Formålet med det metodiske arbejde i dow. Metodeudvikling om emnet: System af metodearbejde i førskoleuddannelsesinstitutioner

Ivanov: I skolen er jeg den mest eksemplariske dreng, fordi de altid opstiller mig som et eksempel: "Løb ikke som Ivanov, tal ikke som Ivanov, gør ikke som Ivanov!"

Børnemanuskript til 8. marts - scene nr. 2

Lærer: Marchenko, hvis jeg giver dig en killing og så to killinger mere og så tre killinger mere, hvor mange af dem får du så?

Marchenko: 8!

Lærer: Lyt godt efter! Først en killing, så to killinger, så tre killinger! Hvor mange?

Marchenko: 8!

Lærer: Lad os gøre det anderledes! En slik plus to slik, plus tre slik! Hvor mange?

Marchenko: 6!

Lærer: Endelig! Og en killing plus to killinger plus tre killinger! Hvor mange?

Marchenko: 8!

Lærer:…Men hvorfor?! !

Marchenko: Og jeg har allerede to killinger!

Fejringsscenarie for den 8. marts i skolen - scene nr. 3

Tre lærere taler.

Matematiker: Hvilken slags børn stødte jeg på! Jeg forklarer dem, hvad en tangent er, men de forstår det ikke. Jeg vil forklare det en anden gang. Forstår ikke! Tredje gang forstod jeg det allerede selv, men de forstår det stadig ikke!

Historiker: Ja, problem! Jeg spørger min klasse, hvem der tog Bastillen - de vil ikke tilstå!

Trudovik: Ja, intet, de er børn! De vil spille og give det væk. Og hvis de bryder den, laver jeg en ny!

Scenario for 8. marts - scene nr. 4

Vovochka fik en matematikprøve lektier oprette en opgave. Han beder mor om at tjekke.

Vovochka: Vasya lavede 5 push-ups, og Dima lavede 7 push-ups.

Mor: Hvor er spørgsmålet?

Vovochka: Hvilket spørgsmål?

Mor: Nå, i problemet skulle der være et spørgsmål efter tilstanden.

Vovochka(efter et minuts tankegang): Vasya lavede 5 armbøjninger. Prik. Dima lavede 7 push-ups. Prik.

Mor: Så hvor er spørgsmålet?

Vovochka(irriteret): Hvilket andet spørgsmål har du brug for?

Mor: Et spørgsmål, der skulle stå til sidst i opgaven. Et spørgsmål du gerne vil have svar på.

Vovochka(efter endnu et minuts tankegang): Jeg fik det! Vasya lavede 5 push-ups. Dima lavede 7 push-ups. Og hvad?

Børns scenarie for 8. marts i skolen - scene nr. 5

Sveta(i biologiklassen): I går fandt jeg fem døde fluer. Tre hanner og to hunner.

Lærer: Hvordan bestemte du deres køn?

Sveta: Meget simpelt! Tre af dem holdt sig til øllet, og to til spejlet!

Scenarie for 8. marts i skolen - scene nr. 6

Moderne undskyldninger for elever i skolen:

Matematiklærer: Børn, åbn din lærebog til side 54.

Elev:Åh, Marivanna, jeg glemte at oplade min iPad i går!

Scenarie for 8. marts i skolen - scene nr. 7

To lærere taler.

1. lærer: At arbejde i skolen er simpelthen blevet umuligt! Læreren er bange for instruktøren. Direktøren er bange for inspektøren. Inspektøren er bange for ministeriet. Ministeren er bange for forældre. Forældre er bange for børn...

2. lærer: Ja... Og kun børn er ikke bange for nogen!

Interessant scenarie for 8. marts - scene nr. 8

Læreren fangede eleven med en lighter.

Lærer: Jeg stopper dig fra at ryge, Petrenko!

Petrenko: Semyon Semyonich, ærlig talt, jeg ryger ikke!

Lærer: Hvorfor har du så brug for en lighter?

Petrenko: Og jeg tænder fyrværkeri og smider dem ind i kemirummet.

Lærer: Ah... Nå, så undskyld mig!

Alt er klar til fejringen: Salen er elegant indrettet, gæsterne har taget plads, børnene venter uden for døren til musikrummet. Til forårsmelodien indleder oplægsholderen programmet.

Oplægsholder: Hej, kære seere, kære mødre og bedstemødre! I dag mødtes vi igen i vores festlige sal for at fejre den første forårsferie - en højtid med godhed, lys, liv og kærlighed!
Så her går vi!

Til soundtracket til sangen "Today is a Holiday" løber børn, der holder hinanden i hånd, ind i musiksalen og befinder sig i et skakternet mønster i hele salen med front mod publikum. Børn holder blomster, bolde, pilegrene og bånd i hænderne. De synger.

I løbet af stykket reciterer flere børn et digt, en linje hver:

Kære mødre, bedstemødre og tanter,
- Det er godt, at i denne time
- Du er ikke på arbejde, ikke på arbejde,
- I dette rum, se på os!
- Vi elsker dig meget, meget, meget højt,
- Meget, uendeligt - dette er ikke en hemmelighed;
- Men for at sige det kort:
- Du var ikke og er ikke mere elsket!

Børnene tager plads og sætter sig.
2 drenge kommer ud - lederne.

1. oplægsholder: Hej kære mødre og bedstemødre!

2. oplægsholder: Vores respekt, kære piger!

1. oplægsholder: I dag, på tærsklen til forårsferien, ønsker vi, mænd, at udtrykke jer vores dybe kærlighed, respekt og store taknemmelighed.

2. oplægsholder: På en smuk dag - 8. marts,
Når alt omkring skinner,
Lad os lykønske dig
Glædelig international kvindedag!

1. oplægsholder:
Vi ønsker dig sundhed og lykke,
Så du aldrig føler dig trist,
Må du altid have fremgang
I lykkens og godhedens navn.

Oplægsholder:
Kære piger, mødre, bedstemødre! Vi ønsker alle tillykke med den første forårsferie, kvindernes internationale kampdag. Dette er en ferie, der glorificerer en kvinde, en arbejdende kvinde, en mor, en hjemmegående. Der er ikke noget lysere og mere uselvisk i verden end en mors kærlighed. Mors kærlighed varmer, inspirerer, giver styrke til de svage, inspirerer heltemod. På alle sprog, over hele verden, lyder kun ét ord ens, et fantastisk ord - mor!

Alle børn synger sangen "Mama"


Mor er det første ord
Mor gav liv
Hun gav verden til dig og mig.

Det sker - på en søvnløs nat
Mor vil langsomt græde,
Hvordan har hendes datter det, hvordan har hendes søn det -
Først om morgenen falder mor i søvn.

Mor er det første ord
.
Mor jord og himmel,
Livet gav mig og dig.

Det sker – hvis det sker pludseligt
Der er sorg i dit hus,
Mor er den bedste, mest pålidelige ven -
Vil altid være ved din side.

Mor er det første ord
Hovedordet i enhver skæbne
Mor gav liv
Hun gav verden til dig og mig.

Det sker – du bliver mere moden
Og som en fugl vil du flyve højt,
Hvem du end er, ved, at du er det for din mor
Som altid, søde skat.

Mor er det første ord
Hovedordet i enhver skæbne
Mor gav liv
Hun gav verden til dig og mig.

Efter sangen læste en gruppe børn poesi.

1. pige: Glædelig 8. marts, god forårsferie,
Med de første stråler af denne lyse time!
Kære mødre, vi elsker jer meget
Og vi lykønsker dig fra bunden af ​​vores hjerter!

1. dreng: Hvis mor er hjemme, skinner solen stærkere,
Hvis der ikke er nogen mor, er det dårligt for én;
Jeg lover dig, vi afslutter ferien,
Jeg vil kramme min mor hårdt.

(børn skændes om, hvis mor er bedre)

2. pige: Min mor synger bedst

3. pige: Og min fortæller eventyr!

4. pige: Lad være med at prale, du ved det ikke
Hvor meget hengivenhed giver min mor!

2. pige: Jeg har samme mors næse
Og i øvrigt samme hårfarve!
Og selvom jeg er kortere, så er jeg det stadig
Både vores øjne og næse ligner hinanden!

3. pige: Helt klart med glæde og vemod
Jeg deler med min mor igen og igen,
Fordi en datter er for enhver mor -
Tro og håb og kærlighed.

4. pige: Som to dråber er vi ens med vores mor,
Og når vi forlader gården,
Forbipasserende siger ofte:
At hun er min storesøster.

2. dreng: Så er det min tur,
Uden tøven siger jeg det med det samme.
Mor og jeg er generelt én til én,
Jeg rynker endda stædigt panden.

Præsentator: Du behøver slet ikke at skændes,
Tro mig uden nogen hindring,
Jeg bekræfter dig i detaljer,
Dine mødre er virkelig de bedste!


1. pige: Og nu slægtninge, kære, kærlige
Vi lykønsker dig med denne vigtige dag.
Og ønsker smukke, fantastiske dage
Vi vil synge en sang for mødre.


Sang om mor. Alle børn optræder.


1. oplægsholder: I dag er det mødres ferie, men bedstemødre er også mødre?!

2. oplægsholder: Selvfølgelig, og derfor er det nu tid til at sige gode ord og for vores bedstemødre.

1. oplægsholder: God ferie, bedstemødre, mødre,
En kvindes hjerte kan ikke blive gammel
Lad ikke mentale sår genere dig
Og du skal ikke fortryde årene!

Pige: Meget min bedstemor,
Mor, jeg elsker dig!
Hun har mange rynker
Og på panden er der en grå tråd.
Jeg vil bare røre ved det,
Og så kys!

2. oplægsholder: Gutter, jeg er ikke uhøflig over for bedstemor.
Fordi jeg elsker bedstemor!
Så lad os lykønske bedstemødrene,
Lad os ønske, at bedstemødrene ikke bliver syge!

Pige: Der er mange forskellige sange om alt.
Og nu skal vi synge om bedstemor!

Sang om bedstemor.

Scene "Tre mødre", jeg ændrede ordene lidt, dette er hvad der skete:


----------
I midten af ​​salen eller på scenen er der et bord og tre stole. Der er en dukke på en af ​​stolene. På bordet er der en dug, et fad med fire cheesecakes, en samovar, krus og underkopper.

Oplægsholder:
Kære mødre, kære bedstemødre. Hvor er vores fyre vidunderlige i dag, hvor er de søde og solrige! Men det sker desværre ikke altid.
Vores børn er ofte så stædige!
Det ved enhver mor.
Vi siger noget til vores børn,
Men de hører slet ikke deres mødre.

Dreng:
Tanyusha kom hjem fra skole en dag
Hun sænkede den tunge dokumentmappe.
Hun sad stille ved bordet
Og dukken, Manyasha, spurgte:

Tanya går ind, nærmer sig bordet og sætter sig på en stol og tager dukken i sine arme.

Tanja:
Hvordan har du det, datter? Hvordan er din dag, fidget?
Du er sikkert ret træt af at vente på mig?
Sad du hele dagen uden frokost igen?
Går du uden hat? Du får et bælte.
Gå til frokost, spinner!
Spis alt, få det bedre, mens du er ung.
Til dessert vil der være cheesecake!

Dreng:
Træt mor kom hjem fra arbejde
Og hun spurgte sin datter Tanya:

Mor kommer ind og sætter sig på en stol ved siden af ​​Tanya.

Mor:
Hej søde! Hvordan har du det, datter?
Hvad i Skolejournal modtaget?
Måske gik du i haven igen?
Skal du gå gennem vandpytter?
Har du formået at glemme alt om mad igen?
Og så videre i det uendelige, hver dag!
Åh, disse døtre er bare en katastrofe,
Lad os gå til frokost, spinner!
Bedstemor har allerede ringet til os to gange,
Til dessert vil der være cheesecake!

Dreng:
Bedstemor, min mors mor, kom herind
Og jeg spurgte min mor:

Bedstemor:
Hvordan har du det, datter?
Måske træt efter en dag?
Bare et halvt minut til at hvile,
Lægefaget er meget vanskeligt,
Men min datter har brug for dig derhjemme sund.
Du kan ikke gå hele dagen uden frokost.
Du ved det selv, du tumler.
Åh, disse døtre er bare en katastrofe.
Snart bliver det lige så slemt som en kamp.
Lad os spise frokost, spinner!
Til dessert vil der være cheesecake!

Alle spiser cheesecakes og drikker te.

Dreng:
Tre mødre sidder i køkkenet og drikker te,
De ser på deres døtre med kærlighed og hengivenhed.
Hvad skal man gøre med stædige døtre?
Åh, hvor er det svært at være mødre!
----------

1. oplægsholder: Ja, sådan bliver det virkelig!

2. oplægsholder: Det blev endda på en eller anden måde trist.

1. oplægsholder: At give dette til min mor, for at få hende til at føle sig bedre? EN? (henvender sig til børnene) Hvem har nogen ideer?

Dreng: Lad os samle det til mor
Et job som dette
Så alt arbejdet
Han gjorde det smart.
Og vasket og strøget,
Stegt og kogt
Og køkkengulvene
Fejet og vasket.
Så jeg kan reparere
Irevne bukser
Så han læser om natten
Bøger til min søster og mig!
Og når jeg kommer hjem fra arbejde,
Mor vil blive overrasket:
Intet arbejde
Du kan gå i seng!

Oplægsholder: Ja, vores børn er ressourcestærke, du kan ikke sige noget! Men fyrene ved sikkert: for at gøre din mor glad, behøver du ikke vente på mirakler. Det er nok for dig selv at tage dig af mødre, hjælpe med huslige pligter og tale venlige ord til mødre. Og selvfølgelig for at tilfredsstille skolens succeser.

Spil med børn "Hjælpere" (der er mange spilmuligheder).
Sange om foråret.
Tillykke fra drenge til piger.

1. oplægsholder: Vi fortsætter dagens ferie,
Vi ønsker vores piger tillykke!

2. oplægsholder: Vi ville synge separat for hver,
Så længe vi synger, lad os sige, at det er ligegyldigt!

Dreng 1: Hvis jeg nogensinde har drillet dig på en sårende måde,
Helt ærligt, jeg skammer mig meget.

2. dreng: Og jeg gjorde det ikke af vrede, af vane
Han trak ofte dine pigtails!

2. oplægsholder: Vi er alle bøller, for det ved du selv
Men vi vil ikke støde dig længere!

1. oplægsholder: Vi beder dig meget, du vil tilgive os
Og accepter venligst disse lykønskninger!

1. dreng: Jeg tilstår - jeg vil ikke lyve,
Jeg fortæller dig hele sandheden:
Så snart jeg ser Yulia,
Jeg føler i mit hjerte: Jeg brænder!

2. dreng: Jeg vil gerne fortælle Tanya,
Bevæger sin skulder mod hende,
Om vejret, om fodbold,
Og hvem ved hvad?!

3. dreng: Olga er der - sjælen vil blive frisk,
Olga er væk - hun ser trist ud!
Jeg er så tiltrukket af Olga
Følelsesfølsom magnet!

4. dreng: Alt er meget nyttigt foran Katya,
Jeg har ikke brug for andre Katya:
Både faktisk og faktisk
Du kunne ikke finde Katya bedre.

5. dreng: Jeg ser på alt, som om det var et ikon,
Jeg kan ikke fjerne øjnene fra de elskende...
Dasha, Dasha, Dashulya!
Du ved hvor meget jeg elsker dig!

6. dreng: Dig Guds gave, smukke gudinder,
Du ophidser altid min sjæl!
Vi står nu og bøjer vores knæ,
Alt er foran dig, flammende, trækker næsten ikke vejret.

1. oplægsholder: Må forårets stråler skinne på denne dag
Mennesker og blomster vil smile til dig.

2. oplægsholder: Og må de altid gå gennem livet med dig
Kærlighed, sundhed, lykke og drømme.

Børnene opfører alle den sidste sang "Big Round Dance" sammen.


Vi blev født
At leve med glæde.
At spille sammen
At være stærke venner.
At smile til hinanden
Giv også blomster
At blive opfyldt i livet
Alle vores drømme.

Så lad os arrangere det
Stor runddans,
Må alle jordens mennesker
De vil stå i det sammen med os.
Lad det lyde overalt
Kun glad latter
Lad der være en sang uden ord
Overskueligt for alle.

Vi vil tumle
I det grønne græs
Og se dem flyde
Skyer i det blå
Og ind i den kølige flod
Dyk ned i sommervarmen
Og fange den i dine håndflader
Varm svamperegn.

Så lad os arrangere det
Stor runddans,
Må alle jordens mennesker
De vil stå i det sammen med os.
Lad det lyde overalt
Kun glad latter
Lad der være en sang uden ord
Overskueligt for alle.

Vi blev født
At leve med glæde.
Så der blomstrer og smiler
Giv til hinanden.
For at sorgen forsvinder
Besværet er væk.
Til den klare sol
Det skinnede altid.

Så lad os arrangere det
Stor runddans,
Må alle jordens mennesker
De vil stå i det sammen med os.
Lad det lyde overalt
Kun glad latter
Lad der være en sang uden ord
Overskueligt for alle.

1. oplægsholder: Den ottende marts er en højtidelig dag,
Dag for glæde og skønhed.
Over hele jorden giver han til kvinder,
Dine smil og drømme.

2. oplægsholder: Tillykke til alle på kvindedagen,
Med det ønskede fjeder og fald,
Og en lys solstråle,
Og forårsfugle med en ringkende trille!

Oplægsholder: Vi ønsker dig glade, klare dage.
Mere lys og godhed,
Sundhed, glæde, succes,
Fred, lykke og varme!

Oplægsholder: Vores ferie er ved at være slut. Endnu en gang ønsker vi alle tillykke med begyndelsen af ​​foråret, må solen altid skinne i jeres familier!

En optagelse af sangen "Lad there always be sunshine!"
Alle forlader hallen.

Manuskriptforfatter: Svetlana Suldimirova,
musiklærer folkeskole №7,
Korsakov, Sakhalin-regionen.

8. MARTS (scenarie for festlig begivenhed)
Alt er klar til ferien: hallen er elegant indrettet, gæsterne har taget plads, børnene venter uden for døren for at gå ud. Til forårsmelodien indleder oplægsholderen programmet.

Oplægsholder: Hej, kære seere, kære mødre og bedstemødre! I dag mødtes vi igen for at fejre en skøn forårsferie - en ferie med godhed, lys, liv og kærlighed!
Så her går vi!

Til soundtracket kommer børn, der holder i hånd, ind i musikrummet og er placeret i hele lokalet i et skakternet mønster, vendt mod publikum. Børn holder blomster, bolde, pilegrene og bånd i hænderne.

Under forestillingen reciterer flere børn et vers:

1. dreng:
På en smuk dag - 8. marts,
Når alt omkring skinner,
Lad os lykønske dig
Glædelig international kvindedag!

2. dreng:
Vi ønsker dig sundhed og lykke,
Så du aldrig føler dig trist,
Må du altid have fremgang
I lykkens og godhedens navn.

3. dreng:
Hvis mor er hjemme, skinner solen stærkere,
Hvis der ikke er nogen mor, er det dårligt for én;
Jeg lover dig, vi afslutter ferien,
Jeg vil kramme min mor hårdt.

Børnene tager plads og sætter sig.

Oplægsholder:
Kære piger, mødre, bedstemødre! Vi ønsker alle tillykke med den internationale kvindedag. Dette er en ferie, der glorificerer en kvinde, en arbejdende kvinde, en mor, en hjemmegående. Der er intet lysere og mere uselvisk i verden end en mors kærlighed. Mors kærlighed varmer, inspirerer, giver styrke til de svage, inspirerer heltemod. På alle sprog, over hele verden, lyder kun ét ord ens, et fantastisk ord - mor!

Pige:
Glædelig 8. marts, glædelig forårsferie,
Med de første stråler af denne lyse time!
Kære mødre, vi elsker jer meget
Og vi lykønsker dig fra bunden af ​​vores hjerter!

Spil: Whoa-whoa!
Placer en række stole, som mødre kan sidde på. Børnene står bagved.
Vært: Vores kære mødre! Hvor mange søvnløse nætter du brugte ved krybberne! Du sprang ud af sengen, da du hørte dit barns stemme. Og som ingen anden huskede du dine elskede børns stemmer. Derfor vil det ikke være svært for dig at genkende dit grædende barn. Nu vil dine børn græde, som i barndommen, det vil sige, de vil sige "wa-wa!", og din opgave er at genkende dit barns stemme og række hånden op. Jeg beder assistenterne om at sætte cylindermasker på mødrene. Jeg vil ikke fornærme dine børn, men vil kun kommandere med min pointer, hvem der skal "græde" efter hvem.

En sang fremført af en elev (enhver sang) afspilles.

Vært: I dag er det mors dag, men bedstemødre er også mødre?! Så nu er det tid til at sige venlige ord til vores bedstemødre.

Dreng: God ferie, bedstemødre, mors mødre,
En kvindes hjerte kan ikke blive gammel
Lad ikke mentale sår genere dig
Og du skal ikke fortryde årene!

Pige: Meget min bedstemor,
Mor, jeg elsker dig!
Hun har mange rynker
Og på panden er der en grå tråd.
Jeg vil bare røre ved det,
Og så kys!

Dreng: Gutter, jeg er ikke uhøflig over for bedstemor.
Fordi jeg elsker bedstemor!
Så lad os lykønske bedstemødrene,
Lad os ønske, at bedstemødrene ikke bliver syge!

Scene: BEDSTEMOR OG BARNEDATER.
Karakterer:
Førende
Rollerne spilles af børn:
Bedstemor
Barnebarn Katya

I midten af ​​hallen sidder en bedstemor på en bænk og "strikker".
Barnebarnet Katya kommer ind med en bold i hænderne.
FØRENDE:
Katya havde to øjne, to ører, to arme, to ben og en tunge og en næse. En dag spørger Katya:
BEDSTEDATTER KATYA:
Sig mig, bedstemor, hvorfor har jeg kun to og en tunge og en næse?
FØRENDE:
Og bedstemoderen svarer:
BEDSTEMOR (lægger strikketøjet til side):
Derfor, Katya, så du ser mere, lytter mere, gør mere, går mere og snakker mindre og ikke stikker næsen der, hvor den ikke hører hjemme.
FØRENDE:
Dette, viser det sig, er grunden til, at der kun er én tunge og én næse. Klar?
(Baseret på historien af ​​Evg. Permyak)

En sang fremført af en elev afspilles.

Scene: Tre mødre
I midten af ​​hallen er der et bord og tre stole. Der er en dukke på en af ​​stolene. På bordet er der en dug, et fad med fire cheesecakes, en samovar, krus, underkopper.

Oplægsholder:
Kære mødre, kære bedstemødre. Hvor er vores fyre vidunderlige i dag, hvor er de søde og solrige! Men det sker desværre ikke altid.
Vores børn er ofte så stædige!
Det ved enhver mor.
Vi siger noget til vores børn,
Men de hører slet ikke deres mødre.

Tanyusha kom hjem fra skole en dag
Hun sænkede den tunge dokumentmappe.
Hun sad stille ved bordet
Og dukken, Manyasha, spurgte:

Tanya går ind, nærmer sig bordet og sætter sig på en stol og tager dukken i sine arme.

Tanja:
Hvordan har du det, datter? Hvordan er din dag, fidget?
Du er sikkert ret træt af at vente på mig?
Sad du hele dagen uden frokost igen?
Går du uden hat? Du får et bælte.

Gå til frokost, spinner!
Spis alt, få det bedre, mens du er ung.
Til dessert vil der være cheesecake!

Oplægsholder:
Træt mor kom hjem fra arbejde
Og hun spurgte sin datter Tanya:

Mor kommer ind og sætter sig på en stol ved siden af ​​Tanya.

Mor:
Hej søde! Hvordan har du det, datter?
Hvad fik du i din skoledagbog?
Måske gik du i haven igen?
Skal du gå gennem vandpytter?
Har du formået at glemme alt om mad igen?
Og så videre i det uendelige, hver dag!
Åh, disse døtre er bare en katastrofe,
Lad os gå til frokost, spinner!
Bedstemor har allerede ringet til os to gange,
Til dessert vil der være cheesecake!

Førende:
Bedstemor, min mors mor, kom herind
Og jeg spurgte min mor:

Bedstemor:
Hvordan har du det, datter?
Måske træt efter en dag?
Bare et halvt minut til at hvile,
Lægefaget er meget vanskeligt,
Men min datter har brug for dig derhjemme sund.
Du kan ikke gå hele dagen uden frokost.
Du ved det selv, du tumler.
Åh, disse døtre er bare en katastrofe.
Snart bliver det lige så slemt som en kamp.
Lad os spise frokost, spinner!
Til dessert vil der være cheesecake!

Alle spiser cheesecakes og drikker te.

Oplægsholder:
Tre mødre sidder i køkkenet og drikker te,
De ser på deres døtre med kærlighed og hengivenhed.
Hvad skal man gøre med stædige døtre?
Åh, hvor er det svært at være mødre!

Spil: ATELIER FASHION
Facilitatorens assistenter lægger pakker med aviser og magasiner, sakse, papirclips, nåle, nåle og tråde, snore, klæbende tape og lim på stolene på hvert hold.

Oplægsholder: Kære mødre! Du har sikkert mere end én gang befundet dig i uventede situationer, hvor en beslutning skal træffes med det samme, og et problem skal løses hurtigst muligt. Forestil dig, at dit glemsomme barn fortæller dig, at han om 10 minutter skal på scenen, men han har glemt at fortælle dig på forhånd, at dette kræver en form for usædvanlig kostume. Vi skal på en eller anden måde komme ud af situationen, det vil sige hurtigst muligt lave et kostume til barnet. Og fra hvad? Fra hvad du har ved hånden! I I dette tilfælde du har pakker med aviser og magasiner, lim, saks, papirclips og... din fantasi! Og yderligere 10 minutter til din rådighed! Kom på arbejde, venner!

Oplægsholder: At give dette til din mor, for at få hende til at føle sig bedre? EN? (henvender sig til børnene) Hvem har nogen ideer?

Dreng: Lad os samle det til mor
Et job som dette
Så alt arbejdet
Han gjorde det smart.
Og vasket og strøget,
Stegt og kogt
Og køkkengulvene
Fejet og vasket.
Så jeg kan reparere
Irevne bukser
Så han læser om natten
Bøger til min søster og mig!
Og når jeg kommer hjem fra arbejde,
Mor vil blive overrasket:
Intet arbejde
Du kan gå i seng!

Oplægsholder: Ja, vores børn er ressourcestærke, du kan ikke sige noget! Men fyrene ved sikkert: for at gøre din mor glad, behøver du ikke vente på mirakler. Det er nok for dig selv at tage dig af mødre, hjælpe med huslige pligter og tale venlige ord til mødre. Og selvfølgelig for at tilfredsstille skolens succeser. Men i dag forberedte fyrene flere håndlavede gaver til mødre og bedstemødre!

Præsentation af gaver.
En sang fremført af en elev afspilles.

Oplægsholder:
Den ottende marts er en højtidelig dag,
Dag for glæde og skønhed.
Over hele jorden giver han til kvinder,
Dine smil og drømme.

Glædelig kvindedag til alle,
Med det ønskede fjeder og fald,
Og en lys solstråle,
Og forårsfugle med en ringkende trille!

Vi ønsker dig glade, klare dage.
Mere lys og godhed,
Sundhed, glæde, succes,
Fred, lykke og varme!
Jeg vil også gerne ønske dig hjertelig tillykke med vores vidunderlige ferie Kære lærer Valentina Alekseevna (Lærer kommer ud og præsenterer en gave). Jeg ønsker dig sundhed, lykke og tålmodighed i mange år fremover.
Oplægsholder: Vores ferie er ved at være slut. Endnu en gang ønsker vi alle tillykke med begyndelsen af ​​foråret, må solen altid skinne i jeres familier!

- det er den særlige dag, hvor tilstedeværelsen af ​​forårsvarme og oprigtig glæde mærkes overalt. På denne ferie er det sædvanligt i skolen at lykønske deres elskede lærere. Selvfølgelig kan man ikke undvære en traditionel koncert, en af ​​de manuskriptmuligheder, som vi tilbyder nedenfor. Men boligindretning spiller en vigtig rolle. Forestil dig, hvordan lærere træder ind i deres smukt dekorerede klasseværelser!

Vi tilbyder flere ideer til at dekorere din skole: du kan dekorere rummet ved hjælp af forskellige guirlander. Det vil være bedre, hvis skolebørn laver dem med deres egne hænder, for eksempel fra filt eller papir. Klip farverige sommerfugle, fugle, blomster ud og hæng dem rundt i klasseværelset.

Også sandsynligvis integreret del nogen skoleferie er en vægavis. Eleverne kan dekorere det i en humoristisk eller formel stil, tilføje lyse billeder, digte osv.

Og man kan selvfølgelig ikke forestille sig den ottende marts uden blomster. Du kan blot lægge en smuk buket i en vase, eller du kan lave en original bord- eller gulv ikebana. Vi håber, at disse tips hjælper dig med din skoleferiepynt.

Instrumental musik spilles inden koncerten begynder. Flere drenge kommer ud på én gang for at fanfare. forskellige klasser.

1. dreng. Hej, kære!

2. dreng. Vi har alle brug for det!

3. dreng. Lærerne er gode -

4. dreng. Kvinderne er vidunderlige!

1. dreng.

Lad vinteren være fuld af spænding,

Foråret er kommet til os i dag.

Vores elskede damer!

2. dreng.

Blandt de første dage af foråret

Over hele jorden, for alle mennesker

Forår og kvinder er ens.

3. dreng.

Åh kvinder, vi priser jer, generte,

Og i omfanget af godt, og ikke til omfanget af det onde,

Nogle gange trofast, og nogle gange vægelsindet,

Halvt magisk og halvt jordisk!

4. dreng.

Foråret er en tid med varme og lys,

Det er tid til spænding i blodet.

Og lad disse ord af hej

De lyder som en kærlighedserklæring.

Alle. Glædelig international kvindedag!

1. dreng.

En verden fuld af fantastiske blomster,

Omfavn denne forårsdag!

2. dreng.

En verden med en vidunderlig susen af ​​vinde

Omfavn denne forårsdag!

3. dreng.

Fred med nattergalens vidunderlige sang,

4. dreng. Fred med sangen om martsdråben

Alle. Omfavn denne forårsdag!

En lyrisk melodi lyder. Drengene forlader scenen.

En sang bliver fremført.

Læser.

Marts måned springer som en skoledreng over

Han skyndte sig hen til os, så drilsk.

Få buketterne frem, drenge,

Tillykke til dine klassekammerater med foråret!

Hvor der er blomster, der vil frosten aftage,

Så vandløbene ringer i nærheden af ​​skoler.

Glem ikke at tilføje mimoser

Om morgenen til lærerens skrivebord.

Træerne har blotlagt deres kroner,

Glemmer dine vinterdrømme.

Fregner funklede provokerende

Der er forårsgrin i ansigtet.

Den solrige kanin hopper på skrivebordene,

Fuglekvidder flyder fra oven,

Fra smilene fra Merry March

Blomster dukker op overalt.

Telegrammer, postkort, hilsner -

marts nærmer sig sin ottende dag

Glem ikke, drenge, buketter,

Tillykke til dine klassekammerater med foråret!

Der opføres en balsal dans.

Læser.

Giv kvinder blomster

Uanset om det er til en fødselsdag, i foråret,

En ad gangen eller i masser -

Giv kvinder blomster.

Duftende blomster

Velegnet til enhver lejlighed.

Kommer til huset, forlader huset,

Giv en følelse af skønhed.

Giv i skumringen og om dagen,

På pladsen og i gangen.

Dem, som er i kærlighed eller uenighed,

Pynt med regnbuebål.

Når en kvinde er trist,

Hun går til sit rige,

Og her er medicin hjælpeløs,

Men liljens skæbne er nær.

Og du skal give blomster som denne,

For at sætte en sådan mening i dem,

Altså et blidt hjerteslag

Det formidlede deres træk.

Blandt den endeløse travlhed

Jeg kalder igen: stå op!

Glem dig selv, glem det ikke

Giv kvinder blomster.

En sang bliver fremført.

Læser.

Alle kan gætte -

Antonina er forelsket!

Og hvad så! Hun er næsten tyve

Og det er forår udenfor!

Telefonen ringer bare

Tonya hvisker: "Det er ham!"

Hun blev kærlig og sagtmodig,

Går med let gang

Om morgenen synger han som en fugl...

Pludselig den yngre søster

Et lille lys vågner,

Han siger: "Det er tid til at blive forelsket!

Jeg er næsten tretten år gammel."

Og Natasha i klassen

Jeg kiggede på alle fyrene:

"Yurka? For tykkindet

Petya er lidt kort!

Her er Alyosha, en dejlig fyr!

Jeg skal nok blive forelsket i ham."

Gentager klassen på kortet,

Hvor er Irtysh, hvor er Yenisei,

Og elskeren er på skrivebordet

Hvisker blidt: "Alexey!"

Alik ser trist ud:

"Hvad vil hun mig?"

Alle ved det piger

Han er bange som ild.

Han kan ikke forstå hende!

Så kneb hun øjnene sammen,

Så bad jeg om en elastik,

Så sukker hun tungt,

Hvorfor af en eller anden grund en blotter

Giver det kærligt til ham.

Alik mistede besindelsen!

Han behandlede hende grusomt -

Jeg slog ham efter timen.

Altså fra første date

Lidelsen begynder.

Et koncertnummer bliver opført.

SCENE "BROGDOMMEN ER FUNDET..."

Karakterer:

Seryozha, Sveta - studerende fra samme klasse

Handlingen foregår i klasseværelset efter skoletid.

Seryozha.
Giv mig gulvene, så tørrer jeg brættet af.

Sveta. Jeg sammenlignede det, det er bedre omvendt.

Seryozha. Nå, okay, jeg vander blomsterne igen.

Sveta. Jeg fandt en simpel.

Seryozha. Okay, og jeg sætter stolene på skrivebordene.

Sveta. Jeg gider ikke engang tale.

Seryozha. Du er en dårlig husmor. Jeg vil ikke gifte mig med dig, når jeg bliver stor!

Sveta.Åh, jeg skræmte dig, jeg skal dø nu. Okay, jeg vasker alt.

Seryozha.
Og jeg vil tørre tavlen af.

Sveta. Bare sæt dig ned. (Hun brokkede sig.) Lommen på jakken var revet op. Du kan ikke få nok jakker. Det er godt, at jeg har en tråd og en nål.

Et musiknummer bliver opført.

Læser.

Ønsk folk venlighed

Ønsk folk lykke!

Giv kvinder blomster

OG varm sympati.

bebrejde ikke med bagateller,

Alt liv er jo et øjeblik,

Elsker kvinder fuldstændig

For kvinders tålmodighed!

Og lever for at se grå hår,

Uden at reducere iveren,

Elsker kvinder, mænd

For mod og styrke!

Lad kun glæde komme ind ad døren,

Åbn disse døre! ..

Og der ville ikke være nogen bitre tab

Helt ude i verden!

Lad kærligheden styre verden

Og hellige tanker,

Og bryllupper fejres igen,

Og guldbryllup!

Må dine drømme gå i opfyldelse

Og alle ulykker vil forsvinde,

Lad der være en masse venlighed

Lad der være fred og lykke!

Der opføres en dans.

Instrumental musik spiller. Læserne og alle koncertdeltagerne kommer ud.

Læsere(læs ønskerne én efter én).

Vær glad!

Bliv elsket!

Vær heldig i alt

Så alle sorger går forbi,

For kun at bringe glæde til dit hjem!

Så solen smiler

Venner var sande

Alt var afgjort

Alt gik i opfyldelse

For evigt - fra "A" til "Z"!

Vi ønsker dig alt, hvad livet er rigt på:

Sundhed,

Liv i lange år!

helt år vil efterlade et mærke i din sjæl!

En sang bliver fremført.

Salen er elegant indrettet, gæsterne har taget plads, børnene venter uden for døren til forsamlingshuset. Til forårsmelodien indleder oplægsholderen programmet.

Oplægsholder: Hej, kære seere, kære mødre og bedstemødre! I dag mødtes vi igen i vores festlige sal for at fejre den første forårsferie - en højtid med godhed, lys, liv og kærlighed!

Så her går vi!

Til soundtracket til sangen "Today is a Holiday" kommer flere drenge fra forskellige klasser ud på én gang og er placeret rundt i salen i et skakternet mønster, vendt mod publikum.

1. dreng. Hej, kære!

2. dreng. Vi har alle brug for det!

3. dreng. Lærerne er gode -

4. dreng. Kvinderne er vidunderlige!

1. dreng.

Lad vinteren være fuld af spænding,

Foråret er kommet til os i dag.

Vores elskede damer!

2. dreng.

Blandt de første dage af foråret

Over hele jorden, for alle mennesker

Forår og kvinder er ens.

3. dreng.

Foråret er en tid med varme og lys,

Det er tid til spænding i blodet.

Og lad disse ord af hej

De lyder som en kærlighedserklæring.

Alle. Glædelig international kvindedag!

1. dreng.

Kære mødre, bedstemødre og tanter,
Det er godt, at på dette tidspunkt
Du er ikke på arbejde, ikke på arbejde,

I dette rum, se på os!

2. dreng.

Vi elsker dig meget, meget, meget højt,
Meget, uendeligt - dette er ikke en hemmelighed;

Men for at sige det kort:
Du var ikke og er ikke mere elsket!

De går.

Oplægsholder:
Kære piger, mødre, bedstemødre! Vi ønsker alle tillykke med den første forårsferie, kvindernes internationale kampdag. Dette er en ferie, der glorificerer en kvinde, en arbejdende kvinde, en mor, en hjemmegående. Der er ikke noget lysere og mere uselvisk i verden end en mors kærlighed. Mors kærlighed varmer, inspirerer, giver styrke til de svage, inspirerer heltemod. På alle sprog, over hele verden, lyder kun ét ord ens, et fantastisk ord - mor!

Alle synger sangen "Mama"

Mor er det første ord

Mor gav liv
Hun gav verden til dig og mig.

Det sker - på en søvnløs nat
Mor vil langsomt græde,
Hvordan har hendes datter det, hvordan har hendes søn det -
Først om morgenen falder mor i søvn.

Mor er det første ord
Hovedordet i enhver skæbne.
Mor jord og himmel,
Livet gav mig og dig.

Det sker – hvis det sker pludseligt
Der er sorg i dit hus,
Mor er den bedste, mest pålidelige ven -
Vil altid være ved din side.

Mor er det første ord
Hovedordet i enhver skæbne
Mor gav liv
Hun gav verden til dig og mig.

Det sker – du bliver mere moden
Og som en fugl vil du flyve højt,
Hvem du end er, ved, at du er det for din mor
Som altid, søde skat.

Mor er det første ord
Hovedordet i enhver skæbne
Mor gav liv
Hun gav verden til dig og mig.

Læser.

Giv kvinder blomster

Uanset om det er til en fødselsdag, i foråret,

En ad gangen eller i masser -

Giv kvinder blomster.

Duftende blomster

Velegnet til enhver lejlighed.

Kommer til huset, forlader huset,

Giv en følelse af skønhed.

Giv i skumringen og om dagen,

På pladsen og i gangen.

Dem, som er i kærlighed eller uenighed,

Pynt med regnbuebål.

Når en kvinde er trist,

Hun går til sit rige,

Og her er medicin hjælpeløs,

Men liljens skæbne er nær.

Og du skal give blomster som denne,

For at sætte en sådan mening i dem,

Altså et blidt hjerteslag

Det formidlede deres træk.

Blandt den endeløse travlhed

Jeg kalder igen: stå op!

Glem dig selv, glem det ikke

Giv kvinder blomster.

A. Drilinga

Sang om mor .

Efter sangen læste en gruppe folkeskolebørn digte.

1. pige: Glædelig 8. marts, glædelig forårsferie,
Med de første stråler af denne lyse time!
Kære mødre, vi elsker jer meget
Og vi lykønsker dig fra bunden af ​​vores hjerter!

1. dreng: Hvis mor er hjemme, skinner solen stærkere,
Hvis der ikke er nogen mor, er det dårligt for én;
Jeg lover dig, vi afslutter ferien,
Jeg vil kramme min mor hårdt.

(børn skændes om, hvis mor er bedre)

2. pige: Min mor synger bedst

3. pige: Og min fortæller eventyr!

4. pige: Lad være med at prale, for du ved det ikke
Hvor meget hengivenhed giver min mor!

2. pige: Jeg har den samme mors næse
Og i øvrigt samme hårfarve!
Og selvom jeg er kortere, så er jeg det stadig
Både vores øjne og næse ligner hinanden!

3. pige: Sikkert glæde og sorg
Jeg deler med min mor igen og igen,
Fordi en datter er for enhver mor -
Tro og håb og kærlighed.

4. pige: Som to dråber er vi ens med vores mor,
Og når vi forlader gården,
Forbipasserende siger ofte:
At hun er min storesøster.

2. dreng: Så er det min tur,
Uden tøven siger jeg det med det samme.
Mor og jeg er generelt én til én,
Jeg rynker endda stædigt panden.

Oplægsholder: Du behøver slet ikke at skændes.
Tro mig uden nogen hindring,
Jeg bekræfter dig i detaljer,
Dine mødre er virkelig de bedste!

1. pige: Og nu slægtninge, kære, kærlige
Vi lykønsker dig med denne vigtige dag.
Og ønsker smukke, fantastiske dage
Vi vil synge en sang for mødre.

De synger en sang om mor.(de giver mødre gaver lavet med deres egne hænder).

Læser.

Marts måned springer som en skoledreng over

Han skyndte sig hen til os, så drilsk.

Få buketterne frem, drenge,

Tillykke til dine klassekammerater med foråret!

Hvor der er blomster, der vil frosten aftage,

Så vandløbene ringer i nærheden af ​​skoler.

Glem ikke at tilføje mimoser

Om morgenen til lærerens skrivebord.

Træerne har blotlagt deres kroner,

Glemmer dine vinterdrømme.

Fregner funklede provokerende

Der er forårsgrin i ansigtet.

Den solrige kanin hopper på skrivebordene,

Fuglekvidder flyder fra oven,

Fra smilene fra Merry March

Blomster dukker op overalt.

Telegrammer, postkort, hilsner -

marts nærmer sig sin ottende dag

Glem ikke, drenge, buketter,

Tillykke til dine klassekammerater med foråret!

V. Shumilin

Scene "Tre mødre"

I midten af ​​hallen er der et bord og tre stole. Der er en dukke på en af ​​stolene. På bordet er der en dug, et fad med fire cheesecakes, en samovar, krus og underkopper.

Oplægsholder :
Kære mødre, kære bedstemødre. Hvor er vores fyre vidunderlige i dag, hvor er de søde og solrige! Men det sker desværre ikke altid.
Vores børn er ofte så stædige!
Det ved enhver mor.
Vi siger noget til vores børn,
Men de hører slet ikke deres mødre.

Dreng :
Tanyusha kom hjem fra skole en dag
Hun sænkede den tunge dokumentmappe.
Hun sad stille ved bordet
Og dukken, Manyasha, spurgte:

Tanya går ind, nærmer sig bordet og sætter sig på en stol og tager dukken i sine arme.

Tanja:
Hvordan har du det, datter? Hvordan er din dag, fidget?
Du er sikkert ret træt af at vente på mig?
Sad du hele dagen uden frokost igen?
Går du uden hat? Du får et bælte.

Gå til frokost, spinner!
Spis alt, få det bedre, mens du er ung.
Til dessert vil der være cheesecake!

Dreng:
Træt mor kom hjem fra arbejde
Og hun spurgte sin datter Tanya:

Mor kommer ind og sætter sig på en stol ved siden af ​​Tanya.

Mor:
Hej søde! Hvordan har du det, datter?
Hvad fik du i din skoledagbog?
Måske gik du i haven igen?
Skal du gå gennem vandpytter?
Har du formået at glemme alt om mad igen?
Og så videre i det uendelige, hver dag!
Åh, disse døtre er bare en katastrofe,
Lad os gå til frokost, spinner!
Bedstemor har allerede ringet til os to gange,
Til dessert vil der være cheesecake!

Dreng:
Bedstemor, min mors mor, kom herind
Og jeg spurgte min mor:

Bedstemor:
Hvordan har du det, datter?
Måske træt efter en dag?
Bare et halvt minut til at hvile,
Lægefaget er meget vanskeligt,
Men min datter har brug for dig derhjemme sund.
Du kan ikke gå hele dagen uden frokost.
Du ved det selv, du tumler.
Åh, disse døtre er bare en katastrofe.
Snart bliver det lige så slemt som en kamp.
Lad os spise frokost, spinner!
Til dessert vil der være cheesecake!

Alle spiser cheesecakes og drikker te.

Dreng:
Tre mødre sidder i køkkenet og drikker te,
De ser på deres døtre med kærlighed og hengivenhed.
Hvad skal man gøre med stædige døtre?
Åh, hvor er det svært at være mødre!

1. oplægsholder: Ja, sådan bliver det virkelig!

2. oplægsholder: Det blev endda på en eller anden måde trist.

1. oplægsholder: At give dette til din mor, for at få hende til at føle sig bedre? EN? (henvender sig til børnene) Hvem har nogen ideer?

Dreng: Lad os samle ind til mor
Et job som dette
Så alt arbejdet
Han gjorde det smart.
Og vasket og strøget,
Stegt og kogt
Og køkkengulvene
Fejet og vasket.
Så jeg kan reparere
Irevne bukser
Så han læser om natten
Bøger til min søster og mig!
Og når jeg kommer hjem fra arbejde,
Mor vil blive overrasket:
Intet arbejde
Du kan gå i seng!

Oplægsholder: Ja, vores børn er ressourcestærke, du kan ikke sige noget! Men fyrene ved sikkert: for at gøre din mor glad, behøver du ikke vente på mirakler. Det er nok for dig selv at tage dig af mødre, hjælpe med huslige pligter og tale venlige ord til mødre. Og selvfølgelig for at tilfredsstille skolens succeser.

Konkurrencespil med børn "Hjælpere".

1 ridebanespringning: sy en knap på - hvem er hurtigere og bedre.

2 konkurrence: lav en frokostmenu og vælg nødvendige produkter.

3 konkurrence: svøbe dukken.

4 konkurrence: synge en vuggevise.

Sange om foråret.

Tillykke fra drenge til piger.

1. oplægsholder: Vi fortsætter dagens ferie,
Vi ønsker vores piger tillykke!

2. oplægsholder: Vi ville synge hver for sig,
Så længe vi synger, lad os sige, at det er ligegyldigt!

1 dreng: Hvis han nogensinde har drillet dig på en stødende måde,
Helt ærligt, jeg skammer mig meget.

2. dreng: Og jeg er ikke af vrede, af vane
Han trak ofte dine pigtails!

2. oplægsholder: Vi er alle skurke, for du ved det selv
Men vi vil ikke støde dig længere!

1. oplægsholder: Vi beder dig meget, du vil tilgive os
Og accepter venligst disse lykønskninger!

1. dreng: Jeg indrømmer - jeg vil ikke lyve,
Jeg fortæller dig hele sandheden:
Så snart jeg ser Yulia,
Jeg føler i mit hjerte: Jeg brænder!

2. dreng: Jeg vil gerne fortælle Tanya,
Bevæger sin skulder mod hende,
Om vejret, om fodbold,
Og hvem ved hvad?!

3. dreng: Olga er der - sjælen vil blive frisk,
Olga er væk - hun ser trist ud!
Jeg er så tiltrukket af Olga
Følelsesfølsom magnet!

4. dreng: Alt er meget nyttigt med Katya,
Jeg har ikke brug for andre Katya:
Både faktisk og faktisk
Du kunne ikke finde Katya bedre.

5. dreng: Jeg ser på alt, som om det var et ikon,
Jeg kan ikke fjerne øjnene fra de elskende...
Dasha, Dasha, Dashulya!
Du ved hvor meget jeg elsker dig!

6. dreng: I er Guds gave, smukke gudinder,
Du ophidser altid min sjæl!
Vi står nu og bøjer vores knæ,
Alt er foran dig, flammende, trækker næsten ikke vejret.

1. oplægsholder: Lad foråret stråler på denne dag
Mennesker og blomster vil smile til dig.

2. oplægsholder: Og må de altid gå gennem livet med dig
Kærlighed, sundhed, lykke og drømme.

SCENE "BROGDOMMEN ER FUNDET...!"

Karakterer

Seryozha, Sveta - studerende fra samme klasse

Handlingen foregår i klasseværelset efter skoletid.

Seryozha. Giv mig gulvene, så tørrer jeg brættet af.

Sveta. Jeg sammenlignede det, det er bedre omvendt.

Seryozha. Nå, okay, jeg vander blomsterne igen.

Sveta. Jeg fandt en simpel.

Seryozha. Okay, og jeg sætter stolene på skrivebordene.

Sveta. Jeg gider ikke engang tale.

Seryozha. Du er en dårlig husmor. Jeg vil ikke gifte mig med dig, når jeg bliver stor!

Sveta. Åh, jeg skræmte dig, jeg skal dø nu. Okay, jeg vasker alt.

Seryozha. Og jeg vil tørre tavlen af.

Sveta. Bare sæt dig ned. (Hun brokkede sig.) Lommen på jakken var revet op. Du kan ikke få nok jakker. Det er godt, at jeg har en tråd og en nål.

Et musiknummer bliver opført.

1. oplægsholder: I dag er det mors dag, men bedstemødre er også mødre?!

2. oplægsholder: Selvfølgelig, og derfor er det nu, vi skal sige venlige ord til vores bedstemødre.

1. oplægsholder: God ferie, bedstemødre, mødre,
En kvindes hjerte kan ikke blive gammel
Lad ikke mentale sår genere dig
Og du skal ikke fortryde årene!

Pige: Rigtig meget min bedstemor,
Mor, jeg elsker dig!
Hun har mange rynker
Og på panden er der en grå tråd.
Jeg vil bare røre ved det,
Og så kys!

2. oplægsholder: Gutter, jeg er ikke uhøflig over for bedstemor.
Fordi jeg elsker bedstemor!
Så lad os lykønske bedstemødrene,
Lad os ønske, at bedstemødrene ikke bliver syge!

Pige: Der er mange forskellige sange om alt.
Og nu skal vi synge om bedstemor!

Sang om bedstemor.

Læser.

Ønsk folk venlighed

Ønsk folk lykke!

Giv kvinder blomster

Og varm sympati.

bebrejde ikke med bagateller,

Alt liv er jo et øjeblik,

Elsker kvinder fuldstændig

For kvinders tålmodighed!

Og lever for at se grå hår,

Uden at reducere iveren,

Elsker kvinder, mænd

For mod og styrke!

Lad kun glæde komme ind ad døren,

Åbn disse døre! ..

Og der ville ikke være nogen bitre tab

Helt ude i verden!

Lad kærligheden styre verden

Og hellige tanker,

Og bryllupper fejres igen,

Og guldbryllup!

Må dine drømme gå i opfyldelse

Og alle ulykker vil forsvinde,

Lad der være en masse venlighed

Må der være fred og lykke!

Yu. Orlov

Instrumental musik spiller. Læserne og alle koncertdeltagerne kommer ud.

Læsere(læs ønskerne én efter én).

Vær glad!

Bliv elsket!

Vær heldig i alt

Så alle sorger går forbi,

For kun at bringe glæde til dit hjem!

Så solen smiler

Venner var sande

Alt var afgjort

Alt gik i opfyldelse

For evigt - fra "A" til "Z"!

I. Yavorovskaya

Vi ønsker dig alt, hvad livet er rigt på:

Sundhed,

Langt liv!

Det vil sætte præg på din sjæl i et helt år!

En sang bliver fremført.