إدارة المياه ماذا. إدارة المياه وأساسيات تصميم إدارة المياه

العمل العملي على الجغرافيا للطلاب في الصفوف 10-11

كوششينا إيلينا أناتوليفنا

المؤسسة التعليمية البلدية "مدرسة بوجورلوفسكايا الثانوية"

مذكرة توضيحية.

يعد العمل العملي للطلاب في دروس الجغرافيا من أهم العناصر في اكتساب المعرفة والمهارات والقدرات. يعتمد ذلك إلى حد كبير على مهارة المعلم: العثور على الشيء الرئيسي، وتسليط الضوء عليه، وإعطاء التحليل - مكونات العمل المستقل لطلاب المدارس الثانوية.

يتكون هذا الدليل التعليمي من 12 عملاً عمليًا في دورة "الجغرافيا الاقتصادية والاجتماعية للعالم" التي قام بتحريرها V.P. ماكساكوفسكي للصفوف 10-11. تم تصميم كل عمل لدرس واحد.

في سياق تحديث التعليم، تنشأ مشكلة معقدة تتعلق بمحتوى التعليم في كل مادة أكاديمية. هذه المشكلة لم تتجاوز الجغرافيا. كل معلم مبدع يحلها بطريقته الخاصة.

استنادا إلى المبادئ التعليمية لتطوير التعلم المتمركز حول الطالب، يتم تقديم دورة من العمل العملي للصفوف 10-11. لا يعني ذلك نقل نظام معين من المعرفة والمهارات للطلاب فحسب، بل يعني أيضًا اكتسابهم للمهارات مستقلاستخراج المعلومات.

غايةمن هذا الدليل هو:


  • تعزيز التوجه العملي لدروس الجغرافيا المدرسية في المرحلة الثانوية

  • تنمية مهارات العمل المستقل لدى الطلاب بمصادر المعرفة المختلفة.
عند تطوير الدليل، تم أخذ خبرتنا التعليمية في الاعتبار. تم إجراء اختبار العمل العملي في العام الدراسي 2006-2007 وأعطى نتائج إيجابية في تقييم جودة المعرفة لدى الطلاب في الصفوف 10-11.

أنا أعتبر أنه من المفيد أن يشارك الطلاب في هذه الدروس في أنشطة البحث العملي بكل سرور، وأن يتعلموا استخلاص استنتاجاتهم الخاصة، وفهم هذا العلم الرائع والمتعدد الأوجه مثل جغرافية.

العمل العملي رقم 1.

الموضوع: تقييم توافر الموارد لكل دولة على حدة في العالم (مجمع الوقود والطاقة).


لا.

بلد

النفط مليار طن

الغاز تريليون م3

الفحم مليار طن

ر

ز

د

ر

ز

د

ر

ز

د

1

روسيا

6,7

0,3

4,8

0,5

202

0,1

2

الولايات المتحدة الأمريكية

3,8

0,3

4,5

0,5

445

0,9

3

كندا

1,5

0,1

2,2

0,1

15

0,03

4

الصين

4,0

4,0

1,6

0,3

296

1

*ملحوظة.

Z- الاحتياطيات؛ د - الإنتاج. ص - توافر الموارد.

2. استخلاص استنتاج حول مدى توفر الموارد وتطور اقتصاد البلاد.
العمل العملي رقم 2.

الموضوع: تقييم توافر الموارد لكل دولة على حدة في العالم.


  1. الموقع الاقتصادي والجغرافي للبلاد.

  2. بناءً على بيانات الأطلس، قم بتقييم الموارد المعدنية في البلاد.

  3. بناءً على بيانات الأطلس، قم بتقييم الموارد المائية في البلاد.

  4. بناءً على بيانات الأطلس، قم بتقييم موارد الغابات والأراضي في البلاد.

  5. قم بالتوصل إلى استنتاج عام حول مدى توفر الموارد في البلاد.
*ملحوظة.

الخيار 1 - الولايات المتحدة الأمريكية

الخيار 2 - روسيا

الخيار 3 - الصين

العمل العملي رقم 3.

الموضوع: خصائص الموقع السياسي والجغرافي للبلاد.



  1. تقييم قاعدة الموارد لاقتصاد البلاد:

    • الموارد المعدنية

    • موارد الغابات

    • موارد المياه

    • موارد الأراضي.

  2. إعطاء وصف للصناعات المتخصصة في البلاد.

  3. قم بتحليل الوضع السياسي في هذا البلد.

  4. * رسم "النقاط الساخنة" على الكوكب على الخريطة الكنتورية (واجب منزلي متقدم).

العمل العملي رقم 4.

الموضوع: إعداد جدول تنظيمي "نظام الحكم والأشكال الأساسية للهيكل الإداري والإقليمي".

بناءً على مادة الكتاب المدرسي وبيانات الأطلس، املأ الجدول التالي:

العمل العملي رقم 5.

الموضوع: شرح عمليات التكاثر السكاني في دول العالم.


  1. الموقع الاقتصادي والجغرافي للبلاد.

  2. وصف عمليات التكاثر السكاني في هذه البلدان.

  3. اشرح أسباب الاختلاف والتشابه في عمليات التكاثر.

  4. استخلص استنتاجًا حول العلاقة بين التكاثر السكاني والتنمية الاقتصادية لهذه البلدان.
*ملحوظة.

الخيار 1 - روسيا والصين

الخيار 2 - إيطاليا وكوريا

الخيار 3 - السويد وماليزيا

الخيار 4 - الولايات المتحدة الأمريكية وفيتنام

العمل العملي رقم 6.

الموضوع: شرح الاختلافات الإقليمية والقطاعية في هيكل عمالة السكان

دول العالم.


  1. بيّن نوع التكاثر في كل بلد، واستخدم الأطلس لتحديد متوسط ​​الكثافة السكانية.

  2. وضح الاختلافات في هيكل العمالة لسكان البلدان المعروضة باستخدام البيانات الواردة في الجدول.

  3. اشرح أسباب الاختلافات في العمالة السكانية.

  4. استخلاص استنتاج عام.
*ملحوظة.

الخيار 1 - الولايات المتحدة الأمريكية وإندونيسيا

الخيار الثاني – الصين ونيجيريا

توظيف السكان (في المائة).


لا.

بلد

القطاع الزراعي

مستخرج حفلة موسيقية.

تمت معالجتها حفلة موسيقية.

منشئ

جودة


تجارة

قطاع الخدمات

1

الولايات المتحدة الأمريكية

8

4

5

17

19

47

2

إندونيسيا

54

3

2

5

11

25

3

الصين

7

12

56

6

11

8

4

نيجيريا

42

4

6

3

26

19

العمل العملي رقم 7.

الموضوع: تجميع تقييم مقارن لموارد العمل لدول العالم (على شكل جدول)


بلد

بلد

جنيه مصري

جنيه مصري



حجم السكان والمناطق ذات الكثافة العالية.



نوع التكاثر، وما إذا كان هناك نمو سكاني.



التركيبة العمرية والجنسية للسكان.



العمالة، حصة سكان الحضر والريف.



استنتاج حول المعروض من موارد العمل في البلاد.

*ملحوظة.

الخيار 1 - كندا والجزائر

الخيار 2 - ألمانيا والإمارات العربية المتحدة.
العمل العملي رقم 8.

الموضوع: شرح أسباب عمليات الهجرة.


  1. تحديد اتجاهات تدفقات الهجرة داخل المنطقة المحددة.

  2. أظهر اتجاه تدفقات الهجرة على الخريطة الكنتورية باستخدام الأسهم.

  3. اشرح أسباب تدفقات الهجرة.
*ملحوظة.

الخيار 1 - أوروبا

الخيار 2 - أمريكا الشمالية

الخيار 3-الفضاء الآسيوي.
العمل العملي رقم 9.

الموضوع: خصائص مراكز الاقتصاد العالمي.


  1. تحليل الظروف (المناخية، الجغرافية، الطبيعية) التي ساهمت في تكوين هذا المركز الاقتصادي.

  2. ارسم هيكل القطاعات الاقتصادية لهذا المركز الاقتصادي على شكل رسم بياني دائري واستخلص نتيجة عامة حول الاتجاه السائد.

  3. قائمة الصادرات والواردات الرئيسية لهذا المركز الاقتصادي.

  4. ما هي المجموعات الدولية التي ينتمي إليها هذا المركز الاقتصادي؟
*ملحوظة.

الخيار 1 - أوروبا

الخيار 2 – آسيا

العمل العملي رقم 10.

الموضوع: رسم خريطة “التجمعات الإقليمية والقطاعية لدول العالم”.


  1. ارسم بلدان هذه المجموعة على خريطة تفصيلية، مع تمييزها بلون معين.

  2. املأ الجدول واستنتج حول وجود قطاعات اقتصادية متطابقة:

  1. صياغة الأسباب الرئيسية لتكوين هذه الصناعات (الموارد، السكان، النقل).

  2. قم بالتوصل إلى استنتاج عام حول هيكل اقتصاد هذه المجموعة من البلدان.
*ملحوظة.

الخيار 1 - دول ما قبل الصناعة

الخيار 2 - البلدان ذات الاقتصاد الصناعي

الخيار 3 - دول الاقتصاد ما بعد الصناعي

العمل العملي رقم 11.

الموضوع: رسم خريطة "صناعة الفحم في العالم"


  1. أشر على الخريطة الكنتورية إلى الدول العشر الرائدة في إنتاج الفحم.

  2. تحديد الاتجاهات الرئيسية لتدفقات شحنات الفحم الدولية.

  3. حدد منطقة العالم الرائدة في إنتاج الفحم.

  4. تحديد الدول الرئيسية المنتجة للفحم والتي ليست مصدرة للفحم.

العمل العملي رقم 12.

الموضوع: رسم خريطة "المعادن في العالم".


  1. أشر على الخريطة الكنتورية إلى الدول العشر الرائدة في إنتاج خام الحديد.

  2. أشر إلى الاتجاهات الرئيسية لتدفقات البضائع الدولية من خام الحديد.

  3. التعرف على الدول العشر الرائدة في إنتاج الصلب.

  4. تصنيف الدول الخمس الرائدة في إنتاج الألمنيوم الأولي (طريقة رسم القلب).

  5. حدد منطقة من العالم تعتبر رائدة في تعدين خام الحديد وإنتاج الصلب.

جوهر وتصنيفات الموارد الطبيعية

المحاضرة 3. إمكانات الموارد الطبيعية للاقتصاد العالمي

موارد الاقتصاد العالمي

يعتمد الأداء الفعال للاقتصاد على أي مستوى (اقتصاد مؤسسة فردية أو صناعة أو دولة فردية أو منطقة أو العالم ككل) على الاستخدام المتكامل والعقلاني لجميع أنواع الموارد - الطبيعية والمادية والتقنية والعمالة الفكرية والإعلامية والمالية - المشاركة في عملية الإنجاب.

إن خصوصيات الفترة الحديثة لتطور الاقتصاد العالمي، والتي تتميز بزيادة تدويل العلاقات الاقتصادية، والحاجة إلى حل عدد من المشاكل العالمية، والتي تحتل المكانة المركزية بينها مشكلة البيئة، تتطلب تطوير مناهج جديدة للمسائل حول مكان ودور جميع أنواع الموارد، حول آلية استخدامها في الاقتصاد العالمي.

يجب أن يخضع استخدام الموارد في المرحلة الحالية لحل مشكلة ضمان التنمية المستدامة للاقتصاد العالمي. وفي الوقت نفسه، نلاحظ أن التنمية المستدامة تفترض تلبية الاحتياجات المثلى لجميع أعضاء المجتمع العالمي مع الشرط الإلزامي المتمثل في الحفاظ على الموائل للأجيال الحالية والمقبلة.

ومن ثم، فإن تعزيز الجانب البيئي للنشاط الاقتصادي يفرض زيادة في الطلب على استخدام جميع أنواع الموارد. ويؤثر هذا على أنواع معينة من الموارد الطبيعية المصنفة على أنها غير متجددة. ويرتبط الجانب البيئي أيضًا ارتباطًا وثيقًا بالنمو السكاني، حيث يزداد الضغط البشري على البيئة في عملية الحياة. تتسبب بعض قطاعات الاقتصاد في أضرار كبيرة للبيئة، الأمر الذي يتطلب إعادة الهيكلة الهيكلية على المستويين الإقليمي والعالمي.

الموارد الطبيعية هي (وكانت دائما) شرطا ضروريا لحياة الإنسان وعاملا في تنمية أي اقتصاد، بما في ذلك الاقتصاد العالمي. وفي هذه الحالة لا بد من التمييز بين مفهومي "الظروف الطبيعية" و"الموارد الطبيعية".

الظروف الطبيعية- هذا هو كل تنوع البيئة الطبيعية على هذا الكوكب، ويرتبط ارتباطًا وثيقًا بتاريخ البشرية وموقعها وأنشطتها الاقتصادية. وهذا مفهوم أوسع.

تحت الموارد الطبيعية فهم أجسام وقوى الطبيعة التي يستخدمها الناس أو يمكن استخدامها في عملية إنتاج المواد وفي الاستهلاك الشخصي. تشير هذه الفئة في المقام الأول إلى الارتباط المباشر بين الطبيعة والنشاط الاقتصادي البشري. في السنوات الأخيرة، كان هناك ميل لجزء متزايد من عناصر الطبيعة لتصبح موارد، على سبيل المثال، الطاقة الشمسية. في الأدب الأجنبي لا يوجد تقسيم إلى الظروف والموارد الطبيعية.


هناك تصنيفات مختلفة للموارد الطبيعية، والتي يتم تفضيلها حسب أهداف البحث. في الأنشطة العملية، يتم استخدام التصنيف الطبيعي على نطاق واسع (على أساس انتماء الموارد الطبيعية إلى عناصر الطبيعة). وعلى أساسه يتم تمييز المجموعات التالية:

1. الثروة المعدنية (المعادن):

· الوقود والطاقة (النفط والغاز الطبيعي والفحم والجفت والصخر الزيتي).

· خامات المعادن (خامات المعادن الحديدية وغير الحديدية والنادرة والثمينة)؛

غير المعدنية، أو غير المعدنية (الأباتيت، الفوسفوريت، الأملاح المختلفة، الميكا، الجرافيت، مواد البناء الخام، الخ).

· موارد الأراضي.

· موارد المياه.

· البيولوجية: النباتية والحيوانية.

· المناخ والفضاء.

· موارد المحيط العالمي.

· الموارد الترفيهية.

وفي الجانب البيئي (أو البيئي)، تنقسم الموارد الطبيعية للأرض إلى لا ينتهيو استنفادوالأخير بدوره - على قابل للتجديدو غير متجدد.

ولكن تجدر الإشارة إلى أن الحدود بين هذه المجموعات من الموارد الطبيعية أصبحت مؤخرًا أكثر تعسفًا. على سبيل المثال، كان الهواء الجوي والماء وعدد من أنواع الطاقة الناتجة عن العمليات الطبيعية - الطاقة الشمسية وطاقة الرياح والمحيطات والطاقة الحرارية الأرضية - تعتبر تقليديا موارد طبيعية لا تنضب. ولكن في الظروف الحديثة، فإن التأثير السلبي البشري المنشأ على حالة الغلاف الجوي والغلاف المائي كبير جدًا لدرجة أنه يغير تركيبهما الكيميائي وحالتهما الفيزيائية. ولذلك، فإن تصنيف الهواء والماء في الغلاف الجوي كموارد لا تنضب لم يعد غير مشروط.

وينطبق الشيء نفسه على تقسيم الموارد الطبيعية إلى متجددة وغير متجددة. في ظل ظروف معينة، قد تختفي بعض أنواع الموارد الطبيعية المتجددة (أنواع معينة من الحيوانات والنباتات، وخصوبة التربة، وما إلى ذلك) أو تفقد القدرة على التجديد الذاتي.

اليوم، تشمل الموارد الطبيعية غير المتجددة تلك الموارد التي يكون نطاق استخدامها البشري كبيرًا بما لا يقاس مقارنة بتكاثرها الطبيعي.

وتنقسم الموارد الطبيعية أيضا إلى قابلة للاستبدال ولا يمكن الاستغناء عنها. قابلة للاستبدال - هذه هي الموارد التي يمكن استبدالها بأنواع أخرى من الموارد. على سبيل المثال، يمكن استبدال مصادر الوقود والطاقة التقليدية بمصادر طاقة بديلة، ويمكن استخدام الطاقة النووية على نطاق أوسع.

ل لا يمكن الاستغناء عنه وتشمل الهواء الجوي والماء وأنواع الكائنات الحية.

بالنسبة للنشاط الاقتصادي، فإن المؤشر له أهمية كبيرة توافر الموارد والتي تمثل العلاقة بين كمية الموارد الطبيعية المستكشفة ومقدار استخدامها (وبعبارة أخرى مقدار الطلب عليها). يتم التعبير عن توافر الموارد إما بعدد السنوات التي يجب أن يستمر فيها مورد معين عند مستوى الاستهلاك الحالي، أو باحتياطياته للفرد.

وكما نرى فإن قيمة هذا المؤشر تعتمد على عنصرين - احتياطيات الموارد الطبيعية وحجم إنتاجها - والتي تتغير في عملية تطور العلوم والتكنولوجيا. على سبيل المثال، يعتمد حجم الاحتياطيات على طرق جديدة لاستكشاف وتطوير الودائع التي لم يكن من الممكن الوصول إليها في السابق. يمكن أن تتغير أحجام الإنتاج أيضًا للأعلى (عند استخدام طرق استخراج أكثر حداثة) وللأسفل (مع انخفاض الحاجة إلى المواد الخام الطبيعية، والذي يمكن أن يحدث لأسباب مختلفة).

معلومات عن الاحتياطيات الجيولوجية والمستكشفة لأنواع معينة من الموارد المعدنية وحجم إنتاجها في منتصف التسعينيات. ينعكس في الجدول 1.

وبالتالي، وبحسب التقديرات الأكثر تفاؤلاً، سيتم حرق جميع أنواع الوقود على الأرض خلال 800 عام. ووفقا للتوقعات المتشائمة، ومع نمو إنتاج الطاقة بالمعدلات الحالية، فإن جميع أنواع الوقود المستخدم حاليا سيتم استهلاكها بالفعل في بداية القرن العشرين.


الصف 10

العمل التطبيقي

1 خيار.

الهدف من العمل

تقدم: 1. باستخدام الجدول 1 المقترح، حدد حجم احتياطيات النفط والغاز والفحم للعالم أجمع ومناطقه الفردية.

2. باستخدام الجدول رقم 4، صفحة 126 من الكتاب المدرسي، حدد حجم الإنتاج (الاستهلاك) السنوي لهذه الأنواع من الموارد.

3. تحديد مؤشر توافر الموارد (ستظهر النتيجة عدد السنوات التي سيستمر فيها هذا النوع من المعدن عند المستوى الحالي لاستهلاكه) وقم بصياغة الإجابة في الجدول 2.

4. تحديد مفهوم "توفر الموارد".

5. استنتج من الجداول (حيث يقع معظمها، كم سنة ستستمر).

الجدول 1.


نوع المعادن

العالم كله

مشتمل

أوروبا الأجنبية

آسيا الأجنبية

أفريقيا

أمريكا

أستراليا وأوقيانوسيا

النفط مليار طن

166

3,1

117,1

10,4

26,2

0,3

الغاز الطبيعي تريليون م3

9,6

14,0


الفحم مليار طن

1239

317

345

72

422

83

الجدول 2.


إِقلِيم

نوع الوقود

كم سنة سوف تستمر؟(توقعات تقريبية)

العالم كله

زيت

غاز طبيعي

فحم


أوروبا الأجنبية

زيت

غاز طبيعي

فحم


أجنبي

آسيا


زيت

غاز طبيعي

فحم

أفريقيا


زيت

غاز طبيعي

فحم

أمريكا


زيت

غاز طبيعي

فحم


أستراليا وأوقيانوسيا

زيت

غاز طبيعي

فحم

العمل التطبيقي "تقييم مدى توفر الموارد لكل دولة أو منطقة في العالم."

الخيار 3.

الهدف من العمل: 1. تعزيز مفهوم "توفر الموارد".

2. تعلم كيفية تقييم وتوقع مدى توفر الموارد لدول (مناطق) العالم بأنواع مختلفة من الموارد باستخدام الخرائط والبيانات الإحصائية.

تقدم: 1. باستخدام الجداول المقترحة، تم تحديد حجم احتياطيات النفط والغاز الطبيعي للدول الرائدة في احتياطيات هذه الأنواع الأكثر أهمية من الوقود.

2. باستخدام الخرائط النصية 24، 26 ص 127-128 من الكتاب المدرسي، حدد حجم الإنتاج السنوي من هذه الأنواع من الموارد في البلدان المشار إليها.

3. تحديد مدى توفر الموارد وعرض النتيجة على شكل جداول: (أنظر أدناه).

4. تحديد مفهوم "توافر الموارد"



بلد

محميات

(مليار طن)


إنتاج

(مليون طن)


توافر الموارد

(بالسنوات)


زيت

فحم

خامات الحديد

زيت

فحم

خامات الحديد

زيت

فحم

خامات الحديد

العالم كله

139,7

1725

394

3541

4700

906

روسيا

6,7

200

71,0

304

281

107

ألمانيا

0,2

111

2,9

12

249

0

الصين

3,9

272

40,0

160

1341

170

المملكة العربية السعودية

35,5

0

0

404

0

0

الهند

0,6

29

19,3

36

282

60

الولايات المتحدة الأمريكية

3,0

445

25,4

402

937

58

كندا

0,7

50

25,3

126

73

42

البرازيل

0,7

12

49,3

61

29

162

جنوب أفريقيا

0

130

9,4

0

206

33

أستراليا

0,2

90

23,4

29

243

112

  1. باستخدام البيانات الإحصائية المتاحة، املأ الجدول بحساب توافر الموارد في سنوات كل دولة ومناطق من العالم مع أهم أنواع الموارد المعدنية، باستخدام الصيغة:
P = W/D، حيث

R - توافر الموارد (بالسنوات)،

ض - الاحتياطيات،

د – الإنتاج


  1. تحديد البلدان الفردية ومجموعات البلدان التي لديها الحد الأقصى والحد الأدنى من مؤشرات توافر الموارد لكل نوع من المواد الخام المعدنية؛

  2. استخلاص استنتاج حول مدى توفر الموارد في البلدان والمناطق في العالم التي تحتوي على أنواع معينة من الموارد المعدنية.

الخيار 2 . تقييم مدى توافر الموارد في البلدان الفردية التي لديها أنواع معينة من المواد الخام المعدنية للفرد.

توافر الموارد في بعض البلدان مع أنواع معينة من المواد الخام المعدنية.


بلد

محميات

(مليار طن)


سكان

(مليون شخص)


توافر الموارد

(طن للفرد)


زيت

فحم

خامات الحديد

زيت

فحم

خامات الحديد

العالم كله

139,7

1725

394

6015

روسيا

6,7

200

71,0

145

ألمانيا

0,2

111

2,9

82

الصين

3,9

272

40,0

1275

المملكة العربية السعودية

35,5

0

0

20

الهند

0,6

29

19,3

1015

الولايات المتحدة الأمريكية

3,0

445

25,4

280

كندا

0,7

50

25,3

31

البرازيل

0,7

12

49,3

173

جنوب أفريقيا

0

130

9,4

42

أستراليا

0,2

90

23,4

19

  1. باستخدام البيانات الإحصائية المتاحة، املأ الجدول، واحسب توافر الموارد للفرد في بلدان ومناطق العالم التي لديها أنواع معينة من الموارد المعدنية، وقم بإجراء الحسابات باستخدام الصيغة:
ف = ض / ن، حيث

R - توافر الموارد في السنوات،

ض - الاحتياطيات،

ن – عدد سكان البلاد.


  1. تحديد البلدان الفردية ومجموعات البلدان التي لديها الحد الأقصى والحد الأدنى من مؤشرات توافر الموارد لكل نوع من المواد الخام المعدنية.

  2. استخلص استنتاجًا حول مدى توفر الموارد في البلدان والمناطق في العالم التي تحتوي على أنواع معينة من الموارد المعدنية.
الخيار 3 . تقييم مقارن لتوفير أنواع مختلفة من الموارد في كل دولة من دول العالم.

  1. باستخدام خرائط الأطلس (الصفحات 4 - 9) ونص الكتاب المدرسي لـ V. P. Maksakovsky. (ص 26 - 37)، املأ الجدول، مع وضع علامة l - توفير كامل، w - توفير جزئي وO - الغياب أو النقص الحاد في هذا المورد.
تزويد الدول الفردية بأنواع معينة من الموارد الطبيعية.

بلد

أنواع الموارد

المعدنية

مائي

بيولوجي

مناخي

الحرارة الأرضية

ترفيهية

وقود

خام

غير معدني

غابة

سمكة

روسيا

السويد

ألمانيا

إسبانيا

اليابان

الإمارات العربية المتحدة

تايلاند

ليبيا

جنوب أفريقيا

الولايات المتحدة الأمريكية

البرازيل

أستراليا

  1. استخلاص استنتاج حول تزويد هذه البلدان بأنواع معينة من الموارد الطبيعية.

تعتمد كمية الموارد الطبيعية التي تحدد مدى توفر الموارد على المنطقة نفسها. هناك مناطق فقيرة وغنية بالموارد الطبيعية. لكن استكشاف الرواسب المعدنية يلعب دورا هاما هنا. على سبيل المثال، اليوم، لا يتم تزويد منطقة معينة بالكامل بالاحتياطيات اللازمة. ولكن في غضون عام يمكن القيام بأعمال الاستكشاف الجيولوجي، ونتيجة لذلك سيتم اكتشاف رواسب جديدة وسيزيد مستوى الإنتاج بشكل كبير.

على الرغم من أن العملية العكسية قد تحدث أيضًا، عندما لا يتم اكتشاف رواسب جديدة، إلا أنه يتم استنفاد الرواسب القديمة للموارد الطبيعية أو يصبح استخراجها أكثر صعوبة.

وهناك موارد طبيعية متجددة، منها على سبيل المثال موارد الغابات والمياه. على الرغم من أنها في الممارسة العملية قد تميل إلى الانخفاض. يتم قطع الغابات بمعدل أسرع من زراعة الأشجار الجديدة، وقد تصبح المسطحات المائية غير صالحة للاستعمال بسبب التلوث المفرط. ويؤثر هذا أيضًا على توفر الموارد.

تقييم توافر الموارد

لتقييم مدى توفر الموارد، استخدم إحدى الطريقتين لحساب المؤشر:

توفر الموارد = W / D

حيث Z هو مقدار احتياطي الموارد، وD هو حجم إنتاجها. يشير المؤشر المحسوب باستخدام هذه الصيغة إلى توفر الموارد لمنطقة معينة في حالة الاستهلاك المنتظم.

توفر الموارد = W / N

حيث Z هو مقدار احتياطيات الموارد، N هو عدد الأشخاص الذين يعيشون في المنطقة التي تم تحليلها. المؤشر المحسوب باستخدام هذه الصيغة يقدر الموارد المتجددة للفرد.

إن توفر الموارد ليس مؤشرا ثابتا ويتغير باستمرار. وبناء على ذلك، ينبغي أن يتم حسابه في وقت محدد.

لماذا يتم حساب توفر الموارد؟

ويعتمد تطورها على مدى تزويد المنطقة أو الدولة ككل بالموارد. ولا يؤثر هذا العامل على اقتصاد البلاد فحسب، بل يؤثر أيضًا على سياستها تجاه الدول الأخرى. وعلى وجه الخصوص، يؤخذ توافر الموارد في الاعتبار عند تحديد سياسة التجارة الخارجية. توفر الدولة فوائد للشركات التي تستورد الموارد النادرة إلى البلاد. ويخلق حواجز مختلفة أمام تلك الشركات التي تحاول تصدير الموارد النادرة.

ولكل دولة مواردها الخاصة، ولكن ليست جميعها متساوية. على سبيل المثال، تمتلك إحدى الدول احتياطيات كبيرة من الرمال، وهو أمر جيد لتطوير صناعة البناء والتشييد. لكن هذا البلد لا يملك النفط، وهو أغلى بكثير وأكثر أهمية للتنمية الاقتصادية. لكن نقص الموارد الطبيعية لا يعني أن البلاد فقيرة. تستخدم بعض الدول العمالة أو الموارد الفكرية بنجاح، حيث يتم إعادة توجيه الدخل منها إلى شراء الموارد النادرة. ومن الأمثلة الصارخة على ذلك اليابان.

كيف يتم توزيع الموارد الطبيعية على الكوكب؟

اعتمادًا على توفر الموارد الطبيعية، تنقسم الدول تقليديًا إلى:

  • وجود احتياطيات غنية. وتشمل هذه الصين وروسيا والولايات المتحدة الأمريكية والبرازيل. كندا وجنوب أفريقيا وغيرها. هذه هي الدول التي تمتلك احتياطيات كبيرة من عدد من الموارد الطبيعية (النفط والغاز والفحم والأتربة النادرة والمعادن الثمينة والخشب وما إلى ذلك).
  • البلدان المتوسطة الدخل هي غالبية البلدان في العالم التي لديها موارد طبيعية معينة، ولكنها لا توفر احتياجاتها بالكامل.
  • متخصص. ويشمل ذلك البلدان التي لا تمتلك أراضيها احتياطيات من معظم الموارد، ولكنها تمتلك وفرة منها. على سبيل المثال، المملكة العربية السعودية، التي لا تملك أي موارد طبيعية أخرى إلى جانب النفط.

على الرغم من وجود علاقة معينة بين حجم أراضي الدولة ومواردها، لإجراء تقييم كامل، من الضروري أيضًا مراعاة عدد الأشخاص الذين يعيشون في هذه المنطقة.

مفهوم الموارد

يحتوي الغلاف الجغرافي للأرض على موارد طبيعية هائلة ومتنوعة.

ومع ذلك، فإن الاحتياطيات بأنواعها المختلفة غير متساوية، وهي موزعة بشكل غير متساو. ونتيجة لذلك، فإن المناطق والبلدان والمناطق وحتى القارات لديها توافر موارد مختلف.

توافر المواردهي العلاقة بين كمية الموارد الطبيعية ومدى استخدامها. ويتم التعبير عنه بعدد السنوات التي يجب أن يستمر فيها مورد معين (المعدن)، أو باحتياطي الفرد (الغابات، المياه، إلخ).

وبطبيعة الحال، يتأثر مؤشر توافر الموارد في المقام الأول بثراء أو فقر إقليم ما في الموارد الطبيعية. ولكن بما أن توفر الموارد يعتمد أيضًا على حجم استخراجها (استهلاكها)، فإن هذا المفهوم ليس طبيعيًا، بل اجتماعيًا واقتصاديًا.

وبحسب حسابات العلماء فإن الاحتياطي الجيولوجي العالمي من الوقود المعدني يتجاوز 12.5 تريليون. طن من الوقود القياسي. وهذا يعني أنه عند مستوى الإنتاج الحالي يمكن أن يستمر لأكثر من 1000 عام! ومع ذلك، إذا أخذنا في الاعتبار الاحتياطيات المتاحة للاستخراج (بما في ذلك الأخذ في الاعتبار موضعها)، فضلا عن الزيادة المستمرة في الاستهلاك، فسيتم تخفيض هذا المخصص عدة مرات.

من الواضح أن مستوى الأمن على المدى الطويل يعتمد على فئة الموارد الطبيعية التي ينتمي إليها هذا النوع أو ذاك - الموارد القابلة للاستنفاد (غير المتجددة والمتجددة) أو التي لا تنضب.

إن احتياطيات أنواع معينة من الموارد الطبيعية في بلدان مختلفة من العالم بعيدة كل البعد عن التساوي. تمتلك دول قليلة فقط جميع الموارد الطبيعية المعروفة تقريبًا - الإقليمية، والمعادن، والغابات، والمياه، والأراضي، وما إلى ذلك. ومن بينها روسيا والولايات المتحدة والصين. وهي أدنى منها إلى حد ما، ولكنها تتمتع أيضاً بموارد كبيرة، وهي بلدان البرازيل والهند وأستراليا.

تمتلك العديد من دول العالم احتياطيات ذات أهمية عالمية لنوع واحد أو أكثر من الموارد. على سبيل المثال، تتميز دول الشرق الأدنى والأوسط باحتياطيات كبيرة من النفط والغاز؛ تشيلي وزائير وزامبيا - احتياطيات النحاس والمغرب وناورو تشتهر بالفوسفوريت وما إلى ذلك.

المهام والاختبارات حول موضوع "مفهوم توافر الموارد"

  • الأنشطة الاقتصادية لسكان العالم - سكان الأرض الصف السابع

    الدروس: 3 واجبات: 8 اختبارات: 1

  • استكشاف الكون - الأرض في الكون الصف الخامس

    الدروس: 7 واجبات: 9 اختبارات: 1

  • إغاثة قاع المحيط - الغلاف الصخري - القشرة الصخرية للأرض من الدرجة الخامسة

    الدروس: 5 واجبات: 8 اختبارات: 1

  • التربة - الخصائص العامة لطبيعة الأرض الصف السابع
  • مصر - أفريقيا الصف السابع

    الدروس: 4 واجبات: 9 اختبارات: 1

الأفكار الرائدة:تعتبر البيئة الجغرافية شرطاً ضرورياً لحياة المجتمع ولتطور وتوزيع السكان والاقتصاد، بينما في الآونة الأخيرة بدأ يتناقص تأثير عامل الموارد على مستوى التنمية الاقتصادية للبلاد، إلا أن أهمية العقلانية وقد تزايد استخدام الموارد الطبيعية والعامل البيئي.

مفاهيم أساسية:البيئة الجغرافية (البيئية)، الخام والمعادن غير المعدنية، أحزمة الخام، الأحواض المعدنية؛ هيكل صندوق الأراضي العالمي، وأحزمة الغابات الجنوبية والشمالية، والغطاء الحرجي؛ إمكانات الطاقة الكهرومائية؛ الرف، مصادر الطاقة البديلة؛ توافر الموارد، وإمكانات الموارد الطبيعية (NRP)، والجمع الإقليمي للموارد الطبيعية (TCNR)، ومجالات التنمية الجديدة، والموارد الثانوية؛ التلوث البيئي، السياسة البيئية.

المهارات والقدرات:تكون قادرة على توصيف الموارد الطبيعية للبلد (المنطقة) وفقا للخطة؛ استخدام أساليب مختلفة للتقييم الاقتصادي للموارد الطبيعية؛ توصيف المتطلبات الطبيعية لتنمية الصناعة والزراعة في البلاد (المنطقة) وفقًا للخطة؛ تقديم وصف موجز لموقع الأنواع الرئيسية من الموارد الطبيعية، وتحديد البلدان على أنها "قادة" و"غرباء" من حيث هبة نوع أو آخر من الموارد الطبيعية؛ إعطاء أمثلة على البلدان التي لا تمتلك موارد طبيعية غنية، ولكنها حققت مستوى عال من التنمية الاقتصادية والعكس صحيح؛ إعطاء أمثلة على الاستخدام الرشيد وغير العقلاني للموارد.