مسابقة اللغة الإنجليزية في الصفوف 9-11. وصف إجراءات المنافسة

أولمبياد اللغة الإنجليزية للصفوف 9-11 مع الإجابات. الاستماع، القراءة، القواعد، الكتابة. معايير التقييم.

قراءة
مهمة 1
اختر العنوان الأنسب لكل فقرة

حقيقة الكذب
1 معرفة الجيد من السيء 6 أسوأ الأنواع؟
2 فئات مختلفة 7 يستفيد كلا الجانبين
3 تمييز صعب 8 كيف تسمع الأكاذيب
4 لماذا نحتاج إلى الكذب 9 علامات بصرية
5 تعلم ثم حرام 10 ليست مسؤوليتك
أ
هل يمكنك أن تتخيل يومًا كاملاً دون الكذب؟ "نعم، بالطبع،" سيجيب معظم الناس، لكنهم على الأرجح قد نسوا كل تلك الأكاذيب الصغيرة التي تُقال بسهولة - "هذا لذيذ"، "أنت تبدو جميلًا في هذا القميص". أحب أن آتي معك.'، الخ. الكذب هو وسيلة لجعل الحياة تسير بسلاسة أكبر.
ب
يُطلب منا ألا نكذب منذ اللحظة التي نتعلم فيها كيفية القيام بذلك. وفقاً لعالمة النفس كاثرين براون، فإن الأطفال في سن الرابعة تقريباً يدركون أن بإمكانهم خداع الناس. نحن لا نولد كاذبين.
ج
في مرحلة الطفولة، غالبًا ما يكون الخط الفاصل بين الخيال والكذب غير واضح. يتم الإشادة بالأطفال لخيالهم الإبداعي، ولكن يتم انتقادهم عمومًا لإخفائهم الحقيقة.

د
كبالغين لدينا أفكار محددة حول أي نوع من الأكاذيب مقبول وأيها ليس كذلك. في كثير من الأحيان يكون سبب الكذب هو العامل الأهم في قبول الكذب أو رفضه.
ه
بشكل عام هناك ثلاثة أنواع من الأكاذيب والكذابين. النوع الأول من الكذابين يريد إرضاء الناس، والثاني يريد حماية نفسه، والنوع الثالث لا يهتم بالآخرين ويكذب للحصول على ما يريد.
F
إذا كان شخص ما يتصيد المجاملات وأخبرته بما يريد سماعه، فمن المحتمل أن تعتقد أنها كذبة "لطيفة". ومع ذلك، نتيجة لهذه الكذبة، تحصل على شيء ما - المودة والصداقة والسلام والهدوء.
ز
عندما تكذب من أجل حماية نفسك، فالسبب أكثر وضوحًا. لتفسير تأخرك، أخبر رئيسك في العمل أن القطار قد ألغي، وليس أنك نمت أكثر من اللازم. لا يمكن لومك على تأخرك، لأنك لست مسؤولاً عن "سلوك" القطار والعواقب.
ح
أما النوع الثالث من الكذب فقد يكون أكثر خطورة. إنه، على سبيل المثال، النوع الذي يقوله الناس من أجل تسلق السلم في العمل، دون الاهتمام بمن سيتأذى في هذه العملية.
أنا
ولكن ماذا عن الكذب؟ هل يمكنك اكتشاف عندما يخبرك شخص ما بالكذب؟ من الواضح أن هناك بعض القرائن اللفظية - الكثير من العقول و آه - والكاذبون يستغرقون وقتًا أطول للإجابة على السؤال. كما أنهم يتحدثون بشكل أسرع ولكنهم لا يقدمون دائمًا القدر المناسب من التفاصيل.
ج
ثم هناك لغة الجسد. يقول الخبراء أن هناك أشياء معينة يمكن أن تساعد في التعرف على الشخص الذي لا يقول الحقيقة. والتكلم بأصابعهم ووضع أيديهم على وجوههم هو واحد. اللعب بشعرهم أو ملابسهم وعدم قدرتهم على البقاء ثابتين لأي فترة من الوقت هو أمر آخر. لكن حقيقة الأمر هي أننا جميعًا نكذب في وقت ما، وإذا أخبرك أحد أنه لا يفعل ذلك، فهو يكذب.

هذا للقراءة فقط. يمكنك تنزيل المهام من جميع الجوانب أدناه، وهي مجانية تمامًا.

المنشورات ذات الصلة:

Verbitskaya M. V. إلى الأمام. اللغة الإنجليزية لمدة 8…
Verbitskaya M. V. إلى الأمام. اللغة الإنجليزية لمدة 10…

أولمبياد عموم روسيا لأطفال المدارس

أنا (المدرسة) المرحلة

اللغة الإنجليزية

9-11 درجات

الوقت الإجمالي لإنجاز العمل – 120 دقيقة

الحد الأقصى للنقاط – 80

تشمل مجموعة المواد المطلوبة للمسابقة ما يلي:

2. وصف إجراءات المنافسة

3. نص المهمة

4. المفاتيح

5. ورقة الإجابة (لكل مشارك)

المهام الأولمبية موجهة بشكل إبداعي ولا تقوم ببساطة بتكرار تنسيق الاستخدام

فهم النص المنطوق (الاستماع)

لديك 20 دقيقة لإكمال المهام.، والذي يتضمن إدخال الإجابات في أوراق الإجابة. مهمتان. يتم عرض المهام مرتين.

معيار التقييم: لكل إجابة صحيحة يتم إعطاء نقطة واحدة.الحد الأقصى لعدد النقاط هو 14.

فهم النص المكتوب (القراءة)

تهدف مهمة القراءة إلى فهم النص. مهمتان. يطلب من الطالب قراءة النص وفهمه، ثم بعد قراءة العبارات الموجودة أسفل النص، يقوم باختيار بديل (صح / خطأ). المهمة الثانية تتطلب منك إدراج الفراغات في الجملة.لديك 30 دقيقة لإكمال المهمة.، والذي يتضمن إدخال الإجابات في أوراق الإجابة. يتم التحقق من إكمال المهام بشكل صحيح باستخدام المفاتيح.

معيار التقييم: لكل إجابة صحيحة أ 1 نقطة.

اختبار معجمي نحوي (استخدام اللغة الإنجليزية)

يوجد إجمالي 33 سؤالًا في هذه المجموعة.

يجب على الطلاب إظهار مستوى مناسب من إتقان المواد المعجمية والقدرة على العمل معها في ظروف الاختيار المتعدد

هناك مهمتان.

المهمة الأولى - هذا نص يحتوي على فجوات. يُطلب من الطالب إظهار معرفته بالقواعد والمفردات وتحويل الكلمات المطبوعة بالأحرف الكبيرة، إذا لزم الأمر. يتم إعطاء كل إجابة صحيحة 1 نقطة. الحد الأقصى لعدد النقاط هو 13.

المهمة الثانية هو اختبار لمعرفة المفردات. يجب على الطالب أن يختار الكلمة التي تناسب استخدامها في الجملة المعطاة. يتم إعطاء كل إجابة صحيحة 1 نقطة.

في المهمة الثالثةيحتاج الطلاب إلى ربط جزأين من 10 التعابير. يتم إعطاء كل إجابة صحيحة 1 نقطة. الحد الأقصى لعدد النقاط هو 10.

الكلام المكتوب (الكتابة)

المهمة عبارة عن عمل مكتوب قصير (بيان مكتوب يحتوي على عناصر المنطق). العدد الموصى به من الكلمات هو 150. عند التحقق من هذه المهمة، يجب عليك الانتباه إلى حقيقة أن العمل يتم فحصه وتقييمه حتى لو كان عدد الكلمات غير كاف أو، على العكس من ذلك، يتجاوز القاعدة. في هذه الحالة، سيكون عدد النقاط لمعيار “المحتوى” أقل.

الحد الأقصى لعدد النقاط هو 20.الوقت الموصى به لإكمال المهمة هو 30 دقيقة.

يتم التحقق من إكمال المهام بشكل صحيح باستخدام المفاتيح.

إجراءات المنافسة

قواعد عامة

يجب على المشاركين الجلوس بين الجمهور على مسافة من بعضهم البعض حتى لا يروا عمل جارهم.
يمكن للمشارك أن يأخذ معه قلمًا ونظارة وشوكولاتة وماء إلى الفصل الدراسي.
لا يجوز إدخال الورق والمواد المرجعية (القواميس والكتب المرجعية والكتب المدرسية وما إلى ذلك) وأجهزة النداء والهواتف المحمولة ومسجلات الصوت والمشغلات وأي معدات تقنية أخرى إلى الفصل الدراسي.
أثناء أداء المهمة، لا يجوز للمشارك مغادرة الفصل الدراسي إلا إذا كان برفقة مرافق.
لا يجوز للمشارك مغادرة الغرفة ومعه الواجب أو ورقة الإجابة.

إجراء

يتم إعطاء كل مشارك ورقة إجابة (ورقة الإجابة ) وصفحة عنوان مزدوجة وتتوفر تعليمات باللغة الروسية حول إجراءات إقامة الأولمبياد وملء أوراق الإجابة وترتيب تقديمها بعد الانتهاء من العمل:

يقوم المشاركون بملءصفحة عنوان الكتاب مع الإشارة إلى عنوان العمل، رقم المدرسة، الفصل، الاسم الكامل.
عند الانتهاء من العمل، الانتهاءيتم تضمين ورقة الإجابة في صفحة العنوان ويتم إرسالها إلى نقطة التشفير.
يُمنع منعًا باتًا الإشارة إلى الأسماء الأخيرة أو الرسومات أو أي علامات على ورقة الإجابة، وإلا فسيتم اعتبار العمل مفككًا ولن يتم تقييمه.
التصحيحات على أوراق الإجابة لا تعتبر أخطاء؛ ولكن يجب أن يكون خط اليد واضحاً؛ يتم تفسير الحالات المثيرة للجدل (حول أو أ) ليس لصالح المشارك.
يتم إكمال الواجبات فقط بالحبر/اللصق الأسود أو الأزرق (يمنع استخدام الحبر الأحمر والأخضر والقلم الرصاص).

قبل الاستماع إلى المقتطف، يقوم عضو لجنة التحكيم بتشغيل التسجيل ويسمح للمشاركين بالاستماع إلى بداية التسجيل. ثم يتم إيقاف التسجيل ويسأل أحد أعضاء لجنة التحكيم الجمهور إذا كان بإمكان الجميع السماع بوضوح. إذا لم يتمكن أحد المشاركين من الجمهور من سماع التسجيل بشكل جيد، يتم ضبط مستوى الصوت، ويتم التخلص من جميع المشاكل التقنية التي تؤثر على جودة الصوت. ثم يبدأ التسجيل من البداية ولا يتوقف ويتم الاستماع إليه حتى النهاية.

يمكن للمشاركين مراجعة الأسئلة قبل الاستماع.

يتم تسجيل إجراء الاختبار على القرص.بعد الاستماع الأول، يقوم عضو لجنة التحكيم بتشغيل التسجيل مرة أخرى.يتم عرض سجل المهمة على القرص مرتين على التوالي (يُسمح بالتوقف المؤقت الفني لمدة 10-15 ثانية).

أثناء الاختبار، لا يمكن للمشاركين طرح أسئلة على أعضاء لجنة التحكيم أو مغادرة الجمهور، لأن الضوضاء قد تعطل إجراءات المنافسة.

تقتصر مدة المسابقة على الوقت اللازم للاستماع إلى المهام المقدمة. يتم تقديم كل مهمة مرتين.

يتم إعطاء المشاركين نصوص المهام وورقة للمسودات. يحتوي نص المهام على جميع التعليمات الخاصة بإكمال المهام. يحصل المشاركون على ورقة فارغة لصياغتها، ويتم تقديم المسودة مع ورقة الإجابة. ومع ذلك، فإن أوراق الإجابة فقط هي التي تخضع للتحقق. لا تتم مراجعة المسودات.

يجب على أحد أعضاء لجنة التحكيم من الجمهور تسجيل أوقات بداية المهمة وانتهائها على السبورة.

قبل 15 و 5 دقائق من نهاية العمل، يجب على أحد أعضاء لجنة التحكيم من الجمهور التذكير بالوقت المتبقي والتحذير من ضرورة فحص العمل بعناية.

بعد الانتهاء من المهام، يتم جمع أوراق الإجابة.

مباشرة بعد كتابة الأولمبياد، يتم نقل أعمال المشاركين إلى رئيس كلية التربية. يتم فحص العمل بتوجيه من قائد ذو خبرة يقوم بإعطاء التعليمات والتعليمات لمجموعة من المعلمين المدققين. يتم إعطاء معايير التقييم على شكل جدول لكل مقيم.

معيار التقييم

المركز الثالث	من 50% إلى 69%
المكان الثاني	من 70% إلى 90%
المركز الأول	من 91% إلى 100%

المرفق 1

الأولمبياد المدرسي

فئة 9-11

الاستماع

(14 نقطة) - 20 دقيقة

مهمة 1

سوف تسمع الحوار. حدد أي من العبارات المعطاة 1-7 تتوافق مع محتوى النص (1-صحيح)، والتي لا تتوافق (2- خطأ) وما لا يقال في النص، أي أنه بناءً على النص فإنه مستحيل لإعطاء إجابة إيجابية أو سلبية (3- لم يذكر). أدخل رقم الإجابة التي اخترتها في ورقة الإجابة. سوف تسمع التسجيل مرتين.

	شقيق مايك لا يعيش في منزل مايك.

	اعتاد مايك على تناول صلصة السباغيتي محلية الصنع

	يفضل تريسي صلصة السباغيتي من الجرة إلى الصلصة محلية الصنع

	لقد تعلمت تريسي بعض نصائح الطبخ الأساسية.

	تتمنى والدة مايك لو ذهب إلى مدرسة الطبخ مثل أخيه.

	وجد مايك أن إعداد عشاء الدجاج أمر سهل.

	لقد أفسد مايك العشاء الذي أعده مع أخيه.

	يساعد بول الممثلين على…
	يبدو أكثر تعليما لهجات إقليمية أو تاريخية مثالية تعلم لغات مختلفة
	عادة ما يلتقي بول بالممثلين للمرة الأولى...
	في منزله أثناء التصوير قبل التصوير
	ماذا يقول بول عن مغنيي الأوبرا الأمريكيين؟
	يتعلمون كيفية الغناء في أوبرا أجنبية بسرعة. قد يكون من الصعب مساعدتهم على الغناء في المسلسلات الأجنبية. غالبًا ما يغنون الأوبرا الأجنبية بشكل أفضل من السكان الأصليين.
	إذا كان الممثل لا يستطيع أداء اللكنة بشكل جيد، يقول بول أن المشكلة ناجمة عن ...
	نفسه شركة الإنتاج الممثل
	ماذا يحدث عندما يكون الممثل 99٪ فقط صحيحًا باللكنة؟
	ولا تزال جهوده موضع الثناء الجماهير بخيبة أمل. لا يمكن لأحد أن يلاحظ النقص
	بول يساعد متعلمي اللغة...
	من خلال الدروس على موقعه على الانترنت. في جلسات واحدة في المدرسة التي يدرس فيها
	كيف يخطئ الأجانب أحيانًا بحرف "t" باللغة الإنجليزية
	إنهم ينتجون الصوت بشكل خاطئ إنهم يفتقدونها تمامًا لقد وضعوها في الأماكن الخاطئة.

انقل جميع إجاباتك إلى ورقة إجابتك

قراءة

(13 نقطة) - 30 دقيقة

المهمة 2

قم بمطابقة العناوين A-H مع النصوص من 1 إلى 7 واختر العنوان الأفضل A-H. هناك عنوان واحد لن تحتاج إلى استخدامه. اكتب الإجابات على ورقة إجابتك.

أ. العلاقات غير العادية ه. لحظات مهمة

ب. خصائص مماثلة و. المعتقدات الخاطئة

ج. الفترات الصعبة ز. المسؤوليات العديدة

د. نوعان ح. وحيدًا في المنزل

في بريطانيا؟ معظم العائلات هي "عائلات نووية". وهذا يعني أن الأسرة تتكون من الوالدين والأطفال. بالطبع، هناك أعمام وعمات وأجداد أيضًا، لكن ليس لديهم الكثير ليفعلوه في تربية الأطفال وغالبًا ما يعيشون بعيدًا. وفي العديد من البلدان الأخرى، تعد "الأسرة الممتدة" أكثر شيوعًا. مع العائلة الممتدة، يعيش الأعمام والعمات والأجداد بالقرب من الوالدين والأطفال - وأحيانًا في نفس المبنى - ويتمتع كل فرد في الأسرة بعلاقة أوثق.
يقول معظم المراهقين في مرحلة ما؛ "عندما أصبح والدًا، سأمنح أطفالي حرية أكبر بكثير مما أتمتع به الآن." ومع ذلك، عندما يصبحون آباءً بالفعل، فإنهم سرعان ما يدركون أن منح الطفل أو المراهق الكثير من الحرية ليس دائمًا أفضل شيء يمكن القيام به. ينتهي الأمر بالعديد من الآباء إلى سماع أطفالهم يقولون لهم نفس الأشياء التي قالواها لآبائهم عندما كانوا صغارًا.
ماذا تنطوي تربية الطفل؟ إن منح الحب للطفل وجعله يشعر بالأمان في بيئته أمر في غاية الأهمية. وكذلك توفير الطعام والدفء. وعلى الآباء أيضًا واجب تعليم أطفالهم الفرق بين الصواب والخطأ، والتأكد من حصول أطفالهم على تعليم جيد. يعتقد بعض الآباء أن دورهم يتمثل أيضًا في تعليم الأطفال أهمية أشياء مثل الأسرة والدين والمجتمع.
تُستخدم العبارات الإنجليزية "رقاقة من الكتلة القديمة" و"مثل الأب، مثل الابن" (أو "مثل الأم، مثل الابنة") لإظهار أوجه التشابه بين أحد الوالدين وطفلهما. قد تكون هذه أوجه تشابه من حيث المظهر أو السلوك أو الاهتمامات. على سبيل المثال، إذا كان الأب يحب مشاهدة لعبة الكريكيت وأصبح ابنه إريك مهتمًا بالكريكيت أيضًا، فيمكنك القول. "إيريك شريحة من الكتلة القديمة، أليس كذلك؟"
يعد "أطفال المفاتيح" مشكلة كبيرة في العديد من البلدان، بما في ذلك بريطانيا والولايات المتحدة الأمريكية، وهم الأطفال الذين لا يزال آباؤهم في العمل عندما يعودون من المدرسة إلى المنزل، لذلك لا يوجد أحد في المنزل لرعايتهم. لا يتواجد آباؤهم للمساعدة في واجباتهم المدرسية، ويقضي بعضهم ساعات بمفردهم قبل عودة والديهم.
تعتمد فكرة "الوقت الجيد" على إدراك أن مقدار الوقت الذي يقضيه الوالد مع طفله ليس الشيء الوحيد المهم. والمهم أيضًا هو ما يفعلونه معًا خلال تلك الفترة. قد تكون عشر دقائق من مناقشة المشكلات التي يواجهها المراهق أكثر قيمة من ساعتين من مشاهدة فيلم معًا في صمت.
تعمل العائلات بشكل جيد عندما تسير الأمور على ما يرام، لكن الاختبار الحقيقي للعائلة يأتي في أوقات التوتر. ربما كانت أمي تعمل بجد أكثر من اللازم، أو ربما كانت إيمي الصغيرة تتقدم لامتحانات المدرسة. هذه هي الأوقات التي تجد فيها جميع العائلات نفسها تتقاتل بدلاً من مساعدة بعضها البعض. عندما تمر عائلة بأزمة كهذه، غالبًا ما يكون من المفيد التحدث إلى شخص من خارج العائلة. يمكن أن يكون خبيرًا، مثل مستشار الأسرة، أو صديق العائلة الموثوق به

المهمة 2

اقرأ النص وأكمل الفجوات 8-13 بالجمل A-G. هناك جملة إضافية واحدة لا تحتاج إلى استخدامها. اكتب الإجابات على ورقة إجابتك.

أي ساعة؟ للإجابة على هذا السؤال اليوم، كل ما علينا فعله هو النظر إلى الساعة أو الساعة. ومع ذلك، لم يكن الأمر دائمًا بهذه البساطة. منذ آلاف السنين، أراد الناس طريقة دقيقة لمعرفة الوقت،(8)____________________________.

ونحن نعلم أن المصريين القدماء كان لديهم ساعات شمسية،(9)______________________. ويُعتقد أن لديهم أيضًا طريقة لقياس الوقت باستخدام المياه الجارية. كما طور الصينيون القدماء طرقًا غير ميكانيكية لقياس مرور الوقت.

ظهرت أول ساعة ميكانيكية في حدود الساعة التاسعةذ قرن. ولم يكن لهذا العقارب كما تفعل الساعات الحديثة،(10)_______________________.

تم تطوير أول ساعات دقيقة إلى حد معقول في إيطاليا في القرن الثالث عشرالقرن العشرين.

وعلى عكس الساعات الحديثة، لم تكن تخبر الوقت بأقرب دقيقة؛ بل أعلنوا عندما انقضت الساعة. أصبحت ساعات الطاولة شائعة في القرن السادس عشر. كان لديهم عادة يد واحدة فقط، والتي لديها أربعة أوضاع محتملة كل ساعة،(11) _________________________.

في عام 1657 تم اختراع الساعة البندولية. على الرغم من أن جاليليو هو أول من توصل إلى فكرة مماثلة، إلا أن كريستيان هويجنز هو من طرحها(12)_________________________. منذ ذلك الحين، أصبحت الساعات أكثر موثوقية. اليوم، يحمل كل منا هاتفًا محمولاً أو يرتدي ساعة(13)___________________.

ولكن رتب الجرس لمعرفة الوقت
الذي يعتبر بشكل عام مخترعًا
مما يسمح لك بمعرفة الوقت لأقرب خمس عشرة دقيقة
والتي تتطلب ضوء الشمس للعمل
حيث تم تطوير الساعات الأولى
بصرف النظر عن النظر إلى موضع الشمس
والتي يمكن الاعتماد عليها لتكون دقيقة

انقل جميع إجاباتك إلى ورقة إجابتك

استخدام اللغة الإنجليزية

(33 نقطة) - 40 دقيقة

مهمة 1

للأسئلة 1-7، اقرأ النص واكتب الشكل الصحيح للكلمة بالأحرف الكبيرة لإكمال الفجوات. اكتب الإجابات على ورقة إجابتك.

مساعدو الحيوانات

يمكن للحيوانات أن تكون حيوانات أليفة، لكنها يمكن أن تكون أيضًا أكثر من ذلك بكثير. منذ الكلاب أولا

(1)_____________ البشر على الصيد، وعملت الحيوانات مع الناس. ينضم

تعمل الكلاب، بالطبع، مع الناس بطرق مختلفة، مثل:

(2)____________ الأغنام في المزارع. يتحكم

هم (3) ___________ لمساعدة المكفوفين على إيجاد طريقهم. يدرب

هناك 4)__________ من الحيوانات الأخرى التي تساعد الناس، بما في ذلك الخيول، الكثير

الجمال والفيلة. في الماضي، كانت الخيول وسيلة نقل هامة

في أوروبا و(5)____________ كل من الأشخاص والبضائع. يحمل

وسرعان ما حلت السيارات محل الخيول في معظم الوظائف لأنها يمكن أن تسير بشكل أسرع

و (6) ______________. بعيد

وفي آسيا اليوم، كما في الماضي، الفيلة(7) ___________ لنقل الاستخدام

الأحمال الثقيلة في المناطق التي لا تستطيع السيارات الذهاب إليها.

أكمل الفجوات 8-13 بالكلمات المكونة من الكلمات المكتوبة بأحرف كبيرة. اكتب الإجابات على ورقة إجابتك.

كان اكتشاف جزيرة موريشيوس عام 1505 هو البداية

النهاية لطائر الدودو. كان طائر الدودو طائرًا كبيرًا

(8)______________ من الطيران وهكذا قضى حياته كلها على الأرض. قادر

عندما اكتشف الناس الطائر لأول مرة في عام 1598، بدا أنه لم يكن لديه أي خوف

من البشر وكان تماما (9)____________. صديق

كان هذا لأنه كان يعيش دائمًا على جزيرة لا يوجد بها

(١٠)__________________ الأعداء. طبيعة

لم يجد الناس في الجزيرة طائر الدودو(11) ____________ أكل، تذوق

لكن القطط والكلاب التي وصلت مع الناس فعلت ذلك. كان طائر الدودو

تماما (12) ___________ وبحلول تسعينيات القرن السابع عشر كانت قد انقرضت في الجزيرة. يساعد

قصة طائر الدودو (13 )________________ هو مجرد مثال واحد يظهر

لتأثير الإنسان على البيئة.

المهمة 2

بالنسبة للأسئلة من 14 إلى 23، اقرأ النص أدناه وحدد الإجابة "أ" أو "ب" أو "ج" أو "د" التي تناسب كل مساحة.

على الجانب الآخر؟

نحن الأشخاص الذين يستخدمون اليد اليسرى نفتقر إلى الفخر الجماعي. نحن نحاول فقط أن نتدبر أمرنا، بطريقتنا الخرقاء. نحن نصنع(14) ______ المطالب ونتجنب الضجة. كنت أقول كلما شاهدني شخص ما وأنا أوقّع باسمي وأشار إلى أنه أعسر أيضًا: "أنت وأنا وليوناردو دافنشي!" لقد كانت تلك نكتة ضعيفة،(15) ________ كان يحتوي على رغبتي اللاواعية في كثير من الأحيان في الانتماء إليهفخر اليسار، حركة اجتماعية (16) _____ البعيد غير موجود ولكني آمل أن يأتي يومًا ما. هناك العديد من القصص الكاذبة عن اليد اليسرى(17) ______ التداول: على سبيل المثال، قبل بضعة عقود كتب أحدهم أن بيكاسو كان أعسر، وظل آخرون يكررونه، ولكن الدليل على ذلك كله(18) ______ المقابل. غالبًا ما يُقال إن العبقري العظيم أينشتاين هو واحد منا أيضًا(19) ____ دليل. ومن المؤسف أيضًا أنه لا توجد حقيقة في الأسطورة القائلة بأن الأشخاص الذين يستخدمون اليد اليسرى يميلون إلى أن يكونوا أكثر ذكاءً وإبداعًا.

(20) _____ على الرغم من حجم الأبحاث التي تم إجراؤها، لا يزال الباحثون في هذا المجال يجدون صعوبة في تحديد ما نعنيه باليد اليسرى بدقة. يبدو أن ثلث الذين يكتبون بيدهم اليسرى يرمون الكرة بيمينهم.(21) ____، أولئك الذين يستخدمون يدهم اليمنى للكتابة نادراً ما يرمون بيدهم اليسرى. تُعرّف الكتابة بأنها مهارة صعبة تصبح حاسمة في سن أكثر عرضة للتأثر(22) _____ سوف تتصل بنفسك. لم أستخدم قط مقصًا أو مضرب بيسبول أو عصا الهوكي أو فأرة الكمبيوتر بأي شيء سوى حقي؛(23) _____ إذن، أعتقد أنني أعسر كما يفعل أي شخص آخر.

بعض		قليل
	بينما	ما زال	حتى
		هذا
			تحت

بالرغم من	بدون	تفتقر إلى	وَرَاءَ
بالرغم من	لكن	مع ذلك	بالرغم من
لكن	بينما	بالرغم من	على عكس
ماذا		هذا	أيّ
أكثر		حتى

انقل جميع إجاباتك إلى ورقة إجابتك

المهمة 3

بالنسبة للأسئلة من 24 إلى 33، قم بمطابقة جزأين من 10 مصطلحات. هناك جزء إضافي واحد في العمود الثاني.

	أن تكون مثل		الطباشير والجبن
	أن تكون مختلفا كما		بنت
	أن تكون تفاحة		العائلة
	أن تكون الخروف الأسود		سوف تلعب الفئران
	أن تكون مرتبطة به		أكثف من الماء
	أن تكون والدتك		اثنين من البازلاء في جراب
	الدم هو		أختان
	اتبع في		عين والدك
	تحريف شخص ما الجولة		خطى والدك
	بينما القطة بعيدة		إصبعك الصغير
			سلاسل ساحة والدتك

انقل جميع إجاباتك إلى ورقة إجابتك

كتابة

كيف تفهم العبارة التالية التي قالها د. كينيدي: "لا تسأل ماذا فعلت بلادك من أجلك، بل اسأل ماذا فعلت من أجل بلدك".

اكتب التكوين (150 كلمة).

(20 نقطة) - 30 دقيقة

ورقة الإجابة

نموذج الإجابة

الاستماع

14 نقطة

مهمة 1

المهمة 2

قراءة

13 نقطة

مهمة 1

المهمة2

استخدام اللغة الإنجليزية

23 نقطة

مهمة 1













المهمة 2










المهمة 3

لقد أثر الناس دائمًا على الطبيعة. لكن خلال القرنين الأخيرين وبسبب تطور الصناعة البشرية تغيرت البيئة بشكل جذري. وكشفت عمليات رصد الأرض عبر الأقمار الصناعية أن 60 في المائة من سطح الأرض قد تضرر بسبب الأنشطة الصناعية الزراعية وغيرها من الأنشطة البشرية.

يوجد في العالم أكثر من 9 ملايين كيلومتر مربع من الغابات. هذا كثير من الأشجار، وأيضًا الكثير من أنواع الأشجار المختلفة. لكنهم يختفون بسرعة. توجد في العديد من مدننا شوارع أو مناطق تذكرنا أسماؤها بأن الغابات قد أزيلت لإفساح المجال لنا للعيش. كل يوم نرى الورق والكرتون – وكلاهما مصنوع من الخشب – يتم استهلاكهما. نرى أنواعًا مختلفة من الخشب تُستخدم في الأثاث وبطرق أخرى. كل عام أكثر من 100،000 متر مربع. كيلومترات من الغابات تعرضت لأضرار بالغة ومن الصعب جدًا استعادتها.

وبهذا المعدل، عندما تصبح في نفس عمر أجدادك الآن؛ يمكن تدمير جميع الغابات على وجه الأرض. وفي الواقع، فإن معدل التدمير آخذ في الازدياد، لذلك لن يتبقى سوى القليل جدًا من الغابات في معظم المناطق خلال ما يزيد قليلاً عن ثلاثين عامًا. ويشمل ذلك الغابات المطيرة في مدغشقر والإكوادور والأمازون والكاميرون وجبال الهيمالايا والفلبين.

غالبًا ما يعني تطوير الصناعات تدمير الموائل الطبيعية للنباتات والحشرات النادرة. محطات الطاقة في المملكة المتحدة مسؤولة عن التسبب في هطول الأمطار الحمضية ليس فقط في بريطانيا ولكن في أماكن أخرى في أوروبا. ويتأثر أكثر من 450 مليون من سكان بريطانيا بالأمطار الحمضية.

ويشهد العالم أيضًا انخفاضًا دائمًا في جودة المياه وتوافر المياه. في كثير من الأماكن، يتم تسمم إمدادات المياه بالمواد الكيميائية السامة والنترات. تقتل الأمراض المنقولة بالمياه 10 ملايين شخص سنويًا.

هل يمكننا الحفاظ على الحياة؟ هل يمكننا الحفاظ على نوعية الحياة اللازمة للأجيال القادمة؟ عندما نمرض نحاول الاعتناء بأنفسنا. لا يوجد أحد غيرنا، نحن البشر، يعتني بالأرض المريضة بسبب أفعالنا. هل يمكننا أن نفعل شيئا؟ نعم نستطيع. ونحن شكل الحياة الوحيد القادر على تدمير نظام دعم حياتنا. لكننا كائنات عاقلة ويمكننا الحفاظ على الحياة على الأرض لأجيال عديدة قادمة.

1. البيئة مدللة بسبب __________.

أ- سوء الإدارة في التاريخ والزراعة.

ب. تمييز الناس لإبداء ملاحظات حقيقية.

ج- كمية الأقمار الصناعية الموجودة في الفضاء.

د- التقدم الصناعي.

2. الغابات تختفي بسرعة بسبب __________.

أ- الناس يلحقون الضرر بهم بشدة.

ب- يفضل الناس الأثاث المصنوع من الخشب.

ج- هناك عدد قليل جداً من أنواع الأشجار.

د- لا نعرف كيفية صناعة الورق وألواح السيارات.

3. يمكن أن تختفي جميع الغابات على وجه الأرض __________.

أ- باستثناء الغابات المطيرة.

ب- إذا زادت نسبة الهلاك.

ج- إذا لم يحل أجدادك هذه المشكلة.

د- إذا استخدم الناس الأثاث.

4. سبب المطر الحمضي هو __________.

ج: ليس في بريطانيا ولكن في مكان آخر في أوروبا.

ب. أشجار بريطانيا.

ج- النباتات والبذور النادرة.

د- محطات توليد الطاقة.

5. نوعية المياه __________.

أ- يتحسن.

ب- يزداد سوءا.

س لا يتغير.

د- لا يخبر عن صحة الناس.

6. يستطيع الإنسان الحفاظ على الحياة على الأرض من خلال __________.

ج: يمكنهم الاعتناء بأنفسهم.

ب. لقد دمروا نظام دعم حياتهم.

ج- يمكنهم التصرف بشكل معقول.

د- أنهم بشر.

رقم 2. المفردات المستخدمة

1. تصحيح الخطأ.

في معظم أسطر النص التالي، هناك كلمة واحدة غير ضرورية.
إما أنها غير صحيحة نحويا أو أنها لا تتناسب مع معنى النص. لكل سطر مرقم من 1 إلى 15، اكتب الكلمة غير الضرورية في الفراغ. بعض الأسطر صحيحة. قم بالإشارة إلى ذلك بعلامة (v). يبدأ التمرين بمثالين.

0 وبعد دقائق قليلة توقفت السيارة أمامه

00 فندق كبير. السائق الذي فتح الباب و

1فقال: اتبعني من فضلك. صعدوا إلى المصعد

2 ثم كان هناك ممر طويل فيه اثنان أو ثلاثة

3 أبواب. على الرغم من أنه بدا غريبًا أن السيارة لم تكن كذلك

4 أخذوها إلى منزل خالتها ديانا التي لم تتفاجأ.

5 ـ عمتها التي كانت غنية جداً، تملك عدة كبيرة

6 فنادق كانت تقيم فيها كثيرًا. أعتقد أنها شعرت

7 تشعر بالملل الشديد في المنزل لدرجة أنها قررت البقاء هنا.

8 "من فضلك، هل يمكنك الانتظار هنا، أليس كذلك؟" قال السائق و

9 اختفوا في غرفة في نهاية الممر.

10 ويبدو أن هناك الكثير من الناس في واحدة من

11 غرفة. ثم السائق الذي لم يغب طويلا

عاد رقم 12 وطلب من ديانا أن تتبعه. لقد ذهبوا

13 إلى غرفة كبيرة مليئة بالناس، الذين بدأوا جميعًا بالتصفيق.

14 كان هناك ملصق مكتوب عليه "ديانا هاريس، عارضة الأزياء".

15 قالت ديانا: "أوه يا عزيزي، أعتقد أن هناك خطأ ما"

... الخامس ...

من..

……..

1. ... لا يوجد شيء مثير للاهتمام لتظهره لك.

أ. ليس ب. إنه ج. لا يوجد د. يوجد.

2. اعتذر نيك... توم... داس على إصبع قدمه.

أ. قبل/حول ب. قبل/من أجل ج. إلى/من أجل د. إلى/على .

3. دعني أقدم لك... النصيحة.

أ- القليل ب- القليل ج- القليل د- الكثير

4. لم أكن أعرف إذا كان بحاجة إلى أي مساعدة. ... ... .

أ. وأنا أيضًا ب. ولا أنا ج. إذن لم أفعل د. ولا أنا

5. ... رئيس... الولايات المتحدة يعيش في ... البيت الأبيض في ... واشنطن العاصمة.

أ -، ال، - ب -، ال، -، ج -، -، ال، د . ال، ال، -

6. 1 لدي دروس اللغة الإنجليزية... صباح الاثنين.

A. في B. في C. لـ D. on

7. ...موسيقى جميلة!

أ. ما ب. كيف ج. ما د. كيف

8. هل سبق لك أن شاهدت الشمس...؟

أ. رفع ب. يرتفع C. يرتفع D. يرتفع

9. ... كان لا يزال هناك يوم لتجنيبه.

أ. هناك ب. هذا ج. هذا د. هذه

10. لم تكن طالبة ذكية، وكان عليه أن يساعدها كثيراً، ... أليس كذلك؟

لم يكن لدى A. B. لم يكن لدى C. لم يفعل D.

يؤدي

يتمتع

مزاح

سلام

4. بالنسبة للأسئلة من 1 إلى 15، اقرأ النص أدناه وحدد الإجابات A أو B أو C أو D التي تناسب كل مساحة. يوجد مثال في البداية (0).

0 أ ذهب ب جلب ج أخذ د يأتي

البريد الإلكتروني أو البريد العادي؟

أحدثت التكنولوجيا الحديثة... (0) تحسينات هائلة في مجال الاتصالات ومع ذلك لا يزال الكثير من الناس قلقين للغاية... (1) باستخدام أحدث تقنيات أجهزة الكمبيوتر. كثيرًا ما أقابل... (2) زملاء لا يعرفون بعد ما يعنيه حرف "e" في البريد الإلكتروني وعليهم... (3) أن يسألوا. لقد افترضوا أنه يجب أن تكون ماهراً... (4) أجهزة كمبيوتر لإرسال رسالة عبر البريد الإلكتروني ولكنها في الحقيقة... (5) شيء في العالم. ومن الممكن أيضًا... (6) إرسال رسالة بريد إلكتروني... (7) إرسال خطاب عادي أو رسالة "حلزونية" والتي تستغرق أيضًا... (8) وقتًا أطول. رسالة البريد الإلكتروني هي فقط ... (9) أغلى من إرسال مكالمة هاتفية محلية؛ علاوة على المكالمة نفسها، يتعين عليك أيضًا دفع رسوم إلى "الخادم" الخاص بك. إذا قمت بإرسال خطاب عبر ... (10) بالبريد، فسوف يستغرق الأمر بضعة أيام للوصول إلى هناك بينما
البريد الإلكتروني لن يستغرق…(11) أكثر من بضع ثواني. بمجرد أن تصبح... (12) قادرًا على استخدام النظام، ستكون... (13) أكثر بكثير... (14) من وسائل الاتصال الأخرى. بالطبع، قبل أن تتمكن من الوصول إلى البريد الإلكتروني، ستحتاج إلى جهاز كمبيوتر إلى حد ما... (15)، وهو أمر قد يكون مكلفًا للغاية.

1. ل

2. مفاجئة

3. محرجة

4. حول

5. أبسط

6. أرخص

7. كما

8. كثيرا

9. قليلا

10. مستعملة

11. أطول

12. قادر

13. مندهش

14. واثق

15. قوي

عن

ب مزعجة

ب حرج

ب في

ب- أكثر بساطة

ب أكثر أرخص

ب مما

أكثر

ب قليلاً

ب- الأجر المنخفض

ب الأطول

معتادة

ب في حيرة

بالتأكيد

ب عظيم

قطة

ج- فاجأ

ج متعب

ج ل

ج بسيط

أرخص

ج ذلك

ج كما

ج أقل

ج- دوام جزئي

ج طالما

ج ذكي

ج ذوي الخبرة

ج- كفاءة

ج قوية

د مع كما

د يهيج

د متعب

د في

د أبسط

د أرخص

د من

د الكثير

على الأقل

د- درجة أولى

د أطول

د جيد

يسر د

د ماهر

د كبيرة

النموذج التاسع (الإجابات)

رقم 1. قراءة

(نقطة واحدة لكل إجابة صحيحة - المجموع 6 نقاط).

المفتاح: 1-د. 2-أ. 3-ب. 4-د. 5-ب. 6-ج.

رقم 2. المفردات المستخدمة

1. تصحيح الخطأ.

1 إلى 2 ثم 3 إذن 4 من 5 هي 6 هم 7 جدا 8 يمكن 9 v
10 أن 11 هو 12 في 13 ضد 14 هو 15 هكذا.

2. (نقطة واحدة لكل إجابة صحيحة – المجموع 19 نقطة).

1-د. 2-ج. 3-ب. 4-ب. 5-د. 6-د. 7-ج. 8-ب. 9-أ. 10-ج.

4. (نقطة واحدة لكل إجابة صحيحة - المجموع 15 نقطة).

1-ب. 2-ج. 3-ب. 4-د. 5-د. 6-أ. 7-ب. 8-أ. 9-ب. 10-د. 11-د. 12-ب. 13-أ. 14-ج. 15-ج.

مهام الأولمبياد (جولة مدرسية) لطلاب الصف العاشر

رقم 1. قراءة

بعد رحلة إلى تركيا

رقم 2. اللغة الإنجليزية في الاستخدام

مهمة 1

في معظم أسطر النص التالي، هناك كلمة واحدة غير ضرورية. إما أنها غير صحيحة نحويًا أو أنها لا تتناسب مع معنى النص. لكل سطر مرقم من 1 إلى 14، اكتب الكلمة غير الضرورية في المساحة. بعض الأسطر صحيحة. أشر إلى ذلك بوضع علامة (v). يبدأ التمرين بمثالين.

	جاء جورج لرؤيتي بالأمس لأنه قال ذلك	الخامس...
	أراد مناقشة المشاكل التي كان يواجهها في العمل. هو	عن..
	أوضح ذلك لأنه لم يبدأ العمل إلا مؤخرًا
	في المكتب كان الجميع يستغلونه. هو
	اشتكى من أنهم استمروا في مطالبته بفعل الأشياء التي يفعلها
	يقول ليست وظيفته للقيام بذلك. كبار الموظفين
	طلبوا منه إعداد القهوة وأخبره أحدهم
	ليشتري له صحيفة. سأله مساعد المدير
	إذا كان يمانع في الحصول على بعض السجائر له.
	سألت جورج منذ متى استمر هذا الأمر فقال
	لقد بدأ الأمر في يومه الأول في المكتب. نصحته بالذهاب و
	التحدث مع رئيسه. أجاب أنه كان لديه بالفعل
	كلمة مع المدير لكنه رفض المشاركة وحتى
	اقترح ما إذا كان خطأ جورج إذا كان هناك توتر في
	عمل. تساءلت عما إذا كان ينبغي علينا إقناع جورج بالتقدم
	للحصول على وظيفة معنا ولكني لا أعرف ما إذا كان سيوافق على العمل براتب أقل بكثير الذي يتقاضاه في الوقت الحالي.

المهمة 2

تشكيل الكلمة. أكمل كل جملة بالشكل الصحيح للكلمة الواردة في النهاية. أثناء قيامك بالتمرين، فكر في نوع الكلمة المطلوبة في الجملة - فعل، أو اسم، أو صفة. كن حذرا، لأنه في بعض الحالات سوف تحتاج إلى شكل سلبي.

1. تأخر موعدنا بسبب مشاكل فنية.

2. 1 لا يمكن الحصول إلا على التذاكر لفترة ما بعد الظهر ...

يؤدي

3. من أكثر هواياتي العزف على آلة موسيقية.

يتمتع

4. كان يسلي الأطفال بقصصه.

مزاح

5. إنه كذلك... الجلوس بجانب البحر ومشاهدة الدلافين وهي تلعب.

سلام

المهمة 3

بالنسبة للأسئلة من 1 إلى 15، اقرأ النص أدناه وحدد الإجابات A أو B أو C أو D التي تناسب كل مساحة. هناك مثال في البداية.

مثال: 0 أ هادئ ب تمامًا ج أكثر هدوءًا د هادئًا

انها وضعت المفتاح في ثقب المفتاح كماد (0) ما استطاعت لكنها وجدته... (1) لأن الباب كان قديمًا وصدئًا. وبينما هي... (2) تفتح الباب، يصدر صريرًا... (3) على مفصلاته القديمة. تمتمت لنفسها: "أتمنى أن يزيتوا الشيء أكثر قليلاً...(4)،" تمتمت لنفسها... (5). أغلقت الباب... (6) خلفها ثم تحركت على أطراف أصابعها... (7) عبر الباب. الغرفة. لسوء الحظ، هذه المرة كانت ألواح الأرضية هي التي خانتها لأنها كانت تصدر صريرًا... (8) مع كل خطوة تخطوها. لقد كان الأمر كذلك... (9) منذ أن تم بناء المنزل القديم -لقد كان... (10) قد مضى عليه مائتي عام تقريبًا، وعلى حد علم هيلين، فقد قاموا... (11) باستبدال ألواح الأرضية الأصلية. بدأ قلب هيلين ينبض... (12) كانت الساعة الواحدة ظهرًا. لا بد أن والدا هيلين قد ذهبا إلى الفراش... (١٣). وكان هذا أمرًا غير عادي للغاية. نادرًا... (١٤) ذهبت إلى الفراش قبل أن تصل إلى المنزل. ولم تكد تضع قدمها على الدرج الأول... (١٥) وسمعت صوتًا مكتومًا ينادي: "من هناك؟ هل هذه أنت يا هيلين؟"

1. بالكاد

2. ببطء

3. بخفة

4. متكررة

5. أ بالغضب

6. خجول

7. ناعم

8. بصوت عال

9. على طول

10. ربما

11. نادرا

12. سريع

13. في وقت مبكر

14. ذهبوا

15. وبعد ذلك

ب سهل

ب بصوت عال

ب صاخبة

ب في كثير من الأحيان

ب غاضب

ب بكفاءة

ب لطيف

ب بصوت عال

ب وقتا طويلا

ب بالتأكيد

ب نادرا

ب أسرع

أكثر في وقت سابق

ب لقد ذهبوا

ب مما

ج الصعب

ج حذرا

ج بهدوء

ج عاجلا

ج بغضب

ج بعناية

ج ناعماً

ج بصوت عالٍ

ج طويلة

ج بالتأكيد

ج أبدا

أسرع

ج الأقدم

لقد ذهبوا

ج ذلك

د بسهولة

د صاخبة

د بلطف

د بشكل متكرر

د من الغضب

د سريع

د قريبا

د سمح

د وقتا طويلا

د لا يجوز

أحياناً

د أسرع

د أكثر في وقت مبكر

هل ذهبوا

د هناك

المهمة 4

اقرأ الجمل أدناه وحدد الإجابة "أ" أو "ب" أو "ج" أو "د" التي تناسب كل فراغ.

1) ... الشرطة على الجانب الآخر من الشارع؟

أ. إنه ب. هناك ج. هل هو د. هل هناك

2) هل تمانع في عدم ... على الراديو حتى ... بهذه المكالمة الهاتفية؟

أ. للدوران/الانتهاء ب. للدوران/سوف ينتهي

ج. الدوران/الانتهاء د. الدوران/الانتهاء

3) كانت السماء غائمة. … ، ذهبنا الى الشاطئ.

أ. وبالتالي ب. مع ذلك

ج. على الرغم من د. على الرغم من

4) إذا لم تتمكن من القيام بذلك ...، فيمكنك دائما ... والديك.

أ. بنفسك/استشر ب. بنفسك/استشر

ج. بنفسك/انتقل إلى د. بنفسك/استشر

5) لا تنساني بمجرد عودتك إلى المنزل.

أ. يدعو، تعال ب. أن يتصل، تعال

ج. يدعو، سيأتي د. للاتصال، سيأتي

6) أود أن أطرح عليك ... أسئلة. أحتاج ... مزيد من المعلومات.

أ. قليل، قليل ب. قليل، قليل

ج- القليل، القليل د- القليل، القليل

7) توقعت ... اليوم.

أ. جاءوا ب. جاءوا

ج- يأتون د- يأتون

8) إذا... أمطرت بالأمس، نحن... اللعبة.

أ. لم يكن، قد انتهىب. لم يكن، سوف تنتهي

C. لم تكن ستنتهي D. لم تكن ستنتهي

9) هل سبق لك أن عبرت المحيط الأطلسي؟

أ. ذبابة ب. تدفقت ج. طار د. طار

10) لا أستطيع المساعدة ... اقتصادية.

أ. أن أكون ب. أن أكون ج. أن أكون د. أن أكون

النموذج العاشر (الإجابات)

رقم 1. قراءة

أ. – ز ه. – ه

ب. – د و. – ب

ج. – أ. – و

د – ح ح – ج

رقم 2. اللغة الإنجليزية في الاستخدام

مهمة 1

1 نقطة لكل إجابة صحيحة. المجموع 14 نقطة.

1. تم 5. أ 9. ت 13. إلى

2. v 6. من 10. لديه 14. حول

3. حتى 7. إلى 11. ت

4. كان 8. كان 12. سواء

المهمة 2

(نقطة واحدة لكل إجابة صحيحة - إجمالي 5 نقاط. الأخطاء الإملائية تحتسب 0 نقطة.)

1. رحلة 2. أداء 3. ممتع 4. روح الدعابة 5. سلمية

المهمة 3

1ج؛ 2 أ؛ 3ب؛ 4D؛ 5ج؛ 6ج؛ 7 أ؛ 8ج؛ 9ج؛ 10 أ؛ 11ج؛ 12د؛ 13 أ؛ 14د؛ 15 ب.

المهمة 4

1 نقطة لكل إجابة صحيحة. المجموع 15 نقطة.

1.د؛ 2.د؛ 3.ب؛ 4.د؛ 5.ب؛ 6.ب؛ 7.د؛ 8.أ؛ 9.د؛ 10.ب.

مهام الأولمبياد (جولة مدرسية) لطلاب الصف الحادي عشر

رقم 1. قراءة

سوف تقرأ مقالاً في إحدى الصحف عن أنفلونزا الطيور. تمت إزالة ثماني فقرات من المقال. اختر من الفقرات A إلى H الفقرة التي تناسب كل فجوة. يوجد مثال في البداية (0).

أطباء فرنسيون يختبرون امرأة مصابة بأنفلونزا الطيور

بعد رحلة إلى تركيا

أجرى الأطباء الفرنسيون اختبارات الليلة الماضية لمعرفة ما إذا كانت امرأة تبلغ من العمر 32 عاما قد أصيبت بأنفلونزا الطيور خلال عطلة في تركيا.

وأكد المعهد الوطني للتوعية الصحية (INVS): "أنها حالة يشتبه في إصابتها بأنفلونزا الطيور، نظرا للأعراض وحقيقة أنها شاهدت طيورا ميتة أثناء سفرها في بلد متأثر بنوبات أنفلونزا الطيور".

وقال متحدث باسم INVS: "تخضع العينات المأخوذة من الأنف والحنجرة لاختبارات فيروس H5N1 في مختبر في مرسيليا".

وقالت وزارة الصحة الفرنسية إن المرأة، التي كانت تسافر بمفردها، اشتكت من شعورها بالمرض بعد عودتها من زيارة استمرت أسبوعين لعائلتها في منطقة طرسوس بتركيا.

وتوجهت إلى قسم الطوارئ بمستشفى في سيت يوم السبت، لكنها نُقلت لاحقًا إلى مونبلييه لتلقي العلاج المتخصص. وأصرت وزارة الصحة الفرنسية الليلة الماضية على أن الاستجابة للحالة المشتبه فيها كانت روتينية.

ووسط مخاوف من انتشار الفيروس في ثلث البلاد، قامت السلطات التركية بذبح أكثر من مليون طائر.

وقام فريق من علماء الحكومة الأمريكية، بالأمس، بزيارة مدينة فان في شرق تركيا حيث توفي الأطفال، لتقييم المساعدة التي يمكن أن تقدمها واشنطن.

ومن المقرر أيضا أن يزور الوفد أذربيجان وجورجيا وأرمينيا.

اتهمت الحكومة التركية يوم الجمعة العديد من جيرانها بالتستر على تفشي مرض انفلونزا الطيور وتثبيط الجهود المبذولة لمنع انتشار المرض.

أبلغت تركيا عن احتمال تفشي فيروس H5N1 بين الدواجن في 26 مقاطعة، بما في ذلك المناطق المتاخمة لأذربيجان وأرمينيا وإيران والعراق وسوريا وجورجيا.

توفي الصبي البالغ من العمر أربع سنوات وشقيقته البالغة من العمر 13 عامًا في جاوة. لكن نتائج الاختبارات المعملية التي تؤكد إصابتهم بأنفلونزا الطيور لم يتم نشرها إلا يوم أمس. والد الأطفال وإحدى شقيقاتهم موجودون أيضًا في المستشفى بسبب أعراض تشبه أعراض الأنفلونزا.

ويبدو أن جميع الضحايا أصيبوا بالمرض بعد اتصال وثيق مع دواجن مصابة، ويقول مسؤولو الصحة إنه حتى الآن لا يوجد دليل على أن الفيروس يمكن أن ينتقل من إنسان إلى آخر.

____________________________________________________________

أ. ولم تسجل المنطقة حتى الآن أي حالة إصابة بأنفلونزا الطيور.

ب. ولم تذكر تركيا أسماء الدول التي تعتقد أنها تتستر على العدوى.

ج. ومنذ عام 2003، توفي 81 شخصا بسبب انفلونزا الطيور في تركيا وشرق آسيا.

د. وأضافت أن المرأة لم تكن على اتصال مباشر بأي طيور وأن الاختبارات الأولية لفيروس أنفلونزا الطيور القاتل H5N1 أثبتت أنها سلبية.

ه. شددت السلطات في أذربيجان الضوابط الصحية على الحدود لمنع انتشار أنفلونزا الطيور.

F. وتبين أمس أن طفلين إندونيسيين من نفس العائلة توفيا بسبب أنفلونزا الطيور الأسبوع الماضي، لترتفع حصيلة الفيروس في البلاد إلى 14.

ز. وتم عزل المرأة، التي اشتكت من الحمى وصعوبات في التنفس، وتعالج بعقار تاميفلو المضاد للفيروسات في مستشفى في مونبلييه، جنوب شرق فرنسا.

ح. تم اكتشاف فيروس H5N1 لأول مرة في الطيور في تركيا في أكتوبر/تشرين الأول، وتم الإبلاغ عن أول إصابة بين البشر هناك قبل أسبوعين. ومنذ ذلك الحين، ثبتت إصابة 21 شخصًا بالمرض، وتوفي أربعة أطفال.

رقم 2. اللغة الإنجليزية قيد الاستخدام

1. تصحيح الخطأ.

في معظم أسطر النص التالي، توجد كلمة واحدة خاطئة. إما أنها غير صحيحة نحويا أو أنها لا تتناسب مع معنى النص. لكل سطر مرقم من 1 إلى 13، اكتب الكلمة الخاطئة في الفراغ. بعض الأسطر صحيحة. قم بالإشارة إلى ذلك بعلامة (v). يبدأ التمرين بمثالين.

0 أثناء سفره في ألمانيا خندق، طبيب إنجليزي شابسافرت

00 تعرفت على السيد سارتوريوس، رجل محترم،الخامس

1 وابنته بلانش. الشباب وقعوا في حب _____

2 كل أخرى وكان على وشك الزواج. عرف الخندق أن ________

3 كان سارتوريوس ثريًا، لكنه لم يكن يعرف نوع الممتلكات ______

4 كان لديه. لقد علم بذلك من المحادثة مع Lickcheese، __

5 جامع الإيجار سارتوريوس. لقد اتضح أن سارتوريوس كان _______

6 مالك بعض المنازل السكنية في الأحياء الفقيرة في لندن، وذلك___

7 تم بناء جميع الممتلكات التي كان يملكها عن طريق الحصول على المال من الفقراء _____

8 الناس. كان الخندق بالصدمة. لم يكن يريد أن يأخذ المال____

9 من والد بلانش. لكنها قالت إنها لا تستطيع العيش على ____ الصغيرة

10 الدخل الذي كان لديه. علمت ثان ترينش أن الأرض مملوكة لـ _____

11 عمة ترينش وأنه هو نفسه كان يعيش على المال الذي حصل عليه في ___

12 نفس الطريقة. كل شيء يخرج "على ما يرام" في النهاية: الخندق ____

13 تزوج بلانش وأصبح أحد الشركاء في أعمال سارتوريوس__

2. بالنسبة للأسئلة من 1 إلى 16، اقرأ النص أدناه وحدد الإجابة "أ" أو "ب" أو "ج" أو "د" التي تناسب كل مساحة. يوجد مثال في البداية (0).

سباق الحمام

صاروخ موجه 0) A من الحمام جعلها مشهورة في رياضة سباقات الحمام. طائر صغير 1)... يبدأ عندما يبلغ عمره حوالي سبعة أسابيع. إنه 2)... منحه رحلات تمرين قصيرة، وتعليمه 3)... إنه 4)... الاتصال به، وتعليمه الدخول إلى داخل كوته، أو 5)... . 6) التالية... يبدأ التدريب عندما يبلغ عمر الطائر حوالي أربعة أشهر. تؤخذ الحمامة 7)... المسافات من كوتها وهي 8)... . وتمتد هذه الرحلات تدريجياً من ثلاثة أميال إلى 100 ميل حسب قدرة الطائر على التحمل 9)... . وعندما يصبح الطائر جاهزا يمكن لصاحبه أن يدخله في سباق 10)...حمامات أخرى مدربة. يأخذ الملاك طيورهم إلى مكان اجتماع مركزي حيث يتم وضع علامة على جميع الطيور وإطلاق سراحها 11).. . الطير لا يعتبر بيتا 12)... دخل كوته وحذف صاحبه العلامة وأدخلها في 13)... يسجل الطيور 14)... الزمن. 15)...يعيش أصحابها على مسافات متفاوتة من نقطة الإطلاق، وقد لا يكون عمر الطائر الأول 16)...نشرة إعلانية. الطائر الذي يقطع أفضل وقت في الطيران لمسافة المنزل هو الفائز.

غريزة	بيديا	ج الشعور	غماز
الرسوم الدراسية	ب التراكم	التدريب ج	زراعة
مبالغ	ب يضم	يحتوي ج	يتكون د
أذكر	ب التعرف	ج تذكر	د تذكر
مالك	ب الماجستير	ج الرب	رئيس د
بيت	شقة ب	ج السكن	منزل د
فصل	ب الوقت	المرحلة ج	خطوة د
القليل	ب مختصر	ج صغير	د قصير
معذور	صدر ب	ج استسلم	د فضفاضة
أ يبالغ	يزيد ب	تكثف ج	يتصاعد D
أ أمام	ب المعاكس	ج ضد	دقبل
بالصدفة	ب في وقت واحد	ج بشكل متزامن	د بشكل متزامن
ا مقدما	قبل	ج حتى	منذ
جهاز توقيت	ب الرقمية	ساعة ج	ساعة D
وصول	ب القادمة	ج تأتي	مدخل د
ا نتيجة	ب بسبب	ج باعتبار	د بفضل
الأسرع	ب الأكثر سرعة	ج الأسرع	د الأكثر نشاطا

3. اقرأ الجمل أدناه وحدد الإجابة "أ" أو "ب" أو "ج" أو "د" التي تناسب كل فراغ.

1. يتم تقديم مثل هذا النوع من التقارير في أغسطس،...؟

أ. أليس ب. أليس ج. أليس د. أليس كذلك؟

2. كانت الشوارع خمسة أضعاف ... كما في الحي القديم.

أ- الضيق ب- الأضيق ج- الضيق د- الأضيق

3. تم طهي هذا الحساء بواسطة....

أ- ذاتها ب- ذاتها ج- هي د- نفسها

4. أين مظلتي؟ - يجب عليك... في الحافلة.

أ. غادر ب. غادر ج. قد غادر د. غادر

5. حتى لو كانت لا تريد، سوف تذهب إلى المستشفى.

أ- يأخذ ب- يأخذ ج- يؤخذ د- يؤخذ

6. ماذا... لو بدت وكأنها تمطر؟

أ.هل ستفعلب.هل ستفعلج.هل انتهيتد.انت تفعل

7. لقد كان ... يومًا صيفيًا جميلًا عندما ... كان الطقس جيدًا و ... كانت الشمس مشرقة في السماء الزرقاء.

أ.أ، ال،ب.أ، أج.-، أ،د.ال

8. أخشى أنك سوف تفوت هذا القطار. أنت...سيارة أجرة.

أ.ينبغي أن تأخذب.لا ينبغي أن تأخذج.ينبغي أن تؤخذد.ينبغي أن اتخذت

9. جدتي... زهور من الريف، لكنها الآن لا تذهب إلى هناك.

أ.يستخدم لجلبب.يستخدم لجلبج.تم استخدامه لجلبد.تستخدم لجلب

10. لم أرى أحداً قط... حفل زفاف كثيراً.

أ.تتمتعب.يتمتعج.يتمتعد.استمتعت

4. تشكيل الكلمة. أكمل كل جملة بالشكل الصحيح للكلمة الواردة في النهاية. أثناء قيامك بالتمرين، فكر في نوع الكلمة المطلوبة في الجملة - فعل، أو اسم، أو صفة. كن حذرا، لأنه في بعض الحالات سوف تحتاج إلى شكل سلبي.

1. تأخر موعدنا بسبب مشاكل فنية.

يطير

2. 1 لا يمكن الحصول إلا على التذاكر لفترة ما بعد الظهر ...

يؤدي

3. من أكثر هواياتي العزف على آلة موسيقية.

يتمتع

4. كان يسلي الأطفال بقصصه.

مزاح

5. إنه كذلك... الجلوس بجانب البحر ومشاهدة الدلافين وهي تلعب.

سلام

5. لقد تلقيت رسالة من صديقتك بالمراسلة ماري التي تتحدث الإنجليزية والتي كتبت فيها:

...لقد أخبرتني في رسالتك السابقة أنك انضممت إلى نادي الأدب في مدرستك. أتساءل ماذا تفعل في اجتماعات النادي الخاص بك. هل يمكنني مساعدتك بأي شكل من الأشكال؟

أما بالنسبة لي، فأنا أستمتع بالقراءة كثيرًا وسأكون مهتمًا حقًا بمعرفة المزيد عن الكتاب الروس المشهورين. من هو كاتبك المفضل في الوقت الحالي؟ هل لديك الوقت الكافي للقراءة؟..

اكتب رسالة إلى مريم.

في رسالتك

- أجب عن أسئلتها وأخبرها عن نادي الأدب الخاص بك

- اطرح 3 أسئلة حول تفضيلاتها في القراءة

اكتب 100 كلمة.

تذكر قواعد كتابة الرسائل.

3. القواعد.

1. د 2. أ 3. د 4. ب 5. ج 6. أ 7. أ 8. أ 9. د 10. ب

4. (نقطة واحدة لكل إجابة صحيحة - إجمالي 5 نقاط. الأخطاء الإملائية تحتسب 0 نقطة.)

1. رحلة 2. أداء 3. ممتع 4. روح الدعابة 5. سلمية

استخدام اللغة الإنجليزية - 13 نقطة

	انضم			غير قادر
	المتابعة			ودي
	ويتم تدريب			طبيعي
	الكثير			حلو المذاق
	حمل			عاجز
	أبعد / أبعد			اختفاء
	يستخدم

الكتابة - 10 نقاط

(انظر معايير التقييم الإضافية)

معايير تقييم إكمال المهمة C1*"رسالة شخصية"

معيار التقييم	3 نقاط	2 نقطة	1 نقطة	0 نقطة
حل مشكلة الاتصال	اكتملت المهمة بالكامل: يتم إعطاء إجابات كاملة على الأسئلة الثلاثة المطروحة. يتم اختيار العنوان الصحيح والعبارة النهائية والتوقيع. هناك امتنان، وذكر الاتصالات السابقة، والأمل في الاتصالات المستقبلية	تمت المهمة:تمت الإجابة على ثلاثة أسئلة، ولكن تمت الإجابة على سؤال واحد بشكل غير كامل. هناك 1-2 انتهاكات في أسلوب الرسالة و/أو لا يوجد امتنان، ولا ذكر للاتصالات السابقة/المستقبلية	اكتملت المهمة جزئيًا:تمت الإجابة على الأسئلة المطروحة، ولكن تم الإجابة على سؤالين بشكل غير كامل أو سؤال واحد يفتقد إلى إجابة. وجود أكثر من مخالفتين في أسلوب الرسالة والالتزام بمعايير الأدب	المهمة لم تكتمل:لا توجد إجابة لسؤالين أو أن نص الرسالة لا يتناسب مع الطول المطلوب
تنظيم النص		النص منظم بشكل منطقي ومقسم إلى فقرات؛ استخدام الوسائل اللغوية بشكل صحيح لنقل الروابط المنطقية؛ يتوافق تصميم النص مع معايير آداب الكتابة	النص منظم بشكل منطقي في الغالب، ولكن هناك بعض أوجه القصور (1-2) عند استخدام وسائل الاتصال المنطقي و/أو التقسيم إلى فقرات. أو وجود مخالفات فردية في التصميم الهيكلي لنص الرسالة	النص منظم بشكل غير منطقي. حدوث أخطاء عديدة في التصميم الهيكلي لنص الرسالة أو أن تصميم النص لا يتوافق مع معايير آداب الكتابة المعتمدة في بلد اللغة محل الدراسة
التصميم المعجمي النحوي للنص	يتم استخدام مجموعة متنوعة من المفردات والهياكل النحوية التي تتوافق مع مهمة التواصل المحددة (لا يُسمح بأكثر من خطأين لغويين لا يعيقان الفهم)	توجد أخطاء لغوية لا تعيق الفهم (لا يسمح بأكثر من 4 أخطاء لغوية بسيطة) أو لا توجد أخطاء لغوية، ولكن يتم استخدام الوحدات المعجمية والهياكل النحوية للمستوى الأولي فقط	توجد أخطاء لغوية لا تعيق الفهم (لا يسمح بأكثر من 5 أخطاء لغوية بسيطة) و/أو توجد أخطاء لغوية تعيق الفهم (لا يزيد 1 - 2 أخطاء جسيمة)	هناك العديد من الأخطاء اللغوية التي تجعل النص صعب الفهم.
التهجئة وعلامات الترقيم		لا توجد عملياً أي أخطاء إملائية وعلامات ترقيم (لا يُسمح بأكثر من 2، مما لا يجعل من الصعب فهم النص)	الأخطاء الإملائية وعلامات الترقيم لا تعيق الفهم (لا يسمح بأكثر من 3 أخطاء).– 4 أخطاء)	هناك العديد من الأخطاء الإملائية وعلامات الترقيم و/أو الأخطاء التي تجعل النص صعب الفهم

*1. يتم تقييم المهمة C1 (خطاب شخصي) وفقًا لمعايير K1 – K4 الخاصة بأكاديمية الامتحانات الحكومية (الحد الأقصى لعدد النقاط – 10).

2. إذا حصل الطالب على 0 نقطة لمعيار "المحتوى"، فسيتم تسجيل المهمة C1 بـ 0 نقطة.

3. إذا كان طول الرسالة أقل من 90 كلمة، يتم احتساب المهمة 0 نقطة.

إذا كان الحجم أكثر من 132 كلمة، إذن 120 كلمة فقط هي التي تخضع للتحقق، أي. ذلك الجزء من الرسالة الشخصية الذي يتوافق مع الحجم المطلوب.

4. عند تحديد ما إذا كان نطاق العمل المقدم يلبي المتطلبات، يتم أخذ جميع الكلمات في الاعتبار، من أول كلمة إلى آخرها، بما في ذلك الأفعال المساعدة وحروف الجر وأداة التعريف والحرف.في الرسالة الشخصية، يخضع العنوان والتاريخ والتوقيع أيضًا للعد.

في هذه الحالة: − يتم احتساب الصيغ المختصرة (القصيرة) (على سبيل المثال، أنا، هذا، لا، لم يكن) ككلمة واحدة؛

- الأرقام المعبر عنها بالأرقام (على سبيل المثال، 5؛ 29؛ 2010، 123204) تُحسب ككلمة واحدة؛

- الأرقام المعبر عنها بالكلمات (على سبيل المثال، واحد وعشرون) يتم احتسابها ككلمة واحدة؛

- كلمات معقدة (على سبيل المثال، مغني البوب، الناطق باللغة الإنجليزية، اثنان وثلاثون)تعد كلمة واحدة؛

- الاختصارات (على سبيل المثال، المملكة المتحدة، البريد الإلكتروني، التلفزيون) اعتبرها كلمة واحدة.

معاينة:

أولمبياد عموم روسيا لأطفال المدارس. المرحلة المدرسية. العام الدراسي 2014-2015

اللغة الإنجليزية. مهام للمشاركين في الصفوف 9-11

وقت التشغيل-90 دقيقة. الحد الأقصى لعدد النقاط – 43 نقطة

الاستماع - 7 نقاط

استمع للمقابلة وللأسئلة A8-A14، اختر الإجابة (1، 2 أو 3) التي تعتقد أنها تناسبك حسب النص. اكتب الرقم المناسب (1، 2، 3) في المربعات A8-A14 في ورقة إجابتك.

أ8. تستلهم كاثرين رواياتها بشكل أساسي من

1) الأشياء التي تحدث في حياتها الشخصية.

2) قصص جديدة غير مهمة.

3) الأحداث الكبرى في المنطقة المحلية.

أ9. يوضح مثال مركز التسوق أن كاثرين كانت قبل الكتابة

1) مقابلات مع الكثير من الناس.

2) يقوم بالكثير من الأبحاث الأساسية.

3) تخيل قصة كاملة.

أ10. تقول كاثرين شخصياتها

1) يمكن التعرف عليه من خلال الأشخاص الذين يعتمدون عليهم.

2) نسخ طبق الأصل من الأشخاص الذين عرفتهم.

3) تعتمد بشكل فضفاض على أشخاص حقيقيين.

أ11. من المرجح أن تقوم كاثرين بإنشاء شخصية بناءً على شخصية الشخص الحقيقي

1) التاريخ.

2) المظهر.

3) رؤية العالم.

أ12. هناك فرصة لذلك

1) ستلقي كاثرين محاضرة عن صناعة الأفلام.

2) ستقوم الشركة بشراء حقوق الفيلمالنار في الفجر.

3) سيكون هناك نسخة الفيلمالنار في الفجر.

أ13. كاثرين لا تريد

1) المشاركة في صناعة الفيلم.

2) شخص آخر لكتابة السيناريو.

3) المؤامرة المراد تغييرها بشكل كبير.

أ14. تعتقد كاثرين ذلك

1) يجب أن تكون القصص في الكتاب والفيلم هي نفسها.

2) السينما والأدب وسائط مختلفة للغاية.

3) الأفلام المبنية على الكتب عادة ما تكون مزعجة.

القراءة -13 نقطة

قم بمطابقة العناوين A-H مع النصوص من 1 إلى 7 واختر العنوان الأفضل A-H. هناك عنوان واحد لن تحتاج إلى استخدامه.

أ. العلاقات غير العادية ه. لحظات مهمة

ب. خصائص مماثلة و. المعتقدات الخاطئة

ج. الفترات الصعبة ز. المسؤوليات العديدة

د. نوعان ح. وحيدًا في المنزل

في بريطانيا؟ معظم العائلات هي "عائلات نووية". وهذا يعني أن الأسرة تتكون من الوالدين والأطفال. بالطبع، هناك أعمام وعمات وأجداد أيضًا، لكن ليس لديهم الكثير ليفعلوه في تربية الأطفال وغالبًا ما يعيشون بعيدًا. وفي العديد من البلدان الأخرى، تعد "الأسرة الممتدة" أكثر شيوعًا. مع العائلة الممتدة، يعيش الأعمام والعمات والأجداد بالقرب من الوالدين والأطفال - وأحيانًا في نفس المبنى - ويتمتع كل فرد في الأسرة بعلاقة أوثق.
يقول معظم المراهقين في مرحلة ما؛ "عندما أصبح والدًا، سأمنح أطفالي حرية أكبر بكثير مما أتمتع به الآن." ومع ذلك، عندما يصبحون آباءً بالفعل، فإنهم سرعان ما يدركون أن منح الطفل أو المراهق الكثير من الحرية ليس دائمًا أفضل شيء يمكن القيام به. ينتهي الأمر بالعديد من الآباء إلى سماع أطفالهم يقولون لهم نفس الأشياء التي قالواها لآبائهم عندما كانوا صغارًا.
ماذا تنطوي تربية الطفل؟ إن منح الحب للطفل وجعله يشعر بالأمان في بيئته أمر في غاية الأهمية. وكذلك توفير الطعام والدفء. وعلى الآباء أيضًا واجب تعليم أطفالهم الفرق بين الصواب والخطأ، والتأكد من حصول أطفالهم على تعليم جيد. يعتقد بعض الآباء أن دورهم يتمثل أيضًا في تعليم الأطفال أهمية أشياء مثل الأسرة والدين والمجتمع.
تُستخدم العبارات الإنجليزية "رقاقة من الكتلة القديمة" و"مثل الأب، مثل الابن" (أو "مثل الأم، مثل الابنة") لإظهار أوجه التشابه بين أحد الوالدين وطفلهما. قد تكون هذه أوجه تشابه من حيث المظهر أو السلوك أو الاهتمامات. على سبيل المثال، إذا كان الأب يحب مشاهدة لعبة الكريكيت وأصبح ابنه إريك مهتمًا بالكريكيت أيضًا، فيمكنك القول. "إيريك شريحة من الكتلة القديمة، أليس كذلك؟"
يعد "أطفال المفاتيح" مشكلة كبيرة في العديد من البلدان، بما في ذلك بريطانيا والولايات المتحدة الأمريكية، وهم الأطفال الذين لا يزال آباؤهم في العمل عندما يعودون من المدرسة إلى المنزل، لذلك لا يوجد أحد في المنزل لرعايتهم. لا يتواجد آباؤهم للمساعدة في واجباتهم المدرسية، ويقضي بعضهم ساعات بمفردهم قبل عودة والديهم.
تعتمد فكرة "الوقت الجيد" على إدراك أن مقدار الوقت الذي يقضيه الوالد مع طفله ليس الشيء الوحيد المهم. والمهم أيضًا هو ما يفعلونه معًا خلال تلك الفترة. قد تكون عشر دقائق من مناقشة المشكلات التي يواجهها المراهق أكثر قيمة من ساعتين من مشاهدة فيلم معًا في صمت.
تعمل العائلات بشكل جيد عندما تسير الأمور على ما يرام، لكن الاختبار الحقيقي للعائلة يأتي في أوقات التوتر. ربما كانت أمي تعمل بجد أكثر من اللازم، أو ربما كانت إيمي الصغيرة تتقدم لامتحانات المدرسة. هذه هي الأوقات التي تجد فيها جميع العائلات نفسها تتقاتل بدلاً من مساعدة بعضها البعض. عندما تمر عائلة بأزمة كهذه، غالبًا ما يكون من المفيد التحدث إلى شخص من خارج العائلة. يمكن أن يكون خبيرًا، مثل مستشار الأسرة، أو صديق العائلة الموثوق به

اقرأ النص وأكمل الفجوات 8-13 بالجمل A-G. هناك جملة إضافية واحدة لا تحتاج إلى استخدامها.اكتب الإجابات على ورقة إجابتك.

تم تطوير أول ساعات دقيقة إلى حد معقول في إيطاليا في القرن الثالث عشرالقرن العشرين.

ولكن رتب الجرس لمعرفة الوقت
الذي يعتبر بشكل عام مخترعًا
مما يسمح لك بمعرفة الوقت لأقرب خمس عشرة دقيقة
والتي تتطلب ضوء الشمس للعمل
حيث تم تطوير الساعات الأولى
بصرف النظر عن النظر إلى موضع الشمس
والتي يمكن الاعتماد عليها لتكون دقيقة

استخدام اللغة الإنجليزية - 13 نقطة

مساعدو الحيوانات

يمكن للحيوانات أن تكون حيوانات أليفة، لكنها يمكن أن تكون أيضًا أكثر من ذلك بكثير. منذ الكلاب أولا

(1)_____________ البشر على الصيد، وعملت الحيوانات مع الناس. ينضم

تعمل الكلاب، بالطبع، مع الناس بطرق مختلفة، مثل:

(2)____________ الأغنام في المزارع. يتحكم

هم (3) ___________ لمساعدة المكفوفين على إيجاد طريقهم. يدرب

هناك 4)__________ من الحيوانات الأخرى التي تساعد الناس، بما في ذلك الخيول، الكثير

الجمال والفيلة. في الماضي، كانت الخيول وسيلة نقل هامة

في أوروبا و(5)____________ كل من الأشخاص والبضائع. يحمل

وسرعان ما حلت السيارات محل الخيول في معظم الوظائف لأنها يمكن أن تسير بشكل أسرع

و (6) ______________. بعيد

وفي آسيا اليوم، كما في الماضي، الفيلة(7) ___________ لنقل الاستخدام

الأحمال الثقيلة في المناطق التي لا تستطيع السيارات الذهاب إليها.

أكمل الفجوات 8-13 بالكلمات المكونة من الكلمات المكتوبة بأحرف كبيرة. اكتب الإجابات على ورقة إجابتك.

كان اكتشاف جزيرة موريشيوس عام 1505 هو البداية

النهاية لطائر الدودو. كان طائر الدودو طائرًا كبيرًا

(8)______________ من الطيران وهكذا قضى حياته كلها على الأرض. قادر

عندما اكتشف الناس الطائر لأول مرة في عام 1598، بدا أنه لم يكن لديه أي خوف

من البشر وكان تماما (9)____________. صديق

كان هذا لأنه كان يعيش دائمًا على جزيرة لا يوجد بها

(١٠)__________________ الأعداء. طبيعة

لم يجد الناس في الجزيرة طائر الدودو(11) ____________ أكل، تذوق

لكن القطط والكلاب التي وصلت مع الناس فعلت ذلك. كان طائر الدودو

تماما (12) ___________ وبحلول تسعينيات القرن السابع عشر كانت قد انقرضت في الجزيرة. يساعد

قصة طائر الدودو (13 )________________ هو مجرد مثال واحد يظهر

لتأثير الإنسان على البيئة.

الكتابة - 10 نقاط

لقد تلقيت رسالة من صديقتك بالمراسلة كريستين التي تتحدث الإنجليزية، والتي كتبت فيها:

لقد تشاجرت مع صديقتي المفضلة، ليندا، ولم نتحدث مع بعضنا البعض. أنا منزعج حقا حول هذا الموضوع. ما هي الأشياء التي تتجادل بشأنها مع أفضل صديق لك؟ كيف تتصالح بعد الجدال؟ ماذا تظن أنني يجب أن أقول لليندا؟

لقد قمت بزيارة مركزنا الرياضي المحلي بالأمس، وكان الأمر مثيرًا للاهتمام!

اكتب رسالة إلى كريستين. في رسالتك:

الإجابة على أسئلتها
اطرح 3 أسئلة حول المركز الرياضي

اكتب 100-120 كلمة . تذكر قواعد كتابة الرسائل. اكتب الرسالة على ورقة إجابتك.

ورقة الإجابة نموذج الإجابة للصفوف 9-11

الشفرة_____________________________

إجمالي عدد النقاط________________

الاستماع

أولمبياد اللغة الإنجليزية 2015 الصف 9-11

I. قرر أي كلمة تناسب كل مساحة.

السرقة من المتاجر

في العام الماضي، بلغت خسائر المتاجر بسبب السرقة والسرقة من قبل الموظفين (1) أكثر من مليار دولار. هناك العديد (2) لأصحاب المتاجر أنفسهم للحد من السرقة من المتاجر. وكما هو الحال مع جميع أنواع الجريمة، فإن الوقاية أفضل من (3) . أفضل رادع هو (4) من الموظفين المدربين بشكل صحيح على كيفية التعرف على سارقي المتاجر المحتملين. كما يتوفر الآن العديد من الأمان (5). تعد المراقبة بكاميرات الفيديو نظامًا شائعًا، حتى مع صغار تجار التجزئة. في محلات الملابس، أثبتت أنظمة وضع العلامات المغناطيسية التي تطلق الإنذار (6). ومع ذلك، هناك العديد من التدابير (7) التي يجب على تجار التجزئة مراعاتها. يمكن أن تساعد الإضاءة الأفضل والمرايا المعلقة في السقف الموظفين على (8) جميع أجزاء منطقة العرض. وبالمثل، فإن مجرد ترتيب الرفوف ووحدات العرض للسماح برؤية واضحة (9) يعد رادعًا جيدًا. هناك مشكلة أخرى تواجه تجار التجزئة وهي (10) بطاقات الائتمان المسروقة لشراء السلع والخدمات. يتجنب العديد من تجار التجزئة ذلك عن طريق التحقق دائمًا من الرقم (11) الخاص بالبطاقة المستخدمة للشراء. تتوفر الآن الأنظمة الإلكترونية لعدد (12) إجراءً.

تحتفظ معظم الشركات بصندوق صغير (13) لتغطية النفقات الصغيرة. وهم مشهورون (14) للصوص. لا يكفي أن يكون لديك صندوق مقفل. يمكن للسارق أن يسرقها ثم يفتحها في أوقات الفراغ. قفله في الدرج كذلك. الهواتف والآلات الكاتبة ومعالجات النصوص وأجهزة الكمبيوتر معرضة للخطر أيضًا لأنها (15). يعد صنع الملكية رادعًا جيدًا ويساعد الشرطة على إعادة البضائع المسروقة إذا كانت (16). وتذكر أنه في العديد من الشركات تعتبر المعلومات ذات قيمة بالنسبة للمنافسين ويجب حمايتها.

1. أ).المبلغ ب) المتراكمة ج) ذهب د) المضافة

2. أ) الفرص ب) المخططات ج) الأفكار د) المناسبات

3. أ) العلاج ب) الخسارة ج) العلاج د) الإدانة

4. أ) المعرفة ب) الحضور ج) العدد د) الأهمية

5. أ) الأجهزة ب) الأساليب ج) الحيل د) الآلات

6. أ) الموثوقية ب) القيمة ج) التقييم د) الهوية

7. أ) أفضل ب) أسهل ج) أبسط د) أكبر

8. أ) إشعار ب) مراقبة ج) مراقبة د) احترام

9. أ) المجال ب) المناطق ج) الأنظمة د) الزوايا

10. أ) التوظيف ب) التطبيق ج) التقنية د) الاستخدام

11. أ) الصدق ب) التزوير ج) الصحة د) القيمة

12. أ) السرعة ب) التحقق ج) خذ د) المفتاح

13. أ) المال ب) البنك ج) الادخار د) النقد

14. أ) السرقة ب) الهدف ج) الهدف د) الكائن

15. أ) المحمولة ب) باهظة الثمن ج) المسروقة د) جذابة

16. أ) ذكرت ب) معروفة ج) كشفت د) تتبع

ثانيا. اقرأ النص واختر من القائمة A-I الواردة أدناه أفضل عبارة لملء كل الفراغات.

لماذا تشعر بالطقس.

يتابع معظمنا توقعات الطقس بشكل عرضي لمعرفة ما إذا كان ينبغي علينا أخذ مظلة للعمل، أو إذا كان علينا الذهاب إلى مباراة كرة قدم. ولكن ربما ينبغي لنا أن نستمع بعناية أكبر، لأن الطقس اليوم يمكن أن يؤثر بشكل خطير على ما نشعر به. بالطبع، نشعر بالرضا في الغالب عندما تشرق الشمس ونهدأ عندما تمطر. لكن العلماء والأطباء بدأوا يدركون أن الطقس البارد لا يسبب درجات حرارة منخفضة فحسب، بل يسبب أيضًا الاكتئاب والقلق. يتم تشخيص أعداد متزايدة من الأشخاص على أنهم حساسون للطقس، حيث يقدر بعض الخبراء (17).....

إن مخاطر المناخات الحارة معروفة جيداً. عندما نتوجه لقضاء العطلات في المناطق الاستوائية نعرف (18)…. . ومن المفاجئ أن تعلم (19)…. . يمكن أن تكون الأعراض المرتبطة بالطقس أكثر خطورة بكثير مما نربطه تقليديًا بالطقس العاصف، مثل الصداع وآلام العضلات. وطبعا مرضى الروماتيزم يشكون منذ زمن طويل (20)…. والأخطر من ذلك أن نوبة البرد يمكن أن تسبب نوبات قلبية وسكتات دماغية مميتة لدى كبار السن. وفي بريطانيا، تسجل الوفيات أسبوعياً في الشتاء عدداً أكبر بكثير من الوفيات في الصيف. مقبول عموماً (21) …. . إن أمراض الربو والحساسية وبعض الحالات النفسية تتأثر بشكل ملحوظ بتغيرات الطقس. تحدث الحالات الأكثر دراماتيكية في الأيام الجافة الدافئة عندما تكون السماء مليئة بالغيوم المنخفضة. في هذه الظروف، يتحول بعض الأشخاص من صحة ممتازة إلى مرض ملحوظ في غضون دقائق. ومن المثير للدهشة أن عددًا قليلًا من الأشخاص لديهم حساسية شديدة للطقس (22)…. .

أ أنهم يفقدون وعيهم تماماً أثناء العواصف الرعدية والبرق

ب- أنه لا يوجد دليل على هذه الأفكار

ج أن درجات الحرارة المنخفضة تعتبر عاملا مسببا في كثير من الحالات

د- عدم تعرضهم لأشعة الشمس

E أن ثلث السكان يمكن أن يتأثروا سلبًا

F أنهم يشعرون بالسوء عندما تمطر

ز- أنه يجب علينا أن نحمي أنفسنا من أشعة الشمس الضارة

ح أنه حتى درجات الحرارة المناخية تشكل خطرا على الصحة

أنا أن هذه الأمراض لم تعد خطيرة

ثالثا. قراءة النصوص ومطابقتها مع عناوينها. عنوان واحد إضافي.

روح الرياضة هـ. عوامل الإثارة

ب. اللعبة الشعبية و. المهارات الأساسية

ج. الأمة الرياضية ز. التمارين البديلة

د. العلاج العظيم ح. المصلحة العامة

1. كيغونغ وسيلة ممتازة لعلاج المرض. ويتكون من نظام من التمارين التأملية التي تتضمن الوقوف في أوضاع مختلفة لمدة نصف ساعة يوميًا، وتنفيذ حركات بسيطة وتمارين التنفس.

كيغونغ يقلل من التوتر، ويحسن الدورة الدموية، ويساعد على تقوية جهاز المناعة.

2. كرة السلة هي لعبة شعبية في أمريكا. يلعب خمسة أشخاص فقط في كل فريق. أحد فرق كرة السلة الأمريكية، هارلم جلوبتروترز، مشهور في جميع أنحاء العالم. لقد أظهر هؤلاء الرياضيون الاستثنائيون، وجميعهم طويلو القامة، للعالم أن الرياضة يمكن أن تكون مضحكة وممتعة في نفس الوقت. تحظى العديد من الرياضات غير العادية بشعبية كبيرة في أيامنا هذه - القفز بالمظلات، والكاراتيه، وأنواع مختلفة من الرقص، ولكن الرياضات التقليدية لا تزال تتمتع بنفس القدر من المتعة.

3. هناك نوعان من التمارين: اللاهوائية والهوائية. كرة القدم والاسكواش من التمارين اللاهوائية، حيث تتحرك فجأة وبسرعة. إنها تجعل عضلاتك أقوى لكنها لا تساعد قلبك كثيرًا. تعتبر السباحة والجري من التمارين الهوائية. في التمارين الهوائية تتحرك باستمرار.

4. تعتبر الرياضات الخطرة أو المتطرفة واحدة من أسرع الأنشطة الترفيهية نمواً. يحاول المغامرون تجربة أي شيء بدءًا من القفزات المنظمة بالحبال وحتى القفز بشكل غير قانوني من فوق المباني. هؤلاء الأشخاص لا يشعرون أبدًا بالحيوية كما هو الحال عندما يخاطرون بحياتهم. في سعيهم للحصول على الإحساس المطلق، يفكر الباحثون عن الإثارة في رياضات أكثر تعقيدًا وخطورة.

5. أول رياضة اخترعها البريطانيون كانت موجودة منذ زمن طويل. وهي تشمل كرة القدم والجولف وكرة الريشة والتنس والكريكيت والرجبي والاسكواش والبلياردو والسنوكر. وفي بريطانيا اليوم، تكاد تكون الرياضة هاجسًا وطنيًا. وتحتل الرياضة 40% من الصفحات الإخبارية للصحيفة الشعبية. يهتم العديد من البريطانيين بالرياضة أكثر من أي شيء آخر.

6. لا ينبغي أن تكون التربية البدنية اختيارية لأنها جزء مهم من المنهج الدراسي. في هذه الدروس، يتعلم جميع الأطفال كيفية التفاعل مع بعضهم البعض، وهي مهارة حيوية في حياتهم اللاحقة. كما أن الرياضة في المدارس تمنح الطلاب الأقل أكاديميًا الفرصة للقيام بشيء جيد. علاوة على ذلك، تعتبر التربية البدنية ضرورية للأطفال الذين يعيشون في المدن والبلدات حيث يصعب عليهم العثور على أماكن آمنة لممارسة الرياضة في أوقات فراغهم.

7. يتطلب الأمر مجموعة من الصفات لتصبح رياضيًا محترفًا. وأهم هذه الأمور هو الإصرار، وهو ما يمنحهم القدرة على النجاح. تميل الصفات الأخرى إلى الاعتماد على نوع الرياضة. على سبيل المثال، في حين أن عداء المسافات الطويلة يحتاج إلى القدرة على التحمل والجسم النحيل، فإن رامي رمي الجلة يحتاج إلى قوة بدنية خالصة وكتلة جسم.

رابعا. بالنسبة للأسئلة 23-30، اقرأ النص أدناه. استخدم الكلمات الموجودة في هذه المربعات لتكوين كلمة واحدة تناسب نفس المساحة المرقمة في النص.

طريقة جديدة للوصول إلى المطار

المسؤول (23) من المطار الجديد السريع تولى

مكان بالأمس فقط ولكنه كان كاملا (24) ل

الأسابيع الثلاثة الماضية. تستغرق خدمة القطار الجديدة هذه

أنت من وسط المدينة إلى المطار بسرعة كبيرة وبسعر (25) جداً. العربات مريحة و (26) لكن الطعام والشراب متوفر لأن الرحلة قصيرة جداً. ومع ذلك، هناك (27) شخصًا يرتدون الزي الرسمي والذين سيقدمون للركاب المساعدة والمشورة. توجد خدمة تلفزيون على متن الطائرة تحتوي على معلومات حول (28) ومرافق المطار أو، أثناء الرحلة من المطار، الفنادق وخدمات القطارات. وبالإضافة إلى ذلك، يحتوي القطار على هواتف ليستخدمها الركاب. يختار العديد من المسافرين بالفعل القطار في (29) إلى رحلة طويلة (30) ومتعبة بالسيارة أو التاكسي.

V. بالنسبة للأسئلة من 16 إلى 31، أكمل المقالة التالية بكتابة كل كلمة مفقودة. استخدم كلمة واحدة فقط لكل مسافة.

الشطرنج (16)... من أقدم الألعاب الحربية في العالم. يقال بشكل عام أن (17) ... تم تطويره في الهند في فترة ما قبل 500 م. القطع الأصلية، ناهيك عن الحركة (18)... نظيراتها الحديثة، تمثل وحدات من الجيش الهندي القديم، وجنود المشاة، وسلاح الفرسان، والمركبات المسلحة، وبالطبع الفيلة. القوات المقاتلة(19)... يقودها على رقعة الشطرنج، ..(20) في الحياة الواقعية، من قبل الملك وكبير وزرائه، الوزير،...(21) أصبحت الملكة في اللعبة الحديثة. ومن الهند...(22) يقال إن لعبة الشطرنج انتشرت عبر الصين وفارس وأوروبا. بمجرد وصول اللعبة...(23) إلى الغرب، تم تعديل هوية وتصميم قطع الشطرنج الفردية لتعكس البيئة الاجتماعية لأوروبا في العصور الوسطى. ظل الملك دون تغيير ولكن تم استبدال الفيل بالأسقف، مما يعكس قوة الكنيسة في أوروبا في العصور الوسطى. وكان التغيير الأكبر هو ظهور الملكة باعتبارها…(24) القطعة القوية على رقعة الشطرنج. …(25) في القرن العشرين، كان يُنظر إلى لعبة الشطرنج غالبًا على أنها لعبة الطبقة الأرستقراطية في المجتمع، …(26) اليوم تتمتع بجاذبية أوسع بكثير. من بين ألعاب الطاولة، يتمتع الشطرنج بمزيج مثالي من الإستراتيجية والتكتيكات والمهارة الخالصة. الألعاب الوحيدة التي تقارن...(27) بين الدقة والعلم والعمق هي الألعاب الشوغي والذهاب. إن جانب المنافسة في الشطرنج يجعل...(28) معركة بين فردين، معركة...(29) إراقة دماء، لكنه لا يزال صراعًا شرسًا للعقل والإرادة والتحمل الجسدي. أكثر من أي شيء...(30) للشطرنج تاريخ عريق ومتميز. توفر اللعبة إحساسًا عميقًا بالاستمرارية مع المجتمع الفكري في العصور الماضية، والذي يمتد عبر مئات السنين ويحتضن….(31) أمة.

السادس. كتابة

التعليق على البيان التالي.

يعتقد بعض الناس أن الرياضات المتطرفة تساعد في بناء الشخصية.

ما هو رأيك؟ هل تتفق مع هذا البيان؟

اكتب 200-250 كلمة.

استخدم الخطة التالية:

- تقديم مقدمة (ذكر المشكلة)

- عبر عن رأيك الشخصي وقدم 2-3 أسباب لرأيك

- التعبير عن رأي مخالف وإعطاء 1-2 أسباب لهذا الرأي المخالف

- اشرح سبب عدم موافقتك على الرأي المخالف

- قم بالتوصل إلى نتيجة تعيد صياغة موقفك

سابعا. تكلم

دراسة الصورتين. خلال 1.5 دقيقة، كن جاهزًا لمقارنة الصور وتباينها:

إعطاء وصف موجز للصور (الحركة، الموقع)

قل ما هو الشيء المشترك بين الصور

قل كيف تختلف الصور

قل أي من الحفلات المعروضة في الصور تفضلها

سوف تتحدث لمدة لا تزيد عن دقيقتين. عليك أن تتحدث بشكل مستمر.