الأسلوب الفني وأنواعه. الأسلوب الفني في الكلام

الأسلوب الفني هو أسلوب خاص في الكلام انتشر على نطاق واسع في الخيال العالمي بشكل عام وفي كتابة النصوص بشكل خاص. ويتميز بالعاطفة العالية، والكلام المباشر، وثروة من الألوان والنعوت والاستعارات، كما أنه مصمم للتأثير على خيال القارئ ويكون بمثابة محفز لخياله. لذلك، اليوم سوف نقوم بالتفصيل وبصريا أمثلةنحن نفكر النمط الفني للنصوصوتطبيقاته في الكتابة.

ملامح الأسلوب الفني

كما ذكر أعلاه، غالبا ما يستخدم الأسلوب الفني في الخيال: الروايات والقصص القصيرة والقصص القصيرة والقصص والأنواع الأدبية الأخرى. لا يتميز هذا الأسلوب بأحكام القيمة والجفاف والشكليات، وهي أيضًا سمة من سمات الأنماط. وبدلاً من ذلك، فهو يتميز بالسرد ونقل أصغر التفاصيل ليشكل في مخيلة القارئ شكلاً مخرمًا للفكر المنقول.

وفي سياق كتابة الإعلانات، وجد الأسلوب الفني تجسيدًا جديدًا في النصوص المنومة، حيث تم تخصيص قسم كامل “” في هذه المدونة. إن عناصر الأسلوب الفني هي التي تسمح للنصوص بالتأثير على الجهاز الحوفي لدماغ القارئ وتفعيل الآليات اللازمة للمؤلف، والتي بفضلها يتم تحقيق تأثير مثير للاهتمام في بعض الأحيان. على سبيل المثال، لا يستطيع القارئ أن ينفصل عن الرواية أو يتعرض للانجذاب الجنسي، بالإضافة إلى ردود أفعال أخرى سنتحدث عنها في مقالات لاحقة.

عناصر الأسلوب الفني

يحتوي أي نص أدبي على عناصر مميزة لأسلوب عرضه. النمط الفني الأكثر تميزا هو:

تفصيل
- نقل مشاعر المؤلف وعواطفه
الصفات
الاستعارات
مقارنات
فن رمزي
استخدام عناصر من أنماط أخرى
الانقلاب

دعونا نلقي نظرة على كل هذه العناصر بمزيد من التفصيل وبالأمثلة.

1. التفصيل في النص الأدبي

أول ما يمكن تسليط الضوء عليه في جميع النصوص الأدبية هو وجود التفاصيل، ولكل شيء تقريبا.

مثال على نمط الفن رقم 1

سار الملازم على طول رمال البناء الصفراء التي سخنتها شمس الظهيرة الحارقة. كان مبللا من أطراف أصابعه إلى أطراف شعره، وجسده كله مغطى بخدوش من الأسلاك الشائكة الحادة ويؤلمه ألم جنوني، لكنه كان على قيد الحياة ويتجه نحو مقر القيادة الذي كان مرئيا على الشاشة. الأفق على بعد حوالي خمسمائة متر.

2. نقل مشاعر المؤلف وعواطفه

مثال على نمط الفن رقم 2

فارينكا، فتاة لطيفة ولطيفة ومتعاطفة، والتي كانت عيناها تتألق دائمًا باللطف والدفء، بمظهر هادئ لشيطان حقيقي، سارت إلى حانة Ugly Harry ومعها مدفع رشاش طومسون على أهبة الاستعداد، وعلى استعداد للدخول إلى حانة Ugly Harry. الأسفلت هذه الأنواع الحقيرة، القذرة، ذات الرائحة الكريهة والزلقة الذين تجرأوا على التحديق في سحرها ويسيل لعابهم بشهوة.

3. الصفات

تعتبر الصفات أكثر شيوعًا بالنسبة للنصوص الأدبية، لأنها مسؤولة عن ثراء المفردات. يمكن التعبير عن الصفات باسم أو صفة أو ظرف أو فعل، وغالبًا ما يتم تمثيلها بمجموعات من الكلمات، واحدة أو أكثر منها تكمل الأخرى.

أمثلة على الصفات

مثال على الأسلوب الفني رقم 3 (مع الصفات)

كان ياشا مجرد محتال صغير قذر، ومع ذلك، كان لديه إمكانات كبيرة للغاية. حتى في طفولته الوردية، سرق التفاح ببراعة من العمة نيورا، ولم يمر حتى عشرين عامًا، بنفس الفتيل المحطم، تحول إلى البنوك في ثلاثة وعشرين دولة في العالم، وتمكن من تقشيرها بمهارة شديدة لدرجة أنه لا الشرطة ولا الإنتربول لم يكن من الممكن أن يقبضوا عليه متلبساً.

4. الاستعارات

الاستعارات هي كلمات أو تعبيرات ذات معنى مجازي. وجدت على نطاق واسع بين كلاسيكيات الخيال الروسي.

مثال النمط الفني رقم 4 (الاستعارات)

5. المقارنات

لن يكون الأسلوب الفني هو نفسه إذا لم تكن هناك مقارنات فيه. وهذا أحد تلك العناصر التي تضفي نكهة خاصة على النصوص وتشكل روابط ترابطية في مخيلة القارئ.

أمثلة على المقارنات

6. رمزية

الرمز هو تمثيل شيء مجرد باستخدام صورة ملموسة. يتم استخدامه في العديد من الأساليب، ولكنه نموذجي بشكل خاص للأنماط الفنية.

7. استخدام عناصر من أنماط أخرى

غالبا ما يتجلى هذا الجانب في الكلام المباشر، عندما ينقل المؤلف كلمات شخصية معينة. في مثل هذه الحالات، اعتمادًا على النوع، يمكن للشخصية استخدام أي من أنماط الكلام، ولكن الأكثر شيوعًا في هذه الحالة هو المحادثة.

مثال على نمط الفن رقم 5

أمسك الراهب بعصاه ووقف في طريق الدخيل:

– لماذا أتيت إلى ديرنا؟ - سأل.
- ما يهمك، ابتعد عن الطريق! - قطع الغريب.
"Uuuu..." صرخ الراهب بشكل هادف. - يبدو أنك لم تتعلم أي أخلاق. حسنًا، أنا في مزاج جيد اليوم، دعنا نعلمك بعض الدروس.
- لقد حصلت لي، الراهب، حظيرة! - هسهس الضيف غير المدعو.
- دمي بدأ يلعب! - تأوه رجل الدين بسرور، "من فضلك حاول ألا تخيب ظني".

بهذه الكلمات، قفز كلاهما من مقاعدهما وتصارعا في معركة لا رحمة فيها.

8. الانقلاب

الانقلاب هو استخدام ترتيب الكلمات العكسي لتحسين أجزاء معينة ومنح الكلمات لونًا أسلوبيًا خاصًا.

أمثلة الانقلاب

الاستنتاجات

قد يحتوي النمط الفني للنصوص على جميع العناصر المدرجة، أو بعضها فقط. يؤدي كل منها وظيفة محددة، ولكنها جميعها تخدم نفس الغرض: تشبع النص وملئه بالألوان من أجل إشراك القارئ إلى أقصى حد في الجو المنقول.

يستخدم أساتذة النوع الفني، الذين يقرأ الناس روائعهم دون توقف، عددًا من التقنيات المنومة، والتي سيتم مناقشتها بمزيد من التفصيل في المقالات اللاحقة. أو النشرة الإخبارية عبر البريد الإلكتروني أدناه، تابع المدونة على تويتر ولن تفوتك أبدًا.

يخدم الأسلوب الأدبي والفني المجال الفني والجمالي للنشاط البشري. الأسلوب الفني هو أسلوب وظيفي للكلام يستخدم في الخيال. يؤثر النص في هذا الأسلوب على خيال القارئ ومشاعره، وينقل أفكار المؤلف ومشاعره، ويستخدم كل ثراء المفردات، وإمكانيات الأساليب المختلفة، ويتميز بالصور والعاطفة وخصوصية الكلام. تختلف عاطفية الأسلوب الفني بشكل كبير عن عاطفية الأساليب العامية والصحفية. تؤدي عاطفية الكلام الفني وظيفة جمالية. يفترض الأسلوب الفني اختيارا أوليا للوسائل اللغوية؛ يتم استخدام جميع الوسائل اللغوية لإنشاء الصور. من السمات المميزة لأسلوب الكلام الفني استخدام أشكال الكلام الخاصة، أو ما يسمى بالمجازات الفنية، التي تضيف لونًا إلى السرد وقوة تصوير الواقع. يتم الجمع بين وظيفة الرسالة ووظيفة التأثير الجمالي، ووجود الصور، والجمع بين وسائل اللغة الأكثر تنوعا، سواء اللغوية العامة والمؤلف الفردي، ولكن أساس هذا الأسلوب هو وسائل اللغة الأدبية العامة. السمات المميزة: وجود أعضاء متجانسين في الجملة، جمل معقدة؛ الصفات والمقارنات والمفردات الغنية.

الأنواع الفرعية والأنواع:

1) النثر (ملحمة): حكاية خرافية، قصة، قصة، رواية، مقال، قصة قصيرة، مقال، feuilleton؛

2) دراماتيكي: مأساة، دراما، كوميديا، مهزلة، تراجيديا.

3) شعرية (كلمات): أغنية، قصيدة، أغنية، قصيدة، مرثية، قصيدة: السوناتة، التريوليت، الرباعية.

ميزات تشكيل النمط:

1) الانعكاس المجازي للواقع؛

2) التجسيد الفني والمجازي لنية المؤلف (نظام الصور الفنية)؛

3) العاطفية.

4) التعبير والتقييم.

6) خصائص الكلام للشخصيات (صور الكلام).

السمات اللغوية العامة للأسلوب الأدبي والفني:

1) مزيج من الوسائل اللغوية لجميع الأساليب الوظيفية الأخرى؛

2) تبعية استخدام الوسائل اللغوية في نظام الصور ونية المؤلف والفكر المجازي؛

3) تحقيق الوظيفة الجمالية بالوسائل اللغوية.

الوسائل اللغوية للأسلوب الفني:

1. الوسائل المعجمية:

1) رفض الكلمات والتعبيرات النمطية؛

2) الاستخدام الواسع النطاق للكلمات في المعنى المجازي؛

3) الصدام المتعمد بين أنماط مختلفة من المفردات؛

4) استخدام المفردات ذات التلوين الأسلوبي ثنائي الأبعاد؛

5) وجود الكلمات المشحونة عاطفيا.

2. الوسائل العباراتية- محادثة وكتابية.

3. وسائل تشكيل الكلمات:

1) استخدام وسائل ونماذج مختلفة لتكوين الكلمات؛

4. الوسائل المورفولوجية:

1) استخدام أشكال الكلمات التي تتجلى فيها فئة الملموسة؛

2) تكرار الأفعال.

3) سلبية أشكال الأفعال الشخصية غير المحددة وأشكال الغائب ؛

4) الاستخدام غير الهام للأسماء المحايدة مقارنة بأسماء المذكر والمؤنث؛

5) صيغ الجمع للأسماء المجردة والحقيقية؛

6) الاستخدام الواسع النطاق للصفات والأحوال.

5. الوسائل النحوية:

1) استخدام ترسانة الوسائل النحوية بأكملها المتوفرة في اللغة؛

2) الاستخدام الواسع النطاق للأشكال الأسلوبية.

8. أهم سمات أسلوب المحادثة.

مميزات أسلوب المحادثة

أسلوب المحادثة هو أسلوب كلام يتميز بالخصائص التالية:

تستخدم في المحادثات مع الأشخاص المألوفين في جو مريح؛

المهمة هي تبادل الانطباعات (التواصل)؛

عادة ما يكون البيان مريحا وحيويا وحرا في اختيار الكلمات والتعبيرات، وعادة ما يكشف عن موقف المؤلف تجاه موضوع الكلام والمحاور؛

تشمل الوسائل اللغوية المميزة ما يلي: الكلمات والتعبيرات العامية، والوسائل العاطفية والتقييمية، ولا سيما مع اللواحق - ochk-، - enk-. - إيك-، - ك-، - أوفات-. - evat-، الأفعال المثالية مع البادئة لـ - بمعنى بداية الفعل، الاستئناف؛

الجمل التحفيزية والاستفهامية والتعجبية.

يتناقض مع أنماط الكتاب بشكل عام؛

الوظيفة المتأصلة للاتصال؛

يشكل نظامًا له خصائصه الخاصة في الصوتيات والعبارات والمفردات وبناء الجملة. على سبيل المثال: العبارات - الهروب بمساعدة الفودكا والمخدرات ليس من المألوف هذه الأيام. المفردات - عالية، معانقة جهاز كمبيوتر، الوصول إلى الإنترنت.

الكلام العامي هو نوع وظيفي من اللغة الأدبية. يؤدي وظائف الاتصال والتأثير. يخدم الخطاب العامي مجالًا من التواصل يتميز بعدم رسمية العلاقات بين المشاركين وسهولة التواصل. يتم استخدامه في مواقف الحياة اليومية، والإعدادات العائلية، وفي الاجتماعات غير الرسمية، والاجتماعات، واحتفالات الذكرى السنوية غير الرسمية، والاحتفالات، والأعياد الودية، والاجتماعات، وأثناء المحادثات السرية بين الزملاء والرئيس والمرؤوس، وما إلى ذلك.

يتم تحديد موضوعات المحادثة حسب احتياجات الاتصال. يمكن أن تختلف من الحياة اليومية الضيقة إلى المهنية والصناعية والأخلاقية والفلسفية وما إلى ذلك.

من السمات المهمة للكلام العامي عدم الاستعداد والعفوية (العفوية اللاتينية - عفوية). المتحدث يخلق ويخلق خطابه على الفور "بالكامل". وكما لاحظ الباحثون، فإن سمات المحادثة اللغوية لا تتحقق في كثير من الأحيان ولا يتم تسجيلها بالوعي. لذلك، في كثير من الأحيان عندما يتم تقديم عبارات عامية للمتحدثين الأصليين للتقييم المعياري، فإنهم يقيمونها على أنها خاطئة.

السمة المميزة التالية للكلام العامية: - الطبيعة المباشرة لفعل الكلام، أي أنها تتحقق فقط بالمشاركة المباشرة للمتحدثين، بغض النظر عن الشكل الذي يتم تنفيذه به - حواري أو أحادي. يتم تأكيد نشاط المشاركين من خلال البيانات والنسخ المتماثلة والمداخلات والأصوات التي يتم إجراؤها ببساطة.

يتأثر هيكل ومحتوى خطاب المحادثة واختيار وسائل الاتصال اللفظية وغير اللفظية بشكل كبير بالعوامل خارج اللغة (غير اللغوية): شخصية المخاطب (المتحدث) والمرسل إليه (المستمع) ودرجة تأثرهما. التعارف والقرب، المعرفة الخلفية (المخزون العام للمعرفة لدى المتحدثين)، موقف الكلام (سياق الكلام). على سبيل المثال، على السؤال "حسنا، كيف؟" اعتمادًا على الظروف المحددة، يمكن أن تكون الإجابات مختلفة جدًا: "خمسة"، "التقيت"، "فهمت"، "ضائع"، "بالإجماع". في بعض الأحيان، بدلا من الإجابة اللفظية، يكفي إجراء لفتة بيدك، وإعطاء وجهك التعبير المطلوب - ويفهم المحاور ما يريد شريكك أن يقوله. وبالتالي، يصبح الوضع غير اللغوي جزءا لا يتجزأ من التواصل. وبدون معرفة هذا الوضع، قد يكون معنى البيان غير واضح. تلعب الإيماءات وتعبيرات الوجه أيضًا دورًا مهمًا في اللغة المنطوقة.

الكلام العامي هو كلام غير مقنن، وقواعد وقواعد عمله غير مسجلة في مختلف أنواع القواميس والقواعد. إنها ليست صارمة جدًا في مراعاة قواعد اللغة الأدبية. يستخدم بنشاط النماذج المصنفة في القواميس على أنها عامية. "القمامة لا تشوه سمعتهم،" يكتب اللغوي الشهير M. P. بانوف. "القمامة تحذر: لا تتصل بالشخص الذي تربطك به علاقات رسمية صارمة بالحبيب، لا تعرض دفعه إلى مكان ما، لا تخبره بذلك" "إنه نحيف وأحيانا غاضب. في الأوراق الرسمية، لا تستخدم الكلمات انظر، بما يرضي قلبك، بعيدا، بيني. نصيحة سليمة، أليس كذلك؟"

وفي هذا الصدد، يتناقض الخطاب العامي مع خطاب الكتاب المقنن. الكلام العامي، مثل خطاب الكتاب، له أشكال شفهية ومكتوبة. على سبيل المثال، يكتب الجيولوجي مقالا لمجلة خاصة عن الرواسب المعدنية في سيبيريا. يستخدم الكلام الكتابي في الكتابة. يقدم العالم تقريرا عن هذا الموضوع في مؤتمر دولي. خطابه كتابي، لكن شكله شفهي. بعد المؤتمر، يكتب رسالة إلى زميل في العمل حول انطباعاته. نص الرسالة - خطاب عامية، شكل مكتوب.

في المنزل، مع عائلته، يروي الجيولوجي كيف تحدث في المؤتمر، والأصدقاء القدامى الذين التقى بهم، وما تحدثوا عنه، وما هي الهدايا التي أحضرها. كلامه تحادثي وشكله شفهي.

بدأت الدراسة النشطة للغة المنطوقة في الستينيات. القرن العشرين. بدأوا في تحليل التسجيلات الشريطية واليدوية للكلام الشفهي الطبيعي المريح. لقد حدد العلماء سمات لغوية محددة للكلام العامي في الصوتيات، والصرف، وبناء الجملة، وتكوين الكلمات، والمفردات. على سبيل المثال، في مجال المفردات، يتميز الكلام العامية بنظام طرق الترشيح الخاصة به (التسمية): أنواع مختلفة من الانكماش (مساء - صحيفة مسائية، محرك - قارب بمحرك، تسجيل - في مؤسسة تعليمية)؛ مجموعات غير كلمات (هل لديك شيء تكتب به؟ - قلم رصاص، قلم، أعطني شيئًا لتغطية نفسي به - بطانية، سجادة، ورقة)؛ كلمات مشتقة من كلمة واحدة ذات شكل داخلي شفاف (فتاحة - فتاحة علب، حشرجة الموت - دراجة نارية)، إلخ. الكلمات العامية معبرة للغاية (عصيدة، أوكروشكا - عن الارتباك، الهلام، القذرة - عن شخص بطيء عديم الشخصية).

بشكل عام، تشمل السمات اللغوية الرئيسية للأسلوب الفني للكلام ما يلي:

1. عدم تجانس التركيب المعجمي: مزيج من مفردات الكتاب مع العامية والعامية واللهجة وما إلى ذلك.

دعونا نلقي نظرة على بعض الأمثلة.

"لقد نضج عشب الريش. كانت السهوب لعدة أميال ترتدي الفضة المتمايلة. أخذتها الرياح بشكل مرن، متدفقة، خشنة، متصادمة، وقادت أمواجًا من العقيق المزرق إلى الجنوب، ثم إلى الغرب. وحيثما يجري تيار الهواء المتدفق، انحنى العشب الريشي في صلاة، وعلى قمته الرمادية كان يوجد طريق أسود لفترة طويلة.

"لقد أزهرت أعشاب مختلفة. على تلال التلال يوجد نبات الشيح المحترق البائس. تلاشت الليالي بسرعة. في الليل، أشرق عدد لا يحصى من النجوم في السماء السوداء المتفحمة؛ الشهر - شمس القوزاق، مظلمة من الجانب التالف، أشرقت بشكل ضئيل، أبيض؛ تتشابك مجرة درب التبانة الفسيحة مع مسارات النجوم الأخرى. كان الهواء القابض كثيفا، وكانت الرياح جافة والأفسنتين؛ فالأرض، المشبعة بنفس مرارة الشيح القوي، كانت تتوق إلى البرودة.

(م. أ. شولوخوف)

2. استخدام جميع طبقات المفردات الروسية لتحقيق الوظيفة الجمالية.

"ترددت داريا لمدة دقيقة ورفضت:

لا، لا، أنا وحدي. أنا هناك وحدي.

لم تكن تعرف حتى أين كان "هناك"، وتركت البوابة، واتجهت نحو الأنجارا.

(ف. راسبوتين)

3. نشاط الكلمات متعددة المعاني لجميع أنواع الكلام الأسلوبية.

"النهر يغلي كله في شريط من الرغوة البيضاء.

يزهر الخشخاش باللون الأحمر على المروج المخملية.

ولد الصقيع عند الفجر."

(م. بريشفين).

4. الزيادات التوافقية للمعنى.

تتلقى الكلمات في السياق الفني محتوى دلاليًا وعاطفيًا جديدًا يجسد الفكر المجازي للمؤلف.

"لقد أمسكت بالظلال المغادرة في أحلامي،

الظلال المتلاشية ليوم التلاشي.

لقد تسلقت البرج. واهتزت الخطوات.

وارتعدت الخطوات تحت قدمي».

(ك. بالمونت)

5. تفضيل أكبر لاستخدام المفردات الملموسة وتفضيل أقل للمفردات المجردة.

"دفع سيرجي الباب الثقيل. كانت درجة الشرفة تئن بالكاد بشكل مسموع تحت قدمه. خطوتان أخريان وهو بالفعل في الحديقة.

"كان هواء المساء البارد مليئًا برائحة نبات السنط المسكرة. في مكان ما بين الأغصان، كان عندليب يغني زقزقته، قزحية الألوان ودقيقة.

(م. أ. شولوخوف)

6. الحد الأدنى من المفاهيم العامة.

"نصيحة أخرى ضرورية لكاتب النثر. مزيد من التفاصيل. كلما كانت تسمية الكائن أكثر دقة وتحديدًا، كانت الصور أكثر تعبيرًا.

"لديك:" الخيول تمضغ الحبوب. كان الفلاحون يعدون "طعام الصباح"، "كانت الطيور صاخبة"... في النثر الشعري للفنان، الذي يتطلب الوضوح المرئي، لا ينبغي أن تكون هناك مفاهيم عامة، إلا إذا تمليه المهمة الدلالية للمحتوى.. الشوفان أفضل من الحبوب . الرخ أكثر ملاءمة من الطيور.

(كونستانتين فيدين)

7. الاستخدام الواسع للكلمات الشعرية الشعبية والمفردات العاطفية والتعبيرية والمرادفات والمتضادات.

"من المحتمل أن الوركين الوردية كانت تزحف على الجذع إلى الحور الرجراج الصغير منذ الربيع، والآن، عندما حان وقت الحور الرجراج للاحتفال بيوم اسمه، انفجر كل ذلك في ورود برية حمراء عطرة."

(م. بريشفين).

"كان التوقيت الجديد يقع في Ertelev Lane. قلت "مناسب". هذه ليست الكلمة الصحيحة. ملك، سيطر."

(ج. إيفانوف)

8. إدارة الكلام اللفظي.

يقوم الكاتب بتسمية كل حركة (جسدية و/أو عقلية) وتغيير الحالة على مراحل. ضخ الأفعال ينشط توتر القراءة.

"نزل غريغوري إلى نهر الدون، وتسلق بعناية سياج قاعدة أستاخوفسكي، واقترب من النافذة المغطاة بالمصاريع. لم يسمع سوى دقات قلبه المتكررة... طرق بهدوء على الإطار... مشى أكسينيا بصمت إلى النافذة ونظر. رآها تضغط بيديها على صدرها وسمع أنينها غير الواضح يخرج من شفتيها. أشار لها غريغوري بفتح النافذة وخلع بندقيته. فتحت أكسينيا الأبواب. وقف على الأنقاض، وأمسكت يدا أكسينيا العاريتين برقبته. لقد ارتجفوا وضربوا كثيرًا على كتفيه، هاتين اليدين العزيزتين، حتى أن ارتعاشهم انتقل إلى غريغوريوس.

(م.أ. شولوخوف "هادئ دون")

السمات السائدة في الأسلوب الفني هي الصور والأهمية الجمالية لكل عنصر من عناصره (وصولاً إلى الأصوات). ومن هنا الرغبة في نضارة الصورة، والتعبيرات غير المبتذلة، وعدد كبير من الاستعارات، والدقة الفنية الخاصة (المقابلة للواقع)، واستخدام وسائل تعبيرية خاصة مميزة لهذا الأسلوب فقط - الإيقاع، والقافية، وحتى في النثر، ميزة خاصة. التنظيم التوافقي للكلام.

يتميز الأسلوب الفني للكلام بالصور والاستخدام المكثف للوسائل التصويرية والتعبيرية للغة. بالإضافة إلى وسائله اللغوية النموذجية، فإنه يستخدم أيضًا وسائل سائر الأساليب، وخاصة العامية. في لغة الأدب الفني، يمكن استخدام العامية واللهجات والكلمات ذات الأسلوب الشعري العالي والعامية والكلمات الوقحة وشخصيات الأعمال المهنية والصحافة. تخضع الوسائل في الأسلوب الفني للكلام لوظيفتها الرئيسية - الجمالية.

كما تلاحظ I. S. Alekseeva، "إذا كان أسلوب الكلام العامي يؤدي في المقام الأول وظيفة الاتصال، (التواصل)، وظيفة الرسائل التجارية العلمية والرسمية (إعلامية)، فإن الأسلوب الفني للكلام يهدف إلى إنشاء صور فنية وشعرية وعاطفية و التأثير الجمالي. جميع الوسائل اللغوية الموجودة في العمل الفني تغير وظيفتها الأساسية وتكون تابعة لأهداف أسلوب فني معين."

وفي الأدب تحتل اللغة مكانة خاصة، فهي تلك المادة البناءة، تلك المادة التي يدركها السمع أو البصر، والتي بدونها لا يمكن خلق العمل.

فنان الكلمات - شاعر، كاتب - يجد، على حد تعبير L. Tolstoy، "الموضع الضروري الوحيد للكلمات الضرورية الوحيدة" للتعبير عن الفكرة بشكل صحيح ودقيق ومجازي، ونقل المؤامرة، والشخصية، تجعل القارئ يتعاطف مع أبطال العمل، ويدخل إلى العالم الذي خلقه المؤلف.

كل هذا لا يمكن الوصول إليه إلا من خلال لغة الخيال، ولهذا السبب كانت تعتبر دائما قمة اللغة الأدبية. إن أفضل ما في اللغة، وأقوى قدراتها، وأندر جمالها، موجود في الأعمال الخيالية، وكل هذا يتحقق من خلال الوسائل الفنية للغة. ووسائل التعبير الفني متنوعة ومتعددة. بادئ ذي بدء، هذه هي المسارات.

الاستعارات هي شكل من أشكال الكلام يتم فيه استخدام كلمة أو تعبير بشكل مجازي لتحقيق قدر أكبر من التعبير الفني. يعتمد المجاز على المقارنة بين مفهومين يبدوان قريبين من وعينا في بعض النواحي.

1). النعت (النعت اليوناني، النعت اللاتيني) هو كلمة محددة، خاصة عندما يضيف صفات جديدة إلى معنى الكلمة التي يتم تعريفها (النعت ornans - النعت المزخرف). تزوج. في بوشكين: "الفجر الوردي"؛ يولي المنظرون اهتمامًا خاصًا للصفة ذات المعنى المجازي (راجع بوشكين: "أيامي القاسية") والصفة ذات المعنى المعاكس - ما يسمى. تناقض لفظي (راجع نيكراسوف: "الترف الفقير").

2). المقارنة (المقارنة اللاتينية) - الكشف عن معنى الكلمة من خلال مقارنتها بأخرى وفقًا لبعض الخصائص المشتركة (tertium comparationis). تزوج. من بوشكين: "الشباب أسرع من الطائر". إن اكتشاف معنى الكلمة من خلال تحديد محتواها المنطقي يسمى التفسير ويشير إلى الأرقام.

3). Periphrasis (اليونانية periphrasis، اللاتينية Circumlocutio) هي طريقة عرض تصف موضوعًا بسيطًا من خلال عبارات معقدة. تزوج. لدى بوشكين عبارة محيطية ساخرة: "الحيوان الأليف الصغير لثاليا وميلبومين، الموهوب بسخاء من أبولو". أحد أنواع العبارات الملطفة هو العبارات الملطفة - الاستبدال بعبارة وصفية لكلمة تعتبر لسبب ما فاحشة. تزوج. من غوغول: "تدبر أمرك بمساعدة الوشاح".

على عكس الاستعارات المذكورة هنا، والتي بنيت على إثراء المعنى الأساسي غير المتغير للكلمة، فإن الاستعارات التالية مبنية على التحولات في المعنى الأساسي للكلمة.

4). استعارة (ترجمة لاتينية) - استخدام كلمة بالمعنى المجازي. المثال الكلاسيكي الذي قدمه شيشرون هو "نفخة البحر". يشكل التقاء العديد من الاستعارات قصة رمزية ولغز.

5). Synecdoche (الفكر اللاتيني) هي الحالة التي يتم فيها التعرف على الشيء كله من خلال جزء صغير أو عندما يتم التعرف على الجزء من خلال الكل. المثال الكلاسيكي الذي قدمه كوينتيليان هو "صارم" بدلاً من "سفينة".

6). الكناية (المذهب اللاتيني) هي استبدال اسم كائن بآخر مستعار من كائنات ذات صلة ومشابهة. تزوج. من لومونوسوف: "اقرأ فيرجيل".

7). Antonomasia (pronominatio باللاتينية) هو استبدال اسم الشخص باسم مستعار آخر، كما لو كان مستعارًا من الخارج. المثال الكلاسيكي الذي قدمه كوينتيليان هو "مدمرة قرطاج" بدلاً من "سكيبيو".

8). Metalepsis (لاتينية transumptio) هو بديل يمثل الانتقال من مجاز إلى آخر. تزوج. من لومونوسوف - "لقد مرت عشرة محاصيل...: هنا، بعد الحصاد، بالطبع، الصيف، بعد الصيف، عام كامل."

هذه هي المسارات المبنية على استعمال الألفاظ بالمعنى المجازي؛ يلاحظ المنظرون أيضًا إمكانية الاستخدام المتزامن للكلمة بالمعنى المجازي والحرفي، وإمكانية التقاء الاستعارات المتناقضة. أخيرا، يتم تحديد عدد من المسارات التي لا يتغير فيها المعنى الرئيسي للكلمة، ولكن ظل واحد أو آخر من هذا المعنى. هؤلاء هم:

9). المبالغة هي مبالغة تصل إلى حد "الاستحالة". تزوج. من لومونوسوف: "الجري أسرع من الريح والبرق".

10). الليتوتس هو استخفاف يعبر من خلال جملة منفية عن محتوى العبارة الإيجابية ("الكثير" بمعنى "كثير").

أحد عشر). السخرية هي التعبير بالألفاظ عن معنى يخالف معناها. تزوج. توصيف لومونوسوف لكاتلين بواسطة شيشرون: "نعم! إنه رجل خجول ووديع..."

تشمل الوسائل التعبيرية للغة أيضًا أشكال الكلام الأسلوبية أو مجرد أشكال الكلام: الجناس، النقيض، عدم الاتحاد، التدرج، الانقلاب، متعدد الوصلات، التوازي، السؤال البلاغي، الاستئناف البلاغي، الصمت، القطع الناقص، الغضروف. وتشمل وسائل التعبير الفني أيضًا الإيقاع (شعرًا ونثرًا)، والقافية، والتجويد.

مقدمة

يتم إجراء دراسة التقسيم الطبقي للغة الروسية من خلال علم خاص - الأسلوبية، الذي يدرس مختلف القضايا المتعلقة بقواعد وخصائص الاستخدام الهادف لمختلف الكلمات وأشكال اللغة الوطنية في أنواع مختلفة من البيانات والكلام. مظهره طبيعي تمامًا، نظرًا لأن تحديد حدود أسلوب وظيفي معين وميزاته بدا دائمًا مهمًا جدًا لعلم اللغة، نظرًا لأن تعريف قواعد اللغة وقوانينها كان دائمًا يسير جنبًا إلى جنب مع تعريف قواعد اللغة استخدام عناصر معينة من اللغة في سياقات كلامية محددة. وفقًا لعلماء اللغة، فإن القواعد النحوية والأسلوبية المعيارية وعلم المعاجم والمعاجم والأسلوبيات كانت منذ فترة طويلة مرتبطة ارتباطًا وثيقًا.

من بين أعمال اللغويين الروس، تحتل الدراسات والمقالات حول الأسلوبية الروسية مكانا بارزا. هنا يمكننا تسليط الضوء على أعمال مهمة مثل المقالات التي كتبها الأكاديمي ل.ف. Shcherba (خاصة "اللغة الأدبية الروسية الحديثة")، والعديد من الدراسات والدراسات والمقالات الكبيرة والصغيرة التي كتبها الأكاديمي V.V. فينوجرادوفا. ومن المثير للاهتمام أيضًا الدراسات والمقالات المختلفة التي كتبها أ.م. بيشكوفسكي، ج. فينوكورا، لوس أنجلوس بولاخوفسكي، ب.ف. توماشيفسكي، ف. جوفمان، ب.أ. لارينا وآخرون في هذه الدراسات، ولأول مرة، على أساس نظري، أثيرت أسئلة حول فصل الأسلوب الفني إلى فئة منفصلة، حول خصوصيته وخصائص وجوده.

ومع ذلك، لم يجد اللغويون بعد الاتفاق والوحدة في فهم جوهر "لغة" الخيال ومكانتها في نظام أساليب الكلام الأدبي. يضع البعض "أسلوب الخيال" بالتوازي مع أنواع أسلوبية أخرى من الخطاب الأدبي (بأسلوب عمل علمي وصحفي ورسمي وما إلى ذلك) ، على قدم المساواة معهم (A.N. Gvozdev، R.A. Budagov، A.I. Efimov، E. Riesel، وما إلى ذلك)، يعتبرها آخرون ظاهرة ذات ترتيب مختلف وأكثر تعقيدا (I. R. Galperin، G. V. Stepanov، V. D. Levin).

لكن جميع العلماء يدركون حقيقة أن "لغة" الخيال، في جوهرها، تتطور في "السياق" التاريخي للغة الأدبية للشعب وترتبط ارتباطًا وثيقًا بها، في نفس الوقت يبدو أنها تعبير مركّز. لذلك، فإن مفهوم "الأسلوب" عند تطبيقه على لغة الخيال مليء بمحتوى مختلف عما يتعلق بالأنماط الوظيفية الأخرى للغة الروسية.

اعتمادًا على نطاق اللغة ومحتوى الكلام والوضع وأهداف الاتصال، يتم تمييز العديد من أصناف أو أنماط الأسلوب الوظيفي، والتي تتميز بنظام معين لاختيار وتنظيم الوسائل اللغوية فيها.

النمط الوظيفي هو مجموعة متنوعة واعية تاريخيًا واجتماعيًا للغة الأدبية (نظامها الفرعي) تعمل في مجال معين من النشاط البشري والتواصل، والتي تم إنشاؤها بواسطة خصوصيات استخدام الوسائل اللغوية في هذا المجال وتنظيمها المحدد.

يعتمد تصنيف الأساليب على عوامل خارج اللغة: نطاق استخدام اللغة والموضوع الذي تحدده وأهداف الاتصال. ترتبط مجالات تطبيق اللغة بأنواع النشاط البشري التي تتوافق مع أشكال الوعي الاجتماعي (العلم، القانون، السياسة، الفن). مجالات النشاط التقليدية وذات الأهمية الاجتماعية هي: العلمية والتجارية (الإدارية والقانونية) والاجتماعية والسياسية والفنية. وعليه، فهم يفرقون أيضًا بين أنماط الخطاب الرسمي (الكتاب): العلمي، والرسمي التجاري، والصحفي، والأدبي، والفني (الفني). إنها تتناقض مع أسلوب الكلام غير الرسمي - العامية واليومية.

يتميز الأسلوب الأدبي والفني للكلام في هذا التصنيف، حيث لم يتم حل مسألة مشروعية عزله إلى أسلوب وظيفي منفصل بعد، لأنه غير واضح إلى حد ما الحدود ويمكنه استخدام الوسائل اللغوية لجميع الأساليب الأخرى. تكمن خصوصية هذا الأسلوب أيضًا في وجود وسائل بصرية ومعبرة مختلفة لنقل خاصية خاصة - الصور.

وهكذا، في اللغويات، يتم ملاحظة خصوصية الأسلوب الفني، الذي يحدد أهمية عملنا.

الغرض من بحثنا هو تحديد سمات الأسلوب الفني للكلام.

الهدف من البحث هو عملية عمل هذا الأسلوب في اللغة الأدبية الروسية.

الموضوع عبارة عن وسائل لغوية محددة للأسلوب الفني.

النظر في المفهوم العام لـ "أسلوب الكلام"؛

التعرف على السمات المميزة للأسلوب الفني للكلام؛

تحليل ميزات اختيار واستخدام الوسائل اللغوية المختلفة في هذا الأسلوب.

تكمن الأهمية العملية لعملنا في حقيقة أن المواد المقدمة فيه يمكن استخدامها في دراسة المسار العام لأسلوبيات اللغة الروسية وفي دراسة موضوع منفصل "الأسلوب الفني للكلام".

الفصل…المفهوم العام لأساليب الكلام

الأسلوب الوظيفي هو نوع من اللغة الأدبية التي تؤدي وظيفة محددة في التواصل. لهذا السبب تسمى الأنماط وظيفية. فإذا افترضنا أن الأسلوب يتميز بخمس وظائف (لا يوجد إجماع بين العلماء على عدد الوظائف الكامنة في اللغة)، فإنه يتم التمييز بين خمسة أنماط وظيفية: العامية، والعلمية، والتجارية الرسمية، والصحفية الصحفية، والفنية.

تحدد الأنماط الوظيفية المرونة الأسلوبية للغة، وإمكانيات التعبير المتنوعة، وتنوع الفكر. بفضلهم، فإن اللغة قادرة على التعبير عن الفكر العلمي المعقد، والحكمة الفلسفية، ووضع القوانين، وتعكس الحياة المتعددة الأوجه للشعب في الملحمة.

إن أداء وظيفة معينة بأسلوب - جمالي أو علمي أو تجاري وما إلى ذلك - يفرض أصالة عميقة على الأسلوب بأكمله. كل وظيفة هي إعداد محدد لطريقة أو أخرى من طرق العرض - دقيقة وموضوعية ومصورة بشكل ملموس وغنية بالمعلومات والأعمال، وما إلى ذلك. ووفقًا لهذا الإعداد، يختار كل أسلوب وظيفي من اللغة الأدبية تلك الكلمات والتعبيرات، وتلك الأشكال والإنشاءات والتي يمكن أن تفي بالمهمة الداخلية لأسلوب معين على أفضل وجه. وبالتالي، يحتاج الخطاب العلمي إلى مفاهيم دقيقة وصارمة، وخطاب العمل ينجذب نحو الأسماء المعممة، والكلام الفني يفضل الملموسة والمجازية.

ومع ذلك، فإن الأسلوب ليس مجرد طريقة، وطريقة للعرض. كل نمط له نطاقه الخاص من المواضيع والمحتوى الخاص به. يقتصر أسلوب المحادثة، كقاعدة عامة، على الموضوعات اليومية اليومية. يخدم خطاب العمل الرسمي المحكمة والقانون والدبلوماسية والعلاقات بين المؤسسات وما إلى ذلك. وترتبط الصحف والخطاب الصحفي ارتباطًا وثيقًا بالسياسة والدعاية والرأي العام. لذلك، يمكننا التمييز بين ثلاث سمات للأسلوب الوظيفي:

1) يعكس كل نمط وظيفي جانبًا معينًا من الحياة الاجتماعية، وله نطاق خاص من التطبيق، ومجموعة مواضيعه الخاصة؛

2) يتميز كل نمط وظيفي بشروط معينة للاتصال - رسمي، غير رسمي، غير رسمي، وما إلى ذلك؛

3) كل نمط وظيفي له إعداد عام، والمهمة الرئيسية للكلام.

تحدد هذه الميزات الخارجية (غير اللغوية) المظهر اللغوي للأنماط الوظيفية.

الميزة الأولى هي أن كل واحد منهم لديه مجموعة من الكلمات والتعابير المميزة. وهكذا فإن كثرة المصطلحات والمفردات الخاصة هي ما يميز الأسلوب العلمي إلى أقصى حد. تشير الكلمات والتعبيرات العامية إلى أن لدينا خطابًا عاميًا وأسلوبًا عاميًا يوميًا. الخطاب الفني مليء بالكلمات المجازية والعاطفية، في حين أن الخطاب الصحفي والصحفي مليء بالمصطلحات الاجتماعية والسياسية. وهذا لا يعني بالطبع أن الأسلوب الوظيفي يتكون بالكامل من كلمات مميزة خاصة به. على العكس من ذلك، فإن حصتهم ضئيلة من الناحية الكمية، لكنهم يشكلون الجزء الأكثر أهمية منها.

الجزء الأكبر من الكلمات في كل نمط عبارة عن كلمات محايدة ومتداخلة الأنماط، والتي تبرز في مقابلها المفردات والعبارات المميزة. المفردات Interstyle هي الوصي على وحدة اللغة الأدبية. كونه أدبيًا عامًا، فإنه يوحد الأساليب الوظيفية، ويمنعها من التحول إلى لغات خاصة يصعب فهمها. تشكل الكلمات المميزة الخصوصية اللغوية للأسلوب. وهم الذين يحددون مظهرها اللغوي.

الوسائل النحوية شائعة أيضًا في جميع الأساليب الوظيفية. قواعد اللغة هي نفسها. ومع ذلك، وفقا لإعداده، يستخدم كل أسلوب وظيفي الأشكال النحوية والإنشاءات بطريقته الخاصة، مع إعطاء الأفضلية لأحدها أو آخر. وبالتالي، بالنسبة لأسلوب العمل الرسمي، الذي يعتمد على كل الإنشاءات الشخصية والشخصية الغامضة والانعكاسية، فإن العبارات السلبية مميزة للغاية (يتم الاستقبال، يتم إصدار الشهادات، وتبادل الأموال). يفضل الأسلوب العلمي الترتيب المباشر للكلمات في الجمل. يتميز الأسلوب الصحفي بشخصيات بلاغية: الأنافورات، والكلمات المتوازية، والتوازيات. ومع ذلك، فيما يتعلق بالمفردات، وخاصة فيما يتعلق بالقواعد، فإننا لا نتحدث عن المطلق، ولكن عن التعيين النسبي لأسلوب معين. يمكن استخدام الكلمات والتركيبات النحوية المميزة لأسلوب وظيفي معين في أسلوب آخر.

ومن الناحية اللغوية، تختلف الأساليب الوظيفية من حيث الصورة والعاطفة. إمكانيات ودرجة الصور والعاطفية في أنماط مختلفة ليست هي نفسها. هذه الصفات ليست مميزة من حيث المبدأ لأساليب العمل العلمية والرسمية. ومع ذلك، فإن عناصر الصور والعاطفة ممكنة في بعض أنواع الدبلوماسية وفي الكتابات العلمية الجدلية. حتى أن بعض المصطلحات مجازية. على سبيل المثال، يسمى الجسيم الغريب في الفيزياء بذلك لأنه يتصرف بشكل غير عادي وغريب.

الأنماط الوظيفية الأخرى تفضل العاطفة والصور. بالنسبة للكلام الفني، فهذه إحدى السمات اللغوية الرئيسية. الكلام الفني مجازي في طبيعته وجوهره. الصور في الصحافة لها طابع مختلف. ومع ذلك، هنا أيضًا يعد هذا أحد المكونات المهمة للأسلوب. إنها ميالة تمامًا للتصويرية وخاصة للعاطفة والكلام العامي.

وبالتالي، فإن كل نمط وظيفي هو مجال مؤثر خاص للغة الأدبية، ويتميز بنطاقه الخاص من المواضيع، ومجموعة أنواع الكلام الخاصة به، والمفردات والعبارات المحددة. كل أسلوب وظيفي هو نوع من اللغة المصغرة: لغة العلم، لغة الفن، لغة القوانين، الدبلوماسية. وكلهم يشكلون معًا ما نسميه اللغة الأدبية الروسية. والأساليب الوظيفية هي التي تحدد ثراء ومرونة اللغة الروسية. يضفي الكلام العامي الحيوية والطبيعية والخفة والسهولة على اللغة الأدبية. الخطاب العلمي يثري اللغة بالدقة والصرامة في التعبير، والصحافة - بالعاطفة والقول المأثور والكلام الفني - بالصور.

خصائص الأسلوب الفني

أسلوب الكلام الفني الروسي

خصوصية الأسلوب الفني للكلام، باعتباره وظيفيا، هو أنه يستخدم في الخيال، الذي يؤدي وظيفة جمالية مجازية ومعرفية وأيديولوجية. على عكس، على سبيل المثال، الانعكاس المجرد والموضوعي والمفاهيمي المنطقي للواقع في الكلام العلمي، يتميز الخيال بتمثيل رمزي ملموس للحياة. يتميز العمل الفني بالإدراك من خلال الحواس وإعادة خلق الواقع، ويسعى المؤلف في المقام الأول إلى نقل تجربته الشخصية أو فهمه أو فهمه لظاهرة معينة. لكننا في النص الأدبي لا نرى عالم الكاتب فحسب، بل نرى الكاتب أيضًا في هذا العالم: تفضيلاته، وإداناته، وإعجابه، ورفضه، وما إلى ذلك. ويرتبط بهذا العاطفية والتعبير والاستعارة والتنوع الهادف للأسلوب الفني للكلام.

الهدف الرئيسي للأسلوب الفني هو السيطرة على العالم وفقًا لقوانين الجمال، وتلبية الاحتياجات الجمالية لكل من مؤلف العمل الفني والقارئ، ويكون لها تأثير جمالي على القارئ بمساعدة الصور الفنية.

أساس الأسلوب الفني للكلام هو اللغة الروسية الأدبية. تؤدي الكلمة في هذا النمط الوظيفي وظيفة رمزية رمزية. يتضمن عدد الكلمات التي تشكل أساس هذا الأسلوب، في المقام الأول، الوسائل المجازية للغة الأدبية الروسية، وكذلك الكلمات التي تدرك معناها في السياق. هذه كلمات ذات نطاق واسع من الاستخدام. يتم استخدام كلمات متخصصة للغاية إلى حد ما، فقط لخلق أصالة فنية عند وصف جوانب معينة من الحياة.

ويختلف الأسلوب الفني عن الأساليب الوظيفية الأخرى في أنه يستخدم الوسائل اللغوية لجميع الأساليب الأخرى، ولكن هذه الوسائل (وهي مهمة جدا) تظهر هنا في وظيفة معدلة - في وظيفة جمالية. بالإضافة إلى ذلك، في الكلام الفني، ليس فقط الأدبية البحتة، ولكن أيضا يمكن استخدام وسائل اللغة غير الأدبية - العامية، العامية، اللهجة، وما إلى ذلك، والتي لا تستخدم أيضا في الوظيفة الأساسية، ولكنها تابعة لمهمة جمالية.

يبدو أن الكلمة في العمل الفني مضاعفة: لها نفس المعنى الموجود في اللغة الأدبية العامة، بالإضافة إلى معنى إضافي إضافي مرتبط بالعالم الفني، وهو محتوى هذا العمل. لذلك، في الكلام الفني، تكتسب الكلمات صفة خاصة، وعمقًا معينًا، وتبدأ في أن تعني أكثر مما تعنيه في الكلام العادي، بينما تظل ظاهريًا نفس الكلمات.

هكذا تتحول اللغة العادية إلى لغة فنية، ويمكن القول أن هذه هي آلية عمل الوظيفة الجمالية في العمل الفني.

تشمل خصوصيات لغة الخيال مفردات غنية ومتنوعة بشكل غير عادي. إذا كانت مفردات الأعمال العلمية والرسمية والكلام العامية محدودة نسبيا من حيث الموضوع والأسلوب، فإن مفردات الأسلوب الفني غير محدودة بشكل أساسي. يمكن هنا استخدام وسائل جميع الأساليب الأخرى - المصطلحات والتعبيرات الرسمية والكلمات والتعابير العامية والصحافة. وبطبيعة الحال، تخضع كل هذه الوسائل المختلفة لتحول جمالي، وتؤدي مهام فنية معينة، وتستخدم في مجموعات فريدة. ومع ذلك، لا توجد محظورات أو قيود أساسية فيما يتعلق بالمفردات. يمكن استخدام أي كلمة إذا كانت ذات دوافع جمالية ومبررة.

يمكننا أن نقول أنه في الأسلوب الفني، يتم استخدام جميع الوسائل اللغوية، بما في ذلك الوسائل المحايدة، للتعبير عن الفكر الشعري للمؤلف، لإنشاء نظام صور للعمل الفني.

يتم تفسير النطاق الواسع في استخدام وسائل الكلام من خلال حقيقة أنه، على عكس الأساليب الوظيفية الأخرى، التي يعكس كل منها جانبًا محددًا من الحياة، فإن الأسلوب الفني، كونه مرآة معينة للواقع، يستنسخ جميع مجالات النشاط البشري، جميع ظواهر الحياة الاجتماعية. إن لغة الخيال خالية بشكل أساسي من أي إغلاق أسلوبي، فهي مفتوحة لأي أنماط، لأي طبقات معجمية، لأي وسيلة لغوية. وهذا الانفتاح يحدد تنوع لغة الخيال.

بشكل عام، يتميز الأسلوب الفني عادة بالصور والتعبير والعاطفية والفردية التأليفية وخصوصية العرض وخصوصية استخدام جميع الوسائل اللغوية.

إنه يؤثر على خيال القارئ ومشاعره، وينقل أفكار المؤلف ومشاعره، ويستخدم كل ثراء المفردات، وإمكانيات الأساليب المختلفة، ويتميز بالصور والعاطفة وخصوصية الكلام. تختلف عاطفية الأسلوب الفني بشكل كبير عن عاطفية الأسلوب العامي، لأن عاطفية الكلام الفني تؤدي وظيفة جمالية.

المفهوم الأوسع هو لغة الخيال: عادة ما يستخدم الأسلوب الفني في خطاب المؤلف، ولكن قد يحتوي خطاب الشخصيات أيضًا على أساليب أخرى، مثل العامية.

لغة الخيال هي نوع من مرآة اللغة الأدبية. الأدب الغني يعني لغة أدبية غنية. يبتكر الشعراء والكتاب العظماء أشكالًا جديدة من اللغة الأدبية، يستخدمها بعد ذلك أتباعهم وكل من يتحدث ويكتب بهذه اللغة. يظهر الكلام الفني باعتباره ذروة إنجاز اللغة. يتم فيه عرض قدرات اللغة الوطنية في التطور الأكثر اكتمالا ونقاء.

الفصل... في مسألة تمييز الأسلوب الفني

يتحدث جميع الباحثين عن المكانة الخاصة لأسلوب الخيال في نظام الأساليب. من الممكن عزل هذا الأسلوب في النظام العام، لأن أسلوب الخيال ينشأ على نفس الأساس مثل الأساليب الأخرى.

مجال نشاط أسلوب الخيال هو الفن.

"مادة" الخيال هي اللغة المشتركة.

يصور بالكلمات الأفكار والمشاعر والمفاهيم والطبيعة والناس وتواصلهم. لا تخضع كل كلمة في النص الفني لقواعد اللغويات فحسب، بل تعيش وفقا لقوانين الفن اللفظي، في نظام القواعد والتقنيات لإنشاء صور فنية.

يشمل مفهوم "لغة العمل الفني" كامل مجموعة الوسائل التي يستخدمها المؤلف لإعادة إنتاج الظواهر الحياتية من أجل التعبير عن أفكاره وآرائه وإقناع القارئ وإثارة المشاعر المتبادلة فيه.

المرسل إليه في الخيال هو القارئ.

إن تحديد هدف الأسلوب هو التعبير عن الذات للفنان والفهم الفني للعالم من خلال وسائل الفن.

يستخدم الخيال بالتساوي جميع أنواع الكلام الوظيفية - الدلالية - الوصف والسرد والتفكير.

يكون شكل الكلام مكتوبًا في الغالب، وبالنسبة للنصوص المراد قراءتها بصوت عالٍ، يلزم التسجيل المسبق.

يستخدم الخيال أيضا جميع أنواع الكلام: المونولوج، الحوار، متعدد اللغات. نوع الاتصال – عام.

أنواع الخيال معروفة - وهي الروايات والقصص والسوناتات والقصص القصيرة والخرافات والقصائد والكوميديا والمآسي والدراما وما إلى ذلك.

يتميز بغطاء محرك السيارة

ومن سمات أسلوب الرواية أن جميع عناصر النظام الفني للعمل تخضع لحل المشكلات الجمالية، فالكلمة في النص الأدبي هي وسيلة لخلق صورة ونقل المعنى الفني للعمل.

تستخدم النصوص الأدبية مجموعة كاملة من الوسائل اللغوية الموجودة في اللغة (سبق أن تحدثنا عنها): وسائل التعبير الفني، والأشكال الأسلوبية أو البلاغية، ويمكن استخدام كل من وسائل اللغة الأدبية والظواهر خارج اللغة الأدبية -

اللهجات، التعريف

المصطلحات، التعريف

كلمات بذيئة،

وسائل الأساليب الأخرى، الخ.

وفي الوقت نفسه، يخضع اختيار الوحدات اللغوية للقصد الفني للمؤلف.

على سبيل المثال، يمكن أن يكون لقب الشخصية وسيلة لإنشاء صورة. تم استخدام هذه التقنية على نطاق واسع من قبل كتاب القرن الثامن عشر، حيث أدخلوا "ألقاب التحدث" في النص. لإنشاء صورة، يمكن للمؤلف، داخل نفس النص، استخدام إمكانيات تعدد المعاني للكلمة، تعريف التجانس

تعريف المرادفات والظواهر اللغوية الأخرى.

تكرار الكلمة، التي تؤكد في أساليب العمل العلمية والرسمية على دقة النص، في الصحافة بمثابة وسيلة لتعزيز التأثير، في الكلام الفني يمكن أن تشكل أساس تكوين النص وإنشاء عالم فني من المؤلف.

وتتميز الوسائل الفنية للأدب بالقدرة على "زيادة المعنى"، مما يجعل من الممكن الحصول على تفسيرات مختلفة للنصوص الأدبية وتقييمات مختلفة لها. على سبيل المثال، قام النقاد والقراء بتقييم العديد من الأعمال الفنية بشكل مختلف:

دراما أ.ن. دوبروليوبوف وصف "العاصفة الرعدية" لأوستروفسكي بأنها "شعاع نور في مملكة مظلمة" ، حيث رأى في شخصيته الرئيسية رمزًا لإحياء الحياة الروسية. رأى معاصره د.بيساريف في "العاصفة الرعدية" فقط دراما في حظيرة دجاج عائلية ؛ رأى الباحثون المعاصرون أ.جينيس وبي.فيل ، بمقارنة صورة كاترينا مع صورة إيما بوفاري لفلوبيرت ، العديد من أوجه التشابه وأطلقوا عليها اسم "العاصفة الرعدية" "عاصفة رعدية" "مأساة الحياة البرجوازية". والأمثلة على ذلك كثيرة: تفسير صورة هاملت لشكسبير، وبازاروف لتورجنيف، وأبطال دوستويفسكي، ومثال على ذلك من شكسبير مطلوب

النص الأدبي له أصالته الخاصة - أسلوب المؤلف. أسلوب المؤلف هو السمات المميزة للغة أعمال مؤلف واحد، والتي تتكون من اختيار الأبطال، والسمات التركيبية للنص، ولغة الأبطال، وسمات الكلام لنص المؤلف نفسه. لذلك، على سبيل المثال، يتميز أسلوب L. N. Tolstoy بالاستقبال الذي أطلق عليه الناقد الأدبي الشهير V. Shklovsky "انفصال". الغرض من هذه التقنية هو إعادة القارئ إلى تصور حي للواقع وكشف الشر. هذه التقنية، على سبيل المثال، يستخدمها الكاتب في مشهد زيارة ناتاشا روستوفا للمسرح ("الحرب والسلام"): في البداية، ترى ناتاشا، المنهكة من الانفصال عن أندريه بولكونسكي، المسرح كحياة مصطنعة، معارضة للانفصال عن أندريه بولكونسكي. مشاعرها، ناتاشا، إذن، بعد لقاء هيلين، تنظر ناتاشا إلى المسرح من خلال عينيها. ميزة أخرى لأسلوب تولستوي هي التقسيم المستمر للكائن المصور إلى عناصر مكونة بسيطة، والتي يمكن أن تظهر في صفوف أعضاء الجملة المتجانسين. وفي الوقت نفسه، يخضع هذا التقطيع لفكرة واحدة. طور تولستوي، الذي يقاتل ضد الرومانسيين، أسلوبه الخاص وتخلى عمليا عن استخدام الوسائل التصويرية للغة.

وفي النص الأدبي نواجه أيضًا صورة المؤلف، والتي يمكن تقديمها كصورة الراوي أو صورة البطل أو الراوي.

صورة المؤلف هي صورة تقليدية. ينسب إليه المؤلف، إن جاز التعبير، "ينقل" تأليف عمله، الذي قد يحتوي على معلومات عن شخصية المؤلف، وحقائق من حياته لا تتوافق مع الحقائق الفعلية لسيرة الكاتب. وبهذا يؤكد الكاتب على عدم هوية مؤلف العمل وصورته في العمل. تشارك صورة المؤلف بنشاط في حياة الشخصيات، وتدخل في مؤامرة العمل، وتعرب عن موقفه مما يحدث، والشخصيات، والتعليقات على العمل، ويدخل في حوار مع القارئ. استطراد المؤلف أو الغنائي هو انعكاس للمؤلف (البطل الغنائي، الراوي)، ولا علاقة له بالسرد الرئيسي. أنت على دراية جيدة برواية M. Yu. Lermontov "بطل زماننا" ، رواية شعرية بقلم أ.س. "يوجين أونيجين" لبوشكين، حيث تكون صورة المؤلف مثالا صارخا للتعبير عن الصورة التقليدية في إنشاء نص أدبي.

إن إدراك النص الأدبي عملية معقدة.

المرحلة الأولية من هذه العملية هي الواقعية الساذجة للقارئ (يعتقد القارئ أن المؤلف يصور الحياة بشكل مباشر كما هي)، والمرحلة النهائية هي الحوار بين القارئ والكاتب (في هذه الحالة “القارئ هو ملائم للمؤلف،" كما قال عالم فقه اللغة البارز في القرن العشرين يو.إم، لوتمان).

يشمل مفهوم "لغة العمل الفني" المجموعة الكاملة من الوسائل الفنية التي يستخدمها المؤلف: تعدد المعاني من الكلمات، والمرادفات، والمرادفات، والمتضادات، والعفا عليها الزمن، والتاريخية، والألفاظ الجديدة، والمفردات الأجنبية، والتعابير، والكلمات الرئيسية.

خاتمة

1) لغة الخيال غير مدرجة في مفهوم اللغة الأدبية؛

2) أنها متعددة الأنماط، ومفتوحة، ولا تحتوي على سمات محددة تكون متأصلة في لغة الخيال ككل؛

3) للغة الخيال وظيفة جمالية خاصة يتم التعبير عنها في استخدام محدد للغاية للوسائل اللغوية.

يبدو لنا أن رأي م.ن مشروع للغاية. Kozhina أن "توسيع الكلام الفني إلى ما هو أبعد من الأساليب الوظيفية يفقر فهمنا لوظائف اللغة. فإذا أزلنا الكلام الفني من قائمة الأساليب الوظيفية، ولكن افترضنا أن اللغة الأدبية لها وظائف كثيرة، وهذا لا يمكن إنكاره، يتبين لنا أن الوظيفة الجمالية ليست من وظائف اللغة. يعد استخدام اللغة في المجال الجمالي من أعلى إنجازات اللغة الأدبية، ولهذا السبب، لا اللغة الأدبية تتوقف عن كونها كذلك عندما تدخل في العمل الفني، ولا لغة الخيال تتوقف عن كونها مظهرًا للغة الأدبية." 1

الهدف الأساسي للأسلوب الأدبي والفني هو السيطرة على العالم وفق قوانين الجمال، وإشباع الحاجات الجمالية لكل من مؤلف العمل الفني والقارئ، ويكون لها تأثير جمالي على القارئ بمساعدة صور فنية.

تستخدم في الأعمال الأدبية بمختلف أنواعها وأنواعها: القصص والحكايات والروايات والأشعار والأشعار والمآسي والكوميديا وغيرها.

لغة الخيال، على الرغم من عدم تجانسها الأسلوبي، على الرغم من حقيقة أن فردية المؤلف تتجلى بوضوح فيها، لا تزال تتميز بعدد من الميزات المحددة التي تجعل من الممكن التمييز بين الكلام الفني من أي أسلوب آخر.

يتم تحديد سمات لغة الخيال ككل من خلال عدة عوامل. ويتميز باستعارة واسعة النطاق، وصور الوحدات اللغوية من جميع المستويات تقريبا، ويلاحظ استخدام المرادفات من جميع الأنواع، وتعدد المعاني، وطبقات أسلوبية مختلفة من المفردات. الأسلوب الفني (مقارنة بالأساليب الوظيفية الأخرى) له قوانينه الخاصة في إدراك الكلمات. يتم تحديد معنى الكلمة إلى حد كبير من خلال تحديد أهداف المؤلف والنوع والسمات التركيبية للعمل الفني الذي تعد هذه الكلمة عنصرًا فيه: أولاً، في سياق عمل أدبي معين، يمكن أن تكتسب غموضًا فنيًا غير مسجل في القواميس ثانيًا، يحتفظ بارتباطه بالنظام الأيديولوجي والجمالي لهذا العمل ويتم تقييمه من قبلنا على أنه جميل أو قبيح، سامٍ أو وضيع، مأساوي أو كوميدي.

إن استخدام الوسائل اللغوية في الخيال يخضع في النهاية لنية المؤلف ومحتوى العمل وإنشاء الصورة والتأثير من خلالها على المرسل إليه. ينطلق الكتاب في أعمالهم، أولاً وقبل كل شيء، من نقل الأفكار والمشاعر بدقة، والكشف بصدق عن العالم الروحي للبطل، وإعادة إنشاء اللغة والصورة بشكل واقعي. ليس فقط الحقائق المعيارية للغة، ولكن أيضًا الانحرافات عن المعايير الأدبية العامة تخضع لنية المؤلف ورغبته في الحقيقة الفنية.

إن اتساع الخطاب الأدبي الذي يغطي وسائل اللغة الوطنية كبير جدًا لدرجة أنه يسمح لنا بتأكيد فكرة الإمكانية الأساسية لإدراج جميع الوسائل اللغوية الموجودة (رغم أنها مرتبطة بطريقة معينة) في أسلوب الرواية.

تشير الحقائق المذكورة إلى أن أسلوب الرواية يحتوي على عدد من الميزات التي تسمح له بأخذ مكانه الخاص في نظام الأنماط الوظيفية للغة الروسية.

1 كوزينا م.ن. أسلوبية اللغة الروسية. م، 1983. ص49.

مقدمة

1. الأسلوب الأدبي والفني

2. الصور كوحدة للتصوير والتعبير

3. المفردات ذات معنى الموضوع كأساس للتصور

خاتمة

الأدب

مقدمة

1. الأسلوب الأدبي والفني

كما لاحظنا أعلاه، فإن مسألة لغة الخيال ومكانها في نظام الأساليب الوظيفية تم حلها بشكل غامض: بعض الباحثين (V. V. Vinogradov، R. A. Budagov، A. I. Efimov، M. N. Kozhina، A. N. Vasilyeva، B. N. Golovin) تشمل أسلوب فني خاص في نظام الأساليب الوظيفية، والبعض الآخر (L.Yu Maksimov، K. A. Panfilov، M. M. Shansky، D. N. Shmelev، V. D. Bondaletov) يعتقدون أنه لا يوجد سبب لذلك. يتم تقديم ما يلي كحجج ضد التمييز بين أسلوب الخيال: 1) لغة الخيال غير مدرجة في مفهوم اللغة الأدبية؛ 2) أنها متعددة الأنماط، ومفتوحة، ولا تحتوي على سمات محددة تكون متأصلة في لغة الخيال ككل؛ 3) للغة الخيال وظيفة جمالية خاصة يتم التعبير عنها في استخدام محدد للغاية للوسائل اللغوية.

2. الصور كوحدة للتصوير والتعبير

يعد التصوير والتعبير من الخصائص الأساسية للأسلوب الفني والأدبي، لذلك يمكننا أن نستنتج من ذلك أن الصور هي عنصر ضروري لهذا الأسلوب. ومع ذلك، فإن هذا المفهوم لا يزال أوسع من ذلك بكثير، في أغلب الأحيان في العلوم اللغوية تعتبر مسألة صور الكلمة بمثابة وحدة اللغة والكلام، أو بعبارة أخرى، الصور المعجمية.

وفي هذا الصدد، تعتبر الصور إحدى الخصائص الدلالية للكلمة، حيث أن قدرة الكلمة على احتواء وإعادة إنتاج المظهر الحسي الملموس (الصورة) لشيء ما، المسجل في أذهان المتحدثين الأصليين، في التواصل اللفظي. نوع من التمثيل البصري أو السمعي.

في عمل ن. Lukyanova "حول دلالات وأنواع الوحدات المعجمية التعبيرية" يحتوي على عدد من الأحكام حول الصور المعجمية التي نشاركها بالكامل. فيما يلي بعض منها (في صياغتنا):

1. الصور هي مكون دلالي يحقق الارتباطات الحسية (الأفكار) المرتبطة بكلمة معينة، ومن خلالها بكائن معين، ظاهرة تسمى كلمة معينة.

2. يمكن أن تكون الصور محفزة أو غير محفزة.

3. الأساس اللغوي (الدلالي) للكلمات التعبيرية المجازية المحفزة هو:

أ) الارتباطات المجازية التي تنشأ عند مقارنة فكرتين حول أشياء وظواهر حقيقية - الصور المجازية (الغليان - "أن تكون في حالة من السخط الشديد والغضب"؛ جاف - "القلق الشديد، الاهتمام بشخص ما، شيء ما")؛

ب) الجمعيات السليمة – (حرق، نخر)؛

ج) تصوير الشكل الداخلي نتيجة لتحفيز تكوين الكلمات (اللعب، النجمة، التقليص).

4. يتم إنشاء الأساس اللغوي للصور غير المحفزة بسبب عدد من العوامل: غموض الشكل الداخلي للكلمة، والأفكار التصويرية الفردية، وما إلى ذلك.

وهكذا يمكننا القول أن الصور هي من أهم الخصائص البنيوية والدلالية للكلمة، والتي تؤثر على دلالاتها وتكافؤها وحالتها التعبيرية العاطفية. ترتبط عمليات تكوين الصور اللفظية بشكل مباشر وعضوي بعمليات الاستعارة، أي أنها بمثابة وسائل مجازية ومعبرة.

الصور هي "التصوير والتعبير"، أي وظائف الوحدة اللغوية في الكلام مع خصوصيات تنظيمها الهيكلي وبيئة معينة تعكس بدقة مستوى التعبير.

فئة الصور، كونها خاصية هيكلية إلزامية لكل وحدة لغوية، تغطي جميع مستويات انعكاس العالم المحيط. إنه على وجه التحديد بسبب هذه القدرة المستمرة على توليد المهيمنة المجازية، أصبح من الممكن التحدث عن صفات الكلام مثل التصويرية والتعبير.

وهم، بدورهم، يتميزون بدقة بالقدرة على إنشاء (أو تحقيق المهيمنة التصويرية اللغوية) الصور الحسية، وتمثيلها الخاص والتشبع بالارتباطات في الوعي. يتم الكشف عن الوظيفة الحقيقية للصور فقط عند التحول إلى فعل موضوعي حقيقي - الكلام. وبالتالي، فإن السبب وراء صفات الكلام مثل المجازية والتعبيرية يكمن في نظام اللغة ويمكن اكتشافه في أي من مستوياته، وهذا السبب هو الصور - وهي خاصية بنيوية خاصة لا تنفصل عن الوحدة اللغوية، في حين أن موضوعية الكلام هي خاصية بنيوية خاصة لا تنفصل عن الوحدة اللغوية. لا يمكن دراسة انعكاس التمثيل ونشاط بنائه إلا على مستوى التنفيذ الوظيفي لوحدة اللغة. على وجه الخصوص، يمكن أن تكون هذه مفردات ذات معنى خاص بالموضوع، باعتبارها الوسيلة الرئيسية للتمثيل.