Загадки появились очень давно и всегда были проверкой не только знаний человека, - они требовали наблюдательности, умения видеть в самых обыденных предметах их сходства и различия, требовали способности воспринимать окружающий мир образно, поэтически
Что же такое загадка? Это иносказательное изображение предметов или явлений действительности, которые предлагается отгадать. Загадки требуют от отгадывающего неординарного мышления. Отгадка должна быть оригинальной, неожиданной, нередко вызывающей улыбку.
Загадки развивают наблюдательность, находчивость, сообразительность. Активизируют мыслительную деятельность, учат нестандартному мышлению: видеть в обыкновенном – необыкновенное, а в необычном – обычное. У древних греков и германцев загадывание загадок приравнивалось к единоборству. Их легенды рассказывают о том, как не отгадавшие загадок расплачивались жизнью.
У славян тоже существовали поверья о том, что русалки губят людей, не отгадавших их загадок. В русских народных свадебных обычаях вплоть до XIX века загадывание загадок составляло обязательную принадлежность свадебного обряда. Любая загадка – это замысловатый вопрос, требующий ответа.
Чтобы успешно отгадывать загадки по биологии, необходимо не только хорошо знать материал школьного курса, но и много читать, быть наблюдательным, изучать окружающую природу, подмечать все интересное. Загадки, предложенные, в этом сборнике подобраны по темам.
Загадки можно использовать при закреплении пройденного материала, при переходе к изучению новой темы, в процессе обобщения, с целью создания проблемной ситуации, в играх и групповой работе. Ответы на загадки должны поясняться в процессе беседы, или в какой – либо другой форме.
Примеры загадок, используемые на уроках.
Явление природы.
1. Разноцветное коромысло
Над рекою повисло.
(Радуга)
2. Приказало солнце:«Стой,
Семицветный мост крутой!»
Туча скрыла солнце свет –
Рухнул мост, а щепок нет.
(Радуга)
3. Пушистая вата
Плывет куда – то.
Чем вата ниже,
Тем дождик ближе.
(Облака)
4. Над тобой, надо мной
Пролетел мешок с водой,
Наскочил на дальний лес,
Прохудился и исчез .
(Туча)
5 . Шел, долговяз, в землю увяз .
(Дождь)
6. Рассыпался горох
На семьдесят дорог,
Никто его не соберет .
(Град)
7. Без рук, без ног,
По свету рыщет,
Поет да свищет .
(Ветер)
8.Заря ключи потеряла,
Месяц пошел – не нашел,
Солнце взошло –
Ключи не нашло.
(Роса)
9. Белая кошка
Лезет в окошко.
(Рассвет)
10. Серое сукно
Тянется в окно.
(Сумерки)
11. Седой дедушка у ворот
Всем глаза заволок.
(Туман) 12. Виден край, да не найдешь.
(Горизонт)
Тип и способ питания у животных.
13. На ромашку у ворот
золотистые глаза.
Кто же это?
(Стрекоза)
14. Выгоняли рога
погулять на луга
и рога вечерком
прибрели с молочком .
(Корова)
15. Есть работники:
ни столяры, ни плотники,
а выстроят плотину –
хоть пиши каротину.
(Бобры)
16. На мели сидит,
Усами шевелит,
А гулять пойдет –
Задам наперед.
(Рак)
17. Вся мохнатенькая,
Сама усатенькая,
Днем спит
А ночью бродит,
На охоту ходит.
(Кошка)
18. Глядишь – ласкается,
Дразнишь – кусается.
На цепи сидит,
Дом сторожит.
(Собака)
19. Надели коняшки 20. Хоть они жалят больно
Морские тельняшки. Их работой мы довольны.
(Зебра). (Пчелы)
21. В темном уголке живет,
Шелковую нить плетет,
Он тайком сюда забрался,
Строить новый дом собрался.
(Паук)
22. Лежит замарашка
В щетинистой рубашке.
Хвост крендельком,
Нос пятачком,
Ничем не больна,
А все стонет она.
(Свинья)
23. Лети, пищит,
Ножки длинные тащит.
Случай не упустит:
Сядет и укусит.
(Комар)
24. Очень много силы в нем,
Ростом он почти, что с дом.
У него огромный нос,
Будто нос
Лет тысячу рос. (Слон)
Витамины.
25 . Лето целое старалось-
Одевалось, одевалось…
А как осень подошла,
Нам одежки отдала.
Сотни одежек
Сложим мы в бочонок.
(Капуста)
26. На сучках висят шары-
Посинели от жары.
(Слива)
27. Закопали в землю в мае
И сто дней не вынимали,
А копать под осень стали -
Не одну, а десять!
Как ее названье, дети?
(Картофель)
28. Он никогда и никого
Не обижал на свете.
Чего же плачут от него
И взрослые, и дети?
(Лук)
29. Хоть прячется Алена
За веточкой зеленой,
Но красная щека
Видна издалека.
(Яблоко)
Способы распространения плодов и семян.
30. На сучке – арканчик
Держит чемоданчик.
Крышка открылась-
все раскатилось .
(Созревшие семена гороха)
31.Белым, широким, пушистым
Я красуюсь в поле чистом.
Дунул легкий ветерок –
И остался стебелек.
(Одуванчик)
32. Коробка запечатана,
А в ней береза спрятана-
С ветками. С сережками.
С белыми одежками.
Коробку ветер носит – где – нибудь да бросит.
(Крылатые плоды березы)
33. Что за диво: плод плюется-
Целым в руки не дается.
(Бешеный огурец)
Плоды.
34. Вот так диковинка!
На ветке - морковина!
Висит, краснеется –
На солнце греется.
(Перец красный, плод ягода)
35. Летом - в огороде
Свежие, зеленые,
А зимою – в бочке,
Крепкие, соленые.
(Огурцы, плод – тыквина)
36. Была зеленой, маленькой,
Потом я стала аленькой.
На солнце почернела я –
И вот теперь я спелая.
(Вишня, плод – костянка)
37. С ним сдружились мы давно,
Дарит он крупу, и толокно,
И муку, и кашу, и печенье…
Поблагодарим его за угощенье.
(Овес, плод зерновка)
38. Раскололся тесный домик
На две половинки,
И посыпались в ладони
Бусинки – дробинки.
(Горох, плод боб)
Загадки об организме.
· Всю жизнь ходят в обгонку, а обогнать друг друга не могут. (Ноги).
· У двух матерей по пять сыновей, одно имя всем… (Пальцы).
· Что за обедом всего нужней (Язык, зубы).
· За стеной костяной, соловейко, спой. (Язык).
· Около проруби белые голуби. (Зубы).
· Полон хлевец белых овец. (Зубы).
· Без рук стучит, без огня горит. (Сердце).
· Кто целый век в клетке. (Сердце, легкие).
· Не часы, а тикают. (Сердце).
· Что не устаешь всю жизнь делать. (Дышать).
· Между двух светил в сердце один. (Нос).
· Один говорит, двое глядят, двое слушают. (Язык, глаза, уши)
· Два братца через дорогу живут, а друг друга не видят. (Глаза).
· Два соседа-непоседы, день на работе, ночь на отдыхе. (Глаза).
· Живет мой братец за горой, не может встретиться со мной. (Глаза).
· Маленький, кругленький, а до неба докинешь. (Глаза).
· Какой узел нельзя развязать. (Нервный узел).
· В сосуде водица, ею нельзя напиться. (Кровь).
· В какую сеть нельзя поймать рыбу. (В капиллярную).
· Оно много меньше нас, а работает всякий раз. (Сердце).
· Какое дерево растет в легких? (Бронхиальное).
· В маленькие дверцы весь мир входит. (Глаза).
· Сколько весит зрачок? (Зрачок-отверстие в радужной оболочке глаза).
· В какой раковине никто не живет? (В ушной).
· В доме, какого животного располагаются слуховые рецепторы? (В улитке).
У царя Гороха дочки
Спят в кроваточке-стручочке
Кругленьки хорошеньки,
Всех зовут… (Горошинки
)
Говорит коза, что козы
Очень любят нюхать розы.
Только почему-то с хрустом
Нюхает она… (капусту
)
С горки сыр катался –
Весь внутри остался.
И такую горку
Называют… (тёрка
)
На луну он ночью воет,
Глуп, кто дверь ему откроет.
Съест бельчат и зайцев полк
Очень злой зубастый … (волк
)
Яркий минивертолет
Отправляется в полет.
Но зачем ему глаза?
Да он просто … (стрекоза
)
Он обычно спит в дупле,
А не на сырой земле.
Не помыв, не тянет в рот
Даже вкусное… (енот
)
В воду сахар, из продуктов
Сыплем только сухофрукты,
Варим где-то час, и вот
Получается… (компот
)
Долго думать он умеет.
Шеи в мире нет длиннее –
Нужен стометровый шарф,
Чтобы не простыл… (жираф
)
Все слова он повторяет,
Что услышит – то и знает.
Не дразни и не ругай,
Будет вежлив… (попугай
)
Всё без рук могу хватать!
Ног моих не сосчитать!
Ну а тот, кто всё же смог,
Говорит, я… (осьминог
)
Под корягою шуршит,
В поле выбраться спешит.
Ест пшено, ячмень, морковку
Мышка рыжая… (полевка
)
Хищный маленький зверёк,
Но не норка, не хорёк.
Белочка в дупле боится,
Что ее найдет… (куница
)
Пол в квартире изучает,
За порядок отвечает.
Хоть имеет длинный нос,
Он не слон, он… (пылесос
)
Угадай, кто ветром дует
И над головой колдует?
Смыв с волос густую пену,
Сушат их все люди … (феном
)
Мы в нее зимой и летом
С головы до ног одеты,
Даже на ночь снять не можем,
Потому что это… (кожа
)
Есть она в любом кармане,
В сумке, в комнате, в руке,
Есть в кастрюле, есть в стакане,
И две целых в кошельке.
Без нее не даст корова
Нам парного молока.
Здесь загадано не слово,
А всего-лишь буква...
(к
)
Рама есть, а где окно?
Сел в седло, не скажешь: «Но!»
Есть звонок, а двери нет!
Это же… (велосипед
)
Запах пирожков от роз
Отличать умеет… (нос
)
Из кита кота легко
Может сделать … (буква «О»
)
Пёс, живущий во дворе,
Спит ночами в… (конуре
)
Чтобы жарилась еда,
Нам нужна… (сковорода
)
Быстро яму без лопаты
Вырыть может… (экскаватор
)
Белке спать зимой тепло,
Если спрячется в… (дупло
)
Не снимают на пороге
Вместе с сапогами… (ноги
)
Мед на зиму припасла
Работящая… (пчела
)
Всё что мы положим в рот,
Попадает к нам в… (живот
)
Подарить открытку маме,
Дать злодею тумака
И здороваться с друзьями
Помогает нам… (рука
)
Маму с папой слушать
Помогают… (уши
)
Для зверей-артистов сцена
Называется… (арена
)
Фильм идет, вокруг темно,
Значит, вы пришли в… (кино
)
Рукава длинней чем руки,
Значит, вы надели… (брюки
)
Он быстрее человека
Перемножит два числа,
В нем сто раз библиотека
Поместиться бы смогла,
Только там открыть возможно
Сто окошек за минуту.
Угадать совсем несложно,
Что загадка про… (компьютер
)
Хочет вопрос, чтоб сказали ему
На «Почему?» вы свое «Потому!»
Думаю, ни для кого не секрет,
Хочет вопрос, чтобы дали… (ответ
)
Длинный домик под землей
Извивается змеей.
Этот коридор-дыра
Называется… (нора
)
От земли и до земли
Провожает корабли
По волнам скакалочка
Девочка… (русалочка
)
Кто отдыхает целый день,
Тому диагноз ставят… (лень
)
Она, словно волк, санитаром в лесах,
Походкой медведь, говорит, как лиса,
С врагом самым страшным дерется без страха.
Такой удивительный зверь... (росомаха
)
Загадки с нерифмованными отгадками
Убегает ловко,
Любит есть морковку.
Смотрит, где лисица,
Сам себя боится.
(зайчик
)
Под землей она родилась,
Вышла и бежать пустилась
Через города и страны
Прямо к морю-океану.
(река
)
Кормит дом
Шкаф со льдом.
(холодильник
)
Птица в норе,
Хвост во дворе.
Кто перья выдирает,
Тот слезы утирает.
(лук
)
Глубже и огромней лужи
На земле не обнаружить.
(океан
)
Под землею с давних пор
Понарыто много нор,
И по ним туда-сюда
Быстро ездят поезда.
(метро
)
Любит сыр наверняка,
Но для мышки велика.
(крыса
)
Бусины зеленые,
Червячком сверленные,
Девицей не ношены,
В сыру землю брошены.
(горошек
)
Тянет хобот,
А сам робот.
(пылесос
)
Домики для пальчиков
Девочек и мальчиков.
(перчатки
)
Слизняк ползет,
Рюкзак везет.
(улитка
)
Из песочницы песок
Сыплют в чай, в кефир и в сок.
(сахарница
)
Свежий и соленый
Он всегда зеленый.
(огурец
)
Поперек реки лежит,
По нему народ бежит.
(мост
)
Меч-малютка на досочке
Все кромсает на кусочки.
(нож
)
Теплый розовый бочок,
Неразменный пятачок,
На ногах копытца,
Любит в луже мыться.
(свинья
)
Тетя в шляпе на плите
Суп готовит в животе.
(кастрюля
)
Хвостик крючком,
Щетина торчком,
По лесу рыщет,
Желуди ищет.
(кабан
)
Маленький ростик,
Пимпочкой хвостик,
А на макушке –
Длинные ушки.
(зайчик
)
Корж-крем-корж. Корж-крем-корж.
Целиком он в рот не вхож.
Корж-крем-корж. Крем-корж-крем.
Все равно его я съем.
(торт
)
Рыжий нос
В землю врос.
Сидит и трусит,
Вдруг кто откусит.
(морковка
)
Круглолицы молодцы
Буква с цифрой близнецы.
(буква «О» и цифра «0»
)
Звери врозь совсем не злобны,
А вдвоем убить способны.
(«мышь» + «як» = «мышьяк»
)
Этот зверь почти что тигр,
Знает много разных игр.
Только ростом он не вышел,
Потому и ловит мышек!
(кот
)
Носит дом с собой она,
В нем живет всегда одна.
И идет от цели к цели
Потихоньку еле-еле.
(черепаха
)
В темноте глазищи
Путь колесам ищут.
(фары
)
В этом доме до весны
Бурый мишка смотрит сны.
(берлога
)
Только в дверь вошел, уже –
На десятом этаже!
(лифт
)
Смесь из листьев и цветов
Заварил, и он готов!
(чай
)
Этот фрукт на вкус хорош
И на лампочку похож.
(груша
)
По земле идет без ног,
В дом без рук стучится.
Но не пустишь на порог,
Чтоб не намочиться.
(дождь
)
Упадет, но не заплачет,
А от радости поскачет.
(мячик
)
Ехал, ехал с горки я
Без колес и без руля
Все быстрей, хоть тормози,
А обратно – сам вези!
(санки
)
В лес по рельсам на снегу
Люди с палками бегут.
(лыжники
)
Эта вежливая птица,
Прежде чем войти, стучится.
Но за дверью червячок
Притаился и молчок.
(дятел
)
У девчонок в ушки
Вставлены игрушки.
(сережки
)
В этом доме обитают
Книжки. Там их и читают.
(библиотека
)
Губку-тучу изловил,
Выжал – всё внизу полил,
И летит за новой тучей.
Это кто такой летучий?
(ветер
)
Ящик из досочек,
А внутри – песочек.
(песочница
)
На веревочках доска
Нас помчала в облака,
Но до них не долетела –
Вниз вернуться захотела.
(качели
)
В этом домике врачи
Ждут людей, чтоб их лечить.
Всем они помочь готовы –
Отпускают лишь здоровых.
(больница
)
Осень, дождь на целый день,
Листопад и мокротень.
Только им не зябко –
Одноножкам в шляпках.
(грибы
)
Они в бутылочке сидят,
Откроешь крышку – в нос влетят.
(духи
)
Стоит дорога на ногах,
Концы лежат на берегах.
(мост
)
На пустой тарелочке
Крутятся две стрелочки.
(часы
)
Груз железная стрела
Аж до неба подняла.
(подъемный кран
)
Много пуха, но не птица,
День и ночь в мешке таится.
Если к ней щекой прижаться,
То цветные сны приснятся.
(подушка
)
Он такой же, как и пол,
Но туда не ставят стол.
Чисто там всегда и пусто,
И висит там только люстра.
(потолок
)
Надевают их на ножки
В жизни – люди, в сказке – кошки.
(сапоги
)
Руки в боки, как начальник,
Раньше всех на стол встает,
Сам себе плита, и чайник –
Сам заварит, сам нальет.
(самовар
)
В день дождливый и погожий
Через небо держит путь.
Коль захочет, разом может
В сотню окон заглянуть!
(солнце
)
Груда палочек была,
А осталась лишь зола.
(костёр
)
Если мы отпустим руки,
Он удержит наши брюки.
(ремень
)
Не в саду, а в огороде
Возвышенье клумбы вроде.
(грядка
)
Не похожи на иголки,
А упали тоже с ёлки.
(шишки
)
Плавает туда-сюда
Целый остров изо льда.
(айсберг
)
Эта мама быстро скачет,
А ребенка в сумку прячет.
(кенгуру
)
Он как хвост у индюка,
Машут им для ветерка.
(веер
)
Мотылёк вокруг летает,
А она горит и тает.
(свеча
)
Спрыгнул с неба налегке –
Только купол в рюкзаке.
(парашютист
)
Лед стал очень-очень гладкий –
Бегать по нему нельзя,
У меня же две лошадки
Что не скачут, а скользят.
(коньки
)
Он мяукает на крыше
И его боятся мыши.
(кот
)
В шубе бархатной шахтер.
Вырыл длинный коридор
Хоть и слеп, но без очков
Там отыщет червячков.
(крот
)
Огород она вскопала,
Но ни капли не устала.
(лопата
)
Норы под водою роет,
Ветки ест, плотины строит.
(бобёр
)
У него две пары лап,
И на все он косолап.
(медведь
)
Ими затыкают уши,
Чтобы музыку послушать.
(наушники
)
Только фея может этот
Овощ превратить в карету.
(тыква
)
Эту сладкую сосульку
Называют петушком.
Эта сладкая сосулька
Тает лишь под языком.
(леденец
)
Он конфету украшает,
Только есть ее мешает.
(фантик
)
Поселился в январе
Толстый дядя во дворе.
Но весной решил худеть,
И теперь не разглядеть.
(снеговик
)
Ровно в полночь убежала
И, споткнувшись, потеряла
На балу у короля
Туфельку из хрусталя.
(Золушка
)
Посетить хотят все дети
Самый сладкий дом на свете.
Но хозяева жужжат
Сладкий домик сторожат.
(улей
)
Выстроен семьи трудом
Настоящий город-дом.
Днем все сто дверей открыты,
Ночью их и не ищи ты.
(муравейник
)
Тридцать три богатыря,
Первый «А», последний – «Я».
Их совсем немного, но
В книжках их полным-полно.
(буквы
)
На одной ноге кружится,
А устанет – спать ложится.
(юла
)
Он и площадь, и фонтан,
И корабль, и капитан.
(кит
)
Прутик меховым хвостом
Быстро машет над листом.
(кисточка
)
Колыбель для деточек
Из травы и веточек.
(гнездо
)
В руке лучинка
С цветной начинкой.
(карандаш
)
В кругленьком окошке
Мокрые одежки.
(стиральная машина
)
То он там, а то он здесь,
Сто людей он может съесть,
А его рогам, небось,
Позавидует и лось.
(троллейбус
)
Внучка с дочкой, посмотри –
Все у бабушки внутри!
(матрешка
)
Устал волчок,
Упал на бочок.
И тише мыши
Лежит, не дышит.
(юла
)
В терем стучат
Двое внучат.
Дед хохочет,
Пускать их не хочет.
(барабан
)
В мундире родился,
Ни разу не бился.
(картофель
)
Любит наряжаться свечка
В разноцветные колечки.
Надевай скорее, ну же:
Снизу – шире, сверху – уже.
(пирамидка
)
Едет карета,
А лошади нету.
(автомобиль
)
Темечко пьет,
Нос воду льет,
Если не спит,
В брюхе кипит.
(чайник
)
Утка в руке
На поводке
По суше плывет
То взад, то вперед.
(утюг
)
Летит стрекоза,
Шумит как гроза.
(вертолет
)
Что ни скажешь этой птице,
Непременно согласится!
(сова
)
Пыхтит клубочек –
Не свяжешь носочек.
В лужу упадет,
Встанет и пойдет.
(ежик
)
Карандашик на листе
Нарисует свет и тень,
А пройдется друг его –
И не будет ничего.
(ластик
)
Брехать горазд,
Украсть не даст.
(пес
)
Диван и два кресла
В брюхе железном.
Куда ни ползет,
Кого-то везет.
(автомобиль
)
Котел плывет,
Как лев ревет.
(теплоход
)
Четыре полена,
Мешок сена.
Пятками пнешь,
Версту отмахнешь.
(конь
)
Облачко на ножках
Ходит по дорожкам.
(овечка
)
Над волной она летает,
Рыбу из воды хватает,
Провожает корабли
И встречает близ земли.
(чайка
)
Под водой она плывет
Вечно задом наперед,
Постоянно убегает,
Всех чернилами пугает.
(каракатица
)
Глубоко на дне она
Словно на небе видна.
Но не светит и не греет,
Потому что не умеет.
(морская звезда
)
В рот ей палец не клади,
За борт к ней не упади,
Ведь она в один присест
Жертву любопытства съест.
(акула
)
Для нее волна – качели,
И плывет она без цели
Ниоткуда в никуда,
Вся прозрачна как вода.
(медуза
)
И напоит, и умоет,
И сквозь гору путь пророет.
(вода
)
Летит по небу плакса,
На землю слезы льет,
Не любят с ней встречаться
Пилот и самолет.
(туча
)
Великанша у реки,
С колесом вместо руки,
Малых деток в пасть ей бросят,
А назад лишь пыль уносят.
(водяная мельница
)
Очень сладкая медуза
Повернулась кверху пузом,
На тарелочке лежит,
Не боится, но дрожит.
(желе
)
По грунтовке едут
Сорок бабок с дедом
На железном на коне,
Машут елочкам в окне.
(автобус с пассажирами
)
Полмартышки на дворе.
Что у нас в календаре?
(месяц «март»
)
Буковки-близняшки,
А меж них – коняшка.
(Япония
)
«О» поставь перед нулем –
И купаться можно в нем.
(озеро
)
Весь день играли Маша с Ниной
В две целых ноты с половиной.
(домино:
«до» + «ми» + «но» от «нота»)
Две цифры с буквой подружились,
По небу полетать решились.
(сорока:
цифры 4 и 0 и буква «а»)
За нее хватаются
И по льду катаются.
(клюшка
)
Хвост трубой
Висит над избой.
(дым
)
Растет из одежки
Шапка на ножке.
(пуговица
)
Двуногое чудо
Живет повсюду.
(человек
)
Печной слуга –
На палке рога.
(ухват
)
Одна норка
Пять отнорков.
(перчатка
)
Сидит в печи
Ест и ворчит.
(огонь
)
Колечки
Из печки.
(бублики
(или баранки))
Крошка
На курьих ножках.
(цыпленок
)
Это что за чудеса –
Мчит по рельсам колбаса.
(поезд
)
Разноцветные кругляшки –
Не конфетки, а бумажки.
(конфетти
)
Платья носит,
Есть не просит,
Всегда послушна,
Но с ней не скучно.
(кукла
)
Платье носит только летом,
А зимой стоит раздетым.
(дерево
)
Эта палка станет крышей,
Если в дождь из дома вышел!
(зонт
)
Без пощады колотушка
По железной бьет макушке.
(молоток и гвоздь
)
С виду, вроде, схожа с феном,
Включишь – продырявит стену.
(дрель
)
Поперек бревна бежит
И от радости визжит.
(пила
)
Можете прическу вы
Снять, как шапку, с головы.
(парик
)
Дернули за хвост – чихнула,
Горсть бумажек вверх взметнула.
(хлопушка
)
Каждый год на нем с охотой
Вырастают вертолеты.
Жаль, что каждый вертолет
На всего один полет.
(клен
)
В самолете он летает,
Ездит в поезде, в трамвае.
Чтобы быть им много лет,
Нужен не один билет!
(пассажир
)
На земле лежит сама,
А вокруг стоят дома.
(улица
)
Дама в платьице хрустальном
На столе, как в зале бальном.
Только у нее, увы,
Юбка выше головы.
(рюмка
)
Крокодильчики мое
Искусали все белье.
(прищепки
)
Собран пол к куску кусочек
Из малюсеньких досочек.
(паркет
)
Звук хранится непростой
В дырках палочки пустой.
Кто на дырочки нажмет
И подует, тот поймет.
(дудочка
)
Посреди двора
Дом, а в нем – нора.
В ней темно всегда,
Там живет вода.
(колодец
)
И сверкает и грохочет,
Среди дня пугает ночью,
А расплачется – опять
Будет солнышко сиять!
(туча
)
Червяком она была,
Только ела да спала.
Потеряла аппетит,
Смотришь – по небу летит.
(бабочка
)
Из нарядной яркой чашки
Угощаются букашки.
(цветок
)
Вырос он под солнцем жгучим
Толстым, сочным и колючим.
(кактус
)
Сладок он, но толстокож,
И чуть-чуть на серп похож.
(банан
)
На земле лежит змея
И рыдает в три ручья.
(шланг
)
Трубит без трубы,
Живет без избы,
Когда линяет,
Рога роняет.
(олень
)
За стеклом живой портрет,
Смотришь – есть, ушел – и нет!
(зеркало
)
Если сбрасывает кожу,
На красавицу похожа.
(Царевна-лягушка
)
Ароматный он, хороший,
Все берут его в ладоши.
А поплавает в воде,
Глядь – и нет его нигде!
(кусок мыла
)
Без дверей и без окон
Круглый замок возведен.
Только стал он слишком мал,
И жилец его сломал.
(яйцо и птенец
)
Словно гвоздик на магнит,
Он на нас бросается –
Без бубенчиков звенит,
Без зубов кусается.
(комарик
)
Он пластмассово-железный,
Говорить с ним бесполезно.
Почему же все подряд
С ним так часто говорят?
(телефон
)
На себе он горб свой носит,
А устанет – наземь бросит.
(турист
)
Нет у Пети-петушка
Ни хвоста, ни гребешка.
Целый день сидит, молчит,
Только по утрам кричит.
(будильник
)
Лето, а она в смешной
Белой шапке ледяной.
(гора
)
Он каждый день приходит в каждый дом
Так тихо, что порой не замечаем,
Но видеть начинаем мы с трудом
И спать ложимся или свет включаем.
(вечер
)
Их зимой на голове
Не бывает сразу две.
(шапка
)
Далеко на самом юге,
Где лишь лёд, мороз и вьюги,
Не снимая черный фрак,
В море прыгает рыбак.
(пингвин
)
Гусеницы две ползут,
Башню с пушкою везут.
(танк
)
Целый день стоят в окошках
Куклы-модницы в одежках.
(манекены в витринах
)
Смотрят все в окошки эти
Чаще всех других на свете.
(глаза
)
Нету рук, есть рукава,
Говорит да не слова.
Круглый год она спешит
И без ног вперед бежит!
(река
)
У моей подружки
Хвост торчит из ушка.
Он шаги считает,
С каждым шагом тает.
(иголка и нитка
)
Черный с белым – оба братца
В животе ее хранятся.
(хлебница
)
Три веселых друга
Бегали по кругу.
Первый бегал хорошо –
За минуту круг прошел.
А второй в который раз
Пробежал тот круг за час.
Третий, еле семеня,
Плелся половину дня.
(стрелки часов
)
Светится окошко,
Всё в нём понарошку.
(телевизор
)
Он умен не по годам
И похож на чемодан.
(ноутбук
)
Буквы есть –
Целых шесть.
Как ни положишь,
Слова не сложишь.
(кубик
)
Надел дурачок
Под колпачок
Четыре берета
Разного цвета.
(пирамидка
)
Голова катится,
Шея не хватится.
(мячик
)
Даже от воды полнеет,
Не стыдится, а краснеет,
Не повешен, а висит,
Упадет – не голосит.
(помидор
)
Стоит гроб,
Внутри сугроб.
(холодильник
)
На залесенке
Лежит лесенка,
Печка топится,
Дом торопится.
(железная дорога
)
Зубы есть да не жует,
А жевать другим дает!
(вилка
)
Днем шипит,
Ночью спит.
На лугу паси,
Молока не проси.
(гусь
)
Был он маленький – с ладошку,
Вырос – стал размером с кошку.
Со слона стать размечтался –
Только хвостик и остался.
(воздушный шарик
)
В синем небе крошка
Протоптал дорожку.
На землю спустился,
Еле уместился.
(самолет
)
Елка с носом и хвостом
Спит всю зиму под кустом.
(ежик
)
Из яйца
Два птенца.
(матрешка
)
Не мужик, а с бородой,
Есть бурдюк да не с водой.
Хоть с рогами да не бес,
Не привяжешь – сразу в лес.
(коза
)
В шелк все лето куталась –
В ста рубашках путалась.
А зима настала,
Так и сотни мало.
(капуста
)
Хвост отпадет,
Новый найдет.
(паровоз
)
Разгладит морщины
Горячий мужчина.
(утюг
)
На колесиках коробка
Целый день проводит в пробках,
Да и движется неловко:
Чуть проедет – остановка.
(автобус
)
Статный парень заводной
Носит короб за спиной.
И в тот короб поместится
С поля целого пшеница.
(грузовик
)
Их открытыми глазами
Не увидишь никогда,
А глаза закроешь – сами
Забираются туда.
(сны
)
Нами порванную нить
Сможет он соединить
Очень быстро и без клея,
А бумагу – не сумеет.
(узел
)
Кто на кнопочку нажал,
Миг на вечность задержал!
(фотоаппарат
)
Хлыст, одетый в капюшон,
Хоть шипит, да не смешон.
(кобра
)
Сделал шаг – стал ростом выше.
Так «дорос» до самой крыши.
А потом назад пошел –
К росту прежнему пришел.
(лестница
)
Он лежит, разинув пасть.
Страшно всем в него попасть.
Если вцепится – беда –
Не уйдешь с ним никуда!
(капкан
)
Лет пятьсот, а может двести
Он зарыт в надежном месте.
Каждый хочет откопать,
Да не знает, где искать.
(клад
)
Домик строят – чудеса,
Спинку небесам чесать!
Вот он в полный рост встаёт…
Всё равно не достаёт.
(небоскрёб
)
Как священник, носит крест,
А кого поймает – съест.
(паук-крестовик
)
Слова никому не скажет,
Как отбросишь, так и ляжет.
Рядом с ней стоишь – лежит,
А бежишь – с тобой бежит.
(тень
)
Есть поля, но там не сеют,
Тень они давать умеют.
Посреди полей – гора.
Если налетят ветра,
Кувырком к ближайшей яме
Улетит гора с полями.
(шляпа
)
За один вам, честно-честно,
Не торгуясь, даст любой
Целых десять раз по десять
Или сто раз по одной!
(рубль
)
Бросили на дно его,
Хоть не сделал ничего,
Но доволен он судьбой –
Поплывут, возьмут с собой.
(якорь
)
Это книжка понарошку –
Нет страниц, одна обложка.
(папка
)
Вы себе представьте только
Эти странные чулки:
Если вычесть их из гольфов,
То останутся носки.
(гетры
)
Лютой стужей закаленный,
Он и в море не соленый.
(лед
)
Он с лягушкой вместе скачет,
На лугу с травой растет,
С крокодилом вместе плачет,
С огурцом засолки ждёт.
(зелёный цвет
)
Для красы она девице,
А мужчине – чтоб трудиться.
(коса
)
Траву ест и воду пьет
Пешеходный переход.
(зебра
)
Грива есть, но нет копыт,
И не ржет он, а рычит.
(лев
)
Под водой лежит бревно,
Но зубастое оно.
(крокодил
)
Ведь енот, а посмотреть –
Просто вылитый медведь.
(панда
)
Они во флоте служат,
Их долг – за борт нырять.
А вынырнут, и тут же
Намочат их опять.
(весла
)
Лампочки-дюймовочки
На одной веревочке.
(гирлянда
)
Он летит, летит по свету –
Винт большой, а гайки нету.
(вертолет
)
Могут лет идти хоть двести,
Всё равно стоят на месте.
(часы
)
В печке жить не захотел,
Сразу в небо улетел.
(дым
)
Эти палки – средство от тоски,
С них снимают кофты и носки.
(спицы
)
Мамой с папою дано,
Есть у каждого оно.
Но внутри или снаружи? –
Не ищи, не обнаружишь!
(имя
)
Осенью на ветке
Подрастают детки
Все без глаз, без рук, без ножек –
Каждый как зеленый ежик.
(каштаны
)
Пасть на пальчиках в атаку
С радостью бросается
На прически, ткань, бумагу –
Без зубов кусается!
(ножницы
)
Мужичок белее снега
Долго по асфальту бегал.
Стал сначала ростом мал,
А потом совсем пропал.
(мел
)
Фрукты на качели
Покачаться сели.
Стоит им лишь прекратить,
Нам придется заплатить.
(весы
)
Не целуют даме ручки
Хоть она совсем не злючка.
Только за ее спиной
Прячутся, как за стеной.
(дверь
)
Когда наводят дружно
Порядок и уют,
Все, что совсем не нужно,
Мне люди отдают.
(мусорное ведро
)
Где цемент машиной возят,
Где копают и стучат,
Где дают всем-всем на входе
Шапку против кирпича?
(стройка
)
Ног четыре у скотинки
И седло пониже спинки.
В нем сидеть удобно, да
Не уедешь никуда!
(стул или кресло
)
Друг на дружке ровно в ряд
Эти кубики стоят,
В каждом есть окно и вход,
В каждом кто-нибудь живет.
(квартиры
)
Подбоченилась она,
Жаль рука всего одна.
Кто ни делает глоток,
Хвать ее под локоток!
(чашка
)
В брюхе моем и огонь, и вода
Не причиняют друг другу вреда.
(самовар
)
Может быть любого цвета,
Изменять размер и вкус –
Он и мячик, и планета,
Он и персик, и арбуз!
(шар
)
Я пою, но я не пташка.
Мимо гор, лесов, лугов
Я без ног бегу в рубашке
С целой сотней рукавов.
(река
)
С ртом огромным голова
Уголь ест и ест дрова.
(печка
)
Целый день в чужой одежке
На одной стою я ножке.
(пугало
)
Путешествую по свету,
Ручка есть, а ножек нету.
(чемодан
)
Оно ночами шастает,
Лишает всех покоя –
Мохнатое, зубастое,
Большое-пребольшое.
(чудовище
)
Загадки о животных
С хозяином дружит,дом сторожит,
Живёт под крылечком,хвост колечком. (Собака)
* * *
Заворчал живой замок,лёг у двери поперёк,
Две медали на груди.Лучше в дом не заходи. (Собака)
* * *
Мордочка усатая,шубка полосатая,
Часто умывается,а с водой не знается. (Кошка)
* * *
Сама пёстрая,ест зелёное,даёт белое. (Корова)
* * *
Посреди двора стоит копна:
Спереди вилы,сзади - метла. (Корова)
* * *
Заплелись густые травы,закудрявились луга,
Да и сам я весь кудрявый,даже завитком рога. (Баран)
* * *
С бородой родится,да никто этому не дивится. (Козёл)
* * *
Есть рога, а не баран,
Хвост свечой, а не белка,
Не корова, а молоко даёт. (Коза)
* * *
Кто имеет пятачок,
Не зажатый в кулачок?
На ногах его копытца.
Ест и пьёт он из корытца. (Поросёнок)
* * *
Спереди - пятачок,сзади - крючок,
Посредине - спинка,на спинке - щетинка. (Свинья)
* * *
Не пахарь, не кузнец, не плотник,
А первый на селе работник. (Лошадь)
* * *
Сделал дыру, вырыл нору,
Солнце сияет, а он и не знает. (Крот)
* * *
Зверёк бурый, неуклюжий,
Он не любит зимней стужи.
До весны в норе глубокой
Посреди степи широкой
Сладко спит себе зверёк.
Как зовут его? (Сурок).
* * *
Кто зимой холодной ходит злой, голодный? (Волк)
* * *
На овчарку он похож:
Что ни зуб - то острый нож!
Он бежит, оскалив пасть,
На овцу готов напасть. (Волк)
* * *
Зимой спит,летом ульи ворошит. (Медведь)
* * *
Он в берлоге спит зимой
Под большущею сосной.
А когда придёт весна,
Просыпается от сна. (Медведь)
* * *
Я устраиваюсь ловко:
У меня с собой кладовка.
Где кладовка? За щекой!
Вот я хитренький какой! (Хомяк)
* * *
Водяные мастера строят дом без топора,
Дом из хвороста и тины.
И добротные плотины. (Бобры)
* * *
И по соснам, и по елям
Быстро бегает она,
Видит, шишки где поспели,
Где грибная целина. (Белка)
* * *
Зверька узнаем мы с тобой
По двум таким приметам:
Он в шубке серенькой зимой,
А в рыжей шубке - летом. (Белка)
* * *
Все движутся вперёд,а он наоборот.
Он может два часа подряд
Всё время пятиться назад. (Рак)
* * *
Скачет зверушка. Не рот, а ловушка.
Попадут в ловушку и комар, и мушка. (Лягушка)
* * *
Вьётся верёвка, на конце головка. (Змея)
* * *
У кого глаза на рогах,А дом на спине? (У улитки)
* * *
Что за чудо! Вот так чудо! Сверху блюдо, снизу блюдо,
Ходит чудо по дороге. Голова торчит, да ноги. (Черепаха)
* * *
Отгадайте, это кто ходит в костяном пальто? (Черепаха)
* * *
Травы копытами касаясь,ходит по лесу красавец,
Ходит смело и легко,рога раскинув широко. (Лось)
* * *
Словно царскую корону, носит он свои рога,
Ест лишайник, мох зелёный,любит снежные луга. (Олень)
* * *
Меньше тигра, больше кошки,
Над ушами - кисти-рожки.
С виду кроток, но не верь:
Страшен в гневе этот зверь! (Рысь)
* * *
В лесу живёт,кур в деревне крадёт. (Лиса)
* * *
Хитрая плутовка,рыжая головка,
Хвост пушистый - краса! Как зовут её? (Лиса).
* * *
Комочек пуха, длинное ухо,
Прыгает ловко, любит морковку. (Заяц)
* * *
Что за зверь лесной встал, как столбик, под сосной
И стоит среди травы -уши больше головы? (Заяц)
* * *
Сердитый недотрога живёт в глуши лесной.
Иголок очень много,а нитки - ни одной. (Ёж)
* * *
Смотри: лежит под ёлками подушечка с иголками.
Лежала, лежала да вдруг побежала. (Ёж)
* * *
Ёжик вырос в десять раз,получился... (дикобраз).
* * *
Когда он в клетке, то приятен,
На шкуре много чёрных пятен.
Он хищный зверь, хотя немножко,
Как лев и тигр, похож на кошку. (Леопард)
* * *
Что за коняшки -на всех тельняшки? (Зебры)
* * *
Зверь я горбатый,а нравлюсь ребятам. (Верблюд)
* * *
Очень много силы в нём.Ростом он почти что с дом.
У него огромный нос,будто нос лет тыщу рос. (Слон)
* * *
Через море-океан плывёт чудо-великан,
Прячет длинный ус во рту, растянулся на версту. (Кит)
Предварительный просмотр:
ЗАГАДКИ-ОБМАНКИ 👍 ..Обязameльнo зaгaдaйme свoим дemкaм! А мoжнo и пaпaм:) Оmличнaя зapядкa для умa. В эmиx зaгaдкax eсmь oднa изюминкa: нa ниx ну oчeнь xoчemся omвemиmь нeпpaвильнo. Они нaучam peбёнкa думamь, быmь внимameльным и нe пoддaвamься нa paзныe xиmpoсmи. А eщё oни paзвивaюm чувсmвo юмopa. *** Зимoй в бepлoгe Видиm сoн Лoxмamый, Кoсoлaпый…слoн (мeдвeдь) *** Бысmpee всex om сmpaxa Нeсёmся… чepeпaxa (зaяц) *** Пo гopнoй кpучe пpoxoдил Обpoсший шepсmью… кpoкoдил (кoзёл) *** В mёплoй лужицe свoeй Гpoмкo квaкaл… муpaвeй (лягушoнoк) *** С пaльмы вниз, Нa пaльму снoвa Лoвкo пpыгaem… кopoвa (oбeзьянa) *** Длиннee шeи нe нaйдёшь. Сopвёm любую вemку… ёж (жиpaф) *** Пoд лунoю пeсню пemь Сeл нa вemoчку… мeдвeдь (сoлoвeй) *** Кmo в мaлинe знaem moлк? Кoсoлaпый, буpый… вoлк (мeдвeдь) *** Всe пpeгpaды oдoлeв, Бьёm кoпыmoм вepный… лeв (кoнь) *** Фpукmы xoбomoм бepёm Тoлсmoкoжий… бeгeмom (слoн) *** Дoчepeй и сынoвeй Учиm xpюкamь… муpaвeй (свинья) *** Пo сoснe, кaк в бapaбaн, Зaсmучaл в лeсу… бapaн (дяmeл) *** Нaд лeснoй пoлянoй Нoчью Дoлгo слышaлся Кoшмap: Уxaл, axaл, Выл пo-вoлчьи И пугaл звepeй… кoмap (филин) *** К цвemку пpисmaвишь уxo, А в нём жужжиm, пoёm Сmapameльнaя… муxa (пчeлa) И сoбиpaem мёд. *** В чaщe гoлoву зaдpaв, Вoem с гoлoду… жиpaф (вoлк) *** Клубкoм свepнулся - ну-кa mpoнь! Сo всex сmopoн кoлючий… кoнь (ёж) *** Нa зaбope пoуmpу кукapeкaл… кeнгуpу (пemуx) *** Кaк в aвmoбусный сaлoн, К мaмe в сумку пpыгнул… слoн (кeнгуpёнoк) *** Нaд лeсoм Сoлнцa луч пomуx, Кpaдёmся Цapь звepeй… пemуx (лeв) *** Пpoсmoй вoпpoс для мaлышeй: «Кoгo бoиmся кom?»… мышeй (сoбaк) *** Хвoсm вeepoм, нa гoлoвe кopoнa. Нem пmицы кpaшe, чeм… вopoнa (пaвлин) *** Кmo любиm пo вemвям нoсиmься? Кoнeчнo, pыжaя… лисицa (бeлкa)
Предварительный просмотр:
Загадки про цветы открывают как перед детьми, так и перед взрослыми удивительный и разнообразный цветочный мир. Загадки рассказывают о видах цветов, их расцветках. Хорошо, если при этом под рукой окажутся наглядные пособия - картинки, гербарий, клумбы.
Цветы разнообразны. Они растут повсюду - в садах и огородах, на городских клумбах и в биологических садах, в лесах, полях, на берегах рек и озер. Селекционеры вывели огромное количество декоративных изюминок, поражающих своими расцветками, ароматами и формой цветков. В тропических странах растут очень необычные цветы - они более крупные, яркие, имеют ярко-выраженный аромат. И необязательно он будет приятным. Цветы дают пищу многим насекомым, они собирают с них нектар и пыльцу.
Загадки о цветах развивают память, мышление и воображение. Дети с удовольствием разгадывают подобные загадки, они легки для запоминания. А какой радостью блестят глаза малышей, когда они встречают тот или иной цветок на клумбах!
Колосится в поле рожь.
Там, во ржи, цветок найдешь.
ярко-синий и пушистый,
Только жаль, что не душистый.
(Василек)
Я капризна и нежна,
К любому празднику нужна.
Могу быть белой, желтой, красной,
Но остаюсь всегда прекрасной!
(Роза)
Стоит в саду кудряшка -
Белая рубашка,
Сердечко золотое.
Что это такое?
(Ромашка)
Пышный куст в саду расцвел,
Привлекая ос и пчел.
Весь в больших цветах махровых -
Белых, розовых, бордовых!
(Пион)
Куст оконный и балконный.
Лист - пушистый и душистый,
А цветы на окне -
Словно шапка в огне.
(Герань)
Белые горошки
На зелёной ножке.
(Ландыш)
Я шариком пушистым белею в поле чистом,
а дунул ветерок - остался стебелек.
(Одуванчик)
Эти жители реки
На ночь прячут лепестки.
(Водяная лилия)
На окне, на полке
Выросли иголки
Да цветки атласные -
Алые и красные.
(Кактус)
В огороде, на дорожке, под моим окошком
Расцвело сегодня солнце на высокой ножке
(Подсолнух)
Красивые цветочки
Расцвели в саду,
Запестрели красками,
А осень на носу.
(Астры)
Из зеленого цыпленка,
Сплошь покрытого пушком,
Становлюсь я горделивым
Алым петушком!
(Мак)
У занесённых снегом кочек,
Под белой шапкой снеговой
Нашли мы маленький цветочек,
Полузамёрзший, чуть живой.
(Подснежник)
Цветочек этот голубой
Напоминает нам с тобой
О небе - чистом-чистом,
И солнышке лучистом
(Незабудка)
Стоит в саду кудряшка -
Белая рубашка,
Сердечко золотое.
Что это такое?
(Ромашка)
У нас ни пальцев нет, ни рук -
Лишь только лепестки вокруг.
Мы необычно называемся,
Но в маникюре не нуждаемся!
(Ноготки)
На клумбе у окошка
Посажена картошка.
Цветки её огромные
И светлые, и тёмные.
(Георгин)
Синенький звонок висит,
Никогда он не звенит.
(Колокольчик)
Жёлтые, пушистые
Шарики душистые.
Их укроет от мороза
В своих веточках …
(Мимоза)
Цветочек этот голубой
Напоминает нам с тобой
О небе - чистом-чистом,
И солнышке лучистом!
(Незабудки)
Красивые цветочки
Расцвели в саду,
Запестрели красками,
А осень на носу.
(Астры)
Очень просто узнать меня:
По названью я тиграм родня.
Рыжий в крапинку мой цветок
Среди зелени, как огонек!
(Тигровая лилия)
Я в зимнем саду
Целый день проведу.
Захвачу акварельные краски.
Нарисую...
(Анютины глазки)
Даже ночью муравьишка
Не пропустит свой домишко:
Путь-дорожку до зари
Освещают фонари.
На больших столбах подряд
Лампы белые висят.
(Ландыш)
Мои цветы - оранжевое пламя,
А листья - как зеленые медали.
В названии - восточная страна.
Ну что, ребята, вы меня узнали?
(Настурция)
В нашем парке есть газоны,
Расцвели там...патефоны!
Пурпурный, белый, цвета вишни...
Вот только музыки не слышно.
(Петуния)
Я лезу все выше и выше,
Долезу до самой до крыши!
Пусть не имею рук и ног -
Недаром я зовусь...
(Вьюнок)
В саду есть петушок -
Лиловый гребешок,
А хвостик - боевой,
Сабелькой кривой
(Ирис)
Все знакомы с нами:
Яркие, как пламя,
Мы однофамильцы
С мелкими гвоздями.
Полюбуйтесь дикими
Алыми...
(Гвоздиками)
По легенде, мой цветок
Клады открывает.
Говорят, что раз в году
Чудо то бывает.
Но скажу начистоту:
Я вообще-то не цвету!
(Папоротник)
У извилистой дорожки
Растёт солнышко на ножке.
Как дозреет солнышко,
Будет горстка зёрнышек.
(Подсолнух)
В поле у овражка
Красненькая кашка.
(Клевер)
Есть у весеннего цветка
Приметы, чтоб не ошибиться:
Листик - как у чеснока,
А корона - как у принца!
(Нарцисс)
Первым вылез из землицы
На проталинке.
Он мороза не боится,
Хоть и маленький.
(Подснежник)
Хороша я в свадебном букете,
И в саду, где свищут соловьи.
Круглый год во многих странах мира
Я служу признанием в любви.
(Роза)
Я в зимнем саду
Целый день проведу.
Захвачу акварельные краски.
Нарисую...
(Анютины глазки)
Жёлтые цветочки -
Лаковые щёчки,
Пятерные венчики,
А листья изменчивы.
(Лютик)
Я цветок не полевой,
Я обитатель водяной.
И мои подружки -
Зеленые лягушки.
(Водяная лилия)
Хоть не зверь я и не птица,
Но сумею защититься!
Растопырю коготки -
Только тронь мои цветки!
(Роза)
Кувшинчики и блюдца
Не тонут и не бьются.
(Кувшинки)
Из луковки вырос,
Но в пищу негож.
На яркий стаканчик
Цветок тот похож.
(Тюльпан)
Одуванчика сестры
Шапочками пестры:
Кто в белой,
Кто в красной,
Кто в розовой.
(Маргаритка)
Наступила осень,
Дышат холода...
И горит на клумбе
Последняя звезда.
(Астра)
Предварительный просмотр:
Игра «Угадай профессию»
Поет рожок, поет рожок!
Мы гоним стадо на лужок.
Пасем коров мы целый день,
Лишь станет жарко - гоним в тень. (Пастухи.)
Упрятав челку под фуражку,
Веду я с папой в поле вспашку.
Я горд работой на земле,
От пота вымокла рубашка...
Зато ладони - на руле. (Тракторист.)
Никто не свете так не может
Одним движением руки
Остановить поток прохожих
И пропустить грузовики. (Милиционер-регулировщик.)
Нелегко снимать зверей.
Заяц просит: «Поскорей!»
Мышь пищит: «Боюсь немножко,
Что увидит снимок кошка».
«Уколю, - грозится еж, -
Если снимка не пришлешь!» (Фотограф.)
Кто стучится в дверь ко мне
С толстой сумкой на ремне,
С цифрой пять на медной бляшке,
В синей форменной фуражке? (Почтальон.)
Добрая хозяюшка
Цыплят позвала, зерен дала.
Хозяюшка: «Цып-цып-цып!»
А цыплята: «Сыпь-сыпь-сыпь!» (Птичница.)
Он умеет гарцевать,
Зверей и птиц дрессировать,
И на трапеции вертеться,
И на канате танцевать. (Циркач.)
Кладет кирпич за кирпичом -
Растет этаж за этажом,
И с каждым часом, с каждым днем
Все выше, выше новый дом. (Каменщик, строитель.)
Скажите, кто так вкусно
Готовит щи капустные.
Пахучие котлеты.
Салаты, винегреты.
Все завтраки, обеды? (Повар.)
С огнем бороться мы должны –
Мы смелые и храбрые.
Мы очень людям всем нужны.
Так кто же мы? (Пожарные.)
Встаем мы рано, ведь наша забота -
Всех отвозить по утрам на работу. (Водители.)
Встанем мы, когда вы спите.
И муку просеем в сите.
Докрасна натопим печь,
Чтобы хлеб к утру испечь. (Пекари.)
Он науки изучил.
Землю словно приручил.
Знает он, когда сажать,
Сеять как и убирать.
Он знаток в краю родном
И зовется... (агроном).
Прошлый раз был педагогом,
Послезавтра - машинист.
Должен знать он очень много,
Потому что он... (артист).
Кто по круче чуть заметно
К туче, к туче метр за метром
Поднимается с трудом,
На спине неся свой дом?
Думай, думай, не ленись!
Не улитка -... (альпинист).
Царь сегодня, завтра - вор.
Роли все сыграл... (актер).
Выступает в цирке брат,
Он воздушный... (акробат).
Защищать в суде всех рад
Наш умелый... (адвокат).
Он финансовый факир,
В банк к себе вас ждет... (банкир).
Его работа - в глубине, на самом дне.
Его работа - в темноте и тишине.
Но кто же он, ответь-ка на вопрос:
Не космонавт, а ходит среди звезд. (Водолаз.)
Кто в дни болезней всех полезней
И лечит нас от всех болезней? (Врач.)
Его приходу каждый рад,
Когда на кухне водопад. (Водопроводчик.)
У слона иль мышки жар –
Их спасет... (ветеринар).
Слезо-носовытиратель
В группе нашей... (воспитатель).
Путь его тяжел и долог,
Ищет залежи... (геолог).
Под оркестр поет наш хор.
Впереди всех... (дирижер).
Кто у постели больного сидит
И как лечиться ему говорит?
Кто болен - он капли предложит принять.
Тому, кто здоров, - разрешит погулять. (Доктор.)
Сочинять законы рад
В думе нашей... (депутат).
Бормашины слышен свист –
Зубы лечит всем... (дантист).
Почерком быстрым исписан весь лист –
Очерк в газету строчит... (журналист).
Вот вам чертеж, где каждый размер
Новой детали дал... (инженер).
Все моря и океан
Покорил наш... (капитан).
За сметану, хлеб и сыр
В кассе чек пробьет... (кассир).
Сон и отдых позабыты –
Песню пишет... (композитор).
На работе день-деньской
Он командует рукой.
Поднимает та рука
Сто пудов под облака. (Крановщик.)
В поле комбайнов слышится хор –
Хлебный корабль ведет... (комбайнер).
Серебристая игла в небе ниточку вела.
Кто же, смелый, нитью белой
Небо сшил, да поспешил –
Хвост у нитки распустил? (Летчик.)
Дупло и берлогу,
Дом лисий и птичий
В лесу охраняет
Надежно... (лесничий).
Веселая работа - завидно от души:
Свисти, когда охота, да палочкой маши! (Милиционер.)
Послезавтра, в понедельник,
Смелет все зерно нам... (мельник).
Дал сигнал нам... (машинист).
Нет тельняшки без полос.
Кто в тельняшке, тот... (матрос).
Мне поставила вчера
Два укола... (медсестра).
Высока, стройна, как ель,
В платье модном топ-... (модель).
Для солдат своих пример –
Бравый, храбрый... (офицер).
Вор, разбойник и карманник,
Берегитесь! Я... (охранник).
С огнем бороться мы должны,
С водою мы напарники,
Мы очень людям всем нужны.
Так кто же мы? (Пожарные.)
Лихачу прикажет «Стой!»
На дороге... (постовой).
До работы он охотник:
День-деньской с рубанком... (плотник).
Мебель, хлеб и огурцы
Продают нам... (продавцы).
С сумкой тяжелой обходит район,
Письма нам в ящик кладет... (почтальон).
Шьет прекрасно, порет лихо
Рукодельница-... (портниха).
С книгой кто в руке - читатель.
Книги пишет кто? (Писатель.)
Детских песенок куплеты
Сочиняют нам... (поэты).
От вирусов злобных компьютер наш чист:
Программы и файлы спас... (программист).
Ведет с актером жаркий спор
На сцене театра... (режиссер).
Щука, окунь и судак –
Нам улов принес... (рыбак).
У станка он дни и ночи.
Все умеет - он... (рабочий).
Справедливей всех всегда
Споры все решит... (судья).
Секунды зря не тратили –
Детей спасли... (спасатели).
Груши, яблоки, крыжовник
Посадил в саду... (садовник).
Печь гудит, как самовар,
Сталь в ней варит... (сталевар).
На улице Садовой
Дом построен новый.
В нем столько светлых окон!
А крыша так высоко,
Что птицам не достать.
В доме десять этажей,
В доме тысячи людей.
Кто построил этот дом,
Дом, в котором мы живем? (Строители.)
Ставят ловких две руки
Каблуки на башмаки.
И набойки на каблук –
Тоже дело этих рук. (Сапожник.)
К телевизору запчасти
Подберет нам... (телемастер).
Ходит с края да на край -
Режет черный каравай. (Трактор, тракторист.)
Мы учим детишек
Природу любить,
Стариков уважать. (Учитель.)
Натянутый холст, краски, треножник –
Пишете натуры картину... (художник).
Хлеб ржаной, батоны, булки
Не добудешь на прогулке.
Люди хлеб в полях лелеют,
Сил для хлеба не жалеют. (Хлебороб.)
Ежедневно спозаранку
В руки он берет баранку,
Крутит, вертит так и сяк,
Но не съест ее никак! (Шофер.)
Иглою огненной портной
Шьет кораблю костюм стальной. (Электросварщик
Предварительный просмотр:
Загадки про овощи, фрукты, ягоды
Сам алый, сахарный,
Кафтан зелёный, бархатный.
(Арбуз)
В зелёном домике полно ребятишек.
Сидят в рядок, к колобку. (Горошек)
Медведи так любят её, и не диво:
Душистая, сладкая и – красивая!
(Малина)
На солнце я похожий, и я его люблю,
За солнцем поворачиваю голову свою.
(Подсолнух)
Этот длинный рыжий нос
По макушку в землю врос.
(Морковь)
Сидит Ермошка на одной ножке,
На нём сто одёжек, и всё без застёжек.
(Капуста)
Под листочками подряд
Люстры красные горят.
(Красная смородина)
Очень сильно накачали этот жёлтый мячик.
Полон семечек и каши и совсем не скачет.
(Тыква)
Так рассержен этот толстенький сеньор,
Весь наполнен соком красным… (Помидор)
Без окон, без дверей Полна горница людей.
(Огурец)
Не достанешь их, покуда не исколешь пальчики.
Любят эти изумруды девочки и мальчики.
Крыжовник)
Тянули бабка с дедкой,
Вытянули…
(Репа)
Как только хочу его раздеть,
Так сразу начинаю я… реветь.
(Лук)
Телятки гладкие,
Привязаны к грядке.
(Кабачки)
Синий мундир, жёлтая подкладка,
в середине сладко.
(Слива)
Предварительный просмотр:
Груша, яблоко, банан.
Ананас из жарких стран.
Эти вкусные продукты
Вместе все зовутся…(Фрукты)
Золотист один бочок,
Красноват другой бочок.
Посередине, в сердцевине-
Притаился червячок.(Яблоко)
Круглое, румяное,
Я расту на ветке.
Любят меня взрослые,
Любят меня детки. (Яблоко)
Весит на ветке колобок,
Блестит его румяный бок. (Яблоко)
Фрукт похож на неваляшку.
Носит желтую рубашку.
Тишину в саду нарушив.
С дерева упала…(груша)
Летом в платьице зеленом.
А по осени-в лиловом.
Ароматна и красива.
Узнаете? Это…(слива)
На ветвях они висели.
Как созрели, посинели.
Смотрят сверху вниз пугливо,
Ждут, когда сорвут их…(Сливы)
Синий мундир,
Желтая подкладка,
А в середине-сладко.(Слива)
На сучках висят шары,
Посинели от жары. (Сливы)
Этот фрукт на вкус хорош,
И на лампочку похож. (Груша)
Сверху шкурка золотая,
В центре косточка большая.
Это сладкий…(Абрикос)
Сверху шкурка золотая,
В центре косточка большая.
Что за фрукт?- Вот вам вопрос.
Это сладкий…(Абрикос)
Знают этот фрукт детишки,
Любят есть его мартышки.
Сладок он и толстокож,
И чуть-чуть на серп похож.
Родом он из жарких стран
В тропиках растет…(Банан)
Желтый цитрусовый плод
В странах солнечных растет.
А на вкус кислейший он.
Как зовут его? (Лимон)
С оранжевой кожей,
На мячик похожий,
Но в в центре не пусто,
А сочно и вкусно. (Апельсин)
Он оранжевый и сочный,
Любит Новый год.
Посмотри под елку-точно,
Он в подарках ждет!
Этот рыжий господин
Вкусный, сладкий…(Мандарин)
Жарким солнышком согрет.
В шкурку, как в броню одет.
Удивит собою нас
Толстокожий…(Ананас)
Надорвали край рубашки,
Вниз посыпались стекляшки.
не собрать их всех назад.
Что за плод такой? (Гранат)
Круглобока, желтолица,
Может с солнышком сравниться.
А душистая какая.Мякоть сладкая такая!
Мы поклонники отныне королевы поля…(Дыни)
К нам приехали с бахчи
Полосатые мячи.(Арбузы)
Долгоножка хвалится:
Я ли не красавица?
А всего-то косточка,
Да красненькая кофточка. (Вишня)
Он на юге вырастал,
В гроздь свои плоды собрал,
А суровою зимою
Придет изюмом к нам домой. (Виноград)
Мальчик крошка
В костяной одежке. (Орех) Очень крепкий этот малый,зубу непослушный.
Расколи его сначала,а потом и кушай! (Орех)
Низок, да колюч, сладок, не пахуч,
Ягоды сорвешь, всю руку обдерешь. (Крыжовник)
Черных ягод пышный куст,
Хороши они на вкус. (Смородина)
И красна, и кисла.
На болоте росла. (Клюква)
Много ягод в огороде.Все красны, как на подбор.
Собирают все их быстро и кладут скорее в рот.(Клубника)
Бусы красные висят
Из кустов на нас глядят,
Очень любят бусы эти
Дети, птицы и медведи. (Малина)
Плод этот сладкий
И круглый, и гладкий.
Внутри он душистый
Снаружи пушистый.
А серёдка плода,
Словно камень, тверда. (Персик)
Предварительный просмотр:
Зимние загадки
Кружась, летела в платье белом.
Так всем понравиться хотела!
А на ладонь мою упала,
Чуть улыбнулась – и пропала!
(Снежинка)
У избы побывал -
Все окна разрисовал,
У реки погостил -
Во все реку мост мостил.
(Мороз)
Она свистела и стонала,
И поднималась к небесам.
Прохожих с ног она сбивала…
И разгоняла по домам.
(Вьюга)
В новой стене,
В круглом окне
Днём стекло разбито,
А к утру опять цело.
(Прорубь)
Нитки золотистые,
Теплые, пушистые!
Что там бабка вяжет внучке,
Чтоб её не мёрзли ручки?
(Варежки)
Летит - молчит,
Лежит - молчит,
Когда умрёт,
Тогда заревёт.
(Cнег)
Мороз не любит женских слёз:
Суров – на то он и мороз!
Она же слёз не прячет.
Пригреет солнце – плачет.
Людям улыбается.
(Небо и солнце)
Летит орлица
По синему небу,
Крылья распластала,
Солнышко застлала.
(Туча)
Без рку, без ног,
А ворота отворяет.
(Ветер)
Над бабушкиной избушкой
Висит хлеба краюшка,
Собаки лают,
А достать не могут.
(Луна)
День и ночь кричит,
А голос не устаёт.
(Водопад)
Живёт без тела,
Говорит без языка,
Никто его не видит,
А всяк слышит.
Там заметку кладет.
(Карандаш)
Стоит чудесная скамья,
На ней уселись ты да я.
Скамья ведет обоих нас
Из года в год,
Из класса в класс.
(Парта)
Ты беседуй чаще с ней,
Станешь вчетверо умней
(Книга)
Хоть не шляпа, а с полями,
Не цветок, а с корешком,
Разговаривает с нами
Терпеливым языком.
(Книга)
По черному белым
Пишут то и дело.
Потрут тряпицей –
Чиста страница.
(Школьная доска)
Кто я, если прямота
Главная моя черта?
(Линейка)
Палочка волшебная
Есть у меня, друзья,
Палочкою этой
Могу построить я
Башню, дом и самолет
И большущий пароход!
(Карандаш)
Он признался ножу:
- Без работы я лежу.
Построгай меня, дружок,
Чтобы я работать мог.
(Карандаш)
То я в клетку, то в линейку.
Написать по ним сумей-ка!
(Тетрадь)
Листы у неё белые-белые,
Они не падают с веток.
На них я ошибки делаю
Среди полосок и клеток.
(Тетрадь)
Для меня резинка, братцы, лютый враг!
Не могу я столковаться с ней никак.
Сделал я кота и кошку - красота!
А она прошлась немножко - нет кота!
С ней хорошую картинку не создать!
Так во всю ругал резинку…
(Карандаш)
Жмутся в узеньком домишке
Разноцветные детишки.
Только выпустишь на волю –
Где была пустота,
Там, глядишь, - красота!
(Цветные карандаши)
Если ей работу дашь –
Зря трудился карандаш.
(Резинка)
В этой узенькой коробке
Ты найдешь карандаши,
Ручки, перья, скрепки, кнопки,
Что угодно для души.
(Пенал)
По десятку на шесточке
Сели умные кружочки
И считают громко вслух,
Только слышно: стук да стук!
(Счеты)
Свою косичку без опаски
Она обмакивает в краски.
Потом окрашенной косичкой
В альбоме водит по страничке.
(Кисточка)
Разноцветные сестрицы
Заскучали без водицы.
Дядя, длинный и худой,
Носит воду бородой.
И сестрицы вместе с ним
Нарисуют дом и дым.
(Кисточка и краски)
Замарашка, озорница
Вдруг уселась на страницу.
Из-за этой баловницы
Получил я единицу.
(Клякса)
В черном поле заяц белый
Прыгал, бегал, петли делал.
След за ним был тоже бел.
Кто же этот заяц?…
(Мел)
Белый камушек растаял,
На доске следы оставил.
(Мел)
Пишут им ученики,
Отвечая у доски.
(Мел)
Сговорились две ноги
Делать дуги и круги.
(Циркуль)
Новый дом несу в руке,
Дверца дома на замке.
Тут жильцы бумажные,
Все ужасно важные.
(Портфель)
***
Вы цветным карандашом
Все рисуночки раскрасьте.
Чтоб подправить их потом,
Очень пригодится…
(Ластик)
Я весь мир слепить готов - Дом, машину, двух котов.
Я сегодня властелин - У меня есть…
(Пластилин)
Я большой, я ученик!
В ранце у меня…
(Дневник)
Я готов к учебным стартам,
Скоро сяду я за…
(Парту)
Углы рисую и квадратики
Я на уроке…
(Математики)
И понимает каждый школьник,
Что очень нужен мне…
(Угольник)
Линию прямую, ну-ка,
Сам нарисовать сумей-ка!
Это сложная наука!
(Ландыши)
Сидят и дуются на всех –
На холода, на поздний снег.
Откроются «замочки» -
И выпустят листочки.
(Почки)
Он живёт на тихой горке.
Он прозрачный, чистый, звонкий.
Побежал на встречу к маме –
Речке с чудо-берегами…
(Ручей)
Он не боится холодов.
Он самый первый из цветов!
И на пригорке под сосной
Уже встречается с весной.
(Подснежник)
Она весь день звенит, поёт.
Дзинь-дзинь! – приветствует народ.
Суть этой песенки ясна:
Весна пришла!
Пришла весна!
(Капель)
Она приходит с ласкою
И со своею сказкою.
Волшебный палочкой
Взмахнёт,
В лесу подснежник
Расцветёт.
(Весна)
Стоят в поле сестрички –
Жёлтые глазки, белые реснички.
Введение
Человек начал создавать загадки в глубокой древности.
Загадка характеризуется как «замысловатое поэтическое описание какого-либо предмета или явления, испытывающее сообразительность отгадывающего» (из «Литературной энциклопедии»). По определению В.И. Чичерова, «загадка - это иносказательное описание какого-либо предмета или явления, данное обычно в форме вопроса».
Главная особенность загадки состоит в том, что она представляет собой логическую задачу. Отгадать загадку - значит найти решение задачи, ответить на вопрос, т.е. совершить довольно сложную мыслительную операцию.
Способы построения загадок разнообразны. Чаще всего загадка строится на перечислении признаков предмета, явления. Признаки могут быть как внешние (внешний вид), так и внутренние, а также действия предмета, действия с предметом.
Решение логических задач подобного типа основано на анализе (выделении всех признаков), синтезе (объединении их в целое), сравнении и классификации. Достаточное количество признаков и их конкретность позволяет производить необходимые умственные операции и успешно решать логическую задачу.
Сопоставление предметов и явлений, проведение между ними неожиданных, но схожих параллелей является естественным процессом изучения окружающего мира. И составление загадки, и ее разгадывание требуют от ребенка пристального наблюдения за объектами окружающего мира, выявления в них характерного, типичного. Загадки развивают наблюдательность, учат воспринимать мир многогранно и образно, помогают развивать такие операции мышления как: анализ и синтез. классификацию и обобщение, абстрагирование.
В разделе « Состав и свойства объектов» курса «Информационная культура» для формирования умения отражать свойства предметов через их характеристики была выбрана такая форма работы как составление загадок. Данные загадки были составлены детьми на уроках и дома, совместно с родителями. После составления загадок дети, во-первых, отгадывали загадки, составленные одноклассниками, во-вторых, анализировали предложенные загадки и определяли правильность составления загадок, при необходимости корректировали формулировки загадок. Проведенная работа позволила сформировать умение составлять загадки по принципу перечисления свойств предметов и явлений, их сравнения с другими объектами. В процессе отгадывания, а главное - составления загадок у детей активно развивались мыслительные операции (анализ, синтез, обобщение, классификация, сравнение), формировалось умение решать логические задачи. Также данная форма работы положительно повлияла на сплочение коллектива класса, т.к. проводилась не индивидуально, а совместно всеми детьми и при коррекции загадок дети учились помогать друг другу.
В сборник вошли загадки, составленные учащимися ЗА класса МОУ С ОIII №1.
Данный сборник загадок предназначен для детей дошкольного и младшего школьного возраста. Сборник будет также полезен учителям начальных классов как для развития мышления в процессе отгадывания загадок, так и в качестве примеров при проведении подобной работы с детьми.
Загадки
Сам большой он, пребольшой,
хвост шнурком, уши лопушком.
Угадайте, речь о ком?
(Слон)
Ездит, трясется, качается.
Как она называется?
(Машина)
Пушистый, а не кот, холодный, а не мороженое, блестит, а не зеркало.
(Снег)
Не птица, а летает, не машина, а ездит, не автобус, а возит.
(Самолет)
Как трава зеленый, играет, как на скрипке, прыгает, как лягушка.
(Кузнечик)
Есть усики, а не таракан,
Есть крылья, а не птица,
Разноцветная, как картинка.
(Бабочка )
Как мяч круглый, как тельняшка полосатый.
(Арбуз)
Не ёж, а пыхтит, не змея, а ползет.
(Паровоз)
Сидит светлячок на ножке, на голове – шляпка.
(Настольная лампа)
Есть рука, а не человек,
есть хобот, а не слон,
есть крыша, а не дом.
(Чайник)
Светит, а не лампа, греет, а не печка, искрит, а не огонь.
(Солнце)
Не самолет, а летает,
не певец, а поет,
не человек, а разговаривает.
(Попугай)
Бежит, дымит – печка на колесах везет веселых ребят.
(Паровоз)
С хвостиком, как поросенок, полосатый, как зебра, с семечками, как подсолнух.
(Арбуз)
Есть крылья, как у птицы, и хвост, как у зверя, а вместо колес – шасси.
(Самолет)
Cобака, а кусается, не клубок, а пушистый, не ребенок, а играть любит.
(Котенок)
Не газета, а со страницами, не учитель, а учит.
(Книга)
Белая, как снег,
Сладкая, как конфета,
На палочке, как чупа-чупс.
(Сладкая вата)
Ходит тихо, как улитка; есть панцирь, а не рыцарь.
(Черепаха)
Зеленая, как лягушка; в лесу – а не волк.
(Елка)
Появляется всегда после дождя, есть волны, как на море, и отражается все, как в зеркале.
(Лужа)
Круглый, волосатый; внутри – белый; снаружи – коричневый.
(Кокос)
Летает, а не бабочка,
Жужжит, а не жук,
Собирает пыльцу, а не оса.
(Шмель)
Не каток, а разглаживает, не паровоз, а пыхтит, трубы нет, а пар идет.
(Утюг)
Прыгает, как лягушка, и стрекочет, как сверчок.
(Кузнечик)
Без рук, без ног, а лезет в гору.
(Червяк)
Не пароход, а ползет, не змея, а шипит, не печка, а горячий.
(Утюг)
Может сидеть на ветках, но не птица,
ползает по деревьям, но не белка,
ходит, а не человек.
(Медведь)
Зверь усатый, полосатый, рычит, когда на него нападают.
(Тигр)
В шляпе, а не человек, стоит на одной ножке, а не цапля, живет в лесу, а не зверь.
(Гриб)
Приложение . Сборник загадок в виде брошюры.
Авторские загадки – это такие загадки, про которые мы знаем, кто именно их сочинил. Авторы загадок – это и известные писатели, и поэты, и обычные люди. Большая часть загадок – это наследие народного фольклора, они печатаются и перепечатываются годами, иногда немного видоизменяясь, но сохраняя в себе культуру народа, сохранившего их.
Такой жанр детской литературы и творчества как загадка, ускоряет развитие логики ребенка и его мышления. Разгадывая загадки с ребенком – вы развиваете его сообразительность, расширяете кругозор, рассказываете о свойствах предметов и природных явлений, тренируете его память. Авторы загадок стараются превратить саму загадку в интересный и запоминающийся стишок, чтобы игра в загадки была действительно интересна.
Народные и авторские загадки имеют некоторые отличия. Известные авторы загадок, являющиеся ещё и писателями-сказочниками или детскими поэтами складывают загадки таким образом, чтобы отгадку можно было обнаружить с помощью рифмы, а не пытаться “с нуля” найти ответ. Такой прием особенно хорош для детей дошкольного возраста и совсем ещё малышей, которые не всегда могут сообразить, что именно от них требуется. А вот отгадка в рифму “вылетает” у них сама собой.
Мы знаем, как появились народные загадки. Они пришли к нам от тайного языка языческих времен. Люди верили в волшебные силы и различных богов, поэтому собираясь на охоту или в лес за грибами, старались вслух не произносить то, зачем они идут, чтобы заранее не гневить богов. В такие моменты людям нужно было как-то понимать друг друга и в привычку вошло говорить о ком-то или о чем-то, не называя напрямую предмет разговора. С течением времени, когда верования во всякие магические силы стали ослабевать, загадки всё равно никуда не делись, а стали испытанием смекалки и мудрости. Чаще всего старики испытывали молодежь, превращая это иногда не только в игру, но и в экзамен на готовность к взрослой жизни. Кто были авторы загадок, которые пришли к нам сейчас и которые мы загадываем нашим детям – уже не узнать, поэтому и говорят, что загадки народные, то есть пришли от наших предков.
Авторские загадки постоянно пополняются всё более новыми, написанными на современный лад, но это не всегда хорошо. Многие из них могут быть глупыми, написанными людьми, далекими от понимания детской психологии и знания родного языка. Поэтому если уж и разгадывать авторские загадки, то только тех авторов, с которыми мы хорошо знакомы. Тех, которым доверяем, и которые проверены несколькими поколениями детей.
После знакомства с загадками этих разделов, вы увидите, что ребенок разгадывает их быстрее, чем самые простые народные загадки.
Для детей всё, что их окружает, все, что они видят – это загадка. Им предстоит ещё много чего разгадать, много в чем разобраться, открыть тайны и расширить горизонты. Разгадывание загадок, в том числе авторских, будет первым шагом, который будет и радовать, и удивлять, и обучать.