Giờ học ngoại khóa bằng tiếng Nga. Hoạt động ngoại khóa bằng tiếng Nga

Hoạt động ngoại khóa bằng tiếng Nga “Ngôn ngữ Nga vĩ đại”.

KVN học lớp 6

Mục tiêu:

- góp phần duy trì và tăng cường sự quan tâm của học sinh đối với các vấn đề liên quan đến hoạt động và học tập tiếng Nga;

Để hình thành thái độ đối với tiếng Nga như một giá trị quốc gia,

Góp phần thực hiện các cơ hội giáo dục của môn “Tiếng Nga” nhằm hình thành phẩm chất tinh thần, đạo đức, thế giới quan của học sinh, thái độ văn minh, có ý thức và cẩn trọng đối với tiếng Nga như một giá trị văn hóa dân tộc, sự làm quen nhất quán và sâu sắc. với văn hóa dân tộc;

Góp phần tạo nên sự đoàn kết trong tập thể lớp, khả năng lắng nghe người khác;

Nhiệm vụ:

Nhớ lại và áp dụng những kiến ​​thức đã học vào thực tế;

Giới thiệu sự phong phú của tiếng Nga;

Đề cao sự tôn trọng đối thủ;

Phát triển khả năng đưa ra quyết định một cách độc lập và chịu trách nhiệm về chúng.

Khơi dậy sự quan tâm của học sinh đối với các khía cạnh khác nhau của việc học tiếng Nga (mẹ đẻ).

Thời điểm tổ chức

1. Học sinh được chia thành hai đội và chọn đội trưởng.

2. Để đánh giá bài làm của học sinh, một ban giám khảo được thành lập, bao gồm các giáo viên dạy tiếng Nga.

3. Học sinh thuộc lòng bài thơ.

4. Hội trường được trang trí phù hợp (áp phích, bàn, hình vẽ).

Tiến trình của trò chơi

Dẫn đầu. Những người yêu thích văn học Nga tập trung tại hội trường của chúng tôi. Trò chơi có sự tham gia của 2 đội mạnh nhất lớp 6.

Phương châm của trò chơi của chúng tôi là: "Học tiếng Nga!"

“Trước mặt bạn là một khối tiếng Nga.

Niềm vui sâu sắc kêu gọi bạn lao vào tất cả sự vô hạn của nó và nắm bắt những quy luật tuyệt vời của nó" (N.V. Gogol)

Chế độ xem lệnh

Đội trưởng đội 1

Chào mừng đến với đội vui vẻ và tháo vát

Phương châm của chúng tôi: “Hãy suy nghĩ tích cực!”

Xin chào các bạn! Hôm nay ở trường

Ngày lớn và thú vị.

Kỳ nghỉ tuyệt vời - KVN

Vì vậy, ngày lễ này là KVN

Mọi người đều thích bạn,

Bạn cần có kiến ​​thức vững chắc

Và hãy vui vẻ và tháo vát!

Đội trưởng 2 đội

Chào mừng đến với nhóm "Tò mò"

Phương châm của chúng tôi: “Hãy để tâm trí chinh phục sức mạnh!”

Chúng tôi là những người vui tính

Và chúng tôi không muốn buồn chán.

Rất vui được tham gia cùng bạn

Chúng ta sẽ chơi KVN.

Và bây giờ đang cạnh tranh với bạn,

Chúng tôi sẽ vẫn là bạn bè.

Vì thế hãy để cuộc chiến tiếp tục diễn ra

Và tình bạn của chúng tôi đi cùng với nó.

Dẫn đầu. Vì thế! Chú ý! Hãy bắt đầu trò chơi của chúng tôi!

1 cuộc thi : Cuộc thi thuyền trưởng. Trả lời câu hỏi là một trò đùa.

Đội trưởng đội 1

    Con diệc ở phía trước và con thỏ ở phía sau là gì? (chữ “C”)

    Trăm chữ cái nào có thể cản trở giao thông? (dừng lại)

    Từ nào mà từ phủ định “không” được nghe hàng trăm lần? (rên rỉ)

    Bạn không thể nấu bữa tối mà không có nốt nhạc nào? (muối)

Đội trưởng 2 đội

    Ngày và đêm có điểm gì chung? (ký hiệu “b” ở cuối)

    Từ nào có bảy chữ cái giống nhau? (gia đình)

    Giữa núi và khe núi là gì? (chữ “tôi”)

    Bạn có thể đội trên đầu trạng thái nào? (Panama)

2 cuộc thi : Cuộc thi của các chuyên gia về stress. Những người tham gia được mời lên bảng, trên đó viết trước các từ thành hai cột. Các từ cần được nhấn mạnh một cách chính xác và giải thích nghĩa của từ.

Máy chủ trò chơi: Trong khi các bạn đang nắm vững các giọng, chúng ta sẽ xem bạn hiểu văn hóa dân gian Nga đến mức nào.

Những câu tục ngữ và câu nói được gọi là trí tuệ của người dân Nga - một nguồn tài nguyên và trí thông minh dân gian vô tận - chúng vẫn sống trong lời nói của chúng ta một cách chắc chắn đến mức chúng ta thậm chí không nhận thấy mình sử dụng chúng như thế nào. “Không phải vô cớ mà câu tục ngữ nói”, “Không thể sống thiếu câu tục ngữ”. Chúng ta có quyền tự hào về những câu tục ngữ mà dân tộc ta đã sáng tạo ra và chúng ta vẫn tiếp tục sử dụng những câu tục ngữ, câu nói. Và cả những câu đố, những câu đố hóc búa, những câu chuyện cổ tích và nhiều hơn thế nữa, được hợp nhất dưới cái tên văn hóa dân gian.

Tục ngữ, câu nói là gì?

Tại sao bạn nghĩ rằng những câu tục ngữ và câu nói là cần thiết?

những câu tục ngữ và câu nói.

3 cuộc thi : Cuộc thi dành cho các chuyên gia về câu nói.

1 đội

1. Câu tục ngữ nào nói rằng bạn có thể xác định được cái giá phải trả và sức nặng của nỗi đau buồn?(Tìm hiểu xem một pound có giá trị bao nhiêu.).

2. Theo câu tục ngữ nào, lời nói ở trong túi?(Anh ấy sẽ không thò tay vào túi để lấy một lời.)

3. Người ta nhớ đến câu tục ngữ nào khi muốn nói rằng một người dậy sớm sẽ làm được nhiều việc hơn trong một ngày?(Ai dậy sớm, trời ban cho.).

2 đội

1. Câu tục ngữ nào cho chúng ta biết về một sự kiện nào đó chưa được biết, nó xảy ra khi nào hoặc nó có xảy ra không?(Sau cơn mưa vào thứ Năm.).

2. Theo câu nói nào thì trong miệng không có răng?(Đặt răng của bạn lên kệ.).

3. Khạc nhổ nói chung là khó coi, nhưng khi nào việc khạc nhổ có thể khiến bạn chết khát?(Đừng nhổ vào giếng: bạn sẽ cần uống nước.)

Cuộc thi 4: “Hoàn thành câu tục ngữ” Bây giờ bạn sẽ chỉ được cung cấp phần đầu của câu tục ngữ, nhiệm vụ của bạn là ghi nhớ và hoàn thành câu tục ngữ, sau đó chúng ta sẽ đọc những gì đã xảy ra.

1 đội

1. Nói ít...làm nhiều.

2. Bạn không thể bắt một con cá ra khỏi ao mà không gặp khó khăn...

3. Nếu bạn đuổi theo hai con thỏ, bạn sẽ không bắt được con nào.

4. Không có một trăm rúp - ... có một trăm người bạn.

5. Lời nói không phải là chim sẻ,… nếu nó bay ra thì bạn sẽ không bắt được.

6. Tất cả những gì lấp lánh không phải là vàng.

2 đội

7. Hãy giữ gìn danh dự của mình... từ khi còn trẻ, và cách ăn mặc từ mới.

8. Cuộc sống không phải là một cánh đồng để vượt qua.

9. Dù bạn có cho sói ăn bao nhiêu thì nó vẫn nhìn vào rừng.

10. Sợi dây từ thế gian - ... chiếc áo trần.

11. Kiên nhẫn và nỗ lực... sẽ nghiền nát mọi thứ.

12. Ống chỉ nhỏ nhưng đắt tiền.

Giáo viên: Từ xa xưa, con người đã coi trọng lời nói khôn ngoan. Khả năng giải câu đố được coi là dấu hiệu của sự khôn ngoan. Họ cũng yêu thích những câu đố ở nước Nga cổ đại. Vì vậy, người anh hùng của “Câu chuyện về Peter và Fevronia” nổi tiếng, được tạo ra cách đây hơn 500 năm, đã phải giải những câu đố do một cô gái nông dân chất phác đặt ra để cứu mình khỏi căn bệnh khủng khiếp. Hãy cùng thử giải những câu đố do người dân Nga biên soạn nhé.

5 câu đố cạnh tranh

Các đội đặt câu đố cho nhau

1 đội

1. Không có nước, không có đất liền, bạn không thể bơi bằng thuyền, cũng không thể đi bộ. (đầm lầy)

2. Luôn ngậm trong miệng, không nuốt. (ngôn ngữ)

3. Điều gì đã xảy ra vào ngày mai và sẽ xảy ra vào ngày hôm qua? (Hôm nay)

đội thứ 2

4. Không có chân - nó chạy, bạn sẽ không bắt được, không có cánh - nó bay, bạn sẽ không bắt được. (thời gian)

5. Ngược - đầy, úp xuống - trống. (mũ)

6. Bạn không thể nhìn thấy hoặc nghe thấy cô ấy; nếu bạn bắt đầu nói về cô ấy, cô ấy sẽ biến mất. (im lặng)

Cuộc thi lần thứ 6: Cuộc thi khai thác điện thoại.

Giáo viên: Các bạn, trong quá trình chơi game các bạn đã học cách viết, giải, phát minh. Bạn đã học cách lắng nghe nhau một cách cẩn thận chưa?

Tôi sẽ nói líu lưỡi vào tai học sinh đứng đầu. Khi được ra hiệu, họ sẽ chuyển lời nói uốn lưỡi vào tai những người hàng xóm. Những người cuối cùng trong mỗi hàng phải nói câu nói uốn lưỡi được đưa cho họ “qua điện thoại”. Đội nào hoàn thành việc truyền tải trước và truyền đúng văn bản sẽ chiến thắng.

Đội 1: Một con bọ sống trên một con chó cái thật là khủng khiếp.

Đội 2: Trong sân có cỏ. không đặt củi trên cỏ.

7 cuộc thi : Tìm kiếm các đơn vị cụm từ.

Dẫn đầu. Và bây giờ từ những câu tục ngữ, câu nói, câu đố và những câu nói uốn lưỡi, chúng ta hãy chuyển sang các đơn vị cụm từ mà ngôn ngữ của chúng ta rất phong phú. Có rất nhiều cụm từ trong tiếng Nga mà các từ được sử dụngtaycái đầu, theo nghĩa đen và nghĩa bóng rất đa dạng. Liệt kê các đơn vị cụm từ này, ai lớn hơn?

1 đội - từtay

Đội 2 - từcái đầu

8 cạnh tranh : Thi đọc (1 thành viên trong đội chuẩn bị đọc diễn cảm một bài thơ).

Bài tập: Tìm những từ ngữ được nói đến trong bài thơ.

9 cuộc thi : Đọc tuyên bố.

Nhiệm vụ: đọc những gì được viết trên áp phích. Các từ phải được đọc bắt đầu từ góc dưới bên phải dọc theo các cột dọc.

Áp phích cho 1 đội

Áp phích cho đội 2

(Yêu ngôn ngữ hùng mạnh của chúng tôi!)

(Nắm rõ ngữ pháp của bạn)

Giáo viên . Và cuối cùng chúng ta sẽ tiến hành một bài kiểm tra nhỏ. Các đội được yêu cầu trả lời các câu hỏi. Ai sẽ đưa ra câu trả lời đúng nhất nhanh hơn và nhiều hơn?

1. Tiếng Nga có bao nhiêu chữ cái?

2. Ai đã tạo ra bảng chữ cái đầu tiên?

3. Ai đã tạo ra “Từ điển giải thích về ngôn ngữ Nga vĩ đại còn sống”?

4. Tiếng Nga có bao nhiêu phần câu?

5. Ý nghĩa của từ “ngôn ngữ” là gì?

6. Có bao nhiêu trường hợp trong tiếng Nga?

Tóm tắt.

Thế là chúng tôi chơi, thi đấu, học hỏi. Mọi người đều cố gắng hết sức và làm việc một cách nhiệt tình. Làm tốt! Tổng hợp trò chơi. Ban giám khảo đưa ra sàn. Trao giải cho người chiến thắng.

Giáo viên: Bài học của chúng tôi kết thúc. Chúng ta vừa xem qua thế giới thú vị nhất được gọi là “Ngôn ngữ Nga”. Trong các bài học ngôn ngữ và văn học Nga, cũng như khi tự mình học, bạn sẽ học được những bí mật của ngôn ngữ của chúng tôi. Hãy yêu thương và bảo vệ nó, vì ngôn ngữ là nền văn hóa vĩ đại của chúng ta.

Ngôn ngữ của chúng tôi thật vinh quang và tuyệt vời!

Bảo tồn giọng nói bản địa của bạn!

Ngôn ngữ tình yêu của trái tim chữa lành,

Bạn nên chăm sóc anh ấy

    Chúng ta đã chơi và bây giờ trên bảng có sơ đồ các nguyên âm và phụ âm, chúng ta cần đặt tất cả các chữ cái vào đúng vị trí của chúng một cách nhanh chóng và không mắc lỗi:

    ÂM THANH (DYBYSTAR)

PHỤ TÙNG (DAUYSSSYZ)

NGUYÊN TÂM (DAUYSTS)

    Phân công cho các đội. Bạn có những tờ giấy có hình ảnh trên bàn, ở phía dưới nhiệm vụ là viết những chữ cái còn thiếu thay vì dấu chấm:

CHA.....NIK, VORO.....EY, LINE.....KA, UT....A, SH.....RY, COUPLE.....TA, GIRL.. ..A, CON TRAI....IK, BABU.....KA, BÀ....A.

Thực hiện các bài tập thể chất

Lưng tôi thẳng

Lưng tôi thẳng, (Đi tại chỗ, hai tay chắp sau lưng.)

Tôi không sợ uốn cong: (Nghiêng về phía trước.)

Tôi đứng thẳng lên, cúi xuống, (Nghiêng người ra sau, đứng thẳng lên.) Xoay người lại. (Quay thân.)

Một, hai. ba. bốn.

Ba. bốn lần. hai. (Nghiêng về phía trước và thẳng lên.)

Tôi bước đi với tư thế kiêu hãnh. (Quay thân.)

Tôi giữ đầu thẳng, (Nghiêng về phía trước và thẳng lên.)

Tôi không vội. (Đi tại chỗ, chắp tay sau lưng.)

Một lần. hai. ba. bốn, (Quay thân.)

Ba. bốn, một, hai. (Đi tại chỗ, chắp tay sau lưng.)

Tôi cũng có thể cúi đầu. (Cúi đầu và đứng thẳng.)

Và ngồi xuống và cúi xuống, (Ngồi xổm, cúi người về phía trước.)

Quay đi quay lại! (Xoay người sang phải và trái.) Ồ, quay thẳng lại! (Nghiêng về phía trước và thẳng lên.)

(F) Công việc sáng tạo

Bài tập “Kết nối bằng đường thẳng”

Mục tiêu: tổng hợp tài liệu chương trình bằng tiếng Nga.

Bảng được đưa vào hồ sơ và học sinh dùng bút dạ vẽ các đường dọc theo bảng theo nhiệm vụ đề xuất. Nhiệm vụ có thể được thực hiện khó khăn hơn theo quyết định của giáo viên.


CON NHÍM BEHEMOTH

HÌNH PHẠTAI?

CON VỊT

CÁI GÌ?

BẮP CẢI

SÁCH

CON VOI


Trò chơi “Người đánh máy” – viết một từ cho mỗi chữ cái;

Sách: k-cat; n- mũi; i-kim; g-ngỗng; a- dưa hấu;

Trò chơi “Tìm chữ cái” chẳng hạn:

t..kv. (bí ngô), b.n.n. (chuối), s.o.l. vân vân.

Trò chơi "Lộn xộn"

Rabuz-dưa hấu, onkfets-kẹo, cải xoăn-dưa hấu, beirovo-chim sẻ; nỉ (cặp), malbo (album), migaziyan (phòng tập thể dục), dinaro (Quê hương), tsoyay (trứng)

Bây giờ chúng ta hãy chơi trò chơi “Dậm và vỗ tay”. Nếu bạn đồng ý với nhận định thì vỗ tay, nếu không thì dậm chân:

- Mùa hè đầu tiên đến rồi mùa thu

Năm học bắt đầu vào mùa hè

Tuyết tan vào mùa xuân

Nếu hôm nay là thứ Hai thì ngày mai là thứ Tư

Có 33 chữ cái trong bảng chữ cái

Tuyết rơi vào mùa hè

- Và bây giờ chúng ta trả lời câu hỏi cho các đội theo thứ tự.

Từ tiếng Nga nào có ba âm tiết và chỉ ra ba mươi ba chữ cái? (ABC)

Hãy nhớ từ đầu mối tiếng Hy Lạp:

Ngồi xuống trên các trang

Ba mươi ba chị em.

Họ không ngồi cạnh nhau - họ im lặng,

Họ kể cho chúng tôi những câu đố (Bảng chữ cái)

Ai có thể trả lời những câu hỏi này nhanh nhất?

- Tiếng Nga có bao nhiêu nguyên âm? (6)

- Tiếng Nga có bao nhiêu nguyên âm? (10)

- Tiếng Nga có bao nhiêu phụ âm? (36)

- Tiếng Nga có bao nhiêu phụ âm? (21)

- Những chữ cái nào không biểu thị âm thanh? (b, b)

- Phân công cho các đội. Trò chơi "Dịch giả" Có giấy tờ trên bàn của bạn với các môn học, phát âm các từ, học sinh lặp lại.

bàn-bộ phận-bàn-đứng-board-takta-ghế – oryndyk- tủ – tủ-

(I.F) Nghe và tiếp tục

  • Đây là lớp học

    Trong lớp học có gì?

    Có...... trong lớp.

TRÒ CHƠI"Đồ dùng học tập"

1. Đây là Vanya. Giúp anh ấy sẵn sàng đến trường. Khoanh tròn những món đồ anh ấy cần. Nối hình ảnh và chú thích.

Trang trí hội trường: những câu tục ngữ, câu nói của các nhà thơ cổ điển nổi tiếng về tiếng Nga, bài viết cho sự kiện: “Mọi người Nga nên biết và yêu thích ngôn ngữ của mình” - K. Paustovsky.
"Dành cho những ai muốn thành công
trong việc học một ngôn ngữ, bạn cần phải học
khám phá bí mật của nó" - M Lomonosov.
Dẫn đầu:
Đối với những người yêu thích tiếng Nga mà không nghi ngờ gì,
Ai sẽ dành tất cả mong muốn của mình cho ngôn ngữ,
Con đường rộng mở trong trò chơi của chúng tôi, hãy thể hiện kiến ​​thức của bạn.
Ban giám khảo công bằng, đánh giá cao nỗ lực của bạn!
- Các bạn ơi, tiếng Nga rất hay và phong phú và các bạn mới bắt đầu học nó. Bạn còn rất nhiều điều để học, bây giờ bạn sẽ học được điều gì đó mà bạn chưa biết, bạn sẽ khám phá tất cả những bí mật của ngôn ngữ mẹ đẻ tiếng Nga của chúng tôi.
Tiếng Nga của tôi thật đẹp
Trong niềm vui cũng như nỗi buồn
Anh ấy ở bên tôi mọi lúc.
Tiếng Nga của tôi thật đẹp,
Như quê hương thân yêu!
- Hôm nay có hai đội tham gia cuộc thi “Bí mật ngôn ngữ của chúng ta”: “Người sành sỏi” và “Người thông minh”. Bây giờ bạn đang chờ đợi các bài kiểm tra đã vượt qua bài kiểm tra mà chúng tôi có thể gọi bạn là những người thông minh hoặc chuyên gia tiếng Nga. Bạn đã sẵn sàng chưa? Và người hâm mộ của bạn sẽ ủng hộ bạn và giúp bạn đưa ra câu trả lời khi cần sự giúp đỡ của họ. Ban giám khảo có thẩm quyền sẽ đánh giá bài làm của bạn (giới thiệu các thành viên ban giám khảo). Dẫn đầu:
- Tôi sẽ đặt câu hỏi, mỗi đội lần lượt đưa ra câu trả lời, đội còn lại im lặng. Và chỉ khi đội đối phương thất bại, bạn mới phải chịu trách nhiệm. Nếu bạn không biết câu trả lời đúng, người hâm mộ sẽ trả lời và cho điểm cho đội mà họ ủng hộ.
Có bao nhiêu chữ cái trong bảng chữ cái tiếng Nga? (33)
Có bao nhiêu nguyên âm trong ngôn ngữ của chúng ta? (6)
Dấu chấm câu nào thường được đặt ở cuối câu? (Chấm)
Âm thanh được thể hiện như thế nào trong văn bản? Biểu tượng gì? (Thư)
Kể tên một từ có hai âm tiết?
Hai chữ cái nào không đại diện cho một âm thanh? Dẫn đầu:
- Mình sẽ kể tên 4 từ, các bạn cho biết từ nào là thừa và tại sao. Các câu hỏi sẽ được đặt ra cho mỗi đội.
Vân sam, sồi, rừng, cây bồ đề (hoặc có thể là cây bồ đề, tùy thuộc vào thuộc tính nào).
Mèo con, gấu, cáo, nhím.
Anh túc, ngỗng, dê, giấc mơ (số âm tiết)
Nấm, cú, hà mã, kính (đầu từ).
Gỗ sồi, cá, cà rốt, lửa. (Vô sinh – vô tri)
Dưa chuột, câu cá, Olya, cỏ khô. (Tên riêng). Nhóm trưởng phát thẻ cho các đội với nhiệm vụ: giải mã các từ bằng cách sắp xếp các chữ cái trong từ theo đúng thứ tự:
jiaa khpute
4132 51432
(Trong cuộc thi này, công việc đang được tiến hành với khán giả).
- Tại sao Petka không nghe lời cô giáo? Đã bao nhiêu lần Irina Alexandrovna nói: “Viết rõ ràng!” Và bạn gãi như một con gà! Bạn đã viết gì trong từ “ruột” - A hay O?
- VỀ
- Bạn thấy đấy, bây giờ vì chữ viết của bạn mà tôi sẽ mắc một lỗi khác! Dẫn đầu:
- Em hiểu câu tục ngữ “Lời nói ngọt ngào hơn mật” như thế nào? (Thật vui khi được nói chuyện với một người nói đúng, không sử dụng những từ tục tĩu trong lời nói và không lặp lại những từ giống nhau).
Đối với các từ, hãy chọn những từ có nghĩa trái ngược nhau:
lạnh - nóng
tối tăm -
thấp -
buồn -
Bạn -
Chọn từ gần nghĩa:
tình cảm - tốt bụng
can đảm -
thông minh -
nhanh -
Bạn - Dẫn đầu:
Bây giờ bạn nhận được từ VẬN CHUYỂN. Tạo càng nhiều từ ngắn khác càng tốt từ các chữ cái của từ này. Chỉ có lời nói phải tồn tại thực sự và không được tạo nên. Trong khi bạn đang làm việc, chúng tôi sẽ chơi với người hâm mộ, điều này sẽ mang lại cho bạn thêm điểm.
(Thể thao, bánh ngọt, miệng, mũi, tranh chấp, cáp, cổng, rác, tăng trưởng, bánh mì nướng, bài đăng, vỏ, ar, tông, nốt, dấu vết). Dẫn đầu:
Bây giờ bạn sẽ nhận được tờ giấy có văn bản. Nhưng hãy cẩn thận! Có rất nhiều sai lầm ở đó. Sửa chúng. Đội chiến thắng là đội không chỉ nhanh hơn mà còn chính xác và chú ý hơn trong việc nhìn ra mọi lỗi và sửa chúng. Bạn đã sẵn sàng chưa?
Mặt trăng soi sáng bộ lông cáo. Châu chấu đang ríu rít trên bãi cỏ. Đối với barsch xanh bạn cần cây me chua. Chim hót líu lo trong khoảng trống. (13 lỗi)
-Các fan đã sẵn sàng chưa? Hãy giải câu đố! (câu đố có thể được lựa chọn phù hợp với trình độ luyện tập của người hâm mộ học sinh). Dẫn đầu:
Làm tốt! Bạn đã tiết lộ những bí mật của ngôn ngữ của chúng tôi! Trong khi ban giám khảo đang tổng kết kết quả, chúng ta hãy cùng nghe bài thơ viết về tiếng Nga của Balmont.
Ngôn ngữ, ngôn ngữ tuyệt vời của chúng ta,
Có sông và thảo nguyên rộng lớn trong đó.
Nó chứa đựng tiếng la hét của đại bàng và tiếng gầm của sói,
Tiếng tụng kinh, tiếng chuông và hương thơm của cuộc hành hương.
Nó chứa đựng tiếng chim bồ câu thủ thỉ vào mùa xuân,
Chim sơn ca bay cao hơn, cao hơn về phía mặt trời.
Rừng bạch dương, xuyên qua ánh sáng.
Mưa trời rơi trên mái nhà.
Tiếp theo là phần công bố đội chiến thắng và trao thưởng cho những người tham gia.

Tóm tắt bài học ngoại khóa tiếng Nga “Giải đấu các chuyên gia ngôn ngữ Nga”, lớp 3-4

Giáo viên. Chúng tôi đang tổ chức một giải đấu dành cho các chuyên gia ngôn ngữ Nga. Giải đấu là một cuộc thi đấu, một cuộc thi đấu. Hôm nay sẽ có hai đội thi đấu - “Az” và “Buki”, được đặt tên theo các chữ cái đầu của bảng chữ cái tiếng Nga. Cuộc thi đầu tiên mang tên “Hỏi đáp”. Mỗi đội lần lượt được đưa ra một câu hỏi và phải trả lời mà không cần suy nghĩ. Số điểm giành được trong cuộc thi này sẽ được xác định bằng số câu trả lời đúng cho các câu hỏi được đặt ra.

Cuộc thi 1. “Hỏi đáp”

1. Bảng chữ cái tiếng Nga có bao nhiêu chữ cái? (33.)

2. Bảng chữ cái tiếng Nga có gì hơn: nguyên âm hay nguyên âm? (Có 10 chữ cái nguyên âm nhưng chỉ có 6 nguyên âm.)

3. Tên của phần lời nói biểu thị hành động của một vật là gì? (Động từ.)

4. Những từ nào trong câu có thể thay thế danh từ trong câu? (Đại từ.)

5. Thành viên chính trong câu trả lời câu hỏi “ai” tên là gì? hoặc “cái gì?” (Chủ thể.)

6. Bộ phận nào của từ có tác dụng nối các từ trong câu? (Kết thúc.)

7. Khi nào danh từ có dấu mềm được viết ở cuối từ sau âm xuýt? (Khi những danh từ này là nữ tính.)

8. Tên phần chung của các từ liên quan là gì? (Gốc.)

Cuộc thi 2. “Chuyên gia từ vựng”

Mỗi đội gọi 2 chuyên gia về từ vựng. Giáo viên đặt câu đố, câu trả lời là từ vựng. Người tham gia đưa ra câu trả lời cho câu đố và các chuyên gia viết những từ này lên bảng. Mỗi từ viết đúng sẽ mang lại cho đội 1 điểm.

1. Caftan bằng gỗ,

Ivan màu sống trong đó.

Anh ấy yêu cuốn album, cuốn sổ tay,

Và tôi thích vẽ với họ. (Bút chì.)

2. Em trong một buổi chiều hè, trong im lặng và nóng bức

Bạn sẽ không nhìn thấy chúng ở trên bạn.

Và đôi khi chúng trắng như bông gòn,

Họ đang bơi, vội vã đi đâu đó. (Mây.)

3. Những cô bạn gái vui tính này,

Người nhảy và người la hét,

Những bài hát được hát vang dội

Và chúng nuốt muỗi. (Ếch.)

4. Không phải nước và không phải đất -

Bạn không thể đi xa trên một con thuyền

Và bạn không thể bước đi bằng đôi chân của mình. (Đầm lầy.)

5. Chúng ta luôn đi cùng nhau,

Tương tự như anh em.

Chúng tôi đang ăn tối - dưới gầm bàn,

Và vào ban đêm - dưới gầm giường. (Bốt.)

6. Tôi vào nhà xanh

Và anh ấy đã không ở đó lâu.

Ngôi nhà này hóa ra là

Nhanh chóng ở một thành phố khác. (Toa xe.)

7. Không có tuyết và không có băng,

Và với bạc, anh ta sẽ chặt cây. (Sương giá.)

8. Mỗi ngày rụng một chiếc lá.

Một năm sẽ trôi qua như thế nào?

Chiếc lá cuối cùng sẽ rụng. (Lịch.)

9. Không phải thú, không phải chim,

Mũi như kim đan;

Ruồi - la hét

Anh ta ngồi xuống và im lặng;

Ai sẽ giết anh ta -

Anh ta sẽ đổ máu. (Muỗi.)

10. Khi dừng chân anh ấy đã giúp chúng tôi:

Tôi nấu súp và nướng khoai tây.

Nó tốt cho việc đi bộ đường dài

Đúng, bạn không thể mang nó theo bên mình... (Lửa và lửa trại.)

11. Tôi đang đào đất -

Không hề mệt chút nào.

Và ai đã đào cho tôi?

Anh ấy mệt rồi. (Xẻng.)

12. Mũi đỏ đã mọc xuống đất,

Và bạn không cần cái đuôi xanh,

Tất cả những gì bạn cần là một chiếc mũi đỏ. (Cà rốt.)

13. Giống như trên luống vườn của chúng ta

Những bí ẩn đã lớn lên -

Ngon và lớn,

Chúng thật tròn.

Vào mùa hè chúng chuyển sang màu xanh,

Đến mùa thu chúng chuyển sang màu đỏ. (Cà chua.)

14. Mùa thu trong vườn

Cô ấy đã đến với chúng tôi.

Ngọn đuốc đỏ đã được thắp lên.

Có chim đen ở đây

Chim sáo chạy quanh

Và, một cách ồn ào, họ mổ vào anh ta. (Rowan.)

Cuộc thi 3. Câu đố

Giáo viên lần lượt chiếu các bức tranh có câu đố cho các đội. Sau 30 giây, đội phải đặt tên cho từ được mã hóa. Mỗi từ đúng có giá trị 1 điểm.

Hội thi 4. “Sưu tầm một câu tục ngữ”

Mỗi đội nhận được một phong bì có các từ mà họ cần tạo thành một câu tục ngữ và giải thích ý nghĩa của nó. Đội hoàn thành nhiệm vụ trước sẽ nhận được 3 điểm cho câu trả lời đúng. Đội thứ hai - 2 điểm. Nếu câu tục ngữ được xây dựng sai hoặc diễn giải không chính xác, đội sẽ bị trừ một điểm.

(“Họ gánh nước cho những người đang tức giận.”)

(“Nếu bạn bỏ lỡ một phút, bạn sẽ mất một giờ.”)

Cuộc thi 5. “Các đội trưởng, tiến lên!”

Đội trưởng phải tạo thành các từ từ các chữ cái của từ “đánh vần” trong một phút. Đội nào ghép được nhiều từ nhất sẽ giành chiến thắng, mang về cho đội 2 điểm.

Đội trưởng thứ hai được 1 điểm.

Ví dụ về các từ: đồ thị, hình thức, gam, núi, sừng, ảo thuật gia, Thomas, Roma, sấm sét, khung hình, gamma, đèn pha, mẹ, v.v.

Tổng hợp

Trao giải cho người chiến thắng.

Olga Petrovna Glushchenko
Hoạt động ngoại khóa tiếng Nga ở trường tiểu học “Tiếng gọi rừng xanh”

Trường trung học MKOU Krinichanskaya

(Hoạt động ngoại khóa bằng tiếng Nga)

Giáo viên: Glushchenko Olga Petrovna

"Gọi rừng»

Giờ học ngoại khóa tiếng Nga ở trường tiểu học. (lớp 3-4)

Mục tiêu sự kiện: mở rộng vốn từ vựng của học sinh, kiến ​​thức về thiên nhiên, khơi dậy niềm yêu thích môn học,

nuôi dưỡng tình yêu dành cho tiếng Nga,

phát triển sự chú ý, lời nói, suy nghĩ, trí nhớ, logic.

Thiết bị: huy hiệu động vật;

hình ảnh cây bạch dương (phía bên kia là cây cọ) và những cây thông (ở mặt sau của cây nho); tấm phân vùng tiếng Nga;

thẻ nhiệm vụ, chuối và xúc xắc.

Bài thuyết trình "Âm thanh động vật"

Tiến độ của bài học:

Những bài thơ thiếu nhi về ý nghĩa Tiếng Nga trong đời sống con người.

Tôi sinh viên. Ngữ pháp, ngữ pháp -

Khoa học rất khắt khe!

Sách ngữ pháp

Tôi luôn luôn lo lắng.

Hãy để nó khó khăn, nhưng không có nó

Cuộc sống sẽ rất tệ.

sinh viên II. Anh yêu em, ngữ pháp,

Bạn thông minh và nghiêm khắc.

Bạn, ngữ pháp của tôi,

Tôi sẽ làm chủ nó từng chút một.

III học sinh. Bạn cần làm bạn với ngữ pháp,

Hãy tìm hiểu các quy tắc và nếu bạn không lười biếng,

Bạn có thể học bất cứ điều gì và tất cả mọi thứ.

Dẫn đầu. Chúng ta có gì ở đây?

Bạch dương đã biến thành cây cọ! (Lật lại bức tranh.)

Thông vào cây nho vào cùng một giờ, (Lật ảnh).

Và họ đã gọi đến rừng chúng tôi!

Kỳ lạ thay, ở đây lại có một con cá sấu,

Có một con kangaroo, có một con khỉ,

Ở đây có rất nhiều loài động vật khác

Nói chung, rừng rậm đang gọi chúng ta.

(Chia thành các đội: trẻ em giải câu đố; bất cứ ai đoán nó sẽ trở thành nó "động vật")

Động vật ăn thịt:

Thường xuyên ghé thăm một cái gì đó

Màu xanh đang đến với chúng ta. (cá sấu)

Vui vẻ như một đứa trẻ

Vua của các loài thú, vui tươi. (sư tử con)

TRONG rừng Hỡi anh em, kẻ giận dữ, kẻ đói khát màu xám biết rất nhiều. (sói)

Trốn đâu đó trong rừng

Rất xảo quyệt. (cáo)

Sẵn sàng cho trò chơi trí tuệ

Nghiêm túc, công bằng. (con hổ)

Bạn không thể nói với cô ấy: “Mèo, chạy tán đi!”,

Bởi vì nó là như vậy. (linh miêu)

Đến thăm, bắt đầu ầm ĩ

Quá mức. (con gấu)

Động vật ăn cỏ:

Ở đây từ rừng rậm vào buổi sáng,

Cô phi nước đại lên. (kangaroo)

Đẹp quá, không tì vết

Vui tươi và vui vẻ. (con khỉ)

Chuyển một tủ quần áo khổng lồ

Tuyệt vời. (hươu cao cổ)

Hôm nay anh ấy đã đến với chúng tôi -

To lớn, mạnh mẽ và tốt bụng (con voi)

Ở sa mạc thích làm việc chăm chỉ

Của chúng tôi là cứng rắn. (con lạc đà)

Ai luôn mặc vest?

Trong một chuyến thăm (ngựa vằn)đến với chúng tôi.

Anh ấy đến với chúng tôi với cái miệng há hốc,

Lớn, khổng lồ. (hà mã)

Dẫn đầu. Hôm nay chúng ta sẽ đi rừng! Nhưng những điều này thật bất thường rừng, Rừng tiếng Nga. Chúng ta sẽ đến thăm những khu rừng bất khả xâm phạm, quan sát động vật, thói quen của chúng, xem cách chúng sống, đồng thời lặp lại tiếng Nga và tìm ra các phần của nó.

Vì thế, rừng rậm đang gọi!

Dẫn đầu. Phần đầu tiên Tiếng Nga - ngữ âm(ký tên đã đăng). Đây là khoa học về âm thanh - âm vị. TRONG Tiếng Nga có 42 âm vị: 6 nguyên âm và 36 phụ âm.

Chúng tôi tìm thấy chính mình trong rừng, chúng ta chưa nhìn thấy gì nhưng lại nghe thấy tiếng động vật và những âm thanh khá lạ. Một số con vật bỏ chạy và huýt sáo, một con khác đuổi kịp tiếng hét. Ai sẽ thắng ai đây? Hiểu biết và sẽ ở phía trước!

1. Cạnh tranh "Người bắt chước"

Các đội lần lượt nêu tên âm thanh của các con vật.

TRONG tiếng Nga những từ như vậy được gọi là "từ tượng thanh". Ví dụ: kar-kar, gâu gâu, v.v.

Dẫn đầu. Chúng ta nghe được rất nhiều âm thanh từ động vật nhưng lại không thể hiểu được chúng. Có thể bạn sẽ thành công khi lớn lên, nhưng bây giờ.

Âm thanh được nghe thấy ở đây và ở đó. Có ai đó đang rình mò trong bụi rậm. Anh ấy hát và anh ấy hét lên, B Quái vật rừng rậm. Anh ấy đang hét lên! Nhiệm vụ là viết ai hát gì.

Bồ Câu -. (thủ thỉ) Chó - (sủa) Cú đại bàng - (rất tiếc)

Con ếch -. (tiếng kêu) Capercaillie -. (nói chuyện) Con dê -. (thở be be)

Con vịt -. (lang băm) Con lợn -. (cằn nhằn) Ngỗng -. (cười khúc khích) Ngựa -. (cười) Cáo -. (la hét) Con gấu -. (gầm gừ)

Dẫn đầu. Đồ họa có liên quan rất chặt chẽ đến ngữ âm - phần thứ hai của ngôn ngữ(ký tên đã đăng). Đây là khoa học về chữ cái tiếng Nga. Các chữ cái trong bảng chữ cái của chúng tôi 33 : 10 nguyên âm, 21 phụ âm và 2 chữ cái không đại diện cho âm thanh.

Ôi, chúng ta thật là thiếu sót!

TRONG rừng con vật rơi vào bẫy.

Làm thế nào điều này có thể xảy ra?

Chúng ta cần giải thoát mình khỏi bẫy thư!

1. Cạnh tranh "Cạm bẫy" Câu đố về động vật.

2. Cạnh tranh "Một Bước Nhảy"

Dẫn đầu. Chúng tôi tiếp tục cuộc hành trình của mình thông qua rừng. Chỉ bằng một bước nhảy, chỉ sử dụng một chữ cái, chúng ta sẽ cố gắng giải được những câu đố của vùng nhiệt đới.

Ôi, thật là một thảm họa!

TRONG rừng con thú ngồi và khóc,

Anh ta tìm kiếm một chữ cái trong một từ.

Và có hàng triệu nỗi đau khổ!

Cuộc thi tiếp theo rất đơn giản. Nó được gọi là "Một Bước Nhảy". Bạn chỉ cần thay đổi một chữ cái được gạch chân trong từ để có được tên của một loài động vật, chim, cá, côn trùng.

bánh ngọt -. (hải mã) căn nhà -. (một số) dán -. (đùa) củ hành -. (sâu bọ) bún -. (sóc) bản thân tôi -. (một số) bím tóc -. (con dê)

Áo thun -. (thỏ) rừng - (con sư tử) mái nhà -. (con chuột) dòng vô tính -. (con voi)đập -. (giám sát thằn lằn) cá voi -. (con mèo) anh túc -. (tôm càng)

Dẫn đầu. Phần thứ ba- Từ vựng tiếng Nga(ký tên đã đăng). Đây là tất cả những từ có trong tiếng Nga. "Từ điển giải thích" Sergei Ozhegov có hơn 85 nghìn từ, và "Từ điển giải thích về cuộc sống Tiếng Nga tuyệt vời» Vladimir Dahl khoảng 50 nghìn từ. Theo nghiên cứu khoa học, chúng ta chỉ biết và sử dụng được vài nghìn từ trong lời nói. Còn bao nhiêu từ chúng ta phải học, nhớ và bắt đầu sử dụng trong bài phát biểu của bạn.

1. Cạnh tranh: « Đây có phải là rừng rậm không?

Dẫn đầu. Có đúng là bạn và tôi đang ở trong rừng? Chuyện gì đã xảy ra vậy rừng? Đây là một khu rừng bất khả xâm phạm ở Châu Phi, Ấn Độ và Châu Mỹ. Chúng ta có thể gặp ai và cái gì ở đây?

Ồ, và làm việc chăm chỉ.

Cuộc săn lùng câu chuyện đã được tiến hành.

Làm thế nào chúng ta có thể không tính toán sai?

Giải quyết mọi sai lầm! Bạn được cung cấp một văn bản có chứa các lỗi thực tế; chúng cần được tìm ra và sửa chữa.

Rừng- đây là đại dương thường xanh vô tận của Nga. Ở đây có rất nhiều nhiệt, nước và tuyết. Cây ở đây chỉ nở hoa và kết trái vào mùa đông (quanh năm). Thường trên một cây bạn có thể nhìn thấy nụ, hoa và quả chín cùng một lúc. Rừng đầy rẫy sự nghèo đói(sự giàu có) thảm thực vật. Bạn có thể không nhìn thấy nhau trên bãi cỏ vì nó đạt tới độ cao 10 mét. Ở đây cũng mọc cỏ - chuối, bạch dương lùn và saxaul. TRONG rừng Bạn có thể tìm thấy đàn mối, thỏ rừng, sư tử, báo gêpa, báo, khỉ, sables và sóc. Người dân địa phương may áo khoác lông và mũ từ da của những con vật này. Những loài động vật to lớn với gạc phân nhánh - tuần lộc và nai sừng tấm - sống trong những khu rừng sâu, khó tiếp cận. Da của chúng được đánh giá cao nhờ bộ lông tuyệt vời. Ở đâu có nước, bạn có thể tìm thấy những đàn hà mã khổng lồ và cá sấu khát máu.

2. Cạnh tranh "Động vật cũng giống con người"

Dẫn đầu. Chúng ta hãy tìm hiểu người dân tốt hơn rừng. Có lẽ bạn đã nhận thấy rằng đôi khi một người được so sánh với một số người khác. động vật: vênh váo như gà tây, bướng bỉnh như cừu đực, v.v.

Mọi người đều biết món gà tây phồng lên,

Nhưng họ hầu như không thân thiết với anh ấy,

Đừng giả vờ là một con gà tây.

Họ đã không gọi cho bạn.

Nếu bạn đánh vần đúng tên các loài động vật, bạn sẽ học được cách trong tiếng Nga những từ này được gọi là so sánh con người với động vật.

Hèn nhát như...

Đói như...

Tận tâm như...

Bẩn như...

Quá răng như...

Chăm chỉ như….

Im lặng như...

(Câu trả lời : thỏ, sói, chó, lợn, cá sấu, kiến, chuột.)

Dẫn đầu. Những từ này được gọi là gì tiếng Nga? (Zoonyms.)

Nhiệm vụ cho người hâm mộ:

Khó khăn, làm thế nào. (cáo);

săn mồi, như trong. (cá mập);

vô tư thì sao. (chuồn chuồn);

nói chuyện rôm rả như... (chim ác là);

miễn phí như. (chim);

cứng rắn, như trong. (ngựa);

khôn ngoan như. (quạ);

lạnh lùng như. (con ếch);

trung thành như. (thiên nga);

nhăn nhó, kiểu như vậy. (con khỉ);

sặc sỡ, kiểu như vậy. (con công);

gai góc, kiểu như vậy. (nhím);

gầy như thế. (sâu);

má dày, kiểu như... (chuột đồng);

bàn chân khoèo, như trong. (con gấu);

yellowmouth, thế nào. (gà con);

nhanh như. (hươu, nai);

dính như trong. (đỉa)

Dẫn đầu. Chúng ta chuyển sang phần tiếp theo, phần thứ tư Tiếng Nga - hình thái học(ký tên đã đăng). Phần này xem xét các phần bài phát biểu: danh từ, tính từ, động từ, đại từ, giới từ, v.v.

1. Cạnh tranh "Bụi dây leo"

Dẫn đầu. TRONG rừng, ngay cả một giáo dân cũng biết,

Khắp nơi đều có những bụi dây leo.

Vì vậy, hãy lấy trái tim,

Hãy vượt qua những dây leo!

Có rất nhiều cây nho ở rừng, và trong trong rừng tiếng Nga cũng có rất nhiều thứ như vậy. Thoạt nhìn, các từ có vẻ giống nhau về âm thanh và cách viết, nhưng nếu bạn nhìn kỹ hơn thì chúng khác nhau. Những từ như vậy trong trong tiếng Nga chúng được gọi là từ đồng âm. Đây là những phần khác nhau của bài phát biểu.

Một ngày nọ, một con mèo bò đến con vẹt:

"Bây giờ, anh trai, tôi sẽ làm anh sợ!"

Một con gấu trong rừng, không biết luật lệ.

Có lần tôi đang lái xe máy.

Trên những cánh đồng không được cắt cỏ.

Trời mưa cả buổi sáng,

Vào mùa xuân bầu trời là chim bồ câu.

Và tôi đã nuôi chim bồ câu.

Về nhà đi.

Nhưng đầu tiên là hành lang về nhà!

Bức tranh mực của bà Daria.

Cháu gái làm đổ mực.

Người bảo vệ làng

Anh canh giữ khu vườn của trang trại tập thể.

Tôi đang đứng trên bờ biển của chúng tôi.

Biên giới bình yên trên bờ.

Khói bò ra từ ống khói, xoắn thành sợi dây -

Hôm nay cáo đốt củi vô ích.

Dẫn đầu. Chúng ta chuyển sang phần cuối cùng, thứ năm Tiếng Nga - chính tả(ký tên đã đăng). Phần này là lớn nhất và khó khăn nhất. Nó được liên kết với tất cả các phần tiếng Nga. Chính tả nghiên cứu cách đánh vần các từ trong ngôn ngữ.

1. Cạnh tranh "Tìm hiểu bằng mô tả"

Dẫn đầu. Con vật nhỏ xảo quyệt ngồi

Không nói gì cả.

Nhưng chúng ta sẽ thể hiện mình một lần nữa

Chúng tôi sẽ chỉ ra nó trên tờ.

Dựa vào miêu tả, nhận biết sinh vật sống trong rừng.

Phân công cho đội đầu tiên:

Thiên nhiên có biết bao điều kỳ diệu! Một trong số đó là loài chim nhỏ nhất trên trái đất và có bộ lông đẹp nhất trông giống như những viên đá quý. Dưới ánh mặt trời, chúng lung linh và thay đổi màu sắc. Không loài chim nào trên thế giới có thể làm được điều này bay: cả ở bên cạnh, phía sau và đuôi hướng về phía trước. Chúng giống như những con bướm, có thể bay lượn trên bông hoa và thu thập mật hoa. Đây là thức ăn của họ.

Tổ của một con chim nhỏ được dệt từ những ngọn cỏ và nó chứa hai quả trứng có kích thước bằng hạt đậu. Nhưng lòng dũng cảm của loài chim này có thể ghen tỵ: Cô ấy tấn công cả rắn một cách không sợ hãi, thọc chiếc mỏ dài của mình vào mũi hoặc mắt của kẻ thù nếu kẻ thù đến gần tổ.

Trả lời: chim ruồi.

Phân công cho đội thứ hai:

Cùng thời với khủng long, chúng không thích nước biển mặn và chỉ được tìm thấy bên bờ sông, ao hồ ấm áp. Những động vật này giữ ao của chúng sạch sẽ bằng cách loại bỏ phù sa hoặc chất bẩn từ đáy. Và nếu ao trở nên cạn, họ sẽ đào sâu thêm. Trong nước họ nằm chờ đợi sản xuất: chim, cá, động vật đến uống nước. Và trên bờ chúng phơi nắng, ngủ gật và sinh sản. Một con mẹ chăm sóc làm một ụ cỏ, đẻ trứng ở đó và nằm gần tổ của mình trong hai tháng. Trẻ sơ sinh dài 20-30 cm. Ngay sau khi sinh, mẹ đưa chúng đến vùng nước nông và theo dõi chúng thật kỹ. Loài vật này sống 60-80 năm, cơ thể đạt chiều dài 5 - 7 mét, trong miệng có nhiều hàm răng sắc nhọn liên tục được thay mới.

Trả lời: cá sấu.

2. Cạnh tranh "Sự biến đổi kỳ diệu"

Dẫn đầu. Chuyện xảy ra là chúng ta nghĩ một điều nhưng hóa ra lại hoàn toàn khác. Vì vậy, đó là với chúng tôi rừng: chúng tôi nghĩ đây là một con vật, nhưng nhìn xem, nó hoàn toàn khác.

Chuyện gì đã xảy ra vậy? Chuyện gì đã xảy ra vậy?

Con dê đột nhiên biến thành sói!

Điều này có thể được?

Có, nếu chữ cái được thay thế.

Và kết thúc cuộc hành trình của chúng tôi rừng sự biến đổi kỳ diệu của con vật này thành con vật khác bằng cách thay đổi chữ cái này sang chữ cái khác.

K O 3 A - vị trí bất kỳ - đáy áo - ngàn lính - V O L K

Trả lời: dê - tư thế; tư thế - sàn nhà; giới tính - trung đoàn; trung đoàn - sói.

Dẫn đầu. Vì vậy cuộc hành trình của chúng tôi thông qua rừng. Tôi muốn tin rằng nó mang đến cho bạn điều gì đó mới mẻ, bất ngờ và vui vẻ. Hẹn gặp lại bạn trong thế giới tuyệt vời của thiên nhiên và tiếng Nga!

Tổng kết kết quả trò chơi, trao thưởng cho người chiến thắng.

Văn học:

1. Cần TD "Bách khoa toàn thư dành cho trẻ em PHÉP LẠI MỌI NƠI" - Thế giới động thực vật". Yaroslavl: "Học viện phát triển* Academy Holding", 2001.

2. Semyonova E. E. "Ngữ pháp giải trí". M.: “Sg. Ông GA", 1995.

3. Yarovaya L.N., Zhirenko O.E., Barylkina L.P. « Hoạt động ngoại khóa. lớp 2". M.: "WACO", 2005.

N. N. Maslakova, Tyumen