Số học là phần cơ bản nhất của toán học. Nó bắt nguồn từ nhu cầu đếm của con người.
tính nhẩm
Cái gì gọi là tính nhẩm? Tính nhẩm là một phương pháp dạy đếm nhanh có từ xa xưa.
Hiện nay, không giống như trước, giáo viên không chỉ cố gắng dạy trẻ đếm mà còn cố gắng phát triển tư duy của trẻ.
Bản thân quá trình học tập dựa trên việc sử dụng và phát triển cả hai bán cầu não. Điều chính là có thể sử dụng chúng cùng nhau, bởi vì chúng bổ sung cho nhau.
Thật vậy, bán cầu não trái chịu trách nhiệm về logic, lời nói và tính hợp lý, còn bán cầu não phải chịu trách nhiệm về trí tưởng tượng.
Chương trình đào tạo bao gồm đào tạo về vận hành và sử dụng các công cụ như bàn tính.
Bàn tính là công cụ chính trong việc học tính nhẩm, bởi vì học sinh học cách làm việc với chúng, di chuyển quân domino và hiểu bản chất của phép tính. Theo thời gian, bàn tính sẽ trở thành trí tưởng tượng của bạn và học sinh tưởng tượng về chúng, xây dựng kiến thức này và giải các ví dụ.
Nhận xét về các phương pháp giảng dạy này là rất tích cực. Có một nhược điểm - việc đào tạo phải trả phí và không phải ai cũng có đủ khả năng chi trả. Vì vậy, con đường của một thiên tài phụ thuộc vào tình hình tài chính của mỗi người.
Toán học và số học
Toán học và số học là những khái niệm có liên quan chặt chẽ với nhau, hay đúng hơn số học là một nhánh của toán học làm việc với các con số và các phép tính (các phép toán với số).
Số học là phần chính và do đó là nền tảng của toán học. Cơ sở của toán học là những khái niệm và phép toán quan trọng nhất tạo thành nền tảng cho tất cả các kiến thức tiếp theo được xây dựng. Các hoạt động chính bao gồm: cộng, trừ, nhân, chia.
Nghĩa là, số học thường được học ở trường ngay từ khi bắt đầu học. từ lớp một. Trẻ em nắm vững toán học cơ bản.
Phép cộng là một phép toán số học trong đó hai số được cộng và kết quả của chúng là số mới - số thứ ba.
a+b=c.
Phép trừ là một phép tính số học trong đó số thứ hai trừ số thứ nhất và kết quả là số thứ ba.
Công thức cộng được thể hiện như sau: a - b = c.
Phép nhân là một hành động dẫn đến tổng các số hạng giống hệt nhau.
Công thức cho hành động này là: a1+a2+…+an=n*a.
Phân công- Đây là phép chia thành các phần bằng nhau của một số hoặc một biến.
Đăng ký khóa học "Tăng tốc tính nhẩm, KHÔNG tính nhẩm" để học cách cộng, trừ, nhân, chia, bình phương số và thậm chí trích căn một cách nhanh chóng và chính xác. Trong 30 ngày, bạn sẽ học cách sử dụng các thủ thuật đơn giản để đơn giản hóa các phép tính số học. Mỗi bài học đều có những kỹ thuật mới, ví dụ rõ ràng và các nhiệm vụ hữu ích.
Đào tạo số học
Số học được dạy trong các bức tường của trường học. Từ lớp một, trẻ bắt đầu học phần cơ bản và chính của toán - số học.
Thêm số
môn toán lớp 5
Ở lớp năm, học sinh bắt đầu học các chủ đề như phân số và hỗn số. Bạn có thể tìm thấy thông tin về các hoạt động với những con số này trong các bài viết của chúng tôi về các hoạt động liên quan.
số phân số là tỉ số của hai số với nhau hoặc tử số với mẫu số. Một số phân số có thể được thay thế bằng phép chia. Ví dụ: ¼ = 1:4.
Hỗn số– đây là số phân số, chỉ phần nguyên được tô đậm. Phần nguyên được phân bổ với điều kiện tử số lớn hơn mẫu số. Ví dụ: có một phân số: 5/4, nó có thể được chuyển đổi bằng cách đánh dấu toàn bộ phần: 1 toàn bộ và ¼.
Ví dụ về đào tạo:
Nhiệm vụ số 1:
Nhiệm vụ số 2:
môn toán lớp 6
Ở lớp 6 xuất hiện chủ đề chuyển phân số sang ký hiệu viết thường. Nó có nghĩa là gì? Ví dụ: cho phân số ½, nó sẽ bằng 0,5. ¼ = 0,25.
Các ví dụ có thể được biên soạn theo kiểu sau: 0,25+0,73+12/31.
Ví dụ về đào tạo:
Nhiệm vụ số 1:
Nhiệm vụ số 2:
Trò chơi phát triển tính nhẩm và tốc độ đếm
Có những trò chơi hay giúp thúc đẩy khả năng tính toán, giúp phát triển kỹ năng toán học và tư duy toán học, tính nhẩm và tốc độ đếm! Bạn có thể chơi và phát triển! Bạn có quan tâm không? Đọc các bài viết ngắn về trò chơi và nhớ thử sức mình.
Trò chơi “Đếm nhanh”
Trò chơi “đếm nhanh” sẽ giúp bạn tăng tốc độ đếm nhẩm. Bản chất của trò chơi là trong bức tranh được đưa ra cho bạn, bạn sẽ phải chọn câu trả lời có hoặc không cho câu hỏi “Có 5 quả giống hệt nhau không?” Hãy thực hiện theo mục tiêu của bạn và trò chơi này sẽ giúp bạn điều này.
Trò chơi "So sánh toán học"
Trò chơi So sánh Toán học yêu cầu bạn so sánh hai con số với đồng hồ. Tức là bạn phải chọn một trong hai số càng nhanh càng tốt. Hãy nhớ rằng thời gian có hạn và bạn càng trả lời đúng thì kỹ năng toán học của bạn sẽ càng phát triển tốt hơn! Chúng ta thử nhé?
Trò chơi “Thêm nhanh”
Trò chơi “Bổ sung nhanh” là một trò chơi mô phỏng đếm nhanh tuyệt vời. Bản chất của trò chơi: nghĩa là một trường 4x4 được đưa ra. Có 16 số, phía trên trường là số thứ mười bảy. Mục tiêu của bạn: sử dụng mười sáu số, tạo thành 17 bằng phép tính cộng. Ví dụ: phía trên trường bạn viết số 28, thì trong trường này bạn cần tìm 2 số sao cho tổng cộng sẽ là số 28. Bạn đã sẵn sàng thử sức mình chưa? Vậy thì hãy tiếp tục và luyện tập!
Sự phát triển của số học trí tuệ phi thường
Chúng tôi chỉ xem xét phần nổi của tảng băng trôi, để hiểu toán học tốt hơn - hãy đăng ký khóa học của chúng tôi: Tăng tốc số học trí tuệ - KHÔNG phải số học trí tuệ.
Từ khóa học, bạn sẽ không chỉ học được hàng tá kỹ thuật nhân, cộng, nhân, chia và tính tỷ lệ phần trăm đơn giản và nhanh chóng mà còn thực hành chúng trong các nhiệm vụ đặc biệt và trò chơi giáo dục! Tính nhẩm cũng đòi hỏi sự chú ý và tập trung cao độ, được rèn luyện tích cực khi giải các bài toán thú vị.
Đọc nhanh trong 30 ngày
Tăng tốc độ đọc của bạn lên 2-3 lần trong 30 ngày. Từ 150-200 đến 300-600 từ mỗi phút hoặc từ 400 đến 800-1200 từ mỗi phút. Khóa học sử dụng các bài tập truyền thống để phát triển khả năng đọc tốc độ, các kỹ thuật tăng tốc chức năng não, các phương pháp tăng dần tốc độ đọc, tâm lý đọc tốc độ và các câu hỏi của người tham gia khóa học. Thích hợp cho trẻ em và người lớn đọc tới 5000 từ mỗi phút.
Sự phát triển trí nhớ và sự chú ý ở trẻ 5-10 tuổi
Khóa học bao gồm 30 bài học với những lời khuyên và bài tập hữu ích cho sự phát triển của trẻ. Mỗi bài học đều có những lời khuyên hữu ích, một số bài tập thú vị, bài tập cho bài học và phần thưởng bổ sung ở cuối bài: một trò chơi nhỏ mang tính giáo dục từ đối tác của chúng tôi. Thời gian khóa học: 30 ngày. Khóa học này rất hữu ích không chỉ cho trẻ em mà còn cho cả cha mẹ của các em.
Trò chơi và bài tập toán học cho trẻ mẫu giáo
Tập sách này bao gồm các trò chơi có thể sử dụng ở nhà để giúp con bạn phát triển các kỹ năng toán học bằng các phương pháp và kỹ thuật dựa trên trò chơi.Và cũng như một cẩm nang giáo khoa cho các lớp phát triển và cải huấn cá nhân cũng như cho các lớp hình thành các khái niệm toán học cơ bản ở trường mẫu giáo.
Khái niệm “hình thành năng lực toán học” khá phức tạp và phức tạp. Nó bao gồm những ý tưởng có liên quan và phụ thuộc lẫn nhau về không gian, hình dạng, kích thước, thời gian, số lượng cần thiết cho sự phát triển nhận thức của trẻ.
Chúng tôi muốn chỉ cho bạn cách bạn có thể giúp con mình phát triển khả năng toán học ở nhà bằng các phương pháp và kỹ thuật chơi game.
Trò chơi dành cho trẻ em là trợ thủ đắc lực cho sự phát triển của trẻ. Trò chơi có lợi vì nó dạy các kỹ năng mới một cách kín đáo, phát triển tư duy và trí tưởng tượng của trẻ, đồng thời giúp thiết lập khả năng kiểm soát hành vi. Ở dạng vui tươi, việc truyền đạt thông tin, dạy cách tập trung chú ý và giải quyết vấn đề sẽ dễ dàng và hiệu quả hơn. Quá trình này mang lại niềm vui và sự thích thú cho trẻ, trẻ dễ dàng hứng thú và thể hiện sự quan tâm thực sự, hiểu nhiệm vụ một cách độc lập và tích cực tìm kiếm. trả lời, cố gắng đương đầu với khó khăn.
Trò chơi giáo khoa và bài tập vui chơi cũng đóng vai trò là phương tiện giáo dục toàn diện nhân cách của trẻ. Sự phát triển toàn diện của trẻ có ý nghĩa gì? Nếu người lớn dành 10-15 phút cho con, trẻ sẽ nói đúng, suy nghĩ logic và sẽ là đứa trẻ thông minh và phát triển nhất của bạn.
Vai trò của trò chơi giáo khoa và bài tập trò chơi trong việc hình thành khái niệm toán tiểu học ở trẻ mẫu giáo là rất lớn. Chúng giúp trẻ tìm hiểu cách thế giới xung quanh vận hành và mở rộng tầm nhìn của mình.
Môi trường gia đình góp phần giải phóng trẻ và trẻ học tài liệu giáo dục theo tốc độ của riêng mình, củng cố kiến thức thu được ở trường mẫu giáo. Ngược lại, cha mẹ sẽ học được rất nhiều điều về con mình.
Vì vậy, chúng tôi có thể đề xuất một số trò chơi và bài tập toán học để thực hiện.
trong vòng tròn gia đình. Những trò chơi này dành cho trẻ em bắt đầu từ độ tuổi mầm non và không yêu cầu chuẩn bị lâu dài hoặc sản xuất tài liệu giáo khoa phức tạp.
"Kết hợp bánh xe với xe kéo"
Mục đích của trò chơi: học cách phân biệt và gọi tên các hình dạng hình học, thiết lập sự tương ứng giữa các nhóm hình dạng, đếm đến 5.Tiến trình của trò chơi: Trẻ được yêu cầu chọn các bánh xe thích hợp - bánh xe màu đỏ cho xe kéo màu xanh và bánh xe màu xanh cho xe màu đỏ. Sau đó, bạn cần đếm riêng các bánh xe từ trái sang phải cho từng toa xe (ô tô và bánh xe có thể được cắt từ bìa cứng màu trong 5-10 phút).
"Các ngày trong tuần"
Trò chơi tập thể dục
- Ngày 1 (thứ 3, thứ 5) là ngày thứ mấy trong tuần?:
-Hôm nay là thứ Sáu. Ngày mai sẽ là ngày gì?
Thứ năm – hôm nay là ngày gì?
Ngày nào trong tuần sẽ là sau thứ Ba?
Ngày nào là giữa thứ năm và thứ ba?
Một tuần có bao nhiêu ngày?
“Đặt tên cho một mặt hàng tương tự”
Trò chơi tập thể dục
Mục đích của trò chơi: phát triển sự chú ý trực quan, quan sát và lời nói mạch lạc.
Tiến trình của trò chơi: người lớn yêu cầu trẻ gọi tên các đồ vật tương tự với các hình dạng hình học khác nhau, ví dụ: “Tìm những gì trông giống hình vuông” hoặc tìm tất cả các đồ vật hình tròn... Trò chơi này có thể dễ dàng chơi khi đang đi du lịch hoặc trên đường về nhà .
"Tìm và đặt tên"
Mục tiêu: củng cố khả năng nhanh chóng tìm thấy một hình hình học có kích thước và màu sắc nhất định.Tiến triển: Trên bàn trước mặt trẻ, 10-12 hình hình học với nhiều màu sắc và kích cỡ khác nhau được bày lộn xộn. Người thuyết trình yêu cầu hiển thị các hình dạng hình học khác nhau, ví dụ: hình tròn lớn, hình vuông nhỏ màu xanh, v.v.
Định hướng trong không gian
Trò chơi tập thể dục
Câu hỏi: Ai đang đứng bên phải (trái) của bạn? Ai đang đứng trước (sau) bạn? Thỏ rừng ở đâu? (bên trái tôi) Xe ở đâu? (phía sau tôi), v.v.
"Thu thập các hạt"
Trò chơi tập thể dục
Mục đích của trò chơi: phát triển nhận thức về màu sắc và kích thước; khả năng khái quát hóa và tập trung sự chú ý; lời nói.
Tiến trình của trò chơi: đối với các trình tự, bạn có thể sử dụng công cụ xây dựng Lego, các hình được cắt từ giấy (nhưng tôi thích các hình được làm từ khăn ăn bằng xenlulo trong nhà bếp - chúng dễ làm việc hơn) và bất kỳ đồ vật nào khác.
Trò chơi tập thể dục
Ví dụ: người lớn gọi số 5 và nói: “Đếm tiếp” (và tiếp tục như vậy với bất kỳ số nào đến 10).
Kể tên các số đến 6 (5, 3, 4, v.v.)
Gọi tên các số sau 3 (4, 7, 6, v.v.)
Kể tên một số nhiều hơn 1 đơn vị (hoặc ít hơn số được đặt tên 1 đơn vị).
Đếm theo chuỗi (từng cái một).
Người lớn bắt đầu - “một”, đứa trẻ tiếp tục - “hai”, người lớn - “ba”, đứa trẻ - “bốn”, v.v. đến 10. Sau đó trẻ bắt đầu đếm trước.
"Định hướng trong không gian"
Trò chơi tập thể dụcAi ở đâu?
Đặt bất kỳ đồ chơi nào xung quanh trẻ ở bốn phía (trái, phải, trước, sau).
Câu hỏi: Ai đang đứng bên phải (trái) của bạn? Ai đang đứng trước (sau) bạn? Thỏ rừng ở đâu? (bên trái tôi) Xe ở đâu? (phía sau tôi), v.v.
Dạy toán theo cách vui tươi sẽ phát triển và hình thành hứng thú nhận thức của trẻ. Tốt nhất là bạn nên phát triển niềm yêu thích với môn khoa học này trước khi dạy nó ở trường.
Những nhiệm vụ và bài tập toán học thú vị và hấp dẫn dành cho trẻ mẫu giáo sẽ giúp ích cho việc này.
Các nhiệm vụ phát triển có thể trau dồi một số phẩm chất hữu ích ở trẻ: tính kiên trì, khả năng đặt mục tiêu và lập kế hoạch, tuân theo các quy tắc, khả năng phân tích, cân nhắc kết quả và đưa ra lý do.
Việc tìm cách giải quyết những vấn đề không chuẩn mực giúp kích thích hoạt động sáng tạo và nghiên cứu.
Làm các bài toán phát triển không hề khó chút nào; các bậc cha mẹ hoàn toàn có khả năng giải quyết nó. Nhưng để trẻ nhận được lợi ích tối đa từ các lớp học, cần phải tuân thủ các quy tắc của tổ chức:
Các thử thách giúp trẻ hiểu rằng mọi thử thách tiềm ẩn đều có thể chứa đựng một thủ thuật hoặc một ý nghĩa kép. Để tìm ra câu trả lời đúng, bạn cần tập trung và nhìn câu đố từ những góc độ khác nhau.
Trước khi bắt đầu nhiệm vụ, bạn cần đưa ra khuyến nghị về cách hoàn thành nó:
- Có tính đến mức độ phát triển và đặc điểm lứa tuổi của trẻ.
- Ví dụ, khả năng chú ý của trẻ mẫu giáo thấp hơn so với trẻ nhỏ. Họ có thể duy trì sự chú ý trong khi thực hiện một hoạt động yêu thích trong 30-50 phút. Nếu sự chú ý của bé đột ngột giảm sút, bạn không cần phải ép bé tiếp tục học.
- Dựa trên sở thích của trẻ.
- Đừng lạm dụng gợi ý.
- Nếu trẻ không tìm ra được lời giải cho một vấn đề thì không cần thiết lần nào cũng phải nói ra câu trả lời đúng, bạn cần khuyến khích trẻ tìm kiếm và kiên nhẫn. Để giữ được sự quan tâm của trẻ, người lớn có thể đưa ra gợi ý một phần. quy tắc, trẻ mẫu giáo không thể hoàn thành tất cả các nhiệm vụ trong lần đầu tiên, nhưng điều này có những mặt tích cực - nếu trẻ bị buộc phải làm điều gì đó nhiều lần, sự phát triển của lĩnh vực ý chí sẽ xảy ra.
- Đừng giới hạn bản thân trong một loại bài tập mà hãy sử dụng nhiều loại tài liệu khác nhau.
- Điều này sẽ giúp phát triển đa dạng. Khi tổ chức lớp học, bạn cần chú ý rèn luyện các mối quan hệ không gian – thời gian, kỹ năng đếm, trí tưởng tượng, tư duy logic,…
- Sử dụng các hình thức tổ chức lớp học khác nhau: làm việc cá nhân, trò chơi theo cặp hoặc thi đấu theo nhóm.
- Tiến hành từ sự phức tạp dần dần của nhiệm vụ.
- Sử dụng các phương tiện trực quan sẽ thu hút sự chú ý của trẻ: những bức tranh hoặc bức ảnh tươi sáng, hình ảnh các nhân vật trong truyện cổ tích mà trẻ yêu thích.
- Đừng tiết kiệm lời khen nếu bé xứng đáng.
- Khuyến khích sự độc lập.
Làm việc với con bạn một cách toàn diện. Khi bạn phát triển kỹ năng toán học của mình, bạn cũng sẽ phát triển kỹ năng đọc của mình. Tìm hiểu từ bài viết của chúng tôi.
Nếu con bạn bồn chồn, hãy để bé chạy xung quanh thảm chỉnh hình. Hãy đọc về lợi ích của nó ở chúng tôi.
Các loại nhiệm vụ trong toán học
Các nhiệm vụ toán học mang tính giải trí bao gồm các trò chơi, câu đố, bài toán hài hước, câu đố và bài tập có hình dạng hình học. Tất cả đều nhằm mục đích phát triển tốc độ phản ứng, tư duy logic và đổi mới, sự tháo vát và trí tưởng tượng.
Vì lứa tuổi mầm non được chia thành cấp 2 và cấp 3 nên các nhiệm vụ cần được lựa chọn có tính đến mức độ khó. Độ tuổi mẫu giáo nhỏ hơn bao gồm độ tuổi 3-4 tuổi và độ tuổi lớn hơn - 5-7 tuổi. Tất nhiên, việc phân chia nhiệm vụ theo độ tuổi là có điều kiện, vì mọi thứ đều phụ thuộc vào tốc độ phát triển của con cái, đó là điều chúng ta cần tập trung vào.
trò chơi toán học
Trò chơi toán học bao gồm các nhiệm vụ dựa trên việc phân tích các mối quan hệ và mô hình logic.
Để tìm ra câu trả lời, bạn cần phân tích các điều kiện của vấn đề, làm quen với nội dung của nó và hiểu những gì cần phải làm.
Việc tìm kiếm giải pháp liên quan đến việc sử dụng các hoạt động trí óc: phân tích, tổng hợp, khái quát hóa.
Trò chơi “Tạo một dãy số”. Trẻ được phát các thẻ hỗn hợp có số từ 1 đến 5 hoặc 10 và trẻ phải sắp xếp chúng theo đúng trình tự.
Bài tập . Đứa trẻ nhận được một biểu mẫu có hình ảnh bên cạnh có các con số. Bạn cần đếm các đồ vật trong tranh và khoanh tròn số tương ứng.
Bài tập . Bạn cần vẽ số chấm quy định trên cơ thể côn trùng.
Trò chơi dành cho trẻ mẫu giáo lớn hơn
Trò chơi "So sánh số". Người lớn yêu cầu trẻ gọi tên số có tính đến điều kiện: số đó phải lớn hơn 5, nhỏ hơn 8. Với mỗi câu trả lời đúng, bạn có thể cho một mặt trời hoặc một lá cờ.
Bài tập . Trên một biểu mẫu đặc biệt có một loạt hình ảnh ở bên trái và các ví dụ ở bên phải. Cần phải chọn một ví dụ phù hợp cho hình ảnh.
Các bài toán về sự khéo léo
Câu đố được khuyến khích cho trẻ em ở độ tuổi mẫu giáo lớn hơn. Phổ biến nhất là các bài toán hình học với việc đếm que. Chúng được gọi là hình học vì nhiệm vụ dựa trên sự kết hợp và biến đổi của các hình khác nhau. Để hoàn thành nhiệm vụ, các em cần chuẩn bị que đếm và bảng biểu đồ có hình ảnh các hình vẽ.
Bạn cần cố gắng lựa chọn những nhiệm vụ có điều kiện và giải pháp khác nhau để kích thích hoạt động tìm kiếm của bé.
Các vấn đề đối với trẻ mẫu giáo
Một bức tranh mô tả một đồ vật nào đó được đặt trước mặt trẻ. Đó có thể là một ngôi nhà, một chiếc ghế dài,... Trẻ phải tập trung vào mẫu, ghép một đồ vật tương tự từ những chiếc que lại với nhau. Sau đó, bạn có thể làm phức tạp nhiệm vụ bằng cách yêu cầu trẻ bổ sung hình ảnh được hiển thị mà không cần có ví dụ trước mắt, tức là từ trí nhớ.
"Biến đổi hình dạng". Nhiệm vụ được thực hiện trong 2 giai đoạn. Đầu tiên, người lớn cho trẻ xem một hình vẽ và yêu cầu trẻ làm hình đó bằng que. Hướng dẫn cho giai đoạn thứ hai: bạn cần xác định xem cần loại bỏ bao nhiêu que để tạo ra một hình khác.
Trẻ cần phân tích các hình dạng hình học được trình bày, tưởng tượng kết quả cuối cùng sẽ như thế nào và chọn câu trả lời.
Trẻ được cho một hình ảnh của một hình hình học phức tạp bao gồm nhiều chi tiết; trẻ phải đếm xem trong hình có bao nhiêu hình tam giác, hình chữ nhật và hình vuông.
Trò chơi tái tạo hình ảnh tượng hình từ các hình hình học
Các trò chơi có hình dạng hình học để tạo ra nhiều đồ vật và động vật khác nhau rất hữu ích cho việc phát triển tư duy phân tích và kỹ năng cảm giác. Để tiến hành các lớp học, bạn cần tích trữ một tập hợp các hình: hình tròn, hình tam giác, hình chữ nhật hoặc hình vuông.
Trò chơi dành cho trẻ mẫu giáo nhỏ
“Tạo một bức tranh.” Trẻ được cung cấp một bộ hình tiêu chuẩn và các hình ảnh đơn giản mô tả các đồ vật khác nhau. Dựa vào ví dụ, trẻ phải ghép các bức tranh lại với nhau.
Trò chơi dành cho trẻ mẫu giáo lớn hơn:
“Tạo hình bóng của một con vật hoặc côn trùng”. Để chơi trò chơi, hãy lấy một vòng tròn được chia thành các phần nhỏ hơn và không đồng nhất bằng các đường rồi cắt. Sau đó, từ các phần nhận được của vòng tròn, trẻ cố gắng tạo ra một bức tranh và không được hướng dẫn cụ thể - trẻ phải hành động theo kế hoạch của riêng mình.
"Các vật phẩm làm từ hình khối." Nhìn vào hình ảnh đồ vật, trẻ mẫu giáo xây dựng đồ vật tương tự từ các hình khối.
Câu đố, vấn đề hài hước, câu hỏi giải trí
Trẻ em gặp những câu đố, những vấn đề hài hước và những câu hỏi giải trí với sự nhiệt tình phi thường. Họ có thể kích hoạt hoạt động tinh thần của trẻ, phát triển các kỹ năng nhận biết những đặc tính chính và thiết yếu, tách chúng ra khỏi những đặc tính phụ.
Các nhiệm vụ thuộc loại này rất phù hợp để sử dụng khi bắt đầu bài học nhằm chuẩn bị cho trẻ làm việc trí tuệ và tiến hành các bài tập thể dục trí óc.
Nhiệm vụ truyện tranh có thể tạo ra nền tảng cảm xúc thuận lợi và nâng cao tinh thần của bạn. Để thư giãn và chuyển sự chú ý, bạn có thể sử dụng các nhiệm vụ ở giữa bài học.
Câu đố toán học là những câu hỏi hoặc mô tả phức tạp về một số đồ vật hoặc hiện tượng mà trẻ phải đoán. Vì các câu đố mang tính toán học nên các con số chắc chắn sẽ xuất hiện trong đó và các hành động tính toán sẽ cần phải được thực hiện.
Các bài toán truyện tranh là những nhiệm vụ trò chơi có ý nghĩa toán học, để giải quyết bạn cần sử dụng sự khéo léo và tháo vát, và trong một số trường hợp có khiếu hài hước. Nên học theo chúng từ lứa tuổi mẫu giáo lớn. Nội dung của các nhiệm vụ không bình thường vì cùng với những đặc điểm chính, chúng bao gồm những đặc điểm phụ. Hóa ra việc tìm kiếm câu trả lời dường như được ngụy trang bởi những điều kiện khác.
Ví dụ về các vấn đề hài hước
- 2 ô tô đi được 5km. Hỏi mỗi ô tô đã đi được bao nhiêu km?
- Nếu một con cò đứng bằng một chân thì nó nặng 4 kg. Con cò nặng bao nhiêu khi đứng bằng 2 chân?
- Cái nào nặng hơn: 1 kg bê tông hay 1 kg bông gòn?
Câu hỏi thú vị
Chúng là những câu hỏi ngắn yêu cầu mọi người đếm một cái gì đó.
- Ba con chuột có bao nhiêu tai?
- Bạn, tôi, bạn và tôi. Có bao nhiêu người trong chúng ta ở đó?
Trò chơi, giải trí toán học
Trò chơi và giải trí toán học là một cách tuyệt vời để đa dạng hóa các hình thức công việc. Nếu bạn chọn trò chơi có hai người tham gia, sự hứng thú của trẻ sẽ tăng lên do tinh thần cạnh tranh.
Trò chơi dành cho trẻ mẫu giáo nhỏ
“Hoàn thành bức vẽ.”Đứa trẻ được đưa cho một tờ giấy có vẽ các hình dạng hình học trên đó. Nhiệm vụ là vẽ một bức tranh nhỏ dựa trên hình hình học mong muốn. Ví dụ: từ hình tròn, bạn có thể vẽ người tuyết hoặc đồng hồ, từ hình vuông - một chiếc TV, một chiếc cặp.
Một ví dụ về trò chơi dành cho trẻ mẫu giáo lớn hơn
"Những ngôi nhà".Đối với trò chơi này, bạn sẽ cần 20 hình ảnh về những ngôi nhà có 10 cửa sổ. Bạn có thể đánh giá các căn hộ qua sự hiện diện của rèm trên cửa sổ. Bản chất của trò chơi là so sánh các ngôi nhà với nhau: có bao nhiêu cư dân cần chuyển đến để tất cả các căn hộ đều có người ở, bao nhiêu cư dân cần phải di dời khỏi nhà để có cùng số căn hộ trong đó. nó giống như ở ngôi nhà thứ năm.
Trò chơi phổ thông
Trẻ càng lớn thì số lượng càng nhiều.
Sách toán cho trẻ mẫu giáo
- A. Boloshistaya “Toán học xung quanh bạn.” Sách bài tập bao gồm các nhiệm vụ nhằm phát triển tư duy toán học. Dành cho trẻ 4-5 tuổi.
- K.V. Shevelev “Toán học cho trẻ mẫu giáo.” Sách bài tập bao gồm các nhiệm vụ phát triển dành cho trẻ em từ 6-7 tuổi. Các lớp học được thiết kế để chuẩn bị cho bạn đến trường.
- LG Peterson “Một là một bước, hai là một bước.” Bộ sách hướng dẫn này được thiết kế để phát triển cách tư duy toán học, trí tưởng tượng và khả năng phân tích.
- M. Druzhinin “Cuốn sách lớn về giải trí.” Cuốn sách bao gồm những lời từ chối, câu đố, câu đố. Các nhiệm vụ được thiết kế để phát triển tư duy phân tích, mở rộng tầm nhìn và kích hoạt trí tưởng tượng của bạn.
- O. Zhukova “Toán học cho trẻ mẫu giáo.” Sách tô màu chứa các bài tập trò chơi sẽ dạy con bạn đếm đến 10 và giúp phát triển nhận thức và logic.