- Ứng viên Khoa học Tâm lý: chuyên ngành 19.00.01 “Tâm lý học đại cương, tâm lý nhân cách, lịch sử tâm lý học”, đề tài luận văn: Cơ chế tâm lý giải quyết vấn đề phát hiện tín hiệu
Chuyên ngành: Đại học quốc gia Moscow mang tên. M. V. Lomonosov, chuyên ngành “Tâm lý học”
Giáo dục bổ sung / Đào tạo nâng cao / Thực tập
2016, Tháng 10-Tháng 12 - thực tập khoa học tại Phòng thí nghiệm Thị giác và Trí nhớ, Đại học California San Diego (La Jolla, Hoa Kỳ)
2015, Tháng 10-Tháng 12 - thực tập khoa học tại Phòng thí nghiệm Chú ý Trực quan, Trường Y Harvard/Bệnh viện Brigham & Women (Cambridge/Boston, Hoa Kỳ)
Tác phẩm cuối kỳ của sinh viên
- Bằng cử nhân
2016 5
Bài viết của Utochkin I. S. // Tạp chí khoa học nhận thức Nga. 2016. Tập. 3.Không. 1-2. Trang 4-20.
Bài viết Utochkin I. S., Yurevich M. A., Bulatova M. E. // Tạp chí Khoa học Nhận thức Nga. 2016. T. 3. Số 3. P. 58-76.
Chương của cuốn sách, Utochkin I. S. // Trong cuốn sách: Hội nghị quốc tế lần thứ bảy về khoa học nhận thức: Tóm tắt. Svetlogorsk, ngày 20–24 tháng 6 năm 2016. M.: Viện Tâm lý học của Viện Hàn lâm Khoa học Nga, 2016. P. 585-586.
Bài báo, Utochkin I.S. // Tạp chí tâm lý học St. Petersburg. 2016. Số 17. trang 104-124.
2012 6
2011 6
2009 4
Chương của cuốn sách Utochkin I.S., Gusev A.N. // Trong cuốn sách: Tâm lý học hiện đại / Rep. biên tập: V. Barabanshchikov. M.: Viện Tâm lý học RAS, 2009. trang 92-109.
Năm 1998, anh tốt nghiệp trung học với huy chương vàng và vào Khoa Tâm lý học của Đại học quốc gia Moscow. MV Lomonosov.
Năm 2003, anh tốt nghiệp Khoa Tâm lý học của Đại học quốc gia Moscow, Khoa Tâm lý học đại cương. Đề tài của luận án: “Nguồn lực chú ý và chiến lược xử lý thông tin trong bài toán phát hiện tín hiệu âm thanh.” Người hướng dẫn khoa học: Tiến sĩ Khoa học Sư phạm, Phó Giáo sư. MỘT. Gusev.
Từ năm 2003 - sinh viên sau đại học tại Khoa Tâm lý học của Đại học Tổng hợp Moscow, Khoa Tâm lý Nhân cách. Đề tài luận văn của nghiên cứu sinh: “Cơ chế tâm lý giải quyết vấn đề phát hiện tín hiệu”. Người hướng dẫn khoa học: Tiến sĩ PGS.TS. MỘT. Gusev.
Lĩnh vực quan tâm khoa học
Tâm lý học đại cương, tâm lý học nhận thức, tâm lý học thần kinh, tâm sinh lý học, tâm lý học khác biệt. Nghiên cứu các vấn đề về cảm giác, nhận thức, sự chú ý, trí nhớ, lời nói, chuyển động: cơ chế và tổ chức não năng động của chúng. Tâm lý học chủ quan: ảnh hưởng của các quá trình tinh thần cao hơn và sự khác biệt cá nhân đối với việc tổ chức một hình ảnh giác quan đơn giản. Các chiến lược giải quyết vấn đề nhận thức. Cơ chế chú ý không gian.
Hướng nghiên cứu hiện nay: Chú ý không gian trong nhiệm vụ cảnh giác. Chiến lược lựa chọn không gian.
Tham gia các hội nghị và cuộc thi khoa học
2002
Người đoạt giải trong cuộc thi dành cho công trình khoa học xuất sắc nhất ở hạng mục “Công trình của sinh viên cuối cấp” trong khuôn khổ Hội nghị quốc tế lần thứ II “A.R. Luria và tâm lý học của thế kỷ 21" (tác phẩm "Sự bất đối xứng giữa các bán cầu và kích hoạt trong nhiệm vụ phát hiện tín hiệu âm thanh", vị trí thứ 3).
2003
Tháng 2 (Moscow-Zvenigorod) – Trường Tâm lý mùa đông tưởng niệm nhân kỷ niệm 100 năm ngày sinh A.N. Leontyev.
Tháng 3 (Moscow) – Hội nghị khoa học và thực tiễn liên trường về tâm lý quân sự, báo cáo “Về vai trò của sự bất đối xứng não giữa các bán cầu trong việc điều chỉnh cảnh giác của quân nhân thuộc các chuyên ngành điều hành.”
Tháng 3-Tháng 4 - Hội nghị Internet toàn Nga về Khoa học nhận thức, báo cáo “Ứng dụng phân tích tâm lý hoạt động trong nghiên cứu các nhiệm vụ phát hiện tín hiệu: sự kiện, giả thuyết, mô hình.”
Tháng 9 (Divnomorsky) - Hội thảo quốc tế “Hệ thống thông minh”.
Tháng 10 (Kazan) - Hội nghị đầu tiên của Nga về khoa học nhận thức.
Các slide ở định dạng PPS. Bản ghi của báo cáo ở định dạng WMA.
Ấn phẩm
-
Giảng dạy tại Đại học quốc gia Moscow
2004
Khóa học “Tâm lý học thực nghiệm” (các lớp hội thảo).
2005
Khóa học “Tâm lý học đại cương”, phần “Trí nhớ và sự chú ý” (các lớp hội thảo).
Giảng dạy tại Trường Kinh tế Cao cấp Đại học Bang (State University – Higher School of Economics)
2005
Khóa học “Tâm lý học đại cương”, phần “Cảm giác và nhận thức” (các lớp hội thảo).