Xây dựng bài tập: Từ các câu... (số câu), viết một từ có cách viết hậu tố được xác định theo quy tắc: “Trong các tính từ động từ đầy đủ được hình thành từ động từ khiếm khuyết thì viết N”.
Cần có những kiến thức gì?
1. N và NN trong tính từ được hình thành từ danh từ:
Tôi đang viết N:
A) nếu tính từ được hình thành từ danh từ có chứa các hậu tố -AN-, -YAN-.
Ví dụ: bạc + -yang- = da bạc + -an- = da NHỚ!!!
Ngoại lệ: thủy tinh, thiếc, gỗ
B) nếu tính từ được hình thành từ một danh từ có hậu tố -IN- (có nghĩa là thuộc về). Ví dụ: chim bồ câu + -in- + chim bồ câu
Tôi viết thư cho NN:
A) nếu tính từ được hình thành từ danh từ có chứa các hậu tố -ONN-, -ENN-.
Ví dụ: cách mạng + -onn- = cách mạng.
Ngoại lệ: có gió, nhưng không có gió (tiền tố ảnh hưởng đến chính tả).
2.B) N ở gốc + -N- (hậu tố tính từ). Ví dụ: mùa thu (mùa thu + n)
N và NN trong tính từ và tính từ: Tôi viết NN nếu:
A) Có tiền tố, ngoại trừ không phải. Ví dụ: hoa khô; B) Có –OVA-, -EVA-. Ví dụ: muối chua; B) Có (các) từ phụ thuộc. Ví dụ: cá chiên (trong cái gì?) trong dầu; D) Từ này được hình thành từ một động từ hoàn hảo không có tiền tố. Ví dụ: đã quyết định (quyết định là một động từ thuộc kiểu Xô Viết vì phải làm gì?). Tôi viết N nếu:
A) Không có tiền tố. Ví dụ: hoa khô; B) Không có từ phụ thuộc. Ví dụ: cá chiên; C) Từ này được hình thành từ một động từ không hoàn hảo. Ví dụ: cắt cỏ; D) Dạng phân từ ngắn. Ví dụ: viết.
3 . Lưu ý: Thông thường, những từ có НН là phân từ và những từ có Н là tính từ động từ, ngoại trừ dạng phân từ ngắn (mục dưới chữ “G”). N và NN trong trạng từ.
Có nhiều chữ N được viết dưới dạng trạng từ cũng như trong tính từ và phân từ mà từ đó chúng được hình thành.
Ví dụ: thoải mái - thoải mái, bất ngờ - bất ngờ, phấn khích - phấn khích. 4.N và NN trong danh từ. Trong danh từ, cũng như trong các phần khác của lời nói, N và NN có thể được viết (đây chủ yếu là những danh từ có hậu tố -nik, -nitsa, -ost). Cách đánh vần của hậu tố, giống như cách đánh vần của trạng từ, phụ thuộc vào gốc từ tạo ra.
A) Nếu một danh từ được hình thành từ gốc tính từ có một chữ n thì viết một chữ n trong danh từ đó. Ví dụ: cát - sa thạch, phòng khách - khách sạn, trẻ - thanh niên, cay - bánh gừng - gia vị.
B) Danh từ được hình thành từ tính từ động từ có một n cũng được viết bằng một n: luộc - bánh bao, bối rối - bối rối - nhầm lẫn, gió - hải quỳ - hải quỳ - phù phiếm.
NN được viết: A) trong các danh từ được hình thành từ các danh từ có gốc trong n sử dụng các hậu tố có chứa n: phản bội - kẻ phản bội, kính - người giữ kính, khúc gỗ - đống gỗ, ví - kẻ lừa đảo' - lừa đảo;
B) trong các danh từ được hình thành từ tính từ và phân từ có hai n: a) liên quan - họ hàng - họ hàng, người ngoài - ủng hộ, sinh nhật - cậu bé sinh nhật - cô gái sinh nhật, chính hãng - nguyên bản - xác thực; b) dày dạn - tự chủ, đuối - đuối, có học thức - học trò - cư xử tốt.
Đối với câu trả lời đúng - 1 điểm.
Để sử dụng bản xem trước bản trình bày, hãy tạo tài khoản Google và đăng nhập vào tài khoản đó: https://accounts.google.com
Chú thích slide:
Đánh vần các hậu tố của các phần khác nhau của lời nói và kết thúc cá nhân của động từ OGE: Nhiệm vụ 5. Giáo viên dạy tiếng Nga và văn học Trường GBOU số 1354, Moscow Olga Olegovna Koroleva
Xây dựng bài tập Từ các câu 3-7, viết một từ trong đó cách viết của hậu tố được xác định theo quy tắc: “Trong phân từ quá khứ thụ động đầy đủ, viết NN.” Trả lời: _________________ Những điều học sinh cần biết khi hoàn thành nhiệm vụ: hậu tố chính tả của các phần khác nhau của câu; đánh vần N và NN trong các phần khác nhau của lời nói; đánh vần các đuôi riêng của động từ và phân từ hiện tại.
Tùy chọn cách diễn đạt Từ các câu 6–9, hãy viết một từ trong đó cách viết của hậu tố được xác định theo quy tắc: “Trong các phân từ quá khứ thụ động hoàn chỉnh, NN được viết.” Từ các câu 11-16, hãy viết từ, cách đánh vần của hậu tố được xác định theo quy tắc: “Trong một trạng từ, số N được viết bằng bao nhiêu N trong từ mà nó được hình thành”. Từ câu 2, hãy viết ra một tính từ trong đó cách viết của hậu tố được xác định bằng cách chia động từ mà tính từ được hình thành. Từ các câu 14-15, viết các trạng từ được cấu tạo theo kiểu tiền tố-hậu tố và cách viết của hậu tố phụ thuộc vào tiền tố này hay tiền tố khác.
Thuật toán để hoàn thành nhiệm vụ: 1. Đọc kỹ tất cả các từ. 2. Tìm trong số đó từ của phần lời nói được yêu cầu tìm theo nhiệm vụ. 3. Đảm bảo rằng chính tả của hậu tố trong đó được xác định theo quy tắc được chỉ ra trong cách diễn đạt của nhiệm vụ.
Cách viết các dạng rút gọn Phân từ ngắn -> Н Tính từ ngắn -> НН Có thể thay thế bằng một động từ trong câu. Bạn có thể thay thế dạng đầy đủ của từ này trong một câu. Kết hợp với một danh từ trong trường hợp nhạc cụ. Không kết hợp với danh từ trong trường hợp nhạc cụ. Ý nghĩa của lời nói quan trọng hơn ý nghĩa của hành động. Ví dụ: Ủy ban được tổ chức. = Ủy ban đã được tổ chức. Ủy ban được tổ chức bởi ai đó. Nói cách khác, tổ chức quan trọng hơn ý nghĩa của hành động. Kết luận: đây là phân từ ngắn nên viết N trong nghĩa của từ thì ý nghĩa thuộc tính của đối tượng quan trọng hơn. Ví dụ: Cô gái có tổ chức và siêng năng. = Cô gái có tổ chức (không thể thay thế bằng động từ). Không được sử dụng với hộp đựng dụng cụ. Trong từ có tổ chức, ý nghĩa thuộc tính của đối tượng (nó là gì?) quan trọng hơn. Kết luận: đây là tính từ ngắn nên viết là NN.
Cách đánh vần hậu tố trạng từ Hậu tố trong trạng từ được hình thành bằng phương pháp tiền tố-hậu tố từ tính từ ngắn có thể được xác định bằng cách thay từ “window” dưới giới từ thích hợp: long ago (from the window); ở bên phải (từ cửa sổ). Hãy nhớ: từ khi còn nhỏ; theo thời gian; Tôi sắp bị mù mất. Hãy chú ý! Quy tắc này không nên áp dụng cho những trạng từ được hình thành theo cách hậu tố từ tính từ đầy đủ: Trustly (từ cả tin), soulless (từ vô hồn), ẩn (từ ẩn). Trong những trạng từ như vậy, hậu tố trạng từ -O được viết ở cuối. Dosukha - được hình thành từ tính từ ngắn dry sử dụng tiền tố DO- và hậu tố -A (cho cửa sổ). Dễ hiểu - được hình thành từ tính từ đầy đủ một cách dễ hiểu với sự trợ giúp của hậu tố trạng từ -O.
Bài 5 Đánh vần các hậu tố của danh từ, tính từ, động từ. Viết từ ở dạng tương tự như trong câu. 1. Từ các câu 1 - 10, viết ra một động từ, cách viết của nguyên âm ở hậu tố được kiểm tra ở dạng ngôi thứ nhất thì hiện tại. (1) Derzhavin đã ngồi vào bàn. (2) Kỳ thi đã bắt đầu. (3) Kunitsyn hỏi về khoa học đạo đức. (4) Derzhavin không nghe; đầu anh run rẩy, anh đờ đẫn nhìn những chiếc ghế. (5) Thế là anh ta ngồi, lơ mơ và lắc lư, tựa đầu vào tay, dường như tách biệt khỏi mọi thứ. (6) Môi anh ấy trễ xuống. (7) Kỳ thi văn đã bắt đầu. (8) - Pushkin! (9) Pushkin bước tới, xanh xao và kiên quyết. (10) Galich biết về bài thơ “Derzhavisky” của Pushkin
2. Từ các câu 18-22, viết một từ trong đó việc chọn chữ O, E(Ё) ở hậu tố phụ thuộc vào trọng âm. (18) Kênh sông Mararaiki và các giếng phục vụ nước uống cho khu đất cuối cùng đã bị ngập trong nước, phủ đầy bùn và sự tồn tại của chúng chỉ được nhắc đến bởi ký ức của những người xưa ở Tarkhan. (19) Nhưng không phải mọi thứ đều đáng buồn như vậy: trong quá trình dọn dẹp lãnh thổ gần Vườn Tròn, một con suối nhỏ đã được phát hiện, được các nhân viên bảo tàng dọn sạch và chăm sóc. (20) Và hôm nay thật vui khi được ngồi bên dòng suối này. (21) Bảo tồn môi trường tự nhiên, tạo ra bầu không khí tinh tế, độc đáo của khu di tích cổ, là một trong những nhiệm vụ quan trọng nhất được giải quyết trong khu bảo tồn-bảo tàng Tarkhany. (22) Nhờ sự nỗ lực của toàn thể nhân viên, Tarkhany - nơi sinh của nhà thơ vĩ đại - vẫn là hình mẫu về vệ sinh môi trường được đông đảo khách du lịch ghi nhận.
3. Từ các câu 12 đến 15, viết (các) từ có cách viết các chữ O, E(Ё) sau các âm xuýt trong hậu tố không đúng quy tắc và phải ghi nhớ. (12) Cảm hứng còn là cảm giác được làm chủ sự thật được tiết lộ: Tôi biết rõ điều này hơn ai hết và tôi hoàn toàn chịu trách nhiệm về việc này. (13) Nhiều thứ có thể cản trở cảm hứng. (14) Sự phù phiếm, tham lam của bản thân: không cho phép kế hoạch chín muồi và vội vã. (15) Một nhà văn tài năng nhưng yếu đuối về con người có thể bị cản trở bởi ký ức về ngọn bút chì của người biên tập.
4. Từ đoạn văn, hãy viết ra một từ trong đó cách đánh vần của hậu tố được xác định theo quy tắc: “Nếu ở dạng ngôi thứ nhất số ít của thì hiện tại hoặc thì tương lai đơn, động từ kết thúc bằng –YVAYU/- IVAYU, khi đó ở dạng không xác định và ở thì quá khứ hậu tố được viết –IVA -/-YVA” Phía trước con dốc có một khoảng trống rộng. Không khí phía trên cô nhanh chóng nóng lên và bốc lên cao. Và rồi con dốc được bao phủ trong một làn sương mù run rẩy bí ẩn, khiến những tán lá thông xanh biếc như hòa quyện với khoảng trời xanh ngắt, thân cây màu hổ phách của chúng bắt đầu phát sáng.
5. Từ câu 6 đến câu 8, viết một từ xác định cách viết NN theo quy tắc: “Trong tính từ có hậu tố -N- từ danh từ có gốc kết thúc bằng -N thì viết NN”. (6) Anh ấy không biết chơi bóng chuyền, bơi kiểu bướm kỳ lạ và trượt tuyết tốt như mẹ anh ấy. (7) Và vì lý do nào đó mà mẹ anh không bắt anh phải học tất cả những điều này. (8) Nhưng cô ấy đã dạy anh ấy mặc áo phông thể thao hở cổ, đi bộ một quãng dài trước khi đi ngủ và tập thể dục buổi sáng.
6. Từ các câu 53–58, hãy viết ra một từ trong đó cách đánh vần của hậu tố được xác định theo quy tắc: “Có bao nhiêu chữ N được viết trong một trạng từ cũng như trong từ mà nó được hình thành”. (53) Cảm ơn chú,” tôi thì thầm. (54) Vasya đi vào góc, xấu hổ cười hỏi: - (55) Để làm gì? - (56) Không biết tại sao... (57) Và anh ta nhảy ra khỏi chòi. (58) Với những giọt nước mắt cảm động, tôi cảm ơn Vasya, thế giới đêm này, ngôi làng đang ngủ, khu rừng đang ngủ phía sau nó.
7. Từ các câu 30–33, hãy viết một từ có cách viết hậu tố được xác định theo quy tắc: “Trong những tính từ bằng lời đầy đủ được hình thành từ động từ chưa hoàn thành, viết một chữ N”. (30) Có lẽ cô ấy đã quay trở lại nhà hát tuyệt vời của mình. (31) Cứ để vậy, nếu cô ấy thích ở đó. (32) Mẹ mệt rồi, mẹ ơi, lần đầu tiên mẹ vui vẻ trong suốt cuộc chiến. (33) Hãy để anh ấy ở lại lâu hơn một chút trong ký ức xa xôi của mình, trong cung điện mạ vàng, nơi trình chiếu vở ballet.
8. Từ câu 8–11, viết một từ có cách viết được xác định theo quy tắc: “Trong phân từ quá khứ thụ động hoàn chỉnh, viết NN”. (8) Natasha lấy một hộp thiếc đựng giun, nhìn vào trong khinh thường nói: - (9) Đây có phải là giun không? (10) Đây, trong khu vườn của dì Marya... (11) Và dì đổ những con sâu của chúng tôi vào một cái hố sâu chuẩn bị làm thức ăn ủ chua.
9. Từ câu 7–8, viết một từ có cách viết được xác định theo quy tắc: “Hai chữ N được viết bằng tính từ có hậu tố -N- từ những danh từ có gốc là -N.” (7) Anh ấy thực sự muốn làm một điều gì đó chưa từng có, to lớn để cô ấy không chỉ ngạc nhiên mà còn bị sốc. (8) Trên một chiếc gậy dài có sừng, cô ấy chuyển đàn con đến khu vực dành cho động vật non, Timofey đi cạnh anh ấy, mang theo một túi bánh mì và cà rốt và vô cùng tự hào về bản thân.
10. Trong các câu 24-25, tìm từ có cách viết NN được xác định theo quy tắc: “Nếu tính từ được hình thành từ một động từ chưa hoàn thành có từ phụ thuộc thì tính từ này trở thành phân từ và NN được viết ở hậu tố của nó. ” Viết phân từ tìm thấy bằng một từ phụ thuộc. (24) Và cô ấy sẽ nhìn người đàn ông vụng về, với kiểu tóc cắt kiểu tù nhân, chiếc áo sơ mi nhăn nheo thắt nút trên bụng... (25) Anh ta đã đứng đây có lẽ được nửa tiếng rồi, vì vậy mọi người, của tất nhiên, đoán rằng anh ấy đã bị mê hoặc ..
11. Từ các câu 8-10, viết phân từ quá khứ thụ động, trong đó cách viết của hậu tố phụ thuộc vào sự có mặt của từ giải thích (phụ thuộc). (8) Lucy có phần gáy được cắt gọn gàng. (9) Ngón tay của cô ấy lướt nhanh trên các phím, có lẽ ở trường kỹ thuật cô ấy luôn đạt điểm A cho tốc độ này. (10) Tôi nghe Campanella, nhìn Böcklin, nhìn Beethoven thạch cao, nhìn chuỗi voi đá Ural trong tủ, nhưng vì lý do nào đó, tất cả những điều này đối với tôi dường như xa lạ, xa xôi, như thể bị bao phủ trong sương mù.
12. Từ các câu 31–33, hãy viết ra những từ có cách viết hậu tố được xác định theo quy tắc chính tả đối với dạng ngắn của quá khứ phân từ thụ động. (31) Nhưng thời gian liên lạc buổi sáng với con gái tôi không còn nhiều, họ đã đến nơi. (32) Và Nika, sau khi tạm biệt cha mình và xuống xe, tiếp tục lên đường mà không hề tự tin. (33) Cô ấy chỉ tin chắc rằng cuộc sống không hề tử tế với cô ấy và hôm nay cô ấy chắc chắn sẽ bị điểm kém môn vật lý.
13. Từ các câu 14–20, viết ra một tính từ có cách viết hậu tố không được xác định theo quy tắc chung (đó là một ngoại lệ). “(14) Đúng vậy, đây là những bản sao, bởi vì tôi rất coi trọng những bức thư thật,” Anna Fedotovna giải thích, mặc dù cô ấy không thực sự thích giọng điệu. – (15)Mở ngăn trên cùng của tủ ngăn kéo. (16) Lấy hộp gỗ ra đưa cho tôi. (17) Khi họ đặt chiếc hộp vào tay cô, cô mở nó ra và cẩn thận lấy ra những chiếc lá vô giá. (18) Bọn trẻ nhìn tài liệu một lúc lâu, thì thầm, rồi cậu bé ngập ngừng nói: - (19) Bạn phải đưa những tài liệu này cho chúng tôi. (20) Làm ơn.
14. Từ các câu 23-26, viết một từ có cách viết được xác định theo quy tắc: “Trong tính từ chỉ danh nghĩa được hình thành từ gốc trên -N với sự hỗ trợ của hậu tố -N- thì viết được NN”. (23) Cô gái rất lo lắng, cứ vén chiếc mũ lông tơ có đôi tai dài lên tận trán. (24) Một lúc sau, cô ấy đến gặp Anna Nikolaevna và nói: - (25) Bây giờ mọi người chuẩn bị chạy đi xem phim, cần phải làm gì đó! “(26) Không có gì đáng sợ,” Anna Nikolaevna trả lời, “nhưng những người có trách nhiệm nhất sẽ vẫn còn.”
TRẢ LỜI: Được hỏi bởi Rodnichok Vẫn được bọc trong Mạ vàng kỳ lạ Cắt dài đã được chuẩn bị một cách đáng xấu hổ Tôi chắc chắn đã cung cấp Dài bằng gỗ
Tài liệu được sử dụng http://nsportal. ru / shkola / russkii - yazyk - i - văn học http://festival.1september.ru/ http://ru.wikipedia.org/wiki http://images.yandex.ru/yandsearch http://www.onelegend .ru
Ưu đãi
Nhiệm vụ 4-5 OGE: Phương án 1
1. Raspberry Mountain mang đến một khung cảnh có một không hai. Chỉ riêng các hồ trên núi có thể đếm được chỉ có một trăm, và điều này tạo nên nét đặc biệt cho bức tranh, như thể một vùng biển ngầm nào đó đã bị những ngọn núi đóng lại. Những hồ này đi sâu vào thảo nguyên Bashkir may mắn. Chúng được phân biệt bởi độ sâu, bờ biển đẹp, nhiều hòn đảo, nước trong và cuối cùng, thực tế là tất cả chúng đều được kết nối với nhau bằng các kênh, tạo thành một hồ chứa khổng lồ mà từ đó các con sông chảy vào thảo nguyên lấy nước.
A) Từ các câu, viết ra một từ trong đó cách đánh vần của tiền tố được xác định bởi ý nghĩa của nó - “sự không đầy đủ của hành động”
B) Từ các câu, viết ra một từ trong đó cách viết của hậu tố được xác định theo quy tắc “Trong phân từ ngắn, viết một n”
2. Tchaikovsky thích ngôi nhà gỗ này. Các phòng thoang thoảng mùi nhựa thông và hoa cẩm chướng trắng nở rộ trước hiên nhà. Xù xì và khô héo, chúng trông giống như những sợi lông tơ dính vào thân cây.
Điều duy nhất khiến nhà soạn nhạc khó chịu là những tấm ván sàn ọp ẹp. Để đi từ cửa đến đàn piano, bạn phải bước qua năm tấm ván sàn ọp ẹp. Nhìn từ bên ngoài chắc hẳn sẽ rất buồn cười khi nhà soạn nhạc lớn tuổi bước đến chỗ cây đàn piano, nheo mắt nhìn xuống ván sàn.
B) Từ các câu, viết (các) từ trong đó cách viết của hậu tố được xác định theo quy tắc “Trong phân từ thụ động đầy đủ có tiền tố, nn được viết”
3) Tchaikovsky bắt gặp giai điệu trong giấc ngủ, nhưng khi thức dậy vào buổi sáng, ông lại quên mất. Anh cố gắng nhớ lại và thở dài. Tiếc thay đêm nhà gỗ leng keng bây giờ không chơi được! Chơi một bài hát đơn giản về một cái cây khô héo, những ô cửa sổ đầy bột bả rơi, tiếng gió lay cành trên mái nhà.
A) Từ các câu, hãy viết ra một từ trong đó cách đánh vần của tiền tố phụ thuộc vào phụ âm tiếp theo.
4) Những đám mây xuất hiện trên núi - lúc đầu nhẹ và thoáng, sau đó xám xịt, mép lởm chởm. Và biển ngay lập tức đổi màu - trời bắt đầu tối.
Bám vào những đỉnh núi rừng rậm, mây càng ngày càng chìm xuống, chiếm lấy những hẻm núi, thung lũng, biến thành những đám mây nặng nề không thể xuyên thủng. Bây giờ chỉ có những ngọn núi dường như đang giữ họ lại, nhưng những ngọn núi không thể làm gì được: một tấm màn xám đang bò từ núi xuống biển.
A) Từ các câu, hãy viết ra một từ trong đó cách viết của tiền tố phụ thuộc vào nghĩa của nó.
Nhiệm vụ 4-5 OGE: phương án 2
1. Bầu trời không một gợn mây. Chỉ ở phía đông những đám mây trước bình minh vẫn tụ tập, nhạt màu và tan dần theo từng phút. Mặt trời bây giờ sẽ lơ lửng ngoài kia trong ánh sáng rực lửa. Toàn bộ thảo nguyên rộng lớn dường như được rắc một lớp bụi vàng mịn. Trong đám cỏ rậm rạp, những hạt sương thô run rẩy đây đó, lấp lánh ánh đèn nhiều màu.
A) Từ các câu, hãy viết ra (các) từ trong đó cách viết của tiền tố phụ thuộc vào phụ âm tiếp theo.
B) Từ các câu, viết ra một từ trong đó cách viết của hậu tố được xác định theo quy tắc “NN được viết trong một tính từ nếu nó được hình thành từ một danh từ có gốc là N.”
2. Những con đường hẹp do gia súc khoét ra, ngoằn ngoèo giữa những tán cây, đan xen và không có dây buộc - đàn gia súc trong làng thường được lùa qua khu rừng này. Những bờm cỏ dài giữa lối đi lấp lánh, rắc dày đặc những giọt mưa; Có rất nhiều Valuev đến nỗi nó thậm chí còn trở nên khó chịu bằng cách nào đó: những cây nấm hoàn toàn vô hại, thậm chí còn được ướp muối, giờ đây gợi lên một cảm giác kinh tởm nào đó. Ngoài ra còn có rất nhiều màu nâu đỏ - xám, hồng, đỏ thẫm.
A) Từ các câu, hãy viết ra một từ trong đó cách đánh vần của tiền tố phụ thuộc vào phụ âm tiếp theo.
B) Từ các câu, viết ra một từ trong đó cách viết của hậu tố được xác định theo quy tắc “Trong phân từ thụ động đầy đủ, NN được viết nếu nó được hình thành từ một động từ hoàn thành”
3. Nghĩ thế, anh cũng không để ý mình đã đi ra bờ kè như thế nào. Bên dưới anh là cả một biển nước, lấp lánh dưới tia nắng, xa xa về phía chân trời, từ từ chìm vào đó. Dòng sông, giống như bầu trời phản chiếu trong nó, tĩnh lặng. Cả sóng lẫn mạng lưới gợn sóng thường xuyên đều không được nhìn thấy trên bề mặt bóng loáng, lạnh lẽo của nó. Đu đưa thật rộng, cô ấy như mệt mỏi vì cú đu này nên ngủ thiếp đi.
A) Từ các câu, viết ra một từ trong đó cách đánh vần của tiền tố được xác định bởi ý nghĩa của nó - “sự không đầy đủ của hành động”
B) Từ các câu, viết ra một từ trong đó cách đánh vần của hậu tố được xác định theo quy tắc “Có bao nhiêu chữ N được viết trong một trạng từ cũng như trong từ mà nó bắt nguồn”
4. Con người cần lửa để có ánh sáng, để có sức mạnh: nó chiếu sáng và sưởi ấm ngôi nhà cũng như giúp chuẩn bị thức ăn. Và sau đó con người học cách sử dụng sức nóng của nó để tạo ra hơi nước cực mạnh từ nước làm di chuyển ô tô.
Lửa từ lâu đã được coi là dấu hiệu của sự thân mật và tình bạn. Ngọn lửa khiến con thú sợ hãi rời xa nơi ở của con người nhưng lại gọi con người đến với con người. Và người ta vẫn nói khi mời họ ghé thăm: “Vào thắp đèn nhé!”
A) Từ các câu, viết ra một từ trong đó cách viết của tiền tố được xác định theo nghĩa của nó - “xấp xỉ”
B) Từ các câu, viết ra một từ trong đó cách viết của hậu tố được xác định theo quy tắc “A được viết ở cuối trạng từ nếu nó được hình thành bằng các tiền tố C, IZ, DO”
Theo bộ mã hóa OGE, để hoàn thành thành công nhiệm vụ 5 của OGE bằng tiếng Nga, bạn cần biết các quy tắc sau:
I. Cách viết các hậu tố -н-, -нн- của các phần khác nhau của câu.
Thuật toán làm việc:
1) Đọc kỹ bài làm. Từ ngữ có thể khác nhau.
“Từ các câu... hãy viết ra từ có cách đánh vần hậu tố... :
- được xác định bằng cách đánh vần các tính từ danh nghĩa;
- được xác định theo quy tắc viết phân từ thụ động đầy đủ/ngắn;
- là một ngoại lệ đối với quy tắc;
- được kiểm tra bởi ngôi thứ nhất ở dạng hiện tại của động từ.
- một số công thức khác.
2) Để thuận tiện, bạn có thể chọn hậu tố của tất cả các từ trong đoạn văn bản đang nghiên cứu. Nối quy tắc được chỉ ra trong bài tập với các từ.
3) Học lý thuyết. Không có cách nào mà không có điều này.
3) Đừng quên các trường hợp ngoại lệ đối với các quy tắc, vì chúng không thể “bỏ qua”, vì cách diễn đạt có thể không khiến bạn có lối thoát.
4) Đặc biệt chú ý đến sự khác biệt giữa tính từ và phân từ (chúng thường bị nhầm lẫn).
5) Khi kiểm tra cách chia động từ, đừng nhầm lẫn về dạng của nó (sov., không hoàn hảo). Ví dụ: quyết định (không phải sov.) - quyết định, quyết định (sov.) - quyết định.
Vì vậy, hãy bắt đầu nghiên cứu lý thuyết.
I. N/NN trong các phần khác nhau của lời nói
Sự khác biệt giữa tính từ và phân từ:
tính từ | Rước lễ |
Trả lời các câu hỏi (cái nào, cái nào...) và chỉ ra thuộc tính của một đối tượng. | Kết hợp đặc điểm của tính từ và động từ, trả lời 2 câu hỏi: câu nào? + Câu hỏi phân từ. |
Một tính từ có thể được hình thành từ một danh từ và từ một động từ chưa hoàn thành. | Phân từ được hình thành từ một động từ hoàn thành |
Nó có dạng ngắn, trả lời câu hỏi “what(a,o,s)?” | Nó có dạng ngắn, trả lời câu hỏi: “what was done (a,o,s)?” |
Phân từ được chia thành chủ động và thụ động. Phân từ tích cực (hành động được thực hiện bởi một danh từ) trả lời câu hỏi: anh ấy đang làm gì, anh ấy đang làm gì? Ví dụ: người đọc sách (người đọc chính mình) Phân từ thụ động (một hành động được thực hiện trên danh từ) trả lời các câu hỏi: việc gì đang được thực hiện, việc gì đang được thực hiện. Ví dụ: đọc sách (ai đó đọc sách, tức là một hành động được thực hiện trên cuốn sách.) |
Cách phân biệt tính từ và phân từ:
tính từ bằng lời nói | phân từ |
Chúng bao gồm: 1) tính từ bằng lời nói- đây là những tính từ được hình thành từ gốc động từ theo kiểu hậu tố, chỉ giữ lại mối liên hệ di truyền với động từ. (có thể thay thế bằng tính từ đồng nghĩa) Ví dụ: Thuộc da, sao chép (với hậu tố -linen). Cảm thán, bói toán (có hậu tố -teln-y). Có kinh nghiệm, thờ ơ, cháy bỏng (với hậu tố -l-y, quay lại phân từ tiếng Nga cổ). Treo, dễ cháy, dễ nổ, -uch- (-yuch-), quay lại phân từ tiếng Nga cổ). 2) Sự hình thành có sự tham gia,(cũng được phân loại là tính từ), tức là các phân từ đã mất đi ý nghĩa khía cạnh và ý nghĩa phụ, cũng như khả năng kiểm soát bằng lời nói (phân từ tính từ). Luộc, thái, tặng, xé, chiên. | 1) giữ nguyên tính chất lời nói của chúng (có thể thay thế bằng cách xây dựng bằng động từ) 2) có thể được hình thành từ động từ hoàn thành 3) có thể có các từ phụ thuộc, không giống như tính từ. |
Н, НН trong hậu tố của tính từ và phân từ
N | NN |
1. Trong tính từ chỉ danh từ (có nguồn gốc từ danh từ) không dựa trên n và trong tính từ không phái sinh; Kỷ niệm-kỷ niệm Màu xanh, màu xanh lá cây 2. Đối với các tính từ chỉ định có các hậu tố -an-, -yan-, -in-: Cát-cát Da-da Không bao gồm: thiếc, thủy tinh, gỗ | 1. Trong tính từ danh từ có gốc tận cùng bằng -n; Ngủ - buồn ngủ Chiều dài – dài 2. Trong tính từ chỉ mệnh giá có hậu tố -en- , -onn- nghệ thuật-nghệ thuật enneỒ, bài giảng-bài giảng onn th Sáng-sáng enne th |
3. Trong tính từ được hình thành từ động từ chưa hoàn thành, không có tiền tố, trừ từ không phải) và từ phụ thuộc Paint (chương NV không có tiền tố) - Painted Sợ hãi - sợ hãi Gọi điện Cách viết của chúng không thay đổi như một phần của từ ghép(màu trơn, tươi đông lạnh, nhưng có màu mịn, vì có tiền tố o) Loại trừ: mong muốn, được thực hiện, không nhìn thấy, chưa từng nghe đến, tình cờ, bất ngờ, bất ngờ, thiêng liêng, dễ thương, chậm rãi, chờ đợi từ lâu, không ngủ, chết tiệt | 3. Trong phân từ được hình thành từ động từ hoàn thành, có tiền tố (trừ non-) và/hoặc có từ phụ thuộc: Sơn (nhưng: không sơn), sơn (bằng cái gì?) bằng sơn dầu; Đã mòn (nhưng: chưa mặc), bị mòn (bởi ai?) bởi bộ đồ anh em Loại trừ: anh trai kết nghĩa, người cha bị cầm tù, đứa con thông minh, của hồi môn cô dâu, ngày chủ nhật tha thứ, người đàn ông đã hoàn thành * Trong một số tính từ không có tiền tố được hình thành từ động từ hoàn thành: Được cho, bị bỏ rơi, được mua, được quyết định, bị tước đoạt |
4. Ở dạng phân từ ngắn: Gieo - gieo hạt (a, o, s) Phản ánh - phản ánh(a,o,s) | 4. Trong phân từ đầy đủ (tính từ) có -ovanny, -yovanny: Nuông chiều, đạp xe Loại trừ: giả mạo, nhai |
5. Trong tính từ ngắn, nếu tính từ đầy đủ có một -n- Cô gái trẻ - cô gái trẻ Cây xanh - cây xanh | 5. Trong tính từ ngắn, nếu trong tính từ đầy đủ có -nn- Vật có giá trị là vật có giá trị Con đường dài - con đường dài |
Nhớ. Trong danh từ và trạng từ được hình thành từ phân từ và tính từ bằng lời, số lượng được viết như nhau N-, có bao nhiêu trong từ mà chúng được hình thành: Giáo dục – học sinh – giáo dục; nhầm lẫn - dấu vết bối rối, bối rối, trả lời bối rối; nhầm lẫn - bối rối, nhầm lẫn, giải thích một cách khó hiểu. |
|
Bơ(=ngâm dầu) bánh xèo, cháo , nhưng vải dầu Dầu(=về dầu) máy bơm, động cơ Có gió(=có gió) ngày, anh bạn, nhưng phong hóa, không có gió Gió(=điều khiển bằng gió) động cơ |
|
Đánh vần N và NN trong danh từ
II. Đánh vần các hậu tố của các phần khác nhau của lời nói (trừ -n-, -nn-).
Hậu tố động từ |
|
-ova-, -eva- | Nếu trong 1 l. Thì hiện tại số ít hoặc tương lai đơn, động từ kết thúc bằng -y, -yu. Giám đốc trứng t (người quản lý Ồ), lời thú tội trứng t (thú nhận Ồ) |
-yva-, -iva- | Nếu trong 1 l. số ít. Động từ thì hiện tại hoặc tương lai đơn kết thúc bằng -Ivayu, -Ivayu Đặt sang một bên yva t (tiền gửi yva yu), trinh sát yva t (trinh sát yva bạn) |
-va- | Động từ kết thúc bằng -vit, -vayu có cùng nguyên âm trước hậu tố -va- như ở dạng không xác định không có hậu tố này Đổ đầy - lấp đầy, vượt qua - vượt qua, vượt qua Loại trừ. Bị mắc kẹt - bị mắc kẹt, bị mắc kẹt; nhật thực - nhật thực, nhật thực; mở rộng - mở rộng, mở rộng |
Hậu tố ở dạng không xác định của động từ |
|
Hậu tố gốc động từ có 2 cách chia trong -it, hậu tố gốc động từ có 1 cách chia. là khác nhau. Cần phải nhớ một số trường hợp ngoại lệ khi hậu tố ở vị trí không bị căng thẳng: xúc phạm, nhìn thấy, ghét, phụ thuộc - và các dẫn xuất từ chúng. Hãy nhớ những động từ bắt đầu bằng -yat: vỏ cây (cf. vỏ cây), tan chảy, ăn năn, sàng lọc, hy vọng, trân trọng, gieo, bắt đầu, ngửi; động từ bắt đầu bằng -it: chà và dán keo |
|
Hậu tố tính từ |
|
-chiv-, -liv- | Luôn được viết và Quan tâm, kiêu ngạo |
-iv-, -ev- | Dưới sự căng thẳng, nó được viết và Đẹp, chân thật Nó được viết bằng chữ e không có dấu Chiến đấu, hoa cà Loại trừ: nhân từ, thánh ngốc |
-ov-, -ovat-, -ovit- | Viết sau các phụ âm cứng Kinh doanh, màu đỏ, thích kinh doanh |
-ev-, -evat-, -evit- | Viết sau các phụ âm mềm và ts Vechevy, hoa cà, bóng |
Hậu tố danh từ (có thể thay thế hoặc không thay đổi) |
|
1) -hic- (-nick-, -chick-) 2) -ek- | 1) Chúng ta viết IK nếu khi thay đổi theo từng trường hợp nó vẫn giữ nguyên I Bàn - bàn, ngón tay - ngón tay 2) Chúng ta viết EK nếu thay đổi các trường hợp có nguyên âm trôi chảy Lá - lá, khăn tay - khăn tay |
1) -ets- 2) -nó- | 1) Danh từ. giống đực chiến binh 2) Danh từ. nữ tính Người sở hữu Trong danh từ trung tính -ets-, nếu trọng âm rơi vào âm tiết sau hậu tố (coat), -its-, nếu trọng âm đứng trước hậu tố (dress) |
1) -chk- 2) -echk- | 1) -ichk-: trong danh từ. nữ tính, được hình thành từ những từ có hậu tố -its- Thang (thang), nút (nút). 2) -echk-: trong các trường hợp khác Lớp C, Vanechka, một thời gian. |
1) -ôi- 2) -enk- | 1) Sau các phụ âm cứng chúng ta viết -onk- Foxy 2) Sau các phụ âm mềm, xuýt và nguyên âm -enk- Tuchenka, Zoenka |
1) -gà- 2) -shik- | 1) Sau các phụ âm t, d, s, z, zh Người vận chuyển, người bán hàng rong 2) Sau các phụ âm khác Người phục vụ phòng tắm, người thắp đèn |
Hậu tố mang ý nghĩa chỉ người (không thay đổi): - ist(người chơi cờ vua), -Nick(người dọn đường), -naut(phi hành gia), -ets(Làm tốt), -yor(bộ kết hợp), -tel(giáo viên); |
|
-vi- viết bằng danh từ không thể diễn tả được | Thời gian, gánh nặng, hạt giống, bầu vú, bàn đạp ngựa, ngọn lửa, bộ tộc, vương miện, cờ hiệu, tên Ví dụ: hạt giống, thời gian. |
III. Đánh vần các đuôi riêng của động từ và hậu tố của phân từ hiện tại.
* Để xác định chính xác kết thúc cá nhân của một động từ hoặc hậu tố phân từ hiện tại, điều quan trọng là có thể xác định cách chia động từ.
1. Sự chia động từ hiện tại và tương lai
*Để xác định cách chia động từ, ta đặt động từ ở dạng không xác định (làm gì? làm gì?)
Tôi chia động từ | cách chia động từ II |
Các động từ khác (+ cạo, nằm, xây dựng) | Tất cả các động từ đều ở trong - it, Chương 7 trên -et: Tha thứ xoay tròn Xúc phạm Ghét Phụ thuộc Nhìn Nhìn thấy Chương 4 na-at: Lái xe Giữ Thở Nghe Nguồn gốc của những động từ này |
Loại trừ. 7 động từ bắt đầu bằng -et và 4 động từ bắt đầu bằng -at + dẫn xuất của chúng | Loại trừ. Cạo, lay, lay và các dẫn xuất lay, lay, v.v. |
2. Kết thúc động từ ở thì hiện tại.
Tôi chia động từ (U, Yu, Eở phần cuối) | cách chia động từ II (A, Z, tôiở phần cuối) |
tôi đang đọc Bạn có phải là độc giả? e may Anh ấy/cô ấy đọc e T Chúng tôi đang đọc e tôi Bạn có phải là độc giả? e những thứ kia Họ đang đọc bạn T | tôi nói bạn đang nói chuyện Và may Anh ấy/cô ấy nói Và T chúng tôi đang nói chuyện họ bạn nói chuyện Và những thứ kia Họ đang nói chuyện TÔI T |
!!!Nhớ!!!
Động từ phục hồi, phát ốm, phát ốm thay đổi theo cách chia động từ I (bạn sẽ hồi phục, bạn sẽ hồi phục, bạn sẽ trở nên chán ghét, bạn sẽ trở nên chán ghét, bạn sẽ trở nên chán ghét).
Động từ muốn và chạy(và tất cả các dẫn xuất từ chúng) đều dị liên hợp.
Muốn tính theo đơn vị kết thúc không căng thẳng 1 sp. (muốn, muốn) và ở số nhiều. – đuôi 2 spr (muốn, muốn, muốn)
Ví dụ: chạy - chạy, chạy, chạy, chạy, chạy, chạy
3. Hậu tố của hiện tại phân từ
phân từ hoạt động | phân từ thụ động |
|
Thì hiện tại | Usch-, -yusch- - từ Ch. 1 tài liệu tham khảo Ash-, -box- từ ch. 2 tài liệu tham khảo | Om-, -ăn- từ ch. 1 tài liệu tham khảo Tôi- từ ch. 2 mùa xuân |
Yêu (2 câu hỏi) yêu hộp th | Yêu (2 câu hỏi) yêu họ th |
|