Trường Cao đẳng Cơ khí và Công nghệ Công nghiệp Thịt và Điện lạnh Moscow trước đây tọa lạc tại St. Verkhnie Polya, 27

Một trong những đơn vị cơ cấu của Cơ quan Giáo dục Nhà nước về Giáo dục Trung học Chuyên nghiệp của Trường Cao đẳng Công nghệ số 28 là Trường Cao đẳng Cơ khí và Công nghệ Moscow của ngành Thịt và Điện lạnh.

Nó bắt đầu lịch sử của nó vào năm 1931. Lý do thành lập Trường Cao đẳng Cơ khí và Công nghệ Công nghiệp Thịt và Điện lạnh Moscow là nhằm tái thiết triệt để cơ sở chăn nuôi của đất nước. Nó quy định việc thành lập các trang trại chăn nuôi lớn của nhà nước và tổ chức ngành công nghiệp thịt dựa trên những tiến bộ công nghệ mới nhất trong lĩnh vực chế biến chăn nuôi.

Sự tăng trưởng nhanh chóng của ngành công nghiệp thịt là không thể nếu không có nhân viên có trình độ. Nghị quyết của Ban Chấp hành Trung ương Đảng Cộng sản Liên minh Bolshevik ngày 20 tháng 12 năm 1929 ghi nhận tầm quan trọng cốt yếu của việc đào tạo nhân lực cho ngành công nghiệp thịt và liên quan đến nhu cầu tổ chức các trường và khoa kỹ thuật đặc biệt tại các trường đại học.

Việc phân tán hệ thống đào tạo chuyên gia không cho phép giải quyết vấn đề cung cấp đủ số lượng chuyên gia cấp trung và cấp cao cho ngành công nghiệp thịt. Do đó, vào năm 1931, Trường Kỹ thuật Công nghiệp Thịt Mátxcơva được thành lập như một phần của Nhà máy Đào tạo Công nghệ và Hóa chất Mátxcơva.

Vào thời điểm đó, trường kỹ thuật có bốn khoa: công nghệ, cơ khí, hóa học và kinh tế.

Vào ngày 1 tháng 9 năm 1933, trường kỹ thuật này được tách thành một cơ sở giáo dục độc lập - Trường Kỹ thuật Thịt Moscow. Năm 1936, sinh viên, một số giáo viên và nhân viên của trường kỹ thuật Fat đã được chuyển đến đó do trường này bị giải thể.

Năm 1938, trên cơ sở nghị quyết của Hội đồng Kinh tế của Ủy ban Nhân dân Liên Xô và mệnh lệnh của Ủy ban Nhân dân Công nghiệp Thực phẩm, Trường Cao đẳng Thịt Mátxcơva và Trường Cao đẳng Điện lạnh Mátxcơva, thuộc thẩm quyền của Ủy ban Nhân dân Liên Xô. Công nghiệp Thực phẩm, được sáp nhập thành Trường Cao đẳng Cơ khí và Công nghệ Mátxcơva duy nhất về Công nghiệp Thịt và Điện lạnh.

Vào mùa thu năm 1941, do tình hình khó khăn ở tiền tuyến gần Moscow, trường kỹ thuật đã chuẩn bị sơ tán đến thành phố Tyumen. Nhưng bước tiến của quân Đức bị chặn lại, trường kỹ thuật không được sơ tán. Vào ngày 1 tháng 1 năm 1942, nó tiếp tục hoạt động với hai bộ phận: công nghệ và cơ khí. Năm 1949, bộ phận điện lạnh cũng được mở cửa trở lại.

Trong khoảng thời gian từ ngày 1 tháng 1 năm 1942 đến ngày 1 tháng 11 năm 1950, chỉ có một khoa chuyên trách hoạt động ở trường kỹ thuật. Ngày 1 tháng 11 năm 1950, khoa buổi tối về chuyên ngành công nghệ và cơ khí lại được tổ chức.

Vào ngày 24 tháng 11 năm 1955, theo lệnh của Bộ Công nghiệp Thịt và Sữa Liên Xô, trên cơ sở Trường Cao đẳng Công nghiệp Cơ khí-Công nghệ Thịt và Điện lạnh Moscow, Trường Cao đẳng Công nghiệp Thịt và Sữa Liên minh được thành lập, trong đó đào tạo 7 chuyên ngành: “Công nghệ sản phẩm thịt và gia cầm”, “Công nghệ” sữa và các sản phẩm từ sữa”, “Thiết bị cho doanh nghiệp ngành thịt”, “Thiết bị cho doanh nghiệp ngành sữa”, “Máy và lắp đặt máy nén lạnh”. ”, “Quy hoạch doanh nghiệp ngành thực phẩm”, “Kế toán”.

Năm 1955, Bộ Công nghiệp Thịt và Sữa Liên Xô ủy quyền cho trường kỹ thuật đào tạo hai người từ Cộng hòa Nhân dân Mông Cổ. Năm 1959, họ tốt nghiệp trường kỹ thuật thành công. Yunden Luvsandorzh, tốt nghiệp Học viện Công nghệ Odessa sau trường kỹ thuật, làm việc tại Bộ Công nghiệp Thực phẩm Cộng hòa Nhân dân Mông Cổ, còn Badrakh là trưởng cửa hàng xúc xích tại nhà máy chế biến thịt Ulaanbaatar.

Năm 1960, các khóa học được tổ chức để chuẩn bị cho các ứng viên vào trường kỹ thuật theo cả hệ thống giáo dục toàn thời gian và tương ứng.

Từ năm 1967, trường kỹ thuật tiếp tục đào tạo sinh viên nước ngoài. 10 chuyên gia được đào tạo từ Mông Cổ, 2 chuyên gia từ Somalia và 1 chuyên gia từ Cuba.

Trong suốt quá trình tồn tại, trường kỹ thuật đã đào tạo hàng trăm chuyên gia cho ngành thịt, sữa và điện lạnh.

Năm 2005, trường kỹ thuật, với tư cách là một cơ sở giáo dục trung cấp nghề, đã trở thành một phần của Cơ sở Giáo dục Nhà nước về Trường Cao đẳng Công nghệ Giáo dục Chuyên nghiệp Trung học Số 28 và tiếp tục đào tạo nhân sự có trình độ như một phần của trường.

Tất cả hội nghị »

Sự kiện quan trọng:

Viện Hàn lâm Khoa học Châu Âu (Academia Europaea) được thành lập vào năm 1988 và quy tụ khoảng bốn nghìn chuyên gia được công nhận trong các lĩnh vực toán học, y học, khoa học tự nhiên, cũng như nhân văn, luật, kinh tế, khoa học xã hội và chính trị từ hầu hết các nước Châu Âu . Nó cũng bao gồm các nhà khoa học châu Âu sống ở các khu vực khác trên thế giới. Học viện hiện có 72 người đoạt giải Nobel, nhiều người trong số họ đã được bầu vào học viện trước khi nhận giải.

Mùa thu năm nay tại Viện Hóa hữu cơ. N.D. Zelinsky (IOC) RAS đã tổ chức Hội nghị Quốc tế ChemTrends - 2018, dành riêng cho các xu hướng hiện đại trong sự phát triển của hóa học. Tại đó, kết quả 5 năm làm việc của các nhà nghiên cứu IOC RAS ​​​​trong chương trình quy mô lớn “Các hệ thống phân tử hữu cơ và lai cho các công nghệ quan trọng vì lợi ích an ninh quốc gia và phát triển bền vững” đã được trình bày chi tiết.

Công trình của các nhà khoa học trẻ đến từ Viện Hóa học Hữu cơ RAS đã giành vị trí đầu tiên trong cuộc thi “Khoa học Điện ảnh!”. Kênh truyền hình "Khoa học". Cuộc thi quốc tế đã nhận được 1.552 đơn đăng ký từ 110 thành phố ở bảy quốc gia. Vị trí đầu tiên trong tất cả các đề cử dựa trên kết quả bình chọn trực tuyến và giải thưởng người chiến thắng theo quyết định của ban giám khảo thuộc về video “Niềm tin, Hy vọng, Khoa học” của tác giả Natalia Shubina từ Phòng thí nghiệm Chất xúc tác phức hợp kim loại và nano.

Hội nghị ChemTrends-2018 quy tụ các nhà khoa học đến từ Nga, Mỹ, Anh, Pháp, Na Uy, Ireland, Đức và các nước khác. Hơn ba mươi bài thuyết trình được mời nêu bật các xu hướng hiện nay trong khoa học hóa học. Hội nghị đã trình bày kết quả của dự án nghiên cứu các hệ thống phân tử hữu cơ và lai, thu được trong khuôn khổ Tài trợ của Quỹ Khoa học Nga để thực hiện các chương trình khoa học phức tạp của các tổ chức.

Tất cả sinh viên đều cho biết mình đang theo học tại trường uy tín nào, khi nhắc đến tên của trường. Tôi cầu xin bạn, bất kể bạn nói với ai, cũng chưa có ai nghe nói về RANEPA nào cả.
Mọi thứ bên trong đều được trang bị tốt và ấm cúng. Nhà vệ sinh hơi bẩn, hầu như không có giấy và cũng không có xà phòng. Máy sấy ở một số tầng hầu như không hoạt động. Một điểm trừ rất lớn là đôi khi không có thùng rác trong buồng vệ sinh của phụ nữ... à, bạn biết tại sao chúng lại cần thiết rồi, trong trường hợp này phụ kiện của phụ nữ nằm đâu đó đằng sau lực đẩy - không có gì đáng ngạc nhiên. Tình cờ là họ dán trên cửa một số lời đề nghị làm việc như một người môi giới cầm đồ, điều đó cũng không có gì đáng ngạc nhiên.
Giáo viên thích nói dối và sợ hãi. Nếu bạn làm vậy, đừng tin ai cả, hãy nghi ngờ mọi thứ và kiểm tra mọi thứ. Hãy suy nghĩ bằng cái đầu của bạn, đừng ngây thơ.
Giám đốc tại cuộc họp cho biết họ sẽ đuổi học tất cả những học sinh trốn học trên 120 giờ mỗi học kỳ (60 lớp, khoảng 15 ngày). Tôi có thể đã sai về những con số, tôi có thể sai, nhưng đại loại như thế này. Đây là một ví dụ về sự dối trá và đe dọa của họ. Mỗi lần vắng mặt phải viết giấy giải trình và đích thân giải thích lý do vắng mặt, có chữ ký của ba người. “Tôi đã đến bệnh viện” sẽ không được. Cần giúp đỡ? Kết quả là một người đã học đại học 40 lần trong 3 năm học đã nhận được bằng tốt nghiệp! Và người bị mất thẻ vào cổng sẽ bị loại trừ, mặc dù phiên đã đóng và đi hàng ngày. Đủ công bằng, phải không?
Người lớn được đối xử như trẻ con. Không phải trên một cặp vợ chồng? Người phụ trách gọi điện cho phụ huynh.
Phòng thay đồ chứa đầy rác. Đầu năm bạn sẽ phải đứng 25 phút. Thật tốt khi họ nghĩ đến việc đảm bảo rằng mọi người đều tự mình lấy đồ của mình.
Không có chỗ để ngồi trong phòng ăn. (nhân tiện, tốt hơn hết bạn nên mang theo đồ ăn bên mình, vì bạn có thể bị phá sản ở đó) Hành lang tệ hơn trong tàu điện ngầm, đám đông khủng khiếp. Chúng tôi muốn gỡ bỏ bộ này sau lớp 11, có thể nó sẽ tan đi một chút. Tôi nghĩ họ không nên làm điều đó. Nó có thể tốt cho trường đại học, nhưng cho người dân? Mọi người đều cố gắng làm cho việc học trở nên di động và thuận tiện hơn, nhưng giải pháp này sẽ không hiệu quả.
Mọi người đều được chấp nhận đào tạo có trả phí. Tôi nhớ số người ghi danh là 25 người, cuối cùng nhóm có 31 người nên đừng lo lắng.
Giáo dục thể chất là hoàn toàn tàn bạo. Nếu bạn không có sự chuẩn bị hoặc đơn giản là ghét công việc kinh doanh này, hãy làm điều gì đó để tránh đến đó.
Bất cứ ai đến được với Anna Petrovna, đừng lo lắng, bạn sẽ giao mọi việc. Không phải trong một tháng, mà là trong sáu tháng. Thầy giáo này đã làm tôi mất bao nhiêu thần kinh... "Có Chúa mới biết tôi là điểm 5, tôi là điểm 4, còn bạn là điểm 3." Đối với 3 bạn cần học thuộc lòng 8 chủ đề, lý tưởng nhất. Bạn có muốn có bằng tốt nghiệp màu đỏ? Học mọi thứ cùng một lúc, đặc biệt là môn học, đừng trì hoãn, đừng nghĩ rằng nó sẽ trôi qua, đừng nghĩ rằng bạn sẽ viết xong. Có lẽ việc loại bỏ Kỳ thi Thống nhất có lẽ dễ dàng hơn.
Về kiến ​​thức. 4/10. Một số giáo viên chỉ muốn trò chuyện và ngồi nghe điện thoại. Ơ, ước gì tôi biết kế toán. Tôi đã cố gắng tự mình tìm ra cách nào đó, nhưng với môn học này cũng như với toán học. Chúng ta cần lời giải thích. Một giáo viên giỏi bị đuổi việc vì chửi thề, cô ấy là một người phụ nữ tốt, dù có con gián nhưng cô ấy vẫn dạy môn học như lẽ ra phải dạy. Sẽ tốt hơn nếu họ sa thải giáo viên kế toán)))
Một số giáo viên chỉ đọc chính tả 10 tờ giấy và không có gì rõ ràng, nhưng với tư cách là người giám sát khóa học và luận văn, họ rất lý tưởng và chu đáo.
Về các môn học và bằng cấp. Hãy sẵn sàng bắt tay vào thiết kế và gõ lại mọi thứ 40 lần. Vì lý do nào đó, mỗi giáo viên đều có tầm nhìn riêng về thiết kế. Nhân tiện, không ai cho phép bạn in ở bất cứ đâu. Tốt hơn hết bạn nên hợp tác với cả nhóm cho máy in, NÓ SẼ CÓ HIỆU QUẢ TỐI ĐA.
Về bầu không khí. Có rất nhiều người không phải người Nga thích sắp xếp mọi thứ, rất nhiều người thô lỗ. Những người hút thuốc có thể không hút thuốc nữa. Chỉ cần rời khỏi khuôn viên trường đại học, hít thở một chút là xong - bạn đã phê cả ngày rồi.
Nhìn chung, trường đại học không tệ. Nếu đây là sự lựa chọn của bạn, hãy làm điều đó.

Tại sao có hơn 15 xếp hạng tích cực cho năm 2015? Bởi vì chúng là giả. Ở đại học CNTT họ học những thứ có liên quan 10 năm trước. Sau đó sinh viên tốt nghiệp có được việc làm với mức lương 20 - 25 nghìn hoặc không đúng chuyên ngành của mình. Không có giáo viên có trình độ học vấn cao hơn chuyên ngành lập trình. Tốt nhất, các lập trình viên được dạy bởi một nhà toán học.

Tôi thường không để lại đánh giá ở bất cứ đâu, nhưng tôi không thể chuyển nó lên đây. Tôi hài lòng với trường đại học! Tôi đang học năm cuối và sẽ sớm tốt nghiệp. Tôi sẽ nói điều này, họ chuẩn bị cho bạn rất tốt cho kỳ thi ở đây và trả lời tất cả các câu hỏi của bạn. Nói chung là dễ học, thông tin về cơ bản là dễ tiếp cận. Thầy cô biết đồ đạc, căng tin, ký túc xá, mọi thứ đều có!

Lịch sử của cơ sở giáo dục bắt đầu từ những năm 30 xa xôi của thế kỷ 20. Ngành công nghiệp đang phát triển nhanh chóng khi đó đòi hỏi một số lượng lớn các chuyên gia kỹ thuật. Trải qua nhiều năm tồn tại, cơ sở giáo dục đã trải qua nhiều lần biến đổi. Dữ liệu lưu trữ cho chúng ta biết về chặng đường dài và khó khăn mà cơ sở giáo dục của chúng ta đã phải trải qua, cũng như về kinh nghiệm phong phú tích lũy được từ quan điểm mà chúng ta giải quyết các nhiệm vụ chiến lược và chiến thuật của mình ngày nay.
Lần đầu tiên đề cập đến cơ sở giáo dục của chúng tôi là vào năm 1928, khi trên bờ sông Moscow trong một tòa nhà cổ giữa thế kỷ 19, theo lệnh của Bộ Giáo dục Công cộng Moscow N437 ngày 28 tháng 9 năm 1928, Rogozhsko- Trường Cao đẳng Buổi tối Simonovsky đã được khai trương. Sau đó nó được chuyển thành Nhà máy đào tạo công nhân cơ khí Moscow (ROMO), mở chi nhánh riêng tại nhà máy Vladimir Ilyich. Theo đơn đặt hàng của Nhà máy ROMO ngày

Ngày 17 tháng 10 năm 1931, tổ chức các khóa học dành cho các nhà đổi mới, các khóa học cho BRIZ, các khóa học dành cho giám đốc đỏ, các khóa học dành cho thạc sĩ về gia công kim loại nóng, các khóa học dành cho kỹ thuật viên và thợ thủ công về gia công nguội kim loại, các khóa học dành cho các nhà kinh tế thực hành, trường kỹ thuật-VTUZ.
1933 - Nhà máy được chuyển giao cho Cơ quan quản lý NKTP trực thuộc Hội đồng Dân ủy RSFSR và vào tháng 9 năm 1933 được đổi tên thành Trường Cao đẳng Đào tạo Cơ khí Mátxcơva tại Cơ quan Quản lý NKTP trực thuộc Hội đồng Nhân dân RSFSR.
1934 - Nhà máy Đào tạo Cơ khí Mátxcơva được chuyển đổi thành Viện Đào tạo và Đào tạo Nâng cao Kỹ sư Công nghiệp nặng (Địa phương) của RSFSR.
1935 - Chuyển đổi thành Trường Cao đẳng Cơ khí Mátxcơva thuộc Ủy ban Giáo dục Nhân dân RSFSR.
1941 - Trường Cao đẳng Hàn Moscow thuộc Cục Oxy chính thuộc Hội đồng Bộ trưởng Liên Xô được mở tại quận Dzerzhinsky của Moscow, tồn tại cho đến năm 1951. Xưởng hàn tự sinh hoạt động tại trường kỹ thuật.
1943 - Theo lệnh của NKNP của Liên Xô N 647/k, Trường Kỹ thuật Kiểm soát và Đo lường Kỹ thuật Moscow của Bộ Công nghiệp Dầu mỏ Liên Xô đã được thành lập trên Đại lộ Sretensky.
1947 - Trường Cao đẳng Cơ khí Mátxcơva thuộc Khoa Oxy chính thuộc Hội đồng Bộ trưởng Liên Xô.
1948 - Trường Kỹ thuật Cơ khí Mátxcơva của Nhà máy Oxy Chính được đổi tên thành Trường Kỹ thuật Kỹ thuật Oxy của Bộ Công nghiệp Hóa chất Liên Xô.
1951 - Trường Cao đẳng Kỹ thuật Oxy và Trường Cao đẳng Hàn Moscow được sáp nhập vào Trường Cao đẳng Hàn Oxy
công nghiệp hóa chất của Liên Xô.
1955 - Trường kỹ thuật hàn oxy được đổi tên thành Trường Kỹ thuật Cơ khí Hóa học Moscow đầu tiên của Bộ Công nghiệp Hóa chất Liên Xô.
1956 - Cơ sở giáo dục một lần nữa được đổi tên thành Trường Cao đẳng Cơ khí Moscow thuộc Bộ Cơ khí Liên Xô.
1959 - Trường Cao đẳng Cơ khí Mátxcơva được chuyển đổi thành Trường Cao đẳng Hàn Oxy của Hội đồng Kinh tế Thành phố Mátxcơva.
1992 - Trường Cao đẳng Cơ khí Mátxcơva. 1997 - Căn cứ quyết định của đại hội người lao động và theo lệnh của Bộ Giáo dục phổ thông và chuyên nghiệp Liên bang Nga số 2168 ngày 28/10/1997, trường được đổi tên thành Trường Cao đẳng Công nghệ Mátxcơva. Nó vẫn mang tên này, tương ứng chính xác hơn với các chi tiết cụ thể hiện tại của cơ sở giáo dục và chương trình phát triển của nó.

Năm 2015, Trường Kỹ thuật Xây dựng số 46 trực thuộc Trường Cao đẳng Công nghệ Mátxcơva

Quy định tiếp nhận công dân vào học tại Trường Cao đẳng Cơ-Hóa học Novocheboksarsk của Bộ Giáo dục Chuvashia

I. Những quy định chung

1. 1. Quy tắc tuyển sinh này quy định việc tiếp nhận công dân Liên bang Nga, công dân nước ngoài, người không quốc tịch, bao gồm cả người đồng hương sống ở nước ngoài (sau đây gọi là công dân, người nộp đơn), để đào tạo các chương trình giáo dục giáo dục trung cấp nghề tại Novocheboksarsk Chemical Viện kỹ thuật cơ khí của Bộ Giáo dục Chuvashia bằng chi phí ngân sách của đơn vị cấu thành Liên bang Nga, cũng như theo các thỏa thuận giáo dục được ký kết khi nhập học vào nghiên cứu với chi phí của các cá nhân và (hoặc) pháp nhân (sau đây gọi là gọi là thỏa thuận cung cấp dịch vụ giáo dục phải trả phí), đồng thời xác định đặc điểm của người khuyết tật cơ bản và người có năng lực sức khỏe hạn chế.

Việc tiếp nhận công dân nước ngoài vào học tại trường kỹ thuật được thực hiện bằng chi phí phân bổ ngân sách từ ngân sách liên bang, ngân sách của các đơn vị cấu thành Liên bang Nga hoặc ngân sách địa phương theo các điều ước quốc tế của Liên bang Nga, luật liên bang hoặc hạn ngạch được Chính phủ Liên bang Nga thành lập để giáo dục công dân nước ngoài tại Liên bang Nga, cũng như theo các thỏa thuận về cung cấp dịch vụ giáo dục phải trả phí.

2. Quy tắc này được xây dựng trên cơ sở:

Luật liên bang “Về giáo dục ở Liên bang Nga” số 273-FZ, được thông qua ngày 29 tháng 12 năm 2012;

- “Thủ tục tuyển sinh vào đào tạo chương trình giáo dục trung cấp nghề”, theo lệnh của Bộ Giáo dục và Khoa học Liên bang Nga phê duyệt ngày 23 tháng 1 năm 2014. số 36;

- “Danh mục ngành, chuyên ngành giáo dục trung cấp nghề”, theo lệnh của Bộ Giáo dục và Khoa học Liên bang Nga ngày 29 tháng 10 năm 2013 số 1199;

- “Danh sách các chuyên ngành và lĩnh vực đào tạo, khi được nhận vào đào tạo mà ứng viên phải trải qua kiểm tra y tế sơ bộ (khám) bắt buộc theo cách thức được xác định khi ký kết hợp đồng lao động hoặc hợp đồng dịch vụ cho vị trí hoặc chuyên ngành liên quan,” được phê duyệt bởi Nghị định Chính phủ Liên bang Nga ngày 14 tháng 8 năm 2013. số 697;

Nhiệm vụ cấp nhà nước của Bộ Giáo dục và Chính sách Thanh niên Cộng hòa Chuvash;

Điều lệ của Trường Cao đẳng Cơ-Hóa Novocheboksarsk thuộc Bộ Giáo dục Chuvashia

3. Việc tuyển sinh vào trường kỹ thuật đối với người đào tạo chương trình giáo dục trung cấp nghề được thực hiện trên cơ sở hồ sơ của người có trình độ phổ thông cơ sở hoặc trung học phổ thông.

4. Việc tuyển sinh vào các chương trình giáo dục giáo dục trung cấp nghề bằng ngân sách của các đơn vị cấu thành Liên bang Nga được công khai, trừ khi Luật Liên bang “Về giáo dục ở Liên bang Nga” có quy định khác.

5. Số lượng địa điểm đào tạo bằng ngân sách của một đơn vị cấu thành Liên bang Nga được xác định theo sự phân công cấp Nhà nước của Bộ Giáo dục và Chính sách Thanh niên Cộng hòa Chuvash.

6. Việc tuyển sinh vào học tại Trường Cao đẳng Cơ-Hóa học Novocheboksarsk thuộc Bộ Giáo dục Chuvashia để học giáo dục trung cấp nghề bằng chi phí ngân sách của một đơn vị cấu thành của Liên bang Nga được thực hiện theo các chương trình đào tạo sau đây dành cho học sinh trung học cơ sở. chuyên gia cấp độ (toàn thời gian):

15/02/14 - Thiết bị tự động hóa quy trình công nghệ và sản xuất (theo ngành) – 25 địa điểm

18/02/12 – Công nghệ phân tích kiểm soát các hợp chất hóa học – 25 chỗ

09/02/06 – Quản trị mạng và hệ thống – 25 suất

38/02/05 - Nghiên cứu hàng hóa và kiểm tra chất lượng hàng tiêu dùng – 25 địa điểm

38/02/03 – Hoạt động nghiệp vụ logistics – 25 địa điểm

33/02/05 – Nhà thuốc – 25 địa điểm

15/02/12 Lắp đặt, bảo trì, sửa chữa thiết bị công nghiệp (theo ngành) – 25 nơi

02/09/07 Hệ thống thông tin và lập trình – 25 suất

13/02/11 Vận hành và bảo trì kỹ thuật thiết bị điện, cơ điện (theo ngành) – 25 vị trí

Việc tuyển sinh vào học tại Trường Cao đẳng Cơ khí Hóa học Novocheboksarsk thuộc Bộ Giáo dục Chuvashia để học trung cấp nghề bằng chi phí ngân sách của một đơn vị cấu thành của Liên bang Nga được thực hiện theo các chương trình đào tạo sau đây dành cho các chuyên gia cấp trung (Bộ phận thông tin):

15/02/14 Thiết bị có thiết bị tự động hóa phục vụ quy trình công nghệ và sản xuất (theo ngành) - 25 chỗ

15/02/12 - Lắp đặt, bảo trì, sửa chữa thiết bị công nghiệp (theo ngành) - 25 chỗ

18/02/06 Công nghệ hóa học các chất hữu cơ – 25 nơi

7. Trường kỹ thuật thực hiện việc chuyển, xử lý và cung cấp dữ liệu cá nhân nhận được liên quan đến việc tiếp nhận công dân vào trường kỹ thuật theo các yêu cầu của pháp luật Liên bang Nga trong lĩnh vực dữ liệu cá nhân.

II Tổ chức tiếp nhận công dân vào trường kỹ thuật

8. Việc tổ chức tiếp nhận công dân đi bồi dưỡng nắm vững chương trình giáo dục do Hội đồng tuyển sinh trường kỹ thuật (sau đây gọi tắt là Hội đồng tuyển sinh) thực hiện.

Chủ tịch hội đồng tuyển chọn là giám đốc Trường Cao đẳng Cơ khí Hóa chất Novocheboksarsk thuộc Bộ Giáo dục Chuvashia.

Thành phần, quyền hạn và thủ tục hoạt động của ủy ban tuyển chọn được quy định bởi các quy định về ủy ban đó, được giám đốc Trường Cao đẳng Cơ-Hóa học Novocheboksarsk thuộc Bộ Giáo dục Chuvashia phê duyệt.

Công việc của hội đồng tuyển sinh và các thủ tục giấy tờ cũng như việc tiếp đón cá nhân thí sinh và phụ huynh (đại diện hợp pháp) được tổ chức bởi thư ký điều hành của hội đồng tuyển sinh, người được giám đốc Trường Cao đẳng Cơ-Hóa học Novocheboksarsk bổ nhiệm. Bộ Giáo dục Chuvashia.

9. Khi được nhận vào trường kỹ thuật, các quyền của công dân trong lĩnh vực giáo dục được quy định theo luật pháp Liên bang Nga, tính minh bạch và cởi mở trong công việc của ủy ban tuyển sinh được đảm bảo.

10. Để xác nhận tính chính xác của các tài liệu mà người nộp đơn nộp, ủy ban tuyển sinh có quyền liên hệ với các cơ quan và tổ chức nhà nước (thành phố) có liên quan.

III Tổ chức thông báo người nộp đơn

Trường kỹ thuật thông báo tuyển sinh vào các chương trình giáo dục trên cơ sở giấy phép của Trường Cao đẳng Cơ khí Hóa chất Novocheboksarsk thuộc Bộ Giáo dục Chuvashia để thực hiện các hoạt động giáo dục theo các chương trình giáo dục này.

11. Trường kỹ thuật có nghĩa vụ làm quen với người nộp đơn về điều lệ của trường kỹ thuật, giấy phép về quyền tiến hành các hoạt động giáo dục, giấy chứng nhận công nhận nhà nước của trường kỹ thuật đối với từng ngành nghề và chuyên ngành, trong đó có quyền ban hành văn bản nhà nước về giáo dục trung cấp nghề, các chương trình giáo dục đào tạo chuyên gia trình độ trung cấp và đào tạo công nhân, nhân viên có trình độ do trường kỹ thuật thực hiện và các văn bản khác quy định việc tổ chức và thực hiện quá trình giáo dục, quyền và nghĩa vụ của sinh viên, cũng như công việc của hội đồng tuyển sinh, trường kỹ thuật đăng những tài liệu này trên trang web chính thức của trường và trên quầy thông tin.

Hội đồng tuyển sinh công bố thông tin sau trên trang web chính thức của Trường Cao đẳng Cơ-Hóa Novocheboksarsk thuộc Bộ Giáo dục Chuvashia không muộn hơn ngày 1 tháng 3:

Quy định tuyển sinh vào trường kỹ thuật;

Danh mục ngành, chuyên ngành trường kỹ thuật công bố tuyển sinh theo giấy phép hoạt động giáo dục (nêu rõ các hình thức giáo dục - toàn thời gian, bán thời gian, bán thời gian);

Yêu cầu về trình độ học vấn cần thiết để nhập học (giáo dục phổ thông cơ bản hoặc trung học phổ thông);

Thông tin về sự cần thiết của người nộp đơn phải trải qua kiểm tra y tế sơ bộ bắt buộc;

Thông tin về thủ tục tiếp nhận hồ sơ và các giấy tờ cần thiết để nhập học.

Ban tuyển sinh đăng tải thông tin sau trên trang web chính thức của Trường Cao đẳng Cơ khí Hóa chất Novocheboksarsk thuộc Bộ Giáo dục Chuvashia và quầy thông tin của ban tuyển sinh không muộn hơn ngày 1 tháng 6:

Tổng số điểm xét tuyển vào từng ngành nghề, chuyên ngành, bao gồm các hình thức đào tạo khác nhau;

Số lượng ngân sách tuyển sinh cho từng ngành nghề, chuyên ngành, bao gồm các hình thức giáo dục khác nhau;

Số lượng vị trí trong mỗi chuyên ngành theo hợp đồng thanh toán học phí, bao gồm các hình thức giáo dục khác nhau;

Hợp đồng mẫu dành cho người nộp đơn vào các nơi theo hợp đồng thanh toán học phí;

Thông tin về tình trạng sẵn có của ký túc xá và số chỗ trong ký túc xá được phân bổ cho những người nộp đơn không cư trú.

Trong thời gian nhận hồ sơ, ban tuyển sinh đăng tải hàng ngày trên trang web chính thức của Trường Cao đẳng Cơ khí Hóa chất Novocheboksarsk thuộc Bộ Giáo dục Chuvashia và quầy thông tin của ban tuyển sinh thông tin về số lượng hồ sơ nộp cho từng ngành nghề, chuyên ngành , nêu bật các hình thức giáo dục (toàn thời gian, bán thời gian).

Hội đồng tuyển sinh của trường kỹ thuật đảm bảo hoạt động của đường dây điện thoại đặc biệt và một phần của trang web của Trường Kỹ thuật Cơ-Hóa Novocheboksarsk thuộc Bộ Giáo dục Chuvashia để đáp ứng các yêu cầu liên quan đến việc tiếp nhận công dân vào trường kỹ thuật .

Việc thông báo kết quả tuyển sinh cho thí sinh được thực hiện bằng nhiều hình thức: đăng danh sách trên website chính thức, đăng trên quầy thông tin kỹ thuật của trường, thông báo qua SMS, thông báo qua điện thoại.

IV Tiếp nhận hồ sơ từ người nộp đơn

12. Việc tuyển sinh vào trường kỹ thuật để tham gia các chương trình giáo dục đào tạo chuyên gia trình độ trung cấp và các chương trình đào tạo công nhân, nhân viên có trình độ được thực hiện theo đơn đăng ký cá nhân của công dân.

13. Việc nhận hồ sơ cho năm đầu tiên học chính quy bắt đầu chậm nhất là ngày 20 tháng 6 năm 2019 và kết thúc vào ngày 15 tháng 8 năm 2019, và nếu còn chỗ trống thì việc nhận hồ sơ sẽ được gia hạn đến ngày 25 tháng 11 năm 2019.

Đơn đăng ký của những người đăng ký đào tạo các chương trình giáo dục thuộc các chuyên ngành đòi hỏi khả năng sáng tạo nhất định được tiếp nhận đến ngày 1 tháng 8 năm 2019.

15. Khi nộp đơn đăng ký (bằng tiếng Nga) để nhập học vào Trường Cao đẳng Cơ-Hóa học Novocheboksarsk thuộc Bộ Giáo dục Chuvashia, người nộp đơn phải xuất trình các tài liệu sau:

Công dân Liên bang Nga:

Bản gốc hoặc bản sao các giấy tờ chứng minh nhân thân, quốc tịch;

Bản gốc hoặc bản sao tài liệu về trình độ học vấn và (hoặc) bằng cấp;

4 bức ảnh.

Người nộp đơn có quyền cung cấp bản gốc hoặc bản sao các tài liệu xác nhận kết quả thành tích cá nhân, cũng như bản sao hợp đồng đào tạo có mục tiêu, có xác nhận của khách hàng về khóa đào tạo có mục tiêu hoặc bản sao không có chứng thực của hợp đồng được chỉ định với việc trình bày bản gốc của nó.

Công dân nước ngoài, người không quốc tịch, kể cả đồng bào sống ở nước ngoài:

Bản sao giấy tờ tùy thân của người nộp đơn hoặc giấy tờ xác nhận danh tính của công dân nước ngoài tại Liên bang Nga theo Điều 10 của Luật Liên bang ngày 25 tháng 7 năm 2002 N 115-FZ “Về địa vị pháp lý của công dân nước ngoài tại Liên bang Nga”. Liên bang Nga”;

Tài liệu gốc (tài liệu) của nhà nước nước ngoài về giáo dục và (hoặc) tài liệu về giáo dục và trình độ (sau đây - tài liệu của nhà nước nước ngoài về giáo dục), nếu trình độ học vấn được chứng nhận bởi tài liệu cụ thể được công nhận ở Liên bang Nga tại trình độ học vấn tương ứng theo Điều 107 của Luật Liên bang (trong trường hợp do Luật Liên bang quy định - cũng là giấy chứng nhận công nhận giáo dục nước ngoài); bản dịch được chứng thực hợp lệ sang tiếng Nga của tài liệu giáo dục của nước ngoài và phụ lục của nó (nếu sau này được quy định bởi pháp luật của quốc gia nơi tài liệu đó được ban hành);

Bản sao các tài liệu hoặc bằng chứng khác xác nhận đồng bào sống ở nước ngoài thuộc các nhóm quy định tại Điều 17 của Luật Liên bang số 99-FZ ngày 24 tháng 5 năm 1999 “Về chính sách nhà nước của Liên bang Nga đối với đồng bào ở nước ngoài”;

4 bức ảnh.

Họ, tên và họ (họ - nếu có) của người nộp đơn, được ghi trong bản dịch của các tài liệu đã nộp, phải tương ứng với họ, tên và họ (họ - nếu có) được ghi trong giấy tờ tùy thân của người nộp đơn. công dân nước ngoài ở Liên bang Nga.

15. Trong đơn, người nộp đơn nêu rõ những thông tin bắt buộc sau:

Họ, tên và họ bảo trợ (họ - nếu có);

Ngày sinh;

Chi tiết về tài liệu chứng minh danh tính của anh ta, nó được cấp khi nào và bởi ai;

Thông tin về trình độ học vấn trước đây và tài liệu về trình độ học vấn và (hoặc) bằng cấp xác nhận điều đó;

Nghề nghiệp hoặc chuyên ngành mà anh ấy dự định thi vào Trường Cao đẳng Cơ-Hóa học Novocheboksarsk thuộc Bộ Giáo dục Chuvashia, cho biết các điều kiện học tập và hình thức giáo dục (trong số chỉ tiêu nhập học, địa điểm theo hợp đồng thanh toán học phí) ;

Nhu cầu ở ký túc xá.

Ứng dụng cũng ghi lại thực tế làm quen (bao gồm cả thông qua hệ thống thông tin công cộng) với các bản sao giấy phép thực hiện các hoạt động giáo dục, chứng chỉ kiểm định nhà nước và các phụ lục kèm theo. Thực tế làm quen được chứng nhận bằng chữ ký cá nhân của người nộp đơn.

Chữ ký của người nộp đơn cũng xác nhận những điều sau:

Học trung cấp nghề lần đầu;

Làm quen (bao gồm cả thông qua hệ thống thông tin công cộng) về ngày nộp tài liệu giáo dục gốc.

Nếu người nộp đơn nộp đơn không có tất cả thông tin được cung cấp trong đoạn này và (hoặc) thông tin không phù hợp với thực tế, hội đồng tuyển sinh đại học sẽ trả lại tài liệu cho người nộp đơn.

16. Khi đăng ký đào tạo các chuyên ngành có trong danh sách chuyên ngành, khi được nhận vào đào tạo mà ứng viên phải trải qua kiểm tra y tế sơ bộ bắt buộc (kiểm tra) theo cách thức được thiết lập khi ký kết hợp đồng lao động hoặc hợp đồng dịch vụ cho vị trí hoặc chuyên ngành liên quan, đã được phê duyệt Theo nghị quyết của Chính phủ Liên bang Nga ngày 14 tháng 8 năm 2013 N 697, người nộp đơn phải trải qua kiểm tra y tế sơ bộ bắt buộc (kiểm tra) theo cách thức được thiết lập khi ký kết hợp đồng lao động hoặc hợp đồng dịch vụ cho vị trí, nghề nghiệp hoặc chuyên môn liên quan." Giấy chứng nhận y tế được công nhận là hợp lệ nếu nó được nhận không sớm hơn một năm trước ngày nhận được tài liệu.

Nếu người nộp đơn có chống chỉ định y tế theo lệnh của Bộ Y tế và Phát triển Xã hội Nga, trường kỹ thuật đảm bảo rằng người đó được thông báo về hậu quả liên quan đến những chống chỉ định này trong thời gian học tại một tổ chức giáo dục và các hoạt động nghề nghiệp tiếp theo.

17. Người nộp đơn có quyền gửi đơn đăng ký nhập học cũng như các tài liệu cần thiết thông qua các nhà khai thác bưu chính công cộng (sau đây gọi là qua đường bưu điện) theo Luật Liên bang ngày 27 tháng 7 năm 2006 số 149-FZ “Về thông tin, công nghệ thông tin và bảo vệ thông tin”, Luật Liên bang ngày 7 tháng 7 năm 2003 số 126-FZ “Về Truyền thông”.

Khi gửi hồ sơ qua đường bưu điện, người nộp đơn phải gửi kèm theo đơn xin nhập học bản sao các giấy tờ chứng minh danh tính và quyền công dân, bản sao giấy tờ về trình độ học vấn và (hoặc) giấy tờ về trình độ học vấn và trình độ chuyên môn cũng như các giấy tờ khác do các cơ quan này cung cấp. Quy định tuyển sinh.

Các tài liệu gửi qua đường bưu điện sẽ được chấp nhận khi trường kỹ thuật nhận được không muộn hơn thời hạn quy định tại điều 17 của các quy tắc này.

Khi nộp hồ sơ gốc trực tiếp, người nộp đơn được phép nộp bản sao có chứng thực của trường kỹ thuật.

18. Khi nộp hồ sơ, người nộp đơn không bị tính phí.

19. Một hồ sơ cá nhân được mở cho mỗi người nộp đơn, trong đó tất cả các tài liệu đã nộp sẽ được lưu trữ.

20. Khi nộp hồ sơ trực tiếp, người nộp đơn sẽ được cấp biên nhận xác nhận việc chấp nhận hồ sơ.

21. Sau khi nộp đơn bằng văn bản, người nộp đơn có quyền nhận hồ sơ giáo dục gốc và các tài liệu khác do người nộp đơn nộp. Hồ sơ được hội đồng tuyển sinh trường kỹ thuật trả lại trong ngày làm việc tiếp theo sau khi nộp hồ sơ.

V Đăng ký vào trường kỹ thuật

22. Người nộp đơn nộp hồ sơ gốc về học vấn và (hoặc) hồ sơ về học vấn, trình độ chuyên môn đến hết ngày 16 tháng 8 năm 2019.

23. Sau thời hạn nộp hồ sơ gốc về trình độ học vấn và (hoặc) hồ sơ về trình độ học vấn, trình độ chuyên môn, giám đốc trường kỹ thuật ra lệnh tuyển sinh những người được hội đồng tuyển sinh giới thiệu đăng ký và đã nộp bản gốc hồ sơ tuyển sinh. các tài liệu liên quan. Phụ lục của lệnh tuyển sinh là danh sách những người có tên. Đơn đặt hàng kèm theo tệp đính kèm được đăng vào ngày làm việc tiếp theo sau khi công bố tại quầy thông tin của hội đồng tuyển sinh và trên trang web chính thức của tổ chức giáo dục.

24. Theo Phần 4 Điều 111 của Luật Liên bang “Về giáo dục ở Liên bang Nga”, việc tuyển sinh vào trường kỹ thuật giáo dục trung cấp nghề trong các chương trình đào tạo chuyên gia trình độ trung cấp và trong các chương trình đào tạo công nhân, nhân viên có trình độ tại chi phí của ngân sách khu vực được công khai, trừ khi phần quy định tại Điều 111 của Luật Liên bang “Về giáo dục ở Liên bang Nga” không quy định khác.

Quảng cáo giáo dục dựa trên kết quả nắm vững chương trình giáo dục phổ thông cơ bản hoặc trung học phổ thông của người nộp đơn, được nêu trong các tài liệu giáo dục và (hoặc) các tài liệu về giáo dục và trình độ do người nộp đơn nộp, kết quả thành tích cá nhân, thông tin về Người nộp đơn có quyền cung cấp khi nhập học, cũng như sự tồn tại của thỏa thuận về đào tạo có mục tiêu với các tổ chức được quy định tại Phần 1 Điều 71 của Luật Liên bang. Trong trường hợp điểm trung bình của chứng chỉ của người nộp đơn bằng nhau mà không có kết quả thành tích cá nhân cũng như không có thỏa thuận về mục tiêu đào tạo với các tổ chức, khi đăng ký đào tạo các chương trình giáo dục giáo dục trung cấp nghề, kết quả của nắm vững các chuyên ngành được quy định trong các tài liệu nhà nước gửi đến về giáo dục trong lĩnh vực liên quan cũng được tính đến hồ sơ chuyên môn:

09/02/06 Quản trị mạng và hệ thống - điểm trung bình (làm tròn đến 0,001) đối với mức độ thông thạo các ngành ưu tiên của ứng viên trong chuyên ngành đã chọn: tiếng Nga, toán, khoa học máy tính.

15/02/12 Lắp đặt, bảo trì và sửa chữa thiết bị công nghiệp (theo ngành) - điểm trung bình (làm tròn đến 0,001) của ứng viên thành thạo các ngành ưu tiên trong chuyên ngành đã chọn: tiếng Nga, toán, vật lý.

15/02/14 Thiết bị có phương tiện tự động hóa quy trình công nghệ và sản xuất (theo ngành) - điểm trung bình (làm tròn đến 0,001) của ứng viên thành thạo các ngành ưu tiên trong chuyên ngành đã chọn: tiếng Nga, toán, vật lý.

18/02/12 Công nghệ kiểm soát phân tích các hợp chất hóa học - điểm trung bình (làm tròn đến 0,001) của ứng viên thành thạo các ngành ưu tiên trong chuyên ngành đã chọn: tiếng Nga, toán, hóa học.

38/02/05 Khoa học hàng hóa và kiểm tra chất lượng hàng tiêu dùng - điểm trung bình (làm tròn đến 0,001) của ứng viên thành thạo các ngành ưu tiên trong chuyên ngành đã chọn: tiếng Nga, toán, nghiên cứu xã hội.

38/02/03 Hoạt động điều hành trong lĩnh vực hậu cần - điểm trung bình (làm tròn đến 0,001) của ứng viên thành thạo các ngành ưu tiên trong chuyên ngành đã chọn: tiếng Nga, toán, nghiên cứu xã hội.

33/02/01 Dược - điểm trung bình (làm tròn đến 0,001) của ứng viên thành thạo các ngành ưu tiên trong chuyên ngành đã chọn: tiếng Nga, toán, hóa học.

18/02/06 Công nghệ hóa học các chất hữu cơ - điểm trung bình (làm tròn đến 0,001) của ứng viên thành thạo các ngành ưu tiên trong chuyên ngành đã chọn: tiếng Nga, toán, hóa học.

09/02/07 Hệ thống thông tin và lập trình - điểm trung bình (làm tròn đến 0,001) của ứng viên thành thạo các ngành ưu tiên trong chuyên ngành đã chọn: tiếng Nga, toán, khoa học máy tính.

13/02/11 Vận hành kỹ thuật và bảo trì thiết bị điện, cơ điện (theo ngành) - điểm trung bình (làm tròn đến 0,001) của ứng viên thành thạo các ngành ưu tiên trong chuyên ngành đã chọn: tiếng Nga, toán, vật lý.

Kết quả thành tích cá nhân và (hoặc) sự tồn tại của thỏa thuận về đào tạo có mục tiêu được tính đến nếu kết quả của việc người nộp đơn nắm vững chương trình giáo dục phổ thông cơ bản hoặc giáo dục trung học phổ thông, được nêu trong các tài liệu về giáo dục và (hoặc ) các tài liệu về trình độ học vấn và bằng cấp do người nộp đơn nộp là như nhau.

Trường hợp có kết quả thành tích cá nhân và có thỏa thuận về mục tiêu đào tạo thì trước hết phải xét đến thỏa thuận về mục tiêu đào tạo.

Khi tiếp nhận học sinh vào các chương trình giáo dục, tổ chức giáo dục phải tính đến kết quả thành tích cá nhân sau đây:

1) có tư cách là người chiến thắng và đoạt giải trong các cuộc thi Olympic và các cuộc thi trí tuệ và (hoặc) sáng tạo khác, các sự kiện nhằm phát triển khả năng trí tuệ và sáng tạo, khả năng giáo dục thể chất và thể thao, quan tâm đến khoa học (nghiên cứu), kỹ thuật và kỹ thuật , hoạt động sáng tạo, sáng tạo, thể dục thể thao cũng như thúc đẩy kiến ​​thức khoa học, thành tích sáng tạo và thể thao theo Nghị định của Chính phủ Liên bang Nga ngày 17 tháng 11 năm 2015 N 1239 “Về việc phê duyệt Quy tắc để phát hiện những trẻ có năng lực vượt trội, đồng hành và theo dõi các em phát triển hơn nữa" (Tổng hợp Pháp luật Liên bang Nga, 2015, Số 47, Điều 6602; 2016, Số 20, Điều 2837; 2017, Số 28, Điều 4134; Số 50, Điều 7633;

2) người nộp đơn có tư cách là người chiến thắng và người đoạt giải vô địch về kỹ năng chuyên môn dành cho người khuyết tật và người khuyết tật “Abilimpix”;

3) người nộp đơn có tư cách là người chiến thắng và đoạt giải trong cuộc thi vô địch kỹ năng chuyên môn do liên đoàn tổ chức "Cơ quan phát triển cộng đồng chuyên nghiệp và lực lượng lao động" Chuyên gia trẻ (WorldSkills Russia)" hoặc tổ chức quốc tế "WorldSkills International".

Thủ tục tính đến kết quả thành tích cá nhân và thỏa thuận về đào tạo có mục tiêu được tổ chức giáo dục thiết lập một cách độc lập theo quy chế tuyển sinh đã được tổ chức giáo dục phê duyệt.

26. Nếu số lượng người nộp đơn vượt quá số lượng địa điểm, được hỗ trợ tài chính từ ngân sách của một đơn vị cấu thành Liên bang Nga, trường kỹ thuật sẽ thực hiện tuyển sinh vào các chương trình giáo dục giáo dục trung cấp nghề theo các chuyên ngành dựa trên kết quả nắm vững chương trình giáo dục phổ thông cơ bản hoặc trung học cơ sở của người nộp đơn, được nêu trong hồ sơ giáo dục do sinh viên mới nhập học nộp theo hợp đồng cung cấp dịch vụ giáo dục có trả phí.

27. Nếu còn chỗ trống sau khi đăng ký, kể cả dựa trên kết quả kỳ thi tuyển sinh, việc đăng ký vào tổ chức giáo dục được thực hiện cho đến ngày 1 tháng 12 của năm hiện tại.

VI Điều kiện được tuyển sinh học theo thỏa thuận cung cấp dịch vụ giáo dục có trả phí

Việc tuyển sinh vào đào tạo theo hợp đồng cung cấp dịch vụ trả phí có thu học phí của cá nhân hoặc pháp nhân được thực hiện cho tất cả các chuyên ngành vượt quá chỉ tiêu tuyển sinh quy định cho họ.

Việc tuyển sinh vào tổ chức giáo dục những người để đào tạo các chương trình giáo dục được thực hiện trên cơ sở đơn đăng ký của những người có trình độ phổ thông cơ bản hoặc trung học phổ thông. Việc tổ chức tuyển sinh theo hợp đồng cung cấp dịch vụ giáo dục có trả phí do hội đồng tuyển sinh của trường kỹ thuật thực hiện theo cách thức được xác định bởi Quy tắc tuyển sinh. Việc tiếp nhận công dân vào trường kỹ thuật để đào tạo trên cơ sở hợp đồng thanh toán học phí được thực hiện trên cơ sở công khai. Trường hợp số lượng thí sinh vượt quá số lượng xác định theo chỉ tiêu tuyển sinh đào tạo đã được Giám đốc trường kỹ thuật phê duyệt trên cơ sở hợp đồng đóng học phí thì trường kỹ thuật thực hiện tuyển sinh dựa trên kết quả nắm vững của thí sinh. chương trình giáo dục phổ thông cơ bản hoặc phổ thông trung học được nêu trong hồ sơ giáo dục do người nộp đơn nộp. Kết quả của người nộp đơn nắm vững chương trình giáo dục phổ thông cơ bản hoặc trung học cơ sở, được nêu trong các tài liệu giáo dục do người nộp đơn nộp, được đánh giá dưới dạng điểm trung bình. Cơ sở để được nhận vào học cho cá nhân là đơn đăng ký cá nhân của người nộp đơn (hoặc đơn đăng ký của người đại diện hợp pháp của trẻ vị thành niên), văn bản về giáo dục trao quyền học tập trong chương trình giáo dục đã chọn và thỏa thuận được ký kết giữa Nhà thầu, Khách hàng và Sinh viên để cung cấp các dịch vụ giáo dục có trả phí. Nhà thầu có nghĩa vụ, trước khi ký kết hợp đồng, phải cung cấp cho Người tiêu dùng và Khách hàng:

Thông tin đáng tin cậy về Nhà thầu (địa chỉ hợp pháp và số điện thoại của Nhà thầu, địa chỉ và số điện thoại của người sáng lập cơ sở giáo dục, giấy phép và chứng chỉ công nhận nhà nước cho biết số đăng ký và thời hạn hiệu lực, Điều lệ);

Thông tin đầy đủ về các dịch vụ giáo dục được cung cấp (mức độ và trọng tâm của các chương trình giáo dục đang được thực hiện, hình thức và thời gian phát triển; tài liệu được cấp sau khi hoàn thành khóa đào tạo).

Văn bản mẫu của thỏa thuận (quyền và nghĩa vụ của các bên, chi phí đào tạo theo dự toán cho một chương trình giáo dục cụ thể, điều khoản thanh toán, điều khoản chấm dứt thỏa thuận theo sáng kiến ​​của Khách hàng và sáng kiến ​​của Nhà thầu , trách nhiệm của các bên).

Khách hàng có nghĩa vụ trước khi ký kết hợp đồng:

Cung cấp cho Nhà thầu thông tin đáng tin cậy về trình độ học vấn của người tiêu dùng;

Làm quen với thông tin về trường kỹ thuật, chương trình giáo dục, điều kiện học tập;

Viết đơn xin cung cấp dịch vụ giáo dục phải trả phí cho chương trình giáo dục đã chọn. Thỏa thuận được ký kết bằng văn bản với đủ số bản;

- mỗi bên một cái.

Sau khi ký kết hợp đồng, Nhà thầu, Khách hàng và Người tiêu dùng có trách nhiệm tuân thủ các điều khoản của hợp đồng theo đúng nghĩa vụ của các bên quy định trong hợp đồng. Tranh chấp phát sinh giữa các bên được giải quyết theo cách thức được quy định bởi pháp luật Liên bang Nga.