Giáo sư Mikhail Gorbanevsky, Chủ tịch Hội đồng Hiệp hội các nhà ngôn ngữ học chuyên gia về tranh chấp tài liệu và thông tin, cho biết rất khó dự đoán mức độ phổ biến của việc học tiếng Hy Lạp trong tương lai. Đồng thời, ông chỉ ra mối quan hệ văn hóa chặt chẽ giữa Nga và Hy Lạp, đây có thể là một yếu tố thu hút sự chú ý đến ngôn ngữ này.
“Thật khó để nói rằng nó sẽ trở nên phổ biến ngay lập tức. Tuy nhiên, chúng ta có mối quan hệ văn hóa cổ xưa chặt chẽ với Hy Lạp đến mức chúng ta thậm chí không nghi ngờ rằng chúng ta sử dụng nhiều từ có nguồn gốc Hy Lạp. Ví dụ: tất cả các từ có chữ “f” đều có nguồn gốc từ tiếng Hy Lạp,” Gorbanevsky lưu ý trong một cuộc phỏng vấn với RT.
Theo ông, đối với học sinh Nga, tiếng Hy Lạp dường như không khó hơn bất kỳ ngôn ngữ châu Âu nào khác.
“Hy Lạp đã có đóng góp to lớn cho sự phát triển lịch sử của chúng tôi. Tôi không thấy có gì phức tạp trong tiếng Hy Lạp xét từ quan điểm học sinh của chúng ta nắm vững cú pháp và cách phát âm cũng như hình thái của nó. Nó không khó hơn bất kỳ ngôn ngữ châu Âu nào khác”, giáo sư nhấn mạnh.
Giáo sư lưu ý rằng vấn đề chính khi đưa tiếng Hy Lạp vào khóa học ở trường là thiếu đủ số lượng giáo viên.
“Vấn đề là ai sẽ dạy tiếng Hy Lạp. Chúng ta có quá nhiều sáng kiến như vậy. Nhưng riêng ở Moscow chỉ có khoảng hai chục giáo viên,” Mikhail Gorbanevsky lưu ý.
Học nhiều ngôn ngữ không phải là một nghĩa vụ trong thế giới hiện đại mà nó là một điều cần thiết. Tuy nhiên, giáo sư tin rằng tiếng Nga ngày nay không phổ biến.
“Ở các nước châu Âu, người ta thường biết ba ngôn ngữ: tiếng mẹ đẻ, tiếng Anh như ngôn ngữ quốc tế và bất kỳ ngôn ngữ nào liên quan đến nghề nghiệp của bạn. Vì vậy, việc học nhiều ngôn ngữ là điều cần thiết chứ không phải là nghĩa vụ. Tiếng Nga bây giờ không phổ biến như những năm 1970-1980. Giáo viên dạy tiếng Nga thường được mời sang Trung Quốc. Hiện tại đang có một sự bùng nổ thực sự ở đó,” Gorbanevsky kết luận, giải thích lý do nhu cầu về tiếng Nga ở Trung Quốc là do mối quan hệ kinh tế chặt chẽ giữa Bắc Kinh và Moscow.
Tiếng Hy Lạp cho miền Nam nước Nga
“Đối với một số khu vực, chẳng hạn như Crimea và miền nam nước Nga, nơi có truyền thống cư trú nhỏ gọn của người Hy Lạp, điều này có thể thú vị”, trưởng khoa ngữ văn của Viện Ngôn ngữ Nga nói với RT. BẰNG. Pushkin Andrey Shcherbkov. “Khó khăn duy nhất đối với học sinh có thể là thiết kế đồ họa của các chữ cái Hy Lạp kết hợp với các đặc điểm ngôn ngữ.”
Ông cũng coi việc học tiếng Nga như một ngoại ngữ bắt buộc ở các nước khác là một thông lệ, đặc biệt là ở CIS và Syria.
“Ở nhiều nước CIS, tiếng Nga được học như một trong những ngoại ngữ bắt buộc. Ví dụ, ở Tajikistan. Mặc dù đồng thời có những lớp học tiếng Nga dạy các môn học bằng tiếng Nga. Ngoài ra, ở Syria ngoại ngữ bắt buộc đầu tiên phải học là tiếng Nga. Quyết định này được đưa ra chỉ cách đây vài năm. Nhưng nhiều người đã biết điều đó vì họ học ở các trường đại học của chúng tôi ở thời Xô Viết và Nga,” Shcherbkov nói.
Trong bối cảnh kinh tế
Igor Sharonov, giáo sư khoa tiếng Nga tại Viện Ngôn ngữ học của Đại học Nhân văn Quốc gia Nga cho biết, việc đưa ngôn ngữ Hy Lạp vào trường học là nhằm đáp ứng thực tế kinh tế.
“Các nước gần đây đã tiến tới việc xích lại gần nhau. Mối quan hệ văn hóa và kinh tế ngày càng được tăng cường. Tôi không muốn nói rằng miếng bánh kinh tế này rất lớn, nhưng nó đã trở nên lớn hơn trước và trở nên quan trọng. Và ở những thành phố có sự hiện diện của nó, ở các thành phố song sinh, việc học tiếng Hy Lạp trong trường học sẽ phù hợp,” Sharonov lưu ý.
Đồng thời, ông tin rằng ngôn ngữ mới sẽ không gây nhiều khó khăn cho người học.
“Tiếng Hy Lạp hiện đại dễ hơn nhiều so với tiếng Hy Lạp cổ mà tổ tiên chúng ta đã học. Bây giờ nó, giống như Vulgar Latin, đã được đơn giản hóa rất nhiều. Bây giờ ngôn ngữ này có phần khó hơn tiếng Anh nhưng không khó hơn tiếng Đức”, giáo sư kết luận.
Tăng cường hợp tác
Tiếng Hy Lạp sẽ xuất hiện trong chương trình giảng dạy ở trường từ năm học mới và sẽ phổ biến ở các khu vực phía Nam nước Nga, nơi có nhiều người dân tộc Hy Lạp sinh sống. Ngôn ngữ này cũng sẽ được dạy ở những thành phố và khu vực có sự quan tâm đến văn hóa Hy Lạp.
“Tôi hài lòng trước sự quan tâm của người Nga đối với việc học tiếng Hy Lạp. Chúng ta có một quy tắc văn minh duy nhất, một tôn giáo duy nhất và nguồn gốc Kitô giáo chung”, bài bình luận của Vasilyeva trích dẫn cổng thông tin của Tu viện Sretensky ở Moscow.
Bà lưu ý rằng ngoài việc này, người ta cũng có kế hoạch mở một số khoa tiếng Hy Lạp trong các trường đại học Nga. Hiện tại, chỉ có bốn cơ sở giáo dục đại học có chúng.
Polina Dukhanova
Từ ngày 1 tháng 1 năm 2017, tiếng Hy Lạp sẽ được dạy như ngoại ngữ thứ hai trong các trường học ở Nga. Một thỏa thuận về vấn đề này đã được ký kết vào ngày 10 tháng 11 bởi Bộ trưởng Bộ Giáo dục Nga Olga Vasilyeva và Thứ trưởng thứ nhất Bộ Giáo dục về Nghiên cứu và Đổi mới của Hy Lạp Kostas Fotakis.
Trước đây, sinh viên Đại học bang Kuban đã có cơ hội học tiếng Hy Lạp như ngoại ngữ thứ hai. Giờ đây, theo thỏa thuận đã ký, học sinh tiểu học và trung học trên toàn Liên bang Nga sẽ có thể chọn tiếng Hy Lạp làm ngoại ngữ thứ hai.
“Chúng tôi rất vui vì điều này cuối cùng đã xảy ra và lần đầu tiên học sinh Nga có cơ hội học tiếng Hy Lạp. Điều này đã được thực hiện trong nhiều năm chuẩn bị và giờ đây chúng tôi đã có sách giáo khoa và tài liệu giảng dạy để học và dạy tiếng Hy Lạp như một ngôn ngữ tùy chọn, những học sinh chọn học nó ở trường tiểu học và trung học có thể sử dụng ngôn ngữ này. Pericles Mitkas, hiệu trưởng Đại học Aristotle, cho biết trong một cuộc họp báo, sự xuất hiện của những cuốn sách hướng dẫn này có thể thực hiện được là nhờ đội ngũ nhân viên của khoa ngôn ngữ Hy Lạp của Đại học bang Kuban. Ông nói thêm: “Việc đưa việc dạy tiếng Hy Lạp vào các trường học có thể thực hiện được nhờ thực hiện chương trình Jason, chương trình này đã thúc đẩy ngôn ngữ Hy Lạp trong 22 năm tại các trường đại học ở các quốc gia thuộc khu vực Biển Đen”.
Cuộc họp báo có sự tham dự của Tổng lãnh sự mới của Nga tại Thessaloniki, Alexander Shcherbkov, người lưu ý rằng việc đưa việc dạy tiếng Hy Lạp vào hệ thống giáo dục tiểu học và trung học ở Nga “sẽ giúp cải thiện hình ảnh của Hy Lạp ở Nga và sẽ mở ra cơ hội mới”. triển vọng hợp tác hơn nữa trong lĩnh vực văn hóa và giáo dục.” Ông cũng bày tỏ hy vọng rằng “các nước chúng ta sẽ nỗ lực phổ biến hơn nữa tiếng Nga ở Hy Lạp”. “Tôi mới đến miền bắc Hy Lạp được khoảng hai tuần nhưng tôi đã nhận thấy rằng có nhu cầu rất lớn về Nga và văn hóa của nước này,” anh nói.
“Khoa tiếng Hy Lạp tại Đại học Kuban xuất hiện và phát triển từ chương trình Jason do Đại học Aristotle thực hiện. Tất cả giáo viên của khoa đều trải qua quá trình thực tập tại trường đại học của chúng tôi, nơi họ nghiên cứu ngôn ngữ Hy Lạp hiện đại,” người đứng đầu trung tâm ngôn ngữ Hy Lạp, giáo sư danh dự tại Đại học Aristotle, Ioannis Kazanis, cho biết.
« Ngay cả những luận án tiến sĩ mà các sinh viên tốt nghiệp của chúng tôi viết và bảo vệ tại các trường đại học khác cũng luôn dựa trên kiến thức thu được trong khuôn viên của Đại học Aristotle,” ông đảm bảo.
Ghi nhận những thành công của chương trình Jason, ông lưu ý rằng trong 22 năm tồn tại, 16 trường đại học đối tác từ các quốc gia trong khu vực Biển Đen đã tham gia. Dự án đã trao 760 suất học bổng của Đại học Aristotle và trao 77 bằng tiến sĩ.
Nói về các sách giáo khoa tiếng Hy Lạp được biên soạn tại Khoa Ngữ văn của Đại học bang Kuban, Kazanis nhấn mạnh rằng họ đã kết hợp tài liệu từ các lần xuất bản trước với cách tiếp cận sáng tạo để học ngôn ngữ. Việc tài trợ cho việc xuất bản của họ được thực hiện bởi người đứng đầu cộng đồng Gelendzhik, Lãnh thổ Krasnodar của Hy Lạp, Aflaton Vasilievich Solakhov .
“Việc tổng hợp cái cũ và cái mới trong việc dạy tiếng Hy Lạp là một phương pháp đổi mới nhưng đã được chứng minh. Một nhóm giáo viên từ khoa Hy Lạp thuộc Khoa Ngữ văn của Đại học Kuban đã làm việc để biên soạn sách giáo khoa. Trong công việc của mình, họ đã sử dụng phương pháp của giáo viên Hy Lạp huyền thoại, tác giả của nhiều sách giáo khoa, Marina Ritova, người đã cống hiến cả cuộc đời mình để phục vụ ngôn ngữ Hy Lạp, đã dạy nó ở Liên Xô và Nga, đồng thời cũng đào tạo cả một thiên hà người Hy Lạp. giáo viên,” Kazanis nói thêm.
“Đại học Aristotle sẵn sàng tiếp nhận sinh viên và thính giả mới”
Dimitris Mauroskofis, trưởng khoa Triết học tại Đại học Aristotle, nhận xét: “Mối quan hệ giữa người Hy Lạp và người Nga có lịch sử rất lâu đời”. Ông nói thêm: “Việc mở rộng giảng dạy ngôn ngữ là một công cụ rất quan trọng cho sự hợp tác của chúng ta và phát triển hơn nữa mối quan hệ giữa các dân tộc chúng ta”.
Khoa Triết học tại Đại học Aristotle cũng có kế hoạch triển khai hai khóa học độc quyền trong năm mới: nghiên cứu về văn hóa vùng Biển Đen và nghiên cứu ngôn ngữ và văn hóa Nga. Cả hai đều sẽ được ra mắt với sự hỗ trợ tài chính từ Quỹ từ thiện Ivan Savvidi. Người đứng đầu quỹ khẳng định: “Bất chấp những khó khăn về quan liêu, chúng tôi sẽ sẵn sàng bắt đầu chúng vào học kỳ mùa xuân”.
Đơn đăng ký của các ứng viên muốn tham gia các khóa học tại Đại học Aristotle sẽ kết thúc vào ngày 2 tháng 1 năm 2017. Đối với hai người trong số họ, việc đào tạo sẽ được Quỹ từ thiện Savvidi tài trợ.
Người đứng đầu Bộ Giáo dục Liên bang Nga, Olga Vasilyeva, cùng với Thứ trưởng Bộ Giáo dục Hy Lạp, Konstantinos Fotakis, đã ký thỏa thuận hợp tác song phương trong lĩnh vực giáo dục trong buổi lễ diễn ra vào thứ Sáu tuần trước tại tòa nhà của Bộ Giáo dục Hy Lạp
Như vậy, tiếng Hy Lạp đã trở thành ngoại ngữ thứ hai mà học sinh Nga có thể lựa chọn để học. Ấn phẩm “Athens của Nga” viết về điều này.
Một tôn giáo và nguồn gốc chung
Như Vasilyeva đã lưu ý, việc ký kết thỏa thuận này là sự tiếp nối hợp lý cho công việc chung của các cơ quan của hai nước. “Tôi rất ấn tượng trước sự quan tâm của người Nga đối với việc học tiếng Hy Lạp. Chúng ta có một nền văn minh giống hệt nhau, một tôn giáo và thậm chí cả những nguồn gốc Kitô giáo chung”, Bộ trưởng nói.
Đến lượt Fotakis, không không lưu ý rằng bước đi này sẽ trở thành bàn đạp để tăng cường hợp tác trong tương lai trong lĩnh vực giáo dục và thúc đẩy các cơ hội mới. Theo ông, Hy Lạp quan tâm đến việc hợp tác cùng nhau trong các lĩnh vực năng lượng, dược phẩm, văn hóa, công nghệ và đổi mới.
Các trường đại học không đứng ngoài cuộc
Cũng cần lưu ý rằng Khoa Ngôn ngữ và Văn học Nga sẽ sớm được mở tại Đại học Kapodistrian ở Athens. Theo Vasilyeva, các khoa mới về tiếng Hy Lạp cũng sẽ sớm được mở ở Nga. Hiện tại, tiếng Hy Lạp được nghiên cứu ở bốn trường đại học trong nước.
Kênh truyền hình Hy Lạp ΣΚΑΙ thậm chí còn đăng một câu chuyện về chủ đề này. Theo phát biểu của Hiệu trưởng Đại học Thessaloniki, Periklis Mitkas, sự kiện này là kết quả đáng mừng của nhiều năm nỗ lực chung của phía Nga và Hy Lạp, đặc biệt là Đại học Bang Kuban, nơi trường đại học của ông có kinh nghiệm hợp tác. một sự hợp tác hiệu quả lâu dài.
Đặc biệt quan trọng trong trường hợp này là thực tế là thỏa thuận đầy hứa hẹn này giữa hai nước đã đạt được ngày hôm nay, trong năm giao thoa văn hóa giữa Hy Lạp và Liên bang Nga.
Tiếng Hy Lạp hiện đại giờ đây sẽ được tuyên bố là ngoại ngữ chính thức trong các trường học ở Nga, nơi học sinh nước này sẽ có thể học theo lựa chọn của mình. Có lẽ việc dạy tiếng Hy Lạp sẽ được đưa vào hệ thống giáo dục Nga vào năm học mới. Kỷ luật này sẽ mở rộng chủ yếu đến các khu vực phía nam của đất nước, nơi có một số lượng khá lớn người dân tộc Hy Lạp sinh sống, cũng như các địa phương và khu vực của Liên bang Nga, nơi ngày càng có nhiều sự quan tâm đến ngôn ngữ Hy Lạp và văn hóa Hy Lạp.
Cần nhớ lại rằng năm ngoái, một chương trình giảng dạy mới đã được giới thiệu tại các trường học ở Liên bang Nga, theo đó việc dạy ngoại ngữ thứ hai bắt buộc đã được áp dụng tại các trường học trên cả nước. Sau đó, tuyên bố như vậy được đưa ra bởi Dmitry Livanov, người giữ chức vụ đứng đầu Bộ Giáo dục.
Vitaly Ponomarev