Giải mã rebus (các số giống nhau được mã hóa bằng các chữ cái giống nhau). Toán học marathon trí tuệ

lớp 5

TOÁN HỌC MARATHON TRÍ TUỆ

1. Giải mã rebus (các số giống nhau được mã hóa bằng các chữ cái giống nhau):
2. Từ 16 hình vuông giống nhau có cạnh 1 cm, gấp một hình chữ nhật: MỘT) chu vi lớn nhất; B) diện tích lớn nhất. 3. Người du lịch phải hoàn thành lộ trình trước ngày 1 tháng 9. Anh ấy ra ngoài đúng giờ, anh ấy thật may mắn: anh ấy đã lái một chiếc ô tô đi được nửa đường với tốc độ nhanh gấp 13 lần tốc độ của mình. Nhưng do trời mưa to nên anh đi quãng đường còn lại chậm gấp đôi so với dự định. Người du lịch có đến đúng giờ không? KHOA HỌC TỰ NHIÊNTrong các nhiệm vụ kiểm tra này, chỉ có thể trả lời đúng, nếu không câu trả lời sẽ không được tính. Nếu bạn chọn tùy chọn “không có câu trả lời đúng”, cần phải giải thích ngắn gọn.1 Khoai tây tạo ra những loại trái cây gì?
a) quả hạch, b) củ, c) quả không ăn được, d) không có câu trả lời đúng. 2. Con vật nào sống dưới nước nhưng sinh sản trên cạn? a) ếch, b) cóc, c) cá sấu, d) sa giông, e) không có câu trả lời đúng
    Chất nào đổi tên khi chuyển từ thể rắn sang thể lỏng? Lục địa nào được đặt tên được coi là lạnh nhất?
a) Châu Phi, b) Bắc Mỹ, c) Nam Mỹ, d) Úc, e) không có địa điểm nào ở trên. 5. Cây rau là:
    táo, lê, nho;
    B) bắp cải, dưa chuột, hành tây; kê, gạo, ngô;
    D) không có câu trả lời đúng.
6. Nguyên nhân dẫn đến sự thay đổi các mùa là: A) sự thay đổi hoạt động của Mặt trời. B) “sương mù” thiên thạch, C) độ nghiêng của trục trái đất, D) hành tinh đến gần (di chuyển ra xa) Mặt trời, E) không có câu trả lời đúng 7. Thực vật, không giống như động vật, không thể: a) thở, b ) sinh sản, c ) lớn lên, d) di chuyển, e) không có câu trả lời đúng.

NGÔN NGỮ NGA

1. Xác định số lần nó xuất hiện trong mỗi câu:
MỘT) Con bọ vo ve lặng lẽ, kêu ré lên và run rẩy. - âm thanh [zh]. b) Không thì anh ấy giỏi là người có khuôn mặt đẹp trai, và anh ấy giỏi là người giỏi kinh doanh. [w].V) Giám đốc doanh nghiệp ký văn bản và giao cho đại diện nhà máy tài trợ - âm thanh [t]. 2. Viết những từ có ý nghĩa từ vựng được cho dưới đây.
    Một nơi trên sông nơi bạn có thể vượt qua nó. Lỗ núi lửa. Khoa học về các thiên thể. Một nơi mà các đường phố hội tụ và phân kỳ. Một bài phát biểu được đưa ra bởi một người.
3. Cho biết các phần của bài phát biểu mà các từ có thể đề cập đến: BÌA, DÂY, VERSE, SAW,
NƯỚNG. Cho ví dụ về các cụm từ để minh họa cho câu trả lời của bạn. 4. Người nước ngoài thường không thể hiểu được sự khác biệt giữa động từ LOOK và SEE. Làm sao
bạn sẽ giải thích điều đó cho họ chứ?

NGÔN NGỮ TIẾNG ANH

1 . Phân chia các từ sau thành bốn nhóm: 1) danh từ; 2) tính từ; 3) động từ; 4) giới từ. Ấm áp, mùa hè, áo sơ mi, vui nhộn, đặt, dưới, sống, cũ, ngon, tiền, dạy, sau, cuối, về, tiệc, cảm ơn, con trai, với. 2. Sửa lỗi ngữ pháp trong câu.
    Mẹ tôi thường dậy lúc 7 giờ. Tôi thích chơi quần vợt. Hôm qua mẹ đi học. Thứ Hai tôi đi bơi. Anh ấy có giúp mẹ không?

MARATH THÔNG MINH

Tham quan trường học

LỚP 6

    Vẽ một hình lục giác có thể chia thành 4 hình tam giác bằng một đường thẳng.
    Hãy chỉ cho tôi cách thực hiện. Trong một tháng nhất định, có ba ngày Chủ Nhật rơi vào số chẵn. Vào ngày nào
    Tuần rơi vào ngày 20 tháng này? Tại sao chúng ta thở thường xuyên hơn và sâu hơn khi chạy, nhảy hoặc tập thể dục? Đáy sông thường là cát, đáy hồ thường là đất sét. Tại sao? Xác định thành phần của các từ sau:
SỨC KHỎE, CHỐNG NẮNG, XOAY LÊN, GHẾ, DƯA CHUỘT. 6. Giải mã câu thơ bốn câu:
Yulyomyry nizhgyu đã đưa tôi đi,
Yodelfary nyzhge ryabyu, Fzo läfme ekyo me plyozhyu, Byödönü schde yom kholözhy. Sử dụng mật mã bạn tìm thấy, mã hóa từ: “Xin vui lòng”. 7. Ở những tiểu bang nào và khi nào họ tính năm a. từ đầu triều đại của người cai trị mới; b. từ khi bắt đầu thi đấu thể thao; V. từ khi thành lập thủ đô; từ sự sáng tạo của thế giới; từ khi Chúa Kitô giáng sinh; e. từ chuyến bay của người sáng lập tôn giáo đến một thành phố khác? 8. Dưới đây là 4 câu nói được người khôn ngoan bày tỏ: 1) - một người bạn thủy chung không bao giờ thay đổi. (Khổng Tử. 551-479 trước Công nguyên) 2) là Thần của những nhà tư tưởng. (L. Feuchtwanger. 1844 - 1958) 3). và sự hăng hái quá mức trong một cuộc tranh luận là dấu hiệu chắc chắn nhất của sự ngu ngốc. (M. Montaigne. 1533 - 1592) 4). đánh dấu một tâm hồn yếu đuối, một tâm hồn bất lực, một nhân vật xấu xa. (F. Bacon. 1561 -1626) Mỗi ​​câu khẩu hiệu này bị thiếu một từ. Chọn tùy chọn không thể được sử dụng để điền vào bất kỳ chỗ trống nào. (A) Lý luận. (B) Im lặng. (B) Sai. (D) Tình yêu. (D) Sự bướng bỉnh. 9. Tác giả truyện đã trộn lẫn khung cảnh của London. Đặt chúng vào vị trí của chúng.
    Chúng tôi đang ở pháo đài cổ xưa nhất của London - Cung điện Buckingham. Ở trung tâm thành phố, chúng tôi nhìn thấy người nổi tiếng Rạp xiếc Picadilly- đầy khách du lịch và
    chim bồ câu.
    Rồi chúng tôi hít thở không khí trong lành trong những con hẻm của Covent - Vườn. TRONG Bảo tàng Madame Tussaud chúng tôi đã thấy nhiều cuốn sách và bản thảo cổ.Vào buổi tối, chúng tôi thưởng thức một buổi biểu diễn opera tuyệt đẹp ở Công viên Hyde. Ngày hôm sau chúng tôi đến thăm Quảng trường Trafalgar- nơi sáu con đường gặp nhau.Sau đó chúng tôi đến thăm BigBen- nhà thờ chính của nhà thờ Anh.Vào buổi chiều, chúng tôi thấy một bộ sưu tập tượng sáp tuyệt vời ở bảo tàng Anh. Nhưng điều chúng tôi thích nhất là Lễ đổi gác ở Tháp Luân Đôn. Cuối cùng chúng tôi dừng lại để lắng nghe tiếng chuông của St. Nhà thờ Paul mà bạn có thể nghe thấy không chỉ ở London mà trên toàn thế giới.
10. Các từ tiếng Latin và bản dịch của chúng sang tiếng Nga được sắp xếp theo thứ tự hỗn hợp: Machinator Foray Globus Bền Excursio Saving Argutator Inventor Stimulus Ball Reservo Stick dùng để đẩy động vật Stabilis Argumentator Thiết lập bản dịch chính xác cho từng từ, chứng minh câu trả lời của bạn là đúng bằng cách chọn những từ phù hợp về nghĩa trong tiếng Nga hiện đại

MARATH THÔNG MINH

Tham quan trường học

LỚP 7

    Được biết, 3 đầu cặp, 6 drimmer và 2 giếng có giá 2880 USD, còn 8 đầu cặp, 11 drimmer và 7 giếng có giá 6380 USD. Bạn nên trả bao nhiêu tiền cho một món hàng bao gồm một giá đỡ, một cái đục lỗ và một cái giếng? Một con kiến ​​đi dọc theo một trang vở trong một hình vuông (chiều dài cạnh hình vuông là 0,5 cm). Anh ta bắt đầu cuộc hành trình của mình ở đầu một trong các ô và bò dọc theo các cạnh của ô, quay khi muốn, chỉ ở trên đỉnh. Chứng minh rằng nếu anh ta quay lại điểm xuất phát thì đường đi của anh ta sẽ là một số nguyên cm. Tại sao cành táo cần được cắt tỉa vào mùa xuân để tăng năng suất? (Giải thích sự lựa chọn của bạn)
MỘT. Để cải thiện hơi thở; b. Để tiêu diệt sâu bệnh; V. Để tăng diện tích bề mặt lá; g. Để kiểm soát cỏ dại; d.Không có câu trả lời đúng. 4. A) Pangea, B) Gondwana, C) Tethys, D) Beringia, E) Laurasia là gì? 5. Dựa trên những ví dụ này, bạn có thể đưa ra quy tắc giải thích khi nào ở cuối danh từ có hậu tố nhỏ không? -ushk-/-yushk--yshk-/-ishk- cần phải viết về, và khi nào - tất cả Đưa ra ví dụ hỗ trợ mô hình mà bạn nhận thấy. Tổ, nhà thờ nhỏ, volushka, đứa trẻ nhỏ (từ tiếng Slav cổ đứa trẻ- con, con). Ông nội, nắng, ngôi nhà nhỏ. Con thỏ, con bò nhỏ, vầng trăng nhỏ, con chim sẻ nhỏ. 6. Dịch các câu sang tiếng Nga hiện đại.
“Yaroslav đã đưa Kiev đến bàn tiệc của ngày xưa” (“Câu chuyện về những năm đã qua”).
“Ngày nay hoàng tử… muốn dàn xếp bàn ăn ở Kiev…” (Biên niên sử Pskov) Từ STOL có nghĩa là gì trong tiếng Nga cổ? Từ nào trong tiếng Nga hiện đại vẫn giữ nguyên nghĩa này? 7. Đọc đoạn văn. “Vào mùa hè năm 6370. Tôi đã xua đuổi người Varangian ra nước ngoài, không cống nạp cho họ, và bản thân họ ngày càng ốm yếu, không có chân lý, và họ đã vươn lên từ thế hệ này sang thế hệ khác…” Chúng ta là sự kiện gì đang nói về? Sự kiện này đã gây ra tranh cãi gì giữa các nhà sử học? 8. Đọc văn bản. Hãy tìm các lỗi thực tế trong đó và thay vào đó hãy viết các phương án đúng về mặt lịch sử. “Ngày 20 tháng 3 năm 1200. Vladimir, thủ đô của Rus', ồn ào. Các thánh đường, được xây dựng từ những khúc gỗ sồi chắc chắn, dựng lều thật cao. Tại các bức tường của hoàng tử có một khu chợ. Đây là một nô lệ boyar đang mua thịt bê tươi cho bàn của ông chủ. Nhà sư bán sự xá tội. Và ở đây có một sản phẩm đặc biệt - sách. “Nào, những người trung thực! Ai muốn biết đất Nga đến từ đâu, hãy mua “Câu chuyện về những năm đã qua”, tác phẩm của biên niên sử Nestor,” thương gia-khách Moscow hét lên. . Vương quốc Anh là ... nằm ở phía tây bắc châu Âu. ... chia cắt Vương quốc Anh từ lục địa. Có bốn quốc gia ở Vương quốc Anh: ... , ... , ... . Thủ đô của G.B. là .... Người ta thường nói rằng nhà của người Anh là của anh ấy .... Người Anh uống rất nhiều ... .Môn thể thao ngoạn mục nhất ở Anh là .... 1) London 3) lâu đài; ; 4) Kênh tiếng Anh; 6) trà; 8) Wales; 10) Bắc Ireland 10. Với mỗi từ ở cột đầu tiên, hãy chọn từ tương ứng ở cột thứ hai.
NGƯỜI MỸ
1. Căn hộMột.bánh quy
2. Cửa hàngb.Đường chính
3. Bóng đáVớiQuần
4. Kì nghỉd.Rạp chiếu phim
5. Quần dàiđ.Cửa hàng
6. Ngãf.Phẳng
7. bánh quyg-Bóng đá
8. Kẹoh.Mùa thu
9. Những bộ phimTôi.Ngọt
10. Đường cao tốcj-Ngày lễ

MARATH THÔNG MINH

Tham quan trường học

LỚP 8

1. Rút gọn phân số:

2. Trong một tam giác cân, góc giữa đường phân giác của góc ở đỉnh và đường phân giác của góc đáy là 130°. Tìm các góc của tam giác.

3. Bạn biết lực nào gây ra hiện tượng đối lưu? Tốc độ của nó phụ thuộc vào cái gì? Cho ví dụ.

4. Loài chim nào có chân dài? Làm thế nào để họ giúp những con chim này?

5. Trong lễ đăng quang, một trong những người tham gia buổi lễ đã hỏi một người khác, một người Pháp, rằng anh ta cảm thấy thế nào về những gì đang xảy ra. Người thứ hai trả lời:

“Rất tốt, thưa Bệ hạ, điều đáng tiếc duy nhất là hôm nay chúng ta thiếu đi 300 nghìn người đã gục đầu để khiến những nghi lễ như vậy không thể thực hiện được.”

Kể tên người đối thoại đầu tiên, ghi ngày tháng của các sự kiện được mô tả. Giải thích điều gì đã xảy ra với 300 nghìn người, tại sao nguyện vọng của họ không thành hiện thực.

6. Những nhân vật nào được thảo luận trong các đoạn văn sau? Nêu tên tác giả và tác phẩm.

Ông ta khoảng bốn mươi tuổi, chiều cao trung bình, gầy và vai rộng. Bộ râu đen của ông có những vệt xám; đôi mắt to sống động cứ đảo quanh. Khuôn mặt anh ta có vẻ khá vui vẻ nhưng lại có vẻ tinh nghịch...

...một sĩ quan trẻ có vóc dáng thấp bé đến gần tôi, với khuôn mặt đen tối và xấu xí rõ rệt, nhưng lại vô cùng hoạt bát...

7. Chỉnh sửa những câu này, sửa lỗi diễn đạt, lỗi văn phong và ngữ pháp. Giải thích ý nghĩa của chỉnh sửa của bạn.

Hoàng tử Igor trốn thoát khỏi nơi giam cầm.

Chủ nhật tuần sau chúng tôi quyết định quay trở lại

đi chơi, dã ngoại.

Chúng tôi đã tặng khách một món quà lưu niệm.

Đứa trẻ tỉnh dậy và bắt đầu khóc.

8. Bạn cảm thấy thế nào về việc hẹn hò qua Internet? Bày tỏ quan điểm của bạn về ngoại ngữ.

MARATH THÔNG MINH

Tham quan trường học

LỚP 9

9.1. Cho tam giác ABC. Các đường thẳng qua đó phân giác của góc trong tại đỉnh B và phân giác của góc ngoài tại đỉnh C cắt nhau tại điểm D. Góc BDC bằng a. Tìm góc độ của BẠN.

9.2. Giải phương trình:

9.3. Một giọt nước tinh khiết (không có bọt khí bên trong) ở nhiệt độ 30°C được thả ra từ trạm quỹ đạo không gian. Mô tả một cách định tính điều gì sẽ xảy ra với giọt nước.

9.4. Người ta biết về các chất A, B, C đây là hai chất khí (ở điều kiện thường), hai oxit, hai có màu, hai phản ứng với nước. Chọn một số bộ ba của các chất này thỏa mãn điều kiện.

9,5. Nốt ruồi hoạt động quanh năm. Họ hàng gần của nó là con nhím ở khu vực giữa đi vào trạng thái ngủ đông khi điều kiện không thuận lợi xảy ra. Giải thích tại sao điều này lại xảy ra.

9.6. Ý kiến ​​​​của các nhà sử học và người đương thời về ông rất khác nhau, từ mỉa mai (“Người cai trị yếu đuối và xảo quyệt / Hói bảnh bao, kẻ thù của lao động”) đến nhiệt tình (“Mặt trời rạng rỡ”). Và nhà thơ đương thời của ông P.A. Vyazemsky sẽ viết: “Nhân sư, chưa được giải quyết xuống mồ…”. Hãy cho tôi biết họ muốn nói đến ai? Bạn biết gì về cộng sự của anh ấy?

Xác nhận hoặc bác bỏ quan điểm của nhà thơ.

9,7. Đọc phần đầu của một tác phẩm hư cấu.

Một lần vào buổi tối Lễ Hiển Linh
Các cô gái đang thắc mắc...

9,8. So sánh các câu và giải thích tại sao và như thế nào ý nghĩa của chúng thay đổi.

a) các nghệ sĩ độc tấu của dàn nhạc “Sudarushka” trong những chiếc váy suông làm bằng sa tanh màu đỏ có thêu và áo cánh làm bằng vải muslin mỏng với tay áo phồng đặc biệt đẹp.

b) Các nghệ sĩ độc tấu của dàn nhạc “Sudarushka” trong những chiếc váy suông làm bằng sa tanh màu đỏ có thêu và áo cánh làm bằng vải muslin mỏng với tay áo phồng đặc biệt đẹp.

9,9. Có một công ty như vậy - "Mọi thứ đều có thể". Cô đáp ứng mọi mong muốn của khách hàng (từ giao hà mã cho bữa tiệc dành cho trẻ em đến tổ chức một cuộc thi tại nhà).

Bạn đã giành được một ngày sử dụng dịch vụ miễn phí. Viết bằng bất kỳ ngoại ngữ nào mà bạn biết bạn sẽ đặt hàng gì từ công ty này và tại sao.

MARATH THÔNG MINH

Tham quan trường học

LỚP 10

10.1. Điểm K và P là trung điểm của các cạnh BC và CD của tứ giác lồi ABCD. Diện tích các tam giác ABC, KSR, PAD lần lượt là 98, 99, 100. Tìm diện tích tam giác AKR.

10.2. Giải phương trình

2x 2 - 6xy + 5y 2 -2x + 1 =0

10.3. Quan sát thấy nước nhỏ giọt trong không khí cho thấy những hạt mưa gần bề mặt trái đất chuyển động đều và những giọt nước rơi từ lá cây hoặc mái nhà rơi với gia tốc gần như không đổi g. Lý do cho hành vi khác nhau của các giọt trong hai trường hợp này là gì? Cho ví dụ về các hiện tượng khác có cùng nguyên nhân.

10.4. Bốn học sinh đã giúp một trợ lý phòng thí nghiệm lau chùi các lọ thuốc thử trong phòng thí nghiệm của trường. Kết quả là nhãn biến mất khỏi bốn lon. Đây là những gì các sinh viên được phỏng vấn bởi trợ lý phòng thí nghiệm phẫn nộ đã nói:

Anya: “Có clorua trong cái lọ lớn màu nâu. Trong số những chất này có muối bari và nhôm, nhưng không có muối canxi”.

Katya: “Các chất bao gồm nitrat và cacbonat. Có muối bạc đựng trong một lọ nhỏ màu tối.”

Nadya: “Muối amoni được đựng trong lọ nhựa. Trong số các chất đó có sunfat, nhưng chắc chắn không phải canxi hay bari.”

Olya: “Muối amoni không phải là nitrat hay cacbonat. Cái lọ nhỏ có nút cao su không chứa nhôm nitrat hay muối.”

Trợ lý phòng thí nghiệm đã phân tích nội dung trong lọ và nhận thấy rằng các sinh viên đã đưa ra thông tin chính xác. Kỹ thuật viên phòng thí nghiệm đã dán nhãn gì lên mỗi lọ? Ông có thể tiến hành những thí nghiệm gì để kiểm tra lời khai của học sinh?

Viết các phương trình phản ứng tương ứng và mô tả ngắn gọn những quan sát của mình.

10,5. Nếu bạn thu gom máu rò rỉ vào một bình thủy tinh sạch thì sau vài phút nó sẽ chuyển thành một khối sền sệt màu đỏ. Họ nói: “Đã xảy ra hiện tượng đông máu”. Tuy nhiên, máu để truyền có thể được lưu trữ trong vài ngày, thậm chí nhiều tháng mà không bị đông.

10.6. Ba quốc gia ngoài Châu Âu đi đầu trong việc sản xuất các loại nhiên liệu và nguyên liệu thô này có đường biên giới trên biển dài. Mức sống của người dân ở các quốc gia này rất cao, tuy nhiên hai quốc gia trong danh sách này đều nhỏ về dân số và GDP. Bản thân việc sản xuất đã bắt đầu tương đối gần đây (vào những năm 1960), do không thể tiếp cận được các khoản tiền gửi này và những khó khăn trong việc thăm dò chúng. Chúng ta đang nói về khoản tiền gửi nào?

10.7. Nhà thơ nổi tiếng người Nga nửa đầu thế kỷ 19, V. A. Zhukovsky, đã đưa những dòng sau vào thông điệp gửi đến một chính khách đương thời:

Sống hàng thế kỷ trong sự vĩ đại của dân tộc.
Vì lợi ích của mọi người - hãy quên đi lợi ích của chính bạn,
Chỉ bằng tiếng nói tự do của Tổ quốc
Đọc hành động của bạn với sự khiêm tốn.

Nhà thơ hướng tới ai và vì lý do gì? Liệu kỳ vọng của anh có thành hiện thực?

10.8. Những dòng này đến từ công việc gì? Tác giả của nó là ai? Hãy cho họ một nhận xét.

Vì thế ông viết một cách u ám và uể oải.
(Cái mà chúng ta gọi là chủ nghĩa lãng mạn,
Mặc dù ở đây không có chủ nghĩa lãng mạn
Tôi không thấy; trong đó có gì cho chúng ta?)

10.9. Trong các từ điển giải thích hiện đại, ý nghĩa của từ “người chăn cừu” được định nghĩa thông qua từ “người chăn cừu”; “người chăn cừu” là nữ tính. Ngày nay có thể gọi một người đàn bà chăn bầy là người chăn cừu được không? Tại sao?

10.10. Bạn đang tạo kênh truyền hình của riêng mình. Bạn đang nhắm mục tiêu đến đối tượng nào? Cung cấp chú thích cho một số chương trình. Đưa ra thông báo cho kênh của bạn bằng bất kỳ ngoại ngữ nào bạn biết.

Nếu bạn gấp một hình chữ nhật từ hai hình vuông có cạnh 4 cm thì hình chữ nhật này sẽ có chiều rộng là 4 cm và chiều dài là 8 cm. hình chữ nhật nhân với hai. Diện tích của hình chữ nhật bằng tích của chiều dài và chiều rộng của nó.

1. Tìm diện tích hình chữ nhật.

4 * 8 = 32 cm2.

2. Tìm chu vi của hình chữ nhật.

(4 + 8) * 2 = 12 * 2 = 24 cm.

Trả lời: Diện tích hình chữ nhật là ba mươi hai cm vuông. Chu vi của hình chữ nhật là 24 cm.

Để giải quyết nhiệm vụ này, chúng ta phải tính chu vi và diện tích của hình chữ nhật thu được.

Tính chiều dài và chiều rộng của hình chữ nhật

Hình vuông là tứ giác có 4 góc đều vuông và 4 cạnh bằng nhau. Chiều rộng của hình chữ nhật mà chúng ta thu được bằng cách cộng hai hình vuông giống hệt nhau sẽ bằng chiều dài một cạnh của hình vuông, tức là 4 cm. Hãy tính chiều dài của hình chữ nhật thu được sẽ là bao nhiêu.

a = 4 * 2 = 8 cm.

Tính chu vi và diện tích của hình chữ nhật

Để giải quyết vấn đề này, hãy nhớ lại công thức tính diện tích hình chữ nhật. Diện tích của hình chữ nhật bằng tích của chiều dài và chiều rộng của nó. S=a*b, trong đó a là chiều dài và b là chiều rộng. Hãy tính diện tích của một hình chữ nhật có chiều dài 8 cm và chiều rộng 4 cm.

S = 8 * 4 = 32cm2.

Chu vi của hình chữ nhật là tổng độ dài tất cả các cạnh của nó. Vì trong một hình chữ nhật, các cạnh đối diện bằng nhau nên P = 2 * (a + b), trong đó a là chiều dài, b là chiều rộng. Hãy tính chu vi hình chữ nhật có chiều dài 8 cm và chiều rộng 4 cm.

P = 2 * (4 + 8) = 2 * 12 = 24 cm.

Vì vậy, chúng ta thu được các tham số sau của hình chữ nhật kết quả:

  • S = 32 cm vuông.
  • P = 24 cm.
  • a = 8 cm.
  • b = 4 cm.

Đáp số: 32 cm vuông, 24 cm.

Để giải quyết nhiệm vụ này, chúng ta phải tính chu vi và diện tích của hình chữ nhật thu được.

Tính chiều dài và chiều rộng của hình chữ nhật

Hình vuông là tứ giác có 4 góc đều vuông và 4 cạnh bằng nhau. Chiều rộng của hình chữ nhật mà chúng ta thu được bằng cách cộng hai hình vuông giống hệt nhau sẽ bằng chiều dài một cạnh của hình vuông, tức là 4 cm. Hãy tính chiều dài của hình chữ nhật thu được sẽ là bao nhiêu.

a = 4 * 2 = 8 cm.

Tính chu vi và diện tích của hình chữ nhật

Để giải quyết vấn đề này, hãy nhớ lại công thức tính diện tích hình chữ nhật. Diện tích của hình chữ nhật bằng tích của chiều dài và chiều rộng của nó. S=a*b, trong đó a là chiều dài và b là chiều rộng. Hãy tính diện tích của một hình chữ nhật có chiều dài 8 cm và chiều rộng 4 cm.

S = 8 * 4 = 32cm2.

Chu vi của hình chữ nhật là tổng độ dài tất cả các cạnh của nó. Vì trong một hình chữ nhật, các cạnh đối diện bằng nhau nên P = 2 * (a + b), trong đó a là chiều dài, b là chiều rộng. Hãy tính chu vi hình chữ nhật có chiều dài 8 cm và chiều rộng 4 cm.

P = 2 * (4 + 8) = 2 * 12 = 24 cm.

Vì vậy, chúng ta thu được các tham số sau của hình chữ nhật kết quả:

  • S = 32 cm vuông.
  • P = 24 cm.
  • a = 8 cm.
  • b = 4 cm.

Đáp số: 32 cm vuông, 24 cm.

Nếu bạn gấp một hình chữ nhật từ hai hình vuông có cạnh 4 cm thì hình chữ nhật này sẽ có chiều rộng là 4 cm và chiều dài là 8 cm. hình chữ nhật nhân với hai. Diện tích của hình chữ nhật bằng tích của chiều dài và chiều rộng của nó. 1. Tìm diện tích hình chữ nhật. 4 * 8 = 32 cm2. 2. Tìm chu vi của hình chữ nhật. (4 + 8) * 2 = 12 * 2 = 24 cm. Trả lời: Diện tích hình chữ nhật là ba mươi hai cm vuông. Chu vi của hình chữ nhật là 24 cm.