17.02.2015 17:29
Công việc tính toán và đồ họa là nghiên cứu độc lập, được tạo ra để chứng minh tài liệu lý thuyết về các chủ đề chính của khóa học và phát triển các kỹ năng thực tế thực hiện các tính toán kinh tế và kỹ thuật.
Nước hoa công việc tính toán và đồ họa bao gồm việc làm nhiều nhất tính toán điển hìnhđược người quản lý thực hiện trong quá trình nghiên cứu tính khả thi của các quyết định mà anh ta đưa ra.
Khi tổ chức công việc phải tuân thủ các quy định sau:
1. Trình bày tài liệu của mỗi công việc tính toán và đồ họa nên được thực hiện với tần suất sau:
Cơ sở lý thuyết của vấn đề đang được xem xét;
Tính toán toán học;
Phân tích và tổng hợp các kết quả thu được, kết luận.
2. Phần tính toán công việc làm theo lựa chọn. Việc lựa chọn phương án được thực hiện theo số cuối cùng của sổ điểm;
3. Tất cả dữ liệu được lập bảng;
4. Số liệu ban đầu và kết quả tính toán được nêu rõ đơn vị đo;
5. Việc tính toán được thực hiện với độ chính xác đến một phần mười;
6. Số lượng thuyết minh là 30 - 50 trang văn bản viết tay (hoặc 15 - 25 trang in máy tính) khổ A4;
7. Thiết kế công việc tính toán và đồ họa xảy ra liên quan đến các quy định hiện hành về viết tài liệu khoa học, phương pháp và kỹ thuật (DSTU 3008-95: Hệ thống tiêu chuẩn về thông tin, thư viện và xuất bản).
TRONG kết luận của RGR kết quả của tất cả các vấn đề được đề cập sẽ được tóm tắt, đồng thời xác định các vấn đề chính và cách giải quyết khả thi.
Mục tiêu công việc tính toán và đồ họa- củng cố kiến thức lý thuyết trong môn học, hình thành các kỹ năng thực hành trong việc xác định phương án tối ưu để tổ chức tương tác.
Nhiệm vụ riêng của mỗi học sinh là tính toán và đồ họa.
Công việc tính toán và đồ họa (CGR) là nghiên cứu cá nhân của sinh viên. Thực hiện RGR, sinh viên làm phong phú thêm kiến thức, kỹ năng thu được trong quá trình học bộ môn, cụ thể là: xác định mục tiêu, nêu nhiệm vụ, đặt vấn đề và tìm cách giải quyết.
Sinh viên làm việc trên RGR hình thành các kỹ năng và khả năng quan trọng trong tương lai khi giải quyết các vấn đề phức tạp hơn (luận văn, luận văn, nghiên cứu khoa học, v.v.).
Sinh viên làm việc về chủ đề làm việc cá nhân dưới sự hướng dẫn của giáo viên. Mọi học sinh có một lựa chọn riêng công việc tính toán và điều khiển đồ họa, trong đó có một nhiệm vụ từ mỗi chủ đề. Tổng cộng RGR chứa 12 vấn đề thực tế từ các phần khác nhau của chương trình.
Số tùy chọn nhiệm vụ RGR tương ứng với số thứ tự của học sinh trong danh sách nhóm.
Ví dụ: học sinh đầu tiên trong danh sách thực hiện phương án số 1, học sinh thứ hai - phương án số 2, v.v. tùy chọn RGR, không tương ứng với số thứ tự của học sinh trong nhóm là không được phép.
Đánh giá cho công việc độc lập (cá nhân) được đưa ra vào cuối tất cả các lớp thực hành. Số điểm mà một học sinh có thể nhận được dao động từ 0 đến 12 điểm, tùy thuộc vào khối lượng và chất lượng công việc được thực hiện. Điểm này được tính đến khi xác định điểm cuối cùng cho toàn bộ khóa học.
Mục đích viết RGR là:
Hệ thống hóa, củng cố, mở rộng kiến thức lý thuyết và kỹ năng thực hành của sinh viên;
Tích lũy kinh nghiệm làm việc với tài liệu và các nguồn thông tin khác, khả năng tóm tắt và phân tích thông tin khoa học cũng như phát triển thái độ của bản thân đối với vấn đề;
Phát triển khả năng sử dụng công nghệ thông tin và máy tính để giải quyết các vấn đề y tế ứng dụng;
Phát triển kỹ năng làm chủ các phần mềm chuyên dụng;
Tiến hành phân tích chi tiết về kết quả nghiên cứu của riêng bạn và đưa ra kết luận có ý nghĩa về chất lượng của kết quả thu được.
Chỉ gửi ở dạng điện tử. Các tệp có phiên bản điện tử và bản trình bày ở định dạng MS Office 2003 hoặc MS Office 2007 được cung cấp trên ổ flash USB.
Khối lượng tác phẩm - 10-15 trang văn bản (bao gồm danh sách các nguồn thông tin và ứng dụng).
Để phòng thủ công việc tính toán và đồ họa Một bài thuyết trình đang được chuẩn bị để trình bày tác phẩm dài ba phút.
Có hai lựa chọn công việc tính toán và đồ họa:
Đặc trưng;
Công cụ tìm kiếm.
Trong tùy chọn đầu tiên, nhiệm vụ được thực hiện theo phương pháp tiêu chuẩn được nêu trong Hướng dẫn này.
Đề tài công việc tính toán và đồ họa (CGR) do người lãnh đạo của nó quyết định. Khi xác định chủ đề RGR mong muốn có thể được tính đến học sinh.
Khi xác định chủ đề học sinh phải được hướng dẫn bởi các Hướng dẫn Phương pháp này, có tính đến kiến thức và kinh nghiệm lý thuyết của họ cũng như các phương pháp thu thập tài liệu thông tin. Vì sinh viên, có thành tích xuất sắc, khả năng làm việc khoa học và thể hiện sự chủ động, có thể đề xuất các chủ đề công việc có tính chất nghiên cứu khoa học hoặc khuynh hướng phương pháp luận.
Sau khi xác định được chủ đề, người lãnh đạo RGR giao cho học sinh một bài tập theo mẫu đã thiết lập.
Trở thành thực hiện RGR, Học sinh có nghĩa vụ tiếp thu các Hướng dẫn Phương pháp này và thảo luận mọi vấn đề nảy sinh với giáo viên.
Trong suốt học kỳ, giáo viên tổ chức các cuộc họp và thảo luận về quyết định của RGR.
Học sinh phải đi tư vấn. Trong thời gian đó giáo viên sửa bài, nêu tên số lượng và độ sâu của tài liệu được thực hiện.
Với phương pháp điều khiển hành trình thực hiện RGR 4 ngày kiểm soát hiện tại được thiết lập kể từ thời điểm giáo viên giao bài tập thực hành.
Cường độ lao động RGRđối với sinh viên là 6-8 giờ mỗi tuần trong 8-10 tuần. Sau khi kết thúc thời gian quy định RGR phải được điền đầy đủ và trình người quản lý xem xét.
Nó được thực hiện bởi cá nhân học sinh, trong quá trình chuẩn bị độc lập, ngoài lịch trình học tập. Học sinh có trách nhiệm cá nhân trong việc quyết định lịch trình làm việc cụ thể, chất lượng và tính đầy đủ của quá trình phát triển vấn đề, tính hợp lệ của các quyết định được đưa ra, tuân thủ DSTU trong thiết kế và bảo vệ RGR kịp thời.
Đã hoàn thành đầy đủ RGR phải có:
Một ghi chú giải thích (EP) dài tối đa 40 trang ở định dạng A4, bao gồm các bản phác thảo, tính toán giải thích và minh họa;
Các ứng dụng ở dạng tài liệu đồ họa, được thực thi trên PC bằng các gói đồ họa;
Bản vẽ thiết bị công nghệ chế tạo vỏ và các bộ phận của bộ nguồn phần phía trước thân máy bay;
Bản vẽ các thiết bị lắp ráp thân máy bay phía trước.
Theo hướng dẫn cá nhân từ người quản lý RGR Danh sách tài liệu đồ họa có thể được thay đổi.
Việc sao chép cơ học và (hoặc) sao chép văn bản từ tài liệu giáo dục, khoa học, kỹ thuật và kỹ thuật bay thành phần giải thích là không thể chấp nhận được.
Vì vậy, như chúng ta thấy tính toán và hình thức đồ họa Công việc này rất phổ biến hiện nay, đặc biệt là trong các trường đại học toán học.
Nhân tiện, chúng tôi muốn nhắc bạn rằng các chuyên gia của chúng tôi ( IC "KURSOVIKS") có thể chuẩn bị bất kỳ công việc giáo dục và khoa học nào cho bạn: đặt hàng, mua hoặc thực hiện công việc tính toán và đồ họa, công việc tính toán và đồ họa để đặt hàng, đặt hàng công việc tính toán và đồ họa từ các chuyên gia, mua công việc tính toán và đồ họa, viết công việc tính toán và đồ họa, giá công việc tính toán và đồ họa, giá công việc tính toán và đồ họa và tất cả những người khác các loại công việc khoa học. Để thực hiện việc này, chỉ cần sử dụng biểu mẫu tự động trên trang web để đặt hàng công việc hoặc trên mạng xã hội VK. Chỉ cần viết thư cho chúng tôi và chúng tôi sẽ chúng tôi sẽ làm bất cứ công việc gìđể đặt hàng cho bạn! nhanh chóng, chất lượng cao và giá rẻ).
Trân trọng, IC "KURSOVIKS"!
Sinh viên kỹ thuật, bắt đầu từ năm đầu tiên, nhận được từ giáo viên một bài tập phức tạp và quan trọng về công việc tính toán và đồ họa. Việc thực hiện PGR đòi hỏi kiến \u200b\u200bthức và kỹ năng nhất định, sự chú ý và kiên trì cũng như đủ thời gian mà một sinh viên hiện đại không có nhiều.
Công việc tính toán và đồ họa
Nếu giáo viên có thể tha thứ cho một học sinh vì đã không hoàn thành bài kiểm tra định kỳ thì việc không giải quyết được vấn đề có thể có tác động tiêu cực đến kết quả học tập và làm hỏng đáng kể ấn tượng của học sinh. Đó là lý do tại sao việc thực hiện công việc tính toán và đồ họa là bắt buộc và rất quan trọng đối với tất cả mọi người. Một số người cẩn thận dành cả đêm với sách giáo khoa và vở, tự mình làm mọi việc - dù đúng hay sai - sau thực tế họ mới phát hiện ra. Nhân tiện, có người tìm đến các học sinh cuối cấp để được giúp đỡ, điều này cũng có rủi ro, vì không có gì đảm bảo rằng giải pháp tính toán và đồ họa sẽ được cung cấp một cách chính xác, không có bất kỳ thiếu sót nào. Và ai đó chọn cách an toàn hơn và có lợi nhất để giải quyết vấn đề này - họ đặt hàng công việc từ các chuyên gia.
Đặt hàng rgr
Ngày nay trên Internet, bạn có thể thấy rất nhiều quảng cáo như “rgr rẻ tiền” hoặc “thermekh nhanh chóng và hiệu quả”, nhưng đâu là sự đảm bảo rằng đây không chỉ là những lời nói? Khi truy cập một trang web cụ thể, bạn cần gửi mã xác nhận, điều này rất rủi ro hiện nay. Một số tác giả và cơ quan yêu cầu thanh toán trước 100%, và kết quả là bạn nhận được một “con lợn chọc ghẹo” và sự đảm bảo tối thiểu rằng tác phẩm sẽ được sửa chữa càng sớm càng tốt nếu có khiếu nại của giáo viên.
Trang web “VseSdal!” là một trợ lý an toàn và đáng tin cậy cho sinh viên hiện đại. Bằng chứng cho điều này là hàng nghìn đơn đặt hàng mỗi tháng về nhiều chủ đề khác nhau - từ lịch sử Ai Cập cổ đại đến cơ khí kỹ thuật. Những người biểu diễn đã đăng ký trên trang web phải trải qua một quy trình tuyển chọn nghiêm ngặt, giúp bảo vệ bạn khỏi những tác giả vô đạo đức và kém năng lực.
Nếu bạn cần một khóa học về kinh tế, một bài tiểu luận về lịch sử hoặc một bức vẽ về hình học, bạn có thể đặt hàng trên trang web một cách an toàn. Chỉ cần vài giờ và một nhà thầu sẽ được tìm thấy sẽ hoàn thành công việc của bạn đúng thời hạn.
Giá trên trang web thấp hơn 2-3 lần so với các tài nguyên khác. Điều này là do bạn giao tiếp trực tiếp với tác giả mà không phải trả quá nhiều cho những người quản lý làm việc trong các cơ quan. Giao tiếp trực tiếp mang lại một số lợi ích khác:
Không có sự hiểu lầm nào về nhiệm vụ - chính bạn sẽ nói chi tiết nó sẽ trông như thế nào và nó trông như thế nào.
Nếu nhà thầu có thắc mắc hoặc bạn có yêu cầu bổ sung, thời gian sẽ ít hơn ít nhất 2-3 lần vì không thể liên lạc qua bên thứ ba.
Nếu bạn cần tư vấn về các vấn đề liên quan đến công việc, người thực hiện công việc đó cho bạn sẽ tư vấn trực tuyến cho bạn nhanh nhất có thể.
Và cuối cùng, nếu bạn hoàn toàn hài lòng với tác phẩm của tác giả, bạn có thể tiếp tục hợp tác có lợi với anh ấy - với tư cách là khách hàng thường xuyên, bạn có thể thương lượng giảm giá cho các đơn đặt hàng trong tương lai.
Mỗi loại công việc đều có thời hạn bảo hành, chỉ sau đó nhà thầu mới nhận được tiền. Nếu vì lý do nào đó mà tác giả không hoàn thành tác phẩm, một trường hợp khá hiếm, 100% số tiền thanh toán sẽ được trả lại vào tài khoản của bạn.
Với việc trao đổi các tác phẩm đã hoàn thiện “VseSdal!” Việc học không còn là gánh nặng nữa, những chán nản, thất bại sẽ chỉ còn là quá khứ!
TÍNH TOÁN VÀ HÌNH ẢNH
THIẾT KẾ VĂN BẢN
Công việc xử lý và đồ họa được soạn thảo theo ESKD, được giới thiệu vào ngày 1 tháng 7 năm 1996 và được thực hiện trên một mặt giấy A4 trắng tiêu chuẩn theo một trong các cách sau:
viết tay - bằng phông chữ vẽ theo GOST 2.304 với chiều cao của chữ và số không nhỏ hơn 2,5 mm. Số, chữ phải viết rõ ràng bằng bút bi (gel) màu xanh hoặc đen;
sử dụng các thiết bị đầu ra máy tính in và đồ họa, phù hợp với yêu cầu của GOST 2.004.
Mỗi tấm RGR được trang trí bằng một khung (ở bên trái - 20 mm, ở ba mặt còn lại - 5 mm), được thực hiện bằng một trong các phương pháp được đề xuất ở trên.
Văn bản của RGR phải được đặt theo các yêu cầu sau:
khoảng cách từ khung biểu mẫu đến ranh giới văn bản ở đầu và cuối dòng tối thiểu là 3 mm;
khoảng cách từ dòng trên cùng hoặc dòng dưới cùng của văn bản đến khung trên cùng hoặc dưới cùng tối thiểu là 10 mm;
các đoạn trong văn bản bắt đầu bằng dấu thụt lề bằng 5 nét máy đánh chữ (15–17 mm);
khoảng cách giữa các tiêu đề và văn bản khi định dạng tài liệu văn bản bằng máy phải bằng 3 hoặc 4 khoảng và khi định dạng bằng tay - 15 mm;
khoảng cách giữa tiêu đề phần và phần phụ (nếu không có văn bản) phải bằng khoảng cách giữa các dòng văn bản - 2 dấu cách và khi viết tay - 8 mm;
khoảng cách giữa văn bản và tiêu đề tiếp theo phải là 3–5 khoảng (15–30 mm).
Phần lời giải trên máy tính phải được viết bằng phông chữ Times New Roman cỡ chữ 14 pt.
Các chỉ số có trong ký hiệu phải được viết bằng phông chữ 10 pt.
Lỗi đánh máy, lỗi văn thư và những điểm không chính xác về đồ họa được phát hiện trong quá trình thực hiện tài liệu có thể được sửa bằng cách xóa hoặc sơn lại bằng sơn trắng (bộ sửa lỗi) và áp dụng văn bản đã sửa vào cùng một vị trí bằng mực xanh hoặc đen, viết tay. Số lượng của chúng có thể không quá 5% lượng thông tin trên trang tính.
RGR nên bao gồm:
trang tiêu đề;
nhiệm vụ hoàn thành công việc (được lập theo quy định);
phần thể hiện nhiệm vụ theo sự phân công;
danh sách tài liệu tham khảo được sử dụng;
Trang đầu là trang đầu tiên của tài liệu - một ghi chú giải thích. Nó được thực hiện trên tờ A4 theo GOST 2.301, mẫu được nêu trong Phụ lục A.
Bài tập trên RGR được biên soạn trên tờ A4 theo đúng mã nhận được.
Khi chuẩn bị RGR, chúng ta không được quên rằng trang tiêu đề, nhiệm vụ và nội dung đều được bao gồm trong tổng số trang của nó. Số tờ không được ghi trên trang tiêu đề và trang bài tập. Việc đánh số bắt đầu trên trang nội dung. Số trang cuối cùng của RGR được nhập vào cột 5 của dòng chữ chính nằm trên trang nội dung đầu tiên, được thực hiện theo GOST 2.104-68, trong khi việc đánh số trang của ghi chú phải liên tục (đánh số trang trang tiêu đề và bài tập được ngụ ý).
TRONG danh sách văn học Tất cả các nguồn được sử dụng đều được sắp xếp theo thứ tự bảng chữ cái. Theo GOST 7.1-84, danh sách chứa: số nguồn (chữ số Ả Rập), tên đầy đủ và dữ liệu đầu ra.
Lời giải thích phải được đính kèm với nhau.
Văn bản của tác phẩm được viết ở ngôi thứ ba với tâm trạng biểu đạt hoặc ở dạng không xác định, chẳng hạn như “xiềng xích đang đếm”. Trong ghi chú giải thích của RGR không được phép sử dụng:
– chữ viết tắt của các từ, ngoại trừ những từ được thiết lập theo quy tắc chính tả, tiêu chuẩn nhà nước có liên quan và cả trong tài liệu này;
- chữ viết tắt của các ký hiệu đơn vị SI, nếu chúng được sử dụng không có số, ngoại trừ các đơn vị SI trong các hàng và cột của bảng và trong việc giải mã các ký hiệu chữ cái có trong các công thức và hình vẽ.
ĐĂNG KÝ VẬT LIỆU TÍNH TOÁN
Khi tính toán mạch điện theo công thức, các ký hiệu được thiết lập theo tiêu chuẩn quốc gia liên quan và Hệ đơn vị quốc tế (SI), bao gồm cả kích thước của đại lượng, phải được sử dụng làm ký hiệu. Khi chuẩn bị RGR, cần thay thế các giá trị số của đại lượng vào công thức. Kết quả cuối cùng được đưa ra kèm theo chỉ dẫn về kích thước mà không cần tính toán trung gian.
Các phép tính nối tiếp nhau và không cách nhau bằng văn bản thì được phân tách bằng dấu chấm phẩy. Ví dụ:
Giá trị số của đại lượng trong tính toán phải được biểu thị với độ chính xác lên đến phần nghìn.
THIẾT KẾ VẬT LIỆU ĐỒ HỌA
Phần văn bản tính toán, đồ họa được bổ sung bằng sơ đồ đủ để giải thích. Các sơ đồ được đặt ở đầu mỗi phép tính mạch điện mới. Việc xây dựng sơ đồ được thực hiện bằng cách sử dụng các phụ kiện vẽ, phù hợp với yêu cầu của GOST.
Các sơ đồ phải được đánh số bằng chữ số Ả Rập và đánh số liên tục. Ví dụ: Hình 1 – Sơ đồ thiết kế một mạch điện.
Các sơ đồ trong văn bản được đặt sao cho có thể xem được mà không cần lật trang tính hoặc xoay theo chiều kim đồng hồ.
Sơ đồ được xây dựng trên giấy biểu đồ bằng cách sử dụng nguồn cung cấp bản vẽ.
Các giá trị của đại lượng thay đổi trong sơ đồ được thể hiện dưới dạng tỷ lệ trên thang đo tùy ý được chấp nhận cho xây dựng và được phân biệt bằng cách chia các nét trên trục hoặc lưới tọa độ. Trong trường hợp này, thứ nguyên được biểu thị giữa giá trị cuối cùng và áp chót của số lượng.
Sẽ là hợp lý khi chọn các tỷ lệ dọc theo các trục tọa độ của đồ thị sao cho các đường cong được mô tả trên chúng lấp đầy đủ trường đồ thị.
Chữ khắc và ký hiệu trên sơ đồ, sơ đồ, trang tiêu đề của tác phẩm tính toán và đồ họa được thực hiện bằng phông chữ vẽ theo GOST 2.304-81.
Hình thức của các chữ khắc chính được phát triển trên cơ sở GOST 2.104-68 và GOST 21.103-78. Chỉ những đồ thị không bao giờ được thực thi mới bị xóa. Chữ khắc trên các cột riêng lẻ đã được thay đổi một chút.
Hình thức của dòng chữ chính được trình bày trong Hình 1 cho thấy hình thức của dòng chữ cho trang đầu tiên của ghi chú giải thích và trong Hình 2 - cho trang thứ hai và các trang tiếp theo của ghi chú.
Trong các cột của dòng chữ chính chỉ ra:
ở cột 1 – tên sản phẩm hoặc tài liệu. Trong ô tiêu đề của tờ đầu tiên, cột 1, bạn ghi tên tác phẩm. Ví dụ: RGR trong chuyên ngành "Kỹ thuật điện và nguyên tắc cơ bản của điện tử".
trong cột 2 - chỉ định tài liệu. Trong tiêu đề của trang đầu tiên ở cột 2 bạn nên viết “ MV - 21 111 RGR Số 1"
Chỉ định này chứa các thông tin sau: MV - 21 – nhóm huấn luyện; 111 – mã phân công của sinh viên; RGR – loại công việc được thực hiện (RGR – công việc tính toán và đồ họa); Số 1 – số lượng công việc tính toán và đồ họa; ở cột 3 - chỉ định giai đoạn thiết kế: bạn
– công việc giáo dục (tính toán và đồ họa).
ở cột 4 - số sê-ri của tờ;
ở cột 5 - tổng số tờ (cột chỉ được điền trên tờ đầu tiên);
ở cột 6 – tên viết tắt của tổ chức (trường đại học và khoa);
ở các dòng cột 7 ghi: đã hoàn thành, đã kiểm tra;
ở các dòng cột 8 - tên những người ký văn bản;
ở các dòng cột 9 - chữ ký của những người ghi họ ở cột 8;
Hình 1 – Mẫu khung 40 mm.
Hình 2 – Mẫu khung 15 mm.
Hình 3 – Mẫu thiết kế trang tiêu đề
Bộ Giáo dục Cộng hòa Belarus
Cơ sở giáo dục
"BANG BÊLARUS
ĐẠI HỌC GIAO THÔNG""
Khoa Kỹ thuật Điện
TÍNH TOÁN VÀ CÔNG VIỆC ĐỒ HỌA
theo kỷ luật
"Kỹ thuật điện và cung cấp điện"
Đã hoàn thành Đã kiểm tra
sinh viên nhóm trợ lý SP-21
Ivanov I.I. Gatalskaya I. A.
– Dữ liệu ban đầu.
sơ đồ chung của một đường đi ngang máy kinh vĩ khép kín, biểu thị các góc bên phải đo được dọc theo đường ngang và đường ngang (Hình 30);
– góc định hướng ban đầu của đường thẳng từ pt. 103 – Thứ Sáu. 102 được tính riêng cho từng người theo công thức (17) theo số thứ tự trong sổ của giáo viên và mã số của nhóm học sinh, tọa độ điểm xuất phát là pt. 103 được tính theo công thức (16) chỉ theo số nhóm.
Căn chỉnh theo kế hoạch dưới dạng đường ngang máy kinh vĩ khép kín, bao gồm điểm 102 và các điểm căn chỉnh khảo sát 1-2-3 (Hình 30). 103
= 135,61 +
100,00
(XN–
10)
,
gr 103
= 933,70 +
100,00
( XN –
10).
(1
6
)
Y
= 334 0 06 + X 0 Góc định hướng phía 103 – 102 được tính theo công thức: + Xvar (17 )
gr,
Lệnh làm việc1. Tính toán tọa độ các điểm khảo sát dự kiếnÔva
Viết các góc ngang và độ dài các cạnh của đường đi của máy kinh vĩ vào bảng tính tọa độ từ sơ đồ (Hình 30). Tính các giá trị tọa độ của điểm xuất phát và góc định hướng của phía xuất phát theo dữ liệu tương ứng ở các công thức (16) và (17). Đối với tùy chọn 0, giá trị của góc định hướng là 334°06′.
1.1. Liên kết các góc đo được, để thực hiện điều này, hãy tính độ chênh lệch góc và phân bổ sai số góc trên các góc của đa giác khép kín:
b) xác định tổng lý thuyết của các góc của một đa giác khép kín bằng công thức
lý thuyết =180 0 (n-2) (18)
ở đâu n –
số góc ngang của máy kinh vĩ;
c) tìm sự chênh lệch góc bằng công thức
f = PR – lý thuyết (19)
d) tính độ lệch góc cho phép bằng công thức
f
cộng = 1 n (20)
trong đó 1′ = 2
t,
t =
30 –
độ chính xác của máy kinh vĩ 2T30;
e) nếu chênh lệch ở các góc không vượt quá giá trị cho phép thì bạn
về số lượng theo công thức, phân bố nó với dấu ngược lại bằng nhau cho tất cả các góc của đa giác. Viết các phép điều chỉnh có dấu của chúng phía trên giá trị của các góc đo tương ứng. Tổng các hiệu chỉnh phải bằng phần dư có dấu ngược lại. Có tính đến các hiệu chỉnh, tính toán các góc đã hiệu chỉnh. Tổng của chúng phải bằng nhau
tổng các góc lý thuyết:
đúng = lý thuyết
1.2. Tính toán các góc định hướng và phương vị của một đường đi máy kinh vĩ khép kín. Sử dụng góc định hướng ban đầu 103-102 và các góc bên trong đã được hiệu chỉnh, tìm các góc định hướng của tất cả các cạnh khác của nét vẽ. Việc tính toán được thực hiện tuần tự, bao gồm tất cả các góc hành trình được hiệu chỉnh theo công thức
cuối cùng = trước + 180 0 – phải (21)
Góc định hướng của đường thẳng sau sau đó, tương đương với thảm khốcĐẾNsự-góc mới của góc trước trước cộng 180° và trừ bên trongNđúng rồi
góc dọc đường đi Phải. Nếu pre + 180 0 nhỏ hơn góc thì 360° sẽ được thêm vào lượng này.
Kiểm soát tính đúng đắn của việc tính toán các góc định hướng là thu được góc định hướng ban đầu (ban đầu).
1.3. Sử dụng các góc định hướng đã tìm được, hãy tìm phương hướng của các cạnh của đa giác khép kín.
Giữa các điểm r, nằm ở các khu khác nhau, và di-
Có mối liên hệ giữa các góc định hướng của các đường thẳng được thể hiện trên Hình 3a, 3b và Bảng 9 (xem trang 17).
Dữ liệu ban đầu cho hành trình tham chiếu là: góc định hướng của cạnh 103-102, chiều dài của nó - 250,00 m và góc trái đo được giữa cạnh ban đầu và cạnh của đa giác 102 -1 - 124 0 50 1. cho izmesửa góc tráigóc định hướng của đường thẳng tiếp theo pMỘTtĩnh mạch:
sau đó = trước 180 0 + bên trái. (22)
Trong biến thể số 0, chúng tôi nhận được:
102-1 = 103 -102 – 180 0 + bên trái 103 -102 – 1 ,
102-1 = 334 0 06 1 – 180 0 +124 0 50 1 = 278 0 56 1 .
1.4. Tính toán các gia số tọa độ. Phối hợp tăng dần X và Y tìm bằng cách sử dụng các công thức:
X = d * cos r; (2 3 )
Y=d * tội lỗi, (2 4 )
Ở đâu d– vị trí nằm ngang của mặt ngang của máy kinh vĩ;
r – bên đại hoàng.
Ghi kết quả tính toán vào bảng tọa độ (Bảng 18), làm tròn đến 0,01 m Đặt dấu gia số tọa độ theo tên. r, tùy thuộc vào quý nào.
1.5. Liên kết các gia số tọa độ.
Tổng lý thuyết các gia số của tọa độ chuyển động khép kín riêng biệt cho từng trục Căn chỉnh theo kế hoạch dưới dạng đường ngang máy kinh vĩ khép kín, bao gồm điểm 102 và các điểm căn chỉnh khảo sát 1-2-3 (Hình 30). Và gr bằng 0:
Xlý thuyết= 0; (25)
gr lý thuyết= 0.
Tuy nhiên, do không thể tránh khỏi những sai sót trong việc đo góc và độ dài đường thẳng khi khảo sát thực địa nên tổng các gia số tọa độ không bằng 0 mà đối với một số giá trịf XVàf Y – lỗi (sự khác biệt) khi tăng tọa độ:
XPR= fX ;
grPR= fY . (26)
Do những sai sót f XVàf Y một đa giác khép kín được xây dựng trong một hệ tọa độ hóa ra lại mở một lượng fcơ bụng ,
gọi điện
được xác định bởi sai số tuyến tính tuyệt đối trong chu vi của đa giác,
tính theo công thức
fcơ bụng= ( f 2 X + f 2 Y) (27 )
Để đánh giá độ chính xác của các phép đo tuyến tính và góc bằng phương pháp di chuyển máy kinh vĩ, cần tính sai số tương đối:
fliên quan= fcơ bụng / P = 1/(P/ fcơ bụng) (28)
Cần phải so sánh sai số tương đối thu được với sai số cho phép.
fliên quan 1/2000.
Nếu có lỗi có thể chấp nhận được, hãy sửa các gia số tọa độ đã tính toán (liên kết). Trong trường hợp này, hãy tìm các hiệu chỉnh cho các gia số tọa độ dọc theo các trục X, gr. Đưa các hiệu chỉnh vào các số gia được tính toán tương ứng với độ dài của các cạnh có dấu ngược lại. Viết các chỉnh sửa phía trên các mức tăng tương ứng. Các giá trị của các hiệu chỉnh được tính toán phải được làm tròn đến centimet gần nhất. Tổng các số điều chỉnh theo từng số gia dọc theo mỗi trục phải bằng chênh lệch dọc theo trục tương ứng, lấy dấu ngược lại. Để tính toán các hiệu chỉnh, hãy sử dụng các công thức:
X = – f X dTôi / P; X = – f Y dTôi / P; (29)
Ở đâu X , X – các chỉnh sửa để phối hợp các gia số; f X , f Y- sự khác biệt dọc theo các trục X, gr; R – chu vi bãi chôn lấp; dTôi– căn chỉnh theo chiều ngang của đường.
Thêm các số hiệu chỉnh tìm được vào các số gia tọa độ đã tính toán với dấu ngược lại của chênh lệch và thu được các số gia đã hiệu chỉnh.
Xđã sửa =
XTôi +
Xi ;
gr đã sửa =
grTôi +
YTôi .
(30)
Tổng các gia số tọa độ đã hiệu chỉnh trong một đa giác đóng
gone phải bằng 0:
Xđã sửa = 0 ; gr đã sửa = 0 ;
1.6. Có tọa độ pt. 102, lần lượt tìm tọa độ các điểm còn lại của đa giác.
Do tính toán tuần tự tọa độ của tất cả các điểm của một đa giác khép kín, nên thu được tọa độ của pt. 102 theo công thức:
Xsau đó = Xtrước+ Xđã sửa; grsau đó= grtrước+ grđã sửa (31)
Kiểm soát tính toán– lấy tọa độ X và Y của điểm bắt đầu pt. 102.
Ví dụ tính toán tọa độ các điểm căn chỉnh khảo sát được đưa ra trong bảng tính tọa độ (Bảng 18).
2. Tạo căn cứ về chiều cao.
Cơ sở biện minh cho khảo sát độ cao được tạo ra bằng cách bố trí đường san lấp mặt bằng kỹ thuật dọc theo các điểm đi ngang của máy kinh vĩ.
San lấp mặt bằng kỹ thuật được thực hiện bằng phương pháp từ giữa; kết quả đo ở mặt đỏ và đen của thanh được ghi vào nhật ký san lấp mặt bằng (Bảng 19), trong đó thực hiện tất cả các tính toán tiếp theo về độ cao của các điểm căn chỉnh theo quy hoạch. .
Chiều cao của điểm xuất phát được tính riêng cho từng học sinh, có tính đến số sê-ri trong nhật ký của giáo viên theo công thức:
Hpt.102 = 100,000*(XN – 10) + XGóc định hướng phía 103 – 102 được tính theo công thức: + XN, (32)
Ở đâu XGóc định hướng phía 103 – 102 được tính theo công thức: – số tùy chọn theo nhật ký của giáo viên, m; XN– nhóm số 11, 12, 13,…, mm.
Ví dụ (nhóm 12, tạp chí số 5):
Hpt.102 = 100,000*2 + 5 +12 = 20 5 ,017 tôi
Bảng 19
Tạp chí kỹ thuật san lấp mặt bằng
| Trạm số | Số điểm | Đếm ngược theo nhân viên | Sự khác biệt mẫu | Mức dư trung bình h, mm | Đã sửa lỗi thừa h, mm | Chiều cao N,m | |
| Ở phía sau | Đằng trước | ||||||
| 102 | 2958 | 205,017 | |||||
| 1 | 7818 | +2717 | -1 | ||||
| 1 | 0241 | +2719 | +2718 | +2717 | |||
| 5099 | 207,734 | ||||||
| 1 | 1940 | ||||||
| 2 | .6800 | +1821 | -2 | ||||
| 2 | 0119 | +1825 | +1823 | +1821 | |||
| 4975 | 209,555 | ||||||
| 2 | 0682 | ||||||
| 3 ^ | 5546 | -2261 | -2 | ||||
| 3 | 2943 | -2257 | -2259 | -2261 | |||
| 7803 | 207,294 | ||||||
| 3 | 0131 | ||||||
| 4 | 4987 | -2273 | -2 | ||||
| 2404 | -2277 | -2275 | -2277 | ||||
| 102 | 7264 | 205,017 | |||||
| z 30862 | n 30848 | 14 | hpr = + 7 | h vòng quay = 0 | |||
| h lý thuyết = 0 | |||||||
| h – n = 14mm | f h = +7 | ||||||
| f h thêm = 50 1,2 = 55mm |
Khi thực hiện san lấp mặt bằng kỹ thuật có thể tính sai lệch cho phép theo công thức f h thêm = 50 L, Ở đâu L – chiều dài hành trình, km.
3. Lập kế hoạch.
3.1. Xây dựng lưới tọa độ.
Lập kế hoạch theo tỷ lệ 1:2000. Trên một tờ giấy Whatman ở định dạng AZ, dựng một lưới tọa độ có các cạnh hình vuông 10 cm sao cho đa giác nằm đối xứng với các cạnh của tờ giấy. Việc giám sát tính chính xác của việc xây dựng lưới tọa độ được thực hiện bằng cách đo các cạnh và đường chéo của các hình vuông và so sánh kết quả với kết quả thực. Cho phép có sự khác biệt trong phạm vi 0,2 mm. Vẽ lưới bằng các đường mảnh bằng bút chì nhọn. Ký hiệu đầu ra của các đường lưới theo bội số của 200m.
3.2. Vẽ các điểm biện minh khảo sát trên đồ án.
Tất cả các điểm di chuyển ngang được vẽ tuần tự theo tọa độ bằng thước đo tỷ lệ và máy đo. Kiểm soátMỘTcảnh giácđiểm được vẽ theo tọa độTạicó hàng trăm so sánhtrên sơ đồ có chiều dài mặt đường ngang tương ứngnày(Bảng 18). Sự khác biệt không được vượt quá 0,3 mm. Tạo các điểm đã đánh dấu bằng ghim và một vòng tròn xung quanh có đường kính 2 mm, ký hiệu số điểm ở tử số và chiều cao ở mẫu số, làm tròn đến 0,01 m.
3.3. Xác định khoảng cách và độ cao trong tam giácbnick khi tạo một giao điểm góc với đường cơ sở.
Khoảng cách S 2 – 4 và S 3 – 4 được xác định từ tỷ lệ khung hình và sin của các góc đối diện:
sin (111 0) / S 2-3 = sin (26 0) / S 2-4, do đó S 2-4 = S 2-3 * sin (26 0) / sin (111 0),
tương tự với S 3-4 = S 2-3 * sin (43 0) / sin (111 0). Ở phiên bản 0, các cạnh tương ứng bằng nhau: S 2 – 4 = 152,59, S 3 – 4 = 237,38
Góc đo tại điểm 2 được xác định cho từng giai đoạnNtheo công thức43 0 + 10 * X, Ở đâuX– số thứ tự trong nhật ký của giáo viên.
Mức dư h 2-4 và h 3-4 (Hình 31) được xác định theo công thức:
bởi vì các phép đo ở đây trên “mặt đất” (Bảng 20) và đối với các điểm ở mép nước, nơi các quan sát được thực hiện dọc theo một cây trượng đến mức độ cao của thiết bị
Đối với hướng 2-4 trong ví dụ này h 2-4 = -1,93 m và đối với hướng 3-4 h 3-4 = + 0,36 m.
Kiểm soát tính toán sẽ là độ lệch cho phép (10 cm) của các điểm (chiều cao) của điểm 4, lấy riêng biệt với điểm tham chiếu 2 và 3. Trong ví dụ này, H 4 = 101,61 m ở cạnh 2-4 và H 4 = 101,64 m ở bên 3-4.
Việc kiểm soát tính toán điểm mép hồ cũng là sự khác biệt cho phép về giá trị chiều cao của chúng, bởi vì dấu hiệu
Về mặt lý thuyết, (độ cao) của mép nước gần hồ phải bằng nhau.
3.4. Ứng dụng của sàngMỘTsố tiền mỗi kế hoạch.
Phương pháp xây dựng đường viền trên mặt bằng tương ứng với phương pháp chụp ảnh chúng trên mặt đất (Hình 32, 33, 34, 35). Khi vẽ đồ thị một tình huống bằng phương pháp cực, hãy sử dụng thước đo trắc địa để vẽ một góc, ví dụ: từ hướng tham chiếu 102-1, và thước đo tỷ lệ và máy đo để vẽ đường thẳng d từ trạm 102 đến cọc số 2. Vẽ sơ đồ bằng bút chì theo “Các dấu hiệu quy ước ban hành quy hoạch tỷ lệ 1:2000” khi vẽ, quan sát kích thước và đường nét của chúng.
TRẠM 102 BànVàtsa20
Hướng dẫn độ caoTạitâm trí 1,35 m
Đặt các góc từ các đường tham chiếu 2-1 Và 3-2 Chúng tôi có được vị trí của đối tượng bắn tại giao điểm của các hướng bị trì hoãn.
Thẻkhuôn mặt 21
Chiều cao dụng cụTôi . Nhằm vào căn cứdmeta.
| chấmđứngNki | Cái đóhkaNMỘTVed. | Gócchân trời | chấmđứngNki | Cái đóhkaNMỘTkinh Vệ Đà | Gócchân trời | Góc |
| Nghệ thuật. 1tôi = 1,45 | Điều 2 | 0°00′ | Điều 2tôi = 1,40 | Điều 3 | 0°00′ | – |
| DereTRONG | 14 ° ZO’ | SQ | 43 ° ZO’ | – 1 ° 15 ‘ | ||
| Nghệ thuật. 2tôi = 1,35 | Điều 1 | 0°00′ | Nghệ thuật. 3tôi = 1,40 | Điều 2 | 0°00′ | |
| DereTRONG | 31 7 °00′ | SQ | 334 ° 00‘ | – 0° 1 5′ |
3.5 . Nội suy g1. Tính toán tọa độ các điểm khảo sát dự kiếnchiều ngang.
Nối các điểm căn chỉnh độ cao của mặt bằng, điểm 4 và các điểm của mép nước bằng thước kẻ và bút chì đơn giản trên mặt bằng theo sơ đồ (Hình 36), và theo các hướng thu được, nội suy các đường viền bằng cách sử dụng phương pháp đồ họa. Để thực hiện việc này, hãy xây dựng một bảng màu trên giấy can (Hình 37), vẽ 5-7 đường song song cứ sau 2 cm. Đối với điều này, cần số hóa chính xác các đường của bảng màu từ dưới lên trên, giá trị chiều cao tối thiểu là; được chọn từ nhật ký san lấp mặt bằng (trong ví dụ này, mép nước là 99,8). Do đó, việc số hóa bảng màu từ bên dưới sẽ bắt đầu ở mức 99,00, sau đó là 100,00; sau đó là 101,00, v.v. với tổng số tăng dần sau 1,00 m.
Bảng màu được đặt trên sơ đồ sao cho điểm (trong ví dụ là điểm rìa hồ) chiếm một vị trí trên bảng màu tương ứng với chiều cao của nó là 99,8 và ở vị trí này, bảng màu được giữ tại điểm này với một cây kim đo. Sau đó, bảng màu được xoay quanh điểm hồ sao cho điểm căn chỉnh chụp 1 chiếm một vị trí trên bảng màu tương ứng với chiều cao của nó - 102,7. Bằng cách cắt các điểm giao nhau của đường “1 – lake” trên sơ đồ với các đường trên bảng màu, chúng ta thu được các điểm mà các đường ngang tương ứng 100, 101, 102 phải đi qua. Điều này được thực hiện dọc theo tất cả các đường nội suy. Sau đó, bạn cần vẽ các đường ngang, nối các điểm liền kề có cùng độ cao bằng các đường thẳng. Các đường đồng mức là bội số của 5 m phải được làm dày và số hóa. Sử dụng các nét berg để hiển thị hướng của các sườn dốc.
3.6 . Tính toán diện tích các đường đồng mức bằng phương pháp phân tích
lời nóibản thân và lên kế hoạchTrượu rum
Xác định tổng diện tích bãi chôn lấp bằng công thức toán học và lấy làm diện tích lý thuyết.
2 P = yk (xk -1 – xk +1 ) (33)
Diện tích đa giác nhân đôi bằng tổng sản lượngkiến thức nhéVàsắp xếp theo sự khác biệt giữa hoành độ của cái trước vàt tiếp theo1. Tính toán tọa độ các điểm khảo sát dự kiếnkiểm trahoặc tương đương có thể được tính bằng cách sử dụng một hình thức khácTạile:
2 P = xk (yk + 1 – yk -1 ) (34)
ở cột 3 - chỉ định giai đoạn thiết kế:diện tích gấp đôi của đa giác bằng tổng các tích của mỗi đa giáchoành độ cho sự khác biệt về tọa độ của điểm tiếp theo và điểm trước đó. Có bao nhiêu sản phẩm thì có bấy nhiêu đỉnh trong đa giác.
Đo diện tích thực tế của bãi chôn lấp bằng máy đo phẳng, xác định diện tích đất nằm bên trong bãi chôn lấp, so sánh diện tích thực tế với diện tích lý thuyết và xác định sự khác biệt, ước tính sự khác biệt, tức là. so sánh nó với cái có thể chấp nhận được. Nếu sự khác biệt có thể chấp nhận được, hãy phân bổ nó trên diện tích đất và liên kết chúng. Các kết quả được tóm tắt trong bảng. 22.
Trong hình. 38 thể hiện mẫu thiết kế quy hoạch, trên đó ở bất kỳ không gian trống nào cần thể hiện phần thể hiện khu đất dưới dạng bảng, trên đó hiển thị tên các đường nét trên sơ đồ, diện tích tất cả đất có sẵn và các ký hiệu thể hiện đất trên sơ đồ.
Bảng 22
Bảng tính diện tích.
Giá trị chia của máy đo mặt phẳng 0,00098
| Số mạch | Tên mạch | Đếm ngược theo cơ chế chính | Sự khác biệt mẫu | Chênh lệch mẫu trung bình | Diện tích, ha | Sửa đổi | Khu vực liên kết | Diện tích của đường viền xen kẽ | Diện tích đất, ha |
| 1 | Rừng bị phá | 7215 | 711713 | ||||||
| 7926 | 712 | 0,71 | – 0,01 | 0,70 | 0,70 | ||||
| 8639 | |||||||||
| 2 | đồng cỏ | 0516 | 368370 | ||||||
| 0884 | 369 | 0,37 | 0,37 | 0,37 | |||||
| 1254 | |||||||||
| 3 | Hồ | 2584 | 193195 | ||||||
| 2777 | 194 | 0,19 | 0,19 | 0,19 | |||||
| 2972 | |||||||||
| 4 | Đồng cỏ đắt tiền | 5761 | 18311829 | ||||||
| 7592 | 1830 | 1.83. | – 0,01, | 1.82 | 0,18 | 1,64 | |||
| 9421 | _ | . | |||||||
| 5 | Đất canh tác có ruộng | 2711 | 53455334 | . | |||||
| 8056 | 5334 | 5,34 | -0,02 | 5,32 | 0,02 | 5,30 | |||
| 3390 | |||||||||
| lý thuyết = | 8,40 | ||||||||
| thực tế = 8,44 | |||||||||
| f prak = 0,04 | |||||||||
| f bổ sung =P/200 | f bổ sung = 0,042 | ||||||||
4. Giải bài toán kỹ thuật dựa vào quy hoạch địa hình.
4 . 1 Thi công mặt cắt dọc.
Kết quả của các hành động được mô tả ở trên, trên một tờ giấy Whatman, chúng ta sẽ nhận được một sơ đồ tỷ lệ 1:2000, trên đó chúng ta cần thiết kế trục của đường ống dẫn nước, đặt nó từ điểm tam giác 102 theo hướng của điểm 2 với một góc quay tại điểm MỘT, như thể hiện trong hình. 38.
Trên giấy vẽ đồ thị A4, xây dựng mặt cắt dọc theo các tỷ lệ sau: ngang - 1:2000, dọc -1:200, như trong Hình 2. 39. Hình 39 phóng to được nêu tại Phụ lục số 1.
Cơm. 38 . Thiết kế sơ đồ mẫu và thiết kế đường trục kênh
– vẽ một lưới hồ sơ (Hình 39), nơi cung cấp các cột để nhập dữ liệu trường và thiết kế vào chúng;
– Trên một thang đo nhất định, xếp các cọc đặt cách nhau 100 m. Khoảng cách giữa các điểm liền kề được ghi lại;
– được loại bỏ khỏi sơ đồ và ghi vào cột “cao độ mặt đất”: độ cao điểm 2 và pt. 102, chiều cao của các cọc nằm giữa các đường ngang được xác định, như trong Hình. 38 và dấu ngang;
– từ đường chân trời quy ước theo một tỷ lệ thẳng đứng nhất định, vẽ đồ thị độ cao của tất cả các điểm và nối chúng với nhau.
Xác định chiều cao picket giữa các đường ngang.
Cho chiều cao của hai đường ngang liền kề bằng nhau VÀMỘT Và NN. Cần xác định chiều cao Nrđiểm R, nằm giữa những đường ngang này (xem Hình 11 trang 24).
Cơm. 39 . Mẫu thiết kế mặt cắt dọc.
Thông qua điểm R vẽ một đường thẳng gần như vuông góc với các đường nằm ngang này cho đến khi chúng cắt chúng tại các điểm MỘT Và V.Đo các phân đoạn trên một kế hoạch ôi, aP, BP ( xem Hình 11 trang 24 ).
Chiều cao điểm Rđược tìm thấy theo công thức (9).
4.2. Thiết kế kênh.
Vẽ đường cấp nước thiết kế lên mặt cắt. Khi thiết kế, nên tuân thủ trình tự công việc được đề xuất và các thông số đã chỉ định:
- độ sâu của nguồn cấp nước phải nằm trong khoảng 0,40-1,50 m;
- chiều rộng ống nước một = 1,0 m;
- Duy trì độ dốc dọc theo đáy nguồn cấp nước trong khoảng 0,01-0,005.
Xác định chiều cao thiết kế của các đầu của phần bằng cách sử dụng hồ sơ. Sử dụng chúng, tính toán độ dốc thiết kế bằng công thức
Tôi = (Nlừa đảo- Nsự khởi đầu) D (35)
Ở đâu Nlừa đảo - độ cao điểm cuối thiết kế; Nsự khởi đầu – cao trình thiết kế của điểm xuất phát; D – khoảng cách giữa các điểm. Trong ví dụ này:
Tôi = ( 102,1 – 98,8) 387,4 = 0,0085.
Thông tin về độ dốc được nhập vào cột độ dốc (Hình 39).
Tính toán cao độ thiết kế của tất cả các điểm biên dạng. Để bắt đầu
đếm độ cao của các điểm trên đường thiết kế để lấy cao độ thiết kế của nó
bắt đầu và tiếp tục với tổng số ngày càng tăng. Điểm thiết kế được tính toán
được tính theo công thức
NN +1 = NN + Tôi * d, (36)
Ở đâu NN +1 - đánh dấu điểm tiếp theo; NN– dấu điểm bắt đầu của đường thiết kế ; Tôi - độ dốc của đường này; d– khoảng cách tích lũy từ điểm đầu đến điểm được xác định độ cao. Ví dụ, nhãn hiệu thiết kế NPC1 của picket đầu tiên bằng:
NPC1 = 98,80 + 0,0085 * 100 = 99,65 m
Công việc Tôi * d có một sự dư thừa h giữa các điểm tương ứng. Dấu hiệu của độ cao bằng dấu hiệu của độ dốc. Nhập chiều cao thiết kế đã tính toán bằng màu đỏ vào cột dấu thiết kế (Hình 39), ghi giá trị đến phần trăm mét.
Sau đó tính điểm làm việc h Tôi theo công thức
h Tôi = Nsự thật- NPR (37)
Ở đâu NPR – độ cao điểm thiết kế; Nsự thật- độ cao điểm thực tế. Vì vậy, đối với picket PC1, chúng tôi nhận được h máy tính 1 = 100,30 – 99,65 = 0,65 m.
Viết giá trị của chúng vào cột “dấu làm việc” (Hình 39) đến phần trăm mét.
4.3. Tính toán khối lượng công tác đào đất.
Trong bảng tính khối lượng công việc đào (Hình 39) ghi vào các cột thích hợp: picketing; đế hình chữ nhật
c = a + b,Ở đâu MỘT - chiều rộng đường ống dẫn nước bằng 1 m; V.= 2 h , khoảng cách giữa các mặt cắt liền kề; khối lượng công việc đào cho từng phần và tổng số theo công thức:
V. = P jSR *d j , (38)
Ở đâu P jSR- mặt cắt ngang trung bình của mặt cắt j moi lên;
d j – chiều dài j phần.
Vẽ mặt cắt theo mẫu, vẽ đường thiết kế và chiều cao thiết kế bằng màu đỏ.
4.4 . Tính toán dữ liệu trắc địa để tính góc
chuyển tuyến và đặt trục nướcdây điện
bằng phương pháp cực coorăn tối.
Cần chuẩn bị dữ liệu trắc địa để xuất:
- góc để mang đi dòng 102-A, bằng hiệu giữa các góc định hướng của các đường 102–A và 102-1;
- theo dõi góc quay POV, bằng hiệu giữa các góc định hướng của các đường thẳng A -2 và 102–A;
- Độ dài đường 102 – A và A– 2 .
Và cả dữ liệu phụ trợ cần thiết cho việc này: vòng bi của các đường 102–A và A -2, các góc định hướng của các đường 102–A, A -2 và 102-1 ( r 102- MỘT , .102 –A, .102 –1 ) , dòng A -2 và 102–A (r 102- MỘT , r 2- MỘT, .102 –A, 2-A, .102 –1 ) . R Giải bài toán trắc địa nghịch đảo về cạnh 102–A và cạnh A-2. Để thực hiện việc này, hãy xóa tọa độ của điểm A bằng đồ họa khỏi sơ đồ. Trong ví dụ, tọa độ của điểm A là:
X A = 467,5 m; YA = 622,5m.
Giải quyết vấn đề bằng cách sử dụng các công thức:
X = X K – X N, đối với dòng đầu tiên 102-A:
X A-102 = X A – X 102 = 107,0 m,
đối với A-2 của dòng thứ hai X 2-A = X 2 – X A = 159,54,
tương tự dọc theo tọa độ:
Y = Y K – Y N, đối với Y A-102 đầu tiên = Y A – Y 102 = -202,0 m,
đối với Y 2-A thứ hai = Y 2 – Y A = – 41,69 m.
Điểm tham chiếu được tính toán dựa trên các giá trị gia số tọa độ:
arctg = Y/X, arctg 102- A -202.0 /107 = 62 0 05.3 1,
ở đâu, có tính đến các dấu hiệu tăng dần của đại hoàng r 102- MỘT = Tây Bắc62 0 05,3 1 ;
arctg A -2 – 41,69 /159,54 = 14 0 38,7 1, đại hoàng r 2- MỘT= Tây Bắc14 0 38,7 1 .
Khoảng cách ngang được tính bằng công thức:
d = (X 2 + Y 2), tương ứng, đối với dòng d 102-A và d 2-A, ta thu được:
d102-A = (X102-A 2 + gr102-A 2 ) = 228,59 m,
d2-A = (X2-A 2 + gr2-A 2 ) = 164,90 m.
Do góc nghiêng của các đường thiết kế không vượt quá 2 0 nên chiều dài đường đo trên mặt đất thực tế sẽ bằng với vị trí nằm ngang của chúng.
Góc định hướng của hướng 102-A bằng:
102-A = 360 0 – 62 0 05,3 1 = 297 0 54,7 1 ,
góc vạch đường 102-A bằng độ lệch phương của đường 102-A và 102-1 (lấy từ bảng 18, xem trang 59) bằng:
= 102 – A – .102 – 1 = 297 0 54,7 1 – 278 0 56 1 = 18 0 58,7 1 .
Trong ví dụ này, chúng ta thu được góc quay của tuyến đường là hiệu giữa các góc định hướng của hướng A-2 và 102-A:
2-A= 360 0 – 14 0 38,7 1 = 345 0 21,3 1 , thì góc quay của tuyến POV bằng:
ĐẾN = MỘT -2 – .102 -A= 345 0 21,3 1 – 297 0 54,7 1 = 47 0 26,6 1
Trên một tờ giấy A4, vẽ sơ đồ bố trí để nhập các số liệu trắc địa cần thiết để xác định điểm A (góc quay của tuyến cấp nước).
4.5. Định nghĩa các yếu tố chính và phân tích chi tiết
núiVàđường cong tròn khu vực.
Số liệu ban đầu để tính toán bài là giá trị bán kính của đường cong tròn R, góc quay của đường ĐẾN và giá trị chuỗi của đỉnh của góc quay tuyến đường. Những dữ liệu ban đầu này được cung cấp riêng cho từng học sinh: giá trị bán kính đường cong cho mỗi học sinh được xác định bằng mét bằng công thức R = 100 . (5 . (XN-10) + XGóc định hướng phía 103 – 102 được tính theo công thức: , và góc quay
ĐẾNđược xác định bằng phương pháp phân tích (xem đoạn 4.4 ở trên).
Hướng dẫn xét trường hợp cụ thể tính và chia đường cong tròn có R = 120 m;
ĐẾN = 47 0 26,6 1 ; VU =PC3 + 28,59 .
4. 5.1. Các phần tử đường cong cơ bảnvà paschetấn picket
giá trịeđiểm chính của đường cong
Các yếu tố chính của đường cong là: góc quay
ĐẾN , bán kính đường congR, đường tiếp tuyếnT– khoảng cách từ đỉnh yGla pov1. Tính toán tọa độ các điểm khảo sát dự kiếnCông ty VU đến điểm đầu đường NK hoặc điểm cuối đường cong CC, chiều dài đường cong -KVàmái vòmD– Hiệu tuyến tính giữa tổng hai tiếp tuyến và độ dài đường cong được xác định theo công thức sau (39, 40, 41, 42):
T = R . tg( ĐẾN 2), (39 )
trong đó giá trị bán kính đường cong của mỗi học sinh được xác định bằng mét bằng công thức R = 100 . (5 . (XN-10) + XGóc định hướng phía 103 – 102 được tính theo công thức: , và góc quay ĐẾNđược xác định bằng phương pháp phân tích (xem trang). Giá trị đường cong K và các đường phân giác B và mái vòm D sẽ được xác định bởi các công thức sau:
K = R . k . 180; (40 )
B =R(1 vì( ĐẾN 2) – 1); (41 )
Đ = 2T – R. (42 )
Các điểm chính của đường cong tròn là điểm bắt đầu của đường cong NK, SC ở giữa và điểm cuối của đường cong KK (xem Hình 40).
Giá trị chuỗi của các điểm chính của đường cong được tính bằng công thức:
NK = VU – T, (43)
trong đó VU là giá trị chuỗi của đỉnh góc quay;
KK = NK + K; (44)
SC = NK + K/2. (45)
Để kiểm soát các phép tính, các giá trị chuỗi của SK và KK được tìm thêm bằng các công thức:
KK = VU + T – D; (46)
SC = VU – D/2. (47)
Sự khác biệt cho phép giữa các giá trị chuỗi của điểm cuối của đường cong và điểm giữa của đường cong, được tính bằng cả hai công thức, không được vượt quá 2 cm (do làm tròn).
Việc tính toán các giá trị chuỗi của các điểm chính của đường cong đầu tiên được đưa ra dưới đây. Khi tính toán cần đánh dấu hàng trăm mét (nếu có) trong giá trị các phần tử chính của đường cong. Ví dụ: thay vì VU = 228,59 m thì viết PC2 + 28,59 m.
Việc tính toán được thực hiện theo sơ đồ sau:
Công thức cơ bản
GIÁ TRỊ CÁC ĐIỂM CHÍNH CỦA ĐƯỜNG CONG
VŨ PC 2 + 28,59
– T – 52,73
NK PC 1 + 75,86
+ K + 99,37
CC PC 2 + 75.23
Cơm. 40 Thiết kế công trình mẫu
Công thức điều khiển
VŨ PC 2 + 28,59
+ T + 52,73
– Đ – 6.09
CC PC 2 + 75.23
Sự khác biệt giữa các giá trị chuỗi ở cuối đường cong tròn, được tính bằng công thức chính và công thức kiểm soát, không được vượt quá 2 cm.
Hãy tính giá trị chuỗi ở giữa đường cong hai lần:
NK PC 1 + 75,86 VŨ PC 2 + 28,59
+ K2 + 49,68 – D2 – 3,05
SK PK 2 + 25,54 SK PK 2 + 25,54
4.5.2. Tính toán tọa độ để theo dõi chi tiết
crVàhú.
Phân tích chi tiết của đường cong nhằm mục đích thu được các điểm trên mặt đất nằm ở những khoảng cách bằng nhau tôi dọc theo chiều dài của đường cong. Giá trị của khoảng cách phân chia đường cong được giả định là 10 m - với bán kính đường cong từ 100 đến 500 m.
Trong nhiệm vụ này, bản phân tích chi tiết về đường cong được cung cấp bằng cách sử dụng phương pháp tọa độ hình chữ nhật. Trong phương pháp này, trục X được lấy là hướng từ các điểm đầu hoặc cuối đường cong (NC hoặc CC) đến đỉnh góc quay của thiết bị và trục Y là hướng vuông góc với trục X hướng tới góc trong của liên hợp tuyến đường.
tọa độ X N Và gr N tính toán bằng công thức
XN= R . tội lỗi(N . Tôi); (48 )
grN= R(1 – cos(N . Tôi )); (49 )
Tôi = 180 . tôi Tôi . R; (50 )
Ở đâu R- bán kính của đường cong bị chia;
X– số sê-ri của điểm, xem hình.
Đây Tôi- góc ở tâm bao quanh một cung tôi Tôi .
Do việc phân tích chi tiết các đường cong được thực hiện từ cả hai tiếp tuyến nên việc tính toán tọa độ phải được giới hạn ở giá trị tuyến tính của tiếp tuyến của đường cong. Ví dụ của chúng tôi: R = 120 m, tôi =10 m, T = 52,73 m nên ta giới hạn việc chọn tọa độ cho N tôi = 40 m, vì điểm canh gác ở T = 50 m sẽ gần như ở gần cuối đường phân giác.
Tọa độ tính toán của các điểm phân chia chi tiết của đường cong cho trường hợp đang xét được trình bày trong Bảng. 23. Bảng 23
Tọa độ chi tiết đường cong tròn
phương pháp tọa độ hình chữ nhật
Trên một tờ giấy Whatman ở định dạng A4 (Hình 40 Mẫu thiết kế công trình) xây dựng góc quay, giá trị của góc quay đã được xác định trước đó. Vẽ tiếp tuyến theo tỷ lệ 1:500. Nên vẽ tiếp tuyến đầu tiên song song với cạnh trái của tờ giấy. Các phần tử còn lại được vẽ theo số liệu tính toán.
Xây dựng bản vẽ phân tích chi tiết đường cong tròn bằng phương pháp tọa độ chữ nhật. Sử dụng các giá trị X và Y được tính toán, bảng phân tích chi tiết của đường cong được xây dựng như sau. Từ điểm bắt đầu của NK và điểm cuối của đường cong CC, các giá trị hoành độ được vẽ lần lượt trên các tiếp tuyến hướng về phía trên của góc quay XN theo tỷ lệ 1:500. Tại các điểm thu được, các đường vuông góc được dựng lên, dọc theo đó các tọa độ tương ứng được vẽ tuần tự grNđể mở rộng quy mô. Các đầu của tọa độ được đánh dấu bằng các dấu chấm sẽ phác thảo vị trí của đường cong. Đồng thời khoảng cách giữa các điểmMỘTmi cho dlVàkhông có đường cong nào phải bằng khoảng cách(đối với trường hợp đang xét 10 m), kiểm soát sản xuất là gìdphân tích chi tiết. Phân tích đường cong được thể hiện trong Hình 36. Một cách khác để thiết kế tác phẩm có thể được thực hiện bằng công nghệ máy tính trong Microsoft Word. Trong trường hợp này, cần duy trì việc xây dựng đường cong theo tỷ lệ 1:500 trên khổ A4. Để thực hiện việc này, tất cả các giá trị được chuyển đổi sang kế hoạch mm m 1:500.
Ồ, đó không phải là điều mà một sinh viên nghĩ đến khi chọn trường đại học. Ai muốn cho mình một sự chia sẻ như viết RGR? Trong khi đó, công việc vẫn sẽ phải được thực hiện và tuân theo tất cả các quy tắc. Đừng hoảng sợ, các bạn thân mến, chúng tôi có thể ở bên bạn! Chúng tôi đọc và tiếp thu.
Vì vậy, đây là những quy tắc cơ bản để chuẩn bị công việc tính toán và đồ họa theo GOST:
- RGR phải được hoàn thành và thông qua theo từng giai đoạn.
- RGR được hoàn thành và nộp trên tờ A4 màu trắng. Trong một số trường hợp, có thể sử dụng tấm ca rô.
- Mỗi tờ giấy phải có lề rõ ràng rộng 2-3 cm.
- Tất cả các tính toán, văn bản và đồ họa phải được thực hiện bằng tay. Mọi thông tin chỉ được cung cấp trên một mặt của tờ giấy.
- Mỗi RGR mới phải được thực hiện trên một trang tính mới, trên đầu mỗi trang tính phải có một “tiêu đề”. Mỗi bảng tính nên có nhiệm vụ riêng kèm theo.
- Việc đánh số RGR phải tương ứng với mô hình có thể được lấy từ bộ phận trong tài liệu phương pháp luận hoặc theo GOST.
- Bất kỳ đồ họa, bất kỳ bản vẽ nào chỉ được thực hiện trên giấy vẽ đồ thị. Nếu bạn không có giấy kẻ ô nhỏ (nhỏ hơn A4) thì nên dán lên giấy A4 trắng tiêu chuẩn. Trong vùng trục tọa độ, bạn cần chỉ ra các mũi tên, tên các hàm và biến, đơn vị tỷ lệ.
Nhân tiện! Đối với độc giả của chúng tôi hiện có giảm giá 10% cho
Những điều nhỏ nhặt hữu ích: bổ sung cho các quy tắc đăng ký RGR
Mỗi phần phải được đánh số. Việc đánh số phải bằng chữ số Ả Rập.
Công thức và phương trình chỉ nên được sử dụng trên các dòng riêng biệt. Nên sử dụng một dòng trống ở đầu hoặc cuối mỗi công thức dùng để làm nổi bật thông tin một cách trực quan.
Tất cả các ký hiệu và hệ số số mới phải được nhập trên một dòng mới theo thứ tự chúng xuất hiện trong công thức. Trong trường hợp này, dòng giải thích đầu tiên phải bắt đầu bằng từ: “Ở đâu” không có dấu hai chấm sau từ đó.
Đánh số và bảng
Cần nhớ rằng tất cả các công thức cũng phải được đánh số. Việc đánh số xảy ra bằng chữ số Ả Rập và trong từng phần cụ thể.
Khi sử dụng các bảng trong RGR, bạn phải chỉ ra ngắn gọn tên của từng bảng. Tên bảng được viết ở trên cùng.
Bây giờ bạn đã biết cách chuẩn bị công việc tính toán và đồ họa (CGW) bằng các ví dụ. Nhìn chung, việc thực hiện các công việc tính toán và đồ họa là quá khó đối với hầu hết học sinh. Không những thường không có đủ thời gian cho việc này mà kiến thức cũng thường thất bại.
Vì vậy, nếu bạn muốn tiết kiệm thời gian, chỉ cần yêu cầu trợ giúp viết RGR từ các chuyên gia, những người sẽ thực hiện mọi việc nhanh chóng và hiệu quả.