Tiến bộ không phải là ngẫu nhiên mà là điều cần thiết, ông Spencer. Những câu cách ngôn hiện đại mới

Trung tâm công nghệ giáo dục mới
Đại học sư phạm bang Tomsk
Hội nghị Internet khoa học và thực tiễn toàn Nga
“Công nghệ giáo dục mới: kinh nghiệm, vấn đề, triển vọng.”

phó Giám đốc VR, nhà trị liệu ngôn ngữ giáo viên
MBU "Trường trung học Luchanovskaya" của vùng Tomsk,
*****@***ru

Sự tiến bộ không phải là một điều ngẫu nhiên mà là một điều cần thiết.

Dám! Sự tiến bộ đạt được phải trả giá bằng sự táo bạo.
Mọi chiến thắng rực rỡ đều
ít nhiều một phần thưởng
vì lòng can đảm. V. Hugo

Chúng ta đang sống trong thế kỷ 21, thời đại thông tin. Thông tin hóa xã hội là một thực tế của thời đại chúng ta. Các công nghệ hiện đại ngày càng được đưa vào cuộc sống của chúng ta và đang trở thành một phần tất yếu của văn hóa hiện đại. Công nghệ thông tin và truyền thông có những khả năng to lớn mà giáo viên có thể sử dụng một cách hiệu quả và sáng tạo. Hiện nay, nhiều trò chơi máy tính và phương tiện hỗ trợ đa phương tiện thú vị dành cho trẻ mẫu giáo đã được phát triển, đáp ứng yêu cầu hiện đại và được ứng dụng thành công trong thực tế. Nhưng điều này là không đủ cho chúng tôi. Chúng ta không ngừng tìm kiếm, bởi vì cuộc sống hiện đại là một sự năng động không ngừng. Chúng ta đang sống trong thời đại kỹ thuật số. Để đương đầu với những thử thách mới một cách bình tĩnh và tự tin, chúng ta cần có những công cụ phù hợp và khả năng sử dụng chúng. Bạn phải luôn nhớ điều chính: kiến thức sẽ thúc đẩy hành động. Hầu hết mọi người đều thích năng lượng của chiến thắng. Rất ít người cảm nhận được niềm vui từ chính quá trình hướng tới mục tiêu. Nhưng thật kỳ lạ, tôi lại coi mình nằm trong nhóm này. Ngày nay chúng ta có quyền tự do đạt được kết quả, tự do quản lý bản thân. Biểu tượng của văn hóa hiện đại đã trở thành “kiến thức” thu được bằng cách sử dụng máy tính và máy tính. Công việc của con người với thông tin hiện nay là một điều cần thiết.
Thay đổi là khó khăn. Hầu hết những gì chúng tôi làm là tự động. Nếu không có cơ hội thông báo một cách công khai cho nhiều người về hoạt động của mình thì trường học không thể tồn tại. Đây là nhu cầu của thời đại. Trong lịch sử, trường luôn đóng cửa, điều này hạn chế đáng kể các cơ hội tiềm năng của nó. Trước hết, nhờ việc sử dụng trang web của riêng mình, chúng tôi có cơ hội vượt ra ngoài không gian trường học và truyền tải thông tin về thành tích và kết quả công việc của chúng tôi tới số lượng thành viên có thể không giới hạn; theo đuổi những lợi ích nhất định. Trang web cho phép bạn đối thoại với thế giới bên ngoài một cách tự do hơn và mang lại lợi ích tối đa. Trang web của trường ngày nay có thể truy cập được đối với nhiều nhóm người dùng khác nhau bằng cách sử dụng công nghệ Internet. Nhờ trang này, phụ huynh có thể nhận được thông tin về chất lượng công việc của trường, theo dõi sự tiến bộ của con mình bằng nhật ký điện tử và đưa ra đề xuất.
Từ một góc nhìn khác, trang web của trường là bộ mặt của trường: ở đây chúng tôi trình bày tất cả những thông tin cần thiết về đời sống học đường. Chúng tôi đã cố gắng tạo cho trang web chính thức của trường một cá tính nhất định. Ngày nay, nó là một trong những trang web giáo dục có lượng thông tin phong phú cao theo xếp hạng độc lập của Toàn Nga. Thành tích và phương hướng hoạt động của trường có sẵn cho mỗi người dùng. Mỗi giáo viên có cơ hội có một trang cá nhân, nhờ đó họ có thêm cơ hội thể hiện bản thân.
Nhưng để thông tin này đến được với tất cả những người tham gia quá trình giáo dục một cách kịp thời, ý tôi là học sinh, phụ huynh và giáo viên thì phải đáp ứng các điều kiện kỹ thuật. Mỗi nhà đều cần có một máy tính có thể truy cập Internet. Ngày nay, điều kiện này không được đáp ứng ở làng chúng tôi vì nhiều lý do.
Năm học này, Trường THCS Luchanovskaya bắt đầu thực hiện một dự án với kết quả là tạo ra một không gian giáo dục và thông tin thống nhất cho phép giáo viên tham gia vào không gian thông tin để trình bày, khái quát hóa, hệ thống hóa và phổ biến kinh nghiệm sư phạm và trải nghiệm của trường tới đông đảo người sử dụng Internet. Kết quả là chúng tôi đã cố gắng thiết lập các kết nối mới trong không gian Internet giáo dục thông qua việc trao đổi thông tin tích cực. Một hình ảnh tích cực về nghề dạy học đang được hình thành thông qua sự tương tác với.
Trong giai đoạn 2012-2013, chúng tôi đã nỗ lực rất nhiều để phát triển tương tác mạng thông qua việc tạo các trang web nhỏ dành cho giáo viên bộ môn trên nsportal, một trang web của trung tâm ngôn ngữ trường học đã được tạo và một blog dành cho các nhà trị liệu ngôn ngữ ở trường đã được phát triển.

Tôi muốn tập trung vào điều này chi tiết hơn. Các tiêu chuẩn giáo dục liên bang mới yêu cầu các trường thực hiện phương pháp giáo dục dựa trên năng lực. Chính vì vậy, để dạy dỗ trẻ, bản thân người giáo viên phải có những năng lực như: khả năng tư duy phản biện, phản xạ, xây dựng khả năng giao tiếp, đàm phán và hành động theo nhóm.
Phản ứng kịp thời và đầy đủ của cha mẹ đối với các vấn đề nuôi dưỡng và giáo dục trẻ, hợp tác với các chuyên gia là chìa khóa thành công. Ngày nay, vấn đề động lực là một trong những vấn đề trọng tâm trong công tác sư phạm. Được biết, việc sử dụng nhiều phương pháp và kỹ thuật phi truyền thống giúp trẻ không bị mệt mỏi, hỗ trợ hoạt động nhận thức ở trẻ mắc các bệnh lý về ngôn ngữ khác nhau và tăng hiệu quả công việc. Trong tay một nhà trị liệu ngôn ngữ, tài sản quý giá nhất là đứa trẻ, sự phát triển và triển vọng của nó. Công nghệ thông tin và truyền thông có những khả năng to lớn mà giáo viên trị liệu ngôn ngữ có thể sử dụng một cách hiệu quả và sáng tạo.
Thực tế ngày nay đòi hỏi người giáo viên phải cơ động và ứng phó kịp thời với những thay đổi khác nhau của cuộc sống. Ngày nay đây là một hướng thông tin hiện đại của sự sáng tạo sư phạm. Mạng lưới toàn cầu không chỉ mở ra khả năng tiếp cận tài liệu cho tất cả những người tham gia quá trình giáo dục mà còn cho phép giáo viên có thể sử dụng các công nghệ sư phạm mới để tự kiểm soát và phát triển. Quá trình tạo một trang web, làm việc với nó, chia sẻ kinh nghiệm với nhau mang lại cơ hội nâng cao lòng tự trọng về hoạt động sáng tạo độc lập của bạn và cải thiện nó. Thông tin hóa quá trình giáo dục ở giai đoạn hiện nay đặt ra nhiệm vụ chuyển đổi sang các công nghệ sư phạm mới và các phương pháp giáo dục tiến bộ.
Bước tiếp theo được ban giám hiệu nhà trường thực hiện là quyết định phục hồi tờ báo của trường. http://tom-luchschool. edu. tomsk. ru/o-shkole/nasha-gazeta Một giáo viên kiêm trưởng nhóm văn ở trường chúng tôi đã chủ trì công việc này. Một nhóm học sinh lớp 10 đã nhiệt tình đảm nhận một nhiệm vụ mới thú vị. Chúng tôi thành thạo các chương trình máy tính mới cần thiết cho việc bố cục tờ báo. Nhà trường mua máy in màu để in báo. Số đầu tiên được xuất bản vào Ngày Nhà giáo. Thật là một vấn đề mà chúng ta phải đối mặt một lần nữa: thông tin phải được thu thập theo đúng nghĩa đen, bởi vì kinh nghiệm làm việc của các sĩ quan cấp dưới từng theo học tại trường Xô Viết đã là chuyện quá khứ. Và đây chính là điều đầu tiên cần được hồi sinh ở trường chúng ta trong thời gian tới! Số lượng báo phát hành là 1 bản, được đặt trên quầy ở tầng 2. Phải làm gì - sắc đẹp đòi hỏi sự hy sinh! Định dạng nhỏ nên nhiều học sinh thậm chí còn chưa nhìn thấy những vấn đề này. Vì vậy, họ quyết định in số báo tháng 2 ở dạng khổ lớn nhưng đen trắng. Ngày nay có ý tưởng tăng lượng phát hành lên 20 bản, sao cho mỗi số sẽ được đưa vào lớp học, một số sẽ được trao cho thư viện nông thôn. Và một ý tưởng thú vị nữa sẽ được triển khai trong thời gian tới: truyền hình học đường. Có rất nhiều công việc phía trước, nhưng rất thú vị. Vì hệ thống này là “thông tin và giáo dục”, nên toàn bộ cộng đồng liên quan đến giáo dục, những người tham gia vào quá trình giáo dục: giáo viên và quản trị viên, học sinh và phụ huynh, sinh viên tốt nghiệp cũng như nhiều công chúng sẽ có thể làm việc trong đó . Và một khía cạnh tích cực khác trong việc tạo ra một không gian thông tin thống nhất là cơ hội thông tin cho công chúng về đời sống và hoạt động của nhà trường thông qua các ấn phẩm trên các tờ báo của Bogashevsky. Chúng tôi hiểu rằng chúng tôi đã đạt được bước đột phá lớn trong việc tạo ra một không gian giáo dục mở. http://tom-luchschool. edu. tomsk. ru/o-shkole/nashi-dostizheniya/smi-o-nas

Đây là cách trường học của chúng ta sống ngày nay. Nhiều thay đổi tiến bộ đã xảy ra theo đúng nghĩa đen trong năm học. Tất nhiên, vẫn còn nhiều điều cần phải làm, làm lại và một số điều cần phải thay đổi. Điều quan trọng nhất là không bình tĩnh. Cuộc sống thật thú vị với những khám phá bất ngờ. Tôi muốn đến kịp lúc biết bao!

Bảo mật thông tin của Luchanovskaya ngày nay:

Trang web chính thức của MBU "Trường trung học Luchanovskaya" http://tom-luchschool. edu. tomsk. ru

trang web thay thế của trường Luchanovskaya http://nsportal. ru/trang/164731

trang web cá nhân của giám đốc trường http://azalia. ucoz. ru/

trang web cá nhân của Phó Giám đốc Verkhovna Rada http://tatianapyzhik. ucoz. ru/

trang web cá nhân của nhà trị liệu ngôn ngữ "Giáo viên với giáo viên"

http://nsportal. ru/tatyana-egorovna

trang web trung tâm logo trường học http://nsportal. ru/site/ugolok-logopeda

http://nsportal. ru/gostisheva48

trang web cá nhân của giáo viên lịch sử

http://nsportal. ru/galina-khrebtova

trang web cá nhân của giáo viên

http://nsportal. ru/paklina-tatyana-alekseevna

http://nsportal. ru/stalmakova-olga-nikolaevna

trang của cuộc thi Internet truyền hình khu vực “Cool Teacher”

Chúng ta đang sống trong thế kỷ 21, thời đại thông tin. Thông tin hóa xã hội là một thực tế của thời đại chúng ta. Các công nghệ hiện đại ngày càng được đưa vào cuộc sống của chúng ta và đang trở thành một phần tất yếu của văn hóa hiện đại. Công nghệ thông tin và truyền thông có những khả năng to lớn mà giáo viên có thể sử dụng một cách hiệu quả và sáng tạo.Hiện nay, nhiều trò chơi máy tính và các phương tiện hỗ trợ đa phương tiện thú vị dành cho trẻ mẫu giáo đã được phát triển, đáp ứng yêu cầu hiện đại và được sử dụng thành công trong thực tiễn phát triển của trẻ. Nhưng điều này là không đủ cho chúng tôi. Chúng ta không ngừng tìm kiếm, bởi vì cuộc sống hiện đại là một sự năng động không ngừng. Chúng ta đang sống trong thời đại kỹ thuật số. Để đương đầu với những thử thách mới một cách bình tĩnh và tự tin, chúng ta cần có những công cụ phù hợp và khả năng sử dụng chúng. Bạn phải luôn nhớ điều chính: kiến thức sẽ thúc đẩy hành động. Hầu hết mọi người đều thích năng lượng của chiến thắng. Rất ít người cảm nhận được niềm vui từ chính quá trình hướng tới mục tiêu. Nhưng thật kỳ lạ, tôi lại coi mình nằm trong nhóm này. Ngày nay chúng ta có quyền tự do đạt được kết quả, tự do quản lý bản thân. Biểu tượng của văn hóa hiện đại đã trở thành “kiến thức” thu được thông qua máy tính và công nghệ thông tin và truyền thông. Công việc của con người với thông tin hiện nay là một điều cần thiết.
Thay đổi là khó khăn. Hầu hết những gì chúng tôi làm là tự động. Nếu không có cơ hội thông báo một cách công khai cho nhiều người về hoạt động của mình thì trường học không thể tồn tại. Đây là nhu cầu của thời đại. Trong lịch sử, trường luôn đóng cửa, điều này hạn chế đáng kể các cơ hội tiềm năng của nó. Nhờ sử dụng công nghệ thông tin, chủ yếu là sự hiện diện của trang web của riêng chúng tôi, chúng tôi có cơ hội vượt ra ngoài không gian trường học và truyền tải thông tin về thành tích và kết quả công việc của chúng tôi tới số lượng thành viên có thể không giới hạn; theo đuổi những lợi ích nhất định. Trang web cho phép bạn đối thoại với thế giới bên ngoài một cách tự do hơn và mang lại lợi ích tối đa. Trang web của trường ngày nay có thể truy cập được đối với nhiều nhóm người dùng khác nhau bằng cách sử dụng công nghệ Internet. Nhờ trang này, phụ huynh có thể nhận được thông tin về chất lượng công việc của trường, theo dõi sự tiến bộ của con mình bằng nhật ký điện tử và đưa ra đề xuất.
Từ một góc nhìn khác, trang web của trường là bộ mặt của trường: ở đây chúng tôi trình bày tất cả những thông tin cần thiết về đời sống học đường. Chúng tôi đã cố gắng tạo cho trang web chính thức của trường một cá tính nhất định. Ngày nay, đây là một trong những trang web giáo dục có độ bão hòa thông tin cao theo xếp hạng độc lập của Toàn Nga. Thành tích và lĩnh vực hoạt động của trường đều có sẵn cho mọi người dùng. Mỗi giáo viên có cơ hội có một trang cá nhân, nhờ đó họ có thêm cơ hội thể hiện bản thân.
Nhưng để thông tin này đến được với tất cả những người tham gia quá trình giáo dục một cách kịp thời, ý tôi là học sinh, phụ huynh và giáo viên thì phải đáp ứng các điều kiện kỹ thuật. Mỗi nhà đều cần có một máy tính có thể truy cập Internet. Ngày nay, điều kiện này không được đáp ứng ở làng chúng tôi vì nhiều lý do.
Năm học này, Trường Trung học Luchanovskaya đã bắt đầu thực hiện một dự án, kết quả của dự án sẽ là tạo ra một không gian giáo dục và thông tin thống nhất cho phép giáo viên tham gia vào không gian thông tin để trình bày. I, khái quát hóa, hệ thống hóa và phổ biến kinh nghiệm giảng dạy, kinh nghiệm học tập cho đông đảo người sử dụng Internet. Kết quả là chúng ta đã thành công thiết lập các kết nối mới trong không gian Internet giáo dục thông qua việc trao đổi thông tin tích cực. Hình ảnh tích cực về nghề dạy học đang được hình thành thông qua sự tương tác với giới truyền thông.
Trong giai đoạn 2012-2013, chúng tôi đã nỗ lực rất nhiều để phát triển tương tác mạng thông qua việc tạo các trang web nhỏ dành cho giáo viên bộ môn trên nsportal, một trang web của trung tâm ngôn ngữ trường học đã được tạo và một blog dành cho các nhà trị liệu ngôn ngữ ở trường đã được phát triển.

Tôi muốn tập trung vào điều này chi tiết hơn. Các tiêu chuẩn giáo dục liên bang mới yêu cầu các trường thực hiện phương pháp giáo dục dựa trên năng lực. Chính vì vậy, để dạy dỗ trẻ, bản thân người giáo viên phải có những năng lực như: khả năng tư duy phản biện, phản xạ, xây dựng khả năng giao tiếp, đàm phán và hành động theo nhóm.
Sự đáp ứng kịp thời và đầy đủ của phụ huynh đối với các vấn đề nuôi dưỡng, giáo dục trẻ, sự hợp tác với các chuyên gia giáo dục mầm non là chìa khóa cho sự phát triển thành công của trẻ. Ngày nay, vấn đề động lực là một trong những vấn đề trọng tâm trong công tác sư phạm. Được biết, việc sử dụng nhiều phương pháp và kỹ thuật phi truyền thống trong công tác cải huấn giúp ngăn ngừa tình trạng mệt mỏi ở trẻ, hỗ trợ hoạt động nhận thức ở trẻ mắc các bệnh lý về ngôn ngữ khác nhau và tăng hiệu quả của công việc trị liệu ngôn ngữ. Trong tay một nhà trị liệu ngôn ngữ, tài sản quý giá nhất là đứa trẻ, sự phát triển và triển vọng của nó. Công nghệ thông tin và truyền thông có những khả năng to lớn mà giáo viên trị liệu ngôn ngữ có thể sử dụng một cách hiệu quả và sáng tạo.
Thực tế ngày nay đòi hỏi người giáo viên phải cơ động và ứng phó kịp thời với những thay đổi khác nhau của cuộc sống. Ngày nay đây là một hướng thông tin hiện đại của sự sáng tạo sư phạm. Mạng lưới toàn cầu không chỉ mở ra khả năng tiếp cận tài liệu cho tất cả những người tham gia quá trình giáo dục mà còn cho phép giáo viên có thể sử dụng các công nghệ sư phạm mới để tự kiểm soát và phát triển. Quá trình tạo một trang web, làm việc với nó, chia sẻ kinh nghiệm với nhau mang lại cơ hội nâng cao lòng tự trọng về hoạt động sáng tạo độc lập của bạn và cải thiện nó. Thông tin hóa quá trình giáo dục ở giai đoạn hiện nay đặt ra nhiệm vụ chuyển đổi sang các công nghệ sư phạm mới và các phương pháp giáo dục tiến bộ.
Bước tiếp theo được ban giám hiệu nhà trường thực hiện là quyết định phục hồi tờ báo của trường. http://tom-luchschool.edu.tomsk.ru/o-shkole/nasha-gazeta Kể từ tháng 9 năm 2012, giáo viên dạy tiếng Nga và văn học N.A. Zatsepina đã chỉ đạo công việc này tại trường chúng tôi. Một nhóm học sinh lớp 10 nhiệt tình đảm nhận một công việc kinh doanh mới và thú vị. Chúng tôi thành thạo các chương trình máy tính mới cần thiết cho việc bố cục tờ báo. Nhà trường mua máy in màu để in báo. Số đầu tiên được xuất bản vào Ngày Nhà giáo. Chúng ta lại gặp phải vấn đề gì: thông tin phải được thu thập theo đúng nghĩa đen, bởi vì... Kinh nghiệm làm việc của các sĩ quan cấp dưới từng học ở trường Liên Xô đã là chuyện quá khứ. Và đây chính là điều đầu tiên cần được hồi sinh ở trường chúng ta trong thời gian tới! Số lượng báo phát hành là 1 bản, được đặt trên quầy ở tầng 2. Phải làm gì - sắc đẹp đòi hỏi sự hy sinh! Định dạng nhỏ nên nhiều học sinh thậm chí còn chưa nhìn thấy những vấn đề này. Vì vậy, họ quyết định in số báo tháng 2 ở dạng khổ lớn nhưng đen trắng. Ngày nay có ý tưởng tăng lượng phát hành lên 20 bản, sao cho mỗi số sẽ có trong lớp học, thư viện trường học và một số sẽ được trao cho thư viện nông thôn. Và một ý tưởng thú vị nữa sẽ được triển khai trong thời gian tới: truyền hình học đường. Có rất nhiều công việc phía trước, nhưng rất thú vị. Vì hệ thống này là “thông tin và giáo dục”, nên toàn bộ cộng đồng liên quan đến giáo dục, những người tham gia vào quá trình giáo dục: giáo viên và quản trị viên, học sinh và phụ huynh, sinh viên tốt nghiệp cũng như nhiều công chúng sẽ có thể làm việc trong đó . Và một khía cạnh tích cực khác trong việc tạo ra một không gian thông tin thống nhất là cơ hội thông tin cho công chúng về đời sống và hoạt động của trường thông qua các ấn phẩm trên báo chí của khu định cư nông thôn Bogashevsky. Chúng tôi hiểu rằng chúng tôi đã đạt được bước đột phá lớn trong việc tạo ra một không gian giáo dục mở. http://tom-luchschool.edu.tomsk.ru/o-shkole/nashi-dostizheniya/smi-o-nas

G. Spencer đã nói: “Sự tiến bộ không phải là điều ngẫu nhiên mà là điều cần thiết”. Quả thực, tiến bộ là điều kiện quan trọng, cần thiết cho sự tồn tại thuận lợi của xã hội.

Tiến bộ là một hướng phát triển được đặc trưng bởi sự chuyển động tiến bộ từ các hình thức thấp hơn và đơn giản hơn đến các hình thức cao hơn và phức tạp hơn. Sự tiến bộ chỉ mang tính chất tương đối, ảnh hưởng đến một số khía cạnh của cuộc sống, nó có thể hoàn toàn không áp dụng được với những mặt khác. Tuy nhiên, hầu hết mọi người, xã hội và quốc gia đều luôn nỗ lực để đạt được sự tiến bộ. Nhu cầu tiến bộ sớm hay muộn sẽ ảnh hưởng đến bất kỳ xã hội hay nhà nước nào. Trong xã hội hiện đại, nhu cầu tiến bộ là hiển nhiên, vì dấu hiệu của sự tiến bộ không chỉ là sự phát triển của khoa học và công nghệ mà còn là sự gia tăng tuổi thọ trung bình của con người, sự gia tăng các quyền và tự do, v.v. Tất cả những yếu tố này đều có tác động tích cực đến việc hình thành một “xã hội lành mạnh”.

Để hỗ trợ tất cả những điều trên, tôi sẽ đưa ra một ví dụ từ lịch sử. Vào ngày 19 tháng 2 năm 1861, chế độ nông nô bị bãi bỏ ở Nga. Kết quả của cuộc cải cách, chỉ một nửa số nông dân được tự do, nhưng những người được trả tự do được trao quyền bình đẳng với đại diện của các tầng lớp khác. Bất chấp những tồn tại còn tồn tại, việc xóa bỏ chế độ nông nô đã tạo nên một bước tiến đáng kể trong sự phát triển của xã hội.

Từ năm 2006, dự án quốc gia “Sức khỏe” đã được triển khai tại Nga. Mục tiêu của nó là tăng cường sức khỏe của người dân, tăng khả năng tiếp cận và chất lượng chăm sóc y tế. Dự án này nhằm mục đích bảo tồn và cải thiện sức khỏe của người dân. Suy cho cùng, những người khỏe mạnh có thể đưa xã hội tiến lên, phát triển và biến đổi thế giới.

Vì vậy, sự tiến bộ là thực sự cần thiết. Sự phát triển không ngừng của các lĩnh vực khác nhau của cuộc sống cho phép chúng ta biến đổi thế giới xung quanh tốt đẹp hơn.

Chuẩn bị hiệu quả cho Kỳ thi Thống nhất (tất cả các môn) - bắt đầu chuẩn bị

Cập nhật: 2017-09-08

Chú ý!
Nếu bạn nhận thấy có lỗi hoặc lỗi đánh máy, hãy đánh dấu văn bản và nhấp vào Ctrl+Enter.
Bằng cách đó, bạn sẽ mang lại lợi ích vô giá cho dự án và những độc giả khác.

Cảm ơn bạn đã quan tâm.

Câu cách ngôn, trích dẫn, cụm từ về tiến bộ khoa học và công nghệ

Tăng cường chuyển hóa năng lượng của môi trường thông qua con người chính là sự Tiến bộ khét tiếng của bạn.
Mikhail Weller "Tất cả về cuộc sống"

Bạn không bao giờ biết, bạn biết đấy, bất cứ ai bị thứ gì đó rơi vào đầu, sẽ luôn có những kẻ điên rồ - anh ta sẽ ném cành cây vào lửa, tên đần, và chúng ta sẽ thiêu rụi cả một bộ tộc: hoặc để anh ta dừng lại, hoặc đánh anh ta vào đầu bằng một câu lạc bộ. Anh ấy đang thuần hóa con chó... vâng, anh ấy sẽ ăn đồ của chúng tôi vào ban đêm và ăn vặt bọn trẻ! đuổi anh ta vào rừng khuất tầm mắt.
M. Weller "Lý thuyết chung về mọi thứ"

Chúng ta không còn tin vào sự tiến bộ nữa - đây không phải là sự tiến bộ sao?
Jorge Luis Borges

Tiến về phía trước là quy luật tự nhiên, quy luật của tự nhiên và nó không thể bị đàn áp trong một thời gian dài hay ít bởi sức mạnh con người, vũ khí của những người khổng lồ hay lời nguyền của các linh mục. Sự sống và phát triển chỉ có thể thực hiện được thông qua sự chuyển động về phía trước. Tương lai chỉ thuộc về sự tiến bộ.
E. Haeckel

Suy nghĩ của con người, sau khi đã thay đổi hình thức, sẽ thay đổi theo thời gian về phương tiện biểu đạt; tư tưởng chủ đạo của mỗi thế hệ sẽ được viết theo một cách khác nhau, trên chất liệu khác nhau.
Victor Hugo "Nhà thờ Đức Bà"

Sự tiến bộ không phải là một điều ngẫu nhiên mà là một điều cần thiết.
G.Spencer

Tiến bộ là một quy luật tự nhiên. Ngăn chặn nó là sự tan rã dần dần của xã hội; Nhiệm vụ của mỗi chúng ta là thúc đẩy sự tiến bộ và ngăn chặn sự trì trệ.
V.Weitling

Sự cần thiết! Bạn là mẹ của mọi thứ trên trái đất.
Percy Bysshe Shelley

Sự cần thiết là mẹ của phát minh.
Jonathan Swift

Người hợp lý thích nghi với thế giới xung quanh; người vô lý kiên trì cố gắng thích ứng với thế giới xung quanh. Vì vậy, số phận của sự tiến bộ nằm trong tay những kẻ vô lý.
George Bernard Shaw

Sự thiếu kiên nhẫn và không hài lòng là điều kiện cần thiết cho sự tiến bộ.
Thomas Alva Edison

Thế giới không thích sự thay đổi, mặc dù đó là điều duy nhất thúc đẩy sự tiến bộ.
Charles Franklin Kettering

Thật khó để tin rằng bạn có thể làm tốt như thế nào nếu không có những phát minh của năm 2500.
K. Tukholsky

Sự tiến bộ bao gồm sự chiếm ưu thế ngày càng tăng của lý trí đối với quy luật đấu tranh động vật.
Lev Nikolaevich Tolstoy

Mọi thứ thực sự vĩ đại đều được thực hiện bằng sự tăng trưởng chậm rãi và không thể nhận thấy.
Lucius Annaeus Seneca

Tuy nhiên, vẫn có tiến bộ: thay vì bạo lực quân sự, lại có bạo lực không có chiến tranh.
Karel Capek

Sự tiến bộ không phải là một điều ngẫu nhiên mà là một điều cần thiết.
Herbert Spencer

Cái mà chúng ta gọi là tiến bộ là việc thay thế rắc rối này bằng rắc rối khác.
Henry Havelock Ellis

Mọi người không muốn thay đổi cho đến khi họ hoàn toàn chắc chắn rằng kịch bản hiện tại là không thể chấp nhận được.
George Peter Lawrence

Nếu bạn không thể nghi ngờ niềm tin của mình, bạn không thể phát triển.
La Mã Isakova

Sự tiến bộ của khoa học và máy móc là một phương tiện hữu ích, nhưng mục đích duy nhất của nền văn minh là sự phát triển của con người.
Ennio Flaiano

Ngay cả sự tiến bộ không đáng kể cũng đòi hỏi nhiều năm thai nghén đau đớn.
Emile Zola

Khi giá treo cổ được biến thành đèn lồng, đó là sự tiến bộ!
Evgeniy Kashcheev

Mỗi thời đại đều có những nhiệm vụ riêng và giải pháp đó đảm bảo cho sự tiến bộ của nhân loại.
Heinrich Heine

Dám! Sự tiến bộ đạt được phải trả giá bằng sự táo bạo. Mọi chiến thắng rực rỡ dù ít hay nhiều đều là phần thưởng cho lòng dũng cảm.
Victor Hugo

Ý nghĩa của cuộc sống nằm ở sự hoàn thiện con người.
Maxim Gorky

Tiến bộ là một đặc tính không thể thiếu của sự phát triển có ý thức và không bị gián đoạn; đây là trí nhớ tích cực và sự cải thiện của con người trong đời sống xã hội.
Alexander Ivanovich Herzen

Sự ổn định của xe đạp trong chuyển động của nó. Trong xã hội cũng vậy. Sự trì trệ hầu như luôn dẫn đến sự suy thoái.
Mikhail Draispitz

Quá trình biến đổi động vật thành con người diễn ra chậm chạp và khó khăn. Sự tiến hóa của con người thành chính mình thậm chí còn chậm hơn và khó khăn hơn.
Luule Viilma

Chúng tôi được khuyến khích: hãy hài lòng với những gì bạn có, đừng mong muốn điều gì đó tốt hơn, hãy kiềm chế sự tò mò, khuất phục tinh thần bồn chồn của bạn. Đây là những lời dạy tuyệt vời, nhưng nếu chúng ta luôn tuân theo chúng thì chúng ta vẫn đang ăn quả sồi và ngủ ngoài trời.
Voltaire

Cách duy nhất để đạt được sự ổn định lâu dài trong cuộc sống là không ngừng tiến về phía trước.
Henry Wells

Sự tiến bộ của nhân loại dựa trên mong muốn sống vượt quá khả năng của mỗi người.
Samuel Butler

Người có lý thích ứng với thế giới, người vô lý thích nghi thế giới với mình. Vì vậy, mọi sự tiến bộ chỉ phụ thuộc vào những con người vô lý.
George Bernard Shaw

Thay đổi bằng cách duy trì, hoặc tiếp tục bằng cách thay đổi, mới thực sự tạo nên cuộc sống bình thường của con người, và do đó tiến bộ.
Pierre Leroux

Tiến bộ là một cách tồn tại của con người.
Victor Hugo

Khoa học là đầu máy của sự tiến bộ, chính phủ ngu dốt là cái phanh.
Nikolay Vekshin

Tôi không tin vào sự tiến bộ, nhưng tôi tin vào sự ngu ngốc thường trực của con người.
Oscar Wilde

Mỗi bước tiến bộ của thế giới đều là một sự chuyển động từ giàn này sang giàn khác, từ cột này sang cột khác.
Phillips Wendell

Ngày nay tôi thấy nhiều người cố gắng hết sức, làm việc chăm chỉ, đơn giản chỉ vì họ bám vào những ý tưởng cũ. Họ muốn mọi thứ giống như trước, họ chống lại sự thay đổi. Tôi biết những người đã mất việc làm hoặc mất nhà cửa và họ nguyền rủa tiến bộ công nghệ, nền kinh tế hoặc ông chủ của họ. Thật đáng buồn khi phải nói rằng những người này chưa bao giờ nhận ra rằng vấn đề hoàn toàn nằm ở chính họ. Những ý tưởng cũ kéo họ xuống. Những ý tưởng cũ là trách nhiệm lớn nhất của họ. Bị động vì những ý tưởng cũ này đã là ngày hôm qua.
Robert Kiyosaki

Xã hội chỉ có thể thay đổi nhanh chóng theo hướng tồi tệ hơn - đây được gọi là cuộc cách mạng. Và tất cả những thay đổi tốt đẹp được gọi là tiến hóa diễn ra rất, rất chậm.
Boris Akunin

Một người chỉ có hai con đường: tiến bộ hoặc suy thoái; chủ nghĩa bảo thủ ở dạng thuần túy của nó mâu thuẫn với bản chất của các quy luật của vũ trụ.
Alfred North Whitehead

Mọi sự tiến bộ có thể hy vọng là làm cho con người bớt ác hơn một chút.
Gustave Flaubert

Lo lắng là sự bất mãn, và sự bất mãn là điều kiện cơ bản để tiến bộ.
Thomas Alva Edison

Điều chính không phải là sự tiến bộ, mà là hướng đi của nó.
Mikhail Genin

Sự tiến bộ trong hiểu biết của chúng ta về tự nhiên xảy ra khi nảy sinh mâu thuẫn giữa lý thuyết và kinh nghiệm.
Pyotr Leonidovich Kapitsa

Không có trở ngại - không có sự phát triển!
Harun Agatsarsky

Sự tiến bộ của chúng ta được kiểm tra không phải bằng cách tăng thêm sự dư thừa của những người đã có nhiều, mà bằng việc liệu chúng ta có thể cung cấp đủ cho những người có quá ít hay không.
Theodore Roosevelt

Và sự đố kỵ thúc đẩy sự tiến bộ nếu nó nằm trong khuôn khổ lương tâm.
Leonid Sukhorukov

Nếu chúng ta nghĩ rằng lịch sử tiến triển hoặc chúng ta buộc phải tiến triển, thì chúng ta đang mắc sai lầm giống như những người tin rằng lịch sử có một ý nghĩa có thể được khám phá trong đó hơn là gán cho nó. Xét cho cùng, tiến bộ có nghĩa là hướng tới một mục tiêu nào đó tồn tại đối với chúng ta với tư cách là con người. Điều này là không thể đối với lịch sử. Chỉ có chúng ta, những cá nhân con người, mới có thể tiến bộ, và chúng ta có thể làm được điều này bằng cách bảo vệ và củng cố những thể chế dân chủ mà tự do và cùng với nó là sự tiến bộ phụ thuộc vào. Chúng ta sẽ đạt được thành công lớn hơn trong việc này nếu chúng ta nhận thức sâu sắc hơn rằng sự tiến bộ phụ thuộc vào chúng ta, vào sự cảnh giác, nỗ lực của chúng ta, vào sự rõ ràng trong quan niệm của chúng ta về các mục tiêu của mình và sự lựa chọn thực tế cho những mục tiêu đó.
Karl Raymund Popper

Hàng ngàn năm trước, các bộ tộc loài người đã trải qua quá trình lựa chọn khắc nghiệt để sinh tồn; và trong cuộc đấu tranh này, điều quan trọng không chỉ là khả năng sử dụng gậy mà còn là khả năng suy luận, bảo tồn truyền thống và khả năng giúp đỡ lẫn nhau một cách vị tha giữa các thành viên trong bộ tộc. Ngày nay, toàn thể nhân loại đang trải qua một kỳ thi tương tự.