Nhiệm vụ 1.
Hãy xem xét kế hoạch đề xuất. Viết thuật ngữ còn thiếu trong câu trả lời của bạn, được biểu thị bằng dấu chấm hỏi trong sơ đồ.
Giải thích: Việc thụ phấn chéo ở thực vật có thể được thực hiện nhờ sự trợ giúp của gió, vì các hạt bụi nhẹ và có thể di chuyển theo luồng không khí.
Câu trả lời đúng là bởi gió.
Nhiệm vụ 2.
Chọn hai câu trả lời đúng trong số năm câu trả lời và viết ra những con số mà chúng được chỉ định.
Đặc điểm của các phản ứng quang hợp được nghiên cứu ở cấp độ tổ chức nào của sinh vật?
1. Sinh quyển
2. Di động
3. Sinh địa sinh học
4. Phân tử
5. Mô-cơ quan
Giải thích: Một số lượng lớn các phân tử tham gia vào các phản ứng quang hợp và quá trình quang hợp xảy ra trên màng và trong chất nền của lục lạp của tế bào thực vật, do đó xảy ra trên tế bào và phân tử.
Câu trả lời đúng là 24.
Nhiệm vụ 3.
Tế bào nội nhũ của quả anh đào chứa 24 nhiễm sắc thể. Tế bào của lá nó có bộ nhiễm sắc thể nào? Chỉ viết ra số lượng nhiễm sắc thể trong câu trả lời của bạn.
Giải thích: thực vật hai lá mầm chứa nội nhũ tam bội (3n) - 24 nhiễm sắc thể, nghĩa là một tế bào lưỡng bội (2n) chứa 16 nhiễm sắc thể.
Câu trả lời đúng là 16.
Nhiệm vụ 4.
Các thuật ngữ sau, ngoại trừ hai thuật ngữ, được sử dụng để mô tả đặc điểm của các ô được hiển thị trong hình. Xác định hai thuật ngữ “bỏ” khỏi danh sách chung và viết ra những con số mà chúng được chỉ định.
1. Sinh vật nhân chuẩn
2. Hóa dưỡng
3. Quang hợp
4. Không bào
5. Glycogen
Giải thích: Hình ảnh cho thấy mô thực vật. Thực vật là sinh vật nhân chuẩn tạo ra chất hữu cơ bằng cách sử dụng năng lượng ánh sáng (và không thông qua quá trình oxy hóa hóa chất), tức là quang hợp. Họ có không bào trong tế bào của họ. Chất dự trữ là tinh bột chứ không phải glycogen.
Câu trả lời đúng là 25.
Nhiệm vụ 5.
Hãy so sánh đặc điểm của sinh vật với nhau.
Đặc trưng
A. Gồm hai hình trụ đặt vuông góc nhau
B. Gồm hai tiểu đơn vị
B. Được hình thành bởi vi ống
D. Chứa protein đảm bảo sự di chuyển của nhiễm sắc thể
D. Chứa protein và axit nucleic
Chất hữu cơ
1. Trung tâm di động
2. Ribôxôm
Giải thích: ribosome là một cơ quan không có màng thực hiện quá trình tổng hợp protein. Nó bao gồm hai tiểu đơn vị, lần lượt bao gồm rRNA (axit ribonucleic) và protein.
Trung tâm tế bào - bao gồm hai vi ống nằm vuông góc, chứa các protein đảm bảo sự di chuyển của nhiễm sắc thể.
Câu trả lời đúng là 12112.
Nhiệm vụ 6.
Xác định tỉ lệ kiểu hình ở đời con khi lai giữa hai cây dị hợp tử có tính trạng trội không hoàn toàn. Viết câu trả lời dưới dạng một dãy số hiển thị tỷ lệ của các kiểu hình thu được theo thứ tự giảm dần.
Giải thích: chúng tôi lai hai cá thể dị hợp tử.
R: Aa x Aa
G: A, a x A, a
Chúng ta bị chia cắt
F1: 1AA:2Aa:1aa
Với sự thống trị không hoàn toàn, chúng ta có ba kiểu hình khác nhau. Chúng tôi viết tỷ lệ theo thứ tự giảm dần - 211.
Câu trả lời đúng là 211.
Nhiệm vụ 7.
Các đặc điểm sau đây, ngoại trừ hai đặc điểm, được sử dụng để mô tả kiểu gen lưỡng hợp tử. Xác định hai đặc điểm "nằm ngoài" danh sách chung này và viết ra những con số mà chúng được chỉ định.
1. Chứa các alen khác nhau của cùng một gen
2. Gen có alen trội và alen lặn
3. Bao gồm hai cặp gen quy định các tính trạng khác nhau
4. Trong quá trình phát sinh giao tử, một loại giao tử được hình thành
5. Do hai cặp gen lặn không alen đại diện
Giải thích: Kiểu gen lưỡng hợp tử trông như thế này - AaBv. Nghĩa là, nó chứa hai alen khác nhau của mỗi gen (A và a, B và b), là gen trội (A và B) và gen lặn (a và b). Một dị hợp tử đại diện cho hai cặp gen quy định các tính trạng thay thế. Tạo ra 4 loại giao tử (AB, Av, aB, av).
Câu trả lời đúng là 45.
Nhiệm vụ 8.
Thiết lập sự tương ứng giữa đặc điểm phát triển của nhà máy và các phòng ban.
Đặc điểm của sự phát triển
A. Thể giao tử chiếm ưu thế trong chu kỳ phát triển
B. Cây trưởng thành được thể hiện bằng thế hệ đơn bội
B. Prothallus đóng vai trò là thể giao tử
D. Thể bào tử là hợp tử
D. Tế bào của cây trưởng thành là tế bào lưỡng bội
Phòng ban
1. Tảo xanh
2. Dương xỉ
Giải thích: Hãy xem xét vòng đời của tảo xanh.
Ở tảo xanh, giao tử chiếm ưu thế trong chu kỳ phát triển. Cây trưởng thành là thế hệ đơn bội; hợp tử là bào tử.
Hãy xem xét vòng đời của dương xỉ.
Prothallus phát triển từ bào tử và là thể giao tử. Một cây trưởng thành - bào tử - là lưỡng bội.
Câu trả lời đúng là 11212.
Nhiệm vụ 9.
Điều gì đã cho phép thực vật hạt kín, so với thực vật hạt trần, chiếm vị trí thống trị trên Trái đất?
1. Vị trí của hạt bên trong quả
2. Sự hiện diện của lục lạp trong tế bào
3. Cộng sinh với vi khuẩn và nấm
4. Sự hiện diện của một bông hoa
5. Thụ tinh kép
6. Nhân giống bằng hạt
Giải thích: Thực vật hạt kín là nhóm thực vật tiến bộ nhất. Chúng khác với thực vật hạt trần ở chỗ có hoa và quả. Chúng cũng có khả năng thụ tinh kép, cho phép chúng hình thành bào thai.
Câu trả lời đúng là 145.
Nhiệm vụ 10.
Thiết lập sự tương ứng giữa các đặc điểm của nhà máy và các phòng ban.
Dấu hiệu
A. Hình thành tầng cây của rừng
B. Sự hiện diện của hệ thống rễ cái
B. Sự chiếm ưu thế trong chu kỳ phát triển của thể bào tử
G. Mọc ở tầng dưới của rừng
D. Sự hiện diện của trẻ vị thành niên (protonema) trong chu kỳ phát triển
E. Gắn vào đất bằng thân rễ
Phòng ban
2. Thực vật có hoa
Giải thích: thực vật hạt trần là thực vật lá kim hình thành nên lớp cây trong rừng, hệ thống rễ cái (không giống như rêu, chúng thường có rễ) và vòng đời của chúng bị chi phối bởi các bào tử. Bryophytes phát triển ở tầng dưới của rừng. Một mầm non (protonema) phát triển từ các bào tử, vì chúng không có rễ và được gắn vào đất bằng các thân rễ.
Câu trả lời đúng là 111222.
Nhiệm vụ 11.
Thiết lập trình tự sắp xếp các nhóm động vật có hệ thống, bắt đầu từ nhóm lớn nhất.
1. Hổ
2. Động vật có xương sống
3. Săn mồi
4. Hợp âm
5. Mèo
6. Sinh vật nhân chuẩn
Giải thích: Chúng tôi bắt đầu với đơn vị phân loại lớn nhất.
Miền sinh vật nhân chuẩn
Nhập hợp âm
Phân ngành Động vật có xương sống
Biệt đội săn mồi
Gia đình mèo
Chi hổ
Câu trả lời đúng là 642351.
Nhiệm vụ 12.
Chọn ba câu trả lời đúng trong số sáu câu trả lời.
Đặc điểm của phản xạ không điều kiện là chúng
1. Xảy ra do sự lặp lại nhiều lần
2. Chúng là đặc điểm đặc trưng của một cá thể của loài
3. Được lập trình về mặt di truyền
4. Đặc điểm của tất cả các cá thể trong loài
5. Là bẩm sinh
6. Không được thừa kế
Giải thích: Phản xạ vô điều kiện là một đặc điểm của loài, chúng có ở cá thể từ khi còn nhỏ, tức là chúng được di truyền (bẩm sinh), nghĩa là chúng đã được lưu giữ trong gen. Ví dụ: nuốt, mút, hắt hơi, v.v.
Câu trả lời đúng là 345.
Nhiệm vụ 13.
So sánh đặc điểm và loại tuyến.
Đặc trưng
A. Hình thành enzym tiêu hóa
B. Tiết dịch vào cơ thể hoặc khoang cơ quan
B. Tiết ra các chất có hoạt tính hóa học - hormone
D. Tham gia điều hòa các quá trình quan trọng của cơ thể
D. Có ống bài tiết
Các loại tuyến
1. Bài tiết ngoại tiết
2. Nội tiết
Giải thích: Các tuyến ngoại tiết tiết ra các chất tiết vào ống dẫn, ví dụ tuyến tụy tiết ra các enzym tiêu hóa qua ống dẫn vào tá tràng.
Các tuyến nội tiết giải phóng hormone vào máu. Một hormone là một chất hoạt động sinh hóa điều chỉnh các quá trình quan trọng.
Câu trả lời đúng là 11221.
Nhiệm vụ 14.
Xác định trình tự chuyển động của thức ăn đi vào hệ tiêu hóa của con người. Viết dãy số tương ứng.
1. tá tràng
2. Họng
3. Thực quản
5. Dạ dày
6. Ruột già
Giải thích: Trình tự các cơ quan của hệ tiêu hóa như sau: hầu - thực quản - dạ dày - tá tràng - đại tràng - trực tràng. Hãy kiểm tra cấu trúc của hệ thống tiêu hóa trên sơ đồ.
Câu trả lời đúng là 235164.
Nhiệm vụ 15.
Chọn ba câu trong văn bản mô tả phương pháp hình thành loài theo địa lý trong quá trình tiến hóa của thế giới hữu cơ. Viết ra những con số mà chúng được chỉ định.
1. Việc trao đổi gen giữa các quần thể trong quá trình sinh sản của các cá thể sẽ bảo tồn tính toàn vẹn của loài. 2. Nếu sự cách ly sinh sản xảy ra, việc lai ghép trở nên không thể và quần thể sẽ đi theo con đường tiến hóa vi mô. 3. Sự cách ly sinh sản của quần thể xảy ra khi xuất hiện các rào cản vật lý. 4. Các quần thể biệt lập mở rộng phạm vi sinh sống của chúng bằng cách duy trì khả năng thích nghi với điều kiện sống mới. 5. Một ví dụ về sự hình thành loài như vậy là sự hình thành của ba phân loài của loài chim bạc má lớn, chúng xâm chiếm các vùng lãnh thổ ở phía đông, phía nam và phía tây châu Á. 6. Loài này đóng vai trò là hệ thống siêu sinh vật ổn định về mặt di truyền nhỏ nhất trong tự nhiên sống.
Giải thích:
Sự hình thành loài địa lý là sự hình thành một loài mới do sự cô lập về mặt địa lý của quần thể. Thường xảy ra do vỡ phạm vi.
Các giai đoạn: thay đổi môi trường sống và vị trí của quần thể, sau đó thay đổi theo hướng chọn lọc tự nhiên, sau đó chọn lọc các cá thể thích nghi nhất, sau đó cách ly địa lý, sau đó chọn lọc trong điều kiện môi trường mới, sau đó xuất hiện các phân loài, sau đó cách ly sinh học. và cuối cùng là sự xuất hiện của loài mới.
Phương pháp hình thành loài này được mô tả ở các câu 3, 4, 5. Chúng ta chú ý đến các cụm từ “sự xuất hiện của các rào cản vật lý” (tức là sự thay đổi về cảnh quan), “mở rộng phạm vi của chúng”, “phát triển lãnh thổ phía đông, Nam và Tây Á.”
Câu trả lời đúng là 345.
Nhiệm vụ 16.
Thiết lập sự tương ứng giữa các đặc điểm của chọn lọc tự nhiên và các hình thức của nó.
Đặc trưng
A. Duy trì giá trị trung bình của đặc tính
B. Thúc đẩy sự thích ứng với các điều kiện môi trường thay đổi
B. Bảo tồn những cá thể có đặc điểm khác với giá trị trung bình của nó
D. Giúp tăng tính đa dạng của sinh vật
Hình thức tuyển chọn
1. Động cơ đẩy
2. Ổn định
Giải thích: Lựa chọn lái xe- chọn lọc trong đó những cá thể có đặc điểm khác với mức trung bình sống sót. Giúp tăng khả năng thích ứng với điều kiện môi trường. Nghĩa là, với hình thức chọn lọc này, các cá thể thích nghi với các điều kiện môi trường thay đổi và những cá thể có giá trị đặc điểm khác với mức trung bình sẽ được giữ lại. Hình thức chọn lọc này làm tăng tính đa dạng của sinh vật, khi các nhóm sinh vật mới được hình thành.
Câu trả lời đúng là 2111.
Nhiệm vụ 17.
Chọn ba câu trả lời đúng trong số sáu câu trả lời.
Việc giải phóng các chất hữu cơ vào các vùng nước thông qua nước thải từ các trang trại chăn nuôi có thể trực tiếp dẫn đến sự gia tăng số lượng dân số.
1. Vi khuẩn dị dưỡng
2. Động vật giáp xác
3. Cây có hoa
4. Cây ăn thịt
5. Tảo đơn bào
6. Thuốc khử vi khuẩn
Giải thích: Sự hiện diện của một lượng lớn chất hữu cơ góp phần làm tăng số lượng vi khuẩn dị dưỡng (vì chúng ăn các chất hữu cơ), tảo đơn bào (hầu hết chúng đều là vi khuẩn dị dưỡng (ăn các chất hữu cơ bằng pinocytosis) và vi khuẩn tự dưỡng) và vi khuẩn phân hủy (phân hủy các chất hữu cơ thành nhỏ hơn).
Câu trả lời đúng là 156.
Nhiệm vụ 18.
Ghép các ví dụ về các yếu tố với các nhóm môi trường.
Ví dụ về các yếu tố
A. Tăng áp suất không khí
B. Cạnh tranh lãnh thổ giữa các loài thực vật
B. Thay đổi quy mô dân số do dịch bệnh
D. Thay đổi địa hình hệ sinh thái
D. Sự tương tác giữa các cá thể cùng loài
Nhóm môi trường
1. Phi sinh học
2. Sinh học
Giải thích: yếu tố phi sinh học - yếu tố vô sinh - áp suất không khí tăng cao, thay đổi địa hình của hệ sinh thái. Yếu tố sinh học - yếu tố của bản chất sống - cạnh tranh lãnh thổ, thay đổi quy mô quần thể do dịch bệnh, sự tương tác giữa các cá thể cùng loài.
Câu trả lời đúng là 12212.
Nhiệm vụ 18.
Thiết lập trình tự các quá trình xảy ra trong kì trung gian và nguyên phân. Viết dãy số tương ứng vào bảng.
1. Sự xoắn ốc của nhiễm sắc thể, sự biến mất của màng nhân
2. Sự phân kỳ của nhiễm sắc thể chị em với các cực của tế bào
3. Sự hình thành hai tế bào con
4. Nhân đôi phân tử DNA
5. Vị trí của nhiễm sắc thể trong mặt phẳng xích đạo của tế bào
Giải thích: Quá trình nguyên phân bắt đầu bằng việc nhân đôi DNA (vì trong quá trình nguyên phân, bộ nhiễm sắc thể lưỡng bội phải được bảo tồn), sau đó các nhiễm sắc thể xoắn ốc và màng nhân biến mất, sau đó các nhiễm sắc thể xếp dọc theo đường xích đạo của tế bào, sau đó các nhiễm sắc thể chị em phân kỳ về hai cực của tế bào. tế bào, cuối cùng hai tế bào con được hình thành.
Câu trả lời đúng là 41523.
Nhiệm vụ 20.
Nhìn vào hình vẽ mô tả một cơ quan của con người và xác định tên của các lớp giải phẫu bên ngoài và bên trong của nó, các quá trình đảm bảo thanh lọc máu khỏi các sản phẩm cuối cùng của quá trình trao đổi chất và sự hình thành cấu trúc của cơ quan trong đó các dung dịch chất tích tụ để loại bỏ chúng khỏi cơ thể. cơ thể con người.
Điền vào các ô trống của bảng bằng cách sử dụng các thuật ngữ trong danh sách. Đối với mỗi ô có chữ cái, hãy chọn thuật ngữ thích hợp từ danh sách được cung cấp.
Danh sách các điều khoản:
1. Vỏ não, vỏ não
2. Tiết niệu
3. Bể thận
4. Vòng Henle
5. Vận chuyển chất dinh dưỡng
6. Biểu mô, cơ
7. Lọc, hút ngược
Giải thích: Hình vẽ cho thấy một quả thận; nó có hai lớp - vỏ (bên ngoài) và tủy (bên trong). Quá trình lọc và tái hấp thu xảy ra ở thận. Nước tiểu thứ cấp tích tụ ở bể thận, sau đó đi vào bàng quang qua niệu quản.
Câu trả lời đúng là
Nhiệm vụ 21.
Phân tích bảng “Số người trăm tuổi của nam và nữ trong giai đoạn từ 1940 đến 1952”. Chọn các câu lệnh có thể được xây dựng dựa trên việc phân tích dữ liệu bảng.
Tỷ lệ nam và nữ trăm tuổi trong khoảng thời gian từ 1940 đến 1945 là bao nhiêu?
1. Gần giống nhau và là 1:1
2. Số phụ nữ nhiều gấp đôi nam giới
3. Tuổi trung bình của phụ nữ là 100 tuổi
4. Số lượng phụ nữ trên một nam giới cao nhất xảy ra vào năm 1942
5. Cứ mỗi người đàn ông có khoảng 4-5 người phụ nữ
Giải thích: số lượng nữ gan dài vượt xa đáng kể số lượng nam gan dài, khoảng 4-5 lần.
Hãy viết tỷ lệ nam và nữ từ năm 1940 đến năm 1945:
1940: 102/20 = 5,1
1941: 91/18 = 5,05
1942: 79/12 = 6,6
1943: 92/21 = 4,4
1944: 85/21 = 4,05
1945: 71/19 = 3,74
Quả thực, tỷ lệ này vào năm 1942 là cao nhất - 6,6.
Câu trả lời đúng là 45.
Nhiệm vụ 22.
Những loại yếu tố môi trường nào góp phần điều hòa số lượng sói trong hệ sinh thái? Giải thích câu trả lời của bạn.
Giải thích: Các yếu tố môi trường là: sinh học (các yếu tố thuộc bản chất sống), phi sinh học (các yếu tố thuộc bản chất vô tri) và con người (ảnh hưởng của con người). Nhưng số lượng sói chỉ bị ảnh hưởng bởi các yếu tố sinh học và nhân tạo, vì ảnh hưởng của các yếu tố phi sinh học biểu hiện theo thời gian và góp phần vào quá trình tiến hóa. Các yếu tố sinh học: đấu tranh sinh tồn giữa các loài và giữa các loài, thiếu thức ăn (thức ăn), lây lan dịch bệnh. Yếu tố con người: giảm môi trường sống, săn bắn (săn trộm).
Nhiệm vụ 23.
Bộ phận nào và giai đoạn nào được thể hiện trong hình? Cho biết bộ nhiễm sắc thể (n), số lượng phân tử DNA trong giai đoạn này. Biện minh cho câu trả lời của bạn.
Giải thích: Hình vẽ cho thấy kỳ giữa của quá trình nguyên phân, vì các nhiễm sắc thể tương đồng được xếp dọc theo đường xích đạo của tế bào (có thể nhìn thấy trục chính, không có màng nhân(, bộ nhiễm sắc thể là 2n (vì có thể nhìn thấy các cặp nhiễm sắc thể tương đồng). Bộ này của phân tử DNA là 4c, vì mỗi nhiễm sắc thể bao gồm hai nhiễm sắc thể và mỗi nhiễm sắc thể có hai (2x2=4).
Nhiệm vụ 24.
Tìm lỗi trong văn bản đã cho. Hãy chỉ ra số câu mắc lỗi và sửa lại.
1. Bộ não con người bao gồm các phần trước, giữa và sau. 2. Cầu não và tiểu não là một phần của tủy trước. 3. Hành não là sự tiếp nối trực tiếp của tủy sống. 4. Hành tủy điều chỉnh sự phối hợp vận động. 5. Các trung tâm hắt hơi, ho và tiết nước bọt nằm ở gian não. 6. Tiểu não được vỏ não bao bọc bên ngoài.
Giải thích: Có lỗi ở câu 2, 4, 5.
Gợi ý 2 - cầu não và tiểu não là một phần của não sau chứ không phải não trước.
Gợi ý 4 - sự phối hợp các chuyển động được điều hòa không phải bởi hành não mà bởi tiểu não.
Gợi ý 5 - các trung tâm hắt hơi, ho và tiết nước bọt không nằm ở não trung gian mà ở hành não.
Nhiệm vụ 25.
Cấu trúc nào của cơ thể bảo vệ cơ thể con người khỏi tác động của các yếu tố bất lợi của môi trường? Giải thích vai trò của các cấu trúc này.
Giải thích: Lớp biểu bì - lớp ngoài cùng của da là lớp bảo vệ của cơ thể. Do sự sắp xếp rất dày đặc của các tế bào nên cơ thể được bảo vệ khỏi tia cực tím và sự xâm nhập của vi sinh vật, vi rút, v.v.
Khi trời nóng (nhiệt độ môi trường cao), mồ hôi tiết ra và cơ thể nguội đi; mô mỡ dưới da mang lại sự ấm áp cho cơ thể, cũng như các mạch máu.
Tóc trên đầu duy trì nhiệt độ ổn định trên đầu, không để quá lạnh hoặc quá nóng.
Nhiệm vụ 26.
Cơ sở cho sự bền vững của hệ sinh thái là gì? Hãy đưa ra ít nhất ba lý do cho sự kiên trì của họ.
Giải thích: Dấu hiệu chính cho sự bền vững của hệ sinh thái là sự đa dạng của các sinh vật (thực vật, động vật, nấm, v.v.), do đó, nếu một loài biến mất (tuyệt chủng), nó có thể dễ dàng được thay thế bằng một loài khác có nhu cầu tương tự, vì với sự đa dạng lớn, sự cạnh tranh lớn phát triển trong hệ sinh thái; mạng lưới thực phẩm phân nhánh (chuỗi) (khi một liên kết bị đứt, nó sẽ được thay thế bằng một liên kết khác có nhu cầu tương tự); chu trình khép kín của các chất (cung cấp nguồn cung cấp liên tục các chất khoáng và chất hữu cơ).
Chính ở ba thông số này mà hệ sinh thái tự nhiên khác với hệ sinh thái nhân tạo.
Nhiệm vụ 27.
Bộ nhiễm sắc thể nào đặc trưng cho tế bào sinh dưỡng, tế bào sinh sản và tế bào tinh trùng của hạt phấn hoa của thực vật có hoa? Giải thích các tế bào ban đầu được hình thành từ những tế bào nào và do sự phân chia nào mà các tế bào này được hình thành.
Giải thích: tế bào sinh dưỡng được đặc trưng bởi tập hợp n, tế bào thế hệ được đặc trưng bởi n (đây là kết quả của quá trình giảm phân) tế bào tinh trùng - n (cũng là kết quả của giảm phân). Một tế bào sinh dưỡng và sinh sản được hình thành trong quá trình nảy mầm của bào tử (chúng có bộ đơn bội) thông qua quá trình nguyên phân. Tinh trùng được hình thành từ một tế bào thế hệ trong quá trình nguyên phân. Ở thực vật, tế bào mầm được hình thành bằng quá trình nguyên phân và bào tử được hình thành bằng quá trình phân bào.
Nhiệm vụ 28.
Khi lai cây ngô hạt nhẵn, có màu và cây có hạt nhăn, không màu, tất cả các cây ngô lai thế hệ thứ nhất đều có hạt nhẵn, có màu. Qua phân tích các giống lai F1 thu được: 3800 cây có hạt màu trơn; 150 - với những màu nhăn nheo; 4010 - có nếp nhăn không sơn; 149 - mịn không sơn. Xác định kiểu gen của bố mẹ và con cái thu được sau phép lai đầu tiên và phân tích. Lập sơ đồ để giải quyết vấn đề. Giải thích sự hình thành bốn nhóm kiểu hình trong phép lai thử nghiệm.
Giải thích:
A - hạt nhẵn
a - hạt nhăn
B - hạt màu
c - hạt không màu
Hãy thực hiện lần vượt biển đầu tiên:
P1: AABB (hạt nhẵn màu) x aabv (hạt nhăn không màu)
Giao tử: AB x AB
F1: AaBv - hạt có màu mịn (có độ đồng đều)
Chúng tôi thực hiện phân tích lai các giống lai thế hệ đầu tiên.
P2: AaBv x aavv
Giao tử: AB, Av, aB, av x av
F2: AaBB 3800 - hạt màu mịn
aavv 4010 - hạt nhăn không màu
aaВв 150 - hạt màu nhăn
Aavv 149 - hạt màu mịn
Với sự kế thừa độc lập các tính trạng, kết quả lẽ ra phải là sự phân chia 1:1:1:1, tức là 25% tổng số con cháu. Chúng tôi kết luận rằng các gen được di truyền liên kết và tỷ lệ nhỏ có màu nhăn (150) và không màu trơn (149) được giải thích bằng một tỷ lệ nhỏ trao đổi chéo (trao đổi các phần tương đồng của nhiễm sắc thể).
Phương án 5. Sinh học. Bộ tài liệu luyện thi cho học sinh kỳ thi Thống nhất năm 2018. G.S. Kalinova, L. G. Prilezhaeva.
Phần 1. Chọn (khoanh tròn) câu trả lời đúng cho câu hỏi: 1A Quá trình tiêu hóa thức ăn bắt đầu.nằm ngoài ống tiêu hóa
1) nhện 3) động vật giáp xác
2) côn trùng 4) động vật thân mềm
2A Trong quá trình tiến hóa, hệ tuần hoàn xuất hiện đầu tiên ở
1) động vật chân đốt 3) giun tròn
2) giun đốt 4) động vật thân mềm
3A.Động vật nào mang tác nhân gây bệnh viêm não?
1) rận 3) ghẻ ghẻ
2) bọ chét 4) bọ taiga
4A.Động vật nào có một hệ tuần hoàn và tim hai ngăn?
1) Cá sấu sông Nile 3) cá heo thông thường
2) cá mập xanh 4) rùa đầm lầy
5A. Một trong những bằng chứng về mối quan hệ giữa chim và bò sát
1) sự hiện diện của hai cặp chi
2) di chuyển trên cạn bằng chi sau
3) da khô, không có tuyến, có vảy ở bàn chân.
4) không có răng, hàm có sừng
6A. Động vật nào thở bằng phổi và da?
1) thằn lằn
2) cá sấu
4) ếch
7A. Máu động mạch trong tim không trộn lẫn với máu tĩnh mạch
1) hầu hết các loài bò sát
2) chim và động vật có vú
3) động vật lưỡng cư có đuôi
4) động vật lưỡng cư không có đuôi
8A.
1) Động vật nguyên sinh
2) Giun dẹp
3) Coelenterates
4) Annelids
Phần 2.
B1. Những đặc điểm nào đặc trưng cho loài bò sát là động vật trên cạn?
1) hệ tuần hoàn có hai vòng tuần hoàn
2) vách ngăn tâm thất không hoàn chỉnh
3) thụ tinh bên trong
4) có cơ quan thính giác
5) các chi bị chia cắt và bao gồm ba phần
6) có một cái đuôi
B2. Thiết lập sự tương ứng giữa đặc điểm cấu trúc của động vật chân đốt và lớp mà nó đặc trưng.
LỚP TÍNH NĂNG
CẤU TRÚC CỦA ARCHIPODAS
A) các bộ phận cơ thể: đầu, ngực, 1) Loài nhện
B) 3 đôi chân biết đi2) Côn trùng
B) sự hiện diện của tuyến nhện
D) 4 đôi chân đi bộ
D) các bộ phận cơ thể: đầu ngực,
E) sự hiện diện của râu
B3.
A) cá vây thùy
B) Loài bò sát
D) Hợp âm sọ
Phần 3.
C1. Kể tên ít nhất ba đặc điểm giúp phân biệt cấu trúc của động vật lưỡng cư và bò sát.
Phương án 1 Phần 1. Chọn (khoanh tròn) câu trả lời đúng cho câu hỏi:1A. Hãy chỉ ra một đặc điểm chỉ có ở giới động vật.
1) thở, ăn, sinh sản
2) bao gồm nhiều loại vải
3) Có vải cơ khí
4) có mô thần kinh
2A.Loại động vật nào có mức độ tổ chức cao nhất?
1) Coelenterates 3) Annelids
2) Giun dẹp 4) Giun tròn
3A.Loài vật nào có khả năng phục hồi các bộ phận cơ thể đã mất?
1) Hydra nước ngọt
2) ốc ao lớn
3) gián đỏ
4) giun tròn ở người
4A bộ xương bên trong - tính năng chính
1) động vật có xương sống 3) động vật giáp xác
2) côn trùng 4) loài nhện
5A. Động vật lưỡng cư khác với các động vật có xương sống trên cạn khác như thế nào?
1) tứ chi bị cắt rời và cột sống bị chia cắt
2) sự hiện diện của một trái tim có vách ngăn không hoàn chỉnh trong tâm thất
3) da trần và thụ tinh bên ngoài
4) tim hai buồng có máu tĩnh mạch
6A.Động vật có xương sống có tim ba ngăn và vách ngăn tâm thất không hoàn chỉnh thuộc lớp nào?
1) bò sát 3) lưỡng cư
2) động vật có vú 4) cá sụn
7A.Việc cung cấp máu cho các tế bào cơ thể góp phần làm tăng mức độ trao đổi chất ở động vật có xương sống.
1) hỗn hợp
2) tĩnh mạch
3) oxy hóa
4) bão hòa carbon dioxide
8A.Nhiễm giun tròn ở người có thể xảy ra thông qua việc tiêu thụ
1) rau chưa rửa
2) nước từ một hồ chứa đứng
3) thịt bò nấu kém
4) thực phẩm đóng hộp
Phần 2.
Chọn (khoanh tròn) ba câu trả lời đúng trong số sáu câu:
B1. Ở côn trùng biến thái hoàn toàn
1) ba giai đoạn phát triển
2) bốn giai đoạn phát triển
3) ấu trùng trông giống côn trùng trưởng thành
4) ấu trùng khác với côn trùng trưởng thành
5) tiếp theo giai đoạn ấu trùng là giai đoạn nhộng
6) ấu trùng biến thành côn trùng trưởng thành
Nối nội dung của cột thứ nhất và thứ hai. Nhập số của các câu trả lời đã chọn vào bảng.
B2. Thiết lập sự tương ứng giữa loại động vật và đặc điểm cấu trúc của trái tim nó.
ĐẶC ĐIỂM CẤU TRÚC PHONG CÁCH ĐỘNG VẬT CỦA TIM
A) thằn lằn cát 1) ba ngăn không có vách ngăn ở tâm thất
B) ếch hồ
D) cá voi xanh 2) ba ngăn có vách ngăn không hoàn chỉnh
D) chuột xám
E) chim ưng peregrine 3) bốn ngăn
Thiết lập trình tự chính xác của các quá trình, hiện tượng sinh học, v.v. Viết các chữ cái của các câu trả lời đã chọn vào bảng.
B3. Thiết lập trình tự xuất hiện của các nhóm hợp âm trong quá trình tiến hóa:
A) Động vật có vú
B) Loài bò sát
D) Hợp âm sọ
Phần 3.
Đưa ra câu trả lời hoàn toàn miễn phí cho câu hỏi:
C1. Kể tên ít nhất ba đặc điểm giúp phân biệt cấu trúc của Bò sát và Động vật có vú.
lựa chọn 2
Phần 1.
Chọn (khoanh tròn) câu trả lời đúng cho câu hỏi:
1A.Các bào quan chứa diệp lục thực hiện chức năng gì trong cây euglena xanh?
1) tạo thành chất hữu cơ từ chất vô cơ dưới ánh sáng
2) tích lũy nguồn cung cấp chất dinh dưỡng
3) tiêu hóa các hạt thức ăn bị mắc kẹt
4) loại bỏ nước dư thừa và các chất không cần thiết hòa tan trong đó
2A. Con người có thể bị nhiễm sán dây bò khi ăn phải
1) rau chưa rửa
2) nước từ một hồ chứa đứng
3) thịt bò nấu chưa chín 4) đồ hộp
3A.Ở côn trùng, không giống như các động vật không xương sống khác,
1) trên cephalothorax có bốn đôi chân, bụng không phân đốt
2) các chi được gắn vào phần đầu ngực và phần bụng
3) trên đầu có hai cặp râu phân nhánh
4) Cơ thể gồm có ba phần, trên ngực có cánh và ba đôi chân
4A.Nhóm nào gồm những động vật có mang có nắp mang?
1) cá xương 3) cá sụn
2) động vật lưỡng cư 4) lưỡi mác
5A. Bò sát được gọi là động vật trên cạn thực sự vì chúng
1) hít thở oxy trong khí quyển
2) sinh sản trên cạn
3) đẻ trứng
4) có phổi
6A. Một dấu hiệu cho thấy chim thích nghi với việc bay -
1) sự xuất hiện của một trái tim bốn ngăn
2) vảy sừng ở chân
3) sự hiện diện của xương rỗng
4) sự hiện diện của tuyến cụt
7A. Động vật có xương sống có tim ba ngăn, hô hấp ở phổi và da, -
1) Động vật lưỡng cư
2) Cá sụn
3) Động vật có vú
4) Loài bò sát
8A. Hình dạng cơ thể của nòng nọc, sự hiện diện của đường bên, mang, tim hai ngăn và một vòng tuần hoàn cho thấy mối quan hệ
cá sụn và cá xương
lưỡi liềm và cá
động vật lưỡng cư và cá
loài bò sát và cá
Phần 2.
Chọn (khoanh tròn) ba câu trả lời đúng trong số sáu câu:
B1. Những dấu hiệu nào đặc trưng của động vật?
1) tổng hợp các chất hữu cơ trong quá trình quang hợp
2) ăn các chất hữu cơ làm sẵn
3) chủ động di chuyển
4) phát triển trong suốt cuộc đời
5) có khả năng sinh sản sinh dưỡng
6) hít oxy từ không khí
Nối nội dung của cột thứ nhất và thứ hai. Nhập số của các câu trả lời đã chọn vào bảng.
B2. Thiết lập sự tương ứng giữa dấu hiệu của dạ dày và loại mà dấu hiệu này đặc trưng.
ĐĂNG NHẬP
A) thụ tinh bên trong 1) Động vật lưỡng cư
B) thụ tinh ở hầu hết các loài là bên ngoài
B) phát triển gián tiếp (có chuyển đổi)
D) sinh sản và phát triển xảy ra trên đất liền 2) Loài bò sát
D) da mỏng phủ chất nhầy
E) trứng có nguồn cung cấp chất dinh dưỡng lớn
Thiết lập trình tự chính xác của các quá trình, hiện tượng sinh học, v.v. Viết các chữ cái của các câu trả lời đã chọn vào bảng.
B3. Thiết lập trình tự xuất hiện của các nhóm động vật trong quá trình tiến hóa:
A) Giun dẹp
b) Giun tròn
B) Động vật nguyên sinh
D) Coelenterates
D) Giun dẹp
Phần 3.
Đưa ra câu trả lời hoàn toàn miễn phí cho câu hỏi:
C1. Kể tên ít nhất ba đặc điểm giúp phân biệt cấu trúc của Cá và lưỡng cư.
So khớp nội dung cột thứ nhất và cột thứ haiB3. Nối các loài chim với môi trường sống của chúng.
A) diệc 1) ao, bờ biển
B) thiên nga 2) đầm lầy
B) kẹp hạt dẻ 3) rừng
D) chim gõ kiến 4) thảo nguyên
D) bán thân
E) ngỗng
Thiết lập trình tự chính xác của các bộ phận của quá trình sinh học và hành động thực tế
Q4. Thiết lập trình tự các bộ phận của hệ tiêu hóa của chim bồ câu
A) bướu cổ
B) khoang miệng
B) dạ dày có tĩnh mạch
D) thực quản
D) trực tràng
E) cơ bụng
G) cloaca
H) ruột non
I) tá tràng
ryoh kim ngưu cực;
Giai đoạn sinh sản B: giai đoạn phân bào của trứng cho đến khi sinh con gái trong buồng trứng;
Ở giai đoạn hình thành: tế bào trứng trưởng thành trong nang trứng;
Giai đoạn sinh trưởng: phát triển tế bào trứng bậc 1, tích lũy tế bào sống
2) Vào thời điểm sinh tinh, những điều sau đây được xác lập:
Một tế bào trứng 4;
B 1 tế bào trứng
Trong 3 tinh trùng TÔI KHÔNG BIẾT(((
tinh trùng G4.
P.S DỊCH SANG TIẾNG NGA
1) Thiết lập trình tự đúng của các giai đoạn phát sinh giao tử bằng ví dụ về quá trình tạo giao tử (2 điểm):
Và giai đoạn trưởng thành: hình thành tế bào trứng bậc hai và ba thể cực;
Giai đoạn sinh sản B: sự phân chia nguyên phân của oogonia trước khi sinh con gái trong buồng trứng;
Ở giai đoạn hình thành: trứng trưởng thành trong nang có hình trứng;
Giai đoạn sinh trưởng G: tế bào trứng phát triển và có trật tự, tích lũy chất dinh dưỡng
2) Trong quá trình sinh tinh, những chất sau được hình thành:
Một quả trứng 4;
B 1 quả trứng
B 3 tinh trùng; KHÔNG BIẾT ((((
tinh trùng G4.
hệ tiêu hóa giun đất
Hệ tiêu hóa
Tùy chọn 1
1. Trong đường tiêu hóa, protein được phân hủy thành
a) axit amin
b) nucleotit
c) glucozơ
d) glixerol
2. Quá trình xử lý cơ học thực phẩm diễn ra một phần
hệ thống tiêu hóa, được biểu thị trong hình bằng số
a) 1 c) 3
b) 2 d) 4
3. Carbohydrate được tìm thấy với số lượng lớn trong
a) khoai tây
b) mỡ lợn
c) đậu Hà Lan
G 
) quả hạch
4. Hình ảnh mô liên kết lỏng lẻo của răng,
chứa mạch máu và dây thần kinh, được biểu thị bằng một số
a) 1 c) 3
b) 2 d)
5. Khi nuốt, nắp thanh quản
a) đi xuống
b) tăng lên
c) bất động
d) mở lối vào thanh quản
a) một người sinh ra đã có răng sữa
b) Trong một chiếc răng có chân răng, cổ răng và thân răng
c) Một người có 8 răng nanh, 4 răng cửa
d) quá trình tiêu hóa không xảy ra trong khoang miệng
e) cổ răng chìm trong nướu
f) thân răng nhô ra phía trên nướu
7. Trận đấu.
Đặc điểm tiêu hóa
A) xảy ra quá trình xử lý cơ học thực phẩm
B) Sự phân hủy protein không hoàn toàn xảy ra
C) xảy ra sự phân hủy không hoàn toàn của carbohydrate
D) viên thức ăn biến thành bột bán lỏng
D) enzyme hoạt động trong môi trường hơi kiềm
E) enzyme hoạt động trong môi trường axit
Phần của ống tiêu hóa
1) khoang miệng
2) dạ dày
d
E
Hệ tiêu hóa
TRONG 
lựa chọn 2
1. Trong đường tiêu hóa, chất béo bị phân hủy thành
a) protein
b) Sakharov
c) lipit
d) glixerol và axit béo
2. Chất xúc tác sinh học, dưới tác dụng
sự phân hủy thức ăn xảy ra là
a) vitamin
b) hormone
c) enzym
d) chất nền
3. Trong hình, cơ quan sản xuất mật
được biểu thị bằng một số
a) 1
b) 2
c) 3
d) 4
4. Trong hình, ruột non được biểu thị bằng một số
a) 4c) 6
b) 5d) 7
5. Hình ảnh thể hiện lớp vỏ cứng bảo vệ của răng
được biểu thị bằng một số
a) 1c) 3
b) 2d) 4
6. Chọn ba câu đúng.
a) thể tích dạ dày của người trưởng thành đạt 3 lít
b) Dạ dày nằm ở bên phải ổ bụng
c) Dạ dày nằm ở bên trái ổ bụng
d) Lớp giữa của thành dạ dày bao gồm các mô cơ vân
e) Lớp giữa của thành dạ dày được hình thành bởi mô cơ trơn
f) thức ăn còn lại trong dạ dày từ 20 phút đến 1 giờ
7. Thiết lập trình tự di chuyển chính xác của thức ăn vào hệ tiêu hóa của con người.
A) hầu họng
B) ruột già
B) dạ dày
D) khoang miệng
D) thực quản
E) ruột non
Trả lời:
Hệ tiêu hóa
Tùy chọn 3
1. Đoạn đầu của ruột non là
a) trực tràng b) hồi tràng
c) tá tràng d) manh tràng
2. Chúng KHÔNG bị phân hủy ở tá tràng.
a) proteinc) carbohydrate
b) chất béo) muối khoáng
3. Thức ăn cuối cùng được tiêu hóa ở
a) dạ dày) ruột già
b) ruột non) trực tràng
4. Sự hấp thu chất dinh dưỡng ở ruột non diễn ra ở
a) tĩnh mạch cửa b) nhung mao ruột
c) gan d) phụ lục
5. Trận đấu.
Dấu hiệu
A) chất tiết của tuyến là nước bọt
B) tạo ra axit clohiđric
B) xảy ra sự phân hủy hoàn toàn các chất dinh dưỡng
D) sự hấp thụ nước chủ yếu xảy ra
D) xảy ra sự hình thành phân
Cơ quan hệ tiêu hóa
1) khoang miệng 2) dạ dày
3) ruột non 4) ruột già
Đặc điểm cấu trúc và chức năng của ruột già:
a) Niêm mạc có nhiều nhung mao
b) niêm mạc không có nhung mao
c) Nước do tuyến ruột tiết ra có chứa ít enzym
d) vi khuẩn ruột kết thúc đẩy sự phân hủy chất xơ
d) Quá trình tiêu hóa tích cực các chất dinh dưỡng xảy ra ở ruột già
e) Sự hấp thu chính của các sản phẩm tiêu hóa xảy ra ở ruột già
7. Những từ nào còn thiếu trong văn bản? Điền các chữ cái tương ứng vào chỗ trống (dạng của từ đã được thay đổi).
(1) Khi thức ăn vào miệng, ... xảy ra phản xạ tiết nước bọt. (2) Trung tâm của phản xạ này nằm ở... não. (3) Việc nhìn thấy một bàn ăn được phục vụ tốt hoặc nói về đồ ăn khiến một người chảy nước miếng - đây là... một phản xạ. (4) Phản xạ bảo vệ thức ăn bao gồm… .
a) nôn mửa
b) ho
c) vô điều kiện
d) thuôn dài
e) có điều kiện
e) trung bình
Hệ tiêu hóa
Tùy chọn 4
1. Các ống tụy và gan mở vào
a) dạ dày
b) tá tràng
c) gan
đ) ruột già
2. Tên của tuyến tiêu hóa lớn nhất là gì?
a) tuyến tụy b) tuyến nước bọt
c) gan d) lá lách
3. Vi khuẩn phân hủy chất xơ được tìm thấy trong
a) dạ dày
b) tá tràng
c) ruột non
đ) ruột già
4. Hấp thụ vào máu qua nhung mao ruột
a) Axit amin và glucozơ
b) glixerol và axit béo
c) Axit amin và glyxerin
d) axit béo và glucose
5. Một loại enzyme được sản xuất trong khoang miệng
a) pepsin b) ptyalin
c) trypsin d) chymosin
6. Chọn ba câu trả lời đúng.
Đặc điểm chức năng gan:
a) sản xuất một lượng lớn enzyme tiêu hóa
b) trung hòa các chất có hại và loại bỏ chúng vào ruột
c) tiết mật
d) thực hiện quá trình phân hủy urê
e) dự trữ glycogen
e) tổng hợp hormone
7. Những từ nào còn thiếu trong văn bản?
Điền các chữ cái tương ứng vào chỗ trống (dạng của từ đã được thay đổi).
(1) Quá trình hấp thụ chất dinh dưỡng diễn ra ở...ruột non.
(2) Glucose và axit amin đi vào ... mạch.
(3) Glycerol và axit béo được hấp thụ… .
(4) Họ quay sang đây… .
(5) Và sau đó chúng đi vào... mao mạch.
a) tuần hoàn
b) lông nhung
c) bạch huyết
d) biểu mô
e) chất béo
e) protein
g) gan
ĐÁP ÁN
Hệ tiêu hóa
Phương án 1 Phương án 2
Phương án 4 Phương án 5
“Chuyển động có gia tốc đều” - Chuyển động có gia tốc không đổi. Để cất cánh khỏi mặt đất, máy bay phải đạt tốc độ 180 m/s. Một ô tô đang chuyển động trên đường với vận tốc 20m/s. Chuyển động chậm như nhau. Xác định tốc độ của ô tô tăng từ 20 m/s lên 30 m/s.
“Giới hạn trình tự” - Giới hạn trình tự. Giới hạn của tổng bằng tổng các giới hạn: Giới hạn của hàm số ở vô cực. Chúng ta hãy thảo luận về các kết quả thu được trong các ví dụ từ quan điểm hình học. Khoảng (a-r; a+r) được gọi là lân cận của điểm a và số r là bán kính của lân cận. Tính toán giới hạn trình tự. Nếu nó phân kỳ thì họ không nói về tổng của cấp số nhân.
“Giới hạn của dãy và hàm” - Chúc may mắn! Giải pháp. 3. Một điểm có thuộc lân cận của một điểm bán kính không nếu: Mục tiêu: Ví dụ. Ghi chú giải thích. Giới hạn về trình tự và chức năng. Chứa. Giới hạn dãy số Việc nghiên cứu yếu tố giáo dục này được chia thành nhiều giai đoạn. Họ gọi đó là giới hạn. Trả lời: bắt đầu từ n0=4, tất cả các phần tử của dãy (xn) đều rơi vào lân cận (-0,1;0,1).
“Chuyển động” - Chuyển động thẳng - chuyển động trong đó quỹ đạo là một đường thẳng. Chuyển động thẳng đều... ...bất kỳ bằng nhau... 2. Hai vectơ có thể cộng lại bằng những cách nào? Tăng tốc. Tốc độ đồng đều... (đồng hồ tốc độ). Sự dịch chuyển được xác định bởi diện tích của hình. 4. Hình chiếu của vectơ lên một trục được gọi là gì?
“Chuyển lớp 9” - Ivanov, sao hôm nay bạn đi làm muộn? L.N. Tolstoy gợi ý nhiệm vụ: Sau đó đến phần thứ ba, và lại đi sai hướng. Chú ý!... - Đoạn có hướng nối vị trí ban đầu và vị trí cuối cùng của cơ thể. Chuyển động: đường cong thẳng. N.Rubtsov. “Không đến” Những nét tạo thành do tuyết rơi là gì?
“Thực phẩm lành mạnh” - Tất cả chúng ta đều quen thuộc với khái niệm chuỗi thức ăn trong môn sinh học ở trường. Quá trình tiêu hóa và đồng hóa thức ăn phức tạp hơn nhiều. Lý thuyết về calo nói chung là một quan niệm sai lầm đã đến với chúng ta từ thế kỷ trước. Thực phẩm như vậy không còn được coi là lành mạnh và lành mạnh. Vâng, một người có thể ăn bất cứ thứ gì. Thực phẩm nguyên chất, tự nhiên là gì?
Phần 1. Chọn (khoanh tròn) câu trả lời đúng cho câu hỏi: 1A Quá trình tiêu hóa thức ăn bắt đầu.nằm ngoài ống tiêu hóa
1) nhện 3) động vật giáp xác
2) côn trùng 4) động vật thân mềm
2A Trong quá trình tiến hóa, hệ tuần hoàn xuất hiện đầu tiên ở
1) động vật chân đốt 3) giun tròn
2) giun đốt 4) động vật thân mềm
3A.Động vật nào mang tác nhân gây bệnh viêm não?
1) rận 3) ghẻ ghẻ
2) bọ chét 4) bọ taiga
4A.Động vật nào có một hệ tuần hoàn và tim hai ngăn?
1) Cá sấu sông Nile 3) cá heo thông thường
2) cá mập xanh 4) rùa đầm lầy
5A. Một trong những bằng chứng về mối quan hệ giữa chim và bò sát
1) sự hiện diện của hai cặp chi
2) di chuyển trên cạn bằng chi sau
3) da khô, không có tuyến, có vảy ở bàn chân.
4) không có răng, hàm có sừng
6A. Động vật nào thở bằng phổi và da?
1) thằn lằn
2) cá sấu
4) ếch
7A. Máu động mạch trong tim không trộn lẫn với máu tĩnh mạch
1) hầu hết các loài bò sát
2) chim và động vật có vú
3) động vật lưỡng cư có đuôi
4) động vật lưỡng cư không có đuôi
8A.
1) Động vật nguyên sinh
2) Giun dẹp
3) Coelenterates
4) Annelids
Phần 2.
B1. Những đặc điểm nào đặc trưng cho loài bò sát là động vật trên cạn?
1) hệ tuần hoàn có hai vòng tuần hoàn
2) vách ngăn tâm thất không hoàn chỉnh
3) thụ tinh bên trong
4) có cơ quan thính giác
5) các chi bị chia cắt và bao gồm ba phần
6) có một cái đuôi
B2. Thiết lập sự tương ứng giữa đặc điểm cấu trúc của động vật chân đốt và lớp mà nó đặc trưng.
LỚP TÍNH NĂNG
CẤU TRÚC CỦA ARCHIPODAS
A) các bộ phận cơ thể: đầu, ngực, 1) Loài nhện
B) 3 đôi chân biết đi2) Côn trùng
B) sự hiện diện của tuyến nhện
D) 4 đôi chân đi bộ
D) các bộ phận cơ thể: đầu ngực,
E) sự hiện diện của râu
B3.
A) cá vây thùy
B) Loài bò sát
D) Hợp âm sọ
Phần 3.
C1. Kể tên ít nhất ba đặc điểm giúp phân biệt cấu trúc của động vật lưỡng cư và bò sát.
Phương án 1 Phần 1. Chọn (khoanh tròn) câu trả lời đúng cho câu hỏi:1A. Hãy chỉ ra một đặc điểm chỉ có ở giới động vật.
1) thở, ăn, sinh sản
2) bao gồm nhiều loại vải
3) Có vải cơ khí
4) có mô thần kinh
2A.Loại động vật nào có mức độ tổ chức cao nhất?
1) Coelenterates 3) Annelids
2) Giun dẹp 4) Giun tròn
3A.Loài vật nào có khả năng phục hồi các bộ phận cơ thể đã mất?
1) Hydra nước ngọt
2) ốc ao lớn
3) gián đỏ
4) giun tròn ở người
4A bộ xương bên trong - tính năng chính
1) động vật có xương sống 3) động vật giáp xác
2) côn trùng 4) loài nhện
5A. Động vật lưỡng cư khác với các động vật có xương sống trên cạn khác như thế nào?
1) tứ chi bị cắt rời và cột sống bị chia cắt
2) sự hiện diện của một trái tim có vách ngăn không hoàn chỉnh trong tâm thất
3) da trần và thụ tinh bên ngoài
4) tim hai buồng có máu tĩnh mạch
6A.Động vật có xương sống có tim ba ngăn và vách ngăn tâm thất không hoàn chỉnh thuộc lớp nào?
1) bò sát 3) lưỡng cư
2) động vật có vú 4) cá sụn
7A.Việc cung cấp máu cho các tế bào cơ thể góp phần làm tăng mức độ trao đổi chất ở động vật có xương sống.
1) hỗn hợp
2) tĩnh mạch
3) oxy hóa
4) bão hòa carbon dioxide
8A.Nhiễm giun tròn ở người có thể xảy ra thông qua việc tiêu thụ
1) rau chưa rửa
2) nước từ một hồ chứa đứng
3) thịt bò nấu kém
4) thực phẩm đóng hộp
Phần 2.
Chọn (khoanh tròn) ba câu trả lời đúng trong số sáu câu:
B1. Ở côn trùng biến thái hoàn toàn
1) ba giai đoạn phát triển
2) bốn giai đoạn phát triển
3) ấu trùng trông giống côn trùng trưởng thành
4) ấu trùng khác với côn trùng trưởng thành
5) tiếp theo giai đoạn ấu trùng là giai đoạn nhộng
6) ấu trùng biến thành côn trùng trưởng thành
Nối nội dung của cột thứ nhất và thứ hai. Nhập số của các câu trả lời đã chọn vào bảng.
B2. Thiết lập sự tương ứng giữa loại động vật và đặc điểm cấu trúc của trái tim nó.
ĐẶC ĐIỂM CẤU TRÚC PHONG CÁCH ĐỘNG VẬT CỦA TIM
A) thằn lằn cát 1) ba ngăn không có vách ngăn ở tâm thất
B) ếch hồ
D) cá voi xanh 2) ba ngăn có vách ngăn không hoàn chỉnh
D) chuột xám
E) chim ưng peregrine 3) bốn ngăn
Thiết lập trình tự chính xác của các quá trình, hiện tượng sinh học, v.v. Viết các chữ cái của các câu trả lời đã chọn vào bảng.
B3. Thiết lập trình tự xuất hiện của các nhóm hợp âm trong quá trình tiến hóa:
A) Động vật có vú
B) Loài bò sát
D) Hợp âm sọ
Phần 3.
Đưa ra câu trả lời hoàn toàn miễn phí cho câu hỏi:
C1. Kể tên ít nhất ba đặc điểm giúp phân biệt cấu trúc của Bò sát và Động vật có vú.
lựa chọn 2
Phần 1.
Chọn (khoanh tròn) câu trả lời đúng cho câu hỏi:
1A.Các bào quan chứa diệp lục thực hiện chức năng gì trong cây euglena xanh?
1) tạo thành chất hữu cơ từ chất vô cơ dưới ánh sáng
2) tích lũy nguồn cung cấp chất dinh dưỡng
3) tiêu hóa các hạt thức ăn bị mắc kẹt
4) loại bỏ nước dư thừa và các chất không cần thiết hòa tan trong đó
2A. Con người có thể bị nhiễm sán dây bò khi ăn phải
1) rau chưa rửa
2) nước từ một hồ chứa đứng
3) thịt bò nấu chưa chín 4) đồ hộp
3A.Ở côn trùng, không giống như các động vật không xương sống khác,
1) trên cephalothorax có bốn đôi chân, bụng không phân đốt
2) các chi được gắn vào phần đầu ngực và phần bụng
3) trên đầu có hai cặp râu phân nhánh
4) Cơ thể gồm có ba phần, trên ngực có cánh và ba đôi chân
4A.Nhóm nào gồm những động vật có mang có nắp mang?
1) cá xương 3) cá sụn
2) động vật lưỡng cư 4) lưỡi mác
5A. Bò sát được gọi là động vật trên cạn thực sự vì chúng
1) hít thở oxy trong khí quyển
2) sinh sản trên cạn
3) đẻ trứng
4) có phổi
6A. Một dấu hiệu cho thấy chim thích nghi với việc bay -
1) sự xuất hiện của một trái tim bốn ngăn
2) vảy sừng ở chân
3) sự hiện diện của xương rỗng
4) sự hiện diện của tuyến cụt
7A. Động vật có xương sống có tim ba ngăn, hô hấp ở phổi và da, -
1) Động vật lưỡng cư
2) Cá sụn
3) Động vật có vú
4) Loài bò sát
8A. Hình dạng cơ thể của nòng nọc, sự hiện diện của đường bên, mang, tim hai ngăn và một vòng tuần hoàn cho thấy mối quan hệ
cá sụn và cá xương
lưỡi liềm và cá
động vật lưỡng cư và cá
loài bò sát và cá
Phần 2.
Chọn (khoanh tròn) ba câu trả lời đúng trong số sáu câu:
B1. Những dấu hiệu nào đặc trưng của động vật?
1) tổng hợp các chất hữu cơ trong quá trình quang hợp
2) ăn các chất hữu cơ làm sẵn
3) chủ động di chuyển
4) phát triển trong suốt cuộc đời
5) có khả năng sinh sản sinh dưỡng
6) hít oxy từ không khí
Nối nội dung của cột thứ nhất và thứ hai. Nhập số của các câu trả lời đã chọn vào bảng.
B2. Thiết lập sự tương ứng giữa dấu hiệu của dạ dày và loại mà dấu hiệu này đặc trưng.
ĐĂNG NHẬP
A) thụ tinh bên trong 1) Động vật lưỡng cư
B) thụ tinh ở hầu hết các loài là bên ngoài
B) phát triển gián tiếp (có chuyển đổi)
D) sinh sản và phát triển xảy ra trên đất liền 2) Loài bò sát
D) da mỏng phủ chất nhầy
E) trứng có nguồn cung cấp chất dinh dưỡng lớn
Thiết lập trình tự chính xác của các quá trình, hiện tượng sinh học, v.v. Viết các chữ cái của các câu trả lời đã chọn vào bảng.
B3. Thiết lập trình tự xuất hiện của các nhóm động vật trong quá trình tiến hóa:
A) Giun dẹp
b) Giun tròn
B) Động vật nguyên sinh
D) Coelenterates
D) Giun dẹp
Phần 3.
Đưa ra câu trả lời hoàn toàn miễn phí cho câu hỏi:
C1. Kể tên ít nhất ba đặc điểm giúp phân biệt cấu trúc của Cá và lưỡng cư.
So khớp nội dung cột thứ nhất và cột thứ haiB3. Nối các loài chim với môi trường sống của chúng.
A) diệc 1) ao, bờ biển
B) thiên nga 2) đầm lầy
B) kẹp hạt dẻ 3) rừng
D) chim gõ kiến 4) thảo nguyên
D) bán thân
E) ngỗng
Thiết lập trình tự chính xác của các bộ phận của quá trình sinh học và hành động thực tế
Q4. Thiết lập trình tự các bộ phận của hệ tiêu hóa của chim bồ câu
A) bướu cổ
B) khoang miệng
B) dạ dày có tĩnh mạch
D) thực quản
D) trực tràng
E) cơ bụng
G) cloaca
H) ruột non
I) tá tràng
ryoh kim ngưu cực;
Giai đoạn sinh sản B: giai đoạn phân bào của trứng cho đến khi sinh con gái trong buồng trứng;
Ở giai đoạn hình thành: tế bào trứng trưởng thành trong nang trứng;
Giai đoạn sinh trưởng: phát triển tế bào trứng bậc 1, tích lũy tế bào sống
2) Vào thời điểm sinh tinh, những điều sau đây được xác lập:
Một tế bào trứng 4;
B 1 tế bào trứng
Trong 3 tinh trùng TÔI KHÔNG BIẾT(((
tinh trùng G4.
P.S DỊCH SANG TIẾNG NGA
1) Thiết lập trình tự đúng của các giai đoạn phát sinh giao tử bằng ví dụ về quá trình tạo giao tử (2 điểm):
Và giai đoạn trưởng thành: hình thành tế bào trứng bậc hai và ba thể cực;
Giai đoạn sinh sản B: sự phân chia nguyên phân của oogonia trước khi sinh con gái trong buồng trứng;
Ở giai đoạn hình thành: trứng trưởng thành trong nang có hình trứng;
Giai đoạn sinh trưởng G: tế bào trứng phát triển và có trật tự, tích lũy chất dinh dưỡng
2) Trong quá trình sinh tinh, những chất sau được hình thành:
Một quả trứng 4;
B 1 quả trứng
B 3 tinh trùng; KHÔNG BIẾT ((((
tinh trùng G4.
hệ tiêu hóa giun đất