Dưới đây là những đoạn trích từ nhiều tài liệu khác nhau.

Sân khấu trường học

lớp 7

Năm học 2017-2018

Thời gian hoàn thành nhiệm vụ là 60 phút. Tổng số điểm là 54.

Nhiệm vụ 1. Chọn câu trả lời đúng.

1.1. Đọc một đoạn nguồn lịch sử và cho biết tên của hoàng tử mất tích trong đó.

“Người Drevlyans sau khi nghe được điều đó<…>lại đến, nên họ đã nghĩ với hoàng tử Mal của mình: ​​“Nếu sói quen với đàn cừu thì nó sẽ bắt cả đàn đi, nếu chúng không giết nó thì con này cũng vậy: nếu chúng ta không giết nó Đừng giết anh ta, thì anh ta sẽ tiêu diệt tất cả chúng ta.” Và họ cử [đại sứ] đến gặp anh ta và nói: “Tại sao anh lại đi? Bạn đã cống nạp. Và đã không lắng nghe họ<…>. Và rời khỏi thành phố Iskorosten của [họ], người Drevlyans bị giết<…>bởi vì có rất ít người trong số họ."

1) Nhà tiên tri Oleg 2) Igor Rurikovich 3) Svyatoslav Igorevich 4) Vladimir Svyatoslavich

1.2. Đọc một đoạn nguồn lịch sử và cho biết thế kỷ xảy ra các sự kiện được mô tả trong đó.

“[Hoàng tử] Yaroslav [ở Kyiv] đã thành lập một thành phố vĩ đại với Cổng Vàng và Nhà thờ Metropolitan của St. Sofia, và sau đó là nhà thờ trên Cổng Vàng của St. Đức Mẹ Truyền Tin, sau đó là các tu viện St. George và St. Irene, và dưới họ, đức tin Kitô giáo bắt đầu nhân rộng và mở rộng, các tu sĩ bắt đầu nhân lên và các tu viện bắt đầu được xây dựng..."

1) Thế kỷ IX 2) Thế kỷ X. 3) Thế kỷ XI. 4) Thế kỷ XII.

1.3. Đọc một đoạn nguồn lịch sử và chỉ ra thành phố cổ của Nga nơi cư dân đã viết thông điệp này.

“Chúng tôi không muốn kết hôn với Đại công tước Mátxcơva, chúng tôi không muốn bị gọi là gia sản của ông ấy, chúng tôi là những người tự do, chúng tôi không muốn chịu đựng những lời xúc phạm từ Mátxcơva. Chúng tôi muốn có Vua Ba Lan và Đại công tước Litva Casimir.”

Vladimir 2) Novgorod 3) Suzdal 4) Ryazan

Nhiệm vụ 2. “Có” hay “không”? Nếu bạn đồng ý với nhận định, hãy viết “Có”; nếu bạn không đồng ý, hãy viết “Không”.

2.1. Đối thủ chính của Công quốc Mátxcơva trong cuộc tranh giành quyền lực tối cao ở Đông Bắc Rus' là Công quốc Tver.

2.2 . Afanasy Nikitin đã viết một tác phẩm về cách tổ chức hợp lý của một hộ gia đình.

2.3. Điện Kremlin bằng đá trắng được dựng lên ở Moscow dưới thời trị vì của Dmitry Donskoy.

Nhiệm vụ 3. Dưới đây là những đoạn trích từ các tài liệu, hồi ký, thư từ, tác phẩm văn học liên quan đến hai sự kiện (tiến trình) trong lịch sử nước Nga. Xác định sự kiện nào hợp nhất từng nhóm tài liệu. Chỉ định sự kiện (quy trình ), (các) ngày diễn ra (các) sự kiện tên của ít nhất ba nhân vật lịch sử có liên quan đến sự kiện này.

3.1.1. « Ông cử sứ giả đến để cố gắng kiếm thức ăn và ngựa. Các hoàng tử và người dân, không thèm tìm hiểu xem họ đang đối phó với ai, nói: "Khi chúng tôi ra đi, mọi thứ sẽ là của bạn." Và thế là nó đã xảy ra.”

3.1.2 . “Và Evpatiy đã tập hợp một đội nhỏ - một nghìn bảy trăm người, những người mà Chúa giữ bên ngoài thành phố. Và họ đuổi theo vị vua vô thần, và hầu như không đuổi kịp ông ta... và bất ngờ tấn công các trại... Và họ bắt đầu đánh đập không thương tiếc, và tất cả các trung đoàn địch đều bị lẫn lộn.

3.1.3 . Các nô lệ đã thực hiện ý muốn của chúa,

Thành phố nghèo khổ đã bị san bằng,

Và thành phố ác vì sự kiên cường đấu tranh

Từ đó trở đi nó được gọi là.

3.2.1. " Sinh ra và lớn lên như một nhánh của Horde thảo nguyên, ông trở thành một trong những vị vua nổi tiếng nhất ở châu Âu; ...chỉ được hướng dẫn bởi trí thông minh bẩm sinh, bằng vũ lực và sự xảo quyệt, khôi phục tự do và toàn vẹn của nước Nga, phá hủy vương quốc Baty, đàn áp Lithuania, đè bẹp tự do của Novgorod, chiếm đoạt tài sản thừa kế, mở rộng tài sản ở Moscow.”

3.2.2. “Các chuẩn mực của Pravda của Nga, luật tục, thực hành tư pháp và luật pháp của Litva đã được áp dụng ở đây. Mục tiêu chính của bộ luật này là: mở rộng quyền tài phán của Đại công tước đến toàn bộ lãnh thổ của nhà nước tập trung, loại bỏ chủ quyền hợp pháp của từng vùng đất riêng lẻ."

3.3.3. “Và quân Tatars đến và bắt đầu bắn, và quân của chúng tôi bắt đầu bắn vào họ... Và họ tiến lên trong nhiều ngày, chiến đấu và không thắng được, họ đợi cho đến khi dòng sông trong xanh. Sau đó có sương giá nghiêm trọng và dòng sông bắt đầu đóng băng. Và cả hai bên đều sợ hãi - một số sợ bên kia.”

Nhiệm vụ 4. Kể tên những cải cách và sự kiện liên quan đến triều đại của Ivan Bạo chúa

1) thành lập quân đội Streltsy

2) hủy bỏ việc cho ăn

3) đánh bại tà giáo nhà thờ ở Moscow và Novgorod

4) sáp nhập Hãn quốc Krym

5) sáp nhập Tver

6) triệu tập Zemsky Sobor

Nhiệm vụ 5. Xác định các vị trí đặc trưng cho vị trí của hoàng tử ở vùng đất Novgorod

1) trong trường hợp chiến tranh, anh ta mang theo đội của mình và chỉ huy quân đội Novgorod

2) là người đứng đầu Hội đồng ba trăm đai vàng

3 ) có quyền tư pháp tối cao

4) tự mình loại bỏ các quan chức của Veliky Novgorod

5) có một sự tôn vinh thành phố mang tên anh ấy

Nhiệm vụ 6. Sắp xếp các sự kiện theo trình tự thời gian :

1. Việc tiếp nhận Cơ đốc giáo ở nước Nga cổ đại'.

2. Đại hội các hoàng tử ở Lyubech, khẳng định nguyên tắc “mọi người đều có Tổ quốc của mình”.

3. Giới thiệu “bài học và sân nhà thờ”.

4. Sáng tạo sự thật của Yaroslav.

Nhiệm vụ 7 . Một nhà sử học phải viết chính xác các khái niệm và thuật ngữ lịch sử. Viết các chữ cái vào chỗ trống.

4.1. A...s...đậm tính dâm đãng

4.2. Đ...ting...c

4.3. M...n...kết cấu

4.4. K...rmlen...e

4.5. F...f...loe

Nhiệm vụ 8. Hãy tưởng tượng rằng bạn đang dẫn đầu một chuyến tham quan triển lãm tranh lịch sử Nga. Cần phải giải thích cho người nghe những chủ đề nào được miêu tả trong tranh. Để làm được điều này, bạn cần trả lời 3 câu hỏi cho mỗi bức tranh được trình bày.

a) Sự kiện nào trong lịch sử nước Nga được phản ánh trong bức tranh?

b) Sự kiện này diễn ra ở đâu?

c) Cho biết ngày diễn ra sự kiện.

2)

Olympic toàn Nga dành cho học sinh trong lịch sử

Sân khấu trường học

lớp 8

Năm học 2017-2018

Thời gian hoàn thành nhiệm vụ là 60 phút. Tổng số điểm – 54

Nhiệm vụ 1. Cho biết cái gì hoặc ai lẻ ở mỗi hàng. Giải thích câu trả lời của bạn.

    1. Thành lập Trường Cao đẳng Kinh tế, khai trương Hiệp hội Kinh tế Tự do, khai trương Đại học Moscow, triệu tập Ủy ban Pháp chế

      Semyon Gordy, Semyon Dezhnev, Ermak Timofeevich, Erofey Khabarov.

      Narva, Kolberg, Noteburg, Lesnaya

Nhiệm vụ 2. Danh sách dưới đây trình bày các sự kiện gắn liền với thời đại của ba nhà cai trị Nga. Nhóm các sự kiện này theo tiêu chí này và viết tên người cai trị và số thứ tự của các sự kiện tương ứng.

1) thành lập cơ quan đại diện di sản đầu tiên ở Nga

2) thành lập các tỉnh ở Nga

3) thành lập một đội quân bán chính quy

4) thành lập quân chính quy, trung đoàn “trật tự nước ngoài”

5) giới thiệu bộ dụng cụ tuyển dụng

6) giới thiệu bảng chữ cái mới dựa trên chữ viết dân sự

7) thực hiện cải cách nghi thức nhà thờ, sửa chữa các biểu tượng và sách phụng vụ theo mô hình Hy Lạp

8) thành lập một cơ quan tập thể lãnh đạo Giáo hội Chính thống Nga

9) công nhận tất cả các giáo phái được tôn kính ở địa phương là toàn Nga.

Nhiệm vụ 3. Đọc các câu và trả lời có hoặc không.

3.1. Quân đội Nga đóng vai trò quyết định trong việc đánh bại Napoléon tại Waterloo.

3.2. Được áp dụng vào quý cuối thế kỷ 17, thuế hộ gia đình kéo dài đến cuối thế kỷ 18.

3.3. Hậu quả của chính sách kinh tế của Peter I là sự hình thành thị trường lao động tự do.

3.4. Kỷ lục hôn nhau mà Vasily Shuisky đưa ra khi lên ngôi được gọi là điều kiện.

3.5. Lãnh đạo cuộc chiến tranh nông dân 1773-1775 ở Nga, ông tự gọi mình là Sa hoàng Peter Fedorovich.

Nhiệm vụ 4 . Kể tên những người phụ nữ làm nhiếp chính cho con trai nhỏ trong lịch sử nước Nga

1) Elena Glinskaya

2) Cổ sinh Sofia

3) Anna Ioannovna

4) Solomonia Saburova

5) Anna Leopoldovna

Nhiệm vụ 5. Chèn các từ vào văn bản và viết ra các số mà chúng được chỉ định

Hoàng tử đầu tiên của nhà nước Nga cổ -(MỘT) dần dần tham gia(B) hầu hết các vùng đất Đông Slav. Con đường nằm dưới quyền lực của anh ấy"(TRONG)". TRONG(G) năm hoàng tử thực hiện chiến dịch chống lại thủ đô của Byzantium(D). Nó liên quan đến 2 nghìn con tàu, nơi chứa 80 nghìn binh sĩ. Người Byzantine, sau khi biết về cách tiếp cận của quân đội Nga, đã đóng cửa bến cảng bằng dây xích và ẩn náu sau các bức tường của thành phố.

Sau đó, hoàng tử Nga ra lệnh kéo các con tàu vào bờ và đưa chúng lên bờ.(Đ). Một cơn gió thuận đã lái các tàu buồm của Nga về phía các bức tường của thủ đô Byzantine. Người Hy Lạp sợ hãi cầu xin hòa bình. Hoàng tử đóng đinh nó vào cổng thành như dấu hiệu chiến thắng(VÀ). Kết quả của chiến dịch là một thỏa thuận thương mại với Byzantium được ký kết vào năm(W) năm.

1) nó, 3) Novgorod, ide _r. _______ số Rurik, 2) Khiên, 3) Novgorod, 4) “từ người Varangian đến người Hy Lạp”, 5) Oleg, 6) Kyiv,

7) 907, 8) “từ biển Baltic đến sông. Neva", 9) 911, 10) Tsargrad,

11) 862, 12) Kiếm, 13) Bánh trượt, 14) Pereyaslavets, 15) Bánh xe.

Nhiệm vụ 6. Nhìn kỹ huy chương trong hình và hoàn thành nhiệm vụ

4.1. Cho biết các sự kiện mà huy chương này gắn liền với cuộc chiến nào.

4.2. Kể tên các ngày diễn ra cuộc chiến được chỉ định.

4.3. Kể tên hai người tham gia cuộc chiến này.

Nhiệm vụ 7. Andrei đứng cao hơn Catherine, người lớn tuổi hơn Vladimir, anh ta lớn tuổi hơn Alexander và Anna. Chúng ta đang nói về những “người quan trọng” nào đối với nhà nước Nga?

Olympic toàn Nga dành cho học sinh trong lịch sử

Sân khấu trường học

lớp 9

Năm học 2017-2018

Thời gian hoàn thành nhiệm vụ là 60 phút. Tổng điểm – 64

Nhiệm vụ 1. Các hàng được tạo thành theo nguyên tắc nào? Đưa ra một câu trả lời ngắn gọn.

    1. 1393, 1478, 1485, 1514, 1521___________

      Ngũ cốc, niello, đồ nư, đồ nư _________

      Krusenstern I.F., Yu.F. Lisyansky, F.F. Bellingshausen, M.P. Lazarev______

Nhiệm vụ 2. Cái gì hoặc ai ở hàng lẻ? Đưa ra lời giải thích ngắn gọn.

2.1. I.I. Polzunov, I.P. Kulibin, E.A. Cherepanov và M.E. Cherepanov, F. Ngựa _____

2.2. Cuộc nổi dậy do I.I. Bolotnikov, cuộc bao vây Tu viện Trinity-Sergius, zemshchina, sự can thiệp của Ba Lan và Litva ______

2.3. Trận chiến giành Shevardino, trận chiến gần làng Lesnaya, trận chiến gần Krasnoye, trận chiến gần Maloyaroslavets _____

Nhiệm vụ 3. Thiết lập thư từ trao đổi giữa các quan chức chính phủ và các dự án chuyển đổi của họ.

A) IvanIII1) cải cách tiền tệ

B) Pháp lệnh-Nashchokin A.L. 2) dự án thành lập cơ quan đại diện ở Nga.

B) Kankrin E.F. 3) bộ luật đầu tiên của một tiểu bang

D) Milyutin D.A. 4) cải cách quân sự

D) Speransky M.M. 5) Điều lệ giao dịch mới

Nhiệm vụ 4. Dưới đây miêu tả những sự kiện lịch sử nào? Kể tên ít nhất hai nhân vật lịch sử mà họ gắn liền.

4.1. Đây là một trong những trang kịch tính nhất của lịch sử nước Nga. Mức độ nghiêm trọng của các tranh chấp và đối đầu tôn giáo sau đó đã có được sức mạnh phi thường. Lần đầu tiên, xã hội Nga bị chia rẽ rõ ràng theo các ranh giới tôn giáo. Cùng với những người ủng hộ nhà thờ chính thức, Old Believers xuất hiện, bác bỏ mọi đổi mới về nghi lễ và sách tôn giáo được sửa chữa theo mô hình Hy Lạp hiện đại.

Một trong những quang cảnh của sự kiện được ghi lại trong bức tranh nổi tiếng của V.I. Surikova: người phụ nữ quý tộc không khuất phục, bị xiềng xích bằng sắt, và mọi người - thông cảm, thờ ơ, ngạc nhiên... _______

4.2. “... Ngày 27 tháng 8, lúc 10 giờ tối. Quân đội đã bảo vệ thành phố đến mức tối đa, nhưng không thể cầm cự được nữa trước ngọn lửa địa ngục mà nó phải hứng chịu. Quân đội tiến về phía Bắc, cuối cùng đã đẩy lui vào ngày 7 tháng 8, sáu trong số bảy cuộc tấn công do kẻ thù thực hiện ở phía Tây và Korabelnaya; chỉ từ một pháo đài Kornilov là không thể hạ gục được ông ta. Kẻ thù sẽ chỉ tìm thấy những tàn tích đẫm máu trong thành phố.” ______

Nhiệm vụ 5. Điền vào chỗ trống trong văn bản.

« (1) __ - Đây là tượng đài lâu đời nhất của luật Slav. Trong tất cả các ấn bản và danh sách của nó...đây là một tài liệu có ý nghĩa lịch sử to lớn. Trong nhiều thế kỷ... đóng vai trò là người hướng dẫn chính trong thủ tục tố tụng. Dưới hình thức này hay hình thức khác, nó đã trở thành một phần hoặc được dùng như một trong những nguồn của các hiến chương tư pháp sau này: hiến chương tư pháp Pskov, hiến chương Dvina, Sudebnik của Casimir năm 1468, Sudebnikov(2) __G. Và(3)__ g., thậm chí một số bài viết(4)___ 1649." (M.N. Tikhomirov)

Bài 6. Thay đoạn in nghiêng bằng thuật ngữ lịch sử

6.1. Hình thức tổ chức kinh tế ở nước Nga cổ đại -quyền sở hữu đất đai được truyền qua thừa kế trong các gia đình boyar -

6.2. Đầu tiên ở Ngacác cơ quan chính quyền địa phương thuộc mọi tầng lớp giải quyết các vấn đề kinh tế, văn hóa và xã hội

Nhiệm vụ 7. Trả lời “Có” hoặc “Không”

    Người Varangian gọi vùng đất của người Nga là “Gardarika”.

    Biên niên sử đầu tiên đề cập đến Moscow có từ năm 1147.

    Để giành chiến thắng trước các hiệp sĩ Livonia trong Trận chiến trên băng, người dân đã đặt biệt danh cho Hoàng tử Alexander Yaroslavovich là “Nevsky”

    Sa hoàng Nga đầu tiên được Zemsky Sobor bầu lên ngai vàng là Mikhail Fedorovich.

    Phong trào Decembrist đánh dấu sự khởi đầu của cuộc đấu tranh lật đổ chế độ quân chủ ở Nga.

Nhiệm vụ 8.

1) 2) 3) 4)

8.1.

8.2.

8.3. Kể tên hai sự kiện trong cuộc chiến này trong đó người được miêu tả đóng vai trò then chốt.

Olympic toàn Nga dành cho học sinh trong lịch sử

Sân khấu trường học

lớp 10

Năm học 2017-2018

Thời gian hoàn thành nhiệm vụ là 60 phút. Tổng điểm – 60

Bài tập 1. Chọn câu trả lời đúng

    1. Điều nào sau đây đề cập đến những đặc điểm của hệ thống hành chính công ở NgaXV– bắt đầuXVIthế kỷ:

    thực hành thu thập polyudya

    phong tục địa phương

    sự hiện diện của một hệ thống trật tự phát triển

    hoạt động của cơ quan đại diện di sản

    1. Nhân vật lịch sử nổi tiếng nào của Nga có thể là tác giả của bức thư này:“Gửi tới các đại tá và tất cả các hiệp sĩ... đang ngồi trong Điện Kremlin. Chúng tôi biết rằng bạn, đang ở trong một thành phố bị bao vây, phải chịu đựng nạn đói khủng khiếp và nhu cầu lớn lao, mong chờ cái chết của bạn ngày này qua ngày khác, ... hãy gửi cho chúng tôi ngay lập tức, giữ nguyên đầu và bụng của bạn, và tôi sẽ yêu cầu tất cả mọi người. quân dân: Ai trong số các bạn muốn về đất của mình, chúng tôi sẽ thả họ mà không có manh mối nào, còn những ai muốn phục vụ chủ quyền Mátxcơva, chúng tôi sẽ khen thưởng họ theo phẩm giá của họ?

    M..I. Kutuzov

    ĐỊA NGỤC. Menshikov

    A.L. Pháp lệnh-Nashchokin

    D.M. Pozharsky

    1. Những vùng đất nào đã được sáp nhập vào Nga trong nửa đầuXIXV.?

    Bessarabia, Phần Lan, một phần của Công quốc Warsaw

    Bessarabia, Phần Lan, Tây Ukraine

    Tây Ukraine, Đại công quốc Litva, Phần Lan

    Bán đảo Crimea, Phần Lan, Kazakhstan

    1. Điều nào sau đây trở thành biểu hiện của Chiến tranh Lạnh trong thời kỳ N.S. lãnh đạo đất nước? Khrushchev?

    tổ chức ngày hội thanh niên và sinh viên ở Mátxcơva

    xây dựng Bức tường Berlin

    thực hiện chương trình Soyuz-Apollo

    các nước Đông Âu từ chối tham gia Kế hoạch Marshall

Bài 2. Các hàng được tạo thành theo nguyên tắc nào? Đưa ra lời giải thích ngắn gọn

2.1. 1708, 1709, 1714, 1720 _____

2.2. MỘT. Benoit, K.A. Somov, L.S. Bakst,

2.3. Phục hồi, hội đồng kinh tế, tan băng, chung sống hòa bình__

Nhiệm vụ 3. Cái gì hoặc ai kỳ quặc trong truyện. Đưa ra một câu trả lời ngắn gọn.

3.1. Người Cossacks, thị dân, nông dân, giai cấp vô sản, quý tộc ___

3.2. A. Adashev, A. Basmanov, A. Kurbsky, I. Viskovaty __

Nhiệm vụ 4. Sắp xếp các sự kiện theo trình tự thời gian

    trận chiến trên sông Kalka

    tổ chức các khu định cư quân sự

    chuyển nông dân sang hình thức cưỡng bức mua đất

    triệu tập Ủy ban theo luật định

    sáp nhập Novgorod vào Công quốc Moscow

    tạo ra các bảng

    sự đăng quang của Ivan Bạo chúa

Nhiệm vụ 5. Đưa ra câu trả lời “CÓ” hoặc “KHÔNG”

    1. Hiến chương Thương mại Mới đã bãi bỏ các đặc quyền của thương nhân nước ngoài ở Nga.

      Vị trí Trưởng công tố của Thượng hội đồng được gọi là “Con mắt của Chúa tối cao”.

      Theo dự án của N. Muravyov, nước Nga lẽ ra sẽ trở thành một nước cộng hòa dân chủ.

      Cuộc nổi dậy của nông dân tỉnh Tambov chống lại chính quyền Xô Viết năm 1920-1921 được gọi là “Makhnovshchina”

      Cuộc duyệt binh Chiến thắng trên Quảng trường Đỏ vào tháng 6 năm 1945 do G.K. Zhukov.

Nhiệm vụ 6. Cái gì Các sự kiện lịch sử có được phản ánh trong đoạn văn không? Kể tên hai nhân vật lịch sử đã tham gia vào mỗi sự kiện.

6.1. “Việc in ấn các sách về nhà thờ, phụng vụ và các sách cứu rỗi linh hồn khác bắt đầu ở Rus'. Trong các sách viết có nhiều lỗi chính tả, thiếu chính xác và khác biệt: trong một cuốn sách về Chúa Giêsu Kitô - “được sinh ra, chưa được tạo ra” và trong cuốn kia - “được sinh ra”., MỘT không được tạo ra." Một số chấp nhận nó, trong khi những người khác từ chối nó... Máy in, hoạt động gần một thế kỷ, được cho là sẽ loại bỏ những tranh chấp này: báo chí có ý định bám vào một điều - và nó đã tìm ra cách này. Những người đã quen nghe từ phông chữ của họ có biểu tượng đức tin nàyaz , nổi dậy chống lại anh ta."

6.2. " Tại tòa án, họ nói với vẻ chế giễu: công chúa đã có cuộc gặp gỡ với Preobrazhenskys. Đích thân vị hoàng hậu vĩ đại này đã đến doanh trại của trung đoàn này và tập hợp ở đó những người bị phản bội, với lời nói: “Hỡi các con, các con biết đó là con gái của ai, hãy đi cùng ta”.

Bài tập 7. Điền vào chỗ trống trong văn bản bằng cách sử dụng các từ gợi ý.

Barclay de Tolly bắt đầu phục vụ với tư cách là hạ sĩ quan ở tuổi mười lăm. Năm 1778, ông được thăng cấp cornet và chỉ tám năm sau lên cấp sĩ quan tiếp theo._(1)_. Sự vắng mặt của những người thân có ảnh hưởng đã ảnh hưởng đến dịch vụ. Đã chuyển về phía trướcBarclay de Tolly trong cuộc chiến 1805-1807. chống lại nước Pháp thời Napoléon. Trong tiếng Nga-(2)- cuộc chiến tranh 1808-1809 ông chỉ huy một trong quân đoàn, sau đó được bổ nhiệm làm tổng tư lệnh.

Vào tháng 1 năm 1810, Barclay được bổ nhiệm làm Bộ trưởng Bộ Chiến tranh. Mùa xuân năm 1812, ông trở thành tổng tư lệnh Tập đoàn quân 1 phía Tây. Vào đầu cuộc Chiến tranh Vệ quốc, gánh nặng trách nhiệm chính về sự thành công của các hoạt động quân sự đổ lên đầu ông. Vị trí của anh ấy rất phức tạp do sự hiện diện của anh ấy trong quân đội–(3)- với nhiều cố vấn của tòa án. Chỉ sau khi Tập đoàn quân số 1 rút lui về phía đông, Sa hoàng mới rời đi và Barclay mới được tự do hành động.

Khéo léo quản lý việc rút quân, Barclay đã dẫn họ đến–(4)-, nơi hai ngày sau quân đội từ phía nam tới–(5)-, nắm quyền chỉ huy Barclay.

Trong trận Borodino ông được trao tặng Huân chương-(6)- Bằng cấp 2. Ở St. Petersburg, trong công viên phía trước–(7)- nhà thờ, có di tích–(8)- và Barclay de Tolly.

1) tướng quân, 2) Thổ Nhĩ Kỳ, 3) Nikolai TÔI , 4) Raevsky, 5) trung úy, 6) Người Thụy Điển,

7) Alexander TÔI , 8) Tarutino, 9) St. George, 10) Smolensk,

11) Đóng gói 12) Andrew được gọi đầu tiên, 13) Isaac, 14) Kutuzov,

15) Kazansky

Nhiệm vụ 8. Xác định những sự kiện mà hình ảnh dành riêng cho. Vui lòng cung cấp ngày diễn ra sự kiện.

1)
2)

3)
4)

Olympic toàn Nga dành cho học sinh trong lịch sử

Sân khấu trường học

lớp 11

Năm học 2017-2018

Thời gian hoàn thành nhiệm vụ là 60 phút. Tổng điểm – 70

Nhiệm vụ 1. Điều gì (ai) kỳ lạ trong truyện? Hãy chỉ từ bổ sung và giải thích .

1.1 Nông dân, thương gia, vô sản, philistine.

1.2 V.L. Borovikovsky, D.G. Levitsky, F.S. Rokotov, V.I. Bazhenov.

1.3 . « Kutuzov", "Buổi hòa nhạc", "Sao Thiên Vương", "Bagration".

1.4. “Bogatyrs”, “Cuộc rước tôn giáo ở tỉnh Kursk”, “Ivan Bạo chúa và con trai ông ta là Ivan”, “Người Cossacks viết thư cho Quốc vương Thổ Nhĩ Kỳ”.

1.5. K.V. Nesselrode, P.D. Kiselev, A.M. Gorchkov, N.K. Bánh răng.

Bài tập 2. Đọc các định nghĩa (đặc điểm) của các khái niệm lịch sử và viết các thuật ngữ tương ứng.

2.1. Một tổ chức quân đội đặc biệt ở Đế quốc Nga năm 1810-57 nhằm giảm chi phí quân sự.

2.2. Thuế trực thu ở Nga, thay thế thuế hộ gia đình vào năm 1724.

2.3. Một quan chức ở Nga trong thời kỳ cải cách nông dân năm 1861. Được bổ nhiệm trong giới quý tộc để phê chuẩn các văn bản hiến chương và giải quyết tranh chấp giữa nông dân và địa chủ.

2.4. Ở Kievan Rus, hoàng tử và đội của anh ta đi khắp vùng đất để thu thập cống phẩm.

2.5. Các khoản thanh toán áp dụng cho quốc gia bại trận có lợi cho quốc gia chiến thắng. Bị cấm bởi luật pháp quốc tế hiện đại.

2.6. Hệ tư tưởng và phong trào của tầng lớp trí thức khác nhau thống trị ở Nga trong thời kỳIImột nửaXIXthế kỷ và phản ánh lợi ích của nền dân chủ nông dân. Đại diện của phong trào này đồng thời phản đối tàn dư của chế độ nông nô và sự phát triển tư sản của đất nước.

Nhiệm vụ 3. Sắp xếp theo trình tự thời gian ,

3.1. 1 . Trận chiến làng Molodi

2 . Đứng trên Ugra

3 . Trận chiến làng Lesnoy

4. Chiến dịch Chigirin

3.2. 1 . S.Yu. Witte

2. A.Kh. Benckendorff

3. G.A. Potemkin

4. N.A. Bulganin

3.3. 1. "Những lá thư triết học"

2 . tiểu thuyết "Quỷ dữ"

3. tiểu thuyết “Người cận vệ trẻ”

4. "Domostroy"

Nhiệm vụ 4. Ai là người sở hữu các tuyên bố sau đây?

    1. Cách mạng đang ở ngưỡng cửa nước Nga, nhưng tôi thề rằng nó sẽ không xâm nhập được chừng nào hơi thở sự sống còn trong tôi.

      Hãy để dành viên đạn trong ba ngày và đôi khi cho cả một chiến dịch khi không còn nơi nào để lấy nó! Bắn hiếm, nhưng bắn chính xác. Nếu dùng lưỡi lê đâm chặt thì viên đạn sẽ bị hỏng nhưng lưỡi lê sẽ không bị hỏng. Viên đạn thì ngu, lưỡi lê thì tuyệt. Nếu một lần dùng lưỡi lê ném kẻ ngoại đạo: hắn chết trên lưỡi lê, dùng kiếm gãi cổ.

      Bạn không thể hiểu được nước Nga bằng trí óc của mình,

Arshin chung không thể đo được:

Cô ấy sẽ trở nên đặc biệt -

Bạn chỉ có thể tin vào Nga.

    1. Hôm nay, lúc 4 giờ sáng, không đưa ra bất kỳ tuyên bố nào chống lại Liên Xô, không tuyên chiến, quân Đức đã tấn công nước ta, tấn công biên giới của chúng ta ở nhiều nơi và ném bom các thành phố của chúng ta từ máy bay của chúng... Chính phủ kêu gọi các bạn, những công dân và công dân Liên Xô, hãy đoàn kết hàng ngũ của chúng ta chặt chẽ hơn nữa xung quanh Đảng Bolshevik vinh quang của chúng ta... Sự nghiệp của chúng ta là chính nghĩa. Kẻ thù sẽ bị đánh bại. Chiến thắng sẽ thuộc về chúng ta.

      Các đồng chí! Đại hội lần thứ 20 của Đảng Cộng sản Liên Xô đã thể hiện một cách mạnh mẽ sự đoàn kết không thể lay chuyển của Đảng ta, sự đoàn kết trong Ban Chấp hành Trung ương, quyết tâm hoàn thành nhiệm vụ to lớn xây dựng chủ nghĩa cộng sản. (Vỗ tay như vũ bão.) Và thực tế là chúng ta hiện đang đặt ra những câu hỏi cơ bản về mọi mặt về việc khắc phục nạn sùng bái cá nhân, vốn xa lạ với chủ nghĩa Mác-Lênin, và về việc loại bỏ những hậu quả thảm khốc do nó gây ra, nói lên tầm quan trọng đạo đức và chính trị to lớn. sức mạnh của đảng ta

Nhiệm vụ 5. Chèn vào chỗ trống số thứ tự của các từ tương ứng trong danh sách bên dưới.

Ngày 18 tháng 11 năm 1853 phi đội Nga dưới sự chỉ huy của Phó Đô đốc-(MỘT)- đã tiêu diệt phần tốt nhất của hạm đội Thổ Nhĩ Kỳ ở Vịnh Sinop. Thất bại của Thổ Nhĩ Kỳ đã đẩy nhanh sự can thiệp của Anh và Pháp, những tàu của họ đã tiến vào Biển Đen vào tháng 12 năm 1853. Vài tháng sau, Anh và Pháp chính thức tuyên chiến với Nga.

Kế hoạch của bộ chỉ huy đồng minh bao gồm việc đánh chiếm-(B)- căn cứ hải quân của Hạm đội Biển Đen ở Crimea. ngày 2 tháng 9 dưới-(TRONG)- Cuộc đổ bộ của quân Anh-Pháp-Thổ Nhĩ Kỳ bắt đầu. Quân đội Nga dưới sự chỉ huy-(G) - đã cố gắng ngăn chặn địch vào ngày 8 tháng 9 trong một trận đánh trên sông không thành công.–(D)-, sau đó nó rút lui về Bakhchisarai.

Thành phố bắt đầu chuẩn bị phòng thủ từ đất liền. Một hệ thống công sự gồm 7 pháo đài được nối với nhau bằng chiến hào, với vô số đồn lũy và khẩu đội được khẩn trương tạo dựng. Vào ngày 2 tháng 9 (14), một số tàu cũ bị đánh chìm trong vịnh, khiến tàu địch không thể tiếp cận. Phần lớn công lao xây dựng công sự của thành phố thuộc về kỹ sư quân sự-(E)-.

Vào tháng 10 năm 1854, quân Đồng minh tiếp cận thành phố và cuộc phòng thủ anh dũng kéo dài 349 ngày bắt đầu. Vào ngày 5 tháng 10, quân Đồng minh đã tiến hành cuộc bắn phá đầu tiên vào thành phố. Quân đội Nga, vốn đang bị tấn công vào mùa thu, đã cố gắng hỗ trợ những người bị bao vây.-(VÀ)- và Inkerman tấn công các vị trí của đối phương, và mặc dù không đạt được thành công trong những trận chiến này, nhưng họ đã chuyển hướng chú ý trong một thời gian. Cuộc tấn công vào Yevpatoria không mang lại hiệu quả như mong đợi. Sau đó, vào tháng 8 năm 1855, quân đội dưới sự chỉ huy của tổng tư lệnh mới–(Z)- tham gia trận chiến trên sông Đen, nhưng thất bại và buộc phải rút lui. Vì vậy, quân đội dã chiến không thể hỗ trợ đáng kể cho thành phố bị bao vây.

    1. E.I. Totleben

      A.S.

      Balaclava

      Kerch

      Kinburn

      V.A.Kornilov

      P.S. Nakhimov

      Evpatoria

      Alma

      M.D.Gorchkov

      Kalka

      Sevastopol

      Odessa

Nhiệm vụ 6. Xác định những nhân vật lịch sử mà chúng ta đang nói đến

    1. Nhà khoa học người Nga (chuyên gia trong lĩnh vực cơ khí) và chính khách. Ngoài ra, người sáng lập lý thuyết điều tiết tự động, thành viên danh dự của Viện Hàn lâm Khoa học St. Petersburg, vào năm 1888-1892 - Bộ trưởng Bộ Tài chính Nga.

      Người tham gia Chiến tranh Vệ quốc năm 1812. Năm 1816, ông trình lên Sa hoàng một bản ghi chú về việc dần dần giải phóng nông dân khỏi chế độ nông nô. Ông thân thiết với các thành viên của Hiệp hội Kẻ lừa đảo miền Nam, đặc biệt là với P.I. Từ năm 1835, thành viên thường trực của tất cả các ủy ban bí mật về các vấn đề nông dân. Từ năm 1837, Bộ trưởng Bộ Tài sản Nhà nước; vào năm 1837-41 tiến hành cải cách quản lý nhà nước nông dân.

      Công nhân tạm thời toàn quyền dưới thời Alexander I. Từ năm 1808, Bộ trưởng Bộ Chiến tranh, từ năm 1810, Chủ tịch Cục Quân sự của Hội đồng Nhà nước. Trong nửa sau triều đại của Alexander I, ông được hưởng quyền lực và ảnh hưởng vô hạn đối với mọi công việc nhà nước, hành động trên tinh thần phản ứng cực đoan. Ông đã để lại ký ức đau buồn nhất, đặc biệt là sự tàn ác không thương tiếc của mình trong việc thiết lập các khu định cư quân sự và bình định các cuộc bạo loạn quân sự thường xuyên.

      Bá tước Rymniksky, Hoàng tử Ý, chỉ huy và nhà lý luận quân sự người Nga, tướng quân.

      Chính khách và nhà lãnh đạo quân sự Nga, bá tước, Hoàng tử thanh thản (từ năm 1707), tướng quân. Con trai của một chú rể trong triều đình. Anh ta bị buộc tội phản quốc và trộm cắp kho bạc và bị đày cùng gia đình đến Berezov.

Nhiệm vụ 7.

1) 2) 3) 4)

7.1. Xác định ai được miêu tả trong bức chân dung

7.2. Cho biết số sê-ri của người được mô tả, người có hoạt động liên quan đến các sự kiện của chiến tranh, bản đồ được đặt bên dưới.

7.3. Kể tên hai sự kiện trong cuộc chiến này trong đó người được miêu tả đóng vai trò then chốt.

OLYMPIAD TOÀN NGA DÀNH CHO HỌC SINH

THEO LỊCH SỬ 2011/2012

GIAI ĐOẠN THÀNH PHỐ. THÀNH PHỐ MOSCOW

1. Chọn 1 câu trả lời đúng trong mỗi bài tập.

1.1. Văn bản nào đầu tiên cấm việc chuyển giao nông dân từ chủ này sang chủ khác?

a) Bộ luật 1550 b) Nghị định về “năm quy định” c) Bộ luật 1497 d) Nghị định về “năm dự trữ”

1.2. Đọc một đoạn trích trong tác phẩm của một nhà báo thế kỷ 17. G. Kotoshikhina và xác định xem chúng ta đang nói đến cơ quan chính phủ nào.

“...và trong đó có thư ký Duma, và hai thư ký, 14 thư ký. Và theo trình tự đó thì mọi việc của các bang xung quanh đều được biết, người phiên dịch ngồi, tiếp người nước ngoài; theo cách tương tự, các phái viên và sứ giả của Nga sẽ được cử đến bất kỳ bang nào đến..."

a) Lệnh bí mật b) Lệnh kiến ​​nghị c) Lệnh đại sứ d) Lệnh địa phương

1.3. Nêu tên tộc trưởng Nga - một người tích cực phản đối sự can thiệp của Ba Lan:

a) Nikon b) Filaret c) Hermogenes d) Công việc

1.4. Về những lý do dẫn đến sự ly giáo của Giáo hội Nga vào thế kỷ 17. KHÔNG ÁP DỤNG:

a) lập trường không thể hòa giải của những người phản đối cải cách nhà thờ

b) Khát vọng mạnh mẽ và đầy tham vọng của Nikon

c) bảo tồn nhiều ngày lễ nhà thờ

d) sự cần thiết phải sửa chữa các văn bản của nhà thờ

2. Chọn một số câu trả lời đúng trong mỗi bài tập:

2.1 . Nguyên nhân của Thời kỳ rắc rối ở Nga là:

a) Thiếu sự đoàn kết giữa các quý tộc phong kiến

b) sự gia tăng sản xuất tiền đồng, dẫn đến sự mất giá của nó so với bạc

c) Khủng hoảng triều đại

d) sự nô lệ cuối cùng của nông dân

đ) Hậu quả tàn khốc của chiến tranh phong kiến

f) điều kiện sống bị suy giảm mạnh do thiên tai và mất mùa

2.2. Lưu ý rằng Đại công quốc Mátxcơva đã chiến đấu với ai vào năm 1481-1533.

a) Kim Trướng; b) Litva; c) Hãn quốc Kazan;

d) Lệnh Livonia; e) Hãn quốc Krym; f) Hãn quốc Siberi.

2.3. Những sự kiện, hiện tượng nào trong lịch sử giáo dục và khoa học Nga có từ thế kỷ 17?

a) Tỷ lệ người biết chữ giảm; b) sự xuất hiện của sách giáo khoa và sách giáo khoa;

c) mở các trường đại học đầu tiên; d) sự xuất hiện của in ấn;

e) phát triển địa lý và bản đồ; f) hứng thú học ngoại ngữ.

3. Điều gì thống nhất các khái niệm, sự kiện, tên gọi tạo thành từng chuỗi được trình bày? Đưa ra một câu trả lời ngắn gọn.

3.1. Việc triệu tập Zemsky Sobor đầu tiên, việc triệu tập Stoglavy Sobor, bãi bỏ hệ thống cung cấp lương thực, thành lập quân đội Streltsy, Bộ luật Dịch vụ

3.2. Giành được quyền độc lập thu thập cống phẩm từ vùng đất Nga để ủng hộ khan, nhận nhãn hiệu cho triều đại vĩ đại của Vladimir, xây dựng những công trình kiến ​​​​trúc bằng đá đầu tiên ở Moscow.

_____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

4. Cho biết số tiền thừa ở mỗi hàng. Giải thích câu trả lời của bạn.

4.1. , -Shuisky

4.2. Nhà thờ Tổng lãnh thiên thần, Nhà thờ Truyền tin, Nhà thờ Cầu nguyện của Đức Trinh Nữ Maria trên hào nước, Nhà thờ Bỏ áo choàng

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4.3. Tranh bích họa, khảm, parsuna, vẽ biểu tượng

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

5. Làm que diêm. Viết các số đã chọn vào bảng dưới các chữ cái tương ứng.

5.1. Nối sự kiện và ngày tháng.

5.2. Hãy nối sự kiện này với thời điểm hiện tại của nó:

5.3. Nối các câu phát biểu với hoàn cảnh mà chúng được thốt ra

“Hoàng tử, ngài đang tìm đất của người khác nhưng lại để lại đất của mình.”

Liên quan đến lễ rửa tội của người dân Novgorod

“Chiếc veche và chiếc chuông sẽ không tồn tại ở quê hương chúng ta. Sẽ không có thị trưởng.”

Người dân Kiev gửi đến Hoàng tử Svyatoslav sau cuộc đột kích của người Pechs vào Kyiv

“Đây là muối của ngươi, kẻ phản bội!”

Dmitry Donskoy vào đêm trước Trận Kulikovo

“Putyata rửa tội bằng kiếm và Dobrynya bằng lửa”

Ivan III sau khi sáp nhập Novgorod

“Cha ơi, hãy cho con hai chiến binh từ hội anh em của cha - Peresvet Alexander và anh trai Oslyaba của ông ấy, sau đó chính cha sẽ giúp chúng tôi.”

Khi ký kết thỏa thuận sau chiến dịch của Nga chống lại Constantinople

Người Muscites nổi dậy trong cuộc bạo loạn muối ở Moscow

6. Sắp xếp theo trình tự thời gian: A. sự kiện; B. các thuật ngữ lịch sử theo thứ tự xuất hiện trong lịch sử nước Nga. Nhập ký hiệu chữ cái của các sự kiện theo thứ tự thời gian trong bảng dưới đây.

A. a) Bạo loạn muối; b) sáp nhập Hãn quốc Astrakhan; c) việc sáp nhập Novgorod vào Moscow; d) xây dựng Nhà thờ Tithe ở Kiev; e) cuộc đấu tay đôi giữa Peresvet và Chelubey; f) chiến dịch của hoàng tử Novgorod-Seversk Igor Svyatoslavich chống lại người Polovtsians

B. a) Baskaks; b) “mùa hè dành riêng”; c) mệnh lệnh; d) nhiều người; e) bảy chàng trai; đ) sản xuất

7. Điền vào chỗ trống được đánh số trong văn bản. Nhập các khái niệm được chèn (tên, ngày tháng, thuật ngữ) vào bảng dưới các số sê-ri tương ứng. Xin lưu ý rằng một số từ có thể được lặp lại.

Năm 1584, sau cái chết của ___ 1 __ con trai ông ngồi trên ngai vàng. Hầu hết các nhà sử học tin rằng ông không có khả năng tham gia các hoạt động của chính phủ, ít tham gia vào việc điều hành nhà nước, chịu sự giám hộ trước tiên của một hội đồng quý tộc, sau đó là của anh rể __ 2 ___. Một trong những sự kiện quan trọng nhất trong triều đại của ông là việc thành lập ___ năm 1589 3 __ ở Nga. Người đầu tiên được tấn phong vào cấp bậc giáo hội cao nhất này là Thủ đô Moscow __ 4_ __.

Ngày 15 tháng 5__ 5 __ năm sau, tin tức đáng báo động đến từ Uglich về cái chết của Tsarevich __ 6 ___. Mẹ anh ấy, __ 7 ____, cho rằng hoàng tử tám tuổi đã bị giết bởi những người được cử đến từ Moscow. Tin đồn phổ biến sớm cho rằng vụ sát hại hoàng tử là do __ 8 ___.

Vào tháng 1 năm 1598, vị vua không con __ qua đời 9 __ và với cái chết của ông, triều đại kết thúc __ 10 ___, người cai trị Rus' kể từ __ 11 ____ năm. Sự kiện này đã trở thành một trong những nguyên nhân gây ra cuộc khủng hoảng nghiêm trọng ở nhà nước Nga, đã đi vào lịch sử với tên gọi ___ 12 ____.

Chèn

Chèn

8. Từ những từ đã cho, hãy đưa ra định nghĩa về các khái niệm lịch sử. Hãy đặt tên cho các khái niệm này. Lời nói không thể được sử dụng hai lần. Từ có thể được thay đổi theo số lượng và trường hợp.

8.1. Trong, Chính thống giáo, gia đình, xã hội, con người, hành vi, lãnh đạo, v.v.

8.2. Ướt, áp dụng, sơn, trát, trên, thi công, tường, sơn, mà, tại.

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

8.3. Giới tính, thư từ, nghề nghiệp, địa vị, quý tộc, trong, trật tự

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

9. Dưới đây là những đoạn trích từ nhiều tài liệu, hồi ký, thư từ, tác phẩm văn học liên quan đến một tình tiết lịch sử trong lịch sử nước Nga. Xác định sự kiện nào hợp nhất từng nhóm tài liệu. Viết ngày diễn ra sự kiện và tên của ít nhất ba nhân vật lịch sử có liên quan đến sự kiện đó. Nhập câu trả lời của bạn vào bảng.

9.1. 1. “Sau đó, họ đưa tôi đến nhà tù Bratsk, ném tôi vào tù và đưa cho tôi ống hút. Và anh ta ngồi trong tháp đóng băng cho đến khi Filippov nhịn ăn; Mùa đông sống ở đó vào những ngày đó, nhưng Chúa sưởi ấm chúng tôi ngay cả khi không có quần áo! Còn vợ con tôi thì bị đày ra xa tôi khoảng hai mươi dặm. Anh ấy trải qua mùa đông ở Yeniseisk và sau đó, khi mùa hè trôi qua, anh ấy trải qua mùa đông ở Tobolsk. Và khắp các thành phố và làng mạc, trong các nhà thờ và tại các cuộc đấu giá, ông la hét, rao giảng lời Chúa, giảng dạy và tố cáo những lời xu nịnh vô thần.”

2. “Xã hội Nga được chia thành hai phe, những người ngưỡng mộ sự cổ xưa bản địa và những người theo đuổi sự mới lạ, tức là nước ngoài, phương Tây. Các tầng lớp lãnh đạo của xã hội, vẫn ở trong hàng rào của Nhà thờ Chính thống, bắt đầu trở nên thờ ơ với thời cổ đại bản địa của họ, nhân danh những người chống đối cải cách đã chiến đấu, và họ càng dễ dàng đầu hàng trước ảnh hưởng của nước ngoài.

3. Gấp đôi bằng hai ngón tay

Thập giá của tôi đã tăng lên

Nỗi đau buồn ở Pustozersk,

Tỏa sáng xung quanh.

Tôi nổi tiếng khắp mọi nơi

Có thương hiệu ở khắp mọi nơi

Một huyền thoại cũ

Khẳng định trong lòng chúng tôi. (V. Shalamov)

9.2. 1. « Sinh ra và lớn lên như một nhánh của Horde thảo nguyên, ông trở thành một trong những vị vua nổi tiếng nhất ở châu Âu; ... chỉ được hướng dẫn bởi trí thông minh bẩm sinh, bằng vũ lực và sự xảo quyệt, khôi phục tự do và toàn vẹn của nước Nga, phá hủy vương quốc Baty, đàn áp Lithuania, bóp nát tự do của Novgorod, chiếm đoạt tài sản thừa kế, mở rộng tài sản ở Moscow.”

2. “Các quy tắc của Pravda của Nga, luật tục, thực hành tư pháp và luật pháp của Litva đã được áp dụng ở đây. Mục tiêu chính của bộ luật này là: mở rộng quyền tài phán của Đại công tước đến toàn bộ lãnh thổ của nhà nước tập trung, loại bỏ chủ quyền hợp pháp của từng vùng đất riêng lẻ."

3. “Và quân Tatars đến, bắt đầu bắn, và quân của chúng tôi bắt đầu bắn vào họ... Và họ tiến lên trong nhiều ngày, chiến đấu và không thắng được, họ đợi cho đến khi dòng sông ngừng chảy. Sau đó có sương giá nghiêm trọng và dòng sông bắt đầu đóng băng. Và cả hai bên đều sợ hãi - một số sợ bên kia.”

10. Đây là một đoạn trích từ tác phẩm thời trung cổ nổi tiếng nhất của Nga. Đọc nó và hoàn thành các nhiệm vụ được đề xuất. Viết câu trả lời của bạn trên các dòng được cung cấp.

“Theo số mệnh của Chúa, khi nào thì đã định sẵn cho mẹ chúng ta, những người ngoan đạo? Nữ hoàng Helena (1) , để chuyển từ vương quốc trần gian đến thiên đường, anh trai tôi George và tôi đã trở thành trẻ mồ côi... Lúc đó tôi mới tám tuổi; và thế là thần dân của chúng tôi đã đạt được mong muốn của mình - họ nhận được một vương quốc không có người cai trị, nhưng họ không hề tỏ ra quan tâm đến chúng tôi, những người có chủ quyền của họ, trong khi bản thân họ lại lao vào giàu có và vinh quang và cãi vã với nhau.

Tôi và anh trai tôi bắt đầu được nuôi dưỡng như những người xa lạ hay những người nghèo cuối cùng... Làm sao tính được vô số đau khổ mà tôi đã phải chịu đựng thời trẻ? Đã bao lần tôi không được cho ăn đúng giờ. Tôi có thể nói gì về kho tàng của cha mẹ mà tôi được thừa kế? Mọi thứ đều bị đánh cắp một cách xảo quyệt...

Cảm ơn Chúa, khi chúng tôi bắt đầu tự mình cai trị vương quốc của mình, việc quản lý của chúng tôi đã bắt đầu thành công. Nhưng nó đã xảy ra vì tội lỗi của chúng ta, do cơn thịnh nộ của Chúa, đã xảy ra hỏa hoạn ở thành phố trị vì Moscow (b) , và những tên phản bội của chúng ta, như đang lợi dụng thời cơ thuận lợi để phản quốc, đã thuyết phục những kẻ yếu đuối rằng giống như mẹ của mẹ chúng ta, Công chúa Anna, cùng với người dân và người hầu của bà, đã lấy đi trái tim con người và đốt cháy Moscow bằng những thứ như vậy. phép thuật phù thủy và chúng tôi biết về kế hoạch này. Khi đó chúng tôi sống ở làng Vorobyovo của mình, và chính những kẻ phản bội đó đã thuyết phục mọi người giết chúng tôi vì chúng tôi được cho là đang giấu Công chúa Anna khỏi họ. Làm sao người ta có thể không cười trước một phát minh như vậy?

Lúc đó có một con chó trong sân nhà chúng tôi Alexey Adashev (2) , sếp của bạn, ngay cả thời thanh niên của chúng ta, tôi không hiểu làm thế nào mà lại đứng lên từ đám vệ sĩ; Chúng tôi, nhìn thấy tất cả những sự phản bội này của các quý tộc, đã đưa anh ta ra khỏi phân và ngang hàng với các quý tộc, hy vọng sự phục vụ trung thành của anh ta. Chúng ta đã không tôn vinh anh ấy, và không chỉ anh ấy, mà cả gia đình anh ấy nữa! Sau đó, để được tư vấn về các vấn đề tâm linh và sự cứu rỗi linh hồn, tôi đã nhờ linh mục Sylvester.

Sylvester kết bạn với Alexei, và họ bắt đầu tham khảo ý kiến ​​​​bí mật từ chúng tôi, coi chúng tôi là người vô lý: và vì vậy, thay vì các vấn đề tâm linh, họ bắt đầu thảo luận về các vấn đề trần tục, từng chút một, họ bắt đầu phục tùng các bạn, các boyar, theo ý muốn của họ, Đưa bạn ra khỏi quyền lực của chúng tôi, họ dạy bạn cách mâu thuẫn. Bạn gần như ngang bằng với chúng tôi về danh dự, và những đứa trẻ nhỏ của các boyars được ví như bạn về danh dự.

Chỉ dẫn mạnh mẽ này đã được đưa ra tại Moscow, thành phố Chính thống trị vì của toàn nước Nga, vào năm 7072 kể từ khi thế giới được tạo ra, vào ngày 5 tháng 7.”

10.1. Xác định: a) ngày tài liệu được viết, b) tác giả của nó. Hãy đoán xem c) tác giả đang nói đến ai.

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

10.2. Cho biết những người có tên được in nghiêng và đánh số trong văn bản là ai.

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

10.3. Cho biết năm nào các sự kiện được in nghiêng trong văn bản và được biểu thị bằng các chữ cái đã xảy ra.

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________10.4. Tên nào trong khoa học lịch sử đã được đặt cho nhóm chính khách nổi lên trong thời kỳ họ “tự mình cai trị vương quốc của mình”?

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

11. Giải ô chữ.

1. Cơ quan chính phủ

2. Họa sĩ biểu tượng

3. Người sưu tầm cống phẩm

4. Biệt danh của nhà vua

5. Đại công tước Kiev

6. Biệt danh hoàng tử

7. Đại công tước Kiev,

đã dẫn đầu các chiến dịch

8. Tên của nhà lãnh đạo Nga

9. Sông, nơi chiến đấu

10. Nhân viên phục vụ

12. Đây là những đoạn trong sách hướng dẫn du lịch Moscow. Điền tên và chức danh còn thiếu. Nhập câu trả lời của bạn vào bảng dưới các số sê-ri thích hợp.

MỘT.“Truyền thuyết gắn liền việc xây dựng ngôi chùa ___1___ ở làng cung điện ___ 2 __khi sinh ___ 3 __, người thừa kế được chờ đợi từ lâu của Đại công tước Vasily Ivanovich. Nó trở thành nhà thờ có lều bằng đá đầu tiên ở Nga.”

B.“Biên niên sử năm 1556 kể rằng “vua người Anh ở Mátxcơva đã ban cho một tòa án,” trao cho họ một tòa nhà trước đây thuộc về một vị khách ở Mátxcơva có biệt danh là Yushka. Tòa nhà có vị trí thuận lợi cạnh khu mua sắm chính trên đường __ 4 __, một trong ba con đường chính ___ 5 ___, việc xây dựng các bức tường do Petrok Maly người Ý chỉ đạo.”

TRONG. «____ 6 ____tu viện được coi là tu viện lâu đời nhất trên sông Moscow. Nó được thành lập vào cuối thế kỷ 13 bởi người sáng lập triều đại của các hoàng tử Moscow ____ 7 ___con trai út của Hoàng tử Alexander Nevsky để vinh danh người bảo trợ trên trời của ông. Trước khi qua đời, hoàng tử đã phát nguyện xuất gia và được chôn cất tại tu viện do chính ngài thành lập.”

G. "Đây là một trong những con phố cổ nhất ở Moscow. Ngay cả thế kỷ XII-XIII. một đoạn đường từ Kiev đến Rostov Veliky, Suzdal và Kostroma đi qua đây. Tên đường gắn liền với sự kiện năm 1395, khi kẻ chinh phục Trung Á ____ đến vùng đất Nga 8 ____. Đại công tước Mátxcơva, mười tám tuổi ____ 9 ___ đứng cùng quân đội trên con đường của khan bên bờ sông Oka bên ngoài Kolomna, sẵn sàng giao chiến với hắn. Và để khơi dậy niềm tin vào chiến thắng của các chiến binh, hoàng tử đã yêu cầu Metropolitan Cyprian mang Biểu tượng Vladimir của Mẹ Thiên Chúa từ Vladimir đến Moscow. Vào ngày 26 tháng 8, người Muscovite đã long trọng chào đón biểu tượng trên Cánh đồng Kuchkovo, và cùng ngày đó, Khan đã ra lệnh cho đội quân khổng lồ của mình di chuyển ra ngoài lãnh thổ của Nga. Để vinh danh sự giải phóng Mátxcơva, Đại công tước quyết định xây dựng một tu viện tại nơi gặp gỡ biểu tượng của Mẹ Thiên Chúa Vladimir để tôn vinh sức mạnh kỳ diệu của nó. Và để tưởng nhớ sự kiện này và theo tên của tu viện được thành lập, con phố bắt đầu được gọi là ______ 10 _____».

D. " Năm 1514, sau chiến thắng quân sự vĩ đại - chiếm được __ 11 ___ - Đại công tước Vasily III thề sẽ xây dựng một tu viện để tưởng nhớ sự kiện này. Kể từ khi thành lập ___ 12 ____tu viện chiếm một trong những vị trí chính trong số các tu viện khác ở Moscow. Các chủ quyền ở Moscow đã vinh danh và trang trí nó. Ngay từ những ngày đầu tiên, tu viện mới đã chiếm một vị trí đặc biệt: đại diện của các gia đình quý tộc và quý tộc, họ hàng và vợ của các sa hoàng Nga đã phát nguyện xuất gia tại đây (và không phải lúc nào cũng tự nguyện).

Trong nhiệm vụ 1–3, đưa ra một câu trả lời đúng. Nhập câu trả lời của bạn vào bảng.

1. Đọc một đoạn trích từ tác phẩm của nhà sử học La Mã Pliny the Elder. Xác định thành phố nào đang được thảo luận trong văn bản.

“Các vị vua, như thể đang cạnh tranh, đã làm những cây cột từ syenite, gọi chúng là những đài tưởng niệm. Người đầu tiên giới thiệu điều này là Mesfres, người trị vì Thành phố Mặt trời, đã nhận được mệnh lệnh như vậy trong một giấc mơ.”

  1. Memphis
  2. Alexandria
  3. Trực thăng

2. Đọc một đoạn trích từ tác phẩm của một nhà sử học hiện đại. Cho biết tiêu đề của tài liệu còn thiếu trong văn bản.

“Vào ngày 15 tháng 6, John đến trại của các nam tước bên bờ sông Thames gần Windsor và ký một hiệp ước trên Ronnymede Meadow, sau này được gọi là ___________________. Trong nhiều thế kỷ, tài liệu này đã trở thành nền tảng cho các quyền của người dân Anh và luật cơ bản của chính phủ.”

  1. sự thật salic
  2. Magna Carta
  3. Mã Justinian
  4. thể Habeas

3. Đọc một đoạn trích trong bức thư thiêng liêng của hoàng tử Mátxcơva và cho biết tên của ông.

“Và tôi là ai, tôi đã đưa cho con trai tôi Semyon một đàn, và một đàn khác cho Ivan; còn các con trai và công chúa của ta sẽ chia sẻ đàn chiên của ta với những người khác.”

  1. Yury Danilovich
  2. Ivan Kalita
  3. Dmitry Donskoy
  4. Vasily III

Trả lời :

1 2 3
4 2 2

Qua 2 điểm cho mỗi câu trả lời đúng cho nhiệm vụ 1–3.

Tổng số nhiệm vụ 6 điểm.

Trong nhiệm vụ 4–6, hãy chọn một số câu trả lời đúng từ những câu được đề xuất. Nhập câu trả lời của bạn vào bảng.

4. Bang nào dưới đây nằm ở thung lũng sông Tigris và Euphrates?

  1. người Sumer
  2. Macedonia
  3. Dacia
  4. Babylonia
  5. Urartu
  6. Assyria

5. Thuật ngữ lịch sử nào được trình bày dưới đây đề cập đến cấp bậc triều đình của công quốc Mátxcơva?

  1. người quản lý
  2. kravchiy
  3. người giữ giường
  4. tỉnh trưởng
  5. lính cứu hỏa

6. Thành phố nào dưới đây là thủ đô của các công quốc Nga trong thời kỳ phân hóa chính trị?

  1. Mozhaisk
  2. Novgorod-Seversky
  3. Izborsk
  4. Lyubech
  5. Moore
  6. Iskorosten

Trả lời :

4 5 6
146 134 125

3 điểmđể có câu trả lời hoàn toàn chính xác; 1 điểmđối với câu trả lời có một lỗi (một trong các câu trả lời đúng không được chỉ ra hoặc cùng với tất cả các câu trả lời đúng được chỉ ra, một câu trả lời sai sẽ được đưa ra).

Tổng số nhiệm vụ 9 điểm.

Nhiệm vụ 7

Từ quan điểm lịch sử, điều gì hợp nhất các yếu tố được liệt kê trong chuỗi? Đưa ra câu trả lời chính xác nhất có thể.

  • 7.1. 1097, 1100, 1102, 1103
  • 7.2. Men, tạo hạt, niello, đồ nư.

Trả lời :

  • 7.1. Đại hội của các hoàng tử ở nước Nga cổ đại'.
  • 7.2. Kỹ thuật trang sức ở Rus cổ đại'.

Qua 3 điểm cho mỗi câu trả lời đúng.

Tổng số mỗi nhiệm vụ 6 điểm.

Nhiệm vụ 8

Đưa ra lời giải thích ngắn gọn cho chuỗi (điều hợp nhất các yếu tố được liệt kê theo quan điểm lịch sử) và chỉ ra yếu tố nào là thừa trên cơ sở này.

  • 8.1. 964‒972, 1015‒1019, 1093‒1113, 1125‒1132
  • 8.2. 1346, 1356, 1380, 1415

Trả lời :

  • 8.1. Năm trị vì của các hoàng tử Nga. Thêm 1015‒1019 - nhiều năm chiến tranh giữa các con trai của Vladimir I.
  • 8.2. Ngày diễn ra các trận chiến trong Chiến tranh Trăm Năm. 1380 – năm diễn ra Trận Kulikovo.

Qua 3 điểm cho mỗi câu trả lời đúng.

Tổng số mỗi nhiệm vụ 6 điểm.

Nhiệm vụ 9

Đặt theo trình tự thời gian:

  • A) Trận sông Kalka
  • B) Chiến dịch của quân đội Nevryueva chống lại Rus'
  • B) lễ rửa tội của Rus'
  • D) sự chia rẽ của Giáo hội Kitô giáo thành Công giáo La Mã và Chính thống giáo
  • D) sự khởi đầu của “Cái chết đen”
  • E) cuộc nổi dậy của người Drevlyans

Trả lời :

E TRONG G MỘT B D

6 điểm cho một trình tự hoàn toàn chính xác. 3 điểmđối với một chuỗi có một lỗi (tức là, chuỗi đúng được khôi phục bằng cách sắp xếp lại hai ký tự bất kỳ). 0 điểm nếu có nhiều hơn một lỗi được thực hiện.

Tổng số mỗi nhiệm vụ 6 điểm.

Nhiệm vụ 10

Xác định tiêu đề, từ ngữ, tên, ngày tháng, được biểu thị bằng số thứ tự còn thiếu trong văn bản. Nếu cần, kèm theo số xê-ri, sẽ có giải thích về bản chất của việc chèn cần thiết. Viết các phần chèn cần thiết bên cạnh các số tương ứng trong bảng bên dưới.

“Biệt danh lịch sử của anh ấy “Martell” là Charles Pepin, trong gia đình ( 1 ), nhận được sau chiến thắng trước quân đội Ả Rập. Martell là cây búa giáng kẻ thù không thương tiếc.

Vào thời điểm bắt đầu triều đại thực sự của ông ( 2 – tên) bang bao gồm ba phần tách biệt từ lâu: Neustria, Austrasia và Burgundy. Quyền lực hoàng gia hoàn toàn là danh nghĩa. Kẻ thù đã không chậm để tận dụng điều này. Người Saxon xâm chiếm Rhineland, người Avars xâm chiếm Bavaria và thông qua ( 3 – tên hệ thống núi) Những người chinh phục Ả Rập đang tiến về sông Laura. Charles Martell trở nên nổi tiếng chủ yếu nhờ chiến thắng trước họ. Vào mùa xuân ( 4 – năm) Wali Abd ar-Rahman với một đội quân đáng kể đã xâm chiếm lãnh thổ Gaul. Quân đội Ả Rập đã đánh bại được Aquitaine và Công tước Aquitaine Ed Đại đế đã vội vã cầu cứu ( 5 – thành phố). Quân của Charles Martell và Abd ar-Rahman gặp nhau tại ( 6 – thành phố). Chiến thắng trong trận chiến này đã ngăn chặn bước tiến của người Ả Rập vào ( 7 tên phương hướng) Châu Âu.

Tuy nhiên ( 8 – chức danh) Charles Martell nổi tiếng không chỉ vì những trận chiến. Ông bảo trợ việc truyền bá đạo Cơ đốc giữa các bộ lạc ngoại giáo. Tuy nhiên, các giáo sĩ ở bang của ông không thích nhà vua, vì để củng cố đất nước, Charles Martel đã tịch thu một phần đất đai của nhà thờ và phân phát chúng cho giới quý tộc Frank ở ( 9 – kỳ hạn) – để sử dụng suốt đời với điều kiện phải thực hiện nghĩa vụ quân sự bắt buộc của hoàng gia.

Charles Martel đã củng cố đáng kể sức mạnh quân sự của vương quốc. Tuy nhiên, ông chỉ đứng trước ngưỡng cửa lịch sử vĩ đại thực sự của nhà nước. Cháu trai của ông ấy ( 10 – tên) đạt được quyền lực lớn nhất của mình, trở thành hoàng đế.

Trả lời :

Qua 1 điểm cho mỗi lần chèn chính xác.

Tổng số mỗi nhiệm vụ 10 điểm.

Nhiệm vụ 11

Nhìn vào sơ đồ và hoàn thành nhiệm vụ.

  1. Đặt tên cho trận chiến, sơ đồ được trình bày ở trên. Viết năm trận chiến này diễn ra.
  2. Kể tên ba thành viên của quân đội Nga đã trở thành anh hùng trong trận chiến được thể hiện trong sơ đồ.
  3. Kể tên thủ đô của bang có quân đội được biểu thị trên sơ đồ bằng hình chữ nhật và hình elip màu trắng.
  4. Kể tên bất kỳ sự kiện ngoại giao nào được tổ chức dưới thời trị vì của một nhân vật thực hiện quyền chỉ huy tổng thể quân đội được chỉ ra trong sơ đồ bằng các mũi tên màu đen.

Trả lời :

  1. Trận sông Neva. 1240 ( 2 điểm cho câu trả lời đúng hoàn toàn. 1 điểm cho việc chỉ định không có năm.)
  2. Có thể kể tên: Ratmir, Gavrilo Aleksich (Oleksich), Sbyslav Yakunovich, Ykov Polochanin, thanh niên Savva, Novgorodian Misha. ( Mỗi tên viết đúng được 2 điểm. Tổng 6 điểm.)
  3. Stockholm. ( 2 điểm)
  4. Thành lập giáo phận Nhà thờ Chính thống ở Sarai (1261); đàm phán với Na Uy (1251); một thỏa thuận với Khan Berke để cống nạp để đổi lấy sự hỗ trợ quân sự chống lại Litva và Trật tự Livonia (1256); nhận được một phím tắt.

Cả những sự kiện cụ thể và phương hướng chung trong chính sách ngoại giao của Alexander Nevsky đều có thể được chấp nhận là câu trả lời đúng. ( 3 điểm)

Tổng số mỗi nhiệm vụ 13 điểm.

Nhiệm vụ 12

Dưới đây là hình ảnh các di tích nổi tiếng của kiến ​​trúc Nga cho đến cuối thế kỷ 17. Điền vào bảng: cột thứ hai của bảng ghi tên di tích kiến ​​trúc được mô tả; cột thứ ba ghi tên người cai trị (hoàng tử, vua) mà tượng đài tương ứng đã được tạo ra; .

Trả lời :

Qua 2 điểm cho mỗi yếu tố đúng của câu trả lời.

Tổng số mỗi nhiệm vụ 20 điểm.

Nhiệm vụ 13

Sau đây là những đoạn trích từ các nguồn lịch sử kể hoặc có liên quan trực tiếp đến hai sự kiện lịch sử nổi tiếng. Xác định những sự kiện họ đang nói đến. Cho biết (các) năm xảy ra mỗi sự kiện và các bên liên quan. Nêu tên bên chiến thắng trong mỗi cuộc xung đột mà bạn chỉ ra. Nhập câu trả lời của bạn vào bảng.

MỘT.“Các bạn là những người Anh, những người không có chút quyền lợi nào đối với vương quốc Pháp, thông qua tôi, Joan of the Virgin, Chúa Trời tuyên bố và ra lệnh cho các bạn rời khỏi bastiles và trở về quê hương của mình. Nếu ngươi không vâng lời, ta sẽ sắp xếp cho ngươi một trận thua khiến họ nhớ mãi. Tôi đang viết cho bạn điều gì đây là lần thứ ba cũng là lần cuối cùng và tôi không có ý định viết thêm.

Vì vậy tôi ký: Chúa Giêsu, Đức Maria, Thánh Joan Đức Trinh Nữ.

Trước đây, tôi xưng hô với bạn một cách nhã nhặn nhất, nhưng để đáp lại, bạn đã cưỡng bức giữ lại sứ giả của tôi, bạn đã giữ lại sứ giả của tôi về Guyensky. Vui lòng gửi anh ta lại cho tôi, và đổi lại tôi sẽ gửi cho bạn một số người mà chúng tôi đã bắt ở Bastille of Saint-Loup, vì không phải tất cả họ đều đã chết.

B.“Ngày hôm sau, ngày 24 cùng tháng 10, quân Anh tấn công Tournelly, nằm ở chân cầu, do họ bị tiêu diệt hoàn toàn và bị đánh bại bởi hỏa lực của đại bác và pháo binh hạng nặng. thứ đó đã được bắn vào họ. Đó là lý do tại sao việc bảo vệ họ trở nên bất khả thi, bởi vì đám cháy nên không thể ở lại đó được”.

MỘT.“Hoàng tử Polovtsian Kobyak, quyết định rằng đây là toàn bộ quân đội Nga, đã quay trở lại và bắt đầu truy đuổi anh ta. Khi quân Polovtsia đang truy đuổi, nhìn thấy các trung đoàn Nga, họ bắt đầu bắn qua sông và cố gắng vượt qua nhau, và điều này tiếp tục trong một thời gian đáng kể. Biết được chuyện này, Svyatoslav và Rurik đã cử lực lượng chủ lực đến giúp đỡ và chính họ cũng vội vàng đi theo. Khi người Polovtsian nhìn thấy các trung đoàn đến giải cứu, họ quyết định rằng Svyatoslav và Rurik đang đi cùng họ và lập tức quay trở lại. Người Nga, được củng cố bởi sự giúp đỡ của Chúa, đã phá vỡ đội hình của họ và bắt đầu tấn công và bắt giữ họ. Và vì thế Chúa đã tỏ lòng thương xót đối với các Kitô hữu, vào ngày đó Thiên Chúa đã tôn vinh Svyatoslav và Rurik vì lòng đạo đức của họ.”

B.“Ngay lập tức, họ chà đạp các trung đoàn Polovtsian bẩn thỉu và lau khô người bằng những mũi tên băng qua cánh đồng, lao vào các cô gái Polovtsian màu đỏ, mang theo vàng, pavolok và oxamite quý giá. Ortmas, phụ nữ Nhật Bản và những chiếc vỏ bọc bắt đầu xây dựng những cây cầu xuyên qua đầm lầy và những nơi lầy lội - và đủ loại kiểu mẫu Polovtsian. Biểu ngữ đen, khirugov trắng, khăn quàng đen, dăm bạc - dành cho những người dũng cảm

Svyatoslavlitch!

Một tổ chim tốt bụng đang ngủ gật trên cánh đồng Olgovo. Nó đã bay xa rồi! Đó không phải là một sự xúc phạm do con chim ưng, hay con gyrfalcon, hoặc bởi bạn, con quạ đen, con lai hèn hạ! Gzak chạy như một con sói xám, Konchak đi theo anh ta để cai trị Don vĩ đại.”

Trả lời :

Qua 3 điểm cho mỗi câu trả lời đúng.

Tổng số mỗi nhiệm vụ 24 điểm.

Tối đa cho công việc 100 điểm.