- Chúng ta hãy xem xét những ưu điểm và nhược điểm của… là gì. Hãy cùng xem những ưu điểm và nhược điểm là gì nhé....
- Hãy xem xét một số ưu và nhược điểm của nó. Chúng ta hãy xem xét một số ưu và nhược điểm (của việc này).
- Nhiều người nghĩ... nhưng số khác lại không đồng ý. Nhiều người nghĩ (rằng)..., nhưng số khác lại không đồng tình.
- Chúng ta hãy bắt đầu bằng cách xem xét ưu và nhược điểm của nó. Hãy bắt đầu bằng cách xem xét những ưu và nhược điểm (của nó).
Các cụm từ sau đây có thể được sử dụng khi bạn muốn xem xét những ưu và nhược điểm. Đừng quên sử dụng các từ liên kết.
- Thứ nhất, ... / Thứ hai, ... / Cuối cùng, ... . Thứ nhất, ... / Thứ hai, ... / Cuối cùng, ... .
- Để bắt đầu, …. Hãy bắt đầu với thực tế là....
- Điều đầu tiên cần phải nói là.... Điều đầu tiên phải nói là.... (Trước hết phải nói rằng....)
- Một lập luận ủng hộ ... . Một trong những lập luận ủng hộ... .
- Đúng là ... / rõ ràng rằng ... / nhận thấy rằng ... . Đúng là... / Rõ ràng là... / Điều đáng chú ý là...
- Một điều tốt nữa về… đó là…. Một điểm tích cực khác...là (đó)...
- Nguyên nhân thứ hai là.... Lý do thứ hai....
- Đối với đại đa số mọi người.... Đối với đại đa số mọi người....
- Không thể phủ nhận rằng... Không thể phủ nhận rằng... .
- Một số vấn đề chính nảy sinh từ tuyên bố. Chẳng hạn, .... Tuyên bố này đặt ra một số vấn đề chính. Ví dụ, ... .
- Một trong những đặc điểm nổi bật nhất của vấn đề này là... . Một trong những khía cạnh nổi bật nhất của vấn đề này....
- Công chúng nói chung có xu hướng tin rằng ... . Công chúng nói chung có xu hướng tin rằng... .
- Còn gì nữa,…. Hơn thế nữa, ... .
- Trước hết, chúng ta hãy cố gắng hiểu... . Trước hết, chúng ta hãy cố gắng hiểu... .
- Ngoài ra,… vì nó là… . Hơn nữa... bởi vì... .
- Không còn nghi ngờ gì nữa, .... Không còn nghi ngờ gì nữa...
- Từ những quan sát này, rõ ràng là ... . Từ những quan sát này, (hoàn toàn) rõ ràng rằng... .
- Mặt khác, chúng ta có thể quan sát thấy rằng... . Mặt khác, chúng ta có thể quan sát thấy rằng... .
- Không thể phủ nhận điều đó…. Không thể phủ nhận rằng....
- Tuy nhiên, mặt khác của đồng xu là ... . Tuy nhiên, mặt khác...
- Một cách khác để xem xét câu hỏi này là... Để nhìn vấn đề này từ khía cạnh khác, bạn cần... .
- Tuy nhiên, người ta nên xem xét vấn đề từ một góc độ khác.
- Tuy nhiên, chúng ta nên nhìn vấn đề này từ một góc độ khác.
- Tuy nhiên, người ta không nên quên rằng ... . Tuy nhiên, chúng ta không nên quên rằng...
- Nếu một mặt có thể nói rằng ... điều này không đúng với ... . Và nếu, một mặt, chúng ta có thể nói rằng..., điều tương tự không thể được nói về....
- Mặt khác,…. Ở phía bên kia, ....
- Mặc dù….Mặc dù….
- Ngoài ra, ... Ngoài ra, ... .
- Hơn nữa, ... Hơn nữa, ... .
- Hơn nữa, người ta không nên quên rằng ... . Ngoài ra, chúng ta không nên quên rằng...
- Tuy nhiên, chúng tôi cũng đồng ý rằng…. Tuy nhiên, chúng tôi cũng đồng ý rằng….
- Ngoài ra.... Ngoại trừ (cái đó)… .
- Tuy nhiên, người ta nên chấp nhận điều đó.... Tuy nhiên, phải công nhận rằng....
Bạn có thể hỗ trợ ý tưởng của mình với ý kiến của các chuyên gia (một số trừu tượng):
- Chuyên gia... Chuyên gia...
- ...tin rằng...tin rằng... .
- ... nói thế... .... nói thế... .
- ... gợi ý rằng... ... gợi ý rằng ... .
- ... tin chắc rằng ... . ... tin chắc rằng ... .
- ...đã chỉ ra rằng…. ... lưu ý rằng ... .
- ...nhấn mạnh rằng... ...nhấn mạnh rằng...
- Có lẽ chúng ta cũng nên chỉ ra một thực tế là ... . Có lẽ chúng ta cũng nên lưu ý một thực tế là... .
- Theo một số chuyên gia... Theo một số chuyên gia, ... .
- Sẽ là không công bằng nếu không đề cập đến sự thật đó rằng… . Sẽ là không công bằng nếu không nhắc đến sự thật rằng….
- Phải thừa nhận rằng.... Chúng ta phải thừa nhận rằng....
- Người ta không thể chấp nhận sự thật rằng…. Thật khó để chấp nhận sự thật rằng....
- Lập luận phổ biến nhất chống lại điều này là ... . Lập luận phổ biến nhất chống lại điều này là
- Từ những sự thật này, người ta có thể kết luận rằng... . Từ những sự thật này, chúng ta có thể kết luận rằng... .
- Chúng ta không thể bỏ qua sự thật rằng…. Chúng ta không thể bỏ qua sự thật rằng….
- Như vậy, ... / Vì vậy,... Như vậy, ... / Vì vậy... .
- Điều này dường như xác nhận ý tưởng rằng ... . Điều này dường như xác nhận ý tưởng rằng...
Cuối bài viết chúng tôi rút ra kết luận:
- Những lập luận mà chúng tôi đã trình bày ... gợi ý rằng ... / chứng minh rằng ... / sẽ chỉ ra rằng ... . Những lập luận mà chúng tôi đã trình bày... giả định rằng... / chứng minh rằng... / chỉ ra rằng... .
- Tóm lại, tôi có thể nói rằng mặc dù … , … . Tóm lại, tôi có thể nói rằng mặc dù... , ... .
- Vì vậy, tùy mọi người quyết định có… hay không. Vì vậy mọi người phải tự quyết định...có...hay không.
- Để rút ra kết luận, người ta có thể nói rằng…. Tóm lại, chúng ta có thể nói rằng....
- Từ những lập luận này người ta phải ... / có thể... / có thể ... kết luận rằng ... Dựa trên những lập luận này, người ta phải... / có thể... / có thể... đi đến kết luận rằng Cái gì. .. .
Không cần tô điểm nhiều, có thể nói trong kỳ thi Thống nhất bằng tiếng Anh, bài luận là bài khó nhất. Làm thế nào bạn có thể diễn đạt chính xác suy nghĩ của mình, đưa ra những lập luận logic, hỗ trợ chúng bằng các ví dụ và giải thích, đồng thời định dạng văn bản một cách chính xác, không có lỗi và không vượt quá giới hạn số lượng từ? Trong bài viết này, chúng tôi sẽ cố gắng phân tích cấu trúc của bài luận và đưa ra các mẹo để cải thiện chất lượng bài luận của bạn.
Hãy bắt đầu từ cuối. Bài luận bạn viết sẽ được đánh giá theo các tiêu chí sau:
Số điểm tối đa bạn có thể nhận được cho một bài luận là 14 điểm.
Trước khi nghĩ đến việc làm thế nào để đáp ứng đúng từng tiêu chí, trước tiên hãy làm cho bài luận tiếng Anh của chúng ta có thể kiểm tra được. Điều quan trọng nhất ở đây là khối lượng.
Về mặt hình thức, bài luận tiếng Anh của bạn phải dài khoảng 200-250 từ. Điều này không nên hiểu theo nghĩa đen và hoảng sợ nếu bạn đã viết 198 từ. Tuy nhiên, hãy nhớ rằng bài luận sẽ không được kiểm tra nếu số từ trong đó nhỏ hơn 180. Nếu bạn nhận được nhiều hơn 275 từ thì giám khảo sẽ đếm 250 từ từ đầu bài, đánh dấu phần còn lại và kiểm tra mọi thứ đến từng dòng. Nghĩa là, trong trường hợp đầu tiên, bạn mất toàn bộ bài luận; với câu thứ hai, rất có thể bạn sẽ đánh mất kết luận, điều này cũng quan trọng.
Trước hết, bài luận tiếng Anh của bạn phải bao gồm TẤT CẢ các khía cạnh được nêu trong bài tập và cũng phải được viết theo phong cách (trung lập) phù hợp. Nó nên được chia thành các đoạn một cách hợp lý và tương ứng với kế hoạch được đề xuất trong bài tập.
Để không bị nhầm lẫn trong quá trình viết bài luận, bạn cần dành 5 - 7 phút để suy nghĩ về kế hoạch và chuẩn bị tất cả các lập luận. Theo truyền thống, chúng tôi sẽ chia bài luận thành năm đoạn.
Đoạn 1. Giới thiệu
Cần có một tuyên bố vấn đề ở đây. Vì phát biểu của vấn đề đã được nêu trong bài tập nên nhiệm vụ của bạn là kể lại một cách chính xác. Đó là RETELL, không phải diễn giải.
Lời khuyên: Đừng đọc lại bài viết 10 lần cho đến khi từ ngữ in sâu vào đầu bạn. Khi đó việc viết phần giới thiệu bằng lời của chính bạn sẽ rất, rất khó khăn. Đọc tình huống được đưa ra trong bài tập một hoặc hai lần, đảm bảo bạn hiểu đúng. Kết thúc tình huống đã hoàn thành và cố gắng kể lại bằng tiếng Anh chính xác như bạn hiểu, như thể bạn đang kể cho một người bạn không hiểu những gì đang được nói. LƯU Ý: sau khi bạn thực hiện xong việc này, hãy nhớ mở tình huống và đảm bảo rằng việc kể lại của bạn về cơ bản trùng khớp với tình huống được giao cho bạn. Bây giờ bạn có thể tiếp tục.
Thay vì tầm thường “ Có người nghĩ,...Người khác nghĩ,...” có thể được sử dụng:
Có người cho rằng..., có người lại cho rằng...
Sau khi đã mô tả bản chất của vấn đề, bạn có thể đặt câu hỏi trực tiếp và bạn sẽ trả lời câu hỏi đó trong bài luận của mình. Ví dụ: “Điều gì tốt hơn: ... hoặc ...?”, “Chúng ta nên làm gì: ... hoặc ...?” vân vân. Vào năm 2018, một văn bản làm rõ đã được đưa ra phân loại các câu hỏi tu từ là lỗi văn phong. Đó là lý do tại sao chúng tôi không sử dụng chúng.
Câu cuối cùng của đoạn giới thiệu phải nêu rõ mục đích của bài luận của bạn. Điều này có thể được thực hiện, ví dụ như thế này:
Trong bài viết này tôi sẽ cố gắng xem xét vấn đề này.
Trong bài viết này tôi sẽ cố gắng bày tỏ quan điểm của mình về vấn đề này.
Trong bài viết này tôi xin bày tỏ quan điểm của mình về vấn đề này.
Trong bài viết này tôi sẽ cố gắng trả lời câu hỏi này.
(Đây là cách đơn giản nhất, nếu bạn khó nhớ 2 cách trước thì hãy nhớ nhé)
Đoạn 2. Ý kiến của bạn
Điều hợp lý nhất là bắt đầu đoạn này bằng cách bày tỏ quan điểm của bạn về vấn đề này. Các cụm từ hữu ích (hãy nhớ tuân theo dấu câu này!):
Theo tôi...
Theo quan điểm của tôi,...
Theo suy nghĩ của tôi...
Cá nhân tôi nghĩ rằng...
Tôi chắc chắn rằng...
(Xin lưu ý! Chúng tôi không viết tắt: chúng tôi viết I am...)
Theo những gì tôi được biết,...
Tiếp theo, bạn cần đưa ra 2-3 lý lẽ khẳng định quan điểm của mình. Có thể có bất kỳ lập luận nào, miễn là bạn diễn giải chúng một cách chính xác. Nghĩa là, sẽ rất khó để tranh luận với họ (tất nhiên là trong giới hạn hợp lý).
Lời khuyên: Thà đưa ra 2 luận cứ, biện minh chi tiết và đưa ra ví dụ hỗ trợ còn hơn 3 luận điểm ngắn gọn, chưa phát triển đầy đủ. Hãy nhớ rằng bài luận có giới hạn từ.
Ở đây chúng ta không được quên phương tiện kết nối logic của câu. Đối số đầu tiên là tốt để bắt đầu với:
Trước hết...
Để bắt đầu, ...
Để bắt đầu, ...
Đầu tiên...
Sau khi đưa ra lập luận đầu tiên, bạn cần xác nhận nó và/hoặc đưa ra ví dụ để hỗ trợ nó. Dưới đây là các mô hình đơn giản nhất về cách thực hiện điều này:
<аргумент>,bởi vì...
<аргумент>. Đó là lý do tại sao...
<аргумент>. Ví dụ, ...
Nếu bạn bắt đầu với từ "Trước hết,...", thì đối số thứ hai sẽ bắt đầu bằng từ Thứ hai...
Nếu đối số đầu tiên đi kèm với các cụm từ “Để bắt đầu với, ...”, “Để bắt đầu với, ...”, thì đối số thứ hai có thể được bắt đầu bằng các từ sau:
Hơn thế nữa...
Hơn nữa,...
Bên cạnh đó...
Ngoài ra...
Lập luận thứ hai cũng phải được hỗ trợ bởi một ví dụ hoặc bằng chứng.
Đoạn 3. Ý kiến trái ngược
Bạn sẽ bắt đầu đoạn văn bằng cách nêu quan điểm đối lập về chủ đề hoặc vấn đề được đề xuất. Bạn có thể làm điều đó như thế này:
Những người khác tin rằng...
Có người cho rằng...
Tuy nhiên, một số người cho rằng...
Tiếp theo là 1-2 lập luận xác nhận ý kiến ngược lại. Tôi khuyên bạn ban đầu nên nghĩ về hai. Và cuối cùng nên viết bao nhiêu: 1 hoặc 2 – quyết định trong quá trình này, dựa trên kích thước kết quả của bài luận của bạn.
Lời khuyên: Sau này, bạn sẽ phải thách thức những lập luận đối lập, vì vậy khi bắt đầu nghĩ ra chúng, hãy nghĩ xem bạn sẽ thách thức chúng như thế nào. Nếu bạn không có gì để phản đối một lập luận được phát minh ra, tốt hơn là nên thay thế ngay lập luận đó bằng một lập luận khác, để không phải làm điều này khi viết bài luận. Nó cũng có giới hạn!
Mẹo: Khi thách thức các lập luận, bạn không nên lặp lại bất cứ điều gì được viết ở đoạn thứ hai. Vì vậy, nếu bạn không thể đưa ra một lập luận phản bác mà không lặp lại chính mình, hãy thử nghĩ ra một lập luận khác. Ngoài ra, bạn có thể đưa ra những lý lẽ khác để ủng hộ khi bài luận vẫn chưa được viết. Trong mọi trường hợp, tốt hơn là bạn nên suy nghĩ về điều này ngay từ đầu khi chuẩn bị viết bài luận, thay vì trong quá trình viết!
Đoạn 4. Những phản biện của bạn
Mục đích của đoạn này là giải thích lý do tại sao bạn không đồng ý với ý kiến đối lập. Ví dụ, bạn có thể bắt đầu một đoạn văn bằng một câu:
Tôi không thể đồng ý với ý kiến này vì...
Tôi e rằng tôi không thể đồng ý với ý kiến này bởi vì...
“Tôi sợ” thay vì “Tôi sợ” nghe có vẻ hơi lạ, nhưng tốt hơn hết là đừng rút ngắn nó, vì bạn có thể trả giá bằng điểm quý giá.
LƯU Ý: nếu bạn đưa ra hai lập luận ở đoạn trước thì bạn phải bác bỏ cả hai. Chúng có thể được phân biệt bằng các cụm từ sau:
Về phần...,
Nói về...,
Theo như... có liên quan,
Lời khuyên: Khi bác bỏ những lập luận đối lập, tốt nhất hãy đề xuất cách giải quyết thay vì chứng minh sự kém hiệu quả của chúng. Ví dụ, nếu ai đó tin rằng thú cưng là nguy hiểm, thì người ta không nên tranh luận rằng trên thực tế, chúng vô hại. Thà biến nhược điểm này thành lợi thế, nói rằng họ là những người canh gác xuất sắc ở các ngôi nhà ở nông thôn.
Đoạn 5. Kết luận
Sai lầm phổ biến nhất mà nhiều sinh viên mắc phải là ở phần kết bài, họ chỉ bày tỏ ý kiến của mình. Điều này là không đủ. Rốt cuộc, kết luận áp dụng cho toàn bộ bài luận, không chỉ đoạn thứ hai.
Vì vậy, trong phần kết luận, bạn cần tóm tắt tất cả những gì đã nói trong bài luận và bày tỏ quan điểm của mình. Bạn cũng có thể đưa ra đề xuất của mình về vấn đề hiện tại. Điều quan trọng nhất là phần kết luận không được chứa bất kỳ thông tin mới nào.
Tóm lại...
Tóm lại...
Để kết luận...
Tiếp theo, chúng tôi để người đọc hiểu rằng có hai quan điểm về vấn đề này, và dù có quan điểm trái ngược nhau nhưng chúng tôi vẫn giữ quan điểm của mình. Ví dụ, điều này có thể được thực hiện theo sơ đồ sau:
Mặc dù thực tế là ..., tôi tin chắc rằng ...
Cân nhắc các ý kiến khác nhau về vấn đề này, tôi tin rằng ...
Thiết kế ngôn ngữ của bài viết
Sau khi bạn viết một bài luận USE bằng tiếng Anh, hãy nhớ xem lại bài luận đó một lần nữa để tìm những lỗi có thể xảy ra. Từ kinh nghiệm của tôi về những lỗi thường gặp nhất, tôi khuyên bạn nên chú ý những điều sau.
Các cụm từ giới thiệu để viết bài luận bằng tiếng Anh.
Phần mở đầu của một bài luận (trên thực tế là một bài luận về một chủ đề nhất định) là lời tuyên bố về vấn đề. Trong đoạn đầu tiên (phần giới thiệu), bạn cần cho người đọc biết chủ đề bài luận của bạn, diễn giải nó, sử dụng các từ đồng nghĩa của từ khóa (thể hiện rằng bạn đã hiểu bài). Sau đó, bạn nên gợi ý cho người đọc biết bạn sẽ đảm nhận vị trí nào. Sử dụng những câu khách quan hoặc mơ hồ để nhấn mạnh tính khách quan của bạn.
- Nhiều người nghĩ... nhưng số khác lại không đồng ý. Nhiều người nghĩ (rằng)..., nhưng số khác lại không đồng tình.
- Chúng ta hãy xem xét những ưu điểm và nhược điểm của… là gì. Hãy cùng xem những ưu điểm và nhược điểm là gì nhé....
- Hãy xem xét một số ưu và nhược điểm của nó. Chúng ta hãy xem xét một số ưu và nhược điểm (của việc này).
- Chúng ta hãy bắt đầu bằng việc xem xét thực tế. Hãy bắt đầu bằng cách nhìn vào sự thật.
- Chúng ta hãy bắt đầu bằng cách xem xét ưu và nhược điểm của nó. Hãy bắt đầu bằng cách xem xét những ưu và nhược điểm (của nó).
- Ngày nay người ta thường đồng ý rằng... Ngày nay người ta thường đồng ý rằng...
Các cụm từ sau đây có thể được sử dụng khi bạn muốn xem xét những ưu và nhược điểm. Đừng quên sử dụng các từ liên kết.
- Để bắt đầu, …. Hãy bắt đầu với thực tế là....
- Bạn có thể…. Bạn có thể (Bạn có thể) ... .
- Thứ nhất, ... / Thứ hai, ... / Cuối cùng, ... . Thứ nhất, ... / Thứ hai, ... / Cuối cùng, ... .
- Một lập luận ủng hộ ... . Một trong những lập luận ủng hộ... .
- Điều đầu tiên cần phải nói là.... Điều đầu tiên phải nói là.... (Trước hết phải nói rằng....)
- Đầu tiên và quan trọng nhất…. Đầu tiên….
- Đúng là ... / rõ ràng rằng ... / nhận thấy rằng ... . Đúng là... / Rõ ràng là... / Điều đáng chú ý là...
- Ở đây cần lưu ý rằng.... Cần lưu ý ở đây rằng....
- Một điều tốt nữa về… đó là…. Một điểm tích cực khác...là (đó)...
- Nguyên nhân thứ hai là.... Lý do thứ hai....
- Người ta thường nói rằng.... Người ta thường nói rằng...
- Không thể phủ nhận rằng... Không thể phủ nhận rằng... .
- Có một sự thật được nhiều người biết đến là.... Được biết rõ rằng....
- Đối với đại đa số mọi người.... Đối với đại đa số mọi người....
- Chúng ta đang sống trong một thế giới mà... . Chúng ta đang sống trong một thế giới mà... .
- Một số vấn đề chính nảy sinh từ tuyên bố. Chẳng hạn, .... Tuyên bố này đặt ra một số vấn đề chính. Ví dụ, ... .
- Một trong những đặc điểm nổi bật nhất của vấn đề này là... . Một trong những khía cạnh nổi bật nhất của vấn đề này....
- Trước hết, chúng ta hãy cố gắng hiểu... . Trước hết, chúng ta hãy cố gắng hiểu... .
- Công chúng nói chung có xu hướng tin rằng ... . Công chúng nói chung có xu hướng tin rằng... .
- Còn gì nữa,…. Hơn thế nữa, ... .
- Ngoài ra,… vì nó là… . Hơn nữa... bởi vì... .
- Không còn nghi ngờ gì nữa, .... Không còn nghi ngờ gì nữa...
- Không thể phủ nhận điều đó…. Không thể phủ nhận rằng....
- Từ những quan sát này, rõ ràng là ... . Từ những quan sát này, (hoàn toàn) rõ ràng rằng... .
- Mặt khác, chúng ta có thể quan sát thấy rằng... . Mặt khác, chúng ta có thể quan sát thấy rằng... .
- Tuy nhiên, mặt khác của đồng xu là ... . Tuy nhiên, mặt khác...
- Một cách khác để xem xét câu hỏi này là ... . Để nhìn vấn đề này từ phía bên kia, bạn cần... .
- Tuy nhiên, người ta nên xem xét vấn đề từ một góc độ khác. Tuy nhiên, chúng ta nên nhìn vấn đề này từ một góc độ khác.
- Tuy nhiên, người ta không nên quên rằng ... . Tuy nhiên, chúng ta không nên quên rằng...
- Nếu một mặt có thể nói rằng ... điều này không đúng với ... . Và nếu, một mặt, chúng ta có thể nói rằng..., điều tương tự không thể được nói về....
- Mặt khác,…. Ở phía bên kia, ....
- Mặc dù…. Mặc dù... .
- Bên cạnh đó... Bên cạnh đó, ... .
- Hơn thế nữa,…. Hơn thế nữa, … .
- Hơn nữa, người ta không nên quên rằng ... . Ngoài ra, chúng ta không nên quên rằng...
- Ngoài ra.... Ngoại trừ (cái đó)… .
- Tuy nhiên, người ta nên chấp nhận điều đó.... Tuy nhiên, phải công nhận rằng....
- Tuy nhiên, chúng tôi cũng đồng ý rằng…. Tuy nhiên, chúng tôi cũng đồng ý rằng….
Bạn có thể hỗ trợ ý tưởng của mình với ý kiến của các chuyên gia (trừu tượng).
- Chuyên gia... Chuyên gia...
Hãy tin rằng…. ...tin rằng...
Nói thế... ...họ nói thế...
Đề nghị rằng... ... giả sử rằng ... .
Có tin chắc rằng…. ... tin chắc rằng ... .
Hãy chỉ ra rằng…. ... lưu ý rằng ... .
Nhấn mạnh rằng... ...nhấn mạnh rằng...
- Theo một số chuyên gia... Theo một số chuyên gia, ... .
- Có lẽ chúng ta cũng nên chỉ ra một thực tế là ... . Có lẽ chúng ta cũng nên lưu ý một thực tế là... .
- Sẽ là không công bằng nếu không đề cập đến sự thật đó rằng… . Sẽ là không công bằng nếu không nhắc đến sự thật rằng….
- Phải thừa nhận rằng.... Chúng ta phải thừa nhận rằng....
- Chúng ta không thể bỏ qua sự thật rằng…. Chúng ta không thể bỏ qua sự thật rằng….
- Người ta không thể chấp nhận sự thật rằng…. Thật khó để chấp nhận sự thật rằng....
- Từ những sự thật này, người ta có thể kết luận rằng... . Từ những sự thật này, chúng ta có thể kết luận rằng... .
- Điều này dường như xác nhận ý tưởng rằng ... . Điều này dường như xác nhận ý tưởng rằng...
- Như vậy, ... / Vì vậy,... Như vậy, ... / Vì vậy... .
- Lập luận phổ biến nhất chống lại điều này là ... . Lập luận phổ biến nhất chống lại điều này là... .
Vào cuối bài luận, bạn rút ra một kết luận.
- Tóm lại, tôi có thể nói rằng mặc dù … , … . Tóm lại, tôi có thể nói rằng mặc dù... , ... .
- Để rút ra kết luận, người ta có thể nói rằng…. Tóm lại, chúng ta có thể nói rằng....
- Vì vậy, tùy mọi người quyết định có… hay không. Vì vậy mọi người phải tự quyết định...có...hay không.
- Những lập luận mà chúng tôi đã trình bày ... gợi ý rằng ... / chứng minh rằng ... / sẽ chỉ ra rằng ... . Những lập luận mà chúng tôi đã trình bày... giả định rằng... / chứng minh rằng... / chỉ ra rằng... .
- Từ những lập luận này người ta phải ... / có thể... / có thể ... kết luận rằng ... . Dựa trên những lập luận này, cần thiết... / có thể... / có thể... đi đến kết luận rằng... .
Viết một bài luận là điều kiện tiên quyết để vào một trường đại học nước ngoài, vượt qua kỳ thi quốc tế hoặc được tuyển dụng. Để được nhận vào chương trình MBA tại các trường kinh doanh danh tiếng của nước ngoài, bạn không chỉ cần cung cấp một bài luận mà còn phải có một bài luận trong đó bạn thể hiện mình là ứng cử viên sáng giá nhất để theo học chương trình này. Chất lượng của bài luận không chỉ phụ thuộc vào trình độ tiếng Anh của bạn mà trước hết còn phụ thuộc vào mức độ phát triển kỹ năng viết của bạn. , chúng tôi đã nói rồi.
Ngoài ra, một bài luận chất lượng cao không chỉ đòi hỏi cảm xúc, nội dung thú vị, chi tiết thu hút sự chú ý mà còn phải đúng định dạng. Sẽ rất tốt nếu bạn viết bài luận ở nhà, trong một môi trường yên tĩnh và không bị giới hạn về thời gian. Ví dụ, bạn có một hoặc hai ngày để viết và chỉnh sửa. Nhưng nếu bài luận là một phần của kỳ thi thì sao? Khi đó, thời gian của bạn bị giới hạn và tâm trạng cảm xúc của bạn cũng không giống nhau: bạn cần phải viết nhanh và thành thạo. Trong trường hợp này, những cụm từ giới thiệu mà bạn có thể sử dụng khi viết tác phẩm sẽ giúp ích cho bạn. Những cụm từ như vậy không chỉ giúp cấu trúc toàn bộ văn bản mà còn làm cho nó trở nên nhất quán, mạch lạc và hợp lý về mặt logic.
Các cụm từ để xây dựng luận điểm chính của một bài luận bằng tiếng Anh
Sợ một tờ giấy trắng, đặc biệt là vào thời điểm quan trọng của kỳ thi, không phải là cách giúp ích tốt nhất. Nếu bạn ngồi quá lâu và suy nghĩ về cách bắt đầu một bài luận, bạn khó có thể hoàn thành nó. Hoặc bạn sẽ có quá ít thời gian để chỉnh sửa nó. Vì vậy, tốt hơn hết bạn nên biết một số cụm từ mà bạn có thể sử dụng khi bắt đầu tác phẩm viết của mình.
Liên kết các từ để liệt kê các đối số:
Cho dù bạn đang viết một bài luận để được nhận vào một chương trình MBA hay để vượt qua Bài kiểm tra độc lập bên ngoài, trong mọi trường hợp, bạn sẽ phải liệt kê những thành tích hoặc lập luận xác nhận hoặc bác bỏ luận điểm chính trong công việc của mình. Đó là lý do tại sao việc học các từ và cụm từ liên kết sẽ giúp bạn diễn đạt suy nghĩ của mình một cách hợp lý và nhất quán là rất đáng giá.| Từ nối | Dịch thuật |
|
|
Các cụm từ để tranh luận và tóm tắt
Nếu bạn muốn hỗ trợ ý tưởng của mình bằng ý kiến có thẩm quyền của ai đó hoặc đề cập đến ai đó, bạn cũng có thể sử dụng các cụm từ và cụm từ tiêu chuẩn:
- Chuyên gia... Chuyên gia...
- tin rằng...tin rằng... .
- nói rằng... .... họ nói rằng... .
- đề nghị rằng ... ... đề nghị rằng ... .
- tin chắc rằng…. ... tin chắc rằng ... .
- chỉ ra rằng…. ... lưu ý rằng ... .
- nhấn mạnh rằng…. ...nhấn mạnh rằng...
- Theo một số chuyên gia... theo một số chuyên gia,... .
Ngoài ra còn có một số cụm từ nhất định mà bạn có thể tóm tắt bài luận của mình và rút ra kết luận.
- Từ những sự thật này, người ta có thể kết luận rằng... . Dựa trên những thực tế trên, chúng ta có thể kết luận rằng
- Điều này dường như xác nhận ý tưởng rằng ... . Điều này, như chúng ta thấy, xác nhận ý kiến của chúng ta rằng... .
- Vì vậy, ... / Vì vậy,... Vì vậy... ./ Vì vậy....
- Lập luận phổ biến nhất chống lại điều này là ... . Lập luận phổ biến nhất chống lại điều này là
- Tóm lại, tôi có thể nói rằng mặc dù … , … . Tóm lại, tôi có thể nói rằng mặc dù... , ... .
- Để rút ra kết luận, người ta có thể nói rằng…. Tóm lại, chúng ta có thể nói rằng....
Các cụm từ giới thiệu tiêu chuẩn sẽ có thể đóng khung tác phẩm viết của bạn trong một khuôn khổ nhất định, điều này là bắt buộc đối với một tài liệu chính thức như một bài luận để được nhận vào trường đại học.
Viết một bài luận bằng tiếng Anh là một bài thi tiêu chuẩn. Tác phẩm này được trao số điểm lớn nhất, bởi vì... Bản thân nhiệm vụ này không hề dễ dàng. Ngay cả bằng ngôn ngữ mẹ đẻ của mình, không phải ai cũng có thể bày tỏ suy nghĩ của mình một cách thành thạo và nhất quán về một chủ đề nhất định. Chúng tôi có thể nói gì nếu bạn phải làm điều đó bằng tiếng Anh.
Vậy bài luận là gì? Bài luận là một tác phẩm ngắn, mục đích của nó là truyền đạt những ấn tượng và suy nghĩ của cá nhân về một vấn đề cụ thể. Chính một nhiệm vụ sáng tạo như viết một bài luận giúp bạn có thể mô tả tính cách của bạn như một con người, thể hiện thế giới quan, kiến thức, tiềm năng của bạn.
Như bạn đã hiểu, viết một bài luận bằng tiếng Anh đòi hỏi trình độ ngôn ngữ khá cao và vì... Nhiệm vụ này có thể được gọi là sáng tạo; bạn phải học cách bày tỏ quan điểm của mình và phát triển một ý nghĩ nhất định. Bạn hoàn toàn có thể thành thạo nghệ thuật này, đặc biệt nếu bạn làm theo kế hoạch mà chúng ta sẽ thảo luận dưới đây. Tôi sẽ cung cấp cho bạn một số lời khuyên rất hữu ích về cách viết bài luận bằng tiếng Anh sẽ giúp ích cho bạn nhiều lần.
Một bài luận bằng tiếng Anh nên bao gồm ba phần ngữ nghĩa: giới thiệu, phần chính và kết luận.
Giới thiệu
Trong phần giới thiệu, bạn nên xác định rõ ràng vấn đề chủ đề chính mà bạn sẽ thực sự thảo luận thêm. Nghĩa là, trước tiên bạn phải truyền đạt chủ đề của bài luận bằng cách diễn giải nó bằng cách sử dụng các từ đồng nghĩa của từ khóa. Bạn phải chứng tỏ rằng bạn hiểu và hiểu được chủ đề.
Cũng cần phải chỉ ra rằng có những ý kiến trái ngược nhau về vấn đề này và cho biết chính xác quan điểm của bạn. Trong trường hợp này, tốt nhất nên sử dụng cấu trúc khách quan để nhấn mạnh tính khách quan.
Phần giới thiệu có thể chứa một số bình luận về chủ đề này. Đây có thể là định nghĩa về một khái niệm quan trọng hoặc lời giải thích của bạn về cách bạn hiểu chủ đề đó. Bạn có thể liệt kê những khía cạnh của chủ đề mà bạn sẽ xem xét và lý do.
Vì vậy, một phần giới thiệu được viết đúng cách sẽ đưa ra ý tưởng rõ ràng về những gì sẽ được thảo luận trong phần chính. Để xây dựng nó đẹp và chính xác, hãy sử dụng các cụm từ sau để chỉ ra hướng suy nghĩ của bạn:
- Bây giờ tôi xin bày tỏ quan điểm của mình về vấn đề ... − Bây giờ tôi xin bày tỏ quan điểm của mình về ...
- Bài luận này đề cập đến... - Bài luận này xem xét...
- Bài luận này sẽ xem xét... - Bài luận này xem xét...
- Bài viết này sẽ phân tích... - Bài viết này sẽ phân tích...
- Nhiều người nghĩ ... nhưng những người khác không đồng ý − Nhiều người nghĩ rằng ..., nhưng những người khác không đồng ý với điều đó
- Chúng ta hãy xem xét những ưu điểm và nhược điểm của … là gì − Chúng ta hãy xem xét những ưu điểm và nhược điểm của … là gì
- Hãy xem xét một số ưu và nhược điểm của nó − Hãy xem xét một số ưu và nhược điểm (về điều này)
- Chúng ta hãy bắt đầu bằng cách xem xét thực tế
- Chúng ta hãy bắt đầu bằng cách xem xét ưu và nhược điểm của nó − Hãy bắt đầu bằng cách xem xét ưu và nhược điểm của (cái này)
- Ngày nay người ta thường đồng ý rằng ... − Ngày nay người ta thường đồng ý rằng ...
Bạn cũng có thể sử dụng các biểu thức để xác định kế hoạch làm việc của mình:
- Bài văn được chia làm ba phần chính - Bài văn được chia làm ba phần chính
- Phần thứ ba so sánh... - Phần thứ ba so sánh...
- Cuối cùng, sẽ rút ra một số kết luận về... - Cuối cùng, sẽ rút ra một số kết luận về...
Phần chính
Trong phần nội dung, bạn cũng nên đưa ra một số ý kiến trái chiều khác với quan điểm cá nhân của mình và cho biết lý do tại sao bạn không đồng ý với chúng. Mọi thứ đều phải được lý luận và hỗ trợ bằng ví dụ.
Tất cả thông tin trong phần chính phải được phân chia một cách hợp lý (tức là văn bản được chia thành các đoạn văn). Bạn phải suy nghĩ cẩn thận về cấu trúc của bài luận và đưa phần chính vào phần kết luận một cách chính xác.
Các cụm từ sau đây có thể được sử dụng trong phần thân bài khi suy nghĩ về một vấn đề và tranh luận về quan điểm của bạn:
- Để bắt đầu với... − Hãy bắt đầu với thực tế là...
- Bạn có thể… − Bạn có thể (Bạn có thể)…
- Thứ nhất, ... / Thứ hai, ... / Cuối cùng, ... − Thứ nhất, ... / Thứ hai, ... / Cuối cùng, ...
- Điều đầu tiên cần phải nói là... − Trước hết cần phải nói rằng ...
- Một lập luận ủng hộ… − Một trong những lập luận ủng hộ…
- Ở đây cần lưu ý rằng... − Cần lưu ý ở đây rằng...
- Đầu tiên và quan trọng nhất… − Trước hết…
- Người ta thường nói rằng ... − Người ta thường nói rằng ...
- Đúng là ... / rõ ràng là ... / đáng chú ý là ... − Đúng là ... / Rõ ràng là ... / Đáng chú ý là ...
- Lý do thứ hai cho… − Lý do thứ hai…
- Một điều tốt nữa về … là … − Một điều tốt khác về … là …
- Đối với đại đa số mọi người… − Đối với đại đa số mọi người…
- Chúng ta sống trong một thế giới mà... − Chúng ta sống trong một thế giới mà...
- Một sự thật được nhiều người biết đến là... − Ai cũng biết rằng...
- Không thể phủ nhận rằng... − Không thể phủ nhận rằng...
- Một số vấn đề chính nảy sinh từ tuyên bố. Ví dụ, ... − Tuyên bố này đặt ra một số vấn đề chính. Ví dụ, …
- Trước hết, chúng ta hãy cố gắng hiểu... − Trước hết, chúng ta hãy cố gắng hiểu...
- Một trong những đặc điểm nổi bật nhất của bài toán này là... − Một trong những đặc điểm nổi bật nhất của bài toán này...
- Hơn nữa, ... − Hơn nữa, ...
- Công chúng nói chung có xu hướng tin rằng ... − Công chúng nói chung có xu hướng tin rằng ...
- Ngoài ra, ... bởi vì nó là ... − Bên cạnh đó, ... bởi vì ...
- Không còn nghi ngờ gì nữa, ... - Không còn nghi ngờ gì nữa, ...
- Từ những quan sát này, rất rõ ràng rằng... − Từ những quan sát này, rõ ràng là...
- Người ta không thể phủ nhận điều đó... − Không thể phủ nhận điều đó...
- Một cách khác để xem xét câu hỏi này là... − Để nhìn vấn đề này từ khía cạnh khác, bạn cần...
- Mặt khác, chúng ta có thể quan sát thấy... − Mặt khác, chúng ta có thể quan sát thấy...
- Nếu một mặt có thể nói rằng ... điều tương tự không đúng đối với ... − Và nếu một mặt, chúng ta có thể nói rằng ..., điều tương tự không thể nói về ...
- Tuy nhiên, mặt khác của đồng tiền là … − Tuy nhiên, mặt khác, …
- Tuy nhiên, người ta không nên quên điều đó ... − Tuy nhiên, người ta không nên quên rằng ...
- Tuy nhiên, người ta nên xem xét vấn đề từ một góc độ khác
- Mặt khác, ... − Mặt khác, ...
- Mặc dù... − Mặc dù...
- Ngoài ra, ... − Ngoài ra, ...
- Hơn nữa, ... − Hơn nữa, ...
- Tuy nhiên, người ta nên chấp nhận điều đó... − Tuy nhiên, nên chấp nhận rằng...
- Hơn nữa, người ta không nên quên rằng ... − Hơn nữa, người ta không nên quên rằng ...
- Ngoài… − Ngoài…
- Tuy nhiên, chúng tôi cũng đồng ý rằng… − Tuy nhiên, chúng tôi cũng đồng ý rằng…
Những câu thể hiện quan điểm cá nhân:
- Theo tôi chủ đề này đang gây nhiều tranh cãi - Theo tôi, vấn đề này đang gây tranh cãi
- Theo quan điểm của tôi... − Theo ý kiến của tôi,...
- Theo suy nghĩ của tôi... − Theo ý kiến của tôi,...
- Theo cách suy nghĩ của tôi… − Theo ý kiến của tôi,…
- Cá nhân tôi tin rằng ... − Cá nhân tôi tin rằng ...
- Tôi cảm thấy mạnh mẽ rằng... − Tôi tin chắc rằng...
- Đối với tôi có vẻ như... − Đối với tôi có vẻ như...
- Theo như tôi được biết thì... − Về phần tôi,...
Bạn có thể ủng hộ ý kiến của mình bằng ý kiến của một số chuyên gia:
- Các chuyên gia tin rằng... − Các chuyên gia tin rằng...
- ... nói thế ... − ... nói thế ...
- ... gợi ý rằng ... − ... gợi ý rằng ...
- ... tin chắc rằng ... − ... tin chắc rằng ...
- ... chỉ ra rằng ... − ... lưu ý rằng ...
- ... nhấn mạnh rằng ... − ... nhấn mạnh rằng ...
- Có lẽ chúng ta cũng nên chỉ ra một thực tế rằng...
- Theo một số chuyên gia ... − Theo một số chuyên gia, ...
- Người ta phải thừa nhận rằng... − Chúng ta phải thừa nhận rằng...
- Sẽ là không công bằng nếu không đề cập đến sự thật rằng ... − Sẽ không công bằng nếu không đề cập đến sự thật rằng ...
- Điều này dường như xác nhận ý tưởng rằng ... − Cái gì, rõ ràng, xác nhận ý tưởng (rằng) ...
- Chúng ta không thể bỏ qua sự thật rằng ... − Chúng ta không thể bỏ qua sự thật rằng ...
- Từ những sự thật này, người ta có thể kết luận rằng... − Từ những sự thật này, người ta có thể kết luận rằng...
- Người ta không thể chấp nhận sự thật rằng ... − Thật khó để chấp nhận sự thật rằng ...
- Lập luận phổ biến nhất chống lại điều này là ... − Lập luận phổ biến nhất chống lại điều này là ...
- Như vậy, ... / Vì vậy, ... − Như vậy, ... / Vì vậy ...
Phần kết luận
Phần kết luận là phần cuối cùng của bài luận của bạn. Để kết luận, bạn phải tóm tắt các lập luận được trình bày, tức là rút ra kết luận và khẳng định quan điểm của mình. Tùy thuộc vào chủ đề của bài luận, việc đưa ra câu trả lời chắc chắn hoặc hợp lý cho câu hỏi mà chủ đề đặt ra có thể phù hợp. Hoặc, bạn có thể làm rõ triển vọng và hậu quả của một vấn đề nhất định.
Tóm lại, bạn nên bày tỏ ý kiến của mình, ý kiến được hỗ trợ bởi các lập luận đã thảo luận trước đó. Trong phần kết luận, thường thích hợp để liệt kê các ý chính của bài luận. Trong trường hợp này, bạn cần tham khảo phần giới thiệu và rút ra những điểm tương đồng. Nhưng đừng lặp lại từng từ một, hãy sử dụng cách diễn đạt khác nhau.
Phần kết luận có thể chứa một câu hỏi kích thích tư duy, một câu trích dẫn hoặc một hình ảnh tươi sáng, hiệu quả (tất nhiên, nếu điều này phù hợp). Ngoài ra, để kết luận, bạn có thể đưa ra giải pháp cho vấn đề đang thảo luận, đưa ra dự báo về kết quả hoặc hậu quả và kêu gọi hành động.
Phần kết luận là phần quan trọng nhất của bài luận. Rốt cuộc, toàn bộ giá trị công việc của bạn nằm ở chỗ bạn tóm tắt lý luận của mình. Trong đó, bạn chứng minh mức độ nghiêm túc của bạn trong việc tiếp cận việc xem xét một chủ đề nhất định và nói chung bạn có thể suy luận độc lập và đưa ra kết luận như thế nào.
Những cụm từ đặc biệt giúp bạn bày tỏ suy nghĩ của mình một cách nhất quán sẽ giúp bạn:
- Tóm lại… − Tóm lại…
- Nhìn chung… − Nói chung…
- Để kết luận... − Tóm lại...
- Tóm lại... − Như vậy...
- Nói chung… − Nói chung…
- Tất cả mọi thứ đều được xem xét... − Có tính đến tất cả các trường hợp...
- Cuối cùng... − Cuối cùng... (Tóm lại...)
- Cuối cùng... − Tóm lại...
- Tóm lại, tôi có thể nói rằng mặc dù ... − Tóm lại, tôi có thể nói rằng mặc dù ...
- Cân nhắc mọi thứ… − Cân nhắc mọi thứ…
- Có tính đến mọi thứ… − Có tính đến mọi thứ…
- Vì vậy, mọi người phải quyết định có ... hay không − Vì vậy, mọi người phải tự quyết định ... có ... hay không
- Những lý lẽ chúng tôi đã trình bày ... gợi ý rằng ... / chứng minh rằng ... / sẽ chỉ ra rằng ... − Những lý lẽ chúng tôi đã trình bày ... gợi ý rằng ... / chứng minh rằng ... / chỉ ra rằng . ..
- Để rút ra kết luận, người ta có thể nói rằng... − Tóm lại, chúng ta có thể nói rằng...
- Từ những lập luận này người ta phải ... / có thể ... / có thể ... kết luận rằng ... − Dựa trên những lập luận này, cần thiết ... / người ta phải ... / người ta có thể ... đi đến kết luận rằng...
Nếu bạn đã viết xong phần chính của bài luận thì việc viết phần kết luận sẽ không khó. Đồng thời, tôi xin liệt kê những sai lầm nghiêm trọng nhất mà đơn giản là không thể mắc phải trong phần kết của bài luận:
1. Bạn không thể đưa ra những ý tưởng hoàn toàn mới để kết luận. Nó chỉ là không hợp lý. Nếu chúng thực sự quan trọng thì chúng nên được đưa vào phần nội dung chính.
2. Không dùng giọng điệu bào chữa trong bất kỳ trường hợp nào. Bạn phải tự tin vào lời phát biểu của mình. Đừng sử dụng các cụm từ như:
- Tôi có thể không phải là chuyên gia − Có lẽ tôi không phải là chuyên gia
- Ít nhất đây là ý kiến của tôi − Ít nhất là tôi nghĩ vậy
3. Đừng tập trung vào những chi tiết quá nhỏ, không đáng kể. Nhiệm vụ của bạn là tóm tắt và rút ra kết luận.
4. Trong mọi trường hợp, tầm quan trọng của các lập luận trước đó từ phần chính không được bác bỏ.
Khối lượng các phần
Khối lượng của mỗi phần có thể khác nhau tùy thuộc vào bài tập và chủ đề của bài luận. Trong mọi trường hợp, ít nhất một nửa bài luận của bạn phải là nội dung chính. Tỷ lệ sau đây có thể đóng vai trò là ý tưởng chung về khối lượng của từng phần:
- Giới thiệu – 10 – 25% tổng khối lượng
- Phần chính - 50 - 80% tổng khối lượng
- Kết luận – 10 – 25% tổng khối lượng
Cụm từ giới thiệu hữu ích
- Hơn nữa... − Hơn nữa...
- Trên hết… − Trên hết…
- Điều quan trọng cần lưu ý là… − Điều quan trọng cần lưu ý là…
- Điều quan trọng cần nhớ là… − Điều quan trọng cần nhớ là…
- Một điểm quan trọng là... −
- Hiện tại, … − Hiện tại, …
- Tóm lại, ... − Tóm lại, ...
- Rốt cuộc, ... − Cuối cùng, ...
- Trong mọi trường hợp, … / Dù sao đi nữa, … / Dù thế nào đi nữa, … − Trong mọi trường hợp, …
- Thật ra, ... − Thật ra, ...
- Thứ nhất, ... − Thứ nhất, ...
- Thay vì… − Thay vì…
- Trước hết, ... − Trước hết, ...
- Thỉnh thoảng,… − Thỉnh thoảng,…
- А là kết quả của… − Kết quả là…
- Thật vậy, ... − Thật vậy, ...
- Để… − Để…
- Tôi phải thừa nhận, ... − Tôi phải thừa nhận, ...
- Nói cách khác, ... − Nói cách khác, ...
- Nó có ý nghĩa (với) … − Nó có ý nghĩa …
- Có vẻ như ... − Có vẻ như (rằng) ...
- Tóm lại, ... / Tóm lại, ... − Tóm lại, ... / Tóm lại, ...
- Ngoài ra, ... − Ngoài ra, ...
- May mắn thay, ... / May mắn thay, ... − May mắn thay ...
- Thật không may, ... − Thật không may, ...
- Ngoài ra, ... − Ngoài ra, ...
- Nhân tiện, ... − Nhân tiện, ... / Nhân tiện, ...
- Tôi nên... / Tôi nên... − Tôi nên...
- Có vẻ như... − Có vẻ như...
- Cuối cùng, ... − Cuối cùng, ...
- Thật ra, ... / Thật ra, ... − Thực ra, ...
- Theo như tôi biết, ... − Theo như tôi biết ...
- А theo như tôi có thể đánh giá, … − Theo như tôi có thể đánh giá, …
- Không thành vấn đề... − Không thành vấn đề...
- Không có gì ngạc nhiên khi… / Không có gì ngạc nhiên khi… − Không có gì ngạc nhiên khi…
- Nhưng ngoài điều đó ra, ... − Nhưng ngoài điều này ...
- Tuy nhiên, ... − Tuy nhiên, ... / Tuy nhiên, ...
- Hóa ra là... − Hóa ra là...
- Nói thật, … / Nói thật, … − Nói thật, … / Nói thật, …
- Theo ý kiến của tôi, ... − Theo ý kiến của tôi, ...
- Nói thật,… − Nói thật, …
- Trên thực tế, ... − Trên thực tế, ...
- Trước hết,… / Trên hết, … − Trước hết, …
- Điều hiển nhiên là... − Không cần phải nói rằng...
- Không cần phải nói rằng... − Không cần phải nói rằng...
- Cần lưu ý rằng… − Cần lưu ý rằng…
- Tôi khuyên bạn (để) ... − Tôi khuyên bạn ...
- Một mặt, …, mặt khác, … − Một mặt, …, mặt khác, …
- Ngoài ra, ... − Ngoài ra ...
- Cũng như... − Giống như...
- Trong khi đó, ... / Trong khi đó, ... − Trong khi đó, ...
- Người ta biết rằng... − Người ta biết rằng...
- Về phần... / Về phần... − Về phần...
- Nó có thể có nghĩa là... − Điều này có thể có nghĩa là...
- Tôi thà… − Tôi thích…
- Tôi muốn… − Tôi muốn…
- Tôi nghĩ, … / Tôi tin, … / Tôi đoán, … − Tôi nghĩ, … / Tôi tin, … / Tôi tin, …
Để không lo lắng về tính rõ ràng của bài luận, bạn phải có kế hoạch rõ ràng và hiểu biết sâu sắc về tài liệu. Cố gắng sử dụng các cụm từ đơn giản, không có cách diễn đạt trừu tượng. Bằng cách này bạn có thể tránh được rất nhiều lỗi trong tiếng Anh. Tuy không lạm dụng các cách diễn đạt phức tạp nhưng bạn cũng nên tránh viết tắt hoặc tiếng lóng.
Hãy nhớ sự khác biệt giữa ngôn ngữ viết và ngôn ngữ nói. Sử dụng càng nhiều tính từ và trạng từ càng tốt để làm cho bài luận của bạn đầy màu sắc và biểu cảm. Nói chung, bạn nên trình bày những ý chính và vấn đề của bài luận một cách rõ ràng, rõ ràng để người đọc có thể theo dõi dòng suy nghĩ của bạn mà không bị phân tâm bởi những lý lẽ không cần thiết.
Tốt nhất, bạn nên cố gắng hoàn toàn không mắc lỗi ngữ pháp và chính tả. Cấu trúc tổng thể, đoạn văn, dấu câu - mọi thứ phải được thực hiện chính xác để giúp người đọc kết nối với lý luận của bạn. Dưới đây là một số lời khuyên khi viết một bài luận:
1. Sử dụng phong cách viết học thuật
- Tránh những phán xét và khái quát mang tính phân loại.
- Nếu có thể, hãy tránh đại từ nhân xưng.
- Hỗ trợ quan điểm của bạn bằng các trích dẫn và dữ liệu chỉ ra nguồn.
- Duy trì bình đẳng giới: khi đề cập đến một người trừu tượng, hãy dùng người thay vì người đàn ông. Tốt hơn nên sử dụng đại từ they thay vì he hoặc she.
- Cố gắng sử dụng các cụm từ dựa trên danh từ thay vì động từ. Ví dụ, thay vì “Tội phạm gia tăng nhanh chóng và cảnh sát đang trở nên lo ngại”, hãy viết “Tội phạm gia tăng nhanh chóng khiến cảnh sát lo ngại”.
2. Không sử dụng các yếu tố thông tục
- Luôn sử dụng dạng đầy đủ thay vì don't, they're, it's, v.v.
- Loại bỏ tiếng lóng và từ ngữ thông tục. Ví dụ: nhóc, rất nhiều/rất nhiều, ngầu.
- Ở lại chủ đề.
- Thay vì sử dụng các cụm động từ (getaway with, get off, put in), hãy sử dụng các từ đồng nghĩa có một từ.
- Tránh những từ quá chung chung (tất cả, nhận được, điều). Hãy chính xác và cụ thể.
- Không lạm dụng dấu chấm than, dấu ngoặc đơn và tránh đặt câu hỏi trực tiếp.
3. Phấn đấu truyền đạt tính khách quan cho văn bản
- Việc sử dụng các cấu trúc khách quan được khuyến khích (Người ta tin rằng ., có thể thảo luận rằng ...).
- Sử dụng thể bị động nếu không cần chỉ ra người thực hiện hành động (Thử nghiệm đã được tiến hành).
- Sử dụng các động từ không phân loại (gợi ý, khẳng định, giả sử).
- Để tránh những phán xét cá nhân nhưng để thể hiện thái độ của bạn đối với vấn đề này, bạn có thể sử dụng các trạng từ: rõ ràng, lý tưởng, có thể tranh luận, bất ngờ, kỳ lạ.
- Để làm dịu đi tính phân loại, hãy sử dụng các động từ khiếm khuyết có thể, sẽ, có thể, có thể.
- Để tránh khái quát hóa, hãy sử dụng các trạng từ định tính: some, a few, few, many, a few.
4. Tính mạch lạc của văn bản
Để bài luận của bạn trở nên dễ chịu khi đọc, ngoài việc các suy nghĩ trong đó phải được diễn đạt một cách tuần tự, thì việc chuyển từ suy nghĩ này sang suy nghĩ khác phải diễn ra suôn sẻ, cái này phải chảy từ cái kia. Bạn phải duy trì sự mạch lạc và hướng dẫn người đọc. Các cụm từ giới thiệu và kết nối được thảo luận ở trên sẽ giúp bạn điều này. họ có thể thực hiện các chức năng khác nhau. Ví dụ:
- sự phản đối: nhưng, tuy nhiên, ngược lại, mặt khác, tuy nhiên
- ví dụ: ví dụ, đó là
- lý do: do đó, do đó, như một kết quả, hậu quả, điều này đưa đến, điều này dẫn đến
- thêm vào: tương tự, cũng như, hơn nữa, hơn nữa, ngoài ra
- liệt kê: sau đó, tiếp theo, sau đó, cuối cùng, cuối cùng
- kết luận: do đó, do đó, hậu quả, là kết quả
Khi viết bài luận bằng tiếng Anh, bạn không nên “đổ thêm nước” cho nhiều. Một lượng lớn thông tin không cần thiết sẽ là một bất lợi lớn cho bài luận của bạn.