Cuộc thi tiếng Anh lớp 9-11. bằng tiếng Anh


Phần 2 (30 phút)

Điểm tối đa - 10

Đọc đoạn văn dưới đây.

Hiệu ứng Nhà Xanh

(MỘT) Việc cứu thế giới bắt đầu từ nhà. Năng lượng mà chúng ta sử dụng để cung cấp năng lượng cho cuộc sống gia đình hàng ngày và để lái ô tô tạo ra gần một nửa lượng khí carbon dioxide thải ra, loại khí là tác nhân chính gây ra vấn đề nóng lên toàn cầu. Cách chúng ta sử dụng năng lượng không chỉ gây ô nhiễm mà còn vô cùng lãng phí. Nhưng không có gì có thể ngăn cản chúng ta giảm đáng kể mức tiêu thụ năng lượng và tạo ra một thế giới thoải mái hơn.

(B) Thiết kế lại ngôi nhà để mang lại lối sống của chúng ta cân bằng hơn với những gì môi trường có thể đáp ứng nhu cầu mà không liên quan đến những thay đổi tốn kém hoặc đau đớn. Hầu hết công nghệ để thực hiện những thay đổi đều đã có sẵn. Khi những thay đổi được thực hiện, ngôi nhà của tương lai sẽ là nơi tốt hơn để sinh sống. Vậy nó sẽ như thế nào?

(C) Chúng ta sẽ chuyển từ 'nhiên liệu hóa thạch' - than, khí đốt và dầu - sang các nguồn năng lượng không gây ô nhiễm như cối xay gió hoặc sử dụng sức mạnh của thủy triều. Các ngôi nhà sẽ được cách nhiệt tốt hơn và hệ thống sưởi ấm sẽ hiệu quả hơn nhiều. Ngoài ra, những ngôi nhà tương lai của chúng ta sẽ sử dụng bóng đèn tiết kiệm năng lượng.

(D) Với chi phí nước tăng cao, hầu hết các ngôi nhà sẽ tích trữ nước mưa trong một bể lớn, cách nhiệt tốt trong hầm. Bể này còn có tác dụng tiết kiệm năng lượng: nhiệt được tái chế từ các phần khác trong nhà để duy trì nhiệt độ nước cao để giặt và sưởi ấm trung tâm.

(E) Việc tái chế rác thải sẽ phổ biến hơn nhiều so với hiện nay. Hộp thiếc, chai lọ, nhựa và giấy sẽ được đưa vào các lỗ thông hơi trên tường, từ đó chúng sẽ rơi vào các thùng chia để thu gom. Tất cả các chất thực vật sẽ được chuyển thẳng vào đống phân trộn trong vườn.

(F) Ngôi nhà sẽ là một nơi sạch sẽ hơn. Điều hòa không khí sẽ làm được nhiều điều hơn là chỉ giữ cho bạn mát mẻ. Nó sẽ cải thiện chất lượng không khí bằng cách lọc các mạt bụi gây ô nhiễm và bằng cách kiểm soát độ ẩm và sự ngưng tụ.

(G) Bên ngoài gia đình cũng vậy, cuộc sống sẽ trở nên dễ chịu hơn. Ô tô sẽ không còn là mối đe dọa đối với sức khỏe của chúng ta như ngày nay: nó sẽ chạy bằng hydro hoặc hỗn hợp pin và xăng an toàn hơn. Nó sẽ không được phép làm tắc nghẽn các thành phố của chúng ta: mọi người sẽ sử dụng xe điện, một hình thức giao thông thành phố sạch sẽ, nhanh chóng và yên tĩnh mà nhiều thành phố đã triển khai trở lại.

(H) Bức tranh về tương lai này sẽ thu hút tất cả chúng ta. Đó là điều mà con cháu chúng ta có thể coi là đương nhiên, không tin rằng con người sống theo cách khác, rằng con người đi khắp nơi gây ô nhiễm, phá hủy, lãng phí tài nguyên và dường như không quan tâm. Nhưng nếu chúng ta muốn con cháu mình có một thế giới sạch sẽ và an toàn hơn, chúng ta phải bắt đầu thay đổi cách sống của mình. Bức tranh về tương lai có thể trở thành hiện thực nhưng chỉ khi chúng ta làm gì đó với nó. Và chúng ta nên làm điều gì đó sớm thôi.

Dưới đây bạn sẽ tìm thấy bốn tiêu đề. Mỗi tiêu đề mô tả nội dung của một trong các đoạn văn trong đoạn văn. Tuy nhiên, vì có tám đoạn văn và chỉ có bốn tiêu đề nên bốn trong số các đoạn văn sẽ không phù hợp với bất kỳ tiêu đề nào dưới đây.

Bạn cần chọn tiêu đề nào mô tả đúng nhất đoạn văn nào. Viết chữ cái của đoạn văn bên cạnh số đầu đề 11 -14 trên phiếu trả lời riêng.

11. Những ngôi nhà trong tương lai sẽ vệ sinh hơn.

12. Chúng ta nên thay đổi cách sống.

13. Cách chúng ta sống hiện nay đang gây tổn hại cho thế giới.

14. Nhu cầu năng lượng trong tương lai sẽ thấp hơn và không gây ô nhiễm.

Chọn tùy chọn MỘT, V, C hoặc D câu trả lời nào tốt nhất cho câu hỏi. Khoanh tròn chữ cái đúng vào ô 15-20 trên phiếu trả lời của bạn.

15. Mục đích của tác giả khi viết bài viết trên là để thể hiện...

A. loại tương lai mà chúng ta có thể mong đợi cho con cháu của mình.

B. tại sao chúng ta nên giảm ô nhiễm và sử dụng năng lượng hiệu quả hơn.

C. tại sao chúng ta đã thực hiện các bước để giảm ô nhiễm và cải thiện việc sử dụng năng lượng.

D. những thay đổi trong thiết kế ngôi nhà sẽ khuyến khích mọi người sử dụng năng lượng ít gây ô nhiễm hơn như thế nào.

16. Câu nào sau đây có khả năng được tác giả đồng ý nhất?

A. Trong tương lai, những ngôi nhà sẽ lành mạnh hơn nhiều.

B. Trong tương lai, con người sẽ thải ra ít rác thải hơn nhiều.

C. Trong tương lai, sẽ có rất ít người sở hữu ô tô riêng.

D. Trong tương lai, vấn đề nóng lên toàn cầu sẽ được hiểu rõ hơn.

17. Trong đoạn văn tác giả giải thích...

A. tại sao việc sử dụng ít năng lượng lại trở nên phổ biến hơn.

B. tại sao các nguồn năng lượng sẽ trở nên khan hiếm hơn.

C. có thể tiết kiệm như thế nào trong cách sử dụng năng lượng.

D. làm thế nào, trừ khi chúng ta sử dụng ít năng lượng hơn, chi phí năng lượng sẽ tăng lên.

18. Trong đoạn văn tác giả KHÔNG giải thích...

A. làm thế nào để thành phố của chúng ta có thể sạch hơn.

B. tại sao việc sử dụng năng lượng của chúng ta cần phải thay đổi.

C. tại sao chi phí nước sẽ tăng trong tương lai.

D. cách chúng ta sống tạo ra sự nóng lên toàn cầu.

19. Theo tác giả, một trong những điểm khác biệt giữa lối sống của chúng ta và lối sống của con người trong tương lai có thể là...

A. xe ô tô sẽ rẻ hơn nhiều để bảo trì.

B. ít người sẽ đi du lịch trong thành phố.

C. ô tô sẽ có nhiều tính năng an toàn hơn.

D. ô tô sẽ được sử dụng ít hơn hiện nay.

20. Đoạn văn mô tả những ngôi nhà của tương lai. Những ngôi nhà như vậy, theo tác giả, có thể KHÔNG được xây dựng nếu chúng ta...

A. không đủ khả năng mua công nghệ cần thiết.

B. không thể tìm thấy nguồn năng lượng thay thế.

C. không thể giảm lượng chất thải chúng ta tạo ra.

D. không đồng ý thực hiện những thay đổi cần thiết trong cuộc sống của chúng ta.

Phần 3 (15 phút)

Điểm tối đa - 20

Sử dụng tiếng Anh

Điền vào chỗ trống trong văn bản bằng cách chọn một từ thích hợp ở cột bên phải. Chỉ chọn một từ. Có thêm hai từ ở cột bên phải mà bạn không cần phải chọn. Viết chữ cái đánh dấu từ bên cạnh số chỗ trống trên phiếu trả lời.

Một thần đồng piano 11 tuổi đến từ Indonesia sẽ xuất hiện tại Liên hoan nhạc Jazz Newport danh giá sau khi gây bão với nhạc jazz Mỹ (21) __________. Joey Alexander, người phát hành album đầu tay của mình tuần này, đã thu hút sự chú ý cao (22) __________ từ nghệ sĩ kèn trumpet và giám đốc nhạc Jazz tại Trung tâm Lincoln Wynton Marsalis, người đã nói: "Chưa bao giờ có ai mà bạn có thể nghĩ đến có thể chơi như vậy (23) __________ ở độ tuổi của anh ấy. Tôi yêu mọi thứ về nhịp điệu, sự tự tin và sự hiểu biết về âm nhạc của anh ấy." Marsalis cho biết anh biết đến Alexander sinh ra ở Bali sau khi một người bạn đề nghị anh xem một đoạn clip trên YouTube về các giai điệu 10 tuổi (24) __________ của John Coltrane, Thelonious Monk và Chick Corea.
Bây giờ, để (25) __________ album đầu tay của mình, Alexander chuẩn bị biểu diễn tại lễ hội nhạc jazz Montreal và Newport.
Nhà sản xuất Newport George Wein nói rằng ông "luôn luôn miễn cưỡng (26) __________ cái gọi là thần đồng, nhưng ông đã ngoại lệ sau khi Jeanne Moutoussamy-Ashe, góa phụ của huyền thoại quần vợt Arthur Ashe, đưa Alexander đến căn hộ ở Manhattan của ông để ( 27) __________ cho anh ấy. Wein nói với phóng viên Charles J Gans của AP: “Điều khác biệt giữa anh ấy với hầu hết các cầu thủ trẻ là sự trưởng thành trong cách tiếp cận hài hòa của anh ấy”. "Cách chơi của anh ấy rất hiện đại nhưng anh ấy cũng có một (28) __________ về lịch sử âm nhạc."
Cha mẹ của Alexander là những người hâm mộ nhạc jazz và bản thân anh ấy cũng ngưỡng mộ nghệ sĩ biểu diễn (29) __________ Horace Silver, McCoy Tyner, Bill Evans và Brad Mehldau. Anh ấy cũng yêu thích Avengers và SpongeBob Squarepants "Đối với tôi, nhạc jazz là một lời kêu gọi. “Tôi yêu nhạc jazz vì nó nói về sự tự do thể hiện bản thân và sự ngẫu hứng, đầy nhịp điệu và đầy ngẫu hứng”, nghệ sĩ piano trẻ nói. "Kỹ thuật rất quan trọng, nhưng đối với tôi điều đầu tiên khi tôi chơi nó là từ (30) __________ và cảm nhận nhịp điệu. Tôi muốn phát triển bằng cách luyện tập, thi đấu và thử thách bản thân để tiến bộ hơn mỗi ngày”, Alexander nói.
A) tại
B) cuốn sách
C) cho
D) trái tim
E) của
F) biểu diễn
G) chơi
H) khen ngợi
Tôi) quảng bá
J) đẩy cảnh K)
L) ý nghĩa Đối với các mục 31-40, hãy đọc văn bản bên dưới. Sử dụng từ đã cho viết hoa ở cuối mỗi dòng để tạo thành một từ phù hợp với khoảng trống trong cùng một dòng. Có một ví dụ ở đầu (0).
Khi bạn đã thực hiện (0) ... để bắt đầu tập thể dục, QUYẾT ĐỊNH
bạn cần nhiều hơn là sự nhiệt tình - bạn cần sử dụng (31) ... THIẾT BỊ
chất lượng cao, an toàn và (32)...Ngôi nhà cổ điển PHỤ THUỘC
Chu kỳ là một mô hình cơ bản với một (33) ... đồng hồ đo khoảng cách và bộ đếm thời gian. THỢ CƠ KHÍ
(36)... để người dùng có thể đạp ở tư thế thoải mái nhất. CAO
Với một máy chèo thuyền bạn có thể (37) ... cánh tay và chân như MẠNH
cũng như tập thể dục cho lưng. Chèo thuyền nhanh chỉ là (38) ... cho TÁC DỤNG
đốt cháy calo khi chạy ở tốc độ 11 km một giờ. Các (39)... LÝ DO
Classic Rower có giá ngồi có thể di chuyển êm ái (40)... trong toàn bộ chương trình chèo thuyền, và phù hợp cho mọi người tập thể dục tại nhà. BỞI VÌ

Phần 4 (30 phút)

Điểm tối đa - 10

Nhận xét vấn đề sau: Thư viện hiện đại trong thời đại kỹ thuật số phải khác với thư viện ngày xưa.

Trong bình luận của bạn sử dụng thông tin từ Internet dưới đây.

Thư viện hiện đại

Nhiều người khi được hỏi về thư viện, hãy tưởng tượng những tòa nhà cũ với những giá sách nặng nề và ánh sáng mờ ảo. Các thư viện trên khắp thế giới đang hướng tới tương lai, tạo ra cho khách hàng của mình một môi trường đa cấp, năng động hơn để học tập và giải trí.

Hãy thưởng thức những ví dụ tuyệt vời nhất về cách các thư viện hiện đại đang định hình cách chúng ta học và thích đọc sách trong thời đại kỹ thuật số.

Thư viện LiYuan, Trung Quốc Được xây dựng vào năm 2011 tại một ngôi làng nhỏ Huairou ở ngoại ô Bắc Kinh, thư viện xinh đẹp lấy cảm hứng từ thiên nhiên này do Li Xiaodong thiết kế. Nội thất của tòa nhà rộng 175 mét vuông rất đa dạng về mặt không gian bằng cách sử dụng các bậc thang và những thay đổi cấp độ nhỏ để tạo ra những địa điểm khác biệt. Các thanh gỗ làm dịu ánh sáng rực rỡ và lan tỏa đều khắp không gian để mang lại bầu không khí đọc sách hoàn hảo. Thư viện không có nguồn điện và đóng cửa vào lúc hoàng hôn.

Thư viện Ballyroan, Ireland Được thiết kế bởi Box Architecture, thư viện mới ở Nam Dublin mở cửa vào đầu năm 2013. Thư viện mới có chỗ ngồi rộng rãi và khu vực học tập rộng rãi với nhiều máy tính công cộng truy cập cũng như cơ sở in ấn và photocopy. Internet miễn phí có sẵn trong toàn bộ tòa nhà.

Viết

100-120 từ. Hãy nhớ

Hãy giới thiệu;

Thể hiện quan điểm cá nhân của bạn về vấn đề và đưa ra lý do cho ý kiến ​​của mình;

Thể hiện thái độ của bạn đối với thông tin từ Internet;


Đưa ra kết luận.


Viết bằng lời của riêng bạn.

Thông tin liên quan.

NGHE

Thời gian: 20 phút

Nghe bốn người mỗi người lấy một món hàng về mua. Ghép mỗi người với món đồ họ sẽ trả lại

A) Jane B) Pete C) Henry D) Karen

1. máy in tất cả trong một

2. một trò chơi máy tính

3. điện thoại di động

4.một máy nghe nhạc MP4

6. Thông thường bạn có thể gặp bác sĩ trong vòng chưa đầy 24 giờ.

7. Chỉ có bác sĩ mới có thể tiêm chủng.

8. Bạn phải gọi điện trước 10h30 nếu muốn đến thăm nhà.

9. Y tá hoặc bác sĩ luôn túc trực bảy ngày một tuần để đưa ra lời khuyên qua điện thoại.

10. Có Phòng khám Người khỏe mạnh hai lần một tuần.

11. Không có phòng khám đặc biệt dành cho người bị sốt cỏ khô.

12. Bạn phải yêu cầu trước hai ngày để được kê đơn lặp lại.

Thông tin liên quan.

Đọc đoạn văn và đánh dấu các câu 13-20 bên dưới là T (đúng) hoặc F (sai).

Mỗi ngày Machu Picchu của Peru, Thành phố đã mất của người Inca, được phát hiện lại bởi ít nhất 1.000 khách du lịch đang dần phá hủy một trong những kỳ quan của thế giới. Hiện nay, trong một tuần, số người đến thăm thành trì thiêng liêng này nhiều hơn bao giờ hết. Nỗ lực cải thiện cơ sở vật chất cho du khách quốc tế - khách sạn tốt hơn, dịch vụ trực thăng và cáp treo được lên kế hoạch để thay thế chuyến xe buýt lên núi - chỉ khiến cho sự hao mòn của Picchu trở nên tồi tệ hơn. rừng nhiệt đới cho đến năm 1911, một học giả-nhà thám hiểm người Mỹ, Hiram Bingham, đã tình cờ phát hiện ra nó khi ông đang tìm kiếm Vilacamba, nơi ẩn náu cuối cùng của người Inca khỏi những kẻ chinh phục Tây Ban Nha. Thật dễ hiểu tại sao lại có nhiều người muốn đổ xô đến đây. Cảnh tượng những sườn dốc cỏ xanh ngọc lục bảo và tàn tích màu đá của Machu Picchu, hai bên là những đỉnh núi phủ tuyết tuyệt vời, thật ngoạn mục. Tuy nhiên, hiện tại có vẻ như Machu Picchu đang trở thành nạn nhân của chính thành công của mình. Mối lo ngại chính là lượng du khách lớn đang gây tổn hại đến cơ sở hạ tầng của khu vực. Một cuộc khảo sát của các nhà địa chất Nhật Bản tại Đại học Kyoto cho thấy trái đất bên dưới thành phố đang di chuyển với tốc độ lên tới 1 centimet mỗi tháng. phúc lợi của những người khuân vác mang ba lô cho khách du lịch trong mọi thời tiết dọc theo Đường mòn Inca trên cao. Do đó, cơ quan văn hóa Liên Hợp Quốc muốn số lượng du khách giảm hơn một nửa, điều đó có nghĩa là du khách hiện phải đợi từ 4 đến 5 ngày trước khi có được một địa điểm trong chuyến đi. Mặc dù vậy, Machu Picchu vẫn là địa điểm không thể bỏ qua ở Nam Mỹ. Và, do đó, cuộc săn lùng các tàn tích Inca mới hiện đang được tiến hành như một giải pháp thay thế khả thi và hợp lý về mặt sinh thái.

13. Machu Picchu từng có dân số hơn 7.000 người.

14. Việc cải thiện cơ sở vật chất dành cho khách du lịch đang gây tổn hại đến môi trường.

15. Hiram Bingham bắt đầu khám phá Machu Picchu vào năm 1911.

16. Machu Picchu được bao quanh bởi những ngọn núi.

17. Machu Picchu đã quá thành công khi trở thành một địa điểm du lịch.

18. Du khách phải mang theo túi xách riêng khi đi dọc theo Đường mòn Inca.

19. Cơ quan văn hóa Liên Hợp Quốc muốn giảm lượng khách du lịch đến thăm Machu Picchu.

20. Machu Picchu không còn là địa điểm du lịch nổi tiếng nhất ở Nam Mỹ vì hiện tại nhiều du khách đã tìm thêm một số di tích sinh thái để tham quan.

Đọc đoạn văn, với mỗi câu hỏi hãy chọn câu trả lời đúng: A, B, C hoặc D.

Kính gửi biên tập viên

Tôi đang viết bài liên quan đến bài báo "Có phải TV đã chết?" đã xuất hiện trên tờ báo của bạn vào ngày 4 tháng 3. Tác giả cho rằng với sự phát triển của Internet, TV ngày càng trở nên ít quan trọng hơn trong cuộc sống của chúng ta.

Tôi thấy rất khó để đồng ý với quan điểm này. TV vẫn là phương tiện chính mà hầu hết chúng ta giải trí tại nhà. Nó mang đến cho chúng ta cơ hội được xem những nghệ sĩ âm nhạc hàng đầu, những bộ phim và phim tài liệu hay và đôi khi, nhờ những sự kiện truyền hình quan trọng, nó có sức mạnh gắn kết cả quốc gia và mọi lứa tuổi lại với nhau theo cách mà Internet không bao giờ có thể làm được.

Bài viết của bạn đặc biệt chỉ trích TV vì chất lượng kém của các chương trình hiện có trên nhiều kênh mà chúng ta hiện có. Chắc chắn đúng là nhiều kênh không cung cấp gì hơn ngoài các chương trình lặp lại hoặc kinh phí thấp. Tuy nhiên, tôi cho rằng phần lớn nội dung trên Internet cũng có chất lượng đáng nghi ngờ. Tôi đồng ý với người viết rằng thật dễ dàng để cập nhật những tin tức mới nhất trên Internet, nhưng tôi chắc chắn rằng hầu hết chúng ta vẫn thích ngồi xem Tin tức trên TV vào buổi tối.

Người viết đã đúng khi nói rằng Internet đã trở thành nguồn nghiên cứu chính của chúng ta và tôi nghĩ đây là thế mạnh chính của nó. Tuy nhiên, việc chê TV không tốt bằng là hoàn toàn không công bằng. Các chương trình thông tin như phim tài liệu được thực hiện nhằm mục đích giải trí chứ không phải là công cụ nghiên cứu và do đó sẽ tiếp tục được người xem yêu thích.

Vì vậy, kết luận lại, tôi không nghĩ người viết nên vội vàng tắt TV như vậy. Ngược lại, tôi nghĩ nó còn nhiều năm nữa trong đó!

Trân trọng
Samantha Johnson

    Tại sao người viết bức thư này cho tờ báo?

A để khiếu nại

B đưa ra một quan điểm khác

C để khuyến khích mọi người xem TV nhiều hơn

D để thuyết phục mọi người không sử dụng Internet

    Chúng ta học được gì từ quan điểm của người viết về truyền hình?

A Nó hữu ích như một công cụ tham khảo

Đó là giải trí tuyệt vời

C Đó là đau khổ vì Internet

D Chất lượng của chương trình là một vấn đề

    Điều nào sau đây được coi là sự cố với TV?

Chất lượng của một số chương trình

B thiếu các chương trình giải trí

Việc sử dụng nó như một công cụ tham khảo kém

D nó không được giới trẻ ưa chuộng

    Người viết nghĩ cách sử dụng Internet tốt nhất là gì?

A để mua sản phẩm

B để giải trí

C để nhận tin tức mới nhất

D để tìm hiểu mọi thứ

    Từ nào sau đây mô tả cảm nhận của người viết về TV?

CHUYỂN CÂU TRẢ LỜI VÀO BẢNG TRẢ LỜI CỦA BẠN

SỬ DỤNG TIẾNG ANH

Thời gian: 10 phút

Đọc đoạn văn dưới đây và chọn từ đúng cho mỗi chỗ trống. Đối với mỗi câu hỏi, hãy đánh dấu đúng chữ cái A, B, C hoặc D trên phiếu trả lời của bạn.

Trường học ở Anh thế kỷ 15

Cuộc sống của học sinh ở Tudor England hơn 400 năm trước khác biệt như thế nào? Điểm khác biệt lớn nhất là không có nhiều trẻ em (26 tuổi) có cơ hội đến trường. Những người đi chủ yếu là con trai (27) gia đình giàu có có khả năng chi trả học phí. Cô gái được (28) giữ ở nhà để giúp việc nhà hoặc gửi ra ngoài làm việc để (29) một số tiền. Họ không (30) đi học. Ở trường, nam sinh thường phải nói bằng tiếng Latin. Có rất ít sách nên mỗi học sinh đọc từ một tấm bảng gỗ (31) . Họ đi học sáu ngày một tuần, và các giáo viên rất (32) – nam sinh sẽ bị trừng phạt nếu vi phạm trường học (33) . Khi con trai rời trường, họ có thể vào đại học, với một số chàng trai (34) ở tuổi mười bốn tham gia lớp học. (35) , lúc đó chỉ có hai trường đại học – Oxford và Cambridge

    A chẵn B không bao giờ C chỉ D mà thôi

    A ai B cái nào C của ai D cái gì

    A cũng không phải B hoặc C cũng như D

    A thu thập B mang lại C kiếm được D thắng

    A chấp thuận B cho phép C đồng ý D thừa nhận

    A hoàn toàn B trong khi đó C nếu không thì D thay thế

    A nặng B nghiêm khắc C khó chịu D chính xác

    A quy tắc B nghĩa vụ C pháp luật D mệnh lệnh

    A sớm B nhỏ C sớm D trẻ

    A Mặc dù B Tuy nhiên C Mặc dù D Bởi vì

Đặt động từ vào đúng dạng.

Anita thân mến,

Cảm ơn bạn vì bức thư thú vị của bạn, mà (36 đến) ngày hôm qua. Tôi (37 bắt đầu) cảm thấy tốt hơn nhiều bây giờ mặc dù chân tôi vẫn còn (38 đau) nếu tôi (39 đi bộ) quá xa. Cuối tuần trước tôi (40 thấy) một số người bạn (41 chi tiêu) kỳ nghỉ hè của họ chỉ trên đường từ đây. Họ rất tốt bụng. Tôi hy vọng bạn sẽ gặp họ nếu bạn đến đây vào tháng tới. Tôi (42) đến nhà họ khá dễ dàng, nhưng trong khi tôi (43) về nhà, chân tôi (44 bắt đầu) đau nhức dữ dội. Vì vậy tuần này tôi (45) cẩn thận hơn.

Tôi rất vui mừng bạn (46 quản lý) tìm thấy cuốn sách về âm nhạc Ấn Độ mà bạn (47 tìm kiếm). Tôi có một số băng cassette bạn có thể mượn nếu bạn (48 muốn)

Bây giờ tôi phải dừng lại, vì 1 (49 cảm thấy) khá mệt.

Hãy trắng lại và gửi cho tôi vài cuốn sách. Đây là một nơi đáng yêu, nhưng bạn biết đấy, tôi (50) chán rất nhanh!

Trắng yêu nhiều,

CHUYỂN CÂU TRẢ LỜI VÀO BẢNG TRẢ LỜI CỦA BẠN

Thông tin liên quan.

Hãy bình luận về phát biểu sau.

Internet có phải là nguồn thông tin tốt nhất?

Ý kiến ​​​​của bạn là gì? Bạn có đồng ý với tuyên bố này?

Viết 100 -120 từ.

Hãy giới thiệu

Nêu quan điểm cá nhân và đưa ra lý do cho ý kiến ​​đó

Đưa ra kết luận

Tên: ____________________________________________________________

Trường học: ____________________________________________________________

ĐỌC

Bạn sắp đọc một bài báo trên tạp chí về làm việc ở văn phòng. Chọn tiêu đề phù hợp nhất từ ​​danh sách A-I cho mỗi phần (1-8) của bài viết. Có một tiêu đề bổ sung mà bạn không cần sử dụng.

Một vấn đề thường bị bỏ qua
Nghỉ ngơi thường xuyên
C Quản lý bữa ăn của bạn
DKhông chỉ là giữ dáng
E Thay đổi ý kiến
F Ảnh hưởng đến người khác
G Một loạt các vấn đề sức khỏe có thể được giải quyết
H Học cách tận hưởng việc tập thể dục
I Một vấn đề hiện đại

Tìm lại năng lượng của bạn
1 ________
Những văn phòng mà hầu hết chúng ta làm việc không phải là nơi lành mạnh nhất trên thế giới. Nếu bạn làm việc trong một tòa nhà đã hơn 50 năm tuổi, nó có thể không được thiết kế hoàn hảo cho môi trường văn phòng nhưng có lẽ tốt cho sức khỏe hơn tòa nhà được xây dựng gần đây. Ngay cả những văn phòng được thiết kế đẹp nhất hiện nay cũng đại diện cho một môi trường nhân tạo, nơi khó có thể giữ thái độ tích cực và tràn đầy năng lượng.
2 ___________
Những lời phàn nàn về cảm giác mệt mỏi, thiếu năng lượng, không hứng thú với đồ ăn, đau đầu và đau lưng là chuyện thường xuyên xảy ra. Nhân viên văn phòng thường nói rằng những vấn đề sức khỏe này là hậu quả tất yếu khi làm việc ở văn phòng. Tuy nhiên, đây không phải là trường hợp. Mặc dù bạn có thể không thể làm gì nhiều trước những chiếc điện thoại reo liên tục hoặc tính khí thất thường của đồng nghiệp, nhưng bạn không cần phải cảm thấy không khỏe. Bạn có thể làm rất nhiều điều để khôi phục mức năng lượng và cảm giác hạnh phúc đó.
3 ___________
Điều đầu tiên bạn phải giải quyết là sự mệt mỏi. Nếu vào cuối tuần, bạn thức cả đêm để khiêu vũ hoặc đi dự tiệc tối và ngủ suốt sáng hôm sau, thì bạn không thể mong đợi cơ thể mình sẽ điều chỉnh theo một thói quen hoàn toàn khác vào sáng thứ Hai. Một số người dường như duy trì lối sống này mà không gặp bất kỳ rắc rối nào nhưng đối với hầu hết chúng ta, đó không phải là một ý tưởng hay.

4 ___________
Chế độ ăn kiêng là một cách khác mà chúng ta ngược đãi bản thân. Nhiều nhân viên văn phòng nói rằng họ không ăn sáng - nhưng bạn thực sự nên ăn thứ gì đó, dù nhỏ, trước khi ra khỏi nhà. Và nếu bạn bận ăn trưa hoặc phải đi mua sắm, bạn cũng có thể quên điều đó. Vì vậy, bạn đến buổi tối và chợt nhận ra mình đói đến mức nào. Đây là một cách tai hại để quản lý (hoặc không quản lý) chế độ ăn uống của bạn. Không có gì quan trọng hơn việc ăn uống đều đặn.
5 __________
Bạn cũng nên tập thể dục một hoặc hai lần một tuần vào buổi tối. Điều này sẽ giúp bạn dễ ngủ và thức dậy sảng khoái vào buổi sáng. Nghiên cứu gần đây của Mỹ đã chứng minh rằng tập thể dục thường xuyên, mạnh mẽ là một cách tốt để cải thiện tâm trạng của bạn và tác dụng kéo dài hơn nhiều so với bản thân buổi tập. Tuy nhiên, nó phải mạnh mẽ - đi bộ hoặc chơi tennis phải được duy trì ít nhất một giờ để có tác dụng tích cực.
6 ___________
Tất cả những lời khuyên về tập thể dục đều nói rằng bạn nên chọn việc gì đó mà bạn thích làm. Về vấn đề này, nhiều người trả lời: nhưng tôi không thích thực hiện bất kỳ hình thức tập thể dục nào! Hầu hết mọi người bắt đầu với ý định tập thể dục nhưng nhanh chóng mất hứng thú. Câu trả lời ở đây là bạn phải làm điều đó cho đến khi bạn quen với việc đó đến mức bạn sẽ nhớ nó khi không làm. Để động viên bản thân, bạn cần liên tục nhắc nhở bản thân về những lợi ích.
7___________
Nếu đang làm việc trong văn phòng không có ánh sáng tự nhiên, bạn nên ra ngoài đi dạo ít nhất nửa tiếng mỗi ngày, ngay cả khi thời tiết âm u và mưa nhiều. Tầm quan trọng của việc dành chút thời gian dưới ánh sáng ban ngày thường bị bỏ qua. Bây giờ chúng ta biết rằng thiếu ánh sáng mặt trời có thể gây ra trầm cảm. Tuy nhiên, đó là điều không cần thiết phải xảy ra vì nó có thể dễ dàng vượt qua.
8 ___________
Bạn có thể khó chịu vì tính nóng nảy hoặc sự chậm trễ của một số đồng nghiệp. Hãy suy nghĩ xem hành vi của họ ảnh hưởng như thế nào đến tâm trạng của bạn và nhớ rằng bạn không cần phải cư xử theo cách tương tự. Bạn có nhiều khả năng tận hưởng buổi tối hoặc cuối tuần của mình hơn nếu bạn rời khỏi công việc với tâm trạng tích cực và đồng nghiệp của bạn cũng vậy.

Sân khấu thành phố

bằng tiếng Anh

lớp 9-11

2010

Kỳ thi Olympic tiếng Anh bao gồm các phần sau:

I. Thư.(45 phút)

Những người tham gia được yêu cầu viết một bài luận về một chủ đề cụ thể. Khối lượng của bài luận không được vượt quá 200-250 từ.

II. Kiểm tra ngữ pháp từ vựng. (45 phút)

Bài kiểm tra bao gồm hai phần A và B. Trong phần đầu tiên, người tham gia được yêu cầu chọn câu trả lời đúng duy nhất trong bốn phương án. Phần thứ hai yêu cầuchuyển đổi các từ in hoa trong ngoặc sao cho phù hợp về mặt ngữ pháp và từ vựng với nội dung văn bản.

III. Đọc. (60 phút)

Phần đầu tiên (A) nhằm mục đích hiểu biết đầy đủ về văn bản cốt truyện được đề xuất bằng cách hoàn thành nhiệm vụ chọn phương án đúng.

Phần thứ hai (B) là một bài kiểm tra nghiên cứu khu vực với các nhiệm vụ để hiểu một phần.

IV. Nghe (30 phút)

Những người tham gia được yêu cầu nghe văn bản và hoàn thành một nhiệm vụ để xác định tính đúng đắn của tuyên bố.

V. Lời nói bằng miệng.

Bài phát biểu bằng miệng được trình bày thành hai phần: lời độc thoại và lời đối thoại về các chủ đề được đề xuất.

Tiêu chí đánh giá

Thư – 20

Kiểm tra ngữ pháp từ vựng – 20

Đọc - 20

Nghe – 20

Bài phát biểu – 20

Điểm tối đa- 100

Sân khấu thành phố

Olympic toàn Nga dành cho học sinh

bằng tiếng Anh

lớp 9-11, 2010

Phần 1. Thư

Không có gì ngạc nhiên khi Internet đã trở thành một trong những thứ quan trọng nhất trong cuộc sống hàng ngày của chúng ta. Nó gợi ý rất nhiều dự án xã hội như “Odnoklassniki”, “In the Contact”, “Facebook”, v.v.

Trả lời câu hỏi:“Những ưu điểm và nhược điểm của kiểu giao tiếp và cách kết bạn như vậy là gì?”và viết một bài luận (200 – 250) từ.

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

Sân khấu thành phố

Olympic toàn Nga dành cho học sinh

bằng tiếng Anh

lớp 9-11, 2010

Phần 2. Trắc nghiệm ngữ pháp từ vựng

Chọn câu trả lời đúng bằng cách khoanh tròn.

1. Số tiền này ______ không đủ để mua cuốn sách.

a) là c) có

b) là d) có

2. Cô ấy làm chồng ______ cái cây.

a) cắt giảm c) cắt giảm

b) cắt giảm d) cắt giảm

3. Bạn _______ không có gì trừ khi bạn ______ kính hiển vi.

Đây là mẫu vật thú vị nhất mà tôi ______.

a) thấy, không sử dụng, từng thấy c) sẽ thấy, sử dụng, đã từng thấy

b) sẽ thấy, không sử dụng, đã từng thấy d) sẽ không thấy, sẽ không sử dụng, đã từng thấy

4. Bạn ______ chuẩn bị phòng cho khách của chúng tôi. Họ _____ đến vào ngày mai hoặc ngày kia.

a) phải, phải c) có thể, có thể

b) có thể, có thể d) cần, có thể

5. Hôm nay cô ấy trông ______.

a) hạnh phúc c) hạnh phúc

b) đẹp d) đẹp

6. Tay anh ấy bẩn quá. Anh ấy ______ chiếc xe.

a) đã sửa chữa c) sẽ sửa chữa

b) sửa chữa d) đã được sửa chữa

7. Tài liệu ______ làm tôi lo lắng.

a) thua c) thua

b) bị lạc d) bị lạc

8. Đó là ______ nhiều hơn anh ấy mong đợi, vì vậy anh ấy quyết định tiêu gấp đôi số tiền ______ mà anh ấy mong muốn.

a) rẻ hơn, nhiều hơn c) rẻ nhất, nhiều nhất

b) rẻ hơn, nhiều d) rẻ hơn, nhiều

9. Đó là ______ cách các ý tưởng nảy sinh, giống như một _______ tia sáng.

a) hài hước, đột quỵ c) hài hước, vỗ tay

b) buồn cười, chớp nhoáng d) buồn cười, hơi buồn cười

10. Gần trung tâm thành phố _____ có ____ St. Paul, ____ Ngân hàng Anh, ____ Sở giao dịch Hoàng gia, ____ Sở giao dịch chứng khoán và phần còn lại của khu tài chính ____ Luân Đôn.

a) cái, cái, cái, cái, cái, c) ____, _____, cái, _____, _____, cái

b) cái, _____, cái, cái, cái, _____ d) ____, cái, ____, _____, _____, _____

11. Họ không nghĩ vậy, ______.

a) bạn cũng vậy c) tôi cũng vậy

b) vậy là tôi biết d) tôi cũng vậy

12. Không ai biết ______ ở đâu vào lúc này.

a) cô ấy là c) cô ấy là

b) cô ấy đã từng d) cô ấy đã từng

13. Cô ấy giữ ______ họ phải kinh tế ______ họ không giàu có.

a) khi nói, mặc dù c) nói, vì

b) nói, cho đến khi d) nói, như

14. _____ Máy tính được sử dụng rộng rãi trong khoa học _____ để giải các bài toán, hiển thị các bài toán phức tạpdữ liệu hoặc hệ thống mô hình quá ______ hoặc không thực tế để xây dựng.

a) Việc, nghiên cứu, chi phí c) ____, nghiên cứu, tốn kém

b) Việc, nghiên cứu, chi phí d) ____, nghiên cứu, tốn kém

15. _______ có gõ cửa không?

a) không ai c) ai đó

b) bất cứ ai d) một số

16. Alaska _____ đến Hoa Kỳ kể từ năm 1867, khi nó _____ từ Nga bởi Ngoại trưởng William H. Seward.

a) thuộc về, đã được mua c) đã được sở hữu, đã được mua

b) đã thuộc về, đã được mua d) đã thuộc về, đã được mua

17. Du lịch là _____ quan trọng; đất nước _____ 1,2 triệu du khách vào năm 1998.

a) ngày càng nhiều, đã có c) ngày càng nhiều, đã có

b) thường xuyên hơn, có d) tăng nhiều nhất, đã có

18. Nhà của họ cách trường ______.

a) đóng c) gần đó

b) gần d) chặt chẽ

19. Bạn đã ăn trưa chưa _______? – Không, tôi sẽ làm việc đó ngay bây giờ.

a) đã rồi c) chỉ

b) vẫn d) chưa

20. Chúng được thiết kế để phục vụ ______ sách giáo khoa trọn gói và do đó có _____ bộ bách khoa toàn thư hiện đại khác nhau, chủ yếu phục vụ _____ nguồn tài liệu tham khảo.

a) như, trong, như c) như, trong, giống như

b) như, từ, như d) như, từ, như.

Chuyển các từ in hoa trong ngoặc sao cho phù hợp về mặt ngữ pháp và từ vựng với nội dung văn bản.

Sốt đỏ tươi là một (1) ______ (NHIỄM TRÙNG) bệnh do vi khuẩn gây ra, thường xâm nhập vào cơ thể qua mũi hoặc miệng. Căn bệnh nhất(2) _____ (CHUNG) ảnh hưởng trẻ em từ hai đến mười tuổi.(3) điển hình _____ (KHỞI TẠO)triệu chứng của bệnh là đầuđau, đau họng, ớn lạnh và sốt. Từhai đến ba ngày sau (4) ______ (XUẤT HIỆN) đầu tiên của các triệu chứng, màu đỏđốm có thể xuất hiện trên lưỡi, gọi là “rơm”lưỡi quả mọng.” Một làn da đặc trưng (5) ______ (ERUPT) xuất hiện trênngực và thường lan ra toàn bộ cơ thể ngoại trừkhuôn mặt. Sốt thường xuyênnhiệt độ lên tới 40° đến 40,6°C, thường chỉ kéo dài vài ngàynhưng có thể kéo dài đến một tuần hoặc (6) _____ (DÀI). Phát ban thường mờ dần saumột tuần, lúc đó da bắt đầu bong tróc. Các bệnh khác có thể trở thành (7) ______ (PHỨC TẠP) của s sốt carlet, vì ví dụ như viêm phổi. Kể từ khi giới thiệu của penicillin, tuy nhiên bệnh ban đỏ có thể được chữa khỏi bằng không có (8) ______ (OCCUR) các hậu quả vĩnh viễn.

Sân khấu thành phố

Olympic toàn Nga dành cho học sinh

bằng tiếng Anh

lớp 9-11, 2010

Phần 3. Đọc

Đọc văn bản và hoàn thành nhiệm vụ 1 – 5.

Trên thế giới vẫn có một số người giàu. Nhiều người trong số họ có cuộc sống đặc biệt vui vẻ. Nhưng người giàu cũng có vấn đề của họ. Họ hiếm khi gặp phải vấn đề về tài chính, vì những người giàu nhất có đủ lý trí để thuê người khác giải quyết những lo lắng của họ. Nhưng còn có những vấn đề khác thực sự hơn. Chúng là những vấn đề về hành vi.

Để tôi kể cho bạn nghe câu chuyện đã xảy ra với chú Octavian của tôi cách đây tròn ba mươi năm. Lúc đó bản thân tôi mười lăm tuổi. Chú Octavian lúc đó là một người giàu có. Anh ta là một người chủ nhà quyến rũ có biệt thự rất nổi tiếng trong giới thượng lưu. Ông là một người hiếu khách cho đến ngày 3 tháng 1 năm 1925.

Không có gì đặc biệt về ngày hôm đó trong cuộc đời chú Octavian, ngoại trừ hôm đó là ngày sinh nhật thứ năm mươi lăm của ông. Như thường lệ vào một ngày như vậy, anh ấy tổ chức một bữa tiệc cho mười hai người. Tất cả họ đều là bạn cũ.

Bản thân tôi, ở tuổi mười lăm, đã có rất nhiều đặc ân. Như một điều bất ngờ đặc biệt trong ngày vui này, tôi được phép xuống ăn tối. Thật thú vị đối với tôi khi được công nhận trong một công ty như vậy, trong đó có một biên tập viên tờ báo có trí thông minh đặc biệt và người vợ người Mỹ tuyệt vời của anh ta, một thủ tướng gần đây của Pháp và một hoàng tử và một công chúa người Đức. Ngay cả ngày nay, 30 năm sau, người ta vẫn có thể thừa nhận rằng công ty này vĩ đại đến mức không thể tin được. Nhưng tôi cũng cần nhấn mạnh rằng họ đều là bạn cũ và thân thiết của chú Octavian.

Đến cuối bữa tối tuyệt vời, khi món tráng miệng đã được mang lên và người hầu đã rời đi, chú tôi nghiêng người về phía trước để chiêm ngưỡng chiếc nhẫn kim cương lộng lẫy trên tay công chúa. Bà là một phụ nữ xinh đẹp, duyên dáng quay tay về phía chú tôi. Bên kia bàn, biên tập viên báo chí nghiêng người nói: “Tôi cũng có thể xem qua được không?” Sau đó nàng tháo chiếc nhẫn ra đưa cho lão hoàng hậu,” nàng nói. “Tôi đã không đeo nó nhiều năm rồi, nghe nói nó từng thuộc về Thành Cát Tư Hãn.”

Có những tiếng thốt lên thích thú và ngưỡng mộ. Chiếc nhẫn được truyền từ tay này sang tay khác. Trong giây lát, nó nằm trên lòng bàn tay tôi, sáng lấp lánh một cách lộng lẫy. Sau đó tôi chuyển nó cho người gọn gàng. Khi tôi quay đi lần nữa, tôi thấy cô ấy chuyền nó lại.

Khoảng 20 phút sau, công chúa đứng dậy và nói: "Trước khi rời xa ngài, tôi có thể lấy lại chiếc nhẫn của mình được không?" Có một khoảng lặng trong khi chúng tôi nhìn nhau đầy mong đợi. Sau đó là sự im lặng. Công chúa vẫn mỉm cười, mặc dù không dễ dàng như vậy. Cô không quen với việc yêu cầu hai lần. Sự im lặng tiếp tục, tôi vẫn nghĩ rằng đó chỉ có thể là một trò đùa thực tế, và một trong chúng tôi - có lẽ là chính hoàng tử - sẽ cười lớn đưa ra chiếc nhẫn. Nhưng khi không có chuyện gì xảy ra, tôi biết rằng phần còn lại của đêm đó sẽ rất khủng khiếp.

Tôi chắc chắn rằng bạn có thể đoán được cảnh tiếp theo sẽ diễn ra như thế nào. Những vị khách thực sự bối rối - tất cả đều là những người bạn cũ và quý giá. Có một sự lo lắng tìm kiếm khắp căn phòng. Nhưng nó không mang chiếc nhẫn của công chúa trở lại lần nữa. Nó đã biến mất - một vật vô giá, trị giá khoảng hai trăm nghìn bảng Anh - trong một căn phòng có mười hai người, tất cả đều quen biết nhau.

Không có người hầu nào vào phòng. Không ai rời khỏi nó trong giây lát. Tên trộm là một trong số chúng tôi, một trong những người bạn thân của chú Octavian.

Tôi nhớ chính Bộ trưởng nội các Pháp đã bắt đầu móc túi ra trước khi chú tôi ngăn cản. “Sẽ không được khám xét nhà tôi,” anh ra lệnh. "Các bạn đều là bạn của tôi. Chiếc nhẫn chỉ có thể bị mất. Nếu không tìm thấy nó" - anh cúi chào công chúa - “Tôi đương nhiên sẽ tự mình trả lại số tiền đó.”

Chiếc nhẫn không bao giờ được tìm thấy, nó không bao giờ xuất hiện, kể cả sau đó hay sau này.

Trước sự ngạc nhiên của gia đình chúng tôi, chú Octavian khi ông qua đời là một người tương đối nghèo. Và tôi phải nói rằng ông qua đời với nỗi buồn đặc biệt của một chủ nhà hiếu khách, người không bao giờ tổ chức một bữa trưa hay bữa tối nào trong suốt ba mươi năm cuối đời của mình. mạng sống.

Bài tập 1 – 4. Trả lời câu hỏi bằng cách chọn một chữ cái tương ứng với câu trả lời đúng và khoanh tròn vào câu đó.

1. Chú Octavian ba mươi năm trước là người như thế nào?

a) Chú Octavian là một người giàu có và hợm hĩnh.

b) Chú Octavian là một người giàu có và là một người chủ nhà duyên dáng.

c) Chú Octavian là một người tương đối nghèo và thích mời những người giàu.

d) Chú Octavian là một người thô lỗ và tham lam.

2. Ông ấy muốn tổ chức sinh nhật lần thứ 55 của mình theo cách nào?

a) Anh ấy quyết định mời người thân của mình.

b) Anh ấy muốn tổ chức sinh nhật của mình trong một nhóm nhỏ gồm ba bốn người bạn thân.

c) Anh ấy đã tổ chức một bữa tiệc cho mười hai người là bạn cũ và thân thiết của anh ấy.

d) Cả thành phố đi chúc mừng sinh nhật chú Octavian.

3. Chiếc nhẫn của công chúa có gì đặc biệt?

a) Bà của cô ấy đã không đội nó trong nhiều năm kể từ khi công chúa chào đời.

b) Hoàng tử đã tặng chiếc nhẫn này trong bữa tiệc để làm quà cho công chúa.

c) Đó là một thứ vô dụng không có giá trị gì cả.

d) Đó là chiếc nhẫn kim cương lộng lẫy từng thuộc về một người phụ nữ xuất sắc.

4. Kẻ trộm là ai?

a) Kẻ trộm là chú Octavian vì ông muốn trả lại giá trị chiếc nhẫn bị mất.

b) Tên trộm là bộ trưởng nội các Pháp vì cố móc túi ra.

c) Kẻ trộm chính là hoàng tử vì muốn trêu chọc.

d) Chiếc nhẫn không bao giờ được tìm thấy vì chú Octavian không muốn lục soát những người bạn thân của mình.

Bài tập 5. Trả lời chi tiết câu hỏi sau: “Các vấn đề về hành vi - chúng là gì? Bạn đã bao giờ chạy ngang qua chúng chưa? Bạn biết gì về họ?

Sân khấu thành phố

Olympic toàn Nga dành cho học sinh

bằng tiếng Anh

lớp 9-11, 2010

Kiểm tra nghiên cứu đất nước

Xác định những biểu tượng quốc gia của Anh (Chủ đề A – E) được thảo luận trong Văn bản 1 – 4. Chỉ sử dụng mỗi chữ cái một lần. Có một chủ đề dư thừa trong bài tập.

A. HOA HỒNG D. SHAMROCK (cỏ ba lá)

B. THỤT THUYỀN (thủy tiên) E. THÍA DƯỠNG (tử đinh hương)

C. cây kế(cây kế)

1. Đây là quốc hoa của Xứ Wales. Một loại hoa này chỉ mọc ở một khu vực nhỏ xung quanhTenby. Ở xứ Wales, người ta có truyền thống đeo bông hoa này trên người.Ngày Thánh David(ngày 1 tháng 3). Điều này dẫn đến những gợi ý rằng tên của loài cây này có thể bị ảnh hưởng bởi cái tên "Dafydd", một dạng "David" trong tiếng Wales. Ở một số nước khác, biến thể màu vàng của hoa có liên quan đếnPhục Sinh.

2. Đó là loài hoa truyền thống biểu tượng huy hiệu của nước Anhvà lấy tên và nguồn gốc của nó từTriều đại Tudor. Henry Tudorđã lấy vương miện của nước Anh từ Richard IIItrong trận chiến. Đó là sự kết thúc củaCuộc chiến hoa hồng giữa Nhà LancasterNhà York. Cha anh ấy đã Edmund Tudor từ Nhà Richmond, và mẹ anh ấy là Margaret Beauforttừ Nhà Lancaster; anh ấy đã kết hônElizabeth xứ Yorkđể chấm dứt mọi xung đột. Biểu tượng này thường được mô tả bằng hai màu – trắng trên đỏ và luôn được mô tả một cách báo trước là “thích hợp”.

3. Nó là biểu tượng của Ireland. Đó là một loại cỏ ba lá màu trắng già. Theo truyền thống, loại cây này được sử dụng vì mục đíchthuộc về y họccủa cải. Theo truyền thuyết, nó được sử dụng bởiThánh Patrickđể minh họa ý tưởng củaChúa Ba Ngôi(sự thống nhất của Bố, Con trai, Và Chúa Thánh Thần). Các tổ chức, doanh nghiệp và các địa điểm trên khắp thế giới có liên kết với Ireland thường sử dụng nhà máy này để quảng cáo các mối quan hệ của họ.

4. Nó đã là biểu tượng quốc gia của Scotland kể từ thời điểm Alexander III(1249–1286) và được sử dụng trênđồng bạc. Theo huyền thoại, cái tiếng Bắc Âuquân đội cố gắng tấn công quân đội Scotland vào ban đêm. Trong chiến dịch này, một người Norseman, người không mang ủng, đã dẫm lên cây này và khóc vì đau đớn. Người Scotland tỉnh dậy và gặp quân đội Bắc Âu. Cây thích mùa hè khô ráo; nó mọc ở vùng cátđấtvốn giàu muối. Nó có thể mọc dọc theo lề đường, trên cánh đồng và khu vực nông nghiệp.

Trả lời các câu hỏi bằng cách khoanh tròn vào phương án đúng:

1) Cây nào trong số này có nguồn gốc từ từ"David"?

2) Cây nào sau đây theo truyền thống được sử dụng cho nóthuộc về y học của cải ?

3) Cây nào trong số này có nguồn gốc từ Triều đại Tudor?

4) Loại cây nào sau đây đã đánh thức người Scotland?

5) Cây nào trong số này minh họa ý tưởng về Chúa Ba Ngôi?

6) Cây nào trong số này thường được miêu tả bằng hai màu?

7) Cây nào mọc trên cát đất?

8) Cây nào sau đây có liên quan đến Phục Sinh?

1) A B C D E

3) A B C D E

5) A B C D E

7) A B C D E

2) A B C D E

4) A B C D E

6) A B C D E

8) A B C D E

Sân khấu thành phố

Olympic toàn Nga dành cho học sinh

bằng tiếng Anh

lớp 9-11, 2010

Phần 4. Nghe

Nghe văn bản và xác định những tuyên bố được đề xuất là đúng.

Câu chuyện về người Mỹ bản địa - hay người Mỹ da đỏ - rất độc đáo, bi thảm và đầy cảm hứng. Nó là duy nhất bởi vì người da đỏ là cư dân nguyên thủy của lục địa châu Mỹ và trải qua mọi giai đoạn định cư ở châu Âu. Thật bi thảm vì xung đột giữa người da đỏ và người da trắng diễn ra song song với quá trình tiếp xúc với các xã hội công nghiệp hóa khác. Đó là một câu chuyện đầy cảm hứng vì người Mỹ bản địa, mặc dù bị mất phần lớn đất đai vào thế kỷ 19, vẫn sống sót, bảo vệ các quyền chính trị và kinh tế của mình, đồng thời đã thành công trong việc cứu vãn bản sắc và văn hóa của mình bất chấp những cú va chạm của nền văn minh hiện đại.

Ngày nay người Mỹ bản địa là công dân đầy đủ của Hoa Kỳ. Họ tự hào về kho tàng văn hóa của riêng mình mà họ đang cố gắng bảo vệ và duy trì.

Dấu vết của kho báu đó có thể được tìm thấy trên khắp nước Mỹ. Nhiều tên riêng trên bản đồ Hoa Kỳ – Massachusetts, Ohio, Michigan, Kansas – là những từ tiếng Ấn Độ. Người Ấn Độ dạy người châu Âu cách trồng các loại cây trồng như ngô, cà chua, khoai tây, thuốc lá.

Khoảng một nửa số người Ấn Độ ở Hoa Kỳ sống ở các thành phố lớn và khu vực nông thôn trên khắp đất nước. Những người còn lại sống trong khoảng 300 khu bảo tồn liên bang (đất dành cho họ sử dụng).

Ngày nay, có khoảng 1,4 triệu người Mỹ bản địa, con số này được cho là còn nhiều hơn cả khi những nhà thám hiểm châu Âu đầu tiên đến Tân Thế giới.

Đúng hay Sai?

1. Câu chuyện về người Mỹ bản địa là một trong những câu chuyện hài hước nhất trong lịch sử nhân loại.

2. Người da đỏ là cư dân nguyên thủy của lục địa Mỹ.

3. Người Mỹ bản địa đã cố gắng giữ được bản sắc và văn hóa của họ.

4. Ngày nay hầu như không thể tìm thấy dấu ấn nào của văn hóa người da đỏ ở Mỹ.

5. Ngày nay tất cả người da đỏ đều sống trong khu bảo tồn liên bang.

1) Đúng Sai

2) Đúng Sai

3) Đúng Sai

4) Đúng Sai

5) Đúng Sai

Phần 5. Lời nói

Lời độc thoại

Hình thành ý tưởng của bạn về khả năng kiếm thêm thu nhập cho những người trẻ tuổi bằng cách trả lời câu hỏi “Điều gì là đúng: tập trung vào việc học khi ở trường hay kiếm một số tiền khi làm việc bán thời gian?”

Đối thoại

Nhiều người phải làm việc ngày đêm mà không được nghỉ ngơi để ăn uống đầy đủ. Thảo luận vấn đề thức ăn nhanh và trả lời các câu hỏi:Lý do thức ăn nhanh phổ biến ở Nga là gì? Thức ăn nhanh có thể gây ra những ảnh hưởng gì tới sức khỏe của chúng ta? Bạn thích cắn ở đâu hơn?

Sân khấu thành phố

Olympic toàn Nga dành cho học sinh

bằng tiếng Anh

lớp 9-11, 2010

Phím:

Phần 2

  1. – truyền nhiễm 5. – phun trào
  2. – thường là 6. – lâu hơn
  3. – ban đầu 7. – biến chứng
  4. – sự xuất hiện 8. – sự xuất hiện

Phần 3

1. – b

2. – c

3. – d

4. –d

TRONG .

SAI

3) Đúng Sai

4) Đúng Sai

5) Đúng Sai

Thang tiêu chí đánh giá bài tập ở phần “Speaking”

Điểm tối đa: 20

Chú ý! Nếu điểm cho tiêu chí “Nội dung” là 0 thì điểm tổng thể là 0.

ĐIỂM

(tối đa 10 điểm)

Tương tác với người đối thoại và trình bày bài phát biểu (tối đa 10 điểm)

Tương tác với người đối thoại của bạn

(tối đa 4 điểm)

Định dạng từ vựng của lời nói

(tối đa 2 điểm)

Định dạng ngữ pháp của lời nói

(tối đa 2 điểm)

Thiết kế ngữ âm của lời nói

(tối đa 2 điểm)

9-10

Nhiệm vụ giao tiếp đã được hoàn thành đầy đủ: mục tiêu giao tiếp đã đạt được thành công, chủ đề đã được đề cập ở mức độ quy định. Người tham gia bày tỏý tưởng thú vị và độc đáo.

4 điểm

Người tham gia có thể tiến hành cuộc trò chuyện một cách hợp lý và mạch lạc: người tham gia tuân theo trình tự khi trao đổi nhận xét, nếu cần, người tham gia bắt đầu trước hoặc duy trì cuộc trò chuyện và khôi phục cuộc trò chuyện trong trường hợp thất bại.

2 điểm

Không có lỗi từ vựng trong bài phát biểu của người tham gia; Vốn từ vựng của người tham gia rất phong phú, đa dạng và phù hợp với nhiệm vụ.

2 điểm

Không có lỗi ngữ pháp trong bài phát biểu của người tham gia; Bài phát biểu của người tham gia rất phong phú về nhiều cấu trúc ngữ pháp.

2 điểm

Không có lỗi ngữ âm trong bài phát biểu của người tham gia.

Nhiệm vụ giao tiếp đã được hoàn thành đầy đủ: mục tiêu giao tiếp đã đạt được thành công, chủ đề đã được đề cập ở một mức độ nhất định, nhưng cách trình bày không bị phân biệt bởi tính độc đáo của tư tưởng.

Nhiệm vụ giao tiếp chưa được hoàn thành đầy đủ: mục tiêu giao tiếp về cơ bản đã đạt được nhưng chủ đề chưa được bộc lộ đầy đủ: các phát biểu đưa ra chưa đủ lý lẽ.

3 điểm

Nhìn chung, người tham gia có thể tiến hành cuộc trò chuyện một cách hợp lý và mạch lạc: người tham gia quan sát lượt khi trao đổi nhận xét, nhưng không phải lúc nào cũng chủ động duy trì cuộc trò chuyện.

1 điểm

Vốn từ vựng của người tham gia nhìn chung tương ứng với nhiệm vụ, nhưng gặp một số khó khăn trong việc lựa chọn từ và/hoặc sử dụng chúng không chính xác.

1 điểm

Bài phát biểu của người tham gia có các lỗi ngữ pháp nhưng không cản trở sự hiểu biết hoặc sử dụng cấu trúc ngữ pháp đơn điệu.

1 điểm

Bài phát biểu của người tham gia nhìn chung có thể hiểu được; người tham gia mắc một số lỗi ngữ âm.

Nhiệm vụ giao tiếp đã hoàn thành một phần: mục tiêu giao tiếp chưa đạt được đầy đủ, chủ đề chưa được đề cập đến ở mức độ hạn chế: các quan điểm được thể hiện còn ít và chưa được chứng minh.

2 điểm

Người tham gia không thể tiến hành cuộc trò chuyện một cách hợp lý và mạch lạc: anh ta không bắt đầu hoặc cố gắng duy trì nó và phần lớn phụ thuộc vào sự trợ giúp từ người đối thoại.

Nhiệm vụ giao tiếp chưa hoàn thành: mục tiêu giao tiếp không đạt được, nội dung giao tiếp không tương ứng với nhiệm vụ giao tiếp.

1 điểm

Người tham gia cuộc đối thoại không thể tiến hành cuộc trò chuyện.

0 điểm

Vốn từ vựng không đủ để giao tiếp phù hợp với nhiệm vụ.

0 điểm

Bài phát biểu của người tham gia có nhiều lỗi ngữ pháp khiến người nghe khó hiểu.

0 điểm

Việc hiểu bài phát biểu của người tham gia rất khó khăn do có nhiều lỗi ngữ âm.

Từ chối trả lời

0 điểm

Từ chối hoàn thành nhiệm vụ đối thoại

Sơ đồ đánh giá bài tập viết

Điểm

Nhiệm vụ truyền thông

Phương tiện ngôn ngữ

18-20

Thực hiện đầy đủ nhiệm vụ truyền thông

Văn bản mạch lạc, sử dụng đầy đủ các phương tiện từ vựng và ngữ pháp, phạm vi rộng của chúng. Lỗi ngôn ngữ không đáng kể. Sử dụng đúng công thức viết.

16-17

Một văn bản khá mạch lạc, tự nhiên, có thể khó nhận thức được do sử dụng không chính xác (hoặc thiếu) các yếu tố kết nối. Cấu trúc cú pháp phức tạp được sử dụng, nhưng loại của chúng không đa dạng.

11-15

Hầu hết tất cả các nhiệm vụ giao tiếp đã được triển khai nhưng việc thực hiện chúng cực kỳ đơn giản.

Các văn bản có lỗi ngữ pháp hoặc từ vựng nghiêm trọng làm sai lệch ý nghĩa của câu, nhưng số lượng của chúng không lớn (không quá 3). Phạm vi cấu trúc và từ vựng bị hạn chế đáng kể, tính mạch lạc của văn bản bị suy giảm và có một số vi phạm liên quan đến các quy tắc viết.

8-10

Nhiệm vụ giao tiếp thường được thực hiện vì ý nghĩa chung của văn bản rất rõ ràng.

Kiểm soát cấu trúc câu không đầy đủ, nhiều lỗi từ vựng và ngữ pháp. Nhận thức về văn bản là khó khăn.

Những nỗ lực thành công một phần trong việc thực hiện các nhiệm vụ giao tiếp đã được ghi nhận, nhưng việc hiểu văn bản bị cản trở bởi nhiều lỗi nghiêm trọng.

Văn bản khó hiểu do thường xuyên mắc lỗi từ vựng, ngữ pháp, cách xây dựng câu đơn giản, không tuân thủ quy tắc chấm câu dẫn đến sự thiếu thống nhất trong văn bản.

Mâu thuẫn giữa nội dung và nhiệm vụ được giao

Văn bản thực tế là "không thể đọc được", một tập hợp các cụm từ và câu riêng lẻ có rất nhiều lỗi.

Có thể bị trừ 1 - 2 điểm

  • lỗi chính tả trong các từ của từ vựng chủ động hoặc trong các từ đơn giản

thiết kế cẩu thả của bản thảo.