Các khu vực lịch sử và địa lý của Nam Mỹ. Lập sơ đồ phân loại các vùng lịch sử và địa lý trên thế giới

Cách tốt nhất để nghiên cứu thế giới hiện đại là gì? Nó có thể được “chia” thành những đơn vị lãnh thổ lớn nào? Những yếu tố nào quyết định mức độ thống nhất nội bộ của các vùng lãnh thổ có nhiều dân tộc khác nhau sinh sống?

Địa lý khu vực và khu vực là gì. Từ "khu vực" thường được sử dụng để chỉ các vùng lãnh thổ rộng lớn bao gồm các lục địa, toàn bộ các khu vực hoặc quốc gia của chúng 1 . Đây là nơi biểu hiện xuất phát địa lý khu vực. Nó xem xét toàn bộ sự đa dạng của thế giới hiện đại từ góc độ khu vực, nghĩa là có tính đến tính cá nhân của các thành phần lớn của nó.

Toàn cầu có thể được chia thành các khu vực theo nhiều cách khác nhau. Bất kỳ sự phân chia nào như vậy sẽ đại diện cho một sản phẩm của suy nghĩ của chúng ta và có điều kiện. Chúng ta hãy nhớ rằng trong quá khứ gần đây, toàn bộ thế giới được chia thành Thế giới Cũ và Thế giới Mới. Thế giới cũ có nghĩa là ba phần của thế giới được biết đến từ thời cổ đại - Châu Âu, Châu Á và Châu Phi, và cái tên Thế giới mới có nghĩa là một cái gì đó chưa được biết đến cho đến thế kỷ 16. một phần tư thế giới - Mỹ. Sự phân chia cực kỳ chung chung về lãnh thổ của hành tinh thành các khu vực ngày nay có thể là sự “phân chia” của nó thành các khu vực được phát triển và sinh sống bởi con người (Ecumene), một mặt và khu vực chưa phát triển (Neocumene).

Một từ liên quan khác, "khu vực", thường được liên kết với lãnh thổ của một quốc gia cụ thể.

Các lãnh thổ nhỏ gọn là nơi sinh sống của các dân tộc có liên quan đến sắc tộc, các nhóm xưng tội (tuyên xưng cùng tôn giáo) và thậm chí cả các quốc gia riêng lẻ cũng có thể được coi là các khu vực đặc biệt. Cho đến gần đây, phương pháp nghiên cứu thế giới hiện đại theo vùng kinh tế - xã hội, tức là nghiên cứu riêng các nước xã hội chủ nghĩa và tư bản chủ nghĩa, đã được áp dụng rộng rãi.

Các tính năng khác có thể được đề xuất để phân biệt các vùng.

Các khu vực lịch sử và địa lý trên thế giới. Thông thường trong cuộc sống chúng ta bắt gặp đề cập đến những điều kỳ dị khu vực lịch sử và địa lý, chẳng hạn như Châu Phi nhiệt đới, Châu Mỹ Latinh, Trung Đông, Đông Dương, Tây Âu, v.v. Những khu vực như vậy hoặc là toàn bộ lục địa hoặc một phần của chúng, thường được đặc trưng bởi sự tương đồng nhất định về vận mệnh lịch sử của các dân tộc sinh sống ở đó.

Các khu vực lịch sử và địa lý được phân biệt bởi các mức độ thống nhất nội bộ khác nhau. Một số trong số họ (ví dụ, Tây Âu) từ lâu đã ít nhiều là những sinh vật không thể tách rời về mặt chính trị, văn hóa và kinh tế, trong khi những quốc gia khác (ví dụ, Châu Phi) do sự khác biệt rất lớn trong con đường phát triển văn hóa và kinh tế xã hội giữa các nước. các quốc gia (Bắc Phi và châu Phi cận Sahara) thì không.

Điều gì quyết định mức độ thống nhất nội bộ của các khu vực lịch sử và địa lý? Từ nhiều yếu tố, và trên hết là từ số phận lịch sử và loại hình văn minh hiện có, quá trình phát triển dân tộc, hướng liên kết kinh tế, sự phát triển của các tuyến giao thông và thậm chí cả vị trí của các rào cản tự nhiên (núi cao, biển, v.v.). ).

Thị trường trong nước có tầm quan trọng đặc biệt đối với việc “củng cố” nội bộ của các khu vực đó. Sự hình thành của nó góp phần tăng cường phân công lao động lãnh thổ giữa các quốc gia trong khu vực và là một ví dụ nổi bật về quá trình địa lý kinh tế. Điều quan trọng là phải biết thị trường nội địa được hình thành trong khuôn khổ lãnh thổ nào, quốc gia và vùng lãnh thổ nào được bao phủ bởi quan hệ thương mại. Chẳng hạn, sự vắng mặt của một thị trường nội bộ chung ở Châu Phi một lần nữa khẳng định sự mất đoàn kết về mặt địa lý của các dân tộc ở lục địa này.

Điều xảy ra là một số quốc gia đồng thời thuộc hai khu vực trở lên. Như vậy, một khu vực lịch sử và địa lý nổi tiếng trên thế giới là Trung Đông, nằm ở ngã ba Tây Nam Á, Bắc Phi và Châu Âu. Theo truyền thống, nó bao gồm Ai Cập, Sudan, Israel và Jordan, Syria, Lebanon, Thổ Nhĩ Kỳ, Iraq, Síp, cũng như các quốc gia trên Bán đảo Ả Rập và các quốc gia nhỏ ở khu vực Vịnh Ba Tư. Các quốc gia ở Trung Đông, cùng với Iran và Afghanistan, được bao gồm trong khái niệm rộng hơn đôi khi được sử dụng là “Trung Đông”. Từ đó chúng ta có thể kết luận rằng Ai Cập đồng thời là một quốc gia Bắc Phi, Trung Đông và Trung Đông.

Trong số các khu vực khác được đề cập rộng rãi trong tài liệu, chúng tôi kể tên khu vực Scandinavi ở Châu Âu (Đan Mạch, Na Uy, Thụy Điển và Iceland); khu vực Greater Maghreb (hoặc Tây Ả Rập) của Châu Phi, bao gồm Tunisia, Algeria, Maroc, Libya, Mauritania và Tây Sahara; Turkestan là một khu vực có lịch sử và địa lý phức tạp ở trung tâm châu Á, v.v.

Nhiều khu vực lịch sử và địa lý được phân biệt bằng cấu trúc nhiều giai đoạn phức tạp, điều này được thấy rõ trong ví dụ của Tây Âu.

Những khu vực nào là tốt nhất để nghiên cứu thế giới? Khi nghiên cứu địa lý khu vực, câu hỏi chắc chắn được đặt ra: khu vực nào nên được nghiên cứu trong thế giới hiện đại - lịch sử-địa lý hay kinh tế-xã hội?

Dường như trong thời kỳ khó khăn của chúng ta, khi lợi ích chung của con người đã bắt đầu được coi trọng hơn lợi ích giai cấp thì cơ sở thích hợp nhất để nghiên cứu thế giới là các vùng lịch sử và địa lý. Trong trường hợp này, sẽ có cơ hội cho việc mô tả đặc điểm chung của các khu vực, có tính đến các đặc điểm tự nhiên, lịch sử, văn hóa và các đặc điểm khác của chúng.

Ở nước ngoài châu Âu, cho đến gần đây, hai khu vực lớn đã được phân biệt: Tây Âu và Đông Âu. Liên quan đến sự sụp đổ của Liên Xô, các đường nét của khu vực Đông Âu đã trải qua sự điều chỉnh: các quốc gia Baltic có truyền thống hướng về Liên Xô (Estonia, Latvia và Litva) đã tham gia, và việc xích lại gần nhau với Ukraine, Belarus và Moldova sẽ phụ thuộc vào bản chất của mối quan hệ tương lai của họ với Nga.

Châu Á nước ngoài thường được nghiên cứu thông qua lăng kính của các khu vực lịch sử và địa lý cấu thành nó, chẳng hạn như Tây Nam Á, Nam Á, Đông Nam Á và Đông Á. Nhưng sự tan rã của Liên Xô đương nhiên dẫn đến sự “nổi lên” (trong sách giáo khoa) của Trung Á - một khu vực địa lý và lịch sử lâu đời mà xương sống là Uzbekistan, Tajikistan, Kyrgyzstan, Kazakhstan và Turkmenistan.

Các bang của Châu Mỹ thường được nghiên cứu có tính đến sự tồn tại của các khu vực ít nhiều tách rời như Châu Mỹ nói tiếng Anh (Mỹ và Canada) và Châu Mỹ Latinh (bao gồm Mexico, Trung Mỹ và Tây Ấn, các quốc gia Andean và các bang của vùng đất thấp Amazon và La Plata).

Đối với Châu Phi, thành phần của nó phân biệt rõ ràng giữa khu vực Bắc Phi (hướng về Tây Nam Á theo đạo Hồi nhiều hơn so với các quốc gia còn lại trong lục địa) và Châu Phi cận Sahara (bao gồm Tây, Đông, Trung và Nam Phi).

Vì vậy, chúng ta có thể hình dung toàn bộ vùng đất rộng lớn của hành tinh dưới dạng các khu vực địa lý và lịch sử rộng lớn - những ô lãnh thổ đó, bằng cách nghiên cứu chúng ta có thể hiểu chi tiết hơn về thế giới.

Câu hỏi và bài tập. 1. Sự khác biệt giữa địa lý vật lý khu vực và địa lý kinh tế khu vực là gì? 2. Tại sao các khu vực lịch sử và địa lý trên thế giới có thể làm cơ sở để nghiên cứu thế giới? 3. Bạn có thể đưa ra những dấu hiệu nào để xác định các khu vực địa lý và lịch sử rộng lớn? 4. Tên và thể hiện trên bản đồ: a) Các nước khu vực Địa Trung Hải; b) các nước thuộc khu vực Balkan; c) các quốc gia vùng Caribe; d) Các quốc gia vùng Vịnh; e) các nước thuộc Vịnh Guinea; e) các nước Châu Phi nhiệt đới. 5. Các vùng lịch sử-địa lý (hoặc văn hóa-lịch sử) có mối liên hệ như thế nào với các nền văn minh thế giới?

Các nước phát triển

Có ranh giới rõ ràng giữa các nước phát triển và đang phát triển? Đâu là “cực” của nghèo đói và giàu có trong thế giới hiện đại? Vị trí của các quốc gia được hình thành trên lãnh thổ Liên Xô cũ trong nền kinh tế thế giới là gì? Cái gọi là các nước công nghiệp mới là gì?

Sự tương phản kinh tế xã hội trong thế giới hiện đại. Thế giới bởi

bản chất kinh tế xã hội của nó là vô cùng không đồng nhất. Một mặt, đây là nhóm tương đối nhỏ gồm các quốc gia phát triển cao, tạo thành “khuôn khổ” của nền kinh tế thế giới, mặt khác, đây là một số lượng lớn các quốc gia đang phát triển ở Châu Á, Châu Phi, Châu Mỹ Latinh và Châu Đại Dương, trình độ phát triển kinh tế - xã hội trong đó phần lớn còn rất thấp.

Nhưng sẽ là sai lầm nếu vạch ra ranh giới quá rõ ràng giữa các nước phát triển và đang phát triển. Các nước giàu nhất (Mỹ, Nhật Bản, các nước Tây Âu, Canada, v.v.) và các nước nghèo nhất (Burkina Faso, Cộng hòa Trung Phi, Chad, v.v.) chỉ là những “cực” kinh tế - xã hội đặc biệt được bao quanh bởi bối cảnh “chuyển tiếp” từ hàng chục quốc gia khác. Ngày nay, thật hợp lý khi phân loại cả một nhóm các nước đang phát triển (đặc biệt là Mỹ Latinh) vào số các nước công nghiệp hóa trên thế giới dựa trên một số chỉ số kinh tế. Tuy nhiên, do một số chỉ số quan trọng khác (mức độ tương phản xã hội sâu sắc, sự phát triển không đồng đều trong khu vực, v.v.) nên chúng thường được phân loại là các nước đang phát triển.

Đồng thời, chắc chắn một số nước phát triển dường như đã chậm trễ trong việc chuyển đổi về chất của lực lượng sản xuất quốc gia, làm chậm tốc độ tăng năng suất lao động xã hội (ở các nước Đông Âu và các nước cộng hòa thuộc Liên Xô cũ con số này chỉ khoảng 50). % so với mức ở các nước Tây Âu).

Theo phương pháp luận của Liên hợp quốc, một trong những chỉ số quan trọng nhất đánh giá mức độ phát triển kinh tế - xã hội của bất kỳ quốc gia nào là chỉ số tổng sản phẩm quốc nội (GDP), và chủ yếu tính theo đầu người.

Sự chênh lệch giữa các nước trên thế giới về GDP bình quân đầu người là khá lớn. Như vậy, khoảng cách giữa Hoa Kỳ, quốc gia đứng đầu thế giới về GDP tuyệt đối, và Burkina Faso lên tới gần 80 lần. Có các chỉ số khác về mức độ phát triển kinh tế xã hội của các quốc gia (tỷ trọng trong sản xuất các sản phẩm công nghiệp và nông nghiệp và thương mại thế giới, trình độ học vấn của người dân, v.v.).

Các quốc gia được hình thành trên lãnh thổ Liên Xô cũ trong nền kinh tế thế giới. Xét về quy mô GDP tuyệt đối, Liên Xô là một trong những nước dẫn đầu thế giới. Tuy nhiên, xét theo bình quân đầu người, nó đã bỏ xa hầu hết các nước phát triển lớn, cũng như các nước như Kuwait, Singapore, Các Tiểu vương quốc Ả Rập Thống nhất, Oman, Bahrain, v.v.

Điểm mạnh của Liên Xô trong nhiều năm là tốc độ tăng trưởng kinh tế cao hơn phương Tây. Thật không may, chúng chủ yếu đạt được thông qua sự tham gia sâu rộng vào sản xuất với khối lượng ngày càng tăng về nguyên liệu thô, vật liệu, đất đai và lao động. Điều này góp phần làm tụt hậu tốc độ tiến bộ khoa học công nghệ và tăng trưởng năng suất lao động xã hội.

Sản xuất ra 1/7 sản lượng công nghiệp của thế giới, đồng thời Liên Xô chiếm một vị trí quá khiêm tốn trong phân công lao động quốc tế, trong thương mại thế giới (3–4%). Do đó, tỷ trọng cao của một quốc gia trong nền kinh tế thế giới không phải lúc nào cũng cho thấy mức độ ảnh hưởng cao của quốc gia đó đối với các quá trình kinh tế toàn cầu. Sự phát triển của xu hướng ly tâm trong Liên minh và sự sụp đổ sau đó của nó đã dẫn đến thực tế là hầu hết các quốc gia mới dường như lụi tàn trong nền kinh tế toàn cầu, không thể so sánh với những gã khổng lồ của thế giới hiện đại. Chỉ bằng cách loại bỏ những thứ lỗi thời

với các hình thức quản lý, thực hiện tái cơ cấu công nghệ và cơ cấu ngành công nghiệp, áp dụng luật về tự do kinh doanh và sở hữu tư nhân, các quốc gia mới sẽ có thể có được vị trí xứng đáng của mình trong nền kinh tế thế giới và cải thiện mức sống của người dân.

Mỹ, các nước Tây Âu và Nhật Bản: quan hệ trong “tam giác quyền lực” Hoa Kỳ, Các nước Tây Âu và Nhật Bản tạo thành một dạng “tam giác” trong thế giới nước ngoài hiện đại. Mối quan hệ giữa các trung tâm này trong thời kỳ hậu chiến không nhất quán. Trong những năm đầu tiên sau chiến tranh, ưu thế vượt trội của Hoa Kỳ so với Tây Âu và Nhật Bản rất rõ ràng: tỷ trọng của nước này trong sản xuất công nghiệp của các nước tư bản năm 1946 là 56% (giảm xuống còn 22% vào cuối những năm 90). Tuy nhiên, sau đó đã có sự củng cố đáng chú ý về vị thế của các trung tâm Tây Âu và Nhật Bản.

Và mặc dù sau đó Hoa Kỳ đã phần nào củng cố được vị thế của mình (thông qua việc tái cơ cấu sâu sắc hệ thống

kinh tế quốc dân, đưa các ngành sử dụng nhiều hàm lượng khoa học công nghệ lên hàng đầu), ưu thế vượt trội về kinh tế, tài chính và công nghệ của các ngành này bị lung lay. Chưa hết, trung tâm địa lý “số một” của thế giới nước ngoài vẫn là Hoa Kỳ (Hình 65). Nhà nước này vẫn là một loại “máy phát điện” của những xu hướng mới trong quá trình quốc tế hóa đời sống kinh tế hiện đại ở thế giới bên ngoài. Mất đi vị thế trước đây trong thương mại thế giới, Hoa Kỳ vẫn là nước dẫn đầu không thể tranh cãi trong việc xuất khẩu vốn ra nước ngoài. Họ chiếm vị trí dẫn đầu trong nhiều lĩnh vực khác, đặc biệt trong việc thực hiện tiến bộ khoa học và công nghệ. Như vậy, chi tiêu của Mỹ cho nghiên cứu khoa học chiếm khoảng một nửa tổng chi tiêu cho các mục đích này ở các nước phương Tây. Về sản xuất điện, họ vượt qua tất cả các quốc gia khác có trong “Big Seven”, và về giá thành sản xuất thiết bị điện tử, họ đi trước Nhật Bản, Đức, Anh,

Pháp cộng lại. Đất nước này không ai sánh bằng về trang thiết bị kỹ thuật của các phòng thí nghiệm khoa học và trung tâm nghiên cứu, sự đa dạng của các hình thức kết hợp khoa học với sản xuất, v.v.

Trung tâm địa lý thứ hai của sự cạnh tranh kinh tế là Tây Âu. Không giống như Mỹ và Nhật Bản, khu vực Tây Âu có tính chất đa quốc gia. Vị trí của nó trong nền kinh tế thế giới là kép. Một mặt, đây là trung tâm thương mại thế giới lớn nhất: thị phần của nó trong xuất khẩu thế giới cao hơn 2 cao hơn gấp nhiều lần so với mức của Mỹ. Mặt khác, vị thế của Tây Âu đang suy yếu trong xuất khẩu công nghiệp toàn cầu các sản phẩm thâm dụng khoa học và công nghệ. Các sản phẩm ở mức “công nghệ trung bình” chiếm ưu thế ở đây, trong khi ngành công nghiệp của Mỹ và Nhật Bản thống trị thị trường robot, hệ thống tự động linh hoạt, vật liệu mới, công nghệ sinh học, v.v. Cùng với các nước G7, Đức, Pháp, Anh và Ý đóng một vai trò quan trọng ở phương Tây - Các nước nhỏ ở khu vực Châu Âu: Thụy Điển, Na Uy, Đan Mạch, Bỉ, Hà Lan, Thụy Sĩ, v.v. Trong cuộc đấu tranh cạnh tranh trên thị trường thế giới, một hình thức đặc biệt là họ tham gia vào bộ phận quốc tế lao động phát triển - chuyên môn hóa một số loại sản phẩm. Một số quốc gia trong số này, không sở hữu nguồn tài nguyên khoáng sản lớn, buộc phải tìm kiếm những “ngách” tự do trên thị trường thế giới mà chưa bị các nước hùng mạnh hơn chiếm giữ. Họ đã tạo ra những ngành công nghiệp đòi hỏi chi phí lớn cho khoa học, nhân sự có trình độ cao và sản xuất ra những sản phẩm đắt tiền. Với sự hạn hẹp của thị trường nội địa mỗi nước, các ngành này đương nhiên phải phục vụ “cả thế giới”. Không phải ngẫu nhiên mà tỷ trọng xuất khẩu ở một số nước đạt tới 40–50% sản lượng. Những ngành công nghiệp như vậy là công nghiệp dược phẩm ở Hà Lan và Thụy Sĩ, sản xuất thiết bị cho ngành công nghiệp sữa và sản xuất bia ở Đan Mạch (là nước xuất khẩu bia lớn nhất thế giới), sản xuất đồng hồ và thực phẩm cô đặc nổi tiếng thế giới ở Thụy Sĩ, v.v. Sự chuyên môn hóa của các nước nhỏ trong các loại hình dịch vụ. Đây là các dịch vụ trong lĩnh vực tài chính (ngân hàng Thụy Sĩ nổi tiếng), vận tải (một trong những cảng lớn nhất thế giới - Rotterdam - phục vụ quan hệ đối ngoại trong nội địa Châu Âu). Điều này cũng cung cấp không gian cho các tổ chức quốc tế (một số ủy ban của Liên hợp quốc có trụ sở tại Geneva và các cuộc đàm phán quốc tế về giải trừ quân bị được tổ chức, v.v.). Thị phần của Nhật Bản, trung tâm quyền lực kinh tế thứ ba, khiêm tốn hơn so với Mỹ và Tây Âu. Tuy nhiên, bước nhảy vọt về kinh tế của Nhật Bản trong những thập kỷ đầu tiên sau chiến tranh thực sự ngoạn mục. Cô trở thành chủ ngân hàng thế giới, một siêu cường tài chính. Nhật Bản đã vượt qua Hoa Kỳ về sản xuất một số loại sản phẩm quan trọng (thép, gang, tàu thủy, sợi tổng hợp, tivi, máy ghi hình, v.v.). Những thành công này thậm chí còn đáng kinh ngạc hơn do nước này phụ thuộc rất lớn vào nguyên liệu thô nhập khẩu.

Cùng với sự cạnh tranh, ba trung tâm quyền lực kinh tế cũng đang nỗ lực phối hợp hành động trên trường quốc tế.

Đặc điểm chung trong nền kinh tế của ba trung tâm quyền lực kinh tế là sự thống trị của các công ty độc quyền trong nền kinh tế của họ, đặc biệt là tập đoàn xuyên quốc gia(TNKs) - các công ty độc quyền công nghiệp lớn nhất thế giới với các chi nhánh bên ngoài đất nước của họ.

Các quốc gia và khu vực khác. Các nước phát triển công nghiệp bao gồm các thuộc địa cũ của Anh x Canada, Úc, New Zealand, Nam Phi và Israel. Những quốc gia này được phân biệt bởi mức độ phát triển kinh tế xã hội cao và vai trò nổi bật trong thương mại thế giới. Nền kinh tế của mỗi người trong số họ có chuyên môn riêng. Canada là nước xuất khẩu khoáng sản lớn nhất thế giới. Úc cũng đóng vai trò là nhà cung cấp chính cho thị trường thế giới các nguyên liệu khoáng sản thô (quặng sắt, bô xít, than đá) và giống như New Zealand, len, thịt và ngũ cốc, Nam Phi - vàng và kim cương, Israel - hàng dệt may.

Một sự kiện đáng chú ý vào cuối thế kỷ 20. Nền kinh tế Trung Quốc đã tăng vọt. Sự tăng trưởng hàng năm của GDP trong những năm 90. đạt 10–12%, cao hơn các nước công nghiệp mới dẫn đầu về tốc độ tăng trưởng trước đó. Trung Quốc đã trở thành thỏi nam châm thu hút đầu tư nước ngoài lớn nhất, bị thu hút bởi quy mô khổng lồ của thị trường và những điều kiện ưu đãi của các khu kinh tế tự do dọc theo toàn bộ bờ biển của đất nước.

Xuất hiện trở lại vào những năm 80. dẫn đầu trong nhiều ngành công nghiệp “thông thường” (khai thác than, luyện sắt, sản xuất phân khoáng, vải bông); đến cuối thế kỷ 20, Trung Quốc tiến vào vũ trụ, giành vị trí dẫn đầu trong sản xuất tivi và máy giặt, và trở thành Cao gấp 3 lần về sản lượng đánh bắt cá dẫn đầu ngành đánh cá gần đây - Nhật Bản và Peru. Đồng thời, sản phẩm chế tạo rõ ràng chiếm ưu thế trong xuất khẩu của đất nước (80%). Năm 1997, một sự kiện quan trọng đã xảy ra làm tăng tầm ảnh hưởng của Trung Quốc trong nền kinh tế và tài chính thế giới - việc sáp nhập Hồng Kông (GDP của nước này vào khoảng 150 tỷ đô la - nhiều hơn Phần Lan); năm 1999, thuộc địa Ma Cao của Bồ Đào Nha cũng trở thành một phần của Trung Quốc. Có mọi lý do để nói về việc chuyển “tam giác quyền lực” (Mỹ – Tây Âu – Nhật Bản) thành “tứ giác”, có tính đến sức mạnh ngày càng gia tăng của Trung Quốc.

Thế giới đầu thế kỷ 21. phức tạp và nhiều mặt. Các nước công nghiệp mới đang ngày càng khẳng định mình trên trường thế giới. Chúng chủ yếu bao gồm các quốc gia châu Á: Hàn Quốc, Đài Loan, Singapore, Malaysia và Thái Lan. Hầu như tất cả đều là tài sản thuộc địa cũ. Cho đến gần đây, họ có một nền kinh tế điển hình của các nước đang phát triển, chủ yếu là nông nghiệp và khai thác mỏ. Những quốc gia này có thu nhập bình quân đầu người ít ỏi. thị trường trong nước chưa phát triển, phải đối mặt với những vấn đề gay gắt về tiền tệ, tài chính. Đến cuối thập niên 80. bức tranh đã thay đổi đáng kể.

quyền thống trị- một thuộc địa tự trị của Đế quốc Anh.

Các nước công nghiệp mới ở châu Á bắt đầu vượt xa các cường quốc hàng đầu thế giới về tốc độ tăng trưởng GDP trung bình hàng năm. Ngoại thương của họ đang phát triển nhanh chóng.

Hơn nữa, khoảng 80% kim ngạch xuất khẩu của các nước này đến từ sản phẩm sản xuất (đặc biệt là sản phẩm điện tử).

Đài Loan đã trở thành một trong những nước xuất khẩu giày dép, màn hình, máy quay phim và máy may hàng đầu thế giới; Hàn Quốc – tàu thủy, container, tivi, đĩa từ; Malaysia - máy điều hòa không khí, linh kiện điện tử, v.v. Trên thị trường nước ngoài, các sản phẩm công nghiệp của các nước này có tính cạnh tranh cao, điều này đạt được nhờ năng suất lao động cao và lương công nhân tương đối thấp.

Trong những năm gần đây, thuật ngữ “các nước công nghiệp hóa mới” ngày càng được sử dụng nhiều hơn khi nói đến Argentina, Brazil và Mexico.

Vì vậy, không có ranh giới rõ ràng giữa các nước phát triển và đang phát triển. Chúng ta chỉ có thể nói về những “cực” đặc biệt của sự giàu có và nghèo đói trong thế giới hiện đại. Trong số những quốc gia và khu vực phát triển kinh tế xã hội thành công nhất phải kể đến các quốc gia và khu vực như Mỹ, Tây Âu, Nhật Bản, Canada, Úc, Trung Quốc, v.v. Các quốc gia và khu vực đang phát triển sẽ được thảo luận dưới đây.

Câu hỏi Và bài tập. 1. Tại sao không thể vạch ra ranh giới rõ ràng giữa các nước phát triển và đang phát triển? 2. Trước hết, chúng ta có thể đánh giá mức độ phát triển kinh tế - xã hội của một quốc gia bằng những chỉ số nào? 3. Điều gì đặc trưng cho nền kinh tế của các nước G7? 4. Những yếu tố lịch sử nào đã ảnh hưởng đến sự thành công của các nước nhỏ Tây Âu trong quá trình phát triển kinh tế - xã hội? 5. Hai quan điểm này có tương thích với nhau không: a) Quyền bá chủ của Mỹ trong nền kinh tế thế giới không còn tồn tại; b) Hoa Kỳ có còn là trung tâm địa lý “số một” của chủ nghĩa tư bản hiện đại không? Đưa ra lý do cho câu trả lời của bạn.

Các nước đang phát triển

Điều gì đoàn kết nhóm các nước này? Những nguyên nhân bên trong và bên ngoài nào cản trở sự phát triển kinh tế - xã hội của họ? Đặc điểm địa lý của nền kinh tế của họ là gì? Làm thế nào những trạng thái này có thể được nhóm lại?

Những điểm tương đồng và khác biệt. Hầu hết các nước ở Châu Á, Châu Phi và Châu Mỹ Latinh đều là các nước đang phát triển 1 . Họ đại diện cho một nhóm quốc gia đặc biệt, được phân biệt bởi tính độc đáo của sự phát triển lịch sử, đặc thù kinh tế - xã hội và chính trị.

Các thành ngữ “các nước kém phát triển”, “các nước được giải phóng”, v.v. cũng được dùng làm từ đồng nghĩa với thuật ngữ “các nước đang phát triển”.

Khi nói về sự giống nhau của chúng, các nhà khoa học thường chú ý đến chúng nhất. quá khứ thuộc địa và sự đa dạng liên quan của nền kinh tế, sự tăng trưởng nhanh chóng của dân số, tình trạng nghèo đói và mù chữ. Họ cũng nhấn mạnh chuyên môn hóa nông-khoáng sản-nguyên liệu của nền kinh tế và theo đó là sự phát triển yếu kém của ngành công nghiệp chế tạo, thị trường trong nước bị thu hẹp và vị trí thứ yếu trong hệ thống kinh tế thế giới.

Đồng thời, các quốc gia này rất khác nhau. Như vậy, trong số đó có những quốc gia khổng lồ, chiếm hơn 40% dân số của các nước đang phát triển (Ấn Độ, Pakistan và Indonesia), và các quốc gia nhỏ, với số lượng tối đa vài chục, hàng trăm nghìn dân (Bahamas, Grenada). , Saint Lucia, v.v.) - Các quốc gia có mức thu nhập quốc dân bình quân đầu người tương đương với mức thu nhập ở Hoa Kỳ (Kuwait, Qatar, v.v.) và các quốc gia có tỷ lệ các mức đó xấp xỉ 1 : 100 (Bénin, Tchad, Ethiopia, Nepal, v.v.) . Các quốc gia có trữ lượng lớn tài nguyên hóa thạch có giá trị xuất khẩu (Indonesia, Zambia, Zaire, v.v.) và những quốc gia nghèo ở đó (Paraguay, Sudan, Sri Lanka, v.v.). Các nước đang phát triển cũng có sự khác biệt lớn về vận mệnh lịch sử, văn hóa, truyền thống dân tộc, ngôn ngữ... Nhìn chung, trong số các nước đang phát triển, các quốc gia châu Á đạt được nhiều thành công rõ rệt hơn trong phát triển kinh tế - xã hội (Hình 66). Khu vực châu Phi vẫn là “cực” nghèo đói được công nhận rộng rãi.

Gốc rễ của sự lạc hậu. Một trong những nguyên nhân dẫn đến tình trạng lạc hậu về kinh tế - xã hội của các nước đang phát triển nằm ở sự chậm trễ lịch sử trong quá trình phát triển của họ.

Một lý do khác liên quan đến quá khứ thuộc địa của họ.

Mặc dù chủ nghĩa thực dân đã thúc đẩy sự phát triển của quan hệ tiền hàng hóa ở các nước này, đặt nền móng vật chất cho xã hội tư bản chủ nghĩa ở các nước này và lôi kéo họ vào quỹ đạo quan hệ kinh tế thế giới, nhưng đồng thời nó cũng làm chậm lại sự phát triển của các hình thức tổ chức xã hội tiến bộ. trong nhiều thập kỷ, đã bóp nghẹt các nghề thủ công địa phương và khiến người dân bị bóc lột tàn bạo, tước bỏ phương tiện sinh hoạt truyền thống của ông. Lợi nhuận chảy vào túi thực dân, không hướng tới sự phát triển của nền kinh tế quốc dân.

Bản chất và kết quả của tác động của quá trình thuộc địa hóa đối với sự phát triển của các quốc gia khác nhau phụ thuộc vào nhiều yếu tố: vào giai đoạn phát triển của chủ nghĩa tư bản ở các đô thị, loại hình văn minh tồn tại trên lãnh thổ bị chiếm đóng và thậm chí cả vào điều kiện tự nhiên của một thành phố. thuộc địa cụ thể. Nhưng trách nhiệm của chủ nghĩa thực dân đối với những khó khăn hiện nay của các nước thuộc Thế giới thứ ba là không thể phủ nhận.

Tuy nhiên, sau khi giành được độc lập chính trị cách đây vài thập kỷ, nhiều nước đang phát triển (chủ yếu là châu Phi)

đạt được quá ít tiến bộ trong quá trình phát triển của mình. Điều gì đã ngăn cản điều này?

Sự phát triển kinh tế - xã hội của các nước được giải phóng vẫn còn nhiều trở ngại. Một số trong số đó là nội bộ, một số khác là bên ngoài. Nguyên nhân đầu tiên liên quan đến việc thiếu vốn, thiếu kinh nghiệm trồng trọt phù hợp và thiếu nhân sự có trình độ chuyên môn cần thiết. Điều thứ hai là do sự phụ thuộc kinh tế mạnh mẽ của các quốc gia này vào phương Tây, các yếu tố chính trong đó là thương mại không bình đẳng, “vòng lặp nợ” của họ, sự tham gia vào cuộc chạy đua vũ trang, v.v.

Dân số. Các nước đang phát triển chiếm khoảng 3/4 dân số thế giới (xem phần Dân số) và tiếp tục tăng trưởng nhanh chóng. Trong điều kiện kém phát triển, tình trạng này kéo theo một số hậu quả bất lợi. Thứ nhất, tình hình xã hội của các gia đình đông con ngày càng xấu đi do số lượng người phụ thuộc ngày càng tăng và thiếu hàng tiêu dùng, trường học, bệnh viện. Thứ hai, nguồn lao động dư thừa dẫn đến tình trạng thất nghiệp mãn tính và sử dụng lao động không đúng mức. Thứ ba, vấn đề lương thực ngày càng trầm trọng.

Hầu hết các nước đang phát triển vẫn có mức độ đô thị hóa kém: dân số nông thôn chiếm ưu thế ở đây.Đồng thời, dân số đô thị đang tăng nhanh hơn ngành công nghiệp. Các thành phố thủ đô và cảng đặc biệt “phồng lên” vì chúng không thể cung cấp nhà ở hoặc việc làm cho dân số ngày càng tăng. Theo quy định, một nửa số dân số tăng trưởng ở thành thị đến từ nông thôn.

Đối với cơ cấu giai cấp xã hội của dân cư đang phát triển

các quốc gia được đặc trưng bởi tỷ lệ nông dân cao (60% trở lên), bao gồm chủ sở hữu các trang trại tự cung tự cấp, nhà sản xuất hàng hóa nhỏ, nông dân tư bản và hợp tác xã nông dân.

Các nước đang phát triển (đặc biệt là Ấn Độ, Indonesia, Nigeria, Cameroon, v.v.) rất phức tạp thành phần dân tộc dân số.

Trồng trọt. Các nước đang phát triển ở Châu Á, Châu Phi và Châu Mỹ Latinh có nguồn lao động và tài nguyên thiên nhiên khổng lồ. Vì vậy, chúng chiếm ít nhất 50% trữ lượng khoáng sản của thế giới. Tuy nhiên, mặc dù có tiềm năng sản xuất cao như vậy nhưng chúng có đặc điểm: 1) trình độ phát triển lực lượng sản xuất thấp, cơ cấu lực lượng sản xuất chủ yếu là nông nghiệp và công nghiệp khai thác mỏ, trong khi công nghiệp chế tạo chủ yếu là công nghiệp nhẹ và công nghiệp. công nghiệp thực phẩm; 2) sự cùng tồn tại của một số cấu trúc kinh tế xã hội (tức là các hình thức sản xuất xã hội), thường thuộc về các hình thái kinh tế xã hội khác nhau; 3) trao đổi hàng hóa điển hình trên thị trường thế giới - nguyên liệu nông nghiệp và khoáng sản cho các sản phẩm công nghiệp; 4) thiếu nguồn tài chính trầm trọng.

Địa lý kinh tế của các nước đang phát triển được hình thành trong quá trình phân công lao động quốc tế không đồng đều, được quyết định bởi lợi ích của các cường quốc thực dân. Các nhánh của nền kinh tế thuộc địa được kết nối nhiều hơn với thị trường tư bản thế giới hơn là với nền kinh tế quốc gia.

Vì vậy, các trung tâm biệt lập của công nghiệp khai thác mỏ và nông nghiệp thương mại nảy sinh thường hình thành như những vật thể ngoại lai trong cơ cấu kinh tế của các nước thuộc địa.

Một biểu hiện điển hình của địa lý thuộc địa là sự phát triển quá mức của một cảng duy nhất ở các quốc gia có đường ra biển (Hình 67). Thông thường, một cảng như vậy là thủ đô của đất nước (Dakar ở Sénégal, Lagos ở Nigeria, v.v.). Lãnh thổ nội địa rộng lớn của nhiều quốc gia có chủ quyền non trẻ vẫn còn cực kỳ lạc hậu hoặc hoàn toàn chưa phát triển. Điều này được chứng minh bằng cấu hình của đường bộ và đặc biệt là mạng lưới đường sắt, được đặc trưng bởi các tuyến đường nối các khu vực khai thác và trồng trọt nông nghiệp với các cảng xuất khẩu.

Ngày nay, các nước đang phát triển đang trải qua giai đoạn phát triển khó khăn. Một số người trong số họ đã cố gắng củng cố sự độc lập về chính trị và kinh tế của mình và đạt được thành công rõ rệt về an sinh xã hội cho công dân của họ. Một số khác thì chưa khắc phục được khó khăn vì gánh nặng lạc hậu quá nặng.

Phân loại của các nước đang phát triển. Thông thường, các nước đang phát triển được chia thành các khu vực lịch sử và địa lý, ví dụ như các nước ở Châu Phi, Châu Mỹ Latinh, Trung Đông, v.v. Cách tiếp cận này giúp nghiên cứu sự phát triển kinh tế xã hội của các khu vực rộng lớn của các nước đang phát triển. Tuy nhiên, những cách phân loại như vậy thường đưa ra một bức tranh méo mó về sự tương phản thực sự ở các nước đang phát triển. Lấy ví dụ, các cặp quốc gia ở các khu vực này như Ấn Độ và Bhutan, Ả Rập Saudi và Lebanon, Singapore và Myanmar. Có thực sự có nhiều điểm chung giữa họ? Sau khi làm quen cẩn thận với các quốc gia này, hóa ra, mặc dù có sự gần gũi về mặt địa lý nhưng thực sự có rất ít điểm tương đồng về kinh tế xã hội giữa chúng.

Đó là lý do tại sao về loại hình học, điều quan trọng là phải tính đến trình độ phát triển và cơ cấu của lực lượng sản xuất các quốc gia non trẻ và những đặc điểm của thực tế kinh tế - xã hội phản ánh chính xác nhất cả tình hình hiện tại cũng như triển vọng trước mắt của các quốc gia. Sử dụng các chỉ số này, có thể phân biệt bốn nhóm giữa các nước đang phát triển.

Nhóm đầu tiên được hình thành chủ yếu bởi các quốc gia xuất khẩu dầu có nguồn tài nguyên độc đáo và nói theo nghĩa bóng là “đổ đầy túi” bằng đô la dầu mỏ (Qatar, Kuwait, Bahrain, Ả Rập Saudi, UAE, v.v.). Đặc điểm nổi bật của họ là: thu nhập bình quân đầu người đặc biệt cao, tiềm năng phát triển tài nguyên thiên nhiên vững chắc, vai trò chính trong thị trường nguyên liệu năng lượng và nguồn tài chính của phương Tây, và vị trí địa lý và kinh tế thuận lợi. Với cùng một nhóm bạn có thể

bao gồm các quốc gia nhỏ (với dân số 0,5 triệu người) cũng được phân biệt bởi thu nhập bình quân đầu người cao (Bahamas, Fiji, v.v.). Xét về loại hình phát triển xã hội, nhiều nước trong số đó hướng tới các nước có chủ nghĩa tư bản phát triển vừa phải. Họ đã hội nhập sâu sắc vào sự phân công lao động quốc tế nhờ sự phát triển của nền kinh tế đồn điền, du lịch, vận chuyển, v.v. Trong khi ca ngợi sự thành công của các quốc gia này trong việc nâng cao phúc lợi, chúng tôi lưu ý đến sự lạc hậu về mặt xã hội của một số quốc gia. của họ và sự hiện diện của tàn tích phong kiến, đặc biệt là trong nông nghiệp. Nhóm thứ hai, đông đảo nhất, tập hợp các quốc gia có mức độ phát triển kinh tế chung trung bình so với các nước đang phát triển, GDP bình quân đầu người (Colombia, Guatemala, Paraguay, Tunisia, v.v.). Trong nền nông nghiệp của các quốc gia này, hình thức lao động công nghiệp chiếm ưu thế và các doanh nghiệp sản xuất tuy tồn tại nhưng số lượng ít và được trang bị rất kém về mặt kỹ thuật. Về mặt xã hội, các quốc gia tạo nên nhóm này rất không đồng nhất.

Trong nhóm đặc biệt thứ ba, đáng chú ý là Ấn Độ, Pakistan và Indonesia - những quốc gia có lãnh thổ và dân số rộng lớn, tiềm năng tài nguyên thiên nhiên và cơ hội phát triển kinh tế. Các quốc gia này chiếm vị trí nổi bật trong hệ thống quan hệ kinh tế quốc tế và gây ra dòng vốn bên ngoài mạnh mẽ dưới hình thức đầu tư vốn nước ngoài. Nhưng mức sản xuất và tiêu dùng bình quân đầu người thấp đã cản trở đáng kể tiến bộ kinh tế xã hội của họ.

Và cuối cùng, nhóm cuối cùng, thứ tư là các nước kém phát triển nhất thế giới (Afghanistan, Bangladesh, Benin, Niger, Somalia, Cộng hòa Trung Phi, Chad, Guinea Xích đạo, Burundi, v.v.). Một số trong số đó không giáp biển và có ít kết nối với thế giới bên ngoài. Những quốc gia này có thu nhập bình quân đầu người cực thấp, hình thức lao động tiền công nghiệp chiếm ưu thế ở khắp mọi nơi và nông nghiệp thống trị nền kinh tế. Chính các quốc gia thuộc nhóm này là cơ sở của danh sách các quốc gia kém phát triển nhất thế giới được Liên Hợp Quốc phê duyệt.

Vì vậy, các nước đang phát triển là nhóm nước lớn nhất trên thế giới; nó được phân biệt bởi tính độc đáo về mặt địa lý và xu hướng phân cực rõ rệt; Sự thịnh vượng của toàn nhân loại phần lớn phụ thuộc vào tốc độ và kết quả của tiến bộ kinh tế xã hội ở các nước đang phát triển.

Câu hỏi và bài tập. 1. Bạn nghĩ những đặc điểm nào của các nước đang phát triển là quan trọng nhất? 2. Hãy nhớ nội dung ở § 10 “Dân số và sự tái sản xuất của nó.” Những đặc điểm nào đặc trưng cho quá trình tái sản xuất dân số ở các nước đang phát triển? Làm thế nào họ có thể được giải thích? 3. Những nguồn đồ họa và bản đồ nào có thể được sử dụng để bộc lộ những đặc điểm địa lý của dân số các nước đang phát triển được nêu bật trong văn bản? 4. Những đặc điểm cố hữu nào trong địa lý kinh tế của hầu hết các nước đang phát triển? Lập một sơ đồ logic cho câu trả lời của bạn. 5. Hãy nêu đặc điểm nổi bật nhất của 4 nhóm nước đang phát triển theo trình độ phát triển và cơ cấu lực lượng sản xuất. Nếu cần có mục đích giáo dục để đơn giản hóa loại hình quốc gia này, bạn sẽ đề xuất kế hoạch nào?

Hoa Kỳ

Vai trò của đất nước này trên thế giới là gì? Làm thế nào người ta có thể giải thích sức mạnh của nó? Làm thế nào và tại sao sức nặng của Hoa Kỳ trong nền kinh tế thế giới thay đổi như thế nào?

Vị trí địa lý. Tài nguyên thiên nhiên. Hợp chủng quốc Hoa Kỳ xét theo nhiều chỉ số kinh tế là cường quốc hàng đầu trên thế giới. Như bạn đã biết, đây là một nước cộng hòa liên bang bao gồm 50 tiểu bang và Quận Columbia (lãnh thổ thủ đô của Washington). 48 bang được bố trí gọn gàng, hai bang tách biệt khỏi lãnh thổ chính: Alaska (được mua lại từ chính phủ Nga hoàng năm 1867) và Quần đảo Hawaii (Hình 68).

Vị trí “ở nước ngoài” và khoảng cách xa với các điểm nóng chiến tranh từng nổ ra ở châu Âu và châu Á trong quá khứ đã đảm bảo cho đất nước này nền an ninh đáng tin cậy và tạo điều kiện thuận lợi cho các mối quan hệ thương mại rộng rãi với các quốc gia nằm ở cả Đại Tây Dương và Thái Bình Dương.

Sự phát triển nguồn tài nguyên thiên nhiên khổng lồ đã đóng một vai trò quan trọng cho sự thịnh vượng hiện nay của Hoa Kỳ. Ngày nay, Hoa Kỳ đứng đầu thế giới phương Tây về trữ lượng than cứng và than nâu, đứng thứ hai về trữ lượng đồng, kẽm, thứ sáu về trữ lượng dầu, quặng sắt, v.v. Đồng thời, nhiều mỏ phát triển đang cạn kiệt (đặc biệt là khí đốt, quặng sắt). Không có đủ (hoặc hoàn toàn không có) niken, mangan, crom, coban, v.v.

Nguồn nước rất phong phú và đa dạng. Nhưng họ tập trung chủ yếu ở phía Đông đất nước. Con sông chính của Hoa Kỳ, Mississippi, chảy vào đây, cùng với các nhánh của nó, có tầm quan trọng lớn về kinh tế (giao thông, năng lượng, thủy lợi). Ở biên giới với Canada là hệ thống hồ lớn nhất thế giới - Great American Lakes.

Đất của Hoa Kỳ có độ phì nhiêu tự nhiên cao, đặc biệt là đất giống chernozem của thảo nguyên và đất chernozem của các vùng miền trung đất nước, được cày xới và biến thành vựa lúa mì chính của đất nước. Rừng đã bị khai thác nhiều và chiếm khoảng 1/4 diện tích nước Mỹ ngày nay, chủ yếu là rừng thứ sinh. Những khu rừng giàu có nhất là Alaska và Cordillera.

Mục đích và mục đích của bài học:

Hình thành ý tưởng của học sinh về các vùng lịch sử và văn hóa, giới thiệu cho các em nguyên tắc xác định các vùng này trên thế giới và ranh giới của chúng.

Tiếp tục phát triển khả năng nhận biết các đặc điểm chính của các vùng lịch sử và văn hóa: Tây và Trung Đông Âu, khu vực Nga-Á-Âu, Bắc Phi và Trung Đông, Châu Phi cận Sahara.

Tiếp tục phát triển khả năng làm việc với dữ liệu địa lý và thông tin bổ sung.

Phát triển khả năng làm nổi bật điều chính, phân tích tài liệu nhận được và đưa ra quyết định độc lập.

Trau dồi ý thức tập thể, tự chủ, đồng cảm, phát triển khả năng lắng nghe các bạn cùng lớp và khả năng tiến hành đối thoại.

Thiết bị: Bản đồ vật lý thế giới, bản đồ atlas, thuyết trình.

Loại bài học: Học tài liệu mới.

Tiến độ bài học

I. Phần tổ chức của bài học.Bài thuyết trình

Xin chào. Kiểm tra sự sẵn sàng cho bài học. Phản ánh cảm xúc (slide số 1)

II. Kiểm tra bài tập về nhà.

Nhớ lại chủ đề bài học vừa rồi của chúng ta (slide số 2).

Lấy thẻ số 1 (Phụ lục 1) và điền từ còn thiếu (slide số 3).

III. Kích hoạt kiến ​​thức và kỹ năng.

Hôm nay chúng ta sẽ có một cuộc trò chuyện rất quan trọng. Mỗi người trong số các bạn đã sáng tạo và chuẩn bị một báo cáo dưới dạng thông điệp cho hội nghị của chúng ta. Nhưng hãy cố gắng tự mình xác định chủ đề của hội nghị từ các bức ảnh (slide số 4).

Chủ đề của bài học là gì? (“Các khu vực lịch sử và văn hóa trên thế giới”) (slide số 5).

Nhiệm vụ của chúng ta cuối bài là trả lời các câu hỏi: (phiến số 6).

Chúng ta biết rằng có 6 châu lục trên Trái đất. Thế chưa đủ sao? Tại sao hầu hết các châu lục đều được chia thành các khu vực? (Slide số 7).

Và tại sao chúng được gọi là lịch sử và văn hóa? (Suy nghĩ của học sinh).

IV. Học tài liệu mới.

1. Lời giới thiệu của giáo viên.

Bắt đầu từ những giai đoạn lịch sử sớm nhất, ở các vùng khác nhau trên Trái đất, sự phát triển của con người diễn ra khác nhau, điều này thể hiện ở sự độc đáo của truyền thống văn hóa và dân tộc họ.

Bạn nghĩ một khu lịch sử và văn hóa là gì? (giả định của học sinh).

Vùng lịch sử văn hóa là một lãnh thổ, một vùng văn hóa có con đường phát triển lịch sử riêng (slide số 8).

Vùng này khác với vùng khác như thế nào và chúng được phân biệt theo những nguyên tắc nào? (giả định của học sinh).

Sự khác biệt giữa các nước về lịch sử phát triển, đặc điểm văn hóa, lối sống, truyền thống, sinh hoạt

phục vụ việc phân chia lãnh thổ thành các khu vực lịch sử và văn hóa (slide số 9).

Chúng ta hãy nhìn vào bản đồ một lần nữa. Có bao nhiêu quận lịch sử và văn hóa? (trang trình bày số 10).

Mỗi khu vực khác nhau như thế nào? Điều gì làm cho mỗi người trong số họ độc đáo?

2. Làm quen với các khu vực lịch sử, văn hóa.

Mỗi bạn đã nghiên cứu một lĩnh vực và sẵn sàng cho chúng tôi biết về những khám phá của mình. Trong khi một người trong số các bạn đang kể câu chuyện, những người còn lại trong hội nghị nên viết một báo cáo về nghiên cứu của đồng nghiệp của họ dưới dạng bảng (slide số 11).

Hãy bắt đầu. Và khu vực đầu tiên chúng ta sẽ làm quen chính là Tây Âu.

Bài phát biểu của học sinh, câu chuyện đi kèm với phần trình bày do chính học sinh thực hiện.

Cuối mỗi bài thuyết trình, học sinh tổng hợp kết quả cùng giáo viên (slide số 12 - 22).

V. Tổng kết.

Hôm nay hội nghị của chúng ta đã kết thúc, chúng ta sẽ tiếp tục ở bài học tiếp theo. Chúng tôi đã làm quen với năm khu vực lịch sử và văn hóa nằm ở khu vực Châu Âu, Châu Á và Châu Phi trên thế giới.

Hãy nhớ lại những câu hỏi chúng ta phải trả lời hôm nay? Chúng ta đã học được gì? (slide số 23) (khảo sát trực tiếp).

VI. Sự phản xạ.

Hôm nay làm tốt lắm, tất cả các bạn đã làm rất tốt. Bây giờ lấy thẻ số 2 (Phụ lục 2) và gạch dưới các cụm từ trong mỗi cột áp dụng cho bạn vào lúc này (slide số 24).

VII. Bài tập về nhà.

Đoạn 17, tr. 52-53 kể lại, chuẩn bị báo cáo cho sinh viên phát biểu tại hội thảo lần sau (slide số 25, 26).

Ngày hội ý tưởng sư phạm “Bài học mở”
Giấy chứng nhận đăng ký hoạt động truyền thông đại chúng số EL FS77-69741 ngày 05/5/2017.

Địa chỉ: st. Kyiv, 24, Moscow, Nga, 121165, Nhà xuất bản "Ngày đầu tháng 9", Ban tổ chức ngày hội "Bài học mở"

Đáp án đề thi chứng chỉ trung cấp địa lý lớp 10

Biên soạn: S.M. Đầu bếp,

Giáo viên địa lý cao cấp

2014, Bendery.

Vé số 1

Các khu vực lịch sử và địa lý của thế giới hiện đại

Giữa các quốc gia và vùng lãnh thổ trên thế giới có sự khác biệt về tự nhiên, kinh tế, sắc tộc và những khác biệt khác. Ngoài ra, rất khó để đánh giá mức độ đầy đủ và đa dạng của đời sống kinh tế xã hội của hành tinh chỉ qua một cái nhìn. Vì vậy, để nghiên cứu địa lý kinh tế, xã hội thế giới ít nhiều xác định được các vùng địa lý, lịch sử đồng nhất.

Các khu vực lớn nhất là các bộ phận của thế giới. Ở nhiều nơi trên thế giới, các khu vực nhỏ hơn được phân biệt có sự thống nhất về mặt địa lý nhất định và vận mệnh lịch sử chung. Phương pháp được chấp nhận rộng rãi nhất trong địa lý là phân biệt các vùng địa lý và lịch sử. Họ là những nhóm quốc gia được thống nhất bởi các đặc điểm vị trí và phát triển lịch sử tương tự.

Ví dụ, ở châu Âu, Tây, Trung và Đông Âu được phân biệt theo truyền thống. Trong những năm sau chiến tranh, các nước Tây Âu đã hình thành một khối thống nhất chính trị ổn định. Ngày nay, Trung Âu là một nhóm các nền kinh tế chuyển đổi hậu xã hội chủ nghĩa, bao gồm các nước xã hội chủ nghĩa cũ ở châu Âu và các quốc gia độc lập trẻ trước đây là các nước cộng hòa trong Liên Xô (Estonia, Latvia, Lithuania, Belarus, Ukraine, Moldova). Đông Âu là phần châu Âu của Nga.

Châu Á được chia thành Bắc (Siberia và Viễn Đông), Đông, Đông Nam, Nam, Tây Nam (hoặc Trung Đông) và Trung. Các lãnh thổ Tây Nam Á, Nam và Đông Nam Á đã được thiết lập từ lâu và mỗi lãnh thổ bao gồm các quốc gia có khu vực địa lý tương ứng. Bắc Á bao gồm phần châu Á của Nga. Đông Á bao gồm các lãnh thổ của Nhật Bản, Bắc Triều Tiên, Hàn Quốc, Trung Quốc và Mông Cổ, mặc dù xét về mặt địa lý và lịch sử tự nhiên, Mông Cổ và Tây Trung Quốc là Trung Á. Hiện tại, Trung Á còn bao gồm Kazakhstan, Uzbekistan, Kyrgyzstan, Tajikistan và Turkmenistan.

Ở Mỹ, có Anglo-Saxon (Bắc) Mỹ (Mỹ và Canada) và Mỹ Latinh, bao gồm các quốc gia thuộc lục địa Nam Mỹ, Trung Mỹ và Tây Ấn.

Châu Phi là các quốc gia thuộc lục địa Châu Phi. Úc và Châu Đại Dương bao gồm lục địa Úc và tất cả các quốc đảo và vùng lãnh thổ ở Thái Bình Dương.

Các khu vực lịch sử và địa lý trên thế giới có mức độ thống nhất nội bộ khác nhau. Nếu Tây Âu thống nhất các quốc gia khá đồng nhất về chính trị và kinh tế, thì chẳng hạn, Tây Nam Á ngày nay vẫn là nơi đối đầu chính trị. Mặt khác, Châu Phi là tập hợp của các quốc gia có ít mối liên kết kinh tế.

Mức độ thống nhất nội bộ của các vùng phụ thuộc rất nhiều vào các đặc điểm tự nhiên (sự hiện diện của đồng bằng, điều kiện khí hậu thoải mái, khả năng tiếp cận giao thông, v.v.) và vào vận mệnh lịch sử chung, nhưng điều quan trọng chính là mức độ hình thành thị trường khu vực, trao đổi tích cực giữa các khu vực. hàng hóa và tài nguyên, lực lượng lao động, các loại dịch vụ.

Nông nghiệp của PMR, những vấn đề phát triển của nó.

Nền tảng của nền nông nghiệp Transnistria, vốn đã suy giảm nghiêm trọng kể từ thời Liên Xô, là sản xuất cây trồng - ngũ cốc, nho, rau, hoa hướng dương. Năm 2007, khu vực này bị hạn hán nghiêm trọng, thiệt hại lên tới khoảng 46 triệu USD. Nước cộng hòa này cũng phải chịu sự sụt giảm sản lượng chăn nuôi từ năm này sang năm khác. Nhìn chung, đóng góp của nông nghiệp vào GDP của Transnistria năm 2007 lên tới 0,76% về mặt giá trị.

Các yếu tố tác động của nông nghiệp ở Transnistria:

1) đất đai màu mỡ và tiềm năng khí hậu nông nghiệp đáng kể, thuận lợi cho thâm canh nông nghiệp và chăn nuôi;

2) truyền thống nông nghiệp của người dân và cung cấp đủ nguồn lao động, cho phép sản xuất các loại sản phẩm sử dụng nhiều lao động;

3) mật độ dân số cao, cung cấp thị trường quan trọng cho nông sản.

Một số yếu tố hạn chế sự phát triển của nông nghiệp và làm giảm hiệu quả hoạt động của nó. Lãnh thổ Transnistria thuộc vùng nông nghiệp không bền vững do lượng mưa không đủ và sự lan rộng của các hiện tượng khí hậu bất lợi. Khu vực này có nguồn thức ăn thô xanh tự nhiên hạn chế cho chăn nuôi và sự lan rộng của quá trình xói mòn làm giảm độ phì nhiêu của đất và khả năng sử dụng chúng trong sản xuất nông nghiệp.

Thị trường nội địa của khu vực chứa đầy thực phẩm nhập khẩu, việc mua hàng này đòi hỏi một lượng ngoại tệ khổng lồ, điều này cực kỳ cần thiết cho sự phát triển của tổ hợp công nông nghiệp của khu vực. Để đẩy mạnh sản xuất nông nghiệp, cần phải cải cách quan hệ nông nghiệp ở nông thôn nhằm tăng cường sự quan tâm của nông dân đối với kết quả lao động và hiệu quả sử dụng đất đai làm tư liệu sản xuất chính.

Sản xuất nông nghiệp ở Transnistria có tính chất đa ngành, bao gồm các sản phẩm ngũ cốc, trái cây và rau quả cũng như các tổ hợp phụ về thịt và sữa. Một đặc điểm cụ thể của Transnistria là tỷ trọng đất nông nghiệp cao trong cơ cấu tổng thể của quỹ đất - chúng tạo thành

71%. Sản xuất cây trồng được thể hiện bằng sản xuất ngũ cốc (lúa mì mùa đông, ngô làm ngũ cốc, thức ăn ủ chua, thức ăn xanh). Trong cơ cấu sản xuất cây lương thực ở PMR, lúa mì chiếm 57%, lúa mạch – 32%, ngô lấy hạt – 9%. Sản lượng hướng dương đang ở mức thấp. Đồng thời, việc trồng khoai tây tăng lên đáng kể. Hướng sản xuất cây trồng truyền thống ở PMR là làm vườn và trồng nho. Chăn nuôi được thể hiện bằng chăn nuôi gia súc, chăn nuôi lợn, chăn nuôi gia cầm và số lượng ngựa ngày càng tăng. Ngành chăn nuôi của nước cộng hòa đang ở trong tình trạng khó khăn: nguồn cung cấp thức ăn không đủ không góp phần vào sự phát triển chăn nuôi ở PMR.

Vé 2

1) Các chỉ tiêu đánh giá mức độ phát triển kinh tế - xã hội của đất nước. Phân loại các quốc gia theo các chỉ số này.

Đặc điểm quan trọng nhất của loại hình địa lý là trình độ phát triển kinh tế - xã hội của đất nước. Đồng thời, điều quan trọng là phải lựa chọn các chỉ tiêu thống kê phản ánh chính xác nhất mức độ phát triển của nhà nước - nền kinh tế và mức sống của người dân. Tổng sản phẩm quốc nội (GDP) được sử dụng như một chỉ số định lượng trong địa lý kinh tế xã hội. GDP là giá trị hàng hóa và dịch vụ được sản xuất trong một quốc gia trong năm và dành cho tiêu dùng trực tiếp, tích lũy hoặc xuất khẩu. Khi phân loại các quốc gia, điều quan trọng là phải tìm ra những khác biệt nội bộ trong nền kinh tế của quốc gia đó. Để làm điều này, họ phân tích các đặc điểm của cơ cấu ngành của nền kinh tế, được phản ánh thông qua tỷ lệ (%) của các ngành hoặc lĩnh vực riêng lẻ của nền kinh tế trong dân số hoạt động kinh tế (EAP) hoặc GDP của quốc gia. GDP bình quân đầu người là giá trị hàng hóa và dịch vụ được sản xuất trong một quốc gia trong năm và dành cho tiêu dùng trực tiếp, tích lũy hoặc xuất khẩu bình quân đầu người (GDP: dân số)

Tất cả các nước trên thế giới, theo mức độ phát triển kinh tế - xã hội, được chia thành ba nhóm lớn - các nước phát triển, đang phát triển và các nước có nền kinh tế đang chuyển đổi.

Các nước có nền kinh tế phát triển trên thế giới- đây là những bang có GDP bình quân đầu người đáng kể, chiếm ưu thế trong cơ cấu nền kinh tế của ngành dịch vụ và sản xuất, các chỉ số cao về chất lượng và mức sống của người dân và tuổi thọ cao. Nhóm này bao gồm:

· Các nước tư bản chính (các nước G8): Mỹ, Nhật, Đức, Pháp, Ý, Anh

· Các nước nhỏ có nền kinh tế phát triển cao ở Tây Âu: Thụy Sĩ, Áo, Bỉ, Hà Lan, v.v.

· Các nước có chủ nghĩa tư bản định cư: Canada, Australia, Nam Phi

· Các nước có trình độ phát triển kinh tế trung bình: Tây Ban Nha, Bồ Đào Nha, Hy Lạp

Các nước đang phát triển– đây là hơn 150 quốc gia trên thế giới có quá khứ thuộc địa và có vị trí không bình đẳng trong nền kinh tế thế giới. Đây là nơi sinh sống của phần lớn dân số thế giới, với chuyên môn hóa nông nghiệp và nguyên liệu thô và mức sống thấp hơn. Ví dụ: Brazil, Mexico, Uruguay, Síp, Panama, Afghanistan, Nepal, Haiti.

· Các quốc gia chính: Brazil, Mexico, Ấn Độ, Argentina

· Các nước phát triển hướng ra bên ngoài: Venezuela, Colombia, Chile, Ai Cập, v.v.

· Các nước công nghiệp mới: Indonesia, Malaysia, Singapore, Hàn Quốc

· Các quốc gia sản xuất dầu ở Vịnh Ba Tư: Ả Rập Saudi, Qatar, Kuwait, UAE

· Các nước trồng: Costa Rica, Nicaragua, Jamaica

· Các quốc gia “Cho thuê căn hộ”: Síp, Malta, Liberia, Panama

· Các nước kém phát triển nhất: Afghanistan, Nepal, Bangladesh

Các nước có nền kinh tế đang chuyển đổi- đây là các nước xã hội chủ nghĩa trước đây ở Đông Âu và Châu Á, có nền kinh tế phát triển trong điều kiện của một hệ thống chỉ huy hành chính (một hệ thống tổ chức kinh tế dựa trên quyền sở hữu của nhà nước đối với các phương tiện và yếu tố sản xuất và sự quản lý tập trung các hoạt động kinh tế bằng cách cơ quan nhà nước, áp đặt các quyết định của họ đối với người sản xuất và tổ chức thương mại). Ví dụ – Ba Lan, Romania, Việt Nam.

2) Ngành của PMR: cơ cấu ngành, các yếu tố phát triển. Công nghiệp là một phần quan trọng của nền kinh tế PMR. Nó tập trung ¼ số người làm việc trong nền kinh tế của khu vực và phần lớn trong số họ làm trong các ngành chuyên môn - luyện kim màu, cơ khí, công nghiệp nhẹ, công nghiệp thực phẩm và năng lượng điện.

Ngành điện lực. Nước cộng hòa này không có ngành công nghiệp nhiên liệu riêng và khu vực này chỉ đáp ứng nhu cầu về các nguồn năng lượng sơ cấp (than, sản phẩm dầu, khí tự nhiên) thông qua nhập khẩu. Vai trò chính trong ngành điện lực của nước cộng hòa do Nhà máy điện cấp quận bang Moldavian đảm nhận.

Luyện kim màuđược đại diện bởi Nhà máy luyện kim Moldavia (MMZ) ở

Rybnitsa, thuộc về các doanh nghiệp luyện kim. Trong những năm qua, MMZ đã có được uy tín và kinh nghiệm đáng kể khi làm việc với người tiêu dùng kim loại ở nhiều quốc gia trên thế giới. Sản phẩm của hãng được cung cấp cho các nước CIS, Châu Âu, Châu Á và Hoa Kỳ.

Ngành vật liệu xây dựng dựa vào trữ lượng lớn vật liệu xây dựng tự nhiên cũng như nhu cầu cao trong nước về sản phẩm xây dựng do xây dựng dân dụng và công nghiệp tập trung. Hiện nay, đá vôi làm tường được khai thác ở mỏ Grigoriopol, còn các mỏ cát và sỏi đang được phát triển ở Parkany. Sản xuất xi măng được thành lập tại thành phố Rybnitsa, sản xuất gạch ở thành phố Tiraspol, vải sơn và len khoáng sản được sản xuất tại thành phố Bendery. Sản phẩm của ngành chủ yếu được tiêu thụ ở nước cộng hòa. Một số loại của nó, ví dụ, xi măng, được xuất khẩu ra nước ngoài.

PMR kỹ thuật cơ khí tiêu biểu là công nghiệp điện, sản xuất thiết bị công nghệ, sản phẩm kim loại và xe cộ. Các doanh nghiệp lớn nhất tập trung ở các thành phố Tiraspol, Bendery, Rybnitsa. Ngành công nghiệp điện được đại diện bởi: nhà máy chế tạo máy Transnistrian "Electromash" (Tiraspol), nhà máy Bendery "Moldavkabel", nhà máy Bendery "Electroapparatura". Nhà máy bơm Rybnitsa, nhà máy Pribor (Bendery).

Công nghiệp nhẹ là một trong những lĩnh vực chuyên môn quan trọng nhất của PMR. Nó có cấu trúc phức tạp, đại diện là các doanh nghiệp dệt may, may mặc, dệt kim và giày dép. Thành công nhất trên thị trường trong và ngoài nước trong số các doanh nghiệp công nghiệp nhẹ là hiệp hội sản xuất bông Tiraspol "Tirotex", bao gồm sản xuất kéo sợi, dệt, hoàn thiện, may và đan. Các sản phẩm quần áo lớn nhất được đại diện bởi các doanh nghiệp Tiraspol "Odema". Các công ty may "Olympus", "Progress" và Bendery “Vestra”, “Sportex”, “Benderytex”, “Luch”. Thành phố Bendery là trung tâm ngành công nghiệp giày ở Transnistria. Các công ty giày “Floare”, “Tigina”, “Danastr” được đặt tại đây.

Công nghiệp thực phẩmđược đại diện bởi một loạt các nhà sản xuất thực phẩm ở các thành phố và khu vực nông thôn trong khu vực. Tùy thuộc vào sự tham gia của họ vào sự phân công lao động giữa các bang, các ngành công nghiệp thực phẩm có thể được chia thành các ngành nội cộng hòa (thịt, sữa, bánh mì, xay bột, sản xuất bia) và định hướng xuất khẩu.

(làm rượu vang, rượu cognac, nhà máy chưng cất, đóng hộp trái cây và rau quả). Nhà máy rượu và rượu cognac Tiraspol “KVINT” và nhà máy “Buket Moldavii” (Dubossary) hoạt động hiệu quả nhất ở thị trường trong và ngoài nước.

Vé số 3

Vé số 5

Dân số – 25 triệu người

Thành phần: 5 trạng thái.

Khu vực này chiếm phần phía bắc của châu Âu: từ Bán đảo Jutland ở phía nam đến quần đảo Spitsbergen ở phía bắc, từ biên giới Nga ở Karelia ở phía đông đến đảo Iceland ở phía tây.

Bắc Âu chiếm một vị trí địa lý hàng hải thuận lợi. Biển và các quốc gia xung quanh kết nối chúng với nhau và với thế giới bên ngoài, quyết định sự phát triển của các ngành công nghiệp quan trọng như đánh bắt cá, vận tải biển, đóng tàu và sản xuất dầu khí ngoài khơi. Đường bờ biển gồ ghề sâu (vịnh hẹp) tạo điều kiện thuận lợi cho việc bố trí các cảng và nhà máy đóng tàu. Phần lớn dân số và nền kinh tế của các bang này tập trung về phía bờ biển.

Bắc Âu bao gồm các nước Scandinavi, Phần Lan và các nước vùng Baltic. Thụy Điển và Na Uy được gọi là các nước Scandinavi. Có tính đến các đặc điểm lịch sử và văn hóa chung của sự phát triển, Đan Mạch và Iceland cũng được đưa vào các quốc gia Bắc Âu.
Các nước vùng Baltic bao gồm Estonia, Litva và Latvia. Thông thường trong các tài liệu khoa học phổ thông, người ta cũng có thể tìm thấy khái niệm “Phenoscandia”, có nguồn gốc địa lý và vật lý hơn. Nó thuận tiện để sử dụng vì đặc điểm kinh tế và địa lý của nhóm các nước Bắc Âu, bao gồm Phần Lan, Thụy Điển và Na Uy.
Bắc Âu có diện tích 1.433 nghìn km 2, bằng 16,8% diện tích châu Âu - lớn thứ ba trong số các vùng vĩ mô về kinh tế và địa lý của châu Âu, sau Đông và Nam Âu. Các quốc gia có diện tích lớn là Thụy Điển (449,9 nghìn km2), Phần Lan (338,1 km2) và Na Uy (323,9 nghìn km2), chiếm hơn 3/4 lãnh thổ của vùng vĩ mô. Các quốc gia nhỏ bao gồm Đan Mạch (43,1 nghìn km 2), cũng như các nước vùng Baltic: Estonia - 45,2, Latvia - 64,6 và Litva - 65,3 nghìn km 2. Iceland có diện tích nhỏ nhất trong số tất cả các quốc gia trong nhóm đầu tiên và có diện tích gần gấp đôi bất kỳ quốc gia nhỏ nào. Lãnh thổ Bắc Âu bao gồm hai tiểu vùng: Phenoscandia và Baltic. Tiểu vùng đầu tiên bao gồm các quốc gia như Phần Lan, một nhóm các quốc gia Scandinavi - Thụy Điển, Na Uy, Đan Mạch, Iceland, cùng với các đảo ở Bắc Đại Tây Dương và Bắc Băng Dương. Đặc biệt, Đan Mạch bao gồm Quần đảo Faroe và đảo Greenland, được hưởng quyền tự trị nội bộ và Na Uy thuộc quần đảo Spitsbergen. Hầu hết các quốc gia phía bắc được tập hợp bởi các ngôn ngữ tương tự và được đặc trưng bởi các đặc điểm phát triển lịch sử và tính toàn vẹn về mặt địa lý tự nhiên.
Tiểu vùng thứ hai (các nước vùng Baltic) bao gồm Estonia, Litva, Latvia, do vị trí địa lý nên luôn ở phía bắc. Tuy nhiên, trên thực tế, chúng chỉ có thể được quy cho vùng vĩ mô phía Bắc trong tình hình địa chính trị mới xuất hiện vào đầu những năm 90 của thế kỷ 20, tức là sau sự sụp đổ của Liên Xô.
Vị trí kinh tế và địa lý của Bắc Âu được đặc trưng bởi các đặc điểm sau:

thứ nhất, vị trí thuận lợi về giao điểm của các tuyến đường hàng không và đường biển quan trọng từ Châu Âu đến Bắc Mỹ, cũng như sự thuận tiện trong việc tiếp cận các vùng biển quốc tế của Đại dương Thế giới của các nước trong khu vực,

thứ hai, vị trí gần với các nước phát triển cao ở Tây Âu (Đức, Hà Lan, Bỉ, Anh, Pháp),

thứ ba, khu vực lân cận ở biên giới phía Nam với các quốc gia Trung Đông Âu, đặc biệt là Ba Lan, nơi quan hệ thị trường đang phát triển thành công,

thứ tư, vùng đất gần Liên bang Nga, nơi có các mối liên hệ kinh tế sẽ góp phần hình thành các thị trường đầy hứa hẹn cho sản phẩm;

thứ năm, sự hiện diện của các vùng lãnh thổ nằm ngoài Vòng Bắc Cực (35% diện tích của Na Uy, 38% của Thụy Điển, 47% của Phần Lan). Các đặc điểm địa lý khác bao gồm 1) sự hiện diện của Dòng chảy Vịnh ấm áp, có tác động trực tiếp đến khí hậu và hoạt động kinh tế của tất cả các nước trong vùng vĩ mô; 2) chiều dài đáng kể của đường bờ biển chạy dọc theo các biển Baltic, Bắc, Na Uy và Barents, 3) cũng như cấu trúc nền tảng chủ yếu của bề mặt trái đất, lãnh thổ biểu hiện rõ nhất, đó là Lá chắn Baltic. Đá kết tinh của nó chứa các khoáng chất có nguồn gốc chủ yếu là lửa.
Theo hệ thống chính phủ, Đan Mạch, Na Uy và Thụy Điển là các nước theo chế độ quân chủ lập hiến, các nước còn lại trong khu vực là các nước cộng hòa. Theo cơ cấu hành chính và lãnh thổ, các quốc gia Bắc Âu là các quốc gia đơn nhất.

Khu vực này có trữ lượng lớn quặng sắt, kim loại màu, than đá, quặng uranium, dầu khí. Khí hậu Bắc Âu ôn hòa, mang tính biển, với tính lục địa ngày càng tăng về phía đông. Nhiều sông hồ được sử dụng để phát triển năng lượng và đánh bắt cá. Đất bị bạc màu. Với việc khai hoang chuyên sâu, chúng tạo ra năng suất tốt về ngũ cốc, cây công nghiệp và thức ăn gia súc. Sự giàu có tự nhiên quan trọng nhất của khu vực là những vùng rừng lá kim rộng lớn. Thiên nhiên khắc nghiệt thu hút rất nhiều khách du lịch - du lịch sinh thái, Bắc Cực, nông nghiệp, thể thao và văn hóa.

Dân số: Bắc Âu là khu vực dân cư thưa thớt nhất của lục địa. Tất cả các quốc gia và khu vực đều có cùng quốc tịch. Phần lớn dân chúng theo đạo Tin lành. Mức tăng tự nhiên trung bình trong vùng là

4-5% tuổi thọ trung bình là 80 năm. Phần lớn đất nước là phụ nữ và có tỷ lệ người về hưu cao. GDP bình quân đầu người vượt quá 30 nghìn đô la. Dân số nước ta phân bố vô cùng không đồng đều. Mật độ trung bình là 35 người/1 km2. km. Bắc Âu là khu vực có mức độ đô thị hóa cao (hơn 80%, ngoại trừ Phần Lan).

Nền kinh tế của các nước Bắc Âu kém hơn đáng kể về quy mô và sự đa dạng trong cơ cấu ngành so với các nền kinh tế hàng đầu của Châu Âu. Tuy nhiên, họ chiếm vị trí dẫn đầu trong việc sản xuất một phạm vi hẹp các sản phẩm chất lượng cao. Công nghiệp được thể hiện bằng sản xuất dầu và khí tự nhiên trên thềm Biển Bắc, quặng sắt ở Lapland, năng lượng điện (chủ yếu là thủy điện ở Na Uy và Thụy Điển, địa nhiệt ở Iceland); luyện kim màu và kim loại màu (đặc biệt là luyện thép và nhôm chất lượng cao); kỹ thuật cơ khí khác nhau (gia công kim loại, tổng hợp, giao thông vận tải, kỹ thuật điện); công nghiệp hóa chất; công nghiệp chế biến gỗ và bột giấy; công nghiệp nhẹ và thực phẩm (thịt, sản xuất bia, cá, bơ và phô mai), công nghiệp in ấn. Các trung tâm công nghiệp chính là thủ đô của các nước.

Trong nông nghiệp, các trang trại và hợp tác xã có giá trị cao với loại hình sản xuất thâm canh đóng vai trò quan trọng. Chăn nuôi chiếm ưu thế trong cơ cấu ngành nông nghiệp của nền kinh tế. Trồng trọt chuyên trồng cỏ làm thức ăn gia súc, cây ngũ cốc, khoai tây, củ cải đường và thức ăn gia súc.

Tổ hợp giao thông của các nước Bắc Âu phát triển tốt nhưng mật độ thấp hơn các khu vực khác của Châu Âu. Vận tải đường sắt đi đầu trong vận chuyển hàng hóa. Họ có quyền truy cập vào các cảng không có băng ở Bắc Đại Tây Dương. Vận tải đường bộ cung cấp phần lớn lưu lượng hành khách. Trong quan hệ đối ngoại, vận tải hàng hải và hàng không đóng vai trò chủ đạo.

Trong phân công lao động quốc tế, Bắc Âu được đại diện bởi một khu vực tương đối hẹp về nguyên liệu thô và thành phẩm. Các nước trong khu vực xuất khẩu dầu và các sản phẩm dầu, khí đốt, quặng sắt, thép, kim loại cán, nhôm, các loại xe, máy công cụ, điện tử, vũ khí và hóa chất, cũng như thực phẩm và các sản phẩm gỗ.

Vé 6

Vé số 7

Thành phần: 8 bang.

Nam Âu là một trong những khu vực độc đáo nhất trên thế giới, nằm ở phía nam của khu vực này trên thế giới. Diện tích Nam Âu là -1,03 triệu mét vuông. km. Nam Âu thường bao gồm:

Các quốc gia trên bờ biển Địa Trung Hải - các quốc gia thuộc Bán đảo Iberia (Bồ Đào Nha, Tây Ban Nha, Andorra), Monaco;

Các quốc gia nằm trên Bán đảo Apennine (Ý, Thành phố Vatican, San Marino), Hy Lạp,

Các quốc đảo - Malta và Síp.

(đôi khi Nam Âu cũng bao gồm Croatia, Montenegro, Serbia, Albania, Bosnia và Herzegovina, các khu vực phía nam của Ukraine (chủ yếu là Crimea, cũng như các vùng Odessa, Kherson, Nikolaev, và đôi khi là Zaporozhye) và phần châu Âu của Thổ Nhĩ Kỳ). Năm trong số tám bang trong khu vực (Ý, Hy Lạp, Bồ Đào Nha, Malta, San Marino) là các nước cộng hòa. Tây Ban Nha và Andorra là chế độ quân chủ lập hiến, Vatican là chế độ quân chủ thần quyền tuyệt đối.

Các quốc gia Nam Âu có biên giới với Pháp, Thụy Sĩ, Áo, Slovenia, Hungary, Romania và Bulgaria. Türkiye nằm ở phía đông với Syria, Azerbaijan, Iraq, Armenia, Iran, Georgia. Địa hình và đường bờ biển bị chia cắt nhiều. Phần lớn diện tích khu vực bị chiếm giữ bởi những ngọn núi ngăn cách các nước Nam Âu. Khu vực này là cái nôi của nền văn minh châu Âu.

Thiên nhiên Nam Âu gần như nằm hoàn toàn trong vùng rừng thường xanh và cây bụi lá cứng, chỉ được bảo tồn ở bờ biển Địa Trung Hải. Nam Âu được biết đến với khí hậu nóng, lịch sử phong phú và vùng nước ấm áp của biển Địa Trung Hải.: Hệ động vật: hươu nai, người hầu, dê, cáo, thằn lằn, chó sói, lửng, gấu trúc. Hệ thực vật: cây dâu tây, cây sồi holm, cây sim, ô liu, nho, trái cây họ cam quýt, mộc lan, cây bách, hạt dẻ, cây bách xù.. Ở tất cả các quốc gia Nam Âu, khí hậu cận nhiệt đới Địa Trung Hải chiếm ưu thế, vì vậy vào mùa hè nhiệt độ ấm áp khoảng +24 ° C chiếm ưu thế và vào mùa đông chúng khá mát mẻ, khoảng +8C. Có đủ lượng mưa, khoảng 1000-1500 mm mỗi năm. Nguồn nước của khu vực đang khan hiếm. Ở các nước Nam Âu, mạng lưới sông ngòi kém phát triển, mực nước thấp, chênh lệch lớn giữa các mùa và có tầm quan trọng đặc biệt đối với việc tưới tiêu và cung cấp nước cho dân cư và công nghiệp.

Tài nguyên và điều kiện tự nhiên của Nam Âu rất đa dạng. Vùng đất thấp rộng lớn duy nhất là đồng bằng Padana ở Ý. Những ngọn núi ở Nam Âu còn trẻ nên quá trình hình thành núi vẫn tiếp tục diễn ra và kèm theo đó là động đất và núi lửa thường xuyên. Trong số các tài nguyên khoáng sản, có trữ lượng quặng kim loại màu và vật liệu xây dựng khác nhau. Nguồn nhiên liệu của khu vực đang khan hiếm. Nhiều mỏ đã được phát triển qua hàng nghìn năm và hiện nay trên thực tế đã cạn kiệt.

Dân số. Tất cả các dân tộc các nước Nam Âu đã trải qua một chặng đường hình thành lâu dài.

Mật độ dân số cao, từ 100 người trở lên trên 1 km2. Tôn giáo chiếm ưu thế là Kitô giáo (Công giáo). Kiểu tái sản xuất dân số thu hẹp chiếm ưu thế trong khu vực - suy giảm tự nhiên lên tới 1%. Gần đây, tỷ lệ sinh giảm, sự sùng bái các gia đình lớn suy yếu và chủ nghĩa ích kỷ xã hội ngày càng gia tăng. Tuổi thọ trung bình cao và đạt tới 78 tuổi. Ở các nước Nam Âu, quá trình “già đi của các dân tộc” ngày càng gia tăng. Mật độ dân số trung bình ở các nước lớn nhất trong khu vực là 150-200 người. trên 1 km2. Dân cư phân bố không đều. Đồng bằng ven biển và thung lũng sông là nơi có mật độ dân cư đông đúc nhất. Ở đây mật độ dân số vượt quá 400 người. trên 1 km2. 2/3 dân số các nước trong khu vực sống ở thành thị. Các thành phố lớn nhất là Rome, Milan, Naples, Turin, Madrid, Barcelona, ​​​​Athens.

Kinh tế. Mặc dù các nước Nam Âu thuộc nhóm các nước phát triển cao nhưng hầu hết đều tụt hậu đáng kể so với các nước Tây và Bắc Âu về nhiều chỉ số kinh tế. Nền kinh tế bị chi phối bởi sản xuất và dịch vụ.

Nền kinh tế của các nước Nam Âu phụ thuộc nhiều vào vốn nước ngoài, đặc biệt là vốn của Mỹ. Nền kinh tế của khu vực bị ảnh hưởng đặc biệt do hoàn toàn không có dầu mỏ, nhưng nguồn tài nguyên khoáng sản lại đủ lớn để phát triển nền kinh tế của các nước. Nam Âu đi trước nhiều khu vực trên thế giới về sản xuất quặng thủy ngân (cinnabar), amiăng, pyrit, corundum tự nhiên, đá cẩm thạch, bauxite, polymetals, quặng uranium và antimon.

Nguồn năng lượng ở các quốc gia này là các dòng sông núi hỗn loạn, chủ yếu từ dãy Alps và Pyrenees, các suối địa nhiệt, cũng như dầu nhiên liệu và khí đốt tự nhiên từ các nước châu Phi. Ngành công nghiệp sắt thép ở Nam Âu phụ thuộc vào việc nhập khẩu quặng sắt và than cốc; các trung tâm công nghiệp được đặt tại các thành phố cảng. Ở hầu hết các quốc gia, việc khai thác mỏ, nông nghiệp, chăn nuôi gia súc trên núi và đồng cỏ, sản xuất máy móc và dụng cụ, vải, da, trồng nho và trái cây có múi đều phổ biến. Du lịch là rất phổ biến. Tây Ban Nha đứng thứ hai thế giới về du lịch (vị trí đầu tiên thuộc về Pháp). Nhánh chuyên môn chính, ngoài du lịch quốc tế, là nông nghiệp, đặc biệt khu vực này rất giàu nho, ô liu, tỷ lệ trồng ngũ cốc và cây họ đậu khá cao (Tây Ban Nha - 22,6 triệu tấn, Ý - 20,8 triệu tấn), và cả rau quả (Tây Ban Nha - 11,5 triệu tấn, Ý - 14,5 triệu tấn). Mặc dù nông nghiệp chiếm ưu thế nhưng cũng có các khu vực công nghiệp, đặc biệt các thành phố Genoa, Turin và Milan là những thành phố công nghiệp chính ở Ý. Cần lưu ý rằng chúng nằm chủ yếu ở phía bắc, gần các nước Tây Âu hơn.

Trong số các ngành chuyên môn hóa của ngành sản xuất có nhiều ngành cơ khí, hóa chất, công nghiệp nhẹ và thực phẩm. Nông nghiệp trong khu vực rất thâm canh. Người sử dụng đất chủ yếu là các trang trại và hợp tác xã thương mại lớn. Việc phát triển chăn nuôi bị hạn chế do nguồn thức ăn khan hiếm. Trồng trọt chuyên trồng ngũ cốc, nho, ô liu, trái cây họ cam quýt và rau.
Giao thông vận tải không chỉ kết nối các quốc gia trong khu vực với nhau mà còn giúp họ tiếp cận các quốc gia khác ở Tây Âu, Bắc Phi và Trung Đông. Vận tải nội địa được phục vụ chủ yếu bằng đường bộ và đường sắt, vận tải ra nước ngoài bằng đường biển và đường hàng không. Một mạng lưới đường ống xuyên lục địa đang được phát triển, băng qua biển Địa Trung Hải và kết nối các mỏ dầu khí ở Bắc Phi và Trung Đông với các quốc gia trong khu vực. Trong thương mại toàn cầu, Nam Âu chuyên về các sản phẩm từ ngành cơ khí, hóa chất, ánh sáng và thực phẩm. Trong số các dịch vụ quốc tế, du lịch nổi bật.

Vé số 8

Thành phần: 17 bang.

Trung và Đông Âu là các quốc gia xã hội chủ nghĩa cũ của châu Âu.

Các quốc gia Trung và Đông Âu bao gồm các quốc gia nằm ở phía đông nước Đức và phía nam biển Baltic giáp biên giới với Hy Lạp: Estonia, Latvia, Litva, Ba Lan, Đông Đức (Cộng hòa Dân chủ Đức cũ), Cộng hòa Séc, Slovakia, Hungary, Romania, Slovenia, Croatia , Bosnia-Herzegovina, Serbia, Kosovo, Albania, Montenegro, Macedonia, Bulgaria. Các đặc điểm chính của EGP là vị trí của nó ở biên giới phía tây của Nga, biên giới với các nước châu Âu phát triển, tiếp cận trực tiếp ra biển với Ba Lan, Ukraine và các nước vùng Baltic. Các tuyến giao thông kết nối Nga với các nước Tây và Nam Âu đi qua khu vực này, tạo điều kiện thuận lợi cho sự hợp tác rộng khắp toàn châu Âu. Các quốc gia có vị trí chặt chẽ trong mối quan hệ với nhau.

Trung Đông Âu (CEE) chiếm vị trí địa lý và kinh tế thuận lợi. Khu vực này nằm ở ngã ba của Tây và Đông Âu. Ở phía bắc, nó bị nước biển Baltic cuốn trôi và ở phía nam là biển Địa Trung Hải.

Diện tích -1,3 triệu km2.

Khí hậu ôn đới lục địa. Các quốc gia nằm ở phía bắc dãy Carpathians có điều kiện khí hậu ẩm ướt hơn nhưng ít nắng và ấm hơn so với các quốc gia Balkan. Các quốc gia ở phía bắc của khu vực có đặc điểm là lũ lụt thường xuyên và phần phía nam của khu vực có đặc điểm là hạn hán.

Vùng có mạng lưới sông ngòi dày đặc. Con sông lớn nhất, sông Danube, có tầm quan trọng đặc biệt đối với đời sống của người dân Trung và Đông Âu. Nước của nó được sử dụng rộng rãi cho tưới tiêu, công nghiệp, cấp nước công cộng, giao thông và giải trí. Ở các quốc gia nằm ở phía nam dãy Carpathians, đất đen màu mỡ cao chiếm ưu thế, cần phải tưới tiêu nhân tạo. Rừng lá kim và rừng sồi có tầm quan trọng công nghiệp phát triển ở các khu vực miền núi trong khu vực. Trong số các tài nguyên giải trí của CEE, nổi bật là bờ biển và các khu nghỉ dưỡng trên núi cao của Carpathians.

Điều kiện tự nhiên và tài nguyên.

Tiềm năng tài nguyên thiên nhiên, lịch sử phát triển và hình thành nền kinh tế đã dẫn đến những khác biệt nội tại trong quản lý môi trường, tạo nên sự chuyên môn hóa của các nước trong khu vực trên thị trường thế giới.

Địa hình khu vực phức tạp. Lãnh thổ của nó bao gồm những ngọn núi cao và đồng bằng rộng lớn. Sự đa dạng của địa hình quyết định sự đa dạng của tài nguyên khoáng sản trong khu vực.

Cơ sở tài nguyên khoáng sản của các quốc gia Trung và Đông Âu được thể hiện bằng các nguồn nhiên liệu và năng lượng: than cứng - Ba Lan (Thượng Silesian), Cộng hòa Séc (Ostrava-Karwinsky), Ukraine (lưu vực Donetsk và Lviv-Volynsky), Nga (Pechorsky ), than nâu (Belarus, Ukraina, Nga, Slovakia, Hungary), dầu khí, đá phiến dầu và than bùn. Tài nguyên quặng của khu vực này bao gồm quặng sắt của Slovakia, Hungary, Ukraine và Nga; kẽm, đồng - Ba Lan, Slovakia, bauxite - Hungary, mangan - Ukraine; và tài nguyên phi kim loại được thể hiện bằng muối kali - Ba Lan, Ukraine, Nga, Belarus; đá muối - Belarus, Ukraine, Nga; lưu huỳnh tự nhiên - Ba Lan, Ukraine; phốt pho - Estonia, Ukraine, Belarus; hổ phách - các nước vùng Baltic.

Dân số:Ở các nước trong khu vực, kiểu sinh sản dân số thu hẹp chiếm ưu thế. Sự suy giảm tự nhiên lên tới 1%, nguyên nhân là do tỷ lệ tử vong cao hơn. Tuổi thọ thấp hơn đáng kể so với các khu vực khác của lục địa châu Âu, trung bình là 74 tuổi. Ở một số nước CEE, quá trình “già đi của các quốc gia” đang gia tăng.

Các nước CEE được đặc trưng bởi sự đa dạng đặc biệt về sắc tộc, ngôn ngữ và tôn giáo. Người dân nói các ngôn ngữ Slavic, Romance, Finno-Ugric. Dân số ở phần phía bắc của khu vực chủ yếu theo đạo Công giáo và đạo Tin Lành, trong khi phần phía nam theo Chính thống giáo và Hồi giáo. Mật độ dân số trung bình ở các nước lớn nhất trong khu vực là khoảng 100 người. trên 1km2. Dân cư phân bố không đều, các thung lũng sông lớn, đồng bằng ven biển và các lưu vực liên núi có mật độ dân cư đông đúc nhất. Ở đây mật độ là 400 người. trên 1 km 2

Xét về mức độ đô thị hóa, CEE tụt hậu đáng kể so với các khu vực khác ở Châu Âu - 2/3 dân số sống ở các thành phố. Khu định cư nông thôn chủ yếu được đại diện bởi các ngôi làng lớn, và ở phía bắc Ba Lan và các nước vùng Baltic, các trang trại chiếm ưu thế.

Vị trí kinh tế và địa lý của các nước Trung và Đông Âu có thể được đánh giá là rất thuận lợi. Nó có ảnh hưởng lớn đến địa điểm sản xuất ở họ, tạo điều kiện thuận lợi cho sự phát triển hội nhập kinh tế và hình thành các khu kinh tế tự do xuyên biên giới.

Các nước CEE thuộc nhóm các nước có nền kinh tế đang chuyển đổi nhưng ở nhiều chỉ tiêu kinh tế lại tụt hậu so với hầu hết các nước châu Âu khác dù đã hoàn thành quá trình chuyển đổi sang cơ chế thị trường. Mức sống của người dân các quốc gia trong khu vực tương đối thấp hơn mức sống của người dân các nước còn lại trên lục địa. GDP bình quân đầu người hàng năm dao động từ 4 đến 12 nghìn đô la mỗi năm.

Các quốc gia Trung và Đông Âu có nhiều điểm tham quan văn hóa và lịch sử. Không chỉ thủ đô và thành phố lớn nổi tiếng về chúng mà còn nhiều thành phố nhỏ trong khu vực được tuyên bố là thành phố bảo tàng.

Công nghiệp: cơ khí các loại (sản xuất xe cộ, máy móc nông nghiệp, máy công cụ, thiết bị công nghiệp, thiết bị điện gia dụng và điện tử); công nghiệp hóa chất (sản xuất nông hóa phẩm, chất nổ, nhựa tổng hợp, nhựa, thuốc nhuộm, hóa chất gia dụng, dược phẩm, nước hoa, mỹ phẩm); nhẹ (dệt may, quần áo may sẵn, giày dép); thực phẩm (sữa và thịt, trái cây và rau quả đóng hộp, rượu vang, đường, các sản phẩm thuốc lá).

Vùng nông nghiệp có đặc điểm là cường độ và khả năng tiếp thị tương đối thấp hơn so với các vùng khác của Châu Âu. Các trang trại, hợp tác xã và các trang trại nông dân nhỏ chiếm ưu thế trong số những người sử dụng đất. Việc trồng cây chủ yếu là các loại ngũ cốc (lúa mì, lúa mạch đen, yến mạch), củ cải đường, khoai tây, cây lanh và cỏ làm thức ăn gia súc. Các nước Balkan chuyên trồng lúa mì, ngô, hoa hướng dương, nho, rau, trái cây, thuốc lá và cây lấy tinh dầu. Các ngành chăn nuôi bao gồm: chăn nuôi bò lấy thịt và sữa, chăn nuôi lợn, chăn nuôi cừu và chăn nuôi gia cầm.

Vận tải không chỉ phục vụ vận tải hàng hóa và hành khách trong khu vực mà còn phục vụ các luồng vận chuyển quá cảnh từ các nước CIS và Trung Đông đến các nước Tây Âu. Vận tải nội địa chủ yếu được thực hiện bằng đường bộ và đường sắt, còn vận tải bên ngoài được thực hiện bằng vận tải đường biển và đường hàng không. Một vai trò quan trọng được thực hiện bởi việc vận chuyển trên sông Danube, các đường ống dẫn dầu và khí đốt từ Nga đến Đức và Ý. Các trung tâm giao thông chính là Budapest, Praha, Belgrade, Bucharest, Warsaw.

Trong thương mại toàn cầu, khu vực này chuyên về các sản phẩm từ ngành cơ khí, hóa chất, ánh sáng và thực phẩm. Trong số các dịch vụ quốc tế của khu vực, du lịch, vận tải, giáo dục và khoa học nổi bật.

Vé số 9

Thành phần – 17 tiểu bang

Khu vực này nằm trên ba lục địa: Châu Á, Châu Âu và Châu Phi. Lãnh thổ này bao gồm 17 quốc gia độc lập: Thổ Nhĩ Kỳ, Iran, Iraq, Iran, Afghanistan, Ả Rập Saudi, Kuwait, Qatar, Bahrain, Oman, UAE, Israel, Syria, Lebanon, Jordan, Yemen, Síp. Hầu hết các nước trong khu vực đều là nước cộng hòa; Các quốc gia trên Bán đảo Ả Rập chủ yếu có hình thức chính phủ quân chủ. Tất cả các quốc gia SWA (trừ UAE) đều có đặc điểm là có sự phân chia lãnh thổ hành chính thống nhất.

Tây Nam Á bao gồm bán đảo Tiểu Á, cao nguyên Iran và Armenia, Lưỡng Hà, Bán đảo Ả Rập, đảo Síp và một số đảo nhỏ ở Vịnh Ba Tư và Biển Đỏ.

Trên vùng đồng bằng thể hiện rõ hai vùng khí hậu: nhiệt đới và cận nhiệt đới; ở những vùng núi có độ cao rõ rệt, khí hậu mang tính lục địa khắc nghiệt.

chương
lâu dài
lập kế hoạch:
Ngày:
Lớp học:
Mục tiêu học tập,
ai giúp với
đạt được mục tiêu
bài học này
Chủ đề bài học
Mục tiêu bài học
Tiêu chí đánh giá
Mục tiêu ngôn ngữ
7.4. Địa lý xã hội
7.4.1. Địa lý dân số
KẾ HOẠCH NGẮN HẠN
Trường học: Tổ chức nhà nước “Trường THCS số 18”
Giáo viên:
Đã tham gia:
7.4.1.3. Giải thích sự hình thành các vùng lịch sử, văn hóa/văn minh trên thế giới gắn liền với các dân tộc và

Không tham gia:
Các khu vực lịch sử và văn hóa trên thế giới.
Mục đích chung của bài học:
giải thích sự hình thành các vùng lịch sử, văn hóa (văn minh) trên thế giới gắn liền với các dân tộc và
thành phần tôn giáo của dân cư.
Dành cho mọi người:
Vùng là gì và vùng được phân biệt theo tiêu chí nào?
Đối với hầu hết:
Nêu đặc điểm của các khu vực lịch sử, địa lý trên thế giới và thiết lập mối quan hệ nhân quả
Đối với một số:
đánh giá các vĩ mô lớn của thế giới
Kết quả mong đợi:
1. Vùng là gì
2. Các khu vực được xác định theo tiêu chí nào và tại sao chúng cần được nghiên cứu.
3. Các vùng khác nhau như thế nào?
Đọc: đọc văn bản, phân tích đặc điểm các vùng lịch sử, văn hóa trên thế giới
Lắng nghe: thảo luận và lắng nghe ý kiến ​​của nhau.
Nói: mô tả các vùng lịch sử, văn hóa, thảo luận các vấn đề.
Viết: viết ra các thuật ngữ và khái niệm, tạo các dự án nhỏ.
Thuật ngữ: văn minh, vùng, vùng, vùng địa lý lịch sử, vùng địa lý tự nhiên, dân tộc và
thành phần tôn giáo của dân số, Nước ngoài Châu Âu, Nước ngoài Châu Á, Châu Mỹ Latinh, CIS
Thấm nhuần những giá trị chung về lịch sử, văn hóa và ngôn ngữ; xã hội thế tục và tâm linh cao; đoàn kết dân tộc, hòa bình và
Liên ngành
sự hòa hợp trong xã hội của chúng ta; kỹ năng giao tiếp, hợp tác nhóm
Lịch sử 5.4.1.3 mô tả hệ thống kinh tế của các nền văn minh cổ đại;

sự liên quan
Trước
kiến thức.
Tiến độ bài học
Đã lên kế hoạch
giai đoạn bài học
Bắt đầu bài học
Kiến thức:
Mục tiêu: tạo
tâm lý
tâm trạng, sự chia rẽ
lớp thành các nhóm và
xác định mục tiêu,
đang cập nhật
kiến thức:
Thời gian: 3 phút
6.4.1.3. Châu lục, các khu vực trên thế giới, Thế giới mới, Thế giới cũ
Các dạng bài tập dự kiến ​​trong bài:
1. Chia lớp thành các nhóm theo thuật ngữ (Tên các vùng).
Về màu sắc các lục địa được phân phát trên giấy và họ thu thập “Câu đố” ở mặt sau của nhiệm vụ để
thảo luận: Vùng là gì và có thể phân biệt chúng bằng những đặc điểm nào?
1. Châu Âu nước ngoài
2. Ngoại Á
3. Châu Phi
4. Bắc Mỹ
5. Châu Mỹ Latinh
2. Xác định mục đích bài học thông qua thảo luận
Động lực bằng lời nói.
Bài viết của
bài tập
Tài nguyên
"Câu đố", tô màu
giấy

Nhiệm vụ 1: Làm việc theo cặp. Đọc đoạn văn, so sánh câu trả lời. Thêm và
chỉnh sửa câu trả lời. Làm việc với văn bản sách giáo khoa (trang 8185).
Bài 2: Làm việc cá nhân và cặp đôi.
Xác định các thuật ngữ và khái niệm cơ bản về chủ đề này.
Xác định dấu hiệu phân chia thành các vùng lịch sử, văn hóa. Theo dấu hiệu phân chia
các vùng được thảo luận theo cặp. Phương pháp “Hội thoại theo cặp”
­
Hấp dẫn
Tiêu chí
đánh giá
Mô tả
+
Sách giáo khoa "Địa lý"
lớp 7 R.A.
Karatabanov,
Zh.R.Baimetova
(+/ thú vị)
Vùng là gì và
theo cái gì
dấu hiệu
vùng được đánh dấu
1. Làm quen với văn bản
đoạn văn
2. Xác định những cái chính
các thuật ngữ và khái niệm về điều này
chủ đề
3.Nhận biết dấu hiệu phân chia
vùng lịch sử và văn hóa
hòa bình.
4. Thảo luận và lãnh đạo
ví dụ
FO. đánh giá lẫn nhau (+/thú vị)
2. Làm việc nhóm.
Nhiệm vụ 2
Sử dụng bản đồ, xác định các nền văn minh hiện đại và dấu hiệu phân chia của chúng. (thảo luận về
nhóm)
Bản đồ các nền văn minh
Hiểu biết:
Mục đích: Tiết lộ
dấu hiệu phân chia
tới các vùng.
Thời gian: 7 phút
Giữa buổi học
Ứng dụng và
Phân tích
Mục tiêu:
Phân tích
và xác định
hiện đại
nền văn minh
Thời gian: 10 phút

Môn Địa Lý lớp 11
Chủ đề bài học: Các khu vực lịch sử và địa lý trên thế giới (IGR), kiểu chữ của các quốc gia.
Mục tiêu chung: Kết thúc bài học, học sinh biết cách phân loại các đối tượng địa lý khác nhau và xác định được các tiêu chí chính để phân loại chúng.

Mục tiêu: Phát triển kỹ năng tư duy phê phán.
Bày tỏ và bảo vệ ý kiến ​​của mình.
Đạt được kiến ​​thức một cách độc lập bằng cách dạy lẫn nhau.
Thấm nhuần các kỹ năng làm việc độc lập, theo cặp và theo nhóm, hoạt động tự điều chỉnh, đánh giá và phản ánh.
Tạo môi trường thoải mái để phát triển khả năng sáng tạo và hoạt động nhận thức của trẻ có năng khiếu.
Chuẩn đầu ra cụ thể Học sinh biết được các khu vực lịch sử, địa lý trên thế giới, phân loại các quốc gia. Có khả năng làm việc theo nhóm, thể hiện khả năng đánh giá bản thân và người khác. Thể hiện khả năng và kỹ năng làm việc theo nhóm.
Tiếp cận dạy/học Sử dụng phương pháp học tập tích cực để phát triển kỹ năng giao tiếp trong tổ chức làm việc theo nhóm, cặp, nhằm phát triển tính độc lập, sử dụng chiến lược tự đánh giá và đánh giá đồng đẳng của học sinh.
Nguồn: SGK “Địa 11” Beisenov A. Kaymuldinova K; Abilmazhinova S; Hiểu rồi J. thuyết trình
Bảng tương tác, máy chiếu.
Giấy Whatman, bút dạ
Tài nguyên để thực hiện nhiệm vụ: văn bản, thẻ nhiệm vụ đa cấp, phiếu đánh giá, phiếu phản ánh
Hướng dẫn của giáo viên;
Phương pháp học tập tích cực.

Giáo viên: Chào các em học sinh. Tạo môi trường hợp tác, tôi mời học sinh “khen” người hàng xóm của mình
Học sinh: Học sinh chuẩn bị bài học trong không khí thuận lợi. 2 phút
Giáo viên: Giáo viên chia lớp thành các nhóm (4 nhóm bốn người) (dùng 4 loại kẹo cho việc này và yêu cầu các em ghi nhớ các quy tắc làm việc theo nhóm).

Học sinh: Chia thành 4 nhóm, mỗi nhóm 4 người tùy theo loại kẹo. 1 phút

Giáo viên: Đề nghị làm
Nhiệm vụ 1 (nhóm) (d/r kiểm tra) Khảo sát danh pháp “Bản đồ chính trị thế giới”
Đánh giá ngang hàng “Từ nắm tay đến năm ngón tay”
Học sinh: Lần lượt từng em lên bảng và giao nomenklatura, bản đồ chính trị thế giới. Đánh giá ngang hàng “Từ nắm tay đến năm ngón tay”
Giáo viên: Xác định chủ đề bài học bằng các từ khóa:
Tìm từ đồng nghĩa
1. Lãnh thổ rộng lớn: (vùng)
- Tính từ + danh từ (Địa lý khu vực)
2. Châu lục, bộ phận của chúng: (châu lục, quốc gia) - khu vực địa lý
3. Tính cá nhân. :(sự đặc biệt)
Học sinh: dùng từ khóa để xác định chủ đề của bài học.
Giáo viên: đề nghị hoàn thành Nhiệm vụ 2 (nhóm) Làm việc với tập bản đồ và bản đồ treo tường (RMB) “Điền vào chỗ trống.” Chiến lược đánh giá đồng đẳng “Hai sao một điều ước”
Các vùng địa lý
1. Bắc Âu - Na Uy: tiếp tục kể đến các nước khác ………………………………………… ……………… ………….
2. Nam Âu -…………………………………..
3. Các quốc gia Châu Mỹ Latinh được chia thành các quốc gia Andean, bao gồm các quốc gia như…………….
……………………; và các quốc gia thuộc vùng đất thấp La Plata, bao gồm các quốc gia sau ………..…………….. ………..
4. Sau khi kể tên các nước, hãy ghi nhớ thủ đô của các nước đó.
1. Bắc Âu - Na Uy, Thụy Điển, Phần Lan, Đan Mạch, Iceland
2. Nam Âu - Andorra, Vatican, Hy Lạp, Tây Ban Nha, Ý, Malta, Bồ Đào Nha, San Marino.
3. Các nước Andean:. (Bolivia, Venezuela, Colombia, Peru, Chile, Ecuador) Các quốc gia trong lưu vực và vùng đất thấp La Plata: (Argentina, Brazil, Guyana, Paraguay, Suriname, Uruguay)
Học sinh: Mỗi nhóm hoàn thành nhiệm vụ “Điền vào chỗ trống.” Chiến lược đánh giá đồng đẳng “Hai sao, một điều ước”.
Giáo viên: đề nghị hoàn thành nhiệm vụ 3 (nhóm). “Các loại hình của các quốc gia và phân loại của chúng”Ghi nhớ khóa học địa lý trước. Phân loại và kiểu chữ của các quốc gia trên thế giới bằng cách sử dụng đầu của bạn và thông tin có sẵn trong đó. Sau đó, lần lượt từng nhóm trả lời các câu hỏi được liệt kê trong bảng.
Kiểu chữ của các quốc gia và phân loại của họ"
1. Theo quy mô lãnh thổ 1. Các nước khổng lồ………………………
2. Người lùn………………………………
2. Theo vị trí địa lý 1. Đảo………………………..
2.Bán đảo……………..
3. Các nước quần đảo………………………
4. Primorskie………………….
5. Không giáp biển……………..
3.Theo dân số
4.Theo trình độ kinh tế - xã hội Phát triển cao……………………….
Đã phát triển……………………………………
Đang phát triển………..
5. Theo cơ cấu nhà nước, đơn nhất…………
Liên bang……….
6. Theo hình thức chính phủ, Cộng hòa……………..

Chế độ quân chủ………………………

Học sinh nhớ lại toàn bộ những kiến ​​thức đã học trong bài địa lý về chủ đề “Loại hình các quốc gia”. Sau đó, lần lượt từng nhóm trả lời các câu hỏi được liệt kê trong bảng.
Đánh giá của đồng nghiệp “Hai sao một điều ước”.
Sự phản xạ. Phương pháp "nhà hàng". Học sinh được yêu cầu tưởng tượng rằng họ được mời đến một nhà hàng và cần
trả lời câu hỏi của giám đốc nhà hàng:
Tôi sẽ ăn nhiều hơn...
Điều tôi thích nhất là...
Tôi gần như đã tiêu hóa được...
Tôi ăn quá nhiều...
Vui lòng thêm...
Học sinh: trả lời các câu hỏi đặt ra.
Giáo viên: Bài tập về nhà: trình chiếu trên slide, tổ chức ghi bài tập vào nhật ký.
Học sinh: Viết bài tập về nhà: đối với loại A: viết một bài luận về chủ đề “Tại sao em cần kiến ​​thức về các loại hình các nước trên thế giới (50 từ) cho loại B, C; nhắc lại danh pháp “bản đồ chính trị thế giới”

Kết quả học tập của học sinh (A) Đóng vai trò là người trình bày, tranh luận, chứng minh bằng cách đưa ra ví dụ cụ thể. Họ định hướng bản đồ chính trị thế giới mà không cần sự giúp đỡ của giáo viên.

Chuẩn đầu ra của học sinh (B) Đóng vai trò bổ trợ, có kiến ​​thức về phân loại các quốc gia, về các khu vực lịch sử, địa lý trên thế giới.

Kết quả học tập của học sinh Đóng vai trò hỗ trợ và có kiến ​​thức về các khu vực trên thế giới.