Viện Khoa học Nhân văn và Kỹ thuật. Viện nhân văn

Về sự kiện

Hội nghị khoa học quốc tế truyền thống của Hội đồng thành phố Moscow “Bài đọc Vinogradov” sẽ được tổ chức lần thứ 16. Nó sẽ được tổ chức vào ngày 5-6 tháng 3 năm 2020 tại Viện Nhân văn. Chủ đề hội nghị: “Lịch sử và tính hiện đại của khoa học ngữ văn”

Hội thảo khoa học quốc tế Vinogradov Readings, dành riêng cho nhà phê bình văn học và nhà ngôn ngữ học xuất sắc Viện sĩ V.V. Vinogradov, theo truyền thống đã được tổ chức tại Đại học Sư phạm Quốc gia Moscow từ năm 1997. Các trường đại học từ Lithuania, Belarus và Ba Lan, đối tác của Đại học Sư phạm Quốc gia Moscow, tham gia tổ chức sự kiện này. Hội nghị quy tụ nhiều nhà khoa học đến từ Moscow và khu vực Moscow, St. Petersburg, Petrozavodsk, Ufa, Penza, Volgograd, Samara, Belgorod, Tambov, Tver, Yaroslavl, Ryazan, Saratov, Yelets và các thành phố khác của Nga, cũng như Kazakhstan , Hungary, Bulgaria, Armenia và các bang khác. Hội nghị năm nay dự kiến ​​sẽ thảo luận các vấn đề về lịch sử và tính hiện đại của khoa học ngữ văn, cũng như các vấn đề nhân đạo liên ngành.

Hội nghị khoa học quốc tế Vinogradov được tổ chức để kỷ niệmhọc giảV. Vinogradov, một học giả văn học và nhà ngôn ngữ học xuất sắc. Nó đã được tổ chức theo truyền thống tại MCU từ năm 1997. Các trường đại học của Lithuania, Belarus và Ba Lan, đối tác của MCU, là những người tham gia thường xuyên. Hội nghị quy tụ các nhà khoa học đến từ Moscow, St. Petersburg, Petrozavodsk, Ufa, Penza, Volgograd, Samara, Belgorod, Tambov, Tver, Yaroslavl, Ryazan, Saratov, Yelets và các vùng lãnh thổ khác của Nga cũng như từ Kazakhstan, Hungary, Bulgaria, Armenia và các quốc gia khác.Năm nay, hội nghị dự kiến ​​sẽ thảo luận về lịch sử và tính hiện đại của khoa học ngữ văn, cũng như các vấn đề nhân đạo liên ngành.

Viện Công nghệ Xã hội và Nhân đạo là một trong những học viện trẻ và năng động của Đại học Công nghệ và Quản lý Quốc gia Moscow mang tên K.G. Razumovsky (PKU), thực hiện các hoạt động giáo dục, phương pháp và nghiên cứu trong lĩnh vực sư phạm và tâm lý học, cũng như quảng cáo, dịch vụ và thiết kế.


Viện Công nghệ Xã hội và Nhân đạo (ISHT) là một nơi đặc biệt, thấm đẫm tinh thần riêng, bầu không khí riêng. Những người “ngẫu nhiên” không kết thúc ở đây mà chỉ những người có mục đích di chuyển, quyến rũ và sáng tạo. Chính ở đây, phần tốt nhất của xã hội được nuôi dưỡng, những công dân có tư duy tự do và độc lập, những người có khả năng thay đổi hoàn cảnh theo thời gian. Được thành lập vào tháng 10 năm 2008 với tư cách là Khoa Khoa học Xã hội và Nhân văn và Công nghệ, trường đã giành được độc lập sau hai năm và vào ngày 17 tháng 5 năm 2010 được chuyển đổi thành Viện Khoa học Xã hội và Nhân văn, gắn liền với việc thành lập các khoa mới và chuyển đổi của những cái cũ. Người sáng lập ISHT là Tiến sĩ Khoa học Sư phạm, Giáo sư, Công nhân Danh dự Khoa học và Công nghệ Liên bang Nga Sergey Evgenievich Shishov. Đội ngũ nhân viên của viện bao gồm 82 nhân viên. Đội ngũ giảng viên gồm 16 tiến sĩ khoa học, giáo sư, 36 nghiên cứu sinh khoa học, phó giáo sư. Kinh nghiệm giảng dạy trung bình 15-20 năm.

Thành phần của viện

Giám đốc Viện

Nghiên cứu sinh Khoa học Sư phạm, Phó Giáo sư
Điện thoại: 8-495-640-54-36 (máy lẻ 209), 8-495-640-54-36 (máy lẻ 4220)


Phó Giám đốc Công tác Giáo dục và Phương pháp
Bogatyreva Svetlana Nikolaevna
Ứng viên Khoa học Ngữ văn, Phó Giáo sư


Phó Giám đốc Tổ chức Văn hóa Thể chất và Công tác Y tế
Lakhtin Artem Yuryevich
Nghiên cứu sinh Khoa học Sư phạm, Phó Giáo sư


Phó Giám đốc Nghiên cứu
Polozhentseva Irina Veniaminovna
Nghiên cứu sinh Khoa học Kinh tế, Phó Giáo sư


Thư ký Hội đồng khoa học của Viện
Artemyeva Svetlana Ivanovna
Nghiên cứu sinh Khoa học Sư phạm, Phó Giáo sư

Các chuyên gia chính của Viện:
Prokudina Marina Sergeevna

Sakhovsky Igor Anatolievich
Điện thoại. 8-495-640-54-36 (máy lẻ 181), 8-495-640-54-36 (máy lẻ 4220)
Khnkoyan Lusine Artushovna
Điện thoại. 8-495-640-54-36 (máy lẻ 181), 8-495-640-54-36 (máy lẻ 4220)
Kotova Irina Nikolaevna
Điện thoại. 8-495-640-54-36 (máy lẻ 181), 8-495-640-54-36 (máy lẻ 4220)
Voronetsky Alexey Vladimirovich
Điện thoại. 8-495-640-54-36 (máy lẻ 181), 8-495-640-54-36 (máy lẻ 4220)
Các chuyên gia của Viện:
Swavitskaya Maria Evgenievna(chuyên gia về công tác giáo dục và phương pháp lập kế hoạch)
Điện thoại. 8-495-640-54-36 (máy lẻ 181), 8-495-640-54-36 (máy lẻ 4220)
Chugunova Maria Konstantinovna(chuyên viên về công tác giáo dục và phương pháp trong công tác văn phòng)
Điện thoại. 8-495-640-54-36 (máy lẻ 181), 8-495-640-54-36 (máy lẻ 4220)
Vishnyakova Ekaterina Igorevna(Chuyên gia hàng đầu trong các lĩnh vực đào tạo: kinh doanh thương mại (ZFO); công nghệ sản phẩm công nghiệp nhẹ; thiết kế sản phẩm công nghiệp nhẹ; thiết kế)
Điện thoại. 8-495-640-54-36 (máy lẻ 181), 8-495-640-54-36 (máy lẻ 4220)
Gorchenko Anastasia Borisovna(chuyên gia về công tác giáo dục và phương pháp luận trong các lĩnh vực đào tạo: kinh doanh thương mại (ofo); giáo dục tâm lý và sư phạm; giáo dục sư phạm; tâm lý học)
Điện thoại. 8-495-640-54-36 (máy lẻ 181), 8-495-640-54-36 (máy lẻ 4220)
Kolchina Daria Igorevna(chuyên gia về công tác giáo dục và phương pháp trong các lĩnh vực sau: quản lý nhân sự; quảng cáo và quan hệ công chúng; dịch vụ)
Điện thoại. 8-495-640-54-36 (máy lẻ 181), 8-495-640-54-36 (máy lẻ 4220)
Phòng ban

Viện bao gồm các khoa sau:

Viện bao gồm các phòng khoa học và khoa học công nghệ sau (trung tâm, bảo tàng, phòng thí nghiệm)

  • Trung tâm Tâm lý học Nhận thức trong lĩnh vực Dinh dưỡng Cá nhân hóa
  • Trung tâm công nghệ học tập dựa trên dự án
  • Bảo tàng người Cossacks
  • Biệt đội mạng
  • Viện nghiên cứu Cossacks
  • Trung tâm Khoa học và Phương pháp Quốc tế Nghiên cứu Di sản Văn học của M.A. Sholokhov
  • Phòng thí nghiệm nghiên cứu xã hội học
  • Phòng thí nghiệm “Kỷ nguyên mới của quảng cáo”
Viện đào tạo các lĩnh vực sau

Hồ sơ:

giáo dục giáo viên

Hồ sơ:

  • "Ngoại ngữ"

Hồ sơ:

Dịch vụ

Hồ sơ:

  • “Dịch vụ văn hóa xã hội”

Thiết kế

Hồ sơ:

  • "Thiết kế đồ họa"
  • "Thiết kế môi trường"

Công nghệ sản phẩm công nghiệp nhẹ

Hồ sơ:

  • "Công nghệ may sản phẩm"
  • "Công nghệ sản phẩm da"

Công nghệ và thiết kế dệt may

Hồ sơ:

  • "Công nghệ quay"

Hồ sơ:

  • "Thiết kế đồ da"

Quản lý nhân sự

Hồ sơ:

Kinh doanh thương mại

Hồ sơ:

  • "Tiếp thị trong thương mại"

Giáo dục tâm lý và sư phạm

Chương trình đào tạo:

  • "Công nghệ thông minh trong giáo dục và tâm lý học"

Tâm lý

Chương trình đào tạo:

giáo dục giáo viên

Chương trình đào tạo:

Chương trình đào tạo:

Thiết kế

Chương trình đào tạo:

Dịch vụ

Chương trình đào tạo:

  • “Xây dựng và phát huy môi trường dịch vụ”
Thông tin về việc phân công người quản lý chương trình giáo dục ISHT
Ảnh Tên người quản lý, chức vụ Hướng đào tạo
Goltseva Oksana Sergeevna, 54.03.01 “Thiết kế”; 54.04.01 “Thiết kế”
Sunaeva Svetlana Gazimovna, Phó giáo sư, ứng viên khoa học kỹ thuật 03.29.05 “Thiết kế sản phẩm công nghiệp nhẹ”
Gordeeva Tatyana Aleksandrovna, Phó Giáo sư Ứng viên Khoa học Kỹ thuật 03.29.01 “Công nghệ sản phẩm công nghiệp nhẹ”
Rabadanova Raziyat Sulaymanovna, Phó giáo sư, ứng viên khoa học sư phạm 44.03.02 “Giáo dục tâm lý và sư phạm”; 44.04.02 “Giáo dục tâm lý và sư phạm”
Yulina Galina Nikolaevna, phó giáo sư,Ứng viên khoa học sư phạm 37.03.01 “Tâm lý học”; 37/04/01 “Tâm lý học”
Scaramanga Vitcheslav Pavlovich, Giáo sư Tiến sĩ Khoa học Kinh tế 43.03.01 “Dịch vụ”; 43.04.01 “Dịch vụ”
Bogatyreva Svetlana Nikolaevna, Phó giáo sư, ứng viên khoa học ngữ văn 44.03.01 “Giáo dục sư phạm”; 44.04.01 “Giáo dục sư phạm”
Zotova Anna Sergeevna, phó giáo sư,Ứng viên khoa học ngữ văn 42.03.01 “Quảng cáo và quan hệ công chúng”
Vinogradova Nadezhda Sergeevna, Phó giáo sư, ứng viên khoa học chính trị 42.04.01 “Quảng cáo và quan hệ công chúng”
Ponomarev Vladimir Gennadievich, giảng viên cao cấp
Rodinova Nadezhda Petrovna, Giáo sư, Tiến sĩ Khoa học Kinh tế 38/03/03 “Quản lý nhân sự”
Kozlov Vladimir Alexandrovich, giáo sư, tiến sĩ khoa học kỹ thuật 38/03/06 “Kinh doanh thương mại”
Thông tin dành cho người nộp đơn
Năm 2019 Viện đang tuyển dụng các ngành đào tạo sau

Đối với chương trình giáo dục đại học - chương trình cử nhân:

Giáo dục tâm lý và sư phạm

Hồ sơ:

  • “Tâm lý học và sư phạm giáo dục nghề nghiệp”

giáo dục giáo viên

Hồ sơ:

  • "Giáo dục trong lĩnh vực ngoại ngữ"

Hồ sơ:

  • "Tâm lý của các tình huống khủng hoảng"

Dịch vụ

Hồ sơ:

  • “Dịch vụ văn hóa xã hội”

Thiết kế

Hồ sơ:

  • "Thiết kế môi trường - giao tiếp"

Thiết kế sản phẩm công nghiệp nhẹ

Hồ sơ:

  • "Thiết kế trang phục"

Quản lý nhân sự

Hồ sơ:

  • "Tư vấn và kiểm toán nhân sự"

Kinh doanh thương mại

Hồ sơ:

  • "Tiếp thị trong thương mại"

Đối với chương trình giáo dục đại học - chương trình thạc sĩ:

Giáo dục tâm lý và sư phạm

Chương trình đào tạo:

  • “Sư phạm và tâm lý giáo dục nghề nghiệp”

Tâm lý

Chương trình đào tạo:

  • "Tâm lý kinh doanh và quản lý"

giáo dục giáo viên

Chương trình đào tạo:

  • “Lý thuyết và công nghệ hiện đại trong dạy học ngoại ngữ”

Chương trình đào tạo:

  • "Ngành quảng cáo và truyền thông hình ảnh"

Thiết kế

Chương trình đào tạo:

  • “Thiết kế môi trường văn hóa xã hội”
Điều kiện nhập học:

Danh sách các kỳ thi tuyển sinh vào chương trình đại học và chuyên ngành dành cho người có trình độ trung học phổ thông:

Mã số Yêu cầu
Mức độ ưu tiên № 1 № 2 № 3
29.03.05 Vật lý (kết quả SỬ DỤNG)
37.03.01 Tâm lý Tiếng Nga (kết quả SỬ DỤNG) Sinh học (kết quả SỬ DỤNG)
38.03.03 Quản lý nhân sự Tiếng Nga (kết quả SỬ DỤNG) Toán (cấp hồ sơ Kết quả kỳ thi Thống nhất) Nghiên cứu xã hội (kết quả SỬ DỤNG)
38.03.06 Kinh doanh thương mại Tiếng Nga (kết quả SỬ DỤNG) Toán (cấp hồ sơ Kết quả kỳ thi Thống nhất) Nghiên cứu xã hội (kết quả SỬ DỤNG)
42.03.01 Tiếng Nga (kết quả SỬ DỤNG) Nghiên cứu xã hội (kết quả SỬ DỤNG) Lịch sử (kết quả SỬ DỤNG)
43.03.01 Dịch vụ Tiếng Nga (kết quả SỬ DỤNG) Toán (cấp hồ sơ Kết quả kỳ thi Thống nhất) Nghiên cứu xã hội (kết quả SỬ DỤNG)
44.03.01 giáo dục giáo viên Tiếng Nga (kết quả SỬ DỤNG) Nghiên cứu xã hội (kết quả SỬ DỤNG) Ngoại ngữ (kết quả SỬ DỤNG)
44.03.02 Tiếng Nga (kết quả SỬ DỤNG) Sinh học (kết quả SỬ DỤNG) Nghiên cứu xã hội (kết quả SỬ DỤNG)

Danh sách các kỳ thi tuyển sinh vào chương trình cử nhân theo hướng đào tạo 54.03.01 “Thiết kế” đối với người có trình độ trung học phổ thông:

Danh sách các kỳ thi tuyển sinh vào chương trình đại học và chuyên ngành dành cho người có trình độ trung cấp nghề:

Mã số Định hướng đào tạo cử nhân Bất kể hướng đào tạo Yêu cầu Môn tự chọn đại học
Mức độ ưu tiên № 1 № 2 № 3
29.03.05 Thiết kế sản phẩm công nghiệp nhẹ Tiếng Nga (viết) Toán học (viết) Vật lý (viết)
37.03.01 Tâm lý Tiếng Nga (viết) Sinh học (viết) Nghiên cứu xã hội (viết)
38.03.03 Quản lý nhân sự Tiếng Nga (viết) Toán học (viết) Nghiên cứu xã hội (viết)
38.03.06 Kinh doanh thương mại Tiếng Nga (viết) Toán học (viết) Nghiên cứu xã hội (viết)
42.03.01 Quảng cáo và Quan hệ công chúng Tiếng Nga (viết) Nghiên cứu xã hội (viết) Lịch sử (viết)
43.03.01 Dịch vụ Tiếng Nga (viết) Toán học (viết) Nghiên cứu xã hội (viết)
44.03.01 giáo dục giáo viên Tiếng Nga (viết) Nghiên cứu xã hội (viết) Ngoại ngữ (viết)
44.03.02 Giáo dục tâm lý và sư phạm Tiếng Nga (viết) Sinh học (viết) Nghiên cứu xã hội (viết)

Danh sách đề thi đầu vào chương trình cử nhân theo hướng đào tạo 54.03.01 “Thiết kế” đối với người có trình độ trung cấp nghề:

Kỳ thi tuyển sinh vào chương trình thạc sĩ dành cho người có trình độ học vấn cao hơn:

Thông tin dành cho sinh viên

Người phụ trách

Giám tuyển là một người cố vấn giàu kinh nghiệm, một cố vấn sáng suốt, giúp sinh viên thích nghi với những điều kiện thay đổi và không bị bối rối trong môi trường đại học mới, tham gia tập thể và cũng luôn nắm rõ những diễn biến thời sự trong đời sống của học viện và trường đại học. Người phụ trách được giao một sứ mệnh nghiêm túc, bao gồm hỗ trợ toàn diện cho sinh viên trong nhiều lĩnh vực khác nhau: học tập, giải quyết các vấn đề về học bổng, giải thưởng và chỗ ở ký túc xá, tổ chức các sự kiện công cộng, hỗ trợ các hoạt động nghiên cứu và hơn thế nữa.

KHÔNG. Tên đầy đủ Chức danh Danh bạ
1. Filippova Olga Alexandrovna Giảng viên cao cấp [email được bảo vệ]
2. Chernavsky Mikhail Yuryevich Giáo sư
3. Ponomarev Vladimir Gennadievich Giảng viên cao cấp
4. Sepiashvili Ekaterina Nikolaevna Phó giáo sư [email được bảo vệ]
5. Orlova Inga Konstantinovna Phó giáo sư [email được bảo vệ]
6. Aralova Elena Viktorovna Phó giáo sư [email được bảo vệ]
7. Rodinova Nadezhda Petrovna Giáo sư
8. Ostroukhov Vladimir Mikhailovich Phó giáo sư
9. Bereznyakovsky Vladimir Sergeevich Phó giáo sư
10. Scaramanga Vitcheslav Pavlovich Giáo sư
12. Shugaeva Ekaterina Anatolevna Phó giáo sư [email được bảo vệ] ()
13. Novikova Valentina Nikolaevna Phó giáo sư
14. DmitrievaYulia Yuryevna Giảng viên cao cấp [email được bảo vệ]
15. Egorova Zhanna Dmitrievna Giảng viên cao cấp [email được bảo vệ]
16. Sunaeva Svetlana Gazimovna Phó giáo sư
17. Pallotta Valentina Ivanovna Phó giáo sư
18. VasilenkoElena Vladimirovna Phó giáo sư
19. Vasilenko Pavel Gennadievich Phó giáo sư
20. Vartanova Lyudmila Karlovna Phó giáo sư [email được bảo vệ]
21. Smirnova Margarita Alexandrovna Giáo sư
22. Gerasimenko Irina Ivanovna Phó giáo sư [email được bảo vệ]

Công trình nghiên cứu của ISHT

Xét rằng Viện SGT là một bộ phận trẻ (với tư cách là một khoa được thành lập theo lệnh của trường đại học vào năm 2008 (23/10/2008) và viện - kể từ mùa xuân năm 2010), công việc khoa học theo truyền thống được điều phối bởi các cơ quan khoa học. đồng của Viện, thông qua việc lập kế hoạch hoạt động nghiên cứu tại các khoa, với sự tham gia của toàn thể cán bộ Viện trong việc tổ chức và tham gia các hội nghị, dự án. Việc giám sát nghiên cứu khoa học còn được thực hiện thông qua việc nghe và phê duyệt báo cáo của các phòng ban tại các cuộc họp của Hội đồng học thuật IGT. Ví dụ về các sự kiện chung được tiến hành thành công có thể là:

  • Hội thảo khoa học và thực tiễn quốc tế “Hiện tượng di sản của A.S. Makarenko", Mátxcơva, ngày 22-23 tháng 11 năm 2018
  • Hội thảo khoa học và thực tiễn toàn Nga “Đào tạo người Cossack làm công chức cho người Cossack Nga là nhiệm vụ ưu tiên của hệ thống giáo dục Cossack liên tục”, Moscow, ngày 26 tháng 11 năm 2018.
  • Hội thảo khoa học và thực tiễn toàn Nga “Chính quyền tự trị địa phương ở Liên bang Nga: truyền thống, đổi mới và vay mượn (dành riêng cho lễ kỷ niệm 25 năm Hiến pháp Liên bang Nga)”, Moscow, ngày 20-22 tháng 12 năm 2018.
  • Diễn đàn toàn Nga của các nhà khoa học và sinh viên trẻ “Ngày khoa học của sinh viên”, ngày 2-4 tháng 4 năm 2019.

Cấu trúc nghiên cứu

Hoạt động nghiên cứu tại Viện SGT thuộc Cơ quan Giáo dục Đại học Ngân sách Nhà nước Liên bang "MSUTU mang tên K. G. Razumovsky (PKU)" tập trung ở các khoa, trung tâm và phòng thí nghiệm. Chỉ trong 3 năm qua, những điều sau đây đã được tạo ra:

  • Trung tâm Tâm lý nhận thức trong lĩnh vực dinh dưỡng cá nhân hóa (Yulina G.N.)
  • Trung tâm Công nghệ Học tập Dựa trên Dự án (Vinogradova N.S.)
  • Trung tâm Khoa học và Phương pháp Quốc tế Nghiên cứu Di sản Văn học của M.A. Sholokhova (Kotovchikhina N.D.)
  • Phòng thí nghiệm nghiên cứu xã hội học (Rabadanova R.S.)
  • Phòng thí nghiệm “Kỷ nguyên quảng cáo mới” (Zotova A.S.)
  • Viện nghiên cứu người Cossacks (Ilyin S.G.)
  • Biệt đội mạng (Ponomarev V.G.)
  • Bảo tàng người Cossacks (Myasoedov A.)
  • Vòng tròn tâm lý sinh viên “Cái nhìn sâu sắc” (Bikbulatova V.P.)
  • Hội khoa học sinh viên "Hoa hồng ngoại" (Kashchenko T.L.)

Công tác nghiên cứu của sinh viên (SRW)

Công việc nghiên cứu của sinh viên được tổ chức ở cả viện và các khoa của viện. 100% sinh viên Viện SGT theo học các chương trình giáo dục đại học đều tham gia công tác khoa học.

Hàng năm, sinh viên tham gia các kỳ Olympic, cuộc thi và hội nghị sinh viên toàn Nga tại các trường đại học ở Moscow, St. Petersburg và các thành phố khác, cả ở Nga và nước ngoài. Năm 2018, sinh viên phương hướng đào tạo 44.03.02 “Giáo dục tâm lý và sư phạm” đã đạt giải trong cuộc thi “Sinh viên của năm”. Trong năm qua, hơn 100 sinh viên đã trở thành người chiến thắng trong các hội nghị và Olympic toàn Nga và quốc tế. Ở tất cả các khoa, dưới sự hướng dẫn của người đứng đầu và lãnh đạo các chương trình giáo dục, nhiều nghiên cứu khoa học khác nhau được thực hiện theo các chủ đề khoa học và thực tiễn, đồng thời tổ chức các cuộc họp theo lịch trình của giới khoa học sinh viên. Tỷ lệ sinh viên tham gia vào giới khoa học là khoảng 60%. Hàng năm, tác phẩm của mỗi khoa được cử đi tham gia hội nghị sinh viên cuối khóa.

Sinh viên của viện hàng năm tham gia Diễn đàn toàn Nga của các nhà khoa học và sinh viên trẻ “Ngày khoa học của sinh viên”.

Giải thưởng sinh viên


Hoạt động quốc tế

Hoạt động quốc tế được thực hiện trong các lĩnh vực sau:

  • tham gia các dự án quốc tế do trường thực hiện
  • tổ chức và tham gia các cuộc họp, hội nghị, hội thảo quốc tế
  • đào tạo sinh viên nước ngoài; trong năm học hiện tại, có 98 sinh viên nước ngoài đang theo học tại Viện SGT: công dân Azerbaijan; Armenia; Bêlarut; Kazakhstan; Kyrgyzstan; Môn-đô-va; Tajikistan; Turkmenistan; Uzbekistan; Ukraina.

ISHT có thỏa thuận hợp tác với Doanh nghiệp Nhà nước Cộng hòa “Đại học Bang Karaganda được đặt theo tên của Viện sĩ E.A. Buketov" trong lĩnh vực giáo dục và khoa học, thúc đẩy hoạt động hiệu quả của hệ thống giáo dục chuyên nghiệp đại học và sau đại học, đào tạo các chuyên gia có trình độ cao với trình độ học vấn cao hơn và nhân viên khoa học có trình độ cao, và không ngừng nâng cao kỹ năng của người lao động. Việc tham gia chung vào việc thảo luận và giải quyết các vấn đề hiện tại, trao đổi giáo dục, khoa học và công nghệ thông tin cũng như việc sử dụng chung các nguồn lực trí tuệ và vật chất sẵn có đã được thiết lập.

Viện Công nghệ Xã hội và Nhân đạo cùng với Doanh nghiệp Nhà nước Cộng hòa “Đại học Bang Karaganda được đặt theo tên của Viện sĩ E.A. Buketov”, Cộng hòa Kazakhstan, ngày 21 tháng 3 năm 2018 trong khuôn khổ thực hiện Thỏa thuận hợp tác của Đại học Công nghệ và Quản lý Quốc gia Moscow mang tên K.G. Razumovsky (PKU) và Đại học bang Karaganda được đặt theo tên của học giả E.A. Buketov đã tổ chức Hội nghị khoa học và phương pháp quốc tế “Nguồn lực phương pháp - lý thuyết và công nghệ để phát triển môi trường thông tin và giáo dục”. Dựa trên kết quả của hội nghị, một bộ sưu tập đã được xuất bản.

Viện cũng hợp tác chặt chẽ với Đại học Porto/UNVERSIDADE DO PORTO, Bồ Đào Nha.

Các chương trình đào tạo lại chuyên nghiệp

Một trong những loại hình giáo dục chuyên nghiệp bổ sung cho phép bạn nắm vững các năng lực cần thiết để thực hiện một loại hoạt động chuyên môn mới trong thời gian ngắn và với chi phí tài chính tối thiểu. Việc hoàn thành chương trình được xác nhận bằng việc cấp bằng tốt nghiệp đào tạo lại chuyên nghiệp, cấp quyền tiến hành các hoạt động chuyên môn trong lĩnh vực đã chọn.

Đào tạo lại chuyên môn là một giải pháp thay thế tốt cho giáo dục đại học thứ hai, được Bộ Giáo dục Liên bang Nga phê duyệt.

Đào tạo lại chuyên nghiệp cung cấp trình độ chuyên môn bổ sung trong một lĩnh vực nhất định. Nó phù hợp cho những người có trình độ học vấn cao hơn hoặc trung học nghề, cũng như cho sinh viên năm cuối của các trường đại học và cao đẳng sẽ nhận bằng tốt nghiệp đồng thời với việc nhận bằng tốt nghiệp giáo dục đại học.

Sư phạm và tâm lý giáo dục nghề nghiệp (260 giờ)

Mục đích của chương trình là cung cấp cho sinh viên kiến ​​thức lý thuyết và thực tiễn mới cần thiết để tiến hành các hoạt động chuyên môn trong hồ sơ tâm lý và sư phạm.

Hình thức học tập:

Thời gian đào tạo: 4 tháng.

Sư phạm và tâm lý giáo dục mầm non (270 giờ)

Mục đích của chương trình là sự hình thành và phát triển các năng lực cho phép hoạt động nghề nghiệp trong lĩnh vực giáo dục mầm non.

Tâm lý học thực hành (340 giờ)

Mục đích của chương trình là hình thành cho sinh viên nền tảng lý thuyết và thực hành tư vấn tâm lý trong khuôn khổ tâm lý học và tâm lý trị liệu Kitô giáo để giải quyết các vấn đề nghiên cứu và thực tiễn, cũng như hình thành các phẩm chất cá nhân và nghề nghiệp góp phần vào hoạt động thực tế của nhà tâm lý học tư vấn. trong việc trao đổi với các chuyên gia trong lĩnh vực liên quan.

Hình thức học tập: bán thời gian, sử dụng công nghệ từ xa.

Thời gian đào tạo: 5 tháng.

Thiết kế cảnh quan (260 giờ)

Mục đích của chương trình: cung cấp cho tổ chức (tổ chức) những nhân sự hiện đại có kỹ năng của “Nhà thiết kế cảnh quan”, người hiểu rõ các vấn đề hiện tại và triển vọng phát triển không gian và đưa ra các ý tưởng đổi mới, giải quyết hiệu quả các vấn đề vì lợi ích của tổ chức.

Kết quả của quá trình đào tạo, sinh viên sẽ nắm vững các kỹ năng làm việc như một nhà thiết kế cảnh quan, nghiên cứu các nguyên tắc và quy luật cơ bản của nhánh cây, cũng như nắm vững cách tổ chức sắp xếp và phân vùng khu đất cá nhân.

Hình thức học tập: bán thời gian, sử dụng công nghệ từ xa.

Thời gian đào tạo: 4 tháng.

Đồ họa và quảng cáo công nghiệp (300 giờ)

Mục tiêu học tập: nắm vững các năng lực chuyên môn để giải quyết vấn đề, thực hiện các giải pháp tổng thể, tạo hình ảnh nghệ thuật và thiết kế đồ họa.

Kết quả của khóa đào tạo, sinh viên sẽ tiếp thu kiến ​​thức và kỹ năng trong lĩnh vực: thiết kế đồ họa, phát triển nhận diện doanh nghiệp, sản phẩm in ấn, quảng cáo khổ lớn, mỹ thuật sách, quảng cáo nghệ thuật.

Hình thức học tập: bán thời gian, sử dụng công nghệ từ xa.

Thời gian đào tạo: 4 tháng.

Thiết kế môi trường (300 giờ)

Mục đích của chương trình:đào tạo nhân sự có trình độ hiện đại trong lĩnh vực phát triển không gian môi trường với việc đưa ra các ý tưởng sáng tạo.

Kết quả của quá trình đào tạo, sinh viên sẽ học cách phát triển, tạo và thực hiện các dự án thiết kế, tổ chức môi trường không gian bên trong, có tính đến tất cả các yêu cầu cần thiết.

Hình thức học tập: bán thời gian, sử dụng công nghệ từ xa.

Thời gian đào tạo: 4 tháng.

Kiến trúc (1000 giờ)

Mục đích của chương trình:đào tạo các chuyên gia có trình độ chuyên môn trong lĩnh vực kiến ​​trúc và quy hoạch đô thị.

Thời gian đào tạo: 1000 giờ

Thời gian đào tạo: 32 tuần

Hình thức học tập: toàn thời gian, sử dụng công nghệ từ xa

Câu lạc bộ tâm lý “INSIGHT” dành cho học sinh và mọi người quan tâm

Mục tiêu câu lạc bộ

  • cung cấp sự hiểu biết sâu sắc về cá nhân và các vấn đề của anh ta trong bối cảnh thay đổi xã hội
  • về phương pháp và kỹ thuật tự hiểu biết và hiểu biết về thế giới nội tâm của người khác
  • hãy chắc chắn rằng bạn chọn một nghề
  • trở thành một chuyên gia có năng lực
  • có được sự tự tin
  • học cách tôn trọng người khác
  • có được các kỹ năng giao tiếp cần thiết, v.v.

Các lớp học sẽ giúp các thành viên trong vòng tròn đi sâu vào thế giới nội tâm ẩn chứa sự bí ẩn và lang thang trong mê cung của ý thức, giải các câu đố do tạo hóa ban tặng, phát triển nhu cầu nhận ra tiềm năng của mình, có thể xác định và thực hiện phù hợp. và các phương pháp giao tiếp hợp lý, v.v.



Câu lạc bộ tiếng Anh do Khoa Ngoại ngữ tổ chức

Câu lạc bộ trò chuyện tổ chức các cuộc họp mỗi tháng một lần. Câu lạc bộ cũng có kế hoạch xem phim bằng tiếng Anh có thảo luận.

Câu lạc bộ tiếng Anh tại Khoa Ngoại ngữ MSUTU là cơ hội duy nhất để duy trì và phát triển kỹ năng nói của bạn. Mục đích của câu lạc bộ là giao lưu. Mỗi bài học được dành cho một chủ đề cụ thể và dưới dạng một cuộc trò chuyện hấp dẫn bằng tiếng Anh.

Câu lạc bộ tiếng Anh mang đến cơ hội không chỉ để nâng cao trình độ ngoại ngữ mà còn để tìm kiếm những người bạn mới.


Hoạt động thể thao

Viện SGT có các cơ sở thể thao:

Khu liên hợp thể thao và giải trí "Đại học" tọa lạc tại Khu hành chính trung tâm Mátxcơva, ga tàu điện ngầm Taganskaya, st. Zemlyanoy Val, 71, diện tích 1500 m2. Được trang bị phòng tập thể dục, tiện nghi giải trí, vòi sen và nhà vệ sinh. Nước trong hồ được ozon hóa. Sức chứa của khu phức hợp là 30 người.

Phòng tập thể dục tại St. Dân quân nhân dân, 38, nhà 2. Được trang bị sàn (tatami) để tập thể dục, võ thuật và bàn tennis để luyện tập.

Các cơ sở hiện có kết hợp các điều kiện lý tưởng để tiến hành các hoạt động giáo dục và thể thao quần chúng. Đáp ứng nhu cầu đảm bảo quá trình giáo dục của sinh viên của viện.

Số sinh viên học hệ chính quy môn “thể dục, thể thao” và “các môn tự chọn (học phần) thể dục thể thao” trong khuôn khổ chương trình giáo dục chính là 571 người.

Các sự kiện và hoạt động thể thao nhằm thúc đẩy lối sống lành mạnh được tổ chức một cách có hệ thống (bao gồm cả câu lạc bộ thể thao sinh viên “Cossack”).

Hơn 35 cuộc thi đã được tổ chức tại Đại học của chúng tôi, trong đó có 3.000 người tham gia; các đội bóng chuyền của chúng tôi (nam, nữ) thi đấu tại giải vô địch Moscow ở LVL (giải bóng chuyền nghiệp dư); tham gia các cuộc thi điền kinh và GTO ở Moscow; đạt giải trong các cuộc thi trên RSSS của Liên bang Nga; tham gia trận chung kết RSSS; Các chuyến tham quan hướng nghiệp tới các trường học trong thành phố được tổ chức với những buổi gặp mặt giao lưu trong các trò chơi thể thao;

Sự kiện thể thao quần chúng của Trường: giải cờ vua mở rộng giữa các nam và nữ tại Mátxcơva nhằm vinh danh Đại học Công nghệ Quốc gia Mátxcơva lần thứ 65. KG Razumovsky (PKU); các giải bóng chuyền hướng nghiệp: “Cúp ký ức các hậu vệ Mátxcơva”, “Cúp ông già Noel”, “Ngày bảo vệ Tổ quốc”, “Ngày Quốc tế Phụ nữ”, “Ngày Chiến thắng vĩ đại” với lời mời của các đội đến từ các trường phổ thông, cao đẳng Matxcova;

Các cuộc thi bơi lội được tổ chức tại Trung tâm Thể thao và Giải trí của Đại học: Giải bóng nước mang tên Sergei Sergeevich Fotin, Cúp bơi mùa đông giữa các nhân viên đại học, Ngày du hành vũ trụ vô địch MSUTU mở rộng, Ngày sức khỏe trên mặt nước tại MSUTU được đặt theo tên. K. G. Razumovsky (PKU), Cúp bơi vinh danh Ngày Chiến thắng, Cúp Hiệu trưởng, các cuộc thi trong cụm Cossack của trường;

Các cuộc thi nội bộ giữa các viện của Đại học và UKIT: chạy việt dã mùa thu “Mùa thu vàng”, thi đấu cờ vua, bơi lội, bóng bàn (nam, nữ), võ thuật Cossack, vật tay, bóng rổ thanh niên, bóng rổ nữ, phi tiêu, bóng chuyền thanh niên, bóng chuyền nữ, bơi tiếp sức, bóng đá, điền kinh, “Từ bài thi học sinh đến huy hiệu GTO”;

Công tác các bộ môn thể thao trong Trường (17 loại hình) được tổ chức, các hoạt động giáo dục thuộc bộ môn “Các loại hình hoạt động thể dục tự chọn” được cập nhật cùng với ngành giáo dục;

Các thiết bị thể thao dành cho các loại hình thể thao (bàn tennis, phi tiêu, cờ vua, cờ đam, nhảy dây, cầu lông, chiếu tatami (sàn), bóng, đồng hồ cờ vua), đồng phục thể thao cho các học viện và đội tuyển quốc gia của Trường được mua.

Từ tháng 9 năm 2018 đến nay, các đội tuyển của trường đã tích cực tham gia các trò chơi thể thao sinh viên XXXI Moscow:

judo (nữ) – hạng nhất; bóng chuyền (nữ) – hạng 2; bóng chuyền (nam) – vị trí thứ 8; bóng bàn (nữ) – hạng 4; bóng đá mini – vị trí thứ 6; bơi lội (khóa học ngắn hạn) – vị trí thứ 4; GTO - Vị trí thứ 2, bóng bàn (nam) - Vị trí thứ 5, sambo (nữ) - Vị trí thứ 2, vật tay - Vị trí thứ 3.

Tất cả các cuộc thi đều được đưa vào phân loại toàn diện giữa các trường đại học ở Moscow.

Các cuộc thi của Hiệp hội các câu lạc bộ thể thao Nga (tuyển chọn khu vực ở Mátxcơva cho trận chung kết Giải vô địch Nga): bóng rổ nam hạng 4, nữ hạng 2; bóng đá – hạng 3; cờ vua – vị trí thứ 8; quần vợt – vị trí thứ 5; bóng chuyền nam – hạng 5, nữ – hạng 2.

Danh bạ
Địa chỉ: Giám đốc Viện: st. Zemlyanoy Val, 73, phòng 205 (tầng 2)
Văn phòng giáo dục của viện: st. Zemlyanoy Val, 73, phòng 206 (tầng 2);

Ưu điểm to lớn của nhân văn là chúng chứa đựng nguyên tắc đạo đức ở mức độ lớn hơn nhiều so với khoa học tự nhiên.

BV Rauschenbach

giáo dục nhân văn

(từ tiếng Latin humanitas - bản chất con người) - giáo dục đặc biệt trong lĩnh vực khoa học xã hội.

Các trường đại học nhân đạo ở Moscow

Ở Nga vào mọi thời điểm, chất lượng và mức sống của người dân phụ thuộc vào sự phát triển tinh thần, trình độ văn hóa và giáo dục. Văn hóa được du nhập vào nhân dân bởi những con người có nền giáo dục nhân văn, là cơ sở cho sự phát triển văn hóa nhân loại. Nhiệm vụ cơ bản của các trường đại học nhân văn hiện đại là đào tạo nhân lực có trình độ cao sẵn sàng cho các hoạt động thực tiễn hiệu quả nhằm phát triển tiềm năng giáo dục, văn hóa và kinh tế xã hội của đất nước.

Chức năng của các trường đại học nhân đạo trong lĩnh vực kinh tế - xã hội rất đa dạng, ngoài chức năng giáo dục, chúng còn thể hiện các loại hoạt động khác:

  • có tính khoa học;
  • giáo dục;
  • thuộc kinh tế;
  • văn hóa xã hội;
  • đổi mới.

Tất cả các trường đại học lớn - Đại học quốc gia Moscow, Đại học RUDN, Đại học MGIMO, v.v. - đều có các khoa nhân văn trong cơ cấu của họ. Các khoa nhân văn không chỉ có ở các trường đại học, đại học nhân văn mà còn có ở các viện kinh tế. Và trong các trường đại học kỹ thuật, các môn nhân văn bắt buộc phải được giảng dạy trong những năm đầu tiên: lịch sử, triết học, khoa học chính trị.

Điều tuyệt vời về giáo dục là không ai có thể lấy nó khỏi tay bạn.

B.B.King

Hồ sơ giáo dục nhân đạo trong số sinh viên tốt nghiệp phổ thông đang có nhu cầu lớn hơn so với hồ sơ kỹ thuật và y tế. Các trường đại học nhân văn ngoài các ngành chuyên ngành còn cung cấp kiến ​​thức chuyên sâu về lịch sử, xã hội học, văn học, triết học và nghiên cứu văn hóa. Nền tảng vững chắc của giáo dục nhân văn cổ điển mang lại cơ hội phát triển thành công trong nhiều lĩnh vực hoạt động.

Khá thường xuyên, sinh viên tốt nghiệp các trường đại học nhân đạo làm việc thành công trong các lĩnh vực liên quan. Ví dụ, các nhà ngữ văn không chỉ làm việc với tư cách là giáo viên dạy tiếng và văn học Nga mà còn là biên tập viên, nhà báo và người viết quảng cáo. Sinh viên tốt nghiệp Khoa Lịch sử trở thành nhà phân tích và chuyên gia trong các cơ quan tư vấn khác nhau. Các triết gia chuyên nghiệp làm rất tốt công việc của mình với tư cách là nhà quản lý PR, dịch giả, nhà hoạt động nhân quyền và giáo viên. Các chuyên gia về khoa học xã hội đang có nhu cầu trong bộ phận hoạch định chiến lược và tiếp thị của các công ty lớn trong nhiều lĩnh vực khác nhau, vì các nhà xã hội học rất thành thạo về cấu trúc xã hội và các quy luật mà xã hội vận hành và phát triển.

Chương trình giáo dục tiêu chuẩn chính của các trường đại học nhân đạo:

Nhân văn - ngữ văn, triết học, lịch sử, luật học, báo chí, ngôn ngữ học, xuất bản, tài liệu và khoa học lưu trữ, giáo dục thể chất.

Công tác tâm lý - xã hội - tâm lý học, xã hội học, công tác xã hội, tổ chức công tác với thanh niên, khoa học chính trị.

Hợp tác quốc tế - quan hệ quốc tế, nghiên cứu khu vực nước ngoài, nghiên cứu dịch thuật và dịch thuật.

Văn hóa và nghệ thuật - nghiên cứu văn hóa, bảo tàng và bảo vệ các di sản văn hóa và thiên nhiên, hoạt động thư viện và thông tin, nghệ thuật thanh nhạc, chỉ huy, nghệ thuật âm nhạc và nhạc cụ.

Một nền giáo dục nghệ thuật khai phóng sẽ phát triển tư duy nhân đạo - khả năng giải thích những điều phức tạp một cách đơn giản. Nó sẽ hữu ích cho bạn không chỉ trong việc xây dựng sự nghiệp mà còn trong cuộc sống cá nhân của bạn.