Được thực hiện vào cuối năm học lớp 11. Không phải là chủ đề phổ biến nhất: nếu bạn đưa ra số liệu cho cả nước, thì trung bình cứ hai trường thì có một sinh viên tốt nghiệp đã chọn môn địa lý. Địa lý là bắt buộc để được nhận vào các chuyên ngành trong các lĩnh vực sau: địa lý, địa chất, bản đồ, khí tượng thủy văn và sinh thái.
Đọc thông tin chung về kỳ thi và bắt đầu chuẩn bị. So với năm ngoái, phiên bản Đề thi KIM Thống nhất 2019 không có gì thay đổi nên các bạn có thể yên tâm sử dụng tài liệu của các năm trước.
Kỳ thi Thống nhất Nhà nước
Điểm đậu tối thiểu môn địa lý năm 2019 là 37; để vượt qua ngưỡng chỉ cần giải đúng 12 bài đầu là đủ. Chuyển đổi điểm ban đầu thành điểm kiểm tra và đánh giá mức độ hiểu biết của bạn về môn học bằng hệ thống 5 điểm thông thường.
Cấu trúc đề thi Thống nhất
Năm 2019, Đề thi Thống nhất môn Địa lý gồm 2 phần, trong đó có 34 nhiệm vụ.
- Phần 1: 27 task (1–27) với đáp án ngắn là một số, từ (cụm từ) hoặc dãy số.
- Phần 2: 7 task (28–34) có đáp án chi tiết là hình vẽ, cách giải một bài toán hoặc mô tả chi tiết toàn bộ tiến độ làm task.
Chuẩn bị cho kỳ thi quốc gia thống nhất
- Làm bài kiểm tra Kỳ thi Thống nhất trực tuyến miễn phí mà không cần đăng ký hoặc SMS. Các bài kiểm tra được trình bày có độ phức tạp và cấu trúc giống hệt với các bài kiểm tra thực tế được thực hiện trong những năm tương ứng.
- Tải xuống các phiên bản demo của Kỳ thi Thống nhất về Địa lý cấp Tiểu bang, phiên bản này sẽ cho phép bạn chuẩn bị tốt hơn cho kỳ thi và vượt qua dễ dàng hơn. Tất cả các bài kiểm tra được đề xuất đã được Viện Đo lường Sư phạm Liên bang (FIPI) phát triển và phê duyệt để chuẩn bị cho Kỳ thi Thống nhất. Tất cả các phiên bản chính thức của Kỳ thi Thống nhất đều được phát triển trong cùng một FIPI.
Những nhiệm vụ mà bạn thấy rất có thể sẽ không xuất hiện trong bài thi mà sẽ có những nhiệm vụ tương tự như những nhiệm vụ demo, về cùng một chủ đề hoặc đơn giản là có những con số khác nhau.
Số liệu thi chung của Nhà nước thống nhất
| Năm | tối thiểu Điểm thi quốc gia thống nhất | Điểm trung bình | Số lượng người tham gia | Thất bại, % | Số lượng 100 điểm |
Khoảng thời gian - Thời lượng bài kiểm tra, tối thiểu |
| 2009 | 34 | |||||
| 2010 | 35 | 53,61 | 22 256 | 6,3 | 17 | 180 |
| 2011 | 32 | 54,40 | 10 946 | 8 | 25 | 180 |
| 2012 | 37 | 55,8 | 24 423 | 8,3 | 64 | 180 |
| 2013 | 37 | 57,2 | 20 736 | 12,1 | 193 | 180 |
| 2014 | 37 | 52,9 | 235 | |||
| 2015 | 37 | 52,9 | 235 | |||
| 2016 | 37 | 235 | ||||
| 2017 | 37 | 235 | ||||
| 2018 |
Địa lý là môn học rất thú vị giúp học sinh làm quen với hành tinh Trái đất. Trẻ em có được ý tưởng ban đầu về hành tinh của chúng ta ở trường, nghiên cứu về thiên nhiên, cảnh quan và dân số của các quốc gia và thành phố. Là những người lớn tuổi, chúng ta coi trọng địa lý để biết thông tin về các điểm đến du lịch nơi chúng ta sắp đến. Kỳ thi Thống nhất môn Địa lý năm 2019 là nhu cầu cấp thiết của một số học sinh vừa tốt nghiệp ra trường.
Địa lý ở trường
Địa lý là môn học duy nhất ở trường giúp học sinh hiểu biết toàn diện về hành tinh và con người chúng ta. Nó giới thiệu cho họ cách tiếp cận lãnh thổ để hiểu hành tinh Trái đất.
Địa lý có các ý nghĩa sau:
- hiểu thế giới hiện đại là thống nhất, nhưng đa dạng và đồng thời không thể chia cắt;
- hình thành tư duy địa lý;
- thực hiện các ý tưởng nhân đạo, thể hiện ở việc bảo tồn thiên nhiên và động vật, nghiên cứu chuyên sâu về địa điểm tự nhiên và quần thể.
Bạn cần thi môn địa lý để học những chuyên ngành gì:
- Nghiên cứu khu vực và du lịch quốc tế
- Địa lý vật lý và quy hoạch cảnh quan
- Hải dương học
- Sinh thái và quản lý môi trường
- Địa chất
- Địa lý
- Bản đồ và địa tin học
- Khí tượng thủy văn
- Lâm nghiệp và Xây dựng cảnh quan
- Công nghệ khai thác và chế biến gỗ
Cấu trúc đề thi Thống nhất môn Địa lý
Kỳ thi Thống nhất về Địa lý của Nhà nước là một kỳ thi tùy chọn. Năm 2018, không có thay đổi đáng kể nào về nội dung.
Theo phiên bản demo có thể tìm thấy trên trang web FIPI, cấu trúc của bài kiểm tra như sau:
| Phần 1 | phần 2 |
| 27 câu hỏi | 7 câu hỏi có đáp án chi tiết |
Cấu trúc phần 1 đề thi Thống nhất môn Địa lý
Trong Phần 1 có nhiều loại nhiệm vụ khác nhau:
- Thực hiện đúng trình tự nhiệm vụ.
- Nhiệm vụ nhiều lựa chọn. Cần thiết lập rõ ràng sự tương ứng của hai cột.
- Trong phần đầu tiên có những nhiệm vụ mà câu trả lời là những con số. Ở đây bạn cần chú ý đặt đúng vị trí đặt biển trước và sau số.
- Đã thêm các tác vụ mà bạn cần chèn từ vào văn bản.
- Các câu hỏi cuối cùng trong Kỳ thi Địa lý Thống nhất là nhiệm vụ xác định các quốc gia và khu vực của Nga dựa trên mô tả ngắn gọn.
Bản đồ trong Phần 1 của Kỳ thi Thống nhất môn Địa lý
Mỗi phiên bản đề thi CMM lớp 11 gồm 2 thẻ:
- Một bản đồ thế giới hiển thị tên của các quốc gia.
- Bản đồ nước Nga với sự chỉ định các thực thể cấu thành của Liên bang Nga.
Những thẻ này cần thiết để hoàn thành các nhiệm vụ như nhiệm vụ số 1, trong đó, bằng cách sử dụng tọa độ có sẵn của một khu vực đông dân cư, cần xác định vị trí của nó trên lãnh thổ của một quốc gia hoặc chủ thể cụ thể của Liên bang Nga.
Ở nhiệm vụ số 6, khi bạn cần sắp xếp các điểm tương đồng theo thứ tự độ dài ngày tăng dần, bạn cũng có thể sử dụng bản đồ.
Nhiệm vụ số 8đòi hỏi các quốc gia phải được xếp hạng theo thứ tự mức sinh tăng dần. Để làm được điều này, bạn cần có ý tưởng về tình hình nhân khẩu học ở các khu vực khác nhau trên thế giới. Sử dụng bản đồ, bạn có thể xác định vị trí của một quốc gia cụ thể ở khu vực nào.
Nhiệm vụ số 9. Bạn cần chọn các quốc gia trên thế giới và các khu vực của Nga có mật độ dân số cao nhất hoặc thấp nhất.
Thẻ có vai trò đặc biệt khi biểu diễn nhiệm vụ 24 và 25, trong trường hợp cần xác định quốc gia hoặc khu vực của Nga từ một mô tả ngắn gọn. Sử dụng bản đồ, sinh viên tốt nghiệp có thể chỉ định thông tin về vị trí địa lý của họ.
Khi tính khoảng cách và góc phương vị, bạn có thể sử dụng thước đo và thước đo góc.
Bài tập sử dụng dữ liệu thống kê
KIM về địa lý chứa các nhiệm vụ sử dụng thông tin thống kê. Đây là những nhiệm vụ sau:
- 16 – khả năng xác định và so sánh các xu hướng địa lý trong sự phát triển của các đối tượng kinh tế - xã hội bằng cách sử dụng các nguồn thông tin thống kê;
- 21 - nhằm mục đích kiểm tra khả năng phân tích thông tin thống kê được trình bày dưới dạng sơ đồ hoặc bảng (có thể sử dụng máy tính không lập trình được);
- 31 – Cần so sánh xu hướng địa lý trong sự phát triển của các đối tượng, quá trình, hiện tượng kinh tế - xã hội bằng các chỉ tiêu thống kê;
- 33 và 34 được liên kết với cùng một nguồn thống kê được đưa ra trong bảng.
Điền vào các mẫu câu trả lời
Người tốt nghiệp được đưa ra 2 mẫu câu trả lời:
- Mẫu ghi câu trả lời ngắn.
- Mẫu ghi đáp án chi tiết.
Khi nhập câu trả lời vào biểu mẫu, bạn phải đảm bảo rằng câu trả lời được đặt vào trường tương ứng với số nhiệm vụ.
- Giải quyết vấn đề ở dạng phác thảo.
- Viết câu trả lời của bạn vào bản nháp theo yêu cầu của bài tập.
- Không nhập kết quả trực tiếp vào phiếu trả lời.
Các biểu mẫu để nhập câu trả lời vào biểu mẫu
- từ;
- con số;
- số;
- bộ số
Câu trả lời phải không có dấu cách, dấu gạch ngang hoặc dấu phẩy (trừ phân số thập phân).
Quan trọng!
- Mỗi ký tự phải được viết trong một ô riêng biệt.
- Nếu câu trả lời dài thì bạn được phép không làm theo các dấu trong mẫu câu trả lời. Trong trường hợp này, hãy viết các chữ cái rồi.
- Nếu câu trả lời bao gồm hai từ trở lên thì câu trả lời đó phải được viết cùng nhau.
Nhập đáp án chi tiết vào đáp án số 2
Năm 2018, đáp án số 2 đã thay đổi hình thức một chút. Bây giờ họ là một chiều. Câu trả lời chi tiết được viết ở mặt sau của mẫu không được chấm điểm!
Trước mỗi câu trả lời chi tiết, bạn cần ghi lại số nhiệm vụ mà câu trả lời được đưa ra.
Các câu trả lời từ bản nháp không được kiểm tra. Vì vậy, hãy nhập câu trả lời của bạn vào các biểu mẫu một cách kịp thời.
Viết bằng chữ viết gọn gàng, dễ đọc.
Để vượt qua kỳ thi tốt, bạn cần chuẩn bị đầy đủ cho nó.
Ngày thi Thống nhất môn Địa lý sẽ được ấn định vào tháng 1 năm 2019.
Bạn có thể tìm hiểu về kết quả của Kỳ thi Thống nhất về Địa lý năm 2019 tại cơ sở giáo dục của bạn hoặc trên trang web chính thức của Kỳ thi Thống nhất.
Tại đây, bạn có thể xem hội thảo trực tuyến trong đó các nhiệm vụ từ phiên bản demo của Kỳ thi Thống nhất Quốc gia 2018 về địa lý, vốn gây khó khăn lớn nhất cho sinh viên tốt nghiệp, được thảo luận:
Trong thời gian chính của Kỳ thi Thống nhất về Địa lý cấp Nhà nước (ngày 29 tháng 5 năm 2017), 13.095 sinh viên tốt nghiệp đã tham gia, chiếm khoảng 2% tổng số sinh viên tốt nghiệp của các tổ chức giáo dục phổ thông ở Nga.
Số lượng người tham gia kỳ thi ít như vậy được giải thích chủ yếu là do số lượng nhỏ các trường đại học yêu cầu kết quả Kỳ thi Thống nhất của Bang về địa lý.
Kỳ thi giúp đánh giá khách quan chất lượng đào tạo của sinh viên tốt nghiệp và phân biệt họ theo mức độ chuẩn bị để cạnh tranh tuyển chọn vào các cơ sở giáo dục trung cấp và cao đẳng nghề.
Điểm kiểm tra USE trung bình năm 2017 môn địa lý
Nguồn tài liệu thông tin từ trang web chính thức của FIPI - KIẾN NGHỊ PHƯƠNG PHÁP dành cho giáo viên, được biên soạn dựa trên phân tích các lỗi điển hình của thí sinh tham gia Kỳ thi Thống nhất toàn quốc môn Địa lý năm 2017
Tỷ lệ người tham gia USE 2017 có điểm kiểm tra trong khoảng 41–60 và 61–80 tăng 6,6% so với các chỉ số tương tự vào năm 2015 và tỷ lệ người tham gia có điểm kiểm tra thấp trong khoảng 0–40 đã giảm khoảng 1,1%. Đồng thời, tỷ lệ người đạt điểm cao (81–100 nghìn) giảm khoảng 1,6%.
Số lượng người được 100 điểm cũng giảm (từ 90 xuống còn 18 người). Những thay đổi nhỏ trong bài thi không ảnh hưởng đến mức độ khó và kết quả của những người tham gia kỳ thi, nhưng ảnh hưởng đến tỷ lệ hoàn thành trung bình của từng nhiệm vụ. Như vậy, tỷ lệ hoàn thành trung bình các nhiệm vụ 3, 11, 14 và 15 tăng trung bình 15, điểm tối đa hoàn thành các nhiệm vụ này tăng lên 2 điểm và tỷ lệ hoàn thành trung bình các nhiệm vụ 9, 12, 13, 19 giảm đi 15.
Tỷ lệ sinh viên tốt nghiệp không đạt số điểm tối thiểu là 9,13%, tức là. giảm gần 4% so với năm 2016, điều này có thể giải thích là do công việc có mục tiêu của các tổ chức giáo dục với sinh viên tốt nghiệp thuộc “nhóm rủi ro” dựa trên các khuyến nghị và đồ dùng dạy học do các chuyên gia FIPI phát triển dựa trên kết quả kỳ thi các năm trước.
Điểm kiểm tra trung bình tăng 1,2 lên (55,15). Mặc dù các giá trị như vậy cho thấy rằng, so với năm 2016, nhìn chung, kết quả Kỳ thi Thống nhất năm 2017 về địa lý cao hơn một chút nhưng không cho thấy xu hướng tăng trình độ học vấn địa lý, vì điểm trung bình tăng do hoàn thành tốt hơn các bài kiểm tra tiêu chuẩn tương đối đơn giản và mức độ hoàn thành các bài kiểm tra không theo tiêu chuẩn yêu cầu vận dụng kiến thức một cách sáng tạo có phần thấp hơn.
Năm 2017, số học sinh tốt nghiệp có trình độ chuẩn bị không đạt yêu cầu chiếm 9,3% tổng số thí sinh tham gia Kỳ thi Thống nhất ngành Địa lý. Những sinh viên tốt nghiệp này đã không chứng minh được việc đạt được bất kỳ yêu cầu nào của FC GOS, được kiểm tra trong Kỳ thi Thống nhất về địa lý. Điều này không có nghĩa là không ai trong số sinh viên tốt nghiệp của nhóm này có kiến thức địa lý mà kiến thức của họ còn rời rạc, không có hệ thống và dựa trên những ý tưởng đời thường.
Hàng chục nghìn học sinh tốt nghiệp trung học và thí sinh sẽ tham gia Kỳ thi Thống nhất cấp Nhà nước về Địa lý năm 2017. Vì vậy, càng gần ngày thi, học sinh càng đặt câu hỏi thường xuyên hơn. CMM đã thay đổi môn học này như thế nào so với năm ngoái? Điểm tiểu học tối thiểu tăng hay giảm? Làm thế nào để chuẩn bị cho việc tự kiểm tra, những tài liệu đào tạo và cổng giáo dục nào tồn tại cho những mục đích đó? Đánh giá đặc biệt của chúng tôi sẽ trả lời tất cả những câu hỏi này!
Ngày
Không còn nhiều thời gian trước khi bắt đầu kỳ thi cấp tiểu bang, vì vậy bạn nên bắt đầu chuẩn bị ngay từ đầu cho Kỳ thi Thống nhất cấp Bang về Địa lý. Bởi vì kỳ thi cấp bang bắt đầu vào ngày 24 tháng 3 năm 2017. Đúng, chúng ta sẽ chỉ nói về giai đoạn đầu. Lịch trình đầy đủ để tham gia Kỳ thi Thống nhất về Địa lý như sau:
- ngày 24 tháng 3– vòng sớm;
- ngày 29 tháng 5- sân khấu chính;
- Ngày 5 tháng 4, ngày 19 và 30 tháng 6- dự trữ.
Để tham gia kỳ thi cấp tiểu bang, học sinh phải đáp ứng một số điều kiện trước ngày 1 tháng 2 năm 2017:
- đăng ký tham gia;
- xuất trình giấy tờ tùy thân (hộ chiếu);
- xuất trình một tài liệu xác nhận giáo dục trung học.
Những thay đổi trong kỳ thi Thống nhất năm 2017 môn Địa lý
Không có cải tiến đặc biệt nào trong vật liệu điều khiển và đo lường. Chỉ có điểm cho một số nhiệm vụ đã thay đổi.
- giá trị tối đa cho các câu hỏi số 3, 11, 14 và 15 tăng lên 2 điểm;
- Điểm tối đa của nhiệm vụ số 9, 12, 13 và 19 đã giảm xuống còn 1 điểm.
- Các chuyên gia của FIPI không lường trước được bất kỳ thay đổi nào khác đối với Kỳ thi Thống nhất cấp Nhà nước về Địa lý.
Cấu trúc của vật liệu thử nghiệm
Giống như các CMM khác, tài liệu kiểm soát và đo lường về địa lý bao gồm hai khối. Phần đầu tiên gồm 27 nhiệm vụ, yêu cầu câu trả lời ngắn gọn và phần thứ hai, gồm 7 câu hỏi có độ khó tăng dần, yêu cầu lời giải chi tiết. Thí sinh có 180 phút để hoàn thành bài thi, bao gồm 34 câu hỏi.
Các nhiệm vụ khá đa dạng. Việc giải quyết chúng đòi hỏi kiến thức tốt về địa lý của nước ngoài và Nga, khả năng làm việc với đồ thị và bảng biểu cũng như khả năng thực hiện các phép tính toán học khá phức tạp. Để tự đánh giá cấu trúc đề bài, bất kỳ ai cũng có thể tham khảo bản demo của Đề thi Địa lý Thống nhất năm 2017. Để đơn giản hóa việc giải toán, người làm bài có thể sử dụng các mục sau trong khi làm bài:
- cái thước kẻ;
- thước đo góc;
- máy tính.
Ngoài ra, KIM còn chứa bản đồ chính trị thế giới và bản đồ hành chính-chính trị của Liên bang Nga.
Tiêu chí đánh giá kỳ thi Thống nhất năm 2017 môn Địa lý
Điểm sơ cấp tối đa vẫn giữ nguyên – 47. Ngưỡng tối thiểu không thay đổi. Nó bằng 11. Đây là điểm chính/điểm kiểm tra trong hệ thống 5 điểm:
- dưới 11 (37)- xấu;
- 11 (37) – 22 (50) – “troika”;
- 23 (51) – 37 (66) – “bốn”;
- trên 38 (67)- "năm".
Đối với câu trả lời đúng và công bố đầy đủ, thí sinh có thể nhận được từ 1 đến 2 điểm:
- 1 điểm: 1, 4 – 6, 8 – 10, 12, 13, 16, 17, 19 – 27;
- 2 điểm: 3, 7, 11, 14, 15, 18, 19, 28 – 34.
Bây giờ bạn đã biết bài kiểm tra địa lý sắp tới sẽ như thế nào. Không có thay đổi cơ bản nào; cơ cấu nhiệm vụ vẫn được giữ nguyên. Tuy nhiên, điều này không loại bỏ sự cần thiết phải chuẩn bị cho kỳ thi cấp bang. Và trang web của chúng tôi sẽ giúp đỡ trong vấn đề khó khăn này!