Hệ thống tín hiệu đầu tiên

Lưu ý 1

Lần đầu tiên, khái niệm hệ thống tín hiệu được I.P. Pavlov đưa ra để phân biệt GNI của con người và động vật.

Hệ thống tín hiệu đầu tiên vốn có ở con người và động vật. Hệ thống tín hiệu đầu tiên được đặc trưng bởi sự biểu hiện của nó trong các phản xạ được hình thành dựa trên sự kích thích của môi trường bên ngoài và bên trong, bên cạnh từ ngữ nghĩa.

Tín hiệu của hệ thống báo hiệu đầu tiên:

• Mùi;
• Hình thức;
• Nếm;
• Màu sắc;
• Nhiệt độ, v.v.

Việc tiếp nhận những tín hiệu như vậy, từ các cơ quan thụ cảm, các xung thần kinh của động vật và con người đi vào não và có thể được phân tích, tổng hợp

Các tính năng đặc trưng của hệ thống tín hiệu đầu tiên:

1. Sự chắc chắn về tín hiệu (bất kỳ hiện tượng nào về thực tế xung quanh của con người hoặc động vật);
2. Tăng cường bằng kích thích vô điều kiện (ví dụ: kích thích phòng thủ, thức ăn hoặc tình dục);
3. Bản chất sinh học của sự thích nghi mục tiêu (con người hoặc động vật không ngừng phấn đấu để đạt được những điều tốt nhất: thức ăn, nhà ở, sinh sản, phòng thủ).

Hệ thống tín hiệu thứ hai

Trong quá trình phát triển xã hội, cơ thể con người có được hệ thống tín hiệu thứ hai, hệ thống này bắt đầu đảm bảo hình thành ý tưởng chung về thực tế xung quanh với sự trợ giúp của lời nói và lời nói. Hệ thống tín hiệu thứ hai được kết nối với ý thức con người và tư duy trừu tượng.

Tín hiệu của hệ thống tín hiệu thứ hai:

• Lời nói bằng miệng;
• Chữ viết;
• Dấu hiệu;
• Bản vẽ;
• Công thức;
• Biểu cảm trên khuôn mặt;
• Cử chỉ;
• Biểu tượng.

Ý nghĩa tín hiệu của một từ đối với một người nằm ở nội dung ngữ nghĩa của nó.

Hệ thống tín hiệu thứ hai có khả năng thay thế các kích thích của hệ thống tín hiệu thứ nhất. Bởi vì các tín hiệu của hệ thống thứ 1 tương tác liên tục và liên tục với các tín hiệu của hệ thống thứ 2. Do đó, phát sinh phản xạ có điều kiện của cấp độ thứ hai và cấp độ cao hơn tiếp theo.

Nhờ hệ thống tín hiệu thứ hai, một người có khả năng tư duy bằng lời nói trừu tượng.

Cả hai bán cầu não đều tham gia vào hoạt động của hệ thống tín hiệu thứ hai.

Lưu ý 2

Với hệ thống tín hiệu thứ 2, trong hoạt động thần kinh xuất hiện sự mất tập trung và khái quát hóa các tín hiệu đi thẳng vào não. Nhờ đó, chức năng thích ứng của con người với môi trường bên ngoài được xác định. Do đó, hệ thống tín hiệu thứ hai điều chỉnh các dạng hành vi khác nhau của con người.

Các tính năng đặc trưng của hệ thống tín hiệu thứ hai:

1. Khái quát hóa các khái niệm và trừu tượng hóa từ các thuộc tính chung;
2. Đồng thời trong việc tái cơ cấu và hình thành các kết nối thần kinh tạm thời;
3. Hiển thị các kết nối tạm thời;
4. Khái niệm trừu tượng và trừu tượng;
5. Mệt mỏi và ảnh hưởng của phản xạ.

Tương tác giữa hệ thống tín hiệu thứ nhất và thứ hai

Sự tương tác giữa các hệ thống bao gồm sự biểu hiện của sự chiếu xạ có chọn lọc các quá trình thần kinh giữa chúng. Sự tương tác này được đặc trưng bởi sự hiện diện của các kết nối giữa các vùng cảm giác của vỏ não, nơi nhận biết các kích thích và cấu trúc thần kinh. Ngoài ra còn có sự chiếu xạ phanh giữa các hệ thống tín hiệu.

Các giai đoạn tương tác của các hệ thống tín hiệu trong quá trình hình thành bản thể:

1. Thực hiện các phản xạ có điều kiện ở cấp độ hệ thống tín hiệu đầu tiên;
2. Phản ứng với các kích thích bằng lời nói với các phản ứng thực vật và cơ thể;
3. Phản ứng bằng lời nói, việc thực hiện hệ thống tín hiệu thứ hai (bắt đầu bằng cách phát âm các từ riêng lẻ liên quan đến một chủ đề riêng biệt. Sau đó, các từ biểu thị hành động và kinh nghiệm. Một lát sau, các từ được phân biệt thành các loại. Cuối cùng, theo từng năm tuổi của trẻ cuộc sống, vốn từ vựng của anh ấy tăng lên);
4. Sự xuất hiện của phản xạ có điều kiện;
5. Phát triển các khuôn mẫu về động cơ và lời nói.

Chúng ta nhận thức thế giới xung quanh nhờ hai hệ thống: hệ thống tín hiệu thứ nhất và thứ hai.

Để có được thông tin về trạng thái của cơ thể và môi trường bên ngoài, hệ thống tín hiệu đầu tiên sử dụng tất cả các giác quan của con người: xúc giác, thị giác, khứu giác, thính giác và vị giác. Hệ thống tín hiệu thứ hai, trẻ hơn, cho phép chúng ta nhận thức thế giới thông qua lời nói. Sự phát triển của nó diễn ra trên cơ sở và tương tác với những yếu tố đầu tiên trong quá trình phát triển và trưởng thành của con người. Trong bài viết này, chúng ta sẽ xem xét hệ thống tín hiệu đầu tiên là gì, nó phát triển và hoạt động như thế nào.

Làm thế nào điều này xảy ra ở động vật?

Tất cả các loài động vật chỉ có thể sử dụng một nguồn thông tin về thực tế xung quanh và những thay đổi về trạng thái của nó, đó là hệ thống tín hiệu đầu tiên. Thế giới bên ngoài, được thể hiện thông qua nhiều đồ vật có nhiều đặc tính vật lý và hóa học khác nhau như màu sắc, mùi, hình dạng, v.v., đóng vai trò như những tín hiệu có điều kiện cảnh báo cơ thể về những thay đổi cần phải thích nghi. Vì vậy, một đàn hươu đang ngủ gật dưới nắng, đánh hơi được mùi của kẻ săn mồi đang bò tới, đột nhiên bỏ chạy và bỏ chạy. Sự kích thích trở thành tín hiệu nguy hiểm đang đến gần.

Do đó, ở động vật bậc cao, hệ thống tín hiệu (phản xạ có điều kiện) đầu tiên là sự phản ánh chính xác thế giới bên ngoài xung quanh chúng ta, cho phép chúng ta phản ứng chính xác với những thay đổi và thích nghi với chúng. Tất cả các tín hiệu của nó đều liên quan đến một đối tượng cụ thể và cụ thể. nền tảng của tư duy liên quan đến đối tượng cơ bản của động vật được hình thành thông qua hệ thống này.

Hệ thống tín hiệu đầu tiên của con người hoạt động giống như ở động vật bậc cao. Chức năng biệt lập của nó chỉ được quan sát thấy ở trẻ sơ sinh, từ sơ sinh đến sáu tháng tuổi, nếu trẻ ở trong môi trường xã hội bình thường. Sự hình thành và phát triển của hệ thống tín hiệu thứ hai xảy ra trong quá trình và là hệ quả của giáo dục và giữa con người với nhau.

Các loại hoạt động thần kinh

Con người là một sinh vật phức tạp, trong quá trình phát triển lịch sử của mình đã trải qua những thay đổi phức tạp cả về giải phẫu và sinh lý, cũng như cấu trúc và chức năng tâm lý. Toàn bộ phức hợp các quá trình đa dạng xảy ra trong cơ thể anh ta được thực hiện và kiểm soát thông qua một trong những hệ thống sinh lý chính - hệ thần kinh.

Các hoạt động của hệ thống này được chia thành thấp hơn và cao hơn. Cái gọi là hoạt động thần kinh dưới chịu trách nhiệm kiểm soát và quản lý tất cả các cơ quan và hệ thống nội tạng của cơ thể con người. Tương tác với các đồ vật và đồ vật của thực tế xung quanh thông qua các quá trình và cơ chế tâm thần kinh như trí thông minh, nhận thức, suy nghĩ, lời nói, trí nhớ, sự chú ý được phân loại là hoạt động thần kinh cao hơn (HNA). Sự tương tác như vậy xảy ra thông qua tác động trực tiếp của các vật thể khác nhau lên các cơ quan thụ cảm, chẳng hạn như thính giác hoặc thị giác, với việc truyền tiếp các tín hiệu nhận được từ hệ thống thần kinh đến cơ quan xử lý thông tin - não. Chính loại tín hiệu này mà nhà khoa học người Nga I.P. Pavlov gọi là hệ thống tín hiệu đầu tiên. Nhờ nó, sự xuất hiện và phát triển của hệ thống tín hiệu thứ hai, đặc trưng chỉ dành cho con người và gắn liền với âm thanh (lời nói) hoặc từ nhìn thấy được (nguồn viết), đã trở nên khả thi.

Hệ thống tín hiệu là gì?

Dựa trên các tác phẩm của nhà sinh lý học và tự nhiên học nổi tiếng người Nga I.M. Sechenov về hoạt động phản xạ của các phần cao hơn của não, I.P. Pavlov đã tạo ra lý thuyết về GNI - hoạt động thần kinh cao hơn của con người. Trong khuôn khổ học thuyết này, khái niệm về hệ thống tín hiệu là gì đã được hình thành. Chúng được hiểu là phức hợp của các kết nối phản xạ có điều kiện được hình thành ở vỏ não (isocortex) do nhận được các xung động khác nhau từ thế giới bên ngoài hoặc từ các hệ thống và cơ quan của cơ thể. Nghĩa là, công việc của hệ thống tín hiệu đầu tiên là nhằm thực hiện các hoạt động phân tích và tổng hợp để nhận biết các tín hiệu đến từ các giác quan về các vật thể ở thế giới bên ngoài.

Là kết quả của sự phát triển xã hội và khả năng làm chủ lời nói, một hệ thống tín hiệu thứ hai đã hình thành và phát triển. Khi tâm lý của trẻ lớn lên và phát triển, khả năng hiểu và tái tạo lời nói dần dần phát triển do sự xuất hiện và củng cố các kết nối liên kết, âm thanh nói hoặc lời nói với ấn tượng giác quan về đồ vật ở môi trường bên ngoài.

Đặc điểm của hệ thống tín hiệu đầu tiên

Trong hệ thống tín hiệu này, cả phương tiện, phương thức giao tiếp và tất cả các hình thức hành vi khác đều dựa trên nhận thức trực tiếp về thực tế xung quanh và phản ứng với các xung động phát ra từ nó trong quá trình tương tác. Hệ thống tín hiệu đầu tiên của con người là một phản ứng phản ánh giác quan cụ thể về tác động lên các thụ thể từ thế giới bên ngoài.

Đầu tiên, cơ thể trải nghiệm cảm giác về bất kỳ hiện tượng, tính chất hoặc đối tượng nào được cảm nhận bởi các cơ quan thụ cảm của một hoặc nhiều cơ quan cảm giác. Sau đó, các cảm giác được chuyển thành những dạng phức tạp hơn - nhận thức. Và chỉ sau khi hệ thống tín hiệu thứ hai được hình thành và phát triển thì mới có thể tạo ra các dạng phản ánh trừu tượng không gắn liền với một đối tượng cụ thể, chẳng hạn như các biểu diễn và khái niệm.

Định vị hệ thống tín hiệu

Các trung tâm nằm ở bán cầu não chịu trách nhiệm cho hoạt động bình thường của cả hai hệ thống tín hiệu. Việc tiếp nhận và xử lý thông tin cho hệ thống tín hiệu thứ nhất được thực hiện bằng cả quá trình nhận thức và xử lý luồng thông tin cho hệ thống tín hiệu thứ hai, hệ thống này chịu trách nhiệm phát triển tư duy logic. Hệ thống tín hiệu thứ hai (hơn hệ thống thứ nhất) của con người phụ thuộc vào tính toàn vẹn về cấu trúc của não và chức năng của nó.

Mối quan hệ giữa các hệ thống tín hiệu

Theo Pavlov, hệ thống tín hiệu thứ hai và thứ nhất tương tác liên tục và được kết nối với nhau theo chức năng mà chúng thực hiện. Điều này là do trên cơ sở hệ thống tín hiệu thứ nhất, hệ thống tín hiệu thứ hai đã hình thành và phát triển. Các tín hiệu đầu tiên, đến từ môi trường và từ các bộ phận khác nhau của cơ thể, tương tác liên tục với các tín hiệu của tín hiệu thứ hai. Trong quá trình tương tác như vậy, các phản xạ có điều kiện ở cấp độ cao hơn sẽ xuất hiện, tạo ra các kết nối chức năng giữa chúng. Do quá trình suy nghĩ và lối sống xã hội phát triển, một người có hệ thống tín hiệu thứ hai phát triển hơn.

Những giai đoạn phát triển

Trong quá trình phát triển tinh thần cá nhân của trẻ sinh đủ tháng, hệ thống tín hiệu đầu tiên bắt đầu hình thành trong vòng vài ngày sau khi sinh. Khi được 7-10 ngày tuổi, trẻ có thể hình thành các phản xạ có điều kiện đầu tiên. Vì vậy, trẻ thực hiện các động tác mút bằng môi ngay cả trước khi đưa núm vú vào miệng. Phản xạ có điều kiện đối với kích thích âm thanh có thể được hình thành vào đầu tháng thứ hai của cuộc đời.

Trẻ càng lớn thì phản xạ có điều kiện của trẻ được hình thành càng nhanh. Để trẻ một tháng tuổi phát triển được sự kết nối tạm thời, cần phải thực hiện nhiều lần lặp lại tác động của các kích thích vô điều kiện và có điều kiện. Ở trẻ hai đến ba tháng tuổi, chỉ cần lặp lại vài lần là có thể tạo ra kết nối tạm thời như vậy.

Hệ thống tín hiệu thứ hai bắt đầu hình thành ở trẻ một tuổi rưỡi, khi lặp đi lặp lại việc gọi tên một đồ vật cùng với cách thể hiện nó, trẻ bắt đầu phản ứng với từ đó. Ở trẻ em, nó chỉ xuất hiện ở độ tuổi 6-7 tuổi.

Đảo ngược vai trò

Như vậy, trong quá trình phát triển tâm sinh lý của trẻ, trong suốt thời thơ ấu và thanh thiếu niên, có sự thay đổi về tầm quan trọng và mức độ ưu tiên giữa các hệ thống tín hiệu này. Ở tuổi đi học và cho đến khi bắt đầu dậy thì, hệ thống tín hiệu thứ hai xuất hiện. Ở tuổi dậy thì, do những thay đổi đáng kể về nội tiết và sinh lý trong cơ thể thanh thiếu niên, trong một thời gian ngắn, hệ thống tín hiệu đầu tiên lại trở thành hệ thống dẫn dắt. Đến trung học, hệ thống tín hiệu thứ hai lại trở thành người dẫn đầu và duy trì vị trí thống trị trong suốt cuộc đời, không ngừng hoàn thiện và phát triển.

Nghĩa

Hệ thống tín hiệu đầu tiên của con người, mặc dù hệ thống tín hiệu thứ hai chiếm ưu thế ở người lớn, nhưng có tầm quan trọng rất lớn trong các loại hoạt động của con người như thể thao, sáng tạo, học tập và làm việc. Nếu không có cô, công việc của một nhạc sĩ, nghệ sĩ, diễn viên và vận động viên chuyên nghiệp sẽ không thể thực hiện được.

Bất chấp sự giống nhau của hệ thống này ở người và động vật, ở người, hệ thống tín hiệu đầu tiên có cấu trúc phức tạp và tiên tiến hơn nhiều, vì nó liên tục tương tác hài hòa với hệ thống thứ hai.

Mối quan hệ của cơ thể với môi trường được thực hiện trên cơ sở các tín hiệu đi vào hệ thần kinh do tác động trực tiếp của các vật thể, hiện tượng của thế giới bên ngoài lên cơ quan thụ cảm. I.P. Pavlov gọi loại tín hiệu này là hệ thống tín hiệu đầu tiên. Trong thế giới động vật, hệ thống tín hiệu đầu tiên là kênh thông tin duy nhất của cơ thể về trạng thái môi trường. Các vật thể khác nhau của thế giới bên ngoài, các đặc tính vật lý và hóa học của chúng (âm thanh, màu sắc, hình dạng, thành phần hóa học, v.v.) mang ý nghĩa của các tín hiệu có điều kiện, thông báo cho cơ thể về các hiện tượng theo sau chúng, từ đó gây ra các phản ứng thích ứng. Ví dụ, một động vật ăn cỏ đang ngủ sẽ bỏ chạy khi nghe thấy tiếng bước chân hoặc mùi của kẻ săn mồi, vì những kích thích này báo hiệu sự nguy hiểm.

Hệ thống tín hiệu đầu tiên của động vật bậc cao cung cấp sự phản ánh khá hoàn hảo về thế giới bên ngoài và liên quan đến điều này, khả năng thích ứng nhanh chóng và chính xác với môi trường. I.P. Pavlov coi hệ thống tín hiệu đầu tiên là một hệ thống nhận thức, ấn tượng từ mọi tác động của thế giới bên ngoài và bên trong, báo hiệu những kích thích có lợi hoặc có hại về mặt sinh học cho cơ thể. Ông viết: “Đối với động vật, thực tế hầu như chỉ được báo hiệu bằng những kích thích và dấu vết của chúng ở bán cầu não, được truyền trực tiếp bởi các tế bào đặc biệt của thị giác, thính giác và các cơ quan thụ cảm khác của cơ thể. Đây là những gì chúng ta có trong bản thân dưới dạng ấn tượng, cảm giác và ý tưởng từ môi trường bên ngoài xung quanh, cả tự nhiên và xã hội, không bao gồm từ ngữ, âm thanh và hình ảnh. Đây là hệ thống tín hiệu đầu tiên về thực tế mà chúng ta có ở động vật.”

Các tín hiệu của hệ thống tín hiệu đầu tiên là cụ thể và liên quan đến một chủ đề cụ thể.

Sự hình thành các phản xạ có điều kiện thông qua hệ thống tín hiệu đầu tiên tạo nên ở động vật bậc cao cơ sở sinh lý của tư duy cụ thể hoặc khách quan cơ bản của chúng. Hệ thống tín hiệu đầu tiên giống nhau ở người và động vật. Trong cuộc sống bình thường của con người, nó chỉ hoạt động biệt lập trong sáu tháng đầu đời.

Khi một người được nuôi dưỡng, anh ta sẽ phát triển hệ thống báo động thứ hai,đặc trưng duy nhất của con người. Điều này chuyển hoạt động thần kinh cao hơn của một người lên một mức độ cao hơn. Nó có được những phẩm chất mới quyết định việc mở rộng cơ hội giao tiếp với thế giới bên ngoài và tính linh hoạt trong các biểu hiện của nó. I. P. Pavlov gọi hệ thống tín hiệu thứ hai là “sự bổ sung đặc biệt” cho cơ chế hoạt động thần kinh cấp cao ở con người. Hệ thống tín hiệu thứ hai là lời nói, từ ngữ, hình ảnh, âm thanh, lời nói trong đầu. Đây là hệ thống báo động cao nhất cho thế giới xung quanh. Nó bao gồm sự chỉ định bằng lời nói của tất cả các tín hiệu và giao tiếp bằng lời nói. Hệ thống tín hiệu thứ hai phát triển ở người dưới tác động của môi trường xã hội trong quá trình lao động. Một vai trò lớn trong việc này là do các kích thích vận động của não phát sinh do quá trình chuyển dạ. Từ ngữ dành cho một người có tác dụng kích thích sinh lý giống như các đồ vật và hiện tượng của thế giới xung quanh.

Tín hiệu bằng lời nói khái quát hóa các kích thích của hệ thống tín hiệu đầu tiên. Cùng một từ “bảng” báo hiệu không chỉ một bảng cụ thể mà còn báo hiệu nhiều bảng khác, khác nhau về kích thước, hình dạng, màu sắc, v.v. Thực tế này không chỉ thể hiện sự khái quát mà còn thể hiện sự trừu tượng từ các đối tượng cụ thể của thực tế, tức là. sự chuyển đổi của một người từ tư duy khách quan sang tư duy trừu tượng. Để từ “bảng” chỉ một bảng cụ thể thì cần phải làm rõ - “bảng này”. Trong hệ thống tín hiệu thứ hai, các kích thích không chỉ từ hệ thống tín hiệu thứ nhất mà còn từ chính hệ thống tín hiệu thứ hai cũng được khái quát hóa. Ví dụ: từ có nghĩa hẹp “aspen” khái quát các kích thích cụ thể của hệ thống tín hiệu thứ nhất và từ có nghĩa rộng hơn là “cây” khái quát các kích thích của hệ thống tín hiệu thứ hai.

Như vậy, hệ thống tín hiệu thứ hai có tính toàn diện, có khả năng thay thế, trừu tượng hóa và khái quát hóa tất cả các kích thích của hệ thống tín hiệu thứ nhất. Nhờ toàn bộ kiếp trước của một người trưởng thành, lời nói được kết nối với mọi kích thích bên ngoài và bên trong xâm nhập vào hệ thần kinh, nó báo hiệu cho tất cả chúng và thay thế tất cả, gây ra những hành động giống như chúng.

Một ý nghĩa cực kỳ quan trọng khác của hệ thống tín hiệu thứ hai là nó làm tăng đáng kể khối lượng thông tin - thông qua việc sử dụng không chỉ kinh nghiệm của cá nhân mà còn của cả nhân loại. Thông tin bằng lời nói mà một người nhận được từ người khác - bằng miệng và đặc biệt là bằng văn bản - có phạm vi cực kỳ rộng (đây có thể là thông tin không chỉ từ người sống mà còn từ nhiều thế hệ trước). Như vậy, sự tiến bộ của một vận động viên chỉ xảy ra một phần nhờ kinh nghiệm cá nhân của anh ta; thông qua thông tin bằng lời nói, anh ta sử dụng rộng rãi kinh nghiệm của huấn luyện viên của mình và của rất nhiều người khác, được đưa ra trong đồ dùng dạy học, sách giáo khoa, bài báo, v.v.

Hệ thống tín hiệu thứ nhất và thứ hai được kết nối với nhau về mặt chức năng. Tín hiệu từ hệ thống tín hiệu thứ nhất, đến từ nhiều bộ phận khác nhau của cơ thể và môi trường, liên tục tương tác với tín hiệu từ hệ thống tín hiệu thứ hai. Trong trường hợp này, các phản xạ có điều kiện bậc hai trở lên được hình thành, kết nối các hệ thống tín hiệu về mặt chức năng thành một tổng thể duy nhất. Ngoài ra, sự kết nối giữa hai hệ thống tín hiệu, dựa trên sự chiếu xạ kích thích có chọn lọc (có chọn lọc), cho phép các phản xạ có điều kiện được phát triển trên cơ sở hệ thống tín hiệu thứ nhất được tái tạo thông qua hệ thống tín hiệu thứ hai (A. G. Ivanov-Smolensky).

Hệ thống tín hiệu thứ hai tạo thành cơ sở sinh lý của tư duy bằng lời nói trừu tượng, chỉ có ở con người. Các tín hiệu hướng tâm đi vào hệ thần kinh trung ương từ các cơ quan phát âm, thông qua các máy phân tích thính giác và thị giác, hình thành các phản xạ phức tạp ở người nhằm xác định âm thanh và lời nói bằng văn bản.

Việc định vị các chức năng của hệ thống tín hiệu thứ hai trong vỏ não vẫn chưa được làm rõ hoàn toàn. Các cấu trúc của bán cầu não phải và trái tham gia thực hiện nó. Vai trò chủ đạo ở hầu hết mọi người (thuận tay phải) thuộc về bán cầu não trái. Các khu vực tương đối lớn của nó thực hiện các chức năng phức tạp liên quan đến việc hiểu nghĩa của từ, điều phối bộ máy vận động lời nói khi phát âm chúng và các quá trình khác.

Hệ thống tín hiệu là hệ thống của các quá trình thần kinh, các kết nối và phản ứng tạm thời được hình thành trong não do tiếp xúc với các kích thích bên ngoài và bên trong, đồng thời mang lại sự thích ứng tinh tế của cơ thể với môi trường.

Hệ thống tín hiệu đầu tiên- đây là tổng thể các giác quan của chúng ta, đưa ra ý tưởng đơn giản nhất về thực tế xung quanh. Đây là hình thức phản ánh trực tiếp hiện thực dưới dạng cảm giác và nhận thức. Nó phổ biến ở cả động vật và con người.

Trong quá trình phát triển xã hội, nhờ hoạt động làm việc, một người có sự gia tăng phi thường trong các cơ chế hoạt động của não. Cô ấy đã trở nên hệ thống tín hiệu thứ hai, gắn liền với tín hiệu bằng lời nói, với lời nói. Hệ thống tín hiệu cực kỳ phức tạp này bao gồm nhận thức về từ ngữ - nói (nói to hoặc im lặng), nghe hoặc nhìn thấy (trong khi đọc). Sự phát triển của hệ thống tín hiệu thứ hai đã mở rộng đáng kinh ngạc và thay đổi về mặt chất lượng hoạt động thần kinh cấp cao của con người. Hệ thống tín hiệu thứ hai gắn bó chặt chẽ với đời sống xã hội của con người và là kết quả của mối quan hệ phức tạp trong đó cá nhân thấy mình với môi trường xã hội xung quanh mình. Tín hiệu bằng lời nói, lời nói, ngôn ngữ là phương tiện giao tiếp giữa con người với nhau; chúng được phát triển giữa con người với nhau trong quá trình lao động tập thể. Như vậy, hệ thống tín hiệu thứ hai được xã hội quyết định.

Bên ngoài xã hội - không giao tiếp với người khác - hệ thống tín hiệu thứ hai không phát triển. Đã có những trường hợp được mô tả trong đó trẻ em bị động vật hoang dã mang đi vẫn còn sống và lớn lên trong hang động vật. Họ không hiểu lời nói và không thể nói được. Người ta cũng biết rằng những người khi còn trẻ đã bị cô lập hàng chục năm với xã hội của người khác, đã quên lời nói của mình; hệ thống báo động thứ hai của họ ngừng hoạt động.

Bản chất tương tác của P. với. Với. và V. s. Với. có thể khác nhau tùy thuộc vào điều kiện giáo dục (yếu tố xã hội) và đặc điểm của hệ thần kinh (yếu tố sinh học). Một số người bị phân biệt bởi điểm yếu tương đối của P. s. Với. - cảm giác tức thời của họ nhợt nhạt và yếu ớt (loại suy nghĩ), ngược lại, những người khác nhận được tín hiệu từ P. s. Với. tươi sáng và mạnh mẽ (loại hình nghệ thuật). Để nhân cách phát triển toàn diện, cần phải phát triển kịp thời và đúng đắn cả hai hệ thống tín hiệu. Hệ thống tín hiệu thứ hai, theo Pavlov, “cơ quan điều chỉnh hành vi con người cao nhất”, chiếm ưu thế so với hệ thống đầu tiên và ở một mức độ nào đó ngăn chặn nó. Đồng thời. Hệ thống tín hiệu đầu tiên ở một mức độ nhất định sẽ kiểm soát hoạt động của hệ thống thứ hai.

Tùy thuộc vào ưu thế của một trong các hệ thống tín hiệu, Pavlov chia mọi người thành ba loại:

· Loại hình nghệ thuật mà ông phân loại những đại diện có tư duy giàu trí tưởng tượng (hệ thống tín hiệu đầu tiên chiếm ưu thế trong số đó).

· Loại tư duy, trong đó đại diện của họ có tư duy bằng lời nói và tư duy toán học phát triển cao (ưu thế của hệ thống tín hiệu thứ hai).

· Loại trung bình, trong đó đại diện của cả hai hệ thống đều cân bằng lẫn nhau.

Đặc điểm tuổi tác:

Hệ thống tín hiệu đầu tiên bắt đầu hình thành ở trẻ ngay sau khi sinh và sự phát triển của chức năng nói, liên quan trực tiếp đến sự phát triển của tâm thần, xảy ra sau đó.

Từ này không ngay lập tức trở thành “tín hiệu của tín hiệu”. Đầu tiên, đứa trẻ hình thành các phản xạ có điều kiện về thức ăn đối với các kích thích vị giác và khứu giác, sau đó là tiền đình (lắc lư) và sau đó là âm thanh và thị giác.

Phản xạ có điều kiện đối với kích thích bằng lời nói chỉ xuất hiện vào nửa sau của năm đầu đời. Khi giao tiếp với trẻ, người lớn thường phát âm các từ, kết hợp chúng với các kích thích tức thời khác. Kết quả là từ này trở thành một trong những thành phần của phức hợp. Ví dụ: với dòng chữ “Mẹ đâu rồi?” Trẻ chỉ quay đầu về phía mẹ khi kết hợp với các kích thích khác: vận động (từ vị trí cơ thể), thị giác (môi trường xung quanh quen thuộc, khuôn mặt của người đặt câu hỏi), thính giác (giọng nói, ngữ điệu). Cần phải thay đổi một trong các thành phần của phức hợp và phản ứng với từ đó sẽ biến mất. Chỉ dần dần từ này mới bắt đầu có nghĩa chủ đạo, thay thế các thành phần khác của phức hợp. Đầu tiên, thành phần động học mất đi, sau đó các kích thích thị giác và âm thanh mất đi ý nghĩa. Và chính lời nói đó đã gây ra phản ứng.

Việc chỉ ra một đối tượng và đặt tên cho nó dần dần dẫn đến sự hình thành sự liên kết giữa chúng, khi đó từ bắt đầu thay thế đối tượng mà nó biểu thị. Điều này xảy ra vào cuối năm đầu tiên của cuộc đời và đầu năm thứ hai. Tuy nhiên, từ đầu tiên chỉ thay thế một đối tượng cụ thể, ví dụ như một con búp bê nhất định chứ không phải con búp bê nói chung. Ở giai đoạn phát triển này, từ đóng vai trò là chất tích hợp bậc một.

Việc chuyển đổi một từ thành bộ tích hợp bậc hai, hay “tín hiệu tín hiệu”, xảy ra vào cuối năm thứ hai của cuộc đời. Để làm được điều này, điều cần thiết là phải phát triển một nhóm kết nối cho nó (ít nhất 15 liên kết). Trẻ phải học cách vận hành với nhiều đồ vật khác nhau được biểu thị bằng một từ. Nếu số lượng kết nối được phát triển nhỏ hơn thì từ đó vẫn là biểu tượng chỉ thay thế một đối tượng cụ thể.

Giữa năm thứ ba và thứ tư của cuộc đời, các khái niệm - nhà tích hợp bậc ba - được hình thành. Trẻ đã hiểu được các từ như “đồ chơi”, “hoa”, “động vật”. Đến năm thứ năm của cuộc đời, các khái niệm trở nên phức tạp hơn. Vì vậy, trẻ sử dụng từ “đồ vật”, ám chỉ đồ chơi, bát đĩa, đồ nội thất, v.v.



1.1.Hệ thống tín hiệu đầu tiên 3

1.2. Hệ thống báo động thứ hai 4

1.3 Tương tác của hệ thống tín hiệu thứ nhất và thứ hai 7

Tài liệu tham khảo 10

1. Hoạt động truyền tín hiệu của não

Pavlov gọi hoạt động phản xạ có điều kiện của vỏ não là hoạt động tín hiệu của não, vì các kích thích từ môi trường bên ngoài cung cấp cho cơ thể những tín hiệu về những gì quan trọng đối với nó trong thế giới xung quanh. Pavlov gọi các tín hiệu đi vào não do các vật thể và hiện tượng tác động lên các giác quan (dẫn đến cảm giác, nhận thức, ý tưởng) gây ra là hệ thống tín hiệu đầu tiên; nó được tìm thấy ở người và động vật. Nhưng ở con người, như Pavlov viết, sự gia tăng phi thường trong cơ chế hoạt động thần kinh xảy ra trong quá trình làm việc và đời sống xã hội. Sự gia tăng này là lời nói của con người, và theo lý thuyết của Pavlov, nó là hệ thống tín hiệu thứ hai - bằng lời nói.

Theo quan điểm của Pavlov, việc điều chỉnh mối quan hệ của sinh vật với môi trường được thực hiện ở động vật bậc cao, trong đó có con người, thông qua hai trường hợp liên kết với nhau của não: bộ máy thần kinh phản xạ vô điều kiện, gây ra bởi một số phản xạ vô điều kiện (hoạt động). từ khi sinh ra) các kích thích bên ngoài, tập trung ở vùng dưới vỏ não; bộ máy này, cấu thành nên trường hợp đầu tiên, cung cấp khả năng định hướng hạn chế trong môi trường và khả năng thích ứng kém. Trường hợp thứ hai được hình thành bởi bán cầu não, trong đó bộ máy thần kinh phản xạ có điều kiện tập trung, cung cấp tín hiệu về một số kích thích vô điều kiện bởi vô số kích thích khác, được phân tích và tổng hợp; Thiết bị này mở rộng đáng kể khả năng định hướng của cơ thể và tăng khả năng thích ứng.

2. Hệ thống tín hiệu đầu tiên

Trong hệ thống tín hiệu đầu tiên, tất cả các dạng hành vi, bao gồm các phương pháp và phương tiện giao tiếp lẫn nhau, đều chỉ dựa trên nhận thức trực tiếp về thực tế và phản ứng với các kích thích tự nhiên. Hệ thống tín hiệu đầu tiên cung cấp các hình thức phản ánh giác quan cụ thể. Trong trường hợp này, trước tiên, cơ thể phát triển cảm giác về các đặc tính, đồ vật và hiện tượng riêng lẻ được cảm nhận bởi các hình thành thụ thể tương ứng. Ở giai đoạn tiếp theo, các cơ chế thần kinh của cảm giác trở nên phức tạp hơn, và trên cơ sở đó, các hình thức phản ánh khác phức tạp hơn - nhận thức - xuất hiện. Và chỉ với sự xuất hiện và phát triển của hệ thống tín hiệu thứ hai, người ta mới có thể thực hiện được một hình thức phản ánh trừu tượng - hình thành các khái niệm và ý tưởng.

Không giống như phản xạ có điều kiện của động vật, phản ánh thực tế xung quanh với sự trợ giúp của các tín hiệu thính giác, thị giác và giác quan khác, kích thích của hệ thống tín hiệu thứ hai phản ánh thực tế xung quanh với sự trợ giúp của các khái niệm khái quát, trừu tượng được diễn đạt bằng lời nói. Trong khi động vật chỉ hoạt động với các hình ảnh được hình thành trên cơ sở kích thích tín hiệu được cảm nhận trực tiếp, thì con người với hệ thống tín hiệu thứ hai đã phát triển của mình hoạt động không chỉ với hình ảnh mà còn với những suy nghĩ liên quan đến chúng, những hình ảnh có ý nghĩa chứa đựng thông tin ngữ nghĩa (khái niệm). Các kích thích của hệ thống tín hiệu thứ hai phần lớn được thực hiện thông qua hoạt động tinh thần của con người.

Hệ thống tín hiệu đầu tiên là các tín hiệu thị giác, thính giác và các giác quan khác từ đó hình thành hình ảnh của thế giới bên ngoài. Nhận thức về tín hiệu trực tiếp từ các vật thể và hiện tượng của thế giới xung quanh cũng như tín hiệu từ môi trường bên trong cơ thể, đến từ thị giác, thính giác, xúc giác và các cơ quan thụ cảm khác, tạo thành hệ thống tín hiệu đầu tiên mà động vật và con người có.

Hệ thống tín hiệu đầu tiên, một hệ thống các kết nối phản xạ có điều kiện được hình thành trong vỏ não của động vật và con người khi các thụ thể tiếp xúc với các kích thích đến từ môi trường bên ngoài và bên trong. Nó là cơ sở cho sự phản ánh trực tiếp hiện thực dưới dạng cảm giác và nhận thức.

Thuật ngữ hệ thống tín hiệu đầu tiên được I. P. Pavlov đưa ra vào năm 1932 khi đang nghiên cứu cơ chế sinh lý của lời nói. Theo Pavlov, đối với động vật, thực tế được báo hiệu chủ yếu bằng sự kích thích (và dấu vết của chúng ở bán cầu não), được cảm nhận trực tiếp bởi các tế bào thị giác, thính giác và các cơ quan thụ cảm khác của cơ thể. “Đây là những gì chúng ta cũng có trong mình dưới dạng ấn tượng, cảm giác và ý tưởng từ môi trường bên ngoài xung quanh, cả tự nhiên và xã hội của chúng ta, không bao gồm từ ngữ, có thể nghe được và nhìn thấy được. Đây là hệ thống tín hiệu đầu tiên về thực tế mà chúng ta có ở động vật.”

Hệ thống tín hiệu đầu tiên cung cấp các hình thức phản ánh giác quan cụ thể. Trong trường hợp này, trước tiên, cơ thể phát triển cảm giác về các đặc tính, đồ vật và hiện tượng riêng lẻ được cảm nhận bởi các hình thành thụ thể tương ứng. Ở giai đoạn tiếp theo, các cơ chế thần kinh của cảm giác trở nên phức tạp hơn, và trên cơ sở đó, các hình thức phản ánh khác phức tạp hơn - nhận thức - xuất hiện. Và chỉ với sự xuất hiện và phát triển của hệ thống tín hiệu thứ hai, người ta mới có thể thực hiện được một hình thức phản ánh trừu tượng - hình thành các khái niệm và ý tưởng.