Trình độ tiếng Anh của mỗi người sẽ khác nhau. Do đó, người bản xứ nói nó một cách hoàn hảo, những người nước ngoài đã học ngôn ngữ này trong một khoảng thời gian vừa đủ có thể tự do giao tiếp bằng ngôn ngữ đó về các chủ đề hàng ngày và những người mới bắt đầu học hoặc đã học tiếng Anh lâu năm sẽ biết ngôn ngữ này ở mức độ nhanh nhất. trình độ sơ cấp. Việc tìm ra mức độ một người nói một ngôn ngữ không phải là điều dễ dàng. Vì mục đích này, có rất nhiều bài kiểm tra trên Internet; chúng thực sự giúp xác định trình độ ngôn ngữ. Nhưng họ chủ yếu kiểm tra từ vựng và ngữ pháp của học sinh, mà kiến thức về ngôn ngữ không chỉ là từ vựng và khả năng hiểu các quy tắc. Vì vậy, trong các khóa học ngoại ngữ, bạn không chỉ được yêu cầu làm bài kiểm tra viết mà còn được nói chuyện một chút bằng tiếng nước ngoài với từng học viên tiềm năng, hỏi anh ta nhiều câu hỏi khác nhau và mời anh ta phát biểu. Chỉ sau khi học sinh đã thể hiện kiến thức của mình về nói và viết, về ngữ pháp và từ vựng, người ta mới có thể tuyên bố mức độ thông thạo ngôn ngữ của mình.
Có những mức độ thành thạo ngôn ngữ nào?
Trung cấp là trình độ tiếng Anh trung bình. Tổng cộng có 6 hoặc 7 cấp độ như vậy, tùy theo các cách tiếp cận khác nhau để xác định mức độ năng lực ngôn ngữ: Sơ cấp, Sơ cấp, Tiền trung cấp, Trung cấp, Thượng trung cấp, Cao cấp, Thành thạo. Đôi khi trong các khóa học ngoại ngữ, một số cấp độ này được chia thành các cấp độ phụ để xác định chính xác hơn nên đăng ký học sinh vào nhóm nào.
Bạn cần biết gì ở trình độ Trung cấp?
Ở trình độ Trung cấp, anh ta phải có kiến thức tốt về các thì cơ bản của tiếng Anh và có thể sử dụng chúng trong viết và nói. Khối lượng từ vựng của anh ấy khoảng 3-5 nghìn từ, cho phép học sinh nói đủ tốt về các chủ đề hàng ngày, hiểu tiếng Anh và soạn các văn bản có độ phức tạp thông thường. Đồng thời, học sinh như vậy có thể mắc lỗi phát âm, nói không trôi chảy, lắp bắp một chút hoặc mất nhiều thời gian tìm từ. Anh ấy hiểu rõ những văn bản khá phức tạp - truyện, tiểu thuyết viết bằng ngôn ngữ văn học, các bài báo khoa học phổ thông, anh ấy có thể đọc tin tức, nhưng không phải lúc nào cũng cảm nhận rõ bằng tai. Một người có trình độ Trung cấp khó có thể duy trì chính xác cuộc trò chuyện về các chủ đề cụ thể và phức tạp; anh ta không nói được từ vựng kinh doanh trừ khi anh ta đã được đào tạo cụ thể về từ ngữ và cách diễn đạt với một số chi tiết cụ thể nhất định.
Nhìn chung, trình độ Trung cấp là trình độ kiến thức tiếng Anh khá tốt. Nó có thể bao gồm những người không thông thạo nói nhưng đọc sách bằng tiếng Anh rất giỏi, cũng như những người nói tốt nhưng không thông thạo các đặc điểm viết của ngôn ngữ. Mức độ này có thể đủ để làm việc với yêu cầu kiến thức bắt buộc về tiếng Anh. Mức độ thành thạo này được thể hiện ở những học sinh tốt nghiệp loại giỏi của các trường phổ thông hoặc học sinh từ lớp 8-9 của các trường chuyên và nhà thi đấu chuyên sâu về tiếng Anh.
Nó có nghĩa là gì - nói tiếng nước ngoài? Mỗi người có quan điểm riêng về điều này: một số hài lòng với mức độ cho phép họ đi du lịch khắp châu Âu mà không gặp trở ngại, trong khi đối với những người khác, việc đọc Shakespeare trong nguyên tác là chưa đủ. Tiêu chí chủ quan trong vấn đề này rất khác nhau - từ kiến thức về các cụm từ cần thiết đến cảm giác trực quan về ngôn ngữ (điều này đôi khi còn thiếu ngay cả đối với những người đã nói nó từ khi còn nhỏ). Tuy nhiên, chúng ta học ngoại ngữ vì một mục đích nhất định - chuyển đến một đất nước khác, học tại một trường đại học nước ngoài, nhu cầu nói tiếng Anh trong công việc.
Không cần phải nói, “cứ như vậy”, bản thân ngôn ngữ sẽ không bao giờ được học. Theo đó, không ai có thể làm được nếu không có các tiêu chí bên ngoài, tức là những thông số mà kiến thức ngôn ngữ sẽ được kiểm tra trong thực tế. Vì vậy, dưới đây chúng ta sẽ xem xét việc phân loại mức độ thành thạo ngôn ngữ nước ngoài phổ biến nhất - tiếng Anh - theo thang điểm CEFR do Hội đồng Châu Âu phát triển, so sánh với kết quả của các kỳ thi phổ biến (IELTS / TOEFL / Cambridge / PTE) và đưa ra một số lời khuyên để dần dần thành thạo ngôn ngữ từ trình độ sơ cấp đến cao hơn.
Bảng so sánh trình độ và điểm thi
Làm thế nào bạn có thể tự mình tìm ra trình độ của mình?
Ngày nay, mức độ thông thạo tiếng Anh có thể được xác định ngay cả khi không cần rời khỏi nhà nhờ nhiều bài kiểm tra trực tuyến. Dưới đây là một lựa chọn của một số bài kiểm tra như vậy. Cần lưu ý rằng các bài kiểm tra như vậy sẽ không cho phép phản ánh chính xác tuyệt đối về mức độ thành thạo ngôn ngữ, vì các tài nguyên mà chúng được đăng thường được liên kết với các trường ngoại ngữ có tài nguyên trả phí hoặc ngoại tuyến để đánh giá chính xác trình độ. Vì vậy, ngay cả sau khi nhận được kết quả theo thang điểm CEFR, bạn vẫn nên tính đến các lỗi có thể xảy ra trong các bài kiểm tra trực tuyến. Ngoài ra, một số bài kiểm tra do nội dung không thể đánh giá khách quan kiến thức ngôn ngữ ở trình độ nâng cao (C1–C2).Một số bài kiểm tra dưới đây yêu cầu đăng ký trước khi thi, nhưng có nhiều bài kiểm tra trên Internet chỉ cho phép bạn nhận kết quả sau khi đăng ký trên trang web hoặc liên hệ với trường ngoại ngữ, điều này rất khó chịu và dẫn đến tốn thêm thời gian, vì vậy chẳng hạn các bài kiểm tra được bao gồm trong các bảng không được tính đến.
Các bài kiểm tra phức tạp
Các bài kiểm tra loại này bao gồm các nhiệm vụ trong các lĩnh vực kiến thức ngôn ngữ khác nhau: nghe (nghe), hiểu văn bản (đọc), ngữ pháp (ngữ pháp) và kiến thức về từ điển (từ vựng). Các bài kiểm tra trực tuyến toàn diện không chỉ bao gồm một thông số quan trọng - kỹ năng nói. Những thử nghiệm như vậy có thể được coi là khách quan nhất.| Tài nguyên | Câu hỏi | Thời gian | Mức độ | câu trả lời | Cấp | hẹn giờ | Sự đăng ký | Nghe | Đọc |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 42 | 50 phút | A2–C2 | 4-5 biến thể. | 9.7 | + | + | + | + | |
| 50 | 20 phút. | B1–C2 | 5 biến thể. | 7.4 | - | + | + | + | |
| 50 | 20 phút. | A2–C1 | 3–4 biến thể. | 7.4 | - | + | + | + | |
| 140 | 70 phút. | A1–C1 | 4 biến thể. | 7.2 | - | - | + | + | |
| 30 | 20 phút. | A2–C1 | 4 biến thể. | 7.0 | - | - | + | - | |
| 40 | 15 phút. | A1–B2 | 4 biến thể. | 7.0 | - | + | + | - | |
| 50 | 20 phút. | A2–C1 | 4 biến thể. | 6.8 | - | - | - | + | |
| 20 | 15 phút. | A2–C2 | 4 biến thể. | 6.5 | + | - | + | - | |
| 60 | 30 phút. | A2–C1 | 4 biến thể. | 6.5 | + | + | - | + | |
| 40 | 15 phút. | A1–B2 | 3–4 biến thể. | 6.2 | - | - | + | + |
Kiểm tra từ vựng và ngữ pháp
Một lựa chọn tốt cho những ai muốn nhanh chóng xác định mức độ thành thạo ngôn ngữ gần đúng của mình. Mức độ kiến thức về ngữ pháp sẽ cho phép bạn nhanh chóng định hướng trình độ của mình, bởi vì kiến thức tốt trong lĩnh vực này tạo thành một “bộ xương” quan trọng để bạn có thể xây dựng thành công các kiến thức ngôn ngữ khác.| Tài nguyên | Thời gian | Câu hỏi | Mức độ | câu trả lời | Ngữ pháp | Động từ | Từ điển | Cấp |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 35 phút. | 83 | A2–C2 | 6 biến thể. | 9 | 8 | 7 | 8.0 | |
| 25 phút. | 40 | A1–B2 | Viết | 7 | 8 | 7 | 7.3 | |
| 10 phút. | 10 | B2–C1 | 4 biến thể. | 8 | 6 | 6 | 6.7 | |
| 35 phút. | 68 | A2–B2 | 4 var | 7 | 7 | 6 | 6.7 | |
| 10 phút. | 25 | A1–B2 | 4 biến thể. | 7 | 8 | 5 | 6.7 | |
| 20 phút. | 50 | A1–B2 | 4 biến thể. | 7 | 6 | 6 | 6.3 | |
| 20 phút. | 50 | A1–B2 | 4 biến thể. | 7 | 6 | 6 | 6.3 | |
| 20 phút. | 40 | A1–B2 | 4 biến thể. | 7 | 6 | 6 | 6.3 | |
| 20 phút. | 50 | A1–B2 | 4 biến thể. | 6 | 7 | 6 | 6.3 | |
| 15 phút. | 40 | A1–B2 | 4 biến thể. | 8 | 5 | 5 | 6.0 | |
| 15 phút. | 40 | A1–B1 | 3 biến thể. | 6 | 6 | 5 | 5.7 | |
| 10 phút. | 25 | A1–B1 | 3 biến thể. | 6 | 3 | 4 | 4.3 |
Việc đánh giá được dựa trên thang điểm mười dựa trên năm tiêu chí chính:
- Ngữ pháp - kiểm tra kiến thức ngữ pháp tiếng Anh sâu đến mức nào, bao gồm kiến thức về các thì, câu điều kiện, mệnh đề phụ, thì hiệp định, thể bị động.
- Động từ - nó được đánh giá riêng biệt về mức độ kỹ lưỡng của bài kiểm tra kiến thức về động từ tiếng Anh: bất quy tắc, phương thức, cụm từ. Tham số tương tự bao gồm sự hiện diện trong bài kiểm tra các nhiệm vụ về kiến thức về việc sử dụng giới từ với động từ, nguyên thể và danh động từ.
- Từ vựng - đánh giá sự đa dạng của từ vựng kiểm tra, cũng như sự sẵn có của các nhiệm vụ để sử dụng nó.
- Nghe - nếu bài kiểm tra có phần này thì mức độ phức tạp, tốc độ nghe, sự hiện diện của các âm giọng khác nhau, nhiễu nhân tạo, giọng nhấn, v.v.
- Đọc - đánh giá các nhiệm vụ về nhận thức và hiểu văn bản, nếu có trong bài kiểm tra. Sự phức tạp của văn bản được đánh giá chủ yếu.
Tại sao điều quan trọng là phải biết trình độ ngôn ngữ của bạn?
- Để xác định chính xác mục tiêu của mình, chỉ cần biết trình độ ngoại ngữ của mình, bạn mới có thể đánh giá đầy đủ năng lực của mình cũng như xác định mục tiêu ngắn hạn và dài hạn, từ đó chọn được chương trình giảng dạy phù hợp và tìm được người cố vấn có năng lực.
- Sự cần thiết phải nêu rõ khi nộp đơn xin việc - nhiều công ty hiện đại yêu cầu người nộp đơn nêu rõ trong sơ yếu lý lịch về trình độ ngoại ngữ của họ, được xác nhận bằng chứng chỉ phù hợp. Để có được một vị trí tốt trong một công ty quốc tế, bạn cần phải biết ngôn ngữ ở trình độ cao.
- Để đi du học, không thể vào một trường cao đẳng, đại học danh tiếng nếu không có kiến thức tốt về ngoại ngữ. Và một lần nữa, các thành viên của hội đồng tuyển sinh cần được xác nhận - chứng chỉ ngoại ngữ.
Ngoại ngữ trong thực tế: điều gì là quan trọng?
Điều đầu tiên bạn cần biết: trình độ thông thạo ngôn ngữ chỉ được kiểm tra trong thực tế. Hầu như không thể xác định một cách độc lập các kỹ năng ngôn ngữ thực sự, ngay cả khi có sự trợ giúp của các bài kiểm tra trên Internet, vì chúng chỉ xác định kiến thức về ngữ pháp và vốn từ vựng rất hạn chế. Vì vậy, bạn không nên quá tin tưởng vào kết quả như vậy, vì trên thực tế mọi thứ sẽ hoàn toàn khác.Khi xác định mức độ thành thạo bất kỳ ngoại ngữ nào, trong đó có tiếng Anh, các chuyên gia đều chú ý đến 4 kỹ năng cơ bản: lắng nghe, đọc, lời nói Và thư. Những kỹ năng này thường được kiểm tra trong các bài kiểm tra quốc tế khác nhau. Rõ ràng, các bài kiểm tra trực tuyến sẽ chỉ giúp đánh giá hai tiêu chí đầu tiên, mặc dù trên thực tế, khả năng diễn đạt bản thân bằng lời nói và viết quan trọng hơn nhiều.
Khó khăn trong việc xác định độc lập trình độ ngoại ngữ không chỉ nằm ở việc khó đánh giá bản thân mà còn ở chỗ ngôn ngữ thứ hai nói chung hiếm khi duy trì ở bất kỳ cấp độ cụ thể nào. Nghĩa là, bạn có thể hiểu các văn bản phức tạp bằng tiếng nước ngoài tương ứng với trình độ nâng cao, nhưng gặp khó khăn lớn khi nói độc lập. Hóa ra, một mặt, một người biết ngôn ngữ ở trình độ chuyên nghiệp, nhưng mặt khác, kỹ năng giao tiếp của anh ta gần như chưa phát triển. Vậy làm thế nào bạn có thể xác định được trình độ tiếng Anh của mình? Các nhà ngôn ngữ học và chuyên gia chuyên nghiệp xác định trình độ ngoại ngữ theo nhiều cấp độ không chỉ áp dụng cho tiếng Anh mà còn cho hầu hết các ngôn ngữ trên thế giới.
A0 - Trình độ tiếng Anh 0
| IELTS | TOEFL | Cambridge | PTE |
|---|---|---|---|
| 0 | 0 | - | 0 |
Trên thực tế, cấp độ này hoàn toàn không tồn tại, nhưng nó chắc chắn đáng được đề cập, vì 80% những người mới bắt đầu tự phê bình tự tin cho rằng bản thân họ hoàn toàn không biết ngôn ngữ. Chú ý: nếu một người biết từ đó được dịch như thế nào chó hoặc căn nhà, thì đây đã là một mức độ nào đó rồi. Dù nguồn kiến thức là gì: hai năm học tiếng Anh ở trường, một cuốn sách ngữ pháp tiếng Anh đã từng đọc hay hai tuần học với gia sư 15 năm trước - kiến thức này vẫn còn trong đầu một người mãi mãi. Điều này rất quan trọng vì ngay cả một cơ sở tối thiểu cũng sẽ là cơ sở tuyệt vời cho nghiên cứu tiếp theo.
Nếu chúng ta nói về mức 0, điều này có nghĩa hoàn toàn thiếu hiểu biết Tiếng Anh (điều này sẽ đúng nếu người đó biết tiếng Anh tốt như tiếng Philipin). Trong trường hợp này, bạn có thể đăng ký các khóa học tiếng Anh ở quê nhà. Trong khoảng 3 tháng, trình độ ngôn ngữ sẽ tăng lên nói B1. Nếu một người vẫn quen thuộc với bảng chữ cái tiếng Anh và biết “Xin chào! Bạn khỏe không?” thì điều này cho thấy trình độ ngôn ngữ ở cấp độ A1.
bắt đầu với những bài học dành cho người mới bắt đầu, nơi bạn có thể nắm vững bảng chữ cái, quy tắc đọc, từ khóa để hiểu tiếng Anh đơn giản, học 300 từ mới (việc này sẽ mất không quá hai tuần).
A1 - trình độ tiếng Anh sơ cấp - Sơ cấp
| IELTS | TOEFL | Cambridge | PTE |
|---|---|---|---|
| 2 | 15 | - |
Cấp độ này còn được gọi là "cấp độ sống sót". Điều này có nghĩa là khi đến một trong những thành phố của Anh hoặc Mỹ, một người, với sự giúp đỡ của cư dân địa phương, ít nhất sẽ có thể đến được đại sứ quán Nga. Cấp độ này không thể được gọi là đàm thoại, vì tất nhiên sẽ không có cuộc trò chuyện mạch lạc. Nhưng đừng đùa, với trình độ này bạn có thể tham gia các khóa học ngôn ngữ ở nước ngoài.
Ngay cả những kỹ năng tối thiểu cũng đã cho phép bạn truyền đạt ít nhất một số thông tin đến người đối thoại, mặc dù không phải không có sự trợ giúp của cử chỉ. Thông thường, cấp độ này sẽ thành thạo bởi những người đã học tiếng Anh từ lâu và không mấy hứng thú. Tất nhiên, hoàn toàn không có kỹ năng thực hành nào, nhưng có những kiến thức được ghi nhớ sâu trong trí nhớ sẽ làm cơ sở tốt cho việc học ngôn ngữ tiếp theo.
Học sinh nói được ngôn ngữ ở trình độ A1 nếu:
- trả lời các câu hỏi cơ bản: tên, tuổi, quê quán, nghề nghiệp;
- hiểu các cụm từ quen thuộc với điều kiện người kể chuyện nói chậm và rõ ràng;
- hiểu được một số từ riêng lẻ trong văn bản tiếng Anh.
A2 - trình độ tiếng Anh cơ bản - Sơ cấp
| IELTS | TOEFL | Cambridge | PTE |
|---|---|---|---|
| 3.5 | 31 | Thẻ KET | 30 |
Nếu bạn có thể sống với mức độ ban đầu và không nghĩ về nó, thì mức độ cơ bản Tiểu học giả định trước một số nhận thức hoặc ít nhất là ký ức rằng “Tôi đã từng dạy điều gì đó tương tự”. Một lần nữa, vẫn còn một chặng đường dài để đạt đến cấp độ đàm thoại, nhưng không giống như A1, một số loại đối thoại có thể xảy ra.
Nếu chúng ta quay trở lại tình huống giả định là lưu trú tại một trong những thành phố của nước Anh, thì tình hình ở đây tươi sáng hơn một chút: với mức độ cơ bản, bạn không chỉ có thể đến đại sứ quán mà còn có thể giao tiếp với người nước ngoài (ví dụ: , nói một chút về nghề nghiệp của bạn hoặc đặt hàng trong quán cà phê).
Trong thực tế, A2 khác một chút so với A1, và ưu điểm chính của A2 là sự tự tin hơn khá nhiều và vốn từ vựng phong phú hơn một chút. Tuy nhiên, khả năng giao tiếp còn hạn chế nên trình độ A2 chỉ phù hợp để làm cơ sở cho việc học, vì chưa có nơi nào áp dụng vào thực tế.
Học sinh nói được ngôn ngữ ở trình độ A2 nếu:
- nói về các chủ đề hàng ngày: trẻ có thể chỉ đường hoặc hỏi đường, nói về bản thân và những thứ xung quanh;
- hiểu lời nói của người đối thoại trong cuộc đối thoại, với điều kiện người đó nói rõ ràng và về một chủ đề quen thuộc;
- có thể đọc và hiểu các câu cơ bản ( Tôi có..., Bạn là..., Anh ấy đi...);
- viết một câu đơn giản dưới dạng văn bản hoặc điền vào mẫu bằng tiếng Anh.
Rất thường xuyên, giữa cấp độ ban đầu và cấp độ đàm thoại, cấp độ trung cấp được phân biệt, ngụ ý rằng một người đã có thể sử dụng tiếng Anh để giải quyết một số nhiệm vụ quan trọng, nhưng vẫn chưa nói được tiếng Anh nói. Nếu chúng ta so sánh nó với thang điểm A0-C2 thì cấp độ này có thể được mô tả là A2+ hoặc B1-.
Nó có thể được định nghĩa như sau:
- một phần thuộc các đặc điểm của trình độ B1, nhưng việc thiếu thực hành ở một số khía cạnh (ví dụ: viết) cho thấy kiến thức về ngôn ngữ ở cấp độ đó Tiền trung cấp;
- Hoàn toàn rơi vào mức mô tả ở cấp độ A2 và một phần ở mức B1 (ví dụ: kỹ năng nói phát triển hơn) cho thấy kiến thức về ngôn ngữ ở cấp độ đó Trung học cơ sở.
B1 – Trình độ tiếng Anh trung cấp
| IELTS | TOEFL | Cambridge | PTE |
|---|---|---|---|
| 4 | 60 | Thẻ PET | 43 |
Khi năng lực ngôn ngữ vượt xa những lời nói bối rối về vị trí của bảo tàng và nhà hàng, đồng thời lời nói và văn bản tiếng Anh ngày càng trở nên dễ hiểu hơn, những sự thật này cho thấy rằng học sinh đang ở giai đoạn đầu của khả năng nói tiếng Anh. Nhưng ngoài khả năng hội thoại, trình độ này còn đòi hỏi kỹ năng đọc tốt các văn bản chuyển thể cũng như hiểu biết về ngữ pháp tiếng Anh cơ bản. Theo thống kê, phần lớn khách du lịch biết ngôn ngữ ở cấp độ này, điều này cho phép họ dễ dàng giao tiếp với người đối thoại về các chủ đề hàng ngày. Thông thường, sinh viên tốt nghiệp hiện đại tốt nghiệp với ít nhất trình độ B1 (tối đa là B2). Tuy nhiên, bạn vẫn cần phải nỗ lực rất nhiều để thành thạo ngôn ngữ này.
Học sinh nói được ngôn ngữ ở trình độ B1 nếu:
- tự tin trò chuyện về bất kỳ chủ đề hàng ngày nào với khả năng phát âm tốt, tuy vẫn còn một số ngập ngừng và sai sót;
- hiểu người đối thoại, đồng thời nắm bắt được một phần ý nghĩa của một bài phát biểu (bài giảng) hoặc cuộc trò chuyện phức tạp giữa những người nói tiếng Anh (phim);
- đọc tài liệu phù hợp với trình độ trung cấp bằng từ điển và hiểu ý nghĩa của các văn bản đơn giản;
- có thể viết một bài luận ngắn về bản thân hoặc thế giới xung quanh, sử dụng các cấu trúc và từ ngữ ngữ nghĩa thông dụng.
B2 - Trình độ trung cấp cao - Upper-Intermediate
| IELTS | TOEFL | Cambridge | PTE |
|---|---|---|---|
| 6 | 90 | FCE hạng C | 59 |
Nếu một học sinh có kỹ năng đàm thoại tốt (trên mức trung bình), có thể trò chuyện chi tiết với người nước ngoài, hiểu lời nói bằng tai, xem phim và phim truyền hình dài tập bằng tiếng Anh mà không cần dịch hoặc phụ đề, điều này có nghĩa là học sinh đó nói được ngoại ngữ ở trình độ tương đương. B2. Cần lưu ý rằng những người hoàn toàn không quen với tiếng Anh chắc chắn rằng một người nước ngoài thực sự đang đứng trước mặt họ. Tuy nhiên, đừng để bị lừa. Trên trung cấp- đây thực sự là một thành tích to lớn nhưng thậm chí điều này đôi khi vẫn chưa đủ đối với hoạt động nghề nghiệp. Một nhược điểm khác là việc tự mình tiến lên cao hơn sẽ khó khăn hơn nhiều. Tuy nhiên, để được xét tuyển vào một trường đại học nước ngoài với yêu cầu ở mức trung bình đối với thí sinh thì trình độ này là khá đủ nên bạn không cần phải lo lắng và cứ thoải mái đăng ký thi TOEFL hoặc IELTS.
Học sinh nói được ngôn ngữ ở trình độ B2 nếu:
- nói một cách cân nhắc về hầu hết mọi chủ đề, bày tỏ thái độ của bản thân hoặc mô tả rộng rãi suy nghĩ của mình (tuy nhiên, ở cấp độ này, một số lỗi về cách chia động từ, thì và cách sử dụng từ phức tạp vẫn có thể chấp nhận được);
- hiểu lời nói về các chủ đề hàng ngày và khoảng 80% lời nói phức tạp (bài giảng, phim, phỏng vấn);
- hiểu rõ ý nghĩa của các văn bản thông tin bằng tiếng Anh, lấy thông tin từ các nguồn tiếng Anh mà không làm mất ý nghĩa đáng kể (được phép sử dụng từ điển để đọc các văn bản về một chủ đề xa lạ);
- bày tỏ suy nghĩ của mình bằng văn bản một cách hợp lý, sử dụng các cấu trúc thông thường (mặc dù có những lỗi nhỏ).
C1 – trình độ tiếng Anh nâng cao – Advanced
| IELTS | TOEFL | Cambridge | PTE |
|---|---|---|---|
| 7.5 | 100 | CAE hạng C | 76 |
Có lẽ, sự khác biệt giữa trình độ nâng cao và trình độ trung cấp cao hơn chỉ có thể được hiểu bởi một người chuyên nghiệp hoặc một người nói tiếng Anh và tất nhiên, chính người nói, nhưng chỉ khi anh ta có cái gọi là “ý thức ngôn ngữ”: khi nào, khi nào khi nói, có thể thấy rõ rằng các từ được sử dụng đúng, nhưng câu có thể được xây dựng hơi khác một chút, chọn những từ trang nhã hơn hoặc các thuật ngữ phù hợp. Đây là một dấu hiệu cho thấy vấn đề kiến thức về ngôn ngữ đã dần chuyển sang vấn đề sử dụng thành thạo ngôn ngữ đó, điều này cho thấy trình độ hiểu biết cực kỳ cao về tiếng Anh như một ngoại ngữ. Tất nhiên, không có vấn đề gì về sự hiểu lầm về ngôn ngữ. Học sinh đạt trình độ C1 nhận thức hoàn hảo thông tin bằng tai và có thể bày tỏ suy nghĩ của mình trên giấy. Điều duy nhất mà anh ấy chưa thực sự có khả năng là tác phẩm “Lolita” của Shakespeare và Nabokov trong bản gốc không có từ điển. Mức độ này được khuyến khích để làm việc trong một công ty nước ngoài; nó mở ra cơ hội vào hầu hết các trường đại học nước ngoài (bao gồm cả những trường hàng đầu - Đại học Yale, Đại học College London,).
Học sinh nói được ngôn ngữ ở trình độ C1 nếu:
- nói suôn sẻ về bất kỳ chủ đề nào, thể hiện các sắc thái cảm xúc và mối quan hệ bằng ngôn ngữ;
- hiểu bất kỳ ngôn ngữ nói nào;
- đọc trôi chảy các văn bản bằng tiếng Anh, cả thông tin (bài, báo, phỏng vấn) và khoa học (bài trên tạp chí khoa học, sách giáo khoa, tác phẩm của các triết gia, nhà báo, nhà phê bình), thỉnh thoảng gặp những từ lạ;
- biết viết thư kêu gọi nhà tuyển dụng, thư động viên, hiểu rõ sự khác biệt giữa phong cách viết trang trọng và văn phong thân mật.
C2 – Trình độ chuyên môn – Thành thạo
| IELTS | TOEFL | Cambridge | PTE |
|---|---|---|---|
| 8.5 | 118 | CPE loại C | 85 |
Cấp độ cao nhất trong thang điểm của trình độ tiếng Anh là cấp độ C2. Cần lưu ý rằng đây vẫn là một bước chứ không phải là điểm dừng cuối cùng. Về bản chất, trình độ C2 tương ứng với kiến thức xuất sắc về tiếng Anh như một ngoại ngữ, khả năng sử dụng thành thạo nó trong mọi tình huống nghề nghiệp và hàng ngày cũng như khả năng đọc tiểu thuyết và văn học chuyên nghiệp bằng tiếng Anh một cách trôi chảy (hoặc gần như trôi chảy). Tuy nhiên, biết tiếng Anh trình độ C2 không có nghĩa là đã biết, như người ta hay nói, hoàn hảo.
Bất kỳ nhà ngôn ngữ học hoặc nhà ngữ văn nào cũng sẽ xác nhận rằng việc thông thạo một ngôn ngữ một cách hoàn hảo là rất ít, và số ít này thường trở thành những nhà văn hoặc nhà rèn chữ xuất sắc. Nhưng nếu chúng ta lấy ví dụ rõ ràng nhất, chẳng hạn, một người London có học thức, thì điều này cũng vượt quá trình độ C2 (thường những người nói tiếng Anh từ nhỏ được gọi là người bản xứ, và tất nhiên, điều này không nằm trong quá trình nâng cao kiến thức tiếng Anh như một ngoại ngữ).
Bạn nên luôn nhớ rằng không có giới hạn nào cho sự hoàn hảo, mặc dù trình độ ngôn ngữ ở cấp độ C2 là một kết quả xuất sắc mà ít ai đạt được. Với trình độ tương tự, bạn có thể đăng ký vào bất kỳ chương trình sau đại học nào, xuất bản các tác phẩm bằng tiếng Anh, tiến hành các hội nghị và bài giảng, tức là. đối với hầu hết mọi hoạt động chuyên môn, mức độ này là quá đủ.
Học sinh nói được ngôn ngữ ở cấp độ C2 nếu:
Cách cải thiện tiếng Anh của bạn: Dành vài năm ở một quốc gia nói tiếng Anh, ví dụ như ở trường đại học hoặc đi thực tập. Và tất nhiên là đọc.
Bạn nên biết gì về việc học ngoại ngữ?
Việc tự học ngoại ngữ là hoàn toàn có thể, nhưng công việc này đòi hỏi rất nhiều nỗ lực, thời gian và những phẩm chất như sự kiên trì, siêng năng và cống hiến của người học. Lúc đầu, các lớp học có vẻ thú vị, nhưng việc thiếu một chương trình rõ ràng, mục tiêu, khung thời gian được đặt ra chính xác và một giáo viên kiểm soát quá trình học tập và tạo động lực cho học sinh sẽ dẫn đến sự suy sụp khác và thiếu mong muốn tiếp tục học ngôn ngữ.Đó là lý do tại sao nên học một ngôn ngữ mới cùng với giáo viên trong các bài học cá nhân hoặc nhóm. Khi hoàn thành tài liệu cơ bản, bạn có thể ra nước ngoài để nâng cao kỹ năng giao tiếp và tăng vốn từ vựng. Nếu không học ở một quốc gia nơi ngôn ngữ được học là ngôn ngữ chính thì bạn không thể thành thạo nó một cách hoàn hảo, ngay cả khi bạn học bằng những cuốn sách giáo khoa tiên tiến nhất.
Thực tế là ngôn ngữ sống hiện đại thay đổi hàng ngày và các ấn phẩm giáo dục đặc biệt đơn giản là không có thời gian để theo dõi những biến thái này. Chúng ta đang nói về tiếng lóng hiện đại, từ mượn nước ngoài, nhiều phương ngữ khác nhau, v.v., những ngôn ngữ thay đổi hàng ngày. Có thể biết tiếng Anh ở trình độ bản xứ, nhưng để làm được điều này cần phải ở trong một môi trường ngôn ngữ thích hợp, nơi học sinh sẽ phải tham gia vào một xã hội nói tiếng nước ngoài và theo dõi những tin tức được đưa tin trên báo chí hoặc trên Internet.
Sẽ mất bao lâu để học ngoại ngữ?
Câu trả lời cho câu hỏi này phụ thuộc vào một số yếu tố: mục tiêu của sinh viên, sự kiên trì và siêng năng cũng như khả năng chi trả của anh ta. Điều khá hợp lý là bạn có thể học ngoại ngữ nhanh hơn chỉ với sự giúp đỡ của một giáo viên có trình độ (thậm chí có thể là người bản xứ). Đây là một khoản đầu tư thực sự trong tương lai, chắc chắn sẽ thu được lợi nhuận nhưng cũng đòi hỏi vốn đầu tư khá lớn.Học sinh muốn học ngoại ngữ càng nhanh thì càng phải trả nhiều tiền. Về mặt lý thuyết, có thể mất khoảng 2,5 - 3 năm để hoàn thành tất cả các cấp độ (không cần sống ở nước ngoài), để làm được điều này, bạn sẽ phải tham gia các khóa học đặc biệt vài lần một tuần. Nếu bạn tự học thì sẽ mất nhiều thời gian hơn để học ngôn ngữ. Khi đi du học, học sinh sẽ tiếp thu được lượng kiến thức tương tự nhanh hơn nhiều.
Không có phép lạ nào cả!
Những người mới bắt đầu học ngoại ngữ nên hiểu rõ rằng quá trình học đòi hỏi rất nhiều thời gian của học sinh cũng như sự nỗ lực của bản thân, vì sẽ luôn có lý do để dời lại buổi học hoặc hoãn bài tập về nhà cho đến sau này. Đào tạo là một công việc khổng lồ! Vì vậy, không thể học một ngôn ngữ trong một tháng bằng cách sử dụng “kỹ thuật độc đáo của tác giả” mới hoặc khung thứ 25. Không có phép lạ nào cả! Chỉ khắc phục những sai sót và phân tích nhất quán tài liệu mới sẽ giúp bạn đạt được trình độ mong muốn.Thời gian dành cho việc lên cấp
Bảng thể hiện số tuần học tiếng Anh tăng cường để nâng cao trình độ ngôn ngữ ở trường học Từ năm 2001, Châu Âu đã chuyển sang các tiêu chuẩn ngôn ngữ mới về cơ bản nên các sách giáo khoa cổ điển của Anh hiện nay cũng được tái bản theo các cấp độ mới. Có điều gì thay đổi đáng kể khi giới thiệu các cấp độ không? Không, nhưng sự phân loại nghiêm ngặt đã chấm dứt tình trạng phân chia không đồng nhất thành các nhóm trong các trường ngoại ngữ. Và xu hướng này là hiển nhiên - thứ nhất, tạo ra nhiều cấp độ hơn mức cần thiết (nghĩa là lấy nhiều tiền hơn), và thứ hai, nâng cao lòng tự trọng của bạn. Đây là lúc A2 được trao cho trình độ tiếng Anh trung cấp, chỉ có thể được gọi là trung cấp do vị trí của nó nằm giữa cấp độ A1 và B1.
Tổng cộng, các tiêu chuẩn kiến thức ngôn ngữ mới là 6 (tốt, hoặc 7 - nếu bạn tính đến số 0). Vì vậy, ngôn ngữ không phải là một mà là hai cấp độ theo phân loại hiện đại - B1 và B2. Những người sở hữu nó ở mức độ này còn được gọi là Người dùng Độc lập, đặc biệt là những người chiếm cột B2 trong bảng phân loại xứng đáng với danh hiệu này. Và trong hệ thống mới, nên bỏ tên cũ “trình độ tiếng Anh trung cấp” và gọi lần lượt là B1 và B2 Hạ và Trung cấp hoặc nói chung là sử dụng các thuật ngữ rất cụ thể khác - cấp độ Ngưỡng và Thuận lợi. Nói cách khác, những thuật ngữ cũ sẽ không giúp bạn định hướng giữa biển sách giáo khoa hiện đại.
Kiến thức tiếng Anh ở trình độ trung cấp, nếu trường ngoại ngữ không đánh lừa bạn, rất có thể tương ứng với trình độ B1. Điều này có ý nghĩa thực tế gì? Một người hiểu rõ lời nói rõ ràng khi từ vựng được sử dụng thường xuyên hoặc liên quan đến hoạt động nghề nghiệp của mình. Có thể đối phó với hầu hết mọi tình huống phát sinh khi đi du lịch khắp đất nước sử dụng ngôn ngữ đang học (do đó có thuật ngữ “độc lập”, như chúng ta đã thảo luận ở trên). Có thể phát biểu mạch lạc về các chủ đề liên quan đến công việc hoặc sở thích cá nhân. Giải thích ngắn gọn ý kiến của bạn, đưa ra bằng chứng hoặc kế hoạch hành động. Nghĩa là, trình độ tiếng Anh trung cấp, thậm chí ở trình độ thấp nhất cũng tốt
Làm thế nào một người nào đó được mô tả là người dùng B2? Anh ta hiểu nhiều loại văn bản hơn và có khả năng lĩnh hội các ý chính của ngay cả những văn bản khoa học phức tạp, trong khi B1 là trình độ tương tác hàng ngày. Lời nói trôi chảy, có tính tự phát cao, khiến cuộc trò chuyện với người nói không bị căng thẳng cho cả hai bên.
Có thể tạo văn bản rõ ràng và chi tiết về một số lượng lớn các chủ đề, không chỉ về công việc và các chủ đề hàng ngày. Có khả năng diễn đạt rõ ràng ưu điểm và nhược điểm của các loại ý kiến khác nhau. Người sử dụng ngôn ngữ như vậy được gọi là độc lập. Cấp độ B2 cho phép bạn bắt đầu học ở cấp đại học. Nó nằm trong số những sinh viên tốt nghiệp xuất sắc nhất của các trường chuyên ngành mạnh nhất hoặc trong số những sinh viên tốt nghiệp các trường đại học tốt không dạy ngôn ngữ.
Hai cấp độ này là trung cấp, còn có hai cấp độ cao hơn - C1 và C2, và tất cả những người đã có trình độ tiếng Anh trung cấp nên cố gắng đạt được chúng. Xét cho cùng, các hạng mục cao hơn mang lại cơ hội nhập cư chuyên nghiệp hoặc làm việc trong các khóa học ngôn ngữ đắt tiền cho giáo viên tiếng Anh. Nhìn chung, trình độ C1 là mức trung bình dành cho sinh viên khá, giỏi ở các trường đại học ngoại ngữ. Nhưng không phải nhà mạng nào cũng có thể nhận được C2.
Trong hồ sơ xin việc cho các vị trí tuyển dụng khác nhau, ở cột “trình độ ngoại ngữ”, ứng viên thường ghi rõ “Trình độ tiếng Anh ở trình độ Trung cấp”. Được dịch sang tiếng Nga, điều này có nghĩa là “thành thạo ở trình độ trung cấp”. Nhà tuyển dụng có thái độ mơ hồ đối với một hồ sơ như vậy. Một số người cho rằng đây là mức độ chưa đủ, những người khác cho rằng điều này là khá bình thường khi tiến hành các hoạt động chuyên môn ở vị trí tuyển dụng đã chọn. Vậy mức độ này là gì? Và liệu nó có thực sự đủ? Nó có thể được cải thiện và làm thế nào? Trong công việc này, chúng tôi sẽ cố gắng trả lời những câu hỏi này.
Trước hết, chúng tôi lưu ý rằng khái niệm “trung bình” trong trường hợp này rất có điều kiện: xét cho cùng, chúng ta không ở trong môi trường nói tiếng Anh và tiếng Anh chính xác là một ngoại ngữ. Và thông thạo một ngôn ngữ, dù ở trình độ trung cấp, cũng đã là một thành tựu to lớn. Rốt cuộc tại sao chỉ ở mức trung bình? Ngôn ngữ bao gồm các từ, đơn vị cụm từ và cấu trúc lời nói. Hơn nữa, nhiều trong số chúng hoàn toàn không được người nước ngoài biết đến mà chỉ được người bản xứ sử dụng và ý nghĩa thực sự của chúng là chủ đề nghiên cứu của các nhà ngôn ngữ học (xem các tác phẩm của L.V. Koshman, I.V. Tsvetkova, I.A. Zimnyaya, v.v.). Ví dụ: cụm từ “Chúng ta ở cùng một con thuyền” được dịch (theo ý kiến của chúng tôi) là “Chúng ta ở cùng một con thuyền”, trong khi ở Hoa Kỳ, đơn vị cụm từ này có nghĩa là “Tất cả chúng ta đều ở cùng một vị trí”, tức là. có một ý nghĩa hoàn toàn khác, chỉ quen thuộc với người bản xứ và ở một quốc gia cụ thể. Ngoài ra còn có nhiều từ, cụm từ riêng lẻ khác nhau thuộc từ vựng tổng quát nhưng không được sử dụng thường xuyên như các từ đồng nghĩa, từ đồng nghĩa vốn quen thuộc với những người học tiếng Anh. Nói cách khác, khái niệm “ngôn ngữ” nói chung có thể được so sánh với Moscow, nơi mà người dân địa phương một mặt rất thông thạo, nhưng tuy nhiên, ngay cả một người Muscovite bản địa cũng không thể biết mọi thứ. Và kiến thức về thành phố chỉ được cải thiện sau nhiều năm sống ở đó, tức là. lại có tính chất thực nghiệm thuần túy.
Kể từ đây, Tiếng Anh trung cấp- trình độ thực sự là bình thường đối với hầu hết đồng bào của chúng tôi nghiên cứu nó. Hơn nữa, trình độ ngôn ngữ ở cấp độ này là kết quả của quá trình làm việc lâu dài và chăm chỉ: người ta đã xác định rằng cấp độ này là điển hình, chẳng hạn như đối với những sinh viên tốt nghiệp các trường nghiên cứu chuyên sâu về tiếng Anh nơi giảng dạy một số môn học. Nó. Việc giảng dạy ở những trường như vậy được thực hiện theo một chương trình chuyên sâu đặt ra yêu cầu rất cao đối với học sinh.
Những kỹ năng và khả năng của một người biết là gì Tiếng Anh trung cấp? Đây là khả năng giao tiếp về các chủ đề khác nhau hàng ngày, hiểu biết tốt về ngôn ngữ nói và viết, khả năng trao đổi bằng tiếng Anh, nắm vững ngữ pháp (mặc dù có thể mắc lỗi) và vốn từ vựng trung bình.
Dưới đây chúng tôi cung cấp một mô tả ngắn gọn về cấp độ này liên quan đến các tiêu chí chính để đánh giá kỹ năng và khả năng ngôn ngữ.
Lời nói đối thoại (đàm thoại):
- Hiểu ý kiến, thái độ, cảm xúc của người khác và thể hiện bằng lời nói của mình;
- Thể hiện sự hiểu lầm về bất kỳ tình huống nào và yêu cầu người đối thoại giải thích;
- Thể hiện suy nghĩ của bạn dưới dạng đơn giản bằng cách sử dụng các cấu trúc cú pháp phổ biến;
- Giao tiếp với cách phát âm rõ ràng, dễ hiểu cho người khác và ngữ điệu của câu phù hợp với mục đích của câu nói;
- Thể hiện cảm xúc và tình cảm cá nhân bằng cách sử dụng các phương tiện nhấn âm và ngữ điệu hợp lý.
Nghe (hiểu những gì được nghe):
- Hiểu được ý chính được trình bày trong văn bản, ý nghĩa khái quát từ ngữ cảnh và nhận biết nội dung được nghe;
- Nhận biết và phân biệt cách phát âm của người mà tiếng Anh không phải là ngôn ngữ mẹ đẻ và của người bản xứ;
- Khả năng hiểu và phân biệt giữa ngôn ngữ nói và viết thông thường và trang trọng trong nhiều tình huống khác nhau.
Bài phát biểu bằng văn bản:
- Điền vào các loại giấy tờ khác nhau: tờ khai, bảng câu hỏi, v.v.;
- Viết thư cá nhân với nhiều nội dung khác nhau;
- Viết thư thông tin chính thức và không chính thức;
- Đặt ra bằng văn bản trình tự các sự kiện;
- Mô tả con người, địa điểm và tình huống;
- Bổ sung việc trình bày một tình huống cụ thể bằng những nhận xét cá nhân;
- Thể hiện suy nghĩ của bạn một cách đơn giản và đúng ngữ pháp bằng văn bản.
Các kỹ năng và khả năng được mô tả ở trên là khá đủ để làm việc toàn thời gian trong một công ty trong nước, loại hoạt động trong đó có những tình huống cần sử dụng tiếng Anh. Ví dụ, một nhân viên như vậy, sử dụng Tiếng Anh trung cấp, có thể thực hiện trao đổi thư từ trong kinh doanh bằng cách sử dụng các đơn vị từ vựng thông dụng, gặp gỡ đối tác nước ngoài tại sân bay, kể cho họ nghe về hoạt động của công ty, v.v.
Đồng thời, chúng tôi lưu ý rằng mức độ này là không đủ đối với những người có ý định làm việc ở nước ngoài hoặc tham gia vào công việc nghiên cứu ở đó. Thực tiễn hiện đại cho thấy rằng những người sở hữu Tiếng Anh trung cấp-level, vượt qua các kỳ thi TOEFL quốc tế với kết quả 5.0 hoặc 5.5, điều này là không đủ, ví dụ, để được nhận vào một trường đại học nước ngoài nơi giảng dạy bằng tiếng Anh (điểm đậu ở các cơ sở giáo dục sử dụng hệ thống TOEFL thường là từ 7.0 - A.Ch.). Về vấn đề này, cần lưu ý rằng Tiếng Anh trung cấp có thể được cải thiện về mọi mặt về kỹ năng và khả năng ngôn ngữ thông qua các buổi đào tạo đặc biệt trong các khóa học hoặc cá nhân. Đồng thời, hầu hết các nhà phương pháp luận đều nhất trí rằng việc chuẩn bị nên diễn ra dần dần, tức là. theo cấp độ (ví dụ: từ cấp độ Trung cấp đến cấp độ Trung cấp cao, sau đó đến cấp độ Nâng cao).
Nói cách khác, nếu trình độ ngôn ngữ của bạn ở mức trung bình thì hoàn toàn có thể cải thiện: tùy theo mục tiêu học tập và môi trường sử dụng tiếng Anh mà sẽ lựa chọn chương trình giảng dạy, đồ dùng, đồ dùng dạy học cần thiết phù hợp.
Những người có xu hướng tự phê bình thích lặp lại rằng họ không biết gì (mặc dù trên thực tế họ có thể nói ngôn ngữ ở mức gần trung bình và tiếp tục đăng ký thường xuyên các khóa học tiếng Anh), và những người có xu hướng tự phụ đảm bảo trong một cuộc phỏng vấn rằng họ nói Tiếng Anh hoàn hảo (trong khi trên thực tế, một lần nữa, chúng có thể ở mức “trung bình”).
Đối với những người thiếu kiên nhẫn nhất, họ kiểm tra trình độ của mình sau mỗi tách cà phê, các nút được đặt ở trên cùng. Điều này được thực hiện để thuận tiện cho bạn: không cần tìm kiếm văn bản tẻ nhạt, nhấp vào sức khỏe và nhận chứng chỉ của bạn - chúng tôi không bận tâm.
Và đối với những người chăm chỉ nhất, những người không quen đoán từ bã cà phê, chúng tôi khuyên bạn nên học tiếng Anh đa cấp độ. Với cảm giác, ý thức và sự sắp xếp, chúng ta sẽ nói về việc Sơ cấp khác với Trung cấp như thế nào và liệu Nâng cao có đáng sợ như người ta miêu tả hay không.
Về cơ bản nó sẽ đánh giá cơ sở cơ bản - tức là. ngữ pháp. Tuy nhiên, mức độ thông thạo ngoại ngữ phụ thuộc vào nó. Bởi vì bạn có thể trò chuyện không ngừng bằng tiếng Anh nhưng đồng thời lại mắc rất nhiều lỗi khiến người đối thoại khó có thể đoán được nội dung cuộc trò chuyện là gì. Hoặc bạn có thể soạn câu một cách chậm rãi trong lời nói, cân nhắc từng từ mà không mắc lỗi nghiêm trọng - và do đó tạo ấn tượng về một người nói tiếng Anh giỏi.
Cấp độ 0 - Người mới bắt đầu(hoặc Full...người mới bắt đầu)
Chỉ cần đừng nói rằng đây là bạn. Nếu bạn biết tên của chữ cái “i” hoặc thậm chí nhớ được điều gì đó ở trường như “giáo viên”, “cuốn sách” - hãy tiếp tục. Cấp độ 0 chỉ dành cho những người học ngôn ngữ khác ở trường. Hoặc có lẽ tôi chưa học gì cả.
Cấp độ 1 - Sơ cấp(Tiểu học)
Holmes hẳn sẽ rất vui mừng với cái tên như vậy. Và đa số những người tốt nghiệp cấp 3 bình thường cũng làm như vậy. Bởi vì, thật không may, trình độ này lại là trình độ phổ biến nhất trong số những người đã học tiếng Anh qua kẽ hở và vui vẻ nhận được điểm “C” trong kỳ thi cuối kỳ.
Đặc điểm của Tiểu học: bạn có thể đọc khá tốt nhiều từ (đặc biệt là không có bất kỳ gh, th, ough), vốn từ vựng của bạn bao gồm mẹ, cha, tôi đến từ Nga và các cụm từ phổ biến khác, và đôi khi bạn có thể bắt được điều gì đó từ một bài hát - điều gì đó quen thuộc .
Cấp độ 2 - Tiểu học(Cao cấp Tiểu học)
Một học sinh giỏi ở một trường bình thường học tiếng Anh có thể tự hào về trình độ này. Và khá thường xuyên, vì một lý do nào đó, những người tự học ngôn ngữ quyết định dừng lại ở cấp Tiểu học. Tại sao? Bởi vì ảo tưởng về việc biết tiếng Anh nảy sinh: vốn từ vựng đã đủ tốt để hỗ trợ một số chủ đề trò chuyện cơ bản (trong mọi trường hợp, ở một khách sạn ở nước ngoài, bạn có thể diễn đạt bản thân mà không cần những cử chỉ không đứng đắn), việc đọc thường diễn ra khá tốt, và ngay cả những bộ phim Mỹ nguyên bản cũng ít nhiều có thể hiểu được (25%).
Tuy nhiên, những kết luận như vậy là sai lầm. Đặc biệt nếu bạn nhìn vào các cấp độ tiếng Anh khác.
Bạn có thể nhảy từ cấp Tiểu học thông thường lên cấp Cao trong khoảng 80 giờ nếu bạn chăm chỉ.
Cấp độ 3 - Tiền trung cấp(Trình độ trung cấp thấp hơn)
Nếu bạn đã làm bài kiểm tra trình độ tiếng Anh và đạt được kết quả này thì xin chúc mừng. Bởi vì đây là một kỹ năng tiếng Anh rất tốt. Nó xảy ra ở những học sinh giỏi của trường bình thường, học sinh giỏi của trường chuyên và phần lớn những người kết hợp học tiếng Anh với các chuyến đi nước ngoài.
Điều gì đặc trưng cho cấp độ này: trong cách phát âm không có “f” hoặc “t” thay vì [θ] và nói chung cách nói của một học sinh như vậy không có giọng Nga đậm, bài phát biểu bằng văn bản khá dễ hiểu và hoàn toàn dễ hiểu, người ta có thể giao tiếp ngay cả về những chủ đề xa lạ bằng cách sử dụng những câu đơn giản. Nhìn chung, trong số các cấp độ tiếng Anh, trình độ Tiền trung cấp thường được tìm thấy nhiều nhất ở những người học nghiêm túc.
Cấp độ 4 - Trung cấp(Trình độ trung bình)
Một kết quả rất xứng đáng. Thực tế là không thể đạt được đối với học sinh ở trường bình thường và khá thực tế đối với những học sinh không học tiếng Anh ở trường chuyên. Trong số những người tự học tiếng Anh, không phải ai cũng đạt được trình độ này. Họ thường tham gia kỳ thi trước đó, bởi vì bạn có thể đạt được Trung cấp trong khoảng sáu tháng tham gia các khóa học nội trú ở nước ngoài, một năm với các khóa học tốt hoặc một năm học với gia sư.
Điều gì đặc trưng cho trình độ tiếng Anh này: phát âm rõ ràng, từ vựng tốt, khả năng giao tiếp về nhiều chủ đề khác nhau, khả năng soạn thảo các yêu cầu bằng văn bản phức tạp (thậm chí cả tài liệu chính thức), phim bằng tiếng Anh có phụ đề rất thành công.
Với trình độ này, bạn đã có thể tham gia các bài kiểm tra quốc tế TOEFL và IELTS.
Cấp độ 5 - Trên trung cấp(Cấp trên trung bình)
Nếu bạn đã vượt qua bài kiểm tra trình độ tiếng Anh và nhận được kết quả này, thì bạn gần như không cần gian lận khi viết vào sơ yếu lý lịch của mình cho vị trí: “Tiếng Anh - thông thạo”. Sinh viên tốt nghiệp đại học khoa Ngoại ngữ thường đạt trình độ này.
Điều gì được đặc trưng bởi: vận dụng khéo léo các phong cách khác nhau trong bài phát biểu của một người (kinh doanh, đàm thoại, v.v.), phát âm gần như hoàn hảo, khả năng hoạt động như một phiên dịch viên đồng thời trong một khung cảnh thân mật, đọc trôi chảy, hiểu được phong cách phức tạp nhất - ngôn ngữ báo chí bằng tiếng Anh, khéo léo trong việc bố cục các cấu trúc câu thậm chí đặc biệt phức tạp.
Cấp độ 6 - Nâng cao(Trình độ cao)
Đây có lẽ là đỉnh cao mà người học tiếng Anh có thể đạt được ở một quốc gia không phải là ngôn ngữ chính thức. Những người có khả năng nói ở cấp độ Nâng cao thường được người đối thoại coi là những người đã sống ở Hoa Kỳ hoặc một quốc gia nói tiếng Anh khác trong vài năm.
Trên thực tế, bạn có thể đạt Advanced ngay cả ở khoa ngoại ngữ ở trường đại học, chưa kể ở các trường đại học. Và điều này chứng tỏ rằng 5 năm, trong đó 1-2 giờ mỗi ngày sẽ dành để học tiếng Anh là đủ. Và nếu bạn chọn các khóa học chuyên sâu, kết quả sẽ đạt được sớm hơn.
Điều gì đặc trưng cho trình độ tiếng Anh nâng cao: đúng ra, đây là sự thông thạo tiếng Anh. Phát âm gần như không có giọng, thực hiện các cuộc trò chuyện trang trọng và thân mật, làm phiên dịch viên đồng thời, hiểu đầy đủ về phim/sách/bài hát trong bản gốc, không mắc lỗi ngữ pháp trong lời nói bằng văn bản và ít mắc lỗi trong lời nói, hiểu thành ngữ và những cách diễn đạt thông tục. Bạn có thể tự tin lên kế hoạch cho sự nghiệp ở nước ngoài cũng như học tập tại các trường đại học nước ngoài.
Cấp độ 7 - Siêu nâng cao(Siêu tiến bộ)
Có cái nào ở đây không? Nếu vậy thì rất có thể máy tính đã gặp trục trặc trong bài kiểm tra trình độ tiếng Anh.) Bởi vì trình độ ngôn ngữ ở cấp độ này là rất nhiều thổ dân sống ở một quốc gia nơi tiếng Anh là ngôn ngữ chính thức.
Điều gì đặc trưng cho cấp độ Siêu nâng cao? Hãy tưởng tượng... bạn đang nói tiếng Nga. Bạn sẽ hiểu bất kỳ bài phát biểu nào, ngay cả khi đó là cuộc trò chuyện giữa hai thanh thiếu niên biểu tượng cảm xúc thảo luận về các chủ đề mà bạn chưa biết. Bạn thậm chí sẽ hiểu tiếng lóng. Nhưng với tất cả những điều này, bản thân bạn cũng nắm vững nghệ thuật ngôn từ, khéo léo sử dụng các thuật ngữ và đặt chúng thành những câu văn hay, không mắc lỗi (kể cả những câu văn phong). Và bây giờ - điều tương tự trong tiếng Anh. Vậy làm thế nào?
Bạn ơi! Bạn đã cảm thấy ngứa ngón tay chưa? Dây an toàn của bạn đã được thắt chặt chưa? Và bạn vẫn ở đây phải không?
Nhấn nút và đi! Đừng quên cho giấy vào máy in để in ra giấy chứng nhận và hãnh diện trưng bày cho mọi người quan tâm.
đặc biệt là đối với
| Hãy lựa chọn và nhận chứng chỉ | ||||
|
Nếu bạn chỉ biết cụm từ Kẻ hủy diệt bằng tiếng Anh hoặc quyết định kiểm tra lý thuyết xác suất “điều gì sẽ xảy ra nếu bạn trả lời ngẫu nhiên” - đừng bận tâm, hãy lấy chứng chỉ “Người mới bắt đầu hoàn toàn” và vui mừng. |
Và đối với tất cả những người gặp khó khăn, hãy kiểm tra kiến thức của họ và lấy bằng chứng tài liệu về những thành công của họ - hãy nhấp vào nút “xác định trình độ tiếng Anh của bạn” và làm bài kiểm tra. Hãy thành thật với chính mình! Và có thể tiếng Anh sẽ ở bên bạn. Trình độ cao. |
|||