Цікава астрономія для дітей. Народна обсерваторія на території парку Сокільники

Астрономія — мені завжди було найцікавіше слухати-дивитися-читати про влаштування Всесвіту, про космічні явища та їх вплив на наше життя.

І ось, коли я вирішила почати займатися із сином – почали ми саме з астрономії – того, що цікаво і мені.

Довелося готуватися - адже подача такого матеріалу дорослому та дитині кардинально відрізняються. Перший урок ми почали з перегляду частини цілком серйозного фільму про будову всесвіту. Саві було цікаво, але мені довелося майже щохвилини зупиняти та пояснювати.

Зрозуміла, що це неефективно, та й важко для нього. Хоча сам фільм мені сподобався. Якщо вам для старшого віку цікаво — наприкінці статті.

Наступною знахідкою стали цікаві книги про астрономію Євфрема Левітана. До цього я мав деяку скруту в описах космічних понять — доводилося весь час підбирати простіші слова. А тут у художній та захоплюючій формі даються поняття про всесвіт. Розповідь йде про дітей — Альке і Свєті, та їхньому Папі, який товаришує з гномом Кнопкіним, головним астрономом Царства гномів. Вони спостерігають за Сонцем та Місяцем, вчиться розрізняти сузір'я. Комети, метеорити, супутники, туманності, галактики і навіть чорні дірки… Загалом цікаво 🙂


Ось які книги Єфрема Левітана для малюків є:

  • Серія "Астрономія для розумних дітей":
    • Твоє Сонечко
    • Місяць — онука Сонечка
    • У родині Сонечка «танцюють» усі
    • Зірки — Сонеччині сестрички
    • Довговолосі зірки
    • Маленькі планети
    • Камені, що впали з неба
    • Зіркові картинки
    • Твоє зоряне місто - Галактика
    • Ау, інопланетяни

    Завантажити цю серію можна

Важливим засобом пізнання навколишнього світу є не тільки навколишня природа, але й незвіданий світ Всесвіту. Він привертає його увагу, змушує включати у процесі спостереження різні органи почуттів, отже активізувати початкові моменти пізнання - відчуття сприйняття. В даний час необхідно формувати пізнавальну активність у дітей через різні форми діяльності: ігри, експерименти, досліди, спостереження.

М.І. Богомолова досліджувала генезу космічного виховання дітей у педагогіці. В основу відбору змісту, засобів та методів космічного виховання дітей покладено принцип історизму. Протягом тисячоліть знання про Всесвіт входили до системи підготовки підростаючого покоління. У розвитку особистості світогляд займає одне з центральних місць. У формуванні основ світорозуміння роль астрономії як науки важко переоцінити. У результаті оволодіння початковими астрономічними знаннями у свідомості дитини формується картина світу. Світ відкривається як безкрайній космос. Через закладений природою в людині інтерес до зоряного неба, до Всесвіту, астрономії у дітей формується прагнення до природничих знань на наступному ступені освіти.

Формування у дітей 5-7 років основ світорозуміння в процесі ознайомлення з явищами навколишнього світу на соціально-педагогічному рівні продиктовано тим, що соціальне замовлення держави в дошкільній освіті спрямоване на розвиток соціально-активної особистості дитини, здатної до пізнання навколишнього світу,

"Дитяча астрономія" стрімко молодшає, що пов'язано з низкою факторів різної природи (акселерація, поява багатої астрономічної інформації в Інтернеті, необхідність використовувати природний інтерес до астрономії як мотив навчання у школі тощо). Давно відомо, що особистість формується в дитячому та юнацькому віці, але лише порівняно недавно психологи з'ясували, що мислення дитини вже дошкільного віку перестає бути лише наочно-образним, воно може бути і певною мірою абстрактним, що дозволяє йому достатньо адекватно сприймати те, що раніше вважалося недоступним для дитини. Тому і пропонуються вихователям різних дитячих дошкільних закладів, батькам, бабусям, дідусям та просто небайдужим до астрономії дорослим, проводити з дошкільнятами заняття з астрономії (і тісно пов'язаної з нею космонавтики). При цьому враховується і те, що діти старшого дошкільного віку із задоволенням спостерігають різні природні явища. Отже, їх легко зацікавити найпростішими астрономічними спостереженнями, які, як правило, мають бути не одноразовими, а продовжуватись упродовж досить тривалого часу. Про те, що такі заняття не лише доступні, а й цікаві старшим дошкільникам, свідчать їхні незліченні "чомуччині" питання, їхнє бажання читати разом із дорослими адресовані ним книги, відвідувати планетарії та музеї космонавтики. Заняття астрономією не тільки доступні та цікаві дошкільникам, а й корисні їм, оскільки сприяють розвитку допитливості та пізнавальних здібностей малюків, вносячи тим самим суттєвий внесок у підготовку дітей до навчання у школі.

На жаль, часто забувають про те, що навчання у школі має бути цікавим школярам, ​​а тому досі нудьгу не вдалося вигнати зі стін школи, хоча до цього закликали великі педагоги минулого, наприклад, К.Д. Ушинський. Тим часом навряд чи може бути щось цікавіше, ніж вивчення астрономії. Пізнання таємниць Всесвіту та прилучення до них - джерело постійної та глибокої інтелектуальної та емоційної насолоди, яку не повинні позбавляти себе ні дорослі, ні діти. Всесвіт дуже неохоче розкриває свої таємниці. Вони глибокі і складні, але, на щастя, суть їх може бути популярною та захоплюючою. Завдяки цьому знання про Всесвіт, що колись були надбанням жменьки посвячених, можуть у наші дні стати доступними кожному. Можуть, але далеко не завжди стають, адже не секрет, що знання з астрономії у багатьох дорослих людей, які живуть у космічній ері, залишаються на рівні дуже далекому від сучасного. Нерідко питання про космос, що задаються в наші дні маленькими "чому", ставлять дорослих у глухий кут.

…Добре було первісному таткові, який, намалювавши на піску семизір'я ковша Великої Ведмедиці, практично вже здійснив астрономічну освіту своїх дітлахів. Цей тато намалював те, що бачив на небі, але при всьому бажанні він не міг розповісти дітям про те, що таке зірки, що є Місяць і Сонце і т.д.

Сьогодні важко уявити, що всього 500 років тому Н. Коперник відкрив, що Земля - ​​одна з планет Сонячної системи. За століття, що минули з часу відкриття Коперника, астрономи дізналися багато важливого та цікавого про природу Сонця, планет, астероїдів та комет, тобто небесних тіл, що входять до Сонячної системи. У часи Коперника ще не був винайдений телескоп, а зараз у розпорядженні астрономів величезні наземні та космічні телескопи, які дозволяють заново відкрити і Сонячну систему, і Галактику, і, нарешті, неосяжний Всесвіт, крихітною частиною якого є Сонячна система, наша Земля і ми всі , що живуть на ньому.

Всесвіт XXI ст. Вражає уяву. За красивою "завісою" з сузір'їв, що спостерігаються, телескопи дозволяють побачити грандіозний Світ зірок і галактик, віддалених від нас на неймовірні відстані і володіють воістину дивовижними властивостями. Цей Світ "населяють" зірки-гіганти та зірки-карлики, у ньому є безліч жахливих чорних дірок, у ньому зустрічаються найрізноманітніші галактики (у тому числі "галактики-канібали")... Вже давно стало відомо, через що відбуваються затемнення Сонця і Місяця, чому Місяць змінює свій вигляд, з'являються "зірки, що падають" і комети. І, звичайно, не тільки це, адже ми, наприклад, зрозуміли, як великий Всесвіт, яке місце в ньому займають наша Сонячна система та наша Галактика. Ми дізналися, що наш Всесвіт, незважаючи на вельми поважний вік (йому приблизно 14 млрд років), залишається вічно молодим.

На наших очах здійснюється багатовікова мрія людства – польоти у космос. Люди можуть працювати поки що лише у навколоземному космічному просторі, і лише кілька людей літали на Місяць. У недалекому майбутньому обліт Місяця зможуть космічні туристи, які вже вишикувалися в чергу. Спочатку це буде, звичайно, шоу для багатіїв, але згодом все більше людей зможе брати участь у подібних розвагах.

Космічні туристи розважатимуться, а космонавтам та астронавтам чекають польоти на Місяць та Марс із користю для науки.

Людей у ​​космосі випереджають роботи. Саме такими, по суті, є автоматизовані штучні супутники Землі та автоматичні міжпланетні станції, які вже зараз успішно літають до близьких та далеких планет, астероїдів та комет.

Непомітно освоєння космосу увійшло у наше життя, адже без штучних супутників Землі зараз неможливо уявити собі, наприклад, сучасні теле- та радіомовлення, метеорологію, навігацію тощо. І, звичайно, не випадково саме космічні сюжети покладено основою сучасних фантастичних фільмів, мультфільмів та багатьох літературних творів. Не випадково тому, що просто нічого не може бути цікавішим. Однак було б перебільшенням, якби ми стверджували, що астрономією та космонавтикою легко зацікавити всіх дітей, тим паче дошкільнят. Справа в тому, що всі діти різні, а тому не тільки вихователі дитячих садків, а й батьки чудово розуміють, що одним дітям цікаво дізнаватися про зірок і космонавтів, а іншим - про квіти та метеликів. Тому, пропонуючи займатися з дошкільнятами астрономією та космонавтикою, ми, по суті, пропонуємо проводити своєрідні дошкільні факультативи, які мають призначатися не для всіх дітей, а лише тих допитливих старших дошкільнят, які цікавляться Космосом.

Ольга Шибка

Про видання

Ольга Шибка

Цікава астрономія для дітей

З ГЛУБИНИ СТОЛІТТІВ

ЩО вивчає астрономію

Астрономією називають науку, яка вивчає все, що знаходиться у Всесвіті. Нову інформацію про Всесвіт отримують, зокрема, і під час астрономічних спостережень.

Астрономічні спостереження проводять у обсерваторіях. Обсерваторією називають спеціальне місце чи споруду, де встановлено прилади, з допомогою яких вчені вивчають зірки, планети та інші космічні тіла. Слово «обсерваторія» перекладається з англійської як «спостереження». В обсерваторіях працюють астрономи – це вчені, які вивчають Всесвіт та його закони. Загальна частина у словах «астрономія», «астроном» – «астро», у перекладі російською мовою означає зірка.

Одна з найдавніших обсерваторій, споруджених людьми - Стоунхендж, розташований в Англії. Величезні валуни Стоунхенджа складені те щоб можна було точно спостерігати рух Сонце у дні весняного і осіннього рівнодень.

Давні жителі Вавилону, Єгипту та Центральної Америки як обсерваторії використовували піраміди. Їхні підстави зорієнтовані на всі боки світу. Астрономічні спостереження у стародавньому світі проводили у тому, щоб точніше дізнатися час початку весни чи зими. З астрономічних спостережень жерці становили календарі. Давні мореплавці за допомогою астрономічних спостережень могли визначити своє місцезнаходження.

У середні віки в усіх країнах світу обсерваторія вважалася ознакою освіченості та багатства королівського двору. Найвідоміші астрономи Середньовіччя працювали на службі у ханів, герцогів та королів.

Астрономи спостерігають за небесними тілами за допомогою спеціального приладу під назвою телескоп. Це слово походить від грецьких слів «далеко» та «дивлюся».

Телескоп збільшує зображення далекої планети, наче наближає її до ока астронома. Перший телескоп спорудив італієць Галілео Галілей 400 років тому.

Астрономічні спостереження зазвичай проводять уночі. Для їх проведення необхідно, щоб на великій відстані довкола обсерваторії було темно, наприклад, не було вогнів великого міста. Тоді телескоп можна розглянути навіть дуже слабкі і далекі небесні об'єкти.

Сучасні обсерваторії будують високо у горах, далеко від заселених територій. Перед тим, як будувати нову обсерваторію, астрономи довго спостерігають за астрокліматом – так називають поєднання погодних та кліматичних умов, придатних до роботи обсерваторії. Бажано, щоб у вибраній місцевості протягом року було якнайбільше ясних ночей.

Телескопи в обсерваторіях стоять у спеціальних будиночках. Складні механізми, керовані комп'ютерами, дозволяють навіть великий і важкий телескоп легко направити будь-яку точку небозводу.

Найкращі знімки зоряного неба одержують на тих телескопах, над якими знаходиться найтонший шар повітряної оболонки Землі – атмосфери. Тому обсерваторія є і поза атмосфери – це автоматичні космічні станції. Такий телескоп, звісно, ​​розміщено вже не в будиночку, а у спеціальному космічному апараті. Іноді космічні спостереження проводять космонавти, які працюють на Міжнародній космічній станції.

1. Чому не можна побудувати обсерваторію у самій глушині темного лісу? (Гілки дерев закриватимуть небозвід від спостерігача.)

2. Які ще слова, окрім слова телескоп, ти знаєш із частинкою «теле-»? (Телефон, телевізор, телефільм).

3. Намалюй картинку з будиночком телескопа. Чому над входом у цей будиночок не може горіти ліхтар? (Ліхтар своїм світлом заважатиме астрономам спостерігати зірки, тому що світло зірок слабше за світло ліхтаря.)

Відгадай загадки:

Стоїть на гірці круглий будинок,

Не видно вночі світла в ньому.

За роєм зірок опівночі

Стежить невтомне око.

(Обсерваторія)

У нього розглянеш легко

Далекий ліс та міста,

Планети, зірки, край небес

І безліч інших чудес.

(Телескоп)

Зірки все протилежно

Знає мудрий.

(Зірочка)

ЯК З'ЯВИЛАСЯ АСТРОНОМІЯ

У наш час у людей все рідше з'являється можливість уважно придивитися до небесного склепіння. Дедалі менше місць на Землі, де яскраве світло нічних міст не завадило б побачити зірки. А в давнину небесні світила були такою ж частиною повсякденного життя людини, як домашні тварини, як ліси та поля. Адже на той час небо було для людей і календарем, і компасом, і годинами.

У різних країнах і в різний час люди приходили до того самого висновку: щоб правильно спланувати, наприклад, час початку сівби або початок полювання, потрібно запам'ятати якісь прикмети, які допоможуть визначити відповідний для цього момент часу. Такими прикметами найчастіше ставали фази Місяця та поява на небі яскравих зірок. Поступово почали накопичуватися знання у тому, як вимірювати час, з'явилися перші календарі. Слово "календар" походить від латинського слова "calare" - вигукувати. За рухом світил у Стародавньому Римі, як та інших країнах стародавнього світу, стежили жерці. Головний жрець мав голосно вигукувати новину про настання першого дня кожного місяця.

У Стародавньому Єгипті життя людей залежало від розливів річки Ніл. Ця річка заливала на кілька тижнів поля, зрошуючи їх і залишаючи на них мул, що добре удобрював землю. Дуже давно було помічено, що води Нілу починають прибувати в середині літа, одночасно з появою на ранковому небі найяскравішої зірки – Сіріуса із сузір'я Великого Пса. Всі роботи, пов'язані з обробкою полів, припинялися і починалися «канікули» – час, який пізніше отримав назву від латинського імені зірки Сіріус. Римляни називали цю зірку Canicula, що перекладатиметься як «собачка».

Ось так і вийшло, що необхідність передбачати зміну пір року та настання сезонів призвела до зародження астрономічних спостережень та появи науки астрономії.

Жерці-зірочки не тільки складали перші календарі, але також шукали способи вимірювання часу за проміжки коротші, ніж рік. На сходах і заходах Сонця визначали початок і кінець дня. Хоча дуже скоро стало зрозуміло, що влітку та взимку день має неоднакову тривалість. Взимку Сонце над горизонтом проводить менше часу і 21 або 22 грудня настає день зимового сонцестояння – трапляється найдовша ніч на рік. Влітку, 21 чи 22 червня, ніч найкоротша, а світловий день найдовший, це – літнє сонцестояння. Двічі на рік, 21 або 22 вересня та 21 чи 22 березня, день і ніч мають однакову тривалість. Астрономи називають ці дні осіннім та весняним рівноденням. Багато народів у давнину розпочинали відлік днів нового року з дня весняного рівнодення. У Росії традицію зустрічати настання Нового року у день весняного рівнодення скасував цар Петро I.

Дуже довго протягом часу вимірювали зміною місячних фаз. Поступово люди вигадали, що добу можна розділити на рівні проміжки часу – годинник. З'явилися найпростіші прилади для часу.

Коли перші мандрівники вирушили через пустелю, виявилося, що набагато простіше шукати кінцеву мету подорожі, якщо є надійні орієнтири. Такого ж висновку дійшли і перші мореплавці. Такими орієнтирами стали яскраві зірки. Стародавні астрономи складали перші карти зоряного неба, даючи назви зіркам і сузір'ям, наносячи їх на небесні карти та описуючи їхнє взаємне розташування.

Поступово стало зрозуміло, що астрономія може дати відповіді на багато питань повсякденного життя і вирішити багато загадок світобудови, може допомогти людині визначити його місце у Всесвіті. Чим довше і уважніше людина вдивлялася в зоряні дали, тим швидше розвивався людська цивілізація.

Відповідай на запитання та виконай завдання:

1. Добре запам'ятай назву місяців: січень, лютий, березень, квітень, травень, червень, липень, серпень, вересень, жовтень, листопад та грудень. Ці назви прийшли до нас із Стародавнього Риму, люди в різних країнах користуються ними вже понад дві тисячі років.

2. Давно було помічено, що не всі зірки однаково добре видно за різної погоди. Виявилося, що крізь серпанок або слабкий туман найкраще видно світло зірок, що мають жовтуватий або червонуватий колір. Такі зірки назвали навігаційними. За ними і орієнтувалися за старих часів мореплавці і мандрівники. Придивись до світла світлофорів. Чому на них використовують зелений, жовтий та червоний колір? (Бо ці кольори краще за інших видно навіть у похмуру погоду. А от у Космосі зірок зеленого кольору немає)


Від видавця: З нашим чарівним Атласом ти зможеш відчути себе і казковим зореліком, і сучасним астрономом, і майбутнім астронавтом, що летить до загадкової планети.
Зоряне небо - Велика книга Природи. Хто зможе її прочитати, перед тим розкриються незліченні скарби навколишнього нас Космосу. У багатих візерунках зоряного піднебіння можна розглянути сузір'я - поєднання зірок, які у химерні картинки.
Знання сузір'їв – абетка астрономії. Таке знання абсолютно необхідне кожній освіченій людині.
Ти познайомишся з планетами Сонячної системи та дізнаєшся про способи спостереження, вивчення та освоєння космосу.
Видання розраховане на дітей 4 - 6 років.
Тексти адаптовані для найменших читачів, наведено карти зоряного неба для кожної півкулі. Хороша якість поліграфії, щільні сторінки, чудові яскраві наклейки.

2) "Зоряні казки. Моя перша книжка з астрономії" О.Левітан(3-5 років)

Лабіринт (клік по картинці!)

MY-SHOP
ОЗОН

Зоряні казки перевидаються вже не вперше. Відкриття космічних просторів через казку – що може бути краще? Тим більше, коли окрім історії йдуть ігри, а як ми знаємо маленькі діти 4-5 років пізнають світ саме через гру, тому так важливо, щоб в інформаційно-розвивальних книгах були хай і невеликі дії, що розвивають.

3) "Зоряне небо" Л.Петрановська(5-8 років)

Лабіринт (клік по картинці!)

MY-SHOP
ОЗОН

Як улаштований космос, наша галактика, Сонячна система? Як відбуваються затемнення, змінюючи пори року, дня і ночі, фаз Місяця? Як знаходити на небосхилі найвідоміші зірки і визначати сторони світу? Як працюють космонавти? Як вчені досліджують Всесвіт?
Відповіді на ці запитання ви знайдете у книзі відомого психолога та популяризатора науки Людмили Петрановської. Це справжній подарунок для дрібних дослідників космосу. Написано книгу дуже легкою, доступною і при цьому цікавою мовою, так що дорослим теж буде цікаво її дітям читати. Картинки яскраві та дуже кумедні. Книга великого формату, сторінки глянсові, розташування тексту-картинки дуже зручне.

4) Секрети космосу (3-6 років)

Від видавця: "Секрети космосу" - це захоплююча книга, яка розповість дитині про те, що відбувається у нашому всесвіті, які бувають планети, а також дитина дізнається багато фактів про космос! Здійсни захоплюючу подорож Сонячною системою разом із дивовижною книгою "Секрети космосу"! Книга відкриє пристрій астрономічних лабораторій та супутникових систем. Заглянь під секретну стулку - дізнайся, як улаштований цей світ!

5) "Зоряна книга. Поетична астрономія" Дядіна Галина, Усачов Андрій(4-7 років)

Лабіринт (клік по картинці!)

MY-SHOP
ОЗОН

Якщо маленьку дитину цікавить космос, але до наукових знань вона ще не доросла - ця книга їй сподобається. Гарні вірші, яскраві ілюстрації. Подарункове видання.
Оформлення книги вище за всіх похвал:
- формат Квадрат приблизно з А4, трохи нижчий і трохи ширший;
- Обкладинка тверда, гладка, лакована;
- папір усередині білий, крейдований, щільний;
- Ілюстрації великі, кольорові, яскраві, виконані в сучасному стилі, мальовані;
- Середній шрифт, зручний для читання.
За змістом книгу можна розділити на розділи:
- передмова (вступне слово, знайомство з поняттями Зоряне небо, Зірки) - у прозі;
- Зірковий будинок (вірші про зоряне небо);
- Сонячний будинок (вірші про сонячну систему);
- Лунаріум (вірші про місяць);
- зоряна абетка (до кожної букви вірші на тему космосу, сузір'їв, зоряних понять, астрономії тощо);
- на чому тримається земля (байка про три слони) у прозі.

6) космос. Книга-пригода(3-5 років)

Лабіринт (клік по картинці!)

MY-SHOP
ОЗОН

Хочеш вирушити в незвичайну космічну подорож? Тоді допоможи капітану Безстрашному та його дружній команді знайти таємничу планету! Чи існує планета Драконію? Хто населяє далекі галактики? Знайди інопланетян, космонавтів, планети та драконів за допомогою свого чарівного ліхтарика! Книжка незвичайна, цікава, якісна. Ви не знайдете тут багато цінної пізнавальної інформації, але ідея використання ліхтарика незвичайна!

Цікава астрономія для школяра

1) Трилогія "Казковий всесвіт" - "Таємниці нашого сонечка", "Сонеччине королівство", "Світ, в якому живуть зірки" Є.Левітан(6-10 років)

Лабіринт (клік по картинках!)

Двом дітям – Альці та Світлі – дуже пощастило з Папою: він створив для них справжню казку. У цій казці можна полетіти до будь-якої планети в компанії дуже незвичайного, але найкращого у світі вчителя - гнома Кнопкіна. У цій казці можна посміятися з сумбурних знань гнома Недоучкіна, а головне, можна відкрити для себе цілий світ. Зовсім не казковий – справжній. Нашу з вами всесвіт.

2) "Захоплююча астрономія з Чевостиком" Качур Е.(6-9 років)

Лабіринт (клік по картинці!)

MY-SHOP
ОЗОН

Чому ми часто бачимо тільки золотий серп місяця, якщо Місяць круглий? Чим планети відрізняються від зірок і звідки вони такі назви? Що таке світловий рік і чому один земний рік дорівнює чотирьом меркуріанським? Яка планета Сонячної системи найбільша, а яка найкрасивіша? Чи можна побачити зірки вдень та звідки у комети хвіст? Що таке орбіта та супутник, метеори та затемнення? Як завжди, у дядька Кузі готові відповіді на найцікавіші дитячі питання та найцікавішу розповідь про астрономію.

3) Трилогія "Джордж і таємниці Всесвіту", "Джордж та скарби Всесвіту", "Джордж і великий вибух" Хокінг С. та Хокінг Л.(Від 8 років і старше)

Лабіринт (клік по картинках!)

MY-SHOP Джордж і таємниці Всесвіту
MY-SHOP Джордж і скарби Всесвіту
MY-SHOP Джордж і великий вибух
ОЗОН Джордж і таємниці Всесвіту
ОЗОН Джордж та скарби Всесвіту
ОЗОН Джордж і великий вибух

Це історія про космічні пригоди, в які вирушають друзі, щоб більше дізнатися про світ, у якому ми живемо. Це також історія про закони фізики, які керують цим світом. Але, крім усього іншого, це історія про самотнього хлопчика на ім'я Джордж і про те, як змінилося його життя з того дня, коли він познайомився зі своїми новими сусідами – Анні та Еріком. Анні найбільше любить балет, а її батько Ерік, учений-космолог, найбільше любить космос. Еріку допомагає суперкомп'ютер на ім'я... "Космос". Цей комп'ютер настільки потужний і настільки розумний, що вміє малювати двері, через які можна потрапити в будь-яку точку Всесвіту (звичайно, одягнувши при цьому скафандр - там, у відкритому космосі, страшно холодно!). А поки що Джордж і його друзі досліджують космічний простір, "Космос" керує польотом... якщо він на місці, звичайно. Але в будь-якій книжці, навіть у науково-пригодницькій, є злі сили, які… Втім, не розповідатимемо сюжет заздалегідь, адже дуже скоро ви його дізнаєтесь самі.
У книзі наводяться відомості з галузі астрономії, космології та астрофізики. Наукові відомості, викладені в книзі, в основному призначені для дітей, які зовсім не мають уявлення про космос, Сонячну систему і небесні тіла. Виняток - походження зірок та чорних дірок. Є інформація і для дорослих, які мали в школі курс астрономії, але які потім проблемою не цікавилися.

4) "Про космос, чорні дірки і таке інше" Мерфі Глен(Від 8 років і старше)

Лабіринт (клік по картинці!)

У зрозумілій формі у книзі описані складні поняття, у тому числі, що таке гравітація та викривлення простору-часу. Книжка побудована у вигляді діалогу автора із підлітком. Дуже допитливим підлітком, який ставить багато питань своєю, "підлітковою" мовою. Це створює ефект присутності твого друга, який з тобою спілкується, а не розумного "дядечка-професора".

5) "Цікава астрономія" Я. Перельман (12 +)
Лабіринт (клік по картинці!)

MY-SHOP
ОЗОН

Книга написана захоплюючою, живою та цікавою мовою, містить не лише факти про планети Сонячної системи та їх супутники, на які читач майстерністю автора подумки переноситься, а й про зірки, затемнення, а також найпростіші цікаві завдання, вирішення яких чудово ілюстроване.
Книга адресована юним читачам, але буде цікава всім допитливим, хто хоче більше знати про світ, в якому ми живемо.

Космічні атласи та енциклопедії

1) Ілюстрований атлас. Всесвіт(від 7 років)

Лабіринт (клік по картинці!)

MY-SHOP

3) Кокс Брайан, Коен Ендрю(від 10 років)

Лабіринт (клік по картинці!)

MY-SHOP
ОЗОН
Приголомшлива книга від професора та провідного популярного серіалу BBC "Чудеса Всесвіту". Книга містить велику кількість ілюстрацій, схем і фотографій, що описують Всесвіт у всьому його різноманітті, починаючи з народження і закінчуючи можливою смертю. Популярний стиль викладу дозволяє легко засвоїти матеріал. Книга по-іншому змушує поглянути на наше місце та роль у Всесвіті.
Якість друку та оформлення відмінна.

4) "Астрономічний атлас"(від 10 років)

Лабіринт (клік по картинці!)

MY-SHOP
ОЗОН

У книзі міститься базова інформація з астрономії та ведення астрономічних спостережень, основний обсяг відведений під опис сузір'їв (як Північної, так і Південної півкулі). Також є описи та поради щодо спостереження Місяця, планет та інших об'єктів.
Хорошим доповненням є каталог Шарля Месьє на форзацах книги - дано зображення об'єктів, їх координати та короткий опис. "Атлас" буде корисний початківцям любителям астрономії, і навіть якщо у вас немає телескопа, за книгою можна вивчити сузір'я та освоїти ази спостережної астрономії.

Книжкові полиці віком від 0 до 12+ можна подивитися тут

Цікава астрономія для дітейрозповідає все про планети Сонячної системи, об'єкти глибокого космосу, пропонуючи навчальні відео, онлайн ігри, вікторини.

Не знаєте, як розповісти дітям про космос, щоб вони вас зрозуміли? Не можете зацікавити своїх домочадців просторами Всесвіту? Наш портал допоможе вам!

Вивчайте Всесвіт доступною для дітей мовою та насолоджуйтесь нашими безкоштовними іграми, захоплюючими фактами, забавними вікторинами, документальною інформацією та багатьом іншим. Дитина з радістю освоїть нову інформацію, подану не лише у вигляді цікавих фактів, а й як захоплюючу розповідь.

Дізнайтеся все про планети, супутники, зірки, галактики, астероїди, комети, телескопи і всі різновиди астрономічних об'єктів. Окрім пізнавальної інформації на сторінці різного віку є також плани уроків, робочі програми для викладачів, ідеї для наукових проектів та ціла полиця онлайн-підручників для всіх, хто захоплений космічним простором.

Розділи астрономії для дітей

Але з чого почати? У космосі існує безліч планет, супутників, зірок, систем та галактик та інших дивних об'єктів. Ми почнемо огляд з Сонячної системи, а саме з планет і звичайно все буде написано доступною для дітей мовою. Погляньте! Планети розписані по порядку з картинками та фото, тому дітям буде цікаво познайомитись із сусідніми світами, що обертаються навколо Сонця. До деяких додані відео та мультики, які у доступній візуальній формі розкривають документальну складову інформації. Космос для дітей стає максимально зрозумілим та доступним.

Ми залишаємо межі Сонячної системи і вирушаємо в цікаву подорож просторами відкритого космосу. На шляху нам зустрінеться безліч дивних та загадкових об'єктів: галактики, астероїди, комети, метеорити, чорні дірки, туманності, зірки та квазари, до кожного з яких надається цікава розповідь із фактами та фото. Вперед до пригод:

Ми раді, що ви зупинилися на нашому сайті для пізнання астрономії. Ми постаралися зробити всі статті максимально цікавими та зрозумілими, щоб кожна цікава дитина могла з радістю досліджувати красу нашого Всесвіту. Тут ви зможете дізнатися все про Сонячну систему та її планети, а також познайомитеся з дивовижними космічними об'єктами і навіть переступите межі галактики Чумацький Шлях. Ми віримо, що розділ «Астрономія для дітей» допоможе здійснити цю захоплюючу та пізнавальну подорож.

Навчальні ігри

Увага! Для правильної роботи програм необхідно використовувати комп'ютер, а не мобільний телефон. Цікаві навчальні ігри для дітей пов'язані з астрономією з космосом, тому діти різного віку зможуть не тільки отримати задоволення від процесу, але й дізнатися багато нового про планети Сонячної системи, проблеми космічного сміття, а також силу гравітації. Дитина здатна грати в режимі онлайн абсолютно безкоштовно. До кожної гри надається зрозуміла інструкція. Ігри для розвиткудля дітей будь-якого віку стануть чудовим доповненням до книг та підручників, а також допоможуть скоротити час із користю.

Наука про Всесвіт занадто величезна, оскільки включає буквально все, що існує: всі різновиди небесних об'єктів і формувань, матерію та інші явища. Тут зібрані відповіді на часті питання щодо астрономії. Це корисно для дітей, тому що допомагає доступно і зрозуміло освоїти базу, щоб потім почати серйозніші теми. Це також і допомога батькам, які хочуть пояснити своїй дитині, як влаштований цей світ доступною мовою. Відповіді представлені у вигляді захоплюючих документальних відео - мультики для дітей.

Навчальне відео про космос доступною для дітей мовою:

Як влаштований Всесвіт?

Мультфільм про темну матерію, скупчення галактик і майбутнє Всесвіту:

Що лишилося від Великого вибуху?

Мультфільм про реліктове випромінювання, Великий вибух і розширення Всесвіту:

Звідки взялися хімічні елементи?

Мультфільм про нуклеосинтез, пошук хімічних елементів та склад зірок: