Мовні норми: поняття, види. Порушення та зміна мовних норм

Російська мова. Підготовка учнів до підсумкової атестації: ОДЕ, ЄДІ. Усі класи.

Усна та письмова мова культурної, грамотної людини повинна підкорятися певним правилам, або нормам. Норма літературної мови- це загальноприйняте вживання мовних засобів: звуків, наголоси, інтонації, слів, їх форм, синтаксичних конструкцій. Основна властивість норм - їх обов'язковість для всіх, хто говорить і пише по-російськи. Інша важлива властивість норми - стійкість, завдяки чому зберігається мовний зв'язок між поколіннями, забезпечується наступність культурних традицій народу. Водночас норми повільно, але безперервно змінюються (під впливом розмовної мови, лексики різних соціальних та професійних груп, запозичень).

ОСНОВНІ ТИПИ НОРМ СУЧАСНОЇ РОСІЙСЬКОЇ ЛІТЕРАТУРНОЇ МОВИ

Розрізняють три типи мовних норм.

1. Норми письмової та усної форм мови:

Лексичні норми(Норми слововживання) - це норми, що визначають правильність вибору слова. а також вживання його в тих значеннях, які воно має у літературній мові ( грає роль, має значенняі в жодному разі не навпаки). Дотримання лексичних норм - найважливіша умова точності мови та її правильності. Їх порушення призводить до помилок: Раскольніков тягнув жалюгідне існування. Батьки Іллі Муромця були простими колгоспниками.

Граматичні нормиділяться на словотвірні, морфологічні та синтаксичні. Словотвірні нормивизначають порядок поєднання частин слова, утворення нових слів.

Приклади словотвірних помилок: зятництво (замість хабарництво), глибина переживань (замість глибина). Морфологічні нормивимагають правильного утворення граматичних форм слів різних частин мови (форм роду, числа, коротких форм і ступенів порівняння прикметників та ін.) Порушення цих норм призводить до граматичних помилок: Життя зараз важке, відбувається катаклізма за катаклізмою(Слово катаклізм чоловічого роду) . Ця сукня красивіша(замість просто красивіше). Синтаксичні норминаказують правильне побудова словосполучень і речень і включають правила узгодження слів та синтаксичного управління, співвідношення частин речення. Порушення синтаксичних норм часто зустрічається, наприклад, у реченнях з дієприкметником. Читаючи текст, у мене виникло питання.(Замість: Читаючи текст, я запитую.Або: Коли я читав текст, у мене виникло питання.)

Стилістичні нормивизначають вживання мовних засобів відповідно до законів жанру, особливостей стилю та умов спілкування. Так, у реченні На Кавказі Печорін непогано проводив час, наприклад, умикнув Белуслід вважати помилкою вживання слова умикнув,яке відповідає стилю та жанру шкільного твору.

2. Спеціальні норми писемного мовлення:

Норми орфографії(правопис) включають правила позначення звуків буквами, правила злитого, дефісного та роздільного написання слів, правила вживання великих (великих) букв та графічних скорочень.

Норми пунктуації визначають вживання розділових знаків.

Правила орфографії та пунктуації можна знайти у відповідних довідниках, найбільш авторитетним з яких вважається "Довідник з орфографії та пунктуації" Д.Е. Розенталь.

3. Тільки до усного мовлення застосовні орфоепічні норми(орфоепія від грец. слів orthos- правильний та epos- Мова). Вони включають норми вимови, наголоси та інтонації ( наро[ш]но, каталОг, включить). Дотримання цих правил сприяє швидшому і легшому порозумінню розмовляючих, тоді як порушення орфоэпических норм відволікає від сприйняття змісту промови і створює у слухачів неприємне враження про говорящему. Орфоепічні норми зафіксовані в орфоепічних словниках російської мови та словниках наголосів.

Отже, норми діють усім рівнях літературної мови, переважають у всіх формах промови. Виникає закономірне питання, хто встановлює норми? мовні норми не вигадуються вченими. Вони відображають ті процеси та явища, які відбуваються в мові та підтримуються мовцями. Основними джерелами мовної норми прийнято вважати твори письменників-класиків та сучасних письменників, засоби масової інформації, загальноприйняте сучасне вживання, дані опитувань та досліджень.

Норми допомагають зберігати цілісність та загальнозрозумілість мови, захищають літературну мову від потоку діалектної мови, соціальних та професійних жаргонів, просторіччя. Це дозволяє літературній мові виконувати основну функцію – культурну.

Мовна норма - історично зумовлена сукупність загальновживаних мовних засобів, і навіть правила їх відбору та використання, визнані суспільством найбільш придатними у конкретний історичний період. Норма є однією з суттєвих властивостей мови, що забезпечують її функціонування та історичну спадкоємність за рахунок властивої їй стійкості, хоча і не виключає варіантності мовних засобів та помітної історичної мінливості, оскільки норма покликана, з одного боку, зберігати мовні традиції, а з іншого – задовольняти актуальним та мінливим потребам суспільства. Окремим випадком мовної норми є літературна норма.

До основних джерел мовної норми відносяться:

Твори письменників-класиків;

Твори сучасних письменників, які продовжують традиційні традиції;

Публікації засобів масової інформації;

Загальноприйняте сучасне вживання;

Дані лінгвістичних досліджень.

Характерними рисами мовних норм є:

Відносна стійкість;

Поширеність;

загальновживаність;

Загальнообов'язковість;

Відповідність вживанню, звичаю та можливостям мовної системи.

У літературній мові розрізняють такі типи норм:

1) норми письмової та усної форм мови;

2) норми писемного мовлення;

3) норми мовлення.

1) До норм, загальним для усного та писемного мовлення, відносяться:

* лексичні норми;

*граматичні норми;

*Стилістичні норми.

2) Спеціальними нормами писемного мовлення є:

*норми орфографії;

*норми пунктуації.

3) Тільки до мовлення можна застосувати:

*норми вимови;

*норми наголосу;

*інтонаційні норми.

Орфоепічні норми.

Орфоепічні норми включають норми вимови, наголоси та інтонації. Дотримання орфоэпических норм є важливим частиною культури промови, т.к. їх порушення створює у слухачів неприємне враження про мову і промовець, що відволікає від сприйняття змісту мови. Орфоепічні норми зафіксовані в орфоепічних словниках російської мови та словниках наголосів. Інтонаційні норми описані в "Російській граматиці" та підручниках російської мови.

Морфологічні норми

Морфологічні норми вимагають правильного утворення граматичних форм слів різних частин мови (форм роду, числа, коротких форм і ступенів порівняння прикметників та інших.). Типовим порушенням морфологічних норм є вживання слова в неіснуючій чи невідповідній контексту словозмінною формою (проаналізований образ, порядки, що пануються, перемога над фашизмами, назвав Плюшкіна проріхом). Іноді можна почути такі словосполучення: залізнична рейка, імпортна шампунь, рекомендований бандероль, лакований туфель. У цих словосполученнях допущено морфологічну помилку - неправильно оформлено рід іменників.

Синтаксичні норми.

Синтаксичні норми наказують правильне побудова основних синтаксичних одиниць - словосполучень та речень. Ці норми включають правила узгодження слів та синтаксичного управління, співвідношення частин речення один з одним за допомогою граматичних форм слів з тією метою, щоб речення було грамотним та осмисленим висловлюванням. Порушення синтаксичних норм є у таких прикладах: читаючи її, виникає питання; Поемі характерний синтез ліричного та епічного початків; Вийшовши заміж за його брата, ніхто з дітей не народився живим.

Мовний етикет. Специфіка російського мовного етикету.

Мовний етикет- це система правил мовної поведінки та стійких формул ввічливого спілкування.

Володіння мовним етикетом сприяє набуттю авторитету, породжує довіру та повагу. Знання правил мовного етикету, їх дотримання дозволяє людині почуватися впевнено і невимушено, не відчувати незручності та труднощів у спілкуванні.

Неухильне дотримання мовного етикету у діловому спілкуванні залишає у клієнтів та партнерів сприятливе враження про організацію, підтримує її позитивну репутацію.

Мовний етикет має національну специфіку. Кожен народ створив свою систему правил мовної поведінки. У суспільстві особливу цінність представляють такі якості як, тактовність, запобіжність, толерантність, доброзичливість, витриманість.

Важливість цих якостей відбивається у численних російських прислів'ях та приказках, що характеризують етичні норми спілкування. Одні прислів'я вказують на необхідність уважно слухати співрозмовника: Розумний не каже, невіглас не дає говорити. Мова - одна, юшка - два, раз скажи, двічі послухай. Інші прислів'я вказують на типові помилки у побудові бесіди: Відповідає, коли його не питають. Дід говорить про курку, а бабця – про качку. Ви слухайте, а ми мовчатимемо. Глухий слухає, як німий говорить. Багато прислів'їв попереджають про небезпеку порожнього, пустого чи образливого слова: Усі біди людини від його мови. Корову ловлять за роги, людей за язик. Слово – стріла, випустиш – не повернеш. Невисловлене висловити можна, висловлене повернути не можна. Краще недоказати, аніж переказати. Меле з ранку до вечора, а послухати нема чого.

*Тактичність - це етична норма, що вимагає від того, хто говорить розуміти співрозмовника, уникати недоречних питань, обговорення тим, які можуть виявитися неприємними для нього.

*Запобіжність полягає в умінні передбачати можливі питання та побажання співрозмовника, готовність докладно проінформувати його по всіх істотних для розмови темах.

*Терпимість полягає в тому, щоб спокійно ставитися до можливих розбіжностей у думках, уникати різкої критики поглядів співрозмовника. Слід поважати думку інших людей, намагатися зрозуміти, чому вони склалися той чи інший погляд. З такою якістю характеру, як толерантність тісно пов'язана витриманість – вміння спокійно реагувати на несподівані чи нетактовні питання та висловлювання співрозмовника.

* Доброзичливість необхідна як у відношенні до співрозмовника, і у всій побудові розмови: у його змісті та формі, в інтонації і доборі слів.

Функціональні стиль. Науковий стиль.

Функціональні стилі промови - стилі, які у тій чи іншій сфері людського спілкування; різновид літературної мови, що виконує певну функцію у спілкуванні.

Функціональні стилі, щоб уникнути плутанини з мовними стилями, іноді називають мовними жанрами, функціональними різновидами мови. Кожен функціональний стиль має свої особливості використання загальнолітературної норми, може існувати як і письмовій, і у усній формі. Виділяють п'ять основних різновидів функціональних стилів промови, що відрізняються умовами та цілями спілкування в якійсь сфері суспільної діяльності: науковий, офіційно-діловий, публіцистичний, розмовний, художній.

Офіційно-діловий стиль.

Офіційно-діловий стиль - функціональний стиль мовлення, середовище мовного спілкування у сфері офіційних відносин: у сфері правових відносин та управління. Ця сфера охоплює міжнародні відносини, юриспруденцію, економіку, військову галузь, рекламу, спілкування в офіційних установах, урядову діяльність.

Діловий стиль використовують для повідомлення, інформування в офіційній обстановці (сфера законодавства, діловодства, адміністративно-правової діяльності). Цей стиль служить оформлення документів: законів, наказів, постанов, показників, протоколів, розписок, довідок. Сфера застосування офіційно-ділового стилю – право, автор – юрист, правознавець, дипломат, просто громадянин. Адресуються роботи у цьому стилі державі, громадянам держави, установам, службовцям тощо. буд., з метою встановлення адміністративно-правових відносин.

Цей стиль існує частіше у письмовій формі промови, тип мови – переважно міркування. Вигляд мови – найчастіше монолог, вид комунікації – суспільна.

Стилеві риси - імперативність (должаючий характер), точність, яка не допускає двох тлумачень, стандартизованість (сувора композиція тексту, точний відбір фактів та способів їх подання), відсутність емоційності.

Основна функція офіційно-ділового стилю – інформаційна (передача інформації). Він характерна наявність мовних кліше, загальноприйнятої форми викладу, стандартного викладу матеріалу, широке використання термінології та номенклатурних найменувань, наявність складних нескорочених слів, абревіатур, віддієслівних іменників, переважання прямого порядку слів.

особливості:

1) стислість;

2) стандартне розташування матеріалу;

3) широке використання термінології;

4) часте вживання віддієслівних іменників, складних спілок, а також різних стійких словосполучень;

5) оповідальний характер викладу, використання номінативних речень з перерахуванням;

6) прямий порядок слів у реченні як переважний принцип його конструювання;

7) тенденція до вживання складних речень, що відображають логічне підпорядкування одних фактів іншим;

8) майже повну відсутність емоційно-експресивних мовних засобів;

9) слабка індивідуалізація іміджу.

Публіцистичний стиль.

Публіцистичний стиль- функціональний стиль мови, який використовується в жанрах: стаття, нарис, репортаж, фейлетон, інтерв'ю, памфлет, промовець.

Публіцистичний стиль служить впливу людей через ЗМІ (газети, журнали, телебачення, афіші, буклети). Він характеризується наявністю суспільно-політичної лексики, логічністю, емоційністю, оцінюваністю, призовністю. У ньому широко використовується, крім нейтральної, висока, урочиста лексика і фразеологія, емоційно забарвлені слова, вживання коротких речень, рубана проза, бездієслівні фрази, риторичні питання, вигуки, повтори та ін. На мовних особливостях даного стилю позначається широта тематики: виникає спеціальної лексики, яка потребує пояснень. З іншого боку, ряд тем знаходиться в центрі суспільної уваги, і лексика, що відноситься до цих тем, набуває публіцистичного забарвлення. Серед таких тем слід виділити політику, економіку, освіту, охорону здоров'я, криміналістику, воєнні теми.

Для публіцистичного стилю характерно використання оцінної лексики, що має сильне емоційне забарвлення.

Цей стиль використовується у сфері політико-ідеологічних, суспільних та культурних відносин. Інформація призначена не для вузького кола фахівців, а для широких верств суспільства, причому дія спрямована не тільки на розум, але і на почуття адресата.

Функції публіцистичного стилю:

*Інформаційна - прагнення в найкоротший термін повідомити людей про нові новини

*Впливає - прагнення вплинути на думку людей

Завдання мови:

*впливати на масову свідомість

*закликати до дії

*повідомляти інформацію

Лексика має яскраво виражене емоційно-експресивне забарвлення, включає розмовні, просторічні та жаргонні елементи. Лексика, притаманна публіцистичного стилю, можна використовувати й інших стилях: в официально–деловом, науковому. Але в публіцистичному стилі вона набуває особливої функції – створити картину подій і передати адресату враження журналіста від цих подій.

Лекція № 85 Мовна норма

Розглядається поняття мовної норми та різні типи мовних норм.

Мовна норма

Розглядається поняття мовної норми та різні типи мовних норм.

План лекції

85.1. Поняття мовної норми

85.2. Види мовних норм

85. 1. Поняття мовної норми

Кожна культурна людина повинна вміти правильно вимовляти і писати слова, розставляти розділові знаки, не робити помилок при утворенні форм слова, побудові словосполучень і речень.

Із поняттям правильності мови тісно пов'язане поняття мовної норми.

Мовна норма -це загальноприйняте вживання мовних засобів: звуків, наголоси, інтонації, слів, синтаксичних конструкцій.

Основні властивості мовної норми:

об'єктивність - норма не вигадується вченими, не наказується ними;
обов'язковість всім носіїв мови;
стійкість - якби норми були стійкими, легко піддавалися різним впливам, зв'язок між поколіннями було б порушено; стійкість норм забезпечує наступність культурних традицій народу, розвиток національної литературы;
історична мінливість - оскільки мова розвивається, поступово змінюються і мовні норми під впливом розмовної мови, різних соціальних та професійних груп населення, запозичень та ін.

Зміни у мові призводять до появи варіантів деяких слів. Наприклад, абсолютно рівноправні варіанти. тунель - тунель, калоші - калоші, сир - сир

Однак найчастіше варіанти отримують неоднакову оцінку: головним визнається варіант, який може використовуватися у всіх стилях мови, має більш широке значення; другорядним визнається варіант, використання якого обмежено. Наприклад, у всіх стилях мови доречний варіант договір, у той час як форма договірмає розмовне забарвлення. Форма феноменможе бути використана у всіх значеннях слова, а розмовний варіант феноменвикористовується лише у значенні «людина з незвичайними здібностями».

Багато форм, що мають просторове забарвлення, знаходяться за межами літературної мови: телефонує, зрозуміла, кластита ін.

Допустимість традиційної та нової вимови породжує уявлення про два типи норм - «старшої» і «молодшої»: старша - рекомендована, суворіша; єдино можлива в сценічній та дикторській мові; молодша - допустима, вільніша, характерна для повсякденного мовлення.

Суспільство свідомо піклується про збереження мовних норм, що знаходить свій відбиток у процесі кодифікації- Упорядкування мовних норм. Найважливішим засобом кодифікації є лінгвістичні словники, довідники, навчальні посібники, у тому числі ми можемо почерпнути інформацію про правильному вживанні мовних одиниць.

Стосовно літературної норми виділяється кілька типів мови, наприклад:

елітарна мова, яка характеризується дотриманням усіх літературних норм, володіння всіма функціональними стилями російської мови, переходом від одного стилю до іншого в залежності від сфери спілкування, дотриманням етичних норм спілкування, поваги партнера;
літературна мова середнього рівня, якою володіє більшість інтелігенції;
літературно-розмовна мова;
розмовно-фамільярний тип промови (зазвичай мова лише на рівні сім'ї, родичів);
просторічна мова (мова неосвічених людей);
професійне мовлення.

85.2. Види мовних норм

Найважливіша якість хорошої мови – правильність – спирається на дотримання різних мовних норм. Види мовних норм відбивають ієрархічну структуру мови - кожен мовний рівень має власний набір мовних норм.

Орфоепічні норми -це сукупність правил, що встановлюють однакову вимову. Орфоепія у власному значенні слова показує, як мають вимовлятися ті чи інші звуки у певних фонетичних положеннях, у певних поєднаннях з іншими звуками, а також у певних граматичних формах та групах слів або навіть окремих словах, якщо ці форми та слова мають свої вимовні особливості.

Наведемо деякі приклади обов'язкових орфоепічних норм (вимова приголосних звуків).

1. Вибуховий звук [г] на кінці слова приголомшується і на його місці вимовляється [к]; вимова щілинного [γ] допускається у словах: Бога, Господи, благо.

2. Дзвінкі приголосні, крім сонорних [р], [л], [м], [н], наприкінці слів і перед глухими приголосними оглушуються, а глухі приголосні перед дзвінкими, крім сонорних, задзвонюють: [зуби] - [зуп] , [Кас'іт'] - [каз'ба].

3. Усі згодні, крім [ж], [ш], [ц], перед голосними [і], [е] стають м'якими. Однак у деяких запозичених словах згодні перед [е] залишаються твердими: крейда[М'ел], тінь[т'ен'], але темп[Темп].

4. На стику морфем приголосні [з] і [ж], [з] і [ш], [с] і [ш], [с] і [ж], [з] і [ч'] вимовляються як довгі шиплячі звуки: пошити[шшіт’], стиснути[Післять”].

5. Поєднання чту словах що, щоб, ніщовимовляється як [шт].

Не менш важливе для орфоепії питання постановки наголосу. Як зазначає К.С. Горбачевич, «правильна постановка наголосу є необхідною ознакою культурної, грамотної мови. Є чимало слів, вимова яких служить лакмусовим папірцем рівня мовної культури. Часто достаточно услышать от незнакомого человека неправильное ударение в слове (вроде: мОлодежь, магАзин, изобрЕтение, новорОжденный, инстрУмент, докУмент, прОцент, кОклюш, свеклА, Атлет, кОрысть, дОцент, пОртфель, соболезновАние, перевЕдены, перевЕзены, облЕгчит, людЯм и т .п.), щоб скласти не надто втішну думку про його освіту, ступінь загальної культури, так би мовити, рівень інтелігентності. Тому немає необхідності доводити, наскільки важливо оволодіти правильним наголосом» [К.С. Горбачевич. Норми сучасної української літературної мови. М., 1981].

Питання вимови слів докладно у орфоэпических словниках, наприклад: Орфоэпический словник російської. Вимова, наголос, граматичні форми/під ред Р.І. Аванесова. М., 1995 (та ін. вид.)

Лексичні норми- це правила вживання слів відповідно до їхніх значень та можливостей сполучуваності.

Чи можна назвати виставку вернісажем? Чайка на завісі – це талісманХудожнього театру чи його емблема? Чи однакове вживання слів завдяки- через, стати - встати, помістити - розмістити?Чи можна вживати вирази кавалькада автобусів, меморіальна пам'ятка, прогноз на майбутнє?Відповіді на ці запитання можна знайти у лекціях № 7, № 8, № 10.

Як і інші види норм, лексичні норми схильні до історичних змін. Наприклад, цікаво простежити, як змінилася норма вживання слова абітурієнт. У 30-40-ті роки абітурієнтами називали і тих, хто закінчував середню школу, і тих, хто вступав до вузу, оскільки обидва ці поняття здебільшого належать до однієї особи. У повоєнні роки за тими, хто закінчує середню школу, закріпилося слово випускник, а абітурієнту цьому значенні вийшло із вживання. Абітурієнтами стали називати тих, хто складає вступні іспити у вузі та технікумі.

Опису лексичних норм російської присвячені словники: Вакуров В.М., Рахманова Л.І., Толстой І.В., Формановська Н.І. Проблеми російської: Словник-довідник. М., 1993; Розенталь Д.Е., Тєлєнкова М.А. Словник труднощів російської. М., 1999; Бєльчиков Ю.А., Панюшева М.С. Словник паронімів російської. М., 2002 та ін.

Морфологічні норми- це правила освіти слів та форм слова.

Морфологічні норми численні і стосуються вживання форм різних частин мови. Ці норми відображені у граматиках та довідниках.

Наприклад, в називному відмінку множини іменників більшості слів за традиційними нормами літературної мови відповідає закінчення -и , -і : слюсарі, пекарі, токарі, прожектори.Однак у ряді слів зустрічається закінчення -а . Форми із закінчення -а зазвичай мають розмовне або професійне забарвлення. Лише у деяких словах закінчення -а відповідає літературній нормі, наприклад: адреси, береги, боки, борти, століття, векселі, директора, доктора, кітеля, майстри, паспорти, кухарі, льохи, професори, сорти, сторожа, фельдшера, юнкера, якорі, вітрила, холоду.

Варіантні форми, форми, що відповідають літературній нормі, докладно описані у книзі: Т.Ф. Єфремова, В.Г. Костомарів. Словник граматичних труднощів російської. М., 2000.

Синтаксичні норми- це правила побудови словосполучень та речень.

Наприклад, вибір правильної форми управління чи не найважче в сучасному усному та писемному мовленні. Як слід сказати: відгук про дисертаціюабо на дисертацію, контроль над виробництвомабо за виробництвом,здатний на жертвиабо до жертв,пам'ятник Пушкінуабо Пушкіна, вершити долямиабо долі?

Відповісти ці питання допоможе книга: Розенталь Д.Э. Довідник з російської мови. Управління російською мовою. М., 2002.

Стилістичні норми- це правила вибору мовних засобів відповідно до ситуації спілкування.

Багато слів російської мають певну стилістичну забарвлення - книжкову, розмовну, просторечную, що визначає особливості їх використання у мові.

Наприклад, слово житимає книжковий характер, тому його не слід вживати у поєднанні зі словами стилістично зниженими, що викликають уявлення зниженого характеру. Неправильно тому: Підійшов до сараю, де жили свині...

Змішування лексики різного стилістичного забарвлення може бути використане в художніх цілях, наприклад, для створення комічного ефекту: Любить лісовий господар поласувати багатокостянковими і покритонасінними... А як задує сіверко, як розтішиться лиха негода - різко сповільнюється загальний метаболізм у топтигіну, знижується тонус шлунково-кишкового тракту при супутньому наростанні ліпідного прошарку. Та не страшний мінусовий діапазон Михайло Івановичу: хоч куди волосяний покрив, та й епідерміс знатний.(Т. Товста).

Зрозуміло, годі забувати і норми правопису, яким найбільше уваги приділяється у шкільному курсі російської. До них відносяться орфографічні норми- правила написання слів та пунктуаційні норми- правила постановки розділових знаків.

Дата: 2010-05-22 10:58:52

Державний освітній заклад

вищої професійної освіти

РОСІЙСЬКИЙ ДЕРЖАВНИЙ СОЦІАЛЬНИЙ

УНІВЕРСИТЕТ

Філія у м. Івантіївка

Кафедра соціально-економічних дисциплін

КОНТРОЛЬНА РОБОТА

з російської мови та культури мови

Тема; "Мовна норма: визначення, основні положення теорії норми"

Науковий керівник:

Черняхівська М.А.

___________________

«___» ____________2011р.

Виконав:

Студент 1 курсу

заочної форми навчання

спеціальності «Соціальна робота»

___________________

«___» ____________2011р.

Івантіївка, 2011

Введение………………………………………………………………………………..3

1. Поняття мовної нормы…………………………………………………………..4

2. Типи та класифікація мовних норм …………………………….……...……..5

3. Орфоепічного словника…………………………………………………………...6

4. Динамічність розвитку мови та мінливість норм………………………..……7

Заключение……………………………………………………………………………..9

Список литературы …………………………………………………………………..10

Вступ

Академік Д. С. Лихачов радив: “Вчитися гарного, спокійного, інтелігентного мовлення треба довго і уважно - прислухатися, запам'ятовуючи, помічаючи, читаючи та вивчаючи. Наша мова - найважливіша частина не лише нашої поведінки, а й нашої душі, розуму”

Завдання формування мовних навичок стало особливо актуальним в останні десятиліття. Це пов'язано з різкою зміною комунікаційної та, відповідно, мовної ситуації в суспільстві, з політичними демократичними процесами. Сучасній людині дуже важливо вміти будувати своє усне висловлювання, розуміти і адекватно реагувати на чужу мову, переконливо відстоювати власну позицію, дотримуючись мовних та етико-психологічних правил поведінки.

За даними дослідників, менеджери комерсанти до 80% робочого часу витрачають на спілкування. У процесі професійної діяльності представники цих спеціальностей користуються усною мовою для того, щоб планувати роботу, узгоджувати зусилля, перевіряти та оцінювати результати; для засвоєння, придбання та передачі інформації; нарешті, для впливу - впливу погляди і переконання, вчинки інших, щоб змінити ставлення до певних фактів і явищ дійсності. Мова, вміння спілкуватися виступають головними “знаряддями” створення іміджу ділової людини, тобто. самопрезентації, конструювання свого образу інших. Шляхетний образ гарантує керівнику, підприємцю половину успіху та постійне задоволення від роботи. Недостатня мовна культура помітно знижує рейтинг, може згубно позначитися на кар'єрі. Тому підготовка висококваліфікованих та компетентних підприємців, фахівців з управління неможлива без навчання культурі усної вербальної комунікації. Мовна норма – центральне поняття теорії культури мови.

1. Поняття мовної норми.

Мовні норми (норми літературної мови, літературні норми) - це правила використання мовних засобів у період розвитку літературної мови, тобто. правила вимови, правопису, слововживання, граматики. Норма - це взірець одноманітного, загальновизнаного вживання елементів мови (слів, словосполучень, речень).

Мовне явище вважається нормативним, якщо воно характеризується такими ознаками, як:

Відповідність структурі мови;

Масова і регулярна відтворюваність у процесі мовної діяльності більшості людей, що говорять;

Суспільне схвалення та визнання.

Мовні норми не вигадані філологами, вони відбивають певний етап у розвитку літературної мови всього народу. Норми мови не можна запровадити чи скасувати указом, їх неможливо реформувати адміністративним шляхом. Діяльність вчених-мовників, які вивчають норми мови, полягає в іншому - вони виявляють, описують та кодифікують мовні норми, а також роз'яснюють та пропагують їх.

До основних джерел мовної норми відносяться:

Твори письменників-класиків;

Твори сучасних письменників, які продовжують традиційні традиції;

Публікації засобів масової інформації;

Загальноприйняте сучасне вживання;

Дані лінгвістичних досліджень.

Характерними рисами мовних норм є:

1. відносна стійкість;

2. поширеність;

3. загальновживаність;

4. загальнообов'язковість;

5. відповідність вживанню, звичаю та можливостям мовної системи.

Норми допомагають літературній мові зберігати свою цілісність та загальнозрозумілість. Вони захищають літературну мову від потоку діалектної мови, соціальних та професійних жаргонів, просторіччя. Це дозволяє літературній мові виконувати одну з найважливіших функцій – культурну.

Мовною нормою називається сукупність найбільш стійких традиційних реалізацій мовної системи, відібраних та закріплених у

процесі суспільної комунікації.
Нормованість мови - це її відповідність літературно-мовному ідеалу.

2. Типи норм та класифікація мовних норм

У літературній мові розрізняють такі типи норм:

1) норми письмової та усної форм мови;

2) норми писемного мовлення;

3) норми мовлення.

До норм, загальним для усного та письмового мовлення, відносяться:

Лексичні норми;

Граматичні норми;

Стилістичні норми.

Спеціальними нормами писемного мовлення є:

Норми орфографії;

Норми пунктуації.

Тільки до мовлення можна застосувати:

Норми вимови;

Норми наголосу;

Інтонаційні норми.

Норми, загальні для усного та писемного мовлення, стосуються мовного змісту та побудови текстів. Лексичні норми, чи норми слововживання, - це норми, що визначають правильність вибору слова з низки одиниць, близьких йому за значенням чи формою, і навіть вживання їх у значеннях, які має у літературному мові.
Лексичні норми відображаються у тлумачних словниках, словниках іноземних слів, термінологічних словниках та довідниках.
Дотримання лексичних норм - найважливіша умова точності мови та її правильності.

Їх порушення призводить до лексичних помилок різного типу (приклади помилок із творів абітурієнтів):

Неправильний вибір слова з низки одиниць, зокрема змішання паронімів, неточний вибір синоніма, неправильний вибір одиниці семантичного поля (кістяний тип мислення, проаналізувати життєдіяльність письменників, миколаївська агресія, Росія переживала у роки багато казусів у внутрішній і до зовнішньої політиці);

Порушення норм лексичної комбінації (стадо зайців, під гнітом гуманності, таємна завіса, закоренілі підвалини, пройшов усі стадії розвитку людини);

Суперечність між задумом того, хто говорить і емоційно-оціночними конотаціями слова (Пушкін правильно вибрав дорогу життя і пішов по ній, залишаючи незмивні сліди; Він зробив непосильний внесок у розвиток Росії);

Вживання анахронізмів (Ломоносов вступив до інституту, Раскольніков навчався у вузі);

Змішування лінгвокультурологічних реалій (Ломоносов жив за сотні миль від столиці);

Неправильне вживання фразеологічних оборотів (Молодість била з нього ключем; Треба вивести його на свіжу воду).

Граматичні норми поділяються на словотвірні, морфологічні та синтаксичні.

Оглушення дзвінких приголосних наприкінці слів: ду[п], хле[п].

Редукція ненаголошених голосних (зміни якості звуку)

Асиміляція – уподібнення приголосних за дзвінкістю і глухістю на стику морфем: перед дзвінкими приголосними вимовляються лише дзвінкі, перед глухими – лише глухі: обставити - о[п]ставити, втекти - [з]бігти, засмажити - і[ж]арити.

Випадання деяких звуків у поєднаннях приголосних: стн, здн, стл, лнц: свято - пра[зн]ик, сонце - со[нц]е.

Дотримання орфоэпических норм є важливим частиною культури промови, т.к. їх порушення створює у слухачів неприємне враження про мову і промовець, що відволікає від сприйняття змісту мови. Орфоепічні норми зафіксовані в орфоепічних словниках російської мови та словниках наголосів.

3. Орфоепічний словник.

До цього словника переважно включаються слова:

Вимова, яких може бути однозначно встановлено виходячи з їх письмового вигляду;

Мають рухливий наголос у граматичних формах;

Утворюють деякі граматичні форми нестандартними способами;

Слова, які зазнають коливання наголосу у всій системі форм чи окремих формах.

Словник вводить шкалу нормативності: деякі варіанти розглядаються як рівноправні, в інших випадках один із варіантів визнається основним, а інший допустимим. У словнику також даються посліди, що вказують на варіант вимови слова в поетичній та професійній мові.

У вимовних послідах відбиваються такі основні явища:

Пом'якшення приголосних, тобто. м'яка вимова приголосних під впливом наступних м'яких приголосних, наприклад: рецензія, -і;

Зміни, що відбуваються в групах приголосних, наприклад, вимова стн як [сн] (місцевий);

Можлива вимова одного приголосного звуку (твердого або м'якого) на місці двох однакових літер, наприклад: апарат -а [п]; ефект, -а [фь];

Тверда вимова приголосних з наступним голосним е на місці орфографічних поєднань з е в словах іншомовного походження, наприклад готель, -я [те];

Відсутність редукції у словах іншомовного походження, тобто. вимова ненаголошених голосних звуків на місці букв о, е, а, що не відповідає правилам читання, наприклад: бонтон, -а [бо]; ноктюрн, -а [факульт. але];

Особливості у вимові приголосних, пов'язані зі складоподілом у словах з побічним наголосом, наприклад завлабораторією [заф/л], неск. м, ж.

4. Динамічність розвитку мови та мінливість норм .

Мовна система, перебуваючи в постійному використанні, створюється і видозмінюється колективними зусиллями тих, хто її користується… Нове в мовному досвіді, що не вписується в рамки системи мови, але функціональне, що працює, доцільне, веде до перебудови в ньому, а кожен черговий стан мовної системи служить основою для порівняння при подальшій переробці мовного досвіду. Отже, мова у процесі мовного функціонування розвивається, змінюється, і кожному етапі цього розвитку мовна система неминуче містить у собі елементи, які завершили процес зміни.

Тому різні коливання, варіанти неминучі у будь-якій мові.
Постійний розвиток мови веде до зміни літературних норм. Те, що було нормою минулого століття і навіть 15-20 років тому, сьогодні може стати відхиленням від неї. Так, наприклад, раніше слова закусочна, іграшкова, булочна, буденна, навмисне, порядно, вершковий, яблучний, яєчня вимовлялися зі звуками [шн]. Наприкінці 20 ст. така вимова як єдина (суворо обов'язкова) норма збереглася тільки в словах навмисне, яєчня. У словах булочна, поряд з традиційною вимовою [шн] визнано допустимою нову вимову [чн]. У словах буденний, яблучний нову вимову рекомендується як основний варіант, а старе допускається як можливий варіант. У слові вершковий вимова [шн] визнається хоч і допустимим, але застарілим варіантом, а в словах закусочна, іграшкова нова вимова [чн] стала єдиним можливим нормативним варіантом.

У цьому прикладі добре видно, що у історії літературної мови можливі:

Збереження старої норми;

Конкуренція двох варіантів, коли словники рекомендують традиційний варіант;

Конкуренція варіантів, коли словники рекомендують новий варіант;

Твердження нового варіанта як єдино нормативного.

У історії мови змінюються як орфоэпические, а й інші норми.
Прикладом зміни лексичної норми можуть бути слова дипломант і абітурієнт. На початку 20 ст. слово дипломант означало студента, виконує дипломну роботу, а слово дипломник було розмовним (стилістичним) варіантом слова дипломант. У літературній нормі 50-60-х років. відбулося розмежування у вживанні цих слів: словом дипломник почали називати студента під час підготовки та захисту дипломної роботи (воно втратило стилістичне забарвлення розмовного слова), а слово дипломант почало вживатися назви переможців конкурсів, оглядів, змагань, відзначених дипломом переможця.
Слово абітурієнт вживалося як позначення тих, хто закінчував середню школу, і тих, хто вступав до вузу, оскільки обидва ці поняття у багатьох випадках відносяться до однієї й тієї ж особи. У середині 20 в. за тими, хто закінчує середню школу, закріпилося слово випускник, а слово абітурієнт у цьому значенні вийшло з ужитку.
Змінюються у мові та граматичні норми. У літературі ХІХ ст. і розмовної мови на той час вживалися слова жоржини, залу, рояля - це були слова жіночого роду. У сучасній російській мовою нормою є вживання цих слів як слів чоловічого роду - жоржин, зал, рояль.
Прикладом зміни стилістичних норм є входження в літературну мову діалектних і просторових слів, наприклад забіяка, скиглій, підґрунтя, свистопляска, галас.

Висновок

Кожне нове покоління спирається на вже існуючі тексти, стійкі мовні звороти, способи оформлення думки. З мови цих текстів воно вибирає найбільш підходящі слова та мовні звороти, бере з виробленого попередніми поколіннями актуальне для себе, привносячи своє, щоб висловити нові ідеї, уявлення, нове бачення світу. Звичайно, нові покоління відмовляються від того, що здається архаїчним, не співзвучним новій манері формулювати думку, передавати свої почуття, ставлення до людей та подій. Іноді вони повертаються до архаїчних форм, надаючи їм нового змісту, нових ракурсів осмислення.
У кожну історичну епоху норма є складним явищем і існує в досить непростих умовах.

1. Норми допомагають літературній мові зберігати свою цілісність і загальнозрозумілість, захищають її від потоку діалектної мови, соціальних жаргонів, просторіччя.

2.Мовні норми постійно змінюються. Це об'єктивний процес, який залежить від волі та бажання окремих носіїв мови.

3. Норми допомагають літературній мові зберігати свою цілісність та загальнозрозумілість. Вони захищають літературну мову від потоку діалектної мови, соціальних та професійних жаргонів, просторіччя. Це дозволяє літературній мові виконувати одну з найважливіших функцій – культурну.

Список літератури

1. Розенталь Д.Е., Голуб І.Б.. Російська мова орфографія та пунктуація 334 стор 2005 Видавництво: Махаон

2. Розенталь Д.Е., Голуб І.Б., Теленкова М. А. Сучасна російська мова, 2006 Видавництво: Айріс-Прес

3. Введенська Л.А., Павлова Л.Г., Кашаєва Є.Ю. Російська мова та культура мовлення. 13-е видання, 544 стор., 2005 р. Видавництво: Фенікс

4. Підручник Культура російської мови: 560 стор. Видавництво: Норма, 2004

5.Семушкина Л. Культура російської мовлення. Словник-довідник,2006
Видавництво: Айріс-Прес

6.Лексика розмовної мови у системі функціональних стилів сучасної російської літературної мови Видання 2 за редакцією Сиротинина О.Б, 2003 р.

7. Зільберт Орфоепічний словник, 2003 Видавництво: Світ книги

Мовна норма- це правила використання мовних засобів у період розвитку літературної мови, тобто. правила вимови, слововживання, використання граматичних та стилістичних засобів. Це однакове, зразкове, загальновизнане вживання елементів мови (слів, словосполучень, речень).

Норма- це щодо стійкий спосіб висловлювання, історично прийнятий у мовному колективі (норма здійснюється у мові з урахуванням вибору однієї з варіантів, обов'язкового для освіченої частини суспільства).

Типи мовних норм:

Норми угоди,

Норми, пов'язані із законами мови.

До норм відносяться:

Орфоепічні норми (норми вимови)охоплюють власне вимову та норми словесного наголосу. Ці норми пов'язані з фонетичним рівнем мови. Дотримання орфоэпических норм є важливим частиною культури промови, т.к. їх порушення створює у слухачів неприємне враження про мову і промовець, що відволікає від сприйняття змісту мови. Орфоепічні норми зафіксовані в орфоепічних словниках російської мови та словниках наголосів.

Лексичні норми (норми слововживання)пов'язані з осмисленням правильності, точності, доречності слова у контексті та тексті. Лексичні норми відбиваються в тлумачних словниках, словниках іноземних слів, термінологічних словниках і довідниках. Дотримання лексичних норм - найважливіша умова точності мови та її правильності. (Вийшовши з дому, у мене злетів капелюх - капелюх виходячи з дому)

Граматичні норми (морфологічні та синтаксичні)регламентують вибір необхідних граматичних форм слів чи граматичних конструкцій. Ці норми пов'язані з морфологічним та синтаксичним рівнями мови та спираються на їхню систематику. Граматичні норми поділяються на словотвірні, морфологічні та синтаксичні.

Словотвірні нормивизначають порядок поєднання частин слова, утворення нових слів. Словотвірною помилкою є вживання неіснуючих похідних слів замість існуючих похідних слів з іншим афіксом, наприклад: опис характеру, продажництво, безпросвіт, твори письменника відрізняються глибиною та правдивістю.

Морфологічні нормивимагають правильного утворення граматичних форм слів різних частин мови (форм роду, числа, коротких форм і ступенів порівняння прикметників та інших.). Типовим порушенням морфологічних норм є вживання слова у неіснуючій чи невідповідній контексту словозмінною формою (Проаналізований образ, порядки, що пануються, перемога над фашизмами, назвав Плюшкіна проріхом). Іноді можна почути такі словосполучення: залізнична рейка, імпортна шампунь, рекомендований бандероль, лакований туфель. У цих словосполученнях допущено морфологічну помилку - неправильно оформлено рід іменників.

Синтаксичні норминаказують правильне побудова основних синтаксичних одиниць - словосполучень та речень. Ці норми включають правила узгодження слів та синтаксичного управління, співвідношення частин речення один з одним за допомогою граматичних форм слів з тією метою, щоб речення було грамотним та осмисленим висловлюванням. Порушення синтаксичних норм є в таких прикладах: читаючи її, постає питання; Поемі характерний синтез ліричного та епічного початків; Вийшовши заміж за його брата, ніхто з дітей не народився живим.