Професія вчителя одна із найважливіших професій суспільству, оскільки вона забезпечує становлення особистості учня, формування його моральних ідеалів і моделей поведінки, допомагає відкривати йому шлях у успішне майбутнє.

У той же час це і одна з найскладніших професій, тому що вона вимагає витривалості, стресостійкості, вміння спілкуватися з дітьми та прагнення до саморозвитку, адже неможливо навчити чогось доброго, не будучи взірцем для наслідування.

Я вирішила стати вчителем ще в початковій школі і, сподіваюся, що моя мрія стати добрим і досвідченим педагогом незабаром здійсниться.

Звичайно, для цього необхідно буде довго і наполегливо вчитися, осягаючи основи педагогіки, методики та психології дітей, набувати необхідного досвіду спілкування з дітьми під час педагогічних практик.

Однак все це не зупиняє мене в моєму прагненні. Вибравши професію вчителя як свою майбутню професію, я відштовхувалася від кількох причин.

Особистість першого вчителя

Саме перший вчитель закладає основи знань та формує позитивне чи негативне ставлення учня до навчання. Моя перша вчителька Ольга Володимирівна – це педагог, який є надзвичайно талановитою людиною, яка любить свою професію.

Її тепле, майже по-материнськи дбайливе ставлення до кожного учня допомагало їй знаходити відгук у серцях маленьких учнів і змушувало всіх нас із задоволенням відвідувати її уроки.

Любов до дітей, безперечно, є однією з найважливіших якостей, без яких неможливо досягти успіху в даній професії і Ольга Володимирівна, безсумнівно, має цю чудову якість, яка дозволяє їй завойовувати прихильність учнів.

І в моїй майбутній професії я хотіла б досягти таких же професійних висот, як Ольга Володимирівна і вибрати її образ як орієнтир, якого потрібно прагнути. Я готова до того, що для цього буде потрібний постійний розвиток особистості.

Користь професії вчителя для суспільства

Кожна людина хоче бути корисною і робити внесок у розвиток та покращення сучасного суспільства. Я вважаю, що саме вчитель здатний вплинути на розвиток суспільства, виховуючи своїх учнів відповідно до правильних ідеалів.

Він може коригувати їхню поведінку за необхідності, вміючи тактовно підвести дитину до прийняття вірного рішення та закладаючи основи поведінки.

Тому в майбутньому хочеться стати талановитим педагогом, наставником та союзником кожного учня у нелегкій справі пізнання навколишнього світу.

Хочеться стати тим педагогом, на якого діти дивитимуться з повагою та захопленням, прагнучи осягнути всю інформацію, яку вони передають і з нетерпінням чекатимуть нової зустрічі.

Саме ці фактори дозволили мені вибрати мою майбутню професію і я ретельно стежитиму за тим, щоб відповідати званню «Справжній учитель» і робити все, щоб стати професіоналом у своїй справі.

Твір «Професія вчитель». (Вар 1)

Професія вчитель

Одна з найдавніших професій – учитель. На мою думку, вона ж і найблагородніша професія. Ще давним-давно у різних країнах люди, які мали певні знання, ставали вчителями. Бути учнем філософа, вважалося гідно поваги. Наприклад, усім відомий Олександр Македонський був учнем філософа Аристотеля. Невідомо чи зможу Македонський стати таким войовничим, якби не уроки його вчителя.

Я вважаю, що бути викладачем є Божим даром. Це великий талант бути вчителем. Ви тільки уявіть, якою кількістю позитивних якостей володіє людина, чиє покликання бути вчителем! Суворістю і в той же час м'якістю, терпінням, яке не має меж. Будь-який вчитель має бути прикладом для свого учня. А найголовніше його гідність – це любов до своєї справи, та й взагалі до всього оточення в цілому.

Ще з раннього дитинства ми маємо наших наставників – наших вчителів. Вони допомагають нам осягнути вміння рахувати, писати, знайомлять нас із секретами довкілля, відкривають перед нами двері в таємничий світ мистецтва. Важливим у професії вчителя є навчити дітей не стільки знань, скільки знаходження джерела цих знань.

Наше життя багато в чому залежить від того, яким буде наш учитель. Тому що він – вчитель, – насамперед має бути людиною. Це важливо, тому що він навчає дітей йти життям, наставляє на істинний шлях. Вчить не втрачати впевненість у собі, вірити у свої сили та добиватися поставленої мети.

Один учений якось зазначив – учень є свічкою, і її необхідно запалити. На це здатна лише людина з гордим званням вчитель! А Менделєєв казав, що гордість вчителя таїться у його учнях. Як ви вважаєте, хто ж стоїть за великими людьми, за великими відкриттями, за всіма звершеннями? Звісно ж, наші вчителі.

Дорослі ми самі обираємо свій шлях, але в кожному з нас залишаються істини, закладені вчителями. Минуть роки, але все одно, ми з великим теплом згадуємо про наших наставників.

Мені здається, що вчителем має ставати людина, яка відчуває в собі сили на таку нелегку працю.

Скоро я вже буду випускницею. Але завжди пам'ятатиму про напуття своїх вчителів, які вели мене по життю довгі роки.

Твір «Професія вчитель». (Вар 2)

Існує чимало цікавих професій, багато з яких щодня приносять користь суспільству. Так пожежники приборкують стихію, що розбушувалася, лікарі проводять найскладніші операції і рятують сотні життів, двірники містять у чистоті та порядку вулиці міст, кухарі забезпечують людей неймовірного смаку стравами. Безумовно, будь-яка праця заслуговує на повагу, але мені б хотілося приділити особливу увагу роботі вчителівадже вони вносять колосальний внесок у майбутнє, щодня виконуючи свої обов'язки та призначення.

Моїм першим учителем була Світлана Антонівна, добре пам'ятаю день нашого першого знайомства. Тоді на лінійці першокласників я мала розповідати невеликий вірш, але все ускладнювала непереборна страх сцени. Прийшовши вперше на репетицію, я дуже нервувала, але тільки-но я побачила її, хвилювання стало помітно менше. Це була середніх років жінка, з коротким світлим волоссям і неймовірно добрими очима. Вона спокійно підійшла і опустила теплу долоню на голову, заговорила з моєю мамою. Я не слухала розмови, але в цей час відчула якесь незрозуміле спокій. Раптом Світлана Антонівна заговорила зі мною, її голос був ласкавим і розміреним, вона змогла відігнати мої страхи всього кількома словами. Я вважаю, вміння відчути настрій дитини та знайти до неї індивідуальний підхід– те, що має бути в арсеналі гарного вчителя.

Усі роки навчання у початкових класах, я незмінно хотіла щодня радувативчителя, що справив на мене незабутнє враження. Я ходила до школи як на свято, із задоволенням виконувала всю класну та домашню роботу, у мені розвивалася непереборна потяг до знань. Світлана Антонівна допомагала мені знайти вихід із скрутних ситуацій, навчила долатисвої страхи, заклала в мене найкращі людські якості. Зараз, будучи підлітком, я вирішила також стати учителем. Щоб щепити дітям любов до навчанняі навколишньому світу, адже саме вчитель та його праці дають початок розвитку зрілої особистості. Мені б дуже хотілося бути схожою на свого першого та найулюбленішого педагога!

Професія вчителядуже важлива за всіх часів. Адже базові знання наук, правил поведінки та техніки безпеки ніколи не перестануть бути актуальними. Викладачі своєю діяльністю надають колосальну допомогу у розвитку майбутнього покоління, а отже, і всієї країни!

Муніципальна освітня установа

МОУ «ЗОШ п. Бураси Новобураського району Саратовської області»

Районний конкурс «Потрібна Росії молодь?» (Вибір професії)

Есе на тему:

«Моя майбутня професія –

вчитель»

Роботу виконав

учень 7 класу

МОУ «ЗОШ п. Бураси»

Зарьков Олексій Петрович

Керівник

Романова Марина Вікторівна

Немає на світі людини, яка зробила себе

сам. Ми – створення тисяч інших. Кожен,

хто хоч одного разу зробив для нас добру справу

або хоча б сказав нам єдине слово

підбадьорення, присутній у нашому характері та

у думках, як і у нашому успіху.

Джордж Меттью Адамс.

У світі дуже багато професій, понад 40 тисяч.

Найбільш відомі: льотчик, економіст, вчитель, лікар, вихователь, кухар, адвокат та ін. Світ професій надзвичайно динамічний та мінливий. Щорічно з'являється близько 500 нових професій. Багато хто живе лише 5-15 років, а потім або «вмирає», або змінюється до невпізнання. Одні професії вважаються престижними, інші просто необхідними. Але всі вони потрібні.

Дорослі часто запитують у нас, ким ми хочемо стати, коли виростемо? Але це не так просто – вибрати ту єдину професію, в якій ти зможеш стати справжнім майстром. Для цього потрібно спробувати свої сили в різних областях, інакше можна так і не дізнатися, які схильності, здібності та інтереси маєш. Для цього ми з класним керівником проводимо класний годинник про професії, поїздки до Саратова з метою знайомства з професіями, які необхідні в місті. Стало традицією у нашій школі проводити день дублера до дня вчителя.

Ми живемо у 21 столітті, у світі, насиченому передовими технологіями, стрімким ритмом життя, науковими відкриттями. Проте кожен має пам'ятати початок своїх творчих звершень: сім'ю, школу, вчителі.

Я мрію стати учителем. Вчитель дуже хороша, потрібна, але дуже складна професія. Я часто бачу скільки сил витрачають наші вчителі, щоб вкласти в нас, учнів, знання. Часто буває, що вчителі не досипають, перевіряючи наші зошити.

Головне, неозброєним оком видно, що кожен учитель нашої школи віддає нам усі свої сили, знання та досвід, вчать нас бути добрими та справедливими на власному прикладі. Особисто я хочу бути схожим на класного керівника Романову Марину Вікторівну, вчителів російської Яшину Лідію Іванівну та Борисову Ніну Сергіївну.

Романова Марина Вікторівна – педагог із вищою освітою, дає повноцінні математичні знання. Слухаючи новий матеріал, який пояснює Марина Вікторівна, ми бачимо, як вона розкриває всю свою душу, віддаючи всю себе, щоб кожному з нас було зрозуміло тему. На класному годиннику Марина Вікторівна дає нам дуже цікаву та потрібну інформацію, з нею можна просто поговорити до душі, як із рідною людиною. Мені подобаються в ній такі якості, як строгість, справедливість, уміння знаходити спільну мову з кожним із нас.

Яшина Лідія Іванівна має великий педагогічний стаж. Вона цікаво розповідає про культуру нашої Батьківщини, про письменників та поетів. А як вона читає вірші… Лідія Іванівна добра, шанована серед учителів та учнів. Вона будь-якої миті втішить добрим словом, вселить надію.

Борисова Ніна Сергіївна, багато років працює у нашій школі. Бути грамотним, вміти чітко висловлювати свої думки та почуття має кожна людина. Усьому цьому можна навчитися у Ніни Сергіївни. Вона дуже елегантна, скромна, чуйна, готова прийти на допомогу будь-якої миті.

Професії прекрасніше немає на світі -

Джерело знань ви несете дітям,

І наш учитель – наш кумир,

З яким ми пізнаємо світ.

Багато добрих слів можна сказати про кожного з наших учителів.

Мені та моїм однокласникам пощастило – поряд з нами добрі та чуйні наставники-вчителі, які віддають знання та частку свого серця учням. Наслідуючи їх, я і вибрав професію вчителя. Хочеться, як і вони, нести у серця добре, світле. Хочеться допомогти дітям стати грамотними та вихованими людьми, вибрати правильний шлях, знайти себе. Я люблю долати труднощі, пізнавати незвідане, цим приваблює мене найдавніша професія педагога.

Я розумію, щоб моя мрія здійснилася потрібно багато чого вивчити. В наш час бути неписьменним просто не можна. У школі закладаються основи знань, а загалом людина навчається все життя. Освічена людина почувається впевнено, має багато друзів.

Але в мене виникає запитання: «Чи потрібна Росії молодь? Чи потрібна буде обрана мною професія? Багато нових реформ зараз у галузі освіти. Можливо, я ще не в змозі щось оцінити правильно, але, на мою думку, вчителі Росії, особливо в глибинці, щодня роблять подвиг. Працювати у школі, будівля якої залишає бажати кращого, в якій немає спортивного залу та теплого туалету – це не межа мрій. Але мені здається, що укрупнення сільських шкіл до «хорошого» не призведе. Їздити щодня за кілька кілометрів за будь-якої погоди до базової школи небезпечно, тоді коли на місцях є люди, здатні творити «чудеса».

Зараз багато різних шляхів для того, щоб підвищувати свій рівень: Інтернет, навчальні компакт-диски та багато іншого, але живе спілкування з учителем не замінить ніхто.

Так хочеться бачити свою країну розвиненою економічно, багатою, населеною щасливими людьми та найголовніше з маленькими селами, де працюють справжні педагоги.

Я розумію, що в цьому має брати участь наше покоління.

Коли я ще була в садку, мені дуже хотілося до школи. Школярі здавались мені такими дорослими, розумними та щасливими. Коли настав час і мені стати ученицею, я зрозуміла, що заслуга в цьому належить вчителям. Саме вони «винуватці» усмішок на обличчях учнів.

Незважаючи на те, що професія вчителя це дуже почесно, це ще й велика праця. Адже до кожного уроку слід підготуватися заздалегідь.

Мені подобається ця професія тому, що працівники цієї професії відповідають за рівень знань у нашому суспільстві. Вони допомагають сім'ї виховувати справжніх, чесних, добрих та сильних людей.

Коли я виросту, то обов'язково стану учителем. Мій класний керівник – чудовий приклад хорошого представника цієї цінної професії. До неї завжди можна підійти і запитати момент, який не зрозуміла або просто попросити поради. Саме такі люди допомагають обрати свій життєвий шлях.

У мене вдома є іграшкова дошка. На ній я граю іноді до школи. Я уявляю, що я вчитель, і веду урок перед іграшками чи гостями, коли вони є.

У нас у місті є педагогічний університет, я після закінчення школи піду до нього вчитися. І обов'язково стану вчителем.

Вчитель — моя майбутня професія
У дитинстві бачимо світ інших фарбах. Все навколо здається нам веселим та цікавим. Особливе захоплення викликають люди в уніформі, будь то пожежники, військові або медичний персонал. Не кожен із ранніх років визначає собі, ким він стане у майбутньому. Адже вибір професії – справа всього життя.

Це робота, якою треба буде займатися день у день, роками присвячуючи себе коханому (або не завжди) занять. Звичайно, дорослі намагаються давати поради щодо цього, розповідаючи про плюси та мінуси, у подробицях ілюструючи наше потенційне майбутнє. І ось нарешті, напередодні закінчення школи вибір падає на одну з численних професій, які були винайдені в ході еволюції людства протягом багатьох століть.

Моє покликання – вивчитися та стати вчителем. Довго придивляючись до різних професій, вирішив бути педагогом. Мені хотілося б обґрунтувати своє бажання вивчати інших.

По-перше, у мене завжди було і є прагнення пояснювати людям та й особливо дітям те, чого вони не розуміють. І виходить у мене це досить добре, про це говорять оточуючі.

По-друге, допомагаючи нужденним пізнавати устрій нашого всесвіту, я отримую моральне задоволення від того, що комусь корисний. Люди різні, і світосприйняття у всіх неоднакове. Тому я вважаю, що вчитель має роз'яснювати своїм учням складний для них матеріал.

По-третє, я сам відчуваю повагу і трепетно ​​ставлюся до своїх вчителів. Я дуже вдячний їм за їхню уважність, терпляче ставлення до недбайливих учнів та невичерпну енергію, яку вони витрачають на наше навчання.

На мою думку, без освіти та багажу знань інші професії здолати не можна. Щоб чогось навчиться, необхідно володіти кількома рівнями майстерності у тій чи іншій галузі.

Я усвідомлюю, що працювати педагогом зовсім нелегко. Ця професія вимагає педантичності, вміння слухати і чути людей, взаємодіяти з ними з урахуванням індивідуальності та характеру окремого учня.

Думаю, крім перерахованого вище вся конструкція не буде працювати якщо займатися роботою без любові. Як би примітивно це не звучало, але саме щире ставлення до людей, учнів та дітей дає той самий результат, заради якого учні відвідують школи, освітні центри, училища, ВНЗ.

Насамкінець скажу: я усвідомлено вирішив працювати вчителем.

До професії вчителі з повагою ставилися за всіх часів. Напевно, тому, що вчитель - це не просто високоосвічена людина, а насамперед та, хто вміє передати свої знання іншим, пояснити незрозуміле, знайти ключ до здібностей кожного учня.

Для того, щоб когось навчити чомусь, треба самому досконало розбиратися в цьому, бути готовим відповісти на будь-яке запитання. До того ж, вчителю часто доводиться відповідати і на питання, що не стосуються його предмета, тому його кругозір має бути широким. А ще вчителю потрібні такі якості, як витримка, терпіння, дружелюбність. Вчитель має бути добрим психологом і любити дітей.

Бути учителем дуже відповідально, тому що він для учнів зразок у мисленні та поведінці. Мало того, що вчителю обов'язково досконало знати той предмет, який він викладає, йому необхідно вміти навчити. Кожна дитина у класі має зрозуміти матеріал. А діти всі різні, тому вчителю слід бути уважним до кожного. Він має знайти підхід до всіх, зацікавити їх у своєму предметі, показати його важливість та корисність у житті учнів. При цьому вчитель зобов'язаний з повагою ставитися до індивідуальності учня, не принижувати його навіть ставлячи двійку. Такого вчителя люблять учні, уважно слухають та з цікавістю виконують завдання.

Мої улюблені вчителі назавжди залишаться у моєму серці. Вони всі різні, із різними підходами до своєї роботи. Але є те спільне, що викликає у мене повагу, – справедливість, уважність, уміння цікаво пояснити, розуміння. Я впевнений, що нам є за що бути вдячними нашим вчителям цінувати їх. Найкраща подяка вчителеві від учня, як казала моя улюблена вчителька, це його готовність переймати знання та успішність у майбутньому житті.

Читайте подібні твори

Інформація на сайті охороняється Законом України про авторські права. Копіювання матеріалів заборонено

Твір-міркування на тему: "Професія вчитель"

Вчитель – професія чи покликання?

Вчитель - одна з найдавніших професій на землі. Ще в Стародавній Греції, Єгипті та Римі люди, які шануються за свій розум і знання, ставали вчителями. І вважалося великою честю стати учнем філософа, осягнути таємниці світу. Приклади відомі з історії: вчителем, наприклад, Олександра Македонського був давньогрецький вчений і філософ Аристотель. І хто знає, став би Олександр настільки великим воїном та царем, якби не уроки його наставника.

Багато хто вважає, що вчитель – це професія від Бога. Навіть не професія – покликання. Справді, як багато душевних якостей має поєднувати у своєму характері та людина, яка хоче стати учителем: твердість, безмежне терпіння, строгість і м'якість, довіра та вміння бути прикладом у всьому. А головне — любов, любов до життя, процесу навчання, і, насамперед, до дітей. Ще Л. Толстой наголошував, що добрий вчитель — це той, хто поєднує у собі любов до своєї справи та любов до своїх учнів.

З юних років нас оточують вчителі. Вони розкривають перед нами секрети чисел, пояснюють закони природи, знайомлять із шедеврами світової культури. Вони відкривають перед нами двері в цей прекрасний світ, сповнений радістю впізнавання. Справжні вчителі вчать нас не стільки науці, скільки вмінню вчиться, самим шукати джерело знань. Вони пробуджують у нас потяг до доброго, світлого. Саме такі викладачі й надихають.

Як багато в житті людини залежить від того, хто буде її вчителем. Адже вчителі дають нам не тільки знання з предмета, вони вчать нас життю, виховують у маленькій людині вміння радіти і любити, сподіватися і вірити, бути сильним і сміливим, витривалим і вірним, розумним та впевненим у своїх силах. Так, давньогрецький філософ Плутарх писав, що учень це факел, який потрібно запалити. І зробити це може лише справжній Вчитель.

А Дмитро Менделєєв зауважив: "Вся гордість вчителя - в учнях, у зростанні посіяного ним насіння". Справді, за відкриттями вчених, за досягненнями професорів та вчених діячів завжди стоять вчителі. Ми стаємо дорослими, вибираємо свій шлях. Але в кожному з нас завжди зберігається частка душі, подарована нам вчителями. Невипадково, навіть через багато років, ми з таким трепетом переступаємо поріг школи і з такою теплотою згадуємо наших вчителів.

Тим, хто у майбутньому хоче стати учителем, доведеться пройти велику школу життя. І вибирати цю професію варто лише тим, хто відчуває в собі покликання бути педагогом, наставником, другом, порадником і прикладом у всьому.

Ми у Фейсбуці

"Сезони року" - це журнал про природу, культуру та навколишній світ.

Матеріали можна використовувати для ознайомлення дітей з природою, на допомогу школярам, ​​у роботі вихователя та вчителя.

Моя майбутня професія вчитель (Шкільні твори)

Якщо Ви помітили помилку або друкарську помилку, виділіть текст і натисніть Ctrl+Enter.

Тим самим надасте неоціненну користь проекту та іншим читачам.

Дякую за увагу.

Я хочу стати учителем, тому що ця професія є однією з найпотрібніших, важливих і шляхетних. Школа – це обов'язковий етап у житті кожного з нас. Він залишає свій слід у наших долях, поглядах, душах.

Є багато професій у світі, і всі вони є по-своєму цікавими. Тож це дуже важко знайти своє покликання в житті. Вибір професії залежить від здібностей та цілей у житті. Мені дуже подобається працювати із дітьми.

Мої мама та бабуся теж педагоги. Я змалку щодня спостерігаю за роботою моєї мами. Бачу цю роботу не лише із зовнішнього боку, як інші учні, а й зсередини. Так, це важко. Так, це щоденна копітка праця. Підготовка до уроків, проведення свят ... Але при цьому моя мама жодного разу не пошкодувала про вибір професії. Ось ти ведеш урок. На тебе уважно дивляться чисті довірливі очі дітей. На твоїх очах зростає ціле покоління. І ти доклав усіх зусиль, щоб виростити з цих хлопців справжніх гідних людей. Вчитель вирощує дітей, як маленькі паростки. Він готує для них ґрунт і з цікавістю спостерігає поступове зростання. І до кінця навчання виходить прекрасна квітка, що розпустилася. Коли вчитель бачить результат своєї праці: доброї, чесної, порядної людини – особистість, що відбулася, то це і є для неї найвищою нагородою.

Сайт має виключно ознайомлювальний та навчальний характер. Усі матеріали взяті з відкритих джерел, всі права на тексти належать їх авторам та видавцям, те ж саме стосується ілюстративних матеріалів. Якщо ви є власником будь-якого з представлених матеріалів і не бажаєте, щоб вони знаходилися на цьому сайті, вони будуть негайно видалені.

Увага, тільки СЬОГОДНІ!