- Вчитель Жилёнене С.В.
План уроку
3.Освіта та наука.
4. Діячі культури-фронту.
5. Церква у роки війни.
Завдання на урок
Трудівники тилу
1.Радянське суспільство у роки війни.
Війна докорінно змінила життя людей. Спочатку була надія на те, що бойові дії перемістяться на територію ворога, але незабаром стало ясно, що в ході війни вирішується доля самої країни. Звірства фашистів призвели до радянських людей до необхідності жорстокої боротьби з агресором Сталін у своїй промові 3 липня несподівано промовив: «Брати та сестри!» Люди зрозуміли необхідність згуртування та самовідданості у боротьбі і це стало причиною партизанського руху.
Біженці на дорогах
2. Перебудова економіки на військовий лад.
Загроза окупації прифронтових районів змусила розпочати вивезення звідти всього найціннішого обладнання, сировини людей тощо. цю діяльність очолив Рада з евакуації. За короткий термін на Схід було перекинуто величезну кількість вантажів. За 5 місяців було евакуйовано 1500 великих підприємств та 10 млн осіб, на новому місці для них зводили нові виробничі приміщення, або об'єднували з уже існуючими підприємствами (Танкоград).
Евакуйований
завод на
новому місці.
2. Перебудова економіки на військовий лад.
Багато виробництв було перепрофільовано на випуск військової продукції. У грудні 1941 р. падіння виробництва припинилося і почалося його зростання. У 1942г. перебудову життя країни на військовий було успішно завершено, хоча західні експерти вважали, що нам знадобиться на це не менше 5 років. Радянська економіка зрештою виграла змагання в економіки фашистської Німеччини і це стало однією з причин нашої перемоги у війні.
Дітей війни прирівнюють
до трудівників тилу
3.Освіта та наука.
Війна завдала тяжкого удару по системі освіти. Тисячі шкіл були зруйновані, не вистачало підручників та зошитів. Але робота шкіл тривала навіть у обложених Севастополі, Ленінграді, Сталінграді та інших містах. В окупованих районах навчання дітей припинилося.
Наукові центри у роки війни перемістилися Схід. Сюди було евакуйовано науково-дослідні інститути АН СРСР.
Військова
школа.
1942 р.
3.Освіта та наука.
У роки війни радянські вчені працювали на потреби армії. Академік Е.Патон, розробив новий метод зварювання сталі, що дозволяв отримувати надміцні танкові корпуси. А.Іоффе створив перші у світі радіолокатори. Медики розробили методику переливання крові та вперті почали застосовувати пеніцилін.
У 1943 р. розпочалася розробка радянської ядерної зброї. Конструктори працювали над створенням нових зразків озброєння.
Патон
Борис Євгенович
4. Діячі культури-фронту
З перших днів війни тисячі діячів радянської культури пішли на фронт. Захищаючи Батьківщину, загинули А.Гайдар та Є.Петров. Фронтовими кореспондентами працювали М.Шолохов, К.Си-монов,А.Фадеев та інших. В обложеному Леніграді продовжували працювати О. Бергольц, В.Інбер, Д.Шостакович.
І.Еренбурга, Н.Тихонова
Михайло Шолохов
4. Діячі культури-фронту.
Інші представники культури виїжджали на фронт у складі артистичних бригад. У Середній Азії на об'єднаній кіностудії продовжували знімати кінофільми. Ленінграді написав Сьому симфонію, яка влітку 1942 р. була виконана в обложеному місті. У Москві, Ленінграді продовжували працювати театри.
У блокадному Ленінграді виконано
(«Ленінградська») симфонія Дмитра Шостаковича
5. Церква у роки війни.
До 1941 р. на волі залишилося 7 єпископів Російської православної церкви. Місцеоглядач
патріаршого престолу митрополит Сергій 22 червня 1941 р. закликав віруючих на захист Батьківщини. Його приклад наслідували лідери інших конфесій. Церква як вела ідеологічну роботу, а й збирала кошти потреб фронту. У умовах Сталін у вересні 1943 р. відновив патріаршество і звільнив частину священиків.
Священики та ченці – ветерани
Великої Вітчизняної війни
Відповімо на запитання:
Доведіть, що трудівники тилу зробили суттєвий внесок у розгром гітлерівських загарбників
Слайд 2
1.Радянське суспільство у роки війни. 2. Перебудова економіки на військовий лад. 3.Освіта та наука. 4. Діячі культури-фронту. 5. Церква у роки війни. План уроку.
Слайд 3
Доведіть, що трудівники тилу зробили значний внесок у розгром гітлерівських загарбників? Завдання на урок.
Слайд 4
Війна докорінно змінила життя людей. Спочатку була надія на те, що бойові дії перемістяться на територію ворога, але незабаром стало ясно, що в ході війни вирішується доля самої країни. Звірства фашистів призвели до радянських людей до необхідності нещадної боротьби з агресором Сталін у своїй промові 3 липня несподівано промовив: «Брати та сестри!» Люди зрозуміли необхідність згуртування та самовідданості у боротьбі і це стало причиною партизанського руху. 1.Радянське суспільство у роки війни. Біженці.
Слайд 5
Загроза окупації прифронтових районів змусила почати вивезення звідти всього найціннішого-обладнання, сировини людей і т.д. цю діяльність очолив Раду з евакуації. За короткий термін на Схід було перекинуто величезну кількість вантажів За 5 місяців було евакуйовано 1500 великих підприємств і 10 млн осіб. підприємствами (Танкоград). 2. Перебудова економіки на військовий лад. Евакуйований завод на новому місці.
Слайд 6
Багато виробництва були перепрофільовані на випуск військової продукції. У грудні 1941 р. падіння виробництва припинилося і почалося його зростання. Все р. 1942р. перебудова життя країни на військовий була успішно завершена, хоча західні експерти вважали, що нам знадобиться на це не менше 5 років. Радянська економіка в результаті виграла змагання у економіки фашистської Німеччини і це стало однією з причин нашої перемоги у війні. 2. Перебудова економіки на військовий лад. Плакат.1943 р.
Слайд 7
Війна завдала тяжкого удару по системі освіти. Тисячі шкіл були зруйновані, не вистачало підручників і терадей. Але робота шкіл тривала навіть в обложених Севастополі, Ленінграді, Сталін-граді та ін. Наукові центри в роки війни перемістилися на Схід. Сюди бали евакуйовано науково-дослідні інститути АН СРСР. 3.Освіта та наука. Військова школа. 1942 р.
Слайд 8
У роки війни радянські вчені працювали на потреби армії. Академік Є. Патон, розробив новий метод зварювання сталі, що дозволяв отримувати надміцні танкові корпуси. А. Іоффе створив перші у світі радіолокатори. няти пеніцилін. У 1943 р. почалася розробка радянської ядерної зброї. Конструктори працювали над створенням нових зразків озброєння. 3.Освіта та наука. Конструктор П.Дегтярьов.
Слайд 9
З перших днів війни тисячі діячів радянської культури пішли на фронт. Захищаючи Батьківщину загинули А. Гайдар та Є. Петров. Фронтовими кореспондентами працювали М.Шолохов, К.Сі-монов, А.Фадєєв та ін. В обложеному Леніграді продовжували працювати О. Бергольц, В.Інбер, Д.Шостакович. Події тих днів знайшли відображення у «Фронтових щоденниках» К.Симонова, І. Ерен бурга, Н. Тихонова та ін. 4. Діячі культури-фронту. А.П.Гайдар на фронті
Слайд 10
Інші представники культури виїжджали на фронт у складі артистичних бригад. У Середній Азії на об'єднаній кіностудії продовжували знімати кінофільми. Ленінграді написав Сьому симфонію, яка влітку 1942 р. була виконана в обложеному місті. У Москві, Ленінграді продовжували працювати театри. 4. Діячі культури-фронту. А.Н.Толстой у льотчиків
Слайд 11
До 1941 р. на волі залишилося 7 єпископів Російської Православної церкви. Його приклад наслідували чи дери інших конфесій. Церква як вела ідеологічну роботу, а й збирала кошти потреб фронту. У умовах Сталін у вересні 1943 р. відновив патріаршество і звільнив частину священиків. 5. Церква у роки війни. Митрополит Сергій.
Переглянути всі слайди
Напад Німеччини на СРСР зажадав від країни переведення економіки військові рейки, тобто. розвитку та максимального розширення військового виробництва. Передбачався переведення економіки на військові рейки з урахуванням обстановки, що склалася на фронті та в країні, збільшення випуску зброї, боєприпасів, виробництва паливно-мастильних матеріалів та іншої продукції першорядної значущості, у перебазуванні підприємств з прифронтової смуги на схід, у створенні державних резервів. Радянська економіка у роки війни пройшла у своєму розвитку два етапи: перший перебудова народного господарства на військовий лад (червень 1941 р. осінь 1942 р.), друге зростання військового господарства (осінь 1942 р. вересень 1945 р.). Перебудова йшла двома магістральними лініями: по-перше, переключення на військове виробництво практично всіх галузей промисловості, різке скорочення або припинення випуску цивільної продукції; по-друге, перебазування (евакуація) продуктивних сил у віддалені від фронту райони.
У роки війни різко знизилася чисельність робочої сили в. Якщо у 1940 р. у народному господарстві СРСР було зайнято 31,2 млн. робітників і службовців, то у 1942 р. всього 18,4 млн. Скорочення кількості робітників і службовців було тісно пов'язане зі зростанням чисельності збройних сил, яка з червня 1941 р. .по травень 1945 р. зросла з 5,4 млн. до 11,4 млн. чоловік. У роки війни виявилося у вкрай складному становищі сільське господарство. У мм. було втрачено найважливіші сільськогосподарські райони. На 40-60% зменшилася кількість колгоспів та радгоспів, тракторів, машин, коней. До мінімуму було скорочено капіталовкладення у село. Винятково гострим залишалося становище із трудовими ресурсами на селі. На 38% зменшилась чисельність працездатного населення села. Найбільш важким виявився 1943 р. Засуха вразила основні сільськогосподарські райони. Валова продукція сільського господарства становила 1943 р. 37% рівня довоєнного 1940 р. різко знизилася врожайність зернових. Перелом настав лише 1944 р.
Незважаючи на успіхи промисловості, 1942 був особливо важким для сільського господарства країни. Через окупацію противником важливих продовольчих районів СРСР суттєво скоротилися посівні площі та валовий збір зернових. Втрати, понесені сільське господарство, були значні, різко погіршилося його матеріально - технічне постачання, гостро відчувалася нестача робочої сили в. До кінця року кількість працездатних колгоспників порівняно з довоєнним часом скоротилася вдвічі, зменшився машинний парк МТС та радгоспів, бракувало пального, скоротилося виробництво мінеральних добрив. Усе це позначалося на виробництві сільськогосподарської продукції. Перед трудівниками села було поставлено завдання освоїти нові землі Сході. За короткий час збільшено посівні площі на 2.8 млн. гектарів.
На потреби фронту, на користь перемоги працювали працівники науки та культури. Наука зосередилася розробці військово-технічних проблем, мобілізації сировинних ресурсів країни потреби оборони. У 1943 р. розпочалися роботи зі створення радянської атомної бомби, якими займалася спеціальна лабораторія розщеплення ядра урану під керівництвом академіка І.В.Курчатова. Радянські танки Т-34, KB перевершили найкращі німецькі зразки. У «боротьбу умів» зробили внесок авіаконструктори А.С.Яковлев, С.А.Лавочкін, С.В.Ільюшин (творець штурмовиків, найкращим з яких став ІЛ-2 «літаючий танк»), А.Н.Туполєв, Н.С. М.Полікарпов, В.М.Петляков, В.М. Мясищев, творці авіамоторів А.Д.Швецов, В.Я.Климов, А.А.Мікулін та інших. Велику допомогу бійцям надали медики, зокрема, головний хірург Червоної Армії академік М.М.Бурденко. Запропонований метод лікування поранень черепа сульфамідними препаратами дозволив різко, з 65 до 25%, знизити смертність серед поранених. М.М.Бурденко
Радянський тил Молодь – фронту У другому півріччі 1941 року у роботу включилися 360 тисяч учнів 8-10 класів. Вже третьому році війни частка робітників і службовців у віці до 18 років у різних галузях промисловості становила від 40 до 60%. понад 118 мільярдів. руб. Трудівники села-фронту! 80% усієї робочої сили в селі склали – жінки, старі та діти За пп. колгоспи та радгоспи дали країні 4,3 мільярди пудів зерна Робочий клас – фронту! З 1941 по 1944 р. збільшилося виробництво літаків у 3,3 раза, авіамоторів у 5,4 раза, танків у 2 рази, дизельних моторів у 4,6 раза.
Щоб скористатися попереднім переглядом презентацій, створіть собі обліковий запис Google і увійдіть до нього: https://accounts.google.com
Підписи до слайдів:
Радянський тил у роки Великої Вітчизняної Війни
Директива від 29 червня 1941 р. передбачала: -запровадження трудової повинності - оперативне регулювання роботи підприємств та установ -перехід залізниць на військовий графік, що забезпечував першочергове і -швидке пересування військових ешелонів.
Евакуйований завод "767" - пресовий цех. Осінь 1941р. евакуація з прифронтових районів промислових підприємств здійснювалася на два етапи: - літо-осінь 1941 - літо-осінь 1942 р.
План евакуації: Насамперед вивозилася готова продукція, невстановлене обладнання, сировина та основні матеріали. У другу чергу - технологічне обладнання, що підлягає встановленню на діючих підприємствах, енергообладнання та верстати. У третю чергу евакуювалися транспортні засоби, майно та допоміжні матеріали.
Внаслідок колосальних зусиль народу Радянський Союз у найкоротші терміни зумів здійснити докорінну перебудову економіки на військовий лад, у винятково складних умовах евакуювати та пустити в хід величезні виробничі потужності.
До осені 1941 р. ворог захопив величезну територію, яка давала 38% виробництва зерна та 84% цукру. з осені 1941 р. було введено карткову систему розподілу основних продуктів, що дозволила протягом усієї війни уникнути випадків масового голоду.
Перемога російського народу у війні породила надії у селян на розпуск колгоспів, в інтелігенції - на ослаблення політичного диктату, у населення союзних республік (особливо в Прибалтиці, Західній Україні та Білорусії) - на зміну національної політики.
Прагнення придушити соціальну напругу, що виникла, режим пішов по двох напрямках: з одного боку, по шляху декоративної, видимої демократизації, а з іншого - посилення боротьби з "вільнодумством" і зміцнення тоталітарного режиму.
Враховуючи становище, що склалося, РНК СРСР своєю постановою від 25 червня 1941 р поклав на війська НКВС завдання охорони тилу чинної Червоної Армії. Для охорони тилу кожного фронту створювалися управління військ НКВС. 26 червня 1941 р наказом НКВС СРСР було призначено начальників військ охорони тилу фронтів. До завдань військ охорони тилу входило: наведення у військовому тилу порядку, регулювання руху біженців дорогами, затримання дезертирів, виявлення диверсантів і шпигунів і боротьба із нею, регулювання підвезення та евакуації майна та інших.
На війська НКВС, що охороняють тил чинної Червоної Армії, покладається: боротьба з диверсантами, шпигунами та бандитськими елементами у тилу фронту; ліквідація дрібних загонів та груп противника, що приникають або закидаються в тил фронту (автоматчики, парашутисти, сигнальники тощо), в особливих випадках (за рішенням Військової ради фронту) охорона комунікацій на певних ділянках. “
Відповідно до постанови від 20 квітня 1933 року РНК СРСР № 775/146 «Про організацію трудових поселень ОГПУ» ГУЛАГ ОГПУ було реорганізовано у Головне управління таборів та трудових поселень ОГПУ. Начальником ГУЛАГ та ТП Об'єднаного державного політичного управління було призначено М. Бермана. Статистика показує, що на 1 червня 1944 року лише в системі виправно-трудових таборів та колоній ГУЛАГу було 56 центральних та 69 республіканських, крайових та обласних управлінь та відділів таборів та колоній.
За 1941-1944 роки з числа правових громадян ГУЛАГу було мобілізовано та передано до Червоної Армії 117000 солдатів та офіцерів, у тому числі 93500 осіб із воєнізованої охорони. У період з 1941 по 1944 роки з ГУЛАГу було звільнено 43 000 польських та 10 000 чехословацьких громадян. За 1941-1944 роки до народного господарства надійшло понад 2000000 колишніх засуджених.
Секретною Постановою Ради народних комісарів СРСР від 19 квітня 1943 р. було створено Управління контррозвідки «СМЕРШ» НКВМФ СРСР та відділ контррозвідки «СМЕРШ» НКВС СРСР.
Діяльність ГУКР СМЕРШ включала фільтрацію солдатів, які повернулися з полону, а також попереднє зачищення прифронтової смуги від німецької агентури та антирадянських елементів (спільно з військами НКВС з охорони тилу діючої армії та територіальними органами НКВС). СМЕРШ брав активну участь у розшуку, затриманні та веденні слідства у справах радянських громадян, які діяли в антирадянських збройних групах, що воювали на боці Німеччини, таких як Російська визвольна армія.
Діяльність ГУКР СМЕРШ характеризується очевидними успіхами у боротьбі проти іноземних розвідок, за результативністю СМЕРШ був найефективнішою спецслужбою під час Другої світової війни.
Країна не витримала б такого страшного та суворого випробування, якби не жила єдиною думкою: "Все для фронту, все для перемоги!" Країна "кувала перемогу" спільними зусиллями всього народу. Замість тих, хто пішов на фронт, до верстатів встали їхні батьки та матері, дружини та діти.
Ініціатором створення народного ополчення стала партійна організація Ленінграда. 30 червня 1941 р. в Ленінграді почалося створення добровольчих дивізій, які стали називатися ополченськими. 2 липня розпочали організацію народного ополчення парторганізації Москви та Московської області.
Народне ополчення створювалося у прифронтових областях і республіках, а й у глибокому тилу: у багатьох областях РРФСР, Україні, Білорусії, Карелії, комуністичні і робітничі полки - в Естонії, Литві, Молдавії, Латвії - загони партійно-радянського активу . Ополченські підрозділи формувалися республіках Закавказзя. Проти наступу військ ворога героїчно боролися також багато частин народного ополчення з Києва, Одеси, Севастополя, Курська, Харкова, Мурманська та інших міст.
ВІЙСЬКОВИЙ ПАРАД. Зброя Другої світової. Трудівники тилу. Жінки Великої Великої Вітчизняної Війни. А в цей час у тилу. Радянський тил. Військова техніка Великої Великої Вітчизняної війни. Жінки у роки Великої Вітчизняної війни. Радянські танки Другої світової війни. Радянські середні танки. Військово-морський флот у ВВВ. Танки СРСР Другої світової війни.
Математики у Великій Вітчизняній Війні. Людина в тилу. Моя бабуся-трудівниця тилу. Математики та математика в роки великої вітчизняної війни. Математики у роки Великої Вітчизняної війни. Тут тил був фронтом. Героїзм ТРУЖЕНИКІВ ТИЛУ. Радянський тил у роки Великої Вітчизняної війни. Тил та окуповані території у роки Великої Вітчизняної війни.
Внесок тилу у перемогу Великої Вітчизняної війни. Будні тилу. Танки та танкісти великої вітчизняної війни. Роль математики у Великій Вітчизняній війні. Ярославський тил. Хіміки у Великій Вітчизняній війні. Математика та математики в роки Великої Вітчизняної війни. Моя прабабуся – трудівниця тилу. Радянський тил під час вів.
Математика у роки Великої Вітчизняної війни. Озброєння Радянської Армії у роки Великої Великої Вітчизняної війни. Жінки - авіатори у Великій Вітчизняній війні. Внесок трудівників тилу у Велику Перемогу. Проблеми військового побуту. У тилу та на фронті вони кували Перемогу. Вчені – хіміки у роки Великої Великої Вітчизняної війни.
Вклад математики в роки Великої Вітчизняної війни. РАДЯНСЬКИЙ ТИЛ У Великій Вітчизняній війні 1941-1945рр. На фронті та в тилу: дві історії. Вчені-хіміки у роки Великої Вітчизняної війни. Презентація на тему "Математики в роки Великої Вітчизняної війни". Видатні вітчизняні вчені-лінгвісти.