Концепція системи. Системний підхід Учня 11 класу Тичко Олексія
Що таке система Система – це сукупність матеріальних чи інформаційних об'єктів, що має певну цілісність
Властивості систем Цілісність - система є абстрактна сутність, що має цілісність і визначена у своїх межах. Синергічність, емерджентність, холізм, системний ефект - поява у системи властивостей, які не притаманні елементам системи; Важлива незводність якостей системи до сумі якостей складових її компонентів (неаддитивність). Повноваження системи перевищують суму повноважень складових її елементів; загальна продуктивність або функціональність системи краще, ніж у простої суми елементів. Ієрархічність – кожен елемент системи може розглядатися як система; сама система також може розглядатися як елемент деякої надсистеми (суперсистеми).
Системний підхід Системний підхід – напрямок методології наукового пізнання, в основі якого лежить розгляд об'єкта як системи: цілісного комплексу взаємопов'язаних елементів; сукупності взаємодіючих об'єктів; сукупності сутностей та відносин.
Основні принципи системного підходу Цілісність - що дозволяє розглядати одночасно систему як єдине ціле й те водночас як підсистему для вищих рівнів. Ієрархічність будови - тобто наявність множини (принаймні двох) елементів, розташованих на основі підпорядкування елементів нижчого рівня елементам вищого рівня. Реалізація цього принципу добре видно з прикладу будь-якої конкретної організації. Як відомо, будь-яка організація являє собою взаємодію двох підсистем: керуючої та керованої. Одна підкоряється іншій. Структуризація - що дозволяє аналізувати елементи системи та його взаємозв'язку у межах конкретної організаційної структури. Як правило, процес функціонування системи обумовлений не так властивостями її окремих елементів, як властивостями самої структури. Множинність - що дозволяє використовувати безліч кібернетичних, економічних та математичних моделей для опису окремих елементів та системи в цілому. Системність - властивість об'єкта мати всі ознаки системи.
Системний аналіз Системним аналізом називається дослідження реальних об'єктів та явищ з погляду системного підходу, що складається з етапів аналізу та синтезу. Аналіз системи – виділення її частин із єдиною метою прояснення складу системи. Синтез – це уявне чи реальне з'єднання частин у єдине ціле
Моделі систем Модель «чорної скриньки» – представляє систему на рівні описів зв'язків її входів та виходів. Модель складу – список складових систему елементів Структурна модель – відбиває склад і внутрішні зв'язку системи. Граф – графічне відображення структурної моделі.
У підручнику розкриваються питання дослідження організації як складної соціальної освіти - соціально-економічної системи, що має впорядковану внутрішню структуру, різноманіття зв'язків між елементами, включаючи людські відносини, що потребує деяких специфічних методів і підходів. Організація розглядається та досліджується із застосуванням системного, структурного, функціонального, процесного, поведінкового, інформаційного та ситуаційного підходів.
Підручник розроблений з урахуванням вимог державних освітніх стандартів та призначений для студентів вищих навчальних закладів економічних та неекономічних спеціальностей, може бути використаний як методичний матеріал при підготовці, перепідготовці та підвищенні кваліфікації кадрів у сфері управління, а також у науковій та практичній діяльності.
Загальні поняття теорії систем.
Вивчення будь-якого складного об'єкта передбачає уявлення його як системи. Особливо це актуально в умовах мінливо-невизначеного середовища, динаміки зовнішніх та внутрішніх процесів організації.
Під системою розумітимемо впорядковане певним чином безліч елементів, взаємопов'язаних між собою та утворюючих цілісну єдність.
Зазвичай, все системи штучного походження є цілеспрямованими, тобто. створюються та існують для досягнення певної мети (цілей). Можна виділити базові ознаки системи:
існує певний порядок розташування та взаємодії матеріалів, енергії та інформації (конструкція, структура системи);
існує мета, задля досягнення якої створено систему;
виходи матеріалів, енергії та інформації розміщені відповідно до заздалегідь встановленого порядку;
існує сукупність переваг (пріоритети, критерії, оцінки), що забезпечує оптимальне (раціональне, переважне) поєднання та взаємодія елементів системи.
ЗМІСТ
ВСТУП
1. ОСНОВИ ТЕОРІЇ ОРГАНІЗАЦІЇ. ОРГАНІЗАЦІЯ - СОЦІАЛЬНО-ЕКОНОМІЧНА СИСТЕМА
1.1. Загальні поняття теорії систем
1.2. Організація як система
1.3. Теорія організації у системі наук
1.4. Еволюція поглядів на організацію
2. СТРУКТУРНИЙ ПІДХІД ДО ОРГАНІЗАЦІЇ
2.1. Складність організації
2.2 Формалізація
2.3. Співвідношення «централізація/децентралізація»
2.4. Основні види організаційних структур
3. ФУНКЦІОНАЛЬНИЙ ПІДХІД
3.1. Ухвалення рішень в організаціях
3.2. Координація
3.3. Організаційні комунікації
3.4. Організаційна ефективність
4. ПРОЦЕСИ В ОРГАНІЗАЦІЇ
4.1. Основна та забезпечує діяльність компанії
4.2. Правила виділення процесів в організації
4.3. Система управління бізнес-процесами
4.4. Сучасні методики опису бізнес-процесів
4.5. Реінжиніринг
5. ПОВЕДЕНЧИЙ ПІДХІД ДО ОРГАНІЗАЦІЇ
5.1. Керівник – менеджер – лідер
5.2. Організаційна культура
5.3. Міжгрупові відносини в організації
5.4. Довіра в організаціях
6. СИТУАЦІЙНИЙ ПІДХІД ДО ОРГАНІЗАЦІЇ
6.1. Діагностика та аналіз ситуацій
6.2. Моделі ситуаційного підходу до організації
6.3. Форми організацій у Росії
6.4. Інтеграція організацій
6.5. Організаційні зміни та розвиток
7. ІНФОРМАЦІЙНИЙ ПІДХІД ДО ОРГАНІЗАЦІЇ
7.1. Вплив інформаційних систем на організацію
7.2. Інформація в організації
7.3. Створення та впровадження інформаційних систем
7.4. Роль інформаційних систем у діяльності організацій
7.5. Електронний бізнес та електронна комерція
ВИСНОВОК
ПРАКТИКУМ З ТЕОРІЇ ОРГАНІЗАЦІЇ
П1. Загальні рекомендації щодо вивчення курсу
П2. Методичні рекомендації
П3. Теми практичних занять
П4. Матеріали для впровадження у процес навчання
СПИСОК ВИКОРИСТАНИХ ДЖЕРЕЛ.
Безкоштовно скачати електронну книгу у зручному форматі, дивитися та читати:
Скачати книгу Теорія організацій, Системний підхід, Істомін Є.П., Соколов А.Г., 2009 - fileskachat.com, швидке та безкоштовне скачування.
Завантажити pdf
Нижче можна купити цю книгу за найкращою ціною зі знижкою з доставкою по всій Росії.
Надіслати свою гарну роботу до бази знань просто. Використовуйте форму нижче
Студенти, аспіранти, молоді вчені, які використовують базу знань у своєму навчанні та роботі, будуть вам дуже вдячні.
Розміщено на http://www.allbest.ru/
Федеральна державна бюджетна освітня установа вищої професійної освіти
«Російський державний університет фізичної культури, спорту, молоді та туризму (ДЦОЛІФК)»
Інститут спорту та фізичного виховання
Кафедра Теоретико-методичних засад фізичної культури та спорту
Доповідь
На тему: "Системний підхід"
Роботу виконала: магістрантка 1 курсу
Філімонова Катерина Вікторівна
Перевірив: д.п.н., професор
Полянський Валерій Петрович
Москва 2015
Поняття "системний підхід" (англ. "systems approach") стало широко вживатися з кін. 1960-х – поч. 1970-х рр. в англомовній та російській філософській та системній літературі. Системний підхід - напрямок методології дослідження, в основі якого лежить розгляд об'єкта як цілісної множини елементів у сукупності відносин і зв'язків між ними, тобто розгляд об'єкта як системи.
Історично ідеї системного дослідження об'єктів світу та процесів пізнання виникли ще в античній філософії (Платон, Аристотель), набули широкого розвитку у філософії нового часу (Кант, Шеллінг), досліджувалися Марксом стосовно економічної структури капіталістичного суспільства.
Спеціальна розробка системного підходу розпочалася із середини ХХ століття з переходом до вивчення та використання на практиці складних багатокомпонентних систем.
Системний підхід - спосіб організації дій, що охоплює будь-який рід діяльності, виявляючи закономірності та взаємозв'язки з метою їх більш ефективного використання. У цьому системний підхід не так методом розв'язання задач, скільки методом постановки задач. Як кажуть, "Правильно поставлене питання – половина відповіді". Це якісно вищий, ніж просто предметний спосіб пізнання.
Основні поняття системного підходу: "система", "елемент", "склад", "структура", "функції", "функціонування" та "мета".
Система - об'єкт, функціонування якого, необхідне і достатнє для досягнення мети, що стоїть перед ним, забезпечується (в певних умовах середовища) сукупністю складових його елементів, що знаходяться в доцільних відносинах один з одним.
У центрі уваги при системному підході є вивчення не елементів як таких, а насамперед структури об'єкта та місця елементів у ній. В цілому ж основні моментисистемного підходу такі:
1. Вивчення феномена цілісності та встановлення складу цілого, його елементів.
2. Дослідження закономірностей з'єднання елементів у систему, тобто. структури об'єкта, що утворює ядро системного підходу
3. У зв'язку з вивченням структури необхідно вивчення функцій системи та її складових, тобто. структурно-функціональний аналіз системи
4. Дослідження генези системи, її кордонів та зв'язків з іншими системами.
Основні принциписистемного підходу:
Цілісність, що дозволяє розглядати одночасно систему як єдине ціле і водночас як підсистему для вищих рівнів.
Ієрархічність будови, тобто. наявність множини (принаймні двох) елементів, розташованих на основі підпорядкування елементів нижчого рівня - елементам вищого рівня. Реалізація цього принципу добре видно з прикладу будь-якої конкретної організації. Як відомо, будь-яка організація являє собою взаємодію двох підсистем: керуючої та керованої. Одна підкоряється іншій.
Структуризація, що дозволяє аналізувати елементи системи та його взаємозв'язку у межах конкретної організаційної структури. Як правило, процес функціонування системи обумовлений не так властивостями її окремих елементів, як властивостями самої структури.
Множинність, що дозволяє використовувати безліч кібернетичних, економічних та математичних моделей для опису окремих елементів та системи в цілому.
До найважливіших завданьсистемного підходу відносяться:
1) розробка засобів подання досліджуваних та конструйованих об'єктів як систем;
2) побудова узагальнених моделей системи, моделей різних класів та специфічних властивостей систем;
3) дослідження структури теорій систем та різних системних концепцій та розробок.
У системному дослідженні аналізований об'єкт розглядається як певна множина елементів, взаємозв'язок яких зумовлює цілісні властивості цієї множини.
Важливою особливістю системного підходу і те, що як об'єкт, а й процес дослідження постає як складна система, завдання якої, зокрема, полягає у поєднанні в єдине ціле різних моделей об'єкта.
Системний підхід у дослідженнях фізичної культури дозволяє комплексно охопити сукупність явищ і закономірностей, властивих їй, дає можливість осмислити їх у взаємозв'язку, виключити їх штучне розчленування на частини, виявляти цілісність, властиву об'єктам дійсності, дозволяє включити в цей процес фахівців різних спеціальностей та профілів.
Причиною проникнення системного підходу науку 20 в. з'явився передусім перехід до нового типу наукових завдань: у низці областей науки центральне місце починають займати проблеми організації та функціонування складних об'єктів; пізнання оперує системами, межі та склад яких далеко не очевидні та вимагають спеціального дослідження у кожному окремому випадку. У 2-й пол. 20 ст. аналогічні за типом завдання виникають і в соціальній практиці: у соціальному управлінні замість локальних, галузевих завдань і принципів, що превалювали раніше, провідну роль починають грати великі комплексні проблеми, що вимагають тісного взаємопов'язання економічних, соціальних, екологічних та інших аспектів суспільного життя (напр., глобальні проблеми, комплексні проблеми соціально-економічного розвитку країн та регіонів, проблеми створення сучасних виробництв, комплексів, розвитку міст, заходи з охорони природи тощо).
Зміна типу наукових та практичних завдань супроводжується появою загальнонаукових та спеціально-наукових концепцій, для яких характерне використання у тій чи іншій формі основних ідей системного підходу. Поряд із поширенням принципів системного підходу на нові сфери наукового знання та практики із сер. 20 ст. починається систематична розробка цих принципів у методологічному плані. Спочатку методологічні дослідження групувалися навколо завдань побудови загальної теорії систем. Системний підхід немає у вигляді суворої теоретичної чи методологічної концепції: він виконує свої евристичні функції, залишаючись сукупністю пізнавальних принципів, основний зміст яких полягає у відповідній орієнтації конкретних досліджень. Ця орієнтація здійснюється подвійно.
По-перше, змістовні принципи системного підходу дозволяють фіксувати недостатність старих, традиційних предметів вивчення для постановки та вирішення нових завдань.
По-друге, поняття та принципи системного підходу суттєво допомагають будувати нові предмети вивчення, задаючи структурні та типологічні характеристики цих предметів тощо. сприяючи формуванню конструктивних дослідницьких програм. Роль системного підходу у розвитку наукового, технічного та практично-орієнтованого знання полягає в наступному.
По-перше, поняття та принципи системного підходу виявляють ширшу пізнавальну реальність порівняно з тією, яка фіксувалася у колишньому знанні (напр., поняття біосфери в концепції В.І. Вернадського, поняття біогеоценозу в сучасній екології, оптимальний підхід в економічному управлінні та планування тощо).
По-друге, у межах системного підходу розробляються нові проти попередніми етапами розвитку наукового пізнання схеми пояснення, основу яких лежить пошук конкретних механізмів цілісності об'єкта і виявлення типології його зв'язків.
По-третє, з важливого для системного підходу тези про різноманітті типів зв'язків об'єкта випливає, що будь-який складний об'єкт припускає кілька розчленувань. При цьому критерієм вибору найбільш адекватного розчленування об'єкта, що вивчається, може служити те, наскільки в результаті вдається побудувати «одиницю» аналізу, що дозволяє фіксувати цілісні властивості об'єкта, його структуру і динаміку.
системний конструйований загальнонауковий об'єкт
Список литературы
1. Вертакова Ю.В., Согачова О.В. Дослідження соціально-економічних та політичних процесів: Навч. посібник. - М: Кнорус, 2009.
2. Блауберг І.В., Е. Г. Юдін Становлення та сутність системного підходу. - М: Наука, 1973.
3. Лавріненко В.М., Путілова Л.М. Дослідження соціально-економічних та політичних процесів: Навч. посібник. - М: Вузівський підручник, 2004.
4. Савельєв А. В. Онтологічне розширення теорії функціональних систем// Журнал проблем еволюції відкритих систем. - Алмати, 2005. - № 1 (7). - С. 86-94.
5. Системні дослідження. Щорічник, вип. 1-26. М., 1969-1998;
6. Соціологічний словник/відп. ред. Г.В. Осипов, Л.М. Москвичів. М, 2014, с. 421
7. Уємов А.І. Системний підхід та загальна теорія систем. М., 1978;
8. Юдін Е. Г. Методологічна природа системного підходу // Системні дослідження. - М: Наука, 1973.
Розміщено на Allbest.ru
...Подібні документи
Сутність системного підходу як основу комплексного аналізу. Основні засади системного підходу. Системний підхід у менеджменті організації. Значення системного підходу в управлінській організації. Системний підхід до управління операціями.
курсова робота , доданий 06.11.2008
Системний підхід до управління та його корифеї. Сучасне уявлення про системний підхід. Поняття системного підходу, його основні риси та принципи. Відмінності традиційного та системного підходів до управління. Значення системного підходу під управлінням.
курсова робота , доданий 21.10.2008
Зародження теорії систем. Становлення системного мислення та розвиток системної парадигми у ХХ столітті. Теоретичні основи системного підходу до управління організацією та їх застосування практично. Етапи розвитку системних ідей у менеджменті.
курсова робота , доданий 16.06.2009
Сутність та основні принципи системного підходу у дослідженні систем управління організацією. Застосування системного підходу щодо аналізу системи управління якістю продукції з прикладу промислового підприємства ТОВ " Бумкар Трейдинг " .
курсова робота , доданий 11.10.2010
Загальна характеристика підходу. Ухвалення управлінських рішень. Системний аналіз. Роль та характеристика системного підходу в управлінні пенсійного фонду м. Білорецька. Загальна характеристика та розробка рекомендацій щодо вдосконалення.
курсова робота , доданий 27.09.2008
Основні риси та принципи системного підходу до дослідження систем управління. Оцінка ефективності системи керування. Розв'язання задачі оцінки ефективності варіантів та прийняття рішення про вибір вигляду нової системи. Системний підхід у моделюванні.
курсова робота , доданий 01.07.2011
курсова робота , доданий 10.09.2014
Вивчення принципів та основних напрямів розвитку системного підходу. Особливості застосування при розробці управлінських рішень. Системологія як наука про методи системного дослідження навколишнього світу. Огляд мети створення системотехніки.
презентація , додано 10.02.2016
Сутність та значення системного підходу в управлінні. Основні елементи та типи організаційної системи, оцінка їх позитивних та негативних сторін. Системний аналіз у ВАТ "Завод ЗБК-1", розробка пропозицій та заходів щодо його вдосконалення.
курсова робота , доданий 23.11.2012
Основні характеристики систем управління. Сутність, принципи та вимоги системного підходу до розробки та реалізації управлінських рішень. Механізм та процедури системного аналізу процесу прийняття рішень адміністрацією з благоустрою м. Якутська.
Системний підхід- Напрямок методології наукового пізнання, в основі якого лежить розгляд об'єкта як системи: цілісного комплексу взаємопов'язаних елементів (І. В. Блауберг, В. Н. Садовський, Е. Г. Юдін); сукупності взаємодіючих об'єктів (Л. фон Берталанфі); сукупності сутностей та відносин (Холл А. Д., Фейджін Р. І., пізній Берталанфі)
Говорячи про системний підхід, можна говорити про деякий спосіб організації наших дій, який охоплює будь-який рід діяльності, виявляючи закономірності та взаємозв'язки з метою їх більш ефективного використання. У цьому системний підхід не так методом розв'язання задач, скільки методом постановки задач. Як кажуть, «Правильно поставлене питання – половина відповіді». Це якісно вищий, ніж просто предметний спосіб пізнання.
Основні засади системного підходу
Цілісність, що дозволяє розглядати одночасно систему як єдине ціле й те водночас як підсистему для вищих рівнів.
Ієрархічність будовитобто наявність безлічі (принаймні двох) елементів, розташованих на основі підпорядкування елементів нижчого рівня елементам вищого рівня. Реалізація цього принципу добре видно з прикладу будь-якої конкретної організації. Як відомо, будь-яка організація являє собою взаємодію двох підсистем: керуючої та керованої. Одна підкоряється іншій.
Структуризація, що дозволяє аналізувати елементи системи та їх взаємозв'язку у межах конкретної організаційної структури. Як правило, процес функціонування системи обумовлений не так властивостями її окремих елементів, як властивостями самої структури.
Множинність, що дозволяє використовувати безліч кібернетичних, економічних та математичних моделей для опису окремих елементів та системи в цілому.
Системність, властивість об'єкта мати всі ознаки системи.
Особливості системного підходу
Системний підхід- це підхід, у якому будь-яка система (об'єкт) сприймається як сукупність взаємозалежних елементів (компонентів), має вихід (мета), вхід (ресурси), зв'язок із довкіллям, зворотний зв'язок. Це найскладніший підхід. Системний підхід є формою докладання теорії пізнання та діалектики до дослідження процесів, що відбуваються в природі, суспільстві, мисленні. Його сутність полягає у реалізації вимог загальної теорії систем, згідно з якою кожен об'єкт у процесі його дослідження повинен розглядатися як велика та складна система та одночасно як елемент більш загальної системи.
Розгорнуте визначення системного підходу включає також обов'язковість вивчення та практичного використання наступних восьми його аспектів:
- системно-елементного чи системно-комплексного, що полягає у виявленні елементів, що становлять цю систему. У всіх соціальних системах можна виявити речові компоненти (засоби виробництва та предмети споживання), процеси (економічні, соціальні, політичні, духовні тощо) та ідеї, науково-усвідомлені інтереси людей та їх спільностей;
- системно-структурного, що полягає у з'ясуванні внутрішніх зв'язків та залежностей між елементами даної системи та дозволяє отримати уявлення про внутрішню організацію (будову) досліджуваної системи;
- системно-функціонального, що передбачає виявлення функцій, для виконання яких створені та існують відповідні системи;
системно-цільового, що означає необхідність наукового визначення цілей та підцілей системи, їх взаємної ув'язки між собою;
- системно-ресурсного, що полягає у ретельному виявленні ресурсів, що потрібні для функціонування системи, для вирішення системою тієї чи іншої проблеми;
- системно-інтеграційного, що полягає у визначенні сукупності якісних властивостей системи, що забезпечують її цілісність та особливість;
- системно-комунікаційного, Що означає необхідність виявлення зовнішніх зв'язків даної системи з іншими, тобто її зв'язків із навколишнім середовищем;
- системно-історичногощо дозволяє з'ясувати умови у часі виникнення досліджуваної системи, пройдені нею етапи, сучасний стан, а також можливі перспективи розвитку.
Майже всі сучасні науки побудовані за системним принципом. p align="justify"> Важливим аспектом системного підходу є вироблення нового принципу його використання - створення нового, єдиного і більш оптимального підходу (загальної методології) до пізнання, для застосування його до будь-якого пізнаваного матеріалу, з гарантованою метою отримати найбільш повне і цілісне уявлення про цей матеріал.