Якщо склад є складовою частиною мовного такту (фонетичного слова), то мовний такт є складовою фрази. «Як склад «тримається» на слогообразующем тональному елементі, і у фонетичному слові є свій опорний елемент, конструктивний мінімум: це ударний склад» . Зі сказаного випливає, що такт- Це частина фрази з декількох складів, об'єднаних одним наголосом. Єдність, цілісність такту, в такий спосіб, створюється наголосом.

Наголос – це виділення за допомогою різних фонетичних засобів одного зі складів неодноскладногослова у складі мовного такту чи фрази на тлі ненаголошених складів.

З визначення випливає, що ударність передбачає ненаголошеність, а значить, наголос не належить окремому складу і тим більше - окремому голосному ударного складу ». Поширюючись на всю довжину слова, як би накладаючись на неї, наголос тим самим виступає як суперсегментного (надсегментного, надлінійного) ззасоби організації такту як фонетичної одиниці.

Поняття мовного такту (фонетичного слова) будується з урахуванням так званих клітик, тобто. слів, які не мають наголосу і примикають до знаменних слів, разом з якими вони й становлять фонетичне слово. Як клітик найчастіше виступають слова службових частин мови – прийменники, післялоги, артиклі, спілки, частки тощо.

Залежно від місця примикання до знаменного слова клітики поділяються на проклітики(Примикання спереду: під вікнум) та енклітики(Примикання ззаду: чи прийдеш?). Іноді трапляються випадки переміщення наголосу в рамках фонетичного слова зі знаменної частини на службову, внаслідок чого знаменне слово займає місце клітики, наприклад, пу-полю, зб-спину, 'з-лісу.

Розрізняють три основні види наголосу – динамічний(силове, експіраторне), квантитативне(кількісне) та музичне(Тональне).

Динамічненаголос характеризується посиленням голоси в ударному складі і натомість послаблення голоси в ненаголошених складах, наслідком може бути як кількісна, а й якісна редукція, що спостерігається, зокрема, у російській (див. § 18).

Динамічний наголос може бути:

1. Фіксованим(Постійним), тобто. закріпленим за одним і тим самим складом: у чеській, угорській, латиській мовах наголос закріплено за першим складом; у польській – за останнім складом
і т.д.

2. Нефіксованим(вільним), тобто. незакріпленим за одним і тим самим складом, як, наприклад, у російській мові: гнилзда(На першому складі), гнізда(На другому складі), гніздувати(На третьому складі) і т.д.

По можливості переходу з однієї мови на інший всередині того самого слова, тобто. при зміні його форми, розрізняють рухливеі нерухомединамічний наголос. Приклади з російської мови: головби, голови, голові,але гулову(рухливий наголос) та с'льний, с'льний, с'льнийі т.д. (Нерухливий наголос).

Квантитативне- Це кількісне (довготне) наголос. Воно досягається подовженням голосного ударного стилю і можливе лише в тих мовах, в яких «немає фонологічно значущої відмінності голосних за довготою і стислою». У чистому вигляді кількісний наголос (як, втім, і наголос інших типів) не трапляється в жодній мові. Переважним воно є індонезійською мовою. Елементи кількісного наголосу притаманні російській мові, чому його правильніше розглядати як експіраторно-кількісне.

Музичненаголос - це тоновий, мелодійний наголос, що характеризується зміною голосового тону по висоті всередині одного й того ж складу. Воно зустрічалося в багатьох індоєвропейських мовах далекого минулого (в давньоіндійській, давньогрецькій). З сучасних мов музичний наголос притаманний китайській, дунганській, тайській, в'єтнамській та деяким іншим мовам. Кількість тонів за мовами може бути різною: наприклад, у китайській мові 4 тони, у в'єтнамській – 6.

Фраза та інтонація

Фраза- Найбільша фонетична одиниця, яку не можна ототожнювати з пропозицією як основною комунікативною одиницею синтаксичного рівня мови. Примітними щодо цього є наступні судження проф. С.О. Карцевського (цитуються за кн.): «… фраза має обов'язково мати форму пропозиції. Фраза взагалі немає нічого спільного з граматикою… Фраза – одиниця актуалізованої комунікації. Вона не має власної граматичної структури. Вона має особлива фонетична структура, яка полягає в інтонації. Саме інтонація створює фразу».

Інтонація- Складне явище. Вона є єдністю взаємопов'язаних компонентів: мелодики, інтенсивності, тривалості, темпу мови та системи пауз. Разом із наголосом інтонація утворює просодичнусистему мови, є суперсегментним засобоморганізації фрази, формування висловлювання та виявлення його сенсу.

Головною складовою інтонації є мелодика мови, тобто. рух голосового тону за висотою; Інші ознаки є супутніми. З урахуванням сказаного можна визначити фразу: фраза -це відрізок мови, об'єднаний особливою інтонацією, фразовим наголосом і укладений між досить тривалими паузами.

Найбільш завантаженою частиною фрази є її кінець, де зазвичай зосереджується фразовий наголос, наприклад: Перед-нбмі була високагорб/ І-ми повинні буливідпочити/ перш ніж початисходи е .

Коли потрібно особливо виділити, наголосити на тій чи іншій частині висловлювання, використовують можливості логічногонаголосу, який є зміщений фразовий наголос. Приклади:

1) Мій братвчораповернувся з-відрядження.2) Мій брат учора повернувсяз відрядження. 3) Мій братвчора повернувся із відрядження.

Узагальнюючи інформацію, що відноситься до фонологічного аспекту фонетики, членування фонології для кращого сприйняття та закріплення у пам'яті представимо у вигляді наступної схеми:

Висновки

Фонетика – вчення про звуковий лад мови. Є самостійним розділом мовознавства, вивчає матеріальну бік одиниць плану висловлювання. Поділяється на загальну та приватну. У курсі «Вступ до мовознавства» вивчаються основні питання загальної фонетики.

У рамках фонетики виділяють власне фонетику (фонетику у вузькому значенні слова) та фонологію. Предметом власне фонетики є галузь передлінгвістики, що вивчає звукову матерію мови в артикуляційно-акустичному аспекті. Предметом фонології вивчення структурно-функціональних закономірностей звукового ладу мови.

Фонологія поділяється на фонеміку та просодику. Фонеміка – вчення про теорію та опис фонем, що виявляє своєрідність структури та функціонування фонологічних одиниць сегментного (лінійного) рівня мови. Просодика - розділ фонології, що вивчає структуру та функції наголосу та інтонації як суперсегментних (нелінійних) засобів організації фонетичних одиниць, що перевищують протяжність фонем (складів, мовних тактів, фраз).

У ведення загальної фонетики входить широке коло питань, які стосуються умов звукоутворення, з можливостей вимовного апарату людини; будуються універсальні класифікації голосних та приголосних звуків; вивчаються закономірності поєднання звуків, їх комбінаторно-позиційні та власне-позиційні зміни в потоці мовлення (асиміляції, акомодації, редукції та ін.). При всій важливості вивчення звуків мови в артикуляційному та акустичному аспектах головним завданням фонетики є вивчення звукового ладу мови у фонологічному вимірі. Бо власне «лінгвістичне дослідження починається з того моменту, коли з фізичних і фізіологічних явищ виділяються такі, які є основними елементами комунікації… Іншими словами, лише елементи, що несуть інформацію, є суттєвими в лінгвістиці» .

Фонологію невипадково називають функціональної фонетикою. Всю інформацію про звуковому матеріалі вона оцінює з погляду функцій, виконуваних елементами звукового ладу мови у його «роботи». Головними з цих функцій є дистинктивна(розрізняльна) та ідентифікуюча(тотожна). З опорою ці функції будується визначення фонеми як мінімальної одиниці звукового ладу мови, що служить для розмежування і ототожнення знакових (двосторонніх) одиниць мови – морфем і слів у формах.

Сучасна фонологія має хорошу методику вивчення звукового ладу мови в його аналітичному та динамічному аспектах. Тут розроблено правила виділення фонем та визначення діапазону їхнього варіювання залежно від специфіки позиційної структури звукового рівня конкретних мов. Потрапляючи до різних позиційних умов у процесі функціонування мови, фонеми піддаються різним модифікаціям, включаючи випадки нейтралізації – позиційного зняття протиставлення елементів мовної структури. Залежно від можливості або неможливості підведення звуків слабких позицій під сильні розрізняють нейтралізацію. У першому випадку звуки слабких позицій виступають як варіанти відповідних фонем ([^] – варіант фонеми<О>за наявності живого позиційного чергування в аломорфах кореня <вод>а: [вΛдб] // [вуди]); у другому випадку ([ сбббка]) при неможливості перевірки сильною позицією звук [ Λ ] має бути кваліфікований як представник гіперфонеми<о\а>.

Фонологічні явища, що поширюються на мовні відрізки, що перевищують протяжність фонем і складів як мінімальних незнайомих одиниць, є предметом просодики. Як розділ фонології вона охоплює область суперсегментних накладок двох різновидів – акцентологічних та інтонаційних у взаємозв'язку, що передбачає вивчення закономірностей функціонування звукових об'єктів лише на рівні мовних тактів і фонетичних фраз.

Основна література

1. Кодухов В.І. Введення у мовознавство. Глава «Фонетика та фонологія» за будь-яким виданням підручника.

2. Кочергіна В.А. Введення у мовознавство. - 2-ге вид. - М.: Вид-во Московський. ун-ту, 1991. - С.10-71.

3. Головін Б.М. Введення у мовознавство. Розділ «Фонетика» з будь-якого видання навчального посібника.

Додаткова література

1. Кузнєцов П.С. До питання фонології наголоси // Реформатський А.А. Із історії вітчизняної фонології. - М.: Наука, 1970. - С.360-367

2. Реформатський А.А. Мова, структура та фонологія // Реформатський А.А. Із історії вітчизняної фонології. - М.: Наука, 1970. - С.516-523.

3. Лінгвістичний енциклопедичний словник/Гол. ред. В.М.Ярцева. - М.: Радянська енциклопедія, 1991. - Стаття "Фонологія" (с. 555-557).

РОЗДІЛ 5. ЛЕКСИКОЛОГІЯ

Мовний такт

(Мовленнєва ланка). Частина фрази (група слів, рідше одне слово), що виділяється ритміко-інтонаційними засобами. При членіванні фрази на відрізки можуть збігтися мовної такт, видихальна група і синтагма, але є явища різного порядку: мовної такт - поняття інтонаційне, видихальна група - поняття фізіологічне, синтагма - поняття семантико-синтаксичне.

Словник-довідник лінгвістичних термінів. Вид. 2-ге. - М: Просвітництво. Розенталь Д. Е., Тєлєнкова М. А.. 1976 .

Дивитись що таке "мовний такт" в інших словниках:

Мовний такт. Синтагма (мовленнєвий такт) відрізок фонетичної фрази, що характеризується особливою інтонацією та тактовим наголосом. Паузи між тактами не обов'язкові (або короткі), тактовий наголос не дуже інтенсивний. Зв'язати? … Вікіпедія

мовленнєвий такт

фонетична синтагма (або мовленнєвий такт)- Сегментна одиниця, яка характеризується особливою інтонацією та синтагменним наголосом. При цьому паузи між синтагмами не є обов'язковими. Членування фрази на синтагми залежить від значення: Як потішили її слова/друзів. – Як порадували її/слова… … Словник лінгвістичних термінів Т.В. Жеребило

I м. 1. Метрична музична одиниця кожна із зазвичай рівних за тривалістю часток, на які ділиться музичний твір відповідно до числа метричних наголосів у ньому; одиниця ритмічного руху (у музиці). 2. Графічне… … Сучасний тлумачний словник Єфремової

I м. 1. Метрична музична одиниця кожна із зазвичай рівних за тривалістю часток, на які ділиться музичний твір відповідно до числа метричних наголосів у ньому; одиниця ритмічного руху (у музиці). 2. Графічне… … Сучасний тлумачний словник Єфремової

Одиниця ритміко інтонаційного членування мови, що вимовляється одним безперервним вимовним потоком і виділяється паузами. див. мовний такт, фонетичне слово. Словник лінгвістичних термінів

Вступ

Розділ предмета «Сценічна мова» - логіка сценічної мови - розвиває вміння доносити думку в мові, що звучить. Володіння логікою сценічного мовлення дає можливість передавати у звучанні думки автора, укладені у тексті ролі, оповідання, лекції, допомагає певним чином організувати текст, щоб найточніше і осмислено впливати на партнера на сцені та глядача.

Правила логічного читання тексту - не формальні закони, далекі від нашої розмовної мови. Вони склалися в результаті спостережень письменників, вчених-мовників і діячів театру над живою російською мовою. В основу правил логічного читання тексту покладено особливості російської інтонації та граматики (синтаксису) російської.

Логічний аналіз тексту ролі, оповідання, лекції, будь-якого громадського виступу, зрозуміло, не замінює словесного впливу, - він є початком, фундаментом роботи з текстом, засобом виявлення авторської думки.

Щоб фраза автора прозвучала для глядача, треба її гранично точно вимовити, тобто визначити місце і тривалість логічних пауз, визначити головне ударне слово, відзначити другорядні та третьорядні наголоси. Іншими словами, для цього треба знати правила розміщення пауз та наголосів.

Коли фраза буде таким чином проаналізована та організована, слухач отримає можливість оцінити глибину закладеної у тексті думки, красу авторської мови, особливості її стилю.

М.О. Кнебель, розповідаючи про роботу Станіславського з учнями в його студії, свідчить, що в останні роки життя Станіславський особливо наполегливо домагався найточнішого дотримання правил логіки сценічної мови - розстановки логічних пауз, наголосів, вірної передачі в звучанні розділових знаків і т.д. Вона каже: «Станіславський з кожним роком наполегливіше вимагав вивчення законів мови, вимагав постійного тренування, спеціальної роботи над текстом».

Мовні такти та логічні паузи

Кожна окрема пропозиція нашої мови ділиться за змістом на групи, що складаються з одного або декількох слів. Такі смислові групи всередині речення називаються мовними тактами. Мовний такт є синтаксичним єдність, тобто мовної такт може становити група підлягає, група присудка, група обставинних слів і т.д.

У кожному мовному такті є слово, яке за змістом має бути виділено в промови, що звучить підвищенням, пониженням або посиленням звуку голосу. Таке інтонаційне виділення слова називається логічним наголосом. Окремий мовний такт рідко містить у собі закінчену думку. Наголоси кожного мовного такту повинні бути підпорядковані головному наголосу цілої речення.

У мові, що звучить кожен мовний такт відділений від іншого зупинками різної тривалості. Ці зупинки називаються логічними паузами. Крім пауз-зупинок, мовні такти відокремлюються один від одного зміною висоти голосу. Ці зміни висоти голосу під час переходу від одного мовного такту до іншого надають інтонаційне розмаїття нашої мови.

Усередині мовного такту може бути паузи, і всі слова, складові мовної такт, вимовляються разом, майже одне слово. На листі той чи інший розділовий знак вказує зазвичай на логічну паузу. Але логічних пауз у реченні може бути значно більше, ніж розділових знаків.

Логічні паузи можуть бути різної тривалості та наповненості; вони бувають сполучними та роз'єднувальними. Крім них, зустрічаються люфтпаузи (паузи для добору повітря – «повітряні», від німецького Luft – повітря) і, нарешті, паузи психологічні.

Позначення на листі різних за тривалістю логічних пауз:

- люфтпауза, що служить для добору дихання або виділення важливого слова, що стоїть після неї;

/ - пауза між мовними тактами чи тісно пов'язаними між собою за змістом реченнями (сполучна);

// - більш тривала сполучна пауза між мовними тактами чи пропозиціями;

/// ще більш тривала сполучно-роз'єднувальна (або розділова) пауза (між пропозиціями, смисловими та сюжетними шматками).

К.С. Станіславський у книжці «Робота актора з себе» писав: «Беріть частіше книжку, олівець, читайте і розмічайте прочитане за мовними тактами. Набийте собі на цьому вухо, око і руку ... Розмітка мовних тактів і читання по них необхідні тому, що вони змушують аналізувати фрази і вникати в їхню сутність. Чи не вникнувши в неї, не скажеш правильно фрази. Звичка говорити за тактами зробить вашу промову не тільки стрункою за формою, зрозумілою за передачею, а й глибокою за змістом, тому що змусить вас постійно думати про сутність того, що ви говорите на сцені. мовні такти чи, інакше кажучи, з розстановки пауз».

Паузи сполучні, не відзначені розділовими знаками, бувають у реченні:

між групою підлягає і присудка (якщо тільки підлягає не виражене займенником);

наприклад: Донька/слухала з цікавістю.

між двома підлягають або між двома присудками перед сполучними спілками «і», «так» перед розділовим союзом «або» та ін;

наприклад: Томлення / та спека / посилювалися.

після обставинних слів, що стоять на початку речення (рідше - що стоять у середині чи кінці речення).

наприклад: Зі шкільних років / я відчував красу російської мови, / її силу / і щільність.

Роз'єднувальна логічна пауза ставиться між пропозиціями, якщо вони не розвивають безпосередньо думка одне одного.

Наприклад: З цим словом він перекинувся на одній ніжці і вибіг із кімнати. /// Ібрагім, залишившись наодинці, поспішно роздрукував листа.

Люфтпауза (сполучна пауза) - дуже коротка, її краще використовувати за додаткову паузу перед словом, яке ми хочемо чомусь виділити; як добір повітря.

Психологічна пауза - вводиться в текст актором у процесі роботи над роллю, на листі може бути позначена трьома крапками. Ця пауза повністю належить до галузі словесної дії.

наприклад: Я нікого не люблю і… вже не полюблю.

Близько до психологічної паузи стоїть так звана пауза мовчання або перерваної мови, коли недомовлені слова замінюються крапкою.

наприклад: Дружина його… втім, вони були цілком задоволені один одним.

Фраза може членуватися на мовні такти, або синтагми. Мовний такт(або фонетична синтагма) - це відрізок мови, що становить фразу, об'єднаний особливою інтонацією, тактовим (синтагматичним) наголосом і укладений між двома менш тривалими паузами, порівняно з межфразовыми паузами.

Знаком │ («Одна вертикальна характеристика») позначаються межі мовних тактів.

Фраза може складатися з одного мовного такту, і з кількох.

Наприклад, фраза ║ Ішов рідкий сніжок║ складається з одного такту.

Фраза ║ пушинки його мірно літали за вікном║ також складається з одного мовного такту.

У фразі ж ║ а гілки акації біля тротуару влітку темніли вікна Турбіних все більше обвисали у своїх снігових гребінцях.║ можна виділити різну кількість тактів:

║а гілки акації│ біля тротуару│ │ ║ виділено 4 такти;

║а гілки акації біля тротуару│ влітку темніли вікна Турбіних│ все більше обвисали у своїх снігових гребінцях║ виділено 3 такти.

Членування мовного потоку на фрази та мовні такти обумовлено змістом, значенням, яке говорить вкладає у висловлювання. Наявність відтінків значення відбивається на допустимих коливаннях членування мовного потоку.

Порівняйте два висловлювання, зміст яких визначається членуванням мовного потоку на такти.

Треба вчитися │ працювати │ та відпочивати

Треба вчитися працювати │ та відпочивати

Як налякали її │ слова брата

Як злякали її слова │ брата

2.3. Фонетичне слово

Мовний такт може складатися з одного або кількох фонетичних слів.

Фонетичне слово- Це відрізок звукового ланцюга, об'єднаний одним словесним наголосом.

Словесний наголос- це виділення однієї зі складів неодноскладного слова.

До складу фонетичного слова можуть входити ненаголошені слова.

Ненаголошене слово, що стоїть попереду ударного, до якого воно примикає, називається проклітикою. Проклітиками зазвичай бувають односкладові прийменники, спілки та деякі частинки:

на ̮ горе

до ̮ мені;

проклітики сестра│ і ̮ брят

сказав│ щоб ̮ прийшли

не ̮ знаю.

Ненаголошене слово, що стоїть після ударного, до якого воно примикає, називається енклітикою. Енклітиками бувають зазвичай односкладові частки:

скажу ̮ ка

енклітикивін ̮ ж

прийде ̮ чи

Деякі односкладові прийменники і частки можуть приймати він наголос, і тоді наступне за ними самостійне слово виявляється енклітикою: нa ̮ спину, під ̮ руки, н ̮ лісу, без ̮ вести, не ̮ було.

Фонетичне слово може відповідати одному або декільком лексичним словам.

Наприклад, фраза У ̮ ту ̮ а ніч │ широка човен │ відчалила від ̮ готелюскладається з 3 мовних тактів, кожен із яких складається з 2 фонетичних слів.

Таким чином, фонетичне слово може включати два і більше лексичних слів.

║ Ішов рідкий сніжок║ пушюнки його мерно літали за ̮ вікном║ а ̮ віті акації у ̮ тротуару│ влітку темніли вікна Турбіних│ все більш обвисали в ̮ своїх снігових гребінцях║ (М.Булгаков)

" Роботу з промови і слова треба починати з розподілу на мовні такти, чи, інакше кажучи, з розміщення логічних пауз " К.С. Станіславський.

Смислові групи всередині речення називаються мовними тактами. Мовний такт може становити група підлягає, група присудка, група обставинних слів і т.д.

У кожному мовному такті є слово, яке за змістом має бути виділено в промови, що звучить підвищенням, пониженням або посиленням звуку голосу. Таке інтонаційне виділення слова називається логічним наголосом. Наголоси кожного мовного такту повинні бути підпорядковані головному наголосу цілої речення.

У мові, що звучить кожен мовний такт відділений від іншого зупинками різної тривалості. Ці зупинки називаються логічними паузами. Крім зупинок-пауз, мовні такти поділяються зміною висоти голосу.

Усередині мовного такту може бути паузи, і всі слова, складові мовної такт, вимовляються разом, майже одне слово.

Логічні паузи можуть бути різної тривалості та наповненості; вони бувають сполучними та роз'єднувальними. Крім них, зустрічається люфтпауза (пауза для добору повітря) і, нарешті, пауза.

Позначимо паузи так:

` - коротка пауза (люфтпауза), що служить для добору дихання або виділення важливого слова, що стоїть після неї;

| - пауза між мовними тактами чи тісно пов'язаними між собою за змістом реченнями (сполучна);

|| - більш тривала сполучна пауза між мовними тактами чи пропозиціями;

||| - ще триваліша сполучно-розділювальна пауза (між пропозиціями, смисловими та сюжетними шматками).

Логічні паузи можуть збігатися зі розділовими знаками, але можуть бути і не зазначеними на листі.

Паузи сполучні, не відзначені розділовими знаками:

а). між групою підлягає і групою присудка (крім підлягає вираженого займенником):

Ліза | вбігла до хати. (Б. Васильєв "А зорі тут тихі")

б). між підлягають або між двома присудками перед сполучними спілками "і", "так", перед розділовим союзом "або" та ін:

Ліза |пішла себе,| слухаючи звичний кашель матері і важке хропіння батька, що випив. (Б. Васильєв "А зорі тут тихі")

в). після обставинних слів, що стоять на початку речення (рідше - в середині або в кінці речення):

Щоранку | гість зникав із дому | і з'являвся лише пізно ввечері,| голодний та втомлений. (Б. Васильєв "А зорі тут тихі")

г). перед обставинами:

Бабуся | лежала на подушках, | у тому будинку. (О. Бергольц "Денні зірки")

Перед кожною із сполучних пауз характерне деяке підвищення голосу на слові, що несе наголос.

Логічні паузи між реченнями виконують ті ж функції, що і всередині речення - відокремлюють і в той же час пов'язують один з одним групи речень:

Вирвана зі школи хворобою матері; | чекала на початку повернення до класу, | потім - побачення з подружками, | потім - рідкісних вільних вечорів на п'ятачку біля клубу, |потім. (Б. Васильєв "А зорі тут тихі")

Якщо наступне речення (чи група пропозицій) не розвиває безпосередньо думка попереднього, між такими пропозиціями виникає розділова пауза. Така пауза позначає межі сюжетних композиційних шматків у літературному творі. Перед роздільними паузами характерне зниження голосу. По суті, розділова пауза часто є сполучно-розділювальною, так як і після такої паузи оповідання продовжується:

І позіхнув. Довго, байдуже, із завиванням. Ліза, кусаючи губи, метнулася вниз, боляче вдарилася коліном і вилетіла у двір, з силою грюкнувши дверима. ||| (Б. Васильєв "А зорі тут тихі")

Додаткова пауза перед словом, яке хочемо чомусь виділити - люфтпауза. Допомагає уточненню та залежить повністю від намірів та завдань виконавця.

Мій дім був цілий, | але яким він став таким маленьким! (О. Бергольц "Денні зірки")