Додаток Д.1
(обов'язкове)
Заплановані результати навчання з ОВП (бакалаврат)
| Код результату | |
| Професійні компетенції | |
| Р 1 | Застосовувати гуманітарні та природничі знання у професійній діяльності. Проводити теоретичні та прикладні дослідження в галузі сучасних досягнень менеджменту в Росії та за кордоном в умовах невизначеності з використанням сучасних наукових методів |
| Р 2 | Застосовувати професійні знання у сфері організаційно-управлінської діяльності |
| Р З | Застосовувати професійні знання у сфері інформаційно-аналітичної діяльності |
| Р 4 | Застосовувати професійні знання у сфері підприємницької діяльності |
| Р 5 | Розробляти стратегії розвитку організації, використовуючи інструментарій стратегічного управління; використовувати методи прийняття стратегічних, тактичних та оперативних рішень в управлінні діяльністю організацій |
| Р 6 | Систематизувати та отримувати необхідні дані для аналізу діяльності у галузі; оцінювати вплив макроекономічного середовища на функціонування підприємств галузі, аналізувати поведінку споживачів на різних типах ринків та конкурентне середовище галузі. Розробляти маркетингову стратегію організацій, планувати та здійснювати заходи, спрямовані на її реалізацію |
| Р 7 | розробляти фінансову стратегію, використовуючи основні методи фінансового менеджменту; оцінювати вплив інвестиційних рішень на фінансовий стан підприємства |
| Р 8 | Розробляти стратегію управління персоналом та здійснювати заходи, спрямовані на її реалізацію. Застосовувати сучасні технології управління персоналом, процедури та методи контролю та самоконтролю, командоутворення, основні теорії мотивації, лідерства та влади |
| Універсальні компетенції | |
| Р 9 | Самостійно навчатися та безперервно підвищувати кваліфікацію протягом усього періоду професійної діяльності. |
| Р 10 | Активно володіти іноземною мовою на рівні, що дає змогу розробляти документацію, презентувати результати професійної діяльності. |
| Р 11 | Ефективно працювати індивідуально та в колективі, демонструвати відповідальність за результати роботи та готовність дотримуватися корпоративної культури організації. |
Додаток Д.2
(обов'язкове)
Заплановані результати навчання з ООП (магістратура)
| Код результату | Результат навчання (випускник має бути готовим) |
| Загальнопрофесійні та професійні компетенції | |
| Р 1 | Вміння застосовувати теоретичні знання, пов'язані з основними процесами управління розвитком організації, підрозділу, групи (команди) співробітників, проекту та мереж; з використанням методів управління корпоративними фінансами, що включають сучасні підходи щодо формування комплексної стратегії розвитку підприємства, у тому числі в умовах ризику та невизначеності |
| Р 2 | Здатність сприймати, обробляти, аналізувати та критично оцінювати результати, отримані вітчизняними та зарубіжними дослідниками управління; виявляти та формулювати актуальні наукові проблеми у різних галузях менеджменту; формувати тематику та програму наукового дослідження, обґрунтовувати актуальність, теоретичну та практичну значущість обраної теми наукового дослідження; проводити самостійні дослідження відповідно до розробленої програми; представляти результати проведеного дослідження у вигляді наукового звіту, статті чи доповіді |
| Р З | Здатність аналізувати поведінку економічних агентів та ринків у глобальному середовищі; використовувати методи стратегічного аналізу для управління підприємством, корпоративними фінансами, організацією, групою; формувати та реалізовувати основні управлінські технології для вирішення стратегічних завдань |
| Р 4 | Здатність розробляти навчальні програми та методичне забезпечення управлінських дисциплін, уміння застосовувати сучасні методи та методики у процесі викладання управлінських дисциплін |
| Загальнокультурні компетенції | |
| Р 5 | Здатність розуміти необхідність та вміти самостійно вчитися та підвищувати кваліфікацію протягом усього періоду професійної діяльності, розвивати свій загальнокультурний, творчий та професійний потенціал |
| Р 6 | Здатність ефективно працювати та діяти в нестандартних ситуаціях індивідуально та керувати командою, у тому числі міжнародною, з міждисциплінарної тематики, володіючи навичками мовних, публічних ділових та наукових комунікацій, а також нести соціальну та етичну відповідальність за прийняті рішення, толерантно сприймаючи соціальні, етичні, та культурні відмінності |
Додаток Е.1
(обов'язкове)
Приклад оформлення титульного листа бакалаврської роботи
вищої освіти
Інститут_______
БАКАЛАВРСЬКА РОБОТА
КОНСУЛЬТАНТИ:
Нормоконтроль
Допустити:
| Зав. кафедрою | ПІБ | Вчений ступінь, звання | Підпис | Дата |
Томськ – 2016р.
Додаток Е.2
(обов'язкове)
Приклад оформлення титульного листа дипломної роботи
Міністерство освіти та науки Російської Федерації
федеральна державна автономна освітня установа
вищої освіти
«НАЦІОНАЛЬНИЙ ДОСЛІДНИЙ
ТОМСЬКИЙ ПОЛІТЕХНІЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ»
Інститут______
Спеціальність
Кафедра_________________________________________________________________________
ДИПЛОМНА РОБОТА
КОНСУЛЬТАНТИ:
У розділі «Соціальна відповідальність»
Нормоконтроль
Допустити:
| Зав. кафедрою | ПІБ | Вчений ступінь, звання | Підпис | Дата |
Томськ – 2016р.
Додаток Е.3
(обов'язкове)
Приклад оформлення титульного листа магістерської дисертації
Міністерство освіти та науки Російської Федерації
федеральна державна автономна освітня установа
вищої освіти
«НАЦІОНАЛЬНИЙ ДОСЛІДНИЙ
ТОМСЬКИЙ ПОЛІТЕХНІЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ»
Напрям підготовки__________________________________________________________
Кафедра_________________________________________________________________________
МАГІСТЕРСЬКА ДИСЕРТАЦІЯ
КОНСУЛЬТАНТИ:
У розділі «Соціальна відповідальність»
Нормоконтроль
Допустити:
| Зав. кафедрою | ПІБ | Вчений ступінь, звання | Підпис | Дата |
Томськ – 2016р.
Додаток Ж
(обов'язкове)
Зразок реферату до ВКР
РЕФЕРАТ
Випускна кваліфікаційна робота містить ____ сторінок, ____ малюнків, ____ таблиць, _____ використаних джерел, ____ додатків.
Ключові слова: ________________________________________________
_________________________________________________________________
Об'єктом дослідження є (ються) ___________________________
_________________________________________________________________
Мета робота - ________________________________________________
_________________________________________________________________
У процесі дослідження проводились ____________________________
_________________________________________________________________
В результаті дослідження______________________________________
_________________________________________________________________
Основні конструктивні, технологічні та техніко-експлуатаційні характеристики______________________________________
___________________________________________________________________
Ступінь застосування: _____________________________________________
__________________________________________________________________
Галузь застосування: ___________________________________________
__________________________________________________________________
Економічна ефективність/значимість роботи___________________
__________________________________________________________________
У майбутньому планується _________________________________________
___________________________________________________________________
Додаток І
(довідкове)
Зразок змісту
| Реферат……………………………………………………………………. | ||
| Вступ…………………………………………………………………… | ||
| 1. | Заголовок першого розділу……………………………………………….. | |
| 1.1 Назва підпункту першого розділу……………………………….. | ||
| 1.2 Назва підпункту першого розділу……………………………….. | ||
| 2. | Заголовок другого розділу………………………………………………. | |
| 2.1 Назва підпункту другого розділу………………………………... | ||
| 2.2 Назва підпункту другого раздела………………………………... | ||
| 3. | Заголовок третього розділу……………………………………………… | |
| 3.1 Назва підпункту третього раздела………………………………. | ||
| 3.2 Назва підпункту третього раздела………………………………. | ||
| соціальна відповідальність | ||
| Заключение……………………………………………………………….. | ||
| Список публікацій студента……………………………………………. | ||
| Список використаних джерел………………………………………………………. | ||
| Додаток А Назва програми………………………………….. | ||
| Додаток Б Назва програми…………………………………… |
Додаток до
(обов'язкове)
Форма завдання розділу «Соціальна відповідальність»
ЗАВДАННЯ ДЛЯ РОЗДІЛУ «СОЦІАЛЬНА ВІДПОВІДАЛЬНІСТЬ»
Студенту
| Вихідні дані до розділу "Соціальна відповідальність" | |
| 1. Опис робочого місця (робочої зони, технологічного процесу, устаткування, що використовується) на предмет виникнення: - шкідливих проявів факторів виробничого середовища (метеоумови, шкідливі речовини, освітлення, шуми, вібрація, електромагнітні поля, іонізуючі випромінювання) - небезпечні прояви факторів виробничого середовища (механічної природи, термічного характеру, електричної, пожежної природи) - Негативного впливу на навколишнє природне середовище (атмосферу, гідросферу, літосферу) - надзвичайних ситуацій (техногенного, стихійного, екологічного та соціального характеру) | |
| 2. Список законодавчих та нормативних документів на тему | |
| Перелік питань, що підлягають дослідженню, проектуванню та розробці | |
| 1. Аналіз чинників внутрішньої соціальної ответственности: - принципи корпоративної культури досліджуваної організації; - системи організації праці та її безпеки; - розвиток людських ресурсів через навчальні програми та програми підготовки та підвищення кваліфікації; - Системи соціальних гарантій організації; - Надання допомоги працівникам у критичних ситуаціях. | |
| 2. Аналіз чинників зовнішньої соціальної ответственности: - сприяння охороні навколишнього середовища; - взаємодія з місцевою спільнотою та місцевою владою; - спонсорство та корпоративна благодійність; - відповідальність перед споживачами товарів та послуг (випуск якісних товарів); -готовність брати участь у кризових ситуаціях тощо. | |
| 3. Правові та організаційні питання забезпечення соціальної відповідальності: - Аналіз правових норм трудового законодавства; - аналіз спеціальних (характерні для досліджуваної сфери діяльності) правових та нормативних законодавчих актів; - аналіз внутрішніх нормативних документів та регламентів організації у галузі досліджуваної діяльності. | |
| Перелік графічного матеріалу: | |
| При необхідності подати ескізні графічні матеріали до розрахункового завдання (обов'язково для фахівців та магістрів) |
Завдання видав консультант:
Завдання прийняв до виконання студент:
| Група | ПІБ | Підпис | Дата |
Додаток Л
(довідкове)
ПРАВИЛА ОФОРМЛЕННЯ РОЗРАХУНОВО-ПОЯСНЮВАЛЬНОЇ ЗАПИСКИ ВКР
Робота має бути виконана на білому папері формату А4 (210х297 мм) з одного боку аркуша.
Шрифт, що використовується - Times New Roman 14 (допускається Arial 12), колір шрифту - чорний, міжрядковий інтервал - 1,5, вирівнювання тексту - по ширині.
Розміри полів:
Ліве – 30 мм,
Праве – 10 мм,
Верхнє та нижнє - 20 мм.
Абзацний відступ 15 мм виконується однаковим по всьому тексту документа.
У назві теми ВКР не повинні вживатися скорочення слів та абревіатури.
У тексті документа не допускається:
застосовувати обороти розмовної мови, техніцизми, професіоналізми;
Застосовувати для того самого поняття різні науково-технічні терміни, близькі за змістом (синоніми), а також іноземні слова та терміни за наявності рівнозначних слів і термінів у російській мові;
Застосовувати довільні словотвори;
Застосовувати скорочення слів, крім встановлених правилами російської орфографії, відповідними державними стандартами, і навіть у цьому документі;
Скорочувати позначення фізичних величин, якщо вони вживаються без цифр, за винятком одиниць фізичних величин у голівках та боковиках таблиць, та у розшифровках буквених позначень, що входять у формули та малюнки;
Застосовувати індекси стандартів (ГОСТ, ГОСТ Р, ОСТ тощо), технічних умов (ТУ) та інших документів без реєстраційного номера;
Використовувати у тексті математичний знак мінус (-) перед негативними значеннями величин (треба писати слово мінус);
Застосовувати знак Ø для позначення діаметра (слід писати слово «діаметр»);
Використовувати в тексті математичні знаки № (номер) або % (відсоток), > (більше),< (меньше), ≥ (больше или равно), ≤ (меньше или равно), = (равно) без числовых значений;
Застосовувати різні системи позначення фізичних величин.
Автор ВКР в обов'язковому порядку повинен зазначати посилання на літературні та інші джерела, з яких були запозичені відомості та результати роботи інших авторів, наведені в записці пояснення. Інакше ці відомості та результати будуть визнані як плагіат.
У тексті розрахунково-пояснювальної записки числові значення фізичних величин із позначенням одиниць фізичних величин та одиниць рахунку слід писати цифрами, а цифри без позначення одиниць фізичних величин та одиниць рахунку від одиниці до дев'яти – словами.
Приклади:
1. Провести випробування п'ятитруб, кожна завдовжки 5 м.
2. Відібрати 15 труб для випробування на тиск.
Якщо в тексті наводиться ряд числових значень, виражених в тій самій одиниці фізичної величини, то позначення одиниці фізичної величини вказується після останнього числового значення, наприклад, 1,50; 1,75; 2,00м.
Якщо в тексті документа наводиться діапазон числових значень фізичної величини, виражених в одній і тій самій одиниці фізичної величини, то позначення одиниці фізичної величини вказується після останнього числового значення діапазону.
Приклади:
1. Від 1 до 5 мм.
2. Від 10 до 100 кг.
3. Від 10 до 40 °C.
Неприпустимо відокремлювати одиницю фізичної величини від числового значення (переносити їх у різні рядки чи сторінки).
Дробові числа необхідно наводити як десяткових дробів, крім розмірів у дюймах, які слід записувати 1/2″. При неможливості (недоцільності) виразити числове значення у вигляді десяткового дробу, допускається записувати у вигляді простого дробу в один рядок через косу межу, наприклад, 5/32.
Числові значення величин у тексті слід вказувати зі ступенем точності, яка необхідна для забезпечення необхідних властивостей виробу, при цьому в ряді величин здійснюється вирівнювання числа знаків після коми. Округлення числових значень величин до першого, другого, третього тощо. десяткового знака для різних типорозмірів, марок тощо. виробів одного найменування має бути однаковим.
Наприклад,якщо градація товщини сталевої гарячекатаної стрічки 0,25 мм, весь ряд товщин повинен бути вказаний з такою ж кількістю знаків: 1,50; 1,75; 2,00мм.
Порядкові числа пишуться словами: п'ятий, тридцятий, двісті шістдесятий. Порядкові числівники, позначені арабськими цифрами, не мають відмінкових закінчень, якщо вони стоять після іменника, до якого відносяться, наприклад, гол. 11, на рис. 9, і мають відмінкові закінчення, якщо вони стоять перед іменником, наприклад, 2-й експеримент.
Якщо в розрахунково-пояснювальній записці наводяться написи, що наносяться безпосередньо на виріб, що виготовляється (наприклад, на планки, таблички до елементів управління тощо), їх виділяють шрифтом (без лапок), наприклад, ВКЛ., ВІДКЛ., або лапками, якщо напис складається з цифр та (або) знаків. Найменування команд, режимів, сигналів тощо. у тексті слід виділяти лапками, наприклад «Сигнал +27 включений».
МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ РОСІЙСЬКОЇ ФЕДЕРАЦІЇ
ФЕДЕРАЛЬНА ДЕРЖАВНА АВТОНОМНА ОСВІТАЛЬНА УСТАНОВА ВИЩОЇ ОСВІТИ
«НАЦІОНАЛЬНИЙ ДОСЛІДНИЙ ЯДЕРНИЙ УНІВЕРСИТЕТ «МІФІ»
ІНСТИТУТ ФІНАНСОВОЇ ТА ЕКОНОМІЧНОЇ БЕЗПЕКИ НІЯУ МІФІ
КАФЕДРА БУХГАЛТЕРСЬКОГО ОБЛІКУ ТА АУДИТУ
"ЗАТВЕРДЖУЮ"
Зам. директора інституту фінансової та
економічної безпеки НІЯУ МІФІ
__________________/ О.М. Норкіна
«____»______________ 2018 р.
З ПІДГОТОВКИ ВИПУСКНОЇ КВАЛІФІКАЦІЙНОЇ РОБОТИ
за спеціальністю 38.05.01 «Економічна безпека»
СПЕЦІАЛІЗАЦІЯ «СУДОВА ЕКОНОМІЧНА ЕКСПЕРТИЗА»
Укладачі:
д.е.н., професор Комісарова І.П., к.е.н., доц. Белогіна Н.С., доцент Крашеніннікова М.С., інженер Смирнова Г.В.
Рецензент: д.е.н., доц. Когденко В.Г.
Відповідальний редактор: д.е.н., проф.Коміссарова І.П.
Методичні вказівки щодо підготовки до державної підсумкової атестації розглянуто та схвалено на засіданні кафедри «Бухгалтерський облік та аудит» 08.05.20178 р., протокол № 10.
© Національний дослідницький ядерний університет МІФІ, 2017 р.
Положення СМК-ПЛ-8.2-03 «Положення про випускні кваліфікаційні роботи бакалавра, спеціаліста, магістра та науково-кваліфікаційну роботу аспіранта», затвердженого ректором НІЯУ МІФІ М.М.Стрихановим 16.03.2017 р.
1. Загальні положення ……………………………………………………………………………… 4
2. Вибір теми ………………………………………………………………………………..…… 4
3. Основні етапи та календарний графік виконання ВКР ……………………………. 5
4. Вимоги до змісту ВКР ……………………………………………………………… 5
5. Вимоги до оформлення ВКР ……………………………………………………………… 6
6. Підготовка до захисту ЗКР …………………………………………………………………….. 9
Тематика випускних кваліфікаційних робіт зі спеціальності 38.05.01 «Економічна безпека», спеціалізація «Судова економічна експертиза».
Додаток 1 ………………………………………………………………………………………. 12
Додаток 2 ………………………………………………………………………………………. 13
Додаток 3 ………………………………………………………………………………………. 14
Додаток 4 ………………………………………………………………………………………. 15
Додаток 5 ………………………………………………………………………………………. 16
Додаток 6 ………………………………………………………………………………………. 17
ЗАГАЛЬНІ ПОЛОЖЕННЯ
1.1. Захист випускної кваліфікаційної роботи є формою державної підсумкової атестації, передбаченої ОС НДЯУ МІФІ.
Підготовка випускної кваліфікаційної роботи проводиться студентом протягом заключного року навчання, є перевіркою якості отриманих студентом теоретичних знань, практичних умінь та навичок, сформованих загальнокультурних та професійних компетенцій, що дозволяють вирішувати професійні завдання.
У випускній кваліфікаційній роботі, на основі матеріалів виробничої (переддипломної) практики, дається аналіз та характеристика проблеми на прикладі конкретної організації (групи організацій), описуються шляхи її вирішення.
Випускні кваліфікаційні роботи можуть ґрунтуватися на узагальненні виконаних раніше студентом курсових робіт та проектів.
1.2. Підготовка випускної кваліфікаційної роботи починається із вибору теми. Тема повинна мати прикладне значення, зазвичай, враховувати потреби конкретної організації, відповідати сучасним напрямам розвитку фінансово-економічної сферы.
Перелік зразкових тем випускних кваліфікаційних робіт розробляється викладачами кафедри:
Спільно з представниками організацій, на базі яких студенти працюють та (або) проходять виробничу (переддипломну) практику та які зацікавлені у розробці цих тем;
З урахуванням практичних та (або) наукових інтересів студентів, включаючи їх участь у науково-дослідних роботах кафедр.
Приблизна тематика випускних кваліфікаційних робіт розглядається на засіданні кафедри та затверджується завідувачем кафедри.
Вибір теми випускної кваліфікаційної роботи студентом здійснюється на початок виробничої практики (переддипломної), оскільки за її проходженні студент має зібрати практичний матеріал до виконання випускний кваліфікаційної роботи.
1.3. До керівництва випускної кваліфікаційної роботи залучаються висококваліфіковані викладачі кафедри.
До обов'язків наукового керівника входить:
§ надання допомоги у розробці плану випускної кваліфікаційної роботи;
§ розробка завдання на підготовку випускної кваліфікаційної роботи;
§ надання допомоги студенту у розробці індивідуального графіка роботи на весь період виконання випускної кваліфікаційної роботи;
§ консультування студента щодо підбору джерел літератури та фактичного матеріалу;
§ проведення систематичних консультацій зі студентом щодо проблематики роботи, надання йому необхідної методичної допомоги;
§ контроль за ходом виконання роботи відповідно до встановленого графіка;
§ звіт на засіданнях кафедри про перебіг підготовки випускниками робіт;
§ надання допомоги (консультування студента) у підготовці презентації та доповіді для захисту роботи;
§ надання письмового відкликання на роботу.
Підготовка ВКР студентом проводиться протягом заключного року навчання та є перевіркою якості отриманих студентом теоретичних знань, практичних умінь та навичок, сформованості компетенцій для вирішення професійних завдань.
ВИБІР ТЕМИ ВКР
Студенту надано право самостійного вибору теми випускної кваліфікаційної роботи на підставі зразкової тематики. Випускна кваліфікаційна робота має виконуватися з використанням реальної фінансової інформації, тому назва теми має закінчуватися фразою «…на прикладі ВАТ «АВС»». При цьому назва організації може бути умовною.
За погодженням з науковим керівником та завідувачем кафедри студент може обрати для випускної роботи тему, яка не включена до рекомендованого переліку, а також дещо змінити її назву, надавши їй бажаної спрямованості. При цьому він повинен довести доцільність розробки обраної теми.
Закріплення за студентом теми випускної кваліфікаційної роботи провадиться на підставі його особистої письмової заяви та згоди наукового керівника (див. Додаток 1), та за поданням кафедри оформляється наказом за НДЯУ МІФІ.
ОСНОВНІ ЕТАПИ І КАЛЕНДАРНИЙ ГРАФІК ВИКОНАННЯ ВКР
Студент разом із науковим керівником оформляють бланки Заяви на ВКР та Завдання на випускну кваліфікаційну роботу (див. Додаток 1 та Додаток 4). Заява та Завдання на випускну кваліфікаційну роботу мають бути здані на кафедру «Бухгалтерського обліку та аудиту» у строки, вказані кафедрою на загальних зборах.
Завдання містить розгорнутий план і календарний графік роботи над ВКР. Графік затверджується науковим керівником.
Керівник несе відповідальність за своєчасне оформлення завдання з підготовки випускної кваліфікаційної роботи та своєчасне її виконання. Керівник ВКР зобов'язаний повідомити керівництво випускної кафедри у випадках відставання студента від наміченого графіка.
Підготовка та захист випускної роботи складається з наступних послідовних етапів:
1. Вибір теми ВКР та розробка календарного графіка роботи. Складання плану випускної роботи.
2. Підбір та ознайомлення з літературою з обраної теми. Збір та обробка фактичного матеріалу.
3. Написання тексту випускної роботи, передача окремих розділів на рецензію до наукового керівника. Доопрацювання окремих розділів за зауваженнями наукового керівника.
4. Завершення та оформлення випускної роботи, передача її на зовнішню рецензію.
5. Здача закінчену та пошиту ВКР на кафедру не менше ніж за десять днів до захисту ВКР. Підготовка захисту випускної роботи.
ВИМОГИ ДО ЗМІСТ ВКР
Обсяг випускної кваліфікаційної роботи має бути в межах 60 – 100 сторінокмашинописного тексту (без додатків). Випускна робота повинна складатися із вступу, трьох розділів та висновків. У кожному розділі має бути не більше 3-4 параграфів (параграф не повинен містити менше 3-5 сторінок тексту). Якщо потрібно, можна виділити і підпараграфи. Нумерація розділів, параграфів та підпараграфів арабськими цифрами.
Структура випускної кваліфікаційної роботи повинна включати такі розділи:
Титульний лист 1 (Додаток 2)
Титульний лист 2 (Додаток 3)
Вступ
Основна частина
Висновок;
Список використаних джерел;
Програми.
У У веденніслід розкрити основний зміст та мету випускної роботи, теоретичне та практичне значення обраної теми, показати її актуальність. При цьому мають бути визначені завдання, які ставить перед собою студент під час написання роботи. Обсяг вступу не повинен перевищувати 3-4 стор. машинописного тексту.
Перша главамістить теоретичні аспекти досліджуваної проблеми. У ній міститься огляд використаних джерел інформації на тему випускної кваліфікаційної роботи, опис об'єкта та предмета дослідження, різні теоретичні концепції, прийняті поняття та їх класифікації, а також своя аргументована позиція з цього питання. У цьому розділі можуть знайти місце статистичні дані, побудовані в наукових таблицях і графіках.
Другий розділприсвячено аналізу практичного матеріалу, підібраного під час виробничої (переддипломної) практики. У ній містяться: аналіз конкретного матеріалу з обраної теми (з прикладу конкретної організації); порівняльний аналіз з діючою практикою (на прикладі низки організацій, галузі (галузей), регіону (регіонів), країни; опис виявлених закономірностей, проблем та тенденцій розвитку об'єкта та предмета дослідження; оцінка ефективності прийнятих рішень (на прикладі конкретної організації, галузі, регіону) країни). Під час аналізу використовуються аналітичні таблиці, розрахунки, формули, схеми, діаграми та графіки.
Третій розділВКР має проектний характер. Залежно від обраного напряму у роботі мають бути запропоновані заходи щодо вдосконалення системи економічної безпеки; управління ризиками, фінансами; підвищення ефективності роботи організації та зниження загроз; антикризовому управлінню, ін. Пропоновані заходи мають бути обґрунтовані на основі даних організації, їх ефективність має бути підтверджена розрахунками.
|
Етапи виконання роботи |
Терміни |
Курс |
Відповідальний |
|
|
Формування теми |
Лютий-травень |
Зав. кафедрою |
||
|
Обґрунтування теми роботи |
Літній перегляд | |||
|
Твердження теми, виконавця, керівника, консультантів ВКР Видання наказу з вузу із затвердженням тематики |
Вересень жовтень |
Зав. кафедрою Проректор з УМР |
||
|
Затвердження графіка виконання роботи |
Не пізніше жовтня |
Керівник, випускник |
||
|
Контроль за виконанням дипломної роботи |
Не рідше 1 разу на місяць або за окремим графіком |
Керівник Зав. кафедрою |
||
|
Подання роботи на кафедру, допуск до захисту, призначення рецензента |
За 2 тижні до захисту |
Керівник, зав. кафедрою |
||
|
Видання розпорядження про допуск до захисту |
За 2 тижні до захисту |
Дирекція |
||
|
Захист роботи на засіданні ДАК |
Згідно з розкладом роботи ДАК |
Керівник студент |
Захист випускної кваліфікаційної роботи
До захисту випускної кваліфікаційної роботи допускаються особи, які успішно пройшли всі державні іспити. Випускники, які не склали державний іспит, до проходження наступних державних іспитів та захисту ВКР не допускаються.
Випускні кваліфікаційні роботи підлягають рецензування. У разі виконання випускної кваліфікаційної роботи кількома випускниками пишеться загальна рецензія на всю роботу. Випускник має бути ознайомлений із рецензією до захисту випускної кваліфікаційної роботи.
Захист випускної кваліфікаційної роботи проводиться на відкритому засіданні державної атестаційної комісії за участю не менше ніж дві третини її складу відповідно до порядку проведення захисту, затвердженого ректором вишу. У процесі захисту випускної кваліфікаційної роботи члени державної атестаційної комісії мають бути ознайомлені з відкликанням керівника випускної кваліфікаційної роботи та рецензією.
Процедура захисту включає такі етапи:
доповідь студента на тему ВКР (на доповідь відводиться до 10 хвилин);
відповіді випускника на запитання членів комісії та присутніх на захисті на тему роботи;
оголошення рецензії на випускну роботу та відповіді доповідача на запитання та зауваження рецензента; при цьому випускник або погоджується з ними, або наводить обґрунтовані заперечення;
оголошення відкликання керівника ЗКР;
вільна дискусія;
заключне слово студента.
Рішення державної атестаційної комісії приймається на закритому засіданні простою більшістю голосів членів комісій, які беруть участь у засіданні, за обов'язкової присутності голови комісії або його заступника. При рівній кількості голосів головуючий має право вирішального голоса. Результати захисту ЗКР оголошуються того ж дня після оформлення протоколу засідання комісії.
Випускникам, які не проходили захист ЗКР з поважної причини (за медичними показаннями або в інших виняткових документально підтверджених випадках), має бути надано можливість пройти цей вид підсумкової державної атестації без відрахування з ВНЗ, але не пізніше шести місяців, починаючи з дати, зазначеної на документі , Пред'явлений випускником.
Випускники, які не пройшли захист ВКР з неповажної причини або отримали на захист незадовільні оцінки, мають право пройти цей вид підсумкової державної атестації повторно не раніше ніж через шість місяців і не пізніше ніж через п'ять років після проходження підсумкової державної атестації вперше.
Критерії оцінювання ВКР
Оцінювання випускних кваліфікаційних робіт проводиться комісією на основі наступних загальних критеріїв:
– обґрунтованість вибору та актуальність теми дослідження;
– рівень осмислення теоретичних питань та узагальнення зібраного матеріалу, обґрунтованість та чіткість сформульованих висновків;
– чіткість структури роботи та логічність викладу матеріалу;
– методологічна обґрунтованість дослідження;
- Застосування навичок самостійної експериментально-дослідницької роботи;
– обсяг та рівень аналізу наукової літератури з досліджуваної проблеми;
– володіння науковим стилем викладу, орфографічна та пунктуаційна грамотність;
- Відповідність форми подання дипломної роботи всім вимогам, що пред'являються до оформлення даних робіт;
Загальна оцінка роботи визначається комісією з урахуванням:
– якості усної доповіді, зробленої випускником на захисті ВКР;
– глибини та точності відповідей на запитання, зауваження та рекомендації під час захисту роботи.
Випускні кваліфікаційні роботи оцінюються відмітками «відмінно», «добре», «задовільно», «незадовільно».
Оцінка «відмінно» ставиться, якщо ВКР:
- Відображає широкий кругозір, ерудицію, самостійність дослідницької позиції та висновків, враховує сучасні наукові досягнення, показує вільне володіння матеріалом, вміння висвітлити його з теоретичних позицій;
– свідчить про навички аналізу матеріалу та вміння користуватися понятійним апаратом обраної галузі дослідження;
- показує вміння коректно використовувати наукову літературу, суворо дотримуватися поставлених у роботі завдань, акуратно застосовувати обрану методику дослідження;
- Вирізняється логічністю, обґрунтованістю висновків, чітким викладом, ясністю оцінки результатів.
При цьому у процесі захисту студент демонструє:
вміння подати зміст у лаконічній формі;
вміння оперувати ілюстративним матеріалом;
впевненість та послідовність у відповідях на запитання та зауваження.
Оцінка "добре" ставиться, якщо у ВКР:
допущено окремі неточності у виборі обґрунтування методики дослідження, постановки завдань, формулювання висновків;
студентом виявлено невпевненість у відповідях на запитання та зауваження;
є незначні недогляди в бібліографічному апараті та/або в оформленні роботи.
Оцінка «задовільно» ставиться, якщо у ВКР:
слабо подано аналіз теоретичної літератури з проблеми;
допущено значну кількість помилок в інтерпретації вихідного матеріалу та отриманих результатів;
продемонстровано погане володіння термінологічною базою проблеми;
зустрічаються неодноразові змістовні та мовні помилки;
є значні недогляди в бібліографічному апараті та/або в оформленні роботи.
Оцінка «незадовільно» ставиться, якщо у ВКР:
незадовільно представлено теоретико-методологічну базу дослідження;
має місце невідповідність теоретичної концепції та практичних результатів;
допущено численні грубі помилки в інтерпретації досліджуваного матеріалу;
продемонстровано погане володіння термінологією;
Перелік критеріїв оцінки ВКР може бути доповнений або змінений з урахуванням специфіки кваліфікації випускника (спеціалізації).
Випускна кваліфікаційна робота є самостійним і логічно завершеним дослідженням поставленої проблеми. ВКР спеціаліста виявляє рівень теоретичної та практичної підготовленості випускника до роботи в освітніх закладах різного типу за такими видами професійної діяльності, зазначеними у державному освітньому стандарті:
- Науково-дослідній;
- Організаційно-виховної;
– викладацькій;
- Корекційно-розвивальної;
– культурно-просвітницькій;
- Творчою.
Успішно виконана ВКР свідчить про те, що випускник готовий до продовження освіти за програмами підготовки магістра, а також ведення професійної діяльності.
ВКР спеціаліста виконується на основі теоретичних знань та практичних умінь та навичок, отриманих студентом у період навчання. При цьому вона має бути переважно орієнтована на знання, отримані у процесі вивчення дисциплін профільної підготовки. ВКР може мати монодисциплінарний чи міждисциплінарний (комплексний) характер. Монодисциплінарна ВКР може бути виконана за однією з дисциплін загальнопрофесійної чи профільної підготовки. p align="justify"> Міждисциплінарна ВКР може бути виконана на підставі інтеграції навчального матеріалу різних дисциплін.
ВКР спеціаліста з образотворчого мистецтва орієнтована на вирішення завдань, що мають теоретичне та практичне значення, і має включати наступні розділи:
– введення з обґрунтуванням актуальності проведеного дослідження, із зазначенням його мети та завдань, практичної значущості, характеристики предмета та об'єкта та опису методів дослідження, проблеми дослідження;
– теоретичну (текстову) частину, що відображає результати вивчення випускником обраної теми (питання педагогіки, психології художньої творчості, психології образотворчої діяльності учнів, методики викладання образотворчого та декоративно-ужиткового мистецтва, теорії та історії образотворчого та декоративно-ужиткового мистецтва тощо). ;
– практичну (творчу) частину, виконану в одному з видів (жанрів) образотворчого або декоративно-ужиткового мистецтва та дизайну відповідно до обраної теми;
– методичну частину, представлену підготовчими ескізами або етюдами, що відображають перебіг художньо-творчого процесу виконання роботи на тему, або роботами учнів, що відображають перевірену дипломником методику ведення занять з мистецтва в період педагогічних практик або під час самостійної викладацької роботи в освітній установі.
- Список використаної літератури;
- Додаток (якщо це необхідно).
Обсяг текстової частини роботи визначається залежно від вибраної теми та може становити в середньому 50-70 сторінок (без застосування).
Обсяг та співвідношення основних частин ВКР, у тому числі обсяг та зміст матеріалів, які випускник має подати у методичній частині роботи, визначає випускаюча (базова) кафедра спільно з керівником ВКР.
Вимоги до змісту основних частин ВКР
У вступі має бути представлено обґрунтування актуальності теми дослідження, виявлено практичну потребу у його проведенні, надано аналіз стану розробки проблеми в теорії та практиці, визначено значення її розробки для науки та/або практики. У вступі формулюється науковий апарат ВКР: виявлена суперечність, проблема, тема, гіпотеза (для науково-дослідних робіт), об'єкт, предмет, мета, завдання дослідження. Потім визначаються методи наукової, пошуково-дослідницької та/або проектної діяльності, вказується база дослідження, описується структура ВКР.
У теоретичній частині викладається матеріал на тему, наводиться аналіз інформаційних джерел, огляд та аналіз стану вивченості даної проблеми, порівнюються різні точки зору на проблему, вирішуються основні завдання, сформульовані у вступі. Необхідно наголосити на дослідницьких аспектах проблеми, дати визначення понять, використаних у роботі.
У практичній (творчій) частині аналізується хід виконання творчого проекту та його результати, дається характеристика основних етапів та методики виконання роботи. Методична частина може являти собою опис проведеного науково-педагогічного дослідження: характеристика дослідницької бази, опис методів та засобів збору та обробки даних, порівняння контрольної та експериментальної груп, аналіз результатів дослідження.
ВКР, присвячена питанням методики навчання, має містити науково-методичне, психологічне обґрунтування виконаної автором розробки. Зміст цієї частини може спиратися досвід, отриманий студентом під час педагогічної практики під час проведення класних і позакласних форм роботи з учнями.
У висновку наводяться узагальнені підсумки теоретичної та/або практичної (творчої) розробки теми, відображаються результати вирішення поставлених у запровадженні завдань, формулюються висновки, пропозиції та рекомендації щодо використання результатів роботи.
Додатки виносять ті допоміжні або додаткові матеріали, які не можуть бути включені в основний текст.
Вимоги до оформлення текстової частини ЗКР
Робота починається з титульного аркуша, на якому мають бути зазначені: повна назва вузу, відомості про автора та наукового керівника (зразок оформлення титульного аркуша дано нижче).
Текст ВКР має бути надрукований на аркушах білого паперу формату А4 (210 х 297 мм.). Орієнтація книжкова. Параметри сторінки в меню «Файл» (поля: ліве – 30 мм, праве – 10 мм, верхнє – 20 мм та нижнє – 20-25 мм). Положення палітурки – зліва.
Шрифт Times New Roman, кегль (розмір шрифту) - 14, міжрядковий інтервал полуторний. Вирівнювання по ширині. Абзацний відступ (червоний рядок) – 1,25 см. Колір тексту – Авто або Чорний. Текст друкується з одного боку аркуша.
Заголовки структурних частин ВКР (ЗМІСТ, ВСТУП, РОЗДІЛ, ВИСНОВОК, СПИСОК ДЖЕРЕЛ І ЛІТЕРАТУРИ) пишуться великими (заголовними) літерами, з вирівнюванням по центру.
Терміни наукового апарату дослідження у вступі (об'єкт, предмет, мета, завдання, гіпотеза) виділяються напівжирним шрифтом.
Відлік сторінок починається з титульного листа. Номер сторінки ставиться по центру нижнього поля аркуша, починаючи з аркуша «Зміст», що нумерується цифрою 2. Номер сторінки на титульному аркуші не встановлюється. Нумерація сторінок у програмі продовжує нумерацію основного тексту.
Розділи нумеруються по всій роботі арабськими цифрами, номер розділу відокремлюється від назви крапкою. Новий розділ, як і інші структурні елементи роботи (крім окремих частин усередині глави), починається з нового аркуша.
Частини розділу (параграфи) нумеруються арабськими цифрами у межах кожного розділу. Номер параграфів складається з номера розділу та власного номера параграфа, розділених крапкою. Номер параграфа відокремлюється від назви крапкою. Знак "§" не використовується.
Заголовки параграфів оформляють малими (крім першої літери - великою) літерами, шрифт – напівжирний. Наприкінці заголовка крапку не ставлять. Підкреслювати заголовки та переносити слова у заголовках не допускається. Вирівнювання по центру.
Не можна залишати заголовки в нижній частині сторінки, розміщуючи текст на наступній.
При оформленні таблиць, що розміщуються як усередині тексту, так і на окремих аркушах, рядок «Таблиця 1» вирівнюється праворуч аркуша. У наступному рядку пишеться назва таблиці без лапок і крапки наприкінці. Назва таблиці не виділяється жирним і вирівнюється по центру. За наявності у тексті єдиної таблиці номер їй не надається. Якщо таблиця не міститься на одній сторінці, її колонки нумеруються, і на наступній сторінці повторюється рядок із номерами колонок без повторення їхньої назви.
У осередках таблиці:
- Дозволяється застосовувати розмір шрифту менший, ніж в основному тексті (12-13);
- Застосовується одинарний інтервал;
– не повинно бути абзацного відступу;
- Цифрові значення вирівнюються по центру, літерні - по лівому краю;
– центрування проводиться по горизонталі та вертикалі;
– заголовки колонок і рядків таблиці пишуться з великої літери, а підзаголовки колонок – з малої (якщо вони становлять одну пропозицію із заголовком).
При оформленні ілюстративного матеріалу (графіків, діаграм, фотографій), розміщених як усередині тексту, так і на окремих аркушах, під ілюстративним матеріалом пишеться слово «Рис.», проставляється його номер арабською цифрою, після якої ставиться крапка, і з великої літери пишеться назва і, при необхідності, текст, що пояснює. Назва малюнка вирівнюється центром. Крапка наприкінці назви малюнка не ставиться. За наявності в тексті єдиного малюнка номер йому не надається.
Для таблиць і малюнків, розміщених переважно тексті роботи, допустима лише наскрізна нумерація (окрема для таблиць і окрема малюнків) арабськими цифрами з усього тексту. Після назви малюнка та після таблиці завжди пропускається один рядок.
Таблиці та малюнки повинні розміщуватися відразу після посилання (першої згадки) на них у тексті на даному аркуші або (якщо це неможливо) на початку наступного. Посилання дається на кшталт «рис.1» у дужках чи ні них залежно від контексту пропозиції. За всіх наступних посилань на таблицю або малюнок ці посилання дають зі скороченим словом «дивися». Наприклад: «(див. рис. 2)». Скорочення "табл." та «рис.» застосовують у тих випадках, коли таблиці та малюнки мають номери.
Додатки виносяться пояснюють основний текст матеріали, що розривають цей текст більш ніж на один аркуш. Кожна програма починається з нового аркуша із зазначенням у правому верхньому кутку слова «ДОДАТОК» великими літерами напівжирним. Додаток повинен мати заголовок, який міститься симетрично до матеріалу додатка і пишеться великими літерами напівжирним. Якщо додатків більше одного, всі вони нумеруються арабськими цифрами без знака №. Наприклад: «ДОДАТОК 1». У наступному рядку з великої літери пишеться назва програми. Назва виділяється напівжирною, вирівнюється по центру. Крапка після назви програми не ставиться.
Ілюстративний матеріал та таблиці, розміщені в додатку (наприклад, серія фотоматеріалів), мають свою (тільки для цієї програми) нумерацію. Наприклад: "Рис.1, Рис.2 і т.д."
При оформленні текстів у додатках допускається застосовувати менший розмір шрифту, ніж у основному тексті (11-13) та одинарний інтервал.
Оформлення посилання на використане джерело здійснюється наприкінці пропозиції у квадратних дужках із зазначенням номера книги (джерела) у списку джерел та літератури, а при дослівному цитуванні, та із зазначенням номера сторінки, з якої взято цитату. Наприклад: "". Крапка у реченні з посиланням на джерела ставиться після посилання за квадратними дужками.
Бібліографічне опис джерел здійснюється відповідно до ГОСТ 7.1-2003 СІБД «Бібліографічний запис. Бібліографічне опис».
Документи у списку джерел та літератури мають бути розміщені в наступній послідовності:
- Урядові документи федерального рівня (закони, постанови, накази, розпорядження);
- Урядові документи крайового та обласного рівня (закони, постанови, накази, розпорядження);
– стандарти та технічні регламенти;
– книги та статті російською мовою (за алфавітом прізвищ авторів або назв у разі відсутності автора);
– книги та статті іноземною мовою (за алфавітом прізвищ авторів або назв у разі відсутності автора);
- Електронні ресурси локального доступу,
- Електронні ресурси віддаленого доступу.
Випускна кваліфікаційна робота подається на захист у сброшурованому вигляді (у палітурці).
| Етапи підготовки кваліфікаційної роботи | Форма звітності | Запланований термін виконання роботи | Реальний термін виконання роботи | Зауваження наукового керівника | Підпис наукового керівника |
| Визначення теми кваліфікаційної роботи. | Складання плану кваліфікаційної роботи. | Підготовка рукопису теоретичної частини роботи. |
Розробка плану проведення експерименту, його організація.
Підготовка рукопису експериментальної частини роботи Коригування роботи, внесення правок, розробка методичної частини (для робіт, які передбачають не педагогічне дослідження) Попередній захист кваліфікаційної роботи на кафедрі.
Надання кваліфікаційної роботи для відкликання науковому керівнику.
Захист кваліфікаційної роботи на засіданні ДЕК.
Заява Індивідуальний план роботи Чернетка введення та теоретичної План експерименту Чернетка експериментальної глави
Останній місяць VI семестру Вересень Листопад Грудень Січень Квітень Травень Липень
Допуск до захисту ВКР
8.4.1. Завершена ВКР:
– підписується студентом та подається науковому керівнику;
8.4.4. ВКР та документація до неї повинні бути підготовлені не пізніше ніж за 2 робочі дні до захисту, зберігатися в деканаті та бути доступними членам ДЕК для ознайомлення. Студент повинен бути ознайомлений з відкликанням та рецензією на свою роботу не пізніше ніж за 5 днів до захисту.
8.4.5. Деканат надає у ДЕК разом із ВКР такі документи: довідку декана про виконання студентом навчального плану та оцінки, отримані з теоретичних дисциплін, курсових робіт, навчальної та педагогічної практики, відгук керівника ВКР, рецензію (за наявності). За відсутності одного з документів (крім рецензії) робота до захисту не приймається. Крім цього, у ДЕК можуть надаватися й інші матеріали, що характеризують наукову та практичну цінність виконаної ВКР: публікації автора ВКР на тему; документи, що вказують на практичне застосування роботи.
Захист ВКР
8.5.1. До захисту ВКР допускається особа, яка успішно завершила в повному обсязі освоєння основної освітньої програми за напрямами підготовки ВО, відповідно до вимог ФГОС ВО, та успішно пройшла всі інші види підсумкових атестаційних випробувань.
8.5.2. 8Захист робіт проводиться на засіданні ДЕК, що організується у ВНЗ з метою перевірки науково-теоретичної та практичної підготовки фахівців, що випускаються, та присвоєння їм відповідної кваліфікації. Крім членів комісії на захисті можуть бути присутніми науковий керівник ВКР та рецензент, а також студенти та викладачі університету.
8.5.3. Дата, час, місце захисту робіт встановлюються деканатом факультету та головою ДЕК, затверджуються ректором університету. Участь рецензента у засіданні ДЕК із захисту робіт не є обов'язковою. Тривалість доповіді – не більше 15 хвилин, рекомендований час – 7 хв. Тривалість захисту загалом – трохи більше 30 хв., рекомендоване – трохи більше 20 хв.
8.5.4. ГЕК очолює голова, який організовує та контролює діяльність із процедури захисту, забезпечує єдність вимог, що висуваються до випускників.
8.5.5. Порядок захисту ВКР:
– перед початком засідання ДЕК усім його членам дається зведена інформація про атестованих, захист ВКР яких запланований на даному засіданні, критерії та бланки оцінювання;
– секретар ГЕК передає ВКР разом із відкликанням керівника та рецензією голові ДЕК, доводить до відома членів ДЕК та присутніх тему ВКР, прізвище, ім'я, по батькові атестованого та прізвище, ім'я, по батькові керівника;
- Подання випускником ВКР (до 15хвилин). У виступі студента мають бути відображені: актуальність теми, теоретичні та методологічні положення, на яких базується ВКР; результати проведеного аналізу досліджуваного явища; конкретні пропозиції щодо вирішення проблеми. Особливу увагу необхідно зосередити на власних розробках та результатах дослідження. У процесі виступу необхідно використати наочні посібники, які ілюструють виступ студента.
– питання членів ДЕК, та присутніх до автора ВКР (питання мають бути пов'язані з темою роботи, що захищається, коротко і чітко сформульовані);
- Відповіді атестованого на ці питання;
- Відкликання керівника (виступ керівника, за його відсутності відгук зачитується головуючим або одним з членів ДЕК);
– рецензія (за наявності) (зачитується головуючим або одним із членів ДЕК; якщо є рецензент, то йому дається слово для рецензії);
- Атестується дається слово для відповіді на зауваження рецензента;
- Обговорення роботи;
- Заключне слово виступаючого;
– головуючий оголошує про закінчення захисту ЗКР.
8.5.6. Рішення ДЕК про підсумкову оцінку ґрунтується на оцінках рецензента та членів ДЕК. На захист ВКР дається оцінка сформованості комплексу компетенцій, визначених Положенням про ВКР за освітньою програмою, за рівнями: знати, вміти, володіти. Для розрахунку коефіцієнта сформованості компетенцій використовують метод експертної оцінки. Експерти (голова, заступник голови, члени ДЕК) вносять свої оцінки до листа експертної оцінки (Додаток 1). Секретар ДЕК розраховує коефіцієнт сформованості компетенцій кожного студента.
8.5.7. З урахуванням коефіцієнта сформованості компетенцій кожним членом ДЕК надається загальна оцінка ВКР. Зразкові критерії та шкала оцінки ВКР представлені у Додатку 2.
8.5.8. Члени ДЕК підписують протокол та залікові книжки студентів, у яких у відповідному місці робиться запис про результати захисту робіт. У протоколі ДЕК провадиться відповідний запис про захист кваліфікаційних робіт: прізвище, ім'я, по батькові студента; факультет, тема ВКР, питання, поставлені студенту при захисті; коротко вказуються переваги та недоліки роботи, зазначені виступаючими.
8.5.9. Результати захисту робіт та рішення ДЕК про присвоєння звання вчителя оголошуються того ж дня після оформлення протоколів Державною екзаменаційною комісією.
8.5.10. У разі, якщо захист ВКР визнається незадовільним, ДЕК встановлюється можливість повторного захисту даної роботи або необхідності розробки та захисту нової випускної кваліфікаційної роботи, тему якої визначається кафедра, що випускає.
8.5.11. Особам, які не проходили захист ВКР з поважної причини (документально підтвердженої), надається можливість захистити ВКР без відрахування з університету. Додаткові засідання ДЕК організуються у встановлені університетом терміни, але не пізніше чотирьох місяців після подання заяви особою, яка не проходила захист ЗКР з поважної причини.
8.5.12. Після захисту ВКР протягом п'яти років зберігаються у кабінетах кафедри, де ними можуть користуватись (на загальних підставах з іншою літературою та посібниками) студенти, викладачі, вчителі шкіл. За рішенням кафедр терміни зберігання дипломних робіт можуть бути змінені. Після закінчення терміну зберігання роботи передаються до архіву.
8.5.13. Кафедри університету рекомендують до публікації найкращі кваліфікаційні роботи студентів, які мають встановлену теоретичну та практичну цінність (у спеціальних збірниках, окремих брошурах, статтях тощо). Під час роботи над ВКР кафедра організує виступи студентів, які успішно працюють над ВКР, з доповідями на наукових, теоретичних, практичних конференціях студентів, викладачів університету, вчителів шкіл.
ВИМОГИ ДО ЗМІСТ СТРУКТУРНИХ ЕЛЕМЕНТІВ ВКР
9.1. ВКР має містити такі структурні елементи:
- титульна сторінка;
– визначення, позначення та скорочення (при необхідності);
- Вступ;
– основну частину;
- Висновок;
- Список використаних джерел;
- Додатки;
Титульна сторінка
Титульний лист оформляється відповідно до Додатку 3.
Визначення, позначення та скорочення
9.4.1. Структурний елемент «Визначення, позначення та скорочення» містить визначення, необхідні для уточнення або встановлення термінів, та перелік позначень та скорочень, що використовуються у ВКР.
9.4.2. Перелік ухвал починають зі слів: «У цій випускній кваліфікаційній роботі застосовують такі терміни з відповідними визначеннями».
9.4.3. Запис позначень та скорочень проводять у порядку приведення їх у тексті ВКР з необхідним розшифруванням та поясненнями.
9.4.4. Рішення про доцільність введення даного елемента у роботу приймається студентом разом із науковим керівником.
Вступ
9.5.1. Введення відбиває: актуальність теми, проблему, об'єкт, предмет дослідження; мета та завдання дослідження, гіпотезу, наукову новизну та практичну значимість, структуру ВКР, відомості про апробацію результатів роботи тощо.
9.5.2. Введення у ВКР має містити оцінку сучасного стану розв'язуваної наукової проблеми в галузі професійної підготовки, включаючи короткий перелік вчених, які зробили внесок у вирішення цієї проблеми, підставу та вихідні дані для виконання ВКР.
9.5.3. Актуальність дослідження характеризує значимість досліджуваної проблеми для сьогодення, її важливість, сучасність та злободенність.
9.5.4. Проблема дослідження відображає протиріччя, яке має вирішити ця робота. Можливо сформульована як питання.
9.5.5. Об'єкт – процес чи явище, що породило проблемну ситуацію. Предмет – сторона, частина об'єкта досліджувана у межах даної конкретної роботи.
9.5.6. Ціль - результат, який передбачається отримати за підсумками дослідницької роботи. Завдання - мета діяльності, дана у певних конкретних умовах, кроки для досягнення мети.
9.5.7. Гіпотеза – положення, що висувається як попереднє, умовне пояснення деякого явища або групи явищ Гіпотеза в ВКР бакалавра може мати як описовий, так і пояснювальний характер. Гіпотеза описового характеру містить у собі припущення про існування певного явища, закономірності (залежності), припущення про стан системи, що вивчається. Гіпотеза пояснювального характеру має також містити припущення причини явища (закономірності), припущення у тому, що потрібно зробити на вирішення проблеми.
9.5.8. Наукова новизна відбиває, що нового вносить робота, які теоретичні становища, представлені у роботі, раніше невідомі. Практична значущість показує, у яких галузях й у вирішення яких завдань можуть застосовуватися отримані результати.
9.5.9. Введення може містити відомості про апробацію ЗКР. У цьому розділі надаються відомості про наукові публікації на тему, виступи на конференціях, засідання методичних об'єднань, участь у наукових конкурсах або конкурсах творчої майстерності (для творчих проектів), отримання грантів тощо.
9.5.10. У вступі не повинно бути малюнків, формул і таблиць. Не допускаються епіграфів.
Основна частина
9.6.1. Основна частина, як правило, складається з двох або трьох розділів (голов), з виділенням у кожному від двох до чотирьох підрозділів (параграфів).
9.6.3. Основна частина містить:
· Теоретичне обґрунтування обраної проблеми дослідження;
· Аналіз відомих теоретичних та (або) експериментальних досліджень, що є базою для проведення власного дослідження;
· Опис власного дослідження та отриманих результатів;
· Оцінку достовірності отриманих результатів, їх порівняння з аналогічними результатами інших досліджень.
Структурування роботи залишається на розсуд випускає кафедри і залежить від специфіки наукової галузі. Для робіт, експериментальна частина якої носить непедагогічний характер, наявність методичного розділу є обов'язковою.
9.6.4. ВКР може виконуватись у формі творчого проекту. Основна частина ВКР даного типу включає практичну частину. Практична частина оформляється у вигляді виробу, виконаного у матеріалі; розробленого проекту чи ескізу; організованого заходу; підготовленого виступу творчого колективу тощо. Практична частина виявляє рівень прикладної професійної підготовки студента та є основною для ВКР, виконаною у формі творчого проекту. Методична частина ВКР, виконаної у формі творчого проекту, повинна містити варіанти застосування матеріалів основної частини ВКР з метою вдосконалення сучасної освіти.
Висновок
9.7.1. Висновок за обсягом має перевищувати 5% ВКР. Рекомендований обсяг – 1,5 – 2 сторінки. У ньому підбиваються підсумки свого дослідження, узагальнюються і формулюються висновки. Висновок має містити короткі висновки, що характеризують реалізацію поставлених завдань, висновок про підтвердження гіпотези, повноту вирішення поставленої проблеми та рекомендації щодо практичного та наукового застосування результатів роботи.
| Терміни переддипломної практики | |
| Твердження теми ВКР | |
| Виконання завдання на тему ВКР | |
| Надання звіту з практики керівнику | |
| Атестація з практики | |
| Підготовка ВКР | ____ (тиждень) з «___» _____ 20__ по «__» ___ 20__ |
| Твердження завдання на ВКР | |
| Підбір та аналіз вихідної інформації | |
| Підготовка та затвердження плану (змісту) ВКР | |
| Робота над розділами та усунення зауважень керівника ВКР | |
| Погодження змісту ВКР, усунення зауважень | |
| Оформлення та подання керівнику повного тексту роботи. Отримання відгуку керівника ВКР | |
| Надання студентом готової ВКР рецензенту | |
| Надання студентом готової ВКР нормоконтролеру |
Додаток №3
затверджую
Завідуючий відділенням
ПІБ__________________
ЗАВДАННЯ
Спеціальність __________________________________________________________
Група _________________________________________________________________
П.І.Б. студента _________________________________________________________
Тема ВКР _______________________________________________________________
Дата видачі завдання на виконання ВКР «____» ___________ 20___ р.
Строк здачі студентом закінченої ВКР «_____» ___________ 20 ____ р.
Вихідні дані щодо ВКР (вид діяльності, професійні компетенції)
Вступ _____________________________________________________________________________
Основні розділи теми та перелік підлягають розробці завдань/питань _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Перелік графічного /ілюстративного/практичного матеріалу _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Висновок __________________________________________________________________
Список рекомендованої літератури _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Додатки _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Керівник ВКР __________________ (_____________________)
Завдання прийняв до виконання __________________ (_____________________)
(підпис студента) (розшифрування підпису)
Узгоджено
Голова МПЦК ____________________ (_______________________)
(підпис) (розшифрування підпису)
«____» ___________ 20__ р.
Додаток №4
Відгук керівника
На випускну кваліфікаційну роботу
_____________________________________________________________________________
(прізвище ім'я по батькові)
Група ____________________________________
Спеціальність___________________________________________________________
Вибір теми за погодженням з роботодавцем (узгоджено – не погоджено) вказати роботодавця __________________________________________________________________ Робота була виконана (вказати базу переддипломної практики) ____________________ Оцінка сформованих загальних компетенцій:
| № | Найменування ОК | Рівень сформованості ОК у випускній кваліфікаційній роботі |
| ОК…… | високий | |
| середній | ||
| низький | ||
| ОК…… | високий | |
| середній | ||
| низький | ||
| ОК | високий | |
| середній | ||
| низький | ||
| ОК | високий | |
| середній | ||
| низький | ||
| ОК | високий | |
| середній | ||
| низький |
Відмінні позитивні сторони роботи
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Недоліки та зауваження
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Керівник _____________________________________________________________
(прізвище ім'я по батькові)
____________________ ______________________________________
«___»___________20__г.
Додаток №5
Рецензія
На випускну кваліфікаційну роботу
(тема випускної кваліфікаційної роботи)
_____________________________________________________________________________
студента (ки) __________________________________________________________________
(прізвище ім'я по батькові)
Група __________________________
Спеціальність__________________________________________________________
Актуальність роботи:__________________________________________________________
Відмінні позитивні сторони роботи
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Практичне значення ________________________________________________________
Недоліки та зауваження
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
5. Оцінка сформованості професійних компетенцій:
Рецензент ____________________________________________________________________
(прізвище ім'я по батькові)
_________________ __________________________________________________________
(підпис) (вчений ступінь, посада)
«___»___________20__г.
Додаток №9
ОЦІНЮВАЛЬНИЙ ЛИСТ
1. Член ДЕК (ПІБ)_________________________________________________________________________________________________
2. Дата_______________________
3. Група № ______________________________________________________________________________________________________________________________________
4. Спеціальність____________________________________________________________________________________________________
| № | ПІБ студента | Тема ВКР | Актуальність теми ВКР | Ступінь досягнення поставленої мети | Представлений наочний матеріал | Доповідь студента | Відповіді на запитання | підсумкова оцінка | Підпис |
Додаток №6
| УРЯД САНКТ-ПЕТЕРБУРГА КОМІТЕТ З НАУКИ І ВИЩОЇ ШКОЛІ Санкт-Петербурзька державна бюджетна освітня установа середньої професійної освіти «ПЕТРОВСЬКИЙ КОЛЕДЖ» (СПб ДБОУ СПО «Петровський коледж») | ||||
| Відділення міжнародних програм, туризму та сервісу | ||||
| Замінити | ||||
| ДИПЛОМНА/Й РОБОТА/ПРОЕКТ | ||||
| Залишити необхідний варіант | ||||
| КОНЦЕПЦІЯ СОЦІАЛЬНО-ЕКОНОМІЧНОГО РОЗВИТКУ МУНІЦИПАЛЬНОЇ ОСВІТИ | ||||
| Замінити | ||||
| Виконав: | ||||
| Прізвище ім'я по батькові | ||||
| студент (ка) | Групи | |||
| номер групи | ||||
| спеціальність | ||||
| найменування спеціальності з великої літери без лапок | ||||
| Керівник: | ||||
| І.О.Прізвище | ||||
| особистий підпис | ||||
| Консультант: | За наявності консультанта(ів)! | |||
| І.О.Прізвище | ||||
| особистий підпис | ||||
| Нормоконтролер | ||||
| І.О. Прізвище | ||||
| Санкт-Петербург, 20__ | ||||
Додаток № 7 (Зміст = Зміст)
Вступ................................................. .................................................. ........... 3
1. Теоретичні основи економічного аналізу.......................................... 5
1.1. Предмет, цілі та завдання аналізу............................................ .................................. 5
1.2. Методи аналізу................................................ .................................................. .... 9
2. Характеристика ЗАТ «Поліном»........................................... .................... 17
2.1. Організаційно-правова форма та історія створення........................................... .......... 17
2.2. Характеристика діяльності підприємства............................................... ...................... 18
2.3. Характеристика сучасного стану підприємства.............................................. ..... 20
3. Оцінка ефективності господарської діяльності ЗАТ «Поліном».... 23
3.1. Аналіз використання капіталу............................................... .......................... 23
3.2. Аналіз ефективності використання трудових ресурсів.............................. 28
4. Аналіз фінансового стану ЗАТ «Поліном»......................... 37
4.1.Оцінка складу та структури балансу ........................................... ......... 37
4.2.Аналіз фінансової стійкості ............................................. ............ 42
4.3.Аналіз ліквідності та платоспроможності підприємства................... 47
5. Аналіз фінансових результатів діяльності ЗАТ «Поліном»............ 50
5.1.Аналіз рентабельності підприємства ............................................. ....... 50
5.2.Можливі шляхи збільшення прибутку ............................................ ..... 54
Висновок................................................. .................................................. ..... 56
Перелік прийнятих скорочень............................................... ....................... 59
Список використаної літератури............................................... .................... 60
Додатки: 1. Показники прибутку та збитків.
2. Показники бухгалтерського балансу.
3. Показники фінансового становища.
Вступ
Глава 1.
Додаток №8
(Бібліографія)
Нормативно-правові акти
1. Конституція Російської Федерації [текст]. - М.: Пріор, - 32, с.
2. Цивільний процесуальний кодекс РРФСР [текст]: [прийнято третій сес. Верхів. Ради РРФСР шостого скликання 11 червня 1964]: офіц. текст: станом на 15 лист. 2001 / М-во юстиції Ріс. Федерації. - М.: Маркетинг, 2001. - 159, с.
3. ГОСТ 7.53-2001. Видання. Міжнародна стандартна нумерація книжок [текст]. - Замість ГОСТ 7.53-86; введ. 2002-07-01. - Мінськ: Міждерж. рада зі стандартизації, метрології та сертифікації; М.: Вид-во стандартів, 2002. - 3 с.
Наукова література
4. Агафонова, Н.М. Цивільне право [текст]: навч. посібник для вузів/Н. Н. Агафонова, Т.В. Богачова, Л.І. Глушкова; під. заг. ред. А. Г. Калпіна; авт. вступ. ст. Н.М. Поливаєв; М-во заг. та проф. освіти РФ, Моск. держ. Юрид. акад. - Вид. 2-ге, перероб. та дод. - М.: Юрист, 2002. - 542 с.
5. Гіляровський, В. А. Москва та москвичі [текст]; Друзі та зустрічі; Люди театру/В. А. Гіляровський; вступ. ст. і прямуючи. А. Петрова; худож. І. Ликов. - М.: ЕКСМО-прес, 2001. - 638, с.
6. Історія Росії [текст]: навчань, посібник для студентів усіх спеціальностей / В. Н. Биков [та ін]; ред. В.М. Сухів; М-во освіти Ріс. Федерації, С.-Петерб.
держ. лісотехн. акад.- 2-ге вид., перераб. та дод. \ за участю Т.А. Суховий.- СПб.: СПбЛТА, 2001.-221 с.
7. Художня енциклопедія зарубіжного класичного мистецтва [Електронний ресурс]. - Елекорон. текстові, граф., Зв. дано. та прикладна прогр. (546 Мб). - М.: Велика Ріс. енциклопедії. [та ін], 1996
8. Десять порад, що складає іспит [Електронний ресурс]. http://www.Iss.stthomas/edu/Russian/tsttakl/htm
Примітка.Приклади оформлення джерел відповідно
з ГОСТ 7.1 – 2003 У цьому розділі перераховують не лише ті джерела, на які посилається автор роботи, а й ті, що вивчалися під час дослідження та підготовки до написання.
Бібліографія складається з 3 частин:
- Нормативно-правові акти, які мають відповідно до спадання їх юридичної сили в наступному порядку:
- Конституція РФ;
- Кодекси – за алфавітом;
- Закони РФ – за хронологією;
- Укази Президента РФ – з хронології;
- Акти Уряду РФ - за хронологією незалежно від виду акта;
- Акти міністерств та відомств - за хронологією незалежно від відомчої належності;
- Рішення інших державних органів та органів МСУ - за алфавітом, а потім - за хронологією;
- Нормативні акти іноземних держав, які діють біля РФ.
У списку вказують повну назву акта, дату, номер, офіційне джерело публікації.
Після перерахованих актів вказують матеріали юридичної практики у хронологічному порядку.
2. Наукова література – монографії, підручники, статті та ін. розподіляють в алфавітному порядку на прізвище автора або за назвою книги.
Лист узгодження
до Положення провипускної кваліфікаційної роботи студентів