Визначення 15.3 російська. Різне

Дружба— це безкорисливі взаємини між людьми, засновані на довірі, щирості, взаємних симпатіях, спільних інтересах та захопленнях. Людей, пов'язаних між собою дружбою, називають друзями. Дружбі не страшні ні відстані, ні різниця у віці, ні наявність різноманітних інтересів.

Справедливість- це якість характеру, що спонукає жити у суворій відповідності до закону та встановленого порядку. Справедливість – правда. Головний принцип справедливої ​​людини — бути неупередженим, не залишати місця для заздрості та суперечок.

Зрада- Порушення вірності кому-небудь або невиконання обов'язку перед ким-небудь. Це відступництво, донесення. Зрада– це зрада у відповідь довіру.

Бездушність- Це відсутність співчуття до людей, відсутність душі і людяності, байдужість, безсердечність. Бездушна людина здатна на жахливі вчинки, вона байдуже ставиться до почуттів інших людей, дбає лише про своє благополуччя і абсолютно байдужа до потреб та проблем оточуючих.

-Милосердя— це така якість людини, коли вона готова допомогти тому, хто опинився у скрутному становищі, пошкодувати її, виявити до неї співчуття.

—Милосердяце миле серце, тобто добре, чуйне серце. Значить, милосердя притаманне небайдужим людям, здатним співпереживати.

Нелюдяність- Нездатність співчувати, співчувати; жорстокість, байдуже ставлення до тих, хто потребує співчуття.

ВІДПОВІДАЛЬНІСТЬ— це обов'язок відповідати за вчинки та їх наслідки. Нічого суттєвого в житті не можна досягти, якщо безвідповідально ставитися до всього важливого: до справи, до речі, до часу. Відповідальна людина виконує обіцянки, ніколи не спізнюється, приймає рішення не лише за себе, а й за інших.

Безпека- Це одна з небезпечних форм прояву безвідповідальності людини. Через безтурботність гинуть люди, згоряють будинки. Безтурботністю страждають безвідповідальні та неуважні люди, які не навчені утримувати свою увагу на тому, що вони роблять і не звикли усвідомлено контролювати те, що відбувається.

ВІДКЛЮЧНІСТЬ- Здатність розуміти іншого і співчувати йому. Чуйній людині хочеться творити добро не тільки на чиєсь прохання, а навіть тоді, коли про неї ніхто не говорить.

ПОМСТЬ– навмисне заподіяння зла з метою відплатити за образу, образу. Помста— це образа на людину спровокована злістю та бажанням заподіяти їй якнайбільше страждань. Єдиний вихід із злості, це прощення людини, цим людина звільняє свою душу від злості. Осад неприязні все одно залишиться, зате душа буде відкрита для любові, доброти та співчуття.

СОВЕСТЬ-це почуття моральної відповідальності за свою поведінку перед людьми. Совість допомагає усвідомити свою провину, утримує від поганого вчинку. Безсумнівно, совість має бути у кожної людини.

ГЕРІЙСТВО- Здатність до геройських вчинків.

ГОРДІСТЬУ моєму розумінні слово гордість має кілька значень. По-перше, гордість - це почуття, що передає самооцінку людини. По-друге, це здатність відчувати радість від того, що хтось досяг успіху. По-третє, це почуття власної гідності. Можна пишатися як своїми власними успіхами і працею, а й великими досягненнями батьківщини, всього російського народу.

ВДЯЧНІСТЬ- почуття вдячності до когось за надану допомогу, увагу, пораду. Це здатність цінувати те добре, що роблять нам інші.

Безстрашність- Якість людини, що дозволяє долати труднощі і не боятися їх. Бути безстрашним означає твердо приймати рішення, коли це необхідно, не відступати перед небезпекою.

ХОРОША ЛЮДИНА— це той, хто не заздрить комусь, хто не засуджує інших, прощає образи, не пам'ятає зла, завжди правдивий з іншими. Для хорошої людини люди, що оточують її, також є хорошими.

ВЧИТЕЛЬ— це професія, спеціальність, але особлива, не порівнянна з жодною іншою справою. Вчитель впливає духовний світ людини.

ТАЛАНТ- Це те, що закладено в людині природою і йде від душі, доставляючи радість іншим людям. По-справжньому талановиті люди повинні мати сильний характер та зуміти не розгубити свій дар.

-Внутрішній світ людини– це духовне життя, в якому формуються наші уявлення та образи. Від внутрішнього світу людини залежить її погляд на реальний світ. Наше духовне життя побудовано на емоціях, почуттях та світогляді.

- Внутрішній світ– це наша підсвідомість, те, що робить нас особливими; це наші почуття та емоції, наше бачення навколишнього світу.

Життєві цінності— це цінності, які кожна людина визначає для себе найважливішими та значнішими. Кожен із нас починає вибирати для себе цінності ще дитиною і продовжує це робити протягом усього життя: пріоритети у виборі життєвих цінностей з часом змінюються.

Невпевненість в собі— це сумнів у своїх фізичних та духовних силах, відсутність віри у себе, а також низька самооцінка. Мені здається, невпевненість у собі заважає людині відчувати свою самодостатність і відстоювати свою думку, тому їй доводиться приймати рішення, покладаючись на поради інших людей, не беручи до уваги власну точку зору.

Моральний вибір– це вибір між любов'ю та ненавистю, довірою та недовірою, совістю та безчестям, вірністю та зрадою, це вибір між добром та злом. Він залежить від рівня людської моральності.

СПРАВЖНЕ МИСТЕЦТВО 1. це зображення дійсності у художніх образах, образне осмислення дійсності, частина духовної культури, джерело пізнання світу, процес вираження внутрішнього світу людини у образі. Це підручник життя, прагнення людини до досконалості.

2. це зображення реальності у творах живопису, літератури, кіно, архітектури та музики. Це і віддзеркалення внутрішнього світу людини через художні образи, і краса, відображена у витворах мистецтва. 3. це відбиток дійсності у художніх образах. Музика, література, кіно, театр, живопис та архітектура дозволяють осмислити навколишній світ. 4. це процес вираження внутрішнього світу людини, засіб передачі почуттів та емоцій, що охопили його душу… Тільки справжнє мистецтво може заспокоїти людину чи покликати на бій заради Батьківщини, порадувати чи змушувати плакати від туги… Його сила на людини величезна.

Кохання -це почуття взаємної прихильності, безумовна та безмежна довіра двох один до одного. Особливою формою любові, світлою та ніжною, є юнацька любов, в основі якої лежить мрія про взаєморозуміння, віра в глибину та чистоту першого почуття.

Доброта- це одне з найважливіших людських якостей, прояв якого дозволяє судити про справжню цінність особистості. Якщо людина здатна до співпереживання, має бажання прийти на допомогу іншому, готова безкорисливо служити людям, ми говоримо про неї, що це добра людина.

Добро-це дії, що приносять щастя і не завдають нікому шкоди, шкоди, болю, страждань. Людина, яка здійснює милосердний вчинок, має душевну чуйність і теплоту. Добра людина завжди готова захистити слабкого, допомогти скривдженому.

Вибір-це одне рішення людини з кількох варіантів, обдуманих нею самою або запропонованих оточуючими: батьками, друзями, знайомими. Ми щодня приймаємо рішення, важливі та не дуже. Іноді нам буває складно зробити вибір, іноді легко. Один із важливих життєвих виборів – це вибір професії.

Дорогоцінні книги– це книги, які ми особливо цінуємо, тому що вони допомагають нам знайти відповіді на багато питань, формують наш характер та погляд на життя. Вони стали дороговказом зіркою читача, визначили його ідеали, сформували світогляд, заклали основи моральності. Такі книги є другом та порадником людини, зачаровують її, роблять учасником подій, описаних на їхніх сторінках. Вони об'єднують минуле, сьогодення та майбутнє.

Материнська любов- це безмежна любов матері до дитини. Мати віддає йому свою ніжність, доброту, ласку, розуміє його, підтримує у скрутну хвилину, є опорою в житті. Я вважаю, що любов матері - це те, на чому тримається весь світ.

Людина з великої літери– це та людина, яка надихає інших людей, поділяючись своєю любов'ю до життя. Любити життя, незважаючи на всі труднощі, дуже нелегко, але деяким людям з глибокою душею це вдається.

Взаємовиручка— це взаємна, взаємна допомога, підтримка, виручка в якомусь справі. Для прояву її не потрібні жодні накази та команди. Це внутрішня потреба людини допомогти іншій.

Для учнів 9 класів наближається палаюча пора – час здачі ОДЕ з російської. Як відомо, щоб добре скласти іспит, виконання завдань тільки тестової частини буде недостатньо. Для успішної здачі потрібно добре написати твір, саме завдання 15. Шлях найменшого опору – це вибір твору 15.3, у якому необхідно розвинути певне поняття, працюючи з текстом.

Щоб добре написати твір 15.3, потрібно володіти арсеналом необхідних визначень і понять, які у основі даного завдання. Правильно побудована теза – вже половина успіху. Тому всі поняття, терміни та їх значення підготував для Вас Багатомудрий Літрекон.

Безкорисливість – це прагнення до служіння, яке не опоганене жагою вигоди. Безкорисливим називають того, хто робить щось корисне, не чекаючи нагороди за свої зусилля. Ось ще кілька тлумачень цього явища:

• Можливість і прагнення допомогти, нічого не чекаючи натомість.
• Безоплатна допомога будь-кому.
• Відсутність меркантильних устремлінь та мотивів.
• Філантропія у справі.
• Моральна чистота душі від жадібності.

Подяка

Подяка – це правильне ставлення до того, хто надав тобі допомогу. Вдячна людина пам'ятає добро і відповідає на нього тим самим. Ось ще варіанти:

• Вміння бути справедливим.
• Почуття, яке зобов'язує людину відповідати добром на добро.
• Моральна відповідальність перед суспільством.
• Прагнення винагородити людину за її добрі вчинки.
• Відчуття потреби обміну благодіяннями.

Вірність

Вірність – це якість, що характеризується відданістю одній людині, ідеалу чи справі. Ось ще деякі значення:

• Вміння зберегти єдиність своєї дружби, кохання та інших відносин.
• Прагнення моральному сталості.
• Вміння встояти перед спокусами і не зрадити те, за що вже взяв відповідальність.
• Якість, що визначає порядність та надійність людини.
• Моральна стійкість людини перед спокусами.

Ввічливість

Ввічливість - це якість, що відображає вихованість людини. Чемна людина володіє знанням правил етикету, завжди вітає людей і прощається з ними, веде бесіду відповідно до етичних норм, володіє навичкою говорити доречні компліменти. Ось ще варіанти:

• Вміння правильно поводитися в суспільстві.
• Коректна та люб'язна поведінка людини.
• Здатність цивілізовано та делікатно спілкуватися з оточенням.
• Культура спілкування з людьми.
• Манера культурно виражатися і поводитися в суспільстві.

Взаємовиручка

Взаємомовиручка – це здатність людей відповідати на добро доброму, пам'ятати хороше і прийти на допомогу тому, хто колись зміг допомогти тобі. Вона має на увазі дії у відповідь того, кому надали допомогу. Ось ще значення цього поняття:

• Взаємне бажання людей допомогти одне одному.
• Прояв подяки у справі.
• Принцип спілкування, заснований на об'єднанні боротьби з проблемами.
• Партнерство, в рамках якого люди підтримують одне одного.
• Прагнення друзів до захисту інтересів одне одного.

Внутрішній світ людини

Внутрішній світ людини – це сукупність позитивних та негативних якостей людини, що становлять стрижень, основу її характеру. Поняття «внутрішній світ» може включати емоційні та інтелектуальні якості людини, всі знання, отримані в процесі життя, і накопичений роками досвід. Ось ще варіанти трактування:

• Сукупність моральних, соціальних та інтелектуальних установок, що визначають поведінку особистості.
• Світогляд особистості, що складається з досвіду, освіти та моральних принципів.
• Усі погляди, думки та відчуття, які визначають ставлення особистості до реальності та самої себе.
• Духовне життя, яке протікає в душі кожного з нас.
• Індивідуальність, що відрізняє одну людину від іншої.

Вибір

Вибір – це здатність людини прийняти осмислене рішення, знайти правильний вихід із ситуації. У особистості є кілька варіантів розвитку подій, і вона вибирає той шлях, який найбільш привабливий з низки причин. А ось і інші думки Багатомудрого Літрекону з цього питання:

• Вміння особистості вирішити свою долю та нести відповідальність за це рішення.
• Інтелектуальна можливість людини, що дозволяє визначати свій життєвий шлях.
• Рефлекс свідомості, що автоматично віддає перевагу тому чи іншому варіанту залежно від причинно-наслідкових зв'язків.
• Функція людини, що визначає послідовність її вчинків.
• Свобода людини формувати своє життя самостійно.

Гордість

Зарозумілість – негативна якість, що виявляється в тому, що людина вважає себе найкращою з усіх людей. Зарозумілий герой, наприклад, не може змиритися з успіхами інших, тому що вважає себе єдино гідним усіляких похвал та високих оцінок. Зарозумілість може стосуватися зовнішності, інтелекту, таланту. Той, хто страждає на цю недугу, зневажливий до оточуючих, оскільки вважає їх негідними свого суспільства. Ось інші варіанти:

• Гординя, що змушує людину відчувати уявну перевагу над суспільством.
• Завищена самооцінка.
• Негативна якість, яка несправедливо підносить людину в її ж власних очах.
• Егоїстичне приписування хибних переваг собі ж самому.
• Почуття невиправданої переваги особистості над її оточенням.

Героїзм

Героїзм - це прагнення душі до подвигу та самозречення в ім'я вищих цілей. Його людина може виявити не кожен день, а лише за певних обставин, тому цю якість можна виявити не в кожному з нас. А ось і інші варіанти:

• Готовність людини до самопожертви заради великої мети.
• Здатність пожертвувати своїми інтересами заради великої справи.
• Бажання врятувати слабких будь-якою ціною, навіть ціною власного життя.
• Прагнення допомогти іншим, проносячи в жертву свої інтереси.
• Безкорислива самопожертва задля здійснення доброго та справедливого вчинку.

Гордість

Гордість – це висока оцінка своїх нагород. Ця якість трактується неоднозначно, тому що вона може бути як позитивною, так і негативною. Все залежить від проявів гордості. Людина може адекватно і належно оцінювати свої досягнення, але не принижувати інших людей, і тоді це позитивний прояв гордості. Негативний прояв цієї якості – гординя. Її відрізняє зарозумілість, зневага до оточуючих, усвідомлення себе «вінцем творіння».

• Моральна акуратність людини, що не дозволяє їй впасти нижче її моральної планки.
• Почуття власної гідності.
• Усвідомлення своєї справедливої ​​переваги над будь-ким або чимось.
• Відчуття власної значущості.
• Якість, що визначає здатність особистості отримувати моральне задоволення від своїх добрих результатів.

Дитинство

Дитинство - це період життя людини, коли він тільки починає знайомитися зі світом, з навколишньою природою, людьми, особливостями взаємодії у суспільстві. Щасливе дитинство назавжди залишається у пам'яті людини, а нещасне накладає жахливий відбиток з його життя.

• Час, коли перед людиною не так гостро стоїть питання відповідальності, коли вона лише починає пізнавати світ під егідою батьків.
• Кращий час життя, коли людина особливо прив'язана до сім'ї та друзів, а основне її проведення часу – це навчання та гра.
• Ранній період формування людської натури, коли будується характер.
• Початкове становлення людини, коли він освоює основи побуту, вдач і самого життя.
• Перший ступінь на шляху до дорослішання особистості, коли дитина осягає ази взаємин між людьми.

Доброта

Доброта – внутрішнє властивість особистості, що виявляється у здібності до емпатії (співчуття), щедрості, розуміння. Бути добрим – це приймати навколишній світ і людей з усіма їхніми якостями, робити вчинки, які можуть допомогти суспільству. Вона допомагає робити повсякденність світлою та душевною. Ось ще варіанти:

• Якість душі, що дозволяє людям любити ближніх, незважаючи на їхні недоліки.
• Прагнення робити добрі вчинки і робити світ кращим.
• Благонамірність, що надихає людину на безоплатне служіння потребам близьких людей.
• Якість характеру, що визначає хорошу поведінку людини, що виражається у чуйності та бажанні допомогти.
• Позитивна властивість душі, яка виражається у співчутті, великодушності та любові до ближнього.

Дорогоцінні книги

Дорогоцінні книги – це твори, прочитання яких робить людину добрішою, розумнішою, кращою. Така література – ​​це джерело корисної інформації. Вони розвивають фантазію, таланти та підтримують розум у тонусі. Дорогоцінні книги здатні перевернути свідомість, визначити життєві цінності. Вони допомагають знайти нові принципи життя, які впливають характер. Ось ще кілька варіантів:

• Твори, що надихають людину на саморозвиток.
• Література, яка зцілює та очищає душу.
• Романи, повісті, оповідання чи філософські трактати, які спрямовують людей на правильний шлях.
• Твори, що мають безперечну художню цінність.
• Література, що відкриває читачеві світ у всьому його різноманітті.

Дружба

Дружба - це сильна емоційна прихильність людей один до одного, заснована на схожості інтересів, поглядів, уподобань. Справжня дружба може пов'язувати людей протягом усього життя. Хороший друг завжди підтримає, прийде на допомогу та допоможе знайти правильний вихід із будь-якої ситуації. Що ще можна назвати дружбою?

• Сильне почуття симпатії, здатне пов'язувати абсолютно різних людей.
• Союз, заснований на емоційній ідентичності.
• Товариський зв'язок між людьми, який виявляється у схожості інтересів.
• Взаємне тяжіння особистому спілкуванні.
• Щире розташування однієї людини до іншої, підкріплене довірою та взаємовиручкою.

Життєві цінності

Життєві цінності – це найважливіші орієнтири, яким людина слід протягом усього свого шляху. Головні цінності у всіх різні – кохання, дружба, сім'я, гарна освіта, кар'єра. Ось ще кілька визначень:

• Те, що людина ставить в основу свого існування.
• Моральні ідеали людини.
• Те, заради чого ми живемо.
• Те, що визначає ставлення людини до себе і навколишнього світу.
• Важливі сторони людського буття, до якого ми найбільше прагнемо.

Заздрість

Заздрість – це негативна якість особистості, яка має на увазі нездатність радіти успіхам оточуючих, бажання самому отримати всі блага світу. Руйнівне почуття, що виникає від спостереження за щастям та благополуччям інших людей. Що ще можна назвати заздрістю?

• Страждання через те, що хтось інший знайшов щастя.
• Негативна якість людини, яка не може змиритися з успіхом іншої.
• Погане ставлення до здобутків інших людей, обумовлене моральним стражданням від усвідомлення уявної несправедливості розподілу благ.
• Невміння спокійно сприймати перемоги інших людей і велике роздратування з цього приводу.
• Погана властивість душі, що обурюється злістю через уявне приниження, яке нібито завдає людині тріумфу іншого.

Кохання

Кохання – це найсильніше почуття, яке є у житті людини завжди. Це кохання між чоловіком і жінкою, кохання між рідними людьми і навіть друзями. Романтичне кохання сильно прив'язує серця один до одного, і на підставі цього почуття створюються сім'ї. Воно характеризується турботою, ніжністю, взаємною відповідальністю, альтруїзмом. В ім'я кохання здійснюють подвиги. Вона здатна змінити людину, згорнути гори та перевернути світ. А що ще можна назвати коханням?

• Взаємне тяжіння чоловіка та жінки, обумовлене біологічною необхідністю продовжувати рід.
• Чуттєвий та емоційний потяг по відношенню до людини, в якій все здається прекрасним.
• Спорідненість душ, що пов'язує двох людей навіки.
• Основа сімейного щастя, що зближує людей для спільного життя.
• Яскраві емоції, що відкривають душу для ніжності та турботи про іншу людину.

Материнська любов

Материнське кохання – це особливе почуття, яке здатна відчувати тільки жінка, яка пізнала радість материнства. Материнське кохання характеризується турботою, переживаннями за своє чадо. Будь-яка мама хоче найкращої для своєї дитини, намагається дати їй максимум комфорту, забезпечити всім необхідним для нормального життя в суспільстві. Мама завжди допомагає своїм дітям, підтримує їх добрим словом, переживає за їхнє самопочуття. Материнська любов найщиріша і безкорислива. Що ще можна так назвати?

• Природна прихильність жінки до своєї дитини.
• Емоційний зв'язок між мамою та її потомством.
• Всепоглинаюче почуття ніжності, характерне для жінки, яка дала життя новій людині.
• Потреба віддавати себе без залишку своїй дитині.
• Турбота та підтримка матері, які відчуває на собі кожна людина.

Мистецтво

Мистецтво – це результат творчої діяльності. Через творчість особистість виявляє свої найяскравіші творчі нахили. Твори мистецтва – література, живопис, музика, скульптура, архітектура, танець, театр. Все це додає фарб у життя людей, робить його прекраснішим, різноманітнішим і змушує краще відчувати різні грані життя. Як його ще можна визначити?

• Творча самореалізація людини.
• Твори, що мають безперечну художню цінність.
• Важлива сторона буття людства, яка виражає плоди його думки та почуття.
• Спроба збагатити реальність результатами людської фантазії.
• Втілення химерної гри свідомості людини.

Краса

Краса – це прояв зовнішньої (чи внутрішньої) привабливості людини, живої істоти, витвори мистецтва. Краса буває зовнішньою, тобто проявляється у приємному, симпатичному вигляді, миловидності, привабливості для інших людей. Але краса буває і внутрішньою якістю душі людини. Внутрішня краса – це доброта, багатий внутрішній світ, високий рівень інтелекту, уміння залучати оточуючих своїми манерами, розмовами та почуттям гумору. Ось ще варіанти:

• Естетична перевага людини над іншими людьми.
• Те, що тішить око людей.
• Прекрасна сторона життя, що надихає душу творчість.
• Незаперечна досконалість, що приковує погляди своєю чарівністю.
• Ідеал, що втілився в грації, миловидності або будь-якої іншої краси навколишнього світу.

Милосердя

Милосердя – це вміння надати нужденному допомогу, виявити жалість, розділити з ним тяготи та поневіряння. Зазвичай це поняття асоціюється з великодушністю, яка змушує людину проявити участь у житті істоти, яка цього потребує. А ось і варіанти визначень:

• Допомога та прощення навіть тому, хто не вартий цього.
• Добродушність і терпіння щодо людей, що страждають і потребують.
• Гідність душі, яка щиро прагне порятунку іншої людини від мук і поневірянь.
• Моральна якість людини, що визначає її готовність пробачити, допомогти і виручити з біди кожного, кому потрібна участь.
• Багатство душі, здатної забути образу, відпустити гріх і проявити доброту до кожного, хто потребуватиме втіхи.

Мужність

Мужність – це внутрішній стрижень людини, сила духу, якість, необхідне устояти у важких випробуваннях. Мужність це цілий спектр якостей, таких як сила, честь, відповідальність, мудрість, терпіння, сміливість. Ось ще цікаві варіанти:

• Вміння гідно впоратися із важкими життєвими завданнями.
• Готовність вистояти з боротьби з долею.
• Здатність сміливо і терпляче досягати своєї мети.
• Завзятість, терпіння та відвага у подоланні труднощів.
• Сила, що дозволяє нам гідно зазнавати поневіряння.

Надія

Надія – це стан людини, у якому вона втрачає віри у позитивний результат свого очікування. Сподіватися – значить бути впевненим у тому, що рано чи пізно все очікуване (очікуване) станеться. Це почуття дозволяє зберігати оптимізм у будь-якій життєвій ситуації. Ось ще кілька визначень:

• Віра в краще, яка допомагає людині не здаватися і йти до мети, навіть якщо всі довкола розчаровані в ній.
• Завищене очікування від майбутнього, яке допомагає людям вистояти у боротьбі з несприятливими обставинами.
• Радість життя, що люди знаходять у оптимістичному сприйнятті дійсності.
• Віра в успіх, яка підтримує людей на шляху до їхньої мрії.
• Моральний орієнтир, який допомагає людині не збиватися із життєвого курсу.

Невпевненість в собі

Невпевненість у собі – якість особистості, що характеризується низькою самооцінкою, відсутністю віри у собі, великою кількістю психологічних комплексів. Це негативна властивість, яка заважає досягати поставленої мети і відштовхує оточуючих людей. З невпевненістю в собі необхідно боротися, інакше можна зіткнутися з масою проблем при взаємодії із соціумом. Що ще можна так назвати?

• Низька самооцінка, що заважає людині об'єктивно судити себе.
• Робість у спілкуванні з людьми, обумовлена ​​зневірою у свої сили.
• Надмірна скромність щодо оцінки своїх можливостей.
• Надмірна вимогливість до себе, що утворює комплекси.
• Сором'язливість, причина якої – страх невдачі у суспільстві.

Моральний вибір

Моральний вибір – це нелегке рішення, яке людина приймає, опинившись у непростій ситуації вибору між добрим, позитивним вчинком та вчинком поганим, негативним. Моральний вибір полягає в тому, що особистість обирає між добром і злом, відповідальністю та байдужістю, егоїзмом та альтруїзмом. Здійснюючи моральний вибір, людина звертається до своєї совісті, і ухвалене рішення характеризує його.

• Необхідність визначити свій бік, перебуваючи між добром і злом, правильним рішенням та зручною нагодою.
• Роздоріжжя, на якому людина визначає свою життєву стежку, де вона залишить свій слід для нащадка.
• Моральне зобов'язання особистості визначити свої моральні принципи та підвалини, щоб діяти відповідно до них.
• Ситуація, коли доводиться відмовитися від зручності чи комфорту з наказу совісті.
• Рішення, від якого формує моральне обличчя.

Відповідальність

Відповідальність - це чудова якість, якою володіє сильна особистість. Це вміння взяти шефство над слабшою людиною, над колективом, це здатність сумлінно ставитися до вчення та роботи. Відповідальні люди завжди викликають повагу у начальства і в оточуючих, тому що мають потужний внутрішній стрижень і моральну витривалість. Ось ще варіанти визначень:

• Якість особистості, що визначає її здатність виправдати довіру інших людей.
• Вміння тримати своє слово.
• Моральна та моральна зрілість людини.
• Готовність виконати взяті він зобов'язання за будь-яку ціну.
• Прагнення бути чесним із собою та оточуючими людьми.

Покликання

Покликання – це правильна ніша у житті. Це та справа, яку він може виконувати з повною самовіддачею, при цьому отримуючи задоволення від процесу та чудовий результат на виході. Це схильність до якогось ремесла, творчості, до певної професії. Ось ще варіанти розшифрування даного поняття:

• Особиста місія, яку людина визначає собі сама.
• Справа, яка є для особистості сенсом життя.
• Унікальна здатність людини до певної діяльності.
• Кохання та повага людини до свого ремесла.
• Індивідуальний дар людини, що розкривається у роботі, яку він обрав.

Відданість

Відданість - це якість вірної людини, яка не здатна на зраду і ницість по відношенню до друга. Вона властива тваринам. Це почуття дуже сильне, тому відданим людям і тваринам іноді властива самопожертва. Як ще визначити це поняття?

• Постійність по відношенню до чогось або будь-кого.
• Сильне почуття прихильності до того, що дорого.
• Якість, що передбачає вірність переконанням, людям, ідеалам та цінностям.
• Вміння зберегти прихильність до того, що назвав своїм.
• Емоційне скріплення, що прив'язує людину до того, що вона вже одного разу вибрала.

Байдужість

Байдужість (черствість) – це негативна якість особистості, яка характеризується байдужим ставленням до чужих бід і неприємностей. Це дуже небезпечна властивість, тому що байдужі люди завдають нехай не прямої, але непрямої шкоди жертвам жорстокості, які перебувають у небезпеці. Тому завжди, будучи свідком будь-якої події, необхідно допомогти людині чи тварині, яка перебуває в біді. Ось ще варіанти визначення:

• Риса характеру духовно слабкої людини, яка не може зібратися з силами, щоб зробити добру справу.
• Холодність і байдужість до всього, крім себе.
• Безвідповідальне ставлення до світу та людей.
• Порок душі, яка позбавлена ​​природних почуттів та співчутливості.
• Черствість та егоїзм, що заважають повноцінному сприйняттю світу.

Батьківщина

Батьківщина – це місце, де ти народився, виріс, пізнавав світ. Батьківщина у широкому значенні слова – рідна країна, рідна мова, сім'я та люди, які пов'язують людину з певною землею. Як ще можна розкрити це поняття?

• Соціокультурний простір, з яким людина асоціює себе.
• Батьківщина, звідки ми родом.
• Батьківщина, яка виховала та вигодувала кожного з нас.
• Сукупність культурних, історичних та соціальних уявлень людини про місце, де він народився.
• Дороге серцю місце, яке ми любимо як сім'ю.

Самовиховання

Самовиховання - це здатність особистості здійснювати систематичну роботу над поліпшенням самого себе. В основу самовиховання входить бажання та здатність здобувати освіту, працювати над своїми внутрішніми психологічними якостями, над своїми поведінковими моделями. Як ще можна розкрити це поняття?

• Робота над своїм тілом, розумом та характером.
• Моральний контроль за своєю поведінкою.
• Розвиток своєї особистості.
• Усвідомлення та культивування особистої відповідальності за свою долю.
• Процес формування темпераменту.

Сила духу

Сила духу – це якість, що характеризується оптимізмом, завзятістю у складних обставинах, вмінням зберігати спокій будь-що-будь. Сильна духом людина зазвичай смілива, вселяє впевненість і бадьорість у оточуючих, ніколи не втрачає бадьорості духу, тому здатна знайти вихід із складної життєвої ситуації. Як ще можна сформулювати це визначення?

• Напруга волі, яка допомагає людині подолати випробування.
• Мужність у боротьбі з поневіряннями та труднощами.
• Вміння налаштуватися на конструктивне вирішення проблем навіть у найкритичніший момент.
• Здатність наполегливо долати перешкоди своєму шляху.
• Готовність зібрати всю волю в кулак, щоб упоратися з бідою і досягти свого.

Скупість

Скупість - це жадібність, яка робить з людини раба матеріальних цінностей. Це особлива якість, яка властива скнарам. Скупці найбільше у світі дорожать речами та грошима, збереження яких стає головною метою їхнього існування. За своєю жадібністю вони перестають помічати близьких людей і втрачають друзів. Ось ще варіанти визначень:

• Зацикленість на матеріальних благах.
• Невгамовна жага особистого збагачення на шкоду інтересам решти людей.
• Фанатичне та категоричне небажання ділитися своїм добробутом із оточенням.
• Безперервне накопичення, що стало єдиним сенсом життя.
• Користування, доведене до крайності.

Сміливість

Сміливість – це властивість сильного духу, що застосовується в екстреній ситуації, коли необхідно виручити тварину чи людину. Прояв сміливості часто пов'язаний з небезпекою для здоров'я та життя того, хто її виявляє. Тому її можна назвати самопожертвою з метою допомогти ближньому. Як ще можна розкрити це поняття?

• Відвага, яку людина виявляє у разі нагальної потреби.
• Готовність мужньо і хоробро пройти через випробування.
• Вміння долати страх ризику та невдачі.
• Щоденне подолання власних комплексів.
• Здатність людини перемагати боягуза у собі.

Совість

Совість – це якість характеру, яка відрізняє людину доброї, відповідальної та морально чистої. Це вміння чинити правильно, слухати свій внутрішній голос. Вона не дозволяє людині зробити аморальний вчинок. Як краще розкрити це поняття?

• Мірало моральності, що дозволяє людині оцінити свої та чужі вчинки об'єктивно.
• Внутрішній голос, який керується моральним чуттям та моральними принципами.
• Загострене почуття справедливості.
• Здатність людини правильно і чесно судити себе та навколишній світ.
• Зброя морального самоконтролю.

Співчуття

Співчуття – це здатність переживати нещастя та прикрощі іншої людини (або тварини) як свої, вміння увійти в становище ближнього, при цьому надавши підтримку та допомогу тому, хто потребує цього. Як ще можна розкрити це поняття?

• Готовність підтримати словом або ділом людини, яка цього потребує.
• Бажання розділити муки з тим, хто їх переживає.
• Якість особистості, що визначає її вміння співпереживати ближньому.
• Почуття причетності до чужого горя.
• Прагнення полегшити важку долю того, хто страждає.

Справедливість

Справедливість - це вміння розсудити по совісті, грамотно зважити те, що відбувається, вчинити за законом і мораллю. Справедлива людина вміє правильно оцінити ситуацію та об'єктивно охарактеризувати оточення. Ось ще варіанти трактувань:

• Необхідність рівності, порядку та чесності, яку кожна людина відчуває у період зрілості.
• Моральний орієнтир, що дозволяє неупереджено оцінювати дійсність.
• Прагнення правди у всіх її проявах.
• Якість особистості, що визначає її потяг до чесного життя.
• Властивість людини, що дає йому здатність об'єктивно розмірковувати про все, що стосується.

Щастя

Щастя – стан повного задоволення життям. Досягти щастя можна по-різному. Все залежить від цінностей людини. Але можна сказати, що щасливець – це той, хто має добре здоров'я, достатню кількість матеріальних благ, любов, дружбу, міцні соціальні зв'язки та повноцінну сім'ю. Ось ще варіанти понять:

• Радість життя, яку людина відчуває спонтанно та швидкоплинно.
• Ейфорія, яку відчуває той, хто досяг того, чого хотів.
• Відчуття повноти існування, коли особистість почувається цілком задоволеною.
• Почуття захоплення, що переповнює душу.
• Захват від життя.

Талант

Талант - це особлива якість або вміння, що відрізняє одну людину від іншої. Талановита людина має схильність до створення творів мистецтва, до освоєння якоїсь майстерності чи навички, яку він застосовує краще за інших. Це відмінна риса особистості, що робить її привабливою та цікавою в очах інших людей. Ось ще варіанти визначень:

• Дар над, що людині можливість зробити щось краще за інших.
• Визначна здатність особистості якогось виду діяльності.
• Творча сила, яку людина спрямовує у певне русло.
• Унікальне самовираження особистості через діяльність, результатом якого є предмет або явище, яке має художню цінність.
• Цінна якість людини, яка визначає її здатність до обраної справи.

Людство

Людство – це здатність виявляти співчуття, доброту, прийти на допомогу нужденним. Це моральна сила, гідне виховання та захист слабких. Як ще можна визначити це поняття?

• Гуманізм, що став основою світогляду.
• Діяльна любов до людей.
• Прагнення зробити світ кращим.
• Моральна зрілість особистості, яка усвідомила необхідність праці на благо суспільства.
• Сукупність позитивних почуттів, таких як доброта, чуйність та милосердя.

Честь

Честь - це прагнення людини завжди зберігати свою гідність, не поступатися принципами, берегти свої моральні якості у будь-якій ситуації. Честь треба «берегти змолоду», як говорить приказка, тобто завжди слід чинити по совісті, бути людиною чесною, сміливою та відповідальною перед людьми. Це і є вияв честі. Як ще можна пояснити це поняття?

• Моральний принцип, основу якого є бажання жити за законом совісті.
• Добре ім'я, яким дорожить кожна людина.
• Хороша репутація особистості суспільстві.
• Показник довіри до людини.
• Гідність, що означає повагу, на яку має право претендувати людина.

Егоїзм

Егоїзм - це якість, яка відрізняє тих, хто звик думати тільки про себе, а не про оточуючих. Це надмірна увага до власних потреб, сильна любов до себе. Егоїст не прагне співчувати оточуючим та розуміти чужі бажання. Він стурбований лише власним комфортом. Як ще можна розкрити це поняття?

• Тип світогляду людини, який ставить себе вище за інших людей.
• Загострене почуття своєї значущості.
• Надмірна любов до своєї персони, що виключає всі інші уподобання.
• Зацикленість на любові до себе.
• Якість особистості, стурбованої лише своїми інтересами та байдужою до потреб інших людей.

Визначення для твору ОДЕ 15.3. Список термінів для есе за абеткою.

Як звучить завдання 9.3 (15.3): "Як ви розумієте значення слова/словосполучення…? Сформулюйте і прокоментуйте дане вами визначення. , що підтверджують ваші міркування: один приклад аргумент візьміть з прочитаного тексту, а другий - з вашого життєвого досвіду.

А: авторитет, артист

Авторитет(Лат. - влада, значення) - це соціально-педагогічна і психологічна категорія, за допомогою якої характеризуються відносини між людьми в процесі їх життєдіяльності, а також ціннісні орієнтації на ті чи інші моральні категорії або матеріальні блага. Авторитет є визнання переваг окремої людини, організації, учня, ідеї чи моральної норми, значимих для успішності діяльності. Авторитет може бути природним, передаватися з покоління в покоління як традиція, а може бути і штучно створюваним, навіюваним насильно і навіть зомбування.

Артист– у широкому значенні - людина, котра займається творчістю у сфері будь-якого мистецтва. У переносному значенні - людина, яка досягла майстерності у своїй справі.

Б: подяка, благородство, благодійність, безтактність, безстрашність, безхарактерність, бездуховність, безкорисливість, безкомпромісність.

Подяка- емоційно-чуттєвий стан вдячності, високої оцінки значимості чиїхось діянь, відносин. Виражається як любов, повага до людини чи колективу, організації, як готовність зробити благо у відповідь. У сучасному розумінні подяка – це вияв морального принципу справедливості у людських відносинах, і якість особистості як вміння платити добро добром, і моральне вимога, що у основі моральних засад суспільства У звичайних людських відносинах подяка дуже високо цінується як моральне якість особистості. Вона пом'якшує звичаї, протистоїть егоїзму, множить добро землі.

Благородство- позитивна моральна якість особистості, заснована на усвідомленні нею своєї моральної та інтелектуальної сформованості, своєї гідності. Благородство включає: інтелектуальні риси людини, її високу ерудицію в будь-якій галузі знань, високу загальну культуру особистості, скромність, витонченість душевного складу і стилю поведінки. Ця якість формується поступово, у міру фізичного та духовного розвитку людини.

Благодійність– вид громадської діяльності з надання добровільної допомоги конкретним нужденним людям, суспільствам, організаціям. Благодійна діяльність може виражатися також у заохоченні та стимулюванні успіхів, ініціатив, спрямованих на благо людини і суспільства, на розвиток чи реформування будь-чого.

Нетактовність- морально-етична якість особистості, що виражається у схильності людини порушувати норми спілкування, прийняті у суспільстві, і створювати партнерам скрутні моральні ситуації. Нетактовні люди позбавлені чуйності, поваги до іншої людини, вони нехтують правилами пристойності. Так нетактовно чинить вчитель, який звітує юнакові-учню перед дівчатками, батько, що ображає свою дитину і т.д. Нетактовність - результат поганого виховання або його відсутності.

Безстрашність- морально-вольова якість особистості, що виражає здібності та вміння людини придушувати страх, страх, паніку.
Безстрашність - це здатність долати інстинкт самозбереження і справлятися з факторами, що викликають страх. У педагогіці називають метод усунення страху, яким можна опанувати кожному і якому можна навчити. Безстрашність проявляється ще як сміливість, хоробрість, відвага.

Безхарактерність- властивість особистості, що виявляється у відсутності стійкої, певної лінії поведінки та відносин. У безхарактерної людини слабко виражені характері і воля, він не має власної думки, він нерішучий, вічно вагається у прийнятті остаточного рішення і легко змінює його. Безхарактерність – це аморфність несформованої особистості. З такою людиною важко дружити, важко і ненадійно у спільній роботі, на неї не можна покластися, вона легко піддається вмовлянням, підпадає під чужу думку. Про таких, за Гоголем, кажуть: «Ні у місті – Богдан, ні у селі – Селіфан».

Бездуховність– властивість особистості, життєдіяльність якої відбувається у повному протиріччі із законами природи, нашого суспільства та моральними догматами віри. Це нездатність до аналізу та оцінки своїх дій. Бездуховність – це криза духу, отже і криза людини. Вона проявляється у формі хибного світогляду, підміні мети життя її засобами, душевної грубості та егоїзму, у формі різних пристрастей і пороків, без цілісної картини світу, у нездатності людини розрізняти добро і зло. Бездуховність руйнівна для самої людини, згубна для суспільства загалом, це вірна ознака відхилення від Істини, Добра та Любові, від духовності як стрижня людської життєдіяльності.

Безкорисливість- моральна якість особистості, що виражає ставлення людини до матеріальної винагороди за свою працю. Безкорисливість проявляється як помірність у претензіях на високу оплату своїх послуг, як відсутність бажання накопичує багатства, як готовність працювати безоплатно, задарма. Іноді у багатих людей безкорисливість набуває форм меценатства, спонсорства, благодійності. Ця якість особистості проявляється як «добрий дух» у людині. Проте, найчастіше безкорисливі люди залишаються безсрібниками. В основі безкорисливості лежить принцип загальної справедливості у володінні благом. Ця якість допомагає подолати споживання, протистояти корисливо-егоїстичним нахилам деяких людей.

Безкомпромісність- Якість особистості, що виражає зайву стійкість поглядів, принципів, відносин та оцінок. Безкомпромісна людина непоступлива, не схильна «входити в становище», вона не допускає компромісів. Дана якість особистості може виявлятися як тимчасовий психічний стан у певних умовах, що зачіпають інтереси людини чи колективу. У суспільному та особистому житті ця якість може виявлятися як позитивна, так і як негативна.

В: вандалізм, варварство, натхнення, взаємовиручка, ввічливість, вірність, вина, влада, уважність, внутрішній голос, війна, виховання, вихованість, ворожість, витривалість, зарозумілість.

Вандалізм(Нім. - Невігластво) - Тип поведінки людини або людської спільноти, що характеризується безцільним, безглуздим і жорстоким знищенням культурних та історичних цінностей. Вандал – людина, яка вступає проти освіченості, неосвічена, груба, безцеремонна. Слово "вандалізм" походить від "вандалів" - назви східнонімецьких племен, які ведуть нескінченні руйнівні війни зі своїми сусідами. У 455 р. вони опанували Рим і вщент знищили у ньому безліч творів мистецтва. З того часу назва племені стала загальним словом.

Варварство(гр. – чужинець) – тип поведінки людини чи людської спільноти, що характеризується грубістю, невіглаством, низькими звичаями, відсутністю культури, і навіть свідомим запереченням культурних цінностей та його руйнацією. Варвар – це неосвічена і жорстока людина. Варварство – це справді «чужоземство» як відстороненість від культури та культурних цінностей, від моральних законів, звичаїв та традицій своєї чи чужої країни.

Натхнення- це високий рівень прояву духовних інтелектуальних і фізичних сил людини, що творчо виконує якусь роботу. Це такий емоційний стан, який виражається великою внутрішньою зосередженістю щодо творчості, високої інтенсивністю діяльності. Натхнення – це одухотворена діяльність, найвищою формою якої є осяяння, як інтуїтивне розуміння сутності предмета та явища. Кожна людина може відчувати цей дар, але найчастіше вона буває у людей чутливих, вразливих, з піднесеним способом життя. Натхненно може працювати і художник, і вчитель, і дослідник, і учень. Розрізняють естетичне, інтелектуальне та релігійне натхнення. Якщо людина постійно працює на натхненні, у неї виникає натхнення як духовно-моральна особистісна якість.

Взаємовиручка- Взаємна, взаємна допомога, виручка у будь-якій справі.

Ввічливість(ін.-рус. – знати, знати) – морально-етичну якість особистості, що характеризує прояв любові до людей. Це форма поважного ставлення однієї людини до іншої, що виражається в культурі мови, стриманості міміки н русі руками, а також у прояві такту, терпіння, делікатності, вміння слухати і розуміти, поступатися один одному. Ввічливість виховується з дитинства способом життя сім'ї та спеціальними педагогічними методами у дитячому садку та школі. Успішніше вона формується в інтелігентному середовищі. Ввічливість є показник вихованості та освіченості людини. Від ввічливості, як особистісної якості, відрізняють «напускну» ввічливість, що виявляється за потребою чи з примусу, лише як зовнішню форму спілкування без зв'язку з внутрішнім світом людини та її справжнім ставленням до співрозмовника. У російській мові ще в допетровську епоху «ввічливість» означала «знаючий», «досвідчений».

Вірність (відданість)- позитивна моральна якість особистості, що характеризує незмінне стале ставлення людини до будь-кого або чогось. У цьому сенсі говорять про вірність Батьківщині, народу, другові, слову, чоловікові, дружині, обов'язку тощо. Вірність – це якісна сторона судження, відповідного істині, правді, точно висловленого і сформованого. Вірність – це сталість почуттів, відносин, оцінок людини. Символом вірності є собака, атрибут – синій колір.

Вина- Це моральна якість особистості, що виражає здатність визнавати в собі першопричину і початок провини, що порушив моральні цінності, борг, зобов'язання. Вина виникає не лише за свою власну провину, а й поведінку інших людей, якщо вона спровокована тобою. Вина – це вихідне моральне якість, у якому проростають інші, наприклад, відповідальність, сумлінність, чесність і навіть сміливість. Ця якість проявляється як самооцінка, почуття сорому, муки совісті, як гріх та каяття. Моральна якість - "вина" виховується з раннього дитинства. Дитині треба навчити вмінню усвідомлювати свої вчинки та їх наслідки, вмінню просити прощення та виправляти скоєне. Почуття провини, маючи внутрішні внутрішні, є стримуючим і контролюючим фактором життєдіяльності людини. Відсутність цієї якості пояснює багато складнощів у моральному вихованні людей будь-якого віку та становища. Разом з тим, за даними медиків та психологів, надмірно сильне переживання почуття провини («комплекс провини») веде до стресів, послаблення імунної системи та комплексу неповноцінності. Є навіть точка зору, що це марна витрата людських сил, яка витрачає і фізичне, і духовне здоров'я.

Влада- У загальному сенсі здатність і можливість надавати визначальний вплив на діяльність, поведінка людей за допомогою будь-яких засобів - волі, авторитету, права, насильства (батьківська влада, державна, економічна та ін.); політичне панування, система державні органи.

Уважність– моральна якість людини, що виявляється як спрямованість свідомості та почуттів на турботу про когось, про щось. Уважна людина попереджувальна, вона здатна надати безкорисливу допомогу і підтримку, може вчасно помітити, зрозуміти, створити комфортне середовище, проявити такт. Уважність ґрунтується на емпатії, на підвищеній чутливості до сприйняття іншої людини. У той же час уважність - це властивість свідомості, заснованої на підвищеній концентрації уваги, її зосередженості та стійкості. Її треба виховувати, вона є основою навчальної діяльності.

Внутрішній голос– так образно називають «голос совісті», присутній усередині людини, який невиразно відчувається як оцінка своїх слів, дій і почуттів за критерієм моральності. «Внутрішній голос» – це передчуття подій, і реальна самооцінка. Людина свідома перебуває з нею в постійному діалозі, ніби розмовляє зі своїм внутрішнім «я». Внутрішній голос – це показник духовності людини, ступеня її розуміння своєї сутності.

Війна –соціальне явище, одна з форм вирішення суспільно-політичних, економічних, ідеологічних, а також національних, релігійних, територіальних та ін протиріч між державами, народами, націями, класами та соціальними групами засобами збройного насильства. Війна веде до якісної зміни всіх сфер суспільного життя: політичного, економічного, соціального, духовного, бо відбувається їх кардинальна перебудова на військовий лад. Війна, зазвичай, призводить до великих людських жертв, втрати матеріальних, духовних цінностей, руйнівно впливає суспільство. Під час війни мобілізуються матеріальні та духовні сили народу. Економіка перебудовується на військовий лад. Змінюється спрямованість розвитку науки. Війни створюють для населення вкрай несприятливі умови життєдіяльності, які найжорсткішим чином позначаються на його здоров'ї, фізичному та духовному розвитку. У разі війни зменшується чисельність населення й у повоєнні роки продовжується зміна структури населення. Війни, зазвичай, супроводжуються епідеміями інфекційних захворювань, зокрема таких особливо небезпечних інфекцій, як чума, холера, висипний тиф та інших. Під час війни різко погіршується якість харчування, його калорійність, насиченість вітамінами. Дуже часто війна супроводжується справжнім голодом та масовою загибеллю людей від дистрофії.
За останні 5,5 тис. років людство пережило 14 550 малих і великих воєн. За історію свого існування в умовах миру люди прожили лише 292 роки. Розвиток військової промисловості супроводжувалося зростанням числа військових втрат. Так, за період з 1801 по 1913 рік у війнах загинуло 5.6 мільйонів людей, а в результаті двох останніх світових воєн загинуло, померло від голоду та епідемій понад 85 мільйонів людей.

Виховання(ст.-слав. – здійнятися, підняти) – це процес зростання людини і досягнення ним більшої досконалості по відношенню до самого себе і поколінь, що живуть. Виховання - це процес спрямованого просвітництвом розвитку людини. Предметом виховання є виховання духу у людині, його духовності як стрижень особистості. Зрештою вихована людина – це мисляча, яка відчуває і практично діє. Виховання, в першому сенсі цього слова, завжди морально (недаремно існує поняття «невихована людина», що означає відсутність у ньому моральності). Виховання є найширшим і найвищим поняттям педагогіки, що вбирає в себе і просвітництво, і освіту, і навчання, і розвиток, і самовиховання людини.

Вихованість– це якісна характеристика рівня освіти та виховання людини. Вона відображає високу освіченість, моральну досконалість та етичність поведінки.

Ворожість- якісна характеристика відносин людини до будь-кого або чогось, що виражаються у стані ворожості, злобажаності, агресії, зла щодо об'єкта ворожості. Ворожість може переростати зі стану на стійке моральне, а, точніше, аморальна якість особистості і навіть перетворюватися на нав'язливий стан. Прояв ворожості несе руйнування, дисгармонію обох сторін. Вона, за твердженням православних педагогів та психологів, є засіб самопоїдання та саморуйнування, а також взаємовинищення людей у ​​плані фізичному, психічному та духовному.

Витривалість- Якість особистості, що виражається як здатність переносити високі фізичні та психологічні навантаження, позбавлення, залишаючись здоровим. Витривалість - це фізична сила, стійкість, здатність багато винести, здатність і готовність виконувати будь-яку працю та в будь-яких умовах. Витривалість ґрунтується на єдності в людині духовного стрижня та фізичних можливостей. Багато залежить від виховання людини.

Гордість- Негативна моральна якість особистості, що виражає ставлення до людей, окремих соціальних верств, національностей, народів. Виявляється як зневага, неповага, приниження їх переваг, гордість за себе, гордовита поведінка тощо. Зарозумілість - результат егоїзму, переоцінки себе та своїх можливостей.

Г: гармонія (душевна гармонія), геніальність, героїзм, горе, гордість, гнів, громадянин, грубість.

Гармонія (душевна гармонія)(гр. – співзвуччя, згоду) – філософсько-естетична категорія, що означає високий рівень упорядкованості складових частин у чомусь цілому, єдиному, і відповідності цього цілого естетичним критеріям досконалості та краси. Гармонія – це узгодженість, злагодженість, взаємна обумовленість елементів загалом, їх несуперечливе поєднання. У цьому сенсі говорять про гармонійно розвинену людину, як про людину, у якої добре розвинені душа і тіло, розум і почуття, у якого внутрішній світ узгоджується із зовнішнім середовищем, з культурою, в якій вона виросла і яку підтримує та збагачує. Гармонійно розвинена людина – це людина, яка живе у злагоді з оточенням, внутрішньо врівноважена, здатна до саморозвитку, до самооновлення душі, до згоди віри та розуму. У музиці гармонія означає поєднання звуків і тонів за певними законами, що набуває пропорційності, відповідності, узгодженості. Слово «гармонія» народилося у грецькій міфології, де було ім'ям дочки Афродіти, надзвичайно гарної дівчини.

Геніальність(Лат. - Від «геній» - дух, зберігач) - Якість людської особистості, що виражає вищий ступінь її обдарованості. Геніальність проявляється у здатності людини вирішувати суспільно значущі проблеми, з яких починаються нові етапи і навіть цілі епохи у розвитку наук, мистецтва, суспільного життя. Генії, своїми геніальними думками, діями, продуктами діяльності допомагають суспільству рости. Особливість геніїв полягає в тому, що вони добре відчувають час та його потреби, володіють минулим досвідом у сфері своєї діяльності, але водночас долають застарілі норми та традиції. Сталося це слово від імені бога Генія в римській міфології, який уособлює внутрішні сили та здібності чоловіка. У російській мові термін з'явився за Петра I.

Героїзм- (Гр. - Владика, пан) - характеристика дій людини з подолання перешкод, що виникають на шляху вчинення суспільно значимих діянь. Виражається у прояві вольових якостей, таких як цілеспрямованість, рішучість, безстрашність та ін. Героїчні дії викликають напругу всіх духовних і фізичних сил людини, вони спрямовані на подолання почуття страху. Це «свято людського духу». Героїзм ґрунтується на високих моральних якостях – шляхетності, почутті особистої та національної гідності, безкорисливості, самопожертві. Нерідко він пов'язаний із трагізмом. Явище героїзму репрезентує обличчя народу, через нього відбувається піднесення спільності, що породила високі зразки людського духу. Через героїзм відбувається самопізнання народу, його найкращих рис та можливостей. Термін «героїзм» походить від імені давньогрецької міфологічної істоти, напівбога Героя, народженого божеством і смертною людиною. Герой своїми подвигами відновлював лад і справедливість Землі, виконуючи волю богів. Потім героями стали називати полководців, царів, борців за ідеї, за волю. У російському народі теж був культ героїв та героїзму. Людину, що піднялася до героїзму, почитали за ідеал, йому віддавали великі почесті. Він уявляв волю і здатність, зазнаючи зло і біди, добиватися свого. Це ідеальний російський чоловічий тип. Російський народ знав масовий героїзм – подвиги військової, релігійної та трудової слави. Є в Росії міста-герої, які мають це почесне звання за мужність своїх захисників. Героїзм та герої – явище високо духовне і моральне. І в російському народі воно вічне, воно становить частину його менталітету, є національною рисою характеру (згадаємо билинних богатирів). Але самі терміни «герой», «героїзм», «героїчний» у російській мовній культурі виникли лише у середині XVIII в.

Горе- це емоційна форма особистого сприйняття та переживання подій, що порушують звичний хід життя і навіть руйнують його. Горе переживається як лихо, нещастя, зло, напасть; виявляється у тузі, скорботі, печалі, страху.

Гордість– моральна якість особистості, що виявляється, з одного боку, як почуття власної гідності, самоповаги, що відображає високу оцінку людиною своїх чи чужих (іншої людини, групи, країни тощо) досягнень і заслуг, усвідомлення їхньої відповідності високим моральним цінностям та зразкам . З іншого боку, ця якість виявляється як зарозумілість, зарозумілість, чванство, зазнайство, самовдоволення, а для освіченої людини – це ще пізнавальна всеїдність. Полярність значень «гордості» – явище рідкісне моральних якостей особистості. У кожній конкретній людині вона може бути присутня в різному поєднанні ознак з будь-якою домінантою. При вихованні дітей слід пам'ятати про цю подвійну природу гордості. Виховуючи гордість за сім'ю, школу, професію, можна сформувати почуття винятковості, неповаги до інших

Гнів(ст.-слав. – гнилизна) – одна з основних людських емоцій, що виражаються як запальність, лють, крик, лайки, лихість, ненависть, ворожнеча, наклеп, сильна образа на того, до кого він звернений. Гнів згубно діє психіку, розхитуючи її, породжуючи страх.

Громадянин(ін.-рус. – мешканець міста) – мешканець країни, який виконує свої суспільні функції в органічній єдності та гармонії з особистим життям. Громадянин – це приватна людина і водночас активно належать до вирішення проблем свого народу, країни. Він має певні права та обов'язки по відношенню до суспільства та держави і водночас живе звичаями та традиціями свого народу. Основні якості громадянина: дбайливість інтересів свого народу і держави, порядність, відповідальність, чесність, відкритість, толерантність, здатність до згоди.

Грубість- морально-етичну якість особистості, що характеризує порушення правил спілкування та відносин. Грубість – це неввічливість, хамство, зухвалість, лайка. Грубіян – це людина, яка порушує етику стосунків. Грубість – руйнівна якість особистості.

Д: добро, доброта, довіра, делікатність, дитинство, дружба, дружелюбність, духовність, душа.

Добро- Це духовно-моральна категорія, за допомогою якої людина висловлює високу позитивну оцінку будь-якого явища чи дії. Поняття добра (і зла) входить у всі культури та релігії світу. Як модус духовності, воно відображає ставлення людини до ідеалу та виражає ідеал. Роблення добра показує рівень духовного розвитку. Згідно з православ'ям, добро має божественне походження; Присутність критеріїв добра в людській свідомості задано згори, а тому вона незалежно від життєвих ситуацій. Але до добра, його розуміння та особливо творення, людину треба вести. Примусом цього зробити. Тільки виховання у свободі – шлях до добра. На цьому має ґрунтуватися вся вітчизняна педагогіка, сімейне та шкільне виховання. Вчені стверджують, що дії та стан людини, що визначаються як добро, ведуть до збільшення біологічного потенціалу виду.
Добро - найбільш загальне поняття моралі та етики, що означає щось позитивне, хороше, корисне, все, що спрямоване на благо. Це позитивні моральні цінності.
Спочатку було протилежно поняттю зла (тобто. означало результат дії блага, на противагу результату дії зла), а пізніше пізніше почало вживатися як антонім поняття зла, означаючи навмисне, безкорисливе і щире прагнення здійснення блага, корисного дії, наприклад, допомоги ближньому, а також незнайомій людині або навіть тваринному та рослинному світу. У життєвому сенсі цей термін відноситься до всього, що отримує у людей позитивну оцінку, або асоціюється зі щастям, радістю, любов'ю тих чи інших людей.
У трактаті «Виправдання добра» Вл. Соловйов визначав добро як " справжній моральний порядок, який виражає безумовно належне і безумовно бажане ставлення кожного до всього і до кожного " .

Доброта- Духовно-моральна якість особистості, що виражає її здатність та вміння робити людям благо, приносити радість, допомагати, захищати, виходячи з критеріїв добра. Доброта – це м'якість, запобігливість, уважність, дбайливість, здатність до співчуття, терплячість, що виявляються навіть на шкоду собі, безкорисливо, в ім'я панування добра, як найвищої духовної цінності.

Довіра- духовно-моральна якість особистості, що виражає впевненість у присутності в іншої людини прагнення до добра і доброзичливості, а звідси й віра у його щирість, порядність, сумлінність. Довіра - це здатність людини покладатися на когось, довіряти їй свої почуття та думки, навіть свою долю, доручатися за нього перед кимось. Довірчі відносини допомагають уникати зла, полегшують вирішення проблемних ситуацій. Разом з тим будь-яка довіра підкріплюється знанням людини і своїх можливостей.

Делікатність(Фр. – чуйність) – етична якість особистості, що виражається як запобіжність, ввічливість у поводженні з людьми та речами, м'якість у спілкуванні та стосунках до будь-чого. Делікатність ґрунтується на глибокій повазі до людини, доброті та доброзичливості, визнанні прав іншої людини на інше, своє особисте ставлення до життя.

Дитинство- Початковий етап розвитку людини від народження до 17 років, етап загального розвитку, зростання, становлення в людині особистості. У той самий час дитинство – це самостійний самоцінний культурологічний феномен, має своє особливе призначення у життєвому просторі людини. У практиці та науці склалося два підходи та дитинство. Згідно з одним, найбільш раннім і поширеним, дитинство – це час недосконалості, незакінченості людини, а тому дітей треба швидше виховувати і утворювати, адаптуючи до дорослого «серйозного» життя. Відповідно до другого підходу, дитинство – це найкращий стан людини, найбільш багатий і повний, що розвиває природні можливості, стан найбільш природний, чистий, відкритий, непорочний. Різні підходи спричиняють різну організацію виховання людини у дитинстві. Разом з тим, усіма дослідниками дитинства визнається його доленосне значення для життя людини. З іншого боку, дитинство розуміється ще як моральна категорія, як збереження чистоти, щирості, природності людиною протягом усього життя.

Дружба- Форма взаємин людей, заснована на взаємній прихильності, духовної спільності та спільних інтересах. Виражається дружба у коханні та взаємній повазі, повазі, відкритості, довірі, безкорисливості. Дружба не обмежує свободи людей, вона добровільна, індивідуально вибіркова. Але друзів для дружби рекомендують попередньо випробувати і далеко не всякого знайомого визнавати другом. Дружба дуже самоцінна у підлітковому та юнацькому віці. Діти, які мають близьких друзів, розвиваються гармонійніше та спокійніше, радісніше живуть. «дружба» має досить стійкі визначення: справжня дружба, братня дружба, чоловіча дружба, шкільна дружба і т.д. Кожна їх має свої особливості.

Доброзичливість- Позитивна моральна якість особистості, що виражає щире ставлення до людей, чисті почуття, прагнення до мирного доброго співіснування, до мирного спокійного вирішення конфліктів, що виникають. Доброзичливість – це тип відносин друг до друга, заснований на повазі, визнання прав. Доброзичливість – це також тепле почуття, позбавлене дрібних образ. Доброзичливість як якість особистості лежить в основі виховання дітей у світі, в любові до нього, до спокійного врівноваженого способу життя.

Духовність- це висока якість людської особистості, що у процесі розвитку душі. «Складається» це властивість у єдності самосвідомості (інтелекту), поведінки (морального) та почуття (свободи та гідності). У житті духовність є тією творчою силою, що пронизує її всю і визначає нове якість життя, закладає основи світогляду.

Душа- Це особлива нематеріальна субстанція в людині, що забезпечує її особистісний розвиток. Призначення душі – забезпечити розвиток людини, застерегти її від зла та передчасного руйнування, зберігати індивідуальність. З матеріальної точки зору, душа - це функція мозку відбивати за допомогою органів чуття навколишній та свій внутрішній світ.

Е: однодумець.

Однодумець- це людина, яка має з кимось подібні, однакові погляди та оцінки будь-яких явищ та подій. Однодумці, як правило, тяжіють до спільної справи, спілкування та об'єднання.

Ж: жадібність, жорстокість, життєвий досвід.

Жадібність(Скупість) (ц.-слав. - бажання, прагнення) - якість особистості, що виражається як непереборне бажання і наполегливе прагнення володіти чимось або кимось. Об'єктом жадібності може бути будь-які життєві реалії, зазвичай, матеріалізовані: гроші, багатство, влада, люди, продукти харчування тощо. Жадібна людина нерозбірлива в засобах досягнення мети присвоєння. Разом з тим, «жадібність» має й інший, цілком моральний зміст: жадібність на роботу, жадібність на знання.

Жорстокість(др.-рус. – суворість) – моральна якість особистості, що характеризує надмірно суворе, суворе і навіть агресивно-руйнівне ставлення до людей і тварин. Це ставлення, що завдає фізичного і душевного болю і страждань. Жорстокість проявляється у зайвій прямолінійності, невиправданості та впертості, відкритій недружелюбності, злої глузливості, підступності, у гніві, а також у байдужості та непритомності. Усьому цьому нерідко супроводжує дратівливість та нетерпимість до помилок та слабкостей інших. В окремих ситуаціях жорстокість може виявлятися як сила волі, цілеспрямованість та принциповість. Найчастіше жорстокість стає засобом прояву безкомпромісності, авторитарності та прямого диктату. Але в будь-яких формах жорстокість руйнівна, а тому по суті аморальна, що живиться і, своєю чергою, підживлює бездуховність особистості.

Життєвий досвід– сукупність життєвих подій у межах біографії однієї людини. Життєвий досвід – це соціальна біографія індивіда, індивідуальна історія людини Землі. Він визначається наявністю повторюваних та поворотних подій, «зміною віх», життєвою позицією та способами її реалізації. Основою життєвого досвіду є духовне життя. Цей досвід виростає із страждань, із перемоги волі над бажаннями. Лише такий досвід призводить до мудрості. Життєвий досвід є основою професіоналізму, педагогічної майстерності, він – і джерело, і засіб, і результат розвитку людини.

З: турбота, заздрість, зарозумілість, злопам'ятність, знання.

Турбота(ін.-рус. – клопіт) – діяльність людини з добровільного сприяння благу іншого: надання допомоги та підтримки, створення сприятливих умов життя, обдарування теплом і любов'ю, співучасть у життєвих ситуаціях тощо. Турбота є праця душі та тіла, спрямована на когось іншого. Дбати можна про будь-кого і про що завгодно: про молодших і про старших дітей, про людей похилого віку, про друзів, про сім'ю, а також про тварин, про птахів, про врожай, про порядок і т.д.

Заздрість(ст.-слав.) – моральне негативне якість особистості чи тимчасове емоційне стан душі, що виражається у бажанні будь-чого, що є в іншого, залежно своєї душі від чогось зовнішнього, минущого. Заздрість проявляється як прикрість на чужу удачу, бажання щось отримати без труднощів, страждання з приводу відсутності в себе того, що мають інші, неприйняття чужого щастя, почуття страждання, що виникають від благополуччя інших.

Зарозумілість- Негативне морально-етичне якість особистості, що виражається як зарозумілість, гордовитість. Зарозумілість породжується на основі завищеної самооцінки особистістю своїх достоїнств та заниженої самооцінки недоліків. В цілому ж ця негативна якість заважає гідному спілкуванню з іншими людьми, робить людину неуживливою в колективі.

Злопамятність- Негативне духовно-моральне якість особистості, що виявляється як мстивість, образа, непрощення по відношенню до кривдника. Злопамятність - це пам'ять на погане, на заподіяне зло і відповідь злом на зло. Ця якість є негативною, бо в основі має нижчі людські почуття, інстинкти, вона заважає людині бути щирою, терплячою, доброю. Невміння прощати заважає гармонійно жити й самій людині: руйнує її психіку, доводить до агресії, ненависті. Вчинення помсти заспокоює його.

Знання(ін.-рус. - робити відомим) мовна форма відображення дійсності та способів її пізнання та перетворення. Знання існують у формі понять, суджень, законів тощо. Воно має структуру (конкретне та абстрактне знання), функції (оперативне та перспективне знання) та зміст (тему, об'єкт, предмет мовного відображення). Воно існує у письмовій та усній формі. Знання – це інтелектуальна власність та суспільні надбання. Це один із початків людського життя як особистості, як суспільної істоти. Деякі, найглибші знання носять сакральний характері і відкриваються, тобто. стають доступними далеко не всім. Лише талановиті вчені, поети, художники «бачать» насправді значно більше ніж більшість людей. У системі освіти дидактичним еквівалентом знань є зміст освіти (навчання). У цьому сенсі тут знання – це результат навчальної діяльності учнів, навчальна інформація, яку вони засвоюють. Засвоєні знання є основою умінь і навичок. Знання безмежне, історичне, динамічне.

І: інтелігентність, мистецтво (справжнє мистецтво).

Інтелігентність(Лат. - розуміє, мислячий) - ступінь освіченості і вихованості людини, що виявляються як готовність до постійної розумової діяльності, до освоєння своєї та іншої культури, як здатність постійно набувати знання, розуміти інших людей. Інтелігентність є високий рівень розвитку мислення, і особливо політичного, етичного, філософського, що забезпечує глобальність світосприйняття, здатність швидко адаптуватися в інокультурному середовищі. Ця якість особистості не несе в собі національних особливостей, вона позаісторична та позакультурна, вона швидше космополітична. Найчастіше термін використовується для позначення етикетної якості людини, що характеризує її культуру спілкування.

Мистецтво- форма культури, що включає всі види художньої творчості та їх результати як безліч конкретних творів. Мистецтво – складова духовної культури людства. У цьому плані до І. відносять групу різновидів людської діяльності – живопис, музику, театр, художню літературу (яку іноді виділяють особливо – порівняй вираз «література і мистецтво») тощо, що об'єднуються тому, що вони є специфічними – художньо- образними – формами відтворення дійсності. У ширшому значенні слово "І." відносять до будь-якої форми практичної діяльності, коли вона відбувається вміло, майстерно, майстерно у технологічному, а й у естетичному сенсі.

Справжнє мистецтво– перевірене часом, яке не залишає людини байдужим, творіння, що залишило слід в історії, несе культурну та історичну цінність.

К: книга, книжкові пам'ятки, підступність, конфлікт, компетентність, культура, краса, ксенофобія.

Книга- найважливіша історично склалася форма закріплення інформації, призначена для відтворення, що повторюється, і передачі в часі і просторі. Сучасна К. - твір друку у формі кодексу (зводу) з певною мінімальною кількістю сторінок (відповідно до рекомендацій ЮНЕСКО - понад 3 друковані листи, тобто не менше 48 сторінок). грає величезну роль у житті людини, у сфері наукового дослідження та у розвитку культури. Є основним засобом матеріального втілення та поширення художньої літератури.

"...книга - твір духовної та матеріальної творчості, представлений у знаково-символьній або образотворчій формі, відтворений, як правило, на паперовій чи пергаменній основі у вигляді рукописного кодексу або друкованого видання будь-якої матеріальної конструкції (власне книжкового, газетного, журнального, листового) , карткового, комплектного);

Книжкові пам'ятникиісторії та культури (книжкові пам'ятники) - окремі книги, книжкові колекції, що володіють видатними духовними, естетичними або документуючими достоїнствами, що представляють як такі суспільно значиму наукову, історичну та культурну цінність та охороняються спеціальним законодавством;..."

Підступність(ін.-рус. – кувати) – дії (і слова), що завдають зло під виглядом або під прикриттям добра. Зловмисні, зловмисні дії під покровом показної доброзичливості. Підступність може бути негативною морально-етичною рисою особистості, якщо людина часто використовує її як метод вирішення своїх проблем та досягнення мети. Підступна людина вічно задумує недобре, завдає іншій людині несподіваних ударів, будує підступи. У дореволюційному лексиконі було слово «кови» з тим самим значенням. Сенс «підступи» походить від слова «кувати», тобто. бити, рубати, завдавати ударів.

Конфлікт(Лат. - чвар, суперечка) - зіткнення рівних за силою, але протилежно спрямованих цілей, мотивів, ідей, характерів, настроїв, дій, що викликає негативно забарвлені емоційні переживання. Конфлікт вимагає від його учасників активних дій, вступу у боротьбу свої ідеї, мети тощо. У ньому можлива несумісність сторін, що може бути джерелом душевних травм. Конфлікти розрізняють як внутрішній розлад людських устремлінь, як і розлад із зовнішніми обставинами, зокрема міжособистісні конфлікти.

Компетентність(лат. – належний, здатний) – рівень кваліфікації та професіоналізму фахівця, який у професійному становленні займає місце між рівнями виконавським та досконалістю. Компетентність робить фахівця конкурентоспроможнішим на ринку праці. Але найголовніше - вона підвищує задоволеність діяльністю, дає радість праці.

Культура(Лат. – обробіток) – це сукупність всього, створеного рукою та духом людини, тобто. ті матеріальні, художні та духовні цінності, які створені у процесі суспільно-історичної практики людей; це позитивний досвід людства, що ґрунтується на здібності кожної особистості до творчості. Культура служить благу людини, її духовному та фізичному здоров'ю; вона включає у собі як громадську діяльність людей з відтворенню та оновленню суспільного буття, а й складну роботу з відновлення і перетворення людської природи – духу, душі й тіла, працю з вихованню культури розуму й серця. У суспільстві культура виконує багато функцій: освоєння та перетворення світу, комунікативну, сігнікативну, накопичення та зберігання інформації, проективну, нормативну та захисну. Культура завжди є культура певного народу, що виражає особливості його віросповідання, національності, історії, місця проживання тощо. Це, як кажуть вчені, друга природа людини. Вона дає сенси людському буттю, робить його таким, що нескінченно розвивається і зберігає себе. Культура – ​​засіб соціалізації людини, її залучення до суспільного цілого. І тому вона тісно пов'язана з педагогічною та взагалі виховно-освітньою діяльністю. Діяльність педагога є трансляція культури як досвіду минулих поколінь новому поколінню. Вчитель через культуру є посередником між історичним минулим народу та його майбутнім.

Краса– найвищий захід досконалості, вища естетична якість будь-чого. Краса проявляється у здатності людини бачити та сприймати цю досконалість. У своїй еволюції краса забезпечує природний відбір і є критерієм розвитку як об'єкта сприйняття, і самого сприйняття людини. Краса - це мета, до якої прагне життя, що розвивається. Досконалості поза красою немає, вона піднімає людину до істини. Багато почуттів, наприклад, любов, дружба, вірність, довіра, засновані на красі власних дій. Бачення краси залежить від ступеня духовності людини, її морального стану. Краса очищує, підносить, облагороджує, одухотворює людей.

Ксенофобія(гр. – надмірна ворожість) – негативна духовно-моральна якість особистості, що виражається як ворожість, нав'язливе уникнення, страх перед усім чужим, незвичним і особливо іноземним, хворобливе сприйняття незнайомого, відторгнення іншого, не свого, нетерпимість до новизни, інакодумства. Це ставлення ворожості може доходити до ненависті, агресії

Л: лестощі, лідерство, лицемірство, брехня, лояльність, допитливість.

Лестощі(ст.слав. – обман) – аморальна дія людини, що висловлює похвалу, схвалення іншій людині з корисливою метою. Це удавана похвала, з вигодою для себе і не відповідає істині. Лестощі та сформована на її основі моральна якість лестивість – це догідливість, потурання, спокуса самолюбства, лицемірство. У той самий час слово «втішний» використовується більш м'якому значенні, як компліментарність, можливо і заслужена, і неодмінно задовольняє самолюбство того, кого звернено (наприклад, комплімент, відгук, рецензія).

Лідерство(англ. – ведучий) – рольова позиція людини у групі, що виражає у неформальному визнанні його авторитету всіма членами цієї групи. Лідерами стають завдяки особистим якостям та вмінням виконувати краще за інших будь-яку діяльність, що сприяє загальному визнанню. У системі міжособистісних відносин лідер відіграє провідну роль: його слухають, йому підкоряються, поважають і бережуть. Стиль відносин лідера та групи може бути різним: авторитарним, демократичним та потуранням. Як правило, лідер висувається з урахуванням виконання будь-якої діяльності, отже у кожної їх групи може бути свій лідер, тобто. свій визнаний авторитет.

Лицемірство(ст.слав. – дволикий) – негативне морально-етичне якість особистості, що виражається у здібності людини вдавати, прикидатися доброю, порядною, довірливою і взагалі морально позитивною людиною, вчиняючи нишком зло, злочин добра. Лицемірна людина приймає на себе одну особу, діє іншою.

Брехня(ст.слав. – брехня) – якість аморальної поведінки, що виявляється у навмисній неправді, обмані, спотворенні подій, приховуванні правди, ухилянні від істини у відносини людини з самим і іншими людьми. Брехня нерідко «дружить» з лінощами, заздрістю, насильством, зі слабкою волею, але може породжуватися і безсиллям, незахищеністю людини. Страх може породжувати брехню як засіб самозахисту.

Лояльність(фр. – вірний) – тип людської поведінки, що виявляється у терпимості та доброму відношенні до влади, інших партій, товариств та подій. Лояльність – у кращому разі нейтральність, невтручання навіть за умови внутрішньої незгоди. Зовні лояльність виражається в олюдненій, відкритій, привітній, несуперечливій поведінці людини.

Допитливість- інтелектуально-моральна якість особистості, що виражається як загальна недиференційована спрямованість на пізнання, набуття нових знань, на пошук відповідей на питання, що виникають. Допитливість заснована на вродженому дослідницькому інстинкті, вона є найпотужнішим стимулятором у навчальній діяльності. Допитлива людина допитлива, активна, вона знаходить задоволення від інтелектуальної діяльності, від самостійної діяльності взагалі, вона радіє можливості набувати нових знань та вмінь, вона готова заради цього долати перешкоди.

М: малодушність, меркантильність, мрія, мораль, мстивість, мудрість.

Малодушність(др.-рус.) - моральна якість особистості, що характеризує людину як слабовільну, нерішучу, боягузливу. Малодушна людина легко піддається випадковому впливу, вона, як кажуть у народі, м'якотіла, боязка, недовірлива. Цікаво, що слово «малодушний» походить від назви поміщика, який має мало кріпаків у своєму володінні – мало душ. Сьогодні так говорять про людину, яка має «мало душі» як стрижня особистості. Малодушність – ознака слабкого людського духу.

Меркантильність- Негативне моральне якість особистості, що виражається в дрібній обачності, у відношенні до людей як засобу особистого благополуччя.
Милосердя (ст.слав. – серце, що любить) – моральна якість особистості та діяльності, що виражається як дієва любов у дії до людей, тварин, рослинного світу, як співчуття до їх біди та безкорислива допомога в нужді.

Мрія(др.рус. - бачення, привид) - уявне уявлення бажаного майбутнього, створення образів уяви про предмет бажання, бажання, прагнення. Мрія – це бачення того, чого немає і не може бути. Образ мрії може бути розпливчастим, незрозумілим, але приємним та бажаним. Така мрія називається мріями. Мрія може відводити від життя та її проблем і бути нездійсненною. Зайве передання мріям породжує таку якість як мрійливість. Проте, бувають цілком продуктивні мрії, що цілком реалізуються. Такі мрії мають стимулюючий характер, вони сприяють розвитку активності, підтримують оптимізм, віру в успіх. Це мрії – мотиви діяльності.

Мораль(Марність) (лат. – моральність) – це спосіб духовного існування особистості, духовний важіль суспільства. Виявляється як форма суспільної свідомості, яка встановлює нормативно-оціночні правила поведінки людини у суспільстві та її особистому духовному житті. Функції моралі: регулювання поведінки, свідомості та почуттів людини; забезпечення узгодження відносин та діяльності людей; створення критерію моральності в оцінці суспільної та своєї власної дисципліни. Мораль історична і культурологічна: він завжди тісно переплітається зі звичаями, традиціями, ціннісними орієнтаціями суспільства. У сфері моральної свідомості розвивається ставлення людини до світу і себе, яке знаходить вираження в оцінці з позицій добра і зла поведінки людей, їх характерів, переконань.

Мстивість(др.рус. – поперемінно одне одного) – негативне моральне якість особистості, що виражається у процесах розплати злом за зло, за заподіяні людині образи і неприємності, за смерть та хвороби. Виявляється як непоступливість, непрощення, злопам'ятність, почуття відплати. Мстивість породжується нижчими людськими емоціями та інстинктами. Мстивий чоловік часто похмурий, злий, недовірливий. Він готовий мститися за будь-яку образу, реальну чи уявну.

Мудрість(слав. – живий) – глибина розуму, заснованого на розумінні головних, важливих, вихідних та кінцевих смислів і цінностей життя, вмінні розрізняти добро і зло, істинне від хибного. Досягти її простим пізнанням та багатознанням не можна, не все може дати й багатий особистий досвід. Мудрість – це духовно-моральний чинник, спочатку міцне, надійне бачення людського життя.

Н: надія, наука, начитаність, винахідливість, несправедливість, ненависть, ніжність, нетерпимість.

Надія- Звернення людини в майбутнє, радісне спрямоване очікування, передчуття чогось життєво важливого.

Наука(гр.) - сфера людської діяльності, завданням якої є пізнання дійсності, виявлення законів розвитку природи та суспільства. Наука завжди технологічна, об'єктивна, раціональна. детермінована, доказова. Наука, як у своїй технології, у сенсі засобів отримання знань, і за змістом, тобто. здобутим знанням, є вінцем розумової роботи людського розуму. Наука є галуззю культури, створеної вперше греками. Вона будується на дослідженнях та їх результатах і є засобом раціональної реконструкції світу.

Начитаність- Позитивно інтелектуальна якість особистості, що виявляється як любов до читання, знання різноманітної літератури та розуміння прочитаного. Начитаність характеризує людину ерудовану, з високою читацькою культурою. Начитана людина добре пам'ятає прочитане в деталях, багато знає напам'ять, здатна зіставляти джерела, думки між собою. З начитаною людиною легко та цікаво спілкуватися.

Винахідливість- Позитивна етична якість особистості, що виражається як кмітливість, здатність легко і швидко знаходити потрібні слова та виходи з важких положень та проблемних ситуацій. Винахідливість – якість щасливої ​​людини, яка вміє завжди бути в потрібному місці та у потрібний час. Слово «винахідливість» походить від «знаходити» себе, тобто. «залишатися при собі, при пам'яті та свідомості, не загубитися, не втратити присутності духу» у будь-якій ситуації.

Ненависть– почуття ворожості, огиди, злості, ворожнечі, народжене негативною оцінці будь-яких людей та його діянь. Ненависть майже завжди інстинктивна. Ненависть як емоційний стан робить людину грубою, нетерплячою, безрозсудно жорстокою, злою.

Ніжність- Позитивна морально-етична якість особистості, що виявляється як ласка, м'якість у спілкуванні, як любов, визнання іншої людини. Це може бути ніжне, лагідне, м'яке, добре слово чи вчинок, приємне та тонке (не грубе) звернення. Ніжність - це і якість речі, що теж відображає її м'якість, крихкість, тонкість.

Нетерпимість– негативне духовно-моральне якість особистості, характеризує ставлення людини до незвичним (іншим) поглядам, оцінкам, смакам, звичаям, звичкам, вірі. Це неприйняття всього «іншого», не прийнятого, нетрадиційного, неординарного, засудження його. Нетерпимість підштовхує до боротьби, заборони, ненависті.

В: навчання, обмеженість, чуйність.

Навчання- процес безпосередньої передачі суспільного досвіду та сприйняття та засвоєння його учнями. Цей процес спрямовано розвиток і тих, хто передає цей досвід як інформацію, і тих, хто його приймає, засвоює. Навчання – двосторонній процес. Він включає у собі процес викладання, тобто. дидактичну діяльність вчителя, та процес вчення самого учня. Навчання – це систематизоване навчання дитини оточенню, організоване відповідно до дидактичних принципів. В результаті його змінюються свідомість, поведінка та почуття дитини. Діти осягають світ таким, яким він є для дорослих, і поступово накопичують власний досвід поводження з ним. Сучасне навчання зорієнтовано засвоєння знань і допомагає у розвитку інтуїції, духовності людини, що є основною перешкодою в цілісному гармонійному розвитку людини.

Обмеженість- Негативне інтелектуальне якість особистості, що характеризує людину з вузьким кругозіром, вузькими інтересами, неерудованого і навіть погано поінформованого. Обмеженість не дозволяє людині зрозуміти цей недолік і подолати його. Обмежені люди не можуть глобально чи просто узагальнено мислити, не можуть приймати дієздатних рішень. Спосіб подолання цієї якості - смиренність перед пізнанням, у тому числі книг, розвиток спостережливості, виховання інтересу до життя.

Чуйність- позитивна духовно-моральна якість особистості, що виявляється як схильність допомагати нужденним, бачити потребу, безкорисливість, щедрість, великодушність, вміння прощати, терпимість. Чуйність грунтується на добре розвиненій емпатії, емоційній реактивності, чутливості до поведінки інших, альтруїзмі, беззахисності, старанності та відповідальності. Присутність в оточенні чуйних людей вселяє в багатьох упевненість у міцності життя, пануванні добра. Разом з тим, надмірна чуйність і турбота про інших, що ще високо оцінюються оточуючими, може викликати у покровителя почуття поблажливості до своїх підопічних, нав'язливість заступництва. У тих, про кого піклуються, про кого піклуються, може народитися утриманство від надмірної доброти людей

П: патріотизм, подвиг, щоправда, прощення, зрада.

Патріотизм(Гр. - Батьківщина, батьківщина) - позитивна духовно-моральна якість особистості, що виражається як любов до Батьківщини, свого народу, місць свого народження та проживання. Патріотизм не пов'язаний із замовчуванням негативних властивостей свого народу, він бачить і відчуває все, але продовжує любити, сприяти зростанню, робити свій посильний внесок у культуру та виробництво. Патріотизм як ставлення до своєї батьківщини не виключає поваги до інших народів, держав, він не є почуттям національної переваги і бажання жити благополучно на шкоду іншим. Вперше у російській мові слово з'явилося за часів Петра I.

Щоправда- те, що відповідає дійсності; істина.

Прощення- відмова від відплати за образу та завдану шкоду. Сенс милосердного прощення не просто в забутті заподіяного зла (забути можна в зневагі, в байдужості до того, хто вчинив зло або прагнув цього), а у відмові від помсти як першій умові можливого примирення. Прощення - це забуття образи та згоду на мир у прощенні відбувається визнання іншого, а через визнання - ухвалення його.

Зрада– найтяжчий провина людини, що характеризує її духовно-моральний стан, порушення вірності будь-кому або невиконання обов'язку перед будь-ким. Зрада – це зрада, донесення, несподівана помста. Зрада – категорія моральна, вона виникає як антипід відданості. Причини зради можуть бути різні: фанатизм, заздрість, ревнощі, балакучість, страх, прояв фізичної слабкості.

Р: байдужість.

Байдужість- Негативна духовно-моральна якість особистості, що виявляється як байдужість, спокій, холодність, байдужість, незворушність по відношенню до будь-яких людей, дій, подій. Байдужа людина спокійна, безпристрасна, у неї немає пристрастей і бажань вносити зміни до цих відносин. Байдужість - дуже велика порок, основа багатьох злочинів, провин, інших пороків, а головне - це фактор, що стимулює народження пороків у оточуючих людей. Колись це слово мало інший сенс – сенс одностайності, тобто. однакового стану душі людей.

З: самозакоханість, самовиховання, самопожертву, самостійність, свобода, совість, справедливість

Самозакоханість– негативна духовно-моральна якість особистості, що виявляється як гаряча любов до себе – свого зовнішнього вигляду, вчинків, слів, почуттів. Це некритичне ставлення до себе, що межує з егоїзмом, особистісно-центроване ставлення до життя. Явище самозакоханості ще називають нарцисизмом. Згідно з давньогрецькою міфологією один прекрасний юнак на ім'я Нарцис, побачивши у воді своє відображення, закохався в нього і помер від цього кохання. Боги перетворили його на квітку нарцис на покарання за те, що він не порахувався з природою і не полюбив німфу на ім'я Ехо.

Самовиховання- свідома та цілеспрямована діяльність людини на вдосконалення своїх позитивних якостей та подолання негативних, різновид самовдосконалення. Самовиховання - інтелектуальна діяльність, що полягає в самостійному формуванні особистості, вихованні самого себе.
Воно базується на адекватній самооцінці, що відповідає реальним здібностям людини, на критичному аналізі своїх індивідуальних особливостей та потенційних можливостей. У міру підвищення ступеня усвідомленості воно стає дедалі значнішою силою саморозвитку особистості.
Необхідні компоненти самовиховання - самоаналіз розвитку особистісного, самозвіт та самоконтроль. У прийоми самовиховання входять самонаказ, самосхвалення та самонавіювання.

Самопожертва- Дія людини, що жертвує собою, своїми вигодами, матеріальними благами на користь інших, які потребують цього. Це добровільна і радісна жертва, що лежить в основі зростання та розвитку людства.

Самостійність- Позитивна духовно-моральна якість особистості, що виявляється в ініціативності, критичності, саморегуляції, почутті особистої відповідальності за себе і свою діяльність, в умінні ставити перед собою певні цілі та добиватися їх досягнення власними силами. Це вольове властивість, заснований на вмінні аналізувати життя, систематизувати дані, планувати, регулювати та здійснювати свою діяльність без сторонньої допомоги. Існує самостійне мислення, розум, судження як готовність пам'яті до набуття та активного використання знань, навичок, умінь у конкретних ситуаціях. Є також самостійність дій, роботи, самої пізнавальної діяльності як готовність до новацій та інновацій, до творчості в умовах середовища, що змінюються. Самостійність передбачає відповідальне ставлення людини до своєї поведінки.

Самокритичність- духовно-моральна якість особистості, що виражається як розтин та визнання своїх власних помилок, недоліків, недоробок. Це критичне ставлення до самого себе, засноване на самодіагностиці, самоаналізі, самооцінці, самоконтролі.

Самооцінка- оцінювання людиною своїх власних достоїнств та недоліків, розуміння своїх особливостей та вчинків. Самооцінка є ступінь розвитку самосвідомості, коли виникає певне ставлення до себе, своїх здібностей, продуктів діяльності. Вона виявляється у здібності поставитися себе критично, співвіднести свої з результатами діяльності. Це думка особисто про себе в порівнянні з іншими, це одна з форм рейтингу, проведеного людиною для внутрішнього користування. Регулятивна функція самооцінки проявляється у своєрідному творчому ставленні до особистості, тобто. у прагненні змінити, покращити себе. Самооцінка розвивається у процесі самоаналізу, у процесі оволодіння рефлексією. На самооцінку не рідко впливає настрій, переживання, хоча загалом це явище є стійким. Низька самооцінка породжує комплекс неповноцінності, підвищена – зарозумілість, самолюбування, самодостатність тощо.

Свобода(інш рус. – свій) – ступінь автономії людини у її взаємодії із зовнішнім світом і, в першу чергу, з іншими людьми, з суспільством; це рівень його внутрішньої незалежності. Виражається вона як здатність діяти (приймати рішення, робити вибір, самостійно сприймати, мислити, оцінювати) відповідно до своїх інтересів, цілей, цінностей, здібностей та можливостей. Ступінь свободи залежить як від суб'єктивного фактора (стану організму, характеру, виховання), так і зовнішнього об'єктивного (наданих законом, звичаями, традиціями свобод; законами природи; економічними та політичними умовами). У результаті свобода пов'язана з самовизначенням, самосвідомістю людини, що акумулює всі ці фактори. Вільна людина здатна керувати собою - своїми бажаннями, прагненнями. У російській культурі поняття свободи тісно пов'язане з поняттям правди та справедливості.

Слово(ст.слав. - Звук, поклик) - називання поняття, що дозволяє зосереджувати свідомість людини на відповідному предметі, явище. Слово має своє буття, бо вбирає в себе і людське внутрішнє «я» того, хто говорить. Зниклі тисячоліття збереглися нам через слово, воно виявилося нетлінним і невразливим для Часу. Від покоління до покоління у неоглядне майбутнє передається усно та письмово історія народів. Мова – це код народів, знаки, які зберігають інформацію. Слова різноманітні за змістом та значенням. Без слова не можна згортати знання, не можна мислити, не можна висловити ідею. Особливо висока віра в слово була в глибоку старовину, вважалося, що воно має особливу силу впливу на природу і людину. Люди вважали, що навіть проста назва явища, предмета дає їм владу над ними.

Совість(ст.слав. - єдина звістка) - природна моральна свідомість людини, її здатність розрізняти добро і зло, здійснювати самоконтроль свого життя та діяльності. Сумлінна людина, тобто. людина, яка відчуває свою совість, більш морально відповідальна за свою поведінку перед оточуючими людьми та суспільством. Совість є вроджений моральний закон усередині людини, суворий і непідкупний суддя («Совість без зубів, а загризе»). Вона визначає розвиток інших якостей особистості.

Свідомість- Сукупність властивостей, якостей, які допомагають людині правильно розумітися на навколишній дійсності, визначаючи свою поведінку.

Співпереживання(співчуття) – позитивна духовно-моральна якість особистості, що виявляється у здатності переживати радість і горе іншої людини. Співпереживання – це задоволення успіхів інших людей, без заздрощів і ревнощів. Співпереживання - це сприйняття болю, труднощів, втрат іншої людини зі співчуттям, співчуттям, співчуттям, бажанням допомогти, підтримати, і всі з любові до нього. Таке причастя до життєвих переживаннями близьких людей засноване на емпатії, як чуйності та глибокому розумінні їхнього душевного та фізичного стану. Співпереживання - це уявлення себе в ролі людини, яка переживає радість або горе і дії щодо нього такі, які людина хотіла б отримати до себе, будучи реально в такому стані. Співпереживання межує із відповідальністю, з особистісним сприйняттям життя, з бажанням людям добра.

Щастя- Стан людини, що виражається в задоволеності своїм життям, повноті та свідомості життя. Це поняття, що означає оптимальне в людини поєднання різних чинників, сприяють появі задоволення, радості, оптимізму, надій. Щастя іноді сприймається як удача, прихильність душі, стан благополуччя. У досвіді конкретної людини щастя – це стан свободи, врівноваженості, спокою, відсутності неврозів та конфліктів, можливість бути самим собою. "Щастя" близьке до поняття "частина", а "с" означало "своя", "зі мною". Щастя людині не дається від народження, до неї прагнуть, долаючи перепони. Стан щастя та його переживання повністю залежить від духовно-морального розвитку людини: можна бути багатою, розумною чи гарною людиною, але при тому відчувати нещастя і навпаки, бути щасливим, нічого не маючи

Т: такт, тактовність, талант, творчість, традиція, праця, працьовитість, боягузливість.

Такт(Нім. – дотик) – міра, що характеризує вчинок або поведінку людини в цілому як відповідні умовам і вимогам, що пред'являються суспільством та професією. Виявляється як почуття міри, тобто. своєчасності, певної сили, делікатності, дотримання норм пристойності. Слово «такт» запозичене педагогікою з музикознавства, де означало метричну міру стосунків тонів.

Тактовність- Позитивна морально-етична якість особистості, засноване на розвитку почуття такту. Виявляється у дотриманні заходи у спілкуванні, у недопущенні дій і слів, які б бути неприємні чи руйнівні оточуючих. Тактовність - це якість, за допомогою якої людина регулює та гармонізує свої стосунки з людьми.

Талант(Гр. - Видатний) - Висока ступінь здатності особистості до певної діяльності, що виражається в умінні здійснювати цю діяльність з любов'ю, швидко, високоякісно та оригінально. Талант - це обдарованість, схильність людини до діяльності, що багато в чому визначає долю людини.

Творчість- спосіб діяльності та мислення, що забезпечує вихід особистості за межі традиційного, звичного, заданого буття. Деякі вчені вважають творчість найвищою формою мислення та діяльності, основою майстерності, характерною ознакою таланту людини. Воно може виявлятися у вигляді діяльності людини. Через творчість людина реалізує себе особистість.

Традиція(Лат. – передача) – спосіб зберігання та спадкоємної передачі соціального досвіду в людських спільнотах (сім'ї, класі, школі, селі, місті, суспільстві). Так, зберігаються та передаються звичаї, звички, погляди, оцінки дії. З допомогою традицій здійснюється соціальне успадкування тих чи інших якостей, дій, відносин. Складаються вони на основі тривалого досвіду спільної життєдіяльності та виявляються як стереотипи поведінки та спілкування, у стійкості громадської думки, переконань.

Праця– (др.рус. – робота, прагнення) свідоме, постійне та цілеспрямоване вчинення дій з фізичного чи духовного перетворення дійсності, які виступають одночасно способом добування засобів для існування. Праця забезпечує розвиток людини та її рух уперед, щоправда, за умови любові до праці та творчого ставлення до неї.
Щоб його робити, потрібна мужність, терпіння. Праця благословенна і благодійна для людини. «Без праці природні багатства і розмаїття капіталів надають згубний вплив як на моральний і розумовий розвиток людей, а й навіть на їх стан» (К.Д. Ушинський) За часів Володимира Мономаха праця фізична і розумова не протиставлялися. Перший розглядався як необхідна передумова для успіху другого, а другий як ушляхетнює перший, що робить людину сильною, мудрою.

Працьовитість– позитивна духовно-моральна та вольова якість особистості, яка полягає у прагненні та вмінні сумлінно, захоплено та з почуттям задоволення здійснювати трудовий процес, виконувати трудові функції. Для працьовитості важливі вольові зусилля, організованість, дисциплінованість, наполегливість.

Боягузливість(др.рус. – трясіння) – негативне духовно-моральне якість особистості, виявляється як страх труднощів, неприємностей, болю собі особисто як і нездатність стримувати і долати страх їх. Боягузливість часто лежить в основі зради, брехні та багатьох інших пороків.

У: вчитель.

Вчитель(справжній учитель) - це людина, яка займається навчанням та вихованням учнів, як правило, професійно підготовлена. Але вчитель – це перш за все особа, яка добровільно взяла на себе високу відповідальність за виховання та навчання іншої людини, яка впустила її у свою свідомість і здійснює духовне керівництво ним.
Така висока роль вчителя може поєднуватись з виконанням суто вчительських функцій у школі, а може виконуватися добровільно зовсім не шкільним педагогом, наприклад, духовником, старшим другом, братом чи батьком. Вчитель у цьому сенсі - це той, хто вислуховує дитину, невпинно спостерігає за її зростанням, надає необхідну свободу, дає потрібні поради, застерігає від зради, забобони та лицемірства. Вчитель має бути близьким учню, інакше немає вчення.
Сучасна педагогіка вважає, що учителем може бути лише духовно розвинена, творча особистості, що має здатність до рефлексії, професійні навички, великий педагогічний дар і прагнення нового. Вчитель має розуміти сутність та самоцінність освіти. Вчитель - це і посередник між загальнокультурним досвідом людства та новим поколінням.

Ф: фантазія.

Фантазія(Лат. - Плід уяви) - уявна психічна діяльність, що створює уявні образи та ситуації, що не існують у життєвому досвіді людини. Фантазія - це уява, винахідлива сила розуму, самобутня творчість людини. За її допомогою людина може випереджати події, проектувати діяльність. Слово «фантазія» колись було ім'ям сина бога сну Гіпноса, що сплять у вигляді неживого предмета – то землі, то води, то дерева чи каменю. З того часу цей міфологічний образ зберіг себе у назві образу поетичного, психологічного, уявного.

Х: халатність, святенництво, характер, хвалькість, хитрість, хоробрість.

Недбалість(араб.) – негативне морально-етичне якість особистості, що виявляється як безвідповідальне, недбале і недобросовісне ставлення до справи, як робота « абияк». Назва цієї риси походить від слова «халат» - домашнього одягу, просторого, не стискає рухів, теплого і затишного. Халат дозволяв розслабитись, відпочити, відійти від справи. Звідси і «недбалість», що характеризує відхід від справи, від серйозного і старанного її виконання, розслабленість і навіть лінощі.

Ханжество(Тур. – паломник) – негативна духовно-моральна якість особистості, що виражається як демонстрація своїх чеснот всупереч своїй внутрішній суті і суперечить їй. Це удавано-чесноту, показне благочестя, розраховане «на публіку» і використовуване для отримання вигоди довіри, визнання, заохочення, підвищення на посаді тощо.

Характер(Гр. - Мітити, таврувати) - сукупність стійких властивостей особистості, що відображають її різноманітні відносини до будь-чого - до себе, друзям, роботі, відпочинку, пізнання, мистецтву, суспільству і т.д. Характер робить людину впізнаваною, як би наділеною прикметами, особливими ознаками. За наявності характеру людина стає здатною проводити у життя свої ідеї та здійснювати задуми, виявляти волю та силу, бути творчою. Все життя людина займається вихованням власного характеру. Через характер людина опановує середовище та адаптується до неї.

Хвастливість(ст.слав. – хвалити, славити) – негативне морально-етичне якість особистості, що виявляється як вихваляння, зарозуміле уявлення про свої достоїнства, як брехня і брехня про свої успіхи, як навмисне прославлення себе. Хвалькі люди люблять говорити про себе, свої реальні і уявні перемоги, бути на увазі, отримувати похвалу.

Хитрість– морально-етичну якість особистості, що виявляється у спритності, обмані, лукавстві, таємній дії, прихованому вчинку. Хитрість – спосіб обдурити пильність противника чи засіб отримати будь-який бажаний інший результат.

(фр. – гострий, твердий) – позитивна морально-вольова якість особистості, що характеризується як мужність, сміливість, безстрашність. Виявляється як здатність особистості до подолання страху, невпевненості та сумнівів, як здатність у ситуації небезпеки ризикувати собою задля досягнення мети. Хоробра людина рішуча, впевнена в перемозі, тверда в рішеннях, у неї є воля для подолання перешкод.

Ц: ціль, цілеспрямованість, цінності (вічні цінності).

Ціль- це уявна вершина, індивідуальна кожному за людини, якої він прагне, і намагається виконати при цьому всі необхідні, залежні від нього умови, вимоги, обов'язки. З погляду філософії, метою є необхідна умова життя як людини, так інших організмів.

Цілеспрямованість- Позитивна морально-вольова якість особистості, що виявляється як здатність особистості ставити ясні та доступні цілі та завдання діяльності, дій, вчинків, ґрунтуючись на життєвих принципах, особистих поглядах та переконаннях, моральних установках. Цілеспрямованість - це і зосередженість дій, думок і почуттів на непохитному русі та досягненні поставленої мети.

Цінності– поняття, яке позначає об'єкти, явища, їх властивості, і навіть абстрактні ідеї, які втілюють у собі суспільні ідеали і які виступають як зразки належного. Це найважливіші компоненти людської культури поряд із нормами та ідеалами.

Вічні цінності- цінності, які є важливими в усі часи і для всіх людей. До таких цінностей належать свобода, істина, краса, справедливість, добро і користь, чесність та інші. Вічні цінності важливі для духовно розвиненої людини.

Ч: читання, честь.

Читання- Смислове сприйняття та розуміння письмового тексту. Читання - це завжди реакція на текст автора, що залежить від техніки дешифрування буквених знаків, від досвіду читача, від його розвитку та особливостей сприйняття. При читанні відбувається зв'язок слів, що вимовляються (подумки або вголос) з особистим досвідом і подіями, що описуються, з авторським баченням їх. У цьому сенсі завжди є співтворчість, співпереживання, є діалог із автором (це відбувається навіть під час читання підручників). Методика навчання читання будується розумінні читання як виду діяльності, тобто. як інформаційно-ціннісного та культурно-історичного процесу. Читання – це форма пізнання та спілкування. Розуміння прочитаного – основне завдання читання. Читання – це феномен людського життя, мовний онтогенез. Активна мова є основою розвитку та навчання людини. Існують різні види читання: вголос, "про себе", скорочитання і т.д.

Честь- це свою власну і громадську думку про себе, свої достоїнства та чесноти. Честь – форма моральної оцінки всієї життєдіяльності людини. Це те, що складає сутність людини і залежить від неї, але стверджується та оцінюється ззовні. Це те, що в народі називають доброю славою та доброю мовою. Честь – це совість, повага до самого себе, що виражає прагнення наблизити своє життя та діяльність до ідеалу. Честь та її захист є спосіб прояву та захисту гідності. Людина з честю гостро відчуває образи, приниження, закиди у нечесності, брехні та інших зловмисниках. Той, хто не робить їх, захищатиме себе від тих, хто зазіхнув на честь навіть ціною життя. Поняття про честь для людини є сильним стимулом морального вдосконалення та духовного зростання.

Щ: щедрість.

Щедрість(ц.слав. – добродушний) – позитивна духовно-моральна якість особистості, що характеризує людину гостинну, милостиву до нужденних, здатну ділитися з іншими своїми знаннями, вміннями та матеріальними засобами, майном.

Е: егоїзм, екологія, етикет.

Егоїзм(Лат. - «Я») - негативне духовно-моральне якість особистості, що виражається як себелюбство, турбота про задоволення лише своїх потреб.

Екологія(Гр. – вести дім) – наука, що вивчає загальні закони функціонування всього живого в цьому світі, у тому числі в соціальних та техногенних умовах, відносини живих організмів та навколишнього середовища. Екологія досліджує популяції, місце існування живих істот, включаючи людину, становище людини як виду і суспільства в екосфері планети.

Етикет(Фр. - чин, порядок) - правила поведінки, встановлені для певного суспільства, стану, видів діяльності. Етикет – це зовнішні форми поведінки – поводження, манери, одяг, мова, міміка, пантоміма тощо. Він включає правила поведінки при знайомстві, спілкуванні, за столом, при прощанні. Ці правила регламентують дії, їхня послідовність створює певну церемонію.

Альтруїзм- бажання та прагнення безкорисливо принести користь іншим людям, самозречення, самовідданість; протилежність егоїзму.
. Благоговіння- Глибока повага, повага, поклоніння, визнання.
. Благовихованість- Вміння добре тримати себе в суспільстві, володіння добрими манерами.
. Подяка- здатність відчувати і виявляти вдячність за добро.
. Доброзичливість- Доброзичливість, привітність.
. Благопристойність- Відповідність вимогам пристойності.
. Розсудливість- Розважливість, обачність, розсудливість.
. Благородство- Висока моральність, гідність, бездоганна чесність, здатність знехтувати особистими інтересами, відкритість та сумлінність.

. Благодійність- забезпечення людей благами та послугами, надання безоплатної матеріальної чи грошової допомоги нужденним.
. Ввічливість- схильність та вміння дотримуватися правил пристойності, вихованість, чемність.
. Великодушність- володіння високими душевними якостями, здатність прощати і бути безкорисливо поступливим, готовність жертвувати своїми інтересами заради інших.
. Вірність- надійність, відданість, сталість, незмінність у виконанні своїх обов'язків, у почуттях та стосунках.
. Воля- Прагнення та здатність людини до здійснення своїх бажань, до подолання перешкод, досягнення поставлених цілей.
. Вихованість- володіння хорошим вихованням, знання правил поведінки у суспільстві та вміння поводитися відповідно до цими правилами.
Гуманність- людинолюбство, чуйність, уважність до потреб інших людей.

. Гуманізм- визнання цінності людини як особистості, повага до гідності та прав людини.
. Добродушність- доброзичлива привітність, доброта та м'якість характеру.
. Добросовісність- схильність чесно виконувати свої зобов'язання; вірність, надійність у справах.
. Доброта- готовність допомагати людям, надавати їм послуги («робити добро»), чуйність, душевність.
. Борг- моральний обов'язок особистості, відповідальність виконання вимог суспільства чи прийняті внутрішні зобов'язання.
. Дружба- стійкі довірчі, близькі відносини, засновані на спільних інтересах, ідеалах та цілях, на симпатії та активної взаємодопомоги.
. Доброзичливість- почуття симпатії та приязні, дружнє прихильність до будь-кого.
. Душа- внутрішній світ людини; особливий ідеальний початок, протилежний матеріальному світу.

. Здоровий глузд- Розсудливість, почуття міри, мудрість, правильність уявлень людей про природу, суспільство та навколишній світ.
. Ідеал- вища досконалість, найкращий зразок для наслідування; реальний чи збірний образ, що втілює у собі найцінніші та найпривабливіші людські риси.
. Інтелігентність- поєднання високого рівня розвитку інтелекту та освіченості; причетність до багатств світової та національної культури; глибоке прийняття та дотримання загальнолюдських цінностей; почуття соціальної справедливості та терпимість до інакомислення; чесність, тактовність, сумлінність, принциповість, скромність, порядність, шляхетність.
. Інтелект- розумові, пізнавальні здібності людини; глибина його знань та здатність до їх використання.
. Інтуїція- здатність швидко знаходити правильне рішення задачі та орієнтуватися у складних життєвих ситуаціях, а також передбачати перебіг подій; чуття, проникливість, тонке розуміння того, що відбувається.
. Культура- творча діяльність людини щодо створення матеріальних та духовних цінностей.

Ласкавість- ввічливість, запобігливість, чемність, приємність у спілкуванні.

. Мрії- плани та фантазії людини про майбутнє, представлені в її уяві та реалізують найважливіші для неї потреби та інтереси.
. Світогляд- система поглядів на світ і місце людини у світі, на ставлення людей до навколишньої дійсності і самих себе; переконання, ідеали та принципи, що визначають поведінку.
. Миролюбство- прагнення миру та злагоди, добродушність, м'якість у спілкуванні, поступливість, схильність уникати конфліктів чи готовність до співробітництва та пошуку компромісів.
. Милосердя- готовність зі співчуття надати допомогу нужденним та знедоленим; доброзичливе, дбайливе ставлення до іншої людини.
. Мораль- система поглядів на життєве призначення людини, що охоплює поняття добра і зла, належного та недозволеного, справедливості, совісті, сенсу життя.
. Мудрість- Володіння великим розумом, вищим знанням, що базується на життєвому досвіді.
. Мужність- спокійна хоробрість, душевна стійкість та сила духу; здатність розумно, сміливо та рішуче діяти у ситуаціях біди чи небезпеки; вміння долати страх і невпевненість у собі.

. М'якосердя- Доброта, чуйність, співчутливість, душевна м'якість.
. Моральність(мораль) - зведення принципів та норм поведінки людей по відношенню один до одного та суспільству.
. Відповідальність- вольове якість, здатність здійснювати контроль за своєю поведінкою і діяльністю, відповідати за скоєні вчинки та його наслідки, виконувати прийняті він зобов'язання.
. Чуйність- Співчутливе ставлення до інших людей, готовність відгукнутися на чужі потреби, надати допомогу.
. Патріотизм- любов до Батьківщини, прихильність до рідної землі, мови, традицій; відданість своїй вітчизні та своєму народу, гордість за його минуле та сьогодення, прагнення своїми діями служити його інтересам.
. Шановність- схильність ставитися до когось із великою повагою і навіть благоговінням.
. Принциповість- Прагнення слідувати переконанням, діяти у суворій згоді з важливими твердими правилами (науковими чи моральними основами).
. Самоактуалізація- Прагнення людини до можливо більш повного виявлення та розвитку своїх здібностей та можливостей.

. Самовладання- вольова якість; здатність володіти своїми емоціями, зберігати внутрішній спокій, діяти розумно та виважено у складних життєвих ситуаціях.
. Самосвідомість- усвідомлення людиною себе, своїх власних якостей, свого «Я».
. Сенс життябільш-менш усвідомлене переживання свідомості та результативності власного життя, суб'єктивне розуміння свого призначення та мети існування.
. Вона- схвальне ставлення до іншої людини (людей), почуття внутрішнього розташування, що виявляється у наданні уваги, привітності, доброзичливості.
. Совість- особливе моральне почуття, здатність розпізнавати добро і зло, внутрішня оцінка моральності своїх та чужих вчинків, почуття відповідальності за свою поведінку.
. Свідомість- схильність адекватно і розумно розуміти та оцінювати навколишнє, здійснювати обдумані вчинки.
. Співпереживання- Співчуття іншій людині, спільне переживання її душевного, емоційного стану.

. Співчуття- діяльне співчуття чужому стражданню, прагнення емоційної підтримки іншу людину, готовність надати допомогу.
. Справедливість- неупереджене ставлення до чогось, прагнення слідувати істині, правді у словах і вчинках.
. Тактовність- схильність враховувати у процесі спілкування інтереси оточуючих, виявляти ввічливість та чемність; обережність, дбайливість, почуття міри у спілкуванні.
. Терпимість- вміння терпляче і спокійно ставитися до чужої думки, поглядів, поведінки.
. Працьовитість- позитивне ставлення до праці, активність, ініціативність, сумлінність, старанність у роботі, захопленість та задоволеність самим процесом праці.
. Ввічливість- ввічливість, шанобливість.
. Цілеспрямованість- спрямованість досягнення значимих особистості цілей, завзятість за її досягненні, готовність долати проблеми.

. Честь- внутрішня моральна гідність людини, самоповагу, засновану на дотриманні моральних принципів; обов'язковість, чесність, відповідальність, єдність слова та справи, шляхетність душі та чисте совість.
. Емпатія- Співчуття, співпереживання, інтуїтивна здатність відчувати та розділяти емоційний стан інших людей.
. Етика- вчення про основні принципи моральності та норми людського життя з погляду понять про добро і зло.

Подяка – це правильне ставлення до того, хто надав тобі допомогу. Вдячна людина пам'ятає добро і відповідає на нього тим самим. Ось ще варіанти:

• Вміння бути справедливим.
• Почуття, яке зобов'язує людину відповідати добром на добро.
• Моральна відповідальність перед суспільством.
• Прагнення винагородити людину за її добрі вчинки.
• Відчуття потреби обміну благодіяннями.

Вірність

Вірність - це якість, що характеризується відданістю одній людині, ідеалу чи справі. Ось ще деякі значення:

• Вміння зберегти єдиність своєї дружби, кохання та інших відносин.
• Прагнення моральному сталості.
• Вміння встояти перед спокусами і не зрадити те, за що вже взяв відповідальність.
• Якість, що визначає порядність та надійність людини.
• Моральна стійкість людини перед спокусами.

Ввічливість

Ввічливість - це якість, що відображає вихованість людини. Чемна людина володіє знанням правил етикету, завжди вітає людей і прощається з ними, веде бесіду відповідно до етичних норм, володіє навичкою говорити доречні компліменти. Ось ще варіанти:

• Вміння правильно поводитися в суспільстві.
• Коректна та люб'язна поведінка людини.
• Здатність цивілізовано та делікатно спілкуватися з оточенням.
• Культура спілкування з людьми.
• Манера культурно виражатися і поводитися в суспільстві.

Взаємовиручка

Взаємовиручка - це здатність людей відповідати на добро добром, пам'ятати хороше і прийти на допомогу тому, хто колись зміг допомогти тобі. Вона має на увазі дії у відповідь того, кому надали допомогу. Ось ще значення цього поняття:

• Взаємне бажання людей допомогти одне одному.
• Прояв подяки у справі.
• Принцип спілкування, заснований на об'єднанні боротьби з проблемами.
• Партнерство, в рамках якого люди підтримують одне одного.
• Прагнення друзів до захисту інтересів одне одного.

Внутрішній світ людини

Внутрішній світ людини - це сукупність позитивних та негативних якостей людини, що становлять стрижень, основу її характеру. Поняття «внутрішній світ» може включати емоційні та інтелектуальні якості людини, всі знання, отримані в процесі життя, і накопичений роками досвід. Ось ще варіанти трактування:

• Сукупність моральних, соціальних та інтелектуальних установок, що визначають поведінку особистості.
• Світогляд особистості, що складається з досвіду, освіти та моральних принципів.
• Усі погляди, думки та відчуття, які визначають ставлення особистості до реальності та самої себе.
• Духовне життя, яке протікає в душі кожного з нас.
• Індивідуальність, що відрізняє одну людину від іншої.

Вибір

Вибір - це здатність людини прийняти осмислене рішення, знайти правильний вихід із ситуації. У особистості є кілька варіантів розвитку подій, і вона вибирає той шлях, який найбільш привабливий з низки причин. А ось і інші думки Багатомудрого Літрекону з цього питання:

• Вміння особистості вирішити свою долю та нести відповідальність за це рішення.
• Інтелектуальна можливість людини, що дозволяє визначати свій життєвий шлях.
• Рефлекс свідомості, що автоматично віддає перевагу тому чи іншому варіанту залежно від причинно-наслідкових зв'язків.
• Функція людини, що визначає послідовність її вчинків.
• Свобода людини формувати своє життя самостійно.

Гордість

Зарозумілість - негативна якість, що виявляється в тому, що людина вважає себе найкращою з усіх людей. Зарозумілий герой, наприклад, не може змиритися з успіхами інших, тому що вважає себе єдино гідним усіляких похвал та високих оцінок. Зарозумілість може стосуватися зовнішності, інтелекту, таланту. Той, хто страждає на цю недугу, зневажливий до оточуючих, оскільки вважає їх негідними свого суспільства. Ось інші варіанти:

• Гординя, що змушує людину відчувати уявну перевагу над суспільством.
• Завищена самооцінка.
• Негативна якість, яка несправедливо підносить людину в її ж власних очах.
• Егоїстичне приписування хибних переваг собі ж самому.
• Почуття невиправданої переваги особистості над її оточенням.

Героїзм

Героїзм - це прагнення душі до подвигу та самозречення в ім'я найвищих цілей. Його людина може виявити не кожен день, а лише за певних обставин, тому цю якість можна виявити не в кожному з нас. А ось і інші варіанти:

• Готовність людини до самопожертви заради великої мети.
• Здатність пожертвувати своїми інтересами заради великої справи.
• Бажання врятувати слабких будь-якою ціною, навіть ціною власного життя.
• Прагнення допомогти іншим, проносячи в жертву свої інтереси.
• Безкорислива самопожертва задля здійснення доброго та справедливого вчинку.

Гордість

Гордість - це висока оцінка своїх нагород. Ця якість трактується неоднозначно, тому що вона може бути як позитивною, так і негативною. Все залежить від проявів гордості. Людина може адекватно і належно оцінювати свої досягнення, але не принижувати інших людей, і тоді це позитивний прояв гордості. Негативний прояв цієї якості – гординя. Її відрізняє зарозумілість, зневага до оточуючих, усвідомлення себе «вінцем творіння».

• Моральна акуратність людини, що не дозволяє їй впасти нижче її моральної планки.
• Почуття власної гідності.
• Усвідомлення своєї справедливої ​​переваги над будь-ким або чимось.
• Відчуття власної значущості.
• Якість, що визначає здатність особистості отримувати моральне задоволення від своїх добрих результатів.

Дитинство

Дитинство - це період життя людини, коли він тільки починає знайомитися зі світом, з навколишньою природою, людьми, особливостями взаємодії у суспільстві. Щасливе дитинство назавжди залишається у пам'яті людини, а нещасне накладає жахливий відбиток з його життя.

• Час, коли перед людиною не так гостро стоїть питання відповідальності, коли вона лише починає пізнавати світ під егідою батьків.
• Кращий час життя, коли людина особливо прив'язана до сім'ї та друзів, а основне її проведення часу - це навчання та гра.
• Ранній період формування людської натури, коли будується характер.
• Початкове становлення людини, коли він освоює основи побуту, вдач і самого життя.
• Перший ступінь на шляху до дорослішання особистості, коли дитина осягає ази взаємин між людьми.

Доброта

Доброта - внутрішня властивість особистості, що виявляється у здатності до емпатії (співчуття), щедрості, розуміння. Бути добрим – це приймати навколишній світ та людей з усіма їхніми якостями, робити вчинки, які можуть допомогти суспільству. Вона допомагає робити повсякденність світлою та душевною. Ось ще варіанти:

• Якість душі, що дозволяє людям любити ближніх, незважаючи на їхні недоліки.
• Прагнення робити добрі вчинки і робити світ кращим.
• Благонамірність, що надихає людину на безоплатне служіння потребам близьких людей.
• Якість характеру, що визначає хорошу поведінку людини, що виражається у чуйності та бажанні допомогти.
• Позитивна властивість душі, яка виражається у співчутті, великодушності та любові до ближнього.

Дорогоцінні книги

Дорогоцінні книги - це твори, прочитання яких робить людину добрішою, розумнішою, кращою. Така література - це джерело корисної інформації. Вони розвивають фантазію, таланти та підтримують розум у тонусі. Дорогоцінні книги здатні перевернути свідомість, визначити життєві цінності. Вони допомагають знайти нові принципи життя, які впливають характер. Ось ще кілька варіантів:

• Твори, що надихають людину на саморозвиток.
• Література, яка зцілює та очищає душу.
• Романи, повісті, оповідання чи філософські трактати, які спрямовують людей на правильний шлях.
• Твори, що мають безперечну художню цінність.
• Література, що відкриває читачеві світ у всьому його різноманітті.

Дружба

Дружба - це сильна емоційна прихильність людей один до одного, заснована на схожості інтересів, поглядів, уподобань. Справжня дружба може пов'язувати людей протягом усього життя. Хороший друг завжди підтримає, прийде на допомогу та допоможе знайти правильний вихід із будь-якої ситуації. Що ще можна назвати дружбою?

• Сильне почуття симпатії, здатне пов'язувати абсолютно різних людей.
• Союз, заснований на емоційній ідентичності.
• Товариський зв'язок між людьми, який виявляється у схожості інтересів.
• Взаємне тяжіння особистому спілкуванні.
• Щире розташування однієї людини до іншої, підкріплене довірою та взаємовиручкою.

Життєві цінності

Життєві цінності - це найважливіші орієнтири, яким людина слід протягом усього свого шляху. Головні цінності у всіх різні – кохання, дружба, сім'я, хороша освіта, кар'єра. Ось ще кілька визначень:

• Те, що людина ставить в основу свого існування.
• Моральні ідеали людини.
• Те, заради чого ми живемо.
• Те, що визначає ставлення людини до себе і навколишнього світу.
• Важливі сторони людського буття, до якого ми найбільше прагнемо.

Заздрість

Заздрість - це негативна якість особистості, яка має на увазі нездатність радіти успіхам оточуючих, бажання самому отримати всі блага світу. Руйнівне почуття, що виникає від спостереження за щастям та благополуччям інших людей. Що ще можна назвати заздрістю?

• Страждання через те, що хтось інший знайшов щастя.
• Негативна якість людини, яка не може змиритися з успіхом іншої.
• Погане ставлення до здобутків інших людей, обумовлене моральним стражданням від усвідомлення уявної несправедливості розподілу благ.
• Невміння спокійно сприймати перемоги інших людей і велике роздратування з цього приводу.
• Погана властивість душі, що обурюється злістю через уявне приниження, яке нібито завдає людині тріумфу іншого.

Кохання

Кохання - це найсильніше почуття, яке є у житті людини завжди. Це кохання між чоловіком і жінкою, кохання між рідними людьми і навіть друзями. Романтичне кохання сильно прив'язує серця один до одного, і на підставі цього почуття створюються сім'ї. Воно характеризується турботою, ніжністю, взаємною відповідальністю, альтруїзмом. В ім'я кохання здійснюють подвиги. Вона здатна змінити людину, згорнути гори та перевернути світ. А що ще можна назвати коханням?

• Взаємне тяжіння чоловіка та жінки, обумовлене біологічною необхідністю продовжувати рід.
• Чуттєвий та емоційний потяг по відношенню до людини, в якій все здається прекрасним.
• Спорідненість душ, що пов'язує двох людей навіки.
• Основа сімейного щастя, що зближує людей для спільного життя.
• Яскраві емоції, що відкривають душу для ніжності та турботи про іншу людину.

Материнська любов

Материнське кохання - це особливе почуття, яке здатна відчувати тільки жінка, яка пізнала радість материнства. Материнське кохання характеризується турботою, переживаннями за своє чадо. Будь-яка мама хоче найкращої для своєї дитини, намагається дати їй максимум комфорту, забезпечити всім необхідним для нормального життя в суспільстві. Мама завжди допомагає своїм дітям, підтримує їх добрим словом, переживає за їхнє самопочуття. Материнська любов найщиріша і безкорислива. Що ще можна так назвати?

• Природна прихильність жінки до своєї дитини.
• Емоційний зв'язок між мамою та її потомством.
• Всепоглинаюче почуття ніжності, характерне для жінки, яка дала життя новій людині.
• Потреба віддавати себе без залишку своїй дитині.
• Турбота та підтримка матері, які відчуває на собі кожна людина.

Мистецтво

Мистецтво – це результат творчої діяльності людини. Через творчість особистість виявляє свої найяскравіші творчі нахили. Твори мистецтва – це література, живопис, музика, скульптура, архітектура, танець, театр. Все це додає фарб у життя людей, робить його прекраснішим, різноманітнішим і змушує краще відчувати різні грані життя. Як його ще можна визначити?

• Творча самореалізація людини.
• Твори, що мають безперечну художню цінність.
• Важлива сторона буття людства, яка виражає плоди його думки та почуття.
• Спроба збагатити реальність результатами людської фантазії.
• Втілення химерної гри свідомості людини.

Краса

Краса - це прояв зовнішньої (чи внутрішньої) привабливості людини, живої істоти, витвори мистецтва. Краса буває зовнішньою, тобто проявляється у приємному, симпатичному вигляді, миловидності, привабливості для інших людей. Але краса буває і внутрішньою якістю душі людини. Внутрішня краса - це доброта, багатий внутрішній світ, високий рівень інтелекту, уміння залучати оточуючих своїми манерами, розмовами та почуттям гумору. Ось ще варіанти:

• Естетична перевага людини над іншими людьми.
• Те, що тішить око людей.
• Прекрасна сторона життя, що надихає душу творчість.
• Незаперечна досконалість, що приковує погляди своєю чарівністю.
• Ідеал, що втілився в грації, миловидності або будь-якої іншої краси навколишнього світу.

Милосердя

Милосердя - це вміння надати допомогу, виявити жалість, розділити з ним тяготи і поневіряння. Зазвичай це поняття асоціюється з великодушністю, яка змушує людину проявити участь у житті істоти, яка цього потребує. А ось і варіанти визначень:

• Допомога та прощення навіть тому, хто не вартий цього.
• Добродушність і терпіння щодо людей, що страждають і потребують.
• Гідність душі, яка щиро прагне порятунку іншої людини від мук і поневірянь.
• Моральна якість людини, що визначає її готовність пробачити, допомогти і виручити з біди кожного, кому потрібна участь.
• Багатство душі, здатної забути образу, відпустити гріх і проявити доброту до кожного, хто потребуватиме втіхи.

Мужність

Мужність - це внутрішній стрижень людини, сила духу, якість, необхідне устояти у важких випробуваннях. Мужність це цілий спектр якостей, таких як сила, честь, відповідальність, мудрість, терпіння, сміливість. Ось ще цікаві варіанти:

• Вміння гідно впоратися із важкими життєвими завданнями.
• Готовність вистояти з боротьби з долею.
• Здатність сміливо і терпляче досягати своєї мети.
• Завзятість, терпіння та відвага у подоланні труднощів.
• Сила, що дозволяє нам гідно зазнавати поневіряння.

Надія

Надія - це стан людини, при якому вона не втрачає віри в позитивний результат свого очікування. Сподіватися - значить бути впевненим у тому, що рано чи пізно все чаєм (очікуване) відбудеться. Це почуття дозволяє зберігати оптимізм у будь-якій життєвій ситуації. Ось ще кілька визначень:

• Віра в краще, яка допомагає людині не здаватися і йти до мети, навіть якщо всі довкола розчаровані в ній.
• Завищене очікування від майбутнього, яке допомагає людям вистояти у боротьбі з несприятливими обставинами.
• Радість життя, що люди знаходять у оптимістичному сприйнятті дійсності.
• Віра в успіх, яка підтримує людей на шляху до їхньої мрії.
• Моральний орієнтир, який допомагає людині не збиватися із життєвого курсу.

Невпевненість в собі

Невпевненість у собі - якість особистості, що характеризується низькою самооцінкою, відсутністю віри у собі, великою кількістю психологічних комплексів. Це негативна властивість, яка заважає досягати поставленої мети і відштовхує оточуючих людей. З невпевненістю в собі необхідно боротися, інакше можна зіткнутися з масою проблем при взаємодії із соціумом. Що ще можна так назвати?

• Низька самооцінка, що заважає людині об'єктивно судити себе.
• Робість у спілкуванні з людьми, обумовлена ​​зневірою у свої сили.
• Надмірна скромність щодо оцінки своїх можливостей.
• Надмірна вимогливість до себе, що утворює комплекси.
• Сором'язливість, причина якої - страх невдачі у суспільстві.

Моральний вибір

Моральний вибір - це нелегке рішення, яке людина приймає, опинившись у непростій ситуації вибору між добрим, позитивним вчинком та вчинком поганим, негативним. Моральний вибір полягає в тому, що особистість обирає між добром і злом, відповідальністю та байдужістю, егоїзмом та альтруїзмом. Здійснюючи моральний вибір, людина звертається до своєї совісті, і ухвалене рішення характеризує його.

• Необхідність визначити свій бік, перебуваючи між добром і злом, правильним рішенням та зручною нагодою.
• Роздоріжжя, на якому людина визначає свою життєву стежку, де вона залишить свій слід для нащадка.
• Моральне зобов'язання особистості визначити свої моральні принципи та підвалини, щоб діяти відповідно до них.
• Ситуація, коли доводиться відмовитися від зручності чи комфорту з наказу совісті.
• Рішення, яке формує моральне обличчя.

Відповідальність

Відповідальність - це чудова якість, якою володіє сильна особистість. Це вміння взяти шефство над слабшою людиною, над колективом, це здатність сумлінно ставитися до вчення та роботи. Відповідальні люди завжди викликають повагу у начальства і в оточуючих, тому що мають потужний внутрішній стрижень і моральну витривалість. Ось ще варіанти визначень:

• Якість особистості, що визначає її здатність виправдати довіру інших людей.
• Вміння тримати своє слово.
• Моральна та моральна зрілість людини.
• Готовність виконати взяті він зобов'язання за будь-яку ціну.
• Прагнення бути чесним із собою та оточуючими людьми.

Покликання

Покликання – це правильна ніша у житті людини. Це та справа, яку він може виконувати з повною самовіддачею, при цьому отримуючи задоволення від процесу та чудовий результат на виході. Це схильність до якогось ремесла, творчості, до певної професії. Ось ще варіанти розшифрування даного поняття:

• Особиста місія, яку людина визначає собі сама.
• Справа, яка є для особистості сенсом життя.
• Унікальна здатність людини до певної діяльності.
• Кохання та повага людини до свого ремесла.
• Індивідуальний дар людини, що розкривається у роботі, яку він обрав.

Відданість

Відданість - це якість вірної людини, яка не здатна на зраду і ницість по відношенню до друга. Вона властива тваринам. Це почуття дуже сильне, тому відданим людям і тваринам іноді властива самопожертва. Як ще визначити це поняття?

• Постійність по відношенню до чогось або будь-кого.
• Сильне почуття прихильності до того, що дорого.
• Якість, що передбачає вірність переконанням, людям, ідеалам та цінностям.
• Вміння зберегти прихильність до того, що назвав своїм.
• Емоційне скріплення, що прив'язує людину до того, що вона вже одного разу вибрала.

Байдужість

Байдужість (черствість) - це негативна якість особистості, яка характеризується байдужим ставленням до чужих бід і неприємностей. Це дуже небезпечна властивість, тому що байдужі люди завдають нехай не прямої, але непрямої шкоди жертвам жорстокості, які перебувають у небезпеці. Тому завжди, будучи свідком будь-якої події, необхідно допомогти людині чи тварині, яка перебуває в біді. Ось ще варіанти визначення:

• Риса характеру духовно слабкої людини, яка не може зібратися з силами, щоб зробити добру справу.
• Холодність і байдужість до всього, крім себе.
• Безвідповідальне ставлення до світу та людей.
• Порок душі, яка позбавлена ​​природних почуттів та співчутливості.
• Черствість та егоїзм, що заважають повноцінному сприйняттю світу.

Батьківщина

Батьківщина – це місце, де ти народився, виріс, пізнавав світ. Батьківщина у широкому значенні слова – рідна країна, рідна мова, сім'я та люди, які пов'язують людину з певною землею. Як ще можна розкрити це поняття?

• Соціокультурний простір, з яким людина асоціює себе.
• Батьківщина, звідки ми родом.
• Батьківщина, яка виховала та вигодувала кожного з нас.
• Сукупність культурних, історичних та соціальних уявлень людини про місце, де він народився.
• Дороге серцю місце, яке ми любимо як сім'ю.

Самовиховання

Самовиховання - це здатність особистості здійснювати систематичну роботу над покращенням самого себе. В основу самовиховання входить бажання та здатність здобувати освіту, працювати над своїми внутрішніми психологічними якостями, над своїми поведінковими моделями. Як ще можна розкрити це поняття?

• Робота над своїм тілом, розумом та характером.
• Моральний контроль за своєю поведінкою.
• Розвиток своєї особистості.
• Усвідомлення та культивування особистої відповідальності за свою долю.
• Процес формування темпераменту.

Сила духу

Сила духу - це якість, що характеризується оптимізмом, завзятістю в складних обставинах, вмінням зберігати спокій будь-що. Сильна духом людина зазвичай смілива, вселяє впевненість і бадьорість у оточуючих, ніколи не втрачає бадьорості духу, тому здатна знайти вихід із складної життєвої ситуації. Як ще можна сформулювати це визначення?

• Напруга волі, яка допомагає людині подолати випробування.
• Мужність у боротьбі з поневіряннями та труднощами.
• Вміння налаштуватися на конструктивне вирішення проблем навіть у найкритичніший момент.
• Здатність наполегливо долати перешкоди своєму шляху.
• Готовність зібрати всю волю в кулак, щоб упоратися з бідою і досягти свого.

Скупість

Скупість - це жадібність, що робить з людини раба матеріальних цінностей. Це особлива якість, яка властива скнарам. Скупці найбільше у світі дорожать речами та грошима, збереження яких стає головною метою їхнього існування. За своєю жадібністю вони перестають помічати близьких людей і втрачають друзів. Ось ще варіанти визначень:

• Зацикленість на матеріальних благах.
• Невгамовна жага особистого збагачення на шкоду інтересам решти людей.
• Фанатичне та категоричне небажання ділитися своїм добробутом із оточенням.
• Безперервне накопичення, що стало єдиним сенсом життя.
• Користування, доведене до крайності.

Сміливість

Сміливість - це властивість сильного духу, що застосовується в екстреній ситуації, коли необхідно виручити тварину чи людину. Прояв сміливості часто пов'язаний з небезпекою для здоров'я та життя того, хто її виявляє. Тому її можна назвати самопожертвою з метою допомогти ближньому. Як ще можна розкрити це поняття?

• Відвага, яку людина виявляє у разі нагальної потреби.
• Готовність мужньо і хоробро пройти через випробування.
• Вміння долати страх ризику та невдачі.
• Щоденне подолання власних комплексів.
• Здатність людини перемагати боягуза у собі.

Совість

Совість - це якість характеру, яка відрізняє людину доброї, відповідальної та морально чистої. Це вміння чинити правильно, слухати свій внутрішній голос. Вона не дозволяє людині зробити аморальний вчинок. Як краще розкрити це поняття?

• Мірало моральності, що дозволяє людині оцінити свої та чужі вчинки об'єктивно.
• Внутрішній голос, який керується моральним чуттям та моральними принципами.
• Загострене почуття справедливості.
• Здатність людини правильно і чесно судити себе та навколишній світ.
• Зброя морального самоконтролю.

Співчуття

Співчуття - це здатність переживати нещастя і прикрощі іншої людини (або тварини) як свої, вміння увійти в становище ближнього, при цьому надавши підтримку і допомогу тому, хто цього потребує. Як ще можна розкрити це поняття?

• Готовність підтримати словом або ділом людини, яка цього потребує.
• Бажання розділити муки з тим, хто їх переживає.
• Якість особистості, що визначає її вміння співпереживати ближньому.
• Почуття причетності до чужого горя.
• Прагнення полегшити важку долю того, хто страждає.

Справедливість

Справедливість – це вміння розсудити по совісті, грамотно зважити те, що відбувається, вчинити за законом та мораллю. Справедлива людина вміє правильно оцінити ситуацію та об'єктивно охарактеризувати оточення. Ось ще варіанти трактувань:

• Необхідність рівності, порядку та чесності, яку кожна людина відчуває у період зрілості.
• Моральний орієнтир, що дозволяє неупереджено оцінювати дійсність.
• Прагнення правди у всіх її проявах.
• Якість особистості, що визначає її потяг до чесного життя.
• Властивість людини, що дає йому здатність об'єктивно розмірковувати про все, що стосується.

Щастя

Щастя – це стан повного задоволення життям. Досягти щастя можна по-різному. Все залежить від цінностей людини. Але можна сказати, що щасливець - це той, хто має гарне здоров'я, достатню кількість матеріальних благ, кохання, дружбу, міцні соціальні зв'язки та повноцінну сім'ю. Ось ще варіанти понять:

• Радість життя, яку людина відчуває спонтанно та швидкоплинно.
• Ейфорія, яку відчуває той, хто досяг того, чого хотів.
• Відчуття повноти існування, коли особистість почувається цілком задоволеною.
• Почуття захоплення, що переповнює душу.
• Захват від життя.

Талант

Талант - це особлива якість або вміння, що відрізняє одну людину від іншої. Талановита людина має схильність до створення творів мистецтва, до освоєння якоїсь майстерності чи навички, яку він застосовує краще за інших. Це відмінна риса особистості, що робить її привабливою та цікавою в очах інших людей. Ось ще варіанти визначень:

• Дар над, що людині можливість зробити щось краще за інших.
• Визначна здатність особистості якогось виду діяльності.
• Творча сила, яку людина спрямовує у певне русло.
• Унікальне самовираження особистості через діяльність, результатом якого є предмет або явище, яке має художню цінність.
• Цінна якість людини, яка визначає її здатність до обраної справи.

Людство

Людство - це здатність виявляти співчуття, доброту, прийти на допомогу нужденним. Це моральна сила, гідне виховання та захист слабких. Як ще можна визначити це поняття?

• Гуманізм, що став основою світогляду.
• Діяльна любов до людей.
• Прагнення зробити світ кращим.
• Моральна зрілість особистості, яка усвідомила необхідність праці на благо суспільства.
• Сукупність позитивних почуттів, таких як доброта, чуйність та милосердя.

Честь

Честь - це прагнення людини завжди зберігати свою гідність, не поступитися принципами, берегти свої моральні якості у будь-якій ситуації. Честь треба «берегти змолоду», як говорить приказка, тобто завжди слід чинити по совісті, бути людиною чесною, сміливою та відповідальною перед людьми. Це і є вияв честі. Як ще можна пояснити це поняття?

• Моральний принцип, основу якого є бажання жити за законом совісті.
• Добре ім'я, яким дорожить кожна людина.
• Хороша репутація особистості суспільстві.
• Показник довіри до людини.
• Гідність, що означає повагу, на яку має право претендувати людина.

Егоїзм

Егоїзм - це якість, яка відрізняє тих, хто звик думати лише про себе, а не про оточуючих. Це надмірна увага до власних потреб, сильна любов до себе. Егоїст не прагне співчувати оточуючим та розуміти чужі бажання. Він стурбований лише власним комфортом. Як ще можна розкрити це поняття?

• Тип світогляду людини, який ставить себе вище за інших людей.
• Загострене почуття своєї значущості.
• Надмірна любов до своєї персони, що виключає всі інші уподобання.
• Зацикленість на любові до себе.
• Якість особистості, стурбованої лише своїми інтересами та байдужою до потреб інших людей.