Навчання в США у San Diego State University.

Антон Прокоп'єв з дитинства захоплювався всім, що пов'язано з комп'ютерами, але ЄДІ з математики відбив бажання вчитися технічної спеціальності, і він пішов на політологію до МДІМВ, а потім розпочав успішну кар'єру в піарі. Якось Антон зрозумів, що хоче розвиватися в іншій сфері, і в 2014 році вирішив вступати до США, щоб вивчати Data Science. Визначаючись із магістратурою, він прочитав багато , а в новому випуску розповідає про свій досвід – як кинути хорошу роботу та отримати стипендію на навчання в одному з найкращих вишів Каліфорнії.

Антон Прокоп'єв, 25 років

Де ти зараз навчаєшся і чого? Чому саме там?

Зараз я закінчую магістратуру в Університеті Каліфорнії, Сан-Дієго. У широкому значенні це Data Science, а якщо конкретніше, то я займаюся аналізом даних, вивчаю економетрику, статистику та міжнародні відносини.

Якщо говорити про найкращі виші на Західному узбережжі, то за межами США всім у першу чергу спадають на думку, звичайно ж, Стенфорд і Берклі - можливо, Northwestern University. Якщо не брати до уваги приватні школи, до яких належить той же Стенфорд, то в Каліфорнії вважається, що найвища якість освіти в університетах, що входять до об'єднаної організації University of California. Йдеться про UC San Diego, UC Berkeley, UC Irvine, UC Davis, UCLA, UCSB тощо. Я назвав би їх альтернативою Лізі плюща, розташованої на Східному узбережжі.

Головне завдання університетів UC – проводити якнайбільше наукових досліджень. Третина фінансування приходить із бюджету штату, решту отримують від донорів та відомих випускників. Нещодавно, наприклад, один випускник, який також виявився першим інженером, ухваленим на постійну роботу у Facebook, подарував університету 75 мільйонів доларів на розвиток Data Science. Цікавою є і структура заробітку професури. Значна частина доходу викладачів залежить від кількості опублікованих наукових праць та таких показників, як кількість цитат. Студентам це дає унікальну можливість вчитися у людей, які рухають науку наперед буквально у вас на очах. UC San Diego регулярно потрапляє до топ-10 різних рейтингів найкращих університетів США та світу. Тут проводяться передові дослідження у галузі біохімії, нейронаук, економіки, клімату. У нас працювало 17 нобелівських лауреатів, деякі з них, можливо, навіть продовжують щось викладати.

© Erik Jepsen / UC San Diego Creative Services and Publications Copyright Regents of the University of California

Як виникло бажання поїхати за кордон?

За кордоном я встиг повчитися ще до університету. У моєму рідному місті Чебоксар проходив відбір для поїздки до США за програмою FLEX. Завдяки навчанню у гімназії №4 з фокусом на викладання англійської до старших класів із мовою у мене вже було все добре. За невідомими мені соціально-демографічними та поведінковими критеріями я теж підійшов, і в результаті вирушив вчитися з обміну в штат Нью-Йорк. Навчання тривало один рік, я чудово провів час і сильно пом'якшив свій російський акцент, тому мені тут досі не до кінця вірять, що я з Росії.

Після цього я повернувся до Чебоксарів, щоб закінчити школу і в той же час підготуватися до вступу до вузу. Ідея вчитися за кордоном, можливо, і була, але на той час було важко знайти корисну інформацію про гранти та стипендії. Плюс за правилами програми FLEX я мав провести кілька років вдома після повернення, тож питання про закордон відпало дуже швидко.

Завдання ЄДІ з математики, які здалися мені тоді необґрунтовано закрученими, створили у мене неправильне уявлення про те, що на технічних спеціальностях у вузах буде лише гірше. Зараз я розумію, що зі статистикою впорався б без проблем, а тоді мене це добряче відштовхнуло. І враховуючи, що ЄДІ англійською я здав краще нікуди, я вирішив вступати на спеціальності, де потрібна мова. Головною метою для мене став МДІМВ, куди я подався на кілька факультетів після успішно складеного внутрішнього іспиту. Серед них найцікавішим факультетом було «міжнародні економічні відносини – інформаційні технології» (МЕО – ІТ) – приблизно про те, чим я зараз займаюся. Але першим мені відповів факультет політології, і мені дали мало часу на ухвалення рішення про вступ. Від МЕО – ІТ було зовсім нічого не чути. Тож, щоб не ризикувати, я обрав політологію.

Факультет виявився з сильним ухилом у якісний аналіз, курсів про кількісні методи ми мали дуже мало. Стало зрозуміло, що йти в науку через політологію – не для мене. Але це стало причиною того, що я почав працювати у зв'язках з громадськістю. По суті, та ж дипломатія, тільки представляти потрібно не цілу країну, а якусь організацію. Під час навчання я влаштувався у відому американську компанію займатися піаром. Стали в нагоді і дипломатичні навички, і знання мов, і моя технічна експертиза: я з дитинства захоплююся комп'ютерами, а ця компанія якраз випускає споживчу електроніку.

Я не поспішав вступати до магістратури одразу після бакалаврату, оскільки я вже мав гарну роботу. І деякий час після випуску продовжував працювати у комунікаціях, лише вже у стартап-середовищі. Час від часу я повертався до ідеї про магістратуру, іноді про це нагадували у сім'ї. Зважитися, звичайно, було дуже важко, бо я вже почав досить успішну кар'єру у зв'язках із громадськістю. Її ставити на паузу не можна: у піарі все працює на особистих відносинах, і якщо залишаєш професійне коло спілкування, то контакти швидко губляться.

Поворотним для мене моментом стала думка скоріше не про навчання, а про роботу за кордоном. На Заході, наприклад, у зв'язках із громадськістю можна працювати і без рідної англійської мови. Я навіть встиг організувати публікації у TIME, Newsweek, низці інших видань для однієї компанії. Але потім задумався, наскільки мені хочеться залишатися в цій сфері, бо згодом я почав втомлюватися від середи новин і загалом від медіа. Найперспективнішою областю на той момент були Data Science та аналітика, і я вирішив перекваліфікуватися та отримати нарешті ступінь магістра.

Розкажи про процес надходження.

Я регулярно читав вашу з листами з-за кордону і переглядав якісь інші ресурси, але нічого придатного не бачив. Гранти від Євросоюзу були надто специфічними, в Голландії було мало місць, іспанська IE Business School видалася надто комерціалізованою, а пітерська ВШМ СПбДУ з можливістю навчання за кордоном мені хоч і сподобалася, чинити туди я не поспішав через нелюбов до прохолодної погоди.

У 2014-му, коли вже наближалася осінь, я вирішив якнайшвидше скласти іспити GMAT, GRE та TOEFL. Я трохи схожий на курси MBA Strategy, де дізнався про особливості цих іспитів, велику частину часу готувався самостійно. Кілька місяців підготовки вистачило, щоб до грудня отримати пристойні результати. У мене вже було заплановано невелике турне по Штатах.

На Дні відчинених дверей я нікуди не встигав - можливо, це навіть і на краще. Натомість я відправив кілька листів безпосередньо в університети, які мене цікавили, з пропозицією зустрітися, і багато хто відповів позитивно. Ці зустрічі були напівформальні і ні до чого не зобов'язували, але в мене з'явився чудовий шанс розповісти про себе та запам'ятатись. Все-таки не кожен абітурієнт постукає до пошти голові приймальної комісії.

Я побував у Єлі, також проїздом був у Прінстоні. Східне узбережжя мені не дуже сподобалося. Почасти річ у тому, що я поїхав узимку і було дуже холодно. У Єлі була можливість отримати, здається, взагалі єдиний у США грант, призначений спеціально для росіян. З розмови стало зрозуміло, що в нас різні цілі: я цікавився насамперед кількісними методами, а для них важливіша політика та все, що пов'язане з громадянським активізмом. Ця зустріч швидше зменшила мої шанси на вступ. Пізніше я отримав листа про те, що з Єлем нам не по дорозі.

Я не дуже хвилювався з цього приводу, оскільки клімат там важкий, а я ще мала зустріч у сонячній Каліфорнії. Тут у UC San Diego в той час навчався мій друг з МДІМВ. Він мені показав кампус і розповів усе про свій факультет, особливо про те, наскільки великий тут фокус на економетрику, прикладні програми на кшталт Stata та Matlab, а тепер уже й загальнодоступні мови, такі як R та Python. Здавалося, що знайшов магістратуру своєї мрії: щоб про програмування, але з суворо для випускників технічних вузів.

Кабінет приймальної комісії я залишив із добрим передчуттям. Швидко повернувся до Москви, заповнив усі документи, сплатив мита, зібрав рекомендаційні листи та написав вступні есе. Вже був початок січня 2015 року, і попереду – болісне очікування результатів до самого квітня.

Тим часом я продовжував працювати і намагався не думати про вступ. У обіцяні терміни надійшов перший лист із Сан-Дієго: «Ви прийняті!» За тиждень прийшло ще одне. У ньому говорилося, що університет за мої заслуги виділяє мені щедрий грант (merit-based scholarship) на навчання. До того моменту я мав близько чотирьох років досвіду роботи, що, я думаю, поряд з рекомендаціями відіграло основну роль у наданні стипендії.

Від свого товариша я дізнався, що кожного року виділяється кілька таких грантів. Звичайно, чим раніше подаєшся, тим більше шансів. Під час подання документів нічого додаткового вказувати не треба, а на сайті факультету сама ця можливість не афішується. Тому рекомендую не обмежуватися інформацією, доступною в онлайні, і намагатися дізнатися про цікавий для вас інститут якомога більше з перших рук.

Із чого складається навчальний процес?

Я навчаюсь на дворічній програмі у School of Global Policy and Strategy. Як і решта університету, ми навчаємося чвертями, а не семестрами. Це змінює темп роботи: за 10 тижнів студент має стати експертом у кожному з чотирьох обов'язкових предметів з проміжними зрізами, іспитами або великими письмовими завданнями. Згодом можна починати складати свій розклад, але менше чотирьох курсів брати не можна. Кожен курс – це дві лекції, а іноді й два додаткові семінари на тиждень.

При цьому кожну чверть вивчається щонайменше одна технічна дисципліна – статистика, економетрика, аналіз великих даних тощо. Для бажаючих є направлення з фінансів та бухобліку. Загалом програма звучить точнісінько як MBA, тільки це не MBA. Тут сильні регіонознавчі традиції, закладені на підставі факультету. Історично так склалося, що ми спеціалізуємось на країнах Тихоокеанського узбережжя: Китаї, Японії, Кореї та Латинської Америки. Щоправда, зараз це відходить другого план за рахунок фокусу на кількісних методах. Минулого року тихоокеанський фокус навіть із назви прибрали. При цьому, незважаючи на поглиблення в економетрику, ми не маємо STEM-статусу (Science, Technology, Engineering and Math), який, крім усього іншого, дає деякі візові привілеї іноземним студентам. Все через те, що у нас у дипломі все ще пишуть Master of International Affairs.

У цій чверті я вивчаю п'ять предметів. Головний з них – Evaluating Technological Innovation про просунуті інструменти економетрики та дизайн статистичних експериментів. A/B випробування, якщо по-нашому. За цим курсом я напишу аналог дипломної роботи, бо їх у звичному розумінні ми не маємо. Також я записався на Business Time-Series Forecasting, International Business, Economic Policy in Latin America та Advanced Geographic Information Systems and Remote Sensing. Завжди намагаюся брати найцікавіші курси, але, звичайно, нерідко відбуваються нестиковки у розкладі і доводиться чимось жертвувати.

Також цього року я почав працювати помічником викладача (Teaching Assistant) у рамках програми Culture, Art та Technology у нас в UC San Diego. Двічі на тиждень я веду семінари з англійської мови та риторики для 30–40 студентів-бакалаврів. Разом із перевіркою робіт на це йде близько 20 години на тиждень. Ми пишемо розгорнуті есе, вчимося робити красиві та зрозумілі презентації, створювати персональні сайти та професійно вести акаунти у соціальних мережах. Окрім щомісячного заробітку та цікавого досвіду, ця позиція також частково покриває оплату за навчання.

Якщо в МДІМВ я обходився здебільшого без календаря, то тут без нього не вижити. Темп навчання настільки швидкий, що легко випустити щось на увазі - приблизно як на роботі у великій корпорації. На щастя, терміни здачі домашніх робіт та інші дедлайн стають відомі ще на початку чверті, що дуже зручно. Можна відразу додати всі події та нагадування до календаря та оновлювати за необхідності.

Для мене навчання – це не лише лекції та семінари. Соціальна складова на нашому факультеті займає значний час, і це чудово. Є з дюжину студентських клубів за інтересами і всі вони досить серйозно підходять до планування заходів протягом усього року – з бюджетом, лобіюванням місцевої адміністрації тощо. Все добре організовано та інституціоналізовано, з обов'язковими зборами та голосуванням дирекції клубів з тих чи інших питань. Нічого подібного раніше не бачив.

“Fallen Star” за артистом Do Ho Suh, зареєстрований в 2012 році як частина UC San Diego's Stuart Collection, отримає програму комісія, веб-спеціальних галузей © Philipp Scholz Rittermann

У чому основна різниця у навчанні, якщо порівнювати з Росією?

Основна різниця у наявності вибору. Існують обов'язкові курси, але їх не так багато, особливо на бакалавріаті. Кожен може підлаштувати програму залежно від своїх планів та інтересів, і вибір неймовірно великий. Тут можна записуватись на предмети з усіх факультетів. З певними застереженнями, звісно. У перші місяці це шокувало, бо після нашої фундаментальної освіти мені за старою пам'яттю здавалося майже злочинним ходити на курси не за своєю спеціальністю. І навіть від обов'язкових курсів можна відмовитись, якщо є можливість підтвердити, що добре володієш предметом. У всьому цьому є певні мінуси. Щороку є студенти, яких відраховують за неуспішність. Найчастіше це ті, хто не зміг визначитися із напрямком, записався на курси на кількох факультетах та якісь із предметів завалив.

Окремо варто відзначити не сам процес навчання, а людей, які до нього залучені. Якщо порівнювати не лише з Росією, а й із сусідніми університетами на кшталт UCLA чи Берклі, тут виразно найпривітніше студентське ком'юніті. Загалом я очікував, що в Америці студенти будуть готові ходити по головах, щоб трохи підвищити свій середній бал. І начебто так воно і є, принаймні у найпопулярніших університетах та бізнес-школах. У Сан-Дієго ситуація більш розслаблена, практично всі раді обговорити будь-яке питання незалежно від того, чи змагаєтесь ви за оцінку в класі. Це допомагає у навчанні, але головне, що і після випуску багато хто готовий допомогти. Тож у нас сильно розвинені зв'язки з випускниками, кожну чверть організовуються заходи з їхньою участю. Найчастіше вони допомагають із пристроєм працювати. Це хороша бізнес-модель для факультету, бо найуспішніші потім починають підтримувати його матеріально.

Хто твій найулюбленіший професор? Чому?

З гучних імен у нас викладають економісти Гордон Хенсон та Крейг Макінтош. Важко вибрати, хто краще, але, швидше за все, Макінтош – улюблений професор. Я зараз ходжу на його тригодинні лекції. Він дуже захоплено та професійно розповідає про статистику та економетрику, у все це він включає історії про злети та падіння у своїй академічній кар'єрі. Що цікаво, для простоти розуміння деяких концептів він може і нецензурно висловитися. Щоразу виходить справжній перформанс, відірватися неможливо.

Де ти живеш?

Для студентів магістратури та кандидатів наук тут окремий вид житла, набагато просторіший та доступніший, ніж для бакалаврів. Так тут намагаються залучати найкращі уми. Так ось, я живу у чотириквартирному будинку типу «таунхаус», оточеному величезними евкаліптами. Зазвичай квартиру цілком віддають сімейним парам, найчастіше вже з дітьми. Їх тут досить багато, є навіть свій дитячий садок. У моєму випадку ми з сусідом ділимо кухню і зал, але у кожного своя власна кімната.

Отримати житло було досить просто, головне - стати в чергу одразу після вступу, інакше довелося б чекати півроку-рік. Мені пощастило подвійно, тому що я заселився на другий поверх - за рахунок двосхилих дахів у нас дуже висока стеля. Просторо та затишно.

Які бонуси надає статус студента?

Про це спеціально ніхто не розповідає, але бонуси на кожному кроці. Безкоштовний проїзд автобусом, наприклад. Майже будь-яке програмне забезпечення можна придбати за великою знижкою або навіть отримати безкоштовно. Я тому підписався на Spotify - дуже хотів випробувати їхній рекомендаційний алгоритм у справі. Також безкоштовно користуюся Tableau – інструментом для візуалізації та роботи з даними (зараз він стрімко набирає популярності в корпоративному сегменті).

Все, що пов'язане зі спортом та фітнесом, теж безкоштовне в рамках університету. Є кілька великих тренажерних залів, басейнів з джакузі та навіть зал для скелелазіння. Пару семестрів тому за символічну плату я записався на курси серфінгу. Відчуття справді неймовірні. Незважаючи на холодний океан, рекомендую кататися тут узимку, коли найкращі хвилі.

Якими є твої плани на майбутнє?

Час летить дуже швидко, і вже цього літа я стану дипломованим магістром. Планую привезти батьків на випускний, все буде дуже офіційно – із запрошеними спікерами, урочистою музикою, мантіями та квадратними шапочками. За студентською візою мені належить післядипломна практика, цим і займатимуся.

Загалом зараз тут досить гостро стоїть візове питання. Із приходом до влади нової адміністрації імміграційна політика тут почала обговорюватися практично щодня. Коли справа стосується робочих віз, то це навіть добре, з одного боку. Закони, що регулюють видачу робочих віз, давно не оновлювалися. Декілька років з їх здобуттям у деяких фахівців серйозні проблеми, особливо якщо їх освіта однозначно не підходить під критерії STEM. З іншого боку, іноземні працівники тепер у складнішій ситуації, оскільки кількість компаній, які спонсорують візи, поступово починає зменшуватися. Можливо, через те, що ні оплата додаткових мит, ні оформлення додаткових заявок на ту саму особу - нічого не може гарантувати отримання візи. Така неясність не до вподоби не лише компаніям. З розмов із новоприбулими іноземними студентами зрозуміло, що вони вже не збираються шукати тут роботу.

Як би там не було з візами, в основному мені цікаві високі технології та онлайн-бізнес, тому логічно попрацюватиме тут, ближче до Силіконової долини. Я вважаю, що без стажування моє навчання у США буде неповним. За рахунок сильної конкуренції виходить, що, якщо ти успішний тут, ти зможеш досягати своїх цілей будь-де. Зазвичай ті, хто повертається до Росії з американським досвідом і освітою, дуже швидко просуваються кар'єрними сходами. Особливо з роботою у західних компаніях.

Вийти на першу сходинку до TEFL Certification і ви повинні бути введені в поле вивчити англійську як Foreign Language в США. and abroad.

З Foundations в TEFL, курси ELTF-X750 (25 hours), ви будете вивчати фундаментальні концепції в сферах лінгвістики, лінгвістики, методи вивчити, і які це способи до англійської мови як англійською мовою. Download our digital brochure.

Натисніть на ваші тренування в дії з TEFL Immersion, курс ELTF-X751. У цьому курсі ви будете вивчати те, що ви можете знати в області лінгвістичних і 2-а англійська приналежність до створення інструкційних матеріалів і інструкційних методологій в ESL класу.

Courses start soon. Натисніть, щоб отримати інформацію, яку ви хочете отримати TEFL Certified.

Сан-Дієго, друге за величиною місто в Каліфорнії, є процвітаючим культурним, науковим та освітнім центром. З усіма зручностями для життя, роботи та відпочинку.

У Сан-Дієго високий рівень системи освіти, доступні ціни, високі заробітні плати, сильна економіка, розвинена інфраструктура.

Державний Університет Сан Дієго SDSU обґрунтований у 1897 році, є найбільшим, найстарішим вищим закладом у штаті Каліфорнії, місті Сан Дієго.
Державний Університет Сан Дієго надає унікальний спектр якісних програм з бакалаврських та магістерських напрямків. Програми дозволяють розвивати інтелект, творчий потенціал і допомагають зростати в глобальній перспективі.
SDSU пропонує бакалаврські, магістерські та докторські програми.

San Diego State University- один із найстаріших та найавторитетніших університетів Каліфорнії. Університет є частиною California State University, куди, крім нього, входять 23 провідних університети штату. Фонд Карнегі відзначив San Diego State University за активну науково-дослідну діяльність.

Університет був заснований 13 березня 1897 як Педагогічний Коледж, а через 115 років кількість дисциплін, що викладаються тут, збільшилася до 150.

Університет у Сан-Дієго вважає важливим спільну роботу студента та професора. Хоча університет відвідує приблизно 35 000 студентів, їхнє співвідношення з професорським складом найнижче в країні.

Чому варто вступати та навчатися в США у San Diego State University?

Університет Сан-Дієго пропонує навчання за 169 різними програмами бакалаврату, магістратури та аспірантури.
. Висока якість навчання та наукових досліджень.
. В університеті проходять навчання приблизно 35 000 осіб, з яких 57% - іноземці та жителі інших штатів.
. Університет знаходиться на 9 місці по країні за кількістю поданих у 2011 році заявок.
. Кампус університету займає 300 акрів упорядкованої території у сонячному штаті - Каліфорнія.
. Активне соціальне життя (понад 200 студентських клубів, спільнот та організацій), широкий вибір спортивних, творчих занять та позакласних академічних заходів.
. Проживання у сучасній резиденції протягом усього терміну навчання.
. Спортивна інфраструктура університету не раз визнавалася найкращою на заході США.
. Відмінні кар'єрні можливості (Кожен 7-й житель Сан-Дієго навчався в San Diego State University, що дозволяє більшості випускників досить швидко знайти гідну роботу). Приблизно 2/3 випускників університету залишаються працювати у штаті Каліфорнія.

Факти:

Кількість заявок у 2011 році – 45,027, кількість прийнятих студентів – 14,805 (32,88%);
. Співвідношення студентів та викладачів = 20:1;
. В Університеті навчаються студенти більш ніж зі 100 країн світу;
. Університет пропонує навчання за 81 програмою бакалаврату, 74 програмами магістратури та 14 програмами аспірантури;
. Університет пропонує понад 300 програм навчання за кордоном у 52 країнах світу;
. Середні показники результатів шкільних іспитів студентів-першокурсників 2011 року: GPA (3.62), SAT (1080) та ACT (23,6);


Факультети та спеціальності

San Diego State University складається з 7 факультетів:

Факультет бізнесу та ділового адміністрування;
. Факультет інженерної справи;
. Факультет філології та мистецтва;
. Факультет охорони здоров'я;
. Факультет природничих наук;
. Факультет образотворчого мистецтва;
. Факультет підвищення кваліфікації (Американський лінгвістичний інститут).

Орієнтовна вартість навчання на рік:

Бакалаврат - від $15,740
Магістратура - від $15,000 - $19,300
Проживання та харчування - $14,337
Навчальні матеріали та транспорт $3,153
Медичне страхування - $1,282

Вступні вимоги

Бакалавр

  • Атестат середньої школи з випискою оцінок за останні 4 роки навчання;
  • Результати іспитів SAT (1146);
  • 2 SAT Subject Tests;
  • 2 Академічні рекомендації;
  • Підтвердження рівня англійської -TOEFL 80 або IELTS 6.5;
  • Мотиваційний лист;
  • Есе;
  • Інтерв'ю (за рішенням університету);
  • Портфоліо для творчих спеціальностей.

Майстер

  • Диплом бакалавра з випискою оцінок;
  • Мотиваційний лист;
  • Есе;
  • Резюме;
  • 2 академічні рекомендації;
  • Результати іспиту GRE (залежно від спеціальності);
  • Результати іспиту GMAT (залежно від спеціальності);
  • Підтвердження рівня англійської мови – TOEFL ibt 80 або IELTS від 6.5;
  • Фінансова довідка щодо наявності коштів.

Business Certificate Programs (програми на отримання бізнес-сертифікатів)

  • Certificate in Business for global practices (програма отримання бізнес-сертифікатів для практичного використання в різних сферах діяльності) Тривалість курсу 8-19 тижнів.
  • Foundations of American Business (основи ведення американського бізнесу) Тривалість курсу 17 тижнів.
  • Contemporary business methods (сучасні методи ведення бізнесу) Тривалість 17-18 тижнів.
  • Semester at SDSU (Семестр у SDSU)Тривалість 17-18 тижнів.
  • Hospitality and Tourism management. (Готельний бізнес)

Impact Your Future.Навчання в США.San-Diego State University

Життя на кампусі:

Студенти першого року навчання мешкають на території університету, де знаходиться сім житлових кампусів. Більшість міжнародних студентів проживає в будинках University Towers або International House – ці кампуси залишаються відкритими протягом усього навчального року, включаючи свята.

Студентські гуртожитки розташовані на заході та сході університетського містечка в пішій доступності від навчальних кампусів. Усім студентам пропонуються одно-, дво- чи трикімнатні апартаменти з ванною кімнатою. У кожній кімнаті є ліжко, шафа, стіл, стілець, книжкова полиця та міні-холодильник, радіо, кабельне ТБ та доступ до Інтернету.

У кожному житловому кампусі є окрема кімната відпочинку, зал для занять, автомати з продажу закусок та напоїв, пральня.

На території університетського містечка працює приблизно 20 кафе та ресторанів.

Музика, театр та мистецтво

В амфітеатрі та на арені Viejas на території Університету відбуваються концерти всесвітньо відомих музикантів та виконавців.

У студентському містечку функціонує три театри, танцювальний та музичний класи та три галереї мистецтв, де представлені як студентські роботи, так і роботи визнаних майстрів.

Щороку в університеті відбуваються лекції відомих особистостей. Торік у San Diego State University відбулися творчі вечори письменниці Сандри Сіснерос, поетес Адрієнни Річ та Майї Ангелу.

Студенти університету проводять власний кінофестиваль.

Спорт


Спортивна інфраструктура університету
. Aztec Athletics Center: 4-поверховий спорткомплекс з полями для ігор;
. Aztec Recreation Center: фітнес-центр + спортивний зал зі стіною для скелелазіння;
. Aquaplex: 50-ти метровий опалювальний басейн з пляжем та секцією гідротерапії;
. Mission Bay Aquatic Center: водні види спорту - каякінг, веслування, парусний спорт, серфінг, віндсерфінг.
. Aztec Adventures: екологічні екскурсії, спостереження за китами, скелелазіння та альпінізм.

Говорячи про школи в Америці в цілому, або про школи в Південній Каліфорнії, слід пам'ятати, що школа – це не лише 11 класів навчання. Це поняття набагато ширше, ніж ми використовуємо його у нашому традиційному російському розумінні. В американському розумінні школа - це і загальноосвітня школа, яка в свою чергу ділиться на початкову (elementary school), середню (middle school/junior high school) та старшу (high school), а також американці називають коледж, також університет може бути названий школою. Для мене було дуже важко, коли всі типи навчального закладу називалися школами, але нічого звик.
Про загальноосвітні школи не розповідатиму, бо сам переїхав до штатів, коли був трохи старшим. Хоча, може, в майбутньому повернуся до цього питання. А далі йтиметься про різні коледжі та університети в Південній Каліфорнії. Це дуже велика за обсягом тема, і, мабуть, не вдасться розкрити її ось так – в одному пості. Але я спробую знайти та викласти посилання на сайти шкіл, де можна буде поставити запитання, а також класифікувати навчальні заклади за професіями, термінами навчання, вартістю та розташуванням.
Набравши в Google, наприклад, такий запит "best colleges in San Diego", то відразу отримуємо відповідь на запитання. Щонайменше 10 коледжів у пошуку, як зрозуміти, який вибрати, як записатися на програму? Відразу виникають такі питання. Із запропонованого списку ми отримуємо відповідь:

  • Каліфорнійський університет у Сан Дієго (University of California, San Diego)
  • Державний університет у Сан Дієго (San Diego State University)
  • Університет Сан Дієго (The University of San Diego)
  • Національний університет Сан Дієго (National University)
  • Сан Дієго Mesa College (San Diego Mesa College)
  • Сан Дієго Miramar College (San Diego Miramar College)
  • Інститут моди та дизайну в Сан Дієго (The Fashion Institute of Design & Merchandising)
  • Каліфонійський коледж Сан Дієго (California College San Diego)

І багато інших у пошуку. Перераховувати їх безглуздо. Запит написано вище за текстом. Я вибрав найперші зі списку.
І так, що хотілося б наголосити. Перше, вибирайте собі спеціальність. Вартість навчання безпосередньо залежатиме від обраної спеціальності. У Сан Дієго навчають усьому, чого тільки можна. Але є кілька напрямків, які більш розвинені та перспективні: біотехнології та медицина, туризм і все що з ним пов'язано, також комп'ютерні технології (Звичайно рівень покриття не досягає Силіконової Долини, але за якістю ні скільки не поступається. У Сан Дієго є своя маленька Силіконова Долина, де розташувалися такі гіганти як Netgear, Sony, Nokia та інші), та й армія, військові технології та розробки (До речі, за годину їзди від центру міста знаходиться одна з найбільших військових баз Сamp Pendleton).

Друге. Вчіть англійську. Без англійського нікуди як у житті, так і в школі. Щоб ви вступили до університету, вам необхідно скласти іспит з англійської мови: TOEFL, IELTS, TOEIC. Який вид іспиту треба буде складати – це вирішує школа. Прохідний бал по-англійському теж залежить від школи, до якої вступаєте.
Третє. Існує маса онлайн-курсів, які можуть взяти все: і резиденти країни, так і нерезиденти США. Однак, є й такі онлайн курси, які можуть брати лише резиденти США та необхідно фізично перебувати на території Америки.
Четверте. Терміни навчання варіюються від обраної спеціальності. Бувають такі ситуації, коли американці навчаються по 7-10 років на одній спеціальності, беруть мінімальну кількість курсів у семестр, що дозволяє їм поєднувати навчання та роботу відповідно оплачувати платежі (“біли”). Існує поняття full-time student, тобто людина бере максимальну кількість годин на семестр, які дозволені адміністрацією (у нас це називається денним навчанням, все інше – це заочне). Також потрібно відпрацювати практику. Практика може бути безкоштовною чи платною. Залежно від того, як проявив себе людина, після закінчення компанія може запропонувати йому місце роботи.

П'яте. Існує також поділ в отриманні вищих ступенів, що зовсім не має бути спорідненим із попередньою освітою. Точніше скажу так. Що людина відучилася на інженера-механіка (говорячи російською мовою) у community college (щось на зразок ПТУ, технікуму), а потім отримує ступінь бакалавра в управлінні автовиробництвом або щось подібне, але в менеджменті, а потім отримує ступінь магістра в мистецтві . Так, буває таке.
Шосте. Якщо ви іноземний студент, то Вам необхідно визначитись із проживанням на час навчання. Проживання можливе як на території кампуса, так і окремо, самостійно винайнявши житло десь неподалік, а може й далеко. Врахуйте, що там і там витрати лягають на студента.
Сьоме. Існує можливість навчання за рахунок держави, спонсора та за програмою обміну від навчального закладу (коли навчальний заклад оплачує Вам навчання чи практику). Надаються пільгові кредити для обдарованої молоді, які мають можливість взагалі навчатися безкоштовно. Існує багато спонсорських програм для отримання освіти серед населення з низьким рівнем доходу, а також допомога штату. Також при заповненні щорічної декларації про податки студент має податкові відрахування. Але про фінансову допомогу, а також про податки у США буде у наступних постах.

Восьме. Іноземний студент, який закінчив та отримав диплом на території США, має право протягом 6 місяців на пошук роботодавця, який погодиться у допомозі та оформленні робочої візи. Що може призвести до , а згодом і громадянства США.
Дев'яте. В американських навчальних закладах книжки купуються окремо. Книги не видаються на руки, як це відбувається у вітчизняних навчальних закладах. Так, дрібниця, не особливо приємно. Іноді книги мають високу ціну. Купувати книги раджу у старшого курсу або на craiglist.org або онлайн аукціонах, таких як e-bay.com або amazon.com.
Десяте. Процес навчання дуже відрізняється від вітчизняного, що, безперечно, допомагає студентам освоїти спеціальність більш детально. Дуже й дуже не вітається в американців "списування" (може дійти до вчителя та деканату). Але до навчання додаються всі зручності (спортзали, басейни, зали, музичні кімнати та багато іншого). А якщо ваше навчання проходить в одному з навчальних закладів Каліфорнії, то пляж і гори стануть постійним місцем відпочинку між заняттями.

Відомий в 1897 році як навчальний коледж для провідних школярів, San Diego State University (SDSU) є oldest і велику високу освіту інституту в навколишній області. It is the third largest university in the state of California.

Starting out with just seven faculty and 91 students meeting abow downtown drugstore, it is now a public research university that has around 7,700 faculty and staff and more than 35,000 students.

У його ранні дні, curriculum був обмежений до вивчення англійської, історії та математичних. Сучасні SDSU now offers a vast range of subjects, comrising 91 undergraduate courses, 78 masters' programs and 22 PhD doctoral degrees.

У university є broad international outlook. Понад 2,000 його школярів незмінно приїжджають до 400 або з програмами його offers в 67 країнах світу. Додатково, SDSU займає більше ніж 2,300 міжнародних школярів щороку до свого інституту від великої кількості країн, включаючи China, Saudi Arabia і багато європейських країн.

SDSU є State Grant University і має бути класифіковано як “research high” university by the Carnegie Foundation. Це особливо приносить його на програмах його в бізнесі, інженерії, громадському здоров'ї та освіті, серед інших.

Багато з університетів будівель, які розміщені на національному регістрі історичних територій, в тому числі центральний Hepner Hall, які можуть бути зроблені на університеті emblem and seal. Університет є також вдома до Malcolm A. Love library, які складається більше двох мільйонів books, за 140,000 e-books, modern modern media centre і 24/7 study rooms. Це також acts as both a state and federal depository library.

SDSU has alumni network більше 280,000 strong. Кілька незвичайних людей, що входять до університету, включають американських артистів Григорія Пічка і Ракеля Вельчу, і CEO of Costco, Jim Sinegal.

З усвідомленням часу про 35%, SDSU є дуже різним для отримання в.

Academic Ranking of World Universities 2016 піднявся на university the 401st worldwide. Washington Monthly National Universities Rankings 2016 placed it the 119th nationally.

    Рік заснування

    Розташування

    Каліфорнія

    Число студентів

Академічна спеціалізація

Найпопулярнішими майорами є число зареєстрованих школярів є бізнес-адміністрування і управління, психології, кримінальної сили, рекреації & fitnes, комунікацій, liberal arts і humanities, biology, economics.

In the Graduate School Rankings, the QS Global 200 Business Schools Report ranks SDSU"s business college 80th best in all of North America.

Rankings according to the US. News & World Report state:

  • SDSU"s College of Business Administration is ranked 87th. Additionally, its Part-Time MBA program ranks 109th.
  • SDSU"s College of Education is ranked the 71st, and its College of Engineering ranks 140th.
  • SDSU"s Audiology and its Speech and Language Патологічні програми 27th and 25th rank best.
  • Its Chemistry program ranks 131st.
  • SDSU є home to the 26th best Clinical Psychology and 52nd best Psychology programs.
  • Its Fine Arts program ranks 72nd.
  • Its Healthcare Management programs ranks 48th. Це Public Affairs and Public Health programs rank 73rd and 39th.
  • Its Rehab Counseling ranks 10th best.
  • SDSU's Social Work program ranks 60th best.

Каліфорнійський університет, Сан - Дієго є державною установою, яка була заснована в 1960 році.

Каліфорнійський університет, Сан - Дієго знаходиться поряд з Тихого океану в спільноті La Jolla Сан-Дієго. У UCSD тритони конкурувати у більш ніж 20 спорту NCAA Division II, значною мірою у атлетичній асоціації California Collegiate. Школа має сотні студентських організацій, і університет проводить процвітаючу грецьку громаду. Всі першокурсники мають право на гарантоване житло на кампусі протягом двох років, але вони не повинні жити в університетському місті. У університетського містечка є акваріум і є домом для великого High Performance Outdoor вібромайданчик, який перевіряє здатність структур протистояти змодельованим землетрусам.

UCSD включає шість коледжів старшокурсника, п'ять академічних підрозділів і п'ять аспірантів та професійних шкіл. ItsSchool медицини та Jacobs Інженерна школа мають високий рейтинг. Одна UCSD традиція Бог фестиваль ВС, яка почалася в 1980-і роки і включає концерти за участю популярних музикантів, діяльність карнавальні, виробники та студентські стенди. UCSD також відомий своїми International House, де приблизно 350 студентів з більш ніж 30 країн живуть і навчаються разом. Відомі випускники UCSD включають Guy «Бутон» Тріббл та Білл Аткінсон, який допоміг створити перший комп'ютер Apple Macintosh, та Майк Джадж, актор, письменник, режисер та продюсер, який створив фільм «Офісне приміщення» та серіал «Цар гори».

Історія

Коли Регенти Університету Каліфорнії спочатку санкціонував кампуса в Сан-Дієго 1956, планувалося бути випускником і науково-дослідний інститут, забезпечуючи навчання в науках, математика, та інжиніринг. Місцеві жителі підтримали ідею, голосування в тому ж році передати в університет 59 акра (24 він) Меса землі на узбережжі недалеко від Інституту океанографії Скриппса, що існували раніше. Регенти запросив додатковий подарунок 550 акра (220 він) нерозвиненою меза земель на північний схід від Скриппса, так само як 500 акра (200 він) на місці колишнього Кемп Matthews від федерального уряду, але Роджер Ревелл, Потім директор Інституту Скриппса і головний захисник для створення нового університетського містечка, що ставить під загрозу вибір ділянки, піддавши спільноти La Jolla в ексклюзивні бізнес-нерухомості практики, які є антагоністами меншин расовими та релігійними групами. Це обурені місцеві консерватори, а також Regent Edwin W. Полі. Президент UC Кларк Керр задовольнив донорів міста Сан-Дієго, змінивши запропоновану назву з Університету Каліфорнії, La Jolla, Університет Каліфорнії, Сан - Дієго. Місто проголосувало у згоді з його боку в 1958, і UC схвалив будівництво нового кампусу в 1960. Через зіткнення з Pauley, Revelle не було зроблено канцлером. Герберт Йорк, перший директор Ліверморської національної лабораторії, був призначений замість. Йорк планується головного університетського містечка відповідно до «Оксфорд і Кембридж» модель, спираючись на багато ідей РЕВЕЛЛА ст.

UC Сан-Дієго був першим генеральним кампус університету Каліфорнії, щоб бути розроблені «зверху вниз» з погляду досліджень акценту. Місцеві лідери не погодилися про те, чи нова школа є науково-дослідний інститут або в більш широкому сенсі школою, яка включала студентів старших курсів, а також. Джон Джей Хопкінс General Dynamics Corporationpledged один мільйон доларів за колишній в той час як міська рада запропонувала безкоштовну землю для останнього. Початковий дозвіл на кампусі Сан-Дієго, що надаються UC регентів в 1956 затверджений «Випускник програми в галузі науки і техніки» який включав програм бакалаврату, компроміс, який виграв і підтримку General Dynamics та міських виборців’ затвердження. Нобелівський лауреат Гарольд Юрі, фізик з Університету Чикаго, і Ганс Зюсс, який опублікував першу статтю з парникового ефекту з Revelle у попередньому році, були перші новобранці факультету в 1958 році. професором фізики в 1960 році. Випускниця підрозділ школи відкрилася в 1960 з 20 факультет в резиденції, з інструкцією, запропонованої в галузі фізики, біологія, хімія, і науки про Землю. Перед основним кампусом завершено будівництво, класи були проведені в Інституті океанографії Скрипса.

З 1963 року, нові об'єкти на Mesa була закінчена для школи науки і техніки, і нові будівлі будували для суспільних і гуманітарних наук. Десять додаткових викладачів у цих дисциплінах було найнято, і весь сайт був призначений перший коледж, пізніше перейменований після того, як Роджер Ревелл, нового кампусу. Йорк подав у відставку канцлером того ж року і був замінений Джоном Семплом Гелбрейтом. Програма бакалаврату прийняв свій перший клас 181 на першому курсі в коледжі Ревелу в 1964 році. Другий Коледж був заснований в 1964, на земельній ділянці за законом оформлений федеральним урядом, і названий на честь еколог Джон Мюїр через два роки. Школа Медицини також прийняв перших студентів 1966 року.

Політолог Герберт Маркузе вступив на факультет у 1965. Чемпіон нових лівих, повідомляється, що він був першим протестуючим зайняти будівлю адміністрації в демонстрації, організованій його учнем, політичний діяч Анжела Девіс. Американський легіон запропонував викупити частину контракту Маркузе, що залишилася, для $20,000; регентів ганьбив канцлера МакГілл для захисту Маркузе на основі академічної свободи, але подальші дії було запобігло після того, як місцеві лідери висловили підтримку Маркузе. Далі студентські хвилювання відчувалося в університеті, як Сполучені Штати збільшили свою участь у війні у В'єтнамі протягом початку 1960-х, коли студент підняв прапор В'єтмінь над кампусом. студентів Кентського державного університету в 1970 році. Над 200 студенти зайняли Юри залу, з встановленням себе один студент на вогонь на знак протесту проти війни.

Ранні дослідження активності та якості факультету, зокрема в галузі природничих наук, є невід'ємною частиною формування фокусу та культури університету. Ще до того, UC San Diego має свій власний кампус, викладачі новобранці вже досягли значних проривів дослідження, такі як крива Кілінг, графік, який швидко зростає рівень вуглекислого газу в атмосфері і був першим значним доказом глобальної зміни клімату; рівняння Kohn-Sham, використовується для дослідження конкретних атомів та молекул у квантовій хімії; та експеримент Міллера-Юрі, що породило галузі хімії пребіотичної. інженерія, зокрема комп'ютерні науки, стала важливою частиною вчених університету, як він подорослішав. Дослідники університету допомогли розробити UCSD Pascal, ранню машинно-незалежну мову програмування, яка згодом під сильним впливом Java, Мережа Національного наукового фонду, попередник Інтернету, та протокол передачі мережевих новин наприкінці 1970-х до 1980-х років. В економіці, методи аналізу економічних часових рядів із змінною в часі волатильності (АРХ), і із загальними тенденціями (коінтеграційний) були розроблені. UC San Diego зберігає свою науково-дослідну інтенсивний характер після його заснування, страждаючи 20 лауреатів Нобелівської премії в афілійована 50 років історії; швидкість чотирьох десятиліття.

Під Richard C. керівництво Аткінсона канцлером від 1980 в 1995, університет зміцнив свої зв'язки з містом Сан-Дієго шляхом заохочення передачі технології з компаніями, що розвиваються, перетворюючи Сан-Дієго на світового лідера в галузі технологічних галузей, заснованих на. Він спостерігав швидке розширення Інженерної школи, пізніше перейменований на честь засновника компанії Qualcomm Ірвін M. Jacobs, з будівництвом суперкомп'ютерного центру Сан-Дієго та створення комп'ютерної науки, електротехніка та біоінженерії відділи. Приватні пожертвування збільшилася з $15 мільйонів до майже $50 мільйонів доларів на рік, факультет розширений майже 50%, і зарахування вдвічі до 18,000 Студенти під час його адміністрації. До кінця свого канцлерства, якість випускників програми UC San Diego зайняв 10-те місце в країні Національною науково-дослідною радою.

Університет продовжує проходити подальше розширення протягом першого десятиліття нового тисячоліття зі створенням та будівництвом двох нових професійних шкіл - у Skaggs школи фармації та школи Ради з управління та Каліфорнійського інституту телекомунікацій та інформаційних технологій, науково-дослідний інститут працювати спільно з UC Irvine. UC San Diego також досягли двох фінансових віхи протягом цього часу, ставши першим університетом у західному регіоні, щоб підняти над $1 мільярд у своїй восьмирічної кампанії зі збору коштів у 2007 а також отримання додаткового $1 млрд у рамках дослідницьких контрактів та грантів в одному фінансовому році вперше в 2010 році. Незважаючи на це, через бюджетну кризу California, університет відрядив $40 млн проти своїх власних активів 2009 року, щоб компенсувати значне скорочення державних освітніх асигнувань. Зарплата Прадіпом Косла, який став канцлером у 2012, був предметом суперечок серед скорочень бюджету і навчання, що продовжуються, збільшується.