Короткий курс з російської мови. Російська мова - Короткий теоретичний курс для школярів - Литневская Е.И

Частина 1. Фонетика. Орфоепія. Графіка та орфографія

Передмова

Російською мовою сьогодні у середній ланці(5-9 класи) існує три офіційні альтернативні навчальні комплекси, які мають гриф Міносвіти, рекомендованих ним та розсилаються до шкільних бібліотек.

Комплекс 1 - це навчальний комплекс (автори: М. Т. Баранов, Т. А. Ладиженська, Л. Т. Григорян та ін. для 5-7 класів та С. Г. Бархударов, С. Є. Крючков, Л. Ю · Максимов, Л. А. Чешко для 8 та 9 класів), перевиданий до 2000 року більше 20 разів; на сьогоднішній день цей комплекс продовжує залишатися найпоширенішим.

Комплекс 2 – навчальний комплекс за редакцією В. В. Бабайцевої, який з'явився на початку 90-х років.

Комплекс 3 за редакцією М. М. Разумовської та П. А. Леканта почав виходити з 1995 року.

Концептуальних відмінностей ці комплекси немає: матеріал структурований за рівнями від фонетики до синтаксису і «розбавлений» орфографією, пунктуацією і розвитком промови. Однак деякі розбіжності в теорії (система транскрибування, статус формоутворюючих суфіксів, система частин мови, опис словосполучення та типів придаткових речень), термінології та порядку розподілу розділів створюють відчутні складності як для школяра (особливо при переході зі школи до школи), так і для формування програми для вступу до філологічного вузу.

Необхідно також мати на увазі можливість викладання у низці шкіл з альтернативних та експериментальних навчальних програм, які представляють значно видозмінений курс російської мови. На жаль, останнім часом з'явилася велика кількість навчальної літератури вкрай сумнівної якості.

Особливістю даного етапу розвитку середньої школи є те, що після тривалої перерви російська мова в старших класахвведено як обов'язковий навчальний предмет.

Існуючі програми та посібники, призначені для вивчення російської мови в 10-11 класах, можна умовно розділити на кілька груп: програми, в яких посилена практична значимість російської мови як навчального предмета (орфографіко-пунктуаційна чи мовна), та програми, в яких основний наголос зроблено посилення теоретичної бази, її систематизацію (для гуманітарного чи - вже - філологічного профілю).

Існують програми та посібники кожного з цих видів. До посібників із практичною орфографіко-пунктуаційною спрямованістю відноситься, наприклад, «Посібник для занять з російської мови у старших класах середньої школи» В. Ф. Грекова, С. Є. Крючкова, Л. А. Чешко, що пережило вже близько 40 перевидань. Суто практичну спрямованість мають також посібники Д. Е. Розенталя «Російська мова. 10-11 класи. Посібник для загальноосвітніх навчальних закладів», «Російська мова для школярів-старшокласників та вступників до вузів», «Російська мова. Збірник вправ для школярів-старшокласників та вступників до вузів».

До другої групи можна віднести програми та посібники з посиленою мовною спрямованістю. Це програма А. І. Власенкова «Російська мова. 10-11 класи», забезпечена посібником для учнів «Російська мова: Граматика. Текст. Стилі мови» А. І. Власенкова та Л. М. Рибченкова (видається з 1996 року).

До третьої групи треба віднести програми та посібники з посиленою теоретичною спрямованістю. Основний користувач цих програм - майбутній філолог, який у зв'язку з різноманіттям програм та підручників для середньої школи отримує відомості про мову, що часто суперечать один одному. Майбутньому філологу необхідний систематизуючий курс, здатний стати проміжною ланкою в єдиному ланцюжку «школа – вуз» та забезпечити безперервність та спадкоємність викладання російської мови. Спеціально для старших класів гімназій, ліцеїв гуманітарного профілю на філологічному факультеті МДУ ім. М. У. Ломоносова створено програму систематизирующего курсу російської, повторюючого, узагальнюючого і поглиблюючого знання учнів з теорії мови, формує вміння і навички роботи учнів з мовним матеріалом різного рівня складності. Програма забезпечена навчальним посібником «Російська мова: Навчальний посібник для поглибленого вивчення у старших класах» у 2 томах, автори В. А. Багрянцева, Є. М. Боличева, І. В. Галактіонова, Л. А. Жданова, Є. І. Литневська (М., 2000).

З іншого боку, у старших класах курс російської часто заміщений курсом стилістики, риторики чи словесності.

Така різноманітність підручників та навчальних посібників з російської мови гостро ставить питання необхідності повторювально-узагальнюючих матеріалів з російської. Пропоновані матеріали систематизують та узагальнюють відомості про російську мову як мовну систему, представлені у трьох основних навчальних комплексах, за необхідності коментуючи різницю між ними. Орфографія та пунктуації у пропоновані матеріали включена лише у теоретично узагальненому вигляді, конкретні орфографічні та пунктуаційні правила не розглядаються.

Лінгвістика як наука. Основні розділи науки про мову

Лінгвістична наука представлена ​​у шкільному вивченні наступними розділами, що вивчають сучасну російську літературну мову:

Фонетикою,

Лексикологією (у шкільному курсі традиційно званої лексикою і що включає матеріал з лексикології та фразеології),

Морфемікою та словотвором (називається в різних комплексах залежно від їхньої специфіки або морфемікою, або словотвором),

Морфологією,

Синтаксисом.

Такі розділи, як графіка та орфографія, зазвичай вивчаються не самостійно, а поєднані з іншими розділами. Так, графіка традиційно вивчається разом із фонетикою, орфографія – протягом усього вивчення фонетики, словотвору та морфології.

Лексикографія як самостійний розділ не вивчається; відомості про словники представлені в основних розділах.

Стилістика вивчається під час уроків з розвитку промови.

Пунктуація вивчається разом із розділом синтаксису.

Розділи лінгвістики описують мову з різних сторін, тобто мають об'єкт вивчення:

фонетика - звучання,

морфеміка - склад слова,

словотвір - похідність слова,

лексикологія - словниковий склад мови,

морфологія - слова як частини мови,

синтаксис - словосполучення та речення.

Морфологія та синтаксис складають граматику.

Сучасна російська літературна мова

Об'єктом вивчення всіх розділів науки про російську мову в школі є сучасна російська літературна мова.

Сучаснимє мова, яку ми розуміємо без словника і якою користуємося у спілкуванні. Ці два аспекти використання мови не збігаються.

Прийнято вважати, що без «перекладача» (словника, довідника, коментатора) ми розуміємо мову починаючи з творів А. С. Пушкіна, проте багато висловів, які вживає великий поет та інші письменники і мислителі XIX і початку XX століття, сучасна людина не вживає, а дехто й не зрозуміє; крім того, тексти XIX століття ми читаємо в сучасній орфографії, а не в тій, що діяла під час їхнього написання. Проте більшість пропозицій із твору російської класичної літератури цього часу відповідають нормам сучасної російської мови та можуть бути використані як ілюстративний матеріал.

Якщо розуміти термін «сучасна мова» як мова, яку ми розуміємо та вживаємо, то сучасною треба визнати мову починаючи з другої половини ХХ століття. Але і цей історичний період у мові, особливо у його лексиці, відбулися значні зміни: з'явилося безліч неологізмів, багато слів перейшли в пасивний словниковий запас (див. розділ лексикології).

Таким чином, термін «сучасна мова» розуміється у двох значеннях:

1) мова, яку ми розуміємо без словника, - це мова від Пушкіна;

2) мова, яку ми вживаємо, - це мова починаючи з середини 20 століття.

Російська мова- це мова російської народності та російської нації. Він належить до групи східнослов'янських мов і виділився у XIV – XV століттях разом з українською та білоруською мовами із загальної мови-предка – давньоруської (східнослов'янської) мови.

Російська мова - Короткий теоретичний курс для школярів - Літневська О.І. - 2006.

Посібник містить систематичний виклад усіх розділів курсу «Російська мова» з оглядом матеріалу, представленого у трьох навчальних комплексах, а також схеми та зразки розбору всіх мовних одиниць та коментарі до цих розборів. Завданням посібника є узагальнення та систематизація знань учнів про мову та мовлення.
Посібник складено відповідно до теоретичних установок, прийнятих у довузівській підготовці на філологічному факультеті МДУ ім. М. В. Ломоносова.
Для школярів старших класів, абітурієнтів та вчителів.

Частина 1. Фонетика. Орфоепія. Графіка та орфографія
Передмова
Лінгвістика як наука. Основні розділи науки про мову
Сучасна російська літературна мова
Фонетика. Орфоепія. Графіка та орфографія
Звук та буква
Фонетична транскрипція
Утворення голосних та приголосних звуків
Голосні звуки та голосні букви Ударні голосні
Ненаголошені голосні
Згідні звуки та приголосні літери
Глухі та дзвінкі приголосні звуки
Позиційне оглушення/дзвінкування
Відображення глухості/дзвінкості згодних на листі
Тверді та м'які приголосні звуки
Позиційне пом'якшення приголосних
Позначення твердості та м'якості згодних на листі
Функції та правопис Ъ та Ь
Позиційне уподібнення приголосних за іншими ознаками. Розподоблення приголосних
Спрощення груп приголосних (невимовний приголосний)
Якісні та кількісні співвідношення між літерами та звуками у російській мові
Склад
Наголос
Орфоепія
графіка. Орфографія
Написання морфем (значущі частини слова)
Злите, роздільне та дефісне написання
Вживання великих і малих літер
Правила перенесення
Правила графічних скорочень слів
Фонетичний розбір

Частина 2. Морфеміка та словотворення
Предмет морфеміки. Морфема. Чергування голосних та приголосних у морфемах
Класифікація морфем російської мови
Корінь
Словотвірні морфеми: приставка, суфікс
Формоутворюючі морфеми: закінчення, формоутворюючий суфікс
Закінчення
Формоутворюючий суфікс. Модифікації дієслівної основи
Основа
Принципи морфемного аналізу слова
Алгоритм морфемного членування основи
Сполучні елементи у слові (інтерфікси)
Нульовий словотворчий суфікс
Морфемний розбір (розбір слова за складом)
Предмет та основні поняття словотвору
Засіб та спосіб словотвору
Способи утворення самостійних частин мови
Іменник
Прикметник
Чисельне
Займенник
Дієслово
Прислівник
Освіта слів шляхом переходу з однієї частини мови до іншої
Словотворчий аналіз слова
Відображення морфемного складу слова та його словотвірних відносин у словниках

Частина 3 Лексикологія та лексикографія
Лексикологія та лексикографія
Слово як одиниця лексики. Значення слова
Однозначні та багатозначні слова. Пряме та переносне значення слова. Типи переносних значень
Омоніми
Синоніми
Антоніми
Застаріла лексика
Неологізми
Загальновживаюча лексика та лексика обмеженого вживання
Діалектизми
Спеціальна лексика
Жаргонова лексика
Стилістичні пласти лексики
Споконвічно російська лексика
Запозичена лексика
Старослов'янізм
Фразеологізми
Мова. Текст
Стилі мови. Жанри мови
Науковий стиль
Офіційно-діловий стиль
Публіцистичний стиль
Художній стиль
Розмовний стиль
Типи мови

Частина 4 Морфологія
Частини мови у російській мові
Іменник
Розряди іменників за значенням
Одухотворені і неживі іменники
Рід як морфологічна ознака іменника
Число як морфологічна ознака іменника
Відмінок як морфологічна ознака іменників
Відмінювання іменників
Морфологічний розбір іменника
Прикметник
Розряди прикметників за значенням
Відмінювання прикметників
Ступені порівняння прикметників
Повнота / стислість прикметників
Перехід прикметників з розряду до розряду
Морфологічний розбір прикметника
Числівник
Розряди числівників за значенням
Розряди числівників за структурою
Граматичні ознаки кількісних числівників
Граматичні ознаки порядкових числівників
Морфологічний аналіз чисельного
Займенник як частина мови
Розряди займенників за значенням
Розряди займенників за граматичними ознаками
Граматичні ознаки займенників-іменників
Граматичні ознаки займенників-прикметників
Граматичні ознаки займенників-числових
Морфологічний аналіз займенника
Розбір займенників-іменників
Розбір займенників-прикметників
Розбір займенників-числових
Прислівник
Класифікація прислівників за функцією
Класифікація прислівників за значенням
Граматичні ознаки прислівників
Ступені порівняння якісних прислівників на -о / -е
Порівняльна ступінь
Категорія стану
Морфологічний розбір прислівника
Дієслово
Невизначена форма дієслова (інфінітив)
Перехідність / неперехідність дієслова
Поворотність/незворотність
Вид як морфологічна ознака дієслова
Нахилення як морфологічна ознака дієслова
Час як морфологічна ознака дієслова
Особа як морфологічна ознака дієслова. Безособові дієслова
Відмінювання
Рід. Число. Взаємозв'язок дієслівних категорій
Морфологічний розбір відмінюваних форм дієслова та інфінітива
Дієприкметник
Залежність кількості причетних форм від перехідності та виду дієслова
Дійсні причастя
Страждальні причастя
Причастя та віддієслівні прикметники
Морфологічний аналіз причастя
Розбір дієприкметника як форми дієслова:
Розбір дієприкметника як самостійної частини мови:
Дієприслівник
Морфологічний розбір дієприслівника
Схема морфологічного розбору дієприслівника як форми дієслова:
Схема морфологічного розбору дієприслівника як самостійної частини мови:
Розбір дієприслівника як форми дієслова:
Розбір дієприслівника як самостійної частини мови:
Службові частини мови
Прийменник
Морфологічний аналіз приводу
Союз
Морфологічний аналіз спілки
Частинка
Морфологічний аналіз частки
Вигук

Частина 5 Словосполучення
Словосполучення. Зв'язок слів у словосполученні

Частина 6 Пропозиція
Пропозиція як одиниця синтаксису. Класифікація речень за метою висловлювання та інтонації
Члени речення. Граматична основа. Класифікація пропозицій щодо кількості граматичних основ
Проста пропозиція
Головні члени речення
Підлягає способи його вираження
Сказуване. Типи присудка
Просте дієслівне присудок, способи його вираження
Складова дієслівна присудок
Складове іменне присудок
Особливості узгодження присудка з підлягає.
Неузгоджене присудок
Односкладова пропозиція, вираз головного члена в ньому
Виразно-особисті, невизначено-особисті пропозиції, узагальнено-особисті пропозиції
Безособові пропозиції
Називні пропозиції
Другі члени речення
Види другорядних членів речення. Граматичний та синтаксичний питання
Визначення, способи його вираження
Доповнення, способи його вираження
Обставини, способи його вираження. Види обставин
Класифікація простих пропозицій щодо поширеності та повноти
Ускладнені пропозиції
Однорідні члени речення
Відокремлені члени речення
Звернення
Вступні слова, словосполучення та речення.
Вставні конструкції
Пряме і непряме мовлення
Цитати
Синтаксичний розбір простої пропозиції
Послідовність операцій при розборі
Способи підкреслення членів речення
Позначення слів та оборотів, які не є членами речення
Опис членів пропозиції, що ускладнюють
Односкладові пропозиції
Складна пропозиція
Складне речення
Складнопідрядне речення
Класифікація типів придаткових речень
Складнопідрядні речення з підрядними визначальними
Складнопідрядні речення з підрядними пояснювальними
Придаткові обставинні
Складнопідрядні пропозиції з підрядними часами
Складнопідрядні пропозиції з підрядними місцями
Складнопідрядні пропозиції з підрядними причинами
Складнопідрядні пропозиції з підрядними слідства
Складнопідрядні пропозиції з підрядними умовами
Складнопідрядні пропозиції з підрядними цілями
Складнопідрядні пропозиції з підрядними поступками
Складнопідрядні пропозиції з підрядними порівняння
Складнопідрядні речення з підрядними способами дії
Складнопідрядні пропозиції з підрядними заходами та ступенем
Складнопідрядні пропозиції з підрядними приєднувальними
Типи придаткових речень у російській мові
Складнопідрядна пропозиція з двома або кількома підрядними
Безспілкова складна пропозиція
Складні синтаксичні конструкції (складні речення змішаного типу)
Синтаксичний розбір складної пропозиції
Порядок розбору
Побудова схеми речення

Безкоштовно завантажити електронну книгу у зручному форматі, дивитися та читати:
Скачати книгу Російська мова - Короткий теоретичний курс для школярів - Літневська О.І. - fileskachat.com, швидке та безкоштовне скачування.

Annotation

Посібник містить систематичний виклад усіх розділів курсу «Російська мова» з оглядом матеріалу, представленого у трьох навчальних комплексах, а також схеми та зразки розбору всіх мовних одиниць та коментарі до цих розборів. Завданням посібника є узагальнення та систематизація знань учнів про мову та мовлення.

Посібник складено відповідно до теоретичних установок, прийнятих у довузівській підготовці на філологічному факультеті МДУ ім. М. В. Ломоносова.

Для школярів старших класів, абітурієнтів та вчителів.

Частина 1. Фонетика. Орфоепія. Графіка та орфографія

Передмова

Лінгвістика як наука. Основні розділи науки про мову

Сучасна російська літературна мова

Фонетика. Орфоепія. Графіка та орфографія

Звук та буква

Фонетична транскрипція

Утворення голосних та приголосних звуків

Голосні звуки та голосні букви Ударні голосні

Ненаголошені голосні

Згідні звуки та приголосні літери

Глухі та дзвінкі приголосні звуки

Позиційне оглушення/дзвінкування

Відображення глухості/дзвінкості згодних на листі

Тверді та м'які приголосні звуки

Позиційне пом'якшення приголосних

Позначення твердості та м'якості згодних на листі

Функції та правопис Ъ та Ь

Позиційне уподібнення приголосних за іншими ознаками. Розподоблення приголосних

Спрощення груп приголосних (невимовний приголосний)

Якісні та кількісні співвідношення між літерами та звуками у російській мові

Наголос

Орфоепія

графіка. Орфографія

Написання морфем (значущі частини слова)

Злите, роздільне та дефісне написання

Вживання великих і малих літер

Правила перенесення

Правила графічних скорочень слів

Фонетичний розбір

Частина 2. Морфеміка та словотворення

Предмет морфеміки. Морфема. Чергування голосних та приголосних у морфемах

Класифікація морфем російської мови

Словотвірні морфеми: приставка, суфікс

Формоутворюючі морфеми: закінчення, формоутворюючий суфікс

Закінчення

Формоутворюючий суфікс. Модифікації дієслівної основи

Принципи морфемного аналізу слова

Алгоритм морфемного членування основи

Сполучні елементи у слові (інтерфікси)

Нульовий словотворчий суфікс

Морфемний розбір (розбір слова за складом)

Предмет та основні поняття словотвору

Засіб та спосіб словотвору

Способи утворення самостійних частин мови

Іменник

Прикметник

Чисельне

Займенник

Освіта слів шляхом переходу з однієї частини мови до іншої

Словотворчий аналіз слова

Відображення морфемного складу слова та його словотвірних відносин у словниках

Частина 3. Лексикологія та лексикографія

Лексикологія та лексикографія

Слово як одиниця лексики. Значення слова

Однозначні та багатозначні слова. Пряме та переносне значення слова. Типи переносних значень

Синоніми

Антоніми

Застаріла лексика

Неологізми

Загальновживаюча лексика та лексика обмеженого вживання

Діалектизми

Спеціальна лексика

Жаргонова лексика

Стилістичні пласти лексики

Споконвічно російська лексика

Запозичена лексика

Старослов'янізм

Фразеологізми

Мова. Текст

Стилі мови. Жанри мови

Науковий стиль

Офіційно-діловий стиль

Публіцистичний стиль

Художній стиль

Розмовний стиль

Типи мови

Частина 4. Морфологія

Частини мови у російській мові

Іменник

Розряди іменників за значенням

Одухотворені та неживі іменники

Рід як морфологічна ознака іменника

Число як морфологічна ознака іменника

Відмінок як морфологічна ознака іменників

Відмінювання іменників

Морфологічний розбір іменника

Прикметник

Розряди прикметників за значенням

Відмінювання прикметників

Ступені порівняння прикметників

Повнота / стислість прикметників

Перехід прикметників з розряду до розряду

Морфологічний розбір прикметника

Числівник

Розряди числівників за значенням

Розряди числівників за структурою

Граматичні ознаки кількісних числівників

Граматичні ознаки порядкових числівників

Морфологічний аналіз чисельного

Займенник як частина мови

Розряди займенників за значенням

Розряди займенників за граматичними ознаками

Граматичні ознаки займенників-іменників

Граматичні ознаки займенників-прикметників

Граматичні ознаки займенників-числових

Морфологічний аналіз займенника

Розбір займенників-іменників

Розбір займенників-прикметників

Розбір займенників-числових

Класифікація прислівників за функцією

Класифікація прислівників за значенням

Граматичні ознаки прислівників

Ступені порівняння якісних прислівників на -о / -е

Порівняльна ступінь

Морфологічний розбір прислівника

Невизначена форма дієслова (інфінітив)

Перехідність / неперехідність дієслова

Поворотність/незворотність

Вид як морфологічна ознака дієслова

Нахилення як морфологічна ознака дієслова

Час як морфологічна ознака дієслова

Особа як морфологічна ознака дієслова. Безособові дієслова

Відмінювання

Рід. Число. Взаємозв'язок дієслівних категорій

Морфологічний розбір відмінюваних форм дієслова та інфінітива

Дієприкметник

Залежність кількості причетних форм від перехідності та виду дієслова

Дійсні причастя

Страждальні причастя

Причастя та віддієслівні прикметники

Морфологічний аналіз причастя

Розбір дієприкметника як форми дієслова:

Розбір дієприкметника як самостійної частини мови:

Дієприслівник

Морфологічний розбір дієприслівника

Схема морфологічного розбору дієприслівника як форми дієслова:

Схема морфологічного розбору дієприслівника як самостійної частини мови:

Розбір дієприслівника як форми дієслова:

Розбір дієприслівника як самостійної частини мови:

Службові частини мови

Морфологічний аналіз приводу

Морфологічний аналіз спілки

Морфологічний аналіз частки

Вигук

Частина 5. Словосполучення

Словосполучення. Зв'язок слів у словосполученні

Частина 6. Пропозиція

Пропозиція як одиниця синтаксису. Класифікація речень за метою висловлювання та інтонації

Члени речення. Граматична основа. Класифікація пропозицій щодо кількості граматичних основ

Проста пропозиція

Головні члени речення

Підлягає способи його вираження

Сказуване. Типи присудка

Просте дієслівне присудок, способи його вираження

Складова дієслівна присудок

Складове іменне присудок

Особливості узгодження присудка з підлягає.

Неузгоджене присудок

Односкладова пропозиція, вираз головного члена в ньому

Виразно-особисті, невизначено-особисті пропозиції, узагальнено-особисті пропозиції

Безособові пропозиції

Називні пропозиції

Другі члени речення

Види другорядних членів речення. Граматичний та синтаксичний питання

Визначення, способи його вираження

Доповнення, способи його вираження

Обставини, способи його вираження. Види обставин

Класифікація простих пропозицій щодо поширеності та повноти

Ускладнені пропозиції

Однорідні члени речення

Відокремлені члени речення

Звернення

Вступні слова, словосполучення та речення.

Вставні конструкції

Пряме і непряме мовлення

Синтаксичний розбір простої пропозиції

Послідовність операцій при розборі

Способи підкреслення членів речення

Позначення слів та оборотів, які не є членами речення

Опис членів пропозиції, що ускладнюють

Односкладові пропозиції

Складна пропозиція

Складне речення

Складнопідрядне речення

Класифікація типів придаткових речень

Складнопідрядні речення з підрядними визначальними

Складнопідрядні речення з підрядними пояснювальними

Придаткові обставинні

Складнопідрядні пропозиції з підрядними часами

Складнопідрядні пропозиції з підрядними місцями

Складнопідрядні пропозиції з підрядними причинами

Москва: Вид-во МДУ, 2006 – 240 с.

Посібник містить систематичний виклад усіх розділів курсу «Російська мова» з оглядом матеріалу, представленого у трьох навчальних комплексах, а також схеми та зразки розбору всіх мовних одиниць та коментарі до цих розборів. Завданням посібника є узагальнення та систематизація знань учнів про мову та мовлення.

Посібник складено відповідно до теоретичних установок, прийнятих у довузівській підготовці на філологічному факультеті МДУ ім. М. В. Ломоносова.

Для школярів старших класів, абітурієнтів та вчителів.

Формат: doc/zip

Розмір: 582 Кб

/ Download файл

Зміст
Частина 1. Фонетика. Орфоепія. Графіка та орфографія
Передмова
Лінгвістика як наука. Основні розділи науки про мову
Сучасна російська літературна мова
Фонетика. Орфоепія. Графіка та орфографія
Звук та буква
Фонетична транскрипція
Утворення голосних та приголосних звуків
Голосні звуки та голосні букви Ударні голосні
Ненаголошені голосні
Згідні звуки та приголосні літери
Глухі та дзвінкі приголосні звуки
Позиційне оглушення/дзвінкування
Відображення глухості/дзвінкості згодних на листі
Тверді та м'які приголосні звуки
Позиційне пом'якшення приголосних
Позначення твердості та м'якості згодних на листі
Функції та правопис Ъ та Ь
Позиційне уподібнення приголосних за іншими ознаками. Розподоблення приголосних
Спрощення груп приголосних (невимовний приголосний)
Якісні та кількісні співвідношення між літерами та звуками у російській мові
Склад
Наголос
Орфоепія
графіка. Орфографія
Написання морфем (значущі частини слова)
Злите, роздільне та дефісне написання
Вживання великих і малих літер
Правила перенесення
Правила графічних скорочень слів
Фонетичний розбір
Частина 2. Морфеміка та словотворення
Предмет морфеміки. Морфема. Чергування голосних та приголосних у морфемах
Класифікація морфем російської мови
Корінь
Словотвірні морфеми: приставка, суфікс
Формоутворюючі морфеми: закінчення, формоутворюючий суфікс
Закінчення
Формоутворюючий суфікс. Модифікації дієслівної основи
Основа
Принципи морфемного аналізу слова
Алгоритм морфемного членування основи
Сполучні елементи у слові (інтерфікси)
Нульовий словотворчий суфікс
Морфемний розбір (розбір слова за складом)
Предмет та основні поняття словотвору
Засіб та спосіб словотвору
Способи утворення самостійних частин мови
Іменник
Прикметник
Чисельне
Займенник
Дієслово
Прислівник
Освіта слів шляхом переходу з однієї частини мови до іншої
Словотворчий аналіз слова
Відображення морфемного складу слова та його словотвірних відносин у словниках
Частина 3. Лексикологія та лексикографія
Лексикологія та лексикографія
Слово як одиниця лексики. Значення слова
Однозначні та багатозначні слова. Пряме та переносне значення слова.
Типи переносних значень
Омоніми
Синоніми
Антоніми
Застаріла лексика
Неологізми
Загальновживаюча лексика та лексика обмеженого вживання
Діалектизми
Спеціальна лексика
Жаргонова лексика
Стилістичні пласти лексики
Споконвічно російська лексика
Запозичена лексика
Старослов'янізм
Фразеологізми
Мова. Текст
Стилі мови. Жанри мови
Науковий стиль
Офіційно-діловий стиль
Публіцистичний стиль
Художній стиль
Розмовний стиль
Типи мови
Частина 4. Морфологія
Частини мови у російській мові
Іменник
Розряди іменників за значенням
Одухотворені і неживі іменники
Рід як морфологічна ознака іменника
Число як морфологічна ознака іменника
Відмінок як морфологічна ознака іменників
Відмінювання іменників
Морфологічний розбір іменника
Прикметник
Розряди прикметників за значенням
Відмінювання прикметників
Ступені порівняння прикметників
Повнота / стислість прикметників
Перехід прикметників з розряду до розряду
Морфологічний розбір прикметника
Числівник
Розряди числівників за значенням
Розряди числівників за структурою
Граматичні ознаки кількісних числівників
Граматичні ознаки порядкових числівників
Морфологічний аналіз чисельного
Займенник як частина мови
Розряди займенників за значенням
Розряди займенників за граматичними ознаками
Граматичні ознаки займенників-іменників
Граматичні ознаки займенників-прикметників
Граматичні ознаки займенників-числових
Морфологічний аналіз займенника
Розбір займенників-іменників
Розбір займенників-прикметників
Розбір займенників-числових
Прислівник
Класифікація прислівників за функцією
Класифікація прислівників за значенням
Граматичні ознаки прислівників
Ступені порівняння якісних прислівників на -о / -е
Порівняльна ступінь
Категорія стану
Морфологічний розбір прислівника
Дієслово
Невизначена форма дієслова (інфінітив)
Перехідність / неперехідність дієслова
Поворотність/незворотність
Вид як морфологічна ознака дієслова
Нахилення як морфологічна ознака дієслова
Час як морфологічна ознака дієслова
Особа як морфологічна ознака дієслова. Безособові дієслова
Рід. Число. Взаємозв'язок дієслівних категорій
Морфологічний розбір відмінюваних форм дієслова та інфінітива
Дієприкметник
Залежність кількості причетних форм від перехідності та виду дієслова
Дійсні причастя
Страждальні причастя
Причастя та віддієслівні прикметники
Морфологічний аналіз причастя
Розбір дієприкметника як форми дієслова:
Розбір дієприкметника як самостійної частини мови:
Дієприслівник
Морфологічний розбір дієприслівника
Схема морфологічного розбору дієприслівника як форми дієслова:
Схема морфологічного розбору дієприслівника як самостійної частини мови:
Розбір дієприслівника як форми дієслова:
Розбір дієприслівника як самостійної частини мови:
Службові частини мови
Прийменник
Морфологічний аналіз приводу
Союз
Морфологічний аналіз спілки
Частинка
Морфологічний аналіз частки
Вигук
Частина 5. Словосполучення
Словосполучення. Зв'язок слів у словосполученні
Частина 6. Пропозиція
Пропозиція як одиниця синтаксису. Класифікація речень за метою висловлювання та інтонації
Члени речення. Граматична основа. Класифікація пропозицій щодо кількості граматичних основ
Проста пропозиція
Головні члени речення
Підлягає способи його вираження
Сказуване. Типи присудка
Просте дієслівне присудок, способи його вираження
Складова дієслівна присудок
Складове іменне присудок
Особливості узгодження присудка з підлягає.
Неузгоджене присудок
Односкладова пропозиція, вираз головного члена в ньому
Виразно-особисті, невизначено-особисті пропозиції, узагальнено-особисті пропозиції
Безособові пропозиції
Називні пропозиції
Другі члени речення
Види другорядних членів речення. Граматичний та синтаксичний питання
Визначення, способи його вираження
Доповнення, способи його вираження
Обставини, способи його вираження. Види обставин
Класифікація простих пропозицій щодо поширеності та повноти
Ускладнені пропозиції
Однорідні члени речення
Відокремлені члени речення
Звернення
Вступні слова, словосполучення та речення.
Вставні конструкції
Пряме і непряме мовлення
Цитати
Синтаксичний розбір простої пропозиції
Послідовність операцій при розборі
Способи підкреслення членів речення
Позначення слів та оборотів, які не є членами речення
Опис членів пропозиції, що ускладнюють
Односкладові пропозиції
Складна пропозиція
Складне речення
Складнопідрядне речення
Класифікація типів придаткових речень
Складнопідрядні речення з підрядними визначальними
Складнопідрядні речення з підрядними пояснювальними
Придаткові обставинні
Складнопідрядні пропозиції з підрядними часами
Складнопідрядні пропозиції з підрядними місцями
Складнопідрядні пропозиції з підрядними причинами
Складнопідрядні пропозиції з підрядними слідства
Складнопідрядні пропозиції з підрядними умовами
Складнопідрядні пропозиції з підрядними цілями
Складнопідрядні пропозиції з підрядними поступками
Складнопідрядні пропозиції з підрядними порівняння
Складнопідрядні речення з підрядними способами дії
Складнопідрядні пропозиції з підрядними заходами та ступенем
Складнопідрядні пропозиції з підрядними приєднувальними
Типи придаткових речень у російській мові
Складнопідрядна пропозиція з двома або кількома підрядними
Безспілкова складна пропозиція
Складні синтаксичні конструкції (складні речення змішаного типу)
Синтаксичний розбір складної пропозиції
Порядок розбору
Побудова схеми речення


Є. І. Літневська Російська мова: короткий теоретичний курс для школярів

МОРФОЛОГІЯ

Морфологія -розділ мовознавства, вивчає частини мови та його граматичні ознаки.

Морфологія та синтаксис складають граматику.

Іменник

Прикметник

Числівник

Займенник як частина мови

Прислівник

Дієслово

Дієприслівник

Службові частини мови

Прийменник

Союз

Частинка

Вигук

Частини мови у російській мові

Частини мови- це групи слів, об'єднаних з урахуванням спільності їх ознак.

Ознаки, виходячи з яких відбувається поділ слів частині промови, не однорідні до різних груп слів.

Так, усі слова російської можна розділити на вигукиі неміждометні слова. Вигуки - це незмінні слова, що позначають емоції ( ах, на жаль, чорт забирай), волевиявлення ( стоп, точка) або є формулами мовного спілкування ( спасибі Привіт). Особливість вигуків полягає в тому, що вони не вступають з іншими словами в реченні ні в які синтаксичні зв'язки, завжди відокремлені інтонаційно та пунктуаційно.

Неміждометні слова можна розділити на самостійніі службові. Різниця між ними полягає в тому, що самостійні слова можуть виступати в мові без службових, а службові без самостійних формувати речення не можуть. Службові слова незмінні і є передачі формально-смислових відносин між самостійними словами. До службових частин мови відносяться прийменники ( до, після, протягом), спілки ( і, ніби, незважаючи на те що), частинки ( саме, тільки зовсім не).

Самостійні слова можуть бути поділені на знаменніі займенникові. Знаменні слова називають предмети, ознаки, дії, відносини, кількість а займенникові слова вказують на предмети, ознаки, дії, відносини, кількість, не називаючи їх і будучи заступниками знаменних слів у реченні (пор.: стіл - він, зручний - такий, легко - так, п'ять - скільки). Займенникові слова формують окрему частину мови - займенник.

Знаменні слова поділяються на частини промови з урахуванням наступних ознак:

1) узагальнене значення,

2) морфологічні ознаки,

3) синтаксична поведінка (синтаксичні функції та синтаксичні зв'язки).

Виділяють не менше п'яти знаменних частин мови: іменник, прикметник, іменник (група імен), прислівник і дієслово.

Отже, частини мови - це лексико-грамматические класи слів, т. е. класи слів, виділені з урахуванням їх узагальненого значення, морфологічних ознак і синтаксичного поведінки.

Сказане можна подати у вигляді наступної таблиці:

У комплексі 3 виділяється 10 частин мови, що об'єднуються у три групи:

1. Самостійні частини мови:

Іменник,

Прикметник,

Чисельне,

Займенник,

Прислівник.

2. Службові частини мови:

Прийменник,

Частинка.

3. Вигук.

При цьому кожна самостійна частина мови визначається за трьома підставами (узагальнене значення, морфологія, синтаксис), наприклад: іменник - це частина мови, яка позначає предмет, має рід і змінюється по числах і відмінках, у реченні виконує синтаксичну функцію підлягає або доповнення.

Проте значимість підстав щодо складу тієї чи іншої частини мови різна: якщо іменник, прикметник, дієслово визначаються здебільшого за своїми морфологічними ознаками (говориться, що іменник позначає предмет, але спеціально обмовляється, що це такий «узагальнений» предмет), тобто дві частини мови, виділених на підставі значення, - займенник та числівник.

У займенник як частину мови об'єднані морфологічно та синтаксично різнорідні слова, які «не називають предмета чи ознаки, а вказують нею». Граматично ж займенники різнорідні і співвідносяться з іменниками ( я, хто), прикметниками ( цей, який), чисельними ( скільки, кілька).

У числівник як частину мови об'єднані слова, які мають відношення до: позначають кількість предметів або їх порядок за рахунку. При цьому граматичні (морфологічні та синтаксичні) властивості слів типу триі третійрізні.

Комплекс 1 (його останні видання) та комплекс 2 пропонують виділяти більшу кількість частин мови. Так, дієприкметник і дієприслівник у яких розглядаються не як форми дієслова, бо як самостійні частини промови. У цих комплексах виділено слова стану ( не можна, потрібно); у комплексі 1 вони описуються як самостійна частина мови – категорія стану. У комплексі 3 статус цих слів не визначено. З одного боку, їхній опис завершує розділ «Прислівник». З іншого боку, про слова стану сказано, що вони «за формою схожі на прислівники», з чого, мабуть, слід випливати, що прислівниками вони не є. Крім того, в комплексі 2 розширено займенник за рахунок включення до нього незнаменних слів, що граматично співвідносяться з прислівниками ( там, навіщо, ніколита ін.).

Питання про частини мови у лінгвістиці є дискусійним. Частини мови - це результат певної класифікації, яка залежить від того, що прийняти за основу для класифікації. Так, у лінгвістиці існують класифікації частин мови, в основі яких лежить лише одна ознака (узагальнене значення, морфологічні ознаки чи синтаксична роль). Є класифікації, які використовують кілька підстав. Шкільна класифікація саме такого роду. Кількість частин мови у різних лінгвістичних роботах по-різному і становить від 4 до 15 частин мови.

У російській є слова, які потрапляють у жодну з частин промови, виділених шкільної граматичної. Це слова-пропозиції такі ні, вступні слова, які не використовуються в інших синтаксичних функціях ( Отже, разом) та деякі інші слова.

Іменник

Іменник - це самостійна знаменна частина мови, що об'єднує слова, які

1) мають узагальнене значення предметності та відповідають на питання хто?або що?;

2) бувають власними або загальними, одушевленими або неживими, мають постійну ознаку роду та непостійні (для більшості іменників) ознаки числа та відмінка;

3) у реченні найчастіше виступають як підлягають або доповнення, але можуть бути будь-якими іншими членами речення.

Іменник - це частина мови, при виділенні якої на перший план виходять граматичні ознаки слів. Що ж до іменників, це , яка може означати все, що завгодно: предмет ( стіл), обличчя ( хлопчик), тварина ( корова), ознака ( глибина), абстрактне поняття ( совість), дія ( спів), відношення ( рівність). Об'єднані з погляду значення ці слова тим, що до них можна поставити запитання хто?або що?; в цьому, власне, і полягає їхня предметність.

Розряди іменників за значенням

У межах слів різних частин мови прийнято виділяти розряди за значенням- групи слів, об'єднаних їх лексичним значенням, які впливають їх морфологічні ознаки. Приналежність слова до певного розряду за значенням (лексико-граматичним розрядом) визначається на основі його лексичного значення, вираженого основою цього слова.

У іменників виділяють дві групи розрядів за значенням:

1) власність/називність;

2) конкретність / абстрактність / речовинність / збірність.

Номінальнііменники позначають предмети, не виділяючи їх з класу однотипних ( місто, річка, дівчинка, газета).

Власнііменники позначають предмети, виділяючи їх із класу однорідних предметів, індивідуалізуючи їх ( Москва, Волга, Маша,« Звістки»). Від своїх імен треба відрізняти власні найменування - неоднослівні назви індивідуалізованих об'єктів (« Вечірня Москва»). До складу своїх найменувань не обов'язково входить власне ім'я ( Московський державний університет).

Конкретнііменники називають предмети, що чуттєво сприймаються - речі ( стіл), особи ( Марина), які можна сприйняти зором та дотиком.

Анотаціяіменники позначають абстрактні поняття ( радість), ознаки ( білизна), дії ( малювання).

Речовііменники позначають речовини ( молоко, вершки, пісок).

Збірнііменники позначають сукупності однорідних предметів ( листя) або осіб ( дітлахи).

Сенс морфологічного виділення саме цих іменників за значенням у тому, що приналежність іменника до цих розрядів впливає морфологічний ознака числа даного іменника. Так, форму обох чисел мають конкретні іменники ( будинок - будинки). Слова інших груп частіше мають форму лише одного з чисел (переважно лише єдиного), наприклад:

Одухотворені і неживі іменники

Іменники мають постійну морфологічну ознаку одухотвореності.

Ознака одухотвореності іменників тісно пов'язана з поняттям живе/неживе. Проте одухотвореність не є розрядом за значенням , а власне морфологічною ознакою.

Усі морфологічні ознаки характеризуються тим, що вони мають типізований формальний вираз - виражаються формотворчими морфемами (закінченнями або формотворчими суфіксами - див. морфеміку). Морфологічні ознаки слів можуть виражатися

1) внутрішньослівно - формотворчими морфемами самого слова ( стіл- - столи),

2) позамовно - формотворчими морфемами узгоджуваних слів ( нове пальто -нові пальта),

Обидва ці засоби вираження можуть бути представлені разом. І тут одне граматичне значення виявляється у пропозиції кілька разів - і внутрішньослівно, і позамовно ( новий стіл- - нові столи).

Одухотвореність як морфологічна ознака також має формальні засоби вираження. По-перше, одухотвореність / нежива виражається закінченнями самого іменника:

1) одухотворенііменники мають збігаються закінчення мн. числа Ст п. і Р. п., а для іменників чоловік. роду це поширюється і од. число;

2) неживііменники мають збігаються закінчення мн. числа Ст п. та І. п., а для іменників чоловік. роду це поширюється і од. число.

У російській мові представлені іменники з коливанням по одухотвореності: у них Ст п. може збігатися як з І. п., так і з Р. п., наприклад, (бачу) мікроб-и / мікроб-ів, описати персонаж-и / персонаж-ів, істот-о / істот-;

У іменників жіночого та середнього роду, які мають форми лише однини, одухотвореність формально не виражена ( молодь, студентство), формально вони не охарактеризовані за одухотвореністю.

Одухотвореність має і позамовневираз: закінчення узгоджуваного з іменником прикметника або причастя у Ст п. різниться в залежності від одухотвореності або неживої іменника, порівн.: (бачу) нових учнів, але нові столи.

Позаслівне вираження одухотворення іменників більш універсальне, ніж внутрішньослівне: воно виражає одухотвореність навіть у разі незмінності іменника: (бачу) красивих мадам, але гарне пальто.

Одухотвореність більшості іменників відображає певний стан справ у позамовній дійсності: одухотвореними іменниками називаються в основному живі істоти, а неживими - неживі предмети, однак є випадки порушення цієї закономірності:


коливання по одухотвореності

об'єкт не може бути одночасно живим та неживим:

(бачу) мікроб-и / мікроб-ів;


живе, але неживе

1) сукупності живих істот:

(бачу) армії, натовпи, народи;


2) рослини, гриби:

(збирати) лисички;


неживе, але одухотворене

1) іграшки у вигляді людини:

(бачу) ляльок, матрьошок, неваляшок;


2) фігури деяких ігор:

(розіграти) королів, ферзей;


3) померлі:

(бачу) покійників, потопельників, але труп(Неодуш.);


4) вигадані істоти:

(бачу) русалок, лісовиків, будинкових.

Одухотвореність, як уже було сказано, стала ознака іменника. При цьому необхідно мати на увазі, що різні значення одного слова можуть бути по-різному оформлені по одухотвореності, наприклад: бачу гені-я(людини) - ціную геній- (Розум).

Рід як морфологічна ознака іменника

Іменники мають постійну морфологічну ознаку роду і відносяться до чоловічого, жіночого або середнього роду.

Основне вираження морфологічного роду позамовне - закінчення узгоджуваних з іменником прикметників, дієприкметників у позиції визначення та слів з непостійною ознакою роду в позиції присудка, в першу чергу дієслова в минулому часі або умовному способі, а також короткого прикметника або причастя.

До чоловічого, жіночого та середнього роду відносяться слова з наступною комбінацією:

Деякі іменники із закінченням - а,позначають ознаки, властивості осіб, в І. п. мають подвійну охарактеризованість за родом залежно від статі особи, що позначається:

твій-невігла прийшов-,

твоя невігла пришл-а.

Такі іменники відносять до спільномуроду.

Є в російській іменники, що позначають назву особи за фахом, які при позначенні особи чоловічої статі виступають як слова чоловічого роду, тобто приєднують узгоджені слова із закінченнями чоловічого роду; коли ж вони позначають обличчя жіночої статі, визначення вживається в чоловічому роді, а присудок вживається в жіночому роді (переважно в розмовній мові):

новий лікар прийшов- (Чоловік),

новий лікар пришл-а(Жінка).

Ці слова - «кандидати» у загальний рід, їхній рід іноді називають перехідним до загального, однак у словниках вони охарактеризовані як слова чоловічого роду.

У російській мові є близько 150 слів із коливанням за родом, наприклад: кава- чоловічий/середній рід, шампунь- Чоловічий / жіночий рід.

Іменники тільки множини ( вершки, ножиці) не належать до жодного з пологів, оскільки у множині формальні відмінності між іменниками різних пологів не виражені (пор.: парт-и - стіл-и).

Таким чином, основний вираз роду – позамовний. Внутрішньослівно рід послідовно виражається тільки в іменників - субстантивованих прикметників і дієприкметників: вартовий, морозиво, їдальня: у формах однини у цих слів представлені закінчення, що однозначно вказують на їх родову приналежність. Для іменників II відмінювання чоловічого роду та III відмінювання жіночого роду специфічною є вся система їх закінчень, що стосується закінчень окремих відмінкових форм, то вони можуть бути не показові, порівн. стіл- -ніч-.

Для всіх неживих іменників (а таких іменників у мові близько 80%) рід умовний, не пов'язаний із позамовною реальністю.

Серед одухотворених іменників - назв осіб або тварин рід часто пов'язаний зі статтю істоти, що позначається, порівн.: мама - тато, син - дочка, корова - бик. Однак необхідно розуміти різницю між граматичною ознакою роду і неграматичною ознакою статі. Так, у російській мові є одухотворені іменники середнього роду ( дитя, тварина), у іменників - назв тварин особини чоловічої та жіночої статі часто називаються однаково ( бабка, крокодил), серед слів - назв осіб також не завжди є відповідність роду та статі. Так, слово особажіночого роду, хоча може означати як жінку, і чоловіка (див., наприклад, в А. З. Пушкіна: Хтось писав йому з Москви, що відомийа я особа незабаром повиннаа одружитися з молодою і прекрасною дівчиною).

Певну складність представляє визначення роду складноскорочених слів (абревіатур) і несхильних іменників. Їх встановлено такі правила.

Родова характеристика абревіатурзалежить від цього, якого типу належить це сложносокращенное слово.

Рід абревіатур, утворених додаванням початкових елементів ( завгосп), початковій частині першого слова з нескороченим другим ( ощадбанк) та початку першого слова з початком та/або кінцем другого ( торгове представництвоторгпредство), визначається родовою приналежністю головного у вихідному словосполучення слова: хороша оргробота, російське торгпредство, новий ощадбанк.

Рід абревіатур, що складаються з початкових звуків ( ГУМ) або букв ( МДУ), а також абревіатур змішаного типу, у яких початкова частина першого слова з'єднана з першими літерами або звуками інших слів ( главк), визначається неоднозначно. Спочатку вони також набувають роду головного у вихідному словосполучення слова, наприклад, Братська ГЕС. Однак у процесі вживання початкову родову характеристику послідовно зберігають лише абревіатури з перших літер вихідного словосполучення. Абревіатури ж, що складаються з перших звуків, поводяться по-різному. Деякі з них набувають родової характеристики відповідно до зовнішнього вигляду слова. Так, слова БАМ, вуз, МЗС, НЕП, загсі деякі інші стали словами чоловічого роду і набули можливості схилятися за II відмінюванням, як іменники типу будинок. В інших тих, хто закінчується на приголосний абревіатур зі стрижневим словом середнього і жіночого роду, можливе коливання: вони можуть мати родову характеристику відповідно до роду головного слова і при цьому не схилятися ( у нашій ЖЕК) або, схиляючись, вживатися як слова чоловічого роду ( у нашому ЖЕКу). Абревіатури, що закінчуються на голосний звук, не схиляються і переважно відносяться до середнього роду ( наше РОНО - районний відділ народної освіти).