Як проводиться морфологічний аналіз слова. Як зробити морфологічний розбір

Як зробити морфологічний аналіз слова? Спочатку необхідно визначитися, яка це частина мови і розібратися в конкретних моментах, пов'язаних з даною дією. У цій статті розберемо, як робити морфологічний аналіз.

Більшість не знає, як робити розбір слова. Однак морфологічний аналіз проводити досить просто.

Повинні бути зазначені такі моменти:

якої частини мови належить конкретне слово;
початкова форма;
постійні та непостійні ознаки;
яка синтаксична роль у реченні, за винятком службових.

Це загальні моменти, які вказують при розборі будь-якого слова, незалежно від частини мови. Тепер розглянемо докладніше кожну частину мови. Запам'ятайте важливий момент: спочатку необхідно охарактеризувати його в цілому, а потім дивитися на контекст пропозиції і від нього продовжувати. Також враховуйте, що в деяких частинах мови потрібно бути уважним, оскільки для деяких слів, крім загальних ознак, потрібно описати додаткові характеристики.

Іменник

Найпопулярнішою і часто використовуваною частиною мови є іменник. Розбір треба зробити за наступною інструкцією:

первісна форма;
загальне або власне;
одухотворене чи ні;
число, єдине чи множинне;
відмінювання;
жіночий чи чоловічий рід;
відмінок і роль пропозиції.

Наприклад: «Людина їсть піцу». Піцу - іменник, початкова форма - піца, неживе, в однині, друге відмінювання, жіночий рід, знахідний відмінок, відіграє роль доповнення в реченні.

Дієслово

Морфологічний аналіз дієслова робити слід таким чином:

початкова форма;
перехідний чи неперехідний;
зворотний чи неповоротний;
спосіб;
час - минуле, сучасне чи майбутнє;
рід та обличчя;
число;
яку роль грає у реченні.

Розглянемо приклад: «Говорили всі в обличчя, не надто боячись наслідків». Говорили є перехідним, у досконалому вигляді і минулому часі, спосіб виразне, множина, роль у реченні — присудок.

Причастя

Розглянемо, як зробити розбір прикладу, що стосується причастя:

початкова форма;
є пасивним чи дійсним;
час та вид причастя;
зворотне воно чи ні;
для пасивного дієприкметника — коротке чи повне;
у повному причасті вказується відмінок;
причастя в однині вимагатиме визначення роду;
число та роль слова у реченні.

приклад: «Оглядаю місце, що бачила види». Тут бачила — причастя, первісна форма — бачив, дійсний, минулий час, жіночий рід, досконалий вигляд, безповоротний, однині, роль у реченні узгоджене визначення.

Дієприслівник

Іноді цю частину мови вважають особливим видом дієслова. Розбір такого слова:

яка частина слова;
початкова форма;
змінюється воно чи ні;
вид слова, що розбирається;
участь у реченні.

Розберемо: «Виїжджаючи з Москви, ти вже сумуєш за нею».Від'їжджаючи — дієприслівник від первісної форми дієслова їхати, недосконалий вигляд, незмінне, у реченні постає як обставина способу дії.

Прислівник

Тепер спробуємо зрозуміти, як розуміється слово з решти категорій. Почнемо ми з прислівника.

Якщо вам потрібно розібрати слово, що стосується прислівника, то схема буде наступною:

початкова форма;
займенник чи знаменний;
розряд прислівника;
за наявності ступінь порівняння;
участь у реченні.

приклад: "Хмари згустилися дуже низько, все потемніло". Низько - прислівник, у початковій формі, знаменний, докладний і якісний, ступінь порівняння - негативна, синтаксична роль як обставина способу дії.

приклад: «Повне відро води накапало зі стелі».Повне - прикметник, його початкова форма - повний, якісне, повне і середнього роду, в знахідному відмінку, однині, ступінь порівняння позитивна, синтаксична роль визначення.

Чисельне

Виявляємо початкову форму. Потім визначаємо просте чи складове число, воно є кількісним чи порядковим, у перших треба визначити розряд, відмінок, число, синтаксичну роль у реченні.

Наприклад: «Минуло два місяці». Два — числівник, у початковій формі, просте, кількісне, ціле, називний відмінок, постає як складова частина підлягає.

Висновок

Морфологічний аналіз слова здавалося б досить складним. Непідготовлена людина може заплутатися у тому, яке це слово, його ролі у реченні, його формі тощо. Але завдяки нашій статтіви трохи прояснили ці моменти. Тепер ви знаєте, яку роль відіграє слово в реченні, покрокову інструкцію з розбору, вловлювати контекст речення, що визначає роль слова в кожному конкретному випадку. Вивчайте російську мову, розбирайте пропозиції і ви зможете дізнатися багато нового, у тому числі морфологічного розбору різних частин мови!

Відео

З відео ви дізнаєтеся, як зробити морфологічний розбір іменника.

Чи не отримали відповідь на своє запитання? Запропонуйте авторам тему.

Морфологічний аналіз може викликати труднощі, а то й знати ознак частин мови. Частини промови розбираються за планом: визначається початкова форма слова, за пунктами розглядаються постійні та непостійні характеристики. Розглянемо, як робити морфологічний аналіз для самостійних і службових частин мови.

Як зробити морфологічний розбір - іменник

Поч. форма - Ім.п., од.ч. для іменників.
Визначаємо пост. ознаки (власне чи загальне, одухотворене чи неживе, рід, відмінювання).
Потім непост. ознаки (число, відмінок).
Визначаємо, яку синтаксичну роль у реченні несе слово.

Як зробити морфологічний розбір - прикметник

Ставимо на поч. форму І.П., Од.ч., М.Р.

За постійною ознакою прикметники діляться на якісні, відносні та присвійні.

Визначаємо приналежність нашого слова до однієї із груп.

Знаходимо непост. ознаки:

Ступінь порівняння.
Повна чи коротка форма.
Відмінок (тільки для повної форми).
Число.
Рід (тільки для однини).

Наголошуємо, яким членом речення є наше слово.

Як зробити морфологічний розбір – дієслово

Ставимо дієслово в таку форму, щоб він відповідав на запитання "Що робити?" або "Що зробити?". Ця початкова форма ще називається інфінітивом.
Піст. ознаки у дієслова такі: вид, відмінювання, повернення, перехідність.
Непост. ознаки: спосіб, час, число, особа.
Визначаємо, яким членом у реченні є дієслово.

Як зробити морфологічний розбір - інші частини мови

Морфологічний аналіз інших частин мови відбувається за тим же планом: спочатку ставимо наше слово в початкову форму, потім встановлюємо пост. і непост. ознаки та насамкінець визначаємо синтаксичну роль. Потрібно знати, які ознаки мають ті чи інші частини мови:

Числівник. Початкова форма у числівника – Ім.п. або Ім.п., од.ч., М.Р.. До пост. ознаками відносяться: розряд за структурою, розряд за значенням. Непостійні: відмінок, число (тільки у кількісних і порядкових числ.), Рід (тільки в од.числі). Слід зазначити, що синтаксична роль чисельного у реченні визначається разом із іменником, до якого воно відноситься.
Займенник. Початкова форма займенника визначається залежно від його розряду - І.П., Од.ч., М.Р (якщо є). До посту. ознаками займенника відносяться: розряд та особа (тільки для особистих). До непост.: відмінок, рід (якщо є), число (якщо є).
Прислівник. Прислівник має такі пост. ознаками, як незмінність та розряд за значенням. У деяких прислівників проявляється непостійна ознака – ступінь порівняння, це також треба вказувати.
Причастя. Поч.ф. - І.П., од.ч., М.Р.. Постійно причастя можуть бути дійсними або пасивними, досконалого або недосконалого виду, поворотними або неповоротними, а також мати час. Непост. ознаки - це форма (повна або коротка), відмінок (тільки для повної форми), число, рід (тільки для од.ч.).
Дієприслівник. У дієприслівника такі пост. ознаки: незмінність, вид та повернення.

Морфологічний аналіз службових частин мови відбувається за тією ж схемою. Службові слова також мають постійні та непостійні ознаки, але не є членами речення.

Докладніше про те, як зробити морфологічний розбір на прикладі іменника:

Чи добре ми пам'ятаємо те, чого нас навчали у школі? Ну от, наприклад, чи можете ви сказати, як робити морфологічний аналіз слова і навіщо взагалі це потрібно? Особливо актуальним це питання стає тоді, коли батьки намагаються допомогти своїй дитині у підготовці до здачі ЄДІ. І як не дивно, часто їх ставить у глухий кут не фізика з хімією чи математика, а наша рідна та улюблена російська мова.

Що таке морфологічний аналіз слова

Морфологія – це розділ мовознавства, який вивчає слово, як частину мови. Морфологічний аналіз слова, це його повна характеристика саме з погляду граматики російської мови. Роблячи морфологічний розбір слова, треба вміти визначити, яка частина мови воно є, які у нього є постійні ознаки, а які ознаки цього слова змінюються. Потрібно також розуміти, у якій формі це слово вжито у реченні, і яку роль воно тут грає.

Навіщо потрібен морфологічний аналіз слова

Ті помилки, які зазвичай робляться у письмовій мові, не випадкові. Багато слів мають «помилково-небезпечні» частини, які при вивченні в школі російської мови вказуються спеціальними орфограмами, покликаними звернути увагу саме на найбільш ймовірні помилки. Морфологічний аналіз слова придуманий зовсім не для того, щоб ускладнювати життя учням та їхнім батькам. А для того, щоб було легше зрозуміти, як саме слід писати це слово. Наприклад, визначаючи до якої частини мови воно відноситься, ми можемо швидко згадати, як саме слід перевіряти правильне написання, у разі сумнівів. Так, прикметник перевіряється шляхом постановки до нього питання, іменник – за відмінками та відмінами, закінчення дієслова у ненаголошеній формі – відповідно до відмінювання. Якщо це дієслово минулого часу, його написання перевіряється за родом, якого його слід зарахувати.

Правопис суфіксів і закінчень слова повністю залежить від цього, якої частини мови належить це слово. Ось тому в школі приділяють досить багато часу вивченню цього моменту, а крім того, морфологічний розбір слова обов'язково входить до програми іспитів ДПА у 9 класі, до програми ЄДІ та до програми вступного іспиту з російської мови у вищих навчальних закладах.

Згадаймо, як робити морфологічний розбір слова

Отже, щоб зробити морфологічний розбір іменника, слід зазначити:

частина промови, загальне значення, початкова форма (Ім.п., од.ч.);
постійні ознаки: власне ім'я або загальне, одухотворене або неживе, рід, відмінювання;
непостійні ознаки: відмінок, число;
синтаксична роль.

Погляньмо, як це виглядає на прикладі. Припустимо, ми маємо пропозицію: «Я одягла капелюх». Спробуємо зробити морфологічний аналіз слова «капелюх».

Капелюх – сущ, н.ф.: капелюх.
Піст. пр.: наріцат, неодуш., Ж.Р., 1 скл.;
Непост. пр.: В.п., од.ч.;
Синт. роль: доповнення.

Як бачите, все дуже просто.

Це було в нас іменник. А тепер спробуємо для прикладу взяти прикметник. Воно розбирається за такою самою схемою, проте є й деякі відмінності. Щоб зробити морфологічний розбір прикметника, потрібно буде зазначити:

частина мови, загальне значення, початкова форма (Ім.п., од.ч., чоловік чи жен.р.)
постійні ознаки: якісне, присвійне, відносне.
непостійні ознаки: для якісних – ступінь порівняння, повна чи коротка форма; всім – відмінок, число, рід (од.ч.).
синтаксична роль у реченні.

Візьмемо пропозицію: «Попереду майнула блакитна гладь річки». Що ми можемо сказати про прикметник «блакитна»?

Блакитна – прилаг., н.ф.: блакитна.
Піст. пр.: якостей.;
Непост. пр.: покладе. ступінь порівняння, повна форма, Ім.п, од.ч.;
Синт. роль: визначення.

Гаразд, з іменниками та прикметниками ми розібралися. А що робити, якщо потрібний морфологічний розбір дієслова? В принципі, все те саме. Ну – майже:

частина мови. Спільне значення. Початкова форма (інфінітив);

постійні ознаки: вид, перехідність, поворотність, відмінювання;

непостійні ознаки: спосіб дієслова, час, особа, число, рід (якщо є).

синтаксична роль.

«Слухачі пожвавішали, почали плескати в долоні». Розберемо дієслово "оживилися".

Пожвавилися – дієслово, н.ф. – пожвавитись;

Піст. пр.: сов.в., непереход., возвратн.,ІІпрряж.;

непост. пр.: виявить. спосіб дієслова, прош.вр., мн.ч.;

синт. роль: присудок.

Як зробити морфологічний розбір чисельного та займенника

Ну от ми трохи розібралися з основними членами пропозиції. Але тут є й інші частини мови, які теж є повноцінними словами і відіграють у реченні дуже важливу роль. Тому ми зараз подивимося, як потрібно робити морфологічний розбір чисельного та займенника.

При морфологічному розборі чисельного необхідно вказати:

частина мови. Спільне значення. Початкова форма (Ім.п.)
постійні ознаки: просте/складове; кількісне/порядкове/збірне;
непостійні ознаки: відмінок, рід (якщо є), число (якщо є).
синтаксичну роль.

Візьмемо для прикладу пропозицію: «Ми обирали із десяти претендентів».

Десяти – числівник, н.ф.: десять;
Піст. пр.: просте, кільк.;
Непост. пр.: Р.п.;
Синт. роль: визначення.

Якщо все зрозуміло, то переходимо до морфологічного аналізу займенника. Тут потрібно буде зазначити:

частина мови. Спільне значення. Початкова форма (Ім.п., од.ч.)
постійні ознаки: розряд, особа (для особистих займенників)
непостійні ознаки: відмінок, рід, число (якщо є), особа (для особистих займенників).
синтаксична роль.

Використовуємо як приклад пропозицію: «У цій книзі розповідається про стародавнє китайське місто».

Цією – займенник, н.ф.: ця.
Пост.пр.: вказівне;
Непост. пр.: П.п., од.ч., ж.р.;
Синт. роль: визначення.

Дуже сподіваємося, що цей невеликий тренінг допоможе вам на майбутніх іспитах.

Певні труднощі викликає цифра 3, розташована над одним із слів у текстах, що розбираються. Йдеться про морфологічний аналіз словоформ. Частина школярів навіть не знають значення цього поняття. Розглянемо, як зробити морфологічний розбір словаправильно. Пояснюємо теорію на доступних прикладах. Слід сприймати аналіз слова як етап безпосередньої роботи над цілою низкою мовних понять.

Загальна інформація

Що таке морфологічнийаналіз слова?Це визначення його незмінних і непостійних ознак з метою простежити, як воно видозмінюється у конкретній пропозиції, у якій формі використовується. Наука морфологія належить до розділу граматики, де вивчаються окремі словоформи чи певна сукупність форм слів будь-якої мови.

Розбір слова передбачає вміння аналізувати форму слова, розглядати кожну словоформу як частину мови, вказувати її постійні та непостійні ознаки, функцію всередині. Розбір слова як частини російської мови починається з визначення його значення. Якщо воно позначає предмет, значить, це іменник, дія -, ознака діяльності -, якість предмета -.

Існує стандартний план морфологічного аналізу. Щоб без помилок зробити розбір слова як суворо, виконуйте всі пункти:

Визначити, якою частиною мови є це слово, для цього потрібно задати спеціальне питання.
Поставити слово у невизначену форму(Н.ф.) в називному відмінку однини.
Виявити постійні, а потім проаналізувати непостійні ознаки(Змінність слова).
Визначити яким членом є у реченні.

Практика

Наведемо конкретні приклади. Розберемо слово як частину мови.

Іменник

Для початку зробимо розбір іменника:

Варіант №1. Сущ. - Стілець.

Що? Стілець, що позначає предмет; сущ.
Н. ф. - І. п., од. ч.- стілець.
Номінальна, нежива, м.р., 2 скл.
Р. п., од. год.
Було два стільці (у пропозиції є доповненням).

Варіант №2. Сущ.- дівчаток

Хто? дівчинка, що позначає предмет, сущ.
Н. ф.- І. п. од. год. – дівчинка.
Номінальна, одухотворена, ж.р., 1 скл.
Р. п., багато. год.
Цілий клас дівчаток (у реченні є доповненням).

Дієслово

Розбір дієслова як частини мови самостійної мовної одиниці

Він також проводиться за вказаним вище порядком:

Слово №1 – Бігти

Що робити? Бігти, означає дію, дієслово.
Н.ф.- бігти.
Недосконалий вигляд, безповоротний, 2 пряж., перехідний.
Виявлений спосіб, од. год, Н.В., М.Р.
Хлопчику треба тікати додому. (У реченні виконує роль присудка).

Слово №2- Повеселитися б

Що робити? повеселитися, дія, дієслово.
Н. ф.- веселитися.
Досконалий вид, зворотний, 1 пряж., перехідний.
Умовний спосіб, мн. год.
Дітям повеселитися! (У реченні виступає у ролі присудка).

Важливо! Разбор іменника є основою для роботи з іншими частинами мови. Визначення пунктів 3 та 4 у схемі здійснюється за початковою формою обраного для розбору слова. Слід врахувати, що з незмінних частин промови непостійних ознак немає.

Працюючи з дієсловом слід знати, як визначити його особливості:

Н.Ф визначається з питань «що робити?» чи «що зробити?»;
досконалий/недосконалий вид: якщо є у питанні буква «С», то вигляд буде досконалий, коли літери немає — це несов. вид;
повернення: якщо є постфікс СЯ,
відмінювання: 1-е - всі слова, що закінчуються на ЇТИ, ВОТЬ, УТЬ, ЮТЬ, АТЬ,ЯТЬ, плюс два - на ІТЬ. До 2-го відмінювання відносяться - всі дієслова на ІТЬ, плюс чотири АТЬ, сім на ЄТЬ;
перехідність, тобто можливість утворення доповнень із цим дієсловом.

Прикметник

Тепер поговоримо про особливості аналізу морфологічної структури слів, Що позначають ознаки предметів Розбір прикметника, Як окремий підвид лінгвістичного аналізу, здійснюється за схожою методикою.

Кудрявий

Який? кучерявий, якість, прикметник.
Н. ф. - кучерявий.
Якостей.
Покладе. ступінь, повн., од. ч., ж. р., Д. п.
Вклонюся до кучерявої березоньки. (У реченні виступає у ролі визначення).

Похмурий

Який? похмурість, ознака, прикметник.
Якостей.
Покладе. ступінь, кратк., од. ч., м. н., І. п.
Хлопчик був похмурий. (У реченні є складовим присудком).

Тут необхідно вміння визначити, до якого розряду належить прикметник. Наприклад, до якісномуможна підставити слово більше, а до відносному— не можна, присвійне вказує певний об'єкт власності, коротка форма відповідає питанням: какова/ов? Ступені порівняння поділяються на позитивну, порівняльну – зі словом більше, чудову – прикметники із суфіксами ВШІ, приставкою НАІ.

Причастя

Морфологічний аналіз причастя:

Пишучий

який? що робить? пишучий, ознака дії, причаст.;
Н.ф.- пишучий;
дійств., несов. вид, неповернення, наст. в.;
од. ч., м. р, І. п.;
У хаті сидів син, який пише листа з фронту, (у реченні виконує функцію визначення у складі причетного обороту).

Важливо!Треба пам'ятати, що частина властивостей причастя — від дієслова, а частина — від прикметника. Стражденним значенням буде у тому випадку, якщо передбачається вплив стороннього чи зовнішнього об'єкта (блузка, випрана мамою).

Прислівник

Морфологічний розбір прислівникатакож проводиться за планом: визначення загального граматичного значення, основних характеристик, функції у конкретній пропозиції:

Швидко

Як? Швидко, позначає ознаку дії, є прислівником. Визначна, знаменна. Непостійна ознака — незмінна. (У пропозиції виконує функцію обставини).

Дієприслівник

Морфологічний розбір дієприслівника:

Наспівуючи

Що роблячи? наспівуючи, додаткову дію, дієприч.;
морфолог. приз.- несов. вид, перехід., неповернення.;
Наспівуючи, він мився в душі, (в ролі одиночного дієприслівника).

Важливо!Пам'ятаємо, що дієприслівник бере ознаки від дієслова та прислівника (незмінність), не має Н. ф., яка вказується, коли проводиться морфологічний розбір іменника.

Основна труднощі полягає у розмежуванні визначальних, що позначають образ дії, міру та ступінь, та обставинних прислівників часу, місця, ознаки, відсутності Н.ф. та непостійних ознак.

Морфологічний розбір іменника

Морфологічний розбір дієслова

Висновок

Щоб уникнути недоліків у такого роду роботі, потрібно чітко дотримуватися схеми. Розбір слова як частина завдань лінгвістичного характеру вимагає певної посидючості. Потрібно уважно підходити до питання визначення часткової приналежності лексем, а також їх характерних рис.

Взимку приємно дозволити собі трохи помріяти про літо. От би воно швидше прийшло! Люблю полежати на сонечку, поплескатися у воді, поблукати лісом, вдихаючи смолисте повітря. Він чистий і свіжий вранці, доки не висохне роса, що сяє на траві. По-моєму, літо краще за зиму. (42 слова)

Завдання 1.Виконай морфологічний аналіз слів реченні.

Взимку приємно дозволити собі трохи помріяти про літо.

Відповідь:

1) Прислівник,

3) приємно (коли?) взимку

2. Приємно

1) Прислівник,
2) постійні ознаки: означальне (образу дії), знаменне;
3) приємно(Частина складового іменного присудка, зв'язка нульова)

3. Дозволити

1) Дієслово, н.ф. - дозволити;
2) постійні ознаки: СВ, перехідний, неповоротний, 2 спр.; непостійні ознаки: невизначена форма дієслова;
3) приємно (що зробити?) дозволити

1) Займенник, н.ф. - себе;
2) постійні ознаки: співвідноситься з іменником, зворотне; непостійні ознаки: Д.п.;
3) дозволити (кому?) собі

5. Небагато

1) Прислівник,
2) постійні ознаки: означальне (заходи та ступеня), знаменне;
3) помріяти (скільки?) трохи

1) Прийменник,
2) постійні ознаки: об'єкта, непохідний, простий;
3) входить у прийменниково-відмінкове поєднання (о) літі, сам по собі членом пропозиції не є

7. (о) літі

1) Іменник, н.ф. - Літо;

3) мріяти (про що?) (о) літо

Завдання 2. Виконай морфологічний аналіз слів реченні.

От би воно швидше прийшло!

Відповідь:

1) Частка,
2) постійні ознаки: смислова (підсилювальна)

1) Частка,
2) постійні ознаки: формоутворююча;
3) входить до складу присудка, сама по собі членом пропозиції не є

1) Займенник, н.ф. - Воно;
2) постійні ознаки: співвідноситься з іменником, особисте, 3 л., од.ч., порівн.; непостійні ознаки: І.П.;
3) (Що?) воно

4. Швидше

1) Прислівник,
2) постійні ознаки: обставинна (часу), знаменна;
3) прийшло б (коли?) скоріше

5. Прийшло б

1) Дієслово, н.ф. - прийти;
2) постійні ознаки: СВ, неперехідний, неповоротний, 1 спр.; непостійні ознаки: умовний спосіб, од.ч., порівн.
3) воно (що зробило б?) прийшло б

Завдання 3. Виконай морфологічний аналіз слів реченні.

Люблю полежати на сонечку, поплескатися у воді, поблукати лісом, вдихаючи смолисте повітря.

Відповідь:

1) Дієслово, н.ф. - любити;
2) постійні ознаки: НСВ, перехідний, неповоротний, 2 спр.; непостійні ознаки: дійсний спосіб, теперішній час, 1л., од.ч.;
3) (Я) (що роблю?) люблю полежати(люблю - частина складеного дієслівного присудка)

2. Полежати

1) Дієслово, н.ф. - полежати;

3) (Я) (що роблю?) люблю полежати(полежати - частина складеного дієслівного присудка)

1) Прийменник,

3) входить у прийменниково-відмінкове поєднання (на) сонечку, сам по собі членом пропозиції не є

4. Сонечку

1) Іменник, н.ф. - Сонечко;
2) постійні ознаки: загальне, неживе, порівн., 2 скл.; непостійні ознаки: од.ч., п.п.;
3) люблю полежати (де?) (на) сонечку

5. Поплескати

1) Дієслово, н.ф. - поплескати;
2) постійні ознаки: СВ, неперехідний, зворотний, 1 спр.; непостійні ознаки: невизначена форма дієслова;
3) (Я) (що роблю?) люблю поплескатися(Поплескати - частина складеного дієслівного присудка)

1) Прийменник,
2) постійні ознаки: місця, непохідний, простий;
3) входить у прийменниково-відмінкове поєднання (в) воді, сам по собі членом пропозиції не є

1) Іменник, н.ф. - вода;
2) постійні ознаки: загальне, неживе, ж.р., 1 скл.; непостійні ознаки: од.ч., п.п.;
3) люблю поплескатися (де?) (в) воді

8. Поблукати

1) Дієслово, н.ф. - поблукати;
2) постійні ознаки: СВ, неперехідний, безповоротний, 2 спр.; непостійні ознаки: невизначена форма дієслова;
3) (Я) (що роблю?) люблю поблукати(поблукати - частина складеного дієслівного присудка)

1) Прийменник,
2) постійні ознаки: місця, непохідний, простий;
3) входить у прийменниково-відмінкове поєднання (по) лісу, сам по собі членом пропозиції не є

1) Іменник, н.ф. - Ліс;
2) постійні ознаки: загальне, неживе, м.р., 2 скл.; непостійні ознаки: од.ч., д.п.;
3) люблю поблукати (де?) (по) лісу

11. Вдихаючи

Варіант 1(Інтерпретація дієприслівника як частини мови):

1) дієприслівник,
2) постійні ознаки: НВС;
3) люблю поблукати (як?) вдихаючи смоляне повітря

Варіант 2(Інтерпретація дієприслівника як форми дієслова):

1) Дієслово, н.ф. - вдихати;
2) постійні ознаки: НСВ., Перехідний, неповоротний, 1 спр.; непостійні ознаки: форма дієприслівника;
3) люблю поблукати (як?) вдихаючи смоляне повітря(вдихаючи - частина відокремленої обставини, вираженого дієприкметником)

12. Смолистий

1) Прикметник, н.ф. - смолистий,
2) постійні ознаки: відносне; непостійні ознаки: од.ч., м.р., В.П.;
3) люблю поблукати (як?) вдихаючи смоляне повітря(Смолистий- частина відокремленої обставини, вираженого дієприкметником)

13. Повітря

1) Іменник, н.ф. - Повітря;
2) постійні ознаки: загальне, неживе, м.р., 2 скл.; непостійні ознаки: од.ч., В.П.
3) люблю поблукати (як?) вдихаючи смоляне повітря(повітря - частина відокремленої обставини, вираженого дієприкметником)

Завдання 4. Виконай морфологічний аналіз слів реченні.

Він чистий і свіжий вранці, доки не висохне роса, що сяє на траві.

Відповідь:

1) Займенник, н.ф. - Він;
2) постійні ознаки: співвідноситься з іменником, особисте, 3 л., од.ч., м.р.; непостійні ознаки: І.П.;
3) (Що?) він

1) Прикметник, н.ф. - Чистий;

3) він (який?) чистий

1) Союз,
2) постійні ознаки: складальний (з'єднувальний), непохідний, простий;
3) членом пропозиції не є

1) Прикметник, н.ф. - свіжий;
2) постійні ознаки: якісна, коротка форма; непостійні ознаки: од.ч., м.р.;
3) він (який?) свіжий

1) Прислівник,
2) постійні ознаки: обставинна (часу), знаменна;
3) чистий і свіжий (коли?) вранці

1) Союз,
2) постійні ознаки: підрядний (тимчасовий), непохідний, простий;
3) членом пропозиції не є

7. Не
1) Частка,
2) постійні ознаки: смислова (негативна);
3) членом пропозиції не є

8. Висохне

1) Дієслово, н.ф. - висохнути;
2) постійні ознаки: СВ, неперехідний, неповоротний, 1 спр.; непостійні ознаки: дійсний спосіб, майбутній час, 3 л., од.ч.;
3) роса (що зробить?) висохне

1) Іменник, н.ф. - роса,
2) постійні ознаки: загальне, неживе, ж.р., 1 скл.; непостійні ознаки: од.ч., І.П.;
3) (що?) роса

10. Сяюча

Варіант 1(Інтерпретація дієприкметника як форми дієслова):

1) Дієслово, н.ф. - сяяти;
2) постійні ознаки: НСВ, неперехідний, безповоротний, 1 спр.; непостійні ознаки: дієприкметник дійсний, теперішнього часу, од.ч., ж.р., І.П.;
3) люблю поблукати (як?) вдихаючи смоляне повітря(вдихаючи - частина відокремленої обставини, вираженого дієприкметником)

Варіант 2(Інтерпретація дієприкметника як частини мови).