Кожна значима одиниця мови є двосторонню сутність, єдність форми і змісту. Не всякий звуковий комплекс можна назвати словом: ковкав, мурмив. Тільтіль– у російській мові безглуздий набір звуків, а у чернігівському діалекті української мови – ”щойно минулий момент” (цьої хвилини). З вірша І. Токмакової: А я придумав слово, Просте слово – «плім».Таким чином, слово обов'язково має мати зміст – його лексичне значення. Значення слова залежить тільки від співвідношення його з явищами дійсності, а й від співвідношення його з лексичною системою мови загалом.
Семантична структура слова – це його смислова будова.
Для визначення будови значення слова необхідно встановити, із яких елементів воно складається. Наприклад, при визначенні будови значення слова онукможуть бути виділені елементи: 'кровний родич', 'родич по прямій лінії', 'родич через покоління', 'родич чоловічої статі'. У значенні прикметника високийє вказівка, що це: а) «що має протяжність у просторі»; б) 'має значної протяжністю, тобто. розташований вище за якусь середню лінію'; в) «розташований у вертикальному напрямку»; г) 'спрямований вгору'; д) 'нейтральний за експресивно-стилістичним забарвленням'.
Компоненти значення слова або його семантичні ознаки ( семи) не рівноцінні. Одні вказують основний елемент у значенні слова, інші уточнюють, диференціюють значення. Компоненти першого типу можна назвати основними, другого – диференціальними.
При зміні значення слова відбуваються зміни у його семантичної структурі: одні компоненти значення послаблюються, інші, навпаки, активізуються, висуваються першому плані. Так, прикметник високий, вживаючись у поєднанні з іменниками врожай, рівень, темпі під., набуває значення 'великий, значний', тобто. основний компонент значення протяжний в просторі нейтралізується, а диференціальний, що вказує на ступінь протяжності (значний, вище середнього), стає основним. При цьому компонент позитивної оцінки, прихований, який не виступає явно у прямому значенні слова, стає виразним, виступає на перший план.
Семантична структура однозначного слова зводиться для його сімного складу.
Складність семантичної структури слова обумовлює можливість розвитку нових значень у результаті зміни у структурі значення, у співвідношенні складових його семантичних компонентів. Слова набувають багатозначності.
Семантична структура проявляється у його полісемії як здатність за допомогою внутрішньо пов'язаних значень називати (позначати) різні предмети (яви, властивості, якості, відносини, дії та стану). Найпростіша одиниця (елемент) смислової структури багатозначного слова – його лексико-семантичний варіант ( ЛСВ- Ал-др Ів. Смирницький), тобто. лексичне значення, що з іншими лексичними значеннями певними відносинами. У семантичній структурі слова лексико-семантичні варіанти пов'язані один з одним завдяки спільності внутрішньої форми, взаємної мотивованості, виведення один з одного. Зв'язок між значеннями багатозначного слова відчувається мовцями і полягає в тому, що з цих значень є загальна частина – одні й самі семантичні ознаки – семи. Тому значення багатозначного слова мотивовані, можна пояснити одне через інше. наприклад, у слові коляскарозрізняються 3 значення: 1) 'чотириколісний ресорний екіпаж з відкидним верхом'; 2) 'маленький ручний візок для катання дітей'; 3) 'невеликий візок, віз спеціального призначення' (мотоцикл з коляскою). Ці значення тісно пов'язані між собою: друге та третє виникли на основі першого за подібністю функції.
Тож у словниках кожен попередній ЛСВ визначає тлумачення наступного. напр. коло 1) "частина площини, обмежена колом, а також саме коло"; 2) "предмет у формі кола" ( рятувальний, гумовий круг); 3) "замкнута область, в окреслених межах якої відбувається вчинення та розвиток чогось" ( коло обов'язків, інтересів, питань); 4) "група людей, об'єднаних загальними інтересами, зв'язками" ( коло знайомих, друзів; у своєму колі); 5) "соціальна сукупність осіб переважно інтелектуальної, творчої праці" ( широкі кола громадськості, літературні, журналістські кола; про дипломатичні кола: у колі вчених, фахівців) та ін Тут ієрархічно головний ЛСВ 1), у змісті якого найбільше проявляється внутрішня форма; з цим ЛСВ метафорично (за подібністю форми) пов'язані всі інші ЛСВ слова коло. При цьому уявлення про коло присутнє у тлумаченні значень всіх ЛСВ слова та внутрішньо пов'язує їх у єдине ціле.
Підставою виділення головного і приватних значень (чи інакше: головного та приватних ЛСВ) служить різний характер взаємодії з контекстом, тобто. фрагментом тексту, необхідним та достатнім для визначення того чи іншого значення слова. Головне значення меншою мірою обумовлено контекстом. Слово в головному (першому в словниках) значенні є семантично найпростішим за змістом (порівн. вода"прозора безбарвна рідина") і має в силу цього найширшу н вільну сполучність з іншими лексичними одиницями. Інші значення слова (його ЛСВ) виступають як приватні. У приватних значеннях у порівнянні з головним слово значно більшою мірою обумовлено контекстом, приєднує до себе його елементи і є в силу цього семантично складнішим (напр., вода 2) " мінеральний, газований, фруктовий напій " , тобто. вода+містить мінеральні солі; насичена газом; приготована з фруктів), при цьому характеризується обмеженою, вибірковою сполучністю: мінеральна, сельтерська, газована, фруктова вода.
Поряд із звичайними словниковими значеннями (головним, приватним) у семантичній структурі слова виділяється загальне значення як її інваріант: це збігається частина змісту всіх значень (ЛСВ) слова, щось постійне, незмінне в них. Воно є гранично узагальненим і семантично простим змістом і є лінгвістичною абстракцією, корисною для семантичного аналізу мовних одиниць.
У семантичній структурі ті чи інші значення (ЛСВ) можуть відмирати. Напр., значення "красивий" у загальнослов'янському за своїм походженням прикметником червоний(порівн. Червона площа) було історично вихідним, головним у слові, утвореному від тієї ж основи, що й слово краса. У значенні кольору слово червонийпочало вживатися пізніше, в епоху роздільного існування сх.-слав. мов. Це значення стало головним у семантичній структурі слова, привівши до її часткової перебудови. Разом про те семантична структура слова завжди збагачується новими значеннями, т.к. слово – одиниця «відкритої» лексичної системи, напр. значення "людина, що займається плаванням взимку у відкритих водоймах" у слові морж(порівн. секція моржів), "результативний нападаючий гравець у футболі, хокеї" у слові бомбардир(порівн. найкращий бомбардир сезону) та ін.
§ 119. Як зазначалося вище, кожне слово у будь-якій мові висловлює певне лексичне значення чи сукупність різних значень – двох чи більше. Як у російській, і у багатьох інших мовах, більшість слів висловлює щонайменше двох значень. У цьому неважко переконатися, звернувшись до тлумачних словників. Так, наприклад, у сучасній російській мові, за даними Словника сучасної російської літературної мови, іменники гора, річка, аудиторіяі багато інших мають по два лексичні значення, вода, морета інші – по три, будинок– чотири, голова –п'ять , рука -вісім, прикметник зелений– п'ять значень, новий –дев'ять, старий- 10, дієслово носити– дев'ять, нести – 12, ходити – 14, падати – 16, стояти – 17, йти – 26 і т.д., крім різноманітних відтінків різних значень. Для порівняння можна навести аналогічні дані з литовської мови. У Словнику литовської мови, наприклад, для іменника auditorija(аудиторія) вказується також два значення, kalnas(гора) – три значення, namas(будинок) – шість значень (у формі множини namai –сім), ranka(Рука) – десять, для прикметника naujas(новий) – вісім, для дієслова kristi(падати) – 22 значення, nesti(нести) – 26, еiti(Іти) - 35 і т.д. Слова, що виражають два і більше лексичних значень, називаються багатозначними або полісемічними (полісемантичними); наявність у слова щонайменше двох значень називається, відповідно, багатозначністю, чи полісемією (пор. грец. poly –"багато", sema- "знак, значення", polysemos- "Багатозначний").
Кількість слів, що виражають лише одне лексичне значення (іноді – з різними семантичними відтінками), у багатьох мовах вкрай обмежена. У російській до них відносяться, переважно, слова іншомовного походження, терміни різних галузей знань, багато похідні слова, зокрема, іменники з абстрактним значенням, та ін. У Словнику сучасної російської літературної мови одне значення вказується, наприклад, для іменників велосипед, велосипедист, велосипедистка, трамвай, трамвайник, трактор, тракторист, трактористка, літак, літакобудування, льотчик, льотчиця, колгосп, колгоспник, колгоспниця, радгосп, селянин, селянка, студент, студентка, виразність, грамотність, стійкість, хоробрість, мужність,прикметників червоний, блакитний, вороний, коричневий, фіолетовий, велосипедний, тракторний, трамвайний, селянський, студентськийта ін Слова, що виражають не більше одного лексичного значення, називаються однозначними, або моносемічні (моносемантичні), наявність у слова тільки одного значення - однозначністю, або моносемією (пор. грец. monos- "Один").
§ 120. Лексичні значення багатьох слів, як однозначних, і багатозначних, є явище складне. Подібно до того, як багато слів складаються з матеріально виражених частин, морфем, про що говорилося вище, окремо взяте лексичне значення слова може складатися з різних "шматочків", елементів, сегментів. Елементарна, дрібна, гранична, тобто. неподільна далі, складова частина лексичного значення слова називається Сімей(СР грец. sema).За словами В. І. Кодухова, "кожне значення... має кілька семантичних ознак (сім)". Сукупність того чи іншого лексичного значення називається сім'я.
Сімний склад лексичного значення слова, чи семеми, можна пояснити з прикладу основних, номінативних значень термінів кревності, тобто. слів, що позначають назви родинних відносин: батько, мати, син, брат, сестра, дядько, тітка, племінник, племінниця, швагерта ін. У номінативних значень кожного з таких слів як окремий компонент виділяється одна загальна для всіх їх сема, або архисема, тобто. родове, що інтегрує значення, - "родич". Крім того, у кожного з них виділяється ряд диференціальних сем, які є видовими уточненнями даного родового поняття. Так, для основного, номінативного значення слова батьков якості диференціальних сем виступають наступні семи: 1) "чоловіча стать" (на відміну від семи "жіноча стать", як у значенні слів мати, дочка, племінницята ін), 2) "батько" (на відміну від семи "народжений", як у значенні слів син, дочка), 3) "пряма спорідненість" (на відміну від семи "непряма спорідненість", як у значенні слів племінник, племінниця), 4) "кровна спорідненість" (на відміну від семи "некровна спорідненість", як у значенні слів вітчим, мачуха), 5) "перше покоління" (на відміну від цього "друге покоління", "третє покоління", як у значенні слів дід, прадід).Аналогічний склад цього характерний також для номінативних значень (сімем) інших термінів спорідненості; їх номінативні значення відрізняються один від одного лише окремими диференціальними семами. Наприклад, номінативне значення слова мативідрізняється від відповідного значення слова батьколише першою з названих вище диференціальних сем ("жіноча стать"), значення слова син- Друга диференціальна сема ("народжений") і т.д.
У лексичних значень похідних, семантично мотивованих слів окремі семи виражаються за допомогою словотвірних морфем, афіксів. Так, наприклад, у значенні іменників, що позначають назви осіб за видом діяльності, роду занять, сема "діяльність, заняття" може бути виражена суфіксами -тель, -іст-та ін (пор. значення слів: учитель, викладач, письменник, керівник; машиніст, танкіст, трактористта ін); сема "жіноча стать" у значенні іменників, що позначають назви осіб жіночої статі, – суфіксами -до-, -ніць-та ін (пор. значення слів: студентка, артистка, трактористка; вчителька, викладачка, письменниця);сема "неповнота (ознака)" у значенні деяких якісних прикметників – суфіксом -оват-(СР значення слів: білуватий, жовтуватий, червоний, товстий, тонкий);сема "початок (дії)" у значенні багатьох дієслів - префіксом за-(СР значення слів: заговорити, заспівати, заплакати, засвітитися, засміятися)і т.п. За визначенням І. З. Улуханова, в лексичних значеннях подібних слів виділяється, як мінімум, дві частини, два компоненти: 1) мотивуюча частина, тобто. частина значення, що виражається виробляючим, мотивуючим словом, і 2) формантна частина, тобто. частина значення, що виражається словотвірним засобом, або формантом.
Лексичні значення багатьох похідних слів, окрім обов'язкових семантичних компонентів, що виражаються їх виготовляють і словотворчими засобами, містять ще додаткові семантичні компоненти, які не виражаються безпосередньо названими елементами відповідних похідних. Такі семантичні компоненти, чи семи, називаються ідіоматичними, чи фразеологічними. Ідіоматичність (фразеологічність) як особливий семантичний компонент виявляється, наприклад, у складі номінативних іменників вчитель, письменник, трактористта ін Подібні іменники позначають не всяка особа, яка виконує відповідну роботу, а тільки таке, для якого виконання даної роботи є професією, тобто. основним видом праці.
Деякі лінгвісти як один із компонентів лексичного значення, або "складової частини внутрішнього змісту", семантично мотивованого слова розглядають його мотивованість, або мотивування. під якою розуміється " ув'язнене у слові і усвідомлюване говорящими " обгрунтування " звукового образу цього терміну, тобто. його експонента, - вказівка на мотив, що зумовив вираз даного значення саме даним поєднанням звуків, як би відповідь на питання "Чому це так названо?"". як приклади слів, що містять мотивування, або володіють внутрішньою формою, можна навести назви днів тижня. вівторок(День названий так тому, що він є другим у тижні), середа(День, що знаходиться в середині тижня), четвер(четвертий день тижня), п'ятниця(П'ятий день тижня). Мотивованими назви різних днів тижня є й іншими мовами, наприклад, німецька Mittwoch(Середовище; порівн. Mitte -"середина", Woche –"тиждень"), польські wtorek(вівторок; порівн. wtory –"другий"), s"roda(Середовище; порівн. s"rod -"Серед", s"rodek -"середина"), czwartek(четвер; порівн. czwarty –"четвертий"), piqtek(п'ятниця; порівн. piqty –"п'ятий"), чеські stfeda(Середовище; порівн. stredrn –"середній"), ctvrtek(четвер; порівн. сtvrty –"четвертий"), patek(п'ятниця; порівн. pat у́- "П'ятий"). У литовській мові всі сім днів тижня називаються складними словами, утвореними від основи іменника diena(день) та основ відповідних порядкових числівників, наприклад: pirmadienis(Понеділок; порівн. pinnas –"перший"), antradienis(вівторок; порівн. antras- "Другий"), treciadienis(Середовище; порівн. trecias –"третій") і т.д.
§ 121. Сукупність сем (архисем і диференціальних сем) того чи іншого лексичного значення слова, тієї чи іншої семеми, утворює ядроданого значення, яке називається також денотативнимзначенням (від лат. denotatum- "Позначене, позначене, позначене"), концептуальнимзначенням (від лат. conceptus- "Уявлення про що-небудь, поняття"), концептуальним ядром, або денотативною, концептуальною сьомою, понятійною сьомою. Ядро лексичного значення слова, його денотативна, концептуальна сема – це "найважливіша частина лексичного значення", яка "становить у більшості знаменних слів розумове відображення того чи іншого явища дійсності, предмета (або класу предметів) у широкому розумінні (включаючи дії, властивості, відносини) і т.д.)".
Крім концептуального ядра у складі лексичних значень багатьох слів виділяються різні додаткові, супутні, периферійні значення, або звання, звані коннотативнимизначеннями, або конотаціями(Від лат. соп– "разом" та notatio –"Позначення"). У лінгвістичній літературі коннотативні значення, чи семи, пояснюються дуже неоднозначно. Найчастіше йод коннотативним значенням розуміється "додатковий зміст слова (або вирази), його супутні семантичні або стилістичні відтінки, які накладаються на його основне значення, служать для вираження різного роду експресивно-емоційно-оцінних обертонів ...", "емоційні, експресивні, стилістичні добавки до основного значення, що надають слову особливого забарвлення. У тлумачних словниках опис лексичних значень слів, що містять коннотативні семи, супроводжується відповідними оцінними послідами, наприклад, у Словнику сучасної російської мови: батя(у просторіччі та обл.), голова(у просторіччі), черево(у просторіччі), діва(устар., уіотр. в поегіч. і стилізів. мови), ланити(застар., поет.), око(устар, і народно-поет.), чоло(застар. і поет.), ненажера(розг.), швець(устар, і просторий.), окористий(у просторіччі), шкодливий(простор.), шкодити(простор.), школярство(розг.), клянчити(простор.), спати(у просторіччі, з відтінком зневажливості), жерти(Грубо-простореч.). Ці семи найчастіше виявляються у значеннях слів, що містять оціночні суфікси, суфікси емоційної оцінки. У тому ж словнику представлені деякі особисті іменники з оціночними суфіксами: хлопчик, хлопчик, матуся, матуся, матуся, мамуля, татко, татко, синок, синочок, синочок, людище(супроводжуються послідом "розг."), матінко, татусь(застар., розг.), людини- У знач. "людина" (розг., зазвичай шутл.), батюшка, браток, братка, дівчинка, дівчисько, дівчисько, хлопчик, татко, татко, татко(простор.), дружок, дружок(Ласк.), братик, братик(зменш. і ласк.), матінка(Устар, і народно-поет.).
У лексичних значеннях деяких слів коннотативні компоненти значення, коннотативні семи виступають першому плані. За словами А. П. Журавльова, у них "понятійне (тобто концептуальне. – В. Н.)ядро хоч і існує, але не виражає сутності значення". У значенні слова дилда,наприклад, "головним є не те, що це людина, а те, що це “високий, нескладнийлюдина”". Подібною семантикою характеризуються деякі вигуки. За твердженням Ю. С. Маслова, "у кожній мові є і такі знаменні слова, для яких не додатковим, а основним значенням є вираження тих чи інших емоцій (наприклад, вигуки) ого! тьху!або брр!)або ж передача команд – спонукань до певних дій (стоп! геть! кинься! на!у сенсі "візьми" і т.п.)".
Як в російській, так і в інших мовах, переважають, очевидно, слова зі значеннями, у яких коннотативні семи (в цьому вище розумінні) відсутні. Більшість слів у різних мовах висловлюють лише концептуальні значення. Коннотативні семи відсутні, зокрема, у номінативних значень більшості слів різних частин мови, таких, як, наприклад: людина, друг, батько, мати, син, рука, нога, голова, будинок, ліс, вода, гора, річка, озеро, білий, синій, великий, малий, швидкий, молодий, старий, три, десять, п'ятнадцять, давно, рано, сьогодні, йти, сидіти, писати, читати, говоритита багато інших.
§ 122. Різні семантичні елементи слова, чи лексеми (як окремі лексичні значення багатозначного слова, чи семеми, і частини, компоненти окремо взятого значення, чи семи), пов'язані одне з одним певними відносинами. Це дозволяє говорити про семантичну, або смислову, структуру слова (як багатозначного, так і однозначного). Семантична структура слова(лексеми) – це взаємовідносини між різними семантичними елементами (семемами та семами) даного слова як складного цілого.
Говорячи про семантичній структурі слова, лінгвісти мають на увазі, насамперед, різні значення багатозначних слів, зв'язку та взаємини між ними. За визначенням В. І. Кодухова, " семантична структура словаутворюється семантичними компонентами (значеннями, лексико-семантичними варіантами) різних видів.
Зв'язок між різними значеннями багатозначного слова полягає в тому, що вони відображають схожі в якомусь відношенні предмети та явища дійсності та мають загальний семантичний компонент. Д. Н. Шмельов пояснює цей зв'язок наступними словами: "Утворюючи визнач. семантич. єдність, значення багатозначного слова пов'язані на підставі подібності реалій (за формою, зовнішнім. виглядом, кольором, цінністю, становищем, також спільності функції) або суміжності... Між значеннями багатозначного слова існує семантич. Це можна показати на прикладі іменника дошка,у якого різняться, зокрема, такі значення: 1) плоский зріз дерева, що отримується шляхом поздовжнього розпилювання колоди; 2) велика пластина, де пишуть крейдою; 3) щит для оголошень чи будь-яких показників та інших. Зв'язок між цими значеннями виявляється у тому, що різні предмети, що позначаються цим словом, мають деяку зовнішню подібність, яке відбито у визначенні різних значень: плоский зріз дерева, велика пластина, щит; вони позначають конкретний предмет, має плоску форму.
Відмінності між окремими значеннями багатозначного слова полягають, перш за все, в наявності у кожного з них тих чи інших диференціальних сем, що відображають специфічні особливості предметів, що позначаються, такі, як призначення відповідного предмета (дошка для виготовлення чого-небудь, наприклад, меблів; дошка для писання крейдою; дошка для вивішування оголошень та ін.), матеріал, з якого виготовлений предмет, особливості зовнішньої форми даного предмета, розмір, колір і т.д.
При визначенні семантичної структури слова береться до уваги наявність у лексичного значення (семеми) складових його частин (сім), які у свою чергу пов'язані один з одним відомими відносинами. Різні семи однієї семеми об'єднуються вже тим, що вони пов'язані з позначенням однієї й тієї ж предмета, явища і, в такий спосіб, є своєрідне структурне ціле. У той же час вони різняться між собою за різними ознаками, на підставі яких здійснюється їх класифікація (пор. На цій підставі можна говорити про структурі лексичного значення слова, Яка, за визначенням В. І. Кодухова, "складається з семантичних компонентів кожного значення". За словами А. Г. Гака, "кожен лексико-семантичний варіант є ієрархічно організованою сукупністю сім– структурою, у якій виділяється інтегруюче родове значення (архисема), диференціююче видове (диференціальна сема), і навіть потенційні семи, відбивають побічні властивості предмета, реально існуючі чи приписувані йому колективом " .
§ 5. Основні структурно-семантичні типи слів
Вже із запропонованого опису слова видно, що структурно-семантичні типи слів неоднорідні і що ця неоднорідність устрою слів найбільше залежить від характеру поєднання та взаємодії лексичних та граматичних значень. Семантичні типи слів не розміщуються в одній площині. Що зміцнилося у російській граматиці з XVIII в. розподіл слів на знаменні та службові цікаво як симптом свідомості структурної різнорідності різних типів слів.
Сім відмітних ознак службових слів
Відзначалося сім відмінних ознак службових слів:
1) нездатність до окремого номінативного вживання;
2) нездатність до самостійного поширення синтагми, або словосполучення (наприклад, союз і, відносне слово який, прийменники, при і т. п. нездатні власними силами, незалежно від інших слів, ні конструювати, ні поширювати словосполучення, або синтагму);
3) неможливість паузи після цих слів у складі мови (без спеціального експресивного виправдання);
4) морфологічна нерозчленованість або семантична нерозкладність більшості з них (порівн., наприклад, у, при, адже, от і т. п., з одного боку, і тому що, щоб, тому що, хоча і т. п. - з інший);
5) нездатність носити у собі фразові наголоси (крім випадків протиставлення по контрасту);
6) відсутність самостійного наголосу на більшій частині первісних слів цього типу;
7) своєрідність граматичних значень, які розчиняють у собі лексичний зміст службових слів.
Цей поділ слів на знаменні і службові під різними іменами - лексичних і формальних слів (Потебня), повних і часткових (Фортунатів) - було прийнято у всіх роботах з російської граматики. Поруч із цими двома загальними категоріями слів російської здавна намічалася дослідниками і третя категорія — вигуки.
Традиційним вирішенням питання про основні семантико-граматичні класи слів є різні вчення про частини мови. Але у цих навчаннях — за всієї їх строкатості — не враховуються загальні структурні різницю між основними типами слів. Всі частини промови розміщуються в одній площині. Про це ще В. А. Богородицький писав: "...необхідно звернути увагу на співпідпорядкування одних частин мови іншим, що у шкільних граматика зазвичай ігнорується, причому всі частини мови ставляться на одну лінію" (75).
Виділення частин мови має передувати визначення основних структурно-семантичних типів слів.
Класифікація слів має бути конструктивною. Вона не може ігнорувати жодної сторони у структурі слова. Але, звичайно, критерії лексичні та граматичні (у тому числі й фонологічні) мають відігравати вирішальну роль. У граматичній структурі слів морфологічні своєрідності поєднуються із синтаксичними в органічну єдність. Морфологічні форми - це синтаксичні форми, що відстоялися. Немає нічого в морфології, чого немає або колись не було в синтаксисі та лексиці. Історія морфологічних елементів і категорій - це історія усунення синтаксичних кордонів, історія перетворення синтаксичних порід на морфологічні. Це усунення безперервно. Морфологічні категорії нерозривно пов'язані із синтаксичними. У морфологічних категоріях відбуваються постійні зміни співвідношень та імпульси, поштовхи до цих перетворень йдуть від синтаксису. Синтаксис – організаційний центр граматики. Граматика, іманентна живої мови, завжди конструктивна і терпить механічних поділів і розсічень, оскільки граматичні форми та значення слів перебувають у тісній взаємодії з лексичними значеннями.
Основні граматично-семантичні категорії слів
Аналіз смислової структури слова призводить до виділення чотирьох основних граматико-семантичних категорій слів.
1. Насамперед виділяється категорія слів-назв, за традиційним визначенням. Всім цим словам властива номінативна функція. Вони відображають і втілюють у своїй структурі предмети, процеси, якості, ознаки, числові зв'язки та відносини, обставинні та якісно-ґрунтовні визначення та відносини речей, ознак та процесів дійсності та застосовуються до них, вказують на них, їх позначають. До слів-назв примикають і слова, що є еквівалентами, а іноді й заступниками назв. Такі слова називаються займенниками. Всі ці розряди слів утворюють головний лексичний та граматичний фонд мови. Слова цього лягають основою синтаксичних одиниць і єдностей (словосполучень і речень) і фразеологічних серій. Вони є основними членами пропозиції. Вони можуть кожне окремо складати ціле висловлювання. Слова, які стосуються більшої частини цих розрядів, є граматичні і об'єднані комплекси, чи системи форм. З різними формами чи видозмінами однієї й тієї ж слова пов'язані різні функції слова у ладі промови чи висловлювання.
Тому стосовно цих класів слів особливо доречний термін " частини мови " . Вони утворюють предметно-смисловий, лексичний та граматичний фундамент мовлення. Це - "лексичні слова", за термінологією Потебні, та "повні слова", за кваліфікацією Фортунатова.
2. Частина мови протистоять частки мови, зв'язкові, службові слова. Цей структурно-семантичний тип слів позбавлений номінативної функції. Йому не властива "предметна віднесеність". Ці слова ставляться до світу дійсності тільки через посередництво і за допомогою слів-назв. Вони належать до тієї сфери мовної семантики, яка відображає найбільш загальні, абстрактні категорії буттєвих відносин — причинних, тимчасових, просторових, цільових тощо. Зв'язкові слова не "матеріальні", а формальні. Вони "речове" зміст і граматичні функції збігаються. Їхні лексичні значення тотожні з граматичними. Ці слова лежать на межі словника та граматики і водночас на межі слів та морфем. Ось чому Потебня називав їх "формальними словами", а Фортунатов - "частковими".
3. Помітно відрізняється від двох попередніх структурних типів третій тип слів. Це модальні слова. Вони також позбавлені номінативної функції, як і слова зв'язки. Проте багато хто з них не належать такою мірою, як зв'язкові, службові слова, до галузі формально-мовних засобів. Вони "лексичні", ніж зв'язкові слова. Вони висловлюють зв'язків і відносин між членами пропозиції. Модальні слова хіба що вклинюються чи входять у пропозицію чи туляться щодо нього. Вони виражають модальність повідомлення про реальність або є суб'єктно-стилістичним ключем мови. Вони знаходить своє вираження сфера оцінок і точок зору суб'єкта на реальність і прийоми її словесного висловлювання. Модальні слова відзначають нахил промови до дійсності, зумовлений точкою зору суб'єкта, й у сенсі частково зближуються з формальним значенням дієслівних способів. Як би введені в пропозицію або приєднані до нього, модальні слова виявляються за межами і частин мови, і частинок мови, хоча за зовнішністю можуть бути схожими і на ті, і на інші.
4. Четверта категорія слів веде до сфери суто суб'єктивних — емоційно-вольових виявлень. До цього четвертого структурного типу слів належать вигуки, якщо надати цьому терміну дещо ширше значення. Інтонаційні, мелодійні своєрідності їх форми, відсутність у яких пізнавальної цінності, їх синтаксична неорганізованість, нездатність утворити поєднання коїться з іншими словами, їх морфологічна неподільність, їх афективна забарвлення, безпосередній зв'язок їх із мімікою і виразним жестом різко відокремлюють від інших . Вони виражають емоції, настрої та вольові прояви суб'єкта, але не позначають, не називають їх. Вони ближчі до експресивних жестів, ніж до слів-назв. Питання, чи утворюють вигуки пропозиції, залишається спірним (76). Однак важко заперечувати за междометними виразами значення та позначення "еквівалентів пропозиції".
Отже, намічаються чотири основні структурно-семантичні категорії слів у сучасній російській:
1) слова-назви, або частини мови,
2) зв'язкові слова, або частки мови,
3) модальні слова та частки,
4) вигуки.
Очевидно, у різних стилях книжкової і розмовної мови, соціальній та різних стилях і жанрах художньої літератури частота вживання різних типів слів різна. Але, на жаль, це питання поки що знаходиться лише у підготовчій стадії обстеження матеріалу.
1. "Дієслово - це частина мови, що виражає граматичне значення дії (тобто ознаки рухомого, що реалізується в часі) і функціонує переважно як присудок" [Ярцева, 1998, с. 104], тобто основною ознакою дієслова у всіх мовах світу є рух чи пересування. Н. Д. Арутюнова зазначила, що "концепт шляху як цілеспрямованого руху відіграє велику роль стосовно не тільки життя людини, але і до його ментальних дій і рухів, оскільки вони цілеспрямовані." [Арутюнова, 1999, с. 16].
Рух – це фундаментальне поняття, що виражає відносини об'єктивної дійсності. "Семантика руху поєднує простір і час. Рух становить третій компонент, що входить у поняття хронотопу". [Арутюнова, 1994, с. 4] Саме сема руху відокремлює дієслово від імені, у якого дана сема відсутня. Рух чи динаміка визначає розмежування між статичними і динамічними дієсловами, другі припускають наявність рух, перші його відсутність.
Протиставлення "рух" - "стан спокою" має семантичний характер. Поняття " дія " означає динамічну зміну певних статичних відносин [Гуревич, 1999, з. 175-176].
Дієслова руху належать до ряду найбільш значних одиниць природної мови. Ще психолінгвісти Г. Міллер і Ф. Джонсон-Лерд звернули увагу на те, що дана група швидко та легко засвоюється маленькими дітьми, незважаючи на те, що для дорослого вивчення цієї теми може викликати безліч труднощів, що неодноразово відзначали дослідники у сфері лінгводидактики та РКІ. . Крім того, лексеми руху є частотними, і ці факти спонукали психолінгвістів сказати, що дієслова руху є "дієслівними серед дієслів (the most characteristically verbal of all the verbs)".
У широкому значенні під дієсловами руху чи дієсловами переміщення маються на увазі будь-які лексеми, що позначають місце розташування суб'єкта в просторі. Однак, є дослідники, які воліють розділяти дієслова руху та дієслова переміщення. Одна з найвідоміших робіт на цю тему? "Основи структурного синтаксису" Л. Теньєра (1959). Цей лінгвіст проводить грань між дієсловами руху і переміщення, приймаючи твердження про те, що дієслова руху описують спосіб зміни місцезнаходження, в той час як дієслова переміщення фокусуються на напрямку руху: "переміщення є метою, а рух є лише засіб досягнення її" . по Горбань 2002, c.27], "рух внутрішньо властиво суб'єкту, тоді як переміщення є зовнішня щодо нього характеристика" [там-таки, с. 27]. До дієслова руху (mouvement) Л. Теньєр відносить ті лексеми, які описують спосібзміни розташування, наприклад, фр. "marcher" ? "йти, ходити", "courir"? "бігти", "trotter"? "бігти підтюпцем", "galoper"? мчати галопом, "ramper"? "повзти", "nager"? "плисти" та ін. До дієслов переміщення (dйplacement), що вказує на певне напрямокщодо точки відліку, він відніс фр. "monter"? "підніматися", "descendre"? "спускатися", "aller"? "йти", "venir"? "приходити", "entrer"? "входити", "sortir"? "виходити" та ін [Теньєр, 1988, с. 298-299, 322-325]. Рух відбиває індивідуальні показники суб'єкта, вказуючи на метод і засоби руху, які йому найбільш природними. Говорячи про переміщення, ми звертаємося до геометрії простору, воно визначається напрямом – вгору, вниз, туди, сюди тощо. [Горбань 2002, с. 27-28].
Є дослідники, які відносять переміщення до приватного прояву руху, наприклад, В. Г. Гак вважає, що дієслова переміщення - це "такі дієслова та предикати, які вказують на рух, пов'язаний з подоланням меж деякого простору (Петро входить у сад, Петро виходить із саду)" [цит. по Горбань, 2002, с. 28].
У цій роботі терміни "дієслова руху" і "дієслова переміщення" будуть використовуватися як синоніми при називанні дієслівних лексем, що позначають переміщення в просторі живих істот або предметів. Ми не плануємо дослідження інших семантичних груп, які часто фігурують у мові як "дієслова руху", наприклад, не будемо розглядати перехід з одного теплового або хімічного стану в інший, описувати дієслова чуттєвого сприйняття або говоріння, а також модальні дієслова та ін. звертаємося лише до дієсловам, що описує конкретні зміни суб'єкта у просторі та у часі, а предмет феномена руху у сенсі перестав бути нашим завданням у цьому дослідженні.
У цьому контексті слід зазначити, що у цій роботі розглядатимуться як основні, так і переносні (метафоричні) значення багатозначних дієслів руху. В останньому випадку йдеться про переміщення не в об'єктивно-матеріальному світі, а про рух у рамках абстрактних понять, пов'язаних з розвитком явищ (наприклад, звуків, подій, думок, руху в часі тощо)
2. Семантична структура дієслів руху є єдністю взаємодіючих ознак, що реалізують категориально-лексичну цьому "переміщення у просторі" на лексичному, лексико-граматичному і граматичному рівнях.
Говорячи про лексичний рівень, не можна не відзначити роботи дослідників-когнітивистики, що займалися цією проблемою: Л. Талмі, Ден І. Слобін, С. Вікнер, С. Селіміс.
Коли ми вивчаємо дієслова руху, дивимося, що у них закодовано з лексичного погляду. Поява будь-якого дієслова руху передбачає наявність типової ситуації руху/переміщення. Учасника такої ситуації ми назвемо суб'єктом("figure" по . Ділянки простору, займані суб'єктом при пересуванні, можна описати як шлях("path" [там же, 61]). Рух відбувається щодо певного об'єкта-орієнтира, або фону("ground" [там же, 61]). (Talmy, 1985, 62, 69)
На лексичному рівні категориально-лексична сема "переміщення у просторі" реалізується в диференціальних ознаках, що виражають інтегральні семи:
? "Середовище переміщення"
? "засіб переміщення"
? "Спосіб переміщення"
? "інтенсивність переміщення".
Інтегральне сема "середовище переміщення" виражає просторову характеристику дії і реалізується в протиставленні наступних диференціальних ознак:
? "переміщення по твердій поверхні"
? "переміщення по воді"
? "переміщення повітрям".
Інтегральна сема "спосіб переміщення" представляється в наступних диференціальних ознаках:
? "переміщення, стикаючись з поверхнею, ступаючи ногами"
? "переміщення, стикаючись з поверхнею всім тілом"
? "переміщення вгору, вниз, чіпляючись руками та ногами"
? "переміщення, стикаючись з поверхнею опосередковано"
? "переміщення, занурюючись у середу"
? "переміщення, не стикаючись з поверхнею"
Інтегральне сема "засіб переміщення" реалізується в диференціальних ознаках:
? "переміщення за допомогою ніг"
? "переміщення за допомогою рук та ніг"
? "переміщення силою руху всього тіла"
? "переміщення за допомогою технічних транспортних засобів або верхи"
? "переміщення за допомогою плавців"
? "переміщення за допомогою крил"
Інтегральні семи "спосіб" та "засіб пересування" виражають якісну характеристику дії.
Сема "інтенсивність переміщення" виражає просторово-часову характеристику дії та конкретизується такими ознаками:
? "нейтральне за інтенсивністю переміщення"
? "швидке переміщення"
? "повільне переміщення" [Горбань, 2002, с. 111-112].
Існують інші способи класифікації дієслів руху на лексичному рівні. Так, на думку Ч. Філлмора, семантичні виміри дієслів руху можуть вибиратися необмеженим числом способів, але серед них він виділяє такі:
? "шлях руху" (пор. "ascend" - підніматися, "advance" - просуватися вперед)
? "шлях руху з урахуванням зовнішнього середовища" (пор. "climb" - дертися, "dive" - пірнати, "cross" - перетинати). У цьому пункті можна виділити три підпункти:
o "переміщення землею" (пор. "travel" - подорожувати, "walk" - прогулюватися)
o "переміщення по воді" (пор. "swim" - плисти, "float" - плисти (про корабель))
o "переміщення повітрям" (пор. "fly" ? літати, "soar" ? парити).
Тут, однак, необхідно звернути увагу на здатність дієслів пересування переходити з одного різновиду до іншого у зв'язку з метафоризацією. (СР - We hovered around our guide ? "ми крутилися навколо нашого гіда", вихідне значення дієслова "hover" ? парити (про птахів)).
? "шлях руху по відношенню до початкової або кінцевої точки" (пор. "arrive" - прибути, "alight" - поспішати, "enter" - входити).
? "Спосіб руху" (порівн. "lope" - бігти підстрибом, "stride" - йти великими кроками, "scurry" - бігти дрібними кроками, "slog" - важко тягнутися).
? "Звук, що супроводжує рух" (пор. "stump" - ходити, тупотіючи, "scuffle" - ходити, човгаючи ногами).
? "Участь тіла" (пор. "stride" - йти великими кроками, "creep" - повзати).
? "Швидкість руху" (пор. "blot" - нестись стрілою, "hurry" - поспішати) і т. д. [Філмор]
У цій роботі буде використано термінологію О. А. Горбань.
3. Одним із способів більш детального розмежування дієслів пересування є принцип виділення деяких семантичних складових їх значення. Так, наприклад, сімна структура аналітичного словосполучення "walk slowly" не вимагає спеціального аналізу: дієслово пересування "walk" передає ідею пішого переміщення, а прислівник, що супроводжує його, вказує на невелику швидкість пересування. У той час як у сімній структурі синонімічного цього аналітичного словосполучення синтетичного дієслова "trudge ? йти (пішки) з невеликою швидкістю, повільними, важкими кроками" імпліцитно містяться відразу кілька характеристик скоєного руху.
Лексико-семантичні групи дієслів руху на різних мовах утворюють особливу систему, що є специфічну лексико-семантичну мікроструктуру словника, як одного з вузлів його гипер-гипонимической ієрархії, де гіперсема відбиває загальне значеннях слів, а гіпосема свідчить про специфічність конкретного значення. Так, наприклад, всі складові дієслова руху є гіпонімами по відношенню до гіпероніму "пересування в просторі". Розрізняються вони між собою за рахунок своїх гіпосем, що вказують на диференціальні ознаки кожного виду (наприклад, конкретний інструмент? частина тіла, за допомогою якої виконується пересування) [Нікітін, 1983, с. 94].
Відповідно до концепції М.В. Нікітіна значення дієслів руху мають інкорпоровані актанти. Серед них називаються інкорпоровані актанти-соматизми, а також семантичні ознаки, що супроводжують дієслівну дію? швидкість, спрямованість, місце, кратність кроку тощо. Інтенсіонал лексичного значення подібних дієслів представлений гіпосемою "пересування людини в просторі за допомогою м'язової сили ніг" та гіпосемою "спосіб руху". Наприклад: "shuffle"? walk without raising the feet properly, тобто ходити, не піднімаючи як слід ступні, майже відриваючи ступні від землі. Гіперсема відповідає часто тлумачення "walk... the feet", гіпосемам? " без raising properly " (шарка).
"Таким чином виділення дієслів з інкорпорованими актантами ґрунтується на категоріальній спільності гіперсем, а розмежування всередині класів відбувається по лінії гіпосем" [Нікітін, 1997, с. 96].
У завдання нашої роботи входить дослідження питання про здатність дієслів пересування поєднувати, інкорпорувати у внутрішню структуру глибинні елементи, які здатні дати характеристику руху без участі контексту.
СЕМАНТИЧНА СТРУКТУРА СЛОВА ЯК ФРАГМЕНТ СЕМАНТИЧНОЇ СТРУКТУРИ ПОЛЯ
С.В. Кезіна
Кафедра російської Пензенський державний педагогічний університет ім. В.Г. Бєлінського вул. Попова, 18а, Пенза, Росія, 440035
У статті семантична структура слова представлена фрагментом семантичної структури діахронічного поля. Семантична структура слова може бути у двох системних станах: в мовному континуумі й у певний хронологічний період. Співвідношення семантичної структури полісеманту із структурою поля діахронічного типу не дозволяє виявити в полісеманті вихідне значення.
У результаті розвитку теорії поля викристалізувався такий його ознака, як структура. Структура передбачає взаємозумовленість компонентів системи. Еге. Бенвеніст зазначав: «.. .трактувати мову як систему - отже аналізувати його структуру. Оскільки кожна система складається з одиниць, що взаємно обумовлюють одна одну, вона відрізняється від інших систем внутрішніми відносинами між цими одиницями, що й складає її структуру» . Ідея взаємозалежності елементів системи вперше була висловлена російськими лінгвістами – Р. Якобсоном, С. Карцевським та М. Трубецьким у програмі з вивчення фонематичних систем та представлена I Міжнародному конгресу лінгвістів у Гаазі в 1928 році. Пізніше матеріали було викладено у тезах, опублікованих у Празі до З'їзду славістів. Вони вперше з'являється термін «структура». Принцип структурної лінгвістики було перенесено всі системи мови, зокрема на лексико-семантичну.
Структура семантичного поля стає об'єктом пильного вивчення з моменту зародження теорії поля та визнається невід'ємною ознакою лексико-семантичної системи. А.А. Уфимцева, проаналізувавши теорії семантичного поля, 1961 року писала: «Не створено особливого методу структурного аналізу значення і всієї семантичної системи мови з урахуванням усіх особливостей останнього й у наші дні» . З того часу метод структурного аналізу
продовжує розвиватися, поступово досліджується як структура цілого поля, і семантична структура слова як елемента семантичного поля. Аналіз семантичної структури поля та слова активізував метод конструювання та моделювання поля та метод компонентного аналізу.
Зв'язки, що організують структуру поля, вивчаються давно та плідно, типи цих зв'язків описані не одним лінгвістом. А.А. Уфімцева характерною ознакою лексико-семантичної структури вважає смислові зв'язки слова на трьох рівнях: а) внутрішньослівні смислові зв'язки (зв'язки на рівні окремого слова); б) міжслівні зв'язки в мікросистемах (смислові зв'язки на рівні рядів та груп слів); в) смислові зв'язки на рівні всієї системи (лексико-граматична омонімія на рівні мовних частин, лексична полісемія різних структурно-семантичних груп дієслів).
При дослідженні семантичного поля інтерес представляють передусім внутрішньослівні та міжсловні зв'язки. Отже, семантична структура поля має два рівні: міжмовний та внутрішньослівний. Міжмовні зв'язки у мікросистемах (в семантичних полях різного обсягу) чітко визначені та не викликають сумнівів. Вони показують, які відносини можливі між словами в семантичному полі та які мікросистеми можна виділити всередині поля (синоніми, антоніми, гіперо-гіпонімічні гнізда).
Внутрішньослівні зв'язки складніші, і їх лінгвістична розробка досі не дає відповіді на всі питання. Особливу проблему для семасіологів є структура полісеманту. Структура слова - явище, що історично змінюється, їй "властива ієрархічна супідрядність елементів" [Там же. З. 265], розвинена під час еволюції. Тому її логічно вивчати в органічній системі – семантичному полі діахронічного типу. Під семантичною структурою слова (структурою значення) ми розуміємо відрізок (фрагмент) семантичної структури поля діахронічного типу, історично створений, ретельно відібраний мовою для даного хронологічного періоду, що є актуалізованою в даний період сукупністю сем. Поле діахронічного типу є нічим іншим, як етимолого-словообразовательное гніздо. Семи («найдрібніші (граничні) одиниці плану змісту, що піддаються співвіднесенню з відповідними одиницями (елементами) плану вираження», «генеруються в процесі історичного розвитку значення слів. Як мінімальна одиниця внутрішньої форми слова сема означає предмет або його відмінну ознаку. Говорячи про семантичну. структурі слова, ми говоримо про його внутрішню форму.
Як ми вже зазначили, більша увага семасіологів зосереджена на полісеманті. Семантичне поле буквально виткане з полісемантів, що стає очевидним при його конструюванні. Нас цікавлять зв'язки між словом. М.В. Нікітін пише про них: «Здійснюючи розмежування значень багатозначного слова, встановлюючи їх зміст та порівнюючи їх за змістом, ми переконуємося, що значення пов'язані один з одним відносинами семантичної деривації, що одне значення виникає з іншого (виділено нами -
С.К.) за певними моделями семантичного освіти (семантичного слововиробництва) і всі вони разом утворюють своїми зв'язками семантичну структуру слова» . Автор виділяє в семантичній структурі: 1) вихідне значення; 2) похідне (-і) значення (-я). Вихідне значення пряме, похідні ж - переносні. «Значення багатозначного слова об'єднані змістовними зв'язками. Це зв'язки того ж порядку, що зв'язки понять. Поняття немає порізно, а, навпаки, пов'язані множинними зв'язками, організуючими в структурі свідомості. Ці зв'язки називаються концептуальними зв'язками. Оскільки змістовні зв'язки значень – ті ж концептуальні зв'язки, необхідно вказати основні типи останніх: імплікаційні, класифікаційні та знакові (конвенційні, семіотичні)» [Там же. С. 69]. Якщо імплікаційні зв'язки відбивають реальні зв'язки між предметами, то класифікаційні зв'язку відбивають спільність властивих ознак. До класифікаційних зв'язків дослідник відносить гіперо-гіпонімічні, або родовидові, і симілятивні, або метафоричні. Поза всяким сумнівом, ці види зв'язків, що традиційно виділяються в лінгвістиці, мають місце в семантичній структурі полісеманта, встановлюючи логіку переходу одного значення в інше, логіку семантичних переходів. Проте все не так просто, як видається. Одним із проблемних питань при вивченні семантичних переходів усередині полісеманту є питання про первинність та вторинність значення, яке широко відображено в типології значень.
У М.В. Нікітіна розподіл зв'язків у структурі полісеманту здійснюється за формулою «вихідне похідне». Про приклади такого типу свідчить і Д.М. Шмельов: «Визначення «первинних» і «переносних» значень слів не зустрічає особливих труднощів у випадках, подібних до наведеного Є. Куриловічем (осел - I - тварина, II - дурна або вперта людина), коли семантична структура слова визначається наявністю в ній виразного семантичного стрижня і залежить від нього метафоричних і метонімічних відгалужень» . На жаль, не завжди можна визначити вихідне значення і не завжди можна пов'язати представлені словозначення.
Так, слово червоний у «Тлумачному словнику російської» С.І. Ожегова, Н.Ю. Шведовий зазначено у значеннях: 1) кольору крові, стиглих ягід суниці, яскравого кольору маку; 2) що відноситься до революційної діяльності, до радянського ладу, до Червоної Армії; 3) вживається в народній мові та поезії для позначення чогось хорошого, яскравого, світлого; 4) використовується для позначення найбільш цінних порід, сортів чогось; 5) прихильник чи представник більшовиків, їх революційної диктатури, військовослужбовець Червоної Армії. Аналізуючи структуру даного полісеманту, бачимо, що семантичні переходи можна встановити між сенсами «кольору крові...» ^ «що стосується революційної діяльності...» ^ «прихильник чи представник більшовиків...». Але вживання слова для позначення чогось хорошого, яскравого, світлого та найцінніших порід, сортів чогось ніяк не пов'язане зі значенням кольору чи революційною діяльністю.
Ці значення детерміновані історією слова червоний, обумовлені розвитком у нього оціночних значень, одне з яких міцно закріплено в історії російської мови – «найкраща за якими-небудь якостями». При історичному підході до структури полісеманту червоний ми виявимо імпліцитні значення кольору: напр., в др.-русск. червоні «червоний, бурий, рудий, карий, коричневий з червонуватим відтінком». Розширюючи семантичний простір слова червоний, ми глибше проникаємо у зв'язку з цим полісеманту з іншими фрагментами семантичного поля.
Інший приклад свідчить про повну (з сучасної точки зору) відсутність зв'язків між значеннями. Значення діалектного слова блакитний: "жовтий" (у кольорі птахів), "попелястий", "сіро-димчастий з білим", "чорний з білим сріблястим", "бузковий" один з одного не витікають. Перед нами зв'язку, засновані явно не так на семантичних переходах, а, мабуть, на включенні в семантичну структуру слова сем, що відбивають диференціальні ознаки у предметах, які у минулому брали участь у відборі предмета - еталона блакитного цвета. Ці семи просто додавалися в міру актуальності того чи іншого відтінку кольору. В результаті збільшення числа сем в історії мови створювалася колірна синкрета, рудиментом якої є діалектне блакитний. І таких прикладів дуже багато. Встановити у таких полісемантах вихідне значення та її зв'язки й з іншими значеннями непросто, оскільки полісемант не повна система, лише її фрагмент. Тільки в повній системі - семантичному полі діахронічного типу, що є ієрархічно організованою системою сем, - можливий пошук вихідного значення. Вихідне значення діахронічному полі - це етимон (семантичний першоелемент, семантичний архетип), тобто. перше значення, на основі якого генеровано все семантичне поле. Таким чином, проблема складності визначення первинного та вторинного в полісеманті обумовлена тим, що полісемант сам перебуває у певних зв'язках з іншими значеннями або структурами інших полісемантів у діахронічному полі. Залежно від того, який фрагмент поля виділено в полісемант із семантичної структури поля, у ньому виділятимуться ті чи інші зв'язки (якими, повторюємо, фрагмент був з'єднаний з іншими частинами поля).
Д.М. Шмельов заперечує можливість вихідного значення у межах полісе-манта. На думку вченого, властиві слову значення «часто сприймаються (незалежно від їхнього історичного розвитку) як «первинні» (з синхронічної точки зору) та переносні, що виникають у результаті метафоричних та метонімічних перенесень найменувань (виділено нами – С.К.)». О.М. Трубачов, підтримуючи тезу Д.М. Шмельова про неможливість знайти загальне, чи вихідне, значення полісеманті, вказує на «обтяжливість і штучність поняття семантичного інваріанту, і навіть основного, вихідного значення» .
У результаті історичного розвитку значення слова генеруються семи, зв'язок між якими створюють семантичну структуру. Ми повинні чітко пред-
ляти собі, як виявляють себе в ході еволюції значення слова та його структура. Маючи теорію А.А. Грязного про два семантичні стани слова (системний і ситуативний), пропонуємо три стани значення і два стани його структури. Крім ситуативного стану (що виявляється при безпосередньому вживанні в мові), значення може перебувати у двох системних станах (поза ситуацією вживання): у мовному континуумі (від етимону до сучасного стану) та в експліцитному стані (у сучасних мовах, їх говорах, у пам'ятниках писемності ). Відмінність між двома системними станами значення полягає в тому, що в мовному континуумі немає ланок, там все на своїх місцях і взаємопов'язане. Це абстрактна структура, яку можливо конструювати і в якій для кожного значення буде своє місце, хоча не завжди йому можна знайти реальний аналог у фактичному мовному матеріалі через його імпліцитність. Другий системний стан значення ми називаємо експліцитним. Це той фактичний мовний матеріал, який реально відображений у мовах та може бути використаний для аналізу. Експліцитне піддається дослідженню як система, хоча насправді є лише частиною системи, а тому має виділятися із цілого і від цього цілого залежати. Це схоже на те, як, вивчаючи 2-3 родинні сім'ї, хочуть зробити висновок про всі генетичні особливості. Експліцитний стан значення є його прояв, «висвічена» частина того, що входить до континуального простору мови. Це те, що в той чи інший період мови було домінантним, а отже, виявлялося і могло бути закріплено в письмовій та усній мові; те, що не було актуально з тих чи інших причин, не збереглося у конкретній мові, але могло зберегтися в інших споріднених мовах, а для цієї мови є імпліцитним. Покажемо два системні стани значення малюнку.
1) - мовний континуум, де кожній клітині відповідає значення (або сема), стрілка (^) вказує, що значення продовжує розвиватися; 2) - це значення (або семи), реалізовані в мові (в усній чи письмовій формі)
Різні за графіком клітини відповідають різним хронологічним зрізам в історії мови, стрілка (Т) показує зміну хронологічних зрізів. З таких
складається експліцитний системний стан мови. Ці "клітини" не завжди виявляються такою системою, в якій можна вирішувати ті чи інші завдання. Значення, розвиваючись, створює структуру (у повному полі це завжди
ієрархічно організована сукупність сем). У мовному континуумі семантична структура слова дорівнює семантичній структурі діахронічного поля. Другий стан - це стан семантичної структури слова у цей хронологічний період. У цьому стані семантична структура слова є фрагментом семантичної структури поля діахронічного типу (див. рис. 2). Фрагментарний (уривковий) характер семантичної структури слова є основною перешкодою при спробі осмислити його як ціле.
семантична структура слова
семантична структура поля
Тепер, коли ми визначили стани, в яких перебувають значення та структура, можна повернутися до питання, що ми вивчаємо. Ми вивчаємо частину цілого, навіть не уявляючи цього цілого до кінця. І лише наближення до цього цілого може дати більш адекватне уявлення про генезу значення і дозволить сконструювати елементарну модель семантичної структури поля, з якої має стати ясно, чому і як змінюються значення, яка природа багатозначного слова, який механізм розвитку семантики слова та закономірності семантичних змін.
ЛІТЕРАТУРА
Бенвеніст Еге. Загальна лінгвістика. - М: Прогрес, 1974.
Уфімцева А.А. Теорії «семантичного поля» та можливості їх застосування щодо словникового складу мови // Питання теорії мови в сучасній закордонній лінгвістиці. - М: Вид-во АН СРСР, 1961.
Уфімцева А.А. Слово у лексико-семантичній системі мови. - М: Наука, 1968.
Ахманова О.С. Словник лінгвістичних термінів. - М: Рад. енциклопедія, 1966.
Нікітін М.В. Основи лінгвістичної теорії значення. - М: Вища школа, 1988.
Шмельов Д.М. Проблеми семантичного аналізу лексики (на матеріалі російської). - М: Наука, 1973.
Ожегов С.І., Шведова Н.Ю. Тлумачний словник російської мови: 80 000 слів та фразеологічних виразів / РАН, Ін-т русявий. яз. ім. В.В. Виноградова. - М: Азбуковник, 1999.
Етимологічний словник слов'янських мов Праслав. лекс. фонд/АН СРСР, Ін-т русявий. яз.; За ред. О.М. Трубачова. - М: Наука, 1974-2001. - Вип. 12.
Словник російських народних говірок / АН СРСР, Ін-т русявий. яз. слів. сектор. - Л.: Наука, 1965-2002. - Вип. 6.
Трубачов О.М. Етимологічні дослідження та лексична семантика // Принципи та методи семантичних досліджень. - М: Наука, 1976.
Грязний А.А. Значення слова та психологія протиставлень // Принципи та методи семантичних досліджень. - М: Наука, 1976.
A SEMANTIC WORD STRUCTURE AS A FRAGMENT OF A SEMANTIC STRUCTURE OF A SYSTEM
Popova str., 18 «A», Penza, Russia, 440035
Semantic word structure is presentd in article as fragment of semantic structure of diachronic system. А semantic word structure може існувати в двох державах: в англійській послідовності і в визначеному хронологічному періоді. Відповідь про semantic structure of polysemy with diachronic system structure не дає змоги переглянути початковий polysemantic meaning.