Подвійні приголосні. Слова з подвійними приголосними

Значення ІІ. ПОДВІЙНІ ЗГОДНІ в Правилах російської мови

ІІ. ПОДВІЙНІ ЗГОДНІ

§ 58. Подвійні приголосні пишуться при поєднанні приставки і кореня, якщо приставка закінчується, а корінь починається однією і тією самою приголосною, наприклад: підтримати, переддень, ввести, відтерти, зсипати, відновити, беззаконний, контрреволюція.

§ 59. Подвійні приголосні пишуться при поєднанні складових частин складно скорочених слів, якщо одна частина закінчується, а інша починається однією і тією самою приголосною, наприклад: Мосрада, головлікар.

§ 60. Подвійне н і подвійне пишуться при поєднанні кореня і суфікса, якщо корінь закінчується, а суфікс починається згодною н або з:

з суфіксом -н-, наприклад: довгий (довжина), старовинний (старина), кам'яний (камінь), доменний (домна), законний (закон), тимчасовий (основа часів);

з суфіксом -ск-, наприклад: котласька (Котлас), Арзамаська (Арзамас), російська (Русь), але: тартуська (Тарту), ханькоускій (Ханькоу);

з суфіксом-ств-: мистецтво (пор. вправний).

Подвійне с пишеться також у дієсловах минулого часу при поєднанні основ на -з зі зворотною часткою -ся, наприклад: врятувався, мчав.

Примітка. Подвійне н пишеться в числівнику одинадцять.

§ 61. Подвійне н пишеться в суфіксах -енн-, -онн- прикметників, утворених від іменників, наприклад: солом'яний, хворобливий, журавлинний, штучний, внутрішній, відрений, властивий, обідній, революційний, позиційний.

Примітка. У слові вітряний і похідних від нього пишеться одне н, але в приставкових утвореннях пишеться -нн- (безвітряний, підвітряний).

Прикметники з суфіксом -ян-(-ан-), утворені від іменників, пишуться з одним н, наприклад: волосяний, дров'яний, глиняний, шкіряний. Прикметники дерев'яний, олов'яний, скляний пишуться з подвійним н.

З одним н пишеться суфікс -ін- в прикметниках, наприклад: солов'їний, курячий, вітальня, а також в іменнику готель.

[пропоновані зміни 2000 р., п. 4]< pravila.html?proekt.htm >

§ 62. Подвійне н пишеться в пасивних дієприкметниках минулого часу, наприклад: читані на урочистому засіданні доповіді; боєць, поранений ворожою кулею; колгосп, організований 1930 року; посилений двома ротами загін; депутати, обрані до Верховної Ради.

< pravila.html?proekt.htm >

§ 63. Подвійне н пишеться у всіх прикметників, що утворилися з пасивних дієприкметників минулого часу (або за їх типом), якщо ці прикметники мають приставки або закінчуються на -ованный, -еванный (крім жований і кований), наприклад: хворому призначено посилене харчування, вийшов том вибраних творів Пушкіна, піднесений стиль, вписаний трикутник, витримане вино, довірена людина, помірний клімат, вишукані манери, абстрактне питання, розсіяний учень, поношене плаття, старі книги, заплакане обличчя, іржавий ключ, ризикований крок, балована дитина, .

Але з одним н слід писати прикметники, що утворилися з пасивних дієприкметників минулого часу (у тому числі і складні, див. § 80, п. 2< pravila.html?def_3.htm >), якщо ці прикметники не мають приставки і не утворені від дієслів на -овать, -евать, наприклад: вчені праці, поранені прикордонники, рваний одяг, копчена ковбаса, кип'яче молоко, в'ялена риба, гашене вапно, солоні огірки, мочені яблука, парений картопля, гладкофарбована тканина.

Слова бажаний, священний, ненавмисний, небачений, нечуваний, несподіваний і деякі інші, визначені в словниковому порядку, пишуться з двома н.

[пропоновані зміни 2000, п. 5]< pravila.html?proekt.htm >

§ 64. Подвійне н пишеться в прислівниках на -о і в іменниках з суфіксами -ік, -іц-, -ість, утворених від прикметників, якщо останні пишуться з двома н, наприклад: ненавмисно, нечувано, схвильовано, схвильованість (схвильований); впевнено, впевненість (впевнений); вихованість, вихованець, вихователька (вихований); ставленик (ставлений); бранець (полонений); іменинник (іменинний); сінник (сінний); корінник (корінний); властивий (властивий).

Якщо ж прикметник має одне н, то й утворені від нього прислівники та дослідні пишуться з одним н, наприклад: плутано, плутанина, плутанина (плутаний); вчене, вченість (вчений); конопляник (конопляний); срібняк (срібних справ майстер). Також з одним н пишуться слова срібник (у значенні монети) і безсрібник (безкорислива людина).

§ 65. Подвійне н пишеться у множ. ч. і в жіночому та середньому роді од. ч. коротких прикметників, що утворилися від пасивних дієприкметників минулого часу, у повній формі яких - подвійне н, наприклад: групи дисципліновані та організовані; дівчинка вихована та розумна; вони дуже розсіяні.

Короткі ж пасивні дієприкметники пишуться з одним н, наприклад: зламаний, зламаний, зламаний, зламаний; юнак вихований комсомолом; дівчинка зніжена вихованням; ми обмежені часом; учні організовані до групи.

§ 66. Подвійне ж пишеться в словах віжки, дріжджі, ялівець, дзижчати і в похідних від них, а також в деяких утвореннях від дієслова палити, наприклад: палить, палить, палить, печіння, паля.

За наявності чергування зг - зж, зд - зж слід писати не подвійне ж, а зж, наприклад: буркоту (брюзга), мозок (мозок), приїжджати (приїзд), пізніше (стар. пізно, сучасні пізно), захаращу ), і навіть гребувати (порівн. стар. брезг - " світанок " ).

§ 67. Не пишеться більше двох однакових приголосних поспіль, хоча б це й вимагалося, складом слова, наприклад: посваритися (рас+ сваритися), одеський (одес+ський), прусський (прус+ський), п'ятитонний (п'ятитонн+ний).

§ 68. Написання подвійних приголосних в іншомовних словах визначається словниковому порядку, наприклад: іригація, корозія, касація, ексцес, есенція, але: афіша, літера, офіційний, офорт, рапорт.

§ 69. У словах, утворених від основ, що закінчуються на дві однакові приголосні, подвійні приголосні перед суфіксами зберігаються, наприклад: група - групка, групочка; програма - програмка, програмний, кіловат - кіловатний, Калькутта - калькутський; клас - класний, гун - гуннський, бал (одиниця міри оцінки) - п'ятибальний; гал - галльська; Лібрето - лібреттист.

Але пишеться: кристальний (хоча кристал), фінка, фінський (хоча фін), колонки (хоча колона), п'ятитонка (хоча тонна), оперетка (хоча оперета).

Примітка. У першій частині складно скорочених слів, яка є основою, що закінчується подвійною згодою, пишеться тільки одна приголосна, наприклад: грамзапис, групком.

Правила російської. 2012

Дивіться ще тлумачення, синоніми, значення слова та що таке II. ПОДВІЙНІ ЗГОДНІ в російській мові в словниках, енциклопедіях та довідниках:


  • Відкрита православна енциклопедія "ДРЕВО". Хронологія Століття: I - II - III 90 91 92 93 94 95 96 97 98 …
  • ЗГОДНІ
  • ЗГОДНІ
    звуки мови, що поєднуються у складі з голосними і на противагу їм не утворюють вершини мови. Акустично С. мають відносно меншу, …
  • ЗГОДНІ
    звуки (лат. consonantes) - Ходяче визначення, успадковане ще з античної граматичної теорії та виражене в латинському терміні, що отримав у перекладі …
  • ЗГОДНІ у Сучасному енциклопедичному словнику:
  • ЗГОДНІ в Енциклопедичному словничку:
    звуки мови, протиставлені голосним і що складаються з голосу та шуму ([м], [р]) або тільки шуму ([б], [г]), який утворюється в …
  • ЗГОДНІ
    ЗГОДНІ, звуки мови, протиставлені голосним і що складаються з голосу і шуму або тільки шуму, який утворюється в порожнині рота, де …
  • Подвійні у Великому російському енциклопедичному словнику:
    ДВІЙНІ ЗІРКИ, дві зірки, що звертаються по еліптичні. орбітам навколо загального центру мас під впливом сил тяжіння. За методами спостережень виділяють …
  • ЗГОДНІ у Повній акцентуйованій парадигмі щодо Залізняка:
    згодні, згодні, згодні, погодні, згодні, …
  • ЗГОДНІ у Лінгвістичному енциклопедичному словнику:
    - Клас звуків мови, протилежних за своїми властивостями голосним. Артикуляційні властивості: обов'язкова наявність перешкоди в мовному тракті; з акусгіч. …
  • ЗГОДНІ
    звуки мови, протиставлені голосним і що складаються з голосу і шуму або тільки шуму, який утворюється в ротовій порожнині, де струмінь …
  • ОЛЕКСАНДР II МИКОЛАЄВИЧ у Православній енциклопедії Древо:
    Відкрита православна енциклопедія "ДРЕВО". Олександр II, Миколайович, Визволитель (1818 - 1881), Імператор Всеросійський (з 19 лютого 1855), …
  • Подвійні зірки у Великому енциклопедичному словнику:
  • ЕКСПЛОЗИВНІ ЗГОДНІ у Великій радянській енциклопедії, БСЕ:
    приголосні [від екс... та лат. plaudo (plodo) - б'ю, плескаю], різновид смичних приголосних, в яких здійснено всі три фази...
  • ФІЗИЧНІ ПОДВІЙНІ ЗІРКИ у Великій радянській енциклопедії, БСЕ:
    подвійні зірки, подвійні зірки, у яких компоненти пов'язані силами взаємного тяжіння та звертаються навколо загального центру мас. Окрім більшості …
  • НАЗАЛЬНІ ЗГОДНІ у Великій радянській енциклопедії, БСЕ:
    приголосні, носові приголосні, приголосні, що вимовляються з опущеним м'яким піднебінням, тобто з включенням носового резонатора; див. Назалізація звуків, Згодні …
  • ІМПЛОЗИВНІ ЗГОДНІ у Великій радянській енциклопедії, БСЕ:
    приголосні [від лат. in (im) - в, всередину і plaudo (plodo) - б'ю, плескаю], зімкнуті приголосні, ненапружені приголосні, в артикуляції …
  • Подвійні зірки у Великій радянській енциклопедії, БСЕ:
    зірки, дві зірки, близькі один одному у просторі та складові фізичну систему, компоненти якої пов'язані силами взаємного тяжіння. Компоненти звертаються до …
  • ФРІДРІХ ІІ ВЕЛИКИЙ в Енциклопедичному словнику Брокгауза та Євфрона:
    король прусський (1740-86), один із найвидатніших діячів в історії XVIII ст., що прославився як государ і письменник, як полководець і …
  • ЗМІЧНІ ЗГОДНІ в Енциклопедичному словнику Брокгауза та Євфрона:
    (лат. plosivae, нім. Verschlusslaute) - приголосні, що утворюється при повному зіткненні, або затворі (лат. plosio, нім. Verschluss), органів мови, що робить закінчення ...
  • ФРІДРІХ ІІ ВЕЛИКИЙ
    ? король прусський (1740-1786), один із найвидатніших діячів в історії XVIII ст., що прославився як государ і письменник, як полководець...
  • ЗМІЧНІ ЗГОДНІ в Енциклопедії Брокгауза та Єфрона:
    (лат. plosivae, нім. Verschlusslaute)? приголосні, що утворюється при повному зіткненні, або затворі (лат. plosio, нім. Verschluss), органів мови, що робить закінчення ...
  • ЗГОДНІ ЗВУКИ
    Звуки мови, що складаються або з одного шуму, або з голосу і шуму, який утворюється в ротовій порожнині, де видихається з …
  • НЕПАРНІ ЗГОДНІ у Словнику лінгвістичних термінів:
    1) Згідні, позбавлені співвідносності з глухості-дзвінкості. Непарні дзвінкі приголосні: (л, л'), (м, м'), (н, н'), (р, р'), (j); непарні глухі …
  • Подвійні зірки в Сучасному тлумачному словнику, Вікіпедія:
    дві зірки, що звертаються по еліптичних орбітах навколо загального центру мас під впливом сил тяжіння. За методами спостережень виділяють візуально-подвійні зірки, …
  • РИМСЬКІ ТАПИ у Православній енциклопедії Древо:
    Відкрита православна енциклопедія "ДРЕВО". Список Римських архієреїв Думка, що засновником Римської кафедри, який займав її з 42 по 67 рік, …
  • ПАПСТВО у Православній енциклопедії Древо.
  • КОНСТАНТИНОПОЛЬСЬКА ПРАВОСЛАВНА ЦЕРКВА у Православній енциклопедії Древо:
    Відкрита православна енциклопедія "ДРЕВО". У цій статті є неповна розмітка. Константинопольська Православна Церква - Помісна Автокефальна Церква. Інше офіційне найменування …
  • ГРУЗИНСЬКА ПРАВОСЛАВНА ЦЕРКВА у Православній енциклопедії Древо:
    Відкрита православна енциклопедія "ДРЕВО". Грузинська Православна Церква - Помісна Автокефальна Церква. Інше офіційне найменування – Грузинський Патріархат. Грузинська …
  • АНТІОХІЙСЬКА ПРАВОСЛАВНА ЦЕРКВА у Православній енциклопедії Древо:
    Відкрита православна енциклопедія "ДРЕВО". Антиохійська Православна Церква, за переказами, заснована близько 37 р. апостолом Павлом та Варнавою в Антіохії.
  • РОСІЯ, РОЗД. КОРОТКИЙ НАЧОР ІСТОРІЇ ЗВУКІВ І ФОРМ РОСІЙСЬКОЇ МОВИ
    Протягом багатовікового існування російської мови його звуки і форми, його синтаксичний лад і лексичний склад зазнавали значної зміни. Простежити …
  • РОСІЯ, РОЗД. ІСТОРІЯ РОСІЙСЬКОЇ ЛІТЕРАТУРИ (БІБЛІОГРАФІЯ) в Короткій біографічній енциклопедії:
    Ритература. Загальні твори. Початки літературної історії, списки письменників. Johannis Petri Kohlii, "Introductio in historiam et rem litterariam Slavorum" (Альтона, 1729); …
  • МАРІЙСЬКА МОВА у Літературній енциклопедії:
    один із фінно-угорських яз. Належить до фінської групи цих яз. (поряд з прибалтійсько-фінськими, лопарським, мордовським, удмуртським і комі яз.). Поширений …
  • ГРАФІКА у Літературній енциклопедії:
    ВИЗНАЧЕННЯ ПОНЯТТЯ. Сукупності систем акустично-артикуляційних знаків усної або мови, що позначається терміном фонетика, протистоїть Р., як сукупність систем оптичних знаків, …
  • УНІКУРСАЛЬНА КРИВА у Великій радянській енциклопедії, БСЕ:
    крива (від уні- та лат. cursus - біг, шлях) (матем.), плоска крива, яка може бути задана параметричними рівняннями x j …
  • ПАПСТВО у Великій радянській енциклопедії, БСЕ:
    релігійний монархічний центр католицької церкви, очолюваний римським папою (що у католицизмі як наступник апостола Петра). Тато обирається довічно.
  • ЗІРКИ у Великій радянській енциклопедії, БСЕ:
    Небесні тіла, що самосвітяться, що складаються з розпечених газів, за своєю природою подібні до Сонця. Сонце здається незрівнянно більшим за З. тільки завдяки …
  • ВІДТВОРЕННЯ у Великій радянській енциклопедії, БСЕ:
    процес виробництва, що розглядається в безперервному русі та поновленні. Включає Ст матеріальних благ, Ст робочої сили і Ст виробничих відносин. В. …
  • АЛЮМІНІЄВІ СПЛАВИ у Великій радянській енциклопедії, БСЕ:
    сплави, метали на основі алюмінію. Перші А. с. отримані в 50-х роках. 19 ст.; вони являли собою сплав алюмінію з …
  • ЦИНК в Енциклопедичному словнику Брокгауза та Євфрона:
    I (фр., англ. Zinc, нім. Zink; хімічний знак Zn, ат. вага 65,4). - Хоча сплави Ц. (напр., з міддю - ...
  • Фонетика в Енциклопедичному словнику Брокгауза та Євфрона:
    (Від грец. ????????? = Звуковий, голосовий) - відділ мовознавства, що займається вивченням звукової сторони мови. Термін цей недостатньо точний та визначений. …
  • Вуглеводні АРОМАТИЧНІ в Енциклопедичному словнику Брокгауза та Євфрона:
    отримали свою назву тому, що дуже часто їх похідні мають приємний запах і зустрічаються в різних смолах, ефірних маслах і …

1. Замініть словосполучення одним словом.

* Виготовлення малюнків із наклеєних або нашитих шматків

паперу, тканини.

* Прилад, технічний пристрій.

* Велике бажання вживати їжу.

* Ремені, мотузки для керування кіньми.

* Речовина з мікроскопічних грибків, що викликає бродіння.

Слова – помічники: а……етит, во……і, а……арат, дро……і, а……лікація.

2. Прочитай слова. Запиши їх за абеткою, поділяючи для перенесення. Як ти розумієш вираз «свіжа преса»?

Аплікація, тролейбус, преса, гіпопотам, теніс, бал, коментар, метали, стелажі.

3. Прочитай та відгадай загадку.

Плеще тепла вода

у берегах із чавуну.

Відгадай, згадай:

Що за море у кімнаті? (В__ __ ___а,)

Запиши загадку та відгадку. Слово з подвоєною згодною розділи для перенесення.

Гру ппа, гри пп, а ппарат, а пплікація, а ппетит, Філі пп.

Хо ккїй, а ккуратний, а ккорд.

Дро жжі, жжі, жу жжать, може жжевельник.

До лектив, а лея, Кірі л, А ла, Е ла, Та лін, мі ліон, ко лекція, та люстрація, та люмінація, мета л, тро лейбус, бри ліант, Чіпо лінше, ми ліметр, ви ла, ба лвін.

Гра мматика, телегра мма, су мма, кілогра мм, гра мм, Е мма, Рі мма.

То нна, ва нна, ті нніс, А нна, І нна, Але нна, Жа нна, Сюза нна, Ге ннадій, ра нний, довжина нний, ранок нний, осі нний, вазі нний, підоко ннгик, оді ннадцать, листя нніца, коло нна, анте нна.

Ма сса, як сса, шо ссе, кла сс, па ссажир, комі ссія, сскрича, ба ссейн, ра ссказ, ра ссвіт, кро сс, профе ссор, ру сский, кла ссіч, нарці сс, позову сствоє, Ро ссія, Новоро ссійськ, Оде сса, прогрі сс, експре сс, компре сс, а ссістент, режі ссйор, компромі сс, процес сс.

Ті рріторія, пе ррвін, ті рраса, ко рреспондент, ко ррекція, ті ррор.

Су ббота.

Е ффект, су ффікс.

Са вва.

Шарло тта.

5. Випиши слова в алфавітному порядку: спочатку власні імена, а потім – інші слова. Підкресли подвоєні приголосні та орфограму - велику букву в власних іменах.

Перон, Інна, клас, Алла, алея, Кирило, акуратний, Анна, Пилип, хокей.

6. Розділи для перенесення.

Алея, програма, кіннота, шосе, пасажир, аплікація, дзижчить, дріжджі, касир, граматика, апарат.

7. Прочитай. На яку тему ці слова? Склади та запиши 3 пропозиції на тему «На вокзалі» . Виділили подвоєну приголосну.

Субота, клас, екскурсія, музей, вокзал, каси, перон, квитки, електропоїзд, вагони, пасажири.

8. Вибірковий диктант. Випиши слова з подвоєними приголосними. Підкресли їх.

На уроці російської вчителька Алла Сергіївна диктує слова з подвоєними приголосними. Діти пишуть: балон, атестат, колекція, атракціон. Після уроку російської буде урок фізкультури. Хлопці бігтимуть крос шкільною алеєю.

(За О. Форощуком).

9. Підкресліть подвійні приголосні. Утворіть та запишіть слова, які відповідають на запитання який? яка? яке? які?

Рано - …………………, …………………., ……………….. .

Ранок - …………………., …………………., ……………….. .

Весна - …………………., …………………., ……………….. .

1. Настала рання весна.

2. Субота – вихідний день.

3. У Ганни гарна колекція метеликів.

4. Зранку принесли телеграму.

5. Група хлопців із нашого класу побувала у музеї.

10. Списати текст, вставляючи, де потрібно приголосні Н або ПН.

Настала вага ... а. З'явилися проліски та інші ра……ие вазі…..ие квіти. Пройде літо. Настане ра….я золота осі…ь. Ласкаво ще світитиме осі ..... її сонце. Але з кожним днем ​​буде холодніше, почнуться перші ранки ... заморозки.

Наголосити на подвоєних приголосних.

11. Прочитай. Склади правильні поєднання слів, запиши. Підкресли подвоєні приголосні.

клас термінова

орфограма дружний

алея складна

програма тініста

знайома телеграма.

Назви слова, у складі яких загальний елемент – «грама». Що це означає? Які ще слова із цим елементом ти знаєш?

12. Вставте приголосні ПП, КК, ЖЖ.

Гру……а, дро……і, хо……ей, гри……, жу……ть, а……арат, а……уратний, а……лікація, а……орд, мо……евельник, а ……етіт, в……і, Філі…… .

13. Вставте приголосні ЛЛ, ММ, ПН.

Длі……ий, гра……атика, ва……а, а……ея, Рі……а, ті……іс, Кірі……, су……а, А……а, Та……ін, Ге ……адій, Але……а, ми……іон, І……а, ко……екция, Жа……а, А……а, Э……а, Сюза……а, и……юстрація, оді ……адцать, телегра……а, мета……, осі……ий, гри……, тро…ейбус, то……а, и……юмінація, вазі……ий, кілогра……, ранок……ий, ко……ектив, ра……ий.

14. Вставте згодні СС, РР, ББ, ФФ, ТТ, ВР.

Ма……а, ка……а, шо……е, Оде……а, кла……, па……ажир, Са……а, комі…….ия, ра……вет, ……ора, су ……ікс, ба……ейн, ра……каз, ті……аса, кро……, профе……ор, ті……іторія, е……ект, ру……кий, кла……ік, позову… …тво, су……ота, нарці……, Ро……ия, Новоро……ийск, Шарло……а, пе……він.

15. Відгадай загадки, напиши відгадки.

* Як завжди, іглист і зелений,

Схожий я з ялинкою цілком.

Але рідня, насправді,

Кіпаріс і туя мені.

(М - - - - - - - - - - - .)

* На річці пожежі немає,

Над річкою горить ……. .

(Р - - - - - -)

* Що за кімната така -

Дуже світла, велика,

Парти рівними рядами,

А за партами – ми самі?

16. Словниковий диктант.

Анна, ванна, сума, маса, клас, Росія, російська, Алла, алея, група.

Класний, ранній, осінній, весняний, ранковий, повільний.

17. Запишіть одним словом.

1. Приміщення у школі (клас).

2. День тижня (субота).

3. Один із видів гри в м'яч (теніс) .

4. Гра на льоду на ковзанах (хокей).

5. Місце, де продають квитки (каса).

6. Дорога з рядами дерев з боків (алея).

7. Дорога, вкрита асфальтом (шосе).

8. Жіночі імена (Алла, Анна, Римма, Жанна, Інна).

18. Словниковий диктант.

Осінній день, весняний вітер, ранковий мороз, ранні овочі, російська мова, класний журнал, суботній вечір, одинадцять років.

19. Вибіркові диктанти.

1. У молодшій групі стихли жарти,

Загубився апетит.

Грип стався у Мишутки -

Лікар щепленням загрожує.

2. Інна повільно вставала,

Чуючи ранній пташиний крик.

Раз одинадцята позіхала,

Сонно очі протирала,

Після ванни приймала.

І, звісно, ​​запізнилася

На весняний ранок.

3. У суботу тінистого парку

йшов до Алли Кирило, ніс

поштових марок.

Колекцію він переглянув

акуратно та вранці

весняним поніс їх назад.

20. Зорові диктанти.

1. Вітер осінній у лісах піднімається,

Шумно по хащах іде.

(І. Бунін)

2. Зробили сірому зайчику

Занадто довгі вушка.

(А. Барто)

3. У класі затишному, просторому

Вранці стоїть тиша.

4. День стояв веселий

Провесною.

5. По дроту жінка

Іде як телеграма.

6. Дуже весело у дорозі

Пасажиру років семи років.

7. Місяць осінній світлий,

Алея дрімає мереживна.

8. У школі тихо та світло

У цей ранній час.

Крізь шибку

Гілки дивляться у клас.

(С. Маршак)

21. Творчі диктанти.

I. Скласти з цими словами і записати оповідання з 4-5 речень.

Екскурсія.

Субота, група дітей, клас, музей, каса, касир, квитки;

екскурсовод, цікава розповідь;

багата колекція.

Міст.

Весняний день; розсада; довгі грядки; чудовий урожай.

ІІІ. Утворити від цих слів інші слова так, щоб у них було - ПН-.

Осінь – осінній, весна, старовина, довжина, камінь, лимон, сон, вікно, пустеля, кінь.

22 Утворіть і запишіть прикметники.

До……екція, гра……атика, до……ектив, тро……ейбус, ми……іон.

23 Замініть словосполучення одним словом.

* Гостре вірусне захворювання.

* Людина виконавча, яка дотримується в усьому порядку.

* Декілька предметів або людей, розташованих близько

один від одного або з'єднаних разом.

* Поєднання декількох музичних звуків різної висоти

* Виробляти одноманітно брязкітний звук, свистячий шум.

Слова – помічники: а……куратний, гри……, а……орд, жу……ать, гру……а.

24. Відгадай загадки Анатолія Арсирія. Промов слова відгадки по складах, запиши. Познач орфограму. Розділи слова – відгадки для перенесення. Склади з одним із них пропозиції та запиши.

1. У мені два до, не забувайте,

таким як я, завжди будьте:

я точний, чистий, та охайний,

іншим словом - ……………..

2. Він на вокзалі є завжди,

до нього підходять поїзди,

подвійне рмістить він

і називається ……………. .

3. Проста загадка і легка:

пишусь завжди через два до ;

і м'яч, і шайбу ключкою бий,

а називаюся я - …………..

25. Прочитай назви книг. Чи знаєш ти їхніх авторів? З якими з цих книг ти вже знайомий? Спиши назви книг (вони пишуться в «лапках»), підкресли подвійні приголосні літери.

«Ріккі – Тіккі – Таві»,

«Пеппі Довга панчоха»,

«Вінні - Пух і все - все-- все»,

«Пригоди Чиполліно».

Підказка: Ред'ярд Кіплінг, Астрід Лінгрен, Алан Мілн, Джанні Родарі.

26. Вставте подвійні приголосні.

Дли……ый, ро……ийское, ва……чка, ма……ове, а……ордна, хо……ейный, ранку……ее, су……отник, ра……яя, а……етитний, гра……атичні, згру……іпувалися, для е……екта, кла……ічне, осі….ий, вазі……яя, ка……овий, шо……ейна, па……ажирське, ра……каз , А .... очка.

27. Спишіть слова. Поясніть написання однієї та двох літер н.

Весна – весняний, осінь – осінній, довжина – довгий, рано – ранній, камінь – кам'яний, лимон – лимонний, сон – сонний, телефон – телефонний, вікно – віконний, туман – туманний, туманність.

28. Виділіть корінь та суфікс. Поясніть написання однієї та двох літер н.

У кінних, пустеля, до баклажану, за довгим, весняна, по вагонних, у кам'яному, з валізою, весну, макаронна, до валізи, з балкона, газонна, у балагані, балконна.

29. Розкрийте дужки. Поясніть написання одного або двох н.

Бето(н,нн), карти(н,нн)ка, порожні(н,нн)а, бало(н,нн)а, ко(н,нн)ь, телефо(н,нн), ра(н) ,нн)його, вазі(н,нн)ними, з дива(н,нн)их, макаро(н,нн)и, осі(н,нн)ь, ра(н,нн)о, бараба(н, нн)ая, з лимо(н,нн)им, в каме(н,нн)ом, балко(н,нн)чик, у вазі(н,нн)його.

30. Згадайте всі пройдені слова з подвоєними приголосними ЛЛ, ММ. Розкрийте дужки.

Ко(л,лл)ектив, гра(м,мм)атика, а(л,лл)ое, а(л,лл)ея, Кірі(л,лл), по(л,лл)ковник, телегра(м ,мм)а, А(л,лл)а, ко(л,лл)екція, со(л,лл)онка, кі(лл,л)о(м,мм)етри, тра(мм,м)вай , Рі(м,мм)а, Ді(мм,м)а.

31. Творча робота.

Придумай і запиши текст телеграми (1-2 речення), включи в нього 1-2 слова з подвоєними приголосними докорінно.

32. Прочитай імена та прізвища знаменитих зарубіжних авторів літературних казок. Назви відомих казок, які написали ці автори. Спиши, підкресли подвоєні приголосні та орфограму - велику букву в іменах власних та прізвищах.

Брати Грімм (Вільгельм і Якоб), Шарль Перро, Сельма Оттілія Лагерльоф, Джоель Харріс.

33. Вставте пропущені літери.

Плавальний ба…..ейн, велика те……іторія, і……юстрації до казки, до……екція марок, дружний до……ектив.

34. Випиши з двовірша С. Бондаренко слова з подвоєними приголосними.

1. Якщо в будинку багато сміття,

У будинку може спалахнути сварка.

2. Необхідні сіль та крупи,

Щоб кашу наварити для групи.

3. Сьогодні буде "кінопанорама".

Яка цікава програма!

4. Приємніше знайти під ялинкою гриб,

Чим отримати ангіну чи грип.

Розділили слова з подвоєними приголосними для перенесення. В яких двовіршах ти почув слова, що однаково звучать? Як ти їх запишеш? Поясни.

35. Розкрийте дужки.

Кла(с,сс), ве(с,сс)на, па(с,сс)ажир, мі(с,сс)ія, пля(с,сс)ка, со(с,сс)на, ба(с) ,сс)ейн, (с,сс)офа, ра(с,сс)каз, о(с,сс)ень, ру(с,сс)кий, профе(с,сс)ор, але(с,сс) ок, ка(с,сс)ка, ка(с,сс)а, тря(с,сс)ка, шо(с,сс)е, нарці(с,сс), Новоро(с,сс)ійськ, Ро (с,сс)ия, Мо(с,сс)ква, анана(с,сс).

36. Утворіть і запишіть прикметники.

Дро……і, гру……а, хо……ей, а……уратність.

Замініть словосполучення одним словом.

Людина, що має велику внутрішню культуру.

Термінове повідомлення, що передається по телеграфу.

Пояснюючий малюнок.

Одиниці виміру маси.

Декоративне освітлення парків, вулиць, з нагоди якогось торжества.

Слова-помічники: кілогра…., гра……., то…..а, телегра……а, і……юмінація, інте…..ігент, і…….юстрація.

37. Творчі диктанти.

Клас, екскурсія, група, осіннє листя, колекція, оповідання

Анна, телеграма, каса, гостювати, весняних квітів.

Придумай речення з цих слів.

38. Навчальні диктанти.

Вчора наш клас був у парку. Красивий осінній парк! Хлопці збирали осіннє листя. На уроці російської склали розповідь про осінь. (23 слова)

Наш клас.

Я навчаюсь у другому класі. Ми маємо дружний колектив. У суботу група хлопців провела ранок. Про це написали розповідь у класну газету. (24 слова)

39. Попереджувальний диктант із зорової підготовкою.

Прочитай. У яких словах є подвійні приголосні. ? Підкресли ці приголосні. Які орфограми ти побачив? Познач їх. Запиши під диктування.

1. В Африці акули, в Африці горили, в Африці великі злі крокодили. (К. Чуковський)

2. Ось вам телеграма від гіпопотама! (К. Чуковський)

3. У нас чотири Асі, чотири Васі, п'ять Марусь і два Петрові в класі. (А. Барто)

Відкрий книгу, перевір себе.

40. Запиши під диктування. Підкресли подвоєні приголосні.

Гіпопотам - могутня тварина.

Маса його тіла – понад дві тонни.

А в одній тоні – тисяча кілограмів.

І за такої ваги бегемот дуже швидко

плаває та добре пірнає!

41. Поясніть написання однієї та двох літер.

Піддався сестрі – подався у гори, потримати молоток – підтримати друга, підробити документ – влаштувати гімнастику, піддати спеку – подати ідею.

42. Розкрий дужки. Поясни написання однієї чи двох літер.

Бе(з,зз)робітний, бе(з,зз)учний, ра(с,сс)пад, (с,сс)ода, по(д,дд)об'ємний, ра(з,зз)дарувати, ра(с ,сс)каз, бе(з,зз)дна, (с,сс)ора, по(д,дд)арити, ра(с,сс)ольник, о(т,тт)оптати, с(т,тт) ащил, ра(з,зз)палити, ра(с,сс)верлил, о(т,тт)аять, бе(с,сс)роковий.

43. Напишіть однокореневі слова з однією літерою н

Ранній - ………, весняний - …………, осінній - ………… ,

довгий - …………., туманний - …………… .

44. Зі слів «утекли» голосні. Відновіть слова.

ПП - гр…пп…, гр…пп, ...пп…р…т, …ппл…к…ц…, ...пп…т…т, Фі…л…пп.

КК - х…кк…й, …кк…р…тн…й, …кк…рд.

ЖЖ – др…жж…, в…жж…, ж…жж…ть, м…жж…в…льн…к.

ЛЛ - к…лл…кт…в, ...лл……, К…р…лл, ...лл…, Т…лл…н, м…лл……н, к…лл…кц… …, …лл…стр…ц……. .

ММ - гр…мм, т…л…гр…мм…, з…мм…, к…л…гр…мм, Р…мм… .

ВВ - С…вв… .

ТТ - Ш ... рл ... тт ... .

45. Вибірковий диктант із підготовкою. Прочитай. Встав пропущені літери, розкрий дужки. Познач орфограми, поясни написання, напиши тільки слова з подвійною згодою.

Дре(сс,с)іровщик і ле…

«Смирний який: (без) команди – кроку….

Ось як його приборкав я, б..днягу!»

Так дре(сс,с)іровщик (по)думав про л..ве

Ле… міркував, між іншим, ось так:

«Хоробрий який! Не б…іться, ч…так…

Якби він не був такий спритний і сміливий,

Я б його зобов'язав ... але з ... їв! »

(А. Шибаєв)

46. ​​Сторінка – тест. Розкрий дужки.

Кла(с,сс), вазі(нн,н)яя, па(с,сс)ажир, ка(с,сс)а, осі(нн)яя, а(л,лл)ея, тро(лл,л )ейбус, до(к,кк)тор, балага(нн,н), ра(н,нн)ий, ра(н,нн)ка, ко(л,лл)екція, ра(з,зз)вантажив, Ро(с,сс)ия, лет(нн,)ий, (с,сс)ора, Оде(с,сс)а,

каме(н,нн), макаро(н,нн)ий.

47. Попереджувальний диктант із продовженням. Зорова підготовка. Прочитай текст. Знайди слова з подвійною згодою в корені слова. Які орфограми ти виявив у тексті? Поясни написання.

В одному зоопарку маленька горила відмовлялася від їжі. Врятувати тварину зголосився директор зоопарку.

Щодня перед кліткою він з апетитом з'їдав смачний обід. Незабаром мавпочка стала наслідувати людину.

А директор тепер худне.

(за матеріалами журналу «Клепа»)

Запиши текст під диктування. Познач всі знайомі орфограми. Придумай продовження тексту з 1-2 речень. Включи в нього слово кілограм.Перевір написане.

48. Диктант – текст.

У су бботу ра ннїм вранці А ла Кірі лова йшла вузькою доріжкою біля а ккуратного зеленого паркану. За кущами мо жжевельника виднілася мета лічний дах дачного будинку. Скоро А ла вийшла за ті рріторію селища Чашники і пішла берегом річки Смородинки. На лузі росла ма сса квітів. Жу жжабо бджоли. Луг здавався гарним а пплікацією або барвистою та люстрацією із дитячої книжки. Біля води стояла гру ппа плакучих верб з довжини ннними гнучкими гілками. А ла пірнула у воду. Піднявся ми ліон бризок. Хороші ранки ннкупання! (72 слова)

Якщо учень припустився помилок у виділених орфограмах, то у вивченні теми «Подвійні приголосні» є прогалини. Для їх усунення необхідно продовжити виконання вправ на цю тему.

49. Відгадай загадки та напиши відгадки.

Ялинка чи ялинка?

Зелена голка,

А зовсім не шпилька! (Л - - - - - - - - - - - .)

Стаю в полоні вогню.

Не було б у світі без мене

Ні велосипедів, ні верстатів,

Ні автомобілів, ні ковзанів. (М - - - - - .)

Стоїть на даху верхолаз

І ловить новини для нас. (А - - - - - - .)

Це око - особливе око,

Швидко погляне він на вас

І з'явиться на світ

Найточніший ваш портрет. (Ф - - - - - - - - - - - .)

50. Замініть слова протилежними за значенням словами з подвійною згодою.

Неохайний, несмачний, вечірній, захід сонця, пізній.

Слова – помічники: утре….ий, а…..уратний, ра…..ий, а…..етитний, ра…..вет.

51. Диктант – підготовка.

Випадок.

На а лїї в кущі мо жжевельника впала стара сосна. Як її прибрати ккуратно? У неї довжина нний ствол. Вона важить більше нны. Ра ннїм вазі ннїм вранці Кірі лі Ге ннадій взяли пилку і почали пиляти дерево. На лузі жу жжабо перші комахи. По шо ссе проїжджали рідкісні машини. Кірі лі Ге ннадій розпилили дерево і прибрали його з леі. Залишилася мати сса тирси. Пильщики а ккуратно прибрали ті рріторію.

Якщо учень припустився помилки у виділеній орфограмі, йому необхідно виписати слова, в яких були допущені помилки та підібрати до них однокореневі.

52. Диктант – тест.

Осіння пора.

Дні ра ннїй осені в Ро ссії дуже красиві. Вранці туман стелиться над со нндолиною. Ма сса яскравого листя встеляє траву, стежки, доріжки, а лїї, шо ссе. Мі ліони листя ще залишилися на гілках. У променях сонця осі ннЯ листя, як чудове і люмінація. У узлісся росте гру ппа зелених ялинок. Ю ннати Е мма, Жа нна, і Са вва на ті рріторії лісової школи а ккуратно прибирають листя. На майданчику друзі Кірі лта Філі ппграють у ті нніс. Длі ннними зимовими вечорами вони будуть грати в хо ккїй. (74 слова)

Якщо учень припустився більше чотирьох помилок на правопис подвоєної згоди, значить необхідно повторити правила та виконання вправ.

Слова з подвоєними приголосними докорінно підкоряються простим правилам російської, які вивчають у середній школі. Для грамотного написання орфограми,слід наперед навчитися розбирати слово складові: коріння, суфікси.

Подвійні літери на стику між коренем приставкою

  1. Якщо приставка та коріньпочинаються на ту саму літеру, то пишуться подвоєні приголосні. Розібравши слова на морфеми, легко зрозуміти, як пишуться ці слова. Правило діє для таких слів, як: переддень, звернення, беззаконний, запровадити, підтримати, відновити, розсердити, роздратувати, безсовісний.
  2. Слова з приставками, які закінчуються на –с та однокореневі слову «сварка» також пишуться з подвоєними приголосними.

Приклади: посваритись, посваритися.

Зверніть увагу!Незважаючи на те, що в однокорінних слову «сварка», разом із приставкою утворюється три літери С, пишеться лише дві. У російській мові не може бути потрійною. Це ж правило з відсутністю потрійної згоди діє і для інших слів.

Складні іменники з подвійною згодою

Іменники з подвійною згодою можуть бути складносурядними, Складатися з двох смислових коренів або основ. Подвоєна згодна пишеться в тому випадку, якщо між корінням немає сполучної голосної, а починаються вони з однієї літери.

Приклад таких слів: Мосрада (Московська рада), головний лікар (головний лікар), Компартія (Комуністична партія)

Правопис подвоєних приголосних у закордонних словах

Запозичені іменники,які пишуться з подвоєними літерами - найпоширеніший тип слів.

Перевірити їх неможливо, можна лише запам'ятати, або скористатися орфографічним словником.

Ось кілька таких слів: , баласт, гіпопотам, масажист, міліметр, окупант, отоманка, офшор, палаццо, пасажир, песимізм, піца, пліссе, попурі, програміст, професор.

Слова з подвоєною РР - одна з найбільших груп слів. Приклади: тераса, перон, тероризм, арозія, коректор, геморой, цироз, теракотовий, барикада. Ці слова пов'язані з латинськими та грецькими словами, є медичними або вузькопрофесійними термінами.

Визначити основу слова важко у таких словах, як шосе, атракціон, колекція. Корінь у слові алея теж пишеться із двома –ЛЛ-. Всі ці слова є іншомовнимиза походженням, їх похідні також мають дві однакові букви в основі.

Важливо!Похідні від слів із парою подвоєних приголосних докорінно зазвичай теж пишуться із двома приголосними.

  • Шосе – шосейне.
  • Колекція – колекційний.
  • Компроміс – компромісний.

Винятком із цього правилає освіти, що русифікувалися з часом. Зазвичай подвійне -НН-перетворюється на одиночне, якщо після нього використовується суфікс -К-.

  • Колона – колонка.
  • Манна – манка.
  • Кристал – кристальний.

Для перевірки цих слів краще скористатися словником.

Більше того, у деяких випадках, навіть за відсутності суфікса -К- похідні від іншомовних слів з подвоєною літерою докорінно утворюють форми з однією літерою. Приклади цих винятків:

Оперета – оперетковий, опереточник.

Колона – колончастий, колонковий, колонка, колонковий. Інші похідні пишуться із двома –Н-. Для порівняння: колонада, колонна.

Кристал - кристальний, кристал. Це діє тільки у випадках, як у словах виникає поєднання –ЛЬ-. Для порівняння: кристалічний, кристалік.

Подвійна згодна в словах із російським походженням

Правопис слів з традиційно російським корінням визначається історично.Існують правила, які допоможуть перевірити слова з подвоєною згодою.

Подвоєна-ЖЖ-:

  • У словах, утворених від «палити». Приклади: печіння, спалений, пече.
  • У споконвічно російських словах подвоєні приголосні є в таких словах, як: віжки, ялівцевий, дзижчати.

Порада! Як подвійні приголосні у споконвічно російських словах на слух можуть сприйматися поєднання букв зж-зг-зд.

Приклад таких слів: буркотіння (буркоту), верещати (вереск), деренчати (брязкот).

Винятком із правила є також слова жужелиця, брижі. Їхнє написання пов'язане з історичним розвитком.

Подвоєні згодні докорінно слова Росія та її похідних. Правопис цих слів не перевіряється правилом, запам'ятайте їх. Деякі з цих слів: Росія, російська, великорос. Але коли корінь змінюється на рус, в корені залишається одна згодна: русист, обрусіти.

Це правило використовується, якщо тільки друга –С- не з'являється у суфіксі.

Приклади таких винятків: Білорусь, російська.

Подвоєна згодна в власних назвах

Імена з подвоєною згодою часто зустрічаютьсяТому необхідно пам'ятати про їх написання.

Жіночі імена: Алла, Анна, Римма.

Подвійні приголосні докорінно або після приставки - тема нескладна. Але деякі слова включають в мову дзвінкий звук, що відображає на листі не одну, а дві літери. Приклади, у яких зустрічаються подвоєні приголосні, викладено у статті.

На виправдання тих, хто не має стовідсоткової грамотності (а їх більшість), варто сказати, що мова, яку використовував Пушкін, - одна з найскладніших у світі. А тому правила орфографії потрібно час від часу повторювати. Розглянемо найпоширеніші помилки у написанні

Подвійне «ж»

У російській мові чимало слів, написання яких відповідає жодному правилу. Так, подвійне «ж» пишеться у таких словах:

  • печіння;
  • дріжджі;
  • віжки;
  • дзижчати;
  • ялівець.

Але у разі чергування звуків "ж" і "з" пишеться інакше. Наприклад, дієслово «верещати» походить від іменника «вереск». А тому, незважаючи на те, що в усній мові чуються подвоєні приголосні, пишеться все ж таки «зж».

Складні слова

Одиниці мови, іменовані сложносокращенными, під час написання нерідко викликають сумніви. Якщо перша частина слова закінчується буквою, з якої починається друга, мають місце подвійні приголосні.

  • пологовий будинок;
  • головлікар.

Ці випадки не слід плутати зі словами, утвореними з двох частин, одна з яких включає подвійні приголосні:

  • грамплатівка (грамофонна платівка);
  • конармія (кінна армія).

Але якщо прикметник утворено від основи, в якій є подвоєні приголосні, вищенаведене правило дотримується. Йому слід слідувати і під час написання інших частин промови. Головна умова - подвійний приголосний передує суфіксу. Нижче наведено приклади пропозицій, у яких присутні слова з подвоєними приголосними.

  1. Галли- це племена, що існували в так званий галльськаперіод.
  2. Його роботу оцінили п'ятьма баламипо п'ятибальноюсистемі.
  3. Гунськийлук - зброя, створена кочівниками, які відомі в історії як гуни.
  4. Після того, як дев'ять учасників покинули проект, це була вже не група, а невелика групка.
  5. Листоноша мав звичай вживати в мові зменшувальні форми: лист, телеграма, посилка.

Винятки

Але є лексичні одиниці, утворені від слів з подвійними приголосними, але які під правила, наведені вище. Ці винятки слід запам'ятати.

  • кристал, але кристалічний;
  • фін, але фінський;
  • колона, але колонка;
  • тонна, але п'ятитонка.

До винятків можна також віднести похідні від власних назв.

  • У ті далекі часи вона була ще не АллійПетрівна - жінкою грізною та владною, а дурною та наївною Алкою.
  • Одним із персонажів у творі Фурманова була дівчина на ім'я Анна, відома більш як « Анка-кулеметниця».
  • Його звали Пилипом. А з усіх творів класичної літератури він найбільше не любив оповідання Толстого. Філіпок».

На стику приставки та кореня

У таких випадках застосовується написання слів із подвоєними приголосними. Але це правило також має винятки. У таких словах, наприклад, як звернутисяабо підробка,приставка закінчується на ту літеру, з якої починається корінь.

Слід не плутати написання дієслів «піддатися» та «податися». У першому випадку йдеться про дію, яку можна виразити так: «опинитися під впливом, погодитися», у другому – «відправитися».

Слова іноземного походження

Написання запозичень потрібно перевіряти за орфографічним словником. Або вивчати іноземні мови. Адже такі слова, як абревіатура, акомодація та аплікація, мають латинське походження. Вивчати необов'язково. Похідні від багатьох латинських слів зустрічаються в сучасній англійській, німецькій та французькій.

Тим, хто не бажає витрачати час на граматику та фонетику іноземної мови, слід запам'ятати написання іноземних слів. Нижче наведено пропозиції, у яких присутні запозичення з подвоєними приголосними.

  1. Агресіянерідко стає наслідком алкогольного отруєння.
  2. Симптоми акліматизаціївиявляються у кожної людини по-різному.
  3. У цьому магазині можна придбати не лише одяг, а й різні аксесуари.
  4. Аміакмає високий рівень токсичності.
  5. Апретуванняє складним та трудомістким процесом.
  6. Метод, який передбачає заміну одних об'єктів іншими, називається апроксимацією.
  7. Колезькийасесор, Який проживав по сусідству, був людиною загадковою, потайною.
  8. Відьма варила пахощі зілля, готувала дивні есенції.
  9. У місті було багато териконів, доінші приїжджі нерідко приймали справжні гори.
  10. Представники російської інтелігенціїу пошуках порятунку змушені були залишати рідні місця.

Запозичення з одним приголосним

Існує ще ряд слів іншомовного походження, в яких немає подвоєних приголосних, але чомусь саме в їх написанні часто трапляються помилки:

  • атрибут;
  • балюстрада;
  • дилер;
  • дилетант;
  • імпресаріо;
  • росомаха.

І, нарешті, всім відоме слово, в якому присутні подвоєні згодні докорінно: сварка. Безумовно, у похідному від нього дієслові писати три літери "с" не потрібно (розсваритися). Слова, утворені за цією схемою, можуть включати лише два приголосні.

Російська мова – базовий предмет у школі. Але з роками навички, набуті в дитинстві та підлітковому віці, губляться. У написанні текстів люди, начебто, освічені часто роблять грубі помилки. На питання про те, в яких випадках потрібно писати подвійні приголосні, може не кожен відповісти. А так званим уродженим почуттям мови обдаровано лише вибрані. Тому правила російської необхідно повторювати протягом усього життя.

Настала несподівано, побігли срібні струмки розхлябаними доріжками. Повернулися крилаті мандрівники з далеких країв, ці пернаті трудівники невтомно в'ють гнізда.

Весняна картина, передана цим текстом, змушує нас згадати правила написання подвійних приголосних.

у запозичених словах

Якщо написання подвоєних приголосних у слові неможливо перевірити, всі вони називаються подвійними. Ці слова підлягають запам'ятовування. Як вимагає це правило, слова з подвоєними приголосними, наведені нижче, ми запам'ятовуємо.

1. Деякі Алла, Анна, Васса, Інеса, Елла, Римма, Кирило, Сава.

2. тераса, тонна, ефект, теніс, репресія, програма, колона, кореспондент, асамблея, алея, бал і т.д.

3. Деякі споконвічно російські слова: Росія, палить, дзижчить, дріжджі, сварка.

4. У всіх словах, які є однокорінними з наведеними вище.

Відмінності слів з різною кількістю приголосних

Коли в одних словах один приголосний, а в інших подвоєні приголосні, правила такі:

1. Якщо різниться за кількістю приголосних, це, швидше за все, різні слова, мають різне лексичне значение:

  • тонна - міра ваги, тону - відмінкова форма слова тон - відтінок звуку чи кольору;
  • каса - пристрій для зберігання грошей, дотик - з'єднання в будь-якій точці;
  • бал – одиниця оцінювання, бал – вечір відпочинку з танцями.

Приклади пропозицій:

  • На корабель уже занурили тонну вугілля.
  • Ніколи Ігор ще не чув такого чистого тону.
  • Сьогодні каса не працює.
  • Торкання було слабким.
  • На іспиті я одержав високий бал.
  • Наталію було запрошено на бал.

2. Бувають випадки, коли кількість однакових букв не впливає на лексичне значення слів: Алла – Алка, кристал – кристальний, мистецтво – майстерний, кореспондент – юнкор, колона – колонка, фін – фінський, тонна – п'ятитонка.

Подвоєних згодних немає

Якщо взяти, наприклад, слово "алюміній", то в ньому одна літера "л". Запам'ятайте такі слова, у яких відсутні подвійні приголосні. Приклади слів:

  • апартаменти;
  • балюстрада;
  • галерея;
  • гуманіст, гуманістичний;
  • децибел;
  • дилер, дилерський;
  • дилетант, дилетантський;
  • драма, драматичний, драматичний;
  • імітація, імітувати;
  • коридор, коридорний;
  • ліліпут;
  • продюсер, продюсерський.

з подвоєними приголосними

Зазвичай слова переносяться за складами: машина. подвоєних приголосних такі:

  • Частина слова з однією згодою залишається на одному рядку, а частина слова з другою згодою переноситься на іншу: колона, тон-на, Ал-ла, Росія.
  • Перенесення слів з подвоєними приголосними здійснювати по можливості в місці, де немає подвоєного приголосного: мистецтво, тераса, кореспондент.

На жаль, навіть дорослі іноді помиляються, чи не знають, як правильно переносити такі слова. Щоб конфузу не трапилося з вами, давайте обговоримо, у яких випадках перенесення слів із подвоєними приголосними неприпустимо. Приклади:

  • алл-ея;
  • тераса;
  • мистецтво-тво.

Крім того, правила перенесення подвоєних приголосних забороняють переносити слова з одним голосним звуком: клас, бал, пече.

На стику морфем

Коли кінець приставки і початок кореня, кінець кореня і початок суфікса або суфікс - та сама буква, з'являються подвійні приголосні. Правила диктують таке написання:

  • беззмінний;
  • безстрашний;
  • беззавітний;
  • беззубий;
  • беззаконний;
  • роздратувати;
  • роззява;
  • оповідання;
  • розлютитися;
  • розсмоктувати;
  • розсікати;
  • висушити;
  • зігнути;
  • переддень;
  • піддати;
  • підчепити;
  • відтанути;
  • відтік;
  • оббити;
  • вводити,
  • вгору;
  • довірений;
  • мистецтво;
  • російська;
  • матроський;
  • новочеркаська;
  • картинний;
  • старовинний;
  • істинний;
  • картонний;
  • підсклянник;
  • підвіконня;
  • прихильник;
  • мандрівник;
  • обранець;
  • кишеньковий злодій;
  • малинник;
  • осинник.

Подвоєні приголосні з'являються при складанні скорочених основ:

  • головлікар;
  • пологовий будинок.

У суфіксах прикметників

У російській мові одна з найскладніших орфограм - одна і дві літери Н у суфіксах, які зустрічаються у словах різних частин мови. Розглянемо правопис -н-і -нн-у прикметниках. А допоможе нам у цьому таблиця.

З цього правила існує кілька винятків: вітряний (безвітряний), скляний, олов'яний, дерев'яний.

Особливо варто згадувати слова, які утворюються без суфіксу:

  • свинячий;
  • баранячий;
  • молодий;
  • багряний;
  • синій;
  • зелений.

У суфіксах дієприкметників

Щоб правильно застосовувати правило, слова з подвоєними приголосками-згодом потрібно відрізняти від прикметників. Вони утворюються від дієслів:

  • виходити - схожий;
  • пофарбувати – пофарбований;
  • написати – написаний;
  • вигнати – вигнаний;
  • бажати – бажаний;
  • купити - куплений;
  • викорінити - викорінений;
  • вибрати - вибраний;
  • розжарити - розпечений;
  • підсмажити - підсмажений;
  • розбудити - збуджений;
  • розмежувати – розмежований;
  • роздрукувати – роздрукований;
  • накреслити - накреслений;
  • опитати – опитаний;
  • схопити – схоплений.

Правопис подвоєних приголосних. Правило для причастя з однією літерою Н

У коротких дієприкметниках

Усі завдання виконані.

У дієприкметниках недосконалого вигляду без залежних слів та приставок

Лава фарбована.

Правопис подвоєних приголосних з двома літерами Н

Є приставки

Розставлені столи.

Є залежні слова

Лавка, пофарбована вчора.

Слова для запам'ятовування: небачений, негаданий, несподіваний, ненавмисний, нечитаний.

У суфіксах прислівників

У словах-говорах пишеться стільки ж Н, скільки у слові, що виробляє. Це найпростіше правило. Слова з подвоєними приголосними з цією орфограмою існують у російській мові поряд з тими, що пишуться з однією літерою:

  • щирий – щиро;
  • ненавмисний - ненавмисно;
  • прекрасний – чудово;
  • цікавий – цікаво.

Тест

Тепер, коли вивчено тему "Подвійні приголосні", правила знайомі та зрозумілі, можна перевірити, наскільки високий рівень засвоєння навчального матеріалу.

А. Бал. Б. Група. Ст. Клас. Г. Алея. Д. Галерея.

А. Потрібно залишити обидві літери на рядку.

В. Обидві літери слід перенести на наступний рядок.

А. Обов'язково потрібно перевірити.

Б. Ні, слід запам'ятати.

А. Субота. Б. Телеграма. В. Розповідь. Г. Хокей.

5. У якому слові пишуться ЖЖ? Напишіть його _____________________

  • бри ... рідина, що жуе;
  • задребе…ало залізо;
  • проїжджати через міст;
  • надокучлива і...жога;
  • ра…тиснути капкан;
  • ра..скаржити маму;
  • ви ... дружина земля;
  • ши ... жанний кінь;
  • бачить… дитина.

букова а(л/лл)ея, телевізійна(н/нн) анте(н/нн)а, дра(м/мм)атична ко(л/лл)ізія, дружний ко(л/лл)ектив, цікава п'є (с/сс)а, захоплена(н/нн)ая те(р/рр)іторія, (с/сс)оритися з друзями, старі дро(ж/жж)і, виявляють гу(м/мм)анізм, криста (л/лл)ьная чесність, подати а(п/пп)е(л/лл)яцію, сплав а(л/лл)юмінію, винахідницьке позов(с/сс)тво, а(к/кк)уратно розкласти, інте(л/лл)ігентно поговорити, сходити на опері(т/тт)у, ма(с/сс)онська ложа, захоплююсь бе(л/лл)етристикою, а(п/пп)етитний пиріжок, мистецтво(н/ нн)а га(л/лл)єрея.

Завдання у форматі ДІА

  • Сніг уже по.. танув.
  • Береги по ... топлюються навесні.
  • Сонце бе…жалісно з'їдає снігові наноси.
  • Промені бе…жалісно палять пожовклі поля.
  • Струмки і..сохли.
  • Мандрівники брели по дорозі ... тримаючи один одного.
  • Усі ра..сілися навколо багаття.
  • Одне задоволення йти з наповненим відром по ледве видній стежці до куреня.
  • Все йому подобалося тут і викликало захоплення: як шльопалися великі краплі, зриваючись з листя дерев, як умиротворе…о тріщав багаття і дивовижно пахла лісова земля.
  • Бабуся збирала трави: звіробій, подорожник, папороть, і завжди розповідала мені про їх цілющі таїнства... ні властивості.
  • Його засмагле обличчя було зборожде ... про глибокими зморшками.
  • Господар говорив незвичайно ... про ніжно, розмовляючи з голубами.
  • Підходимо ми до будинку і бачимо, що хвіртка відчинена: ляскає від вітру, а колодяга відірва…а.
  • Наступного дня хвіртка була покраше…а, петлі у неї змаза…и.
  • У сквері біля самого входу дерева ... лава стоїть.
  • Біля лави були нові стовпи..и.
  • Хвилі ліниво наповзали на пісок і повільно ... про відповзали, залишаючи після себе край білої піни.
  • Собака стояла і дивилася в далечінь моря, заціпеніла, з опущеним хвостом.
  • Бабуся сиділа за столом, мовчала і повільніше ... про жувала хліб.
  • Собака був величезний, з великою головою і левими лапами.
  • На ньому були вицвілі, неймовірно широкі холсті... штани.
  • Афіші були розклеєні по всьому місту.
  • Всі поїхали, і тільки холі обличчя лакеїв миготіли в коридорах.
  • У центрі кімнати стояв стіл, покритий тканою золотим скатертиною.

3. Виберіть пропозиції, в яких правильно вказані цифри, на місці яких пропущені ПН.

  • На столі розставле(1)о безліч ваз із квітами та накиду(2)а купа гілок, так що страви стоять, ніби в таїнстві(3)ой частіше. (3)
  • Наприкінці дев'ятнадцятого століття було винайдено термометр переме(1)ого наповнення. За такою мудрою (2) назвою ховався приладчик, призначений (3) для вимірювання температури в невеликому інтервалі. (1, 3)
  • У спекотний день я сидів біля дерева (1)ого причалу і їв морозі (2) з товче (3) горішками. (1)
  • На столі розкладені(1)и персики, приготовані(2)і для компоту, ще не чистіше..і. (2)
  • Засклені(1)і двері були розхитані(2)и, і постоя(3)ий їхній дзвін зливався з дзвіном люстри. (1, 3)
  • Наприкінці тривалого коридору була відгорожа (2) а комірка, що служила гості (3) іцей. (1)

Відповіді

1. Яке слово написано неправильно?

Д. Галерея.

2. Яка відповідь на запитання: «Як перенести слово?» буде вірним?

Б. Одну букву залишити на рядку, а іншу перенести.

3. Дайте відповідь: чи можна перевіряти подвійні приголосні?

Б. Ні, слід запам'ятати.

4. У якому слові не подвійний, а подвійний приголосний?

В. Розповідь.

5. У якому слові пишуться ЖЖ? Напишіть його: випалена.

6. Одна чи дві літери пропущені у дужках:

Букова алея, телевізійна антена, драматична колізія, художня галерея, дружний колектив, цікава п'єса, захоплена територія, сваритися з друзями, старі дріжджі, виявляють гуманізм, кристальна чесність, подати апеляцію, сплав алюмінію, винахідник на оперету, масонська ложа, захоплююсь белетристикою, апетитний пиріжок.

Завдання у форматі ДІА

1. У яких реченнях є слова, які пишуться з подвоєними згодними?

  • Струмки висохли.
  • Мандрівники брели дорогою, підтримуючи один одного.
  • Усі розсілися навколо багаття.

2. У яких реченнях присутні слова із двома літерами Н?

  • Одне задоволення йти з наповненим відром ледве видною стежкою до куреня.
  • Все йому подобалося тут і захоплювало: як шльопалися великі краплі, зриваючись з листя дерев, як умиротворено тріщав багаття і дивовижно пахла лісова земля.
  • Бабуся збирала трави: звіробій, подорожник, папороть, і завжди розповідала мені про їхні цілющі таємничі властивості.
  • Господар говорив надзвичайно ніжно, розмовляючи з голубами.
  • У сквері біля входу дерев'яна лава стоїть.
  • Хвилі ліниво наповзали на пісок і повільно відповзали, залишаючи по собі край білої піни.
  • Собака стояв і дивився в далечінь моря, заціпенів, з опущеним хвостом.
  • Бабуся сиділа за столом, мовчала і повільно жувала хліб.

На третє завдання відповіді дано у самому тексті, у дужках.