Людина не може прожити життя одна. Будучи істотою соціальною, ми постійно потребуємо спілкування, схвалення, підтримки, можливості дарувати свою любов іншим людям. Без цього неможливо повноцінно жити!
Пошук кохання та постійного супутника для створення сім'ї та продовження роду, мабуть, одне з головних завдань кожного. Але як не зробити помилку, коли серце говорить одне, а розум інше? Чому віддати перевагу?
Слухаючи серце
"Кохання виникає спонтанно", - кажуть одні. «Щоб полюбити – потрібен час», – кажуть інші. Серце ж не говорить, воно починає битися частіше, коли поруч знаходиться та сама людина – єдина! Часом воно тремтить всупереч усьому, викликаючи солодке тремтіння по тілу, яке неможливо вгамувати. Це почуття називають закоханістю і воно чудове! Багато пар, проживши один з одним десятки років, все ще можуть відчувати трепет, тому що вибрали один одного, слухаючи поклик серця. А деякі не відчували ніколи, але мають міцну сім'ю, дітей, проте в глибині душі почуваються глибоко нещасними. Чому це відбувається? – Бо серце мовчить!
Але якщо серце шалено б'ється від щастя, перебуваючи поруч зі своєю людиною, яка поводиться неналежним чином, дозволяє зради, грубе і принижувальне ставлення, ігнорує виконання сімейних обов'язків? Чи можна в цьому випадку покладатися тільки на серце і будь-що, боротися за майбутнє з цією людиною?
Слухаючи розум
Як часто можна чути від оточуючих "він тобі не підходить, у нього маленька зарплата, погані звички, погані друзі, немає квартири, він погано вихований і т.д.". Розум починає шукати в коханій людині недоліки: надто голосно чмихає, дозволяє собі відрижку прямо за столом, п'є пиво перед телевізором, розкидає шкарпетки по дому, не дарує квіти батькам і приділяє мало уваги дітям.
Кожна людина має недоліки, важливо визначити – яку роль вони відіграють у житті? Чи є цей недолік таким, що з ним не можна упокоритися або його не можна виправити? Чи варто розривати стосунки через брудні шкарпетки, коли він укриває кохану від вітру? Чи обґрунтований розрив відносин, якщо він пізно приходить додому, не робить компліментів, але при тому працює на двох роботах, щоб сім'я мала власний будинок?
Об'єднуючи розум і серце
У кожної людини є два помічники: серце та розум. У серці народжуються почуття та бажання, а в умі – думки, які посилюють кожне бажання, і людина починає діяти.
Важливість та правдивість серцевих порад. Серце завжди говорить людині правду (совість), воно чесно підказує людині, добре чи погано він зробив і як правильно їй вчинити. Саме за допомогою серця (якщо його намагаються почути) людина знає, що добро, а що зло, що гарно, а що потворно.
Розум часто помиляється, тому що слухняний людській волі. Розум охоче слухає накази людини (його волі). Якщо людина дурна (зола чи добра), то розум, слухаючись людини, підкаже їй багато дурних (злих чи добрих) думок. Без серця розум часто помиляється і приймає невірні рішення і часто захищає людину, всупереч правді, вона завжди на стороні і доброї, і поганої людини. Гучні думки розуму можуть заглушити тихий голос серця, і тоді людина може вчинити нерозумно.
Розум має бути помічником доброго серця, виконувати його добрі почуття та бажання. В основі всіх дій (на чолі розуму) має лежати сердечність та добрі почуття серця. Розум добрий тоді, коли слухає добре серце і діє за його велінням.
Розум без серця - спритний слуга багатоликого егоїзму. Сухість і холодність голого розуму. Люди часто не вміють чути серце або забувають запитати поради свого серця і слухають тільки свій розум. Думки розуму, не забарвлені серцевими почуттями, малоцікаві та трохи неприємні. Без почуттів серця розум цікавий, але його важко полюбити.
Думки розуму, підтримані всім бажанням (горінням) серця, цікаві, сильні, переконливі (запальні). Без серця думки розуму часто нудні, нецікаві, непривабливі.
Серце + розум = розум!
Мудрим і розумним можна назвати того, хто, розмірковуючи, завжди прислухається до знання та підказок свого серця. Людина може бути розумною і грамотною, і освіченою, і навіть вченою, але без порад серця вона не стане мудрою.
Неможливо прийняти правильне рішення, слухаючи лише серце або покладаючись лише на розум. Окремо вони можуть підвести.
Можна прожити життя з нелюбою людиною і виправдати це міцною родиною, відсутністю зрад, фінансовим благополуччям та взаємоповагою. Можна розділити життя з коханим, не маючи своєї квартири та машини, і бути абсолютно щасливим.
Кожен робить свій вибір, і він не може бути правильним або неправильним. Головне – поважати і любити себе, пам'ятаючи, що серце та розум мають бути у злагоді. Тоді вибір партнера у житті виявиться вірним, а спільне життя – щасливим!
Люди керуються різними поривами. Іноді ними управляє симпатія, тепле ставлення і вони забувають про голос розуму. Можна поділити людство на дві половинки. Одні постійно аналізують свою поведінку, вони звикли продумувати кожен крок. Такі особи практично не піддаються обману. Проте їм дуже складно влаштувати своє особисте життя. Тому що з моменту знайомства з потенційною другою половинкою вони починають шукати вигоди та намагатися вивести формулу ідеальної сумісності. Тому, помітивши такий склад розуму, оточуючі віддаляються від них.
Інші повністю схильні до поклику почуттів. Під час закоханості складно помітити навіть найочевидніші реалії. Тому вони часто наражаються на обмани і сильно від цього страждають.
Складність відносин між представниками різної статі в тому, що на різних етапах відносин чоловіка і жінки надто сильно користуються розумним підходом чи навпаки, довіряють вибір лінії поведінки серцю.
Наявність полум'яних почуттів, безумовно, відрізняє людство від тваринного світу, проте без залізної логіки та деякого розрахунку не можна збудувати безхмарне майбутнє.
Існує безліч прикладів, коли люди страждали через свої почуття. Вони яскраво описані у російській та світовій літературі. Як приклад можна обрати твір Льва Толстого «Анна Кареніна». Якби головна героїня не закохалася безоглядно, а довірилася голосу розуму, вона б залишилася жива, а дітям не довелося б переживати смерть матері.
І розум, і почуття повинні бути присутніми у свідомості приблизно рівної пропорції, тоді є шанс на абсолютне щастя. Тому не слід відмовлятися в деяких ситуаціях від мудрих порад старших і розумніших наставників та родичів. Існує народна мудрість: «Розумний навчається на чужих помилках, а дурень – на своїх». Якщо отримати правильний висновок з цього виразу, можна упокорити пориви своїх почуттів у деяких випадках, які можуть згубно позначитися на долі.
Хоча інколи зробити зусилля над собою дуже важко. Особливо якщо симпатія до людини переповнює. Деякі подвиги і самопожертви здійснені від великої любові до віри, країни, власного обов'язку. Якби армії користувалися лише холодним розрахунком, вони навряд чи піднімали б знамена над підкореними висотами. Невідомо, як би закінчилася Велика Вітчизняна війна, якби не любов російського народу до своєї землі, рідних та близьких.
Твір 2 варіант
Розум чи почуття? А може, й те інше? Чи може розум поєднуватись із почуттями? Таке питання ставить собі кожна людина. Коли ти стикаєшся з двома протилежностями, одна сторона кричить, вибирай розум, інша кричить, що без почуттів нікуди. І ти не знаєш, куди тобі йти і що вибрати.
Розум потрібна річ у житті, завдяки йому ми можемо розмірковувати про майбутнє, будувати свої плани і досягати поставленої мети. Завдяки нашому розуму ми стаємо успішнішими, але саме почуття роблять із нас людей. Почуття властиво не кожному і вони бувають різними, як позитивними, так і негативними, але саме вони змушують нас робити неймовірні вчинки.
Іноді завдяки почуттям люди роблять такі нереальні дії, що за допомогою розуму довелося досягати цього роками. То що ж вибрати? Кожен вибирає сам, обравши розум людина, піде однією стежкою і, можливо, буде щасливий, обравши почуття, людині обіцяє вже зовсім інша дорога. Ніхто не може передбачити заздалегідь, чи добре йому буде від обраного шляху чи ні, ми можемо робити висновки лише наприкінці. Що стосується питання, чи розум і почуття можуть співпрацювати один з одним, то думаю, що можуть. Люди можуть любити одне одного, але розуміти, щоб створити сім'ю, їм потрібні гроші, а для цього потрібно працювати чи вчитися. Ось у разі розум і почуття діють спільно.
Мені здається, ці два поняття починають працювати разом лише тоді, коли ти виростеш. Поки людина мала, їй доводиться вибирати між двома дорогами, маленькій людині дуже складно знайти точки дотику розуму та почуття. Таким чином, людина завжди стоїть перед вибором, щодня їй доводиться боротися з нею, адже часом розум здатний допомогти у складній ситуації, а часом і почуття витягують із такого становища, де розум був би безсилим.
Короткий твір
Багато хто вважає, що розум і почуття дві речі зовсім не сумісні один з одним. Але як на мене це дві частини одного цілого. Не буває почуттів без розуму і навпаки. Все, що відчуваємо, ми обмірковуємо, і часом, коли ми розмірковуємо, з'являються почуття. Це дві частини, що створюють ідилію. Якщо хоча б один із складових відсутній, то всі дії будуть марні.
Наприклад, коли люди закохуються, вони обов'язково повинні включати свій розум, тому що саме він може оцінити всю ситуацію і підказати людині, чи правильний він зробив вибір.
Розум допомагає не помилитися у серйозних ситуаціях, а почуття часом здатні інтуїтивно підказати потрібну дорогу, навіть якщо вона здається нереальною. Опанувати дві складові одного цілого не так і просто як звучить. На життєвому шляху доведеться зіткнутися з чималими труднощами, поки сам навчишся контролювати та знаходити потрібну межу цих складових. Звичайно ж, життя не ідеальне і часом необхідно вимикати щось одне.
Не можна постійно тримати баланс. Часом необхідно довіритися своїм почуттям і зробити ривок уперед, це буде можливістю відчути життя у всіх його фарбах, незважаючи на те, чи вірний буде вибір чи ні.
Твір на тему Розум та почуття з аргументами.
Підсумковий твір з літератури 11 клас.
Декілька цікавих творів
- Маленька людина в п'єсі Безприданниця Островського
Багато російських письменників у своїх творах відводили важливу роль зображенню «маленьких людей» у суспільстві, щоб яскравіше показати аморальні засади вищого суспільства того часу, а також безпринципність їх поглядів.
- Війська слава моєї родини
У моїй сім'ї чимало військових людей. Деякі служили і воювали у простих званнях, деякі заслужили досить високі та отримали різноманітні нагороди.
- Герої билини Ілля Муромець та Соловей-розбійник
У билині «Ілля Муромець і Соловей Розбійник» розкривається образ самого шанованого народом богатиря. Він вирушає на службу до київського князя Володимира, щоб у його дружині захищати
- Сенс назви п'єси Гроза Островського
О.М. Островський є одним із найвидатніших письменників XIX століття, його твори розповідають нам про боротьбу людяності, доброти, чуйності з підлістю, жадібністю та злістю
- Дерева в снігу (6 клас)
Взимку бувають такі дні, коли природа є особливо прекрасною. Білий пухнастий сніг, що випав, рівним покривалом лягає на землю, на дерева, на дахи будинків. Він перетворює землю до невпізнання
Напрямок "Розум і почуття"
Приклад твору на тему: «Чи повинен розум брати гору над почуттями»?
Чи повинен розум брати гору над почуттями? На мою думку, однозначної відповіді на це питання не існує. В одних ситуаціях слід прислухатися до голосу розуму, а в інших ситуаціях, навпаки, треба чинити згоду з почуттями. Розглянемо кілька прикладів.
Так, якщо людиною володіють негативні почуття, слід приборкати їх, прислухатися до аргументів свідомості. Наприклад, А.Масс «Важкий іспит» йдеться про дівчинку на ім'я Аня Горчакова, яка зуміла витримати непросте випробування. Героїня мріяла стати актрисою, хотіла, щоб батьки, приїхавши на спектакль до дитячого табору, оцінили її гру. Вона дуже старалася, але на неї чекало розчарування: у призначений день її батьки так і не приїхали. Охоплена відчуттям розпачу, вона вирішила не виходити на сцену. Розумні аргументи виховательки допомогли їй впоратися зі своїми почуттями. Аня зрозуміла, що не повинна підбивати товаришів, їй потрібно навчитися володіти собою та виконати своє завдання, незважаючи ні на що. Так і вийшло, вона грала найкраще. Письменник хоче подати нам урок: хоч би якими були сильні негативні почуття, ми повинні вміти справлятися з ними, прислухатися до розуму, який підказує нам правильне рішення.
Однак далеко не завжди розум дає вірні поради. Іноді трапляється так, що вчинки, продиктовані розумовими аргументами, призводять до негативних наслідків. Звернемося до повісті О.Ліханова «Лабіринт». Батька головного героя Толіка був захоплений своєю працею. Йому подобалося проектувати деталі машин. Коли він розповідав про це, у нього блищали очі. Але в той же час він мало заробляв, а міг би перейти в цех і отримувати вищу зарплату, про що йому безперестанку нагадувала теща. Здавалося б, це розумніше рішення, адже у героя є сім'я, є син, і він не повинен залежати від пенсії жінки похилого віку - тещі. Зрештою, поступаючись тиску сім'ї, герой приніс почуття в жертву розуму: він відмовився від улюбленої справи на користь заробітку. До чого це призвело? Батько Толіка почував себе глибоко нещасним: «Очі хворі й ніби звуть. На допомогу звуть, ніби страшно людині, ніби поранена вона смертельно». Якщо раніше ним мало світле почуття радості, то тепер – глуха туга. Не про таке життя мріяв він. Письменник показує, що не завжди розумні на перший погляд рішення є вірними, часом прислухаючись до голосу розуму, ми прирікаємо себе на моральні страждання.
Таким чином, можна зробити висновок: приймаючи рішення, чи вчинити відповідно до розуму чи почуттів, людина повинна враховувати особливості конкретної ситуації.
(375 слів)
Приклад твору на тему: "Чи має людина жити, підкоряючись почуттям?"
Чи має людина жити, підкоряючись почуттям? На мою думку, однозначної відповіді на це питання не існує. В одних ситуаціях слід прислухатися до голосу серця, а в інших ситуаціях, навпаки, не слід піддаватися почуттям, слід дослухатися доводів розуму. Розглянемо кілька прикладів.
Так, у розповіді В.Распутіна «Уроки французької» йдеться про вчительку Лідію Михайлівну, яка не змогла залишитися байдужою до тяжкого становища свого учня. Хлопчик голодував і, щоб видобути грошей на склянку молока, грав у азартні ігри. Лідія Михайлівна намагалася запрошувати його до столу і навіть надіслала йому посилку з продуктами, але герой відкинув її допомогу. Тоді вона наважилася на крайні заходи: сама почала грати з ним на гроші. Звичайно, голос розуму не міг не говорити їй, що вона порушує етичні норми відносин між учителем та учнем, переступає межі дозволеного, що за це її звільнять. Але почуття співчуття перемогло, і Лідія Михайлівна порушила загальноприйняті правила поведінки вчителя заради того, щоб допомогти дитині. Письменник хоче донести до нас думку, що «добрі почуття» виявляються важливішими за розумні норми.
Однак часом трапляється так, що людиною володіють негативні почуття: гнів, образа. Охоплений ними, він робить погані вчинки, хоча, звичайно, розумом усвідомлює, що чинить зло. Наслідки можуть бути трагічними. У оповіданні А.Масс «Пастка» описується вчинок дівчинки на ім'я Валентина. Героїнею відчуває неприязнь щодо дружини брата Ріті. Це почуття настільки сильне, що Валентина вирішує влаштувати пастку невістці: вирити ямку і замаскувати її, щоб Рита, наступивши, впала. Дівчинка не може не розуміти, що робить поганий вчинок, але почуття беруть у ній гору над розумом. Вона здійснює свій задум, і Рита потрапляє у підготовлену пастку. Тільки раптом з'ясовується, що вона була на п'ятому місяці вагітності та внаслідок падіння може втратити дитину. Валентина з жахом від скоєного. Вона не хотіла нікого вбивати, тим більше дитину! Як мені жити далі? -Запитує вона і не знаходить відповіді. Автор підводить нас до думки, що не можна піддаватися владі негативних почуттів, адже вони провокують на жорстокі вчинки, про які потім доведеться шкодувати.
Таким чином, ми можемо дійти висновку: можна коритися почуттям, якщо вони добрі, світлі; негативні ж слід стримувати, прислухаючись до голосу розуму.
(344 слова)
Приклад твору на тему: "Суперечка розуму і почуття ..."
Суперечка розуму та почуття… Це протиборство споконвіку. Часом у нас сильніше виявляється голос розуму, а іноді ми слідуємо велінню почуття. У деяких ситуаціях немає правильного вибору. Прислухаючись до почуттів, людина погрішить проти моральних норм; прислухаючись до розуму, він страждатиме. Може не бути такого шляху, який би призвів до благополучного вирішення ситуації.
Так, у романі А.С.Пушкіна «Євгеній Онєгін» автор розповідає про долю Тетяни. В юності, полюбивши Онєгіна, вона, на жаль, не знаходить взаємності. Тетяна проносить своє кохання через роки, і ось нарешті Онєгін біля її ніг, він пристрасно закоханий у неї. Здавалося б, про це вона мріяла. Але Тетяна одружена, вона усвідомлює свій обов'язок дружини, не може заплямувати свою честь і честь чоловіка. Розум бере в ній гору над почуттями, і вона відмовляє Онєгіну. Понад любов героїня ставить моральний обов'язок, подружню вірність, проте прирікає і себе, і коханого на страждання. Чи могли б герої здобути щастя, прийми вона інше рішення? Чи навряд. Російське прислів'я говорить: «На нещастя іншого свого щастя не збудуєш». Трагедія долі героїні в тому, що вибір між розумом та почуттям у її ситуації – це вибір без вибору, будь-яке рішення призведе лише до страждання.
Звернемося до твору Н.В.Гоголя "Тарас Бульба". Письменник показує, перед яким вибором опинився один із героїв, Андрій. З одного боку, ним володіє почуття любові до прекрасної полячки, з іншого - він козак, один із тих, хто обложив місто. Кохана розуміє, що їм з Андрійком не можна бути разом: «І знаю я, який борг і твій заповіт: тебе звуть батько, товариші, вітчизна, а ми – вороги тобі». Але почуття Андрія беруть гору над усіма доводами розуму. Він вибирає любов, в ім'я її він готовий зрадити батьківщину і сім'ю: «А що мені батько, товариші та вітчизна!.. Вітчизна є те, чого шукає душа наша, що наймиліше для неї всього. Вітчизна моя – ти!.. І все, що не є, продам, віддам, загублю за таку вітчизну!» Письменник показує, що прекрасне почуття любові здатне штовхнути людину на страшні вчинки: бачимо, що Андрій звертає зброю проти своїх колишніх товаришів, разом із поляками бореться проти козаків, серед яких його брат і батько. З іншого боку, чи міг він залишити кохану вмирати з голоду в обложеному місті, можливо, стати жертвою жорстокості козаків у разі його захоплення? Ми бачимо, що в цій ситуації навряд чи можливий правильний вибір, будь-який шлях веде до трагічних наслідків.
Підбиваючи підсумки сказаного, можна дійти невтішного висновку, що, розмірковуючи про суперечці розуму і почуття, не можна однозначно сказати, що має перемагати.
(399 слів)
Приклад твори на тему: "Великою людиною може бути і завдяки своїм почуттям - не тільки розуму". (Теодор Драйзер)
"Великою людиною може бути і завдяки своїм почуттям – не лише розуму", - стверджував Теодор Драйзер. Справді, не тільки вченого чи полководця можна назвати великим. Велич людини може бути у світлих помислах, прагненні творити добро. Такі почуття, як милосердя, співчуття, здатні спонукати нас до благородних вчинків. Прислухаючись до голосу почуттів, людина допомагає оточуючим людям, робить світ кращим і сам стає чистішим. Спробую підтвердити свою думку літературними прикладами.
В оповіданні Б.Єкімова «Ніч зцілення» автор розповідає про хлопчика Борька, який приїжджає на канікули до бабусі. Бабуся часто бачить уві сні кошмари воєнного часу, і це змушує її кричати ночами. Мати дає героєві розумну пораду: «Вона лише почне з вечора говорити, а ти крикни: «Мовчати!» Вона перестає. Ми пробували». Борька так і збирається вчинити, але відбувається несподіване: «серце хлопчика облилося жалем і болем», щойно він почув стогін бабусі. Він уже не може слідувати розумній пораді, ним панує почуття співчуття. Борька заспокоює бабусю доти, доки вона не засинає спокійно. Він готовий робити це щоночі, щоб до неї прийшло зцілення. Автор хоче донести до нас думку про необхідність прислухатися до голосу серця, діяти у згоді з добрими почуттями.
Про це розповідає О.Олексин у повісті «А тим часом десь…» Головний герой Сергій Ємельянов, випадково прочитавши листа, адресованого батькові, дізнається про існування в тієї колишньої дружини. Жінка просить допомоги. Здавалося б, Сергію нема чого робити в її будинку, і розум підказує йому просто повернути їй її листа і піти. Але співчуття горю цієї жінки, покинутої колись чоловіком, а тепер і прийомним сином, змушує його знехтувати аргументами розуму. Сергій вирішує постійно відвідувати Ніну Георгіївну, допомагати їй у всьому, рятувати від найстрашнішого лиха – самотності. І коли батько пропонує йому поїхати канікулами до моря, герой відмовляється. Так, звичайно, поїздка на море обіцяє бути цікавою. Так, можна написати Ніні Георгіївні та переконати її, що вона має поїхати до табору з хлопцями, де їй буде добре. Так можна пообіцяти приїхати до неї на зимових канікулах. Але почуття співчуття і відповідальності беруть у ньому гору над цими міркуваннями. Адже він обіцяв Ніні Георгіївні бути поруч із нею і не може стати її новою втратою. Сергій їде здавати білет на море. Автор показує, що часом продиктовані почуттям милосердя вчинки можуть допомогти людині.
Таким чином, ми приходимо до висновку: велике серце, як і великий розум, може привести людину до справжньої величі. Хороші вчинки та чисті помисли свідчать про велич душі.
(390 слів)
Приклад твору на тему: "Наш розум приносить нам часом не менше горя, ніж наші пристрасті". (Шамфор)
"Наш розум приносить нам часом не менше горя, ніж наші пристрасті", - стверджував Шамфор. І справді, трапляється горе від розуму. Приймаючи розумне здавалося б рішення, людина може помилитися. Це трапляється, коли розум із серцем не в ладу, коли всі його почуття протестують проти обраного шляху, коли, вчинивши відповідно до доказів розуму, він почувається нещасним.
Звернемося до літературних прикладів. О.Олексин у повісті «А тим часом десь…» розповідає про хлопчика на ім'я Сергій Ємельянов. Головний герой випадково дізнається про існування колишньої дружини батька та про її біду. Колись її покинув чоловік, і це стало тяжким ударом для жінки. Але тепер на неї чекає куди страшніше випробування. Прийомний син вирішив залишити її. Він знайшов своїх біологічних батьків та вибрав їх. Шурик не хоче навіть попрощатися з Ніною Георгіївною, хоча вона виховувала його з самого дитинства. Ідучи, він забирає всі свої речі. Він керується, розумними, здавалося б, міркуваннями: не хоче засмучувати прийомну матір прощанням, вважає, що його речі тільки нагадуватимуть їй про її горе. Він усвідомлює, що їй важко, але розумним вважає жити з нещодавно набутими батьками. Олексин підкреслює, що своїми вчинками, настільки обдуманими та зваженими, Шурик завдає жорстокого удару жінці, яка його беззавітно любить, завдає їй невимовного болю. Письменник підводить нас до думки, що часом розумні вчинки можуть спричинити горе.
Зовсім інша ситуація описана у повісті А.Ліханова «Лабіринт». Батька головного героя Толіка захоплений своєю роботою. Йому подобається проектувати деталі машин. Коли він розповідає про це, у нього блищать очі. Але водночас він мало заробляє, а може перейти в цех і отримувати вищу зарплату, про що йому безперестанку нагадує теща. Здавалося б, це розумніше рішення, адже у героя є сім'я, є син, і він не повинен залежати від пенсії жінки похилого віку - тещі. Зрештою, поступаючись тиску сім'ї, герой приносить почуття жертву розуму: він цурається улюбленої роботи на користь заробітку. До чого це призводить? Батько Толіка почувається глибоко нещасним: «Очі хворі й ніби звуть. На допомогу звуть, ніби страшно людині, ніби поранена вона смертельно». Якщо раніше ним мало світле почуття радості, то тепер – глуха туга. Не про таке життя мріє він. Письменник показує, що не завжди розумні на перший погляд рішення є вірними, часом прислухаючись до голосу розуму, ми прирікаємо себе на моральні страждання.
Підбиваючи підсумки сказаного, хочеться висловити надію на те, що людина, дотримуючись порад розуму, не забуватиме і про голос почуттів.
(398 слів)
Приклад твору на тему: «Що править світом – розум чи почуття?»
Що править світом – розум чи почуття? На перший погляд здається, що панує розум. Він винаходить, планує, контролює. Проте людина – істота як розумне, а й наділене почуттями. Він ненавидить і любить, радіє та страждає. І саме почуття дозволяють йому почуватися щасливим чи нещасним. Понад те, саме почуття змушують його творити, винаходити, змінювати світ. Якби не було почуттів, розум не створював би свої видатні твори.
Згадаймо роман Дж. Лондона "Мартін Іден". Головний герой багато навчався, став відомим письменником. Але що спонукало його працювати над собою день і ніч, невпинно творити? Відповідь проста: це почуття кохання. Серце Мартіна підкорила дівчина з вищого суспільства Рут Морз. Щоб досягти її прихильності, завоювати її серце, Мартін невпинно самовдосконалюється, долає перешкоди, зазнає потреби і голоду на шляху до письменницького покликання. Саме кохання окрилює його, допомагає йому знайти себе і досягти вершин. Без цього почуття він залишився б простим напівграмотним матросом, не написав би своїх видатних творів.
Звернемося до іншого прикладу. У романі В. Каверіна «Два капітана» описується, як головний герой Саня присвятив себе пошукам зниклої експедиції капітана Татарінова. Він зумів довести, що саме Івану Львовичу належить честь відкриття Північної землі. Що спонукало Саню багато років йти до своєї мети? Холодний розум? Зовсім ні. Їм рухало почуття справедливості, адже багато років вважалося, що капітан загинув з вини: він «недбало поводився з казенним майном». Насправді справжнім винуватцем був Микола Антонович, через який більша частина спорядження виявилася непридатною. Той був закоханий за дружину капітана Татаринова і навмисно прирік його на загибель. Саня випадково дізнався про це і найбільше хотів, щоб справедливість перемогла. Саме почуття справедливості та правдолюбство спонукало героя до невпинних пошуків і зрештою призвело до історичного відкриття.
Підсумовуючи всього сказаного, можна дійти невтішного висновку: світом правлять почуття. Перефразовуючи відому фразу Тургенєва, можна сказати, що тільки ними тримається та рухається життя. Почуття спонукають наш розум створювати нове, робити відкриття.
(309 слів)
Приклад твору на тему: «Розум і почуття: гармонія чи протиборство?» (Шамфор)
Розум і почуття: гармонія чи протиборство? Здається, це питання немає однозначної відповіді. Звичайно, буває так, що розум і почуття співіснують у гармонії. Понад те, поки є ця гармонія, ми подібними питаннями не задаємося. Це все одно що повітря: поки воно є, ми його не помічаємо, а от якщо його не вистачає... Проте бувають ситуації, коли розум і почуття вступають у протиборство. Напевно, кожна людина хоча б раз у житті відчувала, що в неї «розум із серцем не в злагоді». Виникає внутрішня боротьба, і важко припустити, що візьме гору: розум або серце.
Так, наприклад, у повісті А.Алексіна «А тим часом десь…» ми бачимо протиборство розуму та почуттів. Головний герой Сергій Ємельянов, випадково прочитавши листа, адресованого батькові, дізнається про існування того колишньої дружини. Жінка просить допомоги. Здавалося б, Сергію нема чого робити в її будинку, і розум підказує йому просто повернути їй її листа і піти. Але співчуття горю цієї жінки, покинутої колись чоловіком, а тепер і прийомним сином, змушує його знехтувати аргументами розуму. Сергій вирішує постійно відвідувати Ніну Георгіївну, допомагати їй у всьому, рятувати від найстрашнішого лиха – самотності. І коли батько пропонує йому поїхати на канікулах до моря, герой відмовляється. Так, звичайно, поїздка на море обіцяє бути цікавою. Так, можна написати Ніні Георгіївні та переконати її, що вона має поїхати до табору з хлопцями, де їй буде добре. Так можна пообіцяти приїхати до неї на зимових канікулах. Все це цілком розумно. Але почуття співчуття і відповідальності беруть у ньому гору над цими міркуваннями. Адже він обіцяв Ніні Георгіївні бути поруч із нею і не може стати її новою втратою. Сергій їде здавати білет на море. Автор показує, що співчуття перемагає.
Звернемося до роману А.С.Пушкіна «Євгеній Онєгін». Автор розповідає про долю Тетяни. В юності, полюбивши Онєгіна, вона, на жаль, не знаходить взаємності. Тетяна проносить своє кохання через роки, і ось нарешті Онєгін біля її ніг, він пристрасно закоханий у неї. Здавалося б, про це вона мріяла. Але Тетяна одружена, вона усвідомлює свій обов'язок дружини, не може заплямувати свою честь і честь чоловіка. Розум бере в ній гору над почуттями, і вона відмовляє Онєгіну. Понад любов героїня ставить моральний обов'язок, подружню вірність.
Підбиваючи підсумки сказаного, хочеться додати, що розум і почуття лежать в основі нашого буття. Хотілося б, щоб вони врівноважували один одного, дозволяли нам жити в гармонії із самими собою та з навколишнім світом.
(388 слів)
Напрямок "Честь та безчестя"
Як ви розумієте слова «честь» і «безчестя»?
Честь і безчестя... Напевно, багато хто замислювався над тим, що означають ці слова. Честь – це почуття власної гідності, моральні принципи, які людина готова відстоювати у будь-якій ситуації, навіть ціною власного життя. В основі безчестя - боягузливість, слабкість характеру, що не дозволяють боротися за ідеали, що змушують робити гидкі вчинки. Обидва ці поняття розкриваються, зазвичай, у ситуації морального вибору.
Багато письменників зверталися до теми честі та безчестя. Так, у повісті В.Бикова «Сотников» йдеться про двох партизанів, які потрапили в полон. Один із них, Сотников, мужньо витримує тортури, але нічого не розповідає ворогам. Знаючи, що ранком його стратять, він готується з гідністю зустріти смерть. Письменник акцентує нашу увагу на роздумах героя: «Сотників легко і просто, як щось елементарне і цілком логічне в його становищі, прийняв останнє рішення: взяти все на себе. Завтра він скаже слідчому, що ходив у розвідку, мав завдання, у перестрілці поранив поліцая, що він – командир Червоної Армії та противник фашизму, хай розстріляють його. Решта тут ні до чого». Показово, що перед смертю партизанів думає не про себе, а про порятунок інших. І хоча його спроба не призвела до успіху, він виконав свій обов'язок до кінця. Герой мужньо зустрічає смерть, ні на хвилину до нього не приходить думка благати ворога про пощаду, стати зрадником. Автор хоче донести до нас думку, що честь і гідність перевищують страх смерті.
Зовсім по-іншому поводиться товариш Сотнікова, Рибак. Страх смерті узяв гору над усіма його почуттями. Сидячи у підвалі, він тільки й думає, що порятунок власного життя. Коли поліцаї запропонували йому стати одним із них, він не образився, не обурився, навпаки, він «відчував гостро та радісно – житиме! З'явилася можливість жити – це головне. Решта – потім». Звичайно, він не хоче ставати зрадником: «Він зовсім не збирався видавати їм партизанських секретів, ні тим більше вступати в поліцію, хоч і розумів, що ухилитися від неї, мабуть, буде не просто». Він сподівається, що «вивернеться і тоді вже, напевно, розрахується з цими сволочами…». Внутрішній голос нагадує Рибаку, що він вступив на шлях безчестя. І тоді Рибак намагається знайти компроміс із совістю: «Він йшов на цю гру, щоб виграти собі життя – хіба цього недостатньо для самої, хай навіть запеклої, гри? А там воно буде видно, аби не вбили, не замучили на допитах. Аби тільки вирватися з цієї клітини, і нічого поганого він собі не дозволить. Хіба він ворог своїм? Опинившись перед вибором, він готовий жертвувати життям заради честі.
Письменник показує послідовні етапи морального падіння Рибалки. Ось він погоджується перейти на бік ворога і при цьому продовжує переконувати себе, що великої провини за ним немає. На його думку, він мав більше можливостей і схитрив, щоб вижити. Але він не зрадник. Принаймні ставати німецьким прислужником не збирався. Він усе чекав, щоб улучити зручний момент - може, зараз, а може, трохи пізніше, і тільки вони його побачать...»
І ось Рибак бере участь у страті Сотнікова. Биков наголошує, що навіть цьому страшному вчинку Рибак намагається знайти виправдання: «До чого тут він? Хіба це він? Він тільки висмикнув обрубок. І то за наказом поліції». І лише крокуючи в строю поліцаїв, Рибак нарешті розуміє: «З цього ладу дороги до втечі вже не було». В.Биков наголошує, що шлях безчестя, який обрав Рибак, – це шлях у нікуди.
Підбиваючи підсумки сказаного, хочеться висловити надію на те, що ми, опинившись перед непростим вибором, не забуватимемо про найвищі цінності: честь, обов'язок, мужність.
(610 слів)
Приклад твору на тему: "У яких ситуаціях розкриваються поняття честі та безчестя?"
У яких ситуаціях розкриваються поняття честі та безчестя? Розмірковуючи над цим питанням, не можна не дійти висновку: обидва ці поняття розкриваються, як правило, у ситуації морального вибору.
Так, у воєнний час солдат може опинитися перед смертю. Він може прийняти смерть з гідністю, зберігши вірність обов'язку і не заплямувавши військової честі. У той самий час може спробувати врятувати своє життя, ступивши на шлях зради.
Звернемося до повісті В.Бикова «Сотніков». Ми бачимо двох партизанів, захоплених поліцаями. Один із них, Сотников, поводиться мужньо, витримує жорстокі тортури, але нічого не розповідає ворогові. Він зберігає почуття власної гідності перед стратою, приймає смерть з честю. Його товариш, Рибак, будь-що намагається врятуватися. Він знехтував честь і обов'язок захисника Вітчизни і перейшов на бік ворога, став поліцаєм і навіть брав участь у страті Сотнікова, власноруч вибивши у того під ніг підставку. Ми бачимо, що саме перед смертельною небезпекою проявляються справжні якості людей. Честь тут – це вірність обов'язку, а безчестя – синонім боягузтво та зради.
Поняття честі та безчестя розкриваються не лише під час війни. Необхідність пройти випробування на моральну міцність може виникнути перед кожною, навіть дитиною. Зберегти честь – значить спробувати захистити свою гідність та гордість, пізнати безчестя – означає терпіти приниження та знущання, боячись дати відсіч.
Про це розповідає В. Аксьонов у оповіданні «Сніданки сорок третього року». Оповідач регулярно ставав жертвою сильніших однокласників, які регулярно відбирали у нього не тільки сніданки, а й будь-які інші речі, які сподобалися їм: «Він відібрав у мене її. Він все відбирав - все, що представляло для Нього інтерес. І не лише у мене, а й у всього класу». Герою непросто було шкода втраченого, нестерпним було постійне приниження, усвідомлення власної слабкості. Він наважився постояти за себе, чинити опір. І хоча фізично він не міг здолати трьох хліганів, але моральна перемога була на його боці. Спроба відстояти не лише свій сніданок, а й свою честь, подолати свій страх стала важливою віхою у його дорослішанні, становленні особистості. Письменник підводить нас до висновку: треба вміти обстоювати свою честь.
Підбиваючи підсумки сказаного, хочеться висловити надію на те, що ми в будь-якій ситуації пам'ятатимемо про честь і гідність, зуміємо подолати душевну слабкість, не дозволимо собі морально впасти.
(363 слова)
Приклад твору на тему: "Що означає йти дорогою честю?"
Що означає йти дорогою честю? Звернемося до тлумачного словника: «Честь - гідні поваги та гордості моральні якості людини». Іти дорогою честю означає відстоювати свої моральні принципи, незважаючи ні на що. Вірний шлях може бути з ризиком втрати чогось важливого: роботи, здоров'я, самого життя. Наслідуючи шлях честі, ми повинні подолати страх перед іншими людьми і непростими обставинами, часом багатьом пожертвувати заради того, щоб відстояти свою честь.
Звернемося до повісті М.А. Шолохова «Доля людини». Головний герой Андрій Соколов потрапив у полон. За необережно сказані слова його збиралися розстріляти. Він міг би благати про пощаду, принижуватись перед ворогами. Можливо, слабка духом людина так би й зробила. Але герой готовий відстоювати честь солдата перед смертю. На пропозицію коменданта Мюллера випити за перемогу німецької зброї він відповідає відмовою і погоджується випити лише за свою смерть як рятування від мук. Соколов поводиться впевнено і спокійно, відмовляється від закуски, незважаючи на те, що був голодний. Він так пояснює свою поведінку: «Захотілося мені їм, проклятим, показати, що хоч я з голоду пропадаю, але давитися їхньою подачкою не збираюся, що в мене є своя, російська гідність і гордість і що на худобу вони мене не перетворили, як не намагалися». Вчинок Соколова викликав повагу до нього навіть у ворога. Німецький комендант визнав моральну перемогу радянського солдата та зберіг йому життя. Автор хоче донести до читача думку, що навіть перед смертю треба зберігати честь і гідність.
Йти шляхом честі має не лише солдат під час війни. Кожен із нас має бути готовим обстоювати свою гідність у непростих ситуаціях. Майже у кожному класі знайдеться свій тиран – учень, який тримає у страху решти. Фізично сильний і жорстокий він знаходить задоволення у знущанні над слабкими. Що робити тому, хто стикається зі приниженням? Терпіти безчестя чи стати на захист власної гідності? Відповідь на ці запитання дає О.Лиханов у повісті «Чисті камінці». Письменник розповідає про Михаську, учня початкової школи. Він неодноразово ставав жертвою Савватея та його друзів. Хуліган щоранку чергував біля початкової школи і вибирав хлопців, забираючи все, що йому сподобається. Більше того, він не втрачав нагоди принизити свою жертву: «Іноді він вихоплював із сумки замість булочки підручник чи зошит і жбурляв її в кучугуру чи забирав собі, щоб, відійшовши потім на кілька кроків, кинути під ноги і витерти про них валянки». Савватей спеціально «дежурив саме біля цієї школи, бо в початковій навчаються до четвертого класу та хлопці усі маленькі». Михасько не раз випробував на собі, що означає приниження: одного разу Савватей відібрав у нього альбом з марками, який належав батькові Міхаськи і тому був йому особливо дорогий, іншого разу хуліган підпалив його нову куртку. Вірний своєму принципу принижувати жертву, Савватей провів на його обличчі «брудною, спітнілу лапою». Автор показує, що Михасько не стерпів знущання і зважився дати відсіч сильному і безжальному противнику, перед яким тремтіла вся школа, навіть дорослі. Герой схопив камінь і готовий був ударити Савватею, але несподівано той відступив. Відступив, бо відчув внутрішню силу Міхаська, його готовність до кінця відстоювати свою людську гідність. Письменник акцентує нашу увагу на тому, що саме рішучість захищати свою честь допомогла Михаську здобути моральну перемогу.
Іти дорогою честю означає вставати на захист інших. Так, Петро Гриньов у романі А.С.Пушкина «Капітанська дочка» бився на дуелі зі Швабриним, обстоюючи честь Маші Миронова. Швабрін, бувши відкинутий, у розмові з Гриньовим дозволив собі образити дівчину мерзенними натяками. Гриньов не міг стерпіти цього. Як порядна людина він вийшов на поєдинок і готовий був померти, але захистити честь дівчини.
Підбиваючи підсумки сказаного, хочеться висловити сподівання, що кожній людині вистачить мужності обрати шлях честі.
(582 слова)
Приклад твору на тему: "Честь дорожча за життя"
У житті нерідко виникають ситуації, коли ми опиняємося перед вибором: вчинити відповідно до моральних правил або укласти угоду з совістю, поступитися моральними принципами. Здавалося б, кожен мав би вибрати правильний шлях, шлях честі. Але це часто не так просто. Особливо, якщо ціна правильного рішення – життя. Чи готові ми йти на смерть в ім'я честі та обов'язку?
Звернемося до роману А.С.Пушкіна «Капітанська дочка». Автор розповідає про захоплення Білогірської фортеці Пугачовим. Офіцери мали або присягнути на вірність Пугачову, визнавши його государем, або закінчити життя на шибениці. Автор показує, який вибір зробили його герої: Петро Гриньов так само, як комендант фортеці та Іван Ігнатович, виявив відвагу, готовий був померти, але не зганьбити честь мундира. Він знайшов у собі мужність в особу сказати Пугачову, що не може визнати його государем, відмовився змінити військову присягу: «Ні, - відповідав я з твердістю. - Я природний дворянин; я присягав государині імператриці: тобі служити не можу». З усією прямотою Гриньов сказав Пугачову, що, можливо, боротиметься проти нього, виконуючи свій офіцерський обов'язок: «Сам знаєш, не моя воля: наказують йти проти тебе - піду, робити нічого. Ти тепер сам начальник; сам вимагаєш покори від своїх. На що це буде схоже, якщо я від служби відмовлюся, коли моя служба знадобиться?» Герой розуміє, що його чесність може коштувати йому життя, але почуття довго та честі переважає в ньому над страхом. Щирість і мужність героя настільки вразили Пугачова, що той зберіг життя Гриньова і відпустив його.
Часом людина готова захищати, не шкодуючи навіть власного життя, не лише свою честь, а й честь близьких людей, сім'ї. Не можна покірно зносити образу, навіть якщо вона завдана людиною, вищою за соціальні сходи. Гідність і честь понад усе.
Про це розповідає М.Ю. Лермонтов в «Пісні про царя Івана Васильовича, молодого опричника та завзятого купця Калашнікова». Опричнику царя Івана Грозного сподобалася Альона Дмитрівна, дружина купця Калашнікова. Знаючи, що вона заміжня жінка, Кирибеєвич все одно дозволив собі домагатися її кохання. Ображена жінка просить чоловіка про заступництво: «Ти не дай мене, свою вірну дружину, // Злим охульникам у наругу!» Автор підкреслює, що купець жодної секунди не сумнівається у тому, яке рішення йому прийняти. Звичайно, він розуміє, чим загрожує йому протиборство з царським улюбленцем, але чесне ім'я родини дорожче навіть самого життя: А такої образи не стерпіти душі
Та не винести серцю молодецькому.
Як завтра буде кулачний бій
На Москва-ріці за самого царя,
І я вийду тоді на опричника,
Насмертиму битися, до останніх сил…
І справді, Калашніков виходить боротися проти Кирибєєвича. Для нього це бій не заради втіхи, це бій за честь і гідність, битва не на життя, а на смерть.
Не жарт жартувати, не людей смішити
До тебе вийшов я, басурманський син, -
Вийшов на страшний бій, на останній бій!
Він знає, що правда на його боці, і готовий померти за неї.
Постою за правду до останнього!
Лермонтов показує, що купець здобув перемогу над Кирибєєвичем, кров'ю змивши завдану образу. Однак доля готує йому нове випробування: Іван Грозний велить стратити Калашнікова за вбивство улюбленця. Купець міг би виправдатися, розповісти цареві, чому вбив опричника, але не став робити цього. Адже це означало б осоромити чесне ім'я своєї дружини. Він готовий йти на плаху, обстоюючи честь сім'ї, прийняти смерть з гідністю. Письменник хоче донести до нас думку, що немає нічого важливішого для людини, ніж її гідність, і потрібно захищати її, незважаючи ні на що.
Підбиваючи підсумки сказаного, можна дійти невтішного висновку: честь понад усе, навіть самого життя.
(545 слів)
Приклад твору на тему: "Позбавляти честі іншого - значить позбавлятися своєї"
Що таке безчестя? З одного боку, це відсутність гідності, слабкість характеру, боягузливість, нездатність подолати страх перед обставинами чи людьми. З іншого боку, безчестя накликає на себе і зовні сильна людина, якщо вона дозволяє собі ганьбити інших, а то й просто знущатися над слабшими, принижувати беззахисних.
Так, у романі А.С.Пушкіна «Капітанська донька» Швабрін, отримавши відмову від Маші Миронова, на помсту обмовляє на неї, дозволяє собі образливі натяки на її адресу. Так, у розмові з Петром Гриньовим він стверджує, що домагатися розташування Маші треба не віршами, натякає на її доступність: «... якщо хочеш, щоб Маша Миронова ходила до тебе в сутінки, то замість ніжних віршиків подаруй їй пару сережок. Кров моя закипіла.
- А чому ти про неї таку думку? - спитав я, насилу утримуючи своє обурення.
- А тому, - відповів він з пекельною усмішкою, - що знаю з досвіду її вдачу та звичай».
Швабрін, не замислюючись, готовий заплямувати честь дівчини лише тому, що вона не відповіла йому взаємністю. Письменник підводить нас до думки, що людина, яка надходить підло, не може пишатися чистою честю.
Іншим прикладом може бути повість А.Лиханова «Чисті камені». Персонаж на прізвисько Савватей тримає в страху всю школу. Йому приносить задоволення принижувати тих, хто слабший. Хуліган регулярно обирає учнів, знущається з них: «Іноді він вихоплював із сумки замість булочки підручник чи зошит і жбурляв її в кучугуру чи забирав собі, щоб, відійшовши потім на кілька кроків, кинути під ноги і витерти про них валянки». Улюбленим його прийомом було провести по обличчю жертви «брудною, спітнілою лапою». Навіть своїх "шісток" він постійно принижує: "Савватей зло подивився на хлопця, взяв його за ніс і сильно смикнув вниз", він "стояв поруч із Сашком, спершись на його голову". Замахуючись на честь і гідність інших людей, він сам стає уособленням безчестя.
Підбиваючи підсумки сказаного, можна дійти невтішного висновку: людина, принижує гідність чи ганьбить добре ім'я інших, сам позбавляє честі, прирікає зневага з боку оточуючих.
(313 слів)
А давайте поговоримо про емоції. Про почуття. Про те, як взагалі жити – спираючись на розум чи почуття? Як краще? Як «правильніше»?Наші почуття і розум не завжди перебувають у ладі. Ось, скажімо, прийшли ви з побачення. Дуже сподобався вам юнак. Наступного дня вже з ранку ви чекаєте на його дзвінок (або хоча б смс-ки – неважливо). А він не дзвонить. І серце ваше стукає, стукає: подзвони йому сама, подзвони. А розум – не смій! дівчата перші не дзвонять! Ось кого тут послухати – серце чи голову?
Або візьмемо, наприклад, дружину, яку бісить, що чоловік стабільно не закриває тюбик пасти (розкидає шкарпетки, спізнюється, забризкує підлогу у ванній, не виконує обіцянок, підставити своє). І спалахує її роздратування у відповідь на черговий тюбик, шкарпетку, etc. Вона починає на чоловіка кричати. Звідки стільки емоцій? І про що воно – її роздратування?
Давайте розумітися.
Дуже часто доводиться чути: живіть серцем! Жити серцем – значить, жити емоціями та почуттями. Емоції та почуття – різні речі, ви знали? Емоції короткочасні, прості та однозначно забарвлені. Базові емоції – це радість, смуток, гнів, огида, зневага, страх, сором, подив, інтерес, горе, вино.
Почуття ж – це більш тривалі, стійкі та складні емоційні стани. Але найважливіше те, що почуття за своєю природою дуже суперечливі та двоїсті. Ну, наприклад, кохання. Вона приносить щастя. І вона ж – приносить страждання. Або заздрість: може зжирати людину зсередини, а може – активізувати та спонукати на вчинки.
Звідси можна дійти невтішного висновку, що жити почуттями складно. Оскільки почуття суперечливі та неоднозначно забарвлені, непросто, спираючись на них, діяти послідовно і не мучитися сумнівами. Та й чи помічали ви, що люди, життя яких управляється емоціями, дуже імпульсивні (тобто діють, підкоряючись першому внутрішньому пориву)? І ця імпульсивність стабільно призводить до купи наламаних дров.
Але це зовсім не означає, що почуттям та емоціям не потрібно довіряти. Потрібно!
Емоції ніколи не брешуть!
Насамперед, емоції служать нам сигналом про задоволенні наших потреб. Ну, наприклад: поставили ви собі якусь мету (скажімо, у нову квартиру від батьків з'їхати, бо з батьками вам із чоловіком – не життя, ви через них постійно сваритеся). Копіли, накопичували гроші, вишукували варіанти. Переїхали. Ціль досягнута. Які емоції виникли? Якщо ви відчуваєте радість, задоволення, спокій, то правильна була мета. Це те, чого ви прагнули. А як немає радості? Якщо ви сварилися як раніше, так і сваритеся. Потреба у рівних стосунках із чоловіком не задоволена. Значить, не в батьках була справа і не в квартирі. І треба тепер думати, якими іншими засобами цю потребу можна задовольнити.
Ті, хто скептично ставиться до життя серцем, пропонують «вмикати голову», тобто. жити розумом. Однак «розумна поведінка» зовсім не гарантує успіхів та не виключає помилок. Тому що чистий розум без підказок серця нездатний розпізнати і задовольнити наші бажання, нездатний вірно зрозуміти оточуючих і багато чого ще нездатний. «Правильне» життя, де все логічно, продумано та зважено, ніколи не зробить нас цілком щасливими.
Істина, як завжди, десь посередині: для гармонійного функціонування людині потрібен злагоджений союз емоцій та розуму Треба просто розуміти природу того й іншого, і не забувати, для чого вони нам потрібні.
Головна функція емоцій– дати нам тонку інформацію про наш стан та стан іншої людини. Будь-яка емоція – це сигнал, що щось негаразд (або навпаки «так»). Ось ви сидите на вечірці. Навколо всі веселяться, і начебто все добре. А вам якось не дуже. Усі питають: що з тобою, що не так? А ви й самі не знаєте. І тут, на цьому важливому етапі, коли ви відчуваєте якийсь внутрішній дискомфорт, і маєте увімкнутися голова: щоб зрозуміти, що не так. Відчути, Що не так, не можна. Це можна лише зрозуміти, перебравши безліч варіантів.
Емоції більш ніж промовисті. Повернемося, наприклад, з дружиною, яку бісить, що чоловік стабільно не закриває тюбик пасти (розкидає шкарпетки, спізнюється, забризкує підлогу у ванній, не виконує обіцянок тощо). Її роздратування – про що воно? Про незадоволену потребу в контакті. Іншими словами, їй не вистачає його теплоти, включеності, можливо навіть повагиі прийняття. І ця включеність, ця повага шукається абсолютно неадекватним способом, бо емоцій нагромадилося – на атомний вибух.
У цьому прикладі є ще один цікавий момент: мета як така у цій поведінці дружини відсутня. Вона просто не усвідомлює свою потребу в теплому емоційному контакті та не прагне її хоч якось реалізувати. Тикає як сліпе кошеня. Він не закрив тюбик, а вона репетує на нього. А репетує, власне, від безсилля зрозуміти, що з нею не так, що їй потрібне для щастя з ним?Я часто питаю своїх клієнток: навіщо ви кричите на чоловіків? чого ви домагаєтесь? Не можуть вони знайти відповіді на це питання, окрім як: ну що складно чи закрити пасту? А що дасть цей закритий тюбик? Щастя в особистому житті? Чи стане від цього контакт із чоловіком теплішим? Та нічого подібного. Цілі немає, тому поведінка безцільна, а отже й марна.
Який вихід? Не накопичувати у собі емоції, а відстежувати кожну з них. Кожен! Відчули – відстежили – відреагували соціально прийнятним способом. Тобто. побачили черговий незакритий тюбик (шкарпетка, мокра підлога, невиконана обіцянка) і пішли прооралися в іншу кімнату. Потім проговорили свої почуття, подумали, про що, про яку нереалізовану потребу вони говорять... Зазвичай нам самим дуже складно розібратися, чого ми насправді хочемо і чим незадоволені. І ось тут на допомогу приходять психологи :).
Якщо функція емоцій підказати, що не так (або навпаки «так»), то функція голови – ухвалити рішення. Дуже важливо, щоб почуття залишалися лише інструментом, а останнє слово все ж таки залишалося за розумом.
Якщо розум пасує, можна прислухатися до серця. Воно безсумнівно підкаже вам правильне рішення, якщо його мудрий шепіт не потоне в криках емоцій.
Якщо ж серце з головою у явному конфлікті, тоді…
Давайте повернемося до нашої першої нагоди – дзвонити молодій людині, що сподобалася, чи ні?
Ось ти сидиш перед телефоном і мучишся. Слухаєш серце, що стукає (зателефонуй! подзвони!). Про що тобі каже бажання зателефонувати? – Про те, що юнак сподобався. Дуже. Ти відчуваєш до нього величезну симпатію, може, навіть закоханість.
І ось на цьому чудовому моменті, як ми вже говорили, має в ідеалі включитися мозок. І запитати тебе: а що, власне, тебе зупиняє від дзвінка? Адже насправді, якби симпатія була взаємноюти б це і знала, і відчувала. Тоді питання, дзвонити – не дзвонити, взагалі б не стояло. Ти жила б серцем. А оскільки виник конфлікт та сумніви, значить, якийсь із твоїх органів почуттів говорить тобі, що твоя симпатія більша, ніж йогоАбо ж симпатії з його боку взагалі – ні. А якщо симпатії немає, добитися його розташування ти вже навряд чи зможеш. Той час, витрачений на нього, буде порожнім, відносини, про які ти мрієш, у вас не складуться.
Який висновок? Розумом ти усвідомлюєш, що дзвонити не треба. Але свідомість не розуміє весь той ланцюжок, який ми тут щойно простежили. Тому в ньому (свідомості) залишається лише невиразний слід, такий тихий внутрішній голос, який шепоче: не дзвони.
І тут тільки ти можеш вирішити, що робити далі. Слухати серце, яке жене тебе в пастку тупикових стосунків. Або послухати голову і дозволити серцю трохи постраждати. Це корисно. Це загартує. Це вчить розумітися на людях.
Тематичний напрямок
«Розум і почуття»
Універсальний вступ
- Почуття це наша реакція на події зовнішнього світу, наші внутрішні установки. Подобається чи не подобається, захоплює чи залишає байдужим, викликає страх чи впевненість. Розум - це здатність відкривати і пізнавати закони світу.
Олександр Євгенович Гаврюшкін
- Немає почуттів без розуму, і розуму без почуттів. Як багато тут кольорів, тонів, відтінків. «Я Вас люблю» - зривається з вуст, А розум із почуттями йдуть стіна на стіну. Вони вороги, друзі, антитіла? Що їх ріднить і що їх розрізняє? Для розуму найважливіша справа, А почуття про кохання лише думають… Коли вони єдині – це вибух. Вибух щастя, що навколо все освітлює, А, якщо нарізно - болісний нарив, Який, запалюючись, жити заважає. Усі знання без почуттів, на жаль, мертві. На знаннях нам щастя не збудувати. Що толку в тому, що такі розумні ми? Наш розум без кохання, так мало варте!
- Нам почуття шепочуть: «Все віддай кохання…», А розум каже: «Насправді Помилку робиш, не поспішай! Трохи почекай, хоч тиждень…» То що головніше? Всевишній, підкажи… Можливо розум, чудеса творить, Або наші почуття, адже без них, на жаль, Кохання ми не пізнаємо справжньої? Немає почуттів без розуму та розуму без почуттів. Колір білий допомагає бачити чорний. Світ без кохання, так незатишно порожній, У ньому самотній наш розум непокірний.
Можливі тези
- «ПОЧУТТЯ ДОБРІ» БЕРУТЬ ВЕРХ НАД РОЗУМОМ. ГОЛОС МИЛОСЕРДЯ СИЛЬНІШЕ РОЗСУДНИХ ДОКАЗІВ.
(Дуже часто виникають ситуації, коли людина надходить за велінням серця всупереч голосу розуму. Наприклад, так відбувається, коли ми рухаємо співчуття.
Іноді допомагаючи комусь доводиться порушувати правила, діяти всупереч своїм інтересам. Голос милосердя виявляється сильнішим за докази розуму.)
Аргументи
Багато письменників зверталися до теми милосердя. Так, у розповіді Валентина Петровича Распутіна «Уроки французького» розповідається про вчительку Лідію Михайлівну, яка не змогла залишитися байдужою до тяжкого становища свого учня (гра на гроші).
У оповіданні Андрія Платоновича Платонова «Юшка» головний герой, іменем якого названа розповідь, теж живе більше почуттями, ніж керується розумом (майже всі зароблені на кузні гроші – сироті. А сам…)
Можливі тези
2. Негативні почуття Іноді беруть верх над поняттями про добро і зло. НАСЛІДКИ ПОСТУПКІВ, ПРОДИКТУВАНИХ ТАКИМИ ПОЧУТТЯМИ, МОЖУТЬ БУТИ ТРАГІЧНИМИ.
(Іноді трапляється так, що людиною володіють негативні почуття: гнів, образа, заздрість. Охоплений ними, він робить гідні засудження вчинки, хоча, звичайно ж, розумом усвідомлює, що чинить зло. Наслідки ж таких дій можуть бути трагічними)
Аргументи
Звернемося до розповіді Ганни Мас «Пастка», в якій описується вчинок дівчинки Валентини. Героїня відчуває неприязнь до дружини брата Ріті. Це почуття настільки сильне, що Валентина вирішує влаштувати пастку невістці: ...
Розповідь дозволяє задуматися над тим, що не можна піддаватися владі негативних почуттів, оскільки вони можуть спровокувати жорстокі вчинки, про які потім доведеться гірко шкодувати.
Ганна Володимирівна Мас (1935 р. н.)
Її герої ходять у походи, допомагають батькам, навчаються в школі, багато читають, роблять уроки, виправляють погані оцінки, закохуються, ревнують, сваряться ... Найчастіше розповідь йде від імені дівчинки-підлітка, що переживає пору дорослішання, становлення особистості.
Можливі аргументи
3. РОЗУМ БЕРЕ ВЕРХ НАД ПОЧУТТЯМИ. ЦЕ МОЖЕ ПРИВЕСТИ ДО ТРАГІЧНИХ НАСЛІДКІВ.
( Чи завжди людина має прислухатися до голосу розуму? На перший погляд здається, що так. Однак далеко не завжди розум дає вірні поради. На жаль, іноді трапляється так, що вчинки, продиктовані розумовими аргументами, призводять до негативних наслідків)
Аргументи
Звернемося до розповіді А.П.Чехова «В аптеці». Автор описує домашнього вчителя Свойкіна, який, тяжко хворий, відразу після прийому лікаря прийшов в аптеку…
Прочитавши цю коротку історію, бачимо, що завжди розумні рішення ведуть до добра. Часом вони мають трагічні наслідки.
Аргументи
На оповіданні А.П. Чехова «Про кохання» ми знайомимося з
сумною історією взаємин головних героїв…
… . Кохання не може керуватися жодними
правилами, однак Альохін та Ганна Луганович
піддавшись поклику розуму, відмовляються від свого
щастя, замикають кохання у футляр, і обидва глибоко
нещасні
Повість Альберта Ліханова "Лабіринт".
(Поступаючись тиску сім'ї, герой приносить почуття в жертву розуму: він відмовляється від улюбленої роботи на користь заробітку)
Можливі тези
4. РОЗУМ І ПОЧУТТЯ. ТРАГЕДІЯ ВИБОРУ
(Почуття чи розум? Іноді в нашому житті виникають такі ситуації, в яких немає правильного вибору. Прислухаючись до почуттів, людина погрішить проти моральних норм і прирече себе на трагічні наслідки; прислухаючись до розуму, вона теж страждатиме. Може не бути такого шляху, який призвів би до благополучного вирішення ситуації)
Аргументи
- Роман А.С.Пушкіна «Євгеній Онєгін» (Трагедія долі пушкінської героїні в тому, що вибір між розумом і почуттям у її ситуації – це вибір без вибору, будь-яке рішення призведе лише до страждання (Епізоди зустрічі Тетяни з Онєгіним після заміжжя))
- Повість Н.В.Гоголя «Тарас Бульба» (любов Андрія до прекрасної полячки)
Можливі тези
5. «ВЧИТЬСЯ ВЛАДАТИ СОБІЮ». ЛЮДИНА ПОВИННА ЗУМІТИ СПРАВИТИСЯ З НЕГАТИВНИМИ ЧУВСТВАМИ.
(Піддаватися почуттям чи перемагати їх? Напевно, однозначної відповіді не існує. Звичайно, якщо нами рухають «добрі почуття», наприклад, співчуття, бажання допомогти, то слід прислухатися до них. Якщо ж це почуття негативні, руйнівні - потрібно вміти приборкувати їх, слухати докази розуму)
Аргументи
Так, в оповіданні Ганни Мас «Важкий іспит» йдеться про дівчинку, Ганну Горчакову, яка зуміла витримати непросте випробування.
Письменник хоче подати нам урок: хоч би якими були сильні негативні почуття, ми повинні вміти справлятися з ними і йти до поставленої мети, незважаючи на розчарування та невдачі.
Домашнє завдання (до вівторка)
Використовуючи першу тезу, написати твір на тему
«Чи завжди збігаються розумне та моральне?»
