16. - 17. yüzyıllarda kraliyet gücünün güçlendirilmesi. Avrupa'da mutlakiyetçilik

Sunumu resim, tasarım ve slaytlarla görüntülemek için, dosyasını indirin ve PowerPoint'te açın bilgisayarınızda.
Sunum slaytlarının metin içeriği:
16. - 17. yüzyıllarda kraliyet gücünün güçlendirilmesi Mutlakiyetçilik, üstün gücün sınırsız olarak tek bir kişiye, yani hükümdara ait olduğu bir hükümet biçimidir. Mutlakiyetçilik, 15. - 16. yüzyılların sonlarında geleneksel toplumun ayrışması döneminde gelişmiştir. yüzyıllarda zirveye ulaşmış ve 17. yüzyılda zirveye ulaşmıştır. Mutlakiyetçiliğin özellikleri: Memurlardan oluşan ülke çapındaki idari aygıt; Devlet vergi sistemi; Birleşik devlet mevzuatı ve idari yapı; Birleşik devlet ekonomisi politikası; TEK KRAL - TEK ÜLKE. Uzak bölgelerin ilhakı; Eski feodal soyluların bağımsızlıklarını koruma girişimlerinin bastırılması; Feodal birliklerin dağılması; Sınıf temsilinin eski öneminin kaybedilmesi; İngiliz Kralı VIII.Henry. 37 yıllık hükümdarlığı boyunca parlamento yalnızca 21 kez toplandı. Henry VIII'in kızı Elizabeth Tudor. Onun 45 yıllık hükümdarlığı boyunca parlamento yalnızca 13 kez toplandı. Fransa'da 16. yüzyılda mutlak bir monarşi şekillenmeye başladı. Valois hanedanından I. Francis (1515-1547) Estates General'i hiçbir zaman toplamadı. 1614'ten 1789'a kadar Estates General hiç toplanmadı. BİRLEŞİK KAMU YÖNETİMİ SİSTEMİİNGİLTEREÖZEL KONSEY (konsey üyeleri hükümdar tarafından atanır)MaliyeSavunmaDış politikaİç politikaBİRLEŞİK KAMU YÖNETİMİ SİSTEMİFRANSAKINGFinansSavunmaDış politikaİç politikaKONSEY (kral tarafından atanır)Hükümdar tüm konulara kendisi karar verdi. İNGİLTERE YARGI VE YEREL OTORİTE Kraliyet Parlamentoları tarafından atanan yargıçlar - eyaletlerdeki en yüksek yargı organları, yargısal ve siyasi haklara sahipti. Yargı ve hükümet kararlarına itiraz edebiliyorlardı Ülke genelinde bu türden 17 parlamento vardı (seçilmiş) Yargılanmış Komplolar Bastırılmış isyanlar Zulüm görmüş serseriler Toplanmış vergiler Yoksullara yardım etmek için para toplanmış FRANSA YETKİLİLERİ İNGİLTERE 1000 ila 1500 kişi arasında 8000. 16. yüzyıl. ve 17. yüzyılda 46.000 memur pozisyonu miras alındı ​​​​ve satıldı. Hizmetlerin sağlanması için para alınmasına izin verildi. FRANSA Devlet aygıtının tüm faaliyetleri, monarşinin ilahi bir kurum olduğu gerçeğine dayanmak zorundaydı. Mutlakiyetçilik en parlak dönemine 17. yüzyılın ikinci yarısında ulaştı. Fransa'da XIV.Louis yönetimi altında. Bütün Avrupalı ​​hükümdarlar onu taklit etmeye çalıştı. Louis XIV ORDUSUKalıcı bir muhafız oluşturan ilk kral Henry VII Tudor'du, sadece 200 kişiden oluşuyordu. Fransa'da Yüz Yıl Savaşları'nın (1337-1453) sonunda kalıcı bir paralı asker ordusu oluşturuldu. 16. yüzyılda Barış zamanında bu sayı 25.000 kişiydi. FRANSA VERGİ SİSTEMİ: Vergiler köylülerden, zanaatkârlardan ve burjuvaziden alınıyordu. 2 doğrudan vergi: talya - arazi ve mülk vergisi ve cizye vergisi: gabel - tuz vergisi vb. 16. yüzyıl. – 3 milyon libre (70 ton gümüş) XVII. yüzyıl. 90-100 milyon lira (1000 ton gümüş) LIVRE - gümüş para BİRLEŞİK EKONOMİK POLİTİKA MERKANTİLİZM - zenginliğin ana biçiminin değerli metallerden oluştuğu ve devletin refahının buna bağlı olduğu inancına dayanan ekonomik doktrin ve ekonomi politikası Henry IV, Fransa'da ilk kez böyle politikalar izlemeye başladı. Erken modern zamanlar, açık devlet sınırları, tek bir baskın din (hükümdarın dini) ve tek bir yerli milliyet ile güçlü mutlakıyetçi devletlerin oluşumunun başlangıcıyla karakterize edilir.


Ekli dosyalar

Slayt 2

DERS PLANI

  • Mutlakiyetçilik
  • Bir kral - bir ülke
  • Sınıf temsil organlarının rolünün sınırlandırılması
  • Devletin merkezileşmesi
  • Slayt 3

    1. Merkezi devletlerin oluşumu

    Yeni Çağın başlangıcında Avrupa'da büyük devletler ortaya çıktı.

    Orta Çağ'dan farkı nedir?

    • İngiltere
    • Fransa
    • ispanya
    • Polonya-Litvanya Topluluğu
    • Rus devleti
  • Slayt 4

    1. Mutlakiyetçilik

    Mutlakiyetçiliğin anlamı "Usta olarak doğan itaat etmelidir" demektir. Mutlakiyetçilik, üstün gücün sınırsız olarak tek bir kişiye, yani hükümdara ait olduğu bir hükümet biçimidir.

    Mutlakiyetçilik 15. - 16. yüzyılların sonunda gelişti.

    Ülke çapında bir idari aygıtın, kalıcı bir profesyonel ordunun, bir devlet vergi sisteminin, birleşik bir devlet mevzuatı ve idari yapısının, birleşik bir devlet ekonomi politikasının vb. oluşturulması.

    Slayt 5

    2. Tek kral – tek ülke

    BU AÇIKLAMA NE ANLAMA GELİYOR?

    Slayt 6

    Fransa'da Yüz Yıl Savaşları'nın sona ermesinin ardından eyaletlerin (Normandiya, Burgonya vb.) eski hakları ortadan kalktı, bağımsızlıklarını yitirdiler ve kralın yetkisi altına girdiler. İngiltere'de kral, uzak kuzey ilçelerini ve Galler'i kendi yetkisi altına aldı (Kuzey Konseyi ve Galler Konseyi oluşturuldu).

    Yeni feodal çekişmelerin patlak vermesini önlemek için, eski asi ve inatçı soyluların toprakları elinden alındı, kaleler yıkıldı ve feodal beylerin müfrezeleri dağıtıldı. Özgürlüklere getirilen kısıtlamalar, kadim haklarını savunan şehirleri de etkiledi.

    Slayt 7

    Slayt 8

    3. Sınıf temsil organlarının rolünün sınırlandırılması

    Mutlakiyetçilik döneminde sınıf temsili organları (İngiliz Parlamentosu, İspanyol Cortes, Fransız Estates General) önemini yitirir. Krallar nüfuzlarından kurtulmaya çalışırlar.

    Henry VIII'in 37 yıllık saltanatı boyunca Parlamento yalnızca 21 kez toplandı ve kızı Elizabeth'in 45 yıllık saltanatı boyunca - 13 kez. Krallar parlamentodan tamamen kurtulamadılar ama nüfuzlarını önemli ölçüde sınırlayarak mutlak güçlerini güçlendirdiler.

    Slayt 9

    Elizabeth'ten sonra İngiliz tahtına çıkan James I Stuart (1603-1625), hükümdarlığı boyunca parlamentoya karşı savaştı ve parlamentonun rolünü mümkün olan her şekilde sınırladı.

    James Parlamentonun hükümet işlerine zararlı olduğuna inanıyordum. Kral, 1604'te parlamentoya hitaben yaptığı konuşmada, kendisinin tüm ülkenin egemen efendisi olduğunu ilan etti: "Ben başım, ada benim bedenim, ben çobanım, ada da benim sürümüm."

    James I Stuart

    Slayt 10

    Fransa'da 16. yüzyıldan itibaren mutlak monarşi şekillenmeye başladı. Valois Kralı I. Francis (1515-1547) en önemli kararların hepsini tek başına aldı; kararnamelerinde şunu yazdı: "Çünkü bu bizi çok memnun ediyor." Fransa'daki Estates General kalıcı bir organ haline gelmedi, yalnızca büyük ihtiyaç durumlarında kralın kararıyla toplandı. 1614'ten 1789'a kadar Estates General hiç toplanmadı.

    Valois'li Francis I

    Slayt 11

    4. Devletin merkezileşmesi

    İngiltere'de merkezi idari ve yürütme organı, üyeleri kral tarafından atanan Privy Council'di. Fransa'da kralın yönetiminde hükümet sayılan bir konsey vardı, ancak üyeleri de kral tarafından atanıyor ve onun vasiyetini yerine getiriyordu. Bu hükümetin üyeleri kandan prensler, yüksek din adamları, finansörler, hukukçular, ancak ülkede kralın kişisel yönetimi vardı.

    1614'te Fransız Estates Generali

    Slayt 12

    İngiltere'de çoğu hukuki dava iki kraliyet mahkemesi tarafından yürütülüyordu. Adalet ve asi soylular Yıldız Odası tarafından izleniyordu. Yerel olarak seçilmiş sulh yargıçları vardı (eski aristokrasiden ve yeni soylulardan), ancak bunlar hükümetin ve Özel Konsey'in kontrolü altında seçiliyorlardı.

    16. yüzyılın İngiliz avukatı.

    Slayt 13

    Fransa'da, kraliyet gücünün sınırlandırılması eyaletlerdeki en yüksek yargı organları olan parlamentolardı. Mahkeme ve hükümet kararlarına itiraz edebilirler. Krallar parlamentolarla keskin bir çatışma halindeydi. Kral Louis XIV, Paris Parlamentosu ile yaşadığı bir anlaşmazlıkta şunu ilan etti: "Devlet benim!"

    Louis XIV

    Slayt 14

    Hem İngiltere'de hem de Fransa'da ülkenin yönetimi görevliler tarafından yürütülüyordu. Resmi pozisyonlar devralındı ​​ve satın alındı. Kişisel değerlerin bir rolü yoktu; önemli olan paranın bulunmasıydı. Yetkililerin çoğu devletten ödeme almadı, ancak nüfusun pahasına (hediyeler, teklifler, rüşvetler) yaşadılar.

    Slayt 15

    2. Monarşi ve asalet

    • Ortaya çıkan merkezi devletlerde bu prensip monarşilere uygun değildir. Toplumun tüm sınıflarının tamamen boyunduruk altına alınması için çabalıyorlar.
    • Bu amaçla feodal beyler yavaş yavaş ayrıcalıklarından ve nüfuzlarından mahrum bırakılır. Krallar soyluları (pozisyonları tamamen krala yaptıkları hizmete bağlı olan yeni bir sınıf) kendi hizmetlerine alır.
    • Eski aristokrasi - feodal beyler (dükler, kontlar, baronlar, markizler, baronetler) bu girişimlere mümkün olan her şekilde direnir.
  • Slayt 16

    3. Mutlakiyetçilik

    Hükümdarlar, kontrolün mümkün olan maksimum merkezileştirilmesi, tüm güç araçlarının ellerinde toplanması - MUTLAK BİR MONARŞİ - için çabalarlar.

    Slayt 17

    Kralın iddialarını doğrulamak için KRALİYET EGEMENLİĞİ teorisi öne sürülüyor: Kral güçlerini ve yetkisini kimseyle paylaşmıyor.

    Kral, gücün tüm dallarını elinde birleştiriyor YÜRÜTME YASAMA İDARİ YARGI, iç ve dış politikanın tüm önemli sorunlarını çözdü

    Güneş Kral

    Slayt 18

    3. “Bürokratik” monarşi

    79. sayfayı açın ve "Bürokratik" monarşi" bölümünü okuyun

    1. Bürokrasi nedir? Hangi işlevleri yerine getiriyor?

    2. Krallar neden hükümet yetkililerinin inatçılığına ve bürokrasisine katlanmak zorunda kaldı?

    3. Fransa'da bürokratik aygıtın güçlendirilmesinin sonucu ne oldu?

    Slayt 19

    4. Aristokratik muhalefet

    Navarre'lı Henry

    Fransa mutlakiyetçiliğin modeli haline geldi. Henry IV, yüksek yargıç olarak hareket ederek dini barışı yeniden sağladı.

    1610'da fanatik bir dindar tarafından öldürüldü. Güç Marie de Medici'nin eline geçti. Katolik aristokratlar tüm ayrıcalıklarının iadesini talep etti. 10 yıl süren sıkıntılar başladı.

    Maria Medici

    Slayt 20

    Kardinal Richelieu

    Louis XIII döneminde, Kardinal Richelieu sayesinde mutlakiyetçilik yeniden güçlendi - devlet, ülkedeki durumu kontrol etmeye başladı. Devletin iyiliğini hanedan, dini, feodal ve diğer tercihlerin üzerinde görüyordu.

    Huguenot'ları kalelerden mahrum etti, ancak dini özgürlüğü garanti etti, Katolikleri dizginledi ve düelloları yasakladı.

    Louis XIII

    Slayt 21

    4. Güneş Kral

    Kardinal Mazarin

    1643'te 5 yaşındaki Louis XIV Kral oldu. Naip Kardinal Mazarin'di. 1661'de Kardinal Mazarin'in ölümünden sonra. Louis XIV kendini yönetmeye başladı. “Devlet benim!” dedi. ve tebaasından tamamen bağımsız hale geldi. Kral tek başına tüm sorunları çözdü ve tüm sınıfların haklarını korudu.

    Louis XIV Versailles Sarayı

    Slayt 22

    Kral her türlü özgür düşünceye karşı çıktı ve bu nedenle Huguenot'lara zulmetmeye başladı. 1685 yılında Nantes Fermanı yürürlükten kaldırıldı.

    Kraliyet sarayının bakımı için yapılan büyük harcamalar, lüks balolar ve resepsiyonlar, birçok sarayın inşası - kraliyet konutları ülkeyi mahvetti, kraliyet mahkemesi kredilere başvurmak zorunda kaldı.

    Versailles Sarayı

    Slayt 23

    5. Sevgili Kral

    1723'te Louis XVI kral oldu. Kamu yönetimine müdahale eden favoriler ve gözdeler mahkemede muazzam bir nüfuz kazandı. Kadrolar dağıttılar, ödüller verdiler, para ödülleri verdiler, bakanları atadılar ve görevden aldılar. Kralın saltanatı ülkeyi daha da yıkıma sürükledi.

    Louis XV

    Fransa, 18. yüzyılın ilk yarısında Avrupa'nın en güçlü devletlerinden biri olmayı sürdürdü. Ancak XV. Louis ve XVI. Louis'in hükümdarlıkları, Fransa'nın Avrupa meseleleri, dünya ticareti ve sömürge dünyasındaki lider konumunu yavaş yavaş kaybettiğini gördü.

    Slayt 25

    Ev ödevi

    1. 3. paragrafı inceleyin
    2. 38. sayfadaki soruyu cevaplayın (sözlü olarak)
    3. Temel kavramları bilmek ve açıklayabilmek!

    Louis XV

    Tüm slaytları görüntüle

    Sorun: Mutlakiyetçilik, güçlü devletlerin oluşumuna ve herkesin herkese karşı sınırlı savaşlarına katkıda bulundu. Ama aynı zamanda 16. ve 17. yüzyıllarda. Avrupa'da görevlerinden biri mutlakiyetçilik sisteminin yıkılması olan devrimler yaşanıyor. Toplumda mutlakiyetçiliğe karşı neden bir mücadele vardı? Güç, bir bireyden koşulsuz itaat talep edebilir mi? 2






    Şirketlerin üyeleri eşitti ve birbirlerinden sorumluydu. Eylemleri Tanrı'nın verdiği haklara dayanıyordu. Hukukun bir diğer kaynağı da eski geleneklerdi. 1. MUTLULUK Kavramı.. Mutlakiyetçilik Sınırsız yüce güç Devletin başı MONARŞ'tır Yetki tek kişinin elinde olan bir yönetim biçimidir




    “Merkezi devlet ile feodal olarak parçalanmış devlet arasındaki fark” tablosu üzerinde çalışın 7 Karşılaştırma Sorusu Parçalanmış Merkezi 1. Ülkede iktidar kimin elindeydi? Feodal beylerin krala karşı 1. Kralın hakları: A) feodal beylerle ilgili olarak; B) eyalette. A) B) A) B) 1.Kralın gelir kaynakları. 1.Kralın hangi askeri güçleri vardı? 5. Mahkeme ve kanunlar. 6.İdari yönetim. 6. Eyalet sistemindeki şehirler.


    “Merkezi devlet ile feodal olarak parçalanmış devlet arasındaki fark” tablosu üzerinde çalışın 8 Karşılaştırma soruları Parçalanmış Merkezi 1. Ülkede iktidar kimin elindeydi? Feodal beylerin krala karşı 1. Kralın hakları: A) feodal beylerle ilgili olarak; B) eyalette. A) Eşitler arasında birinci. B) Biçimsel hukuk. A) Kralın en yüksek hakkı (feodal beyler kralın tebaasıdır). B) Devlet başkanı. 1. Kralın gelir kaynakları. Kraliyet alanı. 1.Kralın hangi askeri güçleri vardı? Kişisel kadro. Vasallar. Ayakta ordu. 5. Mahkeme ve yasalar Her bölgenin kendi mahkemesi ve yasaları vardır. 6.İdari yönetim. Her bir alandaki yönetim organları. Yerel yönetimler atanır ve merkezi otoritelere tabidir. 6. Eyalet sistemindeki şehirler. Yerel yöneticilerin konutları. Zanaat ve ticaret merkezleri.




    2. Mutlakiyetçiliğin karakteristik özellikleri 1. Memurlardan oluşan ulusal bir idari aygıtın oluşturulması; 2. Kalıcı bir profesyonel ordunun kurulması. 3. Devlet vergi sisteminin oluşturulması; 4. Tek tip mevzuat ve idari yapının, tek tip ağırlık ve ölçülerin getirilmesi; 5. Bir devlet kilisesinin kurulması; 6. Birleşik devlet ekonomi politikasının yürütülmesi. 10 Diyagramınızı kontrol edin




    Metin 163 Ekle. materyal “XIV.Louis'in sarayındaki görgü kuralları” Kendiniz bir kaynak seçin 12 1. Sözlü bir hikaye yazın Hükümdar kültü - Tanrı'nın meshettiği - nelerden oluşuyordu? Mutlakiyetçilik, gücün sınırsız bir şekilde tek bir kişiye, yani hükümdara ait olduğu bir hükümet biçimidir. Hükümdar – “Tanrı'nın meshettiği”




    İngiliz hükümdarları Parlamentoyu atadı Fransız hükümdarları Eyaletleri atadı Genel 14 Hükümet sistemindeki yerini öğrenin... Henry VIII Tudor. İngiltere Kralı I. Elizabeth Tudor İngiltere Kraliçesi James I Stuart. İngiltere ve İskoçya Kralı. Valois'li Francis I. Fransa Kralı


    Birleşik yönetim sistemi (s.29-30) İngiltere Privy Council: 1. Dış politika 2. İç politika 3. Finans 4. Ulusal savunma. kingkingkingking FransaHükümet 1. Dış politika 2. İç politika 3. Maliye 4. Ulusal savunma. kingkingkingkinging 15 İngiltere ve Fransa devlet aygıtının faaliyetlerini karşılaştırın


    Birleşik Yargı Gücü İngiltere Yıldız Odası hakimleri sulh hakimleri hakimler 1. Duruşmaları yürütün; 2. Komploları açığa çıkarın; 3. İsyanları bastırın; 4. Serserileri kovalayın; 5.Vergileri toplayın; 6. Yoksullar için para toplamak. Fransa Parlamentoları 1.Yargı ve hükümet kararlarına itiraz hakkı; 2. Bir naipin atanması; 3. Sözleşmelerin, kararnamelerin gözden geçirilmesi. 16


    Yerel yönetim İngiltere Fransa Yetkililer Maaş + hizmetler için nüfusun ödenmesi 17 Geçim kaynağı?










    22 Merkantilizm, altın biriktirmek amacıyla mal ihracatının ithalata üstün gelmesi fikrine dayanan bir ekonomi politikasıdır. yabancı malların akışı.


    Cümleleri tamamlayın ve yazın: 1. Mutlakiyetçilik çağında _____________________________________ gibi Avrupa ülkelerinin nüfusu ulusal kimlik geliştirir ve merkezi devletler oluşur. 2. 16. ve 17. yüzyıllarda Almanya ve İtalya'da merkezi devletler gelişmedi çünkü ___________________________________ 23 vardı


    Ders özeti: Mutlakiyetçilik, gücün sınırsız olarak tek bir kişiye, yani hükümdara ait olduğu bir yönetim şeklidir. Özellikler: 1. Yetkililerden oluşan bir ulusal idari aygıtın oluşturulması; 2. Kalıcı bir profesyonel ordunun kurulması. 3. Devlet vergi sisteminin oluşturulması; 4. Tek tip mevzuat ve idari yapının, tek tip ağırlık ve ölçülerin getirilmesi; 5. Bir devlet kilisesinin kurulması; 6. Birleşik bir devlet ekonomi politikasının yürütülmesi. 24


    Kelimelerin sahibi kim? “Atalarımın böyle bir kuruma nasıl izin verebildiklerini anlamıyorum. Kurtulamadığım şeylere katlanmak zorundayım. James I Stuart James I Stuart “Benim şahsımda Tanrı size bir lütufta bulundu. Ben kocayım ve bütün ada benim yasal karım. Ben başım ve ada da bedenim. Ben çobanım ve ada da benim sürümüm.” (ilk parlamentodaki bir konuşmadan). James I Stuart "Benim iyi niyetim budur, çünkü biz bunu arzuluyoruz" Louis XV. 25 “Beyler, devletin siz olduğunu mu düşündünüz? Hatalısınız. Devlet BENİM!” XIV.Louis XIV.Louis





    Hedef:öğrenciler modern toplumun durumuna ilişkin genel bir anlayışa, ulus devletlerin gelişiminde kilisenin ve mutlakiyetçiliğin rolüne ilişkin özel bir anlayışa sahip olmalıdır; mutlakiyetçilik kapsamında temsili organların rolünü tanımlamak; analiz etme, genellemeler ve sonuçlar çıkarma yeteneğini geliştirmek; Diyagramlar hazırlayın (mutlakiyetçiliğin temel özellikleri), mesaj verme yeteneğini geliştirin, kendi kendine eğitim, kendini geliştirme arzusu oluşturun.

    Temel konseptler: mutlakiyetçilik, hükümdar, görgü kuralları, merkantilizm.
    Tarihi figürler: Kral James I Stuart, Louis XIV, Henry VIII.
    Ders ekipmanları: "1648'de Batı Avrupa" haritası

    Dersler sırasında

    1.Ödevi kontrol etme (soruyu cevaplayın: “Büyük Coğrafi Keşif Çağı” konusunu çalışırken kendiniz için hangi önemli şeyleri öğrendiniz, X Columbus, F. Magellan hakkındaki mesajlar)
    2.Yeni materyaller öğrenmek.

    Yeni materyal öğrenmeyi planlayın:

    1. "Uyruk olarak doğan kişi itaat etmelidir"
    2. "Tek kral, tek ülke."
    3. "Artık herkesin herkese karşı savaşı olmayacak."
    4. “Atalarım böyle bir kuruma nasıl izin verirler…”
    5. Kralın kontrolü altında olan birleşik bir hükümet sistemi.
    6. Tanrı'nın meshedilmiş hükümdarı.
    7. Ordu ve vergi sistemi kralın hizmetindedir.
    8. Birleşik ekonomi politikası.
    9. Ulusal devletlerin ve ulusal bir kilisenin yaratılması.

    1. “Tebaa olarak doğan kişi itaat etmelidir”

    Öğretmen bu konuyu anlatırken öğrenciler mutlakiyetçiliğin temel özelliklerini yansıtan bir diyagram çizerler. Bu, öğrencilere kendilerini değerlendirme fırsatı verir.

    2. "Tek kral - tek ülke."
    Ders kitabının metnini bağımsız olarak okuyun. 23. Öğrencilerin "Tek kral - tek ülke" ifadesini nasıl anladıkları sorusunu yanıtlayın.

    3. “Artık herkesin herkese karşı savaşı olmayacak.”
    Mutlakiyetçilik, devletinin sınırları içinde, ülkenin tüm sakinlerine talihsizlik getiren "herkesin herkese karşı" kanlı savaşlarını dizginlemeyi başardı. Krallar feodal birlikleri dağıttı ve asi feodal beylerin kalelerini yerle bir etti. İsyancıların topraklarına el konuldu ve kraliyet hazinesine devredildi.

    4. “Atalarım böyle bir kuruma nasıl izin verirler…”
    Mutlakiyetçilik döneminde devletlerin toprak bütünlüğünün güçlendirilmesi konusunu ele alırken “1648'de Avrupa” haritasını kullanmak gerekir.
    Bu konuda İngiltere ve Fransa'da krallar ve parlamentolar arasındaki ilişkileri ortaya koymak gerekmektedir. (İngiltere'de parlamentoyu itaatkar kılmak için Elizabeth parlamentonun yapısını (Avam Kamarası'nın yapısı) etkilemeye çalıştı. Soru sonunda öğrencilere şu soruyu cevaplama görevi verin: Hükümet sistemindeki yeri nedir? Elizabeth Tudor parlamentoya atandı mı?

    5. Birleşik kamu yönetimi sistemi. Adli ve yerel otoriteler kralın kontrolü altındadır.
    İngiltere'de merkezi idari ve yürütme organı, üyeleri hükümdar tarafından atanan Privy Council'di. Privy Council, devletin iç ve dış politikasının yönünü belirledi, maliye ve ülkenin savunmasıyla ilgilendi.
    Fransa ve İngiltere'de devletin başı tam yetkiye sahip olan kraldı. Hükümet olarak kabul edilen bir konseyi vardı, ancak hükümdar konseyin üyelerini kendisi atadı ve tüm konulara kendisi karar verdi. Mutlakiyetçiliği güçlendirmek için yargı sisteminin organizasyonu da kullanıldı.

    6. Tanrı'nın meshedilmiş hükümdarı.
    Ders kitabı metninin içeriğine s. 27-28'de, İngiltere'de Elizabeth Tudor'un, bunu kişisel güvenliği sağlamanın ve devlet gücünü güçlendirmenin araçlarından biri olarak düşünerek halk sevgisini ve ibadetini sağlamaya çalıştığını da eklemek gerekir. Bu amaçla kraliçe kendini sonsuza dek insanlara gösterdi. Kraliçenin görüntüleri büyük talep gördü.
    Louis XIV hakkında ek bilgileri s. “Louis XIV Mahkemesinde Görgü Kuralları” ders kitabının 30-32'si.

    7. Kralın hizmetinde olan ordu ve vergi sistemi.
    8 Ortak ekonomi politikası.
    Bu sorular birleştirilebilir ve bağımsız çalışma için öğrencilere verilebilir. Metni okuduktan sonra şu soruyu cevaplayın: “Mutlakiyetçilik altında ordu, vergi ve ekonomi politikaları nasıl örgütlendi?” Öğrenciler merkantilizm terimine aşina olmalı ve tanımını defterlerine yazmalıdırlar.

    9. Ulusal devletlerin ve ulusal kilisenin yaratılması.
    Ulusal sınırları açık, tek egemen din, tek dil ve ortak kültür, nüfusun geleneksel meslekleri olan mutlakiyetçi devletler çerçevesinde merkezi ulusal devletler oluşur. Bu tür devletlerin nüfusu ulusal bir kimlik geliştirir (İngiltere, Fransa). Mutlakiyetçilik, kendi devletinin sınırları içinde, nüfusun her kesiminin acı çekmesine neden olan “herkesin herkese karşı” yıkıcı savaşlarını dizginlemeyi başardı.

    Bilgi kontrolü:
    1. Mutlakiyetçilik güçlü devletlerin oluşmasına katkıda bulundu ve "herkesin herkese karşı savaşları"nı sınırladı. Aynı zamanda 16. - 17. yüzyıllarda. Görevlerinden biri mutlakiyetçilik sisteminin yıkılması olan devrimler meydana gelir. Toplumda mutlakiyetçiliğe karşı neden bir mücadele olduğunu düşünüyorsunuz?

    Edebiyat:

  • Gribov V.S. Tarihte tematik kontrol. Yeni hikaye. XIX yüzyıl. M.: Intellect-Center, 2005.
  • Gribov V.S. Modern zamanların tarihi üzerine didaktik materyaller: 7-8. Sınıflar. M .: Yayınevi VLADOS-PRESS, 2006.
  • Donskoy G.M. Yeni tarih üzerine bağımsız çalışma için ödevler. Öğretmenler için el kitabı. M.: Eğitim, 2005.
  • Kochetov N.S. Yeni hikaye. 7. Sınıf: A.Ya.'nın ders kitabına dayalı ders planları. Yudovskoy, L.M. Vanyushkina. “Yeni Tarih” Volgograd: Öğretmen, 2007
  • Petrovich V.G., Petrovich N.M. Tarih dersleri. 7. sınıf. M.: TC Sfera, 2008.
  • Yudovskaya A.Ya. Yeni tarih 1500-1800, 7. sınıf M.: Aydınlanma, 2007