1930 yılında şu şekilde kuruldu: Minsk Finans ve Ekonomi Koleji iki şubesi vardır: kredi ve tasarruf. 10 Mart 1931'de dersler başladı. Bunlar dört bölümlü 17 numaralı okul bazında yapıldı: finans, muhasebe, kredi ve bankacılık ile kredi ve tasarruf. Ertesi yıl, iki kışla tipi bina teknik okulun mülkiyetine devredildi: biri öğrenciler için konut haline geldi ve diğerinde dersler verildi. O zamanlar öğrenciler üçüncü vardiyada çalışıyorlardı: 18:30'dan 23:00'a kadar. İlk mezunlar Mart 1934'te mezun oldu. 131 kişiye diploma verildi.
1935-1940
1938 yılında kampüste daha önce politeknik okuluna ait olan 2 yeni bina teknik okulun mülkiyetine devredildi. 1938'de mezun olanların oranı 147 kişi, 1939-152'de, 1940-151'de idi.
1941-1945
1941 yılına gelindiğinde 943 genç uzman, yani yedi mezun yetişmişti. Şu anda yönetmen (1937'den 1941'e ve 1950'ye kadar) Mikhail Efimovich Zheleznyak'tı. 1941'de savaş başladı ve yönetmen Mikhail Efimovich Zheleznyak, birçok öğretmen ve yüksek lisans öğrencisi askere alındı.
1946-1948
Ocak 1946'da teknik okula savaş sonrası ilk kayıt açıklandı. 63'ü terhis edilmiş asker olmak üzere 302 kişi çalışmaya kabul edildi. Dersler 1 Eylül 1946'da Tankovaya Caddesi'ndeki 37 No'lu Okulun restore edilmiş binasında saat yirmiden itibaren üçüncü vardiyada başladı.
1949-1951
1949'da Leninsky Prospekt ile st.'nin köşesinde yeni bir eğitim binası ve yurt inşaatı için çalışmalar başladı. Tipografik (şimdi Surganova). Şimdi bu bina Belarus Devlet Sanat Akademisi'ne ev sahipliği yapıyor. Bu dönemde (1966'ya kadar) teknik okulun müdürü Vladimir Ivanovich Vasiltsov'du. Savaş sonrası yıllarda, Leningrad Finans ve Pedagoji Enstitüsü mezunları olan öğretim kadrosuna yeni uzmanlar katıldı. Kuibyshev ve Oryol mali teknik okulları, bir eğitim üssü oluşturmada, metodolojik çalışmayı organize etmede ve yürütmede ve dersler için metodolojik desteğin yenilenmesinde büyük yardım sağladı. 1950 yılında Minsk'te ortaöğretim uzman eğitim kurumlarının şehir incelemesi yapıldı. Minsk Finans Koleji en iyisi olarak tanındı ve Minsk'teki diğer teknik okullar için bir model oldu.
1952-1960
1960 yılında Minsk Statik Teknik Okulu ile birleşti. Aynı yıl mevcut binada dersler yapılmaya başlandı (Krasnaya, 17).
1996-1977
1970'li yıllarda 2. akademik bina ve iki yurt inşa edildi. 1966'dan 1977'ye kadar teknik okulun müdürü Dmitry Egorovich Kovalev'di. 1972 yılında, Sovyet Sosyalist Cumhuriyetler Birliği'nin 50. yıldönümü onuruna sosyalist rekabette yüksek performans gösteren teknik okula, Belarus Komünist Partisi Merkez Komitesi ve Yüksek Konsey Başkanlığı tarafından Onur Belgesi verildi. BSSR ve Cumhuriyetçi Sendikalar Konseyi.
1978-1979
1979'dan bu yana, Angola, Afganistan, Kamboçya, Laos, Gine-Bissau, Kongo, Sierra Leone, Mali, Grenada, Mozambik dahil olmak üzere kendilerini sömürge yönetiminden kurtarmış ülkelerden öğrenci kabul etmektedir. Kafeterya ile eğitim binası arasına yeni bir geçit yapıldı. Bu dönemde yönetmen Nina Vasilievna Vdovichenko'ydu.
1980-1981
Teknik okulun 50. yıl dönümünden kısa bir süre önce, BSSR Yüksek Konseyi Başkanlığı, nitelikli orta düzey personel yetiştirmedeki başarısı nedeniyle BSSR Yüksek Konseyi Onur Belgesini sundu. Bir grup öğretmene BSSR Yüksek Kurulu Onur Belgeleri ve Sertifikaları verildi, iki öğretmene "BSSR Onurlu Öğretmeni" unvanı ve birine "BSSR Onurlu Ekonomisti" unvanı verildi.
1982-1984
Bu dönemde yönetmen Nikolai Vladimirovich Omelyanovich'ti.
1984-1992
Bu dönemde yönetmen Nikolai Vladimirovich Krechko'ydu. “Muhasebe” uzmanlığı için tam zamanlı olarak yeni bir bölüm açıldı. Teknik okulun 5 öğretmeni en yüksek ve birinci yeterlilik kategorilerini aldı.
1993-1995
Bu dönemde yönetmen Alexander Alexandrovich Kalinka'ydı. 1 Eylül'de teknik okul, bugüne kadar kaldığı koleje dönüştürüldü. Eğitim süresi artırıldı: Tam zamanlı eğitim için 2 yıl 10 aya kadar, yarı zamanlı eğitim için ise 3 yıl 6 aya kadar.
1995-Günümüz
2000 yılında kolej 70. yılını kutladı. 2002-2003'te büyük yenileme çalışmaları yapıldı: çatı, cepheler, duvarlar dönüştürüldü ve 1. binanın önüne bir kare yerleştirildi. Açık Gün yeniden başladı. 2004 yılında Radyo-MFEC'in ilk yayınları gerçekleştirildi. 2005 yılında kolej 75. yılını kutladı. 2006 yılında yapılan “En İyi Yurt” değerlendirmesinde 2 No'lu MFEC yurdu (23 Kulman St.), Minsk'teki tüm meslek okulları ve kolejlerin yurtları arasında 1. sırada yer aldı. İdeolojik çalışmanın en iyi organizasyonuna yönelik bölgesel yarışmada MFEC 1. sırada yer aldı. 2007 yılında yine “En İyi Hostel” unvanını kazandı. 2010 yılında Alla Nikolaevna Korotina direktör pozisyonuna atandı. 2012 yılından bu yana Besko Oksana Anatolyevna yönetmenlik yapmaktadır.
13 Eylül 1930'da BSSR Halk Komiserleri Konseyi, BSSR'nin oluşturulmasına ilişkin bir kararı kabul etti. Minsk Finans ve Ekonomi Koleji. Hükümet kararnamesini yerine getiren BSSR Halk Maliye Komiserliği, 1 Ekim 1930'da iki bölümden oluşan bir teknik okul düzenlemeye başladı: kredi ve tasarruf.
10 Mart 1931'de dersler başladı. Finans, muhasebe, kredi ve bankacılık ile kredi ve tasarruf bölümlerindeki 17 numaralı yedi yıllık okulun binasında düzenlendi.
1932'de teknik okula kışla tipi iki bina verildi: bunlardan biri derslere uyarlandı ve ikincisinde öğrenciler yaşıyordu. Teknik okul en zor şartlarda çalıştı, dersler 18.30'da başlayıp yirmi üç saat sonra sona erdi.
1938'e gelindiğinde teknik okulun eğitim ve materyal temeli önemli ölçüde gelişti. Kendisine kampüste daha önce Politeknik Enstitüsü'ne ait olan iki bina verildi (istasyonun arkasındaki demiryolu köprüsünün yakınında).
Ocak 1946'da teknik okula savaş sonrası ilk kayıt açıklandı. Dersler 1 Eylül 1946'da Tankovaya Caddesi'ndeki 37 No'lu Okulun restore edilmiş binasında saat yirmiden itibaren üçüncü vardiyada başladı.
1949 yılında yeni bir eğitim binası ve üniversite yurdunun inşaatına başlandı. Ve Eylül 1951'de, Leninsky Bulvarı (şimdiki Nezavisimosti Caddesi, eski adıyla Francysk Skaryna Caddesi) ve Typografskaya Caddesi'nin (şu anda Surganova Caddesi) köşesinde muhteşem bir bina yükseldi - teknik okulun yeni bir eğitim binası (şimdi Belarus Akademisi) Sanat ofisi burada yer almaktadır).
1950 yılında Minsk'te ortaöğretim uzman eğitim kurumlarının şehir incelemesi yapıldı. Minsk Finans Koleji en iyisi olarak kabul edildi ve Minsk şehrindeki diğer ortaöğretim uzman eğitim kurumları için referans haline geldi.
1960 yılında Minsk Finans Koleji, Minsk İstatistik Koleji ile birleştirildi.
1960 yılından bu yana, Krasnaya Caddesi 17'de bulunan 1 No'lu mevcut eğitim binasında öğrenci dersleri verilmektedir.
1 Eylül 1994 tarihinde Belarus Cumhuriyeti Maliye Bakanlığı yönetim kurulu kararıyla teknik okul koleje dönüştürüldü.
1995 yılından bu yana, mali, vergi makamları ve bankalar için uzmanların eğitimi sürekli eğitim sistemi altında başlamıştır: “Kolej - Belarus Devlet Ekonomi Üniversitesi”.
Kolej ile Belarus Devlet Ekonomi Üniversitesi arasındaki anlaşmaya göre, onur derecesiyle diploma alan mezunlar, röportaj sonuçlarına göre ekonomi üniversitesinde tam zamanlı eğitimin ikinci yılına hemen kaydolma fırsatına sahipler. Üniversite mezunları, Belarus Devlet Ekonomi Üniversitesi Yönetim ve İşletme Yüksek Okulu'nda ve Modern Bilgi Enstitüsü'nde iş başında ve daha kısa sürede yüksek eğitim alabilirler.
Çalışma biçimleri ve uzmanlıklar
Genel ortaöğretime dayalı uzmanlıklar (11. sınıftan sonra kayıt olabilirsiniz). Tam zamanlı eğitim
| Uzmanlık | Vasıf | Eğitim süresi | Çalışma şekli | Sınav türü |
| Finans (bütçe ve bütçe muhasebesi) | İktisatçı | 1 yıl 10 ay | Paralı | eğitim hakkında |
| Finans (vergiler ve vergilendirme) | İktisatçı | 1 yıl 10 ay | Paralı | ortalama puan yarışmasını belgeleyin eğitim hakkında |
| Finans (sigorta) | İktisatçı | 1 yıl 10 ay | 1. beyaz/rusça dil (CT) 2. matematik (CT) |
|
| Paralı | ortalama puan yarışmasını belgeleyin eğitim hakkında |
|||
| Bankacılık | İktisatçı | 1 yıl 10 ay | Bütçe | 1. beyaz/rusça dil (CT) 2. matematik (CT) 3. eğitim belgesinin ortalama puanı |
| Paralı | ortalama puan yarışmasını belgeleyin eğitim hakkında |
|||
| Ekonomi ve üretim organizasyonu (girişimci faaliyet için ekonomi ve yasal destek) | Teknisyen-ekonomist | 1 yıl 10 ay | Paralı | ortalama puan yarışmasını belgeleyin eğitim hakkında |
| Muhasebe, analiz ve kontrol | Muhasebeci | 1 yıl 10 ay | Paralı | ortalama puan yarışmasını belgeleyin eğitim hakkında |
| Pazarlama | Pazarlama Ekonomisti | 1 yıl 10 ay | Paralı | ortalama puan yarışmasını belgeleyin eğitim hakkında |
- Bölge: Minsk bölgesi
- Yerellik::Minsk
- Ultrason türü: SSUZ
- Ultrason türü: Eğitim
- Adres:
220005, Minsk, st. Krasnaya, 17.
- Telefonlar:
375 17 284 75 53 (yöneticinin resepsiyonu);
- URL'si: http://mfec.by
- E-posta:[e-posta korumalı]
Minsk Finans ve Ekonomi Koleji, Belarus Cumhuriyeti'nin finans ve vergi sistemleri, sigorta yetkilileri, bankacılık ve ulusal ekonominin diğer sektörleri için uzmanlar yetiştiren tek devlet ortaöğretim uzman eğitim kurumudur.
Kolejin kuruluş tarihi, 13 Eylül 1930'da BSSR Halk Komiserleri Konseyi'nin Minsk'te bir mali ve ekonomik teknik okul kurulmasına ilişkin bir kararı kabul etmesiyle başladı. 10 Mart 1931'de dersler başladı. Finans, muhasebe, kredi ve bankacılık ile kredi ve tasarruf bölümlerindeki 17 numaralı yedi yıllık okulun binasında düzenlendi.
1932'de teknik okula kışla tipi iki bina verildi: bunlardan biri derslere uyarlandı ve ikincisinde öğrenciler yaşıyordu.
1938'e gelindiğinde teknik okulun eğitim ve materyal temeli önemli ölçüde gelişti. Kendisine kampüste daha önce Politeknik Enstitüsü'ne ait olan iki bina verildi.
Ocak 1946'da teknik okula savaş sonrası ilk kayıt açıklandı. 63'ü terhis edilmiş asker olmak üzere 302 kişi çalışmaya kabul edildi. Dersler 1 Eylül 1946'da Tankovaya Caddesi'ndeki 37 No'lu Okulun restore edilmiş binasında saat yirmiden itibaren üçüncü vardiyada başladı.
1960 yılında Minsk Finans Koleji, Minsk İstatistik Koleji ile birleştirildi.
1960 yılından bu yana, Krasnaya Caddesi 17'de bulunan 1 No'lu mevcut eğitim binasında öğrenci dersleri verilmektedir.
Teknik okul, 1979'dan bu yana, kendilerini sömürge bağımlılığından kurtarmış ülkelerin ulusal ekonomileri için uzmanların yetiştirilmesiyle ilgilenmektedir. MFET'te eğitim gören yabancı vatandaşlar dünya çapında 25 ülkede çalışmaktadır.
1 Eylül 1994 tarihinde Belarus Cumhuriyeti Maliye Bakanlığı yönetim kurulu kararıyla teknik okul koleje dönüştürüldü. Müfredat ve programlar yeniden düzenlendi. Üniversite eğitim süresi tam zamanlı eğitimde 2 yıl 10 aya, yarı zamanlı eğitimde ise 3 yıl 6 aya çıkarıldı.
1995 yılından bu yana, mali, vergi makamları ve bankalar için uzmanların eğitimi sürekli eğitim sistemi altında başlamıştır: “Kolej - Belarus Devlet Ekonomi Üniversitesi”.
2010 yılında MFEC'de iki yıllık eğitime geçiş başladı. Bu yıldan itibaren “Bankacılık”, “Muhasebe, Analiz ve Kontrol”, “Pazarlama” ve “Ekonomi ve Üretim Organizasyonu” bölümlerine kabuller yeni eğitim şartlarına göre gerçekleştirildi.
Şu anda, MFEC, beş farklı ekonomik uzmanlık alanında, hem bütçe finansmanı yoluyla hem de ücretli olarak, yalnızca genel orta öğretim temelinde tam zamanlı eğitimde uzmanlaşmış bir ortaöğretim ekonomik eğitimi almak için uzmanlara eğitim ve öğretim sağlamaktadır.
Genel ortaöğretime dayalı
2011 yılından bu yana, Minsk Finans ve Ekonomi Koleji, aşağıdaki uzmanlık alanlarında yalnızca tam zamanlı eğitim için öğrenci kaydetmektedir:
"Finans". Uzmanlık alanları: “Bütçe ve bütçe muhasebesi”, “Vergiler ve vergilendirme” ve “Sigorta”. Nitelik: ekonomist.
"Muhasebe, analiz ve kontrol." Nitelik: muhasebeci.
"Bankacılık". Nitelik: ekonomist.
"Pazarlama". Nitelik: pazarlama ekonomisti.
“Ekonomi ve Üretim Organizasyonu” (“Girişimcilik Faaliyetlerinin Ekonomisi ve Yasal Desteği”) uzmanlığı. Nitelik: teknik ekonomist.
Tüm uzmanlıklar için eğitim süresi 1 yıl 10 aydır.
Oksana BESKO
İnsani gelişme tarihi açısından 85 yıl sadece bir an, ancak bir eğitim kurumu için bu, birkaç nesil öğretmen, personel ve öğrencinin yıllarca süren sıkı çalışmasıdır. Bu süre zarfında teknik okul ve ardından kolej, Belarus Cumhuriyeti ekonomisi için 38 binden fazla nitelikli uzman yetiştirdi. Kolejin özel gururu, yaptıklarıyla ülkelerinin, yani mezun oldukları okulun ününü artıran mezunlarıdır.
Direktör Oksana Anatolyevna Besko, Minsk Finans ve Ekonomi Koleji'nde başarılı bir eğitim için koşulların geliştirilmesi, iyileştirilmesi ve yaratılması hakkında konuşacak.
– Oksana Anatolyevna, üniversitede hangi uzmanlıklara hakim olunabileceğini bize söyler misin?
– Şu anda kolej, aşağıdaki uzmanlık alanlarında tam zamanlı eğitimde uzmanlaşmış orta öğretime sahip uzmanlar yetiştirmektedir:
- “Finans” (“Bütçe ve bütçe muhasebesi” uzmanlıkları, “Vergiler ve vergilendirme”, “Sigorta”; yeterlilik “ekonomist”);
- “Bankacılık” (“ekonomist” yeterliliği);
- “Muhasebe, analiz ve kontrol” (yeterlilik “muhasebeci”);
- “Pazarlama” (“pazarlama ekonomisti” yeterliliği);
- “Ekonomi ve üretim organizasyonu” (uzmanlık “Ekonomi ve girişimcilik faaliyetinin hukuki desteği”; yeterlilik “teknisyen-ekonomist”).
Uzmanların eğitimi, öğrencilerin kendi fonları ve cumhuriyet bütçesi pahasına gerçekleştirilir. Tüm bütçe yerleri personel müşterilerden gelen taleplerle desteklenmektedir.
Personelin müşterileri Minsk Şehri İcra Komitesi Eğitim Komitesi, Belarus Cumhuriyeti Vergi ve Harçlar Bakanlığı, BRUSP "Belgosstrakh", OJSC "ASB Belarusbank", OJSC "BPS-Bank", OJSC "Belinvestbank", OJSC'dir. "Teknobank", Belarus Cumhuriyeti Kültür Bakanlığı vb.
Mezunlar üniversiteden mezun olduktan sonra Belarus Cumhuriyeti üniversitelerinde yazışma yoluyla kısa süreli çalışmalara kayıt yaptırabilirler. Kolej, Belarus Cumhuriyeti'ndeki 22 üniversiteyle sürekli eğitim konusunda anlaşmalar imzaladı.
– Öğrenciler nerede pratik yapıyor?
– Her uzmanlığın kendine ait ayrı bir hikayesi vardır. "Finans" uzmanlığından bahsediyorsak, "Vergiler ve Vergilendirme" uzmanlığındaki öğrenciler Belarus Cumhuriyeti vergi makamlarında staj yaparlar, "Sigorta" uzmanlığındaki öğrenciler Belarus Cumhuriyeti sigorta şirketlerinde staj yaparlar "Bütçe ve Bütçe Muhasebesi" uzmanlığındaki öğrenciler, bütçe kuruluşlarının muhasebe bölümlerinde uygulama yapmaktadır.
“Muhasebe, Analiz ve Kontrol”, “Ekonomi ve Üretim Organizasyonu” ve “Pazarlama” uzmanlık alanlarındaki öğrenciler, çeşitli işletmelerde uzmanlık alanlarına karşılık gelen bölümlerde staj yapmaktadırlar.
Bankacılık bölümünde okuyan öğrenciler sadece bankalarda staj yapmaktadır.
– Yüksekokulun öğretim kadrosunun çalışmaları nasıl organize ediliyor?
– Kolej, uzmanlara yüksek kalitede eğitim verebilecek insan kaynaklarına sahiptir. Öğretim elemanlarının %44'ü en yüksek yeterlilik kategorisine, %42'si ise birinci yeterlilik kategorisine sahiptir.
Kolejin öğretim kadrosu, eğitim sürecini organize etmeye yönelik yerleşik ilke ve yaklaşımları sürdürür ve geliştirir ve yeni çalışma biçimleri ve yöntemleri sunar. Üniversite öğretmenleri, geleneksel eğitim oturumları yürütme biçimleri ve yöntemlerinin yanı sıra, iş ve rol yapma oyunlarını, basın toplantılarını, tartışmaları ve eğitim sürecini yoğunlaştırmaya ve öğrencilerin bilgide ustalaşmaya ve uygulamaya olan ilgilerini geliştirmeye yardımcı olan diğer çalışma biçimlerini yaygın olarak kullanırlar. yetenekler.
Kolej, ortaöğretim uzmanlık eğitimi “Finans” uzmanlığı için “Bütçe ve Bütçe Muhasebesi”, “Vergiler ve Vergilendirme”, “Sigorta” uzmanlıklarıyla ilgili standardı geliştirmek ve güncellemekten sorumludur.
Kolejin öğretim kadrosu, ekonomik profilde tüm cumhuriyet için eğitim planlamasının ve eğitimsel ve metodolojik dokümantasyonun geliştirilmesinde aktif bir katılımcıdır. Üniversite öğretmenleri ayrıca yazar ve hakem olarak yayıncılık faaliyetlerinde yer almaktadır.
Üniversite genç öğretmenlerle çalışmaya önem veriyor. Her birine, derslere yönelik materyallerin hazırlanmasında, mevcut ve nihai sertifikasyonda metodolojik yardım sağlayan deneyimli danışmanlar atanmaktadır. “Başlangıç Öğretmeni” okulu uzun yıllardır başarıyla faaliyet göstermektedir.
– Oksana Anatolyevna, üniversitede hangi konu komisyonlarının bulunduğunu ve çalışmalarının neler olduğunu bize anlatır mısınız?
– Eğitimin kalitesini artırmak, öğretim elemanlarının pedagojik becerilerini geliştirmek ve üniversitedeki eğitim sürecine metodolojik destek sağlamak amacıyla 8 konu (döngü) komisyonu oluşturulmuştur.
Sosyo-Ekonomik Disiplinler Komisyonu“Pazarlama” uzmanlığının mezuniyet komisyonudur. Uzmanlık alanındaki öğrencilerin ilk mezuniyeti Kasım 2009'da gerçekleşti. Komisyon, “Pazarlama” uzmanlığı için standart bir müfredatın ve bu uzmanlık için eğitim programlarının geliştirilmesine aktif olarak katıldı.
Üniversite öğrencileri, eğitim uygulamalarının bir parçası olarak OJSC Slodych Şekerleme Fabrikası, VTB Bank ve Vladimir Grevtsov Agency LLC için pazarlama araştırması yaptılar. Pazarlama eğitim uygulamalarının bir parçası olarak, CJSC Minsk Alkolsüz İçecek Fabrikası, IP Coca-Cola Beverages Belarus ve Hi-Tech Park işletmelerine ziyaretler düzenleniyor; tematik sergiler – “Ambalaj Dünyası”, “Tur İşletmesi” vb.
Bankacılık disiplinleri ve muhasebe döngü komisyonuçalışmayı iki yönde gerçekleştirir:
- finans ve kredi sistemi kurumları, şubeleri ve ofisleri, nakit ödeme merkezleri, bankacılık ve perakende hizmet merkezleri, döviz büroları için personelin eğitimi;
- Cumhuriyet ekonomisinin tüm sektörlerinin çeşitli organizasyonel ve yasal biçimlerinin organizasyonlarında ve bunların yapısal bölümlerinde muhasebe, analiz ve kontrol hizmetleri için personelin eğitimi.
Döngü komisyonu, özel disiplinlerde olimpiyatlar, mezunlarla - bankacılık ve muhasebe çalışanları ile toplantılar, bankalar için reklam broşürü yarışmaları, personel sipariş eden kuruluşlara geziler düzenlemek, ziyaretler gibi öğrencilerin mesleki gelişimine katkıda bulunan çeşitli ders dışı faaliyetler yürütmektedir. yıllık sergi “Banka. Sigorta. Leasing", bankalarda açık günler vb.
Sosyal ve felsefi disiplinlerin döngü komisyonunun çalışmalarının ana görevleri– bir dünya görüşünün oluşumu, sistemik düşünme, sosyal açıdan önemli kişisel nitelikler, vatandaşlık ve vatanseverlik, geleceğin uzmanlarının hukuk kültürü.
Komisyonun öğretmenleri eğitimsel ve metodolojik çalışmaları geliştirir, öğrenci merkezli öğrenmenin ilkelerini somutlaştırır, hem geleneksel formları hem de öğretim yöntemlerini kullanır, ayrıca öğrencilerin bilişsel faaliyetlerini yoğunlaştırmalarına olanak tanıyan iş oyunları ve yarışmaları kullanır (“Beyin Halkası”) , “IQ açık artırması”, “Seçim kampanyası” vb.). Aktif bir sivil konumun ve öğrencilerin genel kültürünün oluşumu, ders dışı çalışma biçimleriyle kolaylaştırılmaktadır: “Ben ve MFEC imajı” yarışması, açık küratöryel saatler (“Uluslararası insani hukuk eğitimi”, “Gençlik ve oy hakkı”, “ Marx yeni bir şekilde” vb.), geziler şeklinde eğitim oturumları; döngünün konularıyla ilgili zengin bir video kütüphanesi oluşturuldu.
Ana çalışma alanları bilgi teknolojisi, matematik, istatistik komisyonlarıüniversite öğrencileri arasında bilgi kültürünün oluşması; Öğrencilerin bağımsız çalışma becerilerini geliştirmek, aktif yaşam pozisyonlarını beslemek ve mesleki yeterliliklerini geliştirmek.
Eğitimi etkili bir şekilde organize etmek için komisyonun öğretmenleri, modern bilgi teknolojilerini kullanmak amacıyla kolej ve temel kuruluşlar arasında yakın ilişkiler kurar. Kişisel bilgisayarlar kullanılarak gerçekleştirilen pratik görevlerin geliştirilmesi için ortak çalışmalar yürütülmektedir.
Öğrencilerle ders dışı çalışmalara çok dikkat edilir. Komisyon her yıl bilgi teknolojisi olimpiyatları, MS Word'de hızlı yazma yarışmaları ve "Rakamlarla Beyaz Rusya" istatistikleri düzenliyor.
Nitelikli uzmanların yetiştirilmesine katkı sağlar Belarusça ve yabancı diller komisyonuöğrencilerin seçtikleri uzmanlık alanı çerçevesinde bir iletişim aracı olarak ana dillerine ve yabancı dillerine hakim olmalarına yardımcı olur.
Yabancı dil öğretme sürecinin olabildiğince etkili olabilmesi için komisyonun öğretmenleri, öğrencilerin duygusal alanını etkileyen ve birçok sorunun çözülmesine yardımcı olan ses, video materyalleri ve durumsal rol yapma oyunlarını yaygın olarak kullanıyor. Üniversite öğrencilerinin bilimsel ve teorik konferansına yıllık katılım, olimpiyatlar, sınavlar ve komisyonun yabancı dilde ders dışı eğitim faaliyetleri düzenlenmesi, uluslararası bir iletişim aracı olarak yabancı dil öğrenmeye ilgiyi teşvik eden durumlar yaratmamıza olanak tanır ve Günümüzde rekabetçi genç bir uzmanın yetiştirilmesinde önemli bir faktör olan ek mesleki bilgi edinmenin bir yolu.
Ekonomik planlama disiplinleri ve vergilendirmenin döngüsel komisyonu eğitim sürecinin organizasyonunu ve metodolojik desteğini iki disiplin bloğunda gerçekleştirir: ekonomik planlama disiplinleri ve vergilendirme.
Ekonomik planlama disiplinleri bloğu “Bir kuruluşun ekonomisi”, “Ekonomik faaliyetin analizi”, “Üretim organizasyonu”, “Fiyatlandırma”, “Lojistik”, “Dış ekonomik faaliyet” gibi akademik disiplinleri içerir. Bu disiplinlerin temel çalışma amacı işletme ve onun faaliyetleridir.
Vergilendirme disiplinleri bloğu “Vergilendirme”, “Kuruluşların vergilendirilmesi”, “Bireylerin vergilendirilmesi”, “Vergi sistemi” gibi akademik disiplinleri içerir.
Döngü komisyonu iki uzmanlık alanında uzman yetiştirmekten sorumludur: “Finans” (“Vergiler ve Vergilendirme” uzmanlığı, “ekonomist” yeterliliği) ve ayrıca “Ekonomi ve Üretim Organizasyonu” (“Girişimcilik Faaliyetlerinin Ekonomisi ve Yasal Desteği” uzmanlığı) , yeterlilik “teknik ekonomist”).
Mali disiplinlerin döngü komisyonu“Finans” uzmanlığında “Bütçe ve Bütçe Muhasebesi” ve “Sigorta” uzmanlıklarında uzmanların eğitimi ve mezuniyetinden sorumludur.
Mali disiplinler komisyonunun öğretmenlerinin kendileri için belirledikleri temel hedefler şunlardır: öğrencilerin uzmanlık disiplinlerinde uzmanlaşma konusundaki bilgi, beceri ve yeteneklerini genişletmek ve derinleştirmek ve seçtikleri mesleğe karşı olumlu bir tutum oluşturmak. Komisyonun öğretmenleri, personel siparişi veren kuruluşlarla çalışmaya özellikle dikkat ediyor. Bütçe ve sigorta kuruluşlarıyla çeşitli işbirliği türleri kullanılmaktadır.
Kolejin çalışma alanlarından biri, gençler için sağlıklı, fiziksel olarak aktif bir yaşam tarzının oluşmasını teşvik etmek ve sosyal bir değer olarak kendi sağlıklarına ve başkalarının sağlığına yönelik şefkatli bir tutum geliştirmektir. Öğretmenler bu çalışma alanının uygulanmasına yardımcı olur beden eğitimi döngüsü komisyonu.
Komisyonun öğretmenleri her yıl Belarus Cumhuriyeti Maliye Bakanlığı çalışanları için endüstri sporları yarışmasına katılıyor ve Sovetsky bölgesi ve Minsk şehrinde spor etkinliklerine katılmak üzere kolej takımları hazırlıyor.
Öğrencilerimiz üniversitede okurken çeşitli cumhuriyet, şehir ve bölge yarışmalarında ödüller alırlar.
– Oksana Anatolyevna, üniversitede hangi yapısal bölümler var?
- Öncelikle burası bir pansiyon. Bir geçitle birbirine bağlanan iki binadan oluşur. Kolej tüm öğrencilerine %100 yurt konaklaması sağlamaktadır. İçinde yaşamak için mevcut standartlara uygun koşullar yaratılmıştır. Pansiyondaki tüm çalışmalar, ana organı Pansiyon Konseyi olan özyönetim ilkesine dayanmaktadır. Yurt öğretmenleriyle birlikte çeşitli boş zaman etkinlikleri, tatil konserleri, eğitim ve eğlence yarışmalarının yanı sıra satranç ve dama turnuvaları, masa tenisi yarışmaları düzenlemektedir.
İkinci olarak kütüphaneden bahsetmek gerekiyor. Kütüphane aboneliğiyle okuyucular, alfabetik ve sistematik elektronik katalogları kullanma ve evde çalışmak için eğitim ve kurgu literatürü alma hakkına sahiptir. Okuma odasında aynı anda 68 kişi çalışabilmektedir.
Üçüncüsü, kolejin yapısal bölümleri bir bilgisayar merkezini içermektedir. BİDB, üniversitede bulunan bilgisayar donanımının normal işleyişini sağlar, yeni kişisel bilgisayarların, çevresel aygıtların ve donanımların edinilmesi, yapılandırılması ve kurulumunda seçim yapar ve yardımcı olur, eğitim sürecinin kesintisiz işleyişini sağlamak için çalışır ve ayrıca diğer üniversite hizmetlerinin çalışmalarını otomatikleştirmek.
Dördüncüsü muhasebe departmanımız hakkında şunu söylemeden geçemeyeceğiz. Muhasebe bağımsız bir yapısal birimdir ve mali ve ekonomik faaliyetlerin muhasebesinin organizasyonunu ve mülkün güvenliği, parasal ve maddi varlıkların doğru harcaması ve malzeme, işçilik ve finansal kaynakların ekonomik kullanımı üzerinde kontrol sağlar.
– Oksana Anatolyevna, üniversite yeni akademik yılda hangi öğrencileri bekliyor?
– Üniversitemizde matematik zihniyetine sahip çocukların eğitim almasının daha kolay olacağına dikkatinizi çekmek isterim. Beşeri bilimleri tercih eden çocuklar sadece okumakta değil, aynı zamanda finansal ve ekonomik alanda da çalışmakta çok zorlanacaklar.
Ayrıca tüm mezunlarımızın bir ekip halinde çalışması ve müşterilerle iletişim kurması gerektiğini, dolayısıyla hem eğitim hem de gelecekteki çalışmaların sosyal erkekler için keyifli olacağını da belirtmek isterim. Elbette eğitiminiz sırasında belirli becerileri geliştirebilirsiniz ki bu da üniversitemizin oldukça önem verdiği bir konudur.
Gelecekteki mesleğinizi seçerken size iyi şanslar diliyorum.