Dikkat! Yazının tamamı görsellerle birlikte ekteki dosyadadır.
UPS hakkında kısaca
Tercümanlar" Not- almak (Dahili) — tercüme sürecini optimize etmek ve yeterliliğini %95-98'e çıkarmak için tasarlanmış evrensel çeviri steno (UPS).
UPS bireyseldir ancak bir takım ortak model ve özelliklere sahiptir.
I. Adım-köşegen düzenleme: a) konu grubu;
b) yüklem grubu;
D) ) cümlenin homojen üyeleri.
2.Aman Tanrım işaretler/semboller sistemine dayalı bir hafıza desteğidir,
kayıt için uygun ve verilerin kodunun anında çözülmesine uygun
isim bağlamı, hem dilsel hem de geniş (ortam ve
müzakere/konuşma yeri).
3.Aman Tanrım bireysel kelimeleri değil, düşünceleri ve yargıları yansıtır, gerçekleştirilir
hem İngilizce (%60) hem de Rusça.
4.Aman TanrımÖncelikle kayıt için kullanılması tavsiye edilir kesinlik
Nuh'un kelime hazinesi(sayılar, tarihler, özel isimler, unvanlar)
sözlü tercüme şeklindedir.
5. Aman Tanrım gibi kısaltmalara (kısaltmalara) dayanmaktadır genel kabul görmüş:İngiltere, BM, IMF, RF, vb. ve bireysel, hangi kullanıcı Aman TanrımÖnerilen ilkelere dayalı olarak öğrenme ve uygulama sürecinde gelişir.
ben 6. Mantıksal bağlantılar semboller kullanılarak yansıtılır: : - söyle, bildir, not et, vb.; Tamam - onayla, destekle, destekle; olumsuzluk olumsuzlananların üzeri çizilerek gösterilir: (F - reddet, kabul etme, karşı ol; gelecek (yükseliş, gelişme) - T; geçmiş(durgunluk, bozulma) - 1; şüphe - ?; kazanmak -!;
çoğul- kare işareti (Hayır);
"en"- küp işareti (Hayır);
tekrarlama -R;
daha fazlası - >; az -< ;
kalkış- >;
varış -<—
vesaire.
7. Yöntem:
D- yükümlülük;
m - fırsat;
n (ihtiyaç) - gereklilik;
"olur" dilek kipidir.
8. Rakamlar:
T(bin); M(milyon); B(milyar); TR(heyecan.) (e. G. 18 bU= 18 milyar ABD doları; Ü = ABD Doları).
9. “Konuşan” semboller:
0—toplantı, kongre, kongre (yuvarlak masa);
^ - saldırganlık, gerginlik;
x - çatışma, çatışma, savaş (çapraz kılıçlar).
10. Kaydı hızlandırmak için sesli harfleri kaldırmak unvanlar ve özel isimler
damarlar(%25-40'a kadar zaman tasarrufu).
Not/ Kâr ipuçları (belirli UE türleri hakkında pratik tavsiyeler) bkz. sayfa 6, 9,15,20,40, vb.
UPS örnekleri(önemli bilgilerin altı çizilmiştir)
1. Japonya ve Rusya yatırım yapacak l.J/R =
Tokyo ve Moskova'daki firmalar mali açıdan 1C 2'ye
ikisi arasındaki ortak girişimleri desteklemek
Cuma günü bir gazetenin söylediğine göre ülkeler. Tinsppt
2. Proje 2 yıl sonra açıklanacak RPM 2 gün
Rusya Başbakanı iki günlük bir gezi yapıyor ".
Japonya, Mainichi Shimbun gazetesinin haberine göre. sim:
3. İki hükümet 100$ sağlayacak 3 - J / R
operasyonu olan iki firma için milyon
özel sektör ortak girişimlerinin desteklenmesi uzun sürecektir
Yıllar, dedi gazete.
LW! USD sembolü sıklıkla atlanır çünkü Ödemelerin çoğu dolar cinsinden yapılıyor.
1. Russian Credit Bank ve Baden - Wurttembergische Bank AG Stuttgart, “RK” ile bir işbirliği anlaşması imzaladı. Bdn Wrtmbrg
5.R derzinin genişlemesini sağlar. R
uluslararası ticaret finansmanı. jn 1P /\ ben
uluslararası alandaki faaliyetlerin yanı sıra
nykh sendikasyon kredileri.
2. Anlaşma başkan tarafından imzalandı 2. S/VD Lbn
Rusya Kredi Dmitry Yönetim Kurulu
Lyubinin ve Alman bankası Manfred Gross'un yönetim kurulu üyesi.
3. Bay Gross'un belirttiği gibi. “Rusça 3.: “RK”?
Geriye kalan tek şey “kredi” olabilir. çalışma masası
Rusya'daki bir Alman bankasının yeni ortağı. RF.
Kâr bahşişi 1. UE'nin özel karmaşıklığı nedir?
Başbakan'ın nesnel zorlukları şu gerçeğiyle ilgilidir: bilgi yorumlama sürecinde soyut, onlar. ses dalgaları halinde bulunur ve herhangi bir ortama (kağıt, ekran vb.) yansımaz.
Bu nesnel zorluklar öznel faktörlerle daha da kötüleşmektedir:
Evrensel çeviri el yazısını kullanmak görevi kolaylaştırabilir (OOPS), Hangi gerçekleşir alınan verilerin analiz ve sentezi için bir temel ve hafıza desteği oluşturarak çeviri sürecini kolaylaştırır.
Doğrudan konuşma:
UE başarısının bileşenleri
1957'den bu yana yedi Amerikan başkanıyla çalışan ve çeşitli ülkelerdeki meslektaşlarının çalışmalarını gözlemleyen ABD Dışişleri Bakanlığı çalışanı, en deneyimli Almanca tercüman Harry Obeth'e göre, birinci sınıf bir profesyonel olan bir tercümanın aşağıdaki niteliklere sahip olması gerekir: :
- muazzam bilgi ve derin genel kültür, merak, çeşitli bilgi alanlarında ufkunu sürekli genişletme arzusu;
— bilgi aktarımı için en iyi seçeneği karşılaştırmak ve bulmak için gelişmiş analitik beceriler ve tepki hızı;
- zengin yaratıcı potansiyel, söylenenleri geniş bir şekilde anlama ve kelimeler biçiminde ifade edilen bilgileri işleme yeteneği, bunların arkasında esnek, hızlı ve ustaca başka bir dilde aktarılması gereken düşünceyi görme yeteneği.
G. Obet'e göre ikincisi, bu meslekte biraz daha az yaygındır, ancak "Tanrı'nın kıvılcımı" olmadan profesyonel yüksekliklere ulaşmak ve zanaatı sanata dönüştürmek zordur.
Yaratıcılık (veya konuşmacıyla birlikte yaratma) her şeyden önce gereklidir, çünkü herkes kendi düşüncelerini ana dilinde bile doğru, açık ve güzel bir şekilde ifade edemez. (G. Obst'un kişisel deneyimine göre bu durum tamamen devlet adamları ve politikacılar için geçerlidir.)
Bu eksiklikler veya bireysel özellikler (hitabet becerisi eksikliği, genel kültür eksikliği vb.) tercüman tarafından açıkça görülebilir, bu nedenle bazen tercüman, karşılaştığı mesleki sorunları çözmede, konunun özelliklerini dikkate alarak yaratıcı olma hakkına sahiptir. durumunuz, deneyiminiz ve sezginiz.
Yaratıcı çizgiyle ilişkilendirilen bir diğer önemli özellik sanattır; çevirmen hala toplum içinde o kişinin rolünü oynayan bir aktör olmadığı için, konuşmacının duygu ve hislerini abartmadan veya parodileştirmeden doğru ve aşırıya kaçmadan aktarabilme yeteneğidir. tercüme ediyor.
G. Obst'a göre, tüm bu niteliklerin birleşimi en üst düzeyde çalışan Sovyet çevirmenlerinde mevcuttu.
Aman Tanrım(Tercümanların Notasyonu/Not Alma)
Evrensel Çeviri Cursive (UTS), iki yönlü çeviri sürecini optimize etmek ve yeterlilik seviyesini %95-98'e çıkarmak için tasarlanmıştır.
UPS her kullanıcı için bireyseldir ancak bir takım ortak özelliklere sahiptir.
1. Adım-diyagonal kayıt düzenlemesi:
a) konu grubu;
b) yüklem grubu;
c) doğrudan/dolaylı ekleme;
e) cümlenin homojen üyeleri.
- UPS, hatırlanması kolay, yazılması kolay ve hem geniş (müzakerelerin/konuşmanın ortamı ve yeri) hem de dar bağlama göre anında "şifresi çözülebilen" bir işaret/sembol sistemi sayesinde hafıza için bir destek oluşturur (dilbilimsel).
- UPS, tek tek kelimeleri değil, düşünceleri yansıtır ve hem İngilizce hem de Rusça dillerini kullanır.
- UPS'in öncelikli olarak kesin sözcükleri (sayılar, tarihler, özel isimler, başlıklar) kaydetmek için kullanılması tavsiye edilir; bu da herhangi bir sözcüğün ezberlenmesinde özellikle zorluğa neden olur.
sözlü tercüme şeklindedir. - UPS, çevirmenin takdirine bağlı olarak duruma bağlı olarak kullanılır, ancak kural olarak, özellikle özel doğruluk, yeterlilik ve profesyonelliğin gerekli olduğu önemli müzakereler için (son fakat en az değil) kullanılır.
- UPS, genel olarak kabul edilen kısaltmalara (kısaltmalara) dayanmaktadır: GSYİH (GSYİH), olağanüstü hal, BDT, NATO, ABD, MFA, PR, vb. ve ayrıca kullanıcının kullandığı kendi (bireysel) kısaltmalar. UPS başvuru sürecinde gelişir.
7. Mantıksal bağlantılar UPS'e aşağıdaki semboller kullanılarak yansıtılır:
: - söyle, beyan et, konuş, vb.;
Tamam - onayla, destekle, destek ol, vesaire;
Olumsuzluk, olumsuzlananın üzerinin çizilmesiyle gösterilir:
0K— reddet, kabul etme, karşı ol, vesaire;
gelecek (yükseliş, gelişme) - T;
geçmiş (gerileme, bozulma) - BEN;
çoğul - kare işareti N 2;
“en” - N 3 küp işaretiyle;
daha fazlası>; az< .
- Modalite harflerle ifade edilir: d - yükümlülük; m - fırsat; n - zorunluluk; dilek kipi - “olur”;
- Rakamlar: t (bin); m (milyon); b (milyar); tr (trill.) sayının kendisinden sonra; (örneğin 17bU = 17 milyar ABD doları, U = ABD doları).
- Tarihler: 2004 = "4; 1997 = "97; 1812 = "812
- Haftanın günleri: Pazartesi - f (bkz.:çevre vb.).
UPS kullanma örnekleri
Avusturya Parlamentosu üyeleri, ülkenin gelecek 2005 yılı bütçe taslağını ikinci okumada reddetti.
prV
"5 (2chU
Rusya Federasyonu Dış Ekonomik İlişkiler Bakanlığı'ndan bir kaynak, 2004 yılı dokuz aylık sonuçlarına göre Çin'den ülkemize yapılan mal ithalatının yüzde 30 oranında azaldığını söyledi.
MVES
İşte temel bilgiler evrensel çeviri el yazısı(UPS) — tercümanların not alması 1 .
UPS kullanarak bir röportajın örnek kaydı
Rus çeviri bürosu I.B.S'den Bayan O.Tsipilyova ile bir konuşma. Mütercim Tercümanlık, Moskova
Soru: Sürekli değişen piyasa ilişkileri koşullarında, günümüzde toplumun ihtiyaç duyduğu az sayıdaki uzmanlıktan biri de çevirmenlik mesleği olmaya devam ediyor. Çok sayıda ajans ve çeviri bürosuna göre, yabancı dil bilgisi bir profesyonele ayda 2.000 dolara kadar gelir getirebilir. Bugün ya da yarın bir genç adam ya da kız iş için size gelirse, onlara hangi şartları sunacaksınız?
|
gerekli |
||
sos.
Şimdi
C: Aslında bu alanda ne resmi niteliklerin ne de geçmiş deneyimlerin önemli olmadığını söyleyen çoğu işveren ve çeviri bürosundan çok da farklı değiliz: Yabancı dilde kanıtlanabilir akıcılık çoğu zaman en önemli beceridir.
Soru: Çeviri mesleğinde uzmanlık var mıdır? Talihsiz adamın, müzakereleri sağlamak veya kendisine emanet edilen metni doğru bir şekilde tercüme etmek için tüm bilgi alanlarında yavaş yavaş bilgi sahibi olması gerektiğini duydum. Ama sınırsızlığı kucaklayamazsınız!
|
Spets-I prof? |
|||
C: Ah, anlıyorum, bu konuda deyim yerindeyse pek yetkin değilsin. Aslına bakılırsa çeviri işi, sözlü çeviri ve yazılı çeviri olmak üzere iki ana kategoriye ayrılıyor ve çoğu işveren, her iki alanda da çok az kişinin çalıştığını söylüyor.
C: 1. Ve = burada kmp. 2.Trnsl = sözlü.
edebiyat e/er 2: çok azı yapabilir
Bağımsız çalışma için
Metni bir sayfadan veya kulaktan “kodlamaya” çalışın.
Ancak çoğu zaman en iyi çevirmenlerden bazılarının, çeviri yaptıkları dilleri sayfada akıcı ve doğru bir şekilde sunabilmelerine rağmen aslında konuşamadıkları görülür.
Ayrıca çoğu çevirmen tıp veya hukuk gibi belirli bir alanda da uzmanlaşır.
S: Tercüman nedir ve sözlü tercüme yeteneği neden gereklidir veya test edilir?
A: Tercümanlık özel bir konudur, haklısınız. Herhangi bir tercüman için en önemli nitelik, maksimum anlama sağlayacak kadar hızlı ve yeterince akıcı konuşabilmektir.
Ve dahası da var. Sözde "insani beceriler" - yani insanlarla iyi geçinmek, iletişim kurabilmek - işin önemli bir parçası. Tercüman bir dereceye kadar müvekkilinin temsilcisi rolünü üstlendiğinden, bu özellikle iş hayatında geçerlidir: İyi bir izlenim bir anlaşmayı sonuçlandırmak için uzun bir yol kat edebilir.
Burada, yurtdışında eğitim görmüş veya yaşamış kişilerin, daha geniş yaşam deneyimleri ve yabancı kültürleri anlamaları nedeniyle, tercümanlık yapmaya daha uygun olduğu düşünülmektedir.
Soru: Yetenekli bir çevirmene ne gibi tavsiyelerde bulunursunuz?
A: O halde tercüman veya tercüman olun, işi sevmeniz gerekiyor. Başarının en önemli şartı budur. Dil bilginiz ne kadar iyi olursa olsun, işi sevmeniz gerekir, yoksa işinize yaramaz.
" Moskova Kez"
V.M.
Kruşçev ile Kennedy arasında Viyana'da iki günlük görüşmelere katıldım. Müzakereler sırasında odada dört kişi vardı: Kruşçev, Kennedy, Amerikalı tercüman meslektaşım ve ben. Konuşmayı neredeyse bir transkript gibi kaydetmek zorunda olan çevirmendi. Müzakereci beş veya on dakika konuşabilir ve siz de bir not defteriyle oturup her şeyi yazarsınız. Daha sonra çeviri yaparsınız. Kayıt ana belge haline gelir. Artık arşivde kilometrelerce sayfanın yazıldığına inanıyorum: "Sohbeti V. Sukhodrev yönetti."
Kennedy ile tanıştıktan sonra daktiloyla yazılmış 120 sayfa yazdırdım!
Bir görüşme nasıl kaydedilir
Düzgün tasarlanmış bir UPS, görüşmenin hem bitiminden hemen sonra hem de gerekirse daha sonra iyi ve eksiksiz bir şekilde kaydedilmesine yardımcı olacaktır.
Bir konuşmayı kaydetme formu ücretsizdir, ancak birkaç temel kurala uymanız önerilir.
- Kayıt, kesin bilgilerin (gerçekler, isimler, unvanlar, sayılar, tarihler) muhafaza edilmesiyle müzakerelerin ana içeriğini yansıtmaktadır. kısa, öz, mantıklı Ve net formu.
- İçerik dolaylı anlatımla, genellikle şimdiki zamanda sunulur. (Dışişleri Bakanlığının üst düzey liderlerin, bakanların vb. konuşmalarını doğrudan konuşma yoluyla kaydetmesi bir gelenektir.)
- En önemli veya ilginç ifadeleri tırnak işaretleriyle süslenmiş alıntılar biçiminde kaydedebilirsiniz.
- Katılımcıların isimlerinin altı çizilmiştir.
- Önemsiz ayrıntılar, tekrarlar ve gereksiz bilgiler atlanmıştır.
- Damga, "Resmi kullanım için" veya "Gizli" (gerekirse) olarak damgalanır.
Örnek.
Banka Yönetim Kurulu Başkanı'nın görüşmesinin kaydedilmesi (X) I. Petrova endişenin Genel Müdürü ile (Y) Catherine Smith.
Selamlaşmanın ardından I. Petrov, K. Smith'in yatırım görüşmelerine gelmesinin önemini ve zamanındalığını vurguluyor... [... ]
Konuşmanın sonunda K. Smith, Bankanın isteklerini mutlaka Şirket yönetimine ileteceğini bildirdi.
Konuşmaya Rus tarafından katılanlar şunlardı: Milletvekili. Banka Yönetim Kurulu Başkanı...; Britanya tarafından: Şirketin Rusya Federasyonu'ndaki temsilcisi...
A. Chernov tarafından kaydedildi, (tarih, imza)
Dolaylı konuşma, bir konuşmanın şu fiillerle kaydedilmesiyle resmileştirilir: söylemek, vurgulamak, not etmek, vurgulamak, dikkat çekmek/dikkat çekmek, beyan etmek, olumsuz/olumlu algılamak, olumlu/olumsuz yanıt vermek, çürütmek, kabul etmek, not almak, kabul etmek, reddetmek vb.
Konuşmaların kısa bir kaydı daha da özlüdür ve bilgilerin daha da yüksek derecede genelleştirilmesiyle karakterize edilir.
Örnek.
Aralarında geçen görüşmede otelin yeniden inşasına yönelik fizibilite çalışmasının geliştirilmesi konuları ele alındı. Muhtemelen Mart ayı sonunda projeyi incelemek ve binayı incelemek üzere bir grup şirket uzmanının Rusya Federasyonu'na gönderilmesi konusunda anlaşmaya varıldı.
Masrafları Rus tarafı karşılayacak.
Doğrudan konuşma
P. Palazhchenko ile Voyage dergisine yapılan röportajdan
Önemli görüşmelerde kaç tercüman hizmet veriyor?
Vay be, bu “hizmet” kelimesini kardeşimiz nasıl da sevmiyor!.. En az bir düzine tercüman ciddi pazarlıklara katılıyor. Üçü devlet başkanıyla birlikte çalışır: biri konuşmayı kaydeder ve yazıya döker, ikincisi halkla bir toplantıya gider, üçüncüsü bir resepsiyona gider, vb. Ve bazen yedek bir tane işe yarar. Viyana'da bir gala yemeği sırasında garsonun üzerime bir tabak yemek devirdiğini hatırlıyorum.
Kendi başınıza nasıl pratik yapabilirsiniz?
Bir müzisyen gibi bir tercüman da sürekli kendini formda tutmalı, ufkunu genişletmeli, bilgiyi özümsemeli, hem kısa hem de uzun süreli hafızayı eğitmelidir. Hepimizin üzerine güçlü bir bilgi akışının olduğu koşullarda, en önemli bilgi kaynağı basılı metinler, kitaplar, gazeteler, dergiler vb. olmaya devam etmektedir. Yüzyılımız, TV'nin gezegeni "küresel bir köy" haline getirdiği ve hepimizin siber uzayda komşu haline geldiği "görsel imgeler çağı" haline geldi; ancak ne TV ne de bilgisayar, kağıt üzerindeki "eski güzel" metnin yerini tamamen alamaz. .
Yeterli düzeyde profesyonellik sağlamak için kayıt cihazını açmak, görsel çeviri yapmak ve sesinizi dinledikten sonra çevirinin sunumu ve içeriğindeki eksiklikleri not etmek hiç de zararlı değildir.
TV ve radyo yayınlarının yardımıyla UPS becerilerini eğitmek ve geliştirmek, ardından kendi kendini test etmek ve bir kayıt cihazı kullanarak kontrol etmek de önemlidir.
BBC Dünya Servisi programlarını (veya Amerika'nın Sesi) düzenli olarak dinlemek, yalnızca haberleri değil aynı zamanda Business Review'u, talk show'ları, edebi ve sanatsal programları vb. çeşitli konulardaki yorumlar, yalnızca dinleme becerilerini geliştirmekle kalmayıp aynı zamanda genel bilgiyi genişletip derinleştiren çok önemli bir bilgi ve genel dil eğitimi alanıdır. Bu yüzden elinden gelenin en iyisini yap her zaman her şeyin farkında ol!
Makroekonomik ve Ticari Koşullar
El yazısı çevirisini kullanarak (İngilizce ve Rusça harflerin yanı sıra sembolleri de kullanarak) yaygın olarak kullanılan terimleri ve bunların tanımlarının çeşitlerini hatırlayın.
|
İngilizce |
Rusça |
|
|
çiftçilik, ekonomi |
||
|
planlı/piyasa ekonomisi |
planlı/piyasa ekonomisi |
|
|
avantajlı |
karlı, karlı |
|
|
kârlılık, kârlılık |
||
|
üretici/imalatçı/ |
üretici |
|
|
tüketici |
||
|
tüketim malları/tüketim malları |
||
|
tüketim |
||
|
tasarruflar (örneğin bir banka hesabında) |
tasarruf |
|
|
tasarruf, bir şeyden tasarruf etmek/tasarruf etmek |
kaydetme, kaydetme |
|
|
büyüme oranı |
||
|
arz ve talep |
arz ve talep |
|
|
satış ve satın alma |
satış ve satın alma |
|
|
geçiş (piyasa ekonomisine) |
piyasa ekonomisine geçiş |
|
|
üretim araçları |
üretim araçları |
|
|
girişimci |
||
|
girişim |
||
|
ortak girişim (JV) |
||
|
işveren/çalışan |
işveren/çalışan |
|
|
işgücü verimliliğini artırmak |
işgücü verimliliğini artırmak |
|
|
kendi kendini finanse etme |
||
|
maliyet fiyatı |
||
|
borsa/borsa (Am.) |
||
|
(borsa) komisyoncu, komisyoncu |
||
|
bağlamak |
||
|
doğal kaynaklar |
doğal kaynaklar |
|
|
boru hattı |
||
|
faktör varlıkları/fonları |
kurumsal fonlar |
|
|
kesintiler |
||
|
rekabetçi |
||
|
emek yoğun |
emek yoğun |
|
|
yönetim, idare |
liderlik, yönetim |
|
|
işgücü |
||
|
salınım, hacim (üretim) |
||
|
dönüştürülebilir/sabit para birimi |
dönüştürülebilir, sağlam para birimi |
|
|
döviz kuru |
Döviz kuru |
|
|
faiz oranı |
||
|
indirim oranı |
||
|
maliyetler/harcamalar/giderler |
maliyetler, maliyetler, giderler |
|
|
peşin |
||
|
genel gider |
||
|
sermaye) yatırımları |
yatırım |
|
|
makbuzlar |
||
|
kişi başına |
||
|
tüketim/birikim fonu |
tüketim/birikim fonu |
|
|
ticaret cirosu, ciro |
||
|
emtia cirosu/dolaşımı |
ticaret cirosu |
|
|
arz yetersizliği, kıtlık, açık; ticaret açığı |
kıt; eksiklik, eksiklik; ticaret açığı |
|
|
toptan/perakende |
toptan/perakende |
|
|
ödemeler dengesi |
ödemeler dengesi |
|
|
ticaret dengesi |
ticaret dengesi |
|
|
bakiye (pozitif) |
||
|
varlıklar/yükümlülükler |
varlıklar/yükümlülükler |
|
|
ticaret fazlası |
||
|
bütçe fazlası |
Bütçe Sorunları/Vergilendirme/Bankacılık
|
UPS seçeneği |
||
|
hisse senetleri/hisseler/özsermaye |
||
|
amortisman |
||
|
gelecekteki değer |
||
|
brüt kazanç |
||
|
tahmini gelir |
||
|
defteri kebir |
||
|
bitmiş ürünler |
||
|
nakit akımı |
||
|
temettüler |
||
|
bakmakla yükümlü olunan kişiler |
||
|
genel giderler |
genel gider (maliyetler) |
|
|
emlak vergisi |
||
|
satış vergisi |
||
|
vergi avantajı |
||
|
vergi makamları |
||
|
tahakkuklar |
||
|
devam eden çalışma |
devam eden çalışma |
|
|
maddi olmayan duran varlıklar |
maddi olmayan duran varlıklar |
|
|
tahviller |
||
|
yükümlülükler |
||
|
sabit varlıklar |
||
|
ertelenmiş vergiler |
||
|
gelir tablosu |
gelir tablosu |
|
|
raporlama yılı |
||
|
maaş kesintileri |
||
|
gelir vergisi |
||
|
tahmini gelir |
marjinal gelir |
|
|
dağıtım |
||
|
zimmete para geçirme |
||
|
maliyete dahil olmayan giderler |
indirilemeyen giderler |
|
|
vergi tahsilatı |
||
|
vergi indirimi |
vergilerin azaltılması |
|
|
şüpheli borçlar |
d SHAPE \* MERGEFORMAT |
|
|
faiz oranı |
||
|
bütçe öğesi |
||
|
ödenecek faturalar |
ödenebilir hesaplar |
|
|
alacak hesapları |
alacak hesapları |
|
|
mevcut değer |
||
|
transferler |
||
|
vergi kaçakçılığı |
||
|
sermaye yatırım finansmanı |
sermaye bütçelemesi |
|
|
maliyet merkezi |
Bir yazımda bitişik eğik yazıdan bahsedeceğime söz vermiştim. Ben sözümü tutarım.
Peki çeviri el yazısı (ya da ardıl çeviride notlar) nedir?
Bu en etkili yardımcıdır. araç hafızaçevirmen. Etkilidir çünkü yazma anında zihinsel süreçleri harekete geçirerek ezberlemeyi teşvik eder. Aynı zamanda etkilidir çünkü orijinal metnin çoğaltılması sırasında hafıza için referans noktalarını korur.
Genellikle şu soru sorulur: Eğer steno zaten icat edilmişse, çeviri kısaltması ne işe yarar?
Bu sorunun cevabı Henri van Hoof tarafından “Yorumlama Teorisi ve Uygulaması” adlı kitabında çok iyi formüle edilmiştir: “Kelimesi kelimesine kayıt, doğal olarak kelimesi kelimesine çoğaltmayı, yani yorumlamanın temel ilkelerinin reddedilmesini gerektirir. çeviri. Bu nedenle steno kabul etmiyoruz. Sözcüğe dayalı bir notasyon sistemi olması, çevirmenin konuşmada geliştirilen ana fikirlere odaklanmasını ve dolayısıyla tatmin edici bir çeviri üretmesini engelleyecektir.” Buna ek olarak, her kelimenin kısaltılmış kaydının, genel olarak bir kelime dizisiyle değil, kelimelerin anlamının anahtarı olan "seçilmiş" kelimelerin bir anlam dizisiyle ifade edilen bir düşünceyi gizlediğini de ekleyelim. Ve steno kaydında bu tür anahtar kelimeleri bulmak, kaydın analizini gerektiren, ardışık çeviride zaman bulunmayan özenli bir iştir.
Ne çalışkan öğrencilerin bazen aldığı notlar, ne de tutanaklar el yazısının tercümesine uygun değil.
bürokratların işi. Bir not veya protokol söylenenlerin ana içeriğini kaydeder ve çevirmenin hoşlanmadığı ifadelerden ayrılma hakkı yoktur. Aktarılmak istenen tüm bilgileri kaydetmek ve kendisi için ekonomik hafıza referans noktaları oluşturmakla yükümlüdür. Bu gereklilik, 20'li ve 30'lu yılların önde gelen parlamento tercümanları arasında kendi kayıt sistemlerinin ortaya çıkmasına neden oldu. Üstelik birçok ardıl çeviri uzmanı, notların bireysel bir konu olduğunu ve her çevirmenin bitişik el yazısının belirli kurallarını, işaretlerini ve sembollerini kendisi için icat etmesi gerektiğini savundu. Bu, Jean-François Rosan'ın, en iyilerin aklına gelen her şeyi özetlemeye çalıştığı küçük bir kitabının yayımlandığı 1959 yılına kadar devam etti.
Avrupalı çevirmenler ardıl çeviri sürecinde işlerini kolaylaştıracak şeyler icat ettiler. Ve bu zamana kadar aşağıdakiler icat edildi:
— sözcükleri değil düşünceleri yazmalısınız;
- eğer bu kaçınılmazsa, kelimelerin kısaltılarak yazılması gerekecektir;
— kayıtlarda yazılı kelimeler veya semboller arasındaki bağlantıyı göstermeniz gerekir;
- yazılanların üzerini çizerek olumsuzluğu göstermek en uygunudur;
— Kaydedilen referans noktalarını niteliksel olarak karakterize etmek için çeşitli alt çizgi türleri kullanın;
— kayıtlar dikey olarak yerleştirilmelidir;
- Kayıtların dikey düzeni, kayıtlarıyla birleştirilmelidir.
derecelendirme.
J.-F. bu teknikleri belgelemek için acele etti. Rosan. Çeviri el yazısı üzerine ilk kitabın yazarı, notlarda yer alan sembolleri büyük bir itidalle ele alıyor ve bunların kötüye kullanılmamasını tavsiye ediyor. Öğrencilerime
yalnızca on karakteri ezberlemeyi öneriyor. J.-F.'nin kitaptaki giriş örnekleri. Rozan İngilizce olarak veriliyor ancak pratikte notların çevirinin yapıldığı dilde yapılmasını tavsiye ediyor.
Çeviri el yazısı yazımında ustalaşmaya yönelik teknikler ve alıştırmalara gelince, bunlar R.K.'nin kitabında ayrıntılı olarak anlatılmaktadır. Minyar-Beloruchev “Tercümanlık El Kitabı (ardışık çeviride kayıtlar)” 1969, buna göre çoğu öğrenci ülkemizdeki çeviri fakültelerinde eğitim görüyor ve okuyor. Burada temel ilke ve teknikleri bir kez daha tekrarlayacağım:
1)Sesli harfleri kaydetmeyi reddetme Kelimenin ortasında çift ünsüz olması harf girişini %38-40 oranında kısaltır. Ardışık çeviride olduğu gibi, sesli harfler olmadan yazılan kelimelerin okunması özellikle bilinen bir bağlamda kolaydır. İşte böyle bir girişin bir örneği: prmshlnst ve slsk. hzstvo ndvplnli planı prv. plgdia.
2) Daha da etkili bir teknik var - anlamsal destekleri harflerle değil, yazmak sembolleri kullanmak. Sembol nedir? Bir kayıt sistemindeki sembol, birbirine yakın bir kavram grubunun doğasında bulunan bir özelliğin taşıyıcısı olarak görev yapar. Yani sıradan tırnak işaretlerini alırsak “, o zaman yazılı bir metinde doğrudan konuşmayı ifade etmeleri amaçlanır. Bu nedenle tırnak işaretleri, örneğin konuşma, konuşma, tost, rapor, hatip, sohbet, gazete, dergi, kitap, konuşma, yazma, sohbet vb. gibi konuşmayla ilgili çok sayıda kelimeyi belirtmek için kullanılabilir. Çevirmenin durumu kontrol ettiği durumlarda, yani çevirmesi gereken konuşmacının ne hakkında konuştuğunu iyi anladığı durumlarda, listelenen kelimelerin herhangi birinin ve diğer bazı kelimelerin yerine tırnak işareti kullanılması tamamen haklıdır.
3) Semboller çevirmenin kendisi tarafından seçilir ve çoğu zaman belirli kavramlara ilişkin vizyonuna bağlı olarak bunları seçer ve icat eder. Yani, bazıları savaşla bağlantılı her şeyi, orduyu bir silah görüntüsüyle, diğerleri - havai fişek ışıklarıyla ve diğerleri - basılı bir "X" harfi şeklinde çizilmiş çapraz kılıçlarla belirtir. Bu nedenle öğrenme sürecinde semboller empoze edilmez.
Ve nihayet egzersiz yapmak
R.K. Minyar-Beloruchev, örneğin çeviri hızına hakim olmak için bu eğitim yöntemini önermektedir:
Birkaç yüz kelimeden oluşan ilginç bir hikaye, bir gazete mesajı seçin ve bunu kelimeler olmadan, yani çizimler, geleneksel işaretler, semboller yardımıyla veya başka bir deyişle yardımla kağıda kaydetmeye çalışın. öznel görsel kodunuzun. İcat edin, hayal edin ama kelimelere başvurmayın. İlk aşamada ana dilinizdeki metinlerle çalışın, daha sonra yabancı metinlere geçin. Yakında metindeki ana şeyi vurgulamanın ve mecazi hafızanıza göre onu hatırlamanın giderek daha kolay hale geleceğini fark edeceksiniz.
Not: Öğrenci olarak bitişik eğik yazı konusunda uzmanlaştığımda, dersleri ve notları yazarken de benzer teknikleri kullandım. Böylece hatırladım: Notlar benden ödünç alındığında sınıf arkadaşlarım yazılanları deşifre etmek zorunda kaldı. Doğru, sonra alıştılar :).
giriiş
Kısaltma türleri
UPS'te kısaltma türlerinin olası kullanımı
UPS'in ana hedefleri
UPS - tarihçe ve uygulama
UPS'in kaydı
UPS pratikte
UPS: pratik bölüm
UPS'in çeşitli tercümanlık durumlarında uygulanması
UPS becerilerini geliştirmek için bağımsız olarak nasıl pratik yapılır?
Pratik uygulama:
Tavsiye yöntemi
UPS'in gelişimi ve tarihi hakkında biraz
UPS'in kullanımına ve işaretlerine/sembollerine ilişkin ek bilgiler
Dil geçerliliğini yitiriyor
Sözlük
giriiş
"Girdi mutlaktır, çıktı görecelidir"
Bu eğitim verileri, dilbilimsel üniversitelerin, çeviri bölümlerinin ve fakültelerin öğrencilerine öğretirken “Çeviri El Yazısı Tekniği” konusunda pratik eğitimin yanı sıra, evrensel çeviri el yazısı yazısını kullanarak yorumlama becerilerinde uzmanlaşmaya yönelik bağımsız çalışma için tasarlanmıştır. iki yönlü iletişim ve çeşitli tercüme türlerinin kullanılması.
Kılavuzda önerilen bitişik eğik yazı sistemi esas olarak çeşitli kısaltma türlerinin sembol ve işaretlerle birleşimine dayanmaktadır.
Bitişik eğik yazının amacı konuşmayı kelimesi kelimesine kaydetmek değil, onun ana içeriğini, ana düşüncelerini aktarmak ve hafıza referans noktaları oluşturmaktır.
Çeviri el yazısı yazımı yalnızca bir tercüman tarafından değil, aynı zamanda bir gazeteci, bir öğrenci tarafından konuşmaları, ders açıklamalarını kaydederken ve ayrıca ofiste - bir müdür yardımcısı, dikte edilen mektupları, belgeleri, notları kaydetmek için bir sekreter tarafından kullanılabilir. diğer belgeler.
Bu nedenle çeviri el yazısı yazma sistemine denir. evrensel.
Daha iyi sindirilebilirlik için Konuyla ilgili teorik temeller açıklanıp tartışıldıktan sonra, sınıftaki kağıttan (Ek) İngilizce olarak ek materyaller tercüme etmek, bunlarda ortaya çıkan sorunları tartışmak ve/veya öğrencilerden eve konunun bir özetini götürmelerini istemek daha uygun görünmektedir. Daha fazla kontrol ve notlandırma ile materyaller sınıfta tercüme edilmiştir.
Kendi UPS sisteminizi oluşturmak için kılavuz, en yaygın İngilizce-Amerikan kelimelerinin (birbirleriyle kolayca karıştırılabilen) bir sözlüğüyle birlikte gelir.
^
1. EVRENSEL ÇEVİRİ KÜFÜRÜ.
Kısaltma türleri ve el yazısı çevirisinde olası kullanımları.
Önerilen bitişik eğik yazı sistemi esas olarak semboller ve işaretlerle birlikte çeşitli kısaltma türlerine dayanmaktadır. Bitişik eğik yazının amacı konuşmayı kelimesi kelimesine kaydetmek değil, daha ziyade ana içeriğini, ana düşüncelerini aktarmak ve güçlü hafıza noktaları oluşturmaktır.
Rus basınının seçici bir analizi, siyasi partiler, kamu, ekonomi, spor ve uluslararası örgüt ve kurumların adlarında kısaltmaların ve kısaltmaların yaygın şekilde kullanıldığını ortaya çıkardı (örneklere bakın).
Devam etmekte I. Fadeeva (Askeri Üniversite) "İşletim sistemiGirilmez(POP) ve insan faaliyetinin çeşitli alanlarında uygulanması",(M., 1992), teknik araçların yardımı olmadan bilgi işlemenin en yaygın yöntemi aynı zamanda “özlü kayıt” olarak da kabul edilir ve çeviri özellikleriyle ilgili olarak R. Minyar-Beloruchev tarafından geliştirilen kayıt sistemi. I. Fadeev, profesyonellerin çeviri faaliyetlerini gözlemleme deneyimine dayanarak, KOK'ların aşağıdaki bileşenlerini tanımlamayı önermektedir: 1) kısaltmalar; 2) işaretler; 3) birleştirilmiş bileşenler.
Kısaltma türleri:
Düzenleyen Rus Dili Kısaltmalar Sözlüğü'nde Prof. DI. Alekseev aşağıdaki türleri birbirinden ayırıyor:
A)
tüm yapısal çeşitlerin harf (başlangıç) kısaltmaları
haberler Örneğin: SSCB, üniversite, Dışişleri Bakanlığı, IMF, Acil Durumlar Bakanlığı, hidroelektrik santral, termik santral;
B)hece türündeki bileşik kelimeler: Gazprom, Goskomstat,
Ticaret Bakanlığı, Devlet Mülkiyet Komitesi,
V)Diğer dillerden alınan bileşik kelimeler ve baş harfler
çeşitli yapıların özel kısaltmaları: NATO, BBC, radar, lazer, PR:
G) farklı yapısal çeşitlerin koşullu grafik kısaltmaları
stey: g., yani 6, dezh\, milletvekili, başkan.
D)
etiketlemede düzenli olarak kullanılan tek harfli kısaltmalar
her türlü makine, teknik ürün vb. Örneğin:
D - yol arabası, K - büyük, V - doğu.
e)karma eğitimin bileşik kelimeleri: VNIIgidro- 1.
kömür, sambo;
g") ana kelimenin bir kısmından oluşan kısmen kısaltılmış bireysel kelimelercinsiyet, çekim vb. kategorisinde kod çözmedeki bazı özelliklerle ayırt edilen yeni ve eksiksiz kelimeler, örneğin: patse-" ha, personel başkanı, Moskova Kent Konseyi, rektör yardımcısı, öldü:, Lenkom. UPS'in amaçları için en uygun kısaltmaların ilk beş türü olduğu görülmektedir.
Tematik ve anlamsal kısaltma grupları arasında kullanım sıklığına göre üç ana tür ayırt edilebilir:
çeşitli uluslararası siyasi partilerin isimleri,
askeri, kamu, ekonomik, spor ve diğer kuruluşlar
kuruluşlar, dernekler, birlikler vb.;
merkezi ve yerel yönetim kurumlarının adı jj
uluslar ve onların bölümleri, komite müdürlükleri;
Devletlerin coğrafi ve idari adları,
ülke grupları, bölgeler, ilçeler vb.
En sık karşılaşılanlar bu tür kısaltmalardır çevirmen. En yaygın kısaltmaların bilgisi, mesleki faaliyetlerini uygun düzeyde yürütmek için bir ön koşuldur. Ardıl çeviri yaparken, UTS kullanılmasa bile (veya kısmi olarak kullanılsa bile) kısaltmaların kullanılması gereklidir. Çevirmen, sözcükleri kısaltmanın çeşitli yöntemlerine dayanarak, belirli kavramları, olguları veya sembolleri belirtmek için yalnızca kendisinin anlayabileceği kendi karmaşık kısaltılmış sözcüklerini veya tek harfli kısaltmalarını oluşturur. Çevirinin oldukça özgürce yapıldığı gazetecilik dillerinin analizi, sosyo-politik, ekonomik, bankacılık ve finansal alanlar vb. Alanlarda daha özgürce gezinmenize ve bunları en etkili şekilde kullanmanıza olanak tanır.
^ UPS'İN ANA AMAÇLARI.
A). UE'ye hassas bilgi aktarımının yeterliliğinin sağlanması (çeviri durumunun pragmatik ortamına bağlı olarak ideal olarak %100 veya daha az). UPS, en azından iş toplantılarının, konuşmaların ve müzakerelerin ana bileşeni olan hassas bilgilerin kaydedilmesi adına (kişisel bilgilerin aktarılması bölümüne bakın) öğrenmeye ve uygulamaya değer. C).Düşünce akışını, argümantasyon sırasını, ifadenin iç mantığını ve aynı zamanda stilistik araçları bozmadan bir "uyum" ifadesinin ("uyumdan") mantıksal bağlantılarının mümkün olan maksimum aktarımı. tabi ki ifadenin yapısı mümkün olduğunca. Konuşma şekilsiz, mantıksızsa, düşüncelerin sunumu kafa karıştırıcı ve tutarsızsa, o zaman çeviri, sözlü versiyonunda bile, ifadenin bazı kısımlarını daha doğru bir şekilde düzenlerken orijinali geliştirebilir (ve hatta bazen düzeltmelidir). mantıksal düzen, hatta bazen alakasız bilgilerin bir kısmını bile atlar, tekrarlar (ikincisi stilistik bir araç değildir).
C)Bir ifadenin kipliklerinin tüm tonlarının, hem basit hem de özellikle karmaşık kipsel ilişkilerin iletilmesi.
Not: Yapılara özellikle dikkat etmek önemlidir: bazen konuşmanın akışında tanınması zor olan must have be, might have made, might as well have so tell, want + mastar, alışılmış + mastar.
Ana görev Aman Tanrım- Çevirmenin işitsel reseptörler aracılığıyla beynine girmiş olan bilgileri anında hafızasından almak için kaleler yaratmak.
Bir kişinin kelimenin tam anlamıyla doğum anından itibaren her şeyi hatırladığına dair bir teori var - çünkü hem görsel hem de işitsel olarak gelen her türlü bilgi beynimizde depolanıyor.
Görev, gerektiğinde onu iade etmektir. neredeyse tamamen bilincimizin (veya bilinçaltımızın) “kara kutusundan”, başka bir deyişle - "Girdi mutlaktır, çıktı görecelidir"- PM sürecine uygulanmasında psikodilbilimin ebedi gizemlerinden biri.
Sözlü çevirinin özel görevi bu “çıktıyı” mümkün olduğu kadar eksiksiz, hızlı ve kabul edilebilir biçimde sağlamaktır.
Bu görevin yerine getirilmesinde mümkün olduğu kadar yardımcı olunması amaçlanmaktadır. çeviri kısaltması.
El yazısı yazımı sadece tercüman tarafından değil, aynı zamanda bir gazeteci, öğrenci tarafından konuşmaları, açıklamaları kaydederken de kullanılabilir.
Derslerin yanı sıra ofiste - yönetici yardımcısı, dikte edilen mektupları, belgeleri, notları ve diğer belgeleri kaydetmek için sekreter olarak.
Bu yüzden bitişik eğik yazı sistemimize evrensel denir.
^ Evrensel çeviri el yazısı - tarihçesi ve uygulaması.
Çeviri el yazısı yazımı 30'lu yıllarda ardışık çevirinin en parlak döneminde ortaya çıktı, ancak UTS'nin ilkeleri İsviçre'de 50'li yılların sonlarında bilimsel olarak doğrulandı ve geliştirildi ve ilk olarak J.-F. Rosana. El yazısı yazısı, A. van Hoof'un "Theorie et pratique de l"interpretation", Münih, 1962 dahil olmak üzere çalışmalarında daha da geliştirildi.
Ülkemizde Rus dili esas alınarak bir çeviri el yazısı sistemi oluşturulmaktadır. Bu sistem ilk olarak R. Minyar-Belo-Ruchev'in “Yorumlama El Kitabı (Ardıl Çeviride Kayıtlar)” kitabında belirtilmiştir. 1969'da ortaya çıktı. Bizim önerdiğimiz UPS, o zamandan bu yana meydana gelen değişiklikleri ve yeni BT başarılarını, pratik uygulamadaki deneyime dayanan biraz farklı bir yaklaşım kullanarak yansıtmaya çalışmaktadır.
^ Çeviri el yazısı - belirli kalıplara sahip olmasına rağmen tamamen bireysel bir şey. Aynı zamanda alfabenin harfleri okuma yazma bilen herkes tarafından anlaşılabilir olmasına rağmen, tıpkı el yazınızın spesifik olması gibi spesifiktir.
El yazısı yazımı başlı başına bir amaç değil, bir araçtır. Sizden başka kimseye faydası yoktur ve "yalnızca iki kez yaşar": Birincisi, bilgiyi kaydedip çoğalttığınızda ve ikincisi, onu bir konuşmanın veya başka bir materyalin kaydını derlemek için kullandığınızda.
El yazısı her derde deva değil, kullanımı size ve duruma ilişkin değerlendirmenize bağlı olan esnek bir araçtır. Muhtemelen buna başvurmak her zaman gerekli değildir (bazen önemli bilgileri kaydetmek için kısmen kullanmak yeterlidir). Bu senin kararın.
Ancak gelişmesi ve yaygınlaşması evrensel çeviri el yazısı (UPS)çeviri yeterlilik derecesini büyük ölçüde artırır, bellek yükünü hafifletir, stresi azaltır ve çevirmenin çıktısını artırır; ayrıca gerekirse görüşmenin ve/veya özetinin (özetinin) ayrıntılı bir kaydının yapılmasına ve ayrıca iş gezisi ve diğer Belgeler (son bildiriler, basın bültenleri) hakkında genel bir rapor hazırlanmasına da olanak tanır.
En önemli siyasi müzakerelerin yürütülmesi veya karmaşık ekonomik veya bankacılık konularının tartışılması gibi taleplerin keskin bir şekilde arttığı bazı durumlarda; Çevirinin yeterliliği ve yeterliliği göz önüne alındığında, sonuçların tartışılacağı ve yönetim tarafından olası kararların alınacağı görüşmelerin kaydedilmesinin beklendiği göz önüne alındığında, UPS ile çalışmak oldukça mümkün görünüyor.
Kural olarak, konuşmayı hızlı ve verimli bir şekilde kaydetmek gibi zor bir görevi üstlenen kişi, çoğu zaman dinlenmeyi feda ederek sabaha kadar ilgili taraflara en azından taslak halinde sunmak olan çevirmendir.
Ana noktayı veya çalışırken UPS'i kaçırmayın.
UPS farklıdır stenodan bu izin verir yaz hayır Kelimeler değil ana düşünceler, ana bilgilerin vurgulanmasına yardımcı olur. Ayrıca, transkriptin yazıya geçirilmesi zaman gerektirir ve bu, PM'de mevcut değildir.
Ancak UPS değil ve tezler,çünkü bilgiyi daha tutarlı ve mantıklı bir şekilde aktarır.
^ Özetten UPS, not alırken bu konuda farklılık gösterir, ska. Derslerinizde sakinleştirici veya önemsiz olduğunu düşündüğünüz şeyleri atlamanız gerekir. Çevirmenin böyle bir “lüks”ü karşılaması mümkün değildir. Her durumda, bilgi niteliğindeki “buğdayı samandan” ayırma yeteneği deneyimle birlikte gelir ve genel duruma, bilgiyi alan kişinin talep ve isteklerine bağlıdır.
UPS'in kaydı.
Çevirinin kalitesini artıran ve daha sonra yapmanıza olanak tanıyan UTS'nin doğru tasarımına dikkat etmek önemlidir! Bir konuşmayı kaydetmek için kullanmak daha etkilidir.
5.
1. Kağıt boyutu: A4 - müzakereler, resmi görüşmeler için,
masada çalışmak vb.; A8 dizüstü bilgisayar - ayakta çalışmak için (basın toplantısında)
performans, konuşma, ders veya daha az resmi etkinliklerde
kaydın hala gerekli olduğu durumlar).
Kayıtta daha fazla kolaylık, hız ve netlik sağlamak için, örneğin salondaki bir masada oturmadığınızda veya tercüme edilen kişinin arkasında olduğunuzda dizinizin üzerine yerleştirilebilen sert kapaklı çizgili defterler kullanmak iyidir. .
Tarihi ve hatta saati ayarlamanız tavsiye edilir (eğer bir gün geçerse)
kaç toplantı). Örneğin, 29.9.00, 15.00 (sağ üstte).
Konuşmanın/müzakerenin yerini ve konusunu işaretleyin.
Dikkat! Her ikisiyle de toplantı katılımcılarının bileşimine özellikle dikkat edin.
partileri - isimleri, pozisyonları vb. çünkü kimse duymaktan hoşlanmaz
çarpıtılmış soyadınız veya "indirgemeniz". Arzu-
Kartvizitlerinizi, konaklama programınızı, seyahat planınızı dikkatli kullanın.
önceki girişler/notlar. Birbirinizi tanıtırken bu çok önemlidir
Henüz tam olarak yönlendirilmediğinizde, müzakerelerin başlangıcında katılımcılar
duruma alışıyorsun ve insanları tanımıyorsun.
Dikkat! UPS konumu - adım diyagonal,üstünde
aşağı. Bu, notlarınızın algılanmasını ve okunmasını kolaylaştıracaktır.
Homojen
Üyeler
Teklifler
İlk aşama özne grubu, ikincisi yüklem grubu, üçüncüsü doğrudan nesne, dördüncüsü dolaylı nesne, sütun cümlenin homojen üyelerini içerir.
| Konu grubu | |
| tahmin edici | |
| Nesne | (Doğrudan) |
| Nesne (Dolaylı) |
6. Kağıttan tasarruf etmeyin! Daha kolay okumak için geniş kenar boşlukları ve beyaz alan bırakarak notlarınızı serbestçe düzenleyin.
Daha fazla not ve gerektiğinde ek notlar için.
Her "adım"ın sonunda noktalama işaretlerini kullanmak faydalıdır
ve anlambilimin daha görsel mantıksal bağlantısı için cümleler (,;?.!)
birimler.
Aramanıza gerek kalmaması için sayfaları numaralandırmayı unutmayın.
kami ne çeviri sürecinde, ne de daha sonraki süreçte gerekli
bilgi işleme.
tarafı ters sırada Romen rakamları I, II, III, vb. ile.
^ Unutmayın, UPS'te önemsiz şeyler yoktur!
Her işaret, yokluğu bile önemli bir bilgidir, çünkü... UPS'te saniyenin her kesri önemlidir, her ayrıntı yardımcı olur, diğer yandan herhangi bir ihmal hem biçim hem de öz olarak engel olur.
El yazısı çevirisi Batı'da 1930'larda Milletler Cemiyeti'nin çalışmaları ile bağlantılı olarak ortaya çıktı; bu toplantılarda konuşmalar iki dilde yapıldı: Fransızca ve İngilizce ve konuşmacıların konuşmaları çeviri ile kesintiye uğramadı, ancak dönüşümlü olarak yapıldı. . Bu hüküm, uzun bir konuşma bölümünün (40 dakikaya kadar) doğru ve eksiksiz çevrilmesi gerekliliğini öne sürerek, gelen bilgilerin kısa ve öz bir şekilde kaydedilmesi ve ardından kayda dayalı olarak anlamın geliştirilmesi ihtiyacını doğurmuştur.Çeviri bitişik eğik yazıyla ilgili ilk teorik ilkeler, Cenevre Çevirmenler Okulu temsilcisi J. Erbert'in çalışmalarında ortaya konmuştur. 1952'de, çeşitli bilimlerden ödünç alınan evrensel işaret ve sembollerin yanı sıra, çeşitli kayıt ilke ve yöntemlerini tanımladığı bir “Yorumlama Ders Kitabı” (Herbert J., 1952) yayınladı. 1956'da Cenevre'de J.-F. J. Erbert'in takipçisi ve meslektaşı olan Rozan, İngilizce ve Fransızca olarak bilgi kaydetmenin temel ilkelerini sistematize ettiği ve örneklediği, kaydetmeye adanmış ayrı bir kitap yayınladı (Rozan J.F., 1956).
Ülkemizde, el yazısı çeviri sisteminin ana hatları 1969 yılında Rus diline dayanarak kısaltılmış harf yazmanın ilkelerini ve dikey düzenlemesini ayrıntılı olarak formüle eden ve kendi sembol sınıflandırmasını öneren R.K. Minyar-Beloruchev tarafından özetlenmiştir. -Beloruchev R.K., 1969). El yazısı sisteminin geliştirilmesinde önemli bir aşama A.P.'nin çalışmasıdır. Kademeli çapraz kayıt düzenlemesinin kullanılmasını öneren Chuzhakin ve bunu sürdürmek için birçok pratik teknik de geliştirdi (Chuzhakin A.P., 2002). E.V.'nin bilimsel çalışmaları özellikle değerlidir. Alikina. Sözlü çeviri sırasında not alma konusundaki yurt içi ve yurt dışı deneyimini sistemleştirdi, iletişimsel çeviri semantografi sisteminin ilkelerini geliştirdi (Alikina E.V., 2006).
Bilimsel literatürde bir çevirmenin mesleki notlarını ifade eden çeşitli terimler bulunmaktadır. Bunlar arasında “çeviri kaydı” (E.N. Sladkovskaya, S.A. Burlyai), “kısa kayıt” (V.N. Komissarov), “kayıt sistemi” (R.K. Minyar-Beloruchev, N.A. Kraevskaya), “italik yazı” (R.K. Minyar-Beloruchev, E.V. Tsygankova) bulunmaktadır. ), “evrensel çeviri el yazısı yazısı” (A.P. Chuzhakin), “çeviri notasyonu” (I.S. Alekseeva), “çeviri semantografisi” (E.V. Alikina). İngilizce dilinde bir terminoloji birliği vardır: “kısa not alma”.
Farklı yazarların çeviri kaydı kavramına ilişkin yorumlarının benzer olduğunu belirtmek gerekir. Bunların hepsi, gerekli psiko-bilişsel mekanizmaların yoğunlaşmasıyla birlikte RAM üzerindeki yükü hafifletmek için kaynak dilde bir ifadeyi dinleme sürecinde tercümanın bilgi kaydetmesini içerir. Bu kılavuzda, yüksek düzeyde tercüme için gerekli olan hızlı kayıt tekniğine odaklanarak "çeviri kısaltması" terimini kullanacağız. Açıkçası, yazma hızı birkaç faktöre bağlıdır: konuşmacının konuşma hızı, aynı anda yeni bir mesajı algılarken gelen bilgilerin kodunu çözme ve kodlama becerilerinin gelişim düzeyi, vb.
PS, işitsel olarak algılanan bir mesajın diğer hızlı kayıt türlerinden ayırt edilmelidir: notlar, protokoller ve transkriptler. Notlar ve protokol, konuşulan her cümleyi ve hatta konuşmacının her düşüncesini kaydetmez, ancak asıl, en önemli şeyler kaydedilir. Çevirmenin, diğer insanların düşüncelerini ana/ana olmayan olarak ayırma hakkı yoktur: söylenen her şeyi yeniden üretmek, hatta duygusal tonları iletmek gerekir. Ancak bazı noktaları hafızasında tutabiliyorsa yazmayabilir, kaydı hızlandırmak için kısa formülasyonlar kullanabilir ve buna göre çeviriyi basitleştirebilir. Steno, konuşulan sözcüklerin doğru şekilde kaydedilmesine dayanır. Steno sürecinde, konuşmacının konuşma sırasında hata yapması, bir cümleyi yeniden düzenlemesi veya anlamını değiştirmesi durumunda yazılı metni düzeltmek mümkün değildir. Bu, deşifre edilmesi uzun süren, kelimesi kelimesine bir kayıttır ve bu nedenle çeviriye uygun değildir.
Bununla birlikte notlar ve PS'nin pek çok ortak noktası vardır, çünkü bunlar zihinsel işlemenin analitik-sentetik süreçleri ve denetlenen metnin yazılı kaydıdır. Not almanın temel becerileri arasında hızlı kayıt yapma, cümleleri hızlı dönüştürme, önceden bilinen bilgileri daraltma, ana fikri vurgulama, kısaltmalar, kısaltmalar, semboller kullanma yer almaktadır (Pavlova V.P., 1989). Aynı beceriler PS'de de önemlidir. Dolayısıyla geliştirilen not alma teknikleri başarıyla PS uygulamalarına aktarılabileceği gibi, kişisel not tutarken de yeni PS teknikleri kullanılabilir.
Bu nedenle, ardışık çeviri için kelimelerin değil, yalnızca düşüncelerin kaydedilmesine dayanan bitişik eğik yazı sistemi uygundur ve bu, yalnızca alınan metnin anında çoğaltılması (çevirilmesi) durumunda etkilidir. Ancak PS'ye yalnızca şartlı olarak "sistem" adı verilebilir, çünkü bu, çevirmenlerin pratik yapma deneyimlerini özetleyen bir dizi kural ve tavsiyedir. PS her zaman doğası gereği bireyseldir ve her çevirmenin düşünme, hafıza, bilgi, deneyim ve diğer birçok özelliği tarafından belirlenir. Bu nedenle ne zaman, ne, ne ile ve hangi dilde yazılacağı sorularına bağımsız olarak karar verilir ve duruma göre en uygun seçenek seçilir.
Konuşmanın başladığı anda kayda başlamanız tavsiye edilir ancak ifade hakkında fikir sahibi olmak için kısa bir parça dinleyebilirsiniz. Konuşmacı tercümeye ara verdiğinde tercüman kaydı durdurmalı ve tercümeye başlamalıdır. İlk cümleleri daha ayrıntılı olarak kaydetmeli ve daha sonra, zaten çok şey biliniyorsa, yalnızca yeni bilgileri yazmalısınız.
Yorumlama sürecinde tüm araçları rasyonel bir şekilde kullanmak için kayıt koşulları üzerinde de duralım. Çevirmen masada oturarak çalışıyorsa ayrı A4 sayfaları kullanabilir. Kağıdı daha önce üç sütuna bölerek yatay olarak yerleştirmeniz önerilir: bu, mesajları rasyonel bir şekilde yerleştirmenize ve sayfaları çevirmeden istediğiniz parçayı hızlı bir şekilde bulmanıza olanak tanır. Çalışmadan önce bunları numaralandırmanız tavsiye edilir; ayrıca konuşmacının başlama zamanını da kaydedebilirsiniz. Kağıdın bir tarafına yazmalısınız ancak kağıdınız biterse tüm sayfaları çevirip arkasına yazabilirsiniz. Çevirmen dinleyicilerin önünde durduğunda, tercihen çizgili veya kareli bir A5 defter uygundur, ancak her zaman sert kapaklıdır, çünkü onu ağırlıkta tutmak daha uygundur. Sayfaları hızla çevirmenizi sağlayan spiral defter kullanılması tercih edilir. Bu çalışma için sert-yumuşak bir kalem (tercihen ucunda silgi bulunan) veya hafif bir kalem uygun olacaktır. Boynunuza asabileceğiniz veya ceketinizin yakasına takabileceğiniz yedek bir sap bulundurmanız gerekmektedir.
Elbette her çevirmen, PS dilini de içeren en uygun kayıt yöntemini seçer. Kaynak dilde, hedef dilde veya bunların bir kombinasyonunda kayıt yapabilirsiniz. Ancak PS'nin kelimeleri değil düşünceleri yakalamayı amaçladığı göz önüne alındığında, PS sırasında düşünme sürecinin gerçekleştiği dilde yazmak daha uygundur.
Bu nedenle, PS'nin yardımıyla, düşüncenin aktarımını etkilemeyen "boş kelimeleri" atlayarak en önemli şeyi yazmak ve metnin mantıksal tutarlılığını (uyumunu), modalitesini yansıttığınızdan emin olmak gerekir. ve kesin bilgiler.
PS becerilerini geliştirmek için, gelen bilgilerin kısa ve öz yazılı olarak kaydedilmesinin temel tekniklerine hakim olmak gerekir: alfabetik ve sayısal kısaltmalar, sembolizasyon, konuşma sıkıştırma ve dikeylik ilkeleri, metnin anlamsal analizi, sözdizimsel gelişim, bir program hazırlama. kayıt sırasında gelecekteki çeviri. Yani gelen bilgiyi hızlı bir şekilde kaydedebilmek için çeviri düşüncesini geliştirmeniz gerekiyor. İlerleyen bölümlerde PS'nin teknikleri ve ilkeleri ayrıntılı olarak ele alınacak, kayıt algoritmaları verilecek, bilgi, beceri ve yetenekleri geliştirmeye yönelik iki dilli alıştırmalar önerilecektir.
2. Çeviri el yazısı yazma teknikleri
2.1. KISA MEKTUP NOT
Kısaltılmış harf gösterimi, birçok dilde kelime tanımada ünsüzlerin sesli harflerden daha önemli olduğu gerçeğine dayanmaktadır. Ünsüz yazı, metin miktarını %30-40 oranında azaltmanıza olanak tanır, ancak yine de herkes tarafından okunabilir. Kural olarak, çevirmenin kendisi kelimeleri ve kavramları kısaltmak için uygun ve anlaşılır bir yöntem geliştirir. PS alanındaki uzmanların (E.V. Alikina, K.R. Minyar-Beloruchev, E.V. Terekhova, A.P. Chuzhakin) deneyimlerini özetleyerek, kısaltılmış mektup kayıtlarının tutulması için aşağıdaki önerileri verebiliriz:
Kelimeyi öncelikle ünsüz harfler kullanarak yazın, toplam harf sayısını kelimeyi tanıyabilecek kadar minimuma indirin: yetenek - spsbnst / spsbn, rekabet - knkrs,strateji – güçlü / cadde.
Çift ünsüzler tek harfle yazılmalıdır: program - program.
Bir kelimenin ilk ve son harflerini her zaman sesli harfler olsa bile saklayın (İngilizce'de sessiz harfleri atlayabilirsiniz). e bir kelimenin sonunda): yörünge - yörünge,önem – baskı. Eğer sesli harf kelimedeki tek harf ise onun da kaydedilmesi gerekir. Örneğin: uyku, fare,koymak, eritmek.
Tanımlayıcı kelimeleri iki veya üç harfle yazın. Örneğin: güzel hava - hrsh pgda.
Uygula kısaltmalar terimleri, kuruluşların adlarını, ülkeleri, milliyetleri, dilleri vb. belirlemek. (bkz. Ek 1). Örneğin: BM, Dışişleri Bakanlığı, NATO.
Hem resmi olarak herhangi bir çalışma dilinde kayıtlı hem de kendi dilinizde çeşitli harf kısaltmaları kullanın: örneğin - örneğin, sayfa - s., belki - m.b.,bilgi – bilgi, tarım – tarım. En yaygın harf kısaltmalarının bir listesi tabloda verilmiştir. 1 . Metnin içeriğine bağlı olarak aynı kısaltma birkaç kavram anlamına gelebilir: P – pedagoji, çeviri, öğretmen; İLE -konsey, komisyon, işbirliği.
Tablo 1
PS'deki kelimelerin harf kısaltmaları
| Kesinti | Anlam |
| H | sahip olmak |
| H- | olumsuz bir etkiye sahip olmak |
| h+ | olumlu bir etkiye sahip olmak |
| e | var, ekoloji, çevre |
| e | ekonomi, ekonomik |
| operasyon | görüş bildirmek, görüş belirtmek |
| R: | sonuç olarak, toplamda, şuna yol açar..., bu nedenle, bundan şu sonuç çıkar: bu nedenle, bu nedenle |
| M | barış ("savaş" kelimesinin zıt anlamlısı) |
| R | politika |
| VE | hayat |
| →VE | uygulamaya koymak, yürütmek, gerçekleştirmek |
| Dahili | uluslararası |
| G | garanti, garanti |
| DM | demokrasi |
Kolaylık sağlamak için, kelimenin en yaygın kısımları özel karakterlerle değiştirilmelidir; bazıları üst simge olarak kaydedilebilir (Tablo 2).
Masa2
PS'deki kelimelerin bölümlerini değiştirmek için dizin işaretleri
| Bir kelimenin parçası | İmza/ indeks | Örnek |
|
| ingilizce dili | Rus dili |
||
| sonrasında- | sonrasında- | af | gün batımı sonrası kızıllık – afglow |
| anti | anti-; anti | A' | antisosyal – asosyal |
| aykırı | tezgah- | C' | çelişki - c'dict |
| aşağı | aşağı | D' | alt katta - merdivenlerde |
| durmadan | sonsuza kadar- | e' | yaprak dökmeyen – e'green |
| ekstra- | ekstra- dışarıdan- | X' | olağanüstü – x’ordnry |
| büyük | Harika- | G' | torun - g'child |
| meta | meta | M' | metafizik - m'fizik |
| olmayan | değil, değil... | N' | saçmalık - n'sns |
| filo- | filo- | | felsefe – sophia |
| sahte | sahte | not' | takma ad - ps'nym |
| psiko- | psiko- | | psikoloji – |
| retro | retro | R' | geçmişe bakış - r'spct |
| yarı | kat(lar)- | S' | yarı final – s’fnl |
| süper- | süper- | sp | denetlemek – gözetmek |
| trans(lar)- | trans | tr' | dönüşüm – tr’form |
| ultra- | ultra- | sen | ultramodern – u’modrn |
| -yaş | -(ler)kravat | G | kapsama – kapak g kaplama – kaplama g |
| -ing | -ing | | temizlik – kln |
| -loji | -loji | | biyoloji – biyo |
| -ment | -ment | T | yönetim – mng t |
| -lik | -lik | ns | görüntüler – görüntü ns |
| -tion | -tion | /ts | evrim – eul |
| çoğul isim göstergesi | dizin 2 | köpekler – SBK 2, resimler – pctr 2 |
|
| sıfatların karşılaştırmalı derecesi | dizin 2 | daha büyük – büyük 2, daha ilginç – girişler 2 |
|
| üstün sıfatların gramer göstergesi | dizin 3 | en nazik - dbr 3, en ilginç - girişler 3. |
|
| dişil isim ve sıfatların gramer göstergesi | dizin a | Rusça – ru a, ilginç – int a oyuncu – rol yapmak |
|
| Fiilin geçmiş zamanının gramer göstergesi | -ed/d | koştum – koştum d – bcm d oldu |
|
| Pasif sesin gramer göstergesi | not(İngilizce –pasif) | bana gösteriyorlar - ben p.s. |
|
En sık kullanılan sözcük birimlerini kısaltın veya konuşmanın önemli kısımlarının kaydedilmemesini mümkün kılan sıkıştırma veya dikey kayıt kullanın (bunlar 3. ve 4. bölümlerde ele alınacaktır). Tablo 3, E.V. tarafından geliştirilen İngilizce dilinde en yaygın 100 kelimeyi yazma yollarını göstermektedir. Terekhova (Terehova E.V., 2006, 273).
En sık kullanılan 100 kelimenin kısaltması
ingilizce dili
Egzersiz 1. Metinleri kurtarın. Hangi PS teknikleri kullanıldı? Hangi kelimeler farklı şekilde kaydedilebilir? Daha uygun kayıt yöntemleri sunun.
A) “istnmu psldvtlnmu prvd” ile ilgili olarak, ktry prdplgt vstnvlne tüm rchi'yi değil, krtke izzhne'yi değil, tm hakkında vznkt vprso, pmti tslstnst rchi'de kk prvdchk 2 shrnt, uslshny yalnızca 1 rz. Sldt, spsbnst zpmnt dltlny frgmnt rchi not = sldstvm exclchtlny pmti prvdchka olduğunu işaretleyin; anltchskm vsprtii & prvdchsky zpsi, orgnzvny oprdlnm obrzm'ye dayanmaktadır.
B) Cnfrnce girişi dls yalnızca orl cmnc ile : rndr 1 msge frm 1 lngg into 1thr, doğal olarak & flntly, adapt the dlvry, tne & cnvc 2 'the spkr & spk 1 0 prsn'de. Bu shld = cnfs d with trnsl yalnızca wrtn txt 2 ile dls olur. Intrn l cnfrnc 2 = atnd d by pple frm dfrnt bckgrnd 2 & cltr 2 ve spk dfrnt lngg 2 . Bu = Birbirleriyle iletişim kurmalarını sağlayacak jb '1 girişi, söyledikleri her kelimeye çevrilmemeli, ancak ifade ettikleri kimliği 2 iletmelidir. Thre = dfrnt knd 2 'cnfrnc intrprt : Cnsctve: giriş dlgte 2 ile başlar, spch'e eklenir ve sonunda 1 dfrnt lngg'de, 'nte 2' yardımıyla başlar. Smltns: giriş 1 snd-prf d'de ve ilk 1 clgue'de yazıyor. Mt rm'deki spkr 1 mcrphne'ye sıçrar, giriş snd'yi 1 hdst'ye dönüştürür ve mesajı hemen hemen 1 mcrphne'ye dönüştürür.
Egzersiz 2. Kelimelerin bazı kısımlarını kısaltmak için özel karakterler kullanarak aşağıdaki sözlükleri kaydedin ve çevirin.
A . Karanlık, şehir merkezi, sonradan akla gelen, çalışma dışı gün, kurum kontrbas, daha sonra, öbür dünya, her zaman mevcut,hırsızlığa karşı, kansere karşı, kasılma, ekstra bütçe, kolesterol önleyici, enflasyona karşı, sürekli yanan, psödolipom, büyükanne ve büyükbaba, metabolik, yarı özerk, kesintisiz, filoloji, anıt, takma adlar, dikkatsiz, hücre dışı, psikolojik, geriye dönük, müfettiş, ulaşım, ulaşım, sezgi, ultra ince, umutsuz, önemsiz, büyüklük, temel.
Onlar, şey, düşünüyorlar, zaman, gerçekten, iki, yukarı, çok, biz, haftaydık, Ne, ne zaman, kiminle, birlikte çalışıyor, yazıyor, sizin, bir, hakkında, biri, diğeri, bizim, dışarı, bitti, lütfen söyleyin, gönderin, o, efendim, öyleyse, bazıları, teşekkür etmeli, teşekkür etmeli, onların, onları, sonra, orada, sonra, hepsini, ve, herhangi birini, o, onun, burada, onun, onun, evi, eğer, varsa, bu, sadece, son, mektup, o, mayıs, bunlar, daha fazlası, o gece, hayır, değil, şimdi, oldu, ama, bugüne kadar, yapabilirsin, gün, canım, yapabilirsin, çünkü, gidebilirsin, iyi, vardı, vardı.
Egzersiz 4. Tablo 3'e benzeterek, kısaltmalarla birlikte Rus dilinde en yaygın kelimelerin bir listesini yapın.Bildiğiniz PS tekniklerini kullanarak aşağıdaki metni yazın.Gerekirse bazı kelimeler ve kelime formları için kendi işaretlerinizi bulun.Girişlerden orijinal metni geri yükleyin.
Sen köle değilsin!
Seçkinlerin çocukları için kapalı eğitim kursu: "Dünyanın gerçek düzeni."
http://noslave.org
Wikipedia'dan materyal - özgür ansiklopedi
Çeviri el yazısı(Ayrıca çeviri notasyonu, evrensel çeviri el yazısı (UPS), çeviri notasyonu, çeviri anlambilimi) - çevrilen konuşmanın içeriğini hedef dilde daha fazla çoğaltmak amacıyla çevirmen tarafından kaydetmeye yönelik sistemin yanı sıra bir dizi kural ve öneri.
Çeviri steno, bir konferans tercümanının sahip olması gereken temel becerilerden biridir. Not alma sistemi esas olarak uzun konuşmalarla çalışırken ardıl tercümede ve ayrıca tercümanın ayrıca bir konuşma metni hazırlaması veya konuşmanın içeriğini kaydetmesi gereken müzakereler sırasında kullanılır. Simultane çeviride kural olarak kesin bilgilerin kaydedilmesi amacıyla bazı bitişik eğik yazı teknikleri de kullanılır.
Bu becerinin ilk ayrıntılı açıklaması Jean Herbert tarafından The Interpreter's Handbook'ta (Cenevre, 1952) verilmiştir. Erber'in deneyimlerine güvendiği Milletler Cemiyeti tercümanlarının el yazısı kullanımıyla ilgili bilgiler var. Daha sonra çeviri notasyonunun yönleri, Jean-Frank Rosan'ın (1958) “The System of Notations in Consecutive Translation” (Ardıl Çeviride Notasyon) ve “Notation in Ardıl Çeviri” adlı eserlerinde daha ayrıntılı olarak ele alındı. Kısa Bir Kurs", Andrew Gillies (2005). Ülkemizde çeviri kaydı konuları öncelikle Rurik Konstantinovich Minyar-Beloruchev tarafından “Ardıl Çeviride Kayıtlar” (1969) kitabında ve “evrensel çeviri steno (UPS)” terimini yazan Andrei Pavlovich Chuzhakin tarafından ele alınmıştır. )”.
Çeviri el yazısının ayırt edici özellikleri
Çeviri bitişik el yazısının diğer kısaltılmış yazı türleriyle hemen hemen aynı görevleri yerine getirmesine rağmen, bu sistemin bir takım temel farklılıkları vardır.
İlk olarak, stenodan farklı olarak UPS, bir kelimenin ses biçiminden ziyade düşünceleri ve aralarındaki ilişkileri kaydetmek için kullanılır. Stenografi, orijinal mesajın bütünüyle yeniden üretilmesini kesinlikle mümkün kılar, ancak deneyimli stenograflar bile notlarını sözlü çeviri için gereken hızda yazıya dökemezler. Ayrıca steno kaydı, bireysel düşünceler veya içerik blokları arasında ayrım yapmaz; çevirmene söylenenleri özetlemekle görevlendirilmişse bu durum kritik olabilir.
İkincisi, not almanın aksine UPS, notların düzenlenme biçiminde daha fazla özgürlük sağlar ve konuşmacının kullandığı belirli ifadelerden ziyade, konuşmacının düşünce akışını kaydetmeyi amaçlar. Ayrıca çeviri steno her zaman aciliyet gereksinimlerini karşılar, yani çevirmen bunu çevrilmiş bölümü (veya konuşmanın tamamını) tamamladıktan hemen sonra kullanır - çeviriyi bir hafta, hatta birkaç gün sonra yeniden üretmesi gerekmez. Bunu göz önünde bulundurarak, çevirmen konuşmanın yalnızca en önemli (destekleyici, rahatlatıcı) unsurlarını - sözde - kaydeder. "anlamsal zirveler" - söylenenleri algılamaya ve hatırlamaya daha iyi odaklanmanızı sağlar.
Son olarak UTS'yi “ardışık çeviri kayıt sistemi” olarak adlandırsak da, profesyonel bir çevirmenin bilmesi gereken bir dizi yönergeden başka bir şey değildir. Ancak her uzman bu tavsiyeleri kendi yöntemiyle ve özel iş durumuna bağlı olarak uygular. Bunun nedeni, her şeyden önce, hafıza ve anımsatıcı (ilişkisel) mekanizmaların farklı insanlarda farklı çalışması ve bu nedenle gerekli tekniklerin setinin farklılık göstermesidir.
UPS'in kesinlikle çok önemli bir beceri olmasına rağmen, bir çevirmenin işinde yalnızca bir araç olduğunu unutmamak da önemlidir. Bu, bitişik eğik yazının yalnızca yardımcı bir rol oynadığı ve ne çeviri dikkatinin, belleğinin ne de gerçek çeviri yeteneğinin yerini alamayacağı anlamına gelir.
Bitişik Yazının Temel İlkeleri
El yazısının her çevirmenden kazandığı belirgin bireysellik ile birlikte uyulması gereken bir takım temel ilkeler vardır:
Ayrıca bakınız
"Çeviri el yazısı yazımı" makalesi hakkında yorum yazın
Notlar
Edebiyat
- Çuzhakin, A.P.Çeviri Dünyası-7: Uygulamalı Yorumlama Teorisi ve Çeviri El Yazısı Yazımı.
- Alikina, E.V.Çeviri semantografisi.
- Krasovsky, D.I., Chuzhakin, A.P. Konferans tercümanlığı (teori ve uygulama).
- Minyar-Beloruchev, R.K. Ardışık çeviride kayıtlar.
- Chuzhakin, A.P., Spirina, S.G. Ardıl çeviri ve çeviri el yazısı yazımının temelleri.
- Gillies, Andrew. Ardıl Çeviride Not Alma - Kısa Bir Kurs.
- Herbert, Jean. Tercümanın El Kitabı.
- Rozan, Jean-Franc. Ardıl Çeviride Not Alma.
Çeviri el yazısı yazısını karakterize eden alıntı
– Ah, ne güzel!.... Burası cennet mi? Ah anne-anne!.. – küçük kız heyecanla ama çok sessizce ciyakladı, sanki bu inanılmaz görüntüyü korkutmaktan korkuyormuş gibi. -Orada kim yaşıyor? Ah, bak, ne bulut!.. Ve altın yağmur! Bu gerçekten oluyor mu?..-Hiç kırmızı bir ejderha gördün mü? – Leah olumsuz anlamda başını salladı. - Görüyorsun ama bu benim başıma geliyor çünkü burası benim dünyam.
- Peki sen nesin - Tanrım??? "Ama Tanrı kız olamaz değil mi?" Peki sen kimsin?..
Sorular çığ gibi yağdı ve cevaplayacak vakti olmayan Stella güldü.
“Soru-cevap”la meşgul olmayıp yavaş yavaş etrafıma bakmaya başladım ve önüme açılan olağanüstü dünyaya hayran kaldım… Gerçekten “şeffaf” bir dünyaydı. Etrafımdaki her şey bir tür mavi, hayaletimsi ışıkla parladı ve parıldadı, bu ışıktan (olması gerektiği gibi) bir nedenden dolayı soğumadı, aksine tam tersine - beni alışılmadık derecede derin, ruhu delici bir sıcaklıkla ısıttı. Zaman zaman şeffaf insan figürleri etrafımda süzülüyor, bazen yoğunlaşıyor, bazen şeffaflaşıyor, ışıklı bir sis gibi... Bu dünya çok güzeldi ama bir şekilde geçiciydi. Sonsuza kadar nasıl kalacağını tam olarak bilmeden sürekli değişiyormuş gibiydi...
- Peki, yürüyüşe çıkmaya hazır mısın? – Stella’nın neşeli sesi beni rüyalarımdan çıkardı.
-Nereye gitmeliyiz? – Uyanınca sordum.
- Hadi gidip kayıpları arayalım! – küçük kız neşeyle gülümsedi.
-Sevgili kızlar, siz yürürken küçük ejderhanıza göz kulak olmama yine de izin verir misiniz? Küçük Leah yuvarlak gözlerini yere indirerek, onu hiçbir şekilde unutmak istemediğini sordu.
- Tamam, kendine iyi bak. – Stella nezaketle izin verdi. "Bunu kimseye vermeyin, yoksa o hâlâ bir bebek ve korkabilir."
- Ah, vay, nasıl yaparsın!.. Sen dönene kadar onu çok seveceğim...
Kız, sırf inanılmaz "mucize ejderhasını" elde etmek için dalkavukluk yolundan çekilmeye hazırdı ve bu "mucize" şişip şişmişti, görünüşe göre sanki onunla ilgili olduğunu hissetmiş gibi memnun etmek için elinden gelenin en iyisini yapmaya çalışıyordu. .
– Bir daha ne zaman geleceksin? Çok yakında gelecek misiniz sevgili kızlar? – Gizlice çok yakında gelmeyeceğimizi hayal ederek sordu küçük kız.
Stella ve ben parıldayan şeffaf bir duvarla onlardan ayrılmıştık...
-Nereden başlayacağız? – ciddi anlamda endişelenen kız ciddi bir şekilde sordu. – Hiç böyle bir şey görmemiştim ama o kadar da uzun süredir burada değilim… Artık bir şeyler yapmamız lazım değil mi?.. Söz verdik!
– Peki, önerdiğiniz gibi, onların resimlerini “giymeye” çalışalım mı? – uzun süre düşünmeden, dedim.
Stella sessizce bir şeyi "canlandırdı" ve bir saniye sonra tombul Leah'ye benzedi ve ben de doğal olarak annemi yakaladım, bu da beni çok güldürdü... Ve anladığım kadarıyla, onun yardımıyla sadece enerji görüntüleri koyduk. ihtiyacımız olan kayıp kişileri bulmayı umduğumuz kişi.
– Başkalarının görsellerini kullanmanın olumlu tarafı da bu. Ayrıca olumsuz bir durum da var; birisi bunu kötü amaçlarla kullandığında, örneğin beni yenebilmek için büyükannemin "anahtarını" takan varlık gibi. Büyükannem tüm bunları bana anlattı...
Bu minik kızın bu kadar ciddi gerçekleri profesörce bir sesle nasıl ifade ettiğini duymak komikti... Ama neşeli, mutlu karakterine rağmen gerçekten her şeyi çok ciddiye alıyordu.
- Hadi gidelim "kız Leah"? – Büyük bir sabırsızlıkla sordum.
Hala gücüm varken bu diğer “katları” görmeyi gerçekten istedim. Şu an bulunduğumuz kat ile Stella'nın "üst" katı arasında ne kadar büyük bir fark olduğunu zaten fark etmiştim. Bu nedenle, yabancı bir dünyaya hızlı bir şekilde "dalmak" ve mümkünse mümkün olduğu kadar çok şey öğrenmek çok ilginçti, çünkü buraya bir daha dönüp dönmeyeceğimden hiç emin değildim.
– Neden bu “kat” bir öncekine göre bu kadar yoğun ve varlıklarla daha dolu? - Diye sordum.
“Bilmiyorum...” Stella kırılgan omuzlarını silkti. – Belki de burada sadece son hayatında kimseye zarar vermemiş iyi insanlar yaşadığı için. Bu yüzden burada onlardan daha fazlası var. Ve en tepede "özel" ve çok güçlü canlı varlıklar var... - işte güldü. – Ama eğer düşündüğün buysa, kendi kendime konuşmuyorum! Her ne kadar büyükannem özümün çok eski olduğunu, bir milyon yıldan daha eski olduğunu söylese de... Ne kadar eski olduğu korkutucu değil mi? Bir milyon yıl önce Dünya'da neler olduğunu nasıl bilebiliriz?..." dedi kız düşünceli bir tavırla.
– Ya da belki o zamanlar hiç Dünya’da değildin?
“Nerede?!..” Stella şaşkınlıkla sordu.
- Bilmiyorum. "Bakamıyor musun?" Şaşırdım.
O zamanlar bana onun yetenekleriyle HER ŞEY mümkünmüş gibi geldi!.. Ama beni çok şaşırtan şekilde Stella başını olumsuz bir şekilde salladı.
"Hala çok az şey biliyorum, yalnızca büyükannemin bana öğrettiği kadar." "Sanki pişmanmış gibi" diye yanıtladı.
- Sana arkadaşlarımı göstermemi ister misin? – Aniden sordum.
Ve onun düşünmesine izin vermeden, hafızamdaki harika "yıldız arkadaşlarımın" sık sık yanıma geldiği ve bundan daha ilginç bir şeyin olamayacağını düşündüğüm toplantılarımızı hatırladım...
"Ah, bu ne kadar güzel bir şey!..." Stella keyifle nefes verdi. Ve birdenbire bana defalarca gösterdikleri tuhaf işaretleri görünce haykırdı: "Bak, sana öğrettiler!.. Ah, ne kadar ilginç!"
Tamamen donmuş bir halde durdum ve tek kelime edemedim... Bana öğrettiler mi???... Bunca yıldır beynimde gerçekten önemli bir bilgi mi vardı ve bunu bir şekilde anlamak yerine, bir şey gibi hissettim. Kör kedi yavrusu, önemsiz girişimlerinde ve tahminlerinde bocaladı, içlerinde bir tür gerçeği bulmaya mı çalıştı?!... Ve tüm bunları "hazır" olarak uzun zaman önce mi yapmıştım?..
Orada bana ne öğrettiklerini bile bilmeden, böyle bir dikkatsizlikten dolayı kendime öfkeyle dolup taşıyordum. Düşünün, bazı “sırlar” gözümün önünde ortaya çıktı ve ben hiçbir şey anlamadım!.. Muhtemelen kesinlikle yanlış kişiye açıkladılar!!!
- Ah, kendini bu şekilde öldürme! – Stella güldü. – Büyükannene göster, o sana açıklayacaktır.
– Size büyükannenizin kim olduğunu sorabilir miyim? – “Özel bölgeye” girdiğim için utanarak sordum.
Stella, burnunu komik bir şekilde kırıştırarak düşündü (ciddi olarak bir şey hakkında düşünürken bu komik alışkanlığı vardı) ve kendinden pek emin olmayan bir şekilde şunları söyledi:
– Bilmiyorum... Bazen bana öyle geliyor ki o her şeyi biliyor ve çok çok yaşlı... Evin bir sürü fotoğrafı vardı ve o her yerde aynı - şimdikiyle aynı. Ne kadar genç olduğunu hiç görmedim. Garip, değil mi?
– Peki hiç sormadın mı?..
- Hayır, sanırım gerekli olsaydı bana söylerdi... Ah, şuna bak! Ah, ne kadar güzel!.. – küçük kız aniden sevinçle ciyakladı ve parmağını altınla parıldayan tuhaf deniz dalgalarına doğrulttu. Bu elbette deniz değildi, ama dalgalar gerçekten denize çok benziyordu - sanki kar beyazı deniz köpüğü yerine sadece kırılma noktasında oynuyormuş gibi ağır bir şekilde yuvarlandılar, birbirlerini solladılar, burada her şey parlıyordu ve binlerce şeffaf altın sprey püskürterek kırmızı altınla parıldadı... Çok güzeldi. Biz de doğal olarak bu güzellikleri daha yakından görmek istedik...