Tablo ve diyagramlarda genel psikoloji. Vladimir Krysko - diyagramlar ve yorumlarda psikoloji ve pedagoji

Ders kitabı, ruh hakkındaki sistematik bilgileri ve insanların eğitim ve öğretiminde dikkate alınmasının özelliklerini genelleştirilmiş bir biçimde yansıtır.

Materyal, psikolojik ve pedagojik bilgiye hakim olma sürecini büyük ölçüde kolaylaştıran ve kolaylaştıran ayrıntılı yorumlar içeren diyagramlar şeklinde sunulmaktadır. Kılavuzun içeriği, Rusya Federasyonu Eğitim ve Bilim Bakanlığı'nın "Psikoloji ve Pedagoji" konusundaki Devlet eğitim standardının gerekliliklerini karşılamaktadır.

Kitap, tüm üniversitelerin öğrencilerine ve istikrarlı psikolojik ve pedagojik bilgiye sahip olmak isteyenlere yöneliktir.

V. G. Krysko
Diyagramlarda ve yorumlarda psikoloji ve pedagoji

giriiş

Psikoloji ve pedagoji, son derece çok yönlü olguları ve süreçleri inceleyen ve çok sayıda çok özel kavram ve terimi kapsayan, çok karmaşık ve birbirine bağlı bilgi dallarıdır. İçeriklerine ilk seferde hakim olmak zordur ve ciddi çaba gerektirir.

Bu ders kitabının temel amacı, psikolojik ve pedagojik kavramları maksimum düzeyde sistematikleştirmek ve bu temelde onların daha etkili özümsenmesi için gerçek önkoşullar yaratmaktı.

Ayrıca aşağıdaki görevleri de çözdü:

● psikoloji alanında – insanların ruhunu ve bilincini anlamanın özelliklerini ve metodolojik temellerini, ikincisinin insanların yaşamları ve faaliyetlerindeki önemini göstermek; motivasyonel, bilişsel, duygusal, istemli ve iletişimsel-davranışsal psikolojik fenomen ve süreçlerin tezahürünün özünü ve özgünlüğünü tanımlamak; bireyin ve toplumun çeşitli gruplarının psikolojisini genelleştirilmiş bir biçimde sunmak ve bunların etkileşim, iletişim ve insan ilişkilerindeki tezahürlerinin benzersizliğini karakterize etmek;

● pedagoji alanında – bu bilgi dalının konusunu, amaçlarını ve ana gelişim yönlerini tanımlamak; insanlara öğretmek ve eğitmek amacıyla psikolojik bilgiyi nasıl kullandığını göstermek; Eğitim ve pedagojik süreçlerde insanların beceri ve yeteneklerini geliştirmenin benzersizliğini ve kalıplarını karakterize eder.

Yayın, burada sunulan kapsamlı bilgiye hakim olma sürecini kolaylaştıran özel bir yaklaşım uygulamaktadır. Bir yandan psikoloji ve pedagoji, inceledikleri olguları oldukça doğru bir şekilde sınıflandırır ve aralarındaki bağımlılıkları belirler. Öte yandan, yazar bu bağımlılıkları genelleştirdi ve bunları algı ve ezberleme için en kabul edilebilir biçimde sundu - sistematik fikirlerin görsel bir temsili olan ve edinilen bilgilerin daha verimli ve uzun süre basılmasını mümkün kılan diyagramlar olarak. zihin.

Şemaların her biri belirli bir yük taşır, tüm psikolojik ve pedagojik bilgi çerçevesinin temel iç bileşenlerini ifade eder; bunlar daha sonra oluşturulabilir ve genişletilebilir, ancak sonsuza kadar genelleştirilmiş ve sistematik bir biçimde akılda kalacaktır. Diyagramlara yapılan yorumlar, diyagramların içerdiği bilgileri netleştirir ve güçlendirir.

Aynı zamanda eğitim şunları sağladı:

● Psikolojik ve pedagojik bilgilere hangi yönde ve nasıl hakim olmanız gerektiğini gösterir; f analiz ve çalışma yaklaşımının temel ilkelerini ifade eder;

● genelleştirilmiş ve sistematik bir biçimde sunulan bilgileri içerir;

● psikoloji ve pedagoji üzerine birçok bilimsel çalışma ve yayının anlaşılması sonucu elde edilen bilgileri içerir.

Bölüm I. Psikoloji

Birinci Bölüm Bir bilim olarak psikolojinin konusu, görevleri ve metodolojik temelleri

Kişi bunu ne kadar unutmaya çalışırsa çalışsın, psişik enerji kendine hatırlatacaktır. Ve aydınlanmanın görevi insanlığa bu hazineyi nasıl kullanacağını öğretmektir.

N.K.

Psikoloji oldukça genç bir bilgi dalıdır. Bağımsız bir bilimsel disiplin olarak ancak 19. yüzyılın başında ortaya çıktı. ve son derece ümit vericidir, çünkü sadece yeteneklerini tüketmekle kalmıyor, aynı zamanda onları sürekli olarak genişletiyor, insanların ve ruhlarının iyileştirilmesini içeren sosyal ve ekonomik ilerlemenin modern taleplerine yanıt veriyor.

Her bilimin her zaman kendi nesnesi ve konusu, kendi görevleri vardır. nesne kural olarak, belirli bir bilimin incelediği fenomen ve süreçlerin taşıyıcılarıdırlar ve ders– bu fenomenlerin oluşumunun, gelişiminin ve tezahürünün özellikleri. Ancak psikoloji, bir yandan pek çok şeyin geleneksel fikirlerin (örneğin, parapsikolojik fenomenlerin) çerçevesine uymadığı, diğer yandan benzersiz nesnelerin olduğu özel bir bilgi alanıdır: birey (grup, sosyal psikolojiyi kastediyorsak) ve insanların faaliyetleri, davranışları, çünkü zihinsel olan onlarda tezahür eder.

Herhangi bir bilimin hedefleri, araştırma ve geliştirmenin ana yönleri ve bu özel bilgi dalının kendisi için belirlediği hedefler tarafından belirlenir.

Metodoloji bilimin ideolojik konumları, mantığı ve araştırma yöntemleri hakkında bir doktrindir. Psikolojinin metodolojisi, teorisini (yani, insanların ruhunun yaşamları ve faaliyetleri sürecindeki tezahürlerini incelemenin ve anlamanın sonucu olan bir dizi görüş) ve bilginin doğal bilimsel temellerini anlamanın sonucudur. kökeni.

1.1. Psikolojinin konusu ve görevleri

Çocukluğundan beri insan içsel, sürekli ve tam bir yalnızlık hissetmiştir. Kiminle olursam olayım o her zaman yalnız.

Bir noktada çok yakın ilişkiler kurar (kişi, organizasyon, fikir), onlarla özdeşleşir, birleşir ve bir yandan da gerçek olamayacak kadar iyidir. Her güzel şeyin sona ereceği hissi. Sonsuza kadar dayanamayacak kadar iyi.

İlişki bozuldu.

Bu nesne yaşamın anlamını taşıdığından, kişi varoluşun daha ileri anlamını görmez, eğer bu yoksa, o zaman başka hiçbir şeye ihtiyacım yoktur. Ve kişi ölmeyi seçer.

İhanetin teması.

* Herhangi bir “ölümcül hastalık”, özellikle de kanser, iç benliğimizden (ruh, dilerseniz benlik, bilinçdışı, Tanrı, Evren) gelen bir mesajdır: “Olduğun gibi yaşamayacaksın. Eski kişilik kaçınılmaz olarak ölür. Psikolojik olarak yaşlı bir insan olarak ölebilir ve yeni bir insan olarak yeniden doğabilirsiniz. Ya da ilkelerinle ve eski yaşamınla birlikte ölürsün.”

Hastalığın başlangıç ​​mekanizması hakkında önemli noktalar:

1. Çocukluğundan beri içsel yalnızlığı (sürekli ve toplam) hisseden kişi. "Kiminle olursam olayım hep yalnızım."

2. Bir noktada çok yakın ilişkiler kurar (kişi, organizasyon, fikir), onlarla bütünleşir, onlarla özdeşleşir, bunlar hayatının anlamı haline gelir. Öte yandan, "bu gerçek olamayacak kadar iyi" düşüncesi onu kemiriyor. Her güzel şeyin sona ereceği hissi. "Sonsuza kadar dayanamayacak kadar güzel."

3. İlişkiler kopmuştur.

4. Bu nesne yaşamın anlamını içerdiğinden, kişi varoluşun daha fazla anlamını görmez - "eğer bu yoksa, o zaman başka hiçbir şeye ihtiyacım yok." Ve içsel olarak, bilinçsiz bir düzeyde kişi ölmeye karar verir.

5. İhanet teması her zaman mevcuttur. Ya da ihanete uğradığı hissi. Veya (bir fikrin, kişinin, organizasyonun) kaybedilmesi durumunda ana fikir “yaşamak, bu parlak geçmişe/ilişkiye ihanet etmek demektir. Kayıp her zaman fiziksel değildir, çoğunlukla psikolojik bir kayıptır, öznel bir duygudur. .

Kendi kendini yok etme mekanizması oldukça hızlı başlıyor. Geç tanı vakaları yaygındır. Bu insanlar yalnızlığa alışkın oldukları için “güçlü ve ısrarcı”, çok kahraman insanlar serisindendirler, asla yardım istemezler ve deneyimlerini paylaşmazlar. Onlara öyle geliyor ki güçlü olmak hayatlarına her zaman ikramiye katıyor çünkü onlara bu şekilde değer veriliyor. "Kimseye yük olmak istemiyorlar." Deneyimlerini görmezden geliyorlar, katlanıyorlar ve sessiz kalıyorlar. Hizmetçiler. Ölümlülük, kişinin bu “kaybın” üstesinden gelememesinde yatmaktadır. Yaşamak için farklılaşması, inançlarını değiştirmesi, başka bir şeye inanmaya başlaması gerekiyor.

İnsan ne kadar “kendi haklılığına, ne kadar değerli fikirlerine, ideallerine, ilkelerine” uyarsa tümör o kadar hızlı büyür ve ölür. Net dinamikler. Bir fikir hayattan daha değerli olduğunda bu olur.

1. Hasta bir kişinin ölümcül hasta olduğunu öğrenmesi son derece önemlidir. Ama herkes her şeyin yolunda olduğunu iddia ediyor. Bu çok zararlıdır. Hastalığın “ölümlülüğü” iyileşmenin kapısıdır. Bir kişi bunu ne kadar erken öğrenirse, hayatta kalma şansı o kadar artar.

2. Teşhisin kendisi tedavi edicidir - oyunun kurallarını değiştirme hakkı verir, kurallar daha az önemli hale gelir.

3. Eski ilkeler kaçınılmaz olarak tükenir (metastaz). İnsan yaşamayı seçerse her şey yolunda olabilir. Bazen “hayali cenazeler” yeni bir hayatın sembolik başlangıcına yardımcı olur.

Terapinin özellikleri:

1. İnançları değiştirmek (değerlerle çalışmak).

2. Geleceğin konusunu, ne için yaşaması gerektiğini, hedef belirlemeyi ayrı ayrı inceleyin. Uğruna yaşamak istediğiniz hedef belirleme (hayatın anlamı). Tamamen yatırım yapmak istediği bir hedef.

3. Ölüm korkusuyla çalışmak. Vücudun psikolojik direncini arttırmak. Böylece korku enerjiyi harekete geçirir, zayıflatmaz.

4. Duygusal ihtiyaçları meşrulaştırmak. "Soğukkanlılığa" rağmen, tüm insanlar gibi onların da hem desteğe hem de yakınlığa ihtiyaç duyabileceğini açıkça belirtin; bunu istemeyi ve almayı öğrenmek önemlidir.

Anlaşma

Kullanıcıları "KALİTE MARKASI" web sitesine kaydetme kuralları:

Kullanıcıların aşağıdakilere benzer takma adlarla kaydedilmesi yasaktır: 111111, 123456, ytsukenb, lox, vb.;

Siteye yeniden kayıt olmak (mükerrer hesap oluşturmak) yasaktır;

Başkalarının verilerinin kullanılması yasaktır;

Başkalarının e-posta adreslerini kullanmak yasaktır;

Sitede, forumda ve yorumlarda davranış kuralları:

1.2. Profildeki diğer kullanıcıların kişisel verilerinin yayınlanması.

1.3. Bu kaynakla ilgili her türlü yıkıcı eylem (yıkıcı komut dosyaları, şifre tahmin etme, güvenlik sisteminin ihlali vb.).

1.4. Müstehcen kelime ve ifadeleri lakap olarak kullanmak; Rusya Federasyonu yasalarını, etik ve ahlaki standartları ihlal eden ifadeler; idare ve moderatörlerin takma adlarına benzer kelime ve ifadeler.

4. 2. kategorinin ihlalleri: 7 güne kadar her türlü mesajın gönderilmesinin tamamen yasaklanmasıyla cezalandırılır. 4.1 Rusya Federasyonu Ceza Kanunu, Rusya Federasyonu İdari Kanunu kapsamına giren ve Rusya Federasyonu Anayasasına aykırı bilgilerin yayınlanması.

4.2. Aşırılık, şiddet, zulüm, faşizm, Nazizm, terörizm, ırkçılığın her türlü propagandası; Etnik gruplar, dinler arası ve toplumsal nefreti kışkırtmak.

4.3. "KALİTE İŞARETİ" sayfalarında yayınlanan metin ve notların yazarlarına yanlış eser tartışması ve hakaret.

4.4. Forum katılımcılarına yönelik tehditler.

4.5. Kasten yanlış bilgi, iftira ve hem kullanıcıların hem de diğer kişilerin şeref ve haysiyetini zedeleyecek diğer bilgilerin yayınlanması.

4.6. Avatarlarda, mesajlarda ve alıntılarda pornografinin yanı sıra pornografik görsellere ve kaynaklara bağlantılar.

4.7. Yönetimin ve moderatörlerin eylemlerinin açık tartışması.

4.8. Mevcut kuralların herhangi bir biçimde kamuya açık olarak tartışılması ve değerlendirilmesi.

5.1. Küfür ve küfür.

5.2. Provokasyonlar (kişisel saldırılar, kişisel itibarsızlaştırma, olumsuz duygusal tepkilerin oluşması) ve tartışma katılımcılarına zorbalık (bir veya daha fazla katılımcıyla ilgili olarak provokasyonların sistematik kullanımı).

5.3. Kullanıcıları birbirleriyle çatışmaya kışkırtmak.

5.4. Muhataplara karşı kabalık ve kabalık.

5.5. Forum konu başlıklarında kişiselleşmek ve kişisel ilişkileri netleştirmek.

5.6. Sel (aynı veya anlamsız mesajlar).

5.7. Diğer kullanıcıların takma adlarını ve adlarını kasıtlı olarak rahatsız edici bir şekilde yanlış yazmak.

5.8. Alıntılanan mesajların düzenlenmesi, anlamlarının çarpıtılması.

5.9. Muhatabın açık rızası olmadan kişisel yazışmaların yayınlanması.

5.11. Yıkıcı trolleme, bir tartışmanın kasıtlı olarak çatışmaya dönüştürülmesidir.

6.1. Mesajların aşırı alıntılanması (aşırı alıntı yapılması).

6.2. Moderatörlerin düzeltmeleri ve yorumları için kırmızı yazı tipinin kullanılması.

6.3. Moderatör veya yönetici tarafından kapatılan konuların tartışılmasına devam edilmesi.

6.4. Anlamsal içerik taşımayan veya içeriği kışkırtıcı olan konuların oluşturulması.

6.5. Bir konunun veya mesajın başlığının tamamının veya bir kısmının büyük harflerle veya yabancı dilde oluşturulması. Kalıcı konu başlıkları ve moderatörlerin açtığı konu başlıkları için istisna yapılmıştır.

6.6. Gönderi yazı tipinden daha büyük bir yazı tipinde imza oluşturun ve imzada birden fazla palet rengi kullanın.

7. Forum Kurallarını ihlal edenlere uygulanan yaptırımlar

7.1. Foruma erişimin geçici veya kalıcı olarak yasaklanması.

7.4. Bir hesabı silmek.

7.5. IP engelleme.

8. Notlar

8.1. Moderatörler ve yönetim tarafından herhangi bir açıklama yapılmaksızın yaptırımlar uygulanabilir.

8.2. Tüm site katılımcılarına bildirilecek olan bu kurallarda değişiklik yapılabilir.

8.3. Kullanıcıların ana rumuzun engellendiği süre boyunca klon kullanması yasaktır. Bu durumda klon süresiz olarak engellenir ve ana takma ad ek bir gün alır.

8.4 Müstehcen dil içeren bir mesaj moderatör veya yönetici tarafından düzenlenebilir.

9. Yönetim "SIGN OF KALİTE" sitesinin yönetimi, herhangi bir mesajı ve konuyu açıklama yapmadan silme hakkını saklı tutar. Site yönetimi, içindeki bilgilerin forum kurallarını yalnızca kısmen ihlal etmesi durumunda mesajları ve kullanıcının profilini düzenleme hakkını saklı tutar. Bu yetkiler moderatörler ve yöneticiler için geçerlidir. Yönetim, gerektiğinde bu Kuralları değiştirme veya ekleme hakkını saklı tutar. Kuralların bilinmemesi, kullanıcıyı kuralları ihlal etme sorumluluğundan kurtarmaz. Site yönetimi, kullanıcılar tarafından yayınlanan tüm bilgileri doğrulayamaz. Tüm mesajlar yalnızca yazarın görüşünü yansıtmakta olup, tüm forum katılımcılarının görüşlerinin bir bütün olarak değerlendirilmesi amacıyla kullanılamaz. Site çalışanlarının ve moderatörlerin mesajları kişisel görüşlerinin ifadesi olup, site editörleri ve yöneticilerinin görüşleri ile örtüşmeyebilir.

Alkolizm, narkomani.

1. Bir şeyle baş edememek. Korkunç korku. Herkesten ve her şeyden uzaklaşma arzusu. Burada olmak istemiyorum.
2. Faydasızlık, yetersizlik duyguları. Kişinin kendi kişiliğini reddetmesi.

Alerji.

1. Kime dayanamıyorsun? Kişinin kendi gücünün reddedilmesi.
2. İfade edilemeyen bir şeye karşı protesto.
3. Alerjik bir kişinin ebeveynlerinin sıklıkla tartıştığı ve hayata dair tamamen farklı görüşlere sahip olduğu sıklıkla görülür.

Apandisit. Korku. Yaşam korkusu. Bütün güzel şeyleri engelliyor.

Uykusuzluk.

1. Korku. Yaşam sürecine güvensizlik. Suçluluk.
2. Hayattan kaçış, onun gölge taraflarını kabul etme isteksizliği.

Bitkisel distoni.

Ağırlık: sorunlar.

Aşırı iştah. Korku. Kendini savunma. Hayata güvensizlik. Ateşli taşma ve kendinden nefret duygularının serbest bırakılması.

Obezite.

1. Aşırı duyarlılık. Genellikle korkuyu ve korunma ihtiyacını sembolize eder. Korku, gizli öfke ve affetme isteksizliği için bir kılıf görevi görebilir. Yaşam sürecinde kendinize güvenin, olumsuz düşüncelerden uzak durun - bunlar kilo vermenin yollarıdır.
2. Obezite kendimizi bir şeylerden koruma eğiliminin bir tezahürüdür. İçsel boşluk hissi sıklıkla iştahı uyandırır. Yemek yemek birçok insana bir kazanım duygusu sağlar. Ancak zihinsel eksiklik yiyecekle doldurulamaz. Yaşama güven eksikliği ve yaşam koşullarından duyulan korku, kişiyi ruhsal boşluğu dış yollarla doldurmaya çalışmaya sürükler.

İştahsızlık. Gizliliğin reddi. Güçlü korku, kendinden nefret etme ve kendini inkar duyguları.

İnce. Bu kişiler kendilerini sevmezler, başkalarına kıyasla kendilerini önemsiz hissederler ve reddedilmekten korkarlar. İşte bu yüzden çok nazik olmaya çalışıyorlar.

Selülit (deri altı dokusunun iltihabı). Birikmiş öfke ve kendini cezalandırma. Kendisini hiçbir şeyin onu rahatsız etmediğine inanmaya zorlar.

Enflamatuar süreçler. Korku. Öfke. İltihaplı bilinç. Hayatta gördüğünüz koşullar öfkeye ve hayal kırıklığına neden olur.

Hirsutizm (kadınlarda aşırı kıllanma). Gizli öfke. Yaygın olarak kullanılan örtü korkudur. Suçlama arzusu. Sıklıkla: kendi kendine eğitime katılma konusundaki isteksizlik.

Göz hastalıkları. Gözler geçmişi, bugünü ve geleceği net bir şekilde görme yeteneğini sembolize eder. Belki kendi hayatınızda gördüklerinizden hoşlanmıyorsunuz.

Astigmatlık. Kişinin kendi benliğini reddetmesi. Kendinizi gerçek ışığınızda görme korkusu.

Miyopi. Gelecek korkusu.

Glokom. Affetmeye yönelik en ısrarcı isteksizlik. Eski şikayetler baskı yapıyor. Her şeyden bunaldım.

Uzak görüşlülük. Bu dünyanın dışında hissetmek.

Katarakt.İleriye sevinçle bakamamak. Sisli gelecek.

Konjonktivit. Hayatta şiddetli öfkeye neden olan bir olay yaşanır ve bu öfke, bu olayı tekrar yaşama korkusuyla daha da şiddetlenir.

Körlük, retina dekolmanı, ciddi kafa travması. Başka bir kişinin davranışının sert bir şekilde değerlendirilmesi, kıskançlık ile küçümseme, kibir ve katılık.

Kuru gözler. Kötü gözler. Sevgiyle bakma isteksizliği. Affetmektense ölmeyi tercih ederim. Bazen kötü niyetin bir tezahürü.

Arpa.

1. Gördükleriyle anlaşamayan çok duygusal bir insanda meydana gelir.
2. Ve diğer insanların dünyaya farklı baktığını fark ettiğinde kim öfke ve kızgınlık hisseder?

Başlık: hastalıklar. Kıskançlık, kıskançlık, nefret ve kızgınlık.

Baş ağrıları.

1. Kendini küçümsemek. Öz eleştiri. Korku. Baş ağrıları kendimizi aşağılık ve aşağılanmış hissettiğimizde ortaya çıkar. Kendinizi affedin ve baş ağrınız kendiliğinden geçecektir.
2. Baş ağrıları sıklıkla düşük özgüvenden ve düşük dirençten hatta küçük strese kadar ortaya çıkar. Sürekli baş ağrısından şikayet eden bir kişi tam anlamıyla psikolojik ve fiziksel baskı ve gerginlikten geçer. Sinir sisteminin olağan durumu her zaman yeteneklerinin sınırında olmaktır. Ve gelecekteki hastalıkların ilk belirtisi baş ağrısıdır. Bu nedenle bu tür hastalarla çalışan doktorlar öncelikle onlara rahatlamayı öğretir.
3. Gerçek benliğinizle temasın kaybı Başkalarının yüksek beklentilerini karşılama arzusu.
4. Herhangi bir hatadan kaçınmaya çalışıyoruz.

Migren.

1. Zorlama nefreti. Hayatın gidişatına karşı direnç.
2. Migrenler, mükemmel olmak isteyenlerin yanı sıra, bu hayatta çok fazla sinir biriktirmiş olanlar tarafından da yaratılır.
3. Cinsel korkular.
4. Düşmanca kıskançlık.
5. Kendine, kendisi olma hakkını tanımayan insanda migren gelişir.

Boğaz: hastalıklar.

1. Kendiniz için ayağa kalkamamak. Öfkeyi yuttu. Yaratıcılığın krizi. Değişim konusunda isteksizlik. Boğaz sorunları “hakkımızın olmadığı” duygusundan ve yetersizlik duygusundan kaynaklanır.
2. Ayrıca boğaz, tüm yaratıcı enerjimizin yoğunlaştığı vücudun bir parçasıdır. Değişime direndiğimizde sıklıkla boğaz problemleri yaşarız.
3. Kendinizi suçlamadan ve başkalarını rahatsız etme korkusu olmadan, istediğinizi yapma hakkını kendinize vermelisiniz.
4. Boğaz ağrısı her zaman tahriş edicidir. Eğer ona soğuk algınlığı da eşlik ediyorsa, buna ek olarak kafa karışıklığı da vardır.

1. Sert sözler kullanmaktan kaçınıyorsunuz. Kendini ifade edememe hissi.
2. Bir durumla baş edemediğiniz için öfkelenirsiniz.

Larenjit.Öfke konuşmayı zorlaştırır. Korku, konuşmanızı engeller. Hakimiyet altına alınıyorum.

Bademcik iltihabı. Korku. Bastırılmış duygular. Yaratıcılığın bastırılması. Kişinin kendi adına konuşamayacağına ve ihtiyaçlarını kendi başına karşılamaya çalışamayacağına olan inanç.

Fıtık. Kırık ilişkiler. Gerilim, yük, uygunsuz yaratıcı kendini ifade etme.

Çocukluk hastalıkları. Takvimlere, sosyal kavramlara ve uydurulmuş kurallara inanç. Çevremizdeki yetişkinler çocuk gibi davranırlar.

Adenoidler.İstenmediğini hisseden bir çocuk.

Çocuklarda astım. Yaşam korkusu. Burada olmak istemiyorum.

Göz hastalıkları. Ailede olup biteni görme isteksizliği.

Otitis(dış işitsel kanal, orta kulak, iç kulak iltihabı). Kızgınlık. Dinleme isteksizliği. Evde gürültü var. Ebeveynler tartışıyor.

Tırnak yeme alışkanlığı. Umutsuzluk. Öz eleştiri. Ebeveynlerden birine karşı nefret.

Çocuklarda stafilokok. Dünyaya ve ebeveynler veya atalardaki insanlara karşı uzlaşmaz bir tutum.

Raşitizm. Duygusal açlık. Sevgi ve korunma ihtiyacı.

Doğum: sapmalar. Karmik.

Diyabet.

1. Gerçekleşmemiş bir şeye duyulan özlem. Güçlü kontrol ihtiyacı. Derin keder. Hoş olan hiçbir şey kalmadı.
2. Diyabet, kontrol ihtiyacından, üzüntüden ve sevgiyi kabul edip işleyememekten kaynaklanabilir. Şeker hastası, her ne kadar çok istese de şefkate ve sevgiye tahammül edemez. Derin bir düzeyde ona güçlü bir ihtiyaç duymasına rağmen bilinçsizce sevgiyi reddeder. Kendisiyle çatışma halinde, kendini reddediyor, başkalarının sevgisini kabul edemiyor. İç huzuru bulmak, sevgiyi kabul etmeye açıklık ve sevme yeteneği hastalıktan iyileşmenin başlangıcıdır.
3. Evrensel mutluluk ve üzüntüye dair gerçekçi olmayan beklentileri umutsuzluğa varacak kadar kontrol etmeye çalışmak, bunun mümkün olmamasıdır. Hayatınızı yaşayamama, çünkü yaşam olaylarınızın sevinmesine ve tadını çıkarmasına izin vermiyor (nasıl yapılacağını bilmiyor).

Solunum yolu: hastalıklar.

1. Korku ya da yaşamı derinden solumayı reddetme. Yer işgal etme ve var olma hakkınızı hiç tanımıyorsunuz.
2. Korku. Değişime direnç. Değişim sürecine güven eksikliği.

1. Kişinin kendi iyiliği için nefes alamaması. Depresyonda hissetmek. Hıçkırıklarını tutmak. Yaşam korkusu. Burada olmak istemiyorum.
2. Astımlı bir kişi kendi başına nefes almaya hakkı olmadığını hisseder. Astımlı çocuklar kural olarak çok gelişmiş bir vicdana sahip çocuklardır. Herşeyin suçunu üstleniyorlar.
3. Astım, ailede bastırılmış sevgi duyguları olduğunda, bastırılmış ağlamalarda, çocuğun yaşam korkusu yaşaması ve artık yaşamak istememesi durumunda ortaya çıkar.
4. Astımlılar, sağlıklı insanlara kıyasla daha fazla olumsuz duygu ifade eder, öfkelenme, gücenme, öfke ve intikam susuzluğu yaşama olasılıkları daha yüksektir.
5. Astım ve akciğer sorunları, bağımsız yaşayamama (veya isteksizlik) ve ayrıca yaşam alanı eksikliğinden kaynaklanır. Dış dünyadan gelen hava akımlarını sarsıcı bir şekilde engelleyen astım, açık sözlülük, samimiyet korkusunu, her gün yeni şeylerin getirdiği şeyleri kabul etme ihtiyacını gösterir. İnsanlara güven kazanmak, iyileşmeyi destekleyen önemli bir psikolojik bileşendir.
6. Bastırılmış cinsel arzular.
7. Çok şey istiyor; alması gerekenden fazlasını alır ve büyük zorluklarla verir. Olduğundan daha güçlü görünmek ve böylece kendisine karşı sevgi uyandırmak ister.

Sinüzit.

1. Bastırılmış kendine acıma.
2. Uzun süren “herkes bana karşı” durumu ve bununla baş edememe.

Burun akması. Yardım talebi. İç ağlama. Sen bir kurbansın. Kişinin kendi değerini tanımaması.

Nazofaringeal akıntı.Çocukların ağlaması, iç gözyaşları, mağduriyet duygusu.

Burun kanaması. Tanınma ihtiyacı, sevgi arzusu.

Sinüzit. Sevdiklerinizden birinin neden olduğu tahriş.

Safra taşı hastalığı.

1. Acılık. Ağır düşünceler. Lanetler. Gurur.
2. Kötü şeyler ararlar ve bulurlar, birini azarlarlar.

Mide hastalıkları.

1. Korku. Yeni şeylerden korkmak. Yeni şeyler öğrenememe. Yeni yaşam durumunu nasıl özümseyeceğimizi bilmiyoruz.
2. Midemiz sorunlarımıza, korkularımıza, başkalarına ve kendimize olan nefretimize, kendimizden ve kaderimizden memnuniyetsizliğimize duyarlı tepki verir. Bu duyguları bastırmak, kendine itiraf edememek, anlamak, fark etmek ve çözmek yerine görmezden gelip "unutmaya" çalışmak çeşitli mide rahatsızlıklarına neden olabilir.
3. Başka bir kişiden yardım alma arzusuna veya sevginin tezahürüne, birine yaslanma arzusuna utançla tepki veren kişilerde mide fonksiyonları bozulur. Diğer durumlarda çatışma, bir şeyi diğerinden zorla alma arzusundan dolayı suçluluk duygusuyla ifade edilir. Gastrik işlevlerin bu tür çatışmalara karşı bu kadar savunmasız olmasının nedeni, yemeğin alıcı-kolektif arzunun ilk bariz tatminini temsil etmesidir. Bir çocuğun zihninde sevilme arzusu ile beslenme arzusu çok derinden bağlantılıdır. Daha olgun bir yaşta, bir başkasından yardım alma arzusu utanç veya utangaçlığa neden olduğunda (ki bu genellikle temel değeri bağımsızlık olan bir toplumda görülür), bu arzu artan yiyecek arzusunda gerileyici bir tatmin bulur. Bu istek mide salgılarını uyarır ve yatkınlığı olan bir kişide kronik artan salgı ülser oluşumuna yol açabilir.

Gastrit.

1. Uzun süreli belirsizlik. Kıyamet hissi.
2. Tahriş.
3. Yakın geçmişte güçlü bir öfke patlaması.

1. Korku. Korkunun pençesi.
2. Mide yanması ve aşırı mide suyu bastırılmış saldırganlığın göstergesidir. Psikosomatik düzeyde sorunun çözümünün, bastırılmış saldırganlık güçlerinin hayata ve koşullara karşı aktif bir tutum eylemine dönüştürülmesi olduğu görülmektedir.

Mide ve duodenum ülseri.

1. Korku. Kusurlu olduğunuza dair sağlam bir inanç. Ebeveynlerimiz, patronlarımız, öğretmenlerimiz vb. için yeterince iyi olmadığımızdan korkuyoruz. Kelimenin tam anlamıyla ne olduğumuzu sindiremiyoruz. Sürekli başkalarını memnun etmeye çalışıyoruz. İş yerinde hangi pozisyonda olursanız olun, tam bir özgüven eksikliğiniz olabilir.
2. Ülser hastası olan hemen hemen tüm hastalar, çok değer verdikleri bağımsızlık arzusu ile çocukluktan gelen koruma, destek ve bakım ihtiyacı arasında derin bir iç çatışma yaşarlar.
3. Bunlar herkese ihtiyaç duyulduğunu ve yeri doldurulamaz olduğunu kanıtlamaya çalışan insanlar.
4. İmrenmek.
5. Peptik ülser hastalığı olan kişiler kaygı, sinirlilik, artan verimlilik ve artan görev duygusuyla karakterize edilir. Aşırı kırılganlık, utangaçlık, alınganlık, kendinden şüphe duyma ve aynı zamanda kendilerine yönelik artan talepler ve şüphecilik ile birlikte düşük benlik saygısı ile karakterize edilirler. Bu insanların gerçekte yapabileceklerinden çok daha fazlasını yapmaya çalıştıkları fark edildi. Onlar için tipik bir eğilim, güçlü içsel kaygıyla birlikte zorlukların aktif bir şekilde üstesinden gelmektir.
6. Anksiyete, hipokondri.
7. Bastırılmış bağımlılık hissi.
8. Başka birinin beklentilerine uyum sağlayarak kendini değiştirmeye çalışmaktan duyulan kızgınlık, öfke ve aynı zamanda çaresizlik.

Dişler: hastalıklar.

1. Uzun süreli kararsızlık. Sonraki analiz ve karar verme için fikirleri tanıyamama. Hayata güvenle dalma yeteneğinin kaybı.
2. Korku.
3. Başarısızlık korkusu, kendinize olan inancınızı kaybetme noktasına kadar varır.
4. Arzuların istikrarsızlığı, seçilen hedefe ulaşmadaki belirsizlik, yaşamdaki zorlukların aşılmazlığının farkındalığı.
5. Dişlerinizle ilgili bir sorun size harekete geçme, arzularınızı belirleme ve bunları uygulamaya başlama zamanının geldiğini söyler.

Diş etleri: hastalıklar. Kararları uygulayamamak. Hayata karşı açıkça ifade edilmiş bir tutumun olmaması.

Diş eti kanaması. Hayatta alınan kararlardan neşe eksikliği.

Bulaşıcı hastalıklar. Bağışıklığın zayıflığı.

1. Tahriş, öfke, hayal kırıklığı. Yaşam sevinci eksikliği. Acılık.
2. Tetikleyiciler tahriş, öfke ve hayal kırıklığıdır. Herhangi bir enfeksiyon devam eden bir zihinsel bozukluğun göstergesidir. Enfeksiyonun üst üste getirdiği vücudun zayıf direnci, zihinsel dengenin ihlali ile ilişkilidir.
3. Bağışıklık sisteminin zayıflığı aşağıdaki nedenlerden kaynaklanır:
   - Kendinizden hoşlanmayın;
   - Kendine güvensiz;
   - Kendini kandırma, kendine ihanet etme, dolayısıyla iç huzurunun olmaması;
   - Umutsuzluk, karamsarlık, hayattan tat alamama, intihar eğilimleri;
   - İç uyumsuzluk, arzular ve eylemler arasındaki çelişkiler;
   - Bağışıklık sistemi kişisel kimlikle, yani kendimizinkini başkasınınkinden ayırma, "ben"i "ben olmayan"dan ayırma yeteneğimizle ilişkilidir.

Taşlar. Safra kesesinde, böbreklerde ve prostatta oluşabilirler. Kural olarak, uzun süredir tatminsizlik, saldırganlık, kıskançlık, kıskançlık vb. ile ilgili bazı zor düşünce ve duyguları barındıran insanlarda ortaya çıkarlar. Kişi, başkalarının bu düşünceleri tahmin etmesinden korkar. Kişi katı bir şekilde egosuna, iradesine, arzularına, mükemmelliğine, yeteneklerine ve zekasına odaklanır.

Kist. Geçmişteki şikayetleri sürekli olarak kafanızda tekrarlamak. Yanlış gelişme.

Bağırsaklar: sorunlar.

1. Modası geçmiş ve gereksiz olan her şeyden kurtulma korkusu.
2. Kişi gerçeklik hakkında aceleci sonuçlara varır, yalnızca bir kısmıyla yetinmiyorsa hepsini reddeder.
3. Gerçeğin çelişkili yönlerini bütünleştirememekten kaynaklanan sinirlilik.

Anorektal kanama (dışkıda kan varlığı).Öfke ve hayal kırıklığı. İlgisizlik. Duygulara karşı direnç. Duyguların bastırılması. Korku.

Hemoroid.

1. Tahsis edilen süreyi karşılayamama korkusu.
2. Öfke geçmişte kaldı. Yüklü duygular. Birikmiş sorunlardan, şikayetlerden ve duygulardan kurtulamamak. Yaşam sevinci öfke ve üzüntü içinde boğulur.
3. Ayrılık korkusu.
4. Bastırılmış korku. Sevmediğiniz bir işi yapmalısınız. Belirli maddi faydalar elde etmek için acilen bir şeyin tamamlanması gerekiyor.

1. Modası geçmiş düşüncelere katılma konusundaki isteksizlik. Geçmişe takılıp kalmak. Bazen alaycı bir dille.
2. Kabızlık, kişinin ayrılamadığı veya ayrılmak istemediği ve yenilerine yer açamadığı birikmiş duygu, fikir ve deneyimlerin fazlalığını gösterir.
3. Geçmişindeki bir olayı dramatize etme eğilimi, bu durumu çözememek (gestalttı tamamlayamamak)

Huzursuz bağırsak sendromu.

1. Çocukluk, düşük benlik saygısı, şüphe eğilimi ve kendini suçlama.
2. Anksiyete, hipokondri.

Kolik. Tahriş, sabırsızlık, çevreden memnuniyetsizlik.

Kolit. Belirsizlik. Geçmişle kolayca ayrılma yeteneğini sembolize eder. Bir şeyin gitmesine izin verme korkusu. Güvenilmezlik.

Şişkinlik.

1. Sıkılık.
2. Önemli bir şeyi kaybetme veya umutsuz bir durumda kalma korkusu. Gelecek için endişelen.
3. Gerçekleşmemiş fikirler.

Hazımsızlık. Hayvan korkusu, dehşet, huzursuzluk durumu. Homurdanıyor ve şikayet ediyor.

Geğirme. Korku. Hayata karşı çok açgözlü bir tutum.

İshal. Korku. Reddetme. Kaçmak.

Kolon mukozası. Modası geçmiş, karışık düşüncelerden oluşan bir katman, toksinlerin atılmasına yönelik kanalları tıkar. Geçmişin viskoz bataklığında ayaklar altında eziliyorsunuz.

Cilt: hastalıklar. Bir kişinin kendisi hakkında ne düşündüğünü, etrafındaki dünya karşısında kendine değer verme yeteneğini yansıtır. Kişi kendinden utanır ve başkalarının görüşlerine çok fazla önem verir. Başkalarının onu reddettiği gibi kendini de reddeder.

1. Endişe. Korku. Ruhtaki eski bir tortu. Tehdit ediliyorum. Kırılacağınızdan korkun.
2. Benlik duygusunun kaybı. Kişinin kendi duygularının sorumluluğunu almayı reddetmesi.

Apse (ülser). Rahatsız edici kızgınlık, ihmal ve intikam düşünceleri.

Herpes simpleks. Her şeyi kötü yapmak için güçlü bir arzu. Dile getirilmeyen acılık.

Mantar. Gecikmiş inançlar. Geçmişle ayrılma konusundaki isteksizlik. Geçmişiniz şimdiki zamanınıza hakimdir.

Kaşıntı. Karaktere aykırı arzular. Memnuniyetsizlik. Pişmanlık. Durumun dışına çıkma arzusu.

Nörodermatit. Nörodermatitli bir hastanın, ebeveynlerinin kısıtlamasıyla bastırılan belirgin bir fiziksel temas arzusu vardır, bu nedenle temas organlarında rahatsızlıklar vardır.

Yanıklar. Kızgınlık. Dahili kaynama.

Sedef hastalığı.

1. Kırılma, yaralanma korkusu.
2. Duyguların ve benliğin utandırılması. Kişinin kendi duygularının sorumluluğunu kabul etmeyi reddetmesi.

Akne (sivilce).

1. Kendinizle anlaşmazlık. Kendini sevme eksikliği;
2. Başkalarını uzaklaştırmaya ve kendisinin incelenmesine izin vermemeye yönelik bilinçaltı bir arzunun işareti. (yani kendinize yeterince saygı duymamanız ve kendinize ve iç güzelliğinize yeterince saygı göstermemeniz)

Furunkle. Belirli bir durum kişinin hayatını zehirleyerek yoğun öfke, kaygı ve korku duygularına neden olur.

Boyun: hastalıklar.

1. Konunun diğer taraflarını görme konusundaki isteksizlik. İnatçılık. Esneklik eksikliği.
2. Rahatsız edici durumun kendisini hiç rahatsız etmediğini iddia eder.

1. Uzlaşmaz düşmanlık. Zihinsel çöküntüler.
2. Geleceğinizle ilgili belirsizlik.

Kemikler, iskelet: sorunlar. Kişi kendine yalnızca başkalarına faydalı olduğu için değer verir.

1. Sevilmeme duygusu. Eleştiri, kızgınlık.
2. “Hayır” deyip başkalarını kendilerini sömürmekle suçlayamazlar. Bu tür insanlar için gerekirse “hayır” demeyi öğrenmek önemlidir.
3. Artritli kişi her zaman saldırmaya hazır olan ancak bu isteğini kendi içinde bastıran kişidir. Son derece kontrollü olan duyguların kaslarla ifade edilmesi üzerinde önemli bir duygusal etki vardır.
4. Cezalandırma arzusu, kendini suçlama. Mağdurun durumu.
5. Kişi kendine karşı çok katıdır, rahatlamasına izin vermez, arzu ve ihtiyaçlarını nasıl ifade edeceğini bilemez. “İç eleştirmen” çok iyi gelişmiştir.

Fıtıklaşmış intervertebral diskler. Hayatın sizi tamamen destekten mahrum bıraktığı hissi.

Omurganın eğriliği. Hayatın akışına ayak uyduramamak. Korku ve modası geçmiş düşüncelere tutunma çabaları. Hayata güvensizlik. Doğanın bütünlüğünün olmaması. İnanma cesareti yok.

Bel ağrısı. Kişilerarası ilişkiler alanında karşılanmayan beklentiler.

Radikülit.İkiyüzlülük. Para ve gelecek için korku.

Romatizmal eklem iltihabı.

1. Gücün tezahürüne karşı son derece eleştirel tutum. Üzerinize çok fazla şey yükleniyormuş gibi hissetmek.
2. Çocukluk döneminde bu hastaların, yüksek ahlaki ilkelere vurgu yaparak duyguların ifadesini bastırmayı amaçlayan belirli bir eğitim tarzına sahip oldukları, çocukluktan itibaren sürekli bastırılan saldırganlık ve cinsel dürtülerin yanı sıra, aşırı gelişmiş süperego, zayıf adaptif koruyucu zihinsel mekanizma - baskı oluşturur. Bu savunma mekanizması, rahatsız edici materyalin (kaygı, saldırganlık dahil olumsuz duygular) bilinçli olarak bilinçaltına kaydırılmasını içerir ve bu da anhedoni ve depresyonun ortaya çıkmasına ve artmasına katkıda bulunur. Psiko-duygusal durumdaki baskın olanlar şunlardır: anhedonia - kronik bir zevk duygusu eksikliği, depresyon - düşük benlik saygısı ve suçluluk duygusu, sürekli gerginlik hissinin en karakteristik olduğu bir dizi duyu ve duygu kompleksi romatizmal eklem iltihabı. Bastırma mekanizması psişik enerjinin serbestçe salınmasını, içsel, gizli saldırganlığın veya düşmanlığın büyümesini engeller. Tüm bu olumsuz duygusal durumlar, uzun süre mevcut olduğunda, limbik sistemde ve hipotalamusun diğer duygusal bölgelerinde fonksiyon bozukluklarına, serotonerjik ve dopaminerjik nörotransmitter sistemlerde aktivite değişikliklerine neden olabilir ve bu da bağışıklık sisteminde bazı değişikliklere yol açabilir. ve bu hastalarda bulunan duygusal bağımlı durumla birlikte periartiküler kaslardaki gerginlik (sürekli bastırılmış psikomotor uyarılma nedeniyle) romatoid artritin tüm gelişim mekanizmasının zihinsel bir bileşeni olarak hizmet edebilir.

Sırt: alt kısım hastalıkları.

1. Para konusunda korku. Mali destek eksikliği.
2. Yoksulluk korkusu, maddi dezavantaj. Her şeyi kendim yapmaya zorlandım.
3. Kullanılma ve karşılığında hiçbir şey alamama korkusu.

Sırt: orta kısmın hastalıkları.

1. Suçluluk. Dikkat geçmişte olan her şeye odaklanır. "Beni yalnız bırakın".
2. Kimseye güvenilemeyeceği inancı.

Sırt: üst kısım hastalıkları. Manevi destek eksikliği. Sevilmeme duygusu. Aşk duyguları içerir.

Kan, damarlar, arterler: hastalıklar.

1. Sevinç eksikliği. Düşünce hareketinin eksikliği.
2. Kişinin kendi ihtiyaçlarını dinleyememesi.

Anemi. Sevinç eksikliği. Yaşam korkusu. Kendi aşağılığınıza inanmak sizi yaşam sevincinden mahrum bırakır.

Arterler (sorunlar). Arterlerle ilgili sorunlar - hayattan zevk alamama. Kalbini nasıl dinleyeceğini, neşe ve eğlenceyle ilgili durumlar yaratmayı bilmiyor.

Ateroskleroz.

1. Rezistans. Tansiyon. İyiyi görmeyi reddetmek.
2. Sert eleştiriler nedeniyle sık sık üzülür.

Varisli damarlar.

1. Nefret ettiğiniz bir durumda kalmak. Onaylanmama.
2. İş nedeniyle aşırı yüklenmiş ve bunalmış hissetmek. Sorunların ciddiyetini abartmak.
3. Zevk alırken suçluluk duygusu nedeniyle rahatlayamama.

Hipertansiyon veya hipertansiyon (yüksek tansiyon).

1. Kendine güven; çok fazla şeyin üstesinden gelmeye hazır olmanız anlamındadır. Dayanamayacağın kadar.
2. Kaygı, sabırsızlık, şüphe ve hipertansiyon riski arasında doğrudan bir bağlantı vardır.
3. Ezici bir yükü üstlenmek, dinlenmeden çalışmak, etrafındaki insanların beklentilerini karşılama, kişiliğinde önemli ve saygın kalma ihtiyacı ve buna bağlı olarak en derindeki bastırılma isteği nedeniyle kendine güven. duygular ve ihtiyaçlar. Bütün bunlar karşılık gelen iç gerilim yaratır. Hipertansif bir kişinin etrafındaki insanların fikirlerini takip etmekten vazgeçmesi ve insanları her şeyden önce kendi kalbinin derin ihtiyaçları doğrultusunda yaşamayı ve sevmeyi öğrenmesi tavsiye edilir.
4. Tepkisel olarak ifade edilmeyen ve derinlemesine saklanmayan duygu, yavaş yavaş bedeni yok eder. Yüksek tansiyonu olan hastalar çoğunlukla öfke, düşmanlık ve öfke gibi duyguları bastırır.
5. Hipertansiyon, bir kişiye, kendi kişiliğini başkaları tarafından tanımak için başarılı bir şekilde mücadele etme fırsatı vermeyen, kendini onaylama sürecindeki tatmin duygusunu dışlayan durumlardan kaynaklanabilir. Bastırılan ve görmezden gelinen kişi, kendine karşı sürekli bir tatminsizlik duygusu geliştirir ve bu, hiçbir çıkış yolu bulamaz ve onu her gün "kızgınlığı yutmaya" zorlar.
6. Kronik olarak savaşmaya hazır olan hipertansif hastaların dolaşım sisteminde fonksiyon bozuklukları vardır. Sevilme arzusundan dolayı diğer insanlara yönelik düşmanlığın özgürce ifade edilmesini bastırırlar. Düşmanca duyguları kaynıyor ama çıkış yolu yok. Gençliklerinde zorba olabilirler ama yaşlandıkça intikamcı tavırlarıyla insanları uzaklaştırdıklarını fark ederler ve duygularını bastırmaya başlarlar.

Hipotansiyon veya hipotansiyon (düşük tansiyon).

1. Karamsarlık, belirsizlik.
2. Bağımsız olarak hayatınızı yaratma ve dünyayı etkileme yeteneğinizi öldürdüler.
3. Çocuklukta sevgi eksikliği. Yenilgici ruh hali: “Zaten hiçbir şey yolunda gitmeyecek.”

Hipoglisemi (düşük kan şekeri). Hayatın zorlukları karşısında bunalıma girdi. "Buna kimin ihtiyacı var?"