Yüksek mesleki eğitimin devlet dışı eğitim kurumu "Podolsk Sosyal ve Spor Enstitüsü". Podolsk Sosyal ve Spor Enstitüsü

Devlet dışı yüksek öğrenim eğitim kurumu "Podolsk Sosyal ve Spor Enstitüsü" (NOU VPO PSSI), sosyal amaçlı yüksek nitelikli personelin yetiştirilmesini sağlamak amacıyla 2003 yılında Podolsk şehri İdaresinin girişimiyle kuruldu. küre. NOU HE “PSSI” rektörü, Rusya Federasyonu Onursal Doktoru, Tıp Bilimleri Doktoru, Profesör, Rusya Federasyonu 2. sınıf Devlet Danışmanı Vekili, Podolsk Kent Konseyi milletvekili V.V. Nelyubin'dir. Enstitünün Mütevelli Heyeti Başkanı, Onursal Başkan-Rektör, Ph.D., Profesör, Rusya Federasyonu Federal Meclisi Devlet Duması Yardımcısı, altıncı toplantı - Ivanyuzhenkov B.V.

NOU VO "PSSI" tüzel kişiliktir, ayrı bir mülkiyete, bağımsız bir bilançoya, kişisel hesaplara sahiptir, mülkiyet ve kişisel mülkiyet dışı hakları edinir ve kullanır ve aynı zamanda mahkemede davacı ve davalı olabilir, resimle mühürlenmiştir Rusya Federasyonu Devlet Amblemi ve adı. NOU HE "PSSI", devlet dışı sektörde entegrasyon mekanizmalarını geliştirmek için metodolojik çalışmalar yürüttüğü Rusya Devlet Dışı Yüksek Öğrenim Kurumları Birliği'nin (ANVUZ) üyesidir.

Devlet akreditasyonu

25 Haziran 2015 tarihli 0067 sayılı devlet akreditasyon belgesi. Geçerlilik süresi: 25 Haziran 2018.

Kurucu

"Ulusal Devlet Fiziksel Kültür, Spor ve Sağlık Üniversitesi, P.F. Lesgaft adını aldı, St. Petersburg", (FSBEI HPE "NSU, P.F. Lesgaft adını aldı, St. Petersburg"), OJSC "Vityaz Buz Sarayı"

Lisans

22 Şubat 2012 tarih ve 2500 sayılı eğitim faaliyetlerini yürütme lisansı. Geçerlilik süresi - sınırsız.

Çeşitli binalar ve şehirler tasarlamak ve inşa etmek isteyenler için.

insani

Kelimelerle, metinlerle, dillerle, insanlarla, toplumla çalışmak istiyorsanız

Kültür kurumlarında yaratıcı ve çok yaratıcı olmayan uzmanlarla çalışmak isteyenler için

Yönetmen, tiyatro sanatçısı, yapımcı ve oyuncu olmak isteyenler için

Tasarımcı, sanatçı, heykeltıraş olmak isteyenler için.

Turizm sektöründe otellerde, restoranlarda çalışmak ve aynı zamanda dil eğitimi almak isteyenler için.

Bitki ve hayvanlarla çalışmak isteyenler için

Gıda teknolojisti ve gıda işleme mühendisi olmak isteyenler için

Bunlar farklı profillerde fakültelere sahip üniversitelerdir: tıp, finans, mühendislik, personel yönetimi, otel yönetimi, gazetecilik, sosyoloji, felsefe, dilbilim ve diğerleri.

İnsanların hastalıklarını tedavi etmek ve teşhis etmenin yanı sıra hastaneleri yönetmek isteyenler için.

Bir ticari veya devlet şirketinde avukat, soruşturmacı, savcı, hakim, hukuk danışmanı olmak isteyenler için.

Bir şirketin, sektörün ve ülkenin gelir ve giderlerini analiz etmek ve uluslararası ticaret de dahil olmak üzere ticaret yapmak isteyenler için.

Kolluk kuvvetlerinde yönetici, çevirmen ve mühendis olarak çalışmak isteyenler için.

Antrenör, spor yöneticisi, egzersiz terapisi uzmanı olmak isteyenler için.

Yabancı dilleri derinlemesine incelemek ve onlarla çalışmak isteyenler için.

Performans müzisyeni, vokalist, koro şefi, yapımcı olmak isteyenler için.

Tasarımcı olmak isteyenler için (örneğin grafik, iç mekan).

Kimya bilimcisi, kimyasal üretim proses mühendisi olmak isteyenler için.

Bilgisayar programları geliştirmek, bilgisayar sistemleri geliştirmek, servis vermek ve yapılandırmak isteyenler için.

Ticari ve kamu şirketlerinin yapısal bölümlerinin nasıl yönetileceğini öğrenmek isteyenler için.

Fiziksel, kimyasal, biyolojik, jeolojik bilimleri derinlemesine incelemek isteyenler için.

Fizik ve matematiği derinlemesine incelemek isteyenler için.

Üst düzey yöneticiler için işletme eğitimi.

Moskova üniversiteleri: enstitüler, üniversiteler, akademiler

Üniversiteye bir bilim tapınağı olarak gitmeyenler, ona kariyerin eşiği olarak giderler.

DI. Pisarev

Moskova üniversiteleri en prestijli olarak kabul ediliyor ve Rusya ve dünyadaki üniversiteler sıralamasında üst sıralarda yer alıyor. Rusya'nın diğer şehirlerinde (St. Petersburg, Novosibirsk, Kazan, Ufa) birçok mükemmel üniversite var, ancak geleneksel olarak büyük bir ülkenin başkenti bir eğitim, bilim ve kültür merkezidir. Bilimsel ve teknolojik ilerlemenin tüm başarıları önce Moskova'da ortaya çıktı, ardından Rusya'nın her yerine yayıldı.

Diğer bölgelerde olduğu gibi Moskova'da da yirminci yüzyılın 90'lı yıllarının başlarından beri devlet ve devlet dışı üniversiteler arasında bir ayrım var. Devlet üniversiteleri, kural olarak uzun bir geçmişe sahiptir ve 20. yüzyılın başında ve bazıları 19. yüzyılda oluşturulan üniversitelerin maddi temellerine dayanmaktadır. Bu üniversiteler eğitim gelenekleri, teknik donanımları ve zengin kütüphaneleriyle ünlüdür. Ve en önemlisi istikrar. Moskova'daki devlet üniversitelerinde ve enstitülerinde alınan eğitim, en katı devlet standartlarını karşılamaktadır ve yüksek kaliteli ve prestijli olarak kabul edilmektedir. Güçlü devlet üniversitelerinden alınan diplomalar sorgulanmaz ve istisnasız tüm işverenler tarafından tanınır. Moskova Devlet Üniversitesi veya Moskova Devlet Teknik Üniversitesi gibi üniversite eğitiminin sermaye liderleri adını almıştır. Bauman N.E. dünya standartlarında eğitim sağlamak. Başvuru sahiplerinin çoğu için yalnızca devlet üniversitelerinin sunabileceği avantajlar önemlidir: yurt dışında ikamet edenler için yurt, askerlikten tecil, askeri departman, ayrıcalıklı seyahat bileti.

Moskova'daki tüm devlet üniversiteleri gruplara ayrılmıştır: akademiler, üniversiteler, enstitüler, konservatuarlar. Her bilgi alanında en iyisi olarak kabul edilen bir üniversite vardır. Tabii ki, Moskova Devlet Üniversitesi. Lomonosova M.V. tanım gereği tüm üniversitelere hakimdir, ancak bu diğer tüm üniversitelerin daha kötü olduğu anlamına gelmez. Örneğin teknik açıdan MSTU adını almıştır. Bauman N.E. Moskova Devlet Üniversitesi ile aynı seviyededir. Yabancı dillerdeki üniversiteler alanında ise liderler M. Thorez'in adını taşıyan MSPU ve MSLU'dur. Moskova Devlet Üniversitesi bu sıralamada sadece 3. sırada yer alıyor.

Devlet üniversitelerinin tek dezavantajı büyük bir rekabet ve yüksek geçme puanıdır ve bu nedenle bütçe bölümüne girmek kolay değildir. Ve Moskova'daki devlet enstitülerinde ve üniversitelerde eğitim almanın maliyeti çoğu başvuru sahibi için karşılanamaz.

Devlet dışı üniversitelerin devlet üniversitelerine göre avantajları vardır. Birincisi, profesörler, doktorlar ve bilim adayları eğitim sürecine dahil olduğundan ve geniş tabanlı, özgün ve teşvik eden yeni nesil eğitim ve metodolojik kompleksler tanıtıldığından, birçoğu devlet düzeyinden daha düşük olmayan bir düzeyde eğitim sağlıyor. yaratıcı düşünme. İkincisi burada geçme notu çok daha düşük, kayıt olma imkanı daha yüksek, ayrıca eğitim maliyeti de daha düşük. Üçüncüsü, çalışmayı çalışmayla birleştirmek daha kolaydır.

Veritabanımız, 1 Mayıs 2016 tarihi itibariyle yeniden yapılanma ve konsolidasyona uygun olarak tüm bilgileri dikkatlice düzenlenmiş olan Moskova ve Moskova bölgesindeki üniversiteleri içermektedir. Aşağıdakiler üniversite sayfalarında güncellenmiştir:

  • kabul komitelerinin telefon numaraları ve e-posta adreslerini içeren iletişim bilgileri;
  • ikinci yüksek ve ek eğitim hakkında bilgi içeren çalışmanın ana yönleri ve profilleri;
  • üniversitelerin açıklamaları

Veritabanımızın bir bölümü, Moskova'daki üniversitelerin, akademilerin ve enstitülerin profillere ve eğitim alanlarına göre dağıtıldığı uygun bir üniversite seçmenize yardımcı olacaktır: pedagojik, teknik, tıbbi, inşaat ve mimari vb. Her başvuranın kabaca bir fikri vardır. hayatta ne yapmak istediğini, hangi yönde eğitim alacağını. Web sitesinde uygun bir yön seçtiğinizde, kendi eğitim alanlarında fakülteleri olan üniversitelerin tam listesini görebilirsiniz. Artık geriye kalan tek şey, kişisel tercihlere (kamu veya özel, eğitim biçimleri, yurt imkanı, ordudan tecil, ortak üniversitelerde staj, öğretim kadrosunun kalitesi, başarılar) odaklanarak birkaç üniversite arasından birini seçmek. üniversitenin ve bireysel mezunların önemi, alaka düzeyi, uluslararası bağlantıların yaygınlığı, laboratuvar ekipmanı.

Önümüzdeki uzun yıllara dayanan çalışmalara ve karmaşıklığına rağmen, imkansızın doğru yol seçimi, kararlılık, azim ve yüksek hırslarla mümkün olduğunu her zaman hatırlamalıyız! Latince tercüme edilen “Nulla tenaci invia est via” şu anlama gelir: “İsrarcı olanlar için imkansız mümkündür.” Bu, tüm insanlığın ve bireyin gelişmesindeki ilerlemenin temelidir. Büyük W. Clement Stone, "Amacın kesinliği, tüm başarıların başlangıç ​​noktasıdır" dedi.

Harika şeyler yapmanın tek yolu yaptığınız işi sevmektir

40. Lisans öğrenimi için başvuran adayların, aynı anda en fazla 5 yükseköğretim kurumuna kabul için başvuru/başvurular yapma hakları vardır. Bu kuruluşların her birinde, başvuru sahibinin en fazla 3 uzmanlık ve (veya) eğitim alanında yarışmaya katılma hakkı vardır.

41. Farklı kabul koşulları ve/veya farklı kabul gerekçeleri altında bir kuruluşa aynı anda girmeyi planlıyorsanız, başvuru sahibi, kuruluş tarafından bağımsız olarak onaylanan kabul kurallarına uygun olarak bir kabul başvurusu veya birkaç kabul başvurusu sunar.

42. Başvuru sahibi, kendi seçtiği tek bir eğitim programı için yalnızca bir yükseköğretim kurumuna bütçe tahsisi pahasına lisans programlarına kaydolurken aşağıdaki özel haklardan her birini kullanır (ilgili özel hakkı belirleyen gerekçelerin sayısına bakılmaksızın) ).

43. Özel hakların her biri, başvuru sahibi tarafından bir yükseköğretim kurumu ve bir eğitim programı çerçevesinde aynı anda farklı kabul koşulları ve/veya farklı kabul gerekçeleri altında çalışmalara kaydolurken kullanılabilir.

44. Başvuru sahibi, çeşitli kabul koşulları ve (veya) çeşitli kabul gerekçeleri kapsamında öğrenim görmek için kabul üzerine 100 puan hakkını aynı anda kullanabilir ve aynı zamanda 100 puan hakkını kullanmak için çeşitli gerekçeleri aynı anda kullanabilir. ayrı bir yarışma. Bir yükseköğretim kurumu, 100 puan hakkının kullanılmasına ilişkin her esas için, başvuranların bu hakkı kullanabileceği bir veya daha fazla genel eğitim giriş sınavı veya bir veya daha fazla ek giriş sınavı düzenler. 100 puan hakkını kullanmak için birden fazla genel eğitim giriş sınavı oluşturulurken, bu hak adaylara kendi seçecekleri bir sınav için verilir. Üniversite, 100 puan hakkını kullanmak için birden fazla ek giriş sınavı oluştururken, bu hakkı adaylara, belirtilen tüm sınavlar için veya adayın seçeceği bir veya daha fazla sınav için aynı anda verir.

45. Avantaj 100 puan hakkıyla aynı şekilde kullanılır.

46. ​​​​Kabul için gerekli belgelerin alımı enstitünün 15. binasında gerçekleştirilir. Bu belgelerin alımı, kuruluşun yetkili görevlileri tarafından diğer kuruluşların binalarında ve/veya gezici belge toplama noktalarında da gerçekleştirilebilir.

47. Kabul için gerekli belgeler aşağıdaki yollardan biriyle enstitüye ibraz edilir (gönderilir): 1) başvuru sahibi tarafından bizzat enstitüye ibraz edilir (yetkili temsilci; başka bir kuruluşun binasında belgeleri kabul eden üniversitenin yetkili görevlisi) veya mobil belge kabul noktasında; 2) kamu posta operatörleri aracılığıyla üniversiteye gönderilir; 3) üniversiteye elektronik ortamda gönderilir (kuruluş tarafından bağımsız olarak onaylanan kabul kurallarında böyle bir olasılık sağlanmışsa).

48. Başvuru için gerekli belgelerin başvuru sahibi (yetkili temsilci) tarafından enstitüye ibraz edilmesi halinde, başvuru sahibine (yetkili temsilci) belgelerin alındığına dair makbuz verilir.

49. Kabul için gerekli belgelerin kamu posta operatörleri aracılığıyla veya elektronik biçimde gönderilmesi durumunda, bu belgeler, kabul kurallarıyla belirlenen, bağımsız olarak onaylanan belgelerin kabulü için son tarihe kadar enstitü tarafından alınırsa kabul edilir. organizasyon.

50. Üniversite, resmi web sitesinde, kabul için gerekli belgeleri sunan kişilerin bir listesini yayınlar ve bu liste, belgeleri kabul etme veya reddetme hakkında bilgi verir (reddetme durumunda, ret nedenlerini belirtir).

51. Kabul başvurusunda, başvuru sahibi aşağıdaki bilgileri belirtir: 1) soyadı, adı, soyadı (varsa); 2) doğum tarihi; 3) vatandaşlık hakkında bilgi (vatandaşlığın olmaması); 4) kimlik belgesinin ayrıntıları (belgenin ne zaman ve kim tarafından verildiğine ilişkin bilgiler dahil); 5) başvuru sahibinin vatandaş olarak tanınan bir kişi veya Kırım topraklarında daimi olarak ikamet eden bir kişi olduğuna dair bilgi (bu tür kişiler olan başvuru sahipleri için); 6) eğitim hakkında bilgi ve oluşturulan formun bir belgesi. 7) eğitime kabul koşulları ve kabul gerekçeleri; 8) lisans programlarına kabul sırasında - başvuru sahibinin özel haklarının varlığı veya yokluğu hakkında bilgi (özel haklar varsa - bu tür hakların varlığını doğrulayan belgeler hakkında bilgi); 9) lisans programlarına kabul sırasında - Birleşik Devlet Sınavını geçme ve sonuçları hakkında bilgi (süresi dolmamış birden fazla Birleşik Devlet Sınavı sonucu varsa, hangi Birleşik Devlet Sınavı sonuçlarının ve hangi genel eğitim konularının kullanılması gerektiği belirtilir) ; 10) lisans programlarına kabul üzerine - genel eğitim sonuçlarına göre yarışmaya katılma niyetine ilişkin bilgi Üniversite tarafından bağımsız olarak yürütülen 16 giriş sınavı (bu tür giriş sınavlarının sonuçlarına göre yarışmaya katılım gerekçelerini belirten ve giriş sınavlarının listesi); 11) Üniversite tarafından bağımsız olarak, Rusya Federasyonu Cumhuriyeti dilinde, yabancı dilde yürütülen giriş sınavlarına girme niyeti hakkında bilgi (giriş sınavlarının listesini gösterir); 12) sınırlı sağlık kapasitesi veya engelliliği ile bağlantılı olarak kabul sınavları sırasında başvuru sahibi için özel koşullar yaratma ihtiyacı hakkında bilgi (kabul sınavlarının ve özel koşulların listesini göstererek); 13) uzaktan teknolojiler kullanılarak giriş sınavlarına girme niyeti ve sınavların yapılacağı yer hakkında bilgi; 14) başvuru sahibinin bireysel başarılarının varlığı veya yokluğu hakkında bilgi (varsa bunlar hakkında bilgi belirterek); 15) Başvuru sahibinin öğrenim süresi boyunca yurtta kalacak yer ihtiyacının varlığı veya yokluğu hakkında bilgi; 16) posta adresi ve/veya e-posta adresi (başvuranın talebi üzerine); 17) eğitime kayıt yapılmaması durumunda gönderilen belgelerin iade yöntemi (orijinal belgelerin sunulması durumunda).