Liberal Sanatlar: Cumhurbaşkanlığı Akademisi SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ Multidisipliner Lisans Programı

Yeni lisans derecesi, Rus yüksek öğrenimi için, yönetim uygulamalarına odaklanan liberal sanatlar eğitimine modern bir yaklaşım olan Liberal Sanatlar ilkelerine dayanarak geliştirilen benzersiz bir programdır.

Öğrencileri neden ayrı bireylere ayırıyorsunuz?

"...öğrenci bağımsızlığının önündeki ciddi bir engel öğrencilerin kendisidir. Liseden bu yana ders ve konu önerilerini formüle edemiyorlar, kendilerine amaç ve hedefler belirleyemiyorlar ve bu nedenle korkuyorlar. Destekleyici işlevsel bir sisteme ihtiyacımız var. Örneğin özel ders vermek, öğrencilerin hedeflerine ve onlara ulaşmak için hangi derslerin en uygun olduğuna karar vermelerine yardımcı olur. Öğretmenlerin profesyonelliği, her öğrenciyi ve eğitim alanını bütünsel olarak görmelerinde yatmaktadır.

Skolkovo Yönetim Okulu uzmanları Andrey Volkov ve Dara Melnik, yüksek öğrenime yönelik endüstriyel yaklaşımın neden kişiselleştirilmiş bir yaklaşımla değiştirilmesi gerektiği üzerine konuşuyor

Geleceğimiz neden okumaya bağlı?

Liberal Sanatlar öğrencileri neden akademik okumaya ihtiyaç duyuyor? Cevap şu; kitap okumayı öğrenmek okuldan ya da üniversiteden ayrıldığımız gün bitmeyen bir eğitimdir. "Edebiyat size başka bir dünya gösterebilir. Sizi daha önce hiç gitmediğiniz yerlere götürebilir. Başka dünyaları ziyaret ettiğinizde, örneğin sihirli meyveyi tattığınızda, içinde büyüdüğünüz dünyadan asla tam olarak memnun kalamazsınız. Memnuniyetsizlik iyi bir şeydir. Memnun olmayan insanlar dünyalarını değiştirebilir ve geliştirebilir, onları daha iyi hale getirebilir, farklılaştırabilir."

Elit Enstitüsü. Forbes'a göre üniversitelerin ilk sıralaması. Fotoğraf | Kariyer ve işiniz | Forbes.ru

RANEPA, Forbes'a göre Rus üniversiteleri sıralamasında 2. sırada yer alıyor. Üniversiteler üç gruba ayrılan 10 parametreye göre değerlendirildi: eğitimin kalitesi, mezunların kalitesi ve Forbes faktörü. Üniversiteler, üç bileşene ayrılan on metriğe göre analiz edildi: eğitimin kalitesi (en fazla 50 puan), mezunların kalitesi (en fazla 30 puan) ve eğitim kurumunun "seçkinliğini" ve payını dikkate alan Forbes faktörü. Toplam mezun sayısı içindeki girişimci oranı (en fazla 20 puan).

En yüksek seviye. Eğitimin geleceğini tahmin etmek neden imkansızdır? Fotoğraf | Kariyer ve işiniz | Forbes.ru

“İdeal” artık aynı anda öğreten (eğitim), yeni bilgi yaratan (bilim) ve sonuçları hemen uygulamaya dönüştüren (girişimcilik) bir üniversite olarak kabul ediliyor. Bu, saf bilgiyi (1.0) ve personel üretim hattını (2.0) tek bir yerde birleştirme girişimidir. Ancak elbette her şey bu kadar basit değil: Eğitimin bir taşıma bandı olmaması, kişiselleştirilmesi, hayattan geçmesi, çevrimiçi ve çevrimdışı yaklaşımların birleştirilmesi gerekiyor.

Savaş uçağı olarak yeni nesil üniversite kavramı - genel değerlendirmeler var, ancak tek bir prototip yok. Geleceğin üniversitesi nasıl olmalı? Fotoğraf

Rusya'da kentsel çalışmalar alanında ilk lisans derecesi açıldı - Postupi.online'da eğitim haberleri

Liberal Sanatlar kentsel çalışmalar alanında ilk lisans derecesini aldı!

Rusya'da şehircilik alanında ilk lisans diploması açıldı: Rusya Ulusal Ekonomi ve Kamu Yönetimi Akademisi'nde başlayan yeni programın küratörü....

Sistemin üstün zekalılıkla mücadelesi

Dünya eğitim sisteminde üç tür üniversite vardır. Araştırma üniversiteleri var; genellikle çok küçükler. Orada asıl olan bir bilim adamı, bir araştırmacı, bir öğretmen değil. Araştırmasını yapıyor ve öğrenciler onun yanında durup bir şeyler öğreniyorlar. Ama iki model daha var. Liberal sanatlar, geniş eğitim yelpazesine sahip, tarihten matematiğe kadar her şeyin öğretildiği üniversiteler, çünkü hayatta neye ihtiyacınız olacağı bilinmiyor. Bu, onu son derece rekabetçi kılıyor: Amerika'daki doktora programlarına, araştırma üniversitelerinden daha fazla liberal sanat üniversitelerinden alınan lisans dereceleri kaydoluyor. Ayrıca bölgelere yönetici personel yetiştiren devlet üniversiteleri de var, dolayısıyla burada asıl önemli olan araştırma faaliyeti ve hatta dersler değil, öğrencilerin ustalaştığı uygulamalardır.

Rus öğrenciler eğitim sürecinde neden geriliyor?

Liberal Sanatlar: Hata yapmanıza izin verilir

Başvuranlar genellikle başkalarının etkisi altında bir uzmanlık seçerler: Bir anne tüm hayatı boyunca oğlunun doktor olacağını hayal etti, eski bir arkadaş bir halkla ilişkiler uzmanı mesleğini seçti, internette bir yöneticinin uzmanlığının harika olduğunu yazdılar talep etmek. Ve şimdi okul mezunu kendisinin yönetici olmak istediğini düşünüyor. Peki kendi arzularınıza göre kendiniz nasıl bir seçim yapabilirsiniz? Bunu başarmak için Liberal Arts eğitmenler, kariyer danışmanları ve psikologlar çalıştırır. Dilerseniz her zaman onlara danışabilir, eğilimlerinizi ve arzularınızı anlayabilirsiniz.

Bundan sadece 30 yıl önce meslek seçip üniversiteye gidebiliyor, görevlendirilebiliyor ve tüm hayatınız boyunca uzmanlık alanınızda çalışabiliyordunuz. Bugün bu konuda hiçbir umut yok...

Cambridge Duvarlarının Ötesinde: Birleşik Krallık'taki en iyi üniversitelerden birinde nasıl eğitim görüyorlar ve ders veriyorlar?

Cambridge'de bilgi yazıyor. Eleştirel düşünme, denemeler aracılığıyla geliştirilir. Öğrenciler okuduklarını ve duyduklarını sürekli analiz etmek ve karşılaştırmak zorundadır. Ancak Cambridge öğrencilerinin en şaşırtıcı özelliği, sorulan soruyu net bir şekilde cevaplayabilmeleridir.

Bir öğrenci-öğretmenin hikayesi - fotoğraflarla!

Sahte kültür: Bilim adamı Andrei Zorin, gerçeklerin nasıl kontrol edileceği ve eğitimin nasıl olması gerektiği hakkında

Edebiyat eleştirmeni ve tarihçi, ömür boyu bir meslek seçemeyeceğinizi, "uzmanlık alanınızda çalışın" formülünün çoktan modası geçmiş olduğunu, zorunlu bilginin İnternet çağında mevcut olmadığını ve günümüz öğrencilerinin temel sorununun gerçeği sahte olandan nasıl ayırt edeceği olduğunu söylüyor. , Oxford Üniversitesi'nde profesör Andrei Zorin.

Oxford Üniversitesi'nden bir profesörle röportaj.

Sosyal Bilimler Enstitüsü RANEPA

Öğrencilerimizin beklentileri ve fırsatları hakkında)

İtalya, Japonya, Berlin, Fransa ve İspanya şimdiden sizi bekliyor!
ION öğrencileri için yeni yurt dışı staj listesi yayınlandı

Bunun yerine bir ülke seçin ve başvurunuzu gönderin: http://ion.ranepa.ru/about/international-cooperation/reallyrelevant-internships.php

Kart: Küresel yeterlilik modelleri

Hızla değişen çağda büyüyen bireylerin ihtiyaç duyduğu yetkinlikler nasıl belirlenmeli ve formüle edilmelidir? Farklı ülkelerde farklı tipolojiler ortaya çıkıyor: bazı yerlerde olası yeterlilikler bir şekilde, diğerlerinde ise tamamen farklı bir şekilde bölünmüş durumda. Uluslararası kuruluşlar, konsorsiyumlar ve uzman gruplar, farklı ülkelerde uzun vadeli reform çalışmaları yürüterek ve küresel ölçekte kullanılabilecek birleştirici sınıflandırma ilkeleri arayarak bu sorunu çözmeye çalışıyor.
Bu yeterlilik modelleri günümüzde en alakalı ve geniş ölçekli olanlardır.

RANEPA Liberal Sanatlar öğretmenleri “Akademik Okuma” kursundan 22 harika kitaba isim verdi

Cumhurbaşkanlığı Akademisi, öğrencilerin temel edebi eserleri inceledikleri, Harika kitaplar veya “Eleştirel Düşünceye Giriş” adlı eşsiz bir ders veriyor...

Alexey Kudrin'in Rus eğitiminin sorunlarına ilişkin 5 önemli tezi

Apple'da çalışanların yaklaşık %30'u eğitimli mühendisler, matematikçiler ve programcılardır ve %70'i Liberal Sanatlar programlarından mezundur. Bunlar bir tasarımcının, bir mimarın zihniyetine sahip, kullanımı kolay ürünler yaratmayı bilen insanlar. Nüfusun ihtiyaçlarını anlayabilir ve karmaşık terimleri, olguları ve ürünleri basit dile çevirebilir. Eleştirel düşünmeyi geliştirmişlerdir, sınırların ötesine geçebilirler, bir sorunu alışılmadık bir şekilde çözebilirler ve açıktırlar.

“Eğitim harcamalarının yılda 700 milyar ruble artırılması gerekiyor”

Şehircilik ION RANEPA

Şimdi ustalaşabileceğiniz geleceğin mesleği:
Kentsel bölgesel kalkınma yönetimi

23 Ocak 2018 saat 19:00'da ION RANEPA, başvuru sahiplerini "Kentsel Bölgesel Kalkınma Yönetimi" Liberal Sanatlar alanında lisans derecesi programının Açık Gününe davet ediyor.

Etkinlik sırasında programların özelliklerini öğrenecek, eğitim ve başvuru süreciyle ilgili tüm sorularınızı sorabileceksiniz.

Lisans programı "Kentsel Bölgesel Kalkınma Yönetimi", Rusya'da kentsel çalışmalar ve bölgesel kalkınma yönetimi alanındaki ilk lisans derecesidir. Program, proje yönetimi, kentsel araştırma ve uygulama becerilerine sahip yöneticilerin yanı sıra kentsel bölgesel gelişimin yönetimi ile ilgili doğa bilimleri, beşeri bilimler, sosyal bilimler ve mühendislik disiplinleri hakkında bilgi sahibi yöneticiler hazırlar.

Birleşik Devlet Sınavı: Rus dili, matematik, yabancı dil.
Programda bütçe yerleri var.

Tarih: 23 Ocak 2018
19:00'da başlıyor
Yer: Yugo-Zapadnaya metro istasyonu, Prospekt Vernadskogo 82, bina 2, oda 229.

Sorularınız için iletişim bilgileri:
+7 968 825 85 57
+7 495 642 93 46

https://goo.gl/NHqE4y

Liberal sanatlar nasıl vatandaş olunacağını öğrendiğimiz yerdir

Bir kişinin gerçekten avukat ya da mühendis olmak istemesinin pek önemi yoktur; o zamanki iş piyasasını takip etmekle ilgili. Ya iş piyasası değişirse?

Bir lisans öğrencisi olarak hatırlıyorum; sınıf arkadaşlarımın çoğu işletme alanında uzmanlaştı. Neden? O zamanlar bir işletme diploması insanı başarıya ulaştırıyordu...

2012 yılında RANEPA'da Liberal Sanatlar bölümü oluşturuldu ve 2014 yılında Fakülte statüsünü aldı. Programın oluşturulmasının başlatıcısı Akademi V.A.'nın rektörüydü. Mau. Röportajlarında ve makalelerinde, kamu politikası, yönetim, halkla ilişkiler ve ekonomi gibi geleneksel akademik alanlardaki uzmanların eğitiminin geniş multidisipliner eğitimle birleştirilmesinin öneminden defalarca bahsetti.

Liberal Sanatlar Koleji'nin bilimsel direktörü, Rusya'nın önde gelen kültür tarihçilerinden ve yüksek öğrenim uzmanlarından biri olan, ABD'de uzun yıllara dayanan öğretmenlik deneyimine sahip ve şu anda Oxford Üniversitesi'nde profesör olan Andrei Leonidovich Zorin'dir. Fakültenin ilk dekanı, Liberal Sanatlar Lisansı kavramının yazarı, tarih bilimleri adayı Evgeniy Vladimirovich Mironov'du. Bugün bu görev Alexander Borisovich Mishin tarafından işgal ediliyor.

Geliştirme ekibi, Akademi'nin, Rusya Federasyonu Başkanı tarafından diğer birçok Rus üniversitesiyle birlikte kendisine verilen kendi eğitim standartlarını oluşturma hakkından yararlandı. Şu anda, RANEPA Liberal Sanatlar Koleji ve St. Petersburg Devlet Üniversitesi Liberal Sanatlar ve Bilim Fakültesi, Rusya'da bu tür bir program sunan tek eğitim kurumudur.

Liberal Sanatlar Koleji programının ayırt edici özellikleri:

Eğitim aşamaları: Genel bloktaki genel zorunlu disiplinlere hakim olmak; 2. yarıyıldan sonra ana uzmanlık (ana dal) seçimi; 5. yarıyıldan sonra ek bir çalışma profili (yan dal) seçmek; 4. yarıyıldan itibaren teorik eğitim ve uygulamanın birleşiminden oluşan bir eğitim.

Eğitim sürecinin öğretmen desteği. Eğitmenler, öğrencilerin akademik yaşamın normlarına ve değerlerine uyum sağlamasına ve bireysel bir müfredat oluşturmasına, bağımsız çalışma sırasında ortaya çıkan konularda tavsiyelerde bulunmasına, ileri eğitim planlamasına ve profesyonel bir kariyer oluşturmasına yardımcı olur.

Rus üniversiteleri için geleneksel olmayan konular. Program, öğrencilerin dünya kültürünün önemli eserlerini okuyup öğretmenlerle tartıştığı dört yıllık Büyük Kitaplar kursunu içermektedir. Yazma ve Eleştirel Düşünme kursu, Uygulamalı Felsefe ve Akademik Yazma öğelerini birleştirir.

Liberal Sanatlar Multidisipliner Lisans Derecesi Hakkında

Liberal Sanatlar programları yirminci yüzyılın ikinci yarısında ABD üniversitelerinde ve kolejlerinde yaygınlaştı ve Amerikan yüksek öğreniminin dünyada lider konuma yükselmesinde ana faktör haline geldi. Şu anda Liberal Sanatlar programları Avrupa ülkelerinde aktif olarak yayılmaktadır.

Liberal Sanatlar ile geleneksel üniversite programları arasındaki temel fark, iki çalışma profilini (uzmanlık alanını) birleştirme olanağıdır: Fakülte tarafından sunulan listeden ana (ana dal) ve ek (yan dal). Böyle bir seçimin olasılığı programın Rusça adı olan Multidisipliner Lisans Derecesine de yansır. Bu durumda profil seçimi üniversiteye kabul sırasında değil, genel disiplin bloğunu inceledikten sonra yapılır.

Bu program yapısı, öğrencinin, mezuna benzersiz bir dizi yeterlilik sağlayan, gerçek anlamda kişiselleştirilmiş bir eğitim programı oluşturmasına olanak tanır.

Programın bilimsel direktörü– Oxford Üniversitesi (İngiltere) Profesörü, Rusya Cumhurbaşkanlığı Ulusal Ekonomi ve Kamu Yönetimi Akademisi Kamu Yönetimi Fakültesi programlarının akademik direktörü, “New Literary Review”, “Slavic Review” dergilerinin yayın kurulu üyesi ( ABD), “Cahiers de Monde Russe” (Fransa) Andrei Leonidovich Zorin.

Sıkça Sorulan Sorular

1.Multidisipliner Lisans programı akredite oldu mu??

Multidisipliner Lisans programı çerçevesinde ana profiller olarak sunulan tüm çalışma alanları - yani devlet diplomasında kayıtlıdır - tüm kurallara göre akredite edilmiştir.

Rusya Federasyonu Cumhurbaşkanı'nın kararnamesi ile RANEPA'ya eğitim standartlarını bağımsız olarak geliştirme ve akredite etme hakkı verildiğini dikkate almak önemlidir. Multidisipliner Lisans programının geliştiricileri bu haktan yararlanarak Liberal Sanatlar Eğitimi ilkelerine uygun olarak mevcut standartlarda bazı değişiklikler yaptılar. Bu değişiklikler, mesleki disiplin bloğunun zorunlu bölümünün hacmini ve içeriğini etkilemedi - Federal Devlet Eğitim Standartlarının gerekliliklerine tamamen uyuyorlar.

2. Ek profil çalışmak öğrencinin yükünü artırır mı??

Federal Eyalet Eğitim Standartlarının gereklerine uygun olarak, dört yıllık bir lisans programının 1 kredi birimi 36 akademik saate eşit olmak üzere 240 kredi biriminde tamamlanması gerekmektedir. Multidisipliner lisans programı bu gereksinimleri tam olarak karşılamaktadır. Aynı zamanda, herhangi bir devlet standardı derslerin yalnızca bir kısmını sabitliyor ve üniversiteye müfredatın geri kalanının neyle doldurulacağına karar verme özgürlüğünü bırakıyor. Multidisipliner Lisans programında bu fırsat, ek bir profilde derslerden oluşan bir “paket” oluşturmak için kullanılır. Dolayısıyla iki profili birden çalışmak öğrencinin yükünü artırmaz.

3. Ana profilin zararına ek bir profil mi çalışıyorsunuz??

Mesleki disiplinler bloğunun zorunlu bölümünün incelenmesine ilişkin Federal Devlet Standardının tüm gereklilikleri, Multidisipliner Lisans programı çerçevesinde tamamen karşılanmaktadır. Geleneksel programların öğrencileri zorunlu bölüme ek olarak zorunlu disiplinleri tamamlayan ve açıklayan seçmeli ve seçmeli dersler de alabilirler. Bunun yerine, Multidisipliner Lisans programı benzersiz Genel Blok kursları (Eleştirel Düşünmeye Giriş, Harika kitaplar vb.) ve ek kurslar sunar. Genel blok, ana profil ve ek profilin birleşimi esnek ve yaratıcı düşünceyi oluşturur ve mezunun mesleki ve kariyer fırsatlarını artırır.

4.Çok Disiplinli Lisans Programından Mezun Olanların Diplomasında Ne Yazacak??

Multidisipliner Lisans derecesi programı mezununun yerleşik örneğinin devlet diploması, ana profile karşılık gelen çalışma alanında bir lisans derecesini içerecektir. Diplomanın ekinde ek dersler de dahil olmak üzere çalışılan tüm dersler listelenecektir. Ayrıca programdan mezun olanlar, ana ve ek profilleri ayrı ayrı belirleyecek RANEPA sertifikası alacaklar.

Özellikler

1. 1

   Eğitim aşamaları:

   (1) İlk iki yarıyıl boyunca genel zorunlu disiplinlere hakim olmak,
   (2) 2. yarıyıldan sonra ana dal seçimi ve
   (3) 5. yarıyıldan sonra ek bir profil seçmek.
2. 2

   Eğitim sürecine öğretmen desteği

   Eğitmenler, öğrencilerin akademik yaşamın normlarına ve değerlerine uyum sağlamasına ve bireysel bir müfredat oluşturmasına, bağımsız çalışma sırasında ortaya çıkan konularda tavsiyelerde bulunmasına, ileri eğitim planlamasına ve profesyonel bir kariyer oluşturmasına yardımcı olur.

1. 3

   Benzersiz kurslar

   • Öğrencilerin dünya kültürü için en önemli eserleri okuyup öğretmenlerle tartıştığı dört yıllık bir “Büyük Kitaplar” kursu. 4 yıllık eğitim boyunca öğrenciler felsefe, ekonomi, sosyoloji, siyaset bilimi ve tarih üzerine 25-30 kitap üzerinde çalışabilecekler.
   • Eleştirel düşünme,
   • Profesyonel atölyeler
2. 4

   Uluslararası hareketlilik

   Programın önemli bir kısmı uluslararası hareketlilik de dahil olmak üzere akademiktir. Öğrencilerin diğer programlarda veya üniversitelerde (Rusya'da veya yurtdışında) eğitim alma ve staj yapma ve ardından kredi muhasebesi yapma fırsatından bahsediyoruz.

Yabancı ortaklar

Liberal Sanatlar Fakültesi Ortakları:

George Mason Üniversitesi (Washington, ABD)
- Manchester Üniversitesi (Manchester, İngiltere)
- British Columbia Üniversitesi SALA (Vancouver, Kanada)
- Huazhong Bilim ve Teknoloji Üniversitesi (Wuhan, Çin)
- Manchester Metropolitan Üniversitesi, Disiplinlerarası Çalışmalar Fakültesi (Manchester, İngiltere)
- Bath Spa Üniversitesi (Bath, İngiltere)
- Parma Üniversitesi (Parma, İtalya)
- Çin İletişim Üniversitesi (Çin, Pekin)
- Universidad Finis Terrae (Şili)
- Riga Uluslararası Yüksek Okulu
Ekonomi ve İşletme (Riga, Letonya).
- Ulusal Kamu Hizmeti Üniversitesi (Budapeşte, Macaristan)
- Rijeka Üniversitesi (Rijeka, Hırvatistan)
- Ariel Üniversitesi (Ariel, İsrail)
- Shenyang Normal Üniversitesi (Shenyang, Çin)

Modern yabancı eğitim, Rus izleyicilere alışılmadık, ancak diğer ülkelerde yaygın olan Liberal Sanatlar adı verilen bir öğretim modelini içerir. Antik çağda, dünya hakkında daha fazla felsefi bilgi edinmenin temelini oluşturan yedi bilimden oluşan bir dizi olarak Avrupa'da ortaya çıkan bu model, liberal eğitimin prototipi haline geldi ve dünya çapında tanındı. Şu anda Antarktika dışında Liberal Sanatlar modeline göre üniversite eğitimi veren üniversite bulunmuyor ve sayıları artmaya devam ediyor. Bu eğitim modeli, neredeyse tüm eyaletlerdeki yaklaşık 600 üniversitenin eğitim süreçlerini Liberal sanatların ilkelerine uygun olarak inşa ettiği ABD'de en yaygın olanıdır.

Liberal eğitim, beşeri ve sosyal bilimlerin öğretilmesine odaklanır, ancak aynı zamanda matematik gibi kesin bilimlerin incelenmesini de içerir. İsteğe bağlı olarak seçilebilen ve birleştirilebilen çeşitli disiplinlerden temel bir temeli temsil ederek benzersiz bir eğitim almanıza ve bir yüksek lisans programına kabul edilmeye hazırlanmanıza olanak tanır. Liberal Sanatlar modeline göre eğitimin özelliği, geleneksel üniversite eğitiminin aksine, çeşitli eğitim profillerini birleştirme yeteneğidir. Ana çalışma yönünü (ana dal) seçerken, ana yönle doğrudan ilgili olmayan ancak öğrencinin ilgisini çeken ek bir dal (yan dal) seçebilirsiniz. İç seçime uygun olarak eğitim sürecini bağımsız olarak inşa etme fırsatı sağlanır. Yani örneğin ekonomiyi temel konu olarak seçtikten sonra onu psikoloji, gazetecilik veya halkla ilişkiler ile destekleyebilirsiniz.

Modelin bir başka özelliği de esnekliğidir: Öğrencinin üniversiteye girmeden önce yön seçimine karar vermesine gerek yoktur; bu daha sonra, bilinçli bir seçim yapmak için daha fazla fırsatın olduğu öğrenme süreci sırasında yapılabilir. Eğitimin kendisi küçük gruplar halinde gerçekleşir, bu da öğretmen ve öğrenci arasında kişisel iletişime ve anında geri bildirim alınmasına olanak tanır. Bu yaklaşım sürece derinlemesine katılımı teşvik eder, yeni bir ivme kazandırır ve derslere olan ilgiyi uyandırır.

“Liberal sanatlar” terimi, Helenistik çağda, antik çağda özgür doğmuş insanların ve toplumun tam üyelerinin faaliyetleri olarak tanımlanan yedi disiplini belirtmek için ortaya çıktı. Bu sanatlar veya bilimler iki kısma ayrılmıştı: ilk önce incelenen trivium - gramer, retorik ve diyalektik (dolayısıyla "önemsiz bilimler" terimi) ve quadrivium - geometri, aritmetik, müzik ve astronomi, bilimin bir sonraki aşaması. dünyayı anlamaya hazırlık.

Artık öğretilen disiplinlerin listesi önemli ölçüde genişledi ve değişen ekonomik koşullara uyum sağladı. Bu tür bir eğitim, modern toplumun uzmanlara sunduğu zorlukların çoğunu karşılamaktadır. Örneğin, bu şekilde aynı anda birden fazla alanda uzman yetiştirmek mümkündür; bu, öğrencilerin belirli bir iş için mesleki beceriler geliştirdikleri geleneksel yüksek uzmanlık yaklaşımından temel bir farktır.

Bu tür uzmanlar işgücü piyasasında yüksek talep görmektedir. İşverenler, değişen işlere uyum sağlamak için gerekli becerilere sahip oldukları için liberal eğitime sahip üniversite mezunlarını tercih ediyor. Liberal sanatlar eğitiminde her zaman en çok talep edilen beceriler arasında yazılı ve sözlü iletişim becerileri, karmaşık sorunları çözme becerisi ve diğer insanlarla iyi geçinme becerisi yer alır.

Eski zamanlarda olduğu gibi liberal bir eğitim, sağlık, hukuk, ticaret ve diğer alanlarda daha ileri eğitim için mükemmel bir temel sağlar. Liberal Sanatlar modeli kapsamında eğitilen öğrenciler, çeşitli uzmanlık alanlarındaki profesyonel programlara kolaylıkla kabul edilirler.

Mezunlar toplumun değerli üyeleri olmak için gerekli becerilere sahiptir. Liberal bir eğitimin değeri, ekonomik değerinin çok ötesine geçer. İletişim kurabilme ve eleştirel düşünebilme, düşüncelerini sözlü ve yazılı olarak ifade edebilme yeteneği, modern toplumdaki yaşamın en değerli nitelikleridir. Sürekli değişen dünyaya uyum sağlayabilen ve gelişebilen mezunlar yetiştirir.

Lisans düzeyindeki liberal sanatlar eğitiminin kalitesi, canlılığı ve kamu profiline adanmış ülkenin önde gelen derneği olan Amerikan Kolejleri ve Üniversiteleri Birliği'nin (AAC&U) yaptığı araştırmaya göre, bu tür öğrenciler işverenler tarafından oldukça aranıyor ve geleneksel eğitim mezunlarından daha yüksek gelire sahipler. üniversiteler. Aralarında daha fazla Nobel ödülü sahibi var.

ABD'de yukarıda açıklanan modele göre lisans eğitiminde uzmanlaşmış bir üniversite kategorisi vardır: Liberal Sanatlar kolejleri. Tipik olarak bu eğitim kurumları çok prestijlidir ve bunlara girmek genellikle önde gelen üniversitelere girmekten daha kolay değildir. Aradaki fark, bu tür kolejlerde öğretmenlerin bilimsel çalışmalarına daha az ve öğrenme sürecinin kendisine daha fazla önem verilmesidir: bu tür kolejlerde daha az seçkin bilim adamı bulacaksınız, ancak büyük olasılıkla daha parlak öğretmenler bulacaksınız. Rusya'da Liberal Sanatlar eğitim modeli iki üniversitede sunulmaktadır: St. Petersburg Devlet Üniversitesi ve RANEPA.

Svetlana Batalina

Artık ömür boyu tek bir meslek yok. Artık bir “moda uzmanlığı” diplomayı savunduktan sonra başarıyı garanti etmiyor. Üniversiteler bunu fark etti ve artık multidisipliner eğitim veriyorlar. RANEPA Liberal Sanatlar öğretmeni Natalya Krasovskaya ve böyle bir programdan mezun olan Natalya Koretskaya, böyle bir eğitimin bir örneğini anlatıyor.

Anaokul sınavına hazırlananlar için

Üniversitede ilk yıl, lise öğrencisinin öğrenciye dönüştüğü dönemdir. Dersler bir anda çiftlere, öğretmenler profesörlere, makaleler bilimsel makalelere dönüşüyor. Notunuzdan "mükemmel" almak, çeyrekte "A" almakla aynı şey değildir. Bir öğrenci için önemli olan sorulara doğru cevap vermek değil, doğru soruyu sormaktır.

Dahası - daha fazlası: Bir üniversitede okumak, yeterlilikler kazanmak anlamına gelir (bu başka bir kelimedir!) ve bunlar bir ders kitabından değil, stajlardan ve uygulamalardan alınır. Bilgi, beceri ve yetenekleri olağan okul yöntemiyle öğrenmenin mümkün olmayacağı ortaya çıktı.

Durum, her üniversite mezununun çok yakında yeniden eğitim almak zorunda kalacağı gerçeğiyle daha da kötüleşiyor. Artık ömür boyu tek bir meslek yok. Teknoloji gelişimi, kabul tarihinden itibaren beş ila altı yıl içinde başarılı bir istihdamı garanti etmez. Bir yıl önce Çin'de gazetecilerin metinleri, yapay zeka metinlerine göre kalite açısından daha düşüktü. Bu sürecin tersine dönmesi pek mümkün görünmüyor.

Bugün neden herkesin sosyal becerilere ihtiyacı var?

Yazma veya tasarlama gibi temel mesleki becerilere ek olarak, bugün etkili iletişim kurmayı ve uzmanlık alanımızın ötesine geçmeyi öğrenmemiz gerekiyor. Bu becerilere aynı zamanda esnek beceriler - yumuşak beceriler de denir.

Yumuşak beceriler- eleştirel, yaratıcı ve tasarım odaklı düşünme, bir takımda çalışma yeteneği, her durumda anlaşmaya varma yeteneği, çok kültürlü iletişim kurma yeteneği ve yabancı dil bilgisinin bir karışımı. Ve en önemlisi bilinçli seçimler yapabilme ve anlamlı kararlar alabilme becerisi.

İşveren anketlerinin istatistiklerine ilişkin bu tür ek beceriler, geçmişte alışılmış olduğu gibi, deneyimler ve keşifler hakkındaki ezberci yanıtlardan ziyade, modern bekarlar arasında daha fazla talep görmektedir. Genellikle bir röportaj sırasında derin bilgi, 3D modelleme ve İleri Düzey İngilizce becerileriyle karşılaştırıldığında sönük kalır.

Sosyal becerileri geliştirmek için üniversite programları günümüzde değişmektedir. Lisans öğrencisine mümkün olduğu kadar çok farklı ders seçmesi veya eğitim profiliyle hiçbir şekilde ilgisi olmayan bir yüksek lisans programında eğitimine devam etmesi veya araştırma projelerinde yer alması önerilir.

Bugün yüksek öğrenim, “yaşam boyu meslekler” öğretildiği önceki formatta var olamaz.

Özel bir şekilde öğretilmesi gereken yeni sentetik uzmanlıklar ortaya çıkıyor. Bunlara yanıt olarak yeni konular ortaya çıkıyor: fizik felsefesi, hukuk ekolojisi, şehir sosyolojisi. “Gerçek bir insancıl”, çok işlevli birine dönüşür. Sadece 10-15 yıl önce Halkla İlişkiler eğitimi bir sansasyondu; sanat tarihi ve veri tabanı analizi gibi beşeri bilimler ile teknik disiplinleri birleştiriyordu. Pek çok bilimsel disiplinin kesiştiği bu tür mesleklerin farklı şekilde hazırlanması gerekmektedir.

Geleceğin meslekleri bugün nasıl öğretiliyor?

15 yıldan fazla bir süre önce Rus üniversitelerinde Liberal Sanatlar eğitim modeline odaklanan programlar ortaya çıktı. Bu süreçte öncü olan St. Petersburg Devlet Üniversitesi oldu, daha sonra trend RANEPA tarafından yakalandı. Bunlar rastgele coşku patlamaları değil, modern işgücü piyasasının taleplerine dikkatle hazırlanmış bir yanıttır.

Liberal Sanatlar bir öğrencinin mezun olduktan sonra sosyal ve insani eğitimde birden fazla uzmanlık aldığı multidisipliner bir lisans derecesidir. Program, bilinçli seçimler yapmayı ve bağımsız kararlar almayı öğrenmenizi sağlar.

Bu tür programların temeli eğitimin bireyselleştirilmesidir. Bu nasıl çalışır? Örneğin reklamcılık ve halkla ilişkilerdeki ana profile, siyaset bilimi veya şehircilik alanındaki bir profil daha eklenir. Sanat tarihi alanında yüksek lisans programına giderseniz, karesi hatta küpü alınmış bir "beşeri bilimler bölümü" elde edeceksiniz. Bir öğretmen, seçimlerinizde sorumluluk almayı öğrenmenize yardımcı olan bir seçim asistanı haline gelir.

Bu tür bir eğitim, bir kez ve tamamen öğrenilen bilgiden ziyade tasarım ve eleştirel düşünme becerileriyle ilgilidir.

Öğrenciler ilk yıldan sonra uzmanlık alanlarını seçerler ve ondan önce çalışmayı öğrenirler ve eğitmenlerle birlikte kendi ihtiyaçlarını belirlerler. Bu ilk yıl bir bakıma okul eğitimini telafi ediyor, Birleşik Devlet Sınavı travmasını hafifletiyor ve bize bağımsız yetişkinler olmayı öğretiyor.

Bir Rus birinci sınıf öğrencisi için bu son derece önemlidir - sonuçta, Amerika ve Avrupa geleneğinde, kişi Rusya'da olduğu gibi 17-18 yaşında değil, 19-20 yaşında üniversite öğrencisi olur. Başvurucumuz yaşı nedeniyle meslek seçimine hiç güvenmemekte ve birçok durumda anne ve babasının meslek ve üniversite seçimini kendisi için yapmasına aldırış etmemektedir.

Liberal Sanatlar modeli hala tam olarak tanıdık değil. Öğrencilere ana ve ek eğitim profillerinin (ana dallar ve yan dallar) konularını seçme konusunda daha fazla özgürlük verilir ve bu karışımın sonucunda psikolog-mimar veya filolog-yönetici olabilirler. Henüz HeadHunter'da bu tür boş pozisyonları pek görmüyorsunuz. Çoklu profiller Liberal Sanatlar mezununun profesyonel kimliğini bulanık ve sorunlu hale getirir; bunlar geleneksel mitler ve algılardır.

Sorun bunun iyi mi kötü mü olduğu değil, kimin için ve hangi durumda avantaj olabileceğidir. Profesyonel dünyada belirsizlik ve yüksek hızlı değişkenlik durumunda, ek eğitim hatları ve sosyal becerilerin geliştirilmesi bariz bir avantajdır.