“Dünya bilgisinin özeti” Okumak en iyi öğretidir. Diğer sözlüklerde “Okumak en iyi öğretidir” ifadesinin ne olduğuna bakın

En İyi Öğretim

Birçok öğrenci saygın bir öğretmenin etrafında toplandı. Dersler iyi geçti ama sonra uzak bir şehirde başka bir öğretmenin ortaya çıktığına dair bir söylenti yayıldı. Bu tür bilgiler giderek öğrencilerde şüphe uyandırdı, düşünceyi böldü, dikkatlerini zayıflattı ve onları başarıdan mahrum etti.

Bir gün öğretmen şöyle dedi: "Ben dağlara gideceğim, bu arada sen de Öğretide ustalaşma konusunda kendini güçlendireceksin." Öğretmen gitti. Ancak kısa bir süre sonra öğrenciler beklenmedik bir şekilde, çok sevindikleri yeni bir öğretmen tarafından ziyaret edildi. Sonunda, yeni öğretmene güzel bir şey söylemek isteyen bir öğrenci şöyle haykırdı: "Öğretmeniniz öncekinden ne kadar mükemmel ve net!"

Daha sonra yeni öğretmen türbanını çıkardı, elbiselerini açtı, yüz ifadesini değiştirdi ve tüm öğrenciler ilk öğretmenlerini tanıdı. Büyük bir şaşkınlık içindeydiler ve fısıldadılar: “Görünüşünüzü neden değiştirdiniz?”

Onlara şöyle dedi: "Yeni bir öğretmene ve mükemmel bir öğretime sahip olmak istediniz, ben de size bu konuda yardımcı oldum."

Dil ve Din kitabından. Filoloji ve dinler tarihi dersleri yazar Mechkovskaya Nina Borisovna

37. Büyücülük için en iyi zaman Büyü metinlerinin (ve her şeyden önce başlangıçlarının) iletişimsel süper görevlerinden biri, kelimelerin yardımıyla, şafak öncesi gibi gizemli, açıkça gerçekçi olmayan, endişe verici ve istikrarsız bir şeyi aktarmaktır (yaratmaktır). sis, atmosfer

Muhtasar'ın "Sahih" kitabından (hadis derlemesi) el-Buhari tarafından

Bölüm 1470: Adı daha iyi bir adla değiştirmek. 1959 (6192). Ebu Hureyre'nin (Allah ondan razı olsun) sözlerinden, Zeyneb'in başlangıçta adının Berra olduğu ve (insanlar) "Kendini övüyormuş gibi" demeye başladıkları bildirilir. Allah ondan razı olsun ve

İnsanlık Atasözleri kitabından yazar Lavsky Viktor Vladimiroviç

Her şey yolunda.Banzan pazarda dolaşırken bir alıcıyla kasap arasındaki konuşmaya kulak misafiri oldu: "Bana etin en iyisini verin" dedi. "Dükkanımda ne varsa en iyisi". Kasap cevap vermiş: "Bulamayacaksın." Hangi et parçası en iyisi olur?

Gözetleme Kulesi'nin Perde Arkası kitabından kaydeden Reed David

Bölüm 28: Daha İyi Bir Şey Kilise yönetiminin totaliter olması gerekmez. Yehova'nın Şahitleri teşkilatlarının yapısının Kutsal Yazılara dayandığını iddia etse de, diğer Hıristiyan gruplar Kutsal Kitabın çok daha fazla özgürlüğe izin verdiğine inanıyor.

Manevi Dünya kitabından yazar Dyachenko Grigory Mihayloviç

B. Tanrı'nın varlığının en iyi kanıtı. Tanrı'nın varlığının deneysel kanıtları arasında en güçlüsü, kişinin Tanrı'ya benzer bir yaşam sürdüğünde, Tanrı'nın eyleminin kendisinde bilincinde olmasıdır. Yüce Varlığın iradesine uygun olarak, aklını, kalbini ve iradesini insanlarla iletişim kurarak dindar bir şekilde yaşayan kişi.

İlahiyat El Kitabı kitabından. SDA İncil Yorumu Cilt 12 yazar Yedinci Gün Adventistleri Kilisesi

2. En iyi sığınak a. İbraniler kitabındaki göksel tapınak. İbraniler kitabının yazarı bu çıkış dizisini sürdürüyor: kefaret, antlaşma ve kutsal alan. Yeni antlaşmanın kutsal alanı göksel olduğundan üstündür (İbraniler 8:1, 2; 9:24). Bu durumda, Mesajın yazarı

Çocuk Yetiştirmeye İlişkin Sözler kitabından yazar Kavsokalivit Porfiri

3. Daha İyi Bir Rahiplik İbranilerin ana mesajı şudur: “Göklerde Majestelerinin tahtının sağında oturan böyle bir Baş Rahibimiz var” (8:1). Mektubun en başından itibaren Mesih'in rahiplik görevi duyurulur (1:3); bu hizmet konuşuluyor

Açıklayıcı İncil kitabından. Cilt 5 yazar Lopuhin İskender

Ebeveynlerin kutsallığı -

İsa kitabından. Tanrı Olan Adam yazar Pagola José Antonio

15. Hayattaki en iyi şeyler 15. Ve eğlenceyi övdüm; çünkü güneş altında bir insan için yemekten, içmekten ve eğlenmekten daha iyi bir şey yoktur: Bu, Tanrı'nın ona güneş altında verdiği hayatının günlerinde yaptığı işlerde ona eşlik eder. 16. Hikmeti ve görüşü kavramak için kalbimi çevirdiğimde

Öğretiler Kitabından yazar Kavsokalivit Porfiri

Daha iyi şeyler geliyor Tanrı'nın krallığı geldi ve O'nun gücü zaten iş başında, ancak Celile'deki tezahürü küçük. İsrail halkının ve bizzat İsa'nın zamanın sonunda beklediği şey çok daha büyük bir şeydir. Tanrı'nın Krallığı zaten yoluna giriyor, ancak kurtarıcı gücü yalnızca ortaya çıkıyor

İliotropion veya İlahi İradeye Uygunluk kitabından yazar (Maksimovich) Tobolsklu John

En iyi misyonerlik işi - daha az kelime! Bağnaz (silotis) olalım! - Yaşlı Porfiry bağırdı. - Bağnaz (silotis), Mesih'i tüm kalbiyle seven ve O'nun adına insana hizmet eden kişidir. Allah ve insan sevgisi ayrılmaz bir çifttir. Yakıcı arzu (pathos),

Tom - Küçük Misyoner kitabından yazar Heiner Wolfgang

En iyiyi Tanrı'ya yöneltmeliyiz. Son olarak, insan iradesinin Tanrı'ya uygun olabilmesi için iyi verimli olması gerekir, buna verimli toprak benzerliğinde yürekten üretiriz. içteki adam) birçok farklı yüksek

Cilt V. Kitap 1 kitabından. Ahlaki ve münzevi yaratımlar yazar Studit Theodore

Kötülüğe karşı en iyi önlem Meydana gelen yıkımlara ve çeşitli felaketlere Allah izin vermiştir. Aşağıdaki karşılaştırmadan ve bu felaketlerin her türünün ayrı ayrı ele alınmasından bu anlaşılmaktadır ki, hiçbir devletin önleyemeyeceğini herkes çok iyi biliyor.

Sansürsüz İncil Eski Ahit'in En Gizemli Metinlerinin Anahtarı kitabından kaydeden Thompson Alden

En iyi deneyimim Geno," diye seslendi Jurgen, "acele etmemiz gerekiyor." Banliyö otobüsü çoktan ayrılmıştı ve kasap nöbeti zaten sekize on kalmıştı! "Korkma, neredeyse geldik," diye güvence verdi Geno, her ikisi de on iki yıllık kitaplarla dolu sırt çantalarını sıkıca tutuyordu. -yaşlılar

Yazarın kitabından

Ruh ve beden - en iyisi ve en kötüsü 12. Büyüdüğü ve bir iş arkadaşı ve erdem lideri olarak öncelikli olarak onurlandırdığı yoksunluğu son derece takdir eden harikulade [Theodore] ona çok ihtiyatlı davrandı; ifade edilemez: düşünmeden

Yazarın kitabından

"En iyi" açıklama? Bölümün en başında Eski Ahit'in sıklıkla Yeni Ahit'le karşılaştırıldığını söylemiştim. Ve aralarında gerçekten de büyük farklar var, dolayısıyla onları görmezden gelmemeliyiz, çünkü Tanrı kendisini bize ifşa etmek için çok farklı yollar seçmiştir.

Dersin amaç ve hedefleri:

Eğitici:

  • “Sözlü halk sanatı” konusunu tekrarlayın. Atasözleri ve sözler";
  • öğrencilerin eski Rus edebiyatı hakkındaki bilgilerinin özümsenmesini ve derinleşmesini teşvik etmek;
  • Rus dilinde kronik ve kronik yazımı kavramını vermek;

Eğitici:

  • öğrencilerin yaratıcı faaliyetlerini arttırmak, eski Rus kroniklerinin incelenmesine ilgiyi geliştirmek;
  • Konuşmanın gramer yapısını geliştirmek, öğrencilerin dilinin kelime dağarcığını zenginleştirmek.

Eğitici: Kitapların içerdiği bilgiye bilinçli bir ihtiyaç, kelimelere karşı duyarlılık ve dikkat ve okuma sevgisini beslemek.

Ders türü: Yeni materyal öğrenme konusunda bir ders.

Bu dersin konu içindeki yeri: Bu konudaki ilk ders.

Yöntem: Bilgisayar teknolojisi kullanılarak birleştirilmiş, entegre edilmiştir.

Teçhizat:

  • bilgisayar;
  • multimedya ekipmanı;
  • ders sunumu<Ek 1>
  • çizimler, resimler;
  • “Hayatınızdaki Bir Kitap” kitap sergisi:
  1. Andreev O.A., Khromov L.N. Hızlı okumayı öğrenin. Lise öğrencilerine yönelik bir kitap. – M.: Eğitim, 1991.
  2. Granik G.G., Bondarenko S.M. Bir kitap öğrettiğinde – M.: Pedagogika, 1991.
  3. Datskevich V. Bir kitap nasıl yapılır. – M.: Çocuk edebiyatı, 1987.
  4. Linkova I.Ya. Sen ve kitabın. Okunacak bir kitap. – M.: Eğitim, 1981.
  5. Nikolaeva L.A. Okuyucu olmayı öğrenin. Bir lise öğrencisinin bilimsel ve popüler bilim kitaplarıyla çalışma kültürünü anlatması. – M.: Eğitim, 1982.
  6. Nemirovsky E.P. Rus kitap basımının kökenlerine yolculuk. Öğrenciler için kitap. – M.: Eğitim, 1991.
  7. Smirnov-Sokolsky Nick. Kitaplarla ilgili hikayeler. – M.: Kitap, 1977.
  8. Pavlov I. Kitabınız hakkında. – L.: Çocuk edebiyatı, 1991.
  9. Timaev R. Canlı, kitap! Bir kitabın ömrünü nasıl uzatacağınıza dair pratik ipuçları. – M.: Genç Muhafız, 1978.
  10. Chirva A. Kitap sizin elinizde. Öğrenciler için kitap. – M.: Eğitim, 1985.
  11. Tsyurupa E. Okuyabiliyor musun? Kitaplar ve onları yazan kişiler hakkında bir kitap. – M.: Sovyet Rusya, 1967.

Ders ilerlemesi

I. Organizasyon anı.Slayt 1

1. Dersin konusunun raporlanması ve görevin belirlenmesi. Slayt 2

Öğretmen.“Okumak en iyi öğrenmedir.” Bu, edebiyat dersimizin adıdır ve epigrafı şu atasözü olacaktır: "Kitap küçük bir penceredir, oradan tüm dünya görünür."

Ne oldu atasözü? (tam bir düşünceyi içeren kısa bilge bir söz).

Kitapla ilgili hangi atasözlerini biliyorsunuz?

2. Ödevlerin kontrol edilmesi (öğrenciler atasözlerini okur).

Bir kitapla yaşamak çok kolaydır.
Bir kitap binlerce insana öğretir.
Kitapsız bir ev, güneşsiz bir gündür.
Dereden nehir, kitaplardan bilgi çıkar.
Bir kitap en iyi dostunuzdur.<Slayt3>

II. Sorunlu bir durum yaratmak.

Öğretmen. Dersimizin temasını hatırlayalım: “Okumak en iyi öğretidir.” Bu ifadeye atasözü denilebilir mi? Bütün hayatını kitaplara adayan Puşkin'in sözleri bunlar. Paustovsky dahil birçok Rus şair ve yazar, kitabın öneminden ve insan yaşamındaki rolünden bahsetti. Slayt 4.

İnsanlar okumayı öğrendiklerinden beri her zaman “kitap öğrenmenin” faydalarını düşünmüşlerdir. Aşağıdaki cümlenin ne zaman söylenmiş olabileceğini düşünüyorsunuz?<Slayt 5> « ...Kitap öğretiminin faydası büyüktür... Bunlar Evreni sulayan nehirlerdir, bunlar bilgelik kaynaklarıdır... Onlarla kendimizi üzüntüyle teselli ederiz..." ( "Geçmiş Yılların Hikayesi"nden)

Ön anket:

Eski Rus'un başkentini adlandırın mı? (Kiev)

Kiev hangi prensin döneminde Eski Rus'un kültür merkezi haline geldi? (Bilge Yaroslav)

Rusya'da kronik yazımı hangi yüzyılda başladı? (11. yüzyılda)

Kronik nedir? (yıllara göre olayların açıklaması)

İlk Rus tarihçi kimdi? (Kiev-Pechersk keşişi Nikon, 1073'te bir tarih derledi, çalışmaları başkaları tarafından sürdürüldü; 1113'te Kiev-Pechersk Lavra Nestor keşişi "Geçmiş Yılların Hikayesi" ni derledi; gözden geçirilmiş bir versiyon, keşiş tarafından yeniden yazıldı Vydubetsky Manastırı Sylvester bize ulaştı).

III. Yeni bir konunun açıklanması.

Rus kronikleri hakkında bir hikaye. 6. slayt.

“Vydubetsky manastırının keşişi Sylvester, bir tarih yazıyor” (“Edebiyat” 6. sınıf ders kitabının 56. sayfası) illüstrasyonları ve 19. yüzyıl sanatçısı V. Vasnetsov'un “Kronikler Nestor” adlı tablosunun reprodüksiyonu (son kağıt) ile çalışma ders kitabından).

Öğretmen. Eski Rus sanatının eserleri - ikonlar, kitap minyatürleri - zamanımızın sanatçılarının resim ve çizimlerinden farklıydı. Eski Rus minyatürü "Vydubetsky manastırının keşişi Sylvester, bir tarih yazıyor" (s. 56) ile 19. yüzyıl sanatçısı V. Vasnetsov'un "Kronikler Nestor" adlı tablosunun reprodüksiyonunu (son kağıt) karşılaştıralım. Konu aynı ama tarihçi keşişin tasviri farklı.

Vasnetsov tarihçi keşişin hücresine girsek ne göreceğimizi anlatıyor. Manastır binasının ağır tonozları, taş döşeme levhaları, üzerlerindeki kalın kitaplar. Yaşlı bir adam eğimli bir masanın önünde oturuyor ve tüy kalemle bir kitaba yazıyor. Tamamen işine odaklanmıştır. Kıyafetlerin, masanın ve üzerinde bulunan her şeyin detayları detaylı bir şekilde yazılmıştır. Tarihçinin arkasında uzak tarlaların, tapınakların olduğu bir şehrin, gökyüzünün ve bulutların görülebildiği bir pencere vardır.

Gelin daha yakından bakalım eski Rus minyatürü. Bu bir hücre mi? Neden manastırın dışında? Masa neden tarihçinin arkasında bir yerde? Tarihçi neden yazmıyor da bir şeyi dinliyor?

Önce eski Rus sanatçıözel görevler var: görüleni yakalamak değil, görünen dünyanın arkasında görünmeyen bir dünya olduğunu belirtmek. Tarihçi sadece hayatın gerçeklerini kaydetmekle kalmaz, aynı zamanda Tanrı'nın iradesini yerine getirir ve En Yüksek gerçeği insanlara aktarır.

Bu nedenle gökten gelen hakikat Sözünü dinliyor. Minyatürün sol üst köşesinde, ışınların tarihçinin kulağına kadar uzandığı bu Gökyüzünü görüyoruz ve onun duruşu ve yüz ifadesi derin ve saygılı bir dikkatle doludur. Havada süzülüyormuş gibi görünen tomarın üzerinde şöyle yazıyor: "Başlangıçta Söz vardı" - Yuhanna İncili böyle başlıyor.

Nesneler yalnızca asıl şeyi belirtmek için tasvir edilmiştir (ayrıntıların makul ve doğru bir tasviri yoktur). Ortada tarihçinin figürü var ve diğer her şey onun etrafında yer alıyor ve bunun bir tarihçi olduğunu gösteriyor. İki hokka (siyah ve kırmızı mürekkep), bir çakı (kalemleri onarmak için), bir sandalye ve bir tabure (tarihçinin işyeri) içeren bir masa - alışılmadık bir şekilde yerleştirilmiş olmasına rağmen her şey açıkça işaretlenmiştir. Manastır binası, sanki duvarların dışındaymış gibi arkada - tarihin manastırda yazıldığını belirtmek için: bu keşiş.

İlk kitaplar nasıl yazıldı? Eski Rusya'da kitaplara nasıl davranıldı? Sınıf arkadaşlarınızı dinleyelim.

IV. Öğrenci mesajları.

Kırmızı çizgi(öğrenci okur). Slayt 7.

Rusça yazı 10. yüzyılın sonunda ortaya çıktı. O zamanlar kitaplar elle yazılıyordu.

Kitaptaki kelimeler birbirinden ayrılmamıştı. Bir katip bir kısmı diğerinden ayırmak istediğinde, onu sayfanın sol kenarından girintiliyordu. Girinti yerine ilk harfi kırmızı çizgiyle veya birkaç renkle çizdi. Bunu diğerlerinden çok daha fazla yaptı.

Yazıcının ilk harfi çizdiği girintili çizgiye kırmızı çizgi adı verildi.

16. yüzyılda Rus'ta matbaa ortaya çıktı. Kitaplar yeni bir düşünceyi vurgulamak için girintili hale getirilmeye devam edildi, ancak ilk harf artık boyanmıyordu. Ancak girintili çizgiye hâlâ kırmızı çizgi deniyordu. Daha sonra metnin hem girintisini hem de bir bölümünü ifade etmeye başlayan “paragraf” kelimesi ortaya çıktı.

Tipografi(öğrenci okur). <Слайд 8>

Matbaanın icadı, insan aklının şaşırtıcı yaratımlarından biridir. Yüzyıllar, çağdaşlarına eşsiz görünen pek çok icat için nazik olmadı, ancak matbaanın temel prensipleri yüzyıllar boyunca değişmeden kaldı.

Elbette modern döner baskı makineleri, Johannes Gutenberg'in üzüm sıkma makinesini andıran ilk matbaası ile karşılaştırılamaz. Ancak tipografinin temelleri yumruk Ve matris, mobil edebiyat, baskı plakası ve kitap bloğu korunmuştur.

Kitap insanların manevi yaşamının temelidir ve öyle kalacaktır. Beyaz kağıda siyah harf izleri, bir kitapta toplanan sayfalar en iyi evrensel düşünce deposu, ilham verici yeni fikirler kaynağıdır.

Öncü yazıcı Ivan Fedorov(öğrenci okur). <Слайд 9>

Moskova'nın merkezinde bir anıt var: Uzun bir kaftan giymiş orta yaşlı bir adam, elinde gelecekteki bir kitabın yeni basılmış bir sayfasını tutuyor. Bu Ivan Fedorov'a ait bir anıt. Anavatanımızın başkentinde neden ona bir anıt dikildi?

16. yüzyıla doğru ilerleyelim. O günlerde Rusya kitapların nasıl basılacağını henüz bilmiyordu. Aylarca özel kopyacılar - yazarlar tarafından elle kopyalandılar. El yazması kitaplar çok azdı ve pahalıydı.

Ve böylece 1553'te Moskova'da ilk kitap matbaası inşa edildi ve ilk matbaacı Ivan Fedorov oldu.

Ivan Fedorov'un basılı kitaplarının yazı tipi, el yazısıyla yazılmış kitapların harflerine benziyordu. Bölümün ilk harfini kırmızı boyayla vurguladı. Kitapta o kadar çok kırmızı harf, o kadar çok bölüm var ki. Ivan Fedorov, bölümün başlangıcını muhteşem süslü başlıklarla süsledi.

Ivan Fedorov hayatı boyunca birçok kitap yayınladı.

V. Kütüphaneci<Слайд10>

16. yüzyılda kitap basımının ortaya çıkmasından ve Ivan Fedorov'un ilk basılı kitabının ortaya çıkmasından sonra, 17. yüzyılın sonuna kadar Rusya'da 50'den fazla kitap başlığı yayınlanmadı - yaklaşık 1000; 18. yüzyıl - 500 bine kadar başlık.

Artık tüm dünyada basılan kitapların her 4'üncü nüshasından biri ülkemizde basılan bir kitaptır. Bilgi ve manevi zenginlik dünyası herkese geniş açıldı.

Şair A. Blok şunları kaydetti: "Kişi onu nasıl kullanacağını bildiği sürece kitap harika bir şeydir." Bir kitabı kullanmak onun nelerden oluştuğunu bilmek demektir. Her okul yılında ilk derste ders kitabıyla tanışırsınız ve kitabın ana unsurlarını hatırlarsınız. Ekrana dikkatlice bakın. Bütün kelimeler sana tanıdık geliyor mu? <Слайд 11>

VI. Öğretmen. Kelime çalışması.

Ön parça<Слайд 12>. Frontis - "alın" ve aspiecio - "bakmak" olmak üzere iki Latince kelimeden gelir - kitabın içeriğinin ana fikrini veya en karakteristik anlarını yansıtan ve başlık sayfasının yanına (yanına) yerleştirilen bir çizim.

VII. Kütüphaneci.

M. Gorky'ye göre kitap, "insanlığın yarattığı tüm mucizelerin en karmaşık ve en büyük mucizesidir." Ve bu sözler dersimizin eğlenceli sayfası tarafından doğrulanacaktır.

1. Biliyor muydunuz? Kitap bir dev.<Слайд 13>. Kitap iki kat yüksekliğindedir. Diyeceksiniz ki: Böyle bir kitap yok. Ve yanılacaksın! Böyle kitaplar var! Bir kısmı Moğolistan'da. Bu kitaplardan biri 236 cilttir. Bu kitaplar eski zamanlarda yaratıldı. O günlerde ustalar her sayfanın metnini ahşap bir tahta üzerine tamamen kesmek zorundaydı. Çizimin inceliği ve renk zenginliğiyle bizi hala şaşırtan resimlere de aynı miktarda emek verildi.

2. Bu ilginç! "Tahtadan tahtaya."<Слайд 14>, Eski el yazısıyla yazılmış kitaplar ağırlıkları kadar altın değerindeydi. Daha iyi korunmasını ve daha kullanışlı olmasını sağlamak için ciltler ahşap kalaslardan yapılmıştır. İnce deri veya pahalı kumaşlarla kaplıydılar. “Panodan panoya” ifadesi korunmuştur. Bu tabletleri anımsatıyor ve “bir kitabı baştan sona okumak” anlamına geliyor.

3. Düşünülmesi gereken bir şey. Halkımızın refahının sembolü. <Слайд 15>. Eski Rusya'da kitaplar kaz, kuğu ve tavus kuşu tüyleriyle yazılırdı. Kapaklar deri kaplı tahtalardan yapılmıştır. Ve onu değerli taşlarla, altın ve gümüş tokalarla süslediler. Bu kitap çok paraya mal oldu. Bir kitap bir at sürüsüyle, bir inek sürüsüyle takas edilebilir. Bu, kitabın Eski Rusya'da refahın sembolü olduğu anlamına gelir. Peki yirminci yüzyılda? 60'lar - televizyon; 70'ler - kayıt cihazı; 80'ler - video; 90'ların başı - bilgisayar; 21. yüzyılın başı -İnternet . Gelecek nasıl olacak??? İçinde kitap için yer olacak mı?

VII. Öğretmen.

Tüm Rusya'nın “Açık Okuma Dersi” kampanyasına hazırlık olarak, 5-11. sınıf öğrencileri ve spor salonundaki ebeveynler arasında “Bilgisayar bir kitabın yerini alabilir mi?” Konulu bir anket yapıldığını zaten biliyorsunuz. Okulun genel sonuçları henüz özetlenmedi. Sizi sınıf anketimizin sonuçlarıyla tanıştıracağım ve ebeveynlerinizden gelen en ilginç ifadeleri okuyacağım.

Bilgisayar bir kitabın yerini alabilir mi?

Velilerin beyanlarından: “Kitap okumak daha ilgi çekici ama bir şeyler öğrenmeniz ya da bilgi edinmeniz gerektiğinde bunu bilgisayarla daha hızlı ve daha kolay yapabilirsiniz” (Alina S.’nin annesi); “Kitap yaşayan bir şeydir ve bilgisayar ışık saçan bir ekrandır. Uzun süre okunamıyor. Bu yapay bir yaprak” (Lilia M.’nin annesi); “Bilgisayarda her türlü bilgiyi, farklı kitap metinlerini bulabilirsiniz ama elinizde kitap tutarak okumak daha keyifli ve ilginç” (Elvira F.’nin annesi); “Kitap sayesinde daha eğitimli, daha akıllı oluyoruz ve etrafımızdaki dünyayı daha iyi anlıyoruz” (Elmira G.’nin annesi).

VIII. Kütüphaneci. Kitap sergisinin değerlendirmesi: “Hayatınızda Bir Kitap”

IX. Öğretmen.

Dersimize bir epigrafa daha dikkat edelim.

Kitap öğretmendir, kitap akıl hocasıdır,
Kitap yakın bir yoldaş ve dosttur.
Zihin bir dere gibi kurur ve yaşlanır,
Eğer kitabı bırakırsan. (V.Bokov)

“Kitaptan öğrenmenin faydası büyüktür...” Antik tarihçi ne kadar da haklıydı! Eski Rus'un olayları ve insanları, Geçmiş Yılların Hikayesi'nde onun kaleminde hayat buluyor. Bu kitaptan alıntılar da okuyacağız.

Ders konusu: “Okumak en iyi öğretidir. Kitap nereden geldi?
Dersin amacı:
1. Çocukları kelimelerin sözcüksel anlamlarıyla tanıştırın: kitap, kütüphane; kitabın tarihini anlatın; kitapla ilgili atasözlerini tekrarlayın.
2. Kitaplarda yer alan bilgiye yönelik bilinçli bir ihtiyaç, kelimelere karşı duyarlılık ve dikkat ve okuma sevgisi geliştirin.
3. Akıcı okuma becerilerini ve okuduğunuzu anlama becerisini geliştirin; konuşmanın gramer yapısını geliştirmek, öğrencilerin dilinin kelime dağarcığını zenginleştirmek; Öğrencilerin yaratıcı aktivitelerini artırın.
Ekipman: İnteraktif beyaz tahta, kitap sergisi, sunum, bulmaca.

Dersin ilerleyişi.
I. Organizasyon anı.
1.Psikolojik tutum.
- Çocuklar, bulutunuzu seçin. Ve bu bulut ruh halinizi simgeleyecek ve sınıfta size yardımcı olacaktır.
2. Dersin konusunu ve hedeflerini anlatın.
Bulmaca çözme. (slayt 2)
- Hangi kuşlar geldi?
- Ne tür kuşlar bizimle yaşıyor?
1. Bu kuş kim?
Kendine asla yuva kurmaz,
Yumurtaları komşularına bırakıyor ve civcivleri hatırlamıyor. (guguk kuşu)
2. Mavi gökyüzünde minik bir çana benzeyen bir ses var. (şaka)
3. Bu bizim eski bir dostumuz:
Evin çatısında yaşıyor
Uzun bacaklı, uzun burunlu, uzun boyunlu, sessiz
Avlanmak için uçuyor
Bataklığa giden kurbağalar için. (leylek)
4. Yazın çiftçiyi takip eder, kışın ise
çığlık atıyor. (kale)
5. Ön bız
arkadaki neşeli adam
göğsünde beyaz bir havlu var. (martin)
- Hangi kuşlar geldi? (göçmen)
- Neden geri döndüler?
-Kanatlarına ne getirdiler? (ilkbahar, sıcak)
kelime okuma (KİTAP)
- Dersimizin konusu “Okumak en iyi öğrenmedir.” Ders sırasında kitabın nasıl ortaya çıktığını ve neyden yapıldığını öğreneceğiz.
“Okumayı Öğrenin” şiirini okumak
Okumayı öğrenin!
Okumayı öğrenin!
Daha önemli bir bilim yok!
Nasıl olduğunu bilen kişi.
Kendin oku
Can sıkıntısını hiç bilmiyor.
II. Kapsanan materyalin tekrarı.
- Anuar neden okula gitmemeye karar verdi?
- Bir doktorun ve bir mühendisin işini neden beğenmedi?
- Neden fikrini değiştirdi?
- Asıl işinizin ne olduğunu düşünüyorsunuz? Neden?
- Evet, bilgi ve sabır olmadan hiçbir mesleği öğrenemezsiniz.
-Ebeveyninizin meslekleriyle ilgili makaleler hazırladınız. Bunu bize kim okuyacak?
(yazıları okumak)
III. Yeni malzemenin açıklanması.
- Çocuklar, birisi bizi ziyarete geldi. Bakalım kimmiş.
“Merhaba arkadaşlar!
Kitap okumayı gerçekten çok seviyorum ve sık sık kütüphaneye gidiyorum. Bugün sizin rehberiniz olacağım. Size çeşitli bilmeceler ve bulmacalar anlatacağım ve hakkında çok şey bildiğim kütüphaneler ve kitaplar hakkında hikayeler anlatacağım.
Adımın Bilge Baykuş olması boşuna değil.”
- Atasözünü nasıl anlıyorsunuz: "Kitap küçük bir penceredir, oradan tüm dünya görünür."
- Bakalım kitap bize nereden geldi.
“İki Kitap” masalının dramatizasyonu
(Önceden hazırlanmış öğrenciler konuşur. Sunucu ve iki öğrenci dışarı çıkar).
Lider:
Bir gün iki kitap buluştu
Kendi aramızda konuştuk.
1. öğrenci: Peki, nasılsın?
Sunucu: Biri diğerine sordu.
2. öğrenci:
Ah tatlım, sınıfın önünde utanıyorum.
Sahibi etli örtülerimi yırttı!
Neden, kapaklar sayfaları yırttı!
Onlardan tekneler, sallar ve güvercinler yapıyor.
Yaprakların yılanlara gitmesinden korkuyorum.
Sonra bulutlara uçacağım!
Yanlarınız sağlam mı?
1. öğrenci:
Çektiğin eziyeti bilmiyorum
O günü hatırlamıyorum
Böylece ellerinizi temizlemeden,
Öğrenci beni okumak için oturdu!
Ve yapraklarıma bak:
Üzerlerinde mürekkepli noktaları göremezsiniz.
Lekeler konusunda sessizim, -
Bunlardan bahsetmek bile uygunsuz
Ama ona da öğretiyorum
Herhangi bir şekilde değil, mükemmel bir şekilde.
2. öğrenci:
Benimki zar zor üçlü koşuyor
Hatta o hafta D aldım.
Lider:
Bir cesaret örneği bulacaksınız
İyi bir akıllı kitapta,
Tüm Kazakistan'ı göreceksiniz,
Bütün arazi bu kuleye ait.
Yolda yanınıza almayı unutmayın
Güvenilir bir anahtar destesi.
Her hikayeye girmenin bir yolunu bulacaksınız,
Herhangi bir peri masalına gireceksiniz.
-Bir kitapla çalışırken hangi kurallara uymalısınız?
- Kitapla ilgili hangi atasözlerini biliyorsun?
-İnsanlar çok eski zamanlardan beri birbirlerine harika hikayeler anlatıyorlar. Daha sonra harfler ortaya çıktı.
Yazıcılar not tutuyordu. Bildiklerini ve kendilerinin yapabileceklerini yazdılar. Kitaplar böyle ortaya çıktı. El yazısıyla yazılmışlardı. Bir kitabın ortaya çıkması 5-7 yıl sürdü.
- Sence ne üzerine yazmışlar?
Kil kitaplar - eski Asur'daki tabletler.
Antik Hindistan'daki papirüs sayfaları.
Hayvan derisi parşömen.
Huş ağacı kabuğu kitapları - huş ağacı kabuğu harfleri. Atalarımız Slavlardır.
Ve son olarak - kağıt. MÖ II. yüzyıl. Çinli Cai Lun tarafından icat edildi
- Kitabın nelerden oluştuğunu kim bilebilir?
Kapak kitabı “giydirir” veya “örtür”.
Size kitabın yazarının kim olduğunu ve adının ne olduğunu söyleyecektir.
Cilt, bitmiş baskının sert kapağıdır.
Toz ceketi - ciltlemenin üzerine yerleştirilen bir kapak.
Flyleaf - kitap bloğunu ciltlemeyle sabitler.
İllüstrasyon – okunan şeyin “görsel temsili”
- Metnin başına büyük bir büyük harf, kenardan hafifçe geriye doğru yerleştirildi. Bu mektup kırmızı boyayla boyanmıştı.
-Bir kitapta doğru şiiri hızlı bir şekilde bulmak veya içinde hangi masalların yer aldığını öğrenmek için “İçindekiler”e bakmanız gerekir. Kitabın başında veya sonunda olur. Kitapta yer alan tüm eserler yayınlanma sırasına göre listelenir. Sayfa yanında gösterilir.
- Ve şimdi beyler, size en sevdiğiniz eserlerden alıntılar anlatacağım ve siz de bu alıntının hangi kitaptan olduğunu tahmin edeceksiniz. Yazarın adını verin.
* Yaşlı bir adam, yaşlı kadını ile masmavi denizin kenarında yaşıyordu. Tam otuz yıl üç yıl harap bir sığınakta yaşadılar. (A.S. Puşkin. Balıkçı ve Balık Hikayesi).
* İyi doktor Aibolit herkesi iyileştirecektir. (K. Chukovsky. Aibolit).
*İşte sevgili küçük kızımın benden istediği bu dünyanın en güzel kırmızı çiçeği. (S. Aksakov “Kızıl Çiçek”)
*Yüzünü yıkamayan tek kişi sen değildin,
Ve kirli kaldım.
Ve pislikten kaçtım
Ve çoraplar ve ayakkabılar. (K. Chukovsky. “Moidodyr”)
*Yıldızlar mavi gökyüzünde parlıyor,
Dalgalar mavi denizde sıçrar,
Bir bulut gökyüzünde hareket ediyor
Denizde bir varil yüzüyor. (A.S. Puşkin. “Çar Saltan'ın Hikayesi”)
*Elinde ABC kitabıyla okula yürüyor
Tahta çocuk.
Bunun yerine okula gider
Bir çamaşır kabininde. (A. Tolstoy “Altın Anahtar”)
*Bir kız ortaya çıktı
Bir çiçeğin fincanlarında
Ve o kız vardı
Kadife çiçeğinden biraz daha büyük. (H.-H. Andersen “Thumbelina”)
*Bir kız arkasında bir ayıyla birlikte sepetin içinde oturuyor.
Kendisi farkında olmadan onu eve taşır. (Rus halk masalı “Maşa ile Ayı”)
Oyun "Değiştir"
- Rus halk masallarının adlarında yalnızca bir harf değiştirilmiştir. Bu mektubu bulmanız ve masalın ve masal kahramanının adını geri getirmeniz gerekiyor.
Kosobok - topuz.
Çukurdaki kapılar - çukurdaki hayvanlar.
Top kuşu - ateş kuşu.
Japon balığı - Japon balığı.
Kapak bir şalgamdır.
Yaya bir kişi bir goblindir.
Kedi ve kedicik - kedi ve tilki.
Murochka – Tavuk
Asker İvan'ın rüyası - Askerin oğlu İvan.
V. Ders özeti.
- Kitaplar insanlara nasıl yardımcı olur?
- Kitaplar nelerden yapılmıştır?
-Hangi yazarları tanıyorsun?
VI. Değerlendirme.
-Kendine ders olarak ne belirlerdin?
- Bulutlarınızda kendinize notlar verin.
VII. Ev ödevi.
- Sayfa 150 – 151 okuma.

dünya bilgisi üzerine
konuyla ilgili:

Hazırlayan: Vetrova L.S.

Devlet Kurumu "Makinskaya Ortaokulu No. 5"
Açık DersArial Black"Okumak en iyi öğrenmedir.
Kitabın nereden geldiği." Times New Roman

“Okumak en iyi öğretidir!” Puşkin A.S.

Ülkemiz bir zamanlar dünyanın en çok kitap okuyan ülkesiydi! Peki şimdi? Dünya elbette değişiyor ama kitapları da unutmamalıyız! Halk bilgeliğinin şunu söylemesi tesadüf değildir:

Kitap insanın dostudur.

Çok okuyan çok şey bilir.

Kitap mutlulukla süslenir, talihsizlikle teselli edilir.

Bir kitap bin kişiye öğretir.

Kitap, içinden tüm dünyayı görebileceğiniz küçük bir penceredir.

Bir kitap en güzel hediyedir.

Bir kitapla yaşamak çok kolaydır.

Kitapsız bir ev, güneşsiz bir gündür.

İşte ünlülerin kitaplar ve okuma hakkında söyledikleri:

“Okumak en iyi öğretidir!” Puşkin A.S.

"Kitaplarım ve okuma sevgim karşılığında dünyadaki bütün krallıkların taçları ayaklarıma serilseydi hepsini reddederdim." François Fenelon

"Okumayı sevmek, hayatta kaçınılmaz olan saatlerce süren can sıkıntısını saatlerce süren büyük zevkle değiştirmektir." Montesquieu

“Çalışın ve okuyun. Ciddi kitaplar okuyun. Gerisini hayat halledecek." Dostoyevski F.M.

"İyi kitaplar okumak, geçmiş zamanların en iyi insanlarıyla yapılan bir sohbettir ve dahası, bize yalnızca en iyi düşüncelerini söylediklerinde böyle bir sohbettir." Descartes

“Okumak, düşünmenin ve zihinsel gelişimin kaynaklarından biridir.” V.A. Suhomlinsky

“Zihni tazelemenin eski klasikleri okumaktan daha iyi bir yolu yoktur; “Onlardan birini elinize aldığınız anda, yarım saat bile olsa, sanki temiz bir pınarda yıkanıp tazelenmiş gibi kendinizi hemen yenilenmiş, hafiflemiş ve temizlenmiş, kalkmış ve güçlenmiş hissedersiniz.” Schopenhauer A.

"İnsanlar okumayı bıraktıklarında düşünmeyi de bırakırlar." Diderot D.

“Okumak benim için hayattaki sıkıntılara karşı en iyi çareydi; Bir saatlik okumanın gideremeyeceği bir keder yoktu.” Montesquieu

"İnsanlığın tüm yaşamı sürekli olarak kitaba aktarıldı: kabileler, insanlar, devletler ortadan kayboldu, ancak kitap kaldı." yapay zeka Herzen

“İnsanın tüm dallardaki bilgilerinin çoğu yalnızca kağıt üzerinde, kitaplarda, insanlığın bu kağıttan hafızasında var. Dolayısıyla insan ırkının tek umudu ve yıkılmaz hafızası yalnızca bir kitap koleksiyonu, bir kütüphanedir.” A. Schopenhauer

"Tarihin hiçbir başarısızlığı ve uzak zaman mekanları, yüzlerce, binlerce ve milyonlarca el yazması ve kitapta kutsal sayılan insan düşüncesini yok edemez." KİLOGRAM. Paustovski

“Kitap bir sihirbazdır. Kitap dünyayı değiştirdi. İnsan ırkının anısını içerir, insan düşüncesinin sözcüsüdür. Kitapsız bir dünya, vahşilerin dünyasıdır.” N.A.Morozov

“Kitaplarla egzersiz yapmak gençliği besler, yaşlılığı eğlendirir, mutluluğu güzelleştirir, talihsizlikte sığınak ve teselli sağlar, evde neşe getirir, evin dışında rahatsız etmez…” Marcus Tulius Cicero

“Kitap insan ruhunun en saf özüdür.” Thomas Carlyle

“Kitapların özel bir çekiciliği vardır; kitaplar bize keyif verir: bizimle konuşurlar, bize güzel öğütler verirler, bizim için yaşayan dostlar olurlar.” Petrarca F.

“Kitaplarda hayatta dikkat etmediğimiz şeyleri doymak bilmeden okuruz.” Emil Krotky

“Zamanında kitap okumak büyük bir başarıdır. En yakın arkadaşının ya da akıl hocasının yapamayacağı şekilde hayatları değiştirebilir.” Pavlenko P.A.

“Kitaplar zamanın dalgalarında yolculuk eden ve değerli yüklerini nesilden nesile dikkatle taşıyan düşünce gemileridir.” Francis Bacon

"Kitap bizi dolduran ama kendini boşaltmayan bir kaptır."

“Bir şehri sahip olduğu kitapçıların sayısına göre yargılarım.” A.G. Rubinştayn

"Bilim ve sanattaki tüm icatlar ve keşifler arasında, teknolojinin şaşırtıcı gelişiminin tüm büyük sonuçları arasında matbaa ilk sırada yer alıyor." Charles Dickens

“Tüm iyi kitaplar bir konuda benzerdir - sonuna kadar okuduğunuzda, tüm bunlar başınıza gelmiş gibi görünüyor ve bu yüzden sonsuza kadar sizinle kalacak: iyi ve kötü, sevinçler, üzüntüler ve pişmanlıklar, insanlar ve yerler ve hava nasıldı?" E.Hemingway

"Okumaktan daha ucuz ve kalıcı olmayan bir zevk yoktur." Mary Wortley Montague

“Pedagojik inancımın gerçeklerinden biri, kitabın eğitici gücüne olan sınırsız inançtır. Okul her şeyden önce bir kitaptır. Eğitim her şeyden önce kelimelerdir, kitaplardır, yaşayan insan ilişkileridir. Kitap güçlü bir silahtır. Akıllı, ilham verici bir kitap çoğu zaman bir kişinin kaderini belirler." V.A. Suhomlinsky

"Kitaplar insan düşüncesinin incilerini toplar ve onları gelecek nesillere aktarır." Aybek


"Etrafımda boş zamanlarında ne yapacaklarını bilmeyen insanların en sefil aktiviteleri ve eğlenceyi aradıklarını gördüğümde, bir kitap arıyorum ve içimden şunu söylüyorum: bu tek başına bütün bir hayat için yeterli" F.M. Dostoyevski
  • Etiketler:

Okumak en iyi öğretidir

Okumak en iyi öğretidir
A. S. Puşkin'in (1799-1837) kardeşine yazdığı 21 Temmuz 1822 tarihli bir mektuptan. Lev Sergeyeviç. Kısmen 1855'te, tamamı ise 1858'de yayımlandı.
Orijinalinde: “...Size şunu söyleyecekler: çalışın, hizmet kaybolmaz. Ama ben sana şunu söylüyorum: Hizmet et - öğreti kaybolmaz... Okumak en iyi öğretidir - biliyorum şimdi aklında yanlış şey var ama her şey daha iyiye gidiyor.”

Popüler kelimelerin ve ifadelerin ansiklopedik sözlüğü. - M.: “Kilitli Pres”. Vadim Serov. 2003.


Diğer sözlüklerde “Okumak en iyi öğretidir” ifadesinin ne olduğuna bakın:

    A.S.'nin bir mektubundan alıntı. Puşkin'den kardeşine, 21 Temmuz 1822'de, 1855'te alıntılar halinde yayınlandı; tamamen - 1858'de. Anahtar kelimeler sözlüğü. Plüteks. 2004... Popüler kelimeler ve ifadeler sözlüğü

    Okumak en iyi öğretidir- kanat. sl. A. S. Puşkin'in kardeşine yazdığı 21 Temmuz 1822 tarihli, 1855'te alıntılar halinde yayınlanan bir mektuptan alıntı; tamamen 1858'de... I. Mostitsky'nin evrensel ek pratik açıklayıcı sözlüğü

    - - 26 Mayıs 1799'da Moskova'da Nemetskaya Caddesi'nde Skvortsov'un evinde doğdu; 29 Ocak 1837'de St. Petersburg'da öldü. Baba tarafında Puşkin, soyağacına göre "...'den gelen" bir kişinin soyundan gelen eski bir soylu aileye mensuptu.

    - (1799 1837) şair ve yazar, yeni Rus edebiyatının kurucusu, Rus edebiyat dilinin yaratıcısı Ah, beni kandırmak zor değil! Kendimi kandırdığım için mutluyum! Aşk hastalığı tedavi edilemez. Nazik olmak iyidir, sakin olmak iki kat daha iyidir... Aforizmaların birleştirilmiş ansiklopedisi

    Puşkin A. S. Puşkin. Rus edebiyatı tarihinde Puşkin. Puşkin çalışıyor. Kaynakça. PUSHKIN Alexander Sergeevich (1799 1837) en büyük Rus şairi. R. 6 Haziran (eski tarza göre 26 Mayıs) 1799. P.'nin ailesi giderek yoksullaşan yaşlı bir aileden geliyordu ... ... Edebiyat ansiklopedisi

    -- ünlü şair. ?. ÇOCUKLUK (1783-1797) Zhukovsky'nin doğum yılı biyografi yazarları tarafından farklı şekilde belirleniyor. Ancak P. A. Pletnev ve J. K. Grot'un J.'nin 1784'te doğduğunu gösteren kanıtlarına rağmen, J.'nin kendisi gibi düşünülmelidir... ... Büyük biyografik ansiklopedi

    Gelişiminin ana olaylarını daha kolay görebilmek için, Rus edebiyatının tarihi üç döneme ayrılabilir: I, ilk anıtlardan Tatar boyunduruğuna kadar; 17. yüzyılın sonuna kadar II; Zamanımıza III. Gerçekte bu dönemler çok keskin değil... Ansiklopedik Sözlük F.A. Brockhaus ve I.A. Efron

    - - gazeteci ve eleştirmen Gabriel Ivanovich Ch.'nin oğlu; cins. 12 Temmuz 1828 Saratov'da. Doğası gereği mükemmel yeteneklere sahip olan ebeveynlerinin tek oğlu N. G., tüm aile için yoğun bakım ve endişe konusuydu. Rağmen... ... Büyük biyografik ansiklopedi

    Rus tarihçi, avukat, filozof, gazeteci ve halk figürü, b. 4 Kasım 1818, St. Petersburg'da, d. 3 Mayıs 1885'te oradaydı. Geçmişi 17. yüzyıla dayanan eski bir Rus soylu ailesinden gelen K. D. Kavelin,... ... Büyük biyografik ansiklopedi

    - - 30 Mayıs 1811'de, babası Grigory Nikiforovich'in deniz mürettebatında asistan doktor olarak görev yaptığı, yakın zamanda Rusya'ya ilhak edilen Sveaborg'da doğdu. Grigory Nikiforovich soyadını eğitim kurumundan ilahiyat okuluna girdikten sonra aldı... ... Büyük biyografik ansiklopedi

Kitaplar

  • Masallar Puşkin, Puşkin A.. Her çağın kendi Puşkin'i vardır. Genç okuyucular için bunlar peri masallarıdır. İçlerindeki her satır şairin ruhundan bir parça içeriyor ve çocuklar küçük yaşlardan itibaren onları dinleyerek saf ve iyiyi küçükten ayırmayı öğreniyorlar...
  • A. S. Puşkin. Peri masalları (sesli kitap MP3), A. S. Puşkin. Her çağın kendi Puşkin'i vardır. Genç okuyucular için bunlar peri masallarıdır. İçlerindeki her satır şairin ruhundan bir parça içeriyor ve çocuklar küçük yaşlardan itibaren onları dinleyerek saf ve iyiyi küçükten ayırmayı öğreniyorlar...