Cinsellik nasıl geliştirilir: bedensel bir yaklaşım. Enerji kazanmanın yolları

EL HASSASİYETİ NASIL GELİŞTİRİLİR? Ekstrasensör (aşırı duyusal) teşhisin temellerine ve biyoenerjetik etkinin temellerine hakim olmak için, her şeyden önce belirli yeteneklerin geliştirilmesi gerekir. Sıklıkla şu sorular sorulur: Herkes medyum olabilir mi? Herkes sihirbaz olabilir mi? Öncelikle medyumların kim olduğunu bulmanız gerekir. Bu terimin çevirisi aşırı duyarlı kişi anlamına gelir. Ancak herkese görme, duyma ve hissetme olanağı veren belirli duyular verilmiştir. Birisi kokular dünyasında çok iyi gezinebilir ve harika parfüm kompozisyonları yaratabilir, birisi yüzlerce şarap veya konyağı tada göre ayırt edebilir, birisi büyük bir orkestradaki müzisyenlerden birinin çaldığı sahte notayı duyabilir. Duyarlılığı olağanın ötesine geçen herkese medyum denmelidir. Ancak öyle oldu ki, paranormal olaylarla ilgili alanda aşırı duyarlılığı olan kişilere medyum veya duyarlı denilmeye başlandı. Tekrar ediyorum, son terimin açıklığa kavuşturulması gerekiyor. "Para" öneki "yaklaşık", "yanında" anlamına gelir, yani paranormal olaylar normal olanlara paralel olarak var olan olaylardır. Ancak “normal” ve “normal olmayan” olgular olamaz. Paranormal olaylar, modern bilimin açıklayamadığı olaylar anlamına gelir. Gelişmiş ekstrasensör veya paranormal yetenekler olmadan, yalnızca biyolojik düzeltme veya biyoaurodiagnostik yöntemleri kullanarak başka bir kişiye yardım etme olasılığını değil, aynı zamanda ciddi vakalarda etkili hipnoterapi olasılığını da hayal etmek zordur. Tıpkı diğer yetenekleri geliştirebildiğiniz gibi, başka bir kişinin biyo-alanını hissetme yeteneğini, aurayı görme yeteneğini ve son olarak kendi enerjinizi vücudunuzun çeşitli bölgelerine “pompalama” yeteneğini de geliştirebilirsiniz. , ve bunu bir başkasına vermek Soruyu Cevaplamak Soru şu: Herkes sihirbaz olabilir mi? Öncelikle şunu belirtmek gerekir ki, her sihirbaz medyum olmalıdır. Ancak her medyum sihirbaz olamaz. Aynı şey bir hipnotist için de söylenebilir - her hipnozcu bir dereceye kadar medyum olmalıdır, ancak medyumların büyük çoğunluğu hipnozcu değildir. Psikofiziksel niteliklerinizi ve otojenik eğitiminizi geliştirme aşamasından itibaren kişisel hazırlığa başlamanız ve ardından kendi duyu dışı becerilerinizi uygulamanız gerekir. Herkes yaşına, yaşam tarzına ve içsel durumuna bağlı olarak kendi günlük rutinini ve beslenme sistemini geliştirmelidir. Genç bir beden için uygun olabilecek şeyler, olgun insanlar için her zaman kabul edilebilir olmayabilir. Doğu okullarının önerdiği yaşam ve beslenme sistemi, ayrıntılı açıklama gerektirmeyen oldukça anlaşılır nedenlerden (yaşam kalıpları, iklim, ürün yelpazesi vb.) Bir Avrupalı ​​için uygun değildir. Avrupalılar için gelişmiş bir sistem yok. Günlük rutin, ayrı öğünler ve belirli gıdaların ağırlıklı olarak tüketilmesine ilişkin bazı son derece faydalı tavsiyeler her zaman kombinasyon halinde uygulanamaz ve belirli bir kişi için her zaman faydalı olmayabilir. Bu nedenle ilk kural şudur: "Yeteneklerinize ve sezgilerinize güvenin." Şifresini çözmek çok kolaydır. Sosyal ve maddi olarak neye gücümüzün yettiğine bağlı olarak (günlük rutin, ürün seti, kıyafet seti), belirli bir dönemde en akılcı olanı seçmek gerekir ve vücudun kendisi size ne kadar uyumanız gerektiğini söyleyecektir. veya gün içinde hangi ürünleri daha fazla tüketmeniz gerektiği. İkinci genel kural şudur: 'Olumsuz duygulardan kaçının. Dünya yeniden yaratılamaz. İçinde hâlâ pek çok kötülük var. Her insan karakterinde olumlu yönlerin yanı sıra başkaları tarafından kabul edilemeyecek bir şeyler de vardır. İnsanların eylemleri de buna göre farklıdır. Ancak öfke, kıskançlık, açgözlülük, nefret, korku gibi duyguların da yok edilmesi gerekir. Davranışları olumsuz duygulara neden olan bir kişiyle, ona duygusal tepki vermektense, hiç temas kurmamak daha iyidir. Daha sonra olumsuz bir duygusal durum vaat eden bir durumu kayıplarla bırakmak, bir şeyler kazanmak ve bunun bedelini pişmanlıkla ödemek yerine daha iyidir. Bir kişinin sürekli olarak eşit, sakin bir durumda olması çok zordur, ancak yalnızca bu, kişinin kendi vücudundaki enerjinin doğru dağılımına ve buna bağlı olarak başkalarıyla optimal etkileşime katkıda bulunur. Sadece dışarıdan sakinlik ve iyi niyet göstermek değil, aynı zamanda dahili olarak da buna uyum sağlamak gerekir. Ve şimdi uygulamanın kendisi hakkında. El hassasiyetini geliştirmeye yönelik egzersizlerin amacı öncelikle avuç içi cilt reseptörlerinin hassasiyetini arttırmaktır. Enerji aktivasyon egzersizleriyle birlikte, cansız nesneleri çevreleyen değişen yoğunluklardaki enerji alanlarını ve biyolojik nesnelerden yayılan alanları hissetme yeteneğinizi geliştirmenize olanak tanır. Üstelik şu veya bu organın enerjiyi ne kadar farklı verdiğini veya emdiğini hissetmenizi sağlar. Eğitim sürecinde kişinin kendi enerji akışını kontrol etme yeteneği oluşur. Bu durumda kişi bilinçli olarak "enerji temini" veya "aşırı duyarlılık" modlarını değiştirmeyi öğrenir. “El ile teşhis etme” yeteneğini sağlayan ikincisidir. Sağ el (sağ elini kullananlar için) genellikle aktiftir, sol elini kullananlar için ise tam tersidir. Aktif el çalışan el, pasif el ise koruyucu el olarak adlandırılır. Bu, pasif elin enerji verme veya alma işine karışmadığı anlamına gelmez. Sadece enerji alışverişi çalışan el tarafından daha aktif bir şekilde gerçekleştiriliyor. Antrenman yaparken çalışan ele özellikle dikkat edilmesi önerilir. Aynı zamanda her iki eli çalıştırırken parmak uçlarına ve özellikle 2, 3, 4'e azami dikkat gösterilmelidir. Tüm teşhisler çoğunlukla bu parmaklarla yapılır. İnsan bulmak çok nadirdir. Avuç içi yüzeyinin tamamını kullanarak ince teşhisleri daha kolay gerçekleştirebilen kişi - avuç içi enerji sağlamak veya iki veya üç sinyalin algılanması için eğitmek daha kolaydır: örneğin, enerji alımı veya serbest bırakılması. El hassasiyetini geliştirmeye yönelik bir dizi egzersiz, avuç içlerinin birbirine göre dairesel hareketlerine dayanmaktadır. Bu durumda bir el daima hareketsiz kalır ve hareketli el ile sadece saat yönünde dairesel hareketler gerçekleştirilir. Yavaş yavaş ellerin hassasiyeti arttıkça eller arasındaki mesafe maksimum sınıra kadar artırılır. Her egzersizin başlangıcında eller, bir el diğer elden yayılan enerjiyi hissedebilecek kadar karşılıklı olarak yerleştirilir ve eller yavaş yavaş açılarak bir araya getirilerek aralarındaki bağlantı sürekli hissedilmeye çalışılır. Her iki elin ve tüm palmar yüzeyinin çalışıldığını ancak vurgunun aktif el ve parmak uçlarında olduğunu bir kez daha vurgulayalım. Antrenman sırasında ön koşul, ortaya çıkan duyumlara (sıcaklık, esneklik, soğukluk, karıncalanma hissi vb.) Dikkat etmektir. Aynı zamanda bir tür enerjinin bir elden diğerine nasıl aktığını hayal etmeniz tavsiye edilir. El hareketinin hızı küçük olmalı, yaklaşık 2-3 saniyede 1 devir olmalıdır. Tekniğe hakim oldukça, hız yavaş yavaş bireysel olarak en kabul edilebilir hıza yükselir. Kol antrenmanına harcanan süreye ilişkin olarak, günde birkaç saatten haftada 2-3 kez birkaç dakikaya kadar çeşitli öneriler vardır. Bana göre her ikisi de aşırı uçlardır. İlk aşamada (1-3 hafta) günde 2 kez 10-15 dakika, ardından biyoterapinin tüm süresi boyunca haftada 2 kez günde birkaç dakika kollarınızı çalıştırmanız yeterlidir. Ünlü şifacı Komova V. I., uzun yıllar uygulama yapmış medyumlar ve hipnozcular için bile, uzun süre uygulama yapılmayan bir dönemde günaşırı 10 dakikaya kadar el eğitimi yapılması gerektiğini vurguluyor. Her egzersizi yaptıktan sonra ve gelecekte her hastayla çalıştıktan sonra, "yapışan" fazla enerjiyi ellerinizden çıkarmak gerekir. Bu, birkaç şekilde yapılır: - Ağır hastalarla çalıştıktan sonra ellerinizi ılık, tercihen akan suyla yıkamak kesinlikle gereklidir. Eller yıkandıktan sonra kuru olarak silinmeli ve bir sonraki egzersizi yapmadan önce veya bir sonraki hastayla çalışmadan önce avuç içi ile dairesel hareketlerle ovuşturulmalıdır; - Enerjinin elle uzaklaştırılması. Bunu yapmak için öncelikle aktif el pasif el boyunca dirsekten başlayarak elin tüm çıkıntılarında birkaç uzunlamasına geçiş yapılır. Bu durumda aktif kol palmar yüzeyinde ve dirsek ekleminde hafifçe bükülür. Hareketler düzgün ve yavaş olmalıdır; - çalkalanarak enerjinin uzaklaştırılması. Bu yöntem açık havada iyidir. İç mekanlarda, yalnızca bir kap su veya lavabo üzerinde yapılmalı ve ardından lavabonun sifonu çekilmelidir. Belki bir kase kaya tuzu kullanarak. Bu tür kısıtlamalar, ellerden sallanan biyoenerji pıhtılarının nispeten uzun süre parçalanmaması nedeniyle getirilmektedir. İyi gelişmiş hipnotik yeteneklere sahip insanlar, bu tür pıhtıların varlığını ve hatta bunların "sıfırlanma" zamanını kolayca belirler. Sallama, ellerin vücut boyunca uzanan ellerin dikey ekseni boyunca hızla döndürülmesiyle veya dirseklerden bükülmüş ve göğüs hizasında bulunan parmakların (kendinden uzağa) hızla açılmasıyla gerçekleştirilir; - topraklama. Bunu yapmak için yere veya büyüyen (kuru olmayan) herhangi bir ağaca iki elinizle dokunmanız gerekir. Aynı etki, genellikle tıbbi ekipmanın kullanıldığı tüm ofislerde görülen, topraklama döngüsüne iki elinizle dokunduğunuzda da ortaya çıkar. Kendinizi iki yönteme alıştırmayı öneriyorum - biri el hassasiyetini geliştirmeyi, ikincisi elleri harekete geçirmeyi amaçlıyor.

Yöntem 1. El duyarlılığının geliştirilmesi 1.1. Pürüzsüz bir yüzeye 2 büyük nesne yerleştirin: biri demir/bakır veya herhangi bir metal alaşımından, diğeri ahşaptan (örneğin bir tahta bloktan). Mikro eğitim yoluyla ayarlanırlar ve gözleri kapalı olarak sakin, rahat bir durumda, aktif el dönüşümlü olarak her nesnenin üzerinde hareket ettirilir. Aynı zamanda bunlardan biri üzerinde çalıştıktan sonra enerji aktif elden pasif elden “silinir”. Amaç, nesneden yayılan sinyali tanımlamak ve hatırlamaktır. Yoğunluk, sıcaklık, karıncalanma, hava emilmesi, serinlik ve benzeri hislerle ifade edilebilir. Duyulara dikkatle odaklanılarak ahşap ve demir arasındaki fark, kursiyer tarafından ikinci veya üçüncü günden itibaren belirlenir. Nesnenin üzerinde hareket eden el rahat olmalıdır. hareketler pürüzsüz. El ile nesne arasındaki mesafenin sürekli olarak 1 ila 15 cm 1,2 arasında değiştirilmesi tavsiye edilir. Kursiyer ahşap ve metal arasındaki farkı kolayca anladıktan sonra metal ve ahşaptan yapılmış çeşitli şekillerdeki nesnelerle gözleri kapalı olarak eğitime devam eder. 10-20 cm ölçülerindeki büyük nesnelerle çalışmaya başlarlar ve yavaş yavaş boyutlarını küçültürler. En iyi seçenek farklı şekillerde 3-4 ahşap ve 3-4 demir nesnedir. Bir nesnenin boyutunu, şeklini ve ardından birkaç aylık eğitimden sonra ahşabın türünü ve gerçek metal türünü belirlemeyi öğrenmek gerekir. Çok hassas medyumlar arasında bile bu tür bir farklılaşmanın sıklıkla meydana gelmediğini söylemek gerekir. 1.3. İlk alıştırmada ustalaştıktan sonra ikinciye paralel olarak bir mıknatısla alıştırmada ustalaşabilirsiniz. 10-20 cm ölçülerindeki herhangi bir mıknatıs uygundur. Her iki elinizin bir mıknatısla çalıştırılması tavsiye edilir. El hareketleri birinci ve ikinci egzersizlerdekiyle aynı olmalıdır. Mıknatısın ilk hafta doğu veya batı yönünde negatif kutup konumunda olması gerekir. Mıknatısın kutupları elle kolayca belirlenebildiğinde, mıknatısı elektrik hatlarına paralel ve negatif kutbu kuzeye bakacak şekilde yerleştirmek gerekir. Bu, belirleme prosedürünü biraz karmaşık hale getirir. Kalıcı bir sonuç elde edildikten sonra mıknatıslar daha küçük bir boyuta alınır ve ardından mıknatıslanmış demir ile çalışır. 1.4. İlk alıştırmada ustalaştıktan sonra bu alıştırmayı bir öncekiyle değiştirmek iyidir. Beyaz ve siyah kağıttan 10 x 10 cm ölçülerinde birkaç kare kesin; kareler pürüzsüz, düz bir yüzeye yerleştirilir (ancak bir tarafı beyaz, diğer tarafı siyah). Kareler arasındaki mesafe 15-20 cm olmalıdır, aktif elleriyle aynı renkteki karelerle çalışarak sinyali hatırlamaya çalışırlar. Daha sonra pasif el ile aktif elden sinyali kaldırırlar ve farklı renkteki karelerle çalışmaya başlarlar. Sinyallerdeki farklılık kolaylıkla fark edilebildiğinde kareler kaotik bir düzene yerleştirilerek göz kapalı çalışılarak renk belirlenmeye çalışılır. Daha sonra çeşitli renkteki kağıtlardan aynı büyüklükte kareler şu sırayla eklenir: önce kırmızı ve mavi, sonra sarı ve mor ve son olarak yeşil. Efekt elde edildikten sonra turuncu ve mavi kareler eklenir. Sarı ile turuncuyu, mavi ile laciverti kendi aralarında ancak çok yüksek hassasiyete ulaşmış hipnozcular ve medyumlar ayırt edebilir. 1.5. Bir sonraki alıştırma, yalnızca ilk 4'te ustalaştıktan sonra başlanması önerilen bir alıştırmadır. Kil, plastik, hamuru, demir, kartondan çeşitli şekillerde nesneler (kare, yuvarlak, silindirik, piramitler) hazırlanır. 10 ila 20 öğe arasında olmalıdır. Kaotik bir sıraya yerleştiriliyorlar ve kapalı gözlerle aktif bir el ile çalışarak, malzemeyi düşünmeden nesnenin şeklini belirlemeye çalışıyorlar. Genellikle ilk başta kil ve demirden, daha sonra diğer malzemelerden yapılmış nesnelerin şeklini belirlemek daha kolay olacaktır. Bana göre bu, mevcut bilgimizin göreliliğini bir kez daha doğruluyor. 1.7. Bu alıştırma, ilk 2'ye hakim olduktan sonra diğerleriyle paralel olarak gerçekleştirilir. Bu, bir partner gerektiren önerilen tek egzersizdir. Partnerin karşısında durması istenir ve iki eliyle, parmakları hafifçe aralıklı, 15-30 cm mesafede, vücudunun etrafında yukarıdan aşağıya doğru hareket ederek giden sinyalleri hissetmeye çalışırlar. Partnerinizi her gün değiştirmeniz tavsiye edilir. Her birinden çıkan sinyallerin gücünü ayırt etmeyi öğrenmek gerekir. Gücüne göre sinyalleri güçlü, orta, zayıf ve çok zayıf olarak bölmeniz önerilir. Ek olarak, her sinyal niteliksel olarak karakterize edilebilir - sıcak, soğuk, yumuşak, ağır, dikenli, elastik, nötr. Karşılaştırmalı terminolojiyi kendiniz kullanabilirsiniz. Örneğin pamuksu, kabarık, grenli vb. Uzun süreli eğitim sırasında, vücudun belirli bölgelerindeki (genellikle bir tür patolojinin olduğu yerlerde) sinyalleri enerji salınımı veya emilimi niteliğinde olan ortaklarla kesinlikle karşılaşacaksınız. Çeşitli ortaklarla çalışarak yavaş yavaş auranın hatlarını ve deforme olduğu yerleri hissetmeyi öğreneceksiniz. Belirli bir bireyin sinyal karakteristiğinin doğası her zaman değişeceği için hastalıklı bölgeyi hissetmek çok kolay olacaktır. Bu alıştırma önerilen serinin sonuncusu olmasına rağmen en önemlisidir çünkü aslında, öncekilerin tümü yalnızca bu alıştırmanın hızlı bir şekilde öğrenilebilmesi için verilmiştir. El duyarlılığını geliştirmeye yönelik egzersizlerde ustalaşmaya paralel olarak, elleri harekete geçirmeye yönelik egzersizlerde de ustalaşmak gerekir. Açıkça söylemek gerekirse, birçok aktivasyon alıştırması aynı zamanda duyarlılığı da geliştirir, ancak sunum kolaylığı için bunları ayrı bir seriye ayırıyoruz. Ayrıca, önceki ve sonraki alıştırma serilerinin olası tüm seçenekleri tüketmediğine dikkat edilmelidir. Verilen alıştırmalardan ana olanları seçtikten sonra, bunlara dayanarak kendiniz için bireysel alıştırmalar oluşturabilirsiniz. Hem verilen hem de ödünç alınan herhangi bir alıştırmanın olduğu da unutulmamalıdır. Başka bir kaynakta veya bağımsız olarak icat edildiğinde, tam asimilasyona kadar sistematik çalışma gerektirirler. Antrenmanlara ayrılan süreyi ve antrenmanlar arasındaki aralıkları mümkün olduğunca herkesin kendine göre kişiselleştirmesi gerektiğini bir kez daha vurgulamak isterim. Ayrıca, hepsini birden yapma arzusu veya zaman eksikliği yoksa temel alınacak bir takım egzersizlere dayanmak da gereklidir. Aynı zamanda, özellikle ilk seride önerilen egzersiz dizisinden sapmak son derece istenmeyen bir durumdur. Yöntem 2. El aktivasyonu. 2.1. Egzersiz hem oturarak hem de ayakta yapılabilir. Dirseklerden bükülmüş eller, avuç içleri karşı karşıya gelecek şekilde birbirinin karşısına yerleştirilir, parmaklar hafifçe sıkılır. Her iki el birbirine yaklaşır ve uzaklaşır. Avuçlarınızın arasındaki sıcaklığı hissedebilmeniz için minimum mesafeden başlayın. Eller sanki akordeon çalıyormuş gibi birbirinden ayrılır ve bir araya getirilir, yavaş yavaş akordeon giderek daha fazla "esnetilir". Amaç, eller arasında sürekli bir bağlantı hissi (sıcaklık, esneklik, serinlik, karıncalanma) ile elleri birbirinden mümkün olduğunca uzak tutmaktır. Elleriniz soğuksa, bundan ve sonraki tüm egzersizlerden önce, ellerinizi birbirine sürterek veya otojenik eğitim yoluyla avuç içlerinde ısı ve radyasyon hayal ederek onları ısıtmanız önerilir.2.2. Önceki alıştırmadaki gibi el pozisyonu. Avuç içleri sırasıyla yatay ve dikey düzlemde birbirine bakar. Pasif el hareketsizdir. Aktif el dönüşümlü olarak uzaklaşır ve sonra yaklaşır. Eller arasındaki bağlantıyı sürekli hissetmek gerekir. Birkaç hareketten sonra /5-7/ aktif elden gelen sinyal sallanarak sıfırlanır. Egzersizin hem açık hem de kapalı gözlerle yapılması tavsiye edilir. 2.3. Eller avuç içi birbirine bakacak şekilde dikey bir düzleme yerleştirilir. Alternatif olarak, sağ el ve sol el, hafifçe bükülmüş, kapalı parmaklarla altta olmalı ve bir tür çöküntü oluşturmalıdır. AT elemanlarını kullanarak, üstte bulunan elin aktif olarak enerji yaydığı hissine ulaşılır. Elimizi yukarıdan aşağıya doğru hareket ettirerek, alttaki elimize enerji pompalıyor gibiyiz ve artan sıkışmayı hissetmeye çalışıyoruz. 2.4. Eller yatay bir düzleme yerleştirilir. Bir elin parmakları rahat bir durumda hafifçe toplanmıştır. Parmakları kapalı olan saniye ibresi bir tür statik ekran oluşturur. Egzersiz 1'de olduğu gibi parmakları toplanmış el yavaş yavaş "ekranın eline" yaklaşır ve sonra uzaklaşır. Eller arasındaki hissin kaybolmaması gerekir. 5-7 hareketten sonra hareket eden elden gelen sinyal sıfırlanır ve eller değiştirilir. 2.5. Birbirinin karşısında bulunan avuç içi, dönüşümlü olarak farklı yönlerde birbiri etrafında döner. Her yönde 8-10 dönüş yapın, ardından her iki elinizden gelen sinyalleri sallayın. Dönüş hızı ilk 1-2 kez çok yavaş olmalı, daha sonra yavaş yavaş çok hızlı bir dönüşe çıkılmalıdır. Her zaman elleriniz arasındaki "elastik sıcaklığı" hissetmeye çalışmalısınız. 2.6. Eller dirseklerden bükülmüş, avuç içleri yatay bir düzlemde birbirine dönük, aralarında oluşan alanı sanki tutmaya çalışıyor, bunun için ellerde et, portakal, elma temsilleriyle AT yöntemleri kullanılıyor. Görüntü üzerindeki konsantrasyon yeterli olduğunda ve eller arasındaki alan hissi sabit olduğunda, topu elden omuza doğru sağ ve sol el boyunca dönüşümlü olarak yuvarlamaya ve tekrar ellerin arasına indirmeye çalışırlar. Egzersizin 3 defadan fazla yapılması önerilmez. 2.7. Parmakları hafifçe aralık olacak şekilde dirsekten bükülmüş pasif el, dikey düzlemde bir at nalı oluşturur, aktif el, önce işaret parmağı at nalının ortasına, ardından işaret parmağına doğru yönlendirilerek pasif elin etrafında dairesel hareketler yapar ve işaret parmağı at nalının merkezine doğru yönlendirilir. orta, sonra dört parmağın tümü. Bu durumda 90 derecelik bir açıyla konumlandırılan başparmak yukarıya doğru yönlendirilir. Aktif elin hareketleri dönüşümlü olarak saat yönünde ve saat yönünün tersine gerçekleştirilir. Her parmakla yapılan egzersiz sonrasında pasif elden sallanarak enerji, aktif elden ise pasif el ile enerji uzaklaştırılarak enerji açığa çıkar. 2.8. Bu egzersiz ayakta yapılır. Doğuya veya kuzeye bakmak en iyisidir. Sıkıca yumruk şeklinde sıkılmayan pasif el aşağı indirilir. Aktif el avuç içi aşağı doğru uzatılır. Daha sonra aktif el, elden enerji salındığını hayal ederek saat yönünde hareketler yapar. 30-40 saniye sonra sinyali sıfırlarlar ve enerjinin ele nasıl aktığını, geri çekildiğini, emildiğini, vidalandığını hayal ederek saat yönünün tersine hareketler yapmaya başlarlar: Egzersizin doğru uygulanmasıyla, hem geri verirken hem de alırken enerji, avuç içinde hafif bir karıncalanma hissi hissedilmelidir. Bu egzersiz bir seferde 4 dakikadan fazla yapılmamalıdır. 2.9. Aşağıdaki egzersiz, ellerdeki enerji aktivitesinin gelişim derecesini belirlemek için bir kontrol egzersizi görevi görür. 3 bardak düzenli içme suyu alın. Bir bardak kontrol için bırakılmıştır ve deneyde kullanılmamıştır. İkinci bardak pasif elin avuç içine yerleştirilir ve aktif el, üst kenarından 3-5 cm mesafede camın üzerinde saat yönünde yavaş yavaş dairesel hareketler yapmaya başlar. Bu şekilde 3-4 dakika su üzerinde çalışın. Daha sonra bu bardağı bırakıp üçüncüyü alıp aynı şekilde yerleştiriyorlar ama aktif el ile ters yönde/saat yönünün tersine/ hareketler yapıyorlar. 3-4 dakika su üzerinde çalışın. Daha sonra her bardaktan alınan suyun tadımı yapılır. Her üç bardaktaki suyun da tadı farklı olmalı ve maden suyuna yakın bir tada sahip olmalıdır. Kendi kendine telkin etkisinden kaçınmak için başkalarının suyu tatmasına izin vermeniz tavsiye edilir. Suyun tadı aynı çıkarsa, bu, ellerin enerji aktivasyonunda henüz ustalaşmadığı ve eğitime devam etmeniz gerektiği anlamına gelir. Suyun tadını değiştirme etkisi, ellerden çıkan enerji akışının etkisinin, elin alkali yönde saat yönünde döndürülmesiyle/pH'ın arttırılmasıyla/ suyun pH'ını değiştirmesi/pH'ı arttırması sonucunda gözlenir. Asidik yönde saat yönünün tersine dönerek/pH'ı düşürür/. Güçlü hipnozcuların suyun pH'ını her yönde 2-3 birim değiştirebileceğini belirtmek ilginçtir, ancak bazen eli döndürürken ters etki elde edilir - saat yönünde dönerken asidik su elde edebilirsiniz ve bunun tersi de geçerlidir. Biraz daha belirgin olan benzer bir etki, elektrik akımının sudan ("canlı" ve "ölü" su) geçirilmesiyle elde edilir.

Ellerin duyu dışı hassasiyeti, kişinin ince enerjileri hissetmesine, insanları ve onların özelliklerini görmesine olanak tanır! Bunu nasıl geliştireceğinizi öğrenin!

Duyarlılık Gelişimine Hazırlık

Duyusal olmayan teşhis ve biyoenerjetik etkinin temellerine hakim olmak, hastalıkları doğru bir şekilde teşhis etmek ve sağlığı iyileştirmek için, her şeyden önce belirli yeteneklerin geliştirilmesi gerekir.

Başlangıçta inanç ve güven konusunu çözmeniz gerekiyor. Herkes medyum olabilir mi? Bu, kelimenin tam anlamıyla anlaşılabilir: "Duyusal olmayan¹" terimi "aşırı duyarlı" anlamına gelir. Süper güçleri ortaya çıkarmak için hassasiyet seviyenizi artırmanız gerektiği ortaya çıktı! Ve bu herkese açıktır.

El duyarlılığını geliştirmeye yönelik gerçek egzersizlerden önce, kendi kendine hazırlanmanın önemli noktalarından bahsetmeniz gerekir.

El duyarlılığını geliştirmeye psikofiziksel niteliklerinizi geliştirme ve otojenik eğitim aşamasından itibaren başlamanız gerekir.

  • Herkes kendi yeteneğine ve yaşına göre kendi günlük rutinini ve beslenme sistemini geliştirmelidir.

Doğu okullarının önerdiği yaşam ve beslenme sistemi, anlaşılabilir ve ayrıntılı açıklama gerektirmeyen nedenlerden dolayı (bunun nedeni farklı yaşam kalıpları, iklim, yiyecek vb.) bir Avrupalıya uygun değildir.

Sosyal ve maddi olarak neye gücünüzün yettiğine bağlı olarak, en uygun olanı seçmeniz gerekir: Vücudun kendisi size ne kadar uyumanız gerektiğini ve hangi yiyeceklerin diyetinize daha fazla dahil edilmesi gerektiğini söyleyecektir.

  • Duygularınızı izlemek, bilinçli davranmak ve olumsuz duygulardan kaçınmak gerekir.

Dünyada farklı insanlar yaşıyor, farklı olaylar oluyor. Genellikle insanlar her şeyi "iyi" ve "kötü" olarak ayırırlar, ancak bu özneldir: neredeyse aynı iki durumda artı ve eksi yer değiştirebilir. Her şeyin göreliliği dikkate alınmalı ve diğer insanlara olumsuzluk gönderilmemelidir.

Öfke, kıskançlık, açgözlülük, nefret, korku gibi duyguların yok edilmesi gerekir. “Kendine dışarıdan bakmanın” yolu bu konuda çok yardımcı oluyor.

Sakinliğe ve iyi niyete samimi uyum, benzer şeyleri çeker!

Ekstra duyusal duyunun gelişimi

Aşağıda açıklanan enerji aktivasyon egzersizleri, canlı ve cansız nesnelerin enerji alanlarını hissetme, bilgiyi okuma ve çeşitli özellikleri hissetme yeteneğinizi geliştirmenize olanak tanır. Eğitim sürecinde kişinin kendi enerji akışını kontrol etme yeteneği oluşur.

Sağ elini kullananlarda genellikle sağ el, sol elini kullananlarda ise sol el aktiftir. Aktif el çalışan el, pasif el ise koruyucu el olarak adlandırılır.

El aşırı duyarlılığını geliştirmeye yönelik bir dizi egzersiz, avuç içlerinin birbirine göre dairesel hareketlerine dayanmaktadır. Bu durumda bir el hareketsiz kalır ve hareketli el ile sadece saat yönünde dairesel hareketler gerçekleştirilir. El hareketinin hızı düşük olmalıdır: yaklaşık 2-3 saniyede 1 devir.

İlk aşamada (1-3 hafta) günde 2 kez 10-15 dakika, ardından tüm eğitim süresi boyunca haftada 2 kez günde birkaç dakika kollarınızı çalıştırmanız yeterlidir.

Her egzersizi yaptıktan sonra fazla "yapışkan" enerjiyi ellerinizden uzaklaştırmanız gerekir.

Bu birkaç yolla yapılır:

  • akan ılık suyla ellerinizi yıkamak.

Hastalarla çalıştıktan sonra kesinlikle zorunludur! Bir sonraki egzersizi yapmadan önce veya sonraki bir hastayla çalışmadan önce avuçlarınızı dairesel hareketlerle ovalayın;

  • Enerjiyi elle uzaklaştırmak.

Bunu yapmak için psişik aktif elini dirsekten başlayarak pasif olanın üzerinde gezdirerek "yapışan" enerjiyi ortadan kaldırır. Daha sonra bunu diğer eliyle yumuşak, yavaş hareketlerle yapar;

  • Ellerinizi suya batırıp sallayarak enerjiyi ortadan kaldırın.
  • topraklama

Bunu yapmak için yere veya büyüyen (kuru olmayan) herhangi bir ağaca iki elinizle dokunmanız gerekir.

El hassasiyeti: beceri gelişimi

1. Pürüzsüz bir yüzey üzerinde 2 büyük nesne bulunur:

  • demir veya bakırdan yapılmış;
  • ahşaptan yapılmıştır.

2. Uygulayıcı çalışmaya hazırlanır, rahatlar, gözlerini kapatır ve aktif elini dönüşümlü olarak her nesnenin üzerinde hareket ettirir.

Aynı zamanda nesnelerden biri üzerinde çalıştıktan sonra kişi pasif elini kullanarak "yapışan" enerjiyi aktif olandan uzaklaştırır.

3. Amaç, nesneden çıkan sinyali belirlemek ve hatırlamaktır. Yoğunluk, sıcaklık, karıncalanma, hava girişi, serinlik ve benzeri hislerle ifade edilebilir.

El, sürekli olarak en iyi pozisyonu arayarak nesnenin 1 ila 15 cm aralığında tutulması gerekir.

Uygulayıcı, egzersizi dikkatli bir şekilde yaptığında 2-3 gün içerisinde tahta ile demir arasındaki farkı tespit eder.

4. Artık kişi çalışmak için daha küçük nesneleri seçiyor. 10-20 cm uzunluğundaki şeylerden başlayarak yavaş yavaş boyutu küçültür. En iyi seçenek, farklı şekillerde 3-4 ahşap ve demir küçük nesnedir.

Bir nesnenin boyutunu ve şeklini belirlemeyi öğrenmek gerekir ve birkaç aylık eğitimden sonra: ahşabın türü (metal türü).

5. Artık uygulayıcı mıknatıs egzersizinde ustalaşmaya başlar. 10-20 cm'lik herhangi bir mıknatıs uygundur. Her iki elinizin de çalıştırılması tavsiye edilir.

  • İlk haftada mıknatıs manyetik alana dik olmalıdır: negatif kutup doğuda veya batıda olmalıdır.
  • Mıknatısın kutupları elle kolayca belirlenebildiğinde, mıknatısı negatif kutbu kuzeye bakacak şekilde yerleştirmek gerekir.

Bu, gezegenin manyetik alan çizgilerine paralel yönlendirildiği için belirleme prosedürünü biraz karmaşık hale getiriyor.

6. Kalıcı bir sonuç elde edildikten sonra mıknatıslar daha küçük boyuta alınır ve mıknatıslanmış demir ile çalışır.

7. Bir kişi beyaz ve siyah kağıttan 10x10 cm ölçülerinde birkaç kare hazırlar. Kareler, bir tarafı beyaz, diğer tarafı siyah olacak şekilde pürüzsüz, sade bir yüzeye (cam değil) yerleştirilir. Kareler arası mesafe 15-20 cm olmalıdır.

8. Uygulayıcı aktif eliyle aynı renkteki karelerle çalışır ve sinyali hatırlamaya çalışır. Daha sonra pasif eliyle alıcı eli “temizler” ve farklı renkteki karelerle çalışır.

Sinyallerdeki farklılık kolayca fark edilebildiğinde karelerin kaotik bir sıraya yerleştirilmesi ve her birinin renginin gözleriniz kapalı olarak belirlenmesi gerekir.

Daha sonra bu alıştırma diğer renkteki karelerle karmaşıklaştırılmalıdır:

  • kırmızı ve mavi;
  • sarı ve mor;
  • turuncu ve mavi.

Tüm renkleri tanıyabildiğiniz ve gözleriniz kapalı “görebildiğiniz” zaman, ellerinizin hassasiyetinin çok arttığını söyleyebiliriz!

9. Uygulayıcı farklı malzemelerden (kil, plastik, hamuru, demir ve karton) çeşitli şekillerde (kare, yuvarlak, silindirik, piramitler) nesneler hazırlar.

Ürün sayısı: 10'dan 20'ye kadar. Kaotik bir sırayla düzenlenmişlerdir; Kapalı gözlerle aktif bir el ile çalışan kişi, bir nesnenin yalnızca şeklini belirlemeyi öğrenir.

10. Uygulayıcı yaşayan ve ölen kişilerin farklı fotoğraflarını seçer.

Gözleri kapalı olarak görüntüden gelen sinyalin doğasını belirlemeye çalışır.

Sıcak sinyaller yaşayan insanların görüntüleri için tipiktir, soğuk sinyaller ise ölü insanların görüntüleri için tipiktir.

11. Bu alıştırma bir partner gerektirir.

Uygulayıcı onun karşısındadır; iki elini de parmaklarıyla hafifçe birbirinden ayırarak partnerinin vücudu etrafında 15-30 cm mesafede hareket ettirerek giden sinyalleri hissetmeye çalışır. Bunu farklı insanlarla yapmanız tavsiye edilir.

Kişi, her kişiden yayılan sinyallerin gücünü ve kalitesini hissetmeyi bu şekilde öğrenir: her "aroma" bireyseldir.

Farklı partnerlerle çalışarak, yavaş yavaş auranın hatlarını ve deforme olduğu yerleri hissetmeyi öğreneceksiniz. İnsanlarla çalışmak en önemlisidir!

El aktivasyonu

1. Uygulayıcı kollarını dirseklerden bükülü ve avuç içleri birbirine zıt olacak şekilde yerleştirir. Avuç içlerini sanki "akordeon çalıyormuş gibi" birbirine yaklaştırıp uzaklaştırmaya başlar. Avuçlarınızın arasındaki sıcaklığı hissedebilmeniz için minimum mesafeden başlamanız gerekir.

Amaç, eller arasındaki bağlantıyı sürekli hissederek (sıcaklık, esneklik, karıncalanma vb. şeklinde) elleri mümkün olduğunca birbirinden uzaklaştırmaktır. Bu durumda el hassasiyeti iyi gelişir.

2. Avuç içleri sırasıyla yatay ve sonra dikey düzlemde birbirine bakar. Pasif el hareketsizdir. Aktif el dönüşümlü olarak uzaklaşır ve sonra yaklaşır.

Farklı pozisyonlardaki eller arasındaki bağlantıyı sürekli hissetmek gerekir.

3. Avuç içleri birbirine zıttır, kişi dönüşümlü olarak birbirinin etrafında döner. Her yöne 8-10 dönüş yapılır ve ardından her iki eldeki enerji "silkelenir".

İlk 1-2 kez dönüş hızı çok yavaş olmalı, daha sonra çok hızlı dönüş yapmanız gerekir.

Her zaman elleriniz arasındaki "elastik sıcaklığı" hissetmeye çalışmalısınız.

4. Bu egzersiz, ellerdeki enerji aktivitesinin gelişim derecesini belirlemek için bir kontrol egzersizi görevi görür.

3 bardak düzenli içme suyu alın. Kontrol için bir bardağa ihtiyaç vardır ve deneye dahil değildir.

Kişi ikinci bardağı pasif eliyle avuç içinde tutar ve aktif eliyle 3-5 cm mesafeden saat yönünde 3-4 dakika boyunca yavaşça bardağın üzerinden geçirir.

5. Daha sonra uygulayıcı bu bardağı bir kenara koyar ve üçüncüsünü alır. Aynı eylemleri sadece elini saat yönünün tersine hareket ettirerek tekrarlıyor.

6. Daha sonra uygulayıcı her bardaktaki suyun tadına bakar. Her üç bardaktaki suyun tadında hafif farklılıklar olmalıdır.

Kendi kendine hipnozun etkisinden kaçınmak için başkalarının suyu tatmasına izin verin.

Suyun tadı aynı çıkıyorsa ellerin hassasiyeti aktivasyon için yeterince gelişmemiş demektir ve antrenmana devam etmeniz gerekir.

Suyun tadını değiştirmenin etkisi, enerji akışının etkisinin suyun pH'ını değiştirmesi nedeniyle ortaya çıkar:

  • elinizi saat yönünde alkali yönde çevirdiğinizde (pH'ı artırır);
  • asidik yönde saat yönünün tersine dönerken (pH azalır).

Güçlü hipnozcuların suyun pH'ını her yönde 2-3 birim değiştirebildikleri bilinmektedir.

Biraz daha belirgin olan benzer bir etki, elektrik akımının sudan (“canlı” ve “ölü” su) geçirilmesiyle elde edilir.

Bu egzersizler, ellerinizde psişik yeteneklerinizin daha da gelişmesi için gerekli olan duyarlılığı geliştirmenize yardımcı olacaktır. Yukarıdaki egzersizlerin düzenli olarak uygulanması, önemli ölçüde daha bilinçli olmanızı ve güçlü teşhis yetenekleri geliştirmenizi sağlayacaktır.

Gelecekte, enerjileri yönetmeyi öğrendikten sonra, etrafınızdaki dünyadaki olayları kontrol ederek onları isteğinize göre odaklayıp yönlendirebileceksiniz!

Valentin Andreev

Materyalin daha derinlemesine anlaşılması için notlar ve makaleler

¹ Duyu dışı algı, insanlarda mevcut paranormal algı veya yetenek biçimleri için kullanılan bir terimdir (

Yüksek hassasiyet herhangi bir psişik veya şifacı için gerekli bir durumdur. Mükemmel yetenekleri keşfetmek için - basiret, basiret ve diğerleri - her şeyden önce duyarlılığı geliştirmelisiniz. Derslere basit, tanıdık hislerle - nesnelerin sıcaklığı ve dokusu hissi - soğuk bir nesne veya sıcak, pürüzsüz veya pürüzlü bir nesneyle başlamak en iyisidir. Bu hisleri geliştirip yoğunlaştırarak, onlara odaklanmayı sürdürerek, çok geçmeden pürüzsüz görünen yüzeyin düzensizliklerle dolu olduğunu keşfedeceksiniz ve bunları hissetmeniz her kolaylaştığında, hisler daha da parlaklaşıyor. Aslında, sadece birkaç gün (ve birkaç saat!) pratik yaparak hassasiyetinizi o kadar artırabilirsiniz ki, bir nesnenin dokusunu uzaktan hissedebilirsiniz. Ve bu, duyu dışı algılamaya doğru ilk adımdır - bir nesnenin temassız hissi, duru dokunuştan başka bir şey değildir!

Elbette burada tamamen doğal bir soru ortaya çıkabilir: Duyarlılığınızı bu kadar geliştirebilecek misiniz? Ya kişi hiç ders çalışmayacak kadar duyarsızsa? Yeteneklerinden şüphe eden herkese hemen güvence verebiliriz: Duyarsız insan yoktur! Hepimiz doğası gereği hassasız. Bir kişi yalnızca bir durumda duyarsız olabilir - anestezi altında, duygular yapay olarak bastırıldığında.

Bireysel duyarlılığın belirlenmesi

Elbette hepimiz farklıyız ve her insanın kendine özgü hassasiyeti vardır. Peki bu nedir - yüksek mi yoksa düşük mü? Bireysel duyarlılığın başlangıç ​​düzeyini belirlemek mümkün mü? Olabilmek! Bunu yapmak için aşağıdaki testi çalıştırmanız yeterlidir:

Başlangıçtaki hassasiyetinizin ne olduğunu kontrol etmek için sol avucunuzu önünüze koyun ve sağ elinizin işaret parmağını hazırlayın. Yavaşça sol avucunuzun üst kenarına getirin ve hafif bir temas olacak şekilde bastırmadan hafifçe dokunun. Duygularınıza uyum sağlayın ve parmağınızı sol avucunuzun üzerinde yukarıdan aşağıya doğru yavaşça hareket ettirmeye başlayın ve hislerinizi gözlemleyin. Parmağınızı hareket ettirdikçe sol avucunuzun içindeki histe bir değişiklik fark edebilirsiniz. Bu duyumlar çok incedir ve onları hissetmek için maksimum dikkat konsantrasyonuna ihtiyacınız olacaktır. Duyguların kaç kez değiştiğini hissettiğinizi hatırlayın.

Aynı şekilde sol avucun üst kenarından ortadakiyle birlikte aşağıya doğru hareket edin. Ve sonra yüzük parmaklarıyla. Avucunuzun içindeki duyu değişikliklerinin sayısını tekrar sayın. Bu değişiklikleri farklı parmaklarda farklı miktarlarda hissedebilirsiniz.

Duyularda 1-3 değişiklik – düşük hassasiyet, belki aceleniz vardı. Testi tekrar deneyin, parmağınızı daha yavaş hareket ettirin ve nasıl hissettiğinizi daha dikkatli dinleyin.

4-7 duyu değişikliği – iyi hassasiyet.

Duygularda 8-10 değişiklik ve üzeri - yüksek hassasiyet, duyu dışı yeteneklerin gelişimi için mükemmel verilere sahipsiniz!

Ancak sevinmek ya da üzülmek için acele etmeyin. Bu sonuçlar henüz bir şey ifade etmiyor. Her durumda, yüksek veya düşük hassasiyetin geliştirilmesi gerekir. Ve doğru egzersizlerin metodik uygulanmasıyla, duyarlılığı düşük olan bir kişi bile çok incelikli hissetmeyi öğrenebilir ve psişik olabilir. Yani, temel hassasiyetiniz ne olursa olsun, onunla ilgili hâlâ yapılacak çok iş var. Ve çevredeki dünyadaki nesnelerden ve diğer insanlardan gelen herhangi bir hissi temastan değil, uzaktan ve herhangi bir mesafeden hissedebilecek kadar duyarlılık geliştirmek gerekir.

Öyleyse, yeni ve muhteşem bir dünyayı, ince hislerin dünyasını keşfetmeye hazırsanız, egzersizlerimize başlamaktan çekinmeyin!

Hassasiyet egzersizi

Duyarlılığı geliştiren ilk egzersiz tarak egzersizidir. İşlem sırasında parmaklarınız tarağın dişlerine temas ettiğinde fiziksel dokunma hissinden, dişlerden 15-20 cm mesafede bile parmaklarınızda karıncalanma hissetmeye başladığınızda ince enerji hislerine geçeceksiniz.

Duyarlılığı geliştirmek için fiziksel yöntem:


Sol elinize normal bir tarak alın. Sağ elinizin parmak uçlarını kullanarak, çaba harcamadan ve baskı yapmadan, dişlerinin uçları boyunca yumuşak bir şekilde hareket edin. Parmak uçlarınızda bir karıncalanma hissi hissedeceksiniz. Bu hissi tarağın dişleriyle fiziksel temas yoluyla alırsınız. Aynısını diğer elinizle yapın. Parmak uçlarınızdaki hisleri hatırlayın.


Tarağın dişlerine birkaç kez dokunmayı denedikten sonra parmak uçlarınızı daha az pürüzlü bir yüzey üzerinde gezdirmeyi deneyin. Duygularınızı karşılaştırın ve hatırlayın. Parmaklarınızı giderek daha az pürüzlü yüzeylerde (taş duvar, ahşap yüzey, duvar kağıdı, plastik) gezdirerek alıştırma yapın. Yavaş yavaş daha az pürüzlü bir yüzeyle temasa geçin, her şeyi hissetmeniz sizin için önemli, burada acele edemezsiniz!


pürüzsüz bir yüzeyle temas

Amacınız daha az pürüzlü bir yüzeyde tarak dişleriyle aynı yoğun karıncalanma hissini hissetmektir.

Hassasiyet geliştirmenin temassız yöntemi:


Pürüzsüz bir yüzeyle fiziksel temas sırasında yüksek hassasiyet geliştirmeyi başarırsanız tarağı tekrar sol elinize alın. Sağ elinizin parmaklarını çok düzgün bir şekilde dişlerine getirin. Belli bir mesafeden (genellikle 10-15 cm) sağ elinizin parmak uçlarında, sanki tarağa zaten dokunmuşsunuz gibi aniden bir karıncalanma hissi hissedeceksiniz. Herhangi bir his yoksa, tarağa fiziksel düzeyde dokunun ve ardından elinizi tekrar uzaklaştırın ve yukarı ve dişlerden uzaklaştırarak fiziksel temas hissini hatırlayın. Duyguların fiziksel temas kadar parlak olmasını beklememelisiniz; ilk duyumlar çok ince, zar zor algılanabilir olabilir, bu nedenle duyumlarınız üzerinde yüksek bir konsantrasyona ihtiyacınız var! Er ya da geç bu egzersizi yaparken uzaktan parmaklarınızda bir karıncalanma hissi hissedeceksiniz. Eğer bu olursa, duyarlılığı geliştirmeye yönelik ilk başarılı adımınız için tebrik edilebilirsiniz!

Duyarlılığı geliştirmek için ilk ve en basit egzersizi denedik. Bu hassasiyet oldukça hızlı bir şekilde eğitilir: birkaç saatten 2-3 güne kadar, bu egzersizi günde birkaç kez 2-3 dakika boyunca yaparsanız maksimum 2 haftaya kadar.

Uyanış Merkezi'nde duyarlılığı geliştirmeye yönelik egzersizlerle başlıyoruz. Gruptaki derslerin ilk ayında herkes, hatta başlangıçta duyarlılığı düşük olan kişiler bile çok ince hisler hissetmeye başlar. Bu gerçekten de basiret ve astral bedenin duyumundan geçmiş enkarnasyonların anısına kadar mükemmel yeteneklerin ortaya çıktığı temeldir.

Ellerinde hassasiyeti artan bir uzman, muayene edilen kişinin vücudundan yayılan ısının eşitsizliğini hisseder.

Yerlerde mi? Önemli bir ısı salınımının hissedildiği yerde, kural olarak, hastalıklı bir organ vardır veya ağrı basitçe hissedilir. Hastalıklı bir organ da projeksiyon bölgesi aracılığıyla sinyal verebilir. Zakharyin-Ged projeksiyon bölgeleri, temassız masajla ilgili literatürde birçok kez anlatılmıştır.

Şifacı, biyolojik alanıyla projeksiyon bölgelerini etkileyerek hastalıklı organları etkiler.

Teşhis yeteneği şifacının seviyesini ve niteliklerini karakterize eder. Teşhis koyabilmek için son derece hassas ellere sahip olmanız gerekir.

Olağanüstü el hassasiyetinin gelişimi

Alıştırma 1

Amaç, parmak uçlarınızda ve avucunuzun ortasında nabız hissini gönüllü olarak uyandırmayı öğrenmektir. Nabzınızın attığını hissediyorsanız, küçük kılcal damarlardaki önemsiz kan atışını "duyduğunuz" için ellerinizin hassasiyeti ölçülemeyecek kadar artmıştır.

En basitinden başlamanız gerekiyor. Öncelikle parmağınızı bir desteğin (masa örtüsü, bir nesne) üzerine parmak ucunuz yüzeyle temas edecek şekilde yerleştirin.

Daha sonra tüm dikkatinizi parmağınızın yüzeye temas ettiği noktaya odaklayın. Tüm duyularınızın kapalı olduğunu hayal etmeniz ve dış dünyaya dair tüm bilgileri ancak bu noktadan algılamanız gerekiyor. AT konusunda uzmanlaşanlar için bu zor olmayacak. Yakında temas noktasında belirgin bir nabız atışı hissedeceksiniz. Daha sonra aynı şekilde elinizin tüm parmaklarını desteğin üzerine yerleştirin ve tüm parmaklarda kan akışının senkronize bir şekilde atmasını sağlayın. Bir kol için bu egzersizde ustalaştıktan sonra, her iki kolu da aynı anda çalıştırmaya başlayın.

Bu konuda ustalaştığınızda (parmaklarınızı desteklerseniz bu hiç de zor değildir), destek kullanmadan parmak uçlarınızda benzer bir his uyandırmaya devam edin. Bu zaten çok daha karmaşık. Burada da ellerinizi aynı sırayla eğitmeniz gerekiyor. Önce bir parmak, sonra elin tüm parmakları, sonra iki el. Alıştırmanın bu ikinci kısmı o kadar kolay değil. Tüm girişimleriniz başarısız olursa, "ipucunu" kullanabilirsiniz: parmaklarınızı desteğin üzerine koyun, nabız alın, ardından nabzı korumaya çalışarak parmaklarınızı destekten dikkatlice çıkarın.

İstediğiniz hissi sürekli olarak uyandırabildiğinizde avucunuzun ortasını çalıştırmaya başlayın.

Alıştırma 2

İki kişi tarafından gerçekleştirilir. Sonuçları kaydetmek için bir paket çay veya çikolatadan folyo, boş bir kağıt, kağıt ve bir kalem alın. Egzersizin amacı, ellerinizi 5-10 santimetre mesafede tutarak ellerinizle bir kağıt parçasını, masa tablasını ve folyoyu "ayırt etme" yeteneğini geliştirmektir. Stajyer, partnerinden gelen sinyale göre elini masanın üzerinde 5-10 santimetre mesafede tutar ve avucuyla masanın altında ne olduğunu belirlemeye çalışır. Partner, stajyerin kolunun altına rastgele bir şekilde folyo, kağıt veya herhangi bir şey yerleştirir.

Kağıdına “masa”, “folyo”, “kağıt” anlamına gelen “S”, “F”, “B” yazıp “Bitti” diyor.

Stajyer "Kağıt" derse ve çakışırsa kayıt şu şekilde görünür: "B+". Bir hata yaparsa, tahmin edilemeyen nesnenin ilk harfi eksi işaretini göstererek yazılır. Başlangıçta sonuçların doğruluğu beş denemeden sonra doğrulanmalıdır, daha sonra tecrübe kazandıkça 15 denemeden sonra bunları doğrulayabilirsiniz. Burada doğruluğun kontrol edilmesi geri bildirim rolünü oynar. Bu geri bildirim, elin kaydettiği mikroskobik, zar zor hissedilen duyumların pekiştirilmesine ve anlaşılmasına yardımcı olur. Elin hassasiyetini arttırmak için (uzaktan dokunmak için), bazıları avuçlarının derisiz görüntüsünü kullanıyor ve avucun daha hassas tepki vererek nesnelere daha uzak mesafeden dokunduğunu iddia ediyor.

Herkesin yön verdiği kendi duyguları vardır.

Kural olarak, neredeyse herkes avuçlarında folyodan ısı hissediyor. Herkes kendi bireysel duygusunu bulmalı. Muhtemelen çok şaşıracaksınız, ancak kural olarak 2-3 haftalık günlük eğitimden sonra nesneler doğru bir şekilde tanımlanır.

Ellerinizin hassasiyeti artık vücudun genel termal arka planına karşı ısı salınımını doğru bir şekilde hissetmenize olanak sağlayacak şekildedir.

Muayene sırasında tespit edilen sinyallere odaklanmak gerekir. Aynı zamanda incelenen organ görselleştirilir. Daha sonra genel arka plana karşı bu organın sinyalleri daha net "duyulabilir" olacaktır. Teşhis uzmanı, sıcaklık hissine ek olarak ellerinde soğukluk, karıncalanma, gerginlik ve hatta ağrı hissi yaşayabilir.

Bunların hepsi nispeten kısa pratiklerle bireysel olarak belirlenir.

Hassasiyetinizi nasıl geliştirebilir ve menzilini nasıl artırabilirsiniz? Allah her insana olağanüstü yetenekler vermiştir. Fakirlerin ya da yogilerin soğukta vücutlarıyla "havaya uçarken" ya da ıslak yastık kılıflarını kuruturken gösterdikleri şey birçok kişiye inanılmaz geliyor. Ancak insanın fiziksel dünyanın tüm ilkelerini atlatabilme yeteneğine sahip, mistik bir dünyada yaşadığını kabul edersek bu olasılıklar sıradandır.

Mistikler ayrıca bir kişinin süptil bedeninin evrendeki ve binlerce kilometre ötede meydana gelen Evrendeki tüm süreçleri hissedebildiğini de öğrettiler. Engel olan tek faktör kişinin kendi gücüne olan inancının olmaması ve bilinçaltına “Ben maddi bir bedenim” düşüncesinin kazınmış olmasıdır.

Duyarlılığın geliştirilmesi ve duyarlılık aralığının arttırılması


İnce hassasiyeti geliştirme ve geliştirme eğitimi, çelik bıçakla yapılan bir egzersizle başlayabilir. Hem bireysel olarak hem de bir partnerle çift olarak eşit başarı ile yapılabilir. İlk başta hareketleri bıçakla bir arkadaşınızın yapması tavsiye edilir. Bu, süreci kontrol etmenize, heyecan katmanıza ve önlem almanıza yardımcı olacaktır.

Duyarlılığı geliştirmek için pratik yapın

İlk uygulama bıçağı göze mümkün olduğunca yaklaştırmayı içerir. Bıçağı göz küresinin yanına yerleştirip göz yuvasının yakınında yavaşça dairesel hareketler yapmak gerekir. Tüm dikkat dokunsal hislere odaklanmalıdır. Bu hafif bir karıncalanma, nabız atışı, soğuk veya sıcaklık hissi olabilir. Aynı manipülasyon diğer gözle de yapılabilir. Birkaç dakika sonra ucun yüz derisinden birkaç santimetre uzağa taşınması ve tüm işlemin tekrarlanması gerekiyor.


Bir sonraki egzersiz de çelik bir bıçakla gerçekleştirilir. Bıçağı elinize getirerek ve ucunu cildinizden birkaç milimetre uzağa yerleştirerek, cilde bir ısı (enerji) dalgasının bedensel duyumlarını zihinsel olarak izlemeniz gerekir. Egzersiz sırasında elin ucundan etkilenen bölgede yumuşak bir nabız atışı oluştuğunu hayal edebilirsiniz.

Bu hissi hatırladıktan sonra bıçağın diğer uzuvların ve gövdenin üzerine yerleştirilmesi gerekir, böylece vücudun diğer kısımlarında hafif bir hassasiyet gelişir. Asıl görev, vücudun bıçağın hareketine cilde ve kaslara bir enerji dalgasıyla anında tepki verdiğinde bir sonuç elde etmektir. Daha iyi hassasiyet için tüm egzersizlerin dış kıyafet olmadan yapılması daha uygundur. Uygulama sona erdiğinde bıçağı bir kenara bırakıp ısı oluşana kadar cildi iyice ovalamanız gerekir. Bu, aktifleştirilmiş enerjinin vücuda dağıtılmasına yardımcı olacaktır.


Elinde yeterli mesafede bıçak tutan benzer düşünen bir kişiyle antrenman yaparken, gözleriniz kapalı olarak çeliğin en ufak hareketini hissetmeye çalışmalısınız. İlk hisler büyük olasılıkla yanlış olacak ve gerçekte olduğundan daha uzak olacaktır. Ancak birkaç seanstan sonra kişi havadaki en küçük titreşimleri veya partnerinin hareketlerini bile ayırt edebilecektir. Bir süre sonra bıçaklı arkadaşın vücudundan metrelerce uzakta hareketleri netleşince daha da büyük başarı elde etmek mümkün olacak. Sevgili okuyucularımız, dünyaya anlatacak bir şeyiniz varsa makalelerinizi bize e-posta ile gönderin, çalışmanızı yayınlayalım.

SİZİ BU UYGULAMAYA ÇAĞRIYORUZ, sadece böyle bir uygulamanın var olduğunu size bildiriyoruz. Denemeye karar verirseniz tüm sorumluluk size aittir. Güvenlik önlemlerine uyun!!!

Duyarlılığı geliştirmek ve duyarlılık aralığını artırmak için daha az aşırı ve çok daha etkili uygulamalar vardır.

Ben, Manoilo Oksana, pratik yapan bir şifacı, koç ve manevi eğitmenim. Artık web sitemdesiniz.

Bir fotoğraf kullanarak teşhisinizi benden sipariş edin. Size sizden, sorunlarınızın nedenlerinden bahsedeceğim ve durumdan en iyi çıkış yollarını önereceğim.