Uzaktan eğitim nasıl yapılıyor? Uzaktan üniversitede okumak

Uzaktan eğitim Moskova bugün

Uzaktan eğitim giderek daha popüler bir yüksek öğretim şeklidir. Öğrenci ve üniversite arasındaki uzaktan etkileşimi içerir. Bu sayfada artık yeni olmayan, ancak şimdilerde popülerlik kazanmaya başlayan bu bilgi edinme biçimini ayrıntılı olarak ele alacağız.

1) Uzaktan eğitim hiçbir yerde değeri bilinmeyen ikinci sınıf bir eğitimdir.

Değerli olan diploma kağıdı değil, kafanızdaki bilgidir. Okumak için girdiyseniz iş bulma konusunda herhangi bir sorun yaşanmayacaktır. Uzaktan eğitim veren bazı üniversiteler öğrenci istihdamını düzenlemektedir.

2) Tam zamanlı öğrencilerin aldığı bilgiyi uzaktan alamazsınız.

Tam zamanlı ve uzaktan eğitim öğrencilerinin aldıkları bilgi miktarı farklı değildir. Aldıkları ortam farklıdır. Bazıları sınıflarda oturup sabah 7'de uyanıyor, bazıları sabahlığını giyiyor, çay içiyor ve bilgisayarın başına oturuyor. Ayrıca öğretmenlerle diyalog kurabilirsiniz ve size sorular da sorulacaktır. Ancak burada da tuzaklar var. Aşağıda onlar hakkında.

3) Eğitimin ardından devlet tarafından verilmeyen bir diploma verilir.

Bunu söyleyenler uzaktan eğitimden sonra nasıl bir diploma verildiğini bilmiyorlar. Devlet diploması verme hakkına sahip bir üniversitede uzaktan eğitim aldıktan sonra. örnek, bir GOS diploması alırsınız. ÖRNEK. Uzaktan eğitim aynı, tam zamanlı eğitimle aynı diplomaları veriyorlar.


Uzaktan eğitime kaydolmak için seçilen üniversitenin kabul komitesine bir dizi belge sunmanız gerekir. Set şunları içerir:

  • pasaport
  • fotoğraflar
  • eğitim belgeleri
  • KULLANIM sonuçları sertifikası
  • kabul başvurusu
  • uzaktan eğitime kabul başvuru formu
  • evlilik cüzdanı (boşanma) (kimlik ve vatandaşlık belgesindeki soyadı ile eğitim belgesindeki soyadı uyuşmuyorsa)

Gerekli tüm belgeler genellikle üniversitenin web sitelerinde mevcuttur. Daha sonra size bir sözleşme ve ödeme makbuzu gönderilecektir. Ödeme yapıldıktan ve sözleşme imzalandıktan sonra öğrencinin kişisel hesabına erişim verileri e-posta ile gönderilir ve eğitim başlar.

1) Kabulden sonra size öğrencinin kişisel hesabı için bir kullanıcı adı/şifre verilir. Orada müfredatı, ders programını, ödevleri, testleri bulacaksınız.

2) Dersler belirli saatlerde yapılır. Öğretmen, üniversite yazılımını kullanarak sanal bir sınıf oluşturur ve sınıfta analog bir tahtanın yanında durur, konuyu anlatır, sorar ve soruları yanıtlar. Bu süreç üniversiteden üniversiteye farklılık gösterebilir. Bir yerde önceden kaydedilmiş materyalleri, kitapları inceliyorsunuz. Dersler bir yerlerde yapılıyor. İlgili kurumla görüşmeniz gerekmektedir.

3) Uzaktan eğitimde oturumlar nasıl yürütülüyor? Genellikle öğrencilere çözmeleri için test materyalleri verilir. Aynı zamanda İnternet erişimi engellenir ve yalnızca kendinize güvenmek zorunda kalırsınız. Bazı üniversitelerde oturumlar ve diploma için gelmeniz gerekir. Lütfen girişte kontrol ediniz.

4) Uzaktan eğitim sırasında iş başında eğitim verilmektedir. Üniversitenin kendisi bir işletme buluyor. Bazen öğrenci uzakta olduğundan onu kendisinin bulması gerekir. Ancak üniversiteler genellikle yardımcı olur.

Bir devlet üniversitesinde uzaktan yüksek öğrenim almak ne kadar önemli?

Prensip olarak bu ilk kriter değildir. Üniversitenin güvenilir olması önemlidir. Güvenilirlik düzeyini belirleme görevi size aittir. Bunun hakkında zaten burada yazdım.

Uzaktan eğitim için ordudan tecil sağlıyorlar mı?

Günümüzde hangi uzaktan eğitim teknolojileri kullanılıyor?

Teknolojiler gelişiyor. Bugün kullanıyoruz: ileri düzey çevrimiçi dersler için özel yazılımlar, sınavları geçmek için programlar, ara testler ve çok daha fazlası.

Talimatlar

“Uzaktan eğitim” adı, öğrenmenin uzaktan gerçekleştiği anlamına gelir. Çoğu zaman öğrenciler prestijli bir Moskova üniversitesinde okumak isterler, ancak uzun süre başkente gelemezler ve ders çalışamazlar. Daha sonra hem tam zamanlı hem de uzaktan öğrenme özelliklerine sahip olan uzaktan eğitim kurtarmaya gelir. Bu tür çalışmalar için öğrencinin yalnızca bir dizüstü bilgisayara veya tablete ve ayrıca büyük bir öğrenme isteğine ihtiyacı olacaktır.

Uzaktan eğitim, başvurunun yapılması ve noter tarafından onaylanan belgelerin gerekli kopyalarının sunulmasıyla başlar. Uzaktan eğitime kayıt yaptırmak isteyen öğrenci başka bir şehirde yaşıyorsa evraklarını posta yoluyla gönderir. Daha sonra kendisiyle anlaşma yapılır ve öğrenim ücreti ödendikten sonra öğrenci üniversiteye kaydedilir.

Uzaktan eğitim özellikle ikinci bir yüksek öğrenim almak, ileri eğitim kurslarına veya MBA programlarına kaydolmak isteyenler arasında yaygındır. Bu nedenle, bu tür bir eğitim, derslere şahsen katılmak için zamanı olmayan, ancak yine de öğretim görevlisinin materyalini dinleyebilmek ve sorunlu konuları onun yardımıyla değil doğrudan onunla tartışabilmek isteyen yetişkinler ve meşgul insanlar için en uygun olanıdır. Uzaktan eğitimde olduğu gibi ders kitaplarında da durum aynıdır. Ancak benzer bir eğitim şekli ilk yükseköğretim olarak seçilebilir.

Uzaktan formatta öğrenme, üniversite web sitesindeki materyaller, kayıtlar, konferans şeklinde canlı iletişim ve ayrıca e-posta, ICQ veya Skype kullanarak öğrenciyle iletişim kullanılarak bir programa göre gerçekleşir. Uzaktan eğitim öğrencileri de diğer tüm öğrenciler gibi belirli gruplara kaydolmakta, kendilerine bir ders programı ve web sitesindeki kişisel hesaplarına erişmeleri için bir şifre verilmektedir. Bu kişisel hesapta öğrenciler kendilerine sunulan çalışma materyallerini (ders notları, notlar, ders kitapları, testler ve diğer test materyalleri) bulabilirler. Orada onlara haftalık veya dönemlik ödevler veriliyor. Tüm bu materyaller öğrencinin e-posta adresine de gönderilebilir.

Bu tür bir eğitimde öğrencinin bireysel bir programı yoktur, üniversitede planlanan belirli bir programa uyması gerekir. Yine de gününün çoğunu monitörde geçirmek zorunda değil çünkü yalnızca öğrencinin zorunlu varlığını gerektiren canlı iletişim formatında seminerler veya kolokyumlar düzenleniyor. Öğrenci kendisi için uygun olduğunda diğer tüm materyalleri inceleyebilir. Ancak uzaktan eğitim öğrenciden çok fazla disiplin, azim ve irade gerektirir. Kimse sizi burada okumaya zorlamayacak, ancak yine de dönem sonunda tüm sınavlara, testlere, sınavlara ve derslere girmek zorunda kalacaksınız.

Her öğrenciye çalışmalarında yardımcı olacak ve tüm sürecin organizasyonuyla ilgili soruları yanıtlayacak bir küratör atanır. Öğretmenler genellikle ayda en az bir kez konuyla ilgili istişareler için zaman ayırırlar. Yüz yüze görüşmeler için üniversitenin bulunduğu şehre gelebilirsiniz ancak buna gerek yoktur. Öğrencinin zorunlu olarak üniversitede bulunması genellikle yalnızca devlet sınavları ve tez savunması sırasında gereklidir.

Modern eğitim sistemini, en son teknolojiler veya geleneksel yazışma yöntemi kullanılarak gerçekleştirilen çeşitli uzaktan eğitim biçimleri olmadan hayal etmek zordur.

Uzaktan eğitim (DL), materyallerin büyük bir kısmını öğrencilere çalışma ve test amaçlı olarak sunan bir dizi teknolojidir. Avrupa'da 18. yüzyılın sonlarında düzenli posta hizmetinin ve "muhabir eğitiminin" ortaya çıkmasıyla ortaya çıktı. Ancak oldukça modern üniversiteler, en son bilgi teknolojilerinin kullanılmasıyla birlikte bugün hala bunu uygulamaktadır.

Birçoğunun uzaktan eğitim ve eğitim için “açık”, “sanal”, “elektronik”, “çevrimiçi” gibi farklı tanımları kullandığını belirtmekte fayda var. 1969 yılında dünyanın ilk uzaktan eğitim üniversitesi olan Açık Üniversite İngiltere'de kuruldu.

Günümüzde kapsamı kullanılan bilgi destek araçlarına, öğrencilerin bilişsel aktivitelerini yönetme yöntemlerine, bilgiyi izleme ve kendi kendini izleme yöntemlerine bağlı olan çeşitli DL teknolojileri kullanılmaktadır. Farklı DL biçimlerinin, bilgiyi değerlendirme konusunda kendi yöntemleri ve kendi gerekli öğretmen eğitimi düzeyleri vardır.

Eğitim sisteminin mevcut gelişim aşamasında ek eğitimin optimizasyonu, eğitim kurslarının verilme araçlarına bağlı olarak eğitim sürecinin yapılandırılmasını mümkün kılar. Bu da öğretmen ve öğrenci arasındaki etkileşimin yollarını belirler.

Şu anda en umut verici olanı, DL sürecinde İnternet üzerinden etkileşimli etkileşimdir (sohbet sınıfları, web seminerleri, web konferansları). 2003 yılında, etkileşimli eğitim için birleşik bir standart olan SCORM'un geliştirilmesine başlandı; bu, kursların içeriği ve kullanılan yazılıma ilişkin gereksinimler listesinin kademeli olarak genişletilmesine yol açacak.

Böylece, DL teknolojilerinin kullanımı, öncelikle eğitim maliyetini düşürmeye, ikinci olarak çok sayıda insanı aynı anda eğitmeye ve üçüncü olarak birleşik bir eğitim ortamı yaratmaya (bu özellikle kurumsal eğitim için önemlidir) olanak tanır. Ek olarak, ek eğitimin kalite düzeyi, modern iletişim, elektronik kütüphaneler ve en son yazılımların kullanılmasıyla sürekli olarak iyileştirilmektedir.

Konuyla ilgili video

Modern dünyada her gün bir eğitim kurumuna gitmeden de yüksek öğrenim görmek mümkündür. Bu fırsat, bilgi ve eğitim teknolojileri ve iletişim sistemleri sayesinde gerçekleştirilen uzaktan eğitim ile sağlanmaktadır.

Bu tür eğitim, çeşitli nedenlerden dolayı tam zamanlı olarak bir eğitim kurumuna gidemeyen veya başka bir şehirde (ülkede) eğitim alamayan kişilere istenilen eğitimi almaları için büyük fırsatlar sağlar. Uzaktan eğitim, bilginin rahat bir şekilde edinilmesini sağlar. Öğrencinin evinde, her zamanki ortamında olması nedeniyle eğitim almanın zamanlamasını ve hızını kendisi seçer. Aynı zamanda, bağımsız olarak bilgi edinmesine rağmen, bir öğrenci her an İnternet aracılığıyla sağlanan bir öğretmenin yardımına güvenebilir, uzaktan öğrenmenin bir özelliği de öğretmen ve öğrencinin birlikte olduğu bir modda bilgi edinme yeteneğidir. İnterneti bir iletişim aracı olarak kullanarak doğrudan iletişim kurun (yardım, web sohbeti, IRC, ICQ, TV, web telefonu, Telnet gibi sistemlerden gelir). Ek olarak, öğrencilere bilgi aktarmanın eş zamanlı olmayan bir yolu vardır; bu, ödevleri bağımsız olarak tamamlamak ve basılı biçimde sağlanan materyalleri disketlerde, CD'lerde ve kasetlerde, web forumlarında ve web sayfalarında, misafir ve Usenet haber gruplarında incelemekten oluşur. Modern teknolojiler sayesinde uzaktan eğitim sayesinde engelli kişiler, örneğin sağır, kör veya kas-iskelet sistemi rahatsızlığı olan kişiler diploma alabilmektedir. Uzaktan eğitim sadece öğrencilerin eğitim alması için kullanılmamaktadır. Bu bilgi edinme yöntemi, hastalık nedeniyle uzun süre okula gidemeyen veya evde eğitim almak zorunda kalan okul çocukları için oldukça uygundur. Ayrıca uzaktan eğitim yardımıyla çeşitli kurumların çalışanları yeniden eğitiliyor ve becerileri geliştiriliyor. Uzaktan eğitim ile yazışmalı öğrenme arasındaki fark, ikinci durumda tüm öğrenciler için ortak bir ders planının, sınavları geçmek ve diploma almak için son tarihin bulunmasıdır; bireysel bir yaklaşım yoktur. Ancak tüm meslekler ve bilgiler uzaktan edinilemez. Örneğin, öğrenci ve öğretmen arasında doğrudan temas olmadığında bazı yaratıcı aktivite türlerini kendi başınıza öğrenmek neredeyse imkansızdır. Bu, müzik enstrümanı çalmayı, şarkı söylemeyi, resim yapmayı ve dans etmeyi öğrenmek için geçerlidir.

Tam zamanlı, akşam ve yazışmalı eğitim biçimlerinin yanı sıra, bugün neredeyse herkesin erişebileceği bir uzaktan eğitim sistemi aktif olarak gelişmektedir. Bu eğitim türünde herhangi bir yaş, mesleki veya bölgesel kısıtlama yoktur ve iş yükü, sağlık koşulları, üniversitenin uzaklığı veya bakım nedeniyle derslere bizzat katılamayacak veya oturumlara sık sık seyahat eden kişiler tarafından başarıyla kullanılmaktadır. küçük çocuklar.


Uzaktan eğitim üniversitenin eğitim portalı kullanılarak gerçekleştirilir. Kayıt olurken, dersin eğitimsel ve metodolojik materyallerine erişmek için öğrenci giriş yapar: ders kitabı metinleri, bağımsız çalışma ödevleri ve bunların uygulanmasına yönelik testler ve öneriler, materyali incelemek için bir program vb. Kolaylık sağlamak amacıyla, bazı kılavuzlar basılı olarak veya CD'lerde çoğaltılabilir.

Konuların çalışma sırası ve öğrenme hızı bireysel olarak belirlenir, dolayısıyla eğitim sürecinin toplam süresi her bir öğrenciye, onun yeteneklerine ve isteklerine bağlıdır. Kursun tamamını geleneksel 5-6 yılda tamamlayabileceğiniz gibi, yoğun çalışırsanız daha kısa sürede, ya da yaşam koşulları dikkate alınarak daha uzun süreli çalışırsanız tamamlayabilirsiniz.

Öğretmenler, metodologlar ve teknik destek uzmanları, telefon veya görüntülü iletişimin yanı sıra e-posta ve üniversite forumundaki iletişim yoluyla, öğrencilere eğitim süreci sırasında ortaya çıkan sorunlar hakkında düzenli tavsiyelerde bulunurlar. Aynı zamanda uzaktan öğrenme kişisel iletişimi de dışlamaz. Kural olarak, öğrencilerin yılda bir kez derslere, seminerlere katılmaları, laboratuvar çalışmaları yapmaları, test ve sınavlara girmeleri gereken oturumlara katılmaları gerekir. Ayrıca böyle bir ihtiyaç varsa üniversitede daha sık görünebilirler.

Sınavda kişisel katılımın gerekli olmadığı eğitim kurumlarında, akademik disiplinlerdeki materyal ustalığının testi, ayrıntılı ve sürekli kontrol sağlayan ve öğretmenden bağımsız hale getiren otomatik bir sistemde gerçekleştirilir ve bu da size aşağıdakileri yapmanızı sağlar: Bilginin objektif bir değerlendirmesini elde etmek. Ancak bu gibi durumlarda, görevleri yerine getiren kişinin belirlenmesinde sorun ortaya çıktığı için bu tür kontrol biçimleri her yerde kullanılmamaktadır.

Konuyla ilgili video

Herkes modern dünyada eğitimin herkes için gerekli olduğunu anlıyor. Günümüzde herhangi bir uygulamalı beceri ve yetenek olmadan yaşamak ve çalışmak çok zor, hatta imkansızdır. Kaliteli eğitime olan talep her geçen gün artıyor ve üniversitede uzaktan eğitim almak artan talebi karşılamanıza olanak tanıyor.

Daha yüksek uzaktan eğitim

Bugün, bilgisayarı olan, internete erişimi olan ve öğrenme arzusu olan herkes yüksek uzaktan eğitime açıktır. Nerede yaşadığınızın, ne yaptığınızın ve kaç yaşında olduğunuzun hiçbir önemi yok. Uzaktan Eğitim Enstitüsü seçtiğiniz herhangi bir uzmanlık alanında eğitim görmenize olanak tanırken, üniversite normal tam zamanlı veya yarı zamanlı diplomalara eşdeğer bir devlet diploması verir ve bu da başvuranın iş bulma şansını önemli ölçüde artırır.

Uzaktan eğitim sunan en popüler alan yüksek öğretimdir. Çoğu zaman, halihazırda çalışan ve ana faaliyet alanlarıyla ilgili belirli bir uzmanlık edinme ihtiyacı hisseden kişiler, uzaktan ikinci bir yüksek öğrenim alırlar. İlk yüksek öğreniminizi uzaktan öğrenmeyi kullanarak almaktan korkmamanız gerektiği söylenmelidir. Kurs programları, üniversitede ders veren ve uygulamalı dersler yürüten aynı öğretmenler tarafından yazılmaktadır ve ayrıca uzaktan öğrenim gören bir öğrenci, üniversitenin bilgi kaynaklarına, kütüphanelerine, bilimsel dergi depolarına ve diğer uzmanlaşmış literatüre ücretsiz erişim hakkına sahiptir. Ayrıca uzaktan öğrenci, sınavları başarıyla geçmesi ve boş yer bulunması durumunda tam zamanlı bütçe eğitimine geçme fırsatına sahiptir. Bu genellikle ilk yılın sonunda olur.

Günümüzde bir üniversiteye bağlı uzaktan eğitim oldukça geniş bir uzmanlık yelpazesi sunmaktadır. Kural olarak, uzaktan eğitim yardımıyla kesin bilimleri ve teknik disiplinleri kavrarlar. Böyle bir eğitimde, bir öğretmen veya özel olarak geliştirilmiş bir program yalnızca tamamlanmış ödevleri kontrol eder ve bireysel bir ders planı yazar; iyi tasarlanmış kurslar ise öğrencinin seçilen disiplini kendi başına anlamasına olanak tanır. Ayrıca ekonomi, hukuk, sosyoloji gibi beşeri bilimlerde de etkili uzaktan eğitim sistemleri bulunmaktadır.

Uzaktan eğitim yoluyla ilk, hatta ikinci eğitiminizi alırken doğru eğitim kurumunu seçmek çok önemlidir. Gelecekteki eğitiminizin kalitesi doğrudan buna bağlıdır. Kabul koşulları, tam zamanlı veya yarı zamanlı çalışmalara kabul koşullarına karşılık gelir. Uzaktan eğitim, eğitim programlarının, işlevleri aşağıdakilere indirgenmiş özel olarak yazılmış programlar kullanılarak oluşturulması ve kontrol edilmesiyle ayırt edilir:

  • bireysel eğitim planlarının ve programlarının oluşturulması;
  • öğrencilere sınıflara ve kütüphanelere erişim sağlamak;
  • sertifikasyona erişim sağlamak ve her türlü sınıf ve sonuçlarının kayıtlarını tutmak;
  • sınıflandırma;
  • öğrenci performans derecelendirmelerinin oluşturulması;
  • Öğrencilerin bir sonraki yarıyıl veya derse aktarılması.

Aslında bilgisayar öğretmenin ve dekanın işlevlerinin çoğunu yerine getiriyor. Bunda karmaşık veya anlaşılmaz bir şey yok, ancak vicdansız bir üniversite seçerek kendi eğitiminizi ve bununla birlikte geleceğinizi riske atıyorsunuz. Bu nedenle uzaktan eğitim üniversitesi seçerken aşağıdaki noktalara dikkat edin:

  1. Seçtiğiniz eğitim kurumunun devlet akreditasyonu var mı? Bu, gelecekteki diplomanızın türünü etkiler; çoğu işveren, özel üniversitelerden alınan diplomalar yerine devlet tarafından verilen diplomaları tercih eder.
  2. Öğrenciye hangi eğitimsel, bilgilendirici ve teknik materyaller sunulacak?
  3. Seçilen üniversitede akademik izin almak, dışarıda okumak, sınavlara tekrar girmek ve başka bir eğitim kurumuna geçiş yapmak mümkün mü?

Uzaktan eğitim alacak olsanız bile yine de üniversiteye gitmek zorunda kalacağınız gerçeğine hazırlıklı olun. Sınavı geçmek için yılda en az 1 – 2 kez. Genellikle bunun için birkaç gün yeterlidir, dolayısıyla bu sizin için herhangi bir zorluk yaratmamalıdır. Eğitim süresi tam zamanlı ve yarı zamanlı çalışmalarla aynıdır: 4,5 yıl - lisans derecesi, 1,5 yıl - yüksek lisans ve 2 - 4 yıl - ikinci yüksek öğrenim. Uzaktan eğitime ilişkin belgeler, tam zamanlı eğitimle aynı süre içinde teslim edilmelidir; lisans derecesine kabul için giriş sınavlarını geçmeniz gerekir; yüksek lisans derecesi için lisans diplomanıza bir saniyeliğine ek sağlamanız gerekir; eğitim için profesyonel bir mülakattan geçmelisiniz.

Moskova'da uzaktan eğitim

Uzaktan eğitim en iyi ülkemizde Moskova'da geliştirilmektedir. Başkentteki çoğu üniversite birçok uzmanlık alanında uzaktan eğitim sunmaktadır. Moskova'da uzaktan eğitim Modern İnsani Yardım Akademisi'nde iyi organize edilmiştir. Bu, Rusya'da uzaktan eğitim teknolojisini geliştirmeye ve uygulamaya başlayan ilk eğitim kurumlarından biridir. Bugün üniversitenin ülke genelinde 1.000'e yakın erişim noktası bulunmaktadır ve her öğrenci Rusya'nın herhangi bir köşesinde yaşarken yüksek kaliteli bir metropol eğitimi alabilmektedir.

Moskova Ekonomi, Politika ve Hukuk Enstitüsü'nde de yüksek kaliteli bir uzaktan eğitim merkezi bulunmaktadır. Bu üniversitede uzaktan eğitim teknolojilerini kullanarak hukuk, işletme, ekonomi, psikoloji, devlet ve belediye yönetimi eğitimi alabilir ve eğitim sonucunda devlet diploması alabilirsiniz. Adaylara uzaktan eğitim sunan üniversitelerin sayısı çok fazla, bu yüzden size en uygun üniversiteyi seçin ve öğrenci kariyerinizde başarılı olun!

Sebeplerin açıklaması ve tartışma - sayfada Vikipedi:Birleşmeye doğru/9 Eylül 2012.
Tartışma bir hafta (ya da yavaşsa daha uzun) sürer.
Tartışma başlangıç ​​tarihi 09/09/2012'dir.
Tartışma gerekmiyorsa (bariz durum), diğer şablonları kullanın.
Tartışma bitene kadar şablonu silmeyin.

Uzaktan eğitim(DO) - bir öğretmen ile öğrenciler arasındaki uzaktan etkileşim, eğitim sürecinin doğasında bulunan tüm bileşenleri (hedefler, içerik, yöntemler, organizasyon formları, öğretim yardımcıları) yansıtan ve belirli İnternet teknolojileri veya etkileşim sağlayan diğer araçlarla uygulanan etkileşim .

Uzaktan eğitim bağımsız bir öğrenme şeklidir; uzaktan öğrenmede bilgi teknolojisi önde gelen araçtır.

Modern uzaktan eğitim aşağıdaki temel unsurların kullanımına dayanmaktadır:

  • bilgi aktarım ortamları (posta, televizyon, radyo, bilgi iletişim ağları),
  • bilgi alışverişinin teknik ortamına bağlı yöntemler.

Şu anda, İnternet kullanıcılarının ortamının toplu olarak öne çıktığı bilgi iletişim ağları aracılığıyla öğrencilerle etkileşimli etkileşim umut vericidir. 2003 yılında ADL girişim grubu, İnternet teknolojilerinin yaygın kullanımını içeren uzaktan etkileşimli öğrenme SCORM standardını geliştirmeye başladı. Standartların getirilmesi, hem uzaktan eğitimin bileşimine yönelik gereksinimlerin hem de yazılım gereksinimlerinin derinleştirilmesine katkıda bulunur. Şu anda hem yerli hem de uzaktan eğitim hizmeti veren yabancı kuruluşlar tarafından oldukça yaygın olarak kullanılan yerli yazılım geliştirmeleri bulunmaktadır.

Uzaktan eğitim şunları yapmanızı sağlar:

  • eğitim maliyetini azaltmak (tesis kiralama, hem öğrenciler hem de öğretmenler için çalışma yerine seyahat etme vb. için herhangi bir maliyet yoktur);
  • çok sayıda insana eğitim vermek;
  • Modern araçların, büyük elektronik kütüphanelerin vb. kullanımı yoluyla eğitimin kalitesini artırmak.
  • birleşik bir eğitim ortamı yaratın (özellikle kurumsal eğitim için önemlidir).

Uzaktan eğitim, eğitimin modernizasyonunda giderek daha önemli bir rol oynamaktadır. Rusya Federasyonu Eğitim ve Bilim Bakanlığı'nın 6 Mayıs 2005 tarihli "Uzaktan eğitim teknolojilerinin kullanımına ilişkin" Kararnamesi'ne göre, DET (uzaktan eğitim teknolojileri) kullanılarak öğrenmenin son kontrolü hem yüz yüze hem de gerçekleştirilebilir. yüz ve uzaktan. Rusya Federasyonu Devlet Duması, uzaktan eğitimle ilgili eğitim yasasında değişiklik taslağı düşünüyor.

Uzaktan öğrenmeyi düzenleme biçimleri

Sohbet sınıfları- sohbet teknolojileri kullanılarak gerçekleştirilen eğitim oturumları. Sohbet dersleri eşzamanlı olarak yürütülür; bu, tüm katılımcıların sohbete aynı anda erişebileceği anlamına gelir. Birçok uzaktan eğitim kurumu, uzaktan öğretmen ve öğrencilerin etkinliklerinin sohbet odaları kullanılarak organize edildiği bir sohbet okulu işletmektedir.

Rusya'da, uzaktan öğrenmenin resmi gelişim tarihi, Rusya Eğitim Bakanlığı'nın eğitim alanında uzaktan öğrenme denemesine izin veren 1050 sayılı Kararının yayınlandığı 30 Mayıs 1997 olarak kabul edilebilir.

21. yüzyılda bilgisayarların ve internetin yaygınlaşması, uzaktan eğitimin yayılmasını daha da kolay ve hızlı hale getiriyor. İnternet, radyo ve televizyondan çok daha büyük bir devrim yarattı. Nerede olursa olsun herhangi bir öğrenciyle iletişim kurma ve ondan geri bildirim alma fırsatı vardır. “Hızlı İnternet”in yaygınlaşması, eğitim amaçlı “çevrimiçi” seminerlerin (web seminerlerinin) kullanılmasını mümkün kılmıştır.

Okul öncesi eğitimi ve diğer eğitim türlerini entegre etme deneyiminden

Kural olarak, bir üniversitede uzaktan eğitim sırasında öğrencilerin her zaman sınıfta olmaları zorunlu değildir. Uzaktan eğitim kurumlarının sunduğu çoğu program ve ders hâlâ akşamları veya hafta sonları yüz yüze dersler sunmaktadır. Bu derslere katılım zorunlu değildir ancak genellikle öğrencilerin pratik becerilerini geliştirmek açısından son derece faydalıdır. Ayrıca, bazı eğitim kurumları, öğrencilerin hafta sonları grup çalışması için bir araya gelmelerine olanak tanıyan kısa süreli (bir veya iki günlük) okul dışı okulları kullanmaktadır.

Uzaktan eğitim sırasında, eğitimsel bilgilerin iletilmesi için çeşitli yöntemler kullanılabilir. Geleneksel basılı yayınlardan en modern bilgisayar teknolojilerine (radyo, televizyon, ses/görüntü yayınları, sesli/görüntü konferansları, E-öğrenme/çevrimiçi Öğrenme, İnternet konferansları, İnternet yayınları) kadar, kullanılan birkaç nesil teknoloji zaten değişti.

Ancak birçok durumda teknolojik yeniliklerin ortaya çıkmasına rağmen hala daha basit yöntemler tercih ediliyor. Örneğin Hindistan'da, nüfusun çoğunluğuna erişilebilir olması ve ek altyapıya ihtiyaç duyulmaması nedeniyle uzaktan eğitim için radyo kullanımı oldukça popülerdir; bu da öğrenmeyi toplumun geniş bir kesimi için gerçekten açık ve erişilebilir kılmaktadır. nüfus.

Birçok büyük şirket, personelinin eğitimini standartlaştırmak, maliyeti düşürmek ve kalitesini artırmak amacıyla kendi bünyesinde uzaktan eğitim merkezleri oluşturmaktadır. Pratik olarak hiçbir modern şirket onsuz yaşayamaz. Veya, örneğin Microsoft, çalışanlarını, kullanıcılarını veya ürünlerinin alıcılarını ve yazılım geliştiricilerini eğitmek için büyük bir eğitim portalı oluşturmuştur. Ancak bazı kurslar ücretsiz olarak verilmektedir veya satın alınan yazılımla birlikte verilmektedir.

Son yıllarda benzersiz ancak aktif olarak gelişen uzaktan eğitim biçimlerinden biri çevrimiçi simülatörler ve yönetim oyunlarıdır. Bunlar arasında çeşitli araçları sürmeye yönelik simülatörler, çeşitli endüstrilerde ve işletmelerde yönetim süreçlerini simüle eden oyunlar, küresel çok oyunculu ekonomik oyunlar ve kullanıcılara yönetimin temellerini öğreten ve hem küçük bir şirket hem de ulusötesi bir şirket için temel yönetim becerileri sağlayan iş simülatörleri yer alır.

Herhangi bir uygulama karmaşık bir süreçtir. Uzaktan eğitimin tanıtılması iki kat zordur çünkü gereklidir: A) öğretim elemanlarını yeni teknolojilerin tanıtımına zihinsel olarak hazırlamak B) bilgisayar okuryazarlığı olmayan öğretim elemanlarının temsilcilerini yeni bilgi teknolojilerinde eğitmek (MS Word) , PP, Excel, IE) C) üniversite içi normatif, yasal ve eğitim eğitiminin uygulanmasını ve yürütülmesini düzenleyen bir veri tabanı geliştirmek) bir uzaktan eğitim sistemi edinmek ve eğitimin verileceği elektronik kursları edinme veya geliştirme sorununu çözmek yürütülen.

Ayrıca bakınız

Notlar

Uzaktan eğitim ve diğer kaynaklara ilişkin yayınlar

  • Andreev A.A. Uzaktan öğrenmeye giriş: eğitimsel ve metodolojik el kitabı. - M.: VU, 1997.
  • Akhayan A.A. Sanal pedagojik üniversite. Oluşum teorisi. - St. Petersburg: Corypheus, 2001. - 170 s.
  • Zaichenko T.P. Uzaktan öğrenmenin temelleri: teorik ve pratik temeller: ders kitabı. - St. Petersburg: Rusya Devlet Pedagoji Üniversitesi'nin adını taşıyan yayınevi. yapay zeka Herzen, 2004. - 167 s.
  • Zaichenko T.P. Uzaktan eğitimin değişmez organizasyonel ve didaktik sistemi: monografi. - St. Petersburg: Asterion, 2004. - 188 s.
  • Ivanchenko D.A. Uzaktan eğitimin sistem analizi: monografi. - M .: Soyuz, 2005. - 192 s.
  • Malitikov E.M. Rusya Federasyonu ve BDT ülkelerinde uzaktan eğitimin gelişmesinin güncel sorunları / E.M. Malitikov, M.P. Karpenko, V.P. Kolmogorov // Hukuk ve Eğitim. – 2000. – No. 1(2). – S.42–54.
  • Polat E.Ş. Uzaktan eğitimin pedagojik teknolojileri / E.S Polat, M.V. Moiseeva, A.E. Petrov; tarafından düzenlendi E.S. - M.: Akademi, 2006.
  • Uzaktan eğitim teorisi ve uygulaması / ed. E.S. - M.: Akademi, 2004.
  • Khutorskoy A.V. Uzaktan eğitim ve teknolojileri // Computerra. – 2002. - Sayı 36. – S.26-30.
  • Khutorskoy A.V. Uzaktan pedagoji için bilimsel ve pratik önkoşullar // Açık Öğretim. – 2001. - Sayı 2. – S.30-35.
  • Khutorskoy A.V. Rus okullarında uzaktan eğitimi geliştirmenin yolları // Tüm Rusya Bilimsel Konferansı Relarn. Raporların özetleri. - M., 2000.
  • Uzaktan öğrenmenin avantajları ve dezavantajları // Eğitim: başarıya giden yol. -Ufa, 2010.

Bağlantılar

  • Uzaktan eğitim Açık Dizin Projesi bağlantı dizininde (dmoz).

Wikimedia Vakfı.

2010.

    Diğer sözlüklerde “Uzaktan eğitim” in ne olduğunu görün: uzaktan eğitim - Bilgi ağı araçları kullanılarak gerçekleştirilen eğitim. Uzaktan eğitim, bilgi edinmenin çok uygun bir şeklidir. Başlangıçta televizyon uzaktan eğitim için kullanılıyordu, dersler veriliyordu... ...

    Teknik Çevirmen Kılavuzu UZAKTAN EĞİTİM - UZAKTAN EĞİTİM. Uzaktan eğitimle aynı. Eğitim sürecinde geleneksel ve spesifik yöntemlerin, araçların ve formların kullanıldığı bir eğitim şekli (tam zamanlı, yarı zamanlı, yarı zamanlı ve harici çalışmalarla aynı düzeyde)... ...

    Uzaktan eğitim Yeni metodolojik terim ve kavramlar sözlüğü (dil öğretiminin teorisi ve uygulaması) - eğitim merkezinden uzakta yaşayan öğrencilerin (aldıkları eğitim düzeyine bakılmaksızın) eğitimsel ve bilişsel faaliyetlerinin amaçlı ve metodik olarak organize edilmiş yönetimi teknolojisi. İle. gerçekleştirillen... ...

    Diğer sözlüklerde “Uzaktan eğitim” in ne olduğunu görün: Pedagojik terminoloji sözlüğü - Yeni kimlik bilgileri, telefon, televizyon, elektronik posta, internet için geçerli olan herhangi bir işlem değildir. atitikmenys:… …

    Diğer sözlüklerde “Uzaktan eğitim” in ne olduğunu görün: Enciklopedinis eğitim bilimleri žodynas - telekomünikasyon ağları aracılığıyla bağımsız erişim modunda kullanıcıya bir eğitim bilgisi paketini depolamak ve iletmek için bilgisayarı kullanan bir eğitim sistemi. Etkileşim yöntemi: eğitimli bilgisayar (insan makinesi) (... ...

    Açıklayıcı çeviri sözlüğü UZAKTAN ÖĞRENME, UZAKTAN ÖĞRENME - Öğretmen ile eğitim faaliyetinin konusu arasında sürekli doğrudan temas olmadan gerçekleşen bir öğrenme süreci. Eğitim, giriş dersleri ve özel olarak hazırlanmış eğitim materyalleri aracılığıyla yönlendirilir ve... ...

Bugün, yüksek teknolojili uzaktan eğitim, bu eğitim şekli sayesinde ek fırsatlar sunulan başvuru sahipleri açısından haklı bir popülerlik ve güven kazanıyor. Aslında günümüzde bir öğrencinin tam zamanlı eğitim almaya gücü yetmesi nadirdir, iş ile üniversiteyi birleştirmeye zorlanmak ve prestijli bir diploma almak isteyenler için başkente taşınmak çoğu zaman karşılanamaz bir zevktir. Doğum izni sırasında ders çalışmak da çok sık karşılaşılan bir durumdur. Elektronik eğitim, hayat şartları ne olursa olsun üniversitede okuyup diploma almak isteyen pek çok kişi için bir çıkış yolu.

Günümüzün gerçeklerinde birçok kişi uzaktan eğitimin ne anlama geldiğini merak ediyor? Eğitim sisteminde bir devrim yaratan İnternet teknolojilerini kullanarak öğrenme, bilgi ve becerilerin doğrudan öğretmenden öğrenciye aktarıldığı geleneksel eğitim paradigmasına uygun bir alternatif ve meydan okuma haline geldi. Bireysel formatta, uzaktan, kendi kendine eğitim ile olağan bilgi sunma biçimlerini yüksek teknolojilerin (elektronik kütüphaneler, sesli ve görüntülü dersler, çevrimiçi eğitimler ve seminerler vb.) yardımıyla birleştiren eğitimin çok da farklı olmadığı ortaya çıktı. alıştığımız eğitimden; Üstelik benzersiz fırsatları ve faydaları gizler. Ve bugün, ilk sonuçları özetlemek ve uzaktan eğitim yoluyla nasıl ders çalışılacağı, uzaktan eğitimin nasıl yürütüldüğü ve ne ölçüde uygun eğitim seviyesi sağladığı hakkında güvenilir bilgiler elde etmek zaten mümkün.

Uzaktan eğitimde sınavları nasıl geçiyorsunuz?

Uzaktan eğitime kaydolmayı düşünenlerin en sık sorduğu sorulardan biri sınavların nasıl yapılacağı ve öğrencinin şahsen katılmasının zorunlu olup olmadığıdır. Her şey oldukça basit: Doğrulama testleri (genellikle test), tıpkı gerçek bilgi edinme süreci gibi, elektronik olarak çevrimiçi olarak gerçekleştirilir. Konuya hakim olduktan sonra, tarama testini geçmek için kopya çekme veya diğer dürüst olmayan seçenekleri ortadan kaldırmak amacıyla genellikle kesin olarak tanımlanmış bir süre verilen sınav materyallerine erişebilirsiniz.

Uzaktan eğitim diplomasında ne yazıyor?

Pek çok öğrenci, diploma üzerinde uzaktan eğitim formunun yazılıp yazılmayacağı konusunda endişe duyuyor ve değerli diplomalarının “uzaktan” öğrenme biçimini belirteceği fikrinden endişe duyuyor. Ancak bu korkular pratikte tamamen yersizdir. Aslında, uzaktan eğitimi tamamladıktan sonra, Synergy Üniversitesi'nin her mezunu, eğitimin şeklini göstermeyen standart bir diploma alır. Rusya Eğitim ve Bilim Bakanlığı'nın 02/13/2014 N 112 tarihli emri uyarınca (05/16/2014 tarihinde değiştirilen şekliyle) “Yüksek öğrenime ilişkin belgelerin doldurulması, kaydedilmesi ve verilmesine ilişkin Prosedürün onaylanması üzerine ve Nitelikler ve kopyaları” uyarınca tamamlanan eğitimin formatı yalnızca mezun ile mutabakata varılarak belirtilir. Ve diplomanızın eki, yalnızca eğitim süresi boyunca tamamlanan disiplinlerin bir listesini ve bunun için harcanan standart saat sayısını içerecektir.

Yani şunu kabul edebiliriz: Bugün, uzaktan eğitim yalnızca tam teşekküllü bir eğitim almanın erişilebilir ve modern bir yolu değil, aynı zamanda gelecekte de büyük umutlara sahip ve belki de onun tüm avantajlarını deneyimleyecek kişi siz olacaksınız!