Eylül ayının ilk günü olan Bilgi Günü, hem öğrenciler hem de ebeveynleri için heyecan verici bir tatildir. Özellikle okul eşiğini ilk kez geçenler için, hatta ilkokul öğrencilerinin ebeveynleri için daha da heyecan verici çünkü çocuk kendisini pek çok yeni gereksinimin ve değişikliğin beklediği, kendisi için bilinmeyen, yeni bir ortamda buluyor. : günlük rutin, ekiple etkileşim, eylemlerini değerlendirme - bunların hepsi ileride, ancak zorlukların çocukları ve ebeveynleri korkutmasına izin vermeyin.
Birinci sınıf öğrencisi portföyü
Çoğu kişi portföyün ne olduğunu biliyor ancak günümüzde portföyün kullanıldığının ve kullanıldığının herkes farkında değil. ilkokul öğrencileri için, çocuk, yetenekleri, ilgi alanları ve hobileri ile öğrencinin ailesi hakkında bilgileri gösterir. Gelecekte, tüm bu veriler çocuğun şu veya bu alandaki yeteneklerini ortaya çıkarmaya ve şu veya bu alandaki yaklaşık gelişim vektörünün ana hatlarını çizmeye yardımcı olacaktır.
Ders çalışmaya hazırlıklı olmak herkes için çok önemlidir. Ancak ne yazık ki herkes bunu hemen başaramaz. Elbette öğretmenlerin bir çocuğun öğrenmeye olan ilgisini artırmaya çalıştığı birçok yöntem vardır. Bu yöntemler arasında oyun şeklinde öğrenme, ardından tam teşekküllü bir müfredata geçiş ve bir çocuğun çalışmasını değerlendirmek için çeşitli seçenekler yer alır. ilkokul öğrencisi. Bu aşamada ailenin öğrencinin yaşamına aktif katılımı, ebeveynlerin öğretmenle etkileşimi ve öğretmenin önerilerinin uygulanması oldukça önemlidir. Bu önerilerden biri birinci sınıf öğrencisinin portfolyosunu derlemeyi içerir.
Bir ilkokul öğrencisinin portföyü öncelikle onun ilgi alanlarını, yeteneklerini belirlemek için tasarlanmıştır ve sonuç olarak tüm bu veriler başarılı olmanın temelini oluşturur. daha dar bir profil seçmek lisede eğitim. Bu da öğrenmedeki zorluklardan kaçınmanıza olanak sağlayacaktır, çünkü herkes "hümanistler ve teknisyenler" ile bazılarının edebiyat ve tarih derslerinde uyuyakaldığı, diğerlerinin ise boşuna kesin bilimleri anlamaya çalıştığı durumu bilir. Portfolyonun doldurulması ve her türlü dekorasyonunun çocuk üzerinde olumlu psikolojik etkisi vardır.
Çocuk bu belgeyi doldurarak tüm başarılarını açıkça görür, tabiri caizse kaydeder. Bu, çocuğun özgüveninin gelişimi açısından büyük önem taşıyor; neyde güçlü olduğunu, nelerin geliştirilebileceğini, nelerin “iyileştirilmesi” gerektiğini görüyor. Bütün bunlar disiplini ve kişinin başarısını artırma arzusunu geliştirir. Bu, çocuğun ve öğretmenlerin gelecekte karşılaşabileceği hoş olmayan durumlardan kaçınmaya yardımcı olacaktır.
Bir portföy derlerken kesinlikle uyulması gereken belirli çerçeveler yoktur. Tek yapmanız gereken çocuğunuza öğretmek zaferlerinizi analiz edin, ve hala çalışma gerektiren anlar. Bir portföy doldurmalı, başarılarını ve üzerinde çalışmaya değer mevcut görevlerini görmeli, kendisini objektif olarak değerlendirmeli ve "yıldız olmamalı".
Portföy tasarımı. Nasıl yapıldı?
Bir portfolyoyu tamamlamak, biraz azim gerektirse de zor değildir. Öncelikle birlikte doldurmanız gerekiyor; sizin de desteğinizle bu süreç onun için oldukça heyecanlı olacak.
Ve kırtasiye satın almakla başlamalı: Çocuğun neyi sevdiğini seçmesine izin verin, dosyaların bulunduğu en güzel klasör olsun. Ayrıca ihtiyacınız olacak işaretleyiciler, kalemler, cetvel, kurşun kalemler, çocuğun kendi takdirine bağlı olarak seçebileceği çeşitli çıkartma ve çıkartmalar.
Portföy bölümleri
Portföy bölümleri farklı olabilir ancak genel olarak şu şekilde tanımlanabilirler:
- Öğrenci kişisel verileri
- Başarıların listesi
- Okul hayatına katılım
- Dilekler ve geri bildirimler
Öğrenci kişisel verileri
Bu bölüm çocuğun tam adı, fotoğrafı ve ikamet adresiyle başlamaktadır. Sonraki, Aile bilgilerini verebilirsiniz, bir çocuğun yazacağı bir hikaye. Ayrıca resim çizebilir, en sevdiği hayvan, hobileri ve arkadaşları hakkında konuşabilir. Ek olarak, eve en uygun rotayı gösteren bir resim çizebilirsiniz; ebeveynlerin olası ayarlamalarıyla çocuğun bunu kendisinin çizmesi önemlidir. Aynı zamanda okula giderken veya evde onu koruyacak temel kuralları ona açıklamanız gerekir:
- Sokakta yabancılarla konuşmayın ve özellikle hiçbir bahaneyle arabalarına binmeyin.
- yabancılardan hiçbir şey almayın, özellikle de yenilebilir hiçbir şeyi
- Evde yalnızken kapıyı kimseye açmayın, açarsanız (kardeşlere, teyzelere, amcalara, amcalara mutlaka gözetleme deliğinden bakın)
Çocuğun bu kuralların her biri için bir resim çizmesi iyi olacaktır.
Başarılar
Eğitimin başlamasıyla birlikte, birinci sınıf öğrencisinin sorunları ve endişeleri gözle görülür şekilde artar: sınıf dışında hızlı, bazen bağımsız olarak okumayı öğrenmeli, basit hesaplama becerilerini kazanmalı, çarpım tablosunda ustalaşın.
Veliler öğrencinin doldurmasına yardımcı olmalı, okuduğunuz kitapların konusuna göre resimler çizebilir, ayrıca üstesinden geldiğiniz zorluklar hakkında yazabilir, metni resimleyebilirsiniz. Bu bölüm yalnızca okulda değil, çocuğun başarısının tüm dinamiklerini yansıtır. Ayrıca spor veya yaratıcılık alanındaki başarılara ilişkin bilgiler de içerebilir; sertifikalar, yarışmalardan fotoğraflar veya yarışmalar gibi çeşitli ödüller bu bölümde yer alabilir.
Başarılar bölümü bölümlere ayrılabilir, örneğin “Matematik” ve “Rus Dili” bölümünde - bu konudaki çalışmalar ayrıca katılım sertifikaları da içerebilir çeşitli özel olimpiyatlarda.
"Edebiyat" bölümünde hızlı okumanın ilerleyişi hakkında veriler, okunan eserler hakkında kısa düşünceler vardır. Ayrı bir bölümde, öğrenciyle sohbet sırasında öğretmen tarafından tanınan çocuğun en iyi eserleri yer almaya değer. . “Yaratıcılık” bölümü çocuğun çeşitli şiirleri, çizimleri ve el sanatları ile doldurulacak. “İlgi Alanlarım” bölümünde çocuk hem hikaye şeklinde hem de çizim ve fotoğraf şeklinde ilgi alanlarını, hobilerini ve becerilerini anlatabilecektir. “Spor başarıları” - bunlar tüm sertifikaları, performans ve ödül fotoğraflarını, çocuğun spor takımının fotoğraflarını içerebilir.
Hepimiz için önemli bir an, yeni bir takıma hoş karşılanmak ve diğer insanlarla etkileşim. İster sinemaya ister doğaya gezi olsun, ister tatiller, geziler ve geziler olsun, sınıf dışında çeşitli aktiviteler ebeveynler tarafından teşvik edilmeli ve bu etkinliklerle ilgili tüm bilgiler fotoğraf, çizim şeklinde olmalıdır. , izlenimlerle ilgili hikayeler bu bölümü dolduracak.
Ancak bu bölüm ebeveynlere ve öğretmenlere yöneliktir. İçinde olumlu eleştiriler bırakmaya değer, soyut ve genel ifadeler değil, bir şeydeki belirli başarı için ayrıntılı bir övgü metni. Bu, çocuğu yeni başarılara motive etmeye yardımcı olacaktır. Bu bölümde yılın sonuçlarını öğretmenin yorumları, dilekleri ve eklemeleriyle özetlemek de gereksiz olmayacaktır. Çocuk zaferlerine ve iyileştirilmesi gereken anlara bakabilecektir.
Portföy doldurma
Aşağıda bir örnek bulunmaktadır Portföyünüzü doldurmak için kullanabileceğiniz
"Kişisel bilgiler"
- Benim adım ……………
- Doğdum…………….(Tarih belirtiniz)
- ……………….. adresinde oturuyorum:………………
Başarıların listesi
- Rus dilindeki başarılarım (matematik, doğa tarihi...)
- Kitaplarım
- Hızlı okumanın dinamikleri
- Tamamlanan işlerin listesi
- Çalışmalarım
- Bu görevde şunu öğrendim...
- Bu görevi tamamlarken şunu öğrendim...
- Yaratılış
- Çizimlerim
- şiirlerim
- El sanatlarım
- İlgi alanlarım
- Ben bir sanatçıyım (şair, müzisyen, sporcu...)
- Severim…
- Yapabilirim...
- Ödüllerin, diplomaların ve sertifikaların fotoğrafları, spor ve yaratıcı takımların fotoğrafları
- Geçen yıl şunu öğrendim...
- Geçen yıl şunu öğrendim...
- Hikaye, çizim, fotoğraflar
Okul hayatına katılım
"Lütfen özgeçmişinize bir portföy ekleyin" - benzer bir ifadeye iş ilanlarında giderek daha fazla rastlanıyor. Portfolyo nasıl hazırlanır? Peki bunu yapmalı mısın? Kendi başarılarınızı güzel bir şekilde sunmak için Superjob'un ipuçlarını okuyun.
Başvuranın portresine dokunur
İtalyancadan tercüme edilen portföy, yalnızca "belgelerin bulunduğu bir portföydür", ancak bildiğiniz gibi İK bu kelimeyi "tamamlanan işlerin listesi" olarak anlıyor ve bu da başvuru sahibi hakkında bir uzman olarak fikir edinmelerine olanak tanıyor. Ve bu mutlaka fotoğraf, eskiz veya gazete kupürü içeren bir klasör olmak zorunda değildir; bir sunum veya adayın kişisel web sitesi olabilir. Fotoğraflar, yayınlar, video ve ses parçaları - tüm bunlar portrenize gerekli dokunuşları katacaktır. Bazen özgeçmişinize çalışmanızla birlikte İnternet kaynaklarına birkaç bağlantı eklemek yeterlidir.
İhtiyacın var mı?
Kimin portföye ihtiyacı var? Başarılı bir istihdam için, öncelikle yaratıcı mesleklerden insanlar tarafından kullanılır - tüm uzmanlıkların tasarımcıları, gazeteciler, mimarlar, moda modelleri vb. Ancak bugün bu araç giderek daha popüler hale geliyor: portföyler genellikle öğretmenler, halkla ilişkiler yöneticileri, programcılar tarafından derleniyor - yani iş başarıları en azından kısmen görsel olarak temsil edilebilenler.
Kendinize özel bir portföy oluşturmanız mı gerekiyor? Muhtemelen evet eğer:
- yaratıcı bir işiniz var;
- çalışma sürecinde, her temelde yeni bir şey yarattığınızda (çizimler, tasarım projeleri, makaleler, kodlar, fotoğraf görüntüleri);
- çalışmanız proje niteliğindedir;
- işveren bir portföy sağlamayı talep eder.
Ancak çalışmaları kesinlikle talimatları takip etmeyi gerektiren kişiler için genellikle bir portföy gerekli değildir. Muhasebeciler, sekreterler, İK uzmanları, sistem yöneticileri, garsonlar, satış elemanları hayallerindeki işe portföy olmadan, sadece özgeçmişle başarıyla kavuşuyorlar.
Başarıların listesi
Superjob, özgeçmişinize bir portföy eklemenizi sağlar. Kullanın - işverenin hem özgeçmişinizi hem de işinizi aynı anda görmesi uygun olacaktır.
Farklı türlerden, farklı tarzlardan ve yönlerden oluşan çalışmalardan bir portföy derlemek gelenekseldir - böylece karşılaştığınız görevlerin çeşitliliğini gösterebilirsiniz. Yani, eğer bir fotoğrafçıysanız, fotoğraf seçiminize, çektiğiniz tüm türlerin resimlerini dahil edin ve eğer bir gazeteci iseniz, farklı türde metinler vb. sunun.
Ancak bu kuralın istisnaları da vardır. Örneğin, büyük bir yayında siyasi yorumcu pozisyonuna başvuruyorsanız, modayla ilgili notlarınızı ve yazlık evinizde domates yetiştirme kurallarına ilişkin makaleleri, kesinlikle zekice yazılmış olsa bile portföyünüze dahil etmemelisiniz. .
Portföy, özgeçmişteki "Başarılar" bölümüne benzer; burada CV'nizde bildirdiklerinizi görsel olarak sunmak gelenekseldir. Bu nedenle portföyünüze dahil etmek için en iyi çalışmalarınızı seçmeniz gerekir. İşverenin daha sonra sizden her zaman şaheserler bekleyeceği korkusuyla iş seviyesini kasıtlı olarak düşürmemelisiniz. İşveren, portföyün günlük yaratıcı arayışınıza ilişkin bir rapor değil, başarılarınızın bir sergisi olduğunu çok iyi anlıyor.
Çalışmanızı hangi sırayla sunmalısınız? Bunu kronolojik olarak yapabilirsiniz - bu durumda işe alan kişi, bir uzman olarak gelişiminizin tüm aşamalarını görecektir. Veya - türe, stile veya yöne göre: bu durumda, algı psikolojisini dikkate alarak en iyi eserleri "klasörün" başına ve sonuna yerleştirmek mantıklıdır. Hangisinin en iyi olduğuna karar vermek size kalmış.
Portföyünüzde kesinlikle olmaması gereken şey aile fotoğraflarınızdır. Şaşırtıcı bir şekilde, işe alım uzmanlarına göre bu öneri hiç de boşuna değil. Bu arada, "Ben kulübede kedi Barsik'le birlikteyim" başlıklı bir fotoğrafın kariyere katkı sağlaması pek mümkün değil.
Yazdırmaya değer mi?
Portfolyoyu basmaya değer mi yoksa elektronik ortamda göndermek yeterli mi? Bu sorunun tek bir cevabı yok. Belirli bir işveren için elektronik portföy formunun uygunluğu konusunda şüpheleriniz varsa, o zaman riske girmek ve basılı bir versiyon sağlamak daha iyidir; başarılı projeler genellikle yalnızca yüksek kaliteli baskıdan yararlanır.
Superjob size parlak bir portföy ve parlak bir istihdam diler!
Şimdi Milli Eğitim Bakanlığı'nın bir deneyine daha ulaştık. Okuldaki veli-öğretmen toplantılarında öğretmenler velileri her öğrenci için bir ilkokul öğrenci portföyü.
Şaşkın ebeveynler öğretmenlere birçok soru sormaya başladı. Nedir öğrenci portföyü nasıl yapılır? Nasıl olmalı? Portföyde neler bulunmalıdır? Neden gerekli? ilkokul için portfolyo?
Veli toplantısından sonra çocukları başka okulda okuyan arkadaşlarla tanıştım ve onların da bu yenilikten memnun olduklarını öğrendim. Ama okulları bunu daha kolay yapmaya karar verdi ve sipariş verdiler okul çocukları için hazır portföy ilkokulun tüm sınıfları için. Veli-öğretmen toplantısında kendilerine bir portfolyo verildi, sayfaları evde doldurup öğretmene teslim etti.
Bizim ve sınıfımızın velilerinin sıkıntısını hafifletmek için öğretmene çocuğumun eğitim gördüğü okulda hazır okul portfolyoları alınması yönünde teklifte bulundum. Ancak ortaya çıktığı üzere, bir portföy derlemek, çocuğun yaratıcı yeteneklerini keşfetmesine ve belirli bir süre boyunca okul yaşamının öz analizini yapmasına yardımcı olan yaratıcı bir süreçtir. Çocuğu eğitim faaliyetlerine ve yaratıcı çalışmalara katılmaya motive eder. Benlik saygısını ve yeteneklerinize olan güveni artırır. Bu nedenle hazır okul portfolyoları hoş karşılanmamaktadır.
Sonra bilgileri incelemeye başladım... İnternette gezindikten sonra portföy tasarlamanın hala tek bir standardının olmadığı anlaşıldı.
Bu zor yoldan geçtikten sonra, OKUL PORTFÖYÜ NASIL YAPILIR sorusuyla yeni karşı karşıya kalan diğer ebeveynlere yardım etmek istiyorum.
Peki bir portföy için neye ihtiyacınız var:
1. klasör kaydedici
2. dosyalar… hayır, bu doğru değil, bir sürü dosya
3. A4 kağıdı
4. renkli kalemler (bir çocuğun çizim yapması için)
5. yazıcı
6. ve tabii ki sabır ve zaman
Ebeveynlerin görevi çocukların bir portföy oluşturmasına yardımcı olmaktır. BİR OKUL ÇOCUĞUNUN PORTFÖYÜNÜ NASIL YAPILACAĞINI, bölümleri nasıl doğru dolduracağımı, gerekli fotoğraf ve çizimleri nasıl seçeceğimi söyle bana.
Şu anda portföyde çeşitli ilginç bilgilerle desteklenebilecek örnek bölümler bulunmaktadır:
1. Başlık sayfası öğrenci portföyü
Bu sayfa çocuğun verilerini içerir - Soyadı, Adı, Patronimik adı, çocuğun fotoğrafı, eğitim kurumu ve çocuğun okuduğu şehir, portföyün başlangıç ve bitiş tarihi.
2. Bölüm - Benim dünyam:
Bu bölüm çocuk için önemli olan bilgileri ekler. Örnek sayfalar:
Kişisel bilgiler (Hakkımda)
– doğum tarihi, doğum yeri, yaş. Ev adresinizi ve telefon numaranızı belirtebilirsiniz.
benim adım
– çocuğun isminin ne anlama geldiğini, nereden geldiğini yazın, isminin kimden geldiğini belirtebilirsiniz (örneğin büyükbaba). Ayrıca bu ismi taşıyan ünlü kişileri de belirtiniz.
ailem
– aileniz hakkında veya eğer arzunuz ve zamanınız varsa, her bir aile üyesi hakkında kısa bir hikaye yazın. Bu hikayeye akrabaların fotoğraflarını veya çocuğun ailesini gördüğü şekliyle çizdiği bir çizimi ekleyin. Bu bölüme çocuğun soyağacını ekleyebilirsiniz.
Benim şehrim (yaşıyorum)
- Bu bölümde çocuğun yaşadığı şehri, hangi yılda ve kim tarafından kurulduğunu, bu şehrin neleriyle ünlü olduğunu, hangi ilginç yerlerin bulunduğunu belirtiyoruz.
Okula güzergah şeması– Çocuğunuzla birlikte evden okula güvenli bir yol çiziyoruz. Tehlikeli yerleri işaretliyoruz - yollar, demiryolu rayları vb.
Arkadaşlarım
– burada çocuğun arkadaşlarını listeliyoruz (soyadı, adı), arkadaşların bir fotoğrafını ekleyebilirsiniz. Ayrıca bir arkadaşımızın hobileri veya ortak ilgi alanları hakkında da yazıyoruz.
Hobilerim (İlgi alanlarım)
– bu sayfada çocuğun ne yapmaktan hoşlandığını ve neyle ilgilendiğini anlatmalısınız. Eğer çocuk dilerse onun da gittiği kulüpleri/bölümleri anlatabilirsiniz.
3. Bölüm - Okulum:
benim okulum – okul adresi, idare telefon numarası, kurumun fotoğrafını, müdürün tam adını, öğrenimin başlangıcını (yılını) yapıştırabilirsiniz.
Benim sınıfım
– sınıf numarasını belirtin, sınıfın genel bir fotoğrafını yapıştırın ve ayrıca sınıf hakkında kısa bir hikaye de yazabilirsiniz.
öğretmenlerim
– sınıf öğretmeni hakkında (tam ad + nasıl biri olduğuna dair kısa hikaye), öğretmenler hakkında (konu + tam ad) bilgileri doldurun.
Okul konularım
– her konunun kısa bir tanımını veriyoruz, ör. Çocuğun neden gerekli olduğunu anlamasına yardımcı oluyoruz. Konuya karşı tutumunuzu da yazabilirsiniz. Mesela matematik zor bir ders ama deniyorum çünkü... İyi saymayı öğrenmek istiyorum ya da müziği seviyorum çünkü güzel şarkı söylemeyi öğreniyorum.
Sosyal çalışmalarım (sosyal aktiviteler)
– bu bölümün çocuğun okul hayatında yer aldığı fotoğraflarla doldurulması tavsiye edilir (örneğin, bir festivalde konuşma, sınıf dekorasyonu, duvar gazetesi, matinede şiir okuma vb.) + olayın kısa bir açıklaması Sosyal aktiviteleri gerçekleştirmenin izlenimleri/duyguları.
İzlenimlerim (okul etkinlikleri, gezi ve eğitim etkinlikleri)
– burada her şey standart, bir çocuğun gezi, müze, sergi vb. sınıf ziyareti hakkında kısa bir inceleme-izlenim yazıyoruz. Etkinlikten bir fotoğrafla yorum yazabilir veya resim çizebilirsiniz.
4. Bölüm - Başarılarım:
çalışmalarım – her okul konusu için (matematik, Rusça, okuma, müzik vb.) sayfa başlıkları hazırlıyoruz. İyi yapılmış çalışmalar - bağımsız çalışmalar, testler, kitap incelemeleri, çeşitli raporlar vb. - bu bölümlerdeki dosyalara konulacaktır.
Yaratıcılığım
– buraya çocuğun yaratıcılığını yerleştiriyoruz. Çizimler, el sanatları, yazma faaliyetleri - masallar, hikayeler, şiirler. Büyük ölçekli işleri de unutmuyoruz, fotoğraflarını çekip portfolyomuza ekliyoruz. İstenirse eser imzalanabilir - başlığı ve eserin nerede yer aldığı (eğer bir yarışma/sergide sergilendiyse).
Başarılarım
– kopyalarını çıkarırız ve cesurca bu bölüme yerleştiririz – takdir sertifikaları, sertifikalar, diplomalar, son tasdik belgeleri, şükran mektupları vb.
En iyi çalışmalarım (Gurur duyduğum çalışmalar)
– çocuğun tüm eğitim yılı boyunca önemli ve değerli olduğunu düşündüğü çalışmalara burada yatırım yapılacaktır. Ve kalan (çocuğun görüşüne göre daha az değerli) materyali düzenleyerek yeni okul yılı için bölümlere yer açıyoruz.
5. İncelemeler ve dilekler (Öğretmenlerim hakkımda) - bu, öğretmenlerin yapılan çalışmalar veya performanslarının sonuçları hakkında yorumlarını ve dileklerini yazabilecekleri bir sayfadır.
Öğretmenlerin yapılan çalışmalara veya performans sonuçlarına ilişkin değerlendirmelerini ve dileklerini yazabilecekleri bir sayfadır.
6. İçerik - bu sayfada çocuğun portföyüne dahil edilmesinin gerekli olduğunu düşündüğümüz tüm bölümleri listeliyoruz.
– bu sayfada çocuğun portföyüne dahil edilmesinin gerekli olduğunu düşündüğümüz tüm bölümleri listeliyoruz.
Portföyünüze eklenebilecek ek sayfalar:
- Yapabilirim
- Çocuğun bu aşamadaki becerilerini tanımlarız (örneğin problemleri iyi çözer, güzel şiir okur vb.)
- Planlarım
– çocuk kendisi için belirli hedefler belirler, yakın gelecekte ne öğrenmek istediğini veya herhangi bir beceriyi geliştirmek ister (örneğin, güzel yazmayı öğrenmek, İngilizce alfabeyi öğrenmek vb.)
- Günlük rutinim (Günlük rutinim)
– çocuğunuzla günlük bir rutin oluşturun ve ona bağlı kalmaya çalışın
- Okuma tekniği
– tüm test sonuçları buraya kaydedilir
- Akademik yıl karnesi
- Tatillerim (Yaz tatilleri, Tatiller)
- Yazı nasıl geçirdiğime dair bir çocuğun kısa hikayesi. Tatilinizle ilgili bir fotoğraf veya çizimi unutmayın
- hayallerim
Portföy şablonlarına bakabilirsiniz.
Bir okul çocuğu için portföy sayfaları nasıl doldurulur
1 sayfa - başlık sayfası
Fotoğraf - çocuğunuzla birlikte seçin
Soyadı-
İsim-
Soyadı-
Sınıf-
okul-
Sayfa 2 - Otobiyografi -
Bu bölümde çocuğun farklı yaşlarına ait fotoğraflarını yerleştirip imzalayabilirsiniz.
Veya çocuğunuzla birlikte bir otobiyografi yazın:
1) Otobiyografi, tam adı, doğum tarihini ve yerini belirten bir sunumla başlar. Örneğin: "Ben, Sergey Pavlovich Mihaylov, 19 Mart 2000'de Moskova bölgesinin Çehov şehrinde doğdum."
2) Daha sonra ikamet adresinizi (gerçek ve kayıtlı) yazınız.
Öğrencinin otobiyografisinde anaokulundan mezun olma hakkında (isim ve mezuniyet yılı) yazabilirsiniz.
3) Ayrıca adınızı, okul numaranızı, kabul yılınızı, sınıf profilinizi de belirtmeniz gerekmektedir. 4) Okuldaki ana başarılar hakkında yazmanız tavsiye edilir: spor müsabakalarına, olimpiyatlara, diplomalara, ödüllere katılım.
5) Ayrıca öğrencinin otobiyografisinde ana ilgi alanları, hobiler, bilgisayar becerileri ve yabancı dil bilgisi hakkında konuşabilirsiniz.
ÖRNEK - OTOBİYOGRAFİ
Ben, Sergey Maksimovich Kulagin, 12 Nisan 2001'de Moskova bölgesinin Çehov şehrinde doğdum. Şu adreste yaşıyorum: Moskova, Lenin Ave., 45, apt. 49.
2003'ten 2007'ye kadar Çehov şehrinde 5 numaralı “Zvezdochka” anaokuluna gitti. 2007'den 2009'a kadar Çehov şehrinde 3 numaralı okulda okudu. 2009 yılında ailemin Moskova'ya taşınması nedeniyle şu anda 8. sınıfta okuduğum V.G. Belinsky adını taşıyan 19 numaralı okula transfer oldum.
2011 ve 2012 yıllarında akademik başarı sertifikasına layık görüldü. 2012 yılında bölgesel matematik olimpiyatlarında 3. oldu.
Sporla ilgileniyorum - okulun basketbol bölümüne katılıyorum, okul ve bölge yarışmalarına katılıyorum.
Sayfa 3 - Ailem.
Burada aile üyeleri hakkında konuşabilir veya aileniz hakkında bir hikaye yazabilirsiniz.
Şablonu doldurmak için ailenin kompozisyonunu yazın, genel bir fotoğraf + aile hakkında genel bir hikaye çekebilirsiniz
veya bir aile ağacı + her birinin ayrı bir sayfada fotoğrafı + her aile üyesi hakkında kısa bir hikaye (çocukla birlikte yazıyoruz - örneğin, babam benimle balığa çıkıyor, annem lezzetli yemekler pişiriyor ve benimle ödev yapıyor, kız kardeşim oynuyor) )
ÖRNEK 1: bir genel fotoğrafla:
Aile her insan için önemlidir. Tüm aile üyeleri
birbirimize sıcaklık göstermeli, akrabalarımıza saygı duymalıyız ve
sevdiklerim. Sevdiklerinizle yaşamayı öğrenmeniz gerekiyor;
barış içinde ve diğer insanlarla birlikte yaşayın. Rus olmasına şaşmamalı
Atasözü şöyle der: "En iyi hazine, ailede uyumun olduğu zamandır."
Babam, 1975 doğumlu, V.G. Belinsky'nin adını taşıyan 19 numaralı okulda matematik öğretmeni olan Kulagin Maxim Ivanovich'tir.
Annem, Khlebodar LLC'de muhasebeci olan Kulagina Larisa Sergeevna, 1976 doğumlu.
Ailemde bir büyükanne var - Ekaterina Vladimirova
Ivanovna.
Ailemizin favori tatilleri var - bu bir toplantı
Yeni Yıl, Paskalya, aile üyelerimizin doğum günleri.
Annemle köfte yapmayı ve temizliği yapmayı seviyorum.
Babamla balık tutmayı ve yüzmeyi seviyorum ama en önemlisi
Bahçede ona yardım etmeyi seviyorum.
En sevdiğimiz yemek üçgenler ve
köfte.
ÖRNEK 2: her aile üyesi kendi fotoğrafıyla -
Aile bileşimi:
Baba - Kulagin Maxim Ivanovich, V.G Belinsky'nin adını taşıyan 19 numaralı okulda matematik öğretmeni, 1975'te doğdu.
Anne - Kulagina Larisa Sergeevna, Khlebodar LLC'de muhasebeci, 1976'da doğdu.
Kız kardeş - Kulagina Inna Maksimovna, V.G Belinsky'nin adını taşıyan 19 numaralı okulun 10. sınıf öğrencisi, 1997'de doğdu.
Sayfa 4 - adımın anlamı.
Bir akrabanın ismi verilmiş olabilir, bu belirtilebilir.
İsmin anlamını internette bulabilirsiniz.
Örneğin:
İsim, kişiye doğduğunda verilen kişisel isimdir. Her ismin kendi yorumu vardır. Adımın anlamı şu:
Mark, Yunanca Markos adından gelir ve bu da Latince "marcus" - çekiç kelimesinden gelir. Bu ismin kökeninin ikinci bir versiyonu da var, savaş tanrısı Mars'tan geliyor. Kısaltılmış versiyonlar: Markusha, Marik, Markusya, Masya.
Soy adı Rusya'da hemen görünmedi; yalnızca çarın güvenini hak eden kişilerin buna sahip olmasına izin verildi. Artık herkesin bir göbek adı var ve babanın kişisel adına göre veriliyor.
Soyadım Andreevich
Soyadları uzun zamandır mevki sahibi kişilerin ayrıcalığı olmuştur ve sıradan insanlar için soyadı "karşılanamaz bir lüks"tü. Bir kişinin soyadı miras yoluyla alınan bir aile adıdır.
Soyadım ----
Sayfa 5 - Arkadaşlarım -
arkadaşlarının fotoğrafları, ilgi alanları ve hobileri hakkında bilgiler.
Arkadaşlarla veya her bireyin bir hikayesi olan paylaştığı bir fotoğraf.
Örnekler:
Bu Kolya. Havuza gittiğimde onunla arkadaş oldum. Yakın zamanda bizim sokağa taşındı. Onunla oynuyoruz ve arkadaşız.
Bu Alyoşa. Anaokuluna gittiğimde onunla arkadaş oldum. Yan sokakta yaşıyor. O ve ben çok iyi arkadaşız.
Bu Misha'ydı. Onunla çocukluğumdan beri arkadaşız. Büyükannesinin yanına geliyor ve orada oynuyoruz.
Bu Andrey. Onunla çok uzun zamandır arkadaşız. Futbol oynamayı seviyoruz.
Sayfa 6 - Şehrim (veya küçük vatanım - özel bir ev için)
Şehrin bir fotoğrafını çekin ve çocuğunuzla birlikte şehriniz hakkında dikkat çekici olan şeyler hakkında birkaç satır yazın.
"Benim küçük vatanım" örneği + evin fotoğrafı:
Vatan, insanın bulunduğu ülkedir
ailesinin hayatının ve her şeyin hayatının bağlantılı olduğu doğdu
ait olduğu insanlar. İki tane var
“büyük” ve “küçük” Anavatan kavramları. Büyük Anavatan -
Burası Rusya'nın gururlu ismini taşıyan devasa ülkemiz.
Küçük Anavatan doğduğun yerdir, evindir,
nerede yaşıyorsun. Rus atasözünün şöyle demesine şaşmamalı:
“Vatansız insan, şarkısı olmayan bülbül gibidir”
Sayfa 7 - Hobilerim
(hangi bölüm veya çevrelere katılıyor)
Örneğin: fotoğraf - bir çocuk resim yapar, bilgisayarda oynar, spor yapar, Lego'ları birleştirir vb.
Fotoğraf + imza (Çizmeyi, oynamayı, spor yapmayı severim)
Sayfa 8 - “İzlenimlerim”
Tiyatro ziyareti, sergi, müze, okul tatili, yürüyüş, gezi hakkında bilgiler.
Sayfa 9 - Başarılarım
Bu bölüm şu başlıkları içerebilir:
“Yaratıcı çalışmalar” (şiirler, çizimler, masallar, el sanatları fotoğrafları, yarışmalara katılan çizimlerin kopyaları vb.),
“Ödüller” (sertifikalar, diplomalar, teşekkür mektupları vb.)
Olimpiyatlara ve entelektüel oyunlara katılım hakkında bilgi
Spor müsabakaları ve müsabakalarına katılım, okul ve sınıf tatilleri ve etkinlikleri vb. hakkında bilgiler.
Proje faaliyetlerine katılım hakkında bilgi
Sayfa 10 – Sosyal hizmet (Sosyal uygulama)
Siparişler hakkında bilgi
- Konuyla ilgili fotoğraflardan ve kısa mesajlardan yararlanarak bu bölümü tasarlayabilirsiniz:
– Duvar gazetesinin yayınlanması
– Topluluk temizliklerine katılım
– Törende konuşma
Her türlü ders dışı faaliyete (sosyal projeler, ihtiyaç sahiplerine yardım sağlanması vb.) ilişkin verileri içerir.
Page 11 - İlk öğretmenim
Fotoğraf + çocuğunuzla birlikte öğretmeniniz hakkında birkaç cümle yazın (adı nedir, onu neden seviyoruz, katı, nazik)
Page 12 - OKULUM
Okulun fotoğrafı + metin: okul numarası ve çocuğunuzla birlikte yazın: okula gitmeyi neden seviyor
Yeni yılın arifesinde her zaman bir şeyleri değiştirmek, değiştirmek istersiniz. Bu yüzden öğrenci için Rusya Federasyonu'nun renklerinde alışılmadık bir portfolyo hazırladık ve oldukça cesur bir şekilde adını verdik: Vatansever! Bu portföy şablonu 1., 2., 3., 4. ve daha yüksek sınıftaki öğrenciler için mükemmeldir. Kompozisyon, çalışmanın bu aşamasında oldukça yeterli olan otuz sayfa içermektedir.
Çocuklar okula gittiklerinde bu döneme ait en canlı anıları doğal olarak yaz tatilleriyle ilişkilendirilir. Sonuçta yaz aylarında okula, derslere ara verebilir ve arkadaşlarınızla eğlenebilirsiniz. Tüm öğrenciler yazın gelmesini bekliyor ve bir an önce gelmesini istiyor. Ancak yaz tatilinden sonra okula dönüp sıralarınıza oturmanız gerekecek. Ancak öğrenciler okuldan mezun olduklarında bunu özlemeye başlarlar. Sıkılmayı daha keyifli hale getirmek için. Bir kız çocuğunun 9 veya 11 yıllık eğitim boyunca okula gitmesi için yaz anıları adı verilen yeni bir portföy sunuyoruz.
Peri masalları – onları çocukluktan itibaren okumaya ve izlemeye başlarız. Daha sonra hayatımız boyunca peşimizi bırakmazlar ve biz de hayatımızı bir masal haline getirmek isteriz. Disney'in yeni filmi Maleficent birçok kişi tarafından sevilen gerçek bir masal haline geldi. Ve kız ve erkek çocuklar için yeni bir öğrenci portföyü oluşturmamız da bu masaldan yola çıktı.
Bir çocuğun bir çizgi filmden bile olsa kendi kahramanlarına sahip olması iyidir. Onlara hayranlık duyuyor, onları taklit ediyor ve onlar gibi olmak istiyor. Çocuğunuz Winx perileri hakkındaki çizgi filmi seviyorsa bu portföy tam ona göre. Yeni, parlak ve benzersiz - İlkokul kızları için Winx portföyü. Portfolyo 25 sayfadan oluşuyordu. Her birinin kendine has tarzı ve tasarımı var. Tüm sayfaların renkleri farklıdır ve yeni Winx karakterleriyle dekore edilmiştir. Tüm şablonları doldurduğunuzda çocuğunuzun hayatına dair her şeyi içerecek küçük bir kitap alacaksınız.
Çocuğunuzu spor bölümüne gönderdiğinizde onun gerçek bir profesyonel olacağını, yaptığı sporda yıldız olacağını hayal edersiniz. Ancak hayallerinizi gerçekleştirmek için her türlü çabayı göstermeniz gerekir. Öncelikle çocuğunuzu eğitmeniz gerekiyor. İkinci olarak, başarılarından dolayı onu övün ve onu mümkün olan her şekilde spor yapmaya motive edin. Üçüncüsü, kaydettiği ilerlemeyi görmesine yardımcı olmalısınız. Hokey ve basketbol adında yeni ve güzel bir öğrenci portföyü bu konuda size yardımcı olacaktır. Böyle bir portföy her zaman çocuğunuzun yanında olacak ve o da ona bakabilecek, harika sporcuların fotoğraflarına bakabilecek ve başarılarını görebilecek. Böyle bir portföyle çocuğunuzun çabalayacağı ve başaracağı bir şey vardır.
Biçim: JPEG; PNG
Sayfa sayısı: 24
Boyut: A4
Hem erkekler hem de kızlar arabaları sever. Güzel oldukları için hızlı sürülebilirler ve günlük hayatımızı giderek daha fazla etkilerler. En güzel ve güvenilir arabalar Japonya'da üretiliyor. Bu nedenle yeni öğrenci portfolyomuz Japon makineleri kullanılarak yapılıyor. Bir erkek ve bir kız çocuğu için güzel bir portföy 18 sayfadan oluşmaktadır. Yeni portföyümüzün tanıtımı için özel olarak hazırladığımız videomuzda her sayfanın bir örneğini izleyebilirsiniz.
Biçim: A4
Çarşaflar: 18
Kalite: 300 dpi
Erkekler için portföy genellikle arabalar veya çizgi roman karakterleri içeriyorsa, kızlar için tasarımı çok kolaydır. Bunlar prensesli bebekler olabileceği gibi sadece çiçekler de olabilir, hatta sade seçenekler de olabilir. Ama ne birini ne de diğerini yapmadık. Başkaları değil. Ve bir ilkokul öğrencisi için pembe güllü yepyeni bir portfolyo yaptılar. Örnek bir portföye bakın ve onu kız arkadaşınıza gösterin. Belki hoşuna gidecek ve kendine böyle bir seçenek bulmak isteyecektir.
Portföyde toplam 28 farklı sayfa bulunmaktadır. Ve bunların arasında hem başlık sayfaları hem de doldurma amaçlı sayfalar var. Bunun sizin için uygun olup olmadığını daha iyi anlamak için aşağıdaki videoyu izleyin.