İlkokul için ekoloji testleri
“Ekoloji” konulu 1 numaralı test
1.Doğa nedir?
2. Doğa insana ne verir?
3.Bölgemizdeki koruma altına alınan bitkileri adlandırınız.
4.Ülkemizin Kırmızı Kitabında hangi hayvanlar yer almaktadır?
5.Canlı organizmalar doğada nasıl etkileşime girer?
6. Hangi şifalı bitkileri biliyorsunuz?
7. Bölgemizdeki çevrenin durumunu nasıl değerlendiriyorsunuz?
8. İnsan çevreyi nasıl yok eder?
9. İnsanlar çevreyi korumak için ne yapabilirler?
“Bitkiler” bölümünde Test 2
1. İç mekan bitkileri neden her zaman yeşildir?
a) insanlar onlara bakar
b) Kışın yaşanmadığı sıcak ülkelerden getirilen
c) odalarda büyümek
2. Aşağıdaki bitkilerden hangisi tohumla çoğalır?
a) patates
b) salatalık
c) kuş üzümü
3. Ormanların doğadaki rolü nedir?
a) hava koruması
b) mobilya yapımı için malzeme
c) toprak koruyucu
d) dinlenme yeri
4. Listelenen bitkilerden hangisi Sverdlovsk Bölgesi Kırmızı Kitabında listelenmiştir?
a) papatya
b) öksürük otu
c) Bayan terliği
5. Her gruptaki fazladan kelimenin üzerini çizin:
a) tradescantia, vadideki zambak, begonya, klorofit
b) muz, nane, St. John's wort, aloe
c) nergis, leylak, lale, aster
6. Doğaya zarar vermemek için yangın için hangi yeri seçmelisiniz?
a) açık bir açıklık
b) nehir kıyısı
c) genç kozalaklı ağaçlar
d) huş ağacı korusu
7. Bir doğal alanı tanımından tanıyın: “Baktığınız her yerde çimen ve çim vardır. Nem eksikliği nedeniyle ağaçlar burada büyümüyor. Güney kesimde çayır otu, tüy otu ve pelin yetişir. Topraklar çok verimli."
a) tundra
b) bozkır
c) orman bölgesi
8. Bir mantarı kesiyorsunuz ve kestiğinizde sapının koyulaştığını göreceksiniz ama bu asla kararmıyor. Kuruduğunda bile. Belki de mantarın adını almasının nedeni budur. Doğru cevabın altını çizin:
a) çörek
b) porçini mantarı
c) çörek
d) yağ tenekesi
9. Aşağıdaki bitkilerden hangileri çay demlemek için kullanılabilir? Altını çizin:
St.John's wort, pelin, ahududu, nane, çuha çiçeği, ıhlamur, kaz gözü, kuş üzümü, karahindiba, kinoa.
10. Sverdlovsk bölgesi topraklarında bulunan devlet rezervinin adı nedir?
“Hayvanlar” bölümünde Test 3
1. Evcil çiftlik hayvanları:
a) memeliler, balıklar, kuşlar, böcekler
b) hayvanlar, kuşlar, amfibiler, balıklar
c) kuşlar, sürüngenler, amfibiler, balıklar
2. Hayatlarının bir kısmını karada, bir kısmını suda geçiren hayvanlar hangi gruba dahildir?
balık
b) sürüngenler
c) amfibiler
3. Aşağıdaki hayvanlardan hangisi sürüngendir?
a) kurbağa
b) kaplumbağa
c) triton
d) yılan
4. Yabani kuşların yuvalarındaki yumurtalara neden dokunmamalısınız?
a) yumurtalar zarar görebilir
b) kuş yuvayı terk edecek
c) kuş korkacak
5. Kırlangıçlar ve kırlangıçlar neden güzel havalarda yüksekte uçarlar, ama nemli havalarda yerden yüksekte uçarlar?
a) yağmurdan korkarım
b) kanatlar nemli havadan ıslanır
c) yiyecek aramak
6. İnsanlar ormandaki ladin ve çam ağaçlarını korurlarsa hangi hayvanlara yardım edecekler?
a) çapraz gaga, sincap, ağaçkakan
b) ela orman tavuğu, geyik, tavşan
c) vaşak, ayı, şahin
7. Güç kaynağı biter:
a) yırtıcı hayvanlar
b) bitkiler
c) otçullar
8. İnsanlar “çavdar – fare – tilki” besin zincirindeki tilkileri yok ederse ne olur?
a) Daha fazla fare olacak, çavdar hasadı azalacak
b) Daha fazla fare olacak, çavdar hasadı artacak
c) önce daha fazla fare olacak, sonra çavdar hasadı azalacak, bu da fare sayısında bir azalmaya yol açacak
9. Listelenen kuşlardan hangileri Kırmızı Kitapta listelenmiştir?
a) yılan kartalı
b) yalıçapkını
c) sığırcık
d) kara leylek
d) balıkkartalı
10. Ormandaki eski içi boş ağaçlar kesildi. Yakında genç orman öldü. Nedenini açıkla?
“Doğa ve İnsan” bölümündeki Test 4
1. Madenlerin bulunduğu yerlerin adları nelerdir?
a) vadiler
b) mayınlar
c) mevduatlar
d) dağlar
2. Doğal suların arıtılmasında sulak alanların önemi nedir?
a) suyu tazeleyen ve tadını iyileştiren kimyasallar salgılar;
b) kalın bir turba, yosun ve ot çalılıklarından geçerek tozdan, zararlı maddelerden ve mikroplardan arındırılır;
c) Suda daha faydalı mineraller vardır.
3. Yangından çıkan duman neden insan sağlığı açısından ateşten daha tehlikelidir?
a) gözleri kör eder
b) Nefes almayı zorlaştırır
c) toksik maddeler içerir - yanma ürünleri
4. Su 0 0C'ye soğutulduğunda hangi duruma girer?
a) zor
b) sıvı
c) gaz halinde
d) herhangi biri
5. Hangi taşlara değerli denir?
a) zümrüt, yakut, safir, inci, kehribar
b) turkuaz, garnet, ametist, mercan
c) kaya kristali, zümrüt, yakhont
6. Kanın insan için önemi nedir?
a)kesiğin yerini görmeye yardımcı olur
b) havayı ve besinleri vücudun tüm organlarına taşır
c) hastalıkların tedavisinde yardımcı olur
d) dik vücut pozisyonunu korur
7. Midedeki yiyeceğe ne olur?
a) yiyecekleri çiğnemek
b) sindirim
c) mide suyuyla karıştırmak
8. Bilinci yerinde olmayan bir kişinin kalbinin atıp atmadığını nasıl kontrol edebilirsiniz?
a) şah damarının nabzı ile
b) kulağınızı göğsünüze koyun
c) nefes alarak
9. Mağazadan satın alınabilecek bir ürünün ambalajında hangi bilgiler bulunmalıdır?
a) ürünün kütlesi ve bileşimi
b) hazırlama yöntemi ve üretim tarihi
c) isim, son kullanma tarihi, içindekiler
10. Vücudunuzu neden tanımanız gerekiyor?
a) sağlığınızı korumak ve güçlendirmek
b) bir kişinin düşünebilmesi, konuşabilmesi, çalışabilmesi için
c) Yeteneklerini ustaca kullanmak
4. sınıfın sonunda öğrencilere aşağıdaki 5 numaralı çevre testi sunulabilir.
1.Ekoloji nedir?
A) hava bilimi
B) canlı doğa bilimi
C) Canlılar ile çevreleri arasındaki, insan ile doğa arasındaki bağlantıların bilimi
2. Çevre nedir?
A) Bir insanı çevreleyen her şey
B) canlı doğa bilimi
B) kişinin yaşadığı yer
3. Rezerv nedir?
A) Nadir hayvan ve bitki türlerinin yetiştirildiği alan
B) Tüm doğanın özel koruma altında olduğu arazi alanları
C) Hayvanların beslendiği araziler
4. Milli park nedir?
A) Turistlerin gezebileceği açık hava doğa müzesi
B) Nadir hayvan ve bitki türlerinin yetiştirildiği alan
B) insanların rahatladığı yer
5. Çevre güvenliği nedir?
A) Hayvanların ve bitkilerin kaçak avcılardan korunması
B) Havayı kirlilikten korumak
C) Kirlenmiş, bozulmuş bir çevrenin zararlı etkilerinden korunmak
6. Aşağıdaki insan eylemlerinden hangisi doğa koruma önlemleriyle ilgilidir?
A) Orman dikmek, yaşlı ve hastalıklı ağaçları kesmek
B) Atık suyun nehre boşaltılması
C) çiftliklerin, kümes hayvanı çiftliklerinin kurulması
D) Arıtma tesislerinin inşası
D) Tabiat rezervlerinin ve botanik bahçelerinin oluşturulması
E) kereste hasadı
7. Kırmızı Kitap nedir?
A) Soyu tükenmiş hayvan ve bitkileri içeren bir kitap
B) Nadir, nesli tükenmekte olan bitki ve hayvanlar hakkında bilgiler içeren bir kitap
C) Kurtarılan bitki ve hayvanların kaydedildiği kitap
8. Sverdlovsk Bölgesinin Kırmızı Kitabı var mı?
B) Bilmiyorum
9. Hijyenik ormansızlaşma sırasında eski içi boş ağaçlar kesildi. Orman solmaya başladı. Neden?
A) Kuşların yaşayacak yeri yok
B) Kuş yoktu, birçok böcek ortaya çıktı
10. Okul çocuklarının gezileriyle ilgili hikayelerini okuyun. Davranışlarındaki hataları bulun ve vurgulayın.
« Öğretmenimiz hastalandı ve onsuz ormana gitmeye karar verdik. Trenle güvenli bir şekilde ormana ulaştık. Yolda yürürken pek çok yenmeyen mantarla karşılaştık ve birileri zehirlenmesin diye onları sopalarla yere serdik. Ormanda hava sıcaktı. Ateş yaktık, çayı ısıttık. Ateşi izlemek çok güzeldi. Bir şeyler atıştırdıktan sonra eve doğru yola çıktık. Ayrılırken durduğumuz açıklığa baktık; orada plastik poşetler ve teneke kutular vardı ve ateş bize neşeyle göz kırpıyordu. Trene giderken bir kirpi bulduk ve onu eve götürdük."
Soruyu dikkatlice okuyun ve doğru cevabı seçin.
Bir veya daha fazla doğru cevap olabilir. Seçilen cevapların altını çizin.
Örneğin:
Hangi hayvanlar etoburdur?
a) tavşan
b) tilki
c) geyik
1. Dışarısı sıcak, sıcak, soğuk derken neyi kastediyorlar?
a) yağış
rüzgar
c) bulutlu
d) hava sıcaklığı
2. Hangi hayvanlara evcil denir?
a) insanların yakınında yaşayan tüm hayvanlar
b) insanların yetiştirdiği ve ihtiyaçları için kullandığı hayvanlar
c) insanların yiyecek aldığı tüm hayvanlar
3. İnsan eliyle neler yapılır?
bulutlar
b) uzay gemisi
c) masa
çimen
d) serçe
e) Güneş
4. Bir cümleyi doğru şekilde nasıl tamamlayabilirim? “İğne yapraklı bitkiler yaprak döken bitkilerden şu açıdan farklıdır:”
a) her zaman yaprak dökenlerden daha yüksek
b) sadece ormanda yetişir
c) yaprakları yok
d) yaprak iğneleri var
5. Uralların hangi kuşları hareketsizdir?
a) güvercin
b) serçe
c) hızlı
d) sığırcık
6. Hangi bitkilerin birden fazla odunsu sapı vardır?
a) ağaçlar
b) çalılar
otlar
7. Bitkileri ormanın zeminine doğru şekilde nasıl dağıtabilirim?
a) üvez - huş ağacı - yosun - vadideki zambak
b) huş ağacı - üvez - vadideki zambak - yosun
c) huş ağacı - yosun - üvez - vadideki zambak
8. Hangi güç devresi doğru şekilde yapılandırılmıştır?
a) alakarga - meşe palamudu - şahin
b) meşe meşe palamudu - şahin-jay
c) meşe meşe palamudu - alakarga - şahin
9. İçinden özsuyu akan bir ağaç görürseniz ne yaparsınız?
a) yanından geçeceksin
b) yarayı kil ile örtün
c) meyve suyunu iç ve yoluna devam et.
10. Hangi kelime eksik?
a) buz kayması
hava durumu
c) sel
nehir
1.Mantar bilimine ne denir?
A) mikoloji
B) ornitoloji
B) entomoloji
2. Sincabın evinin adını verin
B) sığınak
3. Hangi kuş kışın civciv doğurur?
A) baştankara
4. Soğuk havada yumurtlayan balıklar
5. Tek yaprak ayasına sahip yaprağın adı nedir?
A) basit
B) karmaşık
6.Penguen...
A) memeli
7. Kanada bayrağında hangi ağaç yaprağı tasvir edilmiştir?
B) huş ağacı
8.Kuş yumurtalarına dokunmak mümkün mü?
9. Hangi ağaç suyun yakınlığını gösterir?
10.Ormandaki çöplerle ne yapmalı?
A) gömmek
B) ayrılmak
B) yanınıza alın
4. SINIF EKOLOJİ OLİMPİYATI
| 1. Bitki ve hayvan topluluklarının birbirleriyle ve çevreyle etkileşimini hangi bilim inceler? ( Ekoloji: “eko” – ev, mesken, “logolar” – öğretim. Ekoloji ekolojik sistemleri inceler.) 2. Neden Dünya'nın oksijeni bitmiyor? ( Bitkiler sayesinde. Dünyadaki oksijenin tamamı bitkilerde meydana gelen fotosentezden gelir. Gezegenimizdeki tüm bitkiler yılda atmosfere 400 milyar ton oksijen salıyor, 600 milyar ton karbondioksiti emiyor..) 3. Su bitkileri nasıl faydalıdır? ( Su bitkileri solunum için gerekli olan oksijeni serbest bırakır ve suyu kirlilikten arındırır. Ayrıca su bitkileri bazı hayvanlara yiyecek ve barınak sağlar.) 4. Dağ geçidi nasıl oluşur? ( Su toprağı aşındırarak çukurlar oluşturur. Bitki kökleri tarafından bir arada tutulmayan çukur, suyla kolayca yıkanır, derinleşir, genişler ve vadiye dönüşür. Küçük olanlar büyük vadiden ayrılıyor. Bütün alan onlar tarafından kesiliyor.) 5. Dağ geçitleri insanlara ne gibi zararlar verir? ( Dağ geçitleri verimli toprakları yok eder. Bu şekilde ülke ekonomisine büyük zarar veriyorlar. Bu yüzden insanlar vadilere karşı savaşıyorlar.) 6. İnsanlar vadilerle nasıl başa çıkıyor? ( Kök sistemi dünyanın yüzey katmanının tahrip edilmesini önleyen vadilerin kenarları boyunca ağaçlar ve çalılar dikilir; Suyun akışını engelleyen barajlar inşa ediyorlar. Dağ geçitlerinin yakınındaki arazi yalnızca yamaçlar boyunca sürülür, böylece su oluklardan vadiye akmaz ve yamaçlarını aşındırmaz.) 7. Çocuklar, vadilere karşı mücadelede yetişkinlere nasıl yardımcı olabilirler? ( Dağ geçitlerinin yamaçlarındaki dikimlere bakım yapın, bitkileri yıkımdan koruyun.) 8. Tüm vatandaşların uyması gereken su koruma kanunları ne diyor? ( Su kütleleri kirlilikten ve zehirlenmeden korunmalıdır; Suyu tasarruflu kullanın, muslukları açık bırakmayın, su borularının, kuyuların ve kaynakların güvenliğini izleyin. Arıtma tesislerinin yapılması gerekiyor.) 9. Havuzlardaki çocuklar için hangi davranış kurallarını biliyorsunuz? ( Kışın rezervuarlar buzla kaplıdır. Ancak birçok nehirde polinyalar uzun süre kalır. Bu alanlar buzu geçerken çok tehlikelidir. Buza çıkmayın. Buzda kaymaya zaman ayırın. Bahar buzu çok aldatıcıdır; gözenekli ve kırılgandır. Kaynak buzunun üzerinde bir su kütlesini geçmek son derece tehlikelidir. Yaz aylarında sadece yetişkinlerin gözetimi altında belirlenmiş bir alanda yüzebilirsiniz. "Geçidi bilmiyorsan suya girme.") 10. Orman insanlara ne gibi faydalar sağlar? ( Orman odun sağlar. Ormanda av hayvanları ve kuşlar yaşar, mantarlar ve meyveler, meyve ağaçları yetişir. Orman, topraktaki nemin korunmasına yardımcı olur, nehirleri dolu tutar, toprağı tahribattan korur, havayı arındırır ve dünyayı güzelleştirir.) 11. Kuşlar ne gibi faydalar sağlar? ( Kuşlar bitkilere zarar veren böcekleri yerler; Şarkı söyleyerek ormanları ve parkları canlandırıyorlar, insanların rahatlaması için çok gerekli olan eşsiz bir çekicilik yaratıyorlar.) 12. Ormanda insan nasıl davranmalıdır? ( Gürültü yapmayın, hayvanları korkutmayın, karınca yuvalarını, kuş yuvalarını yok etmeyin, ağaç dallarını kırmayın, nadir bitkileri yırtmayın; Yenmeyen mantarları bile tekmelemeyin, yenilebilir mantarları miselyuma zarar vermeden dikkatlice toplayın vb.) 13. Okul çocukları ormanların korunmasına nasıl katılabilir? ( Ormanı yangınlardan koruyun, ağaç tohumlarını toplayın, orman tarlalarında fidelerin bakımını yapın.) 14. Okul çocukları doğayı korumak için neler yapabilir? ( Ağaç ve çalı dikin, çiçek yetiştirin, yeşil alanları koruyun. İlkbaharda kuş evleri inşa edin; kışın - besleyiciler ve kuşları besleyin. Hiç kimsenin kuş yuvalarını tahrip etmediğinden, dalları kırmadığından, parklarda çimleri çiğnemediğinden veya ormanda ateşle oynamadığından emin olun.) 15. Açık hava rekreasyoncularına ne gibi tavsiyelerde bulunursunuz? ( Orman kuşlarına ve hayvanlarına dokunmamalı veya onları eve götürmemeli, yuvalardan yumurta almamalı, karınca yuvalarını yok etmemeli veya hayvanları rahatsız etmemelisiniz; çöp toplamam lazım. |
Ekolojik ayak izi, insanın çevre üzerindeki etkisinin bir ölçüsüdür. Küresel ölçekte insanlığın doğal bir kaynağı ne kadar hızlı tükettiğini gösteriyor. Ekolojik ayak izi belirli bir kişi, kuruluş, bölge, ülke veya tüm gezegenin nüfusu için bir bütün olarak hesaplanabilir.
Ekolojik ayak izi, insanlar tarafından tüketilen kaynakların üretimi ve antropojenik atıkların emilmesi veya depolanması için gerekli olan biyolojik olarak verimli bölge ve su alanıdır.
“Ekolojik ayak izi” fikri 1992 yılında bilim adamı William Reese tarafından önerildi. 1995 yılında detaylı bilimsel gerekçeleri, formülleri ve hesaplamalarıyla “Ekolojik Ayak İzimiz: Dünya Üzerindeki Antropojenik Etkinin Azaltılması” kitabı yayımlandı. Daha sonra Dünya Doğayı Koruma Vakfı'nın (WWF) düzenli olarak hazırladığı raporlar sayesinde ekolojik ayak izi kavramı hızla yayıldı. 2003 yılında, metodolojiyi uyumlaştırmak ve araştırmayı koordine etmek için Küresel Ayak İzi Ağı oluşturuldu. Eko-ayak izinin tam olarak nasıl hesaplandığına dair bilgileri internette kolayca bulabilirsiniz; artık “acımasız gerçeklere” geçmenin zamanı geldi.
50 yılı aşkın süredir insanlığın doğal kaynak tüketimi, gezegenin üreme kapasitesini aşmıştır. Bu, tüm bu kaynakları yenilemek için yaklaşık iki gezegenin gerekli olduğu bir duruma yol açtı ( bu arada tüketim devam ediyor).İnsanların, gezegenin bir yılda yeniden üretebildiği yenilenebilir kaynakların tamamını kullandığı günde, aktivistler “Ekolojik Borç Günü” kampanyasını düzenliyor ( bu arada borç artıyor).
NE OLDU?
“Dünyanın ortalama sakini ortalama 2,2 hektara eşdeğer bir alana ihtiyaç duyuyor. Ancak gezegende kişi başına yalnızca 1,8 hektar alan sağlanabiliyor. Bu, imkanlarımızın ötesinde yaşadığımız ve doğal sermayemizi tükettiğimiz anlamına geliyor. İnsanların gezegene yüklediği talepler, yani ekolojik ayak izimiz, gezegenin boyutunu önemli ölçüde aşıyor ve mevcut dünya nüfusunun varlığını garanti altına almanın tek yolu, gezegenin kendisinin bozulmasıdır.”
“Bir metropolde yaşayan insanlar, ihtiyaç duydukları her şeyin el altında olduğuna inanıyor. Ancak bu izlenim aldatıcıdır: şehirler kendi kendine yeterli değildir. Eklere ihtiyaçları var; nispeten düşük nüfus yoğunluğuna sahip, kent merkezlerine mal ve enerji kaynakları sağlayan ve kentsel yaşamın israfı için bir tür depo görevi gören bölgelere.”
Bir şehrin yaşayan bir organizmayla karşılaştırılması açıktır:
Şehirler yemek yiyor; her yıl binlerce kamyon dünyanın her yerinden şehirlere yiyecek getiriyor.
Şehirler su içer; suyu toprak yeraltı kaynaklarından veya nehirlerden çekerler.
Şehirler nefes alır; enerji üretirler ve atmosfere milyonlarca ton karbondioksit yayarlar.
Şehirler atık üretiyor; her gün büyük şehirlerden bertaraf edilmek üzere tonlarca çöp taşınıyor.
Şehirler büyüyor, büyük miktarlarda inşaat malzemesi tüketiyor ve azaldıklarında (öldüklerinde) daha az miktarda inşaat atığı üretmiyorlar.
"Böyle bir hayvan ancak binlerce hektarla ölçülen geniş bir alanda hayatta kalabilir. Yani, gerçek kentsel sistem, şehrin fiziksel boyutundan birkaç yüz kat daha büyüktür.”
KİM SUÇLANACAK?
Çevre sorunlarıyla karşı karşıya kaldıklarında pek çok kişi neredeyse otomatik olarak sorumluluğu belirli devlet kurumlarına, endüstriye ve şirketlere devrediyor. Haklılar ama biraz daha derine inelim.
“Şehirler düzgün bir şekilde organize edilirse, nispeten ılımlı ancak oldukça verimli kaynak tüketimi sergileyebilirler. Şehirler nispeten küçük bir ekolojik ayak izine sahipken nispeten yüksek bir yaşam kalitesi sağlayabilir." (Matthis Walkernagel - Küresel Ayak İzi Ağı Direktörü)
Aslında yapılabilecek en etkili şey, tüketilen kaynakların ve üretilen atık miktarının azaltılması için mevcut tüm kentsel altyapıların optimize edilmesidir. Banliyö ekolojisi üzerindeki baskının hafifletilmesi, şehrin konseptinin değiştirilmesini gerektirir. Ancak yalnızca az sayıda belediye yetkilisi bu tür adımları atmaya hazır, çünkü kötü şöhretli ekonomik fizibilite açısından bu pek de haklı değil. Basitçe söylemek gerekirse, bu tür konularda ilerleme “güçlülerin” inisiyatifiyle olmuyor, toplumun baskısı sonucu oluyor. Ancak yalnızca uygun kanaatlere sahip bir toplum, sanayinin yeni çevre dostu teknolojilere geçmesini talep edebilir.
Ve sanki yukarıdakilerle aynı fikirdeymiş gibi, çoğu kişi sorumluluğu bir bütün olarak topluma kaydırıyor, sanki bu tür küresel süreçlerde kendi rollerinin önemsizliğini vurguluyormuş gibi - durum bir çıkmaz sokak. Ancak güzel olan şey, ekolojik ayak izinin her birey için hesaplanabilmesidir. Ve zaten hesaplamalar sırasında, birey açısından ayarlamaların nerede mümkün olduğu ve sistemik değişikliklerin nerede gerekli olduğu açık olacaktır.
Çoğu zaman, kişisel sorumluluk sorunu şaşırtıcı bir şekilde politik bir soruna dönüşüyor. “Eğer bütün insanlar Amerikalılar gibi yaşasaydı 5 gezegene ihtiyacımız olurdu. Aynı zamanda herkes Ruslar gibi yaşasaydı sadece 2,5 gezegen olurdu.” Bu arada tek bir gezegen var. Fazladan bir gezegenin var mı? Ah, sen de buralısın...
Toplam küresel ekolojik ayak izimiz 1960'lardan bu yana iki katına çıktı. Bu dönemde şehirlerin nüfusu üç katına çıktı. Bugün dünya nüfusunun yarısından fazlası büyük şehirlerde yaşıyor ve ekolojik ayak izleri giderek artıyor. Bugün insanlık biyosferin yenileyebileceğinden %50 daha fazlasını tüketiyor.
NE YAPALIM?
HEP BİRLİKTE (kamu çevre girişimi)
— Atıksız teknolojilere geçiş;
— Atıkların güvenli bir şekilde imha edilmesi veya geri dönüştürülmesi amacıyla geri dönüştürülmesi;
— Yenilenebilir enerji kaynaklarına geçiş (“yeşil enerji”);
— Çevre dostu ulaşım türlerine geçiş;
— Endüstriyel konseptin ekolojik bir konsept lehine reddedilmesi (eko-kentler fikrinin geliştirilmesi);
— Biyolojik çeşitliliğin korunması;
— İklim değişikliğiyle mücadele (CO2 emisyonları);
— Parkların ve rezervlerin (“yeşil bölgeler”) oluşturulması.
VE HERKES BİREYSEL OLARAK (bireysel çevre uygulaması)
Alışkanlıklarımız ve günlük faaliyetlerimiz küresel mekanizmaların çarklarını çeviriyor; yaşam tarzımızı değiştirerek ekolojik ayak izimizi azaltıyoruz, bu da gezegene olan borcumuzu azaltıyor.
- Daha az tüketin. Sizin ve ailenizin gerçekten ihtiyaç duyduğu kadar yiyecek satın alın (dünyada üretilen gıdanın üçte biri çöpe atılıyor)
— Ambalajı az olan veya hiç ambalajı olmayan (çöp sahasına atılan) ürünleri tercih edin
— LED lambalar kullanın; %85 daha az elektrik tüketirler ve 20 yıla kadar dayanabilirler.
— Enerji tasarruflu ev aletleri satın alın (A etiketli)
- İhtiyacınız olmadığında tüm elektrikli aletleri kapatın (bilgisayarınızı bekleme modunda bırakmak yerine kapatın)
— Oda çok sıcaksa pencereleri açmak yerine radyatör üzerindeki vanayı kapatın (otonom ısıtma için kombi üzerindeki regülatörleri kullanın). Evinizin iyi yalıtılmış olduğundan emin olun.
— FSC çevre sertifikası etiketine sahip mobilya ve yapı malzemeleri satın alın.
— Şehirde dolaşmak için toplu taşıma veya bisiklet kullanın, daha fazla yürüyün. Kişisel araçla seyahat ederken insanlara asansör verin.
– Mümkünse uçak yerine trenle seyahat edin.
— Çevre dostu ulaşım türlerini tercih edin.
— Yalnızca ihtiyacınız olan ve sürekli kullanacağınız şeyleri satın alın. Tek kullanımlık ürünleri kullanmamaya çalışın.
- Kullanılmış şeyler satın alın, başkalarıyla takas yapın, ihtiyaç duyulmayan şeyleri (fazla) hediye edin.
— Yenileme çevre dostudur. Onarım, geri dönüşümden daha iyidir. Hizmet ömrünü uzatmak geri dönüşümden daha etkilidir.
— Pilleri ve cıva içeren lambaları özel toplama noktalarına teslim edin.
— Atık kağıt, plastik, metal, camı ayırın ve geri dönüştürün.
- Banyo yapmak yerine duş alın ve duş sürenizi kısaltmaya çalışın (ekonomik bir duş başlığı alın).
— Bulaşık veya çamaşır makinesini yalnızca tam doluyken çalıştırın.
Ekolojik ayak iziniz geride kalmayacak,
ortak çevresel mirasımızın bir parçası olacak.
—
Tüm Homo Sapiens'lerin küresel süreç ve olgulardan ayrılamazlığını gösteren örnekler verdiğimizi hatırlayalım. Kendi görüşlerimizi empoze etmek istemiyoruz ancak bizim için önemli olan, bu konularda yeterli düzeyde genel farkındalık ve sizin kendi yargınızdır.
Bilim adamlarının hazırladığı bir rapora göre yılda yaklaşık 10 milyon insan, kötü ekolojiden kaynaklanan hastalıklar nedeniyle ölüyor. İklim tehdidinin seviyesini gösteren Kıyamet Saati'nin akrep ve yelkovanı ise gece yarısına yalnızca 2,5 dakika kaldığını gösteriyor. Bu nedenle her birimizin ne kadar çevre dostu yaşadığı önemlidir. Bunu testimizde kontrol edebilirsiniz.
Testte belirli bir durumda doğru şeyi yapıp yapmadığınızı kendiniz belirleyebilirsiniz. Resimlerdeki küçük adam gibi günlük hayatta ne yapacağınızı seçin. Daha sonra kaç tane mavi ve kaç tane sarı resim seçtiğinizi sayın ve ne tür bir yaşam tarzına öncülük ettiğinizi belirleyin: çevre dostu mu yoksa henüz o kadar da değil.
Tüm sarı resimler seçildi
Eğer bütün insanlar sarı resimlerde gösterildiği gibi yaşasaydı, insanlığın sonu gelirdi. Ve tüm Dünya gezegeni de. Bu nedenle, eğer gerçekten sarı resimlerdeki küçük adam gibi davranıyorsanız, bugün yaşam tarzınızı değiştirmeye başlayın. Çocuklarınızın, torunlarınızın geleceğini biraz olsun önemsiyorsanız.
Sonucunuz: Ekolojik olmayan yaşam tarzı.
Tüm mavi resimler seçildi
Yalnızca mavi resimleri seçtiyseniz, o zaman herkes sizin örneğinizi takip etmelidir. Sorumluluğunuz ve düşünceli davranışlarınız sayesinde gezegenimizin ve gelecek nesillerin bir şansı var.
Sonucunuz: kesinlikle çevre dostu bir yaşam tarzı.
5 veya daha fazla mavi fotoğrafınız var
Çevreye verdiğiniz zararı en aza indirmeye çalışıyorsunuz ama yine de bilgi eksikliğiniz var. Ama genel olarak harikasın. İyi çalışmaya devam edin ve geliştirin.
Sonucunuz: neredeyse çevre dostu bir yaşam tarzı.
5 veya daha fazla sarı fotoğrafınız var
Seçtiğiniz resimlerin çoğu sarı ise, bu, yaşam tarzınız üzerinde çalışmanız ve onu daha çevre dostu hale getirmeye çalışmanız gerektiği anlamına gelir. Mümkün olduğu kadar gezegeni kurtarmaya çalışıyorsunuz ama daha fazla çaba harcamanız gerekiyor.
Sonucunuz: pek çevre dostu bir yaşam tarzı değil.
Eşit sayıda sarı ve mavi resim var.
İlk bakışta gezegeni önemsiyorsunuz ama bunu gönülsüz yapıyorsunuz. Çevre dostu bir yaşam tarzı yaşama motivasyonundan açıkça yoksunsunuz. Bazen tembellikten, bazen ilgisizlikten doğaya zarar veren şeyler yapıyorsunuz.
Sonucunuz:Çevre dostu imaj sadece yarısıdır.
- Çöplerinizi sıralayın ve farklı kaplara atın. Tehlikeli atıkları geri dönüştürün - termometreler, piller, cıvalı lambalar, ev aletleri. Mümkün olduğunda organik atıkları kompostlayın.
- Satın almayı dene yerel olarak üretilen ürünler. Bu, nakliye yakıt tüketimini azaltacak ve böylece çevreye verilen zararı azaltacaktır. Seçmek geri dönüştürülebilir ambalajdaki ürünler ya da hiç olmadan.
- Barınaktan veya sokaktan bir evcil hayvan sahiplenin.
- Çevresel eylemlere katılın bulunduğunuz bölgede. Bu, pankartların yanında durmanız gerektiği anlamına gelmez. Örneğin dinleneceğiniz veya yürüyüş yapacağınız yerdeki çöpleri kaldırın veya ağaç dikim çalışmalarına katılın.
- Plastik poşetler yerine bunları mağazaya yanınıza alın kumaş çantalar.Çantayı atarsınız, yüzlerce yıl çürür ama eko-çanta tekrar tekrar yıkanıp kullanılabilir. Kağıt torba ancak daha sonra geri dönüştürüldüğü takdirde çevre dostu bir alternatiftir.
- Mümkünse uzun mesafelerde Uçak yerine trenle seyahat edin. Araba yerine toplu taşımayı tercih edin. Arabasız yapamıyorsanız, araba paylaşma ilkesini izleyin: Bir yere gitmeniz gerekiyorsa insanlarla ekip kurun. Sıcak mevsimde değiştirin bisiklet, scooter.
- Eski veya gereksiz ama işe yarayan şeylerÜcretsiz olarak satabilir veya hediye edebilirsiniz. Bookcrossing'e katılın. Kullanmadığınız kıyafetleri ihtiyaç sahiplerine bağışlayın.
- Evinizi temizlemek için daha çevre dostu ürünler kullanınçevreye zararlı agresif kimyasallar içermez (yani klor, fosfat, fenol, formaldehit, benzen içermez). Örneğin karbonat ve sirke kirecin giderilmesine yardımcı olacaktır. Yapay hava aroması yerine limon kullanın.
- Dişlerinizi fırçalarken suyu kapatın veya tıraş olmak. Duş aldığınız süreyi sınırlayın. Örneğin 10-15 dakikadan fazla yıkamayın.
- Seçmek enerji tasarrufu veya LED Akkor ampuller yerine ampuller. İhtiyacınız yoksa ışıkları kapatın. Geceleri elektrikli aletleri kapatın ve şarj cihazını fişe takılı bırakmayın.
Çevre dostu bir yaşam tarzı mı sürdürüyorsunuz? Sonuçlarınızı makalenin yorumlarında paylaşın.
Hoşuna gitti mi? Başkalarıyla paylaşın:Ekolojik ayak izi (ekolojik ayak izi), insanlığın biyosfer kaynaklarının tüketimini yansıtan geleneksel bir değerdir. Konsept, Küresel Ayak İzi Ağı'nın kurucusu çevre bilimci Dr. Mathis Wackernagel tarafından tanıtıldı www.footprintnetwork.org
EcoFootprint testi, tükettiğiniz kaynakları (örneğin termal enerji, motor yakıtı veya gıda) üretmek ve işlemek, imha etmek veya dahil etmek için gereken alanın yaklaşık boyutunu hektar cinsinden tahmin etmek için kullanılabilecek bir yöntemdir. ortaya çıkan atıklar doğal döngülere dönüştürülür.
Kişi başına birden fazla gezegen düşmemelidir. Ancak bugün, ortalama ABD sakini 5,3 gezegenin potansiyelini kullanıyor, ortalama Avrupalı - 2,8 gezegen, ortalama Mozambik sakini - 0,4 gezegen, ortalama Rusya sakini - 2,5 gezegen. Dünya'nın toplam sakin sayısı 1,7 gezegendir. Sadece 2 yıl önce insanların 1,5 Dünya'ya ihtiyacı vardı.
Kaynak:
23 Aralık 1970'te insanlık Dünya'ya borçlu yaşamaya başladı. O zamandan beri Ekolojik Borç Günü her yıl değişti. 2017'de 2 Ağustos'ta geldi. 2018'de - 1 Ağustos. Bu, 1 Ağustos'ta insanların gezegenimizin bir yıl içinde yenileyebileceği tüm kaynakları tükettiği anlamına geliyor. Önümüzdeki 5 ayda gelecek nesillerin kaynaklarını harcıyoruz.
Ekolojik Ayak İzi Hesaplayıcı, yaşam tarzınızın dünyanın sürdürülebilirliğini nasıl etkilediğini bulmanın bir yoludur. Yiyecek, eşya ve enerji tüketmek için ne kadar çok harcarsak, bıraktığımız ayak izi de o kadar büyük olur.
Ekolojik ayak izinizin boyutu nedir?
13 soru, 10 dk.
Büyük ihtimalle sonucunuz şöyle olacaktır:
Ne yapalım?
1. Bilgileri inceleyin ve yavaş yavaş ekolojik ayak izinizi azaltın. Benim ve Rusya'daki yüzbinlerce çevrecinin projemde uygulayacağı yüzlerce fikir ve çözüm
2. Ecoblogger ve arkadaşım Alexey Chistopashin ile çevrimiçi #BeneficialEcoHabits eğitim kurslarımıza katılanlar bir ay içinde alışkanlıklarını değiştiriyor, yeni eko-teknolojileri uyguluyor ve eko-ayak izlerini ortalama 3 - 4'ten 1 - 1,5 gezegene düşürüyorlar.
Yeni yılın arifesinde pek çok kişi neyin iyi neyin kötü yapıldığını, neyi başardıklarını ve neyi kaybettiklerini, nerede olduklarını ve ne gördüklerini değerlendiriyor. Bu yılın çevresel sonuçlarını özetlemeyi öneriyoruz. Bunu yapmak çok kolay; “ekolojik ayak izimizi” hesaplayacağız
Öncelikle bu kavramı tanıyalım:
| “Ekolojik Ayak İzi”, gezegenin (veya yaşadığımız ülkenin topraklarının) doğal kaynaklarını koruyarak bize ne kadar kaynak verebileceğini ve ihtiyaçlarımız için gerçekte ne kadar kaynak aldığımızı hesaplamamıza ve karşılaştırmamıza olanak tanır. Bu iki değeri tartarak, topraklarımızın zenginliklerini ne kadar akıllıca kullandığımızı söyleyebiliriz: Topraklarımızın ne kadarı konut, sanayi, çöplükler, parklar ve ormanlar tarafından işgal ediliyor.
Gezegenimiz çok zengin ve verimlidir; doğal sermayesini milyonlarca yıl boyunca biriktirmiştir. 
İdeal bir dünyada doğadan, daha sonra ona zarar vermeden yenilenebildiği kadarını alırdık. Ne yazık ki doğadan yenileyebileceğinden fazlasını alıyoruz ve onun zenginliği giderek azalıyor. Bu iki nedenden dolayı olur:
| 1. Gezegende çok sayıda insan var.
2. Bazı insanlar çok fazla şey ister. Sanki bir değil de en az iki ya da üç gezegenimiz varmış gibi kaynakları tüketiyorlar.
Bu durumda herkese yetecek kadar doğal kaynak olabilir mi?
Kaynak tüketimini pastayı bölme süreci olarak düşünelim. Bir pasta - sadece bir gezegen. Ancak her bir kişinin kaç parça ve hangi büyüklükte aldığı, ekolojik ayak izini hesaplamamızı sağlar.
Gezegendeki yaşam her yerdedir, ancak Dünya yüzeyinin yaklaşık dörtte birinde yoğunlaşmıştır; sadece bize uygun 4% okyanus ve 18% arazi alanı. Bunu toplayalım ve elde edelim 22% - Gezegenin yüzeyi doğal kaynaklar açısından zengindir ve insanlık tarafından ihtiyaçları için kullanılmaktadır. Bu bölgede fabrikalar kuruyoruz, yolları döşeyoruz, tahıl yetiştiriyoruz ve hayvan otlatıyoruz, burada ayrıca rekreasyon alanları ve çöplükler var.
| Nüfusun tamamı bu topraklarda yer alırsa her kişi 1,8 hektar verimli araziye sahip olacaktır.
Bu, gezegenin bugün bir kişinin ihtiyaçlarını karşılamak için ayırabileceği miktardır. Bu, diğer canlı türlerinin de doğal kaynaklara ihtiyaç duyduğunu hesaba katmayan maksimum rakamdır. Yeryüzünde yaşayan yalnızca biz değiliz, aynı zamanda dünya binlerce bitki ve hayvan türüne de ev sahipliği yapıyor. Onlara ne kadar kaynak vermeye hazırız? Korunan toprakları bırakıp her şeyi şehirlere, ekilebilir arazilere, fabrikalara dönüştürmezsek, uzun yıllar boyunca oluşan küresel düzeni yok edeceğiz. milyon yıl.
Ekolojik Ayak İzi asıl sorunun olduğunu gösteriyor- aşırı tüketim ve üzerinde çalıştığı sorun da tam olarak bu. Basitçe söylemek gerekirse - günlük alışkanlıklarımızın, seçimlerimizin, davranışlarımızın çevreyi nasıl etkilediğini görüyoruz. Ekolojik ayak izi, geleneksel ölçü birimleri (küresel hektar) cinsinden hesaplanır.
Siteden hesaplayabilirsiniz“Ekolojik ayak izinizi hesaplayın” etiketli Gezegen düğmesine tıklayarak. Burada ayrıca ekolojik ayak izinizi azaltmaya yönelik faydalı ipuçları da bulabilirsiniz.Hesaplamadan sonra şu sonucu alacaksınız:
İngilizce pratiği yapmak isteyenler için web sitesindeki teste girilebilir.. Burada test birkaç bölüme ayrılmıştır: karbon ayak izi, gıda ayak izi, konut ayak izi ve mal ve hizmetlerin ayak izi. Sonuçlar daha net olacaktır:
Yeni yılda yeni bir gezegen istersek dileğimiz gerçekleşmez. Ancak yeni bir gezegene ihtiyacımız olmadığından emin olabiliriz; yalnızca onun doğal kaynaklarını takdir etmeye ve etrafımızdaki dünyayla uyum içinde yaşamaya başlamamız gerekiyor.
Anastasia Morozova