Eğitim kaynakları kütüphanesine tek pencereden erişim. Bilgi sistemi "eğitim kaynaklarına erişim için tek pencere"

Bilgi sistemi oluşturmanın amacı "Eğitim kaynaklarına erişim için tek pencere" (IS "Tek Pencere") genel ve mesleki eğitim için eğitim materyallerinin yer aldığı elektronik kütüphaneye ve eğitimsel İnternet kaynaklarının bütünleyici bir kataloğuna ücretsiz erişim sağlamaktır.

"Eğitim kaynaklarına erişim için tek pencere" bilgi sistemi, 2005-2008'de Federal Eğitim Ajansı'nın emriyle oluşturuldu. ve 27 Ekim 2005 tarih ve 985 sayılı, 17 Temmuz 2006 tarih ve P82, 20 Haziran 2007 tarih ve P252, 25 Temmuz 2008 tarih ve P433 ve 25 Temmuz 2008 tarih ve P1847 sayılı hükümet sözleşmeleri kapsamında gerçekleştirilen işin sonucudur. 21 Ekim 2009 G.

Projenin baş geliştiricisi Federal Devlet Özerk Kurumu “Bilgi Teknolojileri ve Telekomünikasyon Devlet Bilimsel Araştırma Enstitüsü”dür (FSAU GNII ITT “INFORMIKA”).

IS "Tek Pencere", Rusya'daki tüm eğitim seviyeleri için serbestçe erişilebilen elektronik kaynakları tek bir bilgi alanında birleştirir.

Elektronik kütüphane, İnternet'in Rusya bölümünde açık erişime sahip eğitim, öğretim, metodolojik ve bilimsel materyallerin tam metin versiyonlarının en büyük deposudur. Kütüphane, kaynakları üç yüzden fazla Rus üniversitesi ve diğer eğitim ve bilim kurumları olan 30.000'den fazla materyal içermektedir. Kütüphanenin doldurulmasının temeli, üniversitelerde hazırlanan, hakemli olarak değerlendirilen ve fakülte konseyleri, eğitim ve metodolojik komisyonlar ve eğitimsel ve metodolojik faaliyetleri izleyen diğer üniversite yapıları tarafından kullanılması önerilen eğitim ve metodolojik materyallerin elektronik versiyonlarından oluşur.

Eğitsel İnternet kaynaklarının entegre kataloğu, standart bir biçimde sunulan dış kaynakların meta verilerini içerir ve ayrıca elektronik kütüphanenin tam metin yayınlarının açıklamalarını da içerir. Kataloğun toplam hacmi 56.000 meta açıklamayı aşıyor (bunların yaklaşık 25.000'i harici kaynaklardır). “Katalog”da gelişmiş bir arama, başlığa, yazara, özete, anahtar kelimelere göre konu, konu, materyal türü, eğitim düzeyi ve izleyici kitlesine göre olası filtrelemeyle gerçekleştirilir.

“Favoriler” bölümü, editörlerin görüşüne göre genel ve mesleki eğitim için en bilgilendirici ve faydalı İnternet kaynaklarının seçimlerini sunmaktadır.

"Üniversite Kütüphaneleri" bölümü, üniversite kütüphanesi web sitelerinin koleksiyonlarını, üniversite kütüphanelerinin elektronik kataloglarını ve tam metin elektronik üniversite kütüphanelerini içerir.

IS haber sistemi "Tek Pencere" eğitim konularında çeşitli haber akışları sağlar.

Portalın editörleri, sağlanan materyalleri açıklama yapmadan yayınlamama hakkını saklı tutar.

Federal portal “Eğitim kaynaklarına erişim için tek pencere”

Eğitim Kaynaklarına Erişim için Tek Pencere bilgi sistemini (IS “Tek Pencere”) oluşturmanın amacı, eğitimsel İnternet kaynaklarının bütünleşik bir kataloğuna ve genel ve mesleki eğitim için eğitim materyallerinin elektronik kütüphanesine ücretsiz erişim sağlamaktır.

“Eğitim kaynaklarına erişim için tek pencere” bilgi sistemi, 2005-2008 yıllarında Federal Eğitim Ajansı'nın emriyle oluşturulmuştur. ve 27 Ekim 2005 tarih ve 985 sayılı, 17 Temmuz 2006 tarih ve P82, 20 Haziran 2007 tarih ve P252, 25 Temmuz 2008 tarih ve P433 ve 25 Temmuz 2008 tarih ve P1847 sayılı hükümet sözleşmeleri kapsamında gerçekleştirilen işin sonucudur. 21 Ekim 2009 G.

Projenin baş geliştiricisi Federal Devlet Özerk Kurumu Devlet Bilgi Teknolojileri ve Telekomünikasyon Araştırma Enstitüsü'dür (FSAU Devlet Bilgi Teknolojileri ve Telekomünikasyon Bilimsel Araştırma Enstitüsü "Informika").

Tek Pencere IS, Rusya'daki tüm eğitim seviyeleri için serbestçe erişilebilen elektronik kaynakları tek bir bilgi alanında birleştirir.

Eğitsel İnternet kaynaklarının entegre kataloğu, standart bir biçimde sunulan dış kaynakların meta verilerini içerir ve ayrıca elektronik kütüphanenin tam metin yayınlarının açıklamalarını da içerir. Kataloğun toplam hacmi 56 bin meta açıklamayı aşıyor (bunların yaklaşık 25 bini dış kaynaklardır). “Katalog”da gelişmiş bir arama, başlığa, yazara, özete, anahtar kelimelere göre konu, konu, materyal türü, eğitim düzeyi ve hedef kitleye göre olası filtrelemeyle gerçekleştirilir.

“Favoriler” bölümü, editörlerin görüşüne göre genel ve mesleki eğitim için en bilgilendirici ve faydalı İnternet kaynaklarının seçimlerini sunmaktadır.

“Üniversite Kütüphaneleri” bölümünde üniversite kütüphanesi web sitelerinin koleksiyonları, üniversite kütüphanelerinin elektronik katalogları ve tam metinli elektronik üniversite kütüphaneleri bulunmaktadır.

IS haber sistemi “Tek Pencere” eğitim konularında çeşitli haber kaynakları sağlıyor.

Www.edu.ru portalının ana bilgi bölümleri şunlardır:

Nitelik ve bağlamsal arama ve türe, konu alanına, eğitim düzeyine ve hedef kitleye göre sınıflandırmayı içeren eğitici İnternet kaynaklarının bir kataloğu;

genel, ilk, orta ve yüksek mesleki eğitim için devlet eğitim standartlarının arşivi;

Rus eğitim sisteminin idari ve düzenleyici belgelerinin arşivi (emirler, kararlar, talimatlar, talimat mektupları, Rusya Eğitim ve Bilim Bakanlığı Kurulu kararları);

Rus eğitim kurumlarının veritabanları (okullar, ilk, orta, özel ve yüksek mesleki eğitim kurumları);

Yüksek ve orta mesleki eğitim kurumlarına kabul prosedürü hakkında bilgi, üniversiteler ve kolejler hakkında bilgi, Birleşik Devlet Sınavı ve Devlet Sınavı için çevrimiçi testler içeren Başvuru Sahibi bölümü;

Rusya'da bilimsel, pedagojik ve bilimsel personel yetiştirme sisteminin ana yönlerini sunan yüksek lisans öğrencisinden profesöre bölümü;

Bilim ve eğitim topluluğunun yaşamındaki konferanslar, seminerler, sergiler ve diğer etkinlikler hakkında bilgi içeren Etkinlikler bölümü;

Eğitim alanındaki Rus ve yabancı yarışmalar, hibeler, olimpiyatlar hakkında bilgi içeren yarışmalar bölümü;

eğitim, bilim ve kültür mevzuatı – yasal internet veri tabanı “Garant”ın alt bölümü;

eğitim haritaları için bir laboratuvar (kontur haritalarının ve tematik kartografik kılavuzların oluşturulması), kartografik bir referans kitabı olan “Rusya Federasyonu Üniversiteleri”, Rusya eğitiminin etkileşimli bir atlası dahil olmak üzere bir kartografik hizmet.

Portal, Federal Eğitim Eğitimi Merkezi'nin ve ulusal “Eğitim” projesinin uygulama sürecini ve sorunlarını, genel ve mesleki eğitimin güncel sorunlarını, eğitim portalları sisteminin geliştirilmesine ilişkin konuları tartışabileceğiniz forumlar sağlar. diğer portallardan ve web sitelerinden içe aktarılanlar da dahil olmak üzere, aboneliğe sahip bir haber akışı sistemi olarak.

Portalda yayınlanan tüm bilgiler hem anonim hem de kayıtlı kullanıcılara ücretsiz olarak sunulmaktadır. Kullanıcı yetkilendirmesi gerektiren hizmetleri kullanmak için kayıt gereklidir:

haberlere abonelik;

bilgilerinizin forumlarda yayınlanması;

düzeni tercihlerinize göre özelleştirilebilen (teknolojik sınırlamalara tabi olarak) kişisel bir ana sayfanın kullanılması.

Portal “eğitim kaynaklarına erişim için tek pencere”

2005 yılında yeni bir proje başlatıldı - “Eğitim Kaynaklarına Erişimin Tek Penceresi” portalı (http://window.edu.ru/).

İlk aşamada, projenin ana görevi, portallarda bulunan tam metin eğitim ve öğretim yayınlarını birleştirerek bir kaynak kataloğu ve kendi elektronik kütüphanemizi oluşturarak federal eğitim portallarının kaynaklarını entegre etmekti. İkinci aşamada, bölgesel eğitim portallarından, üniversite portallarından, çeşitli eğitim ve araştırma kurumlarının web sitelerinden, bilimsel ve eğitim projelerinin web sitelerinden vb. bilgi ve materyaller toplanarak İnternet kaynakları ve elektronik kütüphane kataloğunun yenilenmesi gerçekleştirildi.

Böylece portal, Runet genelindeki eğitim kaynaklarına bir "erişim penceresi" haline gelerek, genel ve mesleki eğitimin tüm seviyeleri için etkili gezinme ve eğitim, metodolojik, bilgi ve referans kaynakları arama sorunlarını çözerek, değişimi organize ederek adını doğruladı. Kaynakların içeriğine ilişkin görüşler, eğitim sektöründeki anlık haberler ve olaylar.

“Eğitim Kaynaklarına Erişim için Tek Pencere” portalı aşağıdaki bileşenleri içerir:

İnternet kaynaklarının kataloğu;

elektronik kütüphane;

haber alt sistemi;

geri bildirim alt sistemi (forum, sorular ve cevaplar);

metodolojik bölüm;

proje, ortaklar ve kaynak sağlayıcılar hakkında bilgilerin yer aldığı bölüm;

istatistik toplama alt sistemi;

kullanıcı kaydı alt sistemi;

arama alt sistemi

Şu anda portal, çok yüksek trafiğe sahip (okul günlerinde günde 80 binden fazla ziyaretçi ve 200 binden fazla görüntüleme) eğitim Runetindeki en ünlü ve popüler projelerden biridir. Portalın bilgi içeriği, önde gelen İnternet arama motorları (Google - 700 binden fazla, Yandex - 350 binden fazla, Rambler - 80 binden fazla sayfa) tarafından ayrıntılı olarak indekslenmektedir.

RUS EĞİTİM PORTALI

Rus genel eğitim portalı (www.school.edu.ru) 2002 yılında oluşturulmuş ve varlığı boyunca hem sunulan hizmetler hem de bilgi içeriği açısından başarılı bir şekilde gelişmiştir.

Portalın ana bileşenleri şunlardır:

Okul öncesi ve genel (orta) eğitim için eğitici İnternet kaynaklarının açıklamalı açıklamalarını, çocuklar için ek eğitimi, öğretmenler ve metodolojistler için ileri eğitimi içeren bir İnternet kaynakları kataloğu.

Rusya ve dünyadaki eğitim hayatından haberler, etkinlik ve faaliyet duyuruları, medyadan yayınlar içeren haberler bölümü. Portalın başlangıcından itibaren haber yayınlarının bir arşivi bulunmaktadır.

Genel eğitim alanıyla ilgili resmi materyalleri yayınlayan Rusya Federasyonu Eğitim ve Bilim Bakanlığı Bölüm Belgeleri.

Bölgenin eğitim otoriteleri, eğitim kurumları, coğrafyası, kültürü ve tarihi hakkında bilgiler içeren Bölgelerde Eğitim Bölümü, bölgedeki eğitici İnternet kaynaklarına bağlantılar sağlar.

Forumlar ve istişareler, eğitim sürecindeki tüm katılımcılar için bir iletişim ortamı oluşturmak üzere tasarlanmış etkileşimli hizmetlerdir. Portal forumları sanal tartışma kulüpleridir ve aynı zamanda yaklaşan etkinliklerle ilgili duyuruların yayınlanmasına da hizmet eder. Eğitim uzmanlarından ek bilgi almak için istişareler gereklidir.

Tematik koleksiyonlar, kullanıcıların eğitim ihtiyaçlarını karşılamaya odaklanan ve pratik pedagojik çalışmalarda kullanılması amaçlanan portalın kendi kaynaklarıdır. Koleksiyonlar, edebi eserlerin ve tarihi belgelerin tam metinlerini, tarih, resim, mimari, ses ve video materyallerinin yanı sıra Rus dilindeki dikte koleksiyonlarını, fizik ve kimya deneylerini ve eğitim mevzuatına ilişkin yorumları içerir. Morfoloji (Rus dilinin kelime biçimleri) dikkate alınarak tam metin araması yapılır.

Şu anda portalda aşağıdaki koleksiyonlar sunulmaktadır:

Doğa bilimleri deneyleri (http://experiment.edu.ru).

Tarihsel belgeler (http://historydoc.edu.ru).

Okul için Rus ve yabancı edebiyat (http://litera.edu.ru).

Dünya sanat kültürü (http://artclassic.edu.ru).

Müzik koleksiyonu (http://music.edu.ru).

Eğitim alanında hukuk (http://zakon.edu.ru).

Eğitim tarihi (http://museum.edu.ru).

Dikteler - Rus dili (http://language.edu.ru).

Bilgi sisteminin işleyişi hakkında “Eğitim kaynaklarına erişim için tek pencere” A.D. Ivannikov, A.V. Sigalov Devlet Bilgi Teknolojileri ve Telekomünikasyon Araştırma Enstitüsü (FGU GNII ITT "Informika") Tüm Rusya bilimsel ve pratik semineri “Eğitimde bilgi teknolojileri. Teori ve pratik" 15 Aralık 2010, Moskova

Dmitry Medvedev: “Üniversitelerin elektronik kütüphaneleri herkese açık olmalı” “Elektronik kütüphanelere gelince, her üniversite kendi kütüphanesini bir anahtarla kilitliyor. Eğer bu üniversitenin öğrencisi veya hocası değilsem çoğu zaman oraya gidemiyorum. Bu kütüphaneler bizim ulusal hazinemizdir ve üniversitelerin bunlara erişimi kapatması yanlıştır” dedi. Rusya Federasyonu'nda mesleki eğitimin gelişimi (yılın Ağustos 2010'u). Başkan dijital kütüphaneler hakkında

Madde 2. "g": Rusya Federasyonu Cumhurbaşkanının Pr-2663'ten talimatları - “okuyucuların yüksek mesleki eğitim veren devlet kurumlarının kütüphane koleksiyonlarına tek bir elektronik İnternet çerçevesinde ücretsiz erişimini sağlamak için teklifler sunmak kaynak” Pr-2663'ten talimat

IS "Eğitim kaynaklarına tek pencereden erişim"

Bilgi sistemi “Eğitim kaynaklarına tek pencereden erişim” Projesi, Rusya Federasyonu Eğitim ve Bilim Bakanlığı'nın talimatları üzerine yürütülmektedir, yıllar. Amaç, açık eğitim kaynaklarının tek bir bilgi sistemine entegre edilmesi ve ücretsiz erişimin sağlanmasıdır. Ana bileşenler: – İnternet kaynakları kataloğu - kaynakların 53 binden fazla meta açıklaması. –Elektronik kütüphane – 25 binden fazla tam metin materyal. Nitelik-bağlamsal arama alt sistemi – Konu alanına, kaynak türüne, eğitim düzeyine ve hedef kitleye göre sınıflandırma.

İnternet kaynakları kataloğu Eğitim, bilim ve kültür kuruluşlarının web siteleri – Devlet ve devlet dışı üniversiteler – Fakülteler, bölümler ve üniversitelerin diğer bölümleri – Eğitim yönetim organları – Araştırma kuruluşları – Ek eğitim kurumları – Kütüphaneler, yayınevleri, müzeler – Sigara- kar kuruluşları (vakıflar, NP, ANO...) Bilimsel ve eğitici İnternet projeleri Elektronik kütüphaneler ve üniversite kütüphanelerinin katalogları Elektronik süreli yayınlar ve medya Ayrı eğitim kaynakları (elektronik ders kitapları, veritabanları, ansiklopediler, sanal atölyeler, DL ve test sistemleri...) Katalog hacmi - 53 binden fazla meta açıklama

Tek Pencereli elektronik kütüphanenin içeriği Eğitimsel ve eğitimsel-metodolojik kaynakların 25 binden fazla tam metinli elektronik versiyonu (pdf, djvu): ders kitapları ve öğretim yardımcıları: ders notları; laboratuvar atölyeleri; sorunlu kitaplar; yönergeler; çalışma programları; test koleksiyonları; monografiler; referans kitapları; Pedagoji ve öğretim yöntemleri üzerine makaleler.

Elektronik kütüphane için malzeme kaynakları Üniversitelerin elektronik kütüphaneleri Üniversite bölümlerinin web siteleri (fakülteler, bölümler vb.) Öğretmenlerin kişisel web siteleri/sayfaları Tematik bilimsel ve eğitimsel projelerin web siteleri Uzaktan eğitim sisteminin web siteleri (açık kısımları)

Üniversitelerin açık elektronik kütüphaneleri İçerikler - üniversitelerde yayınlanan materyallerin elektronik versiyonları (pdf, doc, odt, rtf, txt, djvu, html, TeX, PostScript): Eğitim ve öğretim yardımcıları Görev ve ödev koleksiyonları, çalıştaylar Laboratuvar çalıştayları için metodolojik talimatlar , ders ve diploma tasarımı Disiplinlerin eğitimsel ve metodolojik kompleksleri Monograflar Makale ve rapor koleksiyonları Elektronik kütüphane türleri: Açıklamalarına göre kaynakların öznitelik-bağlamsal arama yeteneklerine sahip veritabanları. Tam metin içeren dosyalara bağlantılar içeren "statik" listeler. Büyük açık kütüphanelerin sayısı birkaç düzinedir. Kapalı kütüphanelerin sayısı (üniversite ağından veya verilen bir hesap aracılığıyla erişime sahip olan) önemli ölçüde daha yüksektir.

Açık elektronik kütüphane örnekleri Gorno-Altay Devlet Üniversitesi (- 180'den fazla Ivanovo Devlet Kimya Teknolojisi Üniversitesi (- 300'den fazla Irkutsk Devlet Üniversitesi (- 500'den fazla Kamçatka Devlet Teknik Üniversitesi (- 200'den fazla)) G.I. Nevelskoy (- 200'den fazla St. Petersburg Devlet Bilgi Teknolojileri, Mekanik ve Optik Üniversitesi (- 500'den fazla Tambov Devlet Teknik Üniversitesi (- 1700'den fazla Ulyanovsk Devlet Teknik Üniversitesi (- 400'den fazla Güney Federal Üniversitesi (- 1100'den fazla.)

Fakültelerin, bölümlerin web sitelerindeki materyaller, öğretmenlerin kişisel sayfaları Kaynaklara bağlantı koleksiyonları içeren statik sayfalar (pdf, doc, zip dosyaları vb.). Aynı sayfada bile farklı sunum biçimleri. Kaynakların açıklamaları genellikle eksiktir. Yalnızca yayınların elektronik versiyonları değil, aynı zamanda bazı yayınlanmamış materyaller (ders sunumları, kurs programları, ödevler, test ve sınav soruları vb.)

Binlerce ziyaretçinin “Tek Pencere” katılımının, günlük binlerce görüntülemenin istatistikleri. Ayda 500 binden fazla indirilen tam metin belge 26 “Tek Pencere” ile çalışmaya yönelik bilgi ve metodolojik kılavuzlar Bilgi sistemleriyle çalışmanın yapısı, bilgi içeriği ve özellikleri dikkate alınmaktadır. Kaynakların bulunması ve bunların eğitim sürecinde kullanılmasına yönelik öneriler sunulmaktadır. Yayınlar yıllardır Eğitimin Geliştirilmesine Yönelik Federal Hedef Programı çerçevesinde hazırlandı. Bilgi ve metodolojik kılavuzlar: genel eğitim kurumları için tirajı 60 bin kopya. yüksek mesleki eğitim kurumları için tirajı 5 bin adettir.

Tek Pencere yazı işleri ofisinin iletişim adresi

Rusya Federasyonu Eğitim ve Bilim Bakanlığı

Federal Eğitim Ajansı

Federal hükümet kurumu

Devlet Bilgi Teknolojileri ve Telekomünikasyon Araştırma Enstitüsü (FGU GNII ITT “Informika”)

BİLGİ SİSTEMİ "EĞİTİM KAYNAKLARINA TEK PENCERE ERİŞİM"

Kurumlar için bilgi ve metodolojik el kitabı
yüksek mesleki eğitim

Moskova 2007

Şef editör- , Federal Devlet Kurumu GNII ITT "Informika" direktörü.

Sorumlu editörler - , .

Bu yayın, öğretmenleri ve öğrencileri İnternet'teki eğitim kaynaklarıyla tanıştırmayı amaçlayan bir dizi bilgi ve metodolojik kılavuzun parçasıdır. Kılavuz, "Eğitim Kaynaklarına Erişimin Tek Penceresi" bilgi sistemini ve "Rus Eğitimi" Federal Portalını sunmaktadır. Bu bilgi sistemleriyle çalışmanın yapısı, bilgi içeriği ve özellikleri dikkate alınır. Kaynakların bulunması ve bunların eğitim sürecinde kullanılmasına yönelik öneriler sunulmaktadır.

Yayın, öncelikle öğretmenlere, öğrencilere, lisansüstü öğrencilere ve yükseköğretim kurumlarının idari personeline yönelik olup, aynı zamanda başvuru sahipleri, veliler, eğitim uzmanları ve bilgi ve iletişim teknolojilerinin eğitimde kullanımıyla ilgilenen herkes için faydalı olacaktır.

Yayın, Yıllar İçin Eğitimin Geliştirilmesine İlişkin Federal Hedef Programı çerçevesinde hazırlanmıştır.

Giriiş................................................. ....... ................................................... ................ ......... 4

1. Bilgi sistemi "Eğitim kaynaklarına erişim için tek pencere".................................................. ..... ................................... ................................................................... .................7

1.1. Bilgi sistemi yapısı................................................................ .................... .... 7

1.2. İnternet kaynakları kataloğu.................................................. ...... ................................... 9

1.3. Dijital kütüphane................................................ ..................... 12

1.4. Federal ve bölgesel eğitim portalları................................. 15

1.5. Eğitim haberleri................................................... ...................................................... 16

1.6. Geribildirim: kaynakların gözden geçirilmesi, sorular, cevaplar.................................. 17

1.7. Kullanıcı kaydı ve yetkilendirme ................................................... ...... 17

2. Federal portal "Rus eğitimi".................................................. ........... 18

2.1. Portal yapısı.................................................. .................................... 18

2.2. İnternet kaynakları kataloğu.................................................. ...... ................... 20

2.3. Yüksek mesleki eğitimin devlet eğitim standartları.................................................. ......... ................................................... ...................................... 21

2.4. Veritabanı "Rus Üniversiteleri".................................................. .................. ................... 23

2.5. Rus eğitim sisteminin idari ve düzenleyici belgeleri................................................. ................................................................. ................................................ 24

2.6. Haritalama hizmeti. Eğitim kartları laboratuvarı................ 25

2.7. Etkinlikler: konferanslar, seminerler, sergiler.................................................. 27

giriiş

Son on yılda, Rusya Federasyonu'nun eğitim sisteminde, telekomünikasyon ağlarının geliştirilmesi ve bilgi ve eğitimsel İnternet kaynaklarının geliştirilmesiyle bağlantılı olarak eğitimin bilgilendirilmesi alanı aktif olarak gelişmektedir.

Bu sürecin başlangıcı, 90'lı yılların ortalarında, “Rusya Üniversiteleri” devlet programı çerçevesinde, başlangıçta ulusal bir üniversiteler ağı olarak oluşturulan Rus bilim ve eğitim ağı RUNNet'in (**) oluşturulmasıydı. ve büyük bilimsel kurumlar. Bir dizi federal ve bölgesel programın yanı sıra girişim projelerinin uygulanması sırasında bölgesel bilimsel ve eğitim ağlarının geliştirilmesi sürecinde binlerce eğitim, bilim ve kültür kurumu RUNNet'e bağlandı. Oluşturulan altyapı, birleşik bir bilgi eğitim ortamının telekomünikasyon temeli haline geldi ve eğitim kurumlarına Rus ve dünya bilimsel ve eğitim kaynaklarına erişim sağladı.

İnternet teknolojilerinin kullanımı, eğitim sürecine yeni içerik katar ve yalnızca eğitim içeriğinin çevrimiçi olarak mevcut olması durumunda eğitimin kalitesinin artırılmasına katkıda bulunur - öğretmenler, öğrenciler, lisansüstü öğrenciler, araştırma ve öğretim personeli, üniversite başkanları ve bunların yapısal özellikleri için yararlı olan İnternet kaynakları bölümler. Bu nedenle, telekomünikasyon altyapısının geliştirilmesinin yanı sıra, eğitimin bilgilendirilmesine yönelik devlet programlarında, bilimsel ve eğitici İnternet kaynaklarının analizi ve sistemleştirilmesine, etkili gezinme ve kaynak arama araçlarının oluşturulmasına ve yeni elektronik teknolojilerin geliştirilmesine büyük önem verilmektedir. Eğitim kaynakları.

Ağ bilgilerinin ve eğitim kaynaklarının amaçlı ve sistematik gelişimi, onlarla çalışma eğitimi 90'lı yılların sonlarında başladı. Oluşturulan Yeni Bilgi Teknolojileri Merkezleri (CNIT), Bölgesel Bilgi Merkezleri (RCI), Üniversite İnternet Merkezleri (UCI) ve İnternet Eğitimi Federasyonu Bölgesel Merkezlerinin (RC FIO) faaliyetleri bu çalışmaya önemli bir katkı sağlamıştır. düzinelerce önde gelen Rus üniversitesinde. İnternet odaklı bilgi kaynaklarının geliştirilmesine yönelik uygulanan projeler, İnternet teknolojilerinin kullanımının hem üniversitelerde hem de genel eğitim sisteminde yaygınlaşmasına katkıda bulunmuştur.

Rus İnternetinde eğitim içeriğinin geliştirilmesinde önemli bir aşama, Federal "Rus Eğitimi" Portalını içeren bir federal eğitim portalları sisteminin oluşturulmasıydı ( www. *****) ve tematik portallar (bilgi alanlarına ve eğitim faaliyeti alanlarına göre). Bu çalışmalar gerçekleştirildi Federal Hedef Programı "Birleşik Bir Eğitim Bilgi Ortamının Geliştirilmesi" (FTP REOIS) çerçevesinde ve sonuçları, çeşitli amaçlar için onbinlerce eğitim kaynağının toplandığı ve sistematik hale getirildiği bir dizi eğitim portalının işleyişiydi. ilk kez.

Yıllar İçin Eğitimin Geliştirilmesi Federal Hedef Programı (FTSPRO) kapsamında uygulanan önemli projelerden biri, "Eğitim Kaynaklarına Erişim için Tek Pencere" bilgi sisteminin (bundan sonra IS "Tek Pencere" olarak anılacaktır) oluşturulması ve geliştirilmesidir. kısa olması açısından), şu adreste mevcuttur: http://pencere.eğitim.ru. Bu çalışma 2005 yılından bu yana devam etmekte olup, eğitim portalları sistemi ile ilgili kaynakların entegrasyonuna yönelik faaliyet alanının daha da geliştirilmesi haline gelmiştir.

IS "Tek Pencere" nin ana fikri ve hedefi, hem federal eğitim portallarında hem de bölgesel eğitim portalları, üniversitelerin web siteleri ve bunların yapısal bölümleri de dahil olmak üzere diğer portallar ve sitelerde yayınlanan eğitim ve öğretim metodolojik kaynaklarına tek tip erişim sağlamaktır. elektronik kütüphaneler ve koleksiyonlar, bilimsel ve eğitimsel proje siteleri vb. Tek Pencere IS'nin ana bileşenleri, eğitimsel İnternet kaynaklarının bütünleşik bir kataloğu, eğitim ve öğretim materyallerinin elektronik kütüphanesi ve çeşitli haber akışlarını içeren bir haber alt sistemidir. eğitici konular.

Entegre katalog, üniversitelerin siteleri ve yapısal bölümleri, araştırma enstitüleri ve merkezleri, eğitim yetkilileri, kütüphaneler ve müzeler, bilimsel ve eğitimsel proje siteleri, dergiler, çevrimiçi yayınlar ve ayrıca bireysel İnternet dahil olmak üzere 35 binden fazla İnternet kaynağının açıklamalarını içerir. kaynaklar - elektronik ders kitapları, eğitim ve metodolojik kompleksler, test sistemleri, veritabanları, referans kitapları vb. IS "Tek Pencere" elektronik kütüphanesi, eğitim ve metodolojik kılavuzların 12 binden fazla tam metinli elektronik versiyonunu, laboratuvar çalıştaylarının açıklamalarını içerir. , problem kitapları, ders ve diploma projelerinin tamamlanmasına yönelik metodolojik talimatlar ve diğer eğitimsel ve metodolojik yayınlar. Katalogda ve elektronik kütüphanede sunulan kaynakların büyük kısmı Rus üniversitelerinde hazırlanmıştır ve kaynakların konuları yüksek mesleki eğitimin tüm alanlarını kapsamaktadır.

Eğitim çalışanlarını ve öğrencileri İnternet'teki eğitim kaynaklarıyla tanıştırmak için, Federal Eğitim Eğitimi Merkezi çerçevesinde, görevi bir dizi bilgi ve metodolojik yayının eğitim kurumlarına hazırlanması, çoğaltılması ve dağıtılması organize edilmiştir. eğitim süreçlerinde ve eğitim kurumlarının yönetiminde internet teknolojilerinin kullanımını daha etkin hale getirmek. Bu bilgi ve metodolojik kılavuz, öğretmenlere, öğrencilere, lisansüstü öğrencilere ve yükseköğretim kurumlarının idari ve idari personeline yardımcı olmak amacıyla geliştirilmiştir. Kılavuzun amacı Tek Pencere IS ve Rusça Eğitim portalı tarafından sağlanan bilgi ve hizmetlerin nasıl kullanılacağını öğretmektir.

Önerilen kılavuz üç bölümden oluşmaktadır. İlk iki bölüm, Tek Pencere IS ve Rus Eğitim portalının yapısı ve bilgi içeriğinin tutarlı bir tanımını sunmakta ve onlarla çalışmanın özelliklerini tartışmaktadır. Son bölümde ise kaynakların bulunmasına ve eğitim sürecinde kullanılmasına yönelik öneriler yer almaktadır.

Kılavuzu okuduktan sonra şunları öğreneceksiniz:

· ilgilenilen bir konuyla ilgili siteleri veya bireysel eğitimsel, metodolojik, referans ve açıklayıcı materyalleri bulmak için İnternet kaynakları kataloğunun nasıl kullanılacağı;

· elektronik kütüphanede yayınlanan yayınlarla nasıl tanışılır, okuduklarınız hakkında fikrinizi nasıl ifade edersiniz, materyallerinizi yayına nasıl sunarsınız;

· federal düzeyde ve bölgelerde Rus eğitiminin ana haberlerinin nasıl takip edileceği;

· Rus eğitim sisteminin gerekli idari ve düzenleyici belgelerinin nasıl bulunacağı;

· sizi ve üniversitenizi ilgilendiren konferanslar, seminerler, sergiler, yarışmalar ve diğer etkinlikler hakkında nasıl hızlı bilgi alacağınız;

ve daha fazlası.

Bu bilgilerin ve metodolojik kılavuzun elektronik versiyonu internette http://window adresinde mevcuttur. *****/pencere/yöntem/.

1. Bilgi sistemi "Eğitim kaynaklarına erişim için tek pencere"

1.1. Bilgi sistemi yapısı

Bilgi sistemi "Eğitim kaynaklarına erişim için tek pencere" ( http://pencere.eğitim.ru) genel ve mesleki eğitimin tüm seviyeleri için eğitimsel, metodolojik, bilgi ve referans kaynaklarının etkili bir şekilde gezinmesini ve aranmasını sağlamak, kaynakların içeriğine ilişkin görüş alışverişini düzenlemek, eğitim alanındaki haber ve olayların hızlı bir şekilde ele alınmasını sağlamak için oluşturulmuştur.

Sistemin bilgi ve işlevsel yapısı birkaç bileşen içerir: İnternet kaynakları kataloğu, elektronik kütüphane, haber alt sistemi, eğitim terimleri sözlüğü, geri bildirim alt sistemi (forum, sorular ve cevaplar), metodolojik bölüm, bilgi içeren bir bölüm. proje, ortaklar ve kaynak sağlayıcılar hakkında bilgiler, bir alt sistem istatistik koleksiyonu, kullanıcı kaydı alt sistemi, arama alt sistemi.

Pirinç. 1. IS "Tek Pencere" web sitesinin ilk sayfası: ana menü, katalog ve kütüphanede arama formu, konu başlığı, en son haberler

İntegral katalog Mesleki ve genel eğitim konularının disiplinlerine, kaynak türlerine, eğitim düzeylerine ve hedef kitleye göre sistematik hale getirilmiş eğitimsel İnternet kaynaklarının açıklamalarını (meta veri içeren kartlar) içerir. Katalog, hem diğer portallarda ve sitelerde yayınlanan “harici” kaynakların hem de Tek Pencere Bilgi Sisteminin elektronik kütüphanesinde bulunan materyallerin açıklamalarını içerir.

Elektronik kütüphanede Federal ve bölgesel eğitim portalları, yüksek eğitim kurumları, fakülteleri ve bölümleri, eğitim ve metodoloji merkezleri, yayınevleri ve bireysel öğretmenler ve yazarlar tarafından sağlanan eğitim ve öğretim materyallerinin tam metinli elektronik versiyonları yayınlanmaktadır.

Haber alt sistemi Ulusal "Eğitim" Projesinin ilerleyişini vurgulayan, Rusya'da ve yurtdışında eğitim haberleri yayınlayan, eğitim literatürü yayıncılarından gelen haberleri, konferans duyurularını, sergileri ve eğitim alanındaki diğer etkinlikleri vurgulayan çeşitli haber akışlarını içerir.

Eğitim Terimleri Sözlüğü eğitim alanında en sık kullanılan terimleri içerir: bir sistem ve süreç olarak eğitim terimleri, eğitim düzeyleriyle ilgili terimler.

Geri bildirim alt sistemi kullanıcılara sistemde yayınlanan bir kaynağı (bir İnternet kaynağı veya elektronik kütüphanedeki bir yayın) tartışma, inceleme yazma, soru sorma ve cevap alma fırsatı sağlar.

Metodik bölüm Tek Pencere IS ile çalışma konusunda yardım sağlamak için oluşturulmuştur. Bu bölüm, sistemle çalışmaya yönelik talimatlar, çeşitli kullanıcı kategorilerine yönelik kaynak bulma ve bunların kullanımına ilişkin önerilerin yanı sıra genel eğitim öğretmenleri ve metodolojistleri ve üniversite profesörleri tarafından hazırlanan sistemle çalışmaya ilişkin örnek olay incelemelerini içerir.

İstatistik toplama alt sistemi bir bütün olarak siteye ve tek tek bölümlere gelen trafik hakkında bilgi edinmenize, kataloğun tematik bölümlerine yapılan isabetlere ilişkin istatistikler toplamanıza, kartları görüntülemeye ve belirli kaynakları indirmeye ilişkin istatistikler toplamanıza olanak tanır.

Kayıt alt sistemi kaydolmanızı, kullanıcı profilinizi oluşturmanızı ve kayıtlı kullanıcı modunda sistemle çalışmanızı mümkün kılar; bu, örneğin e-posta bültenlerine abone olmak gibi bir dizi ek hizmet sağlar.

1.2. İnternet kaynakları kataloğu

Eğitici İnternet kaynakları kataloğu http://pencere. *****/pencere/katalogöğretmenler, metodologlar, okul çocukları, öğrenciler, lisansüstü öğrenciler ve üniversite profesörleri, eğitim kurumlarının başkanları ve ayrıca eğitim konuları hakkında bilgi edinmek ve eğitim sürecinde faydalı olacak kaynakları bulmak için İnternet'i kullanmak isteyen herkes için oluşturulmuştur. , metodolojik ve organizasyonel faaliyetler . Kataloğun amacı, bu kitleye, İnternet kaynaklarının tanımına yönelik birleşik bir yaklaşımın analizi, sınıflandırılması ve uygulanmasına dayalı olarak İnternet'te yayınlanan eğitim bilgilerine kolay ve hızlı erişim sağlamaktır.

Katalog, hem diğer portallarda ve sitelerde bulunan İnternet kaynaklarının ("harici" kaynaklar) hem de Tek Pencere Bilgi Sisteminin elektronik kütüphanesinde bulunan kaynakların ("dahili" kaynaklar) açıklamalarını içerir. Katalog, yalnızca Single Window IS ve Russian Education portalının editörleri tarafından doğrudan kataloglanan İnternet kaynaklarının açıklamalarını değil, aynı zamanda diğer eğitim portallarından içe aktarılan kaynakların açıklamalarını da içerir (kabul edilen hazırlık ve meta veri alışverişi modeline dayanarak). Bu kataloğa “integral” denmesinin nedeni budur.

Pirinç. 2. İnternet kaynakları kataloğu, “Mesleki eğitim” bölümü: kaynakların konu başlıklarına, hedef kitleye ve kaynak türlerine göre dağılımı.

Entegre katalog, kaynak meta verilerinin depolanmasını, kaynak kullanılabilirliğinin izlenmesini sağlar; nitelik-bağlamsal arama. Ağustos 2007 itibarıyla katalogda 35 binden fazla bilgi kaynağı açıklaması yer almaktadır.

üniversitelerin eğitimsel ve metodolojik birlikleri (UMA) için bilgi erişim sistemi.

Pirinç. 8. Adları “bilgisayar bilimi” alt dizesini içeren lisans eğitimi alanlarında standartların ve örnek müfredatların aranmasına bir örnek

Standartların ve örnek müfredatların arşivleri (veritabanları) ile çalışırken, uzmanlık (yön) koduna, addaki alt dizeye ve onay yılına göre arama yapabilirsiniz. Veritabanlarında sunulan materyaller (standartlar ve planlar), html belgeleri veya MS Word belgeleri biçiminde elde edilebilir.

"Üniversitelerin eğitim ve metodolojik birlikleri" alt bölümü, devlet eğitim standartlarının geliştirilmesi, onaylanması ve uygulanmasının yanı sıra eğitimsel ve metodolojik derneklerin ve konseylerin faaliyetleriyle ilgili emirleri ve diğer düzenleyici belgeleri içerir. Bilgi erişim sistemi, eğitim kurumu adına, yön koduna veya adına göre alt dizine göre arama yapmanıza ve eğitim kurumu hakkında bilgi edinmenize (temel üniversite, iletişim bilgileri, web sitesi, denetlenen alanlar ve uzmanlıklar) olanak tanır.

"Lisansüstü mesleki eğitim" bölümü, düzenleyici belgeleri, bilim dallarında lisansüstü mesleki eğitimin ana eğitim programlarına yönelik gereklilikleri (dosya arşivi), aday sınav programlarını, bilimsel çalışanların uzmanlık alanlarının isimlendirmesini (pasaportlar) sunar.

2.4. Veritabanı "Rusya Üniversiteleri"

Rusça Eğitim portalı, Rus eğitim kurumları - ortaokullar, spor salonları, liseler; ilk ve orta dereceli mesleki eğitim kurumları; yüksek öğretim kurumları; Rusya Eğitim ve Bilim Bakanlığı'nın araştırma enstitüleri; eğitim yetkilileri.

Bilgiler, bağlamsal özellik arama yeteneklerine sahip veritabanları biçiminde sunulur; bunlar arasında şunlar yer alır: okulların, liselerin, kolejlerin, spor salonlarının web sitelerinden oluşan bir veri tabanı; ilköğretim mesleki eğitim kurumları ve ortaöğretim uzman eğitim kurumlarının veritabanları; veritabanı "Rusya Üniversiteleri".

Üniversitelere ilişkin veritabanları (ana menünün "Üniversiteler" maddesi) eğitimin yürütüldüğü uzmanlıklar, eğitim biçimleri, devlet akreditasyonu, öğrenci ve öğretmen nüfusları, adres, telefon numaraları, web sitesi vb. hakkında bilgiler içerir. Şehre göre arama yapabilirsiniz. , uzmanlık adı , eğitim kurumunun türü ve diğer parametreler. Veritabanında 2.600'den fazla devlet ve devlet dışı üniversite ve şubeleri hakkında bilgi verilmektedir.

Pirinç. 9. “Rus Üniversiteleri” veritabanının arama arayüzü: Novosibirsk'te ekonomi alanında tam zamanlı eğitim veren bir devlet üniversitesinin aranmasına bir örnek

2.5. Rus eğitim sisteminin idari ve düzenleyici belgeleri

"Düzenleyici belgeler" bölümü, Rusya'nın eğitim ve bilimini düzenleyen federal organların (Eğitim ve Bilim Bakanlığı, Rosobrazovanie, Rosnauka, Rosobrnadzor, Rospatent - 2004'ten beri, Rusya Federasyonu Eğitim Bakanlığı) düzenleyici ve idari belgelerinin elektronik arşivini içerir. - 1996'dan 2004'e kadar).

Bölümün kendine ait bir özelliği ve bağlamsal arama sistemi vardır. Belgeyi kabul eden kuruluşa, belge türüne (talimat mektubu, emir, talimat, kurul kararı vb.), kabul tarihine, belgenin numarasına ve başlığına göre ve ayrıca içeriğe (alt dize) göre arama yapmak mümkündür. belgenin metni. Tematik sınıflandırma için hukuki bilgi değerlendirme tablosu kullanılır. Ağustos 2007 itibarıyla arşivde 16 binin üzerinde belge bulunuyordu.

Pirinç. 10. İdari ve düzenleyici belgelerin arşivinde arama arayüzü: 01/01/2005 tarihinden itibaren kabul edilen ve “Novgorod Devlet Üniversitesi” metnini içeren Eğitim ve Bilim Bakanlığı ve Rusya Eğitim Bakanlığı belgelerini arama örneği

2.6. Haritalama hizmeti. Eğitim kartları laboratuvarı

Çeşitli coğrafi ve tematik haritalar ve atlaslar geleneksel olarak farklı eğitim düzeyleri için eğitimsel ve metodolojik materyalleri sunmanın önemli biçimlerinden biridir. Mesleki eğitimin coğrafi, çevresel ve ekonomik alanları için çeşitli tematik haritalar, mesleki bilgi ve becerilerin edinilmesini kolaylaştıran etkili öğretim yardımcıları ve jeoloji, coğrafya, çevre yönetimi ve doğal kadastro gibi yüksek mesleki eğitimin bir dizi uzmanlık alanı için etkili öğretim yardımcılarıdır. , bölgesel ekonomi ve bölgesel çalışmalar, teknoloji bölgesel yönetim, vb.) kartografik yöntem, bölgesel sorunların çözümünde temel bir metodolojik araç olarak zorunlu bir çalışma ve geliştirme konusu olarak kabul edilir.

Rusça Eğitim portalındaki etkileşimli harita hizmeti ("Haritalar" menü öğesi) aşağıdaki kullanıcı bloklarını içerir:

Eğitim kartları laboratuvarı– bir kontur haritası üzerinde kendi tematik bilgilerinin çizilmesi ve çevrimiçi testlerin ve bilgilerin kendi kendine test edilmesinin organize edilmesi, coğrafi nesnelerin konumu ve özellikleri hakkında referans verilerinin elde edilmesi de dahil olmak üzere, yüksek öğrenim disiplinleri hakkında elektronik kartografik kılavuzlar ve açıklayıcı materyaller üretir. Hizmet, dünyanın ve Rusya'nın etkileşimli haritalarını destekler ve yakınlaştırmanıza, haritanın istediğiniz bölgesini veya bölümünü seçmenize, temel kartografik katman kümesini değiştirmenize, kendi simgelerinizi (çeşitli tematik gruplar için) ve başlıklarınızı uygulamanıza, kaydetmenize olanak tanır ve haritayı yazdırın vb. Laboratuvarda kontur haritalarına ek olarak siyasi ve idari yapı, nüfus, petrol ve gaz endüstrisi, bitki örtüsü, zaman dilimleri vb. tematik haritalar sunulmaktadır.

Kartografik referans kitabı "Rusya Üniversiteleri"- Yüksek mesleki eğitim alanının referans ve bilgi sistemine yapılan sorgulamaların sonuçlarını görselleştirir. Veritabanı yaklaşık 2.000 eğitim kurumu hakkında bilgi içerir ve üniversite türüne ve uzmanlık alanına göre arama yapmanıza ve bunların faaliyetleri hakkında istatistiksel veriler elde etmenize olanak tanır.

Rus eğitiminin etkileşimli atlası- Tematik haritalama yöntemlerini kullanarak eğitim istatistikleri verilerini modeller. Veritabanı, Rusya'da okul öncesi, genel ve mesleki eğitimin gelişimi ile ilgili 80'den fazla gösterge içermektedir. Kartografik materyaller istatistik ve matematiksel ve istatistiksel analiz yöntemlerinde öğretime yardımcı olarak kullanılabilir.

Coğrafi dizin (harita arama motoru)– çeşitli nesnelerin (siyasi ve idari bölgeler, yerleşim yerleri, hidrografik nesneler) konumlarını dünya veya Rusya haritalarında coğrafi adlarına göre aramanıza ve görüntülemenize olanak tanır. Coğrafi dizin veritabanı yaklaşık 6.000 nesne içerir. İmleci bir nesnenin üzerine getirip fareye tıklayarak, bu nesne hakkında yardım bilgisini ayrı bir pencerede alabilirsiniz.

Pirinç. 11. Kullanıcı tarafından Rus bitki örtüsü haritasında çizilen biyosfer rezervinin konumunu gösteren kartografik hizmet “Eğitim Haritaları Laboratuvarı” sayfasının genel görünümü.

2.7. Etkinlikler: konferanslar, seminerler, sergiler

"Etkinlikler" bölümünde konferanslar, forumlar, seminerler, eğitimler, yaz ve kış okulları, sergiler ve ülkenin bilim ve eğitim camiasının yaşamındaki diğer etkinlikler hakkında bilgi bulabilirsiniz. Portalın editörleri yalnızca tüm Rusya ve uluslararası statüdeki etkinlikleri değil, aynı zamanda Rusya'nın bölgelerinde yerel eğitim yetkilileri, yüksek öğretim kurumları, ileri eğitim ve yeniden eğitim kurumları tarafından düzenlenen etkinlikleri de kapsamaya çalışıyor.

Bilgiler, her olayın aşağıdaki özellikler dizisiyle tanımlandığı bir veritabanında saklanır: ad; dipnot; tarihler (başlangıç/bitiş), başvuruların ve özetlerin gönderilmesi için son tarihler; mekan (ülke, bölge, organizasyon); konu alanı (pedagoji, doğa bilimleri, beşeri bilimler, BİT, vb.); türü (konferans, seminer, sergi vb.); durum (uluslararası, Rusya, bölgesel); etkinlik bilgi desteği web sitesinin adresi; amaç ve hedefler, organizatörler, program, katılım koşulları vb. bilgileri içeren genişletilmiş açıklama. Etkinlik açıklamasına ek bilgi içeren dosyalar (bilgi mektubu, başvuru formu, program vb.) eklenebilir.

Veritabanıyla çalışırken, yukarıda listelenen tüm özelliklere göre arama yapmanın yanı sıra olayın başlığı, özeti ve açıklamasındaki bağlama göre de arama yapmak mümkündür. Arama sonuçları, adı, tarihleri, yeri ve başvuruların son teslim tarihini içeren bir tablo şeklinde görüntülenir. Başvuruları tarihe veya kapanış tarihine göre sıralayabilirsiniz. Yalnızca yaklaşan etkinlikleri, geçmiş etkinliklerin arşivinde veya tüm veritabanında arama yapabilirsiniz.

Pirinç. 12. "Olaylar" veritabanında arama formu

Tek Pencere IS ve Russian Education portalının kütüphanesinde ve kataloğunda depolanan çok sayıda sistematik eğitim kaynağı ve İnternet kaynaklarının açıklamaları, kullanıcıların kaynaklarla çalışmasını kolaylaştıran çeşitli hizmetler, bunları kullanma fırsatı sağlar Eğitimin her düzeyinde, herhangi bir eğitim kurumunda, çeşitli eğitim biçimlerinde, çeşitli sınıf türlerinde eğitim sürecindeki sistemler.

Göz önünde bulundurulan bilgi sistemlerinin kaynaklarının kullanımına yönelik temel yaklaşımlar öğretmenler, lisansüstü öğrenciler, öğrenciler ve başvuru sahipleri için aynıdır: İnternet kaynaklarının kullanımının eğitim hedeflerine ulaşılmasına ne zaman, nerede ve nasıl yardımcı olabileceğini belirlemek; eğitici İnternet kaynaklarının kalitesini analiz etmek; İnternetten elde edilen bilgilerin aranmasını, karşılaştırılmasını ve analizini organize etmek.

Bu kılavuzun sınırlı kapsamı, Tek Pencere IS'nin tüm yeteneklerini ayrıntılı olarak ele almamıza, eğitim sürecinde kullanıma yönelik çeşitli metodolojik teknikleri ayrıntılı olarak açıklamamıza ve bunları pratik örneklerle açıklamamıza izin vermiyor. Bu nedenle, kullanıcıların eğitim kaynaklarıyla çalışmalarının verimliliğini artırmak için Tek Pencere IS'de bir “Metodolojik yardım” bölümü oluşturulmuştur ( http://pencere.eğitim.ru/pencere/yöntem/), aşağıdaki arka planı ve metodolojik bilgileri sağlar:

· bu bilgilerin ve metodolojik kılavuzun elektronik versiyonu;

· Eğitim sürecinde IS "Tek Pencere" kaynaklarının kullanımına ilişkin metodolojik gelişmeler;

· arama motoruyla çalışma ve sorgu dilini kullanma talimatları;

· IS "Tek Pencere" kataloğunda ve kütüphanesinde kaynak arama örnekleri;

· kullanıcılardan sık sorulan soruların yanıtları;

· kütüphanede sunulan kılavuzların dosyalarının görüntülenmesine yönelik programlar ve bunların kurulumuna yönelik öneriler hakkında bilgi;

· diğer yararlı bilgiler.

Bu kılavuzda kendimizi Tek Pencere IS'yi kullanmanın yalnızca bazı önemli yeteneklerini ve özelliklerini dikkate almakla sınırlayacağız.

Tek Pencere IS'ye erişimde hem öğretmenin hem de öğrencinin asıl görevi gerekli bilgiyi bulmaktır. Bilgi farklı yollarla aranabilir: çok düzeyli bir değerlendirme aracı kullanarak, bir arama motoru kullanarak veya yukarıdaki yöntemleri birleştirerek. Hangi yöntem seçilirse seçilsin, aramanın sorunlu alanının belirlenmesi gerekmektedir. Örneğin, Bilgisayar Bilimleri alanındaki çeşitli ders türleri için materyal aramaya, değerlendirme tablosundaki konu alanını tanımlayarak başlanması önerilir: mühendislik ve teknoloji alanında mesleki eğitim/eğitim/bilgisayar bilimi ve bilgi teknolojisi. Bu bölümde 3.000'den fazla kaynak bulunacaktır. Daha sonra, istenen sonucu elde etmek için arama alanını sınırlayın ve kaynak türüne, hedef kitleye ve eğitim düzeyine göre filtreler kullanın. Amaç, seçilen konuyla ilgili belirli eğitim materyali bulmaksa, sunulan materyal türlerini sınıf türleriyle ilişkilendirmeniz ve tür değerlendirme tablosunda gerekli filtreyi ayarlamanız gerekir. İkinci olası seçenek, kelimeleri bir arama formunda ayarlamaktır: çalışma kılavuzu, test ödevleri, dersler, testler, test çalışması, dergi vb. Amaç daha çeşitli veya daha derin bilgiler bulmaksa o zaman aşağıdakileri seçmeniz önerilir: kaynak türü “eğitim siteleri” ve eğitim sitelerinin alt kategorilerine göre filtreleyerek arama alanını daraltın.

IS "Tek Pencere" kaynaklarıyla çalışma metodolojisini ve bunların arama algoritmalarını daha iyi anlayabilir ve "Metodolojik Yardım" bölümünde öğretmenlerin ve eğitmenlerin metodolojik gelişmelerini okuyarak arama sorguları oluşturma tekniklerinde ustalaşabilirsiniz.

Sistemin iki bileşeninin (Kütüphane ve Katalog) kaynaklarıyla çalışmanın özelliklerini dikkate almak gerekir. Kılavuzun önceki bölümlerinde belirtildiği gibi, tüm kütüphane kaynakları bu sistemin sunucusunda saklanır, editörler tarafından seçilir ve kontrol edilir, bu da onların kalitesini ve sürekli kullanılabilirliğini garanti eder. Kütüphane materyalleriyle çalışmak için, kullanıcının bilgisayarında dosyaları görüntülemek için uygun yazılımın (Adobe Acrobat Reader, DjVu Plug-in, vb.) kurulu olması gerekir. Gerekli görüntüleme programlarına bağlantılar kütüphane kaynak kartında belirtilmiştir.

Tek Pencere IS'nin kaynaklarının ve yeteneklerinin ve eğitim portallarının eğitim sürecinde kullanılması, eğitim kalitesinin artırılmasına yardımcı olmalıdır. İnternet kaynakları da dahil olmak üzere elektronik eğitim kaynakları, geleneksel ders kitaplarıyla birlikte öğrenmede giderek daha önemli bir rol oynamaktadır ve eğitim düzeyi bu kaynakların kalitesine bağlıdır. IS kütüphanesi kaynaklarının "Tek Pencere" nin temel özelliği, eğitim kurumlarının bölümlerinde, eğitim laboratuvarlarında ve araştırma merkezlerinde hazırlanmış olması ve çoğunun üniversitenin eğitim-öğretim sürecinde uzun süredir başarıyla kullanılmasıdır. Mesleki eğitimde eğitim sürecinde pratik kullanım için Tek Pencere kütüphanesi aşağıdaki materyal türlerini sunar:

Merkezi veya üniversite yayınları tarafından yayınlanan, Eğitim Kurumunun eğitim sürecinde kullanımının kabul edilebilirliğine ilişkin damgası veya tavsiyesi bulunan ders kitapları ve öğretim yardımcıları;

Pratik dersler ve laboratuvar çalıştayları için eğitimsel ve metodolojik materyaller;

Ders müfredatlarını, ders planlarını, test materyali setlerini, önerilen literatür listelerini içeren eğitimsel ve metodolojik kitler. Bu materyaller, diğer bölümlerin ve üniversitelerin deneyimlerini uzaktan tanıma fırsatı sunduklarından, özellikle yeni kurslar açarken ve genç öğretmenler için faydalıdır.

Üniversite öğretmenleri tarafından yazılan ve eğitim sürecinde, örneğin özel derslerde kullanılan monografiler;

Mesleki eğitimin ana alanları veya belirli disiplinlerin öğretim yöntemleri ile ilgili seçilmiş makaleler ve incelemeler.

"Katalog" bölümü İnternet kaynaklarına bağlantılar içerir. "Tek Pencere" editörleri bir kaynak seçimi yaptı ve kaynak olarak eğitim kurumlarının, bilimsel kuruluşların, kütüphanelerin, yayınevlerinin, eğitim ve kültür projelerinin vb. sürdürülebilir sitelerini kullanmaya çalıştı. Ancak yine de bir durum var bulunan katalog kaynağının mevcut olmadığı veya açıklandığı gibi olmadığı ortaya çıktığında mümkündür. İnternet kaynakları kataloğundaki arama hizmetlerini kullanmak, yalnızca bireysel kaynaklara değil, aynı zamanda uzmanlaşmış bölümlerin, bilimsel ve eğitimsel toplulukların ve üniversite yayınlarının tematik web sitelerine de bağlantılar bulmanızı sağlar. Bu tür tematik siteler, seçilen konu alanıyla ilgili çok miktarda materyal toplar: çalışma programları, ders planları, kaynakça, test görevleri, metodolojik gelişmeler, konferans materyalleri ve faydalı bağlantılar.

Tek Pencere IS'nin editörleriyle hızlı iletişim için kullanıcılar için geri bildirim düzenlenir. Bu hizmeti kullanarak bilgi sisteminin işleyişiyle ilgili tüm sorunlar, bozuk bağlantılar, açılmayan dosyalar ve hatalı açıklamalar hakkında editöre yazabilir, görüş ve önerilerinizi iletebilir, ayrıca editöre soru sorabilirsiniz. -şef.

Tek Pencere IS kullanıcıları, eğitimsel ve metodolojik materyallerini kütüphanede yayınlanmak üzere sunabilir veya kataloğa, eğitim alanıyla ilgili olduğunu düşündükleri bir İnternet kaynağına bağlantı yerleştirebilirler.

Sistemin en dinamik bölümü, eğitim dünyasından en güncel bilgilerin günlük olarak yayınlandığı “haber akışları”dır. Kullanıcı, haber aboneliği hizmetini kullanarak, posta kutusunda en son haberler ve olaylar hakkında günlük bilgi alma olanağına sahip olacaktır.

Tek Pencere IS'nin ana görevlerinden biri, üniversitelerin ve üniversitelerin çok ilginç ve yararlı olan ancak bulunması genellikle zor olan ve diğer eğitim kurumlarındaki öğretmen ve öğrenciler için erişilebilir olan kaynaklarını entegre etmektir. Böylece Tek Pencere IS, yalnızca Rus üniversitelerinin eğitimsel ve metodolojik potansiyelini koruma sorununu çözmekle kalmıyor, aynı zamanda birikmiş pedagojik deneyimi genelleştirmemize de olanak tanıyor. Tek Pencere IS'nin kullanım fırsatları açısından geliştirilmesi, yalnızca bu sisteme gelen ziyaretçilerin bilgi tüketimini değil, aynı zamanda üniversiteler ve üniversiteler ile çok önemli bilgi etkileşimini de içerir:

Kütüphanenin üniversiteler, bölümler, laboratuvarlar, bilimsel topluluklar, bireysel öğretmenler ve yazarlar tarafından hazırlanan eğitim yayınlarıyla doldurulması;

Rusya'nın tüm bölgelerindeki bilimsel ve eğitimsel etkinlikler (konferanslar, sergiler, yuvarlak masa vb.) hakkında bilgi sağlamak.

Mesleki eğitimde BİT ve yeni nesil kaynakların kullanılması eğitimin görünürlüğünü, kalitesini ve erişilebilirliğini artıracaktır. Federal eğitim portalları sisteminin ve Tek Pencere IS'nin eğitimsel İnternet kaynakları, öğretmenler tarafından eğitim süreci için bilgi ve metodolojik destek olarak kullanılabilir ve kullanılmalıdır.

IS "Tek Pencere" gelişen bir sistemdir ve onu öğretmenler ve öğrenciler için daha etkili ve kullanışlı hale getirmeyi amaçlayan tüm fikir, öneri ve yorumlar, yazı işleri ofisinin çalışmalarında paha biçilmez yardım sağlayacaktır.