Mishka ve ben çok küçükken, gerçekten arabaya binmek istiyorduk ama asla başaramadık. Ne kadar şoför istesek de kimse bizi götürmek istemedi. Bir gün bahçede yürüyorduk. Aniden baktık - sokakta, kapımızın yakınında bir araba durdu. Şoför arabadan inip bir yere gitti. Koştuk. konuşuyorum:
Burası Volga.
Hayır, bu Moskvich.
Çok şey anlıyorsun! - diyorum.
Mishka elbette “Moskvich” diyor. - Başlığına bak.
Yeni Yıldan önce Mishka ve benim ne kadar sorunumuz vardı! Uzun zamandır tatile hazırlanıyoruz: Ağaca kağıt zincirler yapıştırdık, bayraklar kestik, çeşitli Noel ağacı süsleri yaptık. Her şey yoluna girecekti ama sonra Mishka bir yerden "Eğlenceli Kimya" adlı bir kitap çıkardı ve içinde maytapların nasıl yapıldığını kendisi okudu.
Kaosun başladığı yer burası! Günlerce kükürt ve şekeri bir havanda dövdü, alüminyum talaşları yaptı ve karışımı test etmek için ateşe verdi. Evin her yerinde duman ve boğucu gaz kokusu vardı. Komşular kızgındı ve maytap yoktu.
Ancak Mishka cesaretini kaybetmedi. Hatta sınıfımızdan pek çok çocuğu Noel ağacına davet etti ve maytap vereceğiyle övündü.
Ne olduklarını biliyorlar! - dedi. - Gümüş gibi parlıyorlar ve ateşli sıçramalarla her yöne dağılıyorlar. Mishka'ya söylüyorum:
Bir zamanlar Barboska adında bir köpek varmış. Bir arkadaşı vardı - Vaska kedisi. İkisi de dedeleriyle birlikte yaşıyorlardı. Büyükbaba işe gitti, Barboska evi korudu ve kedi Vaska fareleri yakaladı.
Bir gün büyükbaba işe gitti, kedi Vaska bir yere yürüyüşe çıktı ve Barbos evde kaldı. Yapacak başka bir şeyi olmadığından pencere pervazına tırmandı ve pencereden dışarı bakmaya başladı. Sıkılmıştı, bu yüzden esnedi.
“Bu büyükbabamız için iyi bir şey! - Barboska'yı düşündü. - İşe gitti ve çalışıyor. Vaska'nın durumu da iyi; evden kaçtı ve çatılarda yürüyor. Ama oturup daireyi korumam gerekiyor.”
Bu sırada Barboskin'in arkadaşı Bobik caddede koşuyordu. Sık sık bahçede buluşup birlikte oynuyorlardı. Barbos arkadaşını gördü ve çok sevindi:
Birinci bölüm
Zamanın ne kadar çabuk geçtiğini bir düşünün! Daha farkına bile varmadan tatil bitti ve okula gitme zamanı gelmişti. Bütün yaz sokaklarda koşup futbol oynamaktan başka bir şey yapmadım, hatta kitapları düşünmeyi bile unuttum. Yani, bazen kitaplar okurdum, ancak eğitici kitaplar değil, bazı peri masalları veya hikayeler okurdum ve böylece Rus dilini veya aritmetiğini inceleyebilirdim - durum böyle değildi. Rusça'da zaten iyiydim ama aritmetiği sevmiyordum. Benim için en kötü şey sorunları çözmekti. Olga Nikolaevna bana aritmetik konusunda yaz işi bile vermek istedi ama sonra pişman oldu ve beni işsiz dördüncü sınıfa gönderdi.
Yazınızı mahvetmek istemiyorum” dedi. - Seni bu şekilde aktaracağım ama yaz aylarında kendi başına aritmetik çalışacağına söz vermelisin.
Mishka ve ben kulübede harika bir hayat yaşadık! Özgürlüğün olduğu yer burasıydı! İstediğini yap, istediğin yere git. Mantar toplamak veya böğürtlen toplamak için ormana gidebilir veya nehirde yüzebilirsiniz, ancak yüzmek istemiyorsanız sadece balık tutmaya gidin ve kimse size tek kelime etmeyecektir. Annemin tatili sona erdiğinde ve şehre dönmeye hazırlanmak zorunda kaldığında Mishka ve ben bile üzüldük. Natasha Teyze, ikimizin de sanki sersemlemiş gibi dolaştığımızı fark etti ve Mishka ile benim bir süre daha kalmamıza izin vermesi için annemi ikna etmeye başladı. Annem, Natasha Teyze'yle bizi doyurması ve buna benzer şeyler yapması konusunda anlaşmıştı ve o da gidecekti.
Mishka ve ben Natasha Teyze'nin yanında kaldık. Ve Natasha Teyze'nin Dianka adında bir köpeği vardı. Ve tam da annesinin gittiği gün Dianka aniden altı yavru doğurdu. Beşi kırmızı noktalı siyahtı ve biri tamamen kırmızıydı, yalnızca bir kulak siyahtı.
Şapka şifonyerin üzerinde yatıyordu, kedi yavrusu Vaska şifonyerin yanında yerde oturuyordu ve Vovka ile Vadik masada oturup resim boyuyordu. Aniden arkalarına bir şey çarptı ve yere düştü. Arkalarını döndüler ve yerde, şifonyerin yanında bir şapka gördüler.
Vovka şifonyerin yanına gitti, eğildi, şapkasını almak istedi ve aniden bağırdı:
Ay-ay-ay! - ve yana koşun.
Ne yapıyorsun? - Vadik'e sorar.
O yaşıyor, yaşıyor!
Bir gün bir camcı kış için çerçeveleri kapatıyordu ve Kostya ile Shurik yakınlarda durup izliyorlardı. Camcı gittiğinde pencerelerden macun aldılar ve ondan hayvan heykelleri yapmaya başladılar. Ancak hayvanları alamadılar. Sonra Kostya bir yılanı kör etti ve Shurik'e şöyle dedi:
Bak ne buldum.
Shurik baktı ve şöyle dedi:
Karaciğer sucuğu.
Kostya gücendi ve macunu cebine sakladı. Daha sonra sinemaya gittiler. Shurik endişelenmeye devam etti ve sordu:
Macun nerede?
Ve Kostya cevap verdi:
İşte burada, cebinizde. Onu yemeyeceğim!
Sinemaya bilet alıp iki adet naneli zencefilli kurabiye aldılar.
Bobka'nın harika pantolonları vardı: yeşil, daha doğrusu haki. Bobka onları çok sevdi ve hep övündü:
Bakın beyler, ne tür bir pantolonum var? Askerler!
Elbette bütün erkekler kıskanıyordu. Kimsenin böyle yeşil pantolonu yoktu.
Bir gün Bobka çitin üzerinden tırmandı, bir çiviye takıldı ve bu harika pantolonu yırttı. Hayal kırıklığından neredeyse ağlayacaktı, mümkün olduğu kadar çabuk eve gitti ve annesinden onu dikmesini istemeye başladı.
Annem sinirlendi:
Çitlere tırmanacaksın, pantolonunu yırtacaksın ve ben onları dikmek zorunda mı kalacağım?
Bir daha yapmayacağım! Dik şunu anne!
Valya ve ben şovmeniz. Her zaman bazı oyunlar oynuyoruz.
Bir keresinde "Üç Küçük Domuz" masalını okuduk. Ve sonra oynamaya başladılar. İlk başta odanın içinde koştuk, atladık ve bağırdık:
Gri kurttan korkmuyoruz!
Sonra annem mağazaya gitti ve Valya şöyle dedi:
Hadi Petya, masaldaki domuzlar gibi kendimize bir ev yapalım.
Yatağın üzerindeki battaniyeyi çekip masanın üzerini örttük. Ev böyle ortaya çıktı. İçine tırmandık ve içerisi karanlık ve karanlıktı!
Ninochka adında küçük bir kız yaşıyordu. Henüz beş yaşındaydı. Bir babası, bir annesi ve Ninochka'nın büyükanne dediği yaşlı bir büyükannesi vardı.
Ninochka'nın annesi her gün işe gidiyordu ve Ninochka'nın büyükannesi onun yanında kalıyordu. Ninochka'ya giyinmeyi, yıkamayı, sutyeninin düğmelerini iliklemeyi, ayakkabılarını bağlamayı, saçını örmeyi ve hatta mektup yazmayı öğretti.
"Dunno'nun Macerası" kitabını okuyan herkes, Dunno'nun pek çok arkadaşının olduğunu bilir - tıpkı onun gibi küçük insanlar.
Bunların arasında iki tamirci vardı: farklı şeyler yapmaktan çok hoşlanan Vintik ve Shpuntik. Bir gün odayı temizlemek için elektrikli süpürge yapmaya karar verdiler.
İki yarıdan yuvarlak bir metal kutu yaptık. Bir yarısına fanlı bir elektrik motoru yerleştirildi, diğer yarısına lastik bir tüp takıldı ve her iki yarının arasına da tozun elektrikli süpürgede kalması için yoğun bir malzeme parçası yerleştirildi.
Bütün gün ve bütün gece çalıştılar ve ancak ertesi sabah elektrikli süpürge hazırdı.
Herkes hâlâ uyuyordu ama Vintik ve Shpuntik gerçekten elektrikli süpürgenin nasıl çalıştığını kontrol etmek istiyordu.
Okumayı seven Znayka, uzak ülkeler ve çeşitli seyahatlerle ilgili kitaplarda çok şey okudu. Çoğu zaman akşam yapacak bir işi olmadığında kitaplarda okuduklarını arkadaşlarına anlatırdı. Çocuklar bu hikayeleri çok sevdiler. Hiç görmedikleri ülkeler hakkında bir şeyler duymayı seviyorlardı, ama en önemlisi gezginler hakkında bir şeyler duymayı seviyorlardı, çünkü gezginlerin başına çeşitli inanılmaz hikayeler geliyor ve en olağanüstü maceralar yaşanıyor.
Çocuklar bu tür hikayeleri dinledikten sonra kendileri de bir geziye çıkmanın hayalini kurmaya başladılar. Bazıları yürüyüş yapmayı, diğerleri teknelerle nehir boyunca yelken açmayı önerdi ve Znayka şunları söyledi:
Hadi bir sıcak hava balonu yapalım ve balonun içinde uçalım.
Dunno bir şeyi üstlendiyse, yanlış yaptı ve onun için her şey alt üst oldu. Yalnızca harflerle okumayı öğrendi ve yalnızca büyük harflerle yazabildi. Pek çok kişi Dunno'nun kafasının tamamen boş olduğunu söyledi ama bu doğru değil çünkü o zaman nasıl düşünebilirdi? Elbette pek iyi düşünmüyordu ama ayakkabılarını kafasına değil ayağına koydu; bu da üzerinde düşünmeyi gerektiriyor.
Bilmiyorum o kadar da kötü değildi. Gerçekten bir şeyler öğrenmek istiyordu ama çalışmayı sevmiyordu. Hiç zorlanmadan hemen öğrenmek istiyordu ve en zeki küçük adam bile bundan bir şey çıkaramazdı.
Yeni yürümeye başlayan çocuklar ve küçük kızlar müziği çok seviyorlardı ve Guslya harika bir müzisyendi. Çeşitli müzik aletleri vardı ve sıklıkla onları çalıyordu. Herkes müziği dinledi ve çok övdü. Dunno, Guslya'nın övülmesini kıskanıyordu ve ona sormaya başladı:
- Bana oynamayı öğret. Ben de müzisyen olmak istiyorum.
Tamirci Vintik ve asistanı Shpuntik çok iyi ustalardı. Birbirlerine benziyorlardı, sadece Vintik biraz daha uzundu ve Shpuntik biraz daha kısaydı. İkisi de deri ceket giymişti. Anahtarlar, penseler, eğeler ve diğer demir aletler her zaman ceket ceplerinden dışarı çıkıyordu. Ceketler deri olmasaydı cepler çoktan çıkarılmıştı. Şapkaları da deriydi ve konserve bardaklardı. Çalışırken gözlerine toz kaçmasın diye bu gözlükleri takarlardı.
Vintik ve Shpuntik gün boyu atölyelerinde oturup primus sobaları, tencereleri, çaydanlıkları, kızartma tavalarını tamir ettiler ve tamir edilecek bir şey kalmadığında kısa boylu insanlar için üç tekerlekli bisiklet ve scooter yaptılar.
Annem yakın zamanda Vitalik'e balıklı bir akvaryum verdi. Çok güzel bir balıktı, çok güzel! Gümüş havuz sazanı - buna denirdi. Vitalik havuz sazanına sahip olduğu için mutluydu. İlk başta balıklarla çok ilgilendi - onu besledi, akvaryumdaki suyu değiştirdi, sonra alıştı ve hatta bazen zamanında beslemeyi bile unuttu.
Size Fedya Rybkin'den, tüm sınıfı nasıl güldürdüğünden bahsedeceğim. Erkekleri güldürmek gibi bir alışkanlığı vardı. Ve umrunda değildi: ya bir molaydı ya da bir dersti. İşte burada. Her şey Fedya'nın Grisha Kopeikin ile bir şişe maskara yüzünden kavga etmesiyle başladı. Ama doğruyu söylemek gerekirse burada kavga yoktu. Kimse kimseye vurmadı. Şişeyi birbirlerinin elinden aldılar ve maskara sıçradı ve bir damla Fedya'nın alnına düştü. Bu onun alnında beş kuruş büyüklüğünde siyah bir leke bıraktı.
Penceremin altında alçak dökme demir çitli bir ön bahçe var. Kışın, kapıcı sokağı temizliyor ve çitin arkasına kar kürekliyor ve ben de serçeler için pencereden ekmek parçaları atıyorum. Bu kuşlar karda bir ikram görür görmez hemen farklı yönlerden uçarak pencerenin önünde büyüyen bir ağacın dallarına konarlar. Uzun süre oturup huzursuzca etrafa bakarlar ama aşağı inmeye cesaret edemezler. Sokaktan geçen insanlardan korkmuş olmalılar.
Ama sonra bir serçe cesaretini topladı, daldan uçtu ve karın üzerine oturarak ekmeği gagalamaya başladı.
Annem evden ayrıldı ve Misha'ya şöyle dedi:
Ben gidiyorum Mishenka ve sen iyi davran. Bensiz oynamayın ve hiçbir şeye dokunmayın. Bunun için sana büyük bir kırmızı lolipop vereceğim.
Annem gitti. Misha ilk başta iyi davrandı: şaka yapmadı ve hiçbir şeye dokunmadı. Daha sonra bir sandalyeyi büfenin yanına çekti, üzerine tırmandı ve büfenin kapılarını açtı. Ayağa kalkıp büfeye bakıyor ve düşünüyor:
"Hiçbir şeye dokunmuyorum, sadece bakıyorum."
Ve dolapta bir şekerlik vardı. Aldı ve masaya koydu: “Sadece bakacağım ama hiçbir şeye dokunmayacağım” diye düşünüyor.
Kapağı açtım ve üstünde kırmızı bir şey vardı.
Misha, "Eh," diyor, "ama bu bir lolipop." Muhtemelen annemin bana söz verdiği şeydi bu.
Annem Vovka ve ben Moskova'da Olya Teyze'yi ziyaret ediyorduk. İlk gün annem ve teyzem mağazaya gittiler ve Vovka ve ben evde kaldık. Bize bakmamız için fotoğrafların olduğu eski bir albüm verdiler. Neyse, bıkıncaya kadar baktık, baktık.
Vovka şunları söyledi:
– Bütün gün evde oturursak Moskova’yı göremeyiz!
Alik her şeyden çok polisten korkuyordu. Evde polisle birlikte onu hep korkuturlardı. Dinlemezse kendisine şöyle söylenir:
Polis şimdi geliyor!
Nashal - tekrar söylüyorlar:
Seni polise göndermek zorunda kalacağız!
Alik kaybolduğunda. Bunun nasıl olduğunu fark etmedi bile. Bahçede yürüyüşe çıktı, ardından sokağa koştu. Koştum, koştum ve kendimi yabancı bir yerde buldum. Sonra tabii ki ağlamaya başladı. İnsanlar etrafına toplandı. Sormaya başladılar:
Nerede yaşıyorsun
Bir keresinde annemle birlikte kulübede yaşarken Mishka beni ziyarete geldi. O kadar sevindim ki anlatamam! Mishka'yı çok özledim. Annem de onu gördüğüne sevinmişti.
Geldiğiniz çok iyi oldu" dedi. - Siz ikiniz burada daha çok eğleneceksiniz. Bu arada yarın şehre gitmem gerekiyor. Geç kalabilirim. Burada iki gün bensiz mi yaşayacaksın?
Elbette yaşayacağız diyorum. - Biz küçük değiliz!
Sadece burada kendi öğle yemeğinizi pişirmeniz gerekiyor. Yapabilir misin?
Bunu yapabiliriz” diyor Mishka. - Ne yapamazsın!
Biraz çorba ve yulaf lapası pişir. Yulaf lapası pişirmek kolaydır.
Yulaf lapasını pişirelim. Neden pişirelim? - Mishka diyor.
Adamlar bütün gün çalıştılar - bahçede bir kar kaydırağı inşa ettiler. Kar küreyip ahırın duvarının altına bir yığın halinde döktüler. Ancak öğle vakti slayt hazırdı. Adamlar üzerine su döktüler ve akşam yemeği için eve koştular.
"Tepe donarken öğle yemeği yiyelim" dediler. Öğle yemeğinden sonra kızakla gelip gezintiye çıkacağız.
Ve altıncı daireden Kotka Chizhov çok kurnaz! Kaydırağı o inşa etmedi. Evde oturuyor ve diğerleri çalışırken pencereden dışarı bakıyor. Adamlar ona bir tepe inşa etmesi için bağırıyorlar ama o sanki buna izin yokmuş gibi ellerini pencerenin dışına kaldırıp başını sallamakla yetiniyor. Çocuklar gittikten sonra hemen giyindi, patenlerini giydi ve bahçeye koştu. Karda deniz mavisi patenler, cıvıl! Ve düzgün bir şekilde nasıl sürüleceğini bilmiyor! Tepeye doğru sürdüm.
"Ah" diyor, "iyi bir slayt olduğu ortaya çıktı!" Şimdi atlayacağım.
Vovka ve ben şekerliği kırdığımız için evde oturuyorduk. Annem gitti ve Kotka bize geldi ve şöyle dedi:
- Hadi bir şeyler oynayalım.
"Hadi saklanıp arayalım" diyorum.
- Vay be, burada saklanacak hiçbir yer yok! - diyor Kotka.
- Neden - hiçbir yerde? Beni asla bulamayacaksın diye saklanacağım. Sadece beceriklilik göstermeniz gerekiyor.
Sonbaharda, ilk don vurduğunda ve zemin neredeyse bir parmak kadar donduğunda, hiç kimse kışın başladığına inanmıyordu. Herkes bunun yakında tekrar eğlenceli olacağını düşünüyordu ama Mishka, Kostya ve ben artık bir buz pateni pisti yapmaya başlama zamanının geldiğine karar verdik. Bahçemizde bir bahçemiz vardı, bahçe değil, ama ne olduğunu anlamıyorsunuz, sadece iki çiçek tarhı ve çevresinde çimenli bir çim var ve bunların hepsi bir çitle çevrilmiş. Bu bahçeye buz pateni pisti yapmaya karar verdik çünkü kışın çiçek tarhları zaten kimse tarafından görülmüyor.
BÖLÜM I Birinci bölüm. Bilmiyorum rüya görüyor
Bazı okuyucular muhtemelen "Dunno ve Arkadaşlarının Maceraları" kitabını okumuşlardır. Bu kitap, bebeklerin ve küçük çocukların, yani minik oğlanların ve kızların ya da başka bir deyişle kısa boyluların yaşadığı muhteşem bir ülkeyi anlatıyor. Bu Dunno'nun kısa boylu küçük adamıydı. Kolokolchikov Caddesi'ndeki Flower City'de arkadaşları Znayka, Toropyzhka, Rasteryaika, tamirciler Vintik ve Shpuntik, müzisyen Guslya, sanatçı Tube, Doktor Pilyulkin ve diğer birçok kişiyle birlikte yaşadı. Kitap, Dunno ve arkadaşlarının sıcak hava balonuyla nasıl geziye çıktıklarını, Yeşil Şehir'i ve Zmeevka şehrini nasıl ziyaret ettiklerini, gördüklerini ve öğrendiklerini anlatıyor. Geziden dönen Znayka ve arkadaşları işe koyuldular: Yeşil Şehir'de gördükleri Ogurtsovaya Nehri üzerinde bir köprü, kamışlı su temin sistemi ve çeşmeler inşa etmeye başladılar.
BÖLÜM I Birinci bölüm. Znayka Profesör Zvezdochkin'i nasıl yendi?
Dunno'nun Güneşli Şehir'e gitmesinin üzerinden iki buçuk yıl geçti. Her ne kadar sizin ve benim için bu çok fazla olmasa da, küçük çelimsizler için iki buçuk yıl çok uzun bir süre. Küçüklerin çoğu, Dunno, Knopochka ve Pachkuli Pestrenky'nin hikayelerini dinledikten sonra Güneşli Şehir'e bir gezi yaptı ve geri döndüklerinde evde bazı iyileştirmeler yapmaya karar verdiler. Çiçek Şehri o günden bugüne o kadar değişti ki artık tanınmaz hale geldi. İçinde birçok yeni, büyük ve çok güzel ev ortaya çıktı. Mimar Vertibutylkin'in tasarımına göre Kolokolchikov Caddesi'nde iki döner bina bile inşa edildi. Biri beş katlı, kule tipi, sarmal inişli ve çevresinde yüzme havuzlu (sarmal inişten aşağıya inildiğinde doğrudan suya dalılabilir), diğeri ise altı katlı, sallanan balkonlu, paraşüt kulesi ve çatıda bir dönme dolap.
Mishka ve ben aynı tugaya kaydolmayı istedik. Şehirde birlikte çalışıp birlikte balık tutacağımız konusunda anlaştık. Her şeyimiz ortaktı: kürekler ve oltalar.
Bir gün Pavlik, Kotka'yı balık tutmak için nehre götürdü. Ama o gün şanssızlardı; balıklar hiç ısırmadı. Ancak geri döndüklerinde toplu çiftlik bahçesine tırmandılar ve ceplerini salatalıklarla doldurdular. Kolektif çiftlik bekçisi onları fark etti ve düdüğünü çaldı. Ondan kaçıyorlar. Eve giderken Pavlik, başkalarının bahçelerine tırmandığı için evde alamayabileceğini düşündü. Ve salatalıklarını Kotka'ya verdi.
Kedi eve mutlu geldi:
- Anne sana salatalık getirdim!
Annem baktı ve cepleri salatalıklarla doluydu, koynunda salatalıklar vardı ve elinde iki büyük salatalık daha vardı.
-Onları nereden aldın? - diyor annem.
- Bahçede.
Birinci bölüm. FLOWER CITY'DEN KISALAR
Bir masal şehrinde kısa boylu insanlar yaşıyordu. Çok küçük oldukları için bunlara kısa denirdi. Kısa olanların her biri küçük bir salatalık büyüklüğündeydi. Şehirleri çok güzeldi. Her evin etrafında çiçekler büyüyordu: papatyalar, papatyalar, karahindiba. Orada sokaklara bile çiçek isimleri verildi: Kolokolchikov Caddesi, Papatyalar Sokağı, Vasilkov Bulvarı. Ve şehrin kendisine Çiçek Şehri deniyordu. Bir derenin kıyısında duruyordu.
Tolya'nın acelesi vardı çünkü arkadaşına sabah saat 10'da geleceğine söz vermişti, ancak Tolya dağınıklığı nedeniyle eve geç kaldığı ve zamanında ayrılmayı başaramadığı için zaten çok daha uzundu.
Eserler sayfalara bölünmüştürÜlkemizin çocukları, ünlü çocuk yazarı Nikolai Nikolaevich Nosov'un (1908-1976) eserleriyle erken yaşta tanışıyor. "Live Hat", "Bobik Barbos'u ziyaret ediyor", "Putty" - bunlar ve daha birçok komik şey Nosov'un çocuk hikayeleri Tekrar tekrar okumak istiyorum. N. Nosov'un hikayeleri en sıradan kız ve erkek çocukların günlük yaşamını anlatıyor. Üstelik çok basit ve göze çarpmayan, ilginç ve eğlenceli bir şekilde yapıldı. Pek çok çocuk, en beklenmedik ve komik olanlarda bile bazı eylemlerde kendini tanır.
ne zaman yapacaksın Nosov'un hikayelerini oku, o zaman her birinin kahramanlarına karşı ne kadar şefkat ve sevgiyle dolu olduğunu anlayacaksınız. Ne kadar kötü davranırlarsa davransınlar, ne akıllarına gelseler de, hiçbir azarlamadan, kızmadan bize anlatıyor. Tam tersine dikkat ve özen, harika bir mizah ve çocuğun ruhuna dair harika bir anlayış her küçük eseri doldurur.
Nosov'un hikayeleriçocuk edebiyatının klasiklerindendir. Mishka ve diğer adamların tuhaflıklarıyla ilgili hikayeleri gülümsemeden okumak imkansız. Peki gençliğimizde ve çocukluğumuzda aramızda kim Dunno hakkında harika hikayeler okumadı?
Modern çocuklar onları büyük bir zevkle okuyor ve izliyor.
Nosov'un çocuklar için hikayeleri Farklı yaşlardaki çocuklar için en ünlü yayınların çoğunda yayınlandı. Hikâyenin gerçekçiliği ve sadeliği hâlâ genç okuyucuların ilgisini çekmektedir. “Mutlu Aile”, “Dunno ve Arkadaşlarının Maceraları”, “Hayalperestler” - bunlar Nikolai Nosov'un hikayeleri bir ömür boyu hatırlanır. Nosov'un çocuklar için hikayeleri Doğal ve canlı bir dil, parlaklık ve olağanüstü duygusallık ile ayırt edilirler. Onlara, özellikle arkadaşları ve sevdikleriyle ilişkilerinde, günlük davranışları konusunda çok dikkatli olmaları öğretilir. İnternet portalımızda görebilirsiniz çevrimiçi Nosov'un hikayelerinin listesi ve bunları okumaktan kesinlikle keyif alın ücretsiz.
Ne yazık ki modern masallar, çeşitliliğine ve çok sayıda olmasına rağmen, geçmiş yılların çocuk edebiyatının övünebileceği parlak anlamsal yükü taşımıyor. Bu nedenle, çocuklarımızı uzun süredir yetenekli yazma ustaları olarak kanıtlamış yazarların eserleriyle giderek daha fazla tanıştırıyoruz. Bu ustalardan biri, bizim için Dunno ve Arkadaşlarının Maceraları, Mishkina Lapası, Eğlenceliler, Okulda ve Evde Vitya Maleev ve diğer eşit derecede popüler hikayelerin yazarı olarak bilinen Nikolai Nosov'dur.
Include("content.html"); ?>
Her yaştan çocuğun okuyabileceği Nosov öykülerinin masal olarak sınıflandırılmasının zor olduğunu belirtmekte fayda var. Bunlar, çocukluk çağındaki herkes gibi okula giden, erkeklerle arkadaş olan ve tamamen beklenmedik yer ve durumlarda maceralar bulan sıradan oğlanların hayatlarına dair oldukça sanatsal anlatılardır. Nosov'un hikayeleri, yazarın çocukluğunun, hayallerinin, fantezilerinin ve akranlarıyla ilişkilerinin kısmi bir açıklamasıdır. Ancak yazarın edebiyatla hiç ilgilenmediğini ve kesinlikle halk için bir şeyler yazmaya çalışmadığını belirtmekte fayda var. Hayatındaki dönüm noktası oğlunun doğumuydu. Nosov'un masalları, genç bir babanın oğlunu uyutup ona sıradan çocukların maceralarını anlatmasıyla tam anlamıyla anında doğdu. Basit bir yetişkin adam, hikayeleri birden fazla nesil çocuk tarafından yeniden okunan bir yazara bu şekilde dönüştü.
Bir süre sonra Nikolai Nikolaevich, çocuklar hakkında esprili ve komik hikayeler yazmanın hayal edebileceği en iyi şey olduğunu fark etti. Yazar ciddi bir şekilde işe koyuldu ve hemen popüler ve talep gören eserlerini yayınlamaya başladı. Yazarın iyi bir psikolog olduğu ortaya çıktı ve çocuklara yönelik yetkin ve duyarlı yaklaşımı sayesinde Nosov'un hikayelerini okumak çok kolay ve keyifli. Hafif ironi ve nükte, okuyucuyu hiçbir şekilde rahatsız etmez; tam tersine, gerçekten yaşayan masalların kahramanlarına bir kez daha gülümsemenizi, hatta gülmenizi sağlar.
Nosov'un çocuklara yönelik hikayeleri sadece ilginç bir hikaye gibi görünecek, ancak yetişkin bir okuyucu istemeden kendisini çocuklukta tanıyacaktır. Nosov'un masallarını, şekerli seyreltmeler olmadan basit bir dille yazılması nedeniyle okumak da keyifli. Şaşırtıcı sayılabilecek şey ise yazarın öykülerinde o dönemin çocuk yazarlarının günahı olan ideolojik imalardan kaçınmayı başarmasıdır.
Elbette Nosov’un masallarını hiçbir uyarlama olmadan orijinalinden okumak en iyisidir. Bu nedenle web sitemizin sayfalarında, yazarın satırlarının orijinalliğinden korkmadan Nosov'un tüm hikayelerini çevrimiçi olarak okuyabilirsiniz.
Nosov'un masallarını okuyun
Eğlendiriciler
Bu yıl beyler, kırk yaşına girdim. Bu, Yeni Yıl ağacını kırk kez gördüğüm anlamına geliyor. Bu çok fazla!
Hayatımın ilk üç yılında muhtemelen Noel ağacının ne olduğunu anlamadım. Annem usulca beni kollarında taşıdı. Ve muhtemelen süslü ağaca siyah küçük gözlerimle ilgisizce baktım.
Ve ben çocuklar beş yaşına geldiğimde, bir Noel ağacının ne olduğunu zaten çok iyi anladım.
Ve bu neşeli tatili sabırsızlıkla bekliyordum. Hatta annem Noel ağacını süslerken kapı aralığından bile gözetledim.
Kız kardeşim Lelya da o sırada yedi yaşındaydı. Ve son derece canlı bir kızdı.
Bir keresinde bana şöyle demişti:
Küçükken dondurmayı gerçekten çok severdim.
Elbette onu hala seviyorum. Ama sonra özel bir şey oldu; dondurmayı çok sevdim.
Ve örneğin, bir dondurmacı arabasıyla caddede ilerlerken, hemen başım dönmeye başladı: Dondurmacının sattığı şeyi yemeyi o kadar çok istiyordum ki.
Kız kardeşim Lelya da dondurmayı çok severdi.
Bir büyükannem vardı. Ve beni çok sevdi.
Her ay bizi ziyarete gelirdi ve bize oyuncaklar verirdi. Ayrıca yanında bir sepet dolusu kek getirdi.
Bütün pastalar arasından beğendiğimi seçmeme izin verdi.
Ama büyükannem ablam Lelya'yı pek sevmiyordu. Ve pastaları seçmesine izin vermedi. Ona ihtiyacı olan her şeyi kendisi verdi. Ve bu yüzden kız kardeşim Lelya her seferinde sızlanıyor ve büyükannesinden çok bana kızıyordu.
Güzel bir yaz günü büyükannem kulübemize geldi.
Kulübeye geldi ve bahçede yürüyor. Bir elinde bir sepet kek, diğer elinde ise bir çanta var.
Çok uzun süre çalıştım. O zamanlar hala spor salonları vardı. Öğretmenler daha sonra sorulan her ders için günlüğe işaretler koyarlar. Beşten bire kadar herhangi bir puan verdiler.
Ve spor salonuna, hazırlık sınıfına girdiğimde çok küçüktüm. Henüz yedi yaşındaydım.
Ve spor salonlarında olup bitenler hakkında hâlâ hiçbir şey bilmiyordum. Ve ilk üç ay tam anlamıyla sisler içinde dolaştım.
Ve bir gün öğretmen bize bir şiir ezberlememizi söyledi:
Ay köyün üzerinde neşeyle parlıyor,
Beyaz kar mavi ışıkla parlıyor...
Küçükken annem ve babam beni çok severdi. Ve bana birçok hediye verdiler.
Ama bir şeyden hastalandığımda ailem beni kelimenin tam anlamıyla hediyelerle bombaladı.
Ve bazı nedenlerden dolayı çok sık hastalandım. Çoğunlukla kabakulak veya boğaz ağrısı.
Ve kız kardeşim Lelya neredeyse hiç hastalanmıyordu. Ve bu kadar sık hastalanmamı kıskanıyordu.
Dedi ki:
Dur Minka, ben de bir şekilde hastalanacağım ve sonra ailelerimiz de muhtemelen benim için her şeyi almaya başlayacak.
Ancak şans eseri Lelya hasta değildi. Ve yalnızca bir kez şöminenin yanına sandalye koyarak düştü ve alnını kırdı. İnledi, inledi ama beklenen hediyeler yerine annemizden birkaç tokat yedi çünkü şöminenin yanına sandalye koyup annesinin saatini almak istiyordu ve bu yasaktı.
Bir gün Lelya ve ben bir kutu çikolata aldık ve içine bir kurbağa ve bir örümcek koyduk.
Daha sonra bu kutuyu temiz kağıda sardık, şık bir mavi kurdele ile bağladık ve bu paketi bahçemize bakan panelin üzerine yerleştirdik. Sanki birisi yürüyordu ve satın aldığı şeyi kaybetmiş gibiydi.
Bu paketi dolabın yakınına yerleştirdikten sonra Lelya ve ben bahçemizin çalılıklarına saklandık ve kahkahalardan boğularak ne olacağını beklemeye başladık.
Ve yoldan geçen biri geliyor.
Paketimizi görünce elbette duruyor, seviniyor ve hatta keyifle ellerini ovuşturuyor. Elbette: Bir kutu çikolata buldu; bu dünyada pek sık görülen bir şey değil.
Lelya ve ben nefesini tutarak bundan sonra ne olacağını izliyoruz.
Yoldan geçen kişi eğildi, paketi aldı, hızla çözdü ve güzel kutuyu görünce daha da mutlu oldu.
Altı yaşındayken dünyanın yuvarlak olduğunu bilmiyordum.
Ancak aileyle birlikte yazlıkta yaşadığımız sahibinin oğlu Styopka bana toprağın ne olduğunu açıkladı. Dedi ki:
Dünya bir dairedir. Ve eğer dümdüz giderseniz, tüm Dünya'yı dolaşabilir ve yine de geldiğiniz yere varabilirsiniz.
Küçükken yetişkinlerle akşam yemeği yemeyi gerçekten çok severdim. Ve kız kardeşim Lelya da bu tür akşam yemeklerini benim kadar severdi.
İlk olarak masaya çeşitli yiyecekler yerleştirildi. İşin bu yönü özellikle Lelya'yı ve beni baştan çıkardı.
İkincisi, yetişkinler her seferinde hayatlarından ilginç gerçekleri anlattılar. Bu da Lelya'yla beni eğlendiriyordu.
Tabii ilk defa masada sessizdik. Ama sonra daha cesur hale geldiler. Lelya konuşmalara karışmaya başladı. Hiç durmadan gevezelik ediyordu. Ayrıca bazen yorumlarımı da ekledim.
Bu açıklamamız konukları güldürdü. Hatta ilk başta annem ve babam misafirlerin bizim böylesine zekamızı ve böylesine gelişimimizi görmesinden memnun oldular.
Ama sonra bir akşam yemeğinde olan bu oldu.
Babamın patronu bir itfaiyeciyi nasıl kurtardığına dair inanılmaz bir hikaye anlatmaya başladı.
Petya o kadar da küçük bir çocuk değildi. Dört yaşındaydı. Ama annesi onu çok küçük bir çocuk olarak görüyordu. Onu kaşıkla besledi, elinden tutarak yürüyüşe çıkardı ve sabahları kendisi giydirdi.
Bir gün Petya yatağında uyandı. Ve annesi onu giydirmeye başladı. Bu yüzden onu giydirdi ve yatağın yanında bacaklarının üstüne koydu. Ancak Petya aniden düştü. Annem onun yaramazlık yaptığını düşündü ve onu tekrar ayağa kaldırdı. Ama yine düştü. Annem şaşırdı ve onu üçüncü kez beşiğin yanına koydu. Ancak çocuk yine düştü.
Annem korktu ve servisteki babamı telefonla aradı.
Babama şunları söyledi:
Çabuk eve gel. Oğlumuzun başına bir şey geldi; ayakları üzerinde duramıyor.
Savaş başladığında Kolya Sokolov ona kadar sayabiliyordu. Elbette 10'a kadar saymak yeterli değil ama 10'a kadar sayamayan çocuklar da var.
Mesela sadece beşe kadar sayabilen küçük bir kız Lyalya tanıyordum. Peki nasıl saydı? "Bir, iki, dört, beş" dedi. Ve "üç"ü kaçırdım. Bu bir yasa tasarısı mı? Bu kesinlikle çok saçma.
Hayır, böyle bir kızın gelecekte bilim adamı ya da matematik profesörü olması pek olası değildir. Büyük ihtimalle ev işçisi ya da süpürgeli genç bir kapıcı olacak. Sayılardan o kadar aciz olduğu için.
Eserler sayfalara bölünmüştürZoshchenko'nun hikayeleri
Uzak yıllarda ne zaman Mihail Zoşçenkoünlüsünü yazdı çocuk hikayeleri, o zaman herkesin kendini beğenmiş erkek ve kızlara güleceği gerçeğini hiç düşünmüyordu. Yazar çocukların iyi insanlar olmasına yardım etmek istiyordu. Seri " Zoshchenko'nun çocuklar için hikayeleri"okulun alt sınıflarına yönelik edebiyat eğitimi müfredatına karşılık gelir. Öncelikle yedi ila on bir yaş arasındaki çocuklara yöneliktir ve şunları içerir: Zoshchenko'nun hikayeleriçeşitli konular, trendler ve türler.
Burada harikalar topladık çocuk hikayeleri Zoshchenko, Okumak bu büyük bir zevkti çünkü Mihail Mahailoviç gerçek bir kelime ustasıydı. M. Zoshchenko'nun hikayeleri nezaketle dolu; yazar, çocuk karakterlerini, en genç yılların atmosferini saflık ve saflıkla dolu olarak tasvir etmeyi alışılmadık derecede canlı bir şekilde başardı.
Sesleri hecelere, heceleri kelimelere, kelimeleri cümlelere yerleştirmeyi öğrenen bir çocuğun, sistematik eğitimlerle okuma becerisini geliştirmesi gerekir. Ancak okumak oldukça emek yoğun ve monoton bir faaliyettir ve birçok çocuk buna olan ilgisini kaybeder. Bu nedenle sunuyoruz küçük metinler, içlerindeki kelimeler hecelere bölünmüştür.
Başta eseri çocuğunuza kendiniz okuyun, eğer uzunsa başlangıcını okuyabilirsiniz. Bu çocuğun ilgisini çekecektir. Daha sonra onu metni okumaya davet edin. Her çalışmanın ardından çocuğun okuduğunu daha iyi anlamasına ve metinden derlediği temel bilgileri kavramasına yardımcı olacak sorular verilir. Metni tartıştıktan sonra tekrar okumayı önerin.
Akıllı Bo-bik
So-nya ve so-ba-ka Bo-bik go-la-li.
So-nya oyuncak bebekle oynadı.
Sonra So-nya eve koştu ve bebeği unuttu.
Bo-bik bebeği buldu ve So-na'ya getirdi.
B.Korsunskaya
Soruları cevapla.
1. Sonya kiminle yürüdü?
2. Sonya bebeği nerede bıraktı?
3. Bebeği eve kim getirdi?
Kuş bir çalılığın üzerine yuva yapmış. Çocuklar bir yuva buldular ve onu yere indirdiler.
- Bak Vasya, üç kuş!
Ertesi sabah çocuklar geldi ama yuva zaten boştu. Yazık olurdu.
Soruları cevapla.
1. Çocuklar yuvayı ne yaptılar?
2. Ertesi sabah yuva neden boştu?
3. Çocuklar başarılı oldu mu? Ne yapardın?
4. Sizce bu eser bir masal mı, hikâye mi yoksa şiir mi?
Peti ve Misha'nın bir atı vardı. Tartışmaya başladılar: kimin atı? Atları birbirlerinden koparmaya mı başladılar?
- Bana atımı ver.
- Hayır, onu bana ver; at senin değil, benim.
Anne geldi, atı aldı ve at kimsenin olmadı.
Soruları cevapla.
1. Petya ve Misha neden tartıştılar?
2. Annem ne yaptı?
3. Çocuklar ata binmeyi iyi oynadılar mı? Neden böylesin?
sence?
Çocuklara şiir, hikâye ve masalların tür özelliklerini göstermek için bu eserlerden örnek alınması tavsiye edilir.
Günlük yaşamdaki olağandışı olayları (fantastik, mucizevi veya gündelik) içeren ve özel bir kompozisyon ve üslup yapısıyla ayırt edilen bir sözlü kurgu türü. Masallarda masal karakterleri, konuşan hayvanlar bulunur ve benzeri görülmemiş mucizeler meydana gelir.
Şiir- ayette kısa bir şiirsel çalışma. Şiirler akıcı ve müzikal olarak okunur, ritim, ölçü ve kafiyeye sahiptir.
Hikaye- küçük edebi biçim; az sayıda karakterin yer aldığı ve olayların süresinin kısa olduğu kısa bir anlatım çalışması. Hikaye hayattan bir olayı, gerçekten olmuş ya da olabilecek çarpıcı bir olayı anlatıyor.
Onu okumaktan vazgeçirmemek için, ilgi çekici olmayan ve anlayamayacağı metinleri okumaya zorlamayın. Bir çocuğun bildiği bir kitabı alıp "ezbere" okuduğu olur. mutlaka çocuğunuza her gün okuyunşiirler, masallar, hikayeler.
Günlük okuma duygusallığı artırır, kültürü, ufku ve zekayı geliştirir ve insan deneyimini anlamaya yardımcı olur.
Edebiyat:
Koldina D.N. Kendi başıma okudum. - M.: TC Sfera, 2011. - 32 s. (Tatlım).
e5f6ad6ce374177eef023bf5d0c018b6
Çocuklara yönelik çevrimiçi kütüphanemizin bu bölümünde çocuk hikayelerini monitörünüzden ayrılmadan çevrimiçi olarak okuyabilirsiniz. Sağda, hikayeleri web sitemizde çevrimiçi okumaya sunulan yazarların listelendiği bir menü bulunmaktadır. Web sitemizdeki tüm hikayeler kısa bir özetin yanı sıra renkli resimlerle birlikte. Tüm hikayeler çok ilginç ve çocuklar bunlardan gerçekten hoşlanıyor. Çeşitli sınıflar için okul edebiyat müfredatında birçok öyküye yer verilmektedir. Çevrimiçi kütüphanemizde çocuk öykülerini çevrimiçi okumaktan keyif alacağınızı ve düzenli ziyaretçimiz olacağınızı umuyoruz.
Çocuk yazarlarının hikayeleri
Çalışmalarının kamuoyu tarafından tanınması sayesinde dünya çapında üne kavuşan çocuk yazarlarının en iyi öykülerini yayınlıyoruz. En iyi çocuk yazarları web sitemizde sunulmaktadır: Chekhov A.P., Nosov N.N., Daniel Defoe, Ernest Seton-Thompson, Tolstoy L.N., Paustovsky K.G., Jonathan Swift, Kuprin A.I. , Mikhalkov S.V., Dragunsky V.Yu. ve daha birçokları. Listeden de anladığınız gibi çevrimiçi kütüphanemizde hem yabancı çocuk yazarlarının hem de Rus çocuk yazarlarının öyküleri yer alıyor. Her yazarın kendi hikaye yazma tarzı ve en sevdiği temalar vardır. Örneğin, Ernest Seton-Thompson'un hayvanlarla ilgili hikayeleri veya Dragunsky V.Yu.'nun komik, esprili hikayeleri, Main Reed Kızılderilileri hakkında hikayeler veya Tolstoy L.N.'nin hayatıyla ilgili hikayeler ve N.N. Her çocuk muhtemelen Dunno ve arkadaşlarını biliyordur. Çehov A.P.'nin hikayeleri aşka dair hikayeler de birçok okuyucu tarafından saygı görüyor. Elbette her birimizin, hikayeleri defalarca okunup yeniden okunabilecek ve Büyük Çocuk Yazarlarının yeteneklerine her zaman hayran kalacak, kendi favori çocuk yazarımız vardır. Bazıları kısa öykülerde uzmanlaşır, bazıları mizahi çocuk öykülerinden hoşlanır ve bazıları fantastik çocuk öykülerinden hoşlanır, tüm insanlar farklıdır, herkesin kendi tercihleri ve zevkleri vardır, ancak çevrimiçi kütüphanemizde aradığımız şeyi bulacağınızı umuyoruz. uzun zamandır.
Ücretsiz çocuk hikayeleri
Web sitemizde sunulan tüm çocuk hikayeleri internetteki açık kaynaklardan alınmakta ve herkesin çocuk hikayelerini çevrimiçi olarak ücretsiz okuyabilmesi veya yazdırıp daha uygun bir zamanda okuyabilmesi için yayınlanmaktadır. Tüm hikayeler çevrimiçi kütüphanemizde tamamen ücretsiz ve kayıt olmadan okunabilir.
Çocuk hikayelerinin alfabetik listesi
Gezinme kolaylığı için tüm çocuk hikayeleri alfabetik bir listeye dahil edilmiştir. İhtiyacınız olan çocuk hikayesini bulmak için onu yazan yazarı bilmeniz yeterlidir. Hikayenin yalnızca başlığını biliyorsanız site aramasını kullanın, arama bloğu sağ üst köşede tavuğun altında bulunur. Arama istediğiniz sonucu vermediyse ve gerekli çocuk hikayesini bulamadıysanız henüz sitede yayınlanmamış demektir. Site düzenli olarak güncellenmekte ve yeni çocuk hikayeleriyle desteklenmektedir ve er ya da geç sayfalarımızda görünecektir.
Siteye bir çocuk hikayesi ekleyin
Modern bir çocuk öyküleri yazarıysanız ve öykülerinizin web sitemizde yayınlanmasını istiyorsanız, bize bir mektup yazın, biz de web sitemizde yaratıcılığınız için bir bölüm oluşturalım ve siteye nasıl materyal ekleyeceğinizle ilgili talimatlar gönderelim.
Web sitesi işte ben- her şey çocuklar için!
Çocuk hikayelerini keyifli okumalar dileriz!
e5f6ad6ce374177eef023bf5d0c018b60">